四季的语文教学方案

四季的语文教学方案（通用10篇）

四季的语文教学方案 篇1

1、学会“季”“秋”两个字，认识禾木旁，以及课文中出现的二会字。

2、知道一年有四季，重点了解具有秋季特征的景物。

3、体会诗歌的韵律美，感受大自然的美丽。

课前准备

学生到生活中搜索具有秋季特征的事物。

教学过程

一、导课

1、大自然可神奇啦!她有四个非常可爱的女儿，可以让花儿变红，草儿变绿;可以让太阳变成火球，晒得我们直冒汗;可以让红红的的果实爬上枝头;还可以呀，让世界一夜之间变得一片雪白，想和这四位小姑娘做朋友吗?(生：想)

小朋友猜一猜这四位姑娘叫什么名字?(板书：春天、夏天、秋天、冬天)

大家快来瞧，她们来了，谁是火眼金睛的小朋友，帮老师分一分她到底是哪一位小姑娘啊?(幻灯片出示四季风景图)

2、揭示课题。

我们小朋友的眼力真棒，把她们的名字都叫了出来，这四位小姑娘非常开心，她们告诉老师其实她们还有一个名字，她们合起来叫做“四季”(板书课题：四季)读课题

3、学习“季”字。

告诉大家“季”你怎么记的?

它是什么结构?什么旁呢?

这就是我们要认识的新偏旁。(禾木旁)

二、初读课文，认读生字

1、四季真漂亮，于是一位作家把它写成了一首优美的小诗，听

(配乐朗读课文)有谁也想读一读吗?

2、自由读课文。

那就自己去读读，注意先把生字拼一拼，再把课文读通顺。

3、小朋友，里面的生字朋友你们认识了吗?(读带调生字)

4、几个淘气的生字宝宝说：小朋友们我们把帽子摘了，你们还认识吗(读生字)

5、小朋友你们真棒，你是怎么记住我们的啊?(说识字方法)

6、瞧，又有几个淘气包跳了出来说，我们躲起来了哦(卡片：草芽、荷叶、青蛙、谷穗、鞠着躬、雪人、大肚子)，你能把它们贴到图上合适的位置，再领着全体小朋友读一读吗?

三、细读课文第三自然段

师：小朋友们把词语都送回了自己的家，真能干!秋伯伯决定邀请能干的小朋友去他家做客。

1、教学“秋”字。

你见过这个字吗?在哪儿?你是怎么记住“秋”的?

仔细看看，这个禾木旁有什么变化?

2、你们看!秋伯伯家到了(课件出示第三自然段)大声地读读，看看你知道了什么?

交流：

生：我知道谷穗是弯弯的。

师：除了谷穗，还有哪些东西是弯弯的?(生：香蕉──)

师：谷穗弯弯的像香蕉，还可以像什么呢

生：我知道谷穗说自己是秋天。

生：我知道谷穗鞠着躬说。

师：你能不能像谷穗那样给在座的老师鞠个躬?(鞠了个深深的躬，真有礼貌!)

我们一起向这么多老师鞠个躬。

师：为什么说谷穗鞠着躬说?

生：因为谷穗弯弯的像鞠躬。

师：大家想想，谷穗弯着腰，像是对谁在说着什么呢?

3、指导朗读。

(1)咱们班小朋友都能想能说，是不是也很能读呢?(是)

那我要看看哪个小朋友最能读，自己读读写秋天的这个自然段。(自由朗读)

(2)多可爱的谷穗啊!喜欢吗?谁想读读?

你们还可以把自己当作谷穗，来动一动，读一读。自己试试(自由配动作朗读)

(3)谁愿意当当小谷穗?

(4)一(2)班的小谷穗们一起来呀!

4、发散思维，说话练习。

谷穗告诉大伙儿现在是秋天，让小朋友到大自然中去找过秋天，说说你在哪儿找到了秋天?

出示模仿段落，让小朋友填空。

出示图片，谁来当位小诗人，编编诗歌呢?

5、分享学习成果，激发学习兴趣。

瞧!老师把小朋友刚才说的合在一起就成了一首写秋天的诗歌啦!会念的跟老师一起来。

咱们班的小朋友也成了小作家了，你们还想更上一层楼成为大作家吗?(想)那可不容易啊，你得花点工夫到书中多学点知识才行。

四、指导书写

1、师：读得真棒!学习了这一段，我们知道了秋天给我们带来了丰收，

其实春夏冬也会给我们带来很多美丽的事物，我们下节课再来学习。现在有一个新朋友很想和你们见面了。(教师板书：笔画竖弯钩)

2、这个新朋友叫什么名字啊?我们一起来喊喊他的名字，竖弯钩。

3、指导书写笔画：竖弯钩。

师：老师在黑板上写，小朋友拿出手来在空中跟老师一起写。(教师范写，学生书空3次。)

4、师：这个小朋友可调皮啦，跑到两个生字里藏起来了，我们去找找看!(多媒体出示“七”“儿”)。

师：你看看这两个字在田字格中占什么位置。学生观察笔占位

我们一起来写写看(教师范写，学生观察笔顺、占位。)

5、师：现在小朋友自己把书翻到63页，在书上写4个字。一定要写得端正!(学生书写，教师巡视指导书写和写字姿势。)

6、师：一些小朋友写成这样，对不对啊?

(指正评价学生的作业)

五、课外延伸，发展个性

公司四季度安全方案 篇2

一、提高认识、统一思想，加强宣传、凝聚共识在今年，经过全公司干部职工的不懈努力，前三季度安全生产工作实现平稳推进，安全方面杜绝了轻伤以上事故，各项生产指标有效提升，成绩与付出有目共睹，值得充分肯定。但同时我们也要清醒的认识到，少数职工的安全意识仍然薄弱，安全技能仍然较低，干部作风还没有彻底转变，零打碎敲事故也仍有发生，而四季度繁重的安全与生产压力使公司形势更加严峻。全公司干部职工特别是各项目部领导干部务必要认清形势，主动承担压力，及时传递压力，广泛营造保安全、稳生产、进行决战100天的环境氛围，深入职工开展宣传发动，凝聚起全公司上下的意志与干劲，全身心投入到四季度保安全保生产工作中来。

二、领导机构为保证“保安全、稳生产”决战四季度活动有序开展、顺利推进，三公司成立活动领导组。

组长：xxx、xxx

副组长：xxx、xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx

三、积极营造环境氛围，做好宣传发动工作

1.由项目经理具体负责、各技术人员配合，在10月15日前制作安全内容标语悬挂在各项目部职工会议室，在项目部生产现场显著位置悬挂符合该生产特点的自制安全生产内容标语，营造环境氛围。

2.由项目部负责，在会议室制作公示牌，开展决战四季度时间、安装任务等倒计时活动。要求对照季度指标与当天完成指标，逐天核减，直至四季度结束或数据归零。3.四季度继续扎实开展“创先争优”承诺践诺活动，各项目部要组织党员公开进行承诺宣誓活动，承诺内容要上党务公开栏接受职工群众监督。4.各项目部要利用“12.8”安全警示活动、“领导干部安全大课”等平台及时对职工进行形势任务教育，向职工传递安全生产压力，激发职工在岗履责动力。

四、做好安全保障工作

1.提高员工安全意识。在安全教育上，一定要注重学习的效果，不要注重形式，让每个职工能够充分理解开展安全教育的意义。结合“干部上讲台、培训到现场”活动，努力提高员工安全意识，搞好安全工作。安全工作的薄弱点在员工的个人行为，首先兵头将尾必须做到以身作则，成为遵章守纪的带头人，还要关爱每个员工，充分利用好“一帮一”“结对子”互联互保等各种形式，了解每个员工的思想动态，及时消除员工在思想上的不安全因素。要以尊重的态度对待安全设施，安全设施是保护我们生命的屏障，在工作岗位上我们必须时刻保持安全设施的完好状态。

2.强化现场安全管理。现场安全管理方面：安全工作重在现场，对生产现场的安全管理要按照安全规程进行管理和操作，严格执行“谁主管、谁负责；

谁分管、谁负责；

谁安排、谁负责”的原则。分管项目经理必须对分管范围的安全工作负责，要深入现场，对存在问题提出整改意见和措施。强化干部走动巡查，加强电氧焊作业、停送电、高空作业、起重运输等薄弱环节的管理，明确安全负责人，确保安全无事故，实现安全生产年。3.实现安全隐患排查闭合管理。开展扎实有效的全员、全过程安全制度管理，积极开展隐患排查活动，继续抓好隐患排查、治理、销号、闭合管理，完善隐患排查及分析通报，责任落实，追究考核工作。

4.严格执行落实各项安全制度。安全制度执行方面，保障安全工作的根本是让有效的规章制度得到有效的贯彻执行，因此，必须严格执行各项考核制度，在实行安全正激励的前提下，摒弃好人主义思想，加大对“三违”行为的考核力度，使其成为具有威慑力的“高压线”。严格落实工长以上干部抓处“三违”的制度，杜绝“明火执仗，明目张胆，明知故犯”的“三明”违章现象。

5.把安全技术措施落实到现场。安全技术措施贯彻执行方面，在施工作业前，一定要制定切实可行的安全措施，要让每个参与作业的员工都能理解、吃透安全措施的具体要求，真正做到遵章守纪。

6.认真落实逐级安全责任制。特别是跟班队干现场安全管理、安全把关作用发挥、安全措施落实、正规操作要求、员工行为规范等，要作为跟班队干上岗的工作重点，进行严格要求。跟班队干是当班安全生产的第一责任者，跟班队干在安全工作中的积极性、重要性，一定要发挥好，真正体现出来。

大东支行四季度增收创收活动方案 篇3

活动方案

为全面提升大东支行中间业务收入，针对前三季度支行代理保险业务销售份额少、市场占有率低的现状，结合支行特点和实际情况，特制订《大东支行四季度中间业务增收创收竞赛活动方案》。具体方案如下：

一、指导思想。

为进一步加大保险销售力度，提高中间业务收入，围绕此项中心工作，大东支行决定在全行开展中间业务增收创收竞赛活动，以此激发和调动士气和干劲，使广大干部员工树立全心全意争创一流的竞争意识，为确保全面完成四季度保险销售的任务指标贡献智慧和力量。

二、活动范围。

全行干部员工。

三、活动时间。

2011年10月—2011年12月

四、组织与领导。

五、活动方案细则。

大东支行三季末实现中间业务收入1650万元，在结算、灵通卡、牡丹卡、理财产品的销售上相对稳定，唯一可以加大创收的只能体现在代理保险销售上。因此，通过本次竞赛

活动，力争实现四季度中间业务收入增收2000万元的目标，以1000万元为基准线，超过有奖，低于则网点经理要受到扣罚。各网点要依托网点优势和客户资源，深度挖掘优质客户，加大保险产品的销售。

六、奖惩标准。

1、每销售趸交保险1万元（期交保险按1:5折合），在计价系统奖励135元基础上，额外追加奖励50元，即销售1万元保险共奖励185元。

2、七、相关要求。

1、提高认识。本次竞赛活动的成绩将作为年末选拔客户经理及网点经理的重要依据。为此，全体干部员工都要高度重视，做好保险产品的营销工作。

乡镇第四季度安全大检查工作方案 篇4

为了进一步贯彻落实市县相继召开的第四季度安全生产紧急会议精神，结合本镇的实际情况，特制定本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实国家、自治区、市县对安全生产工作的部署和要求，认真贯彻执行安全生产法律法规，查隐患、堵漏洞、促整改、求实效、保安全，促进全镇经济社会又好又快发展。

二、检查工作重点及具体要求

（一）消防安全

1、工作重点：加油站、网吧、烟花爆竹零售店等公众聚集场所安全

2、具体要求

⑴加油站安全

①严禁在居民区储存、经营汽油、柴油；

②严禁无证经营加油站。

⑵网吧安全

①检查是否具备消防安全条件，有无年审手续，对无证经营场所要坚决取缔；②检查其是否建立各种防火安全制度，装修是否符合消防要求（如使用不可燃材料装修等）；③检查其是否配备应急灯（在每层楼梯口）、安全出口是否畅通，各种消防器材是否完整好用。

⑶各村（街）公众聚集场所。

①对公众聚集场所进行安全评估，确实存在安全隐患的应立即作出整改，若无法立即整改的（如危房等）应立即停止使用，并上报主管部门。

（二）民爆物品（含烟花爆竹）安全及液化气市场安全

1、工作重点：各村（街）液化气经营点、烟花爆竹经营点

2、具体要求

⑴严禁在居民区经营液化气、烟花爆竹等易燃易爆危险物品；⑵严禁无证经营液化气、烟花爆竹等易燃易爆危险物品，一经发现，立即取缔；⑶严厉整治液化气经营企业向无证照者提供经营性液化气、充装超期未检钢瓶、钢瓶充装重量不达标等行为；⑷严禁非法使用、买卖、贮存民爆物品（含烟花爆竹）。

（三）中小学安全

1、工作重点：各中小学校、各村校

2、具体要求

⑴继续检查落实前一阶段各中、小学存在的安全隐患是否整改到位，对一时难以落实整改的危房及重大安全隐患应即刻上报有关主管部门；⑵加强署假期间学生安全宣传教育工作；⑶应加强消防疏散通道标志的设置，通道照明等设施建设；⑷落实校内师生安全教育工作，健全饮食卫生、交通安全、用电用火安全工作与管理制度，完善各类活动场所的安全设施和管理；⑸加强食堂基础建设，配齐食堂设备。

（四）企业安全

1、工作重点：各企业、砖厂、采石场等

2、具体要求

⑴各厂场有无办理种类安全手续、有无设置各种安全生产规章制度及重点部位分布图、法人代表有无参加安全生产培训、生产工人有无上岗培训（如是否会使用各种安全器材）、是否进行职业病防治申报、工人的劳动保护条件及体检有无落实；⑵厂场内部原材料是否按一定距离堆放规范，消防安全设备有无落实，每个厂场均须按有关规定配备各种灭火器材，是否还存在“三合一”现象；⑶生产用电线路、用电设备是否安全规范，是否有正规的电工、电焊工、锅炉工、氨机工（持证上岗）及经专业培训的安全管理人员。

（五）食品安全

1、工作重点：中小餐馆、流动摊点、市场、超市、食杂店等

2、具体要求

⑴是否证件齐全（包括工商营业执照、卫生许可证），若无通知立即停业整顿；⑵营业场所是否整洁卫生；⑶是否存在销售过期变质食品，是否出售三无食品。

（六）道路交通安全

1、工作重点：三轮车、两轮摩托车、客运面包车等

2、具体要求

⑴查禁无两证（驾驶证、行驶证）驾车，无戴安全帽。⑵严禁其他各种客货运车辆超载、人货混装及驾驶员酒后驾车等违章行为。⑶严禁报废车辆、改拼装工程车以及柴三机等非客运车辆载客系列违章。

（七）建筑安全

1、工作重点：各村的低洼房、危房及正在施工的各种建筑物

2、具体要求

⑴检查现场施工人员是否配备各种保护措施、施工脚手搭架是否牢固，各种用电设施是否规范；⑵现场电工、电焊工、管理人员是否经过专业培训，若无证件体现，应责令其更换为专业人员，确保施工现场安全技术措施的落实，防止施工安全生产偷工减料行为；⑶查处违章操作、无证操作、施工机具带病操作等违规行为。

三、职责分工

各工作片、各村（街）、镇直各相关部门要结合本辖区、本部门实际，制定具体的工作方案，做到横向到边、纵向到底，切实负起责任。职责分工如下：

（一）各工作片、各村按照属地管理的原则，对本辖区内安全生产隐患，逐一排查到位，并负责抓好落实。

（二）国土所、村镇规划建设和交通管理站负责指导、督促建筑施工、液化气站（点）安全生产隐患排查治理。

（三）派出所负责指导、督促烟花爆竹批发（零售）、加油站点和民爆安全生产隐患排查治理。

（四）派出所、安监站负责指导、督促道路交通安全生产隐患排查治理。

（五）农业服务中心负责指导、督促危险化学品、企业厂场安全生产隐患排查治理。

（六）文教卫生人员负责指导、督促学校安全生产隐患排查治理。

（七）农业服务中心负责指导、督促农机行业安全生产隐患排查治理。

四、安全生产检查整治时间安排

201*年10月1日至201*年12月20日

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。安全生产事关人民安危和社会安定稳定，各检查组应牢固树立“安全第一，预防为主”的观念，把此项工作作为当前重中之重的工作来抓，以认真负责的态度，切实抓紧抓好，做到全面检查，及时的发现和整改问题，确保安全。

2、精心组织，加强领导。各检查小组要保证人员、精力、时间三到位，各组负责人应切实做好组织安排，各工作人员无特殊情况不得请假，更不能无故缺席。同时，要认真开展安全生产检查，跟踪反馈，决不敷衍应付，搞形式走过场。

四季的语文教学方案 篇5

煤矿各科室（区队）：

为全面贯彻落实自治区、地区及县委、县人民政府关于进一步加强煤矿安全生产管理工作的一系列决策部署，持续深入开展“六打六治”打非治违专项行动，严厉打击各类违章作业行为，规范安全生产秩序，有效控制一般生产安全事故，坚决遏制较大以上生产安全事故，确保年末三个月安全生产无事故，根据拜城县煤炭局下发的（拜煤管字【2014】103号）文件要求，现结合“六打六治”打非治违专项行动工作要求和我矿实际情况，特制定苏杭河煤矿《关于开展第四季度百日安全无事故安全生产大检查活动方案》，现将有关事宜通知如下：

一、总体目标

牢固树立“人命关天，发展绝不能以牺牲人的生命为代价”的理念，强化安全生产“红线”、“底线”意识，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，全面落实自治区人民政府办公厅《关于进一步加强煤矿安全生产工作意见的实施意见》（新政办发【2013】143号)和国务院“7.17”、“8.12”安全生产电视电话会议精神，深入排查治理我矿安全生产隐患，进一步提高我矿安全生产保障水平，确保年末安全生产无事故，持续保持我矿安全生产形式稳步推进。

二、组织领导

为切实加强我矿“百日安全无事故安全生产大检查活动”组织领导，确

保大检查活动取得实效，我矿成立以下安全大检查领导小组。

组

长：唐忠林

苏杭河煤矿矿长 副组长：李慧新

苏杭河煤矿总工程师

郭生俊

苏杭河煤矿安全副矿长 成员：任

军

苏杭河煤矿生产副矿长

赵聪章

苏杭河煤矿机电副矿长

关志宏

苏杭河煤矿通风副总工程师

尹慧新

苏杭河煤矿机电副总工程师

克米尔丁

苏杭河煤矿采掘副总工程师

付国烈

苏杭河煤矿调度室主任

唐忠华

苏杭河煤矿安全科科长

殷海龙

苏杭河煤矿机电科科长

张

毅

苏杭河煤矿技改办主任

李章平

苏杭河煤矿采煤队队长

王廷伟

苏杭河煤矿掘进队队长

王效强

苏杭河煤矿运输科科长

冦军国

苏杭河煤矿安装队队长 “百日安全无事故安全生产大检查活动”工作领导小组下设办公室，办公室设在安全科，办公室主任由安全副矿长郭生俊兼任，具体负责大检查活动工作组织，协调及实施，各职能科室（区队）按照职责分工相互配合开展工作。

三、活动时间

2014年10月1日至12月31日。

四、检查重点内容

（一）通风系统管理：

矿井通风系统是否完善可靠，通风设施是否齐全可靠，采掘工作面和应当独立通风的主要硐室是否形成独立通风系统，是否设置采区专用回风巷；风量是否满足需要、风速是否超标；是否存在不合理的串联通风等。

（二）瓦斯管理：

矿井瓦斯检查人员配备是否满足需要、日常瓦斯检查是否符合规定，做到“三对口”；安全监控系统是否正常运行、瓦斯传感器是否按规定设置、定期标校，瓦斯超限是否采取措施、查明原因进行处理。

（三）防火管理：

矿井是否建立综合防灭火系统、制定防治煤层自然发火的专项措施，一氧化碳传感器是否足够，设置的位置是否合理，是否建立对一氧化碳监测数据变化情况实时分析、处理制度；巷道是否采用不燃性材料进行支护，防火设施是否齐全可靠，防灭火材料是否按规定配备；井下使用的电气设备、电缆、输送带是否符合规定，带式输送机、供电硐室、配电点等消防器材是否按规定配备。

（四）采煤方法：

矿井是否采用“巷道式、仓储式、高落实‘等国家淘汰、禁止的采煤方法，采煤工作面是否具备两个安全出口，是否存在老塘风、不合理串联通风，放顶煤开采专项设计、专项设计是否按管理权限进行审批、工作面是否存在放炮处理顶板、顶煤及大块煤（矸），是否存在超能力生产等。

（五）职业危害防治及防尘管理：

矿井职业危害防治及防尘管理是否符合《职业病防治法》及国家安监总局《关于印发煤矿作业场所职业危害防治规定（试行）的通知》（安监总煤调【2010】121号）规定；是否按照拜城县煤炭工业管理局转发《地区煤炭工业管理局关于开展煤矿“工作场所职业卫生监督执法年”活动实施方案的通知》（拜煤管字【2014】67号）和关于印发《拜城县辖区煤矿开展“粉尘专项安全检查”工作方案的通知》（拜煤管字【2014】99号）开展自查整改工作。

（六）机电安全及提升运输安全：

矿井提升运输系统综合保护装置及安全防护设施配备是否符合规定，是否正常使用，按规定进行检测检验；井下机电设备是否存在失爆等。

（七）煤矿防治水安全管理：

是否按照《煤矿防治水规定》做到预测预报、有掘必探、先治后采，是否按规定配备人员和装备，满足探放水要求等。

（八）隐蔽致灾因素排查：

矿井是否开展针对水害、水灾、瓦斯、顶板等灾害的隐蔽治灾因素排查，是否采取措施和进行治理。

（九）安全、生产、技术管理：

煤矿（外委施工单位、工程监理单位）是否按规定建立安全生产管理体系，设置安全、生产、技术管理机构，配齐管理和技术人员，管理人员、技术人员学历、职称是否符合规定；安全管理和责任制度是否健全，作业规程、操作规程是否规定，是否贯彻落实；安全监控系统是否纳入矿井安全生产综合调度信息平台，调度人员和安全监控人员是否实

行24小时不间断值班。

（十）安全培训管理：

矿井主要负责人、安全管理人员是否取得安全资格证，特种作业人员是否取得相关资格证书；煤矿新入井人员（变换工作岗位人员）是否进行72小时安全教育培训，是否与老工人签订师徒合同，经过4个月学徒期满考核合格。

（十一）应急救援管理：

煤矿是否制定安全生产事故综合应急预案、专项预案和现场处置方案，是否按规定备案，是否组织贯彻学习、演练；是否按要求建立应急队伍（或与专业队伍签订服务协议）、配备各种应急救援器材、物资等。

（十二）安全费用提取使用管理：

是否按照规定提取使用安全专项费用、安全专项费用是否满足安全生产需要。

（十三）煤矿改建、扩建管理：

煤矿建设项目初步设计、安全专篇及安全设施设计是否获得批准，是否存在未批先建或未经批准擅自组织生产的情况；生产时产生的固体废渣处理、废气处理以及工业民用废水处理是否符合环保要求，特别是废水是否利用专门设备处理后进行储存反复利用不外排；是否按照环评设计规定完善并使用废水、废气处理系统，严禁将废水排入矿区附近的主要河流及支流。

（十四）执行监管（监察）指令情况：

是否严格执行监管（监察）指令，按要求停产（工)整顿，在未经监管部门检查验收同意的情况下，不存在违法违规擅自组织生产和施工的

行为，严格执行落实《七项规定》、国务院令446号及《煤矿隐患排查治理暂行规定》等安全管理要求。

（十五）六大系统安全管理：

六大系统是否完善可靠，运行是否正常，是否按照规定对各系统进行维护和管理，是否对从业人员进行应急情况下的安全避险逃生培训考核等。

（十六）火工品安全管理：

煤矿火工品出入库登记、发放及押运、清退是否符合相关要求，是否认真执行出入井检身检查，是否存在火工品滞留井下及私自藏匿、带回住所情况；火工品库房保卫是否符合要求等。

五、工作要求

1、我矿必须结合当前国务院、自治区、地区及县委、县人民政府有关进一步加强煤矿安全生产工作决策部署和目前正在持续开展的“六打六治”打非治违专项行动工作要求，完善加强百日安全无事故大检查活动工作的组织领导，迅速层层动员部署，广泛宣传发动，形成专项行动，大检查活动范围，循序开展自查自纠整改工作，及时消除事故隐患，确保各项安全生产活动取得实效。

2、我矿要立即行动起来，将这次百日安全无事故大检查活动联同“六打六治”打非治违专项行动工作作为年末三个月和今后一个阶段的重点工作，主要领导必须亲自抓，做到严格、细致、落实，并抓出成效。

3、我矿要立即按照《煤矿安全质量标准化考核评分标准》和《瓦斯治理达标评分》办法持续开展各科室（区队）安全检查工作，检查覆盖率必须达到100%，并要全程监督各科室（区队）按照“五定”整改指令书

规定的期限完成隐患整改任务；对排查出打安全隐患要逐条、逐项建立台账，按照“五定”要求制定整改方案，排查情况、整改方案和整改结果必须由各科室（区队）负责人签字，整改结果必须与现场实际情况一致，实现全程“闭合”销号管理，不得弄虚作假。

4、“六打六治”打非治违专项行动检查和“百日安全无事故”大检查活动期间，我矿主要负责人及相关安全生产管理人员无特殊情况不得私自离矿，严格执行矿领导下井跟班管理规定，不得私自离岗和脱岗，如确需外出学习培训，必须向拜城县煤炭工业管理局领导报告，安排好离矿后的安全生产管理工作，批准后方可离矿。

5、“六打六治”打非治违专项行动检查和“百日安全无事故”大检查活动期间，煤矿必须切实树立安全生产“红线”意识、危机意识和责任意识，全面贯彻落实国务院“7·17”、“8·12”安全生产电视电话会议精神和9月26日地区煤炭局在拜城县召开的第三季度安全生产调度会议精神，以有效的工作措施、“铁七条”和“钢执行”的决心切实抓好下半年及今后安全生产管理工作，真正落实年初以来签订的安全目标责任书，七条规定矿长安全生产承诺书等，在此期间严禁各区队、各采掘工作面出现安全事故。

六、工作措施

为确保“六打六治”打非治违专项行动检查和“百日安全无事故”大检查活动稳步推进，实现下半年三个月及今后安全生产形势持续稳定，我矿主要采取以下措施：

1、对检查出的安全隐患整改不及时或敷衍了事、找借口推诿，以及整改、防护措施执行落实不到位，对主要负责人及相关管理人员进行处罚。

2、在“百日安全无事故”大检查活动期间，出现的“三违”人员将勒令停工学习，并视情节严重情况给予相应的处罚。

3、在“百日安全无事故”大检查活动期间，各科室（区队）不按照矿统一部署，统一协调，私自组织生产，造成事故，对科室（区队）及相关安全管理人员要从重处罚。

4、每周对各区队（科室）的“三违”次数、隐患排查及整改等情况进行点评，对排名靠后的科室（区队）负责人进行处罚。

苏杭河煤矿

二〇一四年十月二日

关于开展第四季度

“百日安全无事故大检查活动”的工作方案

四季的语文教学方案 篇6

活动实施方案

为了扎实做好青年安全生产工作，进一步落实《关于开展“奋战四季度，实现年目标”专项安全活动的通知》文件精神，综采一队按照，关于开展 “奋战四季度 实现年目标”活动的通知要求，制定了活动实施方案，具体内容如下：

一、成立活动领导小组：

组长：

成员：

二、活动主题

奋战四季度 实现年目标

三、活动目标：

1、奋战四季度，实现安全生产。

2、全员参与，全力以赴。要把安全生产转化为员工共同的理想。

3、在完成各项任务的同时实现年目标。

4、发挥广大青年职工在安全生产中的先锋作用，为组织挖掘有用人才。

四、活动意义

通过在全体团员青年中开展“奋战四季度，实现年目标”主题实践活动，以动员广大团员青年确保安全生产为主线，立足于提高团员青年安全生产工作的质量和层次，不断扩宽

工作领域强化工作手段、创新工作载体、完善工作机制，从分发挥共青团组织抓安全生产的政治优势、组织优势和活动优势，进一步体现共青团抓安全生产不可替代的作用，使青年安全生产工作在企业安全生产格局中的作用得到充分发挥。

五、活动安排

（一）活动时间：2011年10月11日—2011年12月31日。

第一阶段重点工作：

对青年员工进行全面的思想认识教育，使广大员工群众充分认识开展“奋战四季度 实现年目标”活动的重要性。通过制定活动实施方案，成立以团支部书记为活动组长的“奋战四季度 实现年目标”活动领导小组，明确活动重点内容、要求和责任。通过利用黑板报、多媒体和三会一课，向广大团员、青工进行宣传党和国家安全生产的方针政策、法律法规及“奋战四季度 实现年目标”活动的重要意义。班前组织青年员工开展事故反思，参观安全生产事故警示图片、安全生产知识竞赛及演讲、宣传板报展览，播放安全教育专题片、开展技术比武、等活动，营造浓厚的安全宣传舆论氛围，提高广大员工参与“奋战四季度 实现年目标”活动的积极性和主动性，形成青工人人讲安全、人人懂安全、人人抓安全的良好局面。

第二阶段重点工作：

1、查找本队青工在安全生产方面存在的隐患和问题，深挖员工在执行安全生产措施方面存在的不足，深挖问题存在的根源，分析制约本队青工安全生产方面的突出问题，剖析问题存在的原因。

2、突出抓好“五项整治行动”的组织实施，努力构建安全生产长效机制。结合”奋战四季度 实现年目标”活动和各类安全活动，在安全隐患排查治理、岗员“三违”行为纠治、思想安全教育培训等方面，采取更加有效的措施，不断强化安全生产基础管理，进一步落实安全生产措施，推进安全生产长效机制建设，促进我矿安全生产形势持续稳定好转。

3、狠抓隐患排查治理，强化责任落实，要切实抓好日常隐患排查治理工作的基础上，把隐患排查治理工作进一步制度化、规范化。作为安全工作的重要手段，融入安全生产的全过程。

4、突出本安体系建设的深入推进，提高风险预控管理水平。组织员工认真学习《神华集团煤矿本质安全管理体考核评分标准，进一步提高员工的认识，增强搞好本安体系建设的自觉性和坚定性。结合今年以来安全管理中存在的共性问题和突出问题，结合一、二、三季度本安体系验收情况，评估实际进展情况，分析查找存在的问题和与其他单位的差

距，认真整改，确保今年规划目标的顺利实现。

5、抓好“青年文明号”的创建，夯实安全管理的根基。强化以班组长为重点的青年员工培训和考核管理，提高青年员工的安全综合素质和自保互保的能力，强化现场管理，切实把安全管理工作落实到班组和现场，不断提高班组青工的安全执行力，强化对“三违”行为的控制和查处，组织青年员工学习《神宁公司员工安全行为管理办法》开展一次“为什么会三违”的大讨论活动，找出原因，制定有力的措施根治“三违”。

六、具体要求：

1、高度重视，加强组织。班子成员，在活动开展期间，要减少外出，坚守岗位，深入现场，随时掌握青工安全生产动态，及时解决安全生产问题，认真组织，精心安排，加强督导，确保活动顺利开展，收到实效。

2、突出重点，全面深入。将 “奋战四季度 实现年目标”活动与学习实践科学发展观、“双岗一星”等活动结合起来，减少隐患、杜绝事故。

3、认真开展“安全隐患排查”“岗位练兵”“技术比武”等专题活动，提高青年员工的操作技能和业务技能，避免误操作事故的发生。

七、确保“奋战四季度，实现年目标”安全生产管理措施：

认真学习贯彻神宁乌矿（2011）172号文件关于开展“奋战四季度，实现年目标”专项安全活动的通知精神和矿团发（2011）9号文件关于开展“奋战四季度，实现年目标”主题实践活动的通知及有关会议精神要求部署，以青年员工安全教育和现场管理为主，教育青年员工认清矿安全生产的严峻形势，进一步增强安全生产的责任心和安全生产意识，克服麻痹思想和厌战思想的不良情绪，从思想上引起高度重视，特别是要求团员、岗员进一步加强责任心，在抓现场安全管理中尽职尽责，转变工作作风，狠反“三违”决不手软。教育青年员工高度认清当前的严峻形势，确保安全决不违章作业，严格按照规程工作，切实做好联保、互保和自保，深刻反思前三个季度的十一起事故案例的教训，从根本上杜绝“违章行为和侥幸心理”。团支部充分利用三会一课、多媒体等，学规程、学措施、学文件，并以每日一题、每周一评、每月一考的形式组织青年员工学安全，提素质，将安全管理落到实处，杜绝管理盲区。全队青年不仅要在思想上高度重视，提高现场操作质量，做到警钟长鸣，而且要在行动上积极务实，做到防微杜渐，确保区队平安发展，确保四季度安全生产。

“奋战四季度 实现年目标”

活动实施方案

乌兰煤矿综采一队团支部

四季的语文教学方案 篇7

实施方案

2011年是加快食品安全监管改革发展的重要一年。为做好我乡食品安全综合监管工作，提高全乡食品安全水平，严防食品安全事故发生，切实保障全乡居民食品消费安全和身体健康，促进我乡经济持续快速健康发展，根据上级精神，现结合我乡的实际情况，特制订本季度食品安全监管检查工作方案。

一、指导思想和总体目标

(一)指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻实施《中华人民共和国食品安全法》，坚持以人为本,切实把食品安全工作放在突出位置,落实食品生产经营者的主体责任,健全“地方政府对本地区食品安全工作负总责、有关部门按照分工各负其责”的监管体系。深入开展食品安全检查，确保全乡无重大食品安全事件发生。坚持治理整顿与振兴产业相结合、集中整治与长效机制建设相结合、企业自律与政府监管相结合,统筹兼顾, 依法整顿,促进食品产业持续健康发展,保障人民群众饮食安全。

(二)总体目标通过集中整顿，使食品安全各环节监管责任得到进一步落实,食品行业自律显著加强,农产品和食品质量安全水平明显提高,人民群众饮食安全得到切实保障。

二、工作重点

重点环节：种植养殖、畜禽屠宰、流通领域、餐饮消费等环节。

重点区域：学校、食堂及小食杂店、小摊点、饭店、小作坊，农产品产区及集贸市场。

重点产品：与人民群众日常生活紧密相连的肉、蛋、奶、蔬菜等。

三、检查任务

(一)违法添加非食用物质和滥用食品添加剂。坚决依法打击在食品中违法添加非食用物质行为。查处整治研制、生产、销售、使用非法食品添加剂和滥用食品添加剂的行为。由工商部门进行摸底，并报乡食品安全领导组办公室，由领导组办公室会同质监和工商部门进行查处。

任务目标:食品生产经营中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的问题得到有效遏制,食品添加剂生产、经营和使用监管机制进一步健全。

(二)农产品质量安全。深入开展农产品源头清理整治行动，严厉查处生产、销售、使用国家明令禁止农药的行为，净化农业生产源头，切实加强和规范我乡农贸市场，维护生产经营、使用者的合法权益，保护农业生产和生态环境。加大对蔬菜、水果、禽畜产品中药物残留的监督检查力度。查处伪造、冒用、超范围使用无公害农产品、绿色食品、有机农产品标志的行为。

(三)食品流通环节。严格食品经营主体市场准入,落实食品市场日常巡查制度,全面推进食品安全示范店建立。严厉查处无证、无照经营和超范围经营食品的行为。打击销售过期变质、假冒伪劣等不合格食品的行为。重点抓好流通环节奶制品、酒类、肉类、醋类市场以及节日性、季节性食品安全专项整治。

(四)餐饮消费环节。查处餐饮单位无证经营行为,督促餐饮单位健全食品原料进货查验、索证和台账登记制度,落实经营者食品安全主体责任。严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为。按照餐饮业食品卫生许可要求对餐饮单位进行全面检查，加强对餐饮卫生监管力度。加强对农村、学校、建筑工地、企业食堂、旅游点和饭店的食品卫生监管。严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度，严格餐饮具消毒制度。加强对集体用餐单位的卫生监督，防止食物中毒事件的发生。由卫生监督站牵头，会同教育、企业办、建设办具体落实。

四、整顿措施

加强食品安全监管。各监管部门要规范食品生产经营准入条件,提高准入门槛。严格落实食品安全各项监管制度,加大对重点食品、重点环节和重点地区的监督检查力度,对不合格食品下架、退市,责令企业召回。采取明察暗访、突击检查、追踪溯源、排查举报线索等方式,及时发现和查处违法生产经营行为。加强食品安全各环节执法衔接,联合开展监督抽查,相互通报情况,提高监管效率。

五、工作要求

(一)各包村干部对各村整顿工作负总责，各职能部门各负其责。要将食品安全整顿列入当前重要议事日程,加强组织领导,统筹调配力量。要根据本方案安排,结合本村及本部门实际制订具体实施方案,提出具体任务和工作目标,逐级落实整顿工作任务和责任。

(二)有关部门加强协调指导。各有关部门要严格依照《食品安全法》的规定,认真履行职能,加强协调配合。农业部门负责农产品生产环节质量安全的监管,对生产中和市场上销售的农产品进行监督抽查。畜牧部门负责畜禽屠宰环节整顿。食品药品监管部门负责餐饮业、食堂等消费环节食品安全和保健食品的监管。卫生部门要加强对食品安全整顿工作的综合协调。

（三）做好食品安全宣传工作。积极宣传，营造氛围，要充分发放宣传单、制作宣传专栏，大力宣传日常监督和检查成果以及在保障食品安全等方面做出的努力和采取的有效措施。要完善举报投诉制度，广泛发动和正确引导公众参与，形成生产安全食品、销售安全食品、使用安全食品的良好社会氛围。

(四)动员社会各方面广泛参与。加强社会监督,鼓励群众积极参与食品安全工作,提高社会食品安全意识。充分发挥媒体作用,大力宣传食品安全整顿的重大意义,及时报道各级、各部门开展整顿的措施、进展和成效。大力开展诚信教育，提高企业的遵纪守法意识、法治意识和责任意识。

四季的语文教学方案 篇8

一是重视程度高。各矿井汇报材料准备充分，编制质量比去年明显提升，田陈、柴里等矿井汇报材料达到近70页，特别是田陈矿为便于汇报又专门编制了汇报提纲；开拓方案编制完成后都能够向矿主要领导做了专题汇报。

二是指标编排积极主动。各矿井对明年产量、进尺等主要指标安排较为切合实际，很少留有余量；对小槽煤开采也进行了详细规划，方案编排较为积极主动。

三是敢于反应矿井实际情况。各单位均能够本着实事求是的原则，客观分析了矿井有利条件、不利因素，对影响指标提升的几个敏感话题敢于表明矿上的观点，特别是对小槽煤收购价格偏低，是影响各矿积极性的主要问题。

柴里：在村庄搬迁滞后的情况下积极找煤扩量，在火区边缘、地质复杂带等地点实施外扩开采、旋转调采，增加工作面储量，明年指标安排150万吨，比较符合矿井实际。矿在开拓方向的选择和小槽煤开采上还需要再做调整，力争明年袁堂129采区下半年出煤。

蒋庄：在矿井编排的260万吨产量指标中，小槽煤产量超过20万吨，基本符合矿井明年采场条件。矿井还要围绕小槽煤恢复开拓开采、采掘装备升级、放顶煤工艺使用、南七采区收缩等重大技术问题，继续完善汇报材料。

田陈：对开拓方案的编制最为用心用脑，对矿井面临的高温热害、防灭火、冲击地压、运输提升等难题做了详尽的阐述。材料中对产量指标和采场接续要进行调整，需要继续补充完善小槽煤开采规划，进一步明确开拓方向和重点。

付村：矿井短中长期接续均存在较大问题，明年在采场接续上违规生产情况要杜绝出现；单产、单进水平编排偏低，对东二辅助采区开采方案编排

不积极；各专业材料衔接融合不好，材料的编制质量在听取的矿井中质量最差。

滕东：因特殊的托管体制，矿井明年指标安排还要决定于监狱方；矿井明年在开拓布局上要进行较大调整，加快三采区开拓，改变目前窘迫的采场条件。

雨的四季教学随笔 篇9

久违的课堂，久违的一双双期待的眼睛，重新站在这三寸的讲台，不安的心一下子得到了平静。喜欢这种站在讲台上的感觉。《雨的四季》是一篇散文，在《语文新课程标准》中，提出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生的独特的感受、体验和理解。”同时它还强调“培养学生探究性阅读和创造性阅读能力，提倡多角度的、有创意的阅读。”由此可以看出阅读是一个学生个性化表达的过程，教师要尊重学生的独特的感受。

在引导学生感受优美散文时，要立足学生，使学生的个性得到发挥，培养学生感受美、鉴赏美得能力。我基于新课标的要求，同时了解到七年级的学生对散文有一定了解，但是学生在感受散文和鉴赏散文的能力上还有所欠缺。因此我在设计这边课文时，通过让学生自读课文，去感受散文的优美。

课文《四季》的教学设计 篇10

七、九”和4个偏旁“月、雨、口、禾”。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。

教学重点：

本课的教学重点是认字和练习朗读。要让学生通过观察和朗读，感知四季的不同特征，激发对大自然的喜爱之情。

教学难点：

让学生在自主、合作学习中，产生探究的兴趣。

教学时间：2课时

第一课时

预设教学目标：

1.初步理解课文内容，感受四季的特征。

2.认识11个生字，会写“七、八、九、无”4个字。认识两种笔画“

七、九”和4个偏旁“月、雨、口、禾”。

3.能正确地朗读课文。

教学过程：

一、谈话导入

师：现在是什么季节？从哪些地方看出是秋天呢？

一年中，除了秋季，还有哪几个季节？我们来看大屏幕，猜猜是什么季节？说说你是怎么看出来的。

（看图片，以动画形式连续出现课文中的4幅图，最后定格）

揭题：这四幅有趣的图和几句优美的文字组成了我们今天要学的课文。

板书课题2.四季

二、整体感知，质疑问难

1、根据注音，读读课文。①碰到不认识的字多读几遍；②有不明白的地方，用横线划下来；③标一标课文有几句话，想一想每一句讲了什么。

2、小组交流，看看小伙伴间能不能解决你感到困难的问题。（新型生生关系）

3、反馈

①课文有几句话，每一句讲了什么？

②提出难点，全班帮助解决（自主、合作、探究）（字词在本节课解决，课文理解教师酌情放入下节课解决）

三、学习生字、新词

1、出示11个生字。

哪些字的读音你认为应该注意，能给大家提个醒吗？（注意整体认读音节及平翘舌音）

①指名说、带读

②自由读、开火车读生字。

* 练一练，连一连：

uan shi dui iu shu xia e xue dng du qiu

对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬

*这些字哪些方面（字形）你要提醒大家注意的？你能给这些字找找好朋友吗？（指名说）

*“草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯弯”这些词语多好呀，我也会试着说几个。

2、学写“七、八、九、无”4个字

①读读“七、八、九、无”4个字

②这几个字写的时候要注意什么？

重点指导“七”和“九”两种笔画，让学生明白：①它们都是一笔写成②观察转折角度、运笔的大小

③写一写这四个生字

四、小结

本节课学生未解决的问题，下节课解决。

第二课时

预设教学目标：

1、在自主、合作学习中，产生探究的兴趣。

2、在理解课文内容的基础上，正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、知道四季的特征，感受各个季节的美丽。

教学过程：

【教学过程】

一、看，初识美

1．师：同学们，今天老师带着你们去认识一位漂亮的妈妈，她的名字叫大自然。大自然妈妈有四个非常漂亮的女儿，想不想去看？

2．出示，学生欣赏四季图和赞美四季的音乐。

3．师：大自然妈妈四位漂亮的女儿各有各的本领，她们可以让草儿变绿、花儿变红；可以让太阳变成大火球，晒得我们成天想泡在水里；可以让黄澄澄的橘子挂在枝头；还可以呀，让世界一夜之间变成一片雪白。想和这四位漂亮的姐姐交朋友吗？

4．大家猜猜大自然妈妈这四位漂亮的姐姐叫什么名字？

5．（板书）四季。

［设计意图：教师的导语意在吸引学生的注意，调动学生的兴趣。利用多媒体中美丽的四季图、音乐让学生感知四季给大自然带来的不同的美，激发学生对大自然美的热爱之情。］

二、读，感悟美

1．借助拼音读通课文。

（1）学生选择自己喜欢的方式读课文，并圈画出生字，借助拼音多读几遍。

（2）小组内读课文和生字，互读互听。介绍自己的识字方法。

（3）多媒体出示去掉拼音的生字、词、句子，学生认读。

（4）全班齐读课文。

2．精读课文，了解四季特征。

（1）学生探究适合自己的学习方法。

师：大自然妈妈说呀，她的这四位女儿各有各的特点，就藏在作家爷爷的儿歌里，她想请大家帮助找一找。那么，老师有个问题想请教大家：我们该怎么去找呢？

（学生谈学法。）

（2）学生选择自己喜欢的方法，精读课文。

（3）学生分小组谈自己的收获。（教师在此环节中注意培养学生养成谦让的好品质。）

师：大自然妈妈夸同学们读书真认真，她想听听同学们读了课文都有什么收获。

（4）集体汇报交流。

（5）质疑。（通过生生互动、师生互动来解决。）

3．美读最喜欢的季节。

（1）生选择选择喜欢的部分在小组内读一读，并推荐一名代表。

（2）开展擂台赛，生生互动、师生互动有感情地朗读课文。

［设计意图：这个环节意在放手让学生自主、合作读课文，识记文中的生字，让学生带着真实的感受读课文，调动学生生活中已有的经验来感悟课文内容，并在反复的朗读中使自己的情感得到升华。］

三、演，再现美

师：大自然妈妈家可真热闹，来了这么多的小客人，她们准备举行一次赞美春夏秋冬四位小姐姐的联欢会，她想请同学们前去参加。

1．谈谈在大自然妈妈举行的联欢会上都可以做些什么？

师：噢，我们可以选择自己喜欢的一节读一读，背一背，可以做动作演一演，还可以呀，学作家爷爷说一说你自己心中的四季。

2．生自主准备节目。

3．学生展示自己的节目。

［设计意图：新课程要求在阅读教学中培养学生的创新思维，设计这个环节一是促进学生对课文内容的巩固，另一个方面，学生在学习了课文之后可以有一个再创造的过程，学生的创造思维也在这个过程中得到了体现。］

四、画，创造美

师：小朋友们可真了不起，春夏秋冬四位小姐姐也向大家竖起了拇指，大自然妈妈请老师告诉同学们，我们不仅要喜欢她，更要学会好好的保护她，让她越来越美。对了，大自然妈妈还给小朋友带来了好多礼物呢，让我们一起来看一看。

展示四季图，生观看。

师：大自然妈妈也相信，同学们一定会画出更美的画。下课后，请同学们画一画你最喜欢的季节，明天带过来和这些画比一比，好吗？