反腐倡廉讲课提纲

反腐倡廉讲课提纲（精选6篇）

反腐倡廉讲课提纲篇1

（讲授提纲）

中国社会的反腐倡廉问题，关系执政党的生死存亡，关系国计民生，它不仅是一个政治问题，也是一个关乎中国在伟大复兴之路上前进的成败问题，其意义重大。本课主要探讨我党是如何在反腐倡廉的历史实践和理论探索上走出了一条有中国特色的反腐倡廉道路。建国60年来，党在领导人民进行社会主义革命、建设和改革的同时，对党内存在的腐败现象进行着坚决的斗争。围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，党深入探索反腐倡廉工作的基本规律，形成了有关反腐败的一整套完整的指导思想、基本方针、基本战略、工作任务、工作步骤、领导体制和工作机制，积累了反腐败斗争的丰富经验，形成了中国共产党反腐倡廉的思想理论体系，构成毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，具有鲜明的时代特征和中国特色。认真总结党执政60年来反腐倡廉的基本理论与实践，对于始终保持党的先进性，在推进现代化建设中坚决惩治和有效预防腐败，实现党的历史使命，具有重要的指导意义。

一、建国后几代中央领导集体对反腐倡廉的探索

(一)第一代领导集体的贡献

毛泽东提出的反腐败必须坚持党的领导的思想，成为中国共产党反腐败一贯坚持的重大政治原则。

第一，确立了党的宗旨和反腐倡廉的根本指导思想。把全心全意为人民服务概括为党的唯一宗旨。第二，正确制定了党在民主革命时期的政治路线。政治层面规定了党必须清正廉洁，才能在与帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争中，赢得人民的支持，取得革命的胜利。第三，确立了任人唯贤的干部路线。

第四，形成了反腐倡廉的优良作风。形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风。

第五，提出了反腐倡廉的重要策略思想——民主与监督。

（二）第二代领导集体的发展

中共十一届三中全会以后，面对改革开放条件下反腐败斗争表现出的新特点，以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领导集体从实际出发，围绕提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力这两个历史性课题，科学地揭示了在新的历史条件下，为什么必须反对腐败和怎样反对腐败的问题。初步构建了中国共产党具有中国特色的反腐倡廉理论框架。第一，提出了反腐倡廉是关系党和国家生死存亡的思想。

第二，必须坚持和发扬党的优良传统。

第三，坚持“两手抓”、“长期抓”的方针。邓小平强调，要把反腐败贯彻在整个改革开放过程中，坚持一手抓改革开放，一手抓惩治腐败。

第四，要从制度上解决问题。

第五，要靠教育，更要靠法制。

第六，要以党的领导干部为重点。

此外，邓小平还特别强调对腐败现象要严厉打击，除恶务尽；要把端正党风和纠正社会各种不正之风结合起来；党要接受监督，加强党内监督和社会监督等。邓小平的反腐倡廉理论，是中国共产党在改革开放条件下反腐败斗争的正确指导思想，有力地保证了改革开放和社会主义现代化建设的健康发展。

（三）第三代领导集体的探索

十三届四中全会以来，以江泽民为核心的中国共产党第三代中央领导集体以“三个代表”重要思想为指针，把党风廉政建设和反腐败斗争作为关系党和国家生死存亡的大事来抓。特别是中共十五大以来，中共中央在反腐倡廉上采取了一系列有力措施：

第一，在全党深入开展“三讲”教育、“三个代表”学习教育和保持先进性教育，使党员干部的思想政治素质得到很大提高；通过不断加强领导干部廉洁自律工作，增强领导干部拒腐防变意识。

第二，通过贯彻党风廉政建设责任制，促进党政齐抓共管，推动部门各负其责；同时通过严格党的政治纪律，有针对性地进一步规范了党员干部的从政行为，维护了中央权威和政令统一。

第三，通过严肃查办违纪违法大案要案，突破了一批在国内外有重大影响的大案要案，向国内外昭告了中国共产党反腐倡廉的坚强决心；并通过注意解决初露苗头的普遍性问题，抓住群众反映强烈的突出问题进行治理，认真纠正部门和行业不正之风，取得了显著成效。第四，从改革体制、机制、制度入手，加大从源头上预防和治理腐败的力度。

第五，推进社会主义民主政治建设，扩大基层民主，加强群众监督。全国乡镇政权机关全面推行政务公开制度，提高了权力运行的透明度，充分保证了人民群众监督权的依法行使。

第六，党风廉政建设坚持“以人为本”，从群众反映最为强烈的热点问题入手，督促各部门纠建并举、综合治理。

（四）新的中央领导集体的创新

党的十六大以来，我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化步伐加快，经济社会发展发生深刻变化，以胡锦涛为总书记的中国共产党新的中央领导集体以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，持续不懈地推进源头防腐与制度创新工作，提出了新世纪中国共产党反腐倡廉、加强党风廉政建设的新要求和新构想：

第一，高度重视反腐倡廉工作的重要性与紧迫性。

第二，提出反腐倡廉是执政能力的重要标志。

第三，提出要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持反腐倡廉战略方针，适应中国特色社会主义事业总体布局的要求，把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中。

第四，提出通过深化体制改革和制度创新，推进治本抓源头工作。

第五，提出“以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设”，突出强调建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。指出教育不扎实、制度不完善、监督不得力，仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。强调反腐倡廉工作一定要紧紧抓住教育、制度和监督这三个关键环节，做到标本兼治。

第六，强调要注意把握和体现改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求，坚持加强思想道德建设与加强制度建设、严肃查办大案要案与切实解决损害群众切身利益的问题、廉政建设与勤政建设、加强对干部的监督与发挥干部主观能动性四个方面的关系。第七，强调加强廉政文化建设。

第八，坚持立党为公、执政为民，把维护发展人民群众的根本利益作为党风廉政建设和反腐败工作的出发点与落脚点。

二、中国转型期腐败状况透视

（一）腐败内涵的界定及其表现形式

1、怎样理解腐败

普遍认为：滥用公共权力谋取私人利益的行为。构成要素有五个：一是腐败行为的主体，通常是公职人员；二是腐败行为的目的和动机是追逐私人利益，三是腐败行为的手段是凭借机构或职务上的便利；四是腐败行为的方式，通常是非规范地运用或滥用公共权力；五是腐败行为的后果，通常是公共利益或公民权利受到伤害。国际货币基金组织将腐败定义为：“滥用公共权力以谋取私人的利益。”

中纪委对腐败的理解，主体是公共人员；行为方式以权谋私；以权谋私的严重程度是否触犯了法律。

我认为：从腐败的属性出发，腐败是政治问题，腐败是违法行为，腐败大于错误例：1腐败案件在历史上是没有翻案的先例的。2腐败是公权力的敌对力量。3腐败概念泛化有许多弊端，它会歪曲整个社会，降低党和政府的威信，动摇我们治理腐败的信心，但最主要的，这种概念上的模糊和混乱会使反腐倡廉工作失去理论基础，长此下去，必将严重影响反腐败斗争的开展。因此，为防止和纠正腐败概念泛化现象，必须科学界定腐败概念。

2、转型期腐败的表现形式：（1）“一把手”腐败（2）用人腐败（3）行政执法和司法腐败（4）公贿（5）基层政权腐败（6）审批权腐败（7）寻租性腐败（8）垄断性腐败（9）税收流失性腐败（10）公共投资和公共支出领域的腐败

（二）转型期腐败现象的主要特点及发展态势

1、高级干部腐败居高不下

2、腐败行为已经由一般经济管理部门扩散到了党政领导机关

3、团伙性腐败和群体性特征突出（黑龙江政协主席韩桂芝涉案400多人）

4、涉案金额巨大（60年代2个几千元现在几千万，陈双海1.6亿）

5、作案手段越来越隐蔽（期货、期权、裸体贪官）

6、经济腐败和生活腐败胶着在一起（吴官正时候江泽民）情色交易

陈林的证言:1993年12月，成立快达房地产开发公司，其任经理。1994年春节前，其通过贵州饭店理发员郑和英认识了刘方仁。

7、庸官懒政

（三）转型期腐败现象根源解析

1、制度源头。（1）资源配置上的双轨并存为权力寻租提供机会（我国转型期在微观经济领域行政对市场的干预仍比较明显，政府职能部门和掌握实权的政府官员控制着稀缺性生产要素，决定着各类优惠政策，有的甚至拥有比传统体制下更大的资源配置权，驱使一部分市场主体采取非正当手段获取资源和财富，向权力“寻租”，这就为腐败现象的滋生蔓延提供了土壤和条件。）（2）利益分配机制不健全加剧了权力向市场介入在分配机制不健全以及财政分灶吃饭的情况下，各地区各部门由于所占有的资源不同，一定程度上造成分配机制扭曲和社会分配不公。一些靠财政吃饭的单位经费困难，加之机构膨胀，人员臃肿，其不断增长的支出需求只能依赖于经费自筹，从而产生权力介入市场的现实诱因。而各部门的经费自筹又使不同部门公职人员事实上存在薪外收入的差距，这就使一些人在攀比心理的支配下，千方百计利用权力牟取私利。（3）权力配置的瑕疵（4）权力监督与制约的弱敌（5）干部人事制度实施中的变异（6）权力与责任的非对称性

2、经济源头。（1）满足经济人假设（2）服从经济理性（3）符合利益动机（4）严格的成本计算：预付成本+风险成本+交易成本

3、思想源头。政治文化，制度文化，市场经济的求利原则对公务人员的消极影响（眼前利益和长远利益），意识形态的蜕变与信仰危机（韩信佛）

三、中国共产党反腐倡廉的成功经验（中国特色反腐倡廉的基本理论）中国共产党在反腐倡廉的实践过程中，围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，深入探索在改革开放和社会主义市场经济条件下反腐倡廉工作的基本规律，形成了有关反腐败的一整套完整的指导思想、基本方针、基本战略、工作任务、工作步骤、领导体制和工作机制，积累了反腐败斗争的丰富经验。其主要内容有：第一，在反腐败斗争的领导力量和指导思想方面，毫不动摇地坚持中国共产党的统一领导，坚持邓小平理论和党的基本路线，以“三个代表”重要思想为指导，全

面贯彻落实科学发展观。中共中央提出新时期反腐败斗争是关系党心民心、关系党和国家前途命运的严重政治斗争。中国共产党的最大政治优势是善于组织群众，宣传群众，联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。全党围绕发展这个党执政兴国的第一要务，不断深化社会主义市场经济条件下反腐败工作的规律性认识，深入研究和解决妨碍落实科学发展观、构建和谐社会的突出问题，从利益原则、公平原则、透明原则等市场经济规则中，探寻教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败新思路和新方法，不断推进体制、机制和制度的改革创新，为发展营造了健康有序的环境，使人民群众日益感受到加强党风廉政建设和反腐败斗争带来的实惠和利益。

第二，在反腐败斗争的基本方针方面，坚持党风廉政建设和反腐败工作的社会主义方向，始终把维护党的政治纪律放在首位。党风廉政建设和反腐败工作的方向是否正确，关键在于是否有利于坚持马克思主义的指导地位，是否有利于巩固中国共产党的执政地位，是否有利于巩固社会主义基本制度，是否有利于维护社会主义核心价值体系。把反腐倡廉作为党和国家工作的重要组成部分，紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务，促进经济社会又好又快发展。坚持围绕中心、服务大局，为推动科学发展、促进社会和谐服务。实践证明，坚持党风廉政建设和反腐败工作的社会主义方向，摆正反腐败斗争的位置，正确处理反腐败斗争与改革开放、经济建设的关系，是保证反腐败斗争保持正确方向和取得显著成效的基本前提。

第三，在反腐败斗争的根本宗旨方面，坚持立党为公、执政为民，把维护发展人民群众的根本利益作为党风廉政建设和反腐败工作的出发点、落脚点。这是十六大以来党风廉政建设和反腐败斗争最重要的经验。群众利益的充分满足，有赖于对公众民意的充分尊重。秉持“民为邦本，本固邦宁”的理念，按照“为民、务实、清廉” 的要求，把立党为公、执政为民的原则与构建“责任政府、服务政府、法治政府、效能政府、廉洁政府”的目标紧密结合起来，加强公共政策的科学化，推动公共服务的精细化，保证公共利益的亲民化，把公权监督、行政问责、公众参与、民主评议，努力体现到同人民群众发生联系的各个环节和细节当中。

第四，在反腐败斗争的基本战略方面，把反腐败作为一个系统工程，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，着力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。通过深化改革，不断铲除滋生腐败的土壤和条件。在大力推进经济体制改革的同时，十分注意从管权、管钱、管人等容易产生腐败现象的具体体制、制度和薄弱环节入手，通过体制、机制和制度的创新，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。在惩治和预防腐败体系中，教育、制度、监督三者相互依存、有效结合、相互促进，统一于社会主义市场经济条件下惩防腐败的综合实践中。这是完善社会主义市场经济体制和构建社会主义和谐社会的必然要求和必由之路。

第五，在反腐倡廉的工作任务方面，坚持领导干部廉洁自律、查办违纪违法案件、纠正部门和行业不正之风的反腐败三项工作格局，加上执法监察、党风廉政教育、源头治腐、纪检监察队伍自身建设等，构成20世纪90年代以后反腐败斗争和纪检监察工作的基本内容。反腐败的目的是增强党的拒腐防变的能力，保持党的先进性和纯洁性，提高党的战斗力。既对极少数腐败分子严厉惩处，使他们在党内无藏身之地；同时，又着眼于教育

和防范，针对新形势下党员干部中出现或可能出现的问题，见微知著，防微杜渐，制定道德和行为规范，及时教育，防患于未然，在全党逐渐地筑起了拒腐防变的党纪国法防线和思想道德两道防线，对于反腐败斗争的胜利具有战略意义。

第六，在反腐倡廉的工作步骤方面，坚持战略上总体规划，战术上分阶段部署，从解决群众反映最强烈的具体问题抓起，不断取得阶段性成果。反腐败是一项长期的战略任务，既要树立持久作战的思想，又要有现实的紧迫感。我们党在工作目标上，坚持把长期性任务和阶段性目标紧密结合起来；在工作思路上，坚持从我国现阶段基本国情出发，首先遏制住腐败蔓延的势头，进而逐步把腐败减少到最低限度；在工作方法上，在从宏观上作出战略规划的同时，还注意从群众反映强烈、干扰改革开放、阻碍社会主义市场经济健康发展、政策界限比较清楚和经过努力能够取得成果的问题入手，提出明确、具体的阶段性要求和目标，集中力量进行整治，力求抓一项成一项，积小胜为大胜。

第七，在反腐倡廉的领导体制和工作机制方面，坚持党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众的支持和参与的反腐败领导体制和工作机制。纪检监察部门努力贯彻落实科学发展观，从政治、思想、作风、纪律上积极营造有利于发展的市场环境、政策环境、法制环境、诚信环境、服务环境，提高为发展第一要务服务的能力；坚持“以人为本”，求真务实，加大专项治理力度，坚决纠正损害群众利益的突出问题，提高保障群众利益的能力；适应新形势新要求，善于整合社会资源，借助各方力量，形成反腐倡廉的强大合力，提高组织协调能力。保证领导与群众、上级与下级、纪检监察部门与其他部门同心协力，形成全党抓反腐倡廉工作的局面。

第八，在反腐倡廉的精神支柱方面，坚持不断扩大社会廉政文化的内化力量，巩固社会主义的核心价值体系。中共十六大以来，针对党员干部在思想、组织、作风上存在的突出问题，中共中央不失时机地进行了立党为公、执政为民的教育、保持共产党员先进性教育、学习遵守贯彻落实党章教育、树立和落实科学发展观教育、八荣八耻教育和八个方面的良好风气教育；十七大后，又在全党开展了科学发展观学习实践活动，引导党员干部特别是领导干部坚定理想信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、权力观，正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，促进领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题。同时，明确公民道德规范和基本行为准则，面向全社会开展社会主义荣辱观教育，大力推进廉政文化建设进家庭、进学校、进社区、进农村、进企业。这些举措，都有效传播了社会主义核心价值观，为反腐倡廉打下了坚实基础。

政治机关讲课提纲篇2

前言

《政治机关工作》课基本内容

一是政治机关基本理论原则（概述）

二是政治机关的业务工作

三是政治机关的业务工作

四是政治机关干部的工作方法和工作程序及能力训练

一、政治机关概述

（一）含义：

（二）政治机关的由来（产生）

1、建立：

一是借鉴了苏联红军的建军经验

二是`参考了大革命时期的实践经验

三是`1我南昌起义标志我军政治机关的诞

四是秋收起义后建立的红四军使我军政治工作得以重

2、发展：

第一阶段：土地革命战争时期的军队政治工作

一是古田会议使政治机关得以巩固和完善

二是《中国红农红军政治工作条例（草案）以法规形式规定了政治机关的组织机构

三是红军设立总政治部使全军有了政治工作的领导机构

第二阶段：抗日战争的政治机关建设

第三阶段：解放战争时期的政治机关建设

第四阶段：建国后政治机关建设

我军政治工作的三次重大挫折：

一是王明左倾对政治机关的破坏：（全局性的）

二是王明右倾的干扰：（局部性的）

三是文化大革命对军队政治机关的破坏：

小结：

第一点启示：

理想信念教育讲课提纲篇3

今年，开展理想信念教育是全军部队政治工作的核心内容，从上到下，各级党委都十分重视。这是深入贯彻实践江主席“三个代表”重要思想论述的重大举措，是深化学习和理解江主席提出的“四个如何认识”的重大行动，是贯彻落实《决定》提出的“坚持不懈地强化革命军人的精神支柱”的具体步骤，希望全

团官兵站在国家和军队建设全局的高度，充分理解和把握这次教育活动的现实意义和深远影响，自觉地把思想和行动统一到中央这中央军委的决策上来。

加强理想信念教育，是我党、我军应对错综复杂的国际环境的内在要求。苏联解体、东欧剧变，“红旗落地”，世界共产主义运动走向低谷，人们在思想上对“红旗还能打多久”产生了疑虑；西方敌对势力亡我之心不死，企图分化、西化我国的图谋从未停止；为阻挠中国的统一和强大，殚精竭虑，这次中美撞机事件更充分地暴露了美国霸权主义的狼子野心；国际格局多极化与单极化，霸权主义、强权政治与维护世界和平事业的斗争，此起彼伏；我国周边环境发生了很大变化，给我国处理国际事务带来了更多不确定因素；对国际环境和国际政治斗争带来的影响，许多人缺乏全局高度性的认识。党中央、中央军委高瞻远瞩，站在时代和全局的高度，高屋建瓴，做出了在全军开展以“赞颂党的业绩，强化军魂意识”为主题的信念教育的正确决策。

加强理想信念教育，是我国改革开放向更深更高层次推进的客观要求。在迈向新世纪的征和中，我国的改革开放正处于攻坚阶段，社会生活发生了复杂而深刻的变化，人民群众和广大官兵的理想信念、精神状态和人心向背最终决定着建设有中国特色社会主义事业的成败。加强理想信念教育，引导人们正确认识和理解当前改革中存在的各种新情况、新问题，引导官兵与党同心同德，与改革共命运，切实担负起改革、发展、稳定的政治责任，是改革开放的客观要求。我们必须站在党的路线和党的理想的高度，去拥护和支持改革。

加强理想信念教育，是军队完成“打得赢、不变质”两大历史使命的必然要求。目前，在思想政治领域，各种正确和错误的思想，鱼龙混杂、泥沙俱下，增加了官兵在是非判断和行为选择上的复杂性，特别值得注意的是，军队“国家化”、“军队非党化、非政治化”这种错误思潮带来的负面影响更加可怕。同时，世界军事革命的迅猛发展，高新技术在军事领域里特别是现代化战争中的广泛应用，使我们的军队面临着能否打赢未来高技术战争的重大考验。因此，加强理想信念教育、强化官兵精神支柱、提供强大的精神动力，是我军能否完成“两个历史使命”的必然要求。

二、着眼解决问题切实把教育落到实处

这次教育的根本目的，是要回答和解决官兵在理想信念方面存在的思想认识问题。衡量教育落实不落实、成效大不大、，关键是看官兵突出的思想认识问题解决了没有解决的怎么样。各单位要把这次教育的着眼点放在解决问题上，这是一个根本的指导思想。

在坚定官兵对党的信仰上下功夫，尤其是坚持党对军队的绝对领导方面的思想认识问题。坚持党对军队的绝对领导，是我军的建军之魂、立军之本。我们国家多年来之所以在国内外风云宿变中保持稳定，最重要的原因就是军队始终没有脱离党的领导。坚持党对军队的绝对领导，是我们最可宝贵的历史经验，是军队建设的根本原则。毛泽东同志从我军血的教训中总结出：“我们的原则是党指挥枪，而决不是枪指挥党。”邓小平同志在新的历史时期反复告诫我们：“军队是党的军队。”江主席则指出：“在坚持党的绝对领导这个重大原则问题上必须坚定不移，在任何时候，任何情况下都要坚决听从党中央、中央军委的指挥，保持军令、政令畅通。”这次教育活动首先要解决的就是坚定官兵对党信仰，坚持党对军队绝对领导方面的思想认识问题上下大功夫、下苦功夫。

在坚定官兵对共产主义理想上下功夫，目前主要是引导官兵支持与拥护改革。对社会主义、共产主义事业的坚定理想和信念，是共产党人和革命军人的精神支柱和人生追求，是我党我军的优良传统和政治优势。邓小平说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”目前，全党全国各族人民的共同理想就是建设有中国特色的社会主义。我们要引导官兵正确判断改革中的是非得失，让大家从部队的变化、家乡的变迁、人民生活的改善和国家综合国力的提高中，去感受党的改革开放政策的确定性，认清社会主义改革的光明前景，坚定对社会主义改革的信心和决心。

在教导官兵掌握正确的立场、观点和方法上下功夫，主要是学习和运用邓小平理论。信念的坚定来源于理论上的清醒。坚定的理想信念，离不开正确的立场、观点和方法指导。辩证唯物主义、历史唯物主义是人们认识社会发展规律的科学，也是促使我们在政治上日益成熟坚定的有力武器。江主席指出：“要解决好世界观

和人生观问题，最重要的是引导和组织干部和党员深入学习马列主义、毛泽东思想，特别是深入学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。”邓小平理论是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。在当代中国，只有邓小平理论而没有别的理论能够解决中国的现实问题。高举邓小平理论伟大旗帜，统一全军的思想和行为就有了科学的理论依据，战胜各种困难和风险就有了可靠的政治保证，推进军队建设和改革开放就有了强大的精神动力。

三、加强组织领导坚持把教育深入开展下去

各级主官一定把这次教育活动摆到一个非常重要的位置，担负起抓教育的责任。政治主官要亲自抓教育的部署和安排、抓备课授课、抓突出思想认识问题的研究解记；军事主官要主动靠上去，密切配合，共同抓督促落实；机关各部门要形成抓教育的合力，深入到一线进行具体指导。

密切联系本单位实际，确保教育的针对性。对上级指示照本宣科，不联系本单位、本部门实际创造性地开展工作，是对上级指示的最大怠工，是不折不扣的形式主义。这次教育，各单位、部门要联系自身实际，深入搞好调查研究，切实找准教育要解决的问题，确保教育有的放矢，增强教育的针对性。

充分搞好集中教育，确保教育的有效性。这次理想信念教育，理论性和知识性较强，内容极为丰富。各单位要以军区印发的《熔铸强大精神支柱》为基本教材，针对要解决的思想认识问题，根据官兵思想实际，参阅中国近代史、中共党史、国际共运史，特别是各种贴近官兵生活实际，易于为官兵接受的典型材料，认真备课，在充分利用集中教育、课堂灌输主阵地的基础上，采取灵活多样、丰富多采的方式、方法和手段，确保教育的有效性。

防止“一阵风”主义，确保教育的经常性。各级领导要端正指导思想，克服形式主义作风，以对党的事业和部队建设高度负责的精神抓教育落实，努力使眼前工作与长远目标、形式与内容、动机与效果一致起来，纠正那种“讲过说过就算做过”的认识偏差，防止那种“蜻蜓点水式”做表面工作的错误倾向，杜绝“三月里来、四月里走、五月走得无踪影”的“一阵风”现象，坚持抓长远、打基础，为搞好经常性理想信念教育奠定良好的基础。

同志们，计划已经制定，目标已经明确，让我们高举邓小平理论伟大旗帜，积极实践“三个代表”重要思想论述，发扬“五种精神”，围绕“四个如何认识”，高标准地抓好这次理想信念教育，强化官兵的精神支柱，继续深化科技练兵，加紧军事斗争准备，积极推进我团的全面建设和提高部队战斗力，以优异地成绩向建党85周年献礼。

信贷业务简介讲课提纲篇4

为什么叫简介？

因为涉及信贷方面的文件和要求太多，我今天只能简单介绍一下最基本的东西。

一、信贷业务种类

二、信贷对象和基本条件

三、信贷业务基本流程

四、信贷管理基本内容

五、调查、审查环节需收集和形成的资料（重点）

六、调查、审查的主要内容

其目的：一是让大家对信贷有一个简单的了解。

二是让每个人都知道怎么去营销信贷业务，在营销中注意什么事项，或者你不去营销，有人咨询你信贷业务的时候，你也能知道怎么去答复。

在农行工作知道信贷业务，知道贷款都需要哪些手续，知道怎么贷款或者贷款需要提供那些资料，在朋友面前，脸上也光彩，不是吗？

据不完全统计：与信贷管理有关的文件多达649个。其中：法律法规文件：63个；人民银行规章和规范性文件29个；银监会39个；其他部门规章和规范性文件42个。农行与信贷有关文件476个，其中：信贷基本制度与政策6个；基本管理办法与规定19个；基本操作规程与细则4个；信贷管理方面与审批体制有关的8个；与评级授信有关的13个；与授信执行有关的36个，其中：担保管理11个、用信管理11个、贷后管理6个、综合管理9个；在线监测方面6个；信贷电子化方面15个；名单制管理方面7个；行业政策方面14个；产业政策方面38个；业务管理方面23个；单项业务品种方面287个，其中：法人业务82个，个人业务69个，三农业务47个，风险管理25个，资产处置20个，其他参考文件44个。

近年来，由于农行股改、上市，规范性文件层出不穷，信贷制度不断修改，修改频率非常快，基本上是一年一变，超过三年的很少，现在的文件基本上都是2009年以来的，2009年以前的很少。所以，信贷业务对于新同志来说，更有优势，老同志掌握的文件基本上都过时了，只要我们努力，掌握信贷方面的文件并不难。抓住一条主线：信贷基本制度、基本规程、单项办法，再学一些法律法规方面的知识就够用了。其他方面在用的时候知道去哪里找，怎么找就可以了。

一、信贷业务种类：

法人客户：包括企业法人和事业法人

其他组织：就是非法人组织，不具有法人资格，但可以自己的名义进行社会活动。非法人组织的特征是：（1）非法人组织是组织体；（2）非法人组织是具有相应的民事权利能力和民事行为能力的组织体；（3）非法人组织是不能独立承担民事责任的组织体。比如：（１）依法登记领取营业执照的私营独资企业、合伙组织；

（２）依法登记领取营业执照的合伙型联营企业；

（３）依法登记领取我国营业执照的中外合作经营企业、外资企业；（４）经民政部门核准登记领取社会团体登记证的社会团体；

（５）法人依法设立并领取营业执照的分支机构；

（６）中国人民银行、各专业银行设在各地的分支机构；

（７）中国人民保险公司设在各地的分支机构；

（８）经核准登记领取营业执照的乡镇、街道、村办企业；

固定资产贷款：固定资产贷款按用途分为基本建设贷款、更新改造贷款、房地产开发贷款、其他固定资产贷款（城市基础设施贷款、土地储备贷款、土地开发贷款等）。

国际贸易融资: 对进/出口商提供的与进/出口贸易相关的中短期资金融通或信用便利。主要包括信用证、提货担保、进出口押汇、打包放款等业务。

保理：保理业务是一项集贸易融资、商业资信调查、应收帐款管理及信用风险担保于一体的新兴综合性金融服务。银行的保理业务可分为国内保理业务和国外保理业务两类。国内保理业务也叫应收帐款融资，就是公司将您的应收款项在通过银行的审核后，转让给银行提前获得资金的业务。国外保理业务主要是根据进出口企业的进出口业务而设计出的金融产品，其主要作用也是让进出口企业提前获取资金。具体产品有打包贷款，发票贴现等。

个人住房：包括

个人一手房贷款：直客式、置换式

个人二手房贷款：

个人住房接力贷：个人住房接力贷款主要适用于两类情况：作为父亲（或母亲）的借款人年龄偏大，按现行规定（借款人年龄＋贷款年限≤70年）可贷年限较短，月还款压力较大，希望通过指定儿子（或女儿）作为共同借款人以延长还款期限；作为儿子（或女儿）的借款人预期未来收入情况较好，但目前收入偏低，按现行规定可贷金额较少，希望通过增加父亲（或母亲）作为共同借款人以增加贷款金额

个人住房非交易转按：

个人住房循环贷款：首次申请个人住房贷款客户，在押余额度内贷款

个人气球贷：是指贷款部分本金在贷款期限内分期还款，贷款到期日将剩余本金一次性偿还的一种还款方式。借款人家庭利用贷款购买住房在两套（含）以内、借款人年龄不超过45岁、贷款金额在30万元（含）以上、符合个人住房贷款其他条件。

个人房抵贷：房抵贷是指借款人以本人或家庭成员的房产作抵押从农行获得授信额度，借款人在授信额度和授信期限内一次性或循环使用的用于生活消费需求的贷款。房抵贷”包括借款人购房、购车及房屋装修、购买车位、购买各类大额耐用消费品、旅游、教育、婚嫁等各种消费性资金需求

抵押物范围：按总行要求，我行暂不接受商业用房、商住两用房、产权式酒店或酒店式公寓作为“房抵贷”的抵押物。

贷款限额：“房抵贷”业务单户授信额度原则上不超过800万元，省行营业部、直属支行、大庆分行单户授信额度不超过500万元，其中用于旅游、婚嫁等日常消费开支的不超过50万元；齐齐哈尔分行、牡丹江分行单户授信额度不超过300万元，其中用于旅游、婚嫁等日常消费开支的不超过30万元；其余分行单户授信额度不超过200万元，其中用于旅游、婚嫁等日常消费开支的不超过20万元。

个人薪资保障：是指农业银行以信用方式向资信良好的个人优质客户发放的、以个人薪资收入作为还款保障的、用于满足特定消费用途的人民币贷款。

用途包括购买自用车、房屋装修、大额耐用消费品、旅游、教育等各项消费支出，不得用于购置房产，不得发放无指定消费用途的个人信用贷款。

严禁将信贷资金用于股市等股本权益类投资或国家有关法律、法规禁止的其他消费、投资行为。农行员工不能贷。

个人综合授信贷款：

定义：个人客户综合授信贷款业务是根据个人客户信用及提供的担保情况，确定最高授信额度,在约定的期限和最高授信额度内，随时贷款。

特点：

1、一次申请，方式多样。客户可以依据信用、质押、抵押、保证方式中的一种，也可以组合使用上述四种方式一次申请取得授信额度，重复循环使用。

2、对象广泛，用途灵活。借款人既可以是个体工商业主、企业投资人，也可以是政府公务员、事业单位员工、普通民众。贷款用途广泛，消费经营均可。

3、手续简便，省心省息。客户仅需“五证”，即身份证件、婚姻证件、户口本、用途书面证明、收入证明即可向银行申请。如是房地产抵押，只需办理一次抵押手续。贷款可随借随还，利息按照实际贷款额和实际使用天数计算。

条件：

1、18 至65 周岁，具有中华人民共和国国籍和完全民事行为能力，身体健康，具有有效身份证明；

2、在本地有固定住所；

3、具有稳定的职业、稳定的合法收入或足够偿还贷款本息的个人合法资产；

4、信用记录较好，无赌博、吸毒等不良嗜好；

5、在农业银行开立个人账户，愿意接受农业银行信贷、结算监督；

6、申请信用、保证授信需符合资信评级条件，申请抵质押授信能提供合法、有效、足值的担保。授信期限：含保证信用类授信的授信额度有效期最长不超过2 年，不含信用保证类授信的授信额度有效期最长不超过3 年。、二、贷款对象和基本条件

按规定不需取得的除外：主要包括农户小额贷款、农村个人生产经营贷款、个人商用车贷款、个人商业用房贷款、个人综合授信贷款

五、在调查、审查环节需收集和形成的资料

个人贷款提供资料：

贷款用途证明（如交易合同、首付款发票等）。借款人在业务申请时因交易尚未发生而无法提供贷款用途证明的，可暂提供用途声明。采取受托支付方式的，借款人除须提供用途证明材料外还应提供交易对象收款账户信息，贷款申请时因交易对象尚不确定无法提供的，待交易对象确定后，在申请贷款资金支付时提供。采取自主支付方式的，应与借款人在借款合同中事先约定，要求借款人保留用途证明材料，定期（具体由一级分行确定，在合同中列明）向农业银行告知贷款资金支付情况；

二套房认定标准：有下列情形之一的，各行应对借款人执行第二套（及以上）差别化住房信贷政策：

1、借款人首次申请利用贷款购买住房，如在拟购房所在地房屋登记信息系统（含预售合同登记备案系统，下同）中其家庭已登记有一套（及以上）成套住房的；

2、借款人已利用贷款购买过一套（及以上）住房，又申请贷款购买住房的；

3、各行通过查询征信记录、面测、面谈（必要时居访）等形式的尽责调查，确信借款人家庭已有一套（及以上）住房的。

4、对不能提供1年以上当地纳税证明或社会保险缴纳证明的非本地居民申请住房贷款的，各行应按第二套（及以上）的差别化住房信贷政策执行。

对能够提供1年以上当地纳税证明或社会保险缴纳证明的非本地居民申请住房贷款的，各行应按本通知第三条执行差别化住房信贷政策。

合法有效的身份证件：

1、境内（港澳台人士除外）普通人士提供：居民身份证原件及复印件。

2、中国人民解放军军人提供：士兵证/军官证/文职干部证/离休干部荣誉证/军官退休证/文职干部退休证/军事院校学员证中的任何一种原件及复印件。

3、中国人民武装警察部队武装警察提供：士兵证/警官证/文职干部证/离休干部荣誉证/警官退休证/文职干部退休证中的任何一种原件及复印件。

4、港、澳、台人士提供：港、澳、台居民来往内地通行证/港、澳、台同胞回乡证/港、澳、台居民旅行证/由中国政府签发的护照中的任何一种原件及复印件。

婚姻状况证明：

1、中国境内（港澳台人士除外）人士

已婚人士应提供结婚证/户口簿（卡）中的任何一种原件及复印件。离异或丧偶人士应提供离婚证书/离婚判决书/配偶死亡证明/户口簿（卡）中的任何一种原件及复印件。未

婚人士除应书面声明未婚之外，还应提供户口簿（卡）原件及复印件，且户口簿（卡）上登记为“未婚”或未记载婚姻状况；军人、武装警察等因客观原因无法提供户口簿（卡）的，一级分行应根据本地实际对有权出具证明的单位提出具体要求。

2、港澳台人士

港澳人士：合法有效的婚姻状况证书/内地驻港澳机构为其工作人员出具的婚姻状况证明/港、澳有关社会团体为其会员出具的婚姻状况证明/中国司法行政机关委托的香港律师辨认的香港婚姻登记管理机构处出具的婚姻状况证明书和经该律师证明的由当事人做出的婚姻状况声明/澳门婚姻登记机构出具的婚姻状况证明中的任何一种原件及复印件。

台湾人士: 已婚人士应提供结婚证/户籍滕本中的任何一种原件及复印件。离异或丧偶人士应提供离婚证书/离婚判决书/配偶死亡证明/户籍滕本中的任何一种原件及复印件。未婚人士除应书面声明未婚之外，还应提供户籍滕本/合法有效的未婚证明中的任何一种原件及复印件。

购房首付款证明：

1、一手住房贷款的购房首付款证明可以是以下三项之一：正式发票；合法有效的现金缴款凭证或转账凭证；开发商出具的首付款收据。对开发商开具收据的，应要求开发商提供与首付款对应的银行进账单或要求借款人提供与首付款对应的转账凭证（或汇款凭证）。小额定金（或订金）部分可仅由开发商出具收据。

2、在二手住房贷款中，借款人向售房人账户转账或汇款的，转账凭证（或汇款凭证）以及售房人签字确认的首付款收据可以作为首付款证明；由我行实施交易资金托管的，以被托管资金账户明细及托管协议作为首付款证明；由中介机构代管首付款的，中介机构应出具首付款收据并经售房人签字认可，且要求中介机构提供与首付款对应的银行进账单或要求借款人提供与首付款对应的转账凭证（或汇款凭证）。小额定金（或订金）部分可仅由中介机构或售房人出具收据。

3、在个人住房贷款中，调查人员须调查核实借款人首付款支付的真实性。

还款能力认定原则：

（一）基本收入证明

1、工薪供职类可以是以下（1）-（4）项之一：

（1）借款人所在单位出具的收入证明书。

（2）借款人近一年之内不少于连续三个月的代发工资的银行卡对账单或代发工资的存折明细。

（3）借款人近一年之内不少于连续三个月的住房公积金缴存证明。调查人员应根据缴存比例推算借款人月均收入。

（4）借款人近一年之内的个人所得税完税凭证。调查人员应根据纳税比例推算借款人月均收入。

2、个私业主类可以是以下（1）-（2）项之一：

（1）借款人近一年之内的个人所得税完税凭证。调查人员应根据纳税比例推算借款人月均收入。

（2）投资经营收入证明。提供近一年之内经工商登记的借款人持有的企业股权证明、经审计的公司净资产证明，以及近两年之内股东分红的证明。调查人员应根据股东分红稳定性及可预期性进行适当折价后，除以分红间隔月数换算为月收入。

（二）还款能力辅助证明可以是以下1－2项中的一项或全部：

还款能力辅助证明是指借款人提供的借款人或其配偶名下的流动资产证明和房产证明。辅助证明仅作为银行客观判断借款人还款能力的辅助性依据，不得作为还款能力证明的唯一依据。

1、流动资产证明

（1）起息日在三个月之前存期半年以上的本外币定期存单、凭证式国债。

（2）持有期已在半年以上的记账式国债。

（3）起息日在三个月之前的活期存款账户内近三个月的日均存款余额。

（4）合法保险机构出具的保本型人寿保单/保本型投资保单中已支付保费的当前现值或保单现金价值或退保净值。

（5）证券公司、基金公司或托管机构出具的股票、基金明细清单显示的市值。

2、房产证明。指借款人家庭拥有所有权且未经抵押、能够交易的房产。借款人提供本次贷款所购住房之外的其他房产的所有权证书、契税完税凭证。房产价值原则上按照契税完税凭证所载成交价格计算。调查人员应调查确认房产未设定抵押。

（三）还款能力认定原则

1、基本收入证明各项不可相互累加；还款能力辅助证明1-2项可相互累加，但不得与基本收入证明相互累加。

2、为确保真实性，借款人在全额交付首付款之后提供的符合要求的证明材料才能作为还款能力辅助证明。

3、借款人应至少提供基本收入证明中的任何一项，鼓励借款人提供还款能力辅助证明。

工薪人士提供基本收入证明中第（1）项的，调查人员应结合当地经济发展、借款人年龄、职业、职务等基本情况，判断收入证明书所列收入是否合理。对收入证明书所列收入远高于正常水平导致收入真实性难以判断的，应要求借款人提供基本收入第（2）-（4）项收入证明中的任何一项进行佐证，借款人提供的第（2）-（4）项收入证明中的任何一项明显低于收入证明书所列收入的，应从低认定借款人收入；借款人未能提供第（2）-（4）项收入证明的，应要求提供还款能力辅助证明，且（流动资产＋房产价值）≥贷款本金。

个私业主提供投资经营收入证明的，调查人员应结合当地经济发展、借款人从事职业等基本情况，判断收入证明所列收入是否合理。对所列收入远高于正常水平导致收入真实性难以判断的，应要求提供还款能力辅助证明，且（流动资产＋房产价值）≥贷款本金。随薪贷：收入证明书

公务员面试考官讲课提纲篇5

一、面试概述

（一）概念

《公务员法》第二十八条规定：“公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设臵。”根据这一规定，在公务员的考试录用工作中，面试成为了法定程序。

公务员录用面试，是指考官按照事先确定的程序和方法，通过与应试者直接面对面的交谈、提问，并臵应试者于特定的情境中进行观察，从而对其能力素质进行评价的一种方法。

（二）面试特点

公务员录用面试是对应试者的能力和个性品质的测评。面试相对笔试而言有其相对独特之处，主要表现在以下几个方面：

1、内容灵活。

2、直接互动。

3、时间持续。

4、主观性强。此外，面试还有测评功能强、强调素质评定等特点。

（三）面试构成1、面试目的。

2、面试内容。

3、面试方法。

4、面试考官。

5、应试者。

6、面试试题。

7、面试时间。

8、面试考场。

9、面试信息。

10、面试评定。

（四）面试内容

1、综合分析能力。

2、言语表达能力。

3、应变能力。

4、计划、组织、协调能力。

5、人际合作意识与技巧。

6、自我情绪控制。

7、求职动机与拟任职位的匹配性。

8、举止仪表。

9、专业知识。

10、工作经验。

11、兴趣爱好。

12、待遇要求。

（五）面试方法

1、问答式。

2、答辩式。

3、文件筐作业。

4、无领导小组讨论。

5、模拟作业。

6、操作演练。

二、结构化面试简介

（一）概念与特点

结构化面试，又称结构化面谈，是指在面试前就面试所涉及的测评要素、试题内容、评分标准、评分方法、考官构成、时间安排、分数使用等一系列问题进行了系统的结构化设计的面试方法。一次结构化面试能否取得预定效果，1取决于三个基本要素，即面试题本、面试考官和面试的组织实施。其中编制规范的面试题本是基础，面试考官的科学测评是关键。

结构化面试从内容到形式都突出了系统结构的特点，主要具体表现为：

1、考官的组成有结构。

2、测评的要素有结构。

3、测评标准有结构。

4、面谈程序及时间安排有结构

（二）测评要素及权重

结构化面试的8项通用测评要素：l、综合分析能力

2、言语表达能力

3、应变能力

4、计划、组织、协调能力

5、人际交往的意识与技巧

6、自我情绪控制

7、求职动机与拟任职位的匹配性

8、举止仪表。

八通用测评要素在结构化面试分数构成中有不同权重。一般情况下，综合分析能力占17％，言语表达能力占20％，应变能力占14％，计划、组织、协调能力占10％，人际交往意识与技巧占14％，自我情绪控制占10％，举止仪表占8％，求职动机与拟任职位的匹配性占7％。

（三）结构化面试试题类型

试题基本类型有六种：l、背景性问题。

2、意愿性问题。

3、知识性问题。

4、智能性问题。

5、情境性问题。

6、行为性问题。

（四）结构化面试题本构成一个完整的面试题本，应包括：编制和使用说明、指导语、试题内容、出题思路（测评要求）、评分参考标准、评分表等。

三、结构化面试测评技巧

（一）结构化面试的一般顺序

成功实施一场结构化面试，要求面试考官必须作好面试的准备、提问及追问、评分等环节的工作。

（二）提问的技巧

在结构化面试时，一般主要由主考官提问，经主考官同意，其他考官可补充提问（主要是追问），面试时间由主考官注意掌握。

l、提问要遵循面试题本的思路进行。

2、提问要有组织、有计划，紧紧围绕面试意图来进行。

3、提问应力求通俗、简明、清晰。

4、要注意倾听并做好记录。

5、有效地利用指导语。

（三）追问的技巧

1、关键是掌握追问的时机。

2、采取适当的步骤

追问步骤——“STAR”原则。（situati。Sn）一追问事件发生的背景；T（task）一追问应试者当时的角色、任务；A（action）一追问应试者当时采取的措施及行为；R（result）一追问事件最后的结果。

3、注意采集相关信息

信息的采集——“VIDEO”原则。V（VISllal）一形象化信息；I（Individual）一个人信息；D（Dendls）一行为细节；E（Event）一事件过程；O（Outcomes）一行为结果。

4、注意追问的方式

（四）评分技巧

l、正确使用评分表

结构化面试使用的表格主要有3种，专供体操计分法使用，《结构化面试评分表》是供考官使用的，《面试成绩汇总表》是供工作人员核计分数使用的，《考官计分平衡表》是建议考官使用的。

2、掌握面试评分的主要要领

①要素评分为主。②综合评价为主。③先定等级后评分。④采用容观的标准。⑤考官横向间的评分标准要基本统一。

3、克服几种现象的干扰

①首见效应。②晕轮效应，也叫联想效应。③投射效应。④反差效应，也叫对比效应。⑤趋中效应，也叫中央趋势效应。⑥从众效应，也叫起同效应。

（五）考官在面试中应注意的一些具体细节

l、要注意自我控制，在听取应试者回答时不要有诸如点头、摇头、皱眉头等暗示性的动作。

2、不要在自己感兴趣的问题上反复追问，甚至与应试者进行争论，以免浪费时间。

3、应试者答题时，考官不要在考场内随意走动、抽烟、相互交谈等。

4、面试进行到一定时间，如考官比较疲劳，主考官可以允许考官进行短时间的休息。其他时间考官不要随意出入面试室。

5、注意考官的形象，面试时不能出现对着应试者打哈久等不雅的行为。

6、保持面试过程的完整性，不要随意打断应试者的回答。追问要等应试者的回答告一段落后再进行。

四、无领导小组讨论

（一）概念:是一种集体面试的方法。通常以5-7人为一组，在指定时间内围绕一个问题进行讨论，产生小组的统一结论。面试官则在旁观测考生的组织协调、沟通、团队协作、领导决策等各方面的能力和素质水平，以及自信程度、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的需要，由此来综合评价考生之间的差别及优劣。

（二）特点

优点:

1、能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力和素质，如沟通、统筹能力。

2、能观察到应试者之间的相互作用。

3、能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价。

4、能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质。

5、能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点，因此预测真实团队中的行为有很高的效度。

6、能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异。

7、能节省时间。

8、能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比)。

缺点：

1、对测试题目的要求比较高。

2、对考官的评分技术要求比较高。

3、考生能力的体现不单单由自己决定，也受其他小组成员的影响。

4、面试讨论过程不易控制。

5、对同一职位不同讨论小组的考生的评价，缺乏直接比较的依据

LGD的两种形式：无角色分配（使用最普遍的一种形式）和有角色分配的无领导小组讨论

（三）无领导小组讨论试题的形式

1、开放式问题、2、矛盾性问题（两难问题）、3、多项选择问题、4、操作性问题、5、资源分配问题。

流程：抽签分组→读题思考→个人陈述→自由讨论→概括总结→评委评分

（四）无领导小组评价原则

过程重于结果原则、同职位比较原则、要素评价与整体评价相结合原则

（五）常见的考生类型

1、观点的倡导者。

2、观点的追随者。

3、观点的补充者。

4、过程的组织者。

5、任务的执行者

（六）无领导小组讨论评价标准

1、内容维度：有效发言次数的多少；认识、分析问题的高度、深度；说服别人、达成一致的能力；能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见；能否倾听他人意见，并互相尊重，人际沟通意识与技巧；语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力；小组代表对讨论的总体概括质量；情绪是否稳定，思维、反应的灵敏性

钟朋荣教授简介和讲课提纲篇6

钟朋荣教授简介和讲课提纲

一、钟朋荣教授简介：

钟朋荣，北京视野咨询中心主任，北京东方视野教育发展有限公司董事长、兼任西北大学、中央财经大学、中南财经大学等多所大学教授，兼任裕兴电子、华立控股、洛玻股份、武汉健民等5家上市公司的独立董事,兼任三九集团、茅台酒厂等20多家大型企业和地方政府的经济顾问。

曾在我国乡、区、县、中央四级党政机关工作。一九八八年初，因在《经济日报》发表两篇较有分量的文章，被中央领导点名调入北京，参与中央书记处组织的关于工资、价格改革方案的研究工作，随后留在中央办公厅工作。

在《人民日报》、《经济日报》、《光明日报》、《中华工商时报》、《经济研究》、《金融研究》等报刊发表经济论文数百篇。

主要著作有：《百条治国大计》、《宏观经济论》、《中国通货膨胀研究》、《中国涨价**》、《十年经济改革》、《钟朋荣集》、《解开中国改革的联立方程》、《跨世纪难题》、《三角债》、《中国金融新现象剖析》、《财政金融论》、《民富论》、《中国企业留神十大陷阱》、《网络时代重构中国经济》、《国策论》、《中国企业为谁而办》、《勤劳人的经济学》等。

1993年末，他与北京一批经济专家一起创办北京视野信息咨询中心。10多年来，在他的主持下，视野咨询中心专家团队制订了大庆、三九集团、海南机场股份公司等全国100

余家大中型企业的发展战略与体改方案；制定了郑州、湖北襄樊、温州、台州、绍兴等数十个县级市的发展战略方案。

二、讲课提纲：

（一）区域经济的两种产业模式

专营店模式

百货店模式

嵊州：建世纪领带强市

绍兴：建世界纺织大县

永康：建世界五金基地

顺德：建世界家电基地

花都：建世界法律基地

温州：一乡一品