中学体育工作的自查报告

中学体育工作的自查报告（精选11篇）

中学体育工作的自查报告 篇1

一、组织管理

1.主抓教育教学工作的业务校长负责学校体育和卫生工作。政教主任和教导主任具体主抓;建立了体音美教研组;小学附设在副科教研组中。

2.校长、主抓教育教学工作的业务校长及具体主抓政教主任和教导主任都熟悉和掌握学校体育卫生工作的政策、法规;学校的年度计划、总结都列出专项进行安排;初中、小学都有专项的体育卫生工作计划和总结。

3.学校每年都投入一定的经费用于学校体育卫生工作。如每年核销教师的体检费;采取个人出一点，单位出一点的办法，与乡卫生院合作为全体教师办理全年看病优惠卡;今年投入1000多元买体育器材。

4.校长、主任每学期都听体育教师的课;期末都对体育教师进行考核，同时，重视教师的培训工作，支持教师参加县教体局组织的体育教师培训和心理健康教育培训。

1.班主任都能全面了解学生，掌握学生的体质状况、积极组织学生参加学校组织的篮球赛、拔河、会操、越野、跳绳等各项体育活动，中小学的大型体育活动预案，有记录;并把体育工作的开展情况作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

2.中小学都能按课程计划上，无挤占挪用现象。

3.中小学能够保证学生每天1小时体育锻炼时间;各中小学能根据本校实际定期组织课外体育活动，体育活动做到了制度化、规范化，建立了中小学体育活动安全制度，把活动安全作为体育活动的重中之重，常抓不懈。中学、完全小学及幼儿园每年都组织召开田径运动会、家长与幼儿运动会。

4.中学和3所完全小学都建立有可与体育运动训练队，有训练计划，并做到坚持经常化。各中小学能结合本校实际组织开展体育兴趣小组活动。

5.中学、小学有专职体育教师，能够根据实际情况组织他们进行培训或外出学习活动。

6.中学、小学的体育场地和体育器材基本上满足了教学的需要，没达到国家规定的标准。

7.中小学能根据本校实际组织学生进行业余训练。

8.中小学坚持开展大课间活动，课间组织学生开展了第八套全国中小学生系列广播体操、眼保健操即自编活动操。

学校档案中有《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》《学校食堂与学生集体餐饮卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督办法》及上级有关文件、会议记录，学校卫生检查评比办法，检查记录等。

(一)教学卫生

1.中小学教室的办公照明平均照度大多数不符合国家规定的采光标准。

2.中小学的教室里的黑板部分有破损或裂缝，部分有照明灯。

3.教师办公桌椅，学生的课桌凳都不符合标准。

(二)学校食品卫生

1.中学食堂已建立有相应的规章制度，入镜上墙;学校食堂由主管校长负责食堂卫生和安全工作;食堂有卫生许可证，从业人员有健康证;食品原料的选购、加工、制作、贮藏等环节都符合标准，由于有严格的食堂卫生管理制度与措施，近年来从没发生过食物中毒事件。中学无餐厅。

2.中小学无符合国家规定的供水设备;师生的饮用水符合国家标准。

(三)健康管理

1.中学、小学定期组织学生到所在地的卫生院进行健康体检。

2.中小学有学生体质健康卡。

(四)健康教育

1.各中小学能根据本校学生的实际情况，采取主题班会，手抄报、发宣传材料等形式，定期对学生进行防传染病和流行病知识教育。

2.小学健康教育由班主任兼任;中学由体育教师兼任。教学课时安排在地方课时，每两周一次，教学内容为县教文体局发的健康教育。

3.中小学生都掌握基本的健康知识，养成了良好的健康行为和习惯。

4.中学、小学没有标准的卫生室。

中学体育工作的自查报告 篇2

我们根据省、市对常规的要求，以及多年实践经验的积累，制订了适合于我们学校的课堂常规，可能不够完善或者有这样那样的问题，希望和大家一起讨论，共同学习、共同提高。目的是把我们的体育课上得更好。

一、上、下课的形式

1.上课集合的地点。采取相对固定的办法。如有变化，则在上一堂体育课结束时集体通知或在课前由体育委员把教师的意图转告学生。

2.集合要求。

（1）上课铃一响.应迅速跑到指定地点，按体育委员的口令手势整好队。

（2）队列、队形及方向。以横队为基本队形，背对阳光和风沙而列，若阳光与风沙来的方向不一致时则以有利于学生一方灵活变化。例如：夏天原则上不要面对太阳；冬天则应首先考虑避开风沙等。根据现在学生人数（每班45人左右）排成四列横队；男右、女左；高个排右、矮个排左。个别班级男、女比例相差悬殊的则采取其它形式的队列.以有利于课堂教学而定。

3.体育委员。

（1）课前与体育教师取得聯系，并把教师的意图转告其他学生。

（2）协助体育教师做好搬运器材、布置场地等课前准备工作。

（3）上课铃声一结束，自己成立正姿势并发出“面向我成×列横队集合的口令，同时屈左肘于胸前，举左拳于眼高（示意排头站立的一侧）；右手侧平举（示意队伍排列的方向）。

（4）开始整队下达立正、看齐、报数等口令。看齐时要求前后相距一臂，左右间隔一拳。（空出体育委员和缺席生的位置，根据队形排列表即可查出缺席人数及姓名）；报数时要求响亮、短促并用普通话。整队完毕向教师清晰、简明地报告后、跑步返回队伍。

4.师生见面。由体育委员返回队伍后即发出立正口令，师生互相行注目礼后开始上课。

一课堂的开头象建筑的基础一样，必须抓好，接下来高楼别墅任你雕塑，得心应手。反之则不然。我们曾经有过一位年轻教师，同堂课的其它班级已进入“准备部分”了，他的班级队伍还没有整好，这样的课能上好吗？始乱至怕，一发不可收拾。后来抓好课堂常规，纪律明显改观，他对上好课的自信心也就强了。

5.队伍调动。

（1）开始分组活动时由活动小组长带领跑步到活动地点。

（2）分组轮换队伍调动时，按规定信号及手势，由组长集中队伍，跑步至另一活动地点。

（3）为便于示范、讲解、练习等各种队形，则统一口令进行调动。

（4）下课时教师发出集合的信号、手势后，组长则迅速带领队伍，按规定路线跑步至集合地点。宣布解散时，学生应立正向教师行注目礼，后再散开。

调动队伍统一口令、手势后，课堂教学看上去井井有条，既节约时间，又增加了练习密度。

二、教学中的衣着规定

多年来，我们重视了体育课的衣着常规教育，一改以往懒散的坏习气。使学生逐步养成了爱清洁、爱整齐、讲文明的好习惯。

1.提倡穿运动衣裤。冬天不穿过长、过厚的衣服；夏天不穿背心、裙子及过短的裤子；不穿西装、不穿紧裹的无弹性的衣裤。衣服要整洁合身。不准敞开。

2.不带手套、帽子、围巾、口罩及其它装饰物。

3.要穿运动鞋或轻便鞋，不穿拖鞋、皮鞋及有跟的鞋子，鞋带要系好。

4.集队时不准将衣物拿在手里或放在肩上。

三、注意安全卫生

1.教学中要服从命令听指挥、严肃认真刻苦练习。不准打闹嘻笑。

2.认真做好准备活动和整理活动。按教学要求和动作要领练习，不做违背和超越自己能力的动作。

3.进行器械体操、投掷项目练习时，一定要有安全保护措施。

4.不带小刀、针等尖硬物品上课。

5.体育课上不准吃东西。上课前后不要暴饮暴食。

6.学生应主动让教师了解自己的身体情况，特别是患慢性病者。以防发生不良后果。

四、体育器材的有关规定

1.学生应按教师的规定使用器材，对已布置好的场地、器材、不得随便移动或使用。

2.使用、归还器材的人员采用每班相对固定的办法。

3.培养、树立爱护公物的美德。学生不准坐在单、双杠及各种球上休息；不用脚踢篮、排球；不用拖、抛、滚的方法搬运体操、投掷等器械。对故意损坏者、不及时归还造成遗失者。除批评教育外还要酌情赔偿。

我们把这些规定延伸至课外体育活动中，严格执行，损坏、遗失器材现象逐年减少。为集体节约了不少开支。

五、请假与考勤

1.因病、因事未到校的学生，由体育委员向教师报告。

2.已来校因故需请假的学生必须直接向体育教师提出，同意后方可不上课或接受安排见习等。

3.女同学的特殊情况。则委托班委中的一名女同学协助掌握，必要时课前向教师汇报。

六、考核与考评

学生考核的内容、评分标准及合格标准的评定。根据“省中学生体育与健康课考核标准，结合“市中学体育与健康课考评标准而定。

惠安莲山中学体体育工作自查报告 篇3

我校认真贯彻落实中央7号文件和《学校艺术教育工作规程》和《学校体育卫生工作条例》，全面树立“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康全面发展。在校领导的关心和支持下，通过全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关自查情况汇报如下：

一、教育管理

1、学校本着“健康第一”的指导思想，认真贯彻实施《学校体育工作条例》，切实加强体育工作，并纳入学校工作计划。按《课程标准》和省颁课程计划开足上好体育课，体育课开足率达100%。

2、坚持形式多样的全民健身活动（如：每周二和周四下午第七节开展的丰富多彩的体育活动），保证学生每天1小时的体育活动时间。

3、坚持做好每天“两操一练”活动，并做好点名考勤、考评工作。

4、通过每学年举行一次全校性田径运动会（今年举办第十二届校运会），使我校再次掀开了运动的热潮，增强学生的体质，引导更快更强更高的精神，加强团队合作的精神，培养集体观念，从而促进良好校风的形成。并加强对运动队的业余训练，有男(女)篮球队、田径运动队，能做到训练有计划、有总结。

二、条件保障

1、现我校配备专职体育教师2名，体育教师配备率达100%，并且都接受体育教学岗位培训。

2、由于条件限制，我校为非寄宿制学校。目前学校向没有经培训取得证书的卫生保健人员，还没有建立新生入学查验预防接种证制度。

3、学校现有标准的400米煤渣跑道运动场，操场有1个足球场，有2个篮球场，1个排球场，体育器材室2间，体育器材按照《中小学体育器材与设施配备目录》配置，符合要求，能满足课内外体育活动的需要。

4、在体育卫生设施设备上，学校的教室采光、照明，课桌椅配备均能达到

《国家体育卫生条件基本标准》的要求。

5、学校规模小，学生用餐人数少，卫生许可证尚在办理之中，采用自备水源，定期清洗，不定期技能型水质鉴定，主动接受食品卫生方面的监督。公共厕所设置的蹲位足够学生使用，厕所用水稍显不足。

6、当年，按照上级统一布置部署，有购买校方责任险。，没有从学校公用经费支出对学生进行的体检。

7、学校食品主动接受县级、乡镇防疫人员的监督。

8、学校 400米煤渣跑道运动场、篮球场2个，均能免费向社会开放。

三、评价机制

1、我县已全面实施初中毕业升学体育考试制度。

2、我校认真组织11届学生参加在广海中学举行的初中毕业升学体育考试，并取较好的成绩，在11届毕业生中只有2人没有达标。

四、体质状况

1、学校备有卫生室，按规定配备常用卫生器材和药品。定期体检，学生视力保持良好，建立学生健康档案，并制定“防近”措施，坚持宣传和实践相结合的原则，培养学生良好的卫生习惯。

2、我校认真实施《国家学生体质健康标准》，每年定期组织学生体质测试和测试数据上报工作，按时将测试数据上报“全国学生体质健康标准数据管理中心” 10-11我校生体质健康标准达标率达89.9%，其中优秀等级达13%，良好等级达46.7%。

惠安莲山中学

中学体育工作的自查报告 篇4

根据大同市教育局转发省教育厅[2010]19号《关于做好中小学体育工作专项督导检查自查工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项督导检查自查小组，对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标，认真的自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况：

我校系大同市南郊区首批示范初中—2006年申办高中成为完全中学，2009——2010学：共35班，其中初中20个班，高中15个班，学生2222人，教职工183人。

二、加强领导，确保学校体育工作正常开展。

我校一贯重视体育工作，成立了以校长韩世英同志任组长，副校长王丽红、睢宝权、马建、蒋才同志任副组长，魏利勇、梁馗、李德军、雷霄、曹克侠、顾文花、魏永利同志为成员的体育工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育工作方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作《条例》的规划；学校每学期都把体育工作列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的秋季田径运动会，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育课程标准》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并制定了扣分细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）学校每学年都要举办一次全校性的秋季田径运动会，学生参与率在90%以上；每年均组队参加大同市中小学运动会或篮球赛，成绩突出；一小时课外活动落实良好，大课间活动能够有效落实。这些活动的开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师8人，平均年龄30岁。其中本科学历6人，专科学历2人。按初中每6—7个班配备1名体育教师，高中每7个班配备1名体育教师，我校应配6.7—7.3人，基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。

（2）虽然学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。

3、评价机制

实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立学生体质健康卡，掌握学生身体素质、发育和体能情况。

4、体质状况

我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率98.2%，优秀率逐年提高,学生视力总体良好。

四、存在问题和整改措施

1、存在问题

（1）学校体育场地面积小，无排球场、足球场，学生的体育活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

（2）学校厕所蹲位不足，下课时上厕所拥挤。

2、整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好学校校园征地工程，尽快改变学校的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体育工作的投入。

总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导和同行。

实验中学体育工作督导评估表

C1 建立联系会议制度（是）C2 制定下发学校体育卫生工作发展规划（是）C3 体育课开展率（高中 2/2 100% 初中2/3 66.67%）C4一小时课外活动落实率（5/5 100%）C5 大课间活动落实率（5/5 100%）C6寄宿制学校建立每天做早晨制度（是）C7建立高中阶段学生军训制度（是）C8 定期进行巡查（是）C9定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度（是）C10运动会召开率（1/2 50%）C11 体育教师配备率（6/7 117%）C12体育教师接受体育教学岗位培训并取得培训证书的比例（117%）C13寄宿制学校及600人以上非寄宿制学校卫生专业人员配备率（合格）C14 卫生保健人员定期接受专业培训率（2/2）C15体育场地达标率（不合格）C16体育器材达标率（不合格）C17学校教师采光照明达标率（合格）C18学校教师课桌椅配备达标率（合格）C19学校食堂领取卫生许可证领取率（合格）C20学校安全饮水达标率（合格）C21学校厕所达标率（合格）C22学生体检率（无）C23购买校方责任险的学校比例（有）C24向学校提供公共卫生服务的比例（有）C25接受仪器卫生监督与服务的比例（有）C26公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放（无）C27全面体验场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放（是）C28中考体育分占中考总分的比重（4.3%）C29 建立省级学生体质监测与公共制度(是)C30学生视力状况监测率（0）C31新生入学预防接种证查验率（0）C32实施体质健康标准测试工作（是）C33国家学生体质健康标准达标率（及格94.7% 良 60.08% 优 29.1%）C34视力不良率（初中11% 高中19%）

中学体育工作的自查报告 篇5

一、学校概况

浙江省苍南中学创办于1984年，原名苍南一中，2002年1月更名为苍南中学。系浙江省一级重点中学，省文明学校，省2002-2006群众体育先进单位，温州市文明单位，市花园式单位，温州市德育特色学校。

学校坚持全面贯彻国家的教育方针，大力推进素质教育，坚持“一切为了学生明天”的办学理念，弘扬“自强不息”的校训精神，实施“美丽人生”德育工程和“科研兴师，名师强校”发展战略，在全体苍中人的共同努力下，逐步形成了“敬业、协作、严谨、求精”的教风，“博采、深思、踏实、创新”的学风和“文明、勤奋、求实、进取”的校风。

2002年8月，在县委、县政府的关心支持下，苍南中学顺利迁至苍南县灵溪镇仁英路（站前大道东面）新校区。新校区占地150亩，建筑面积5万平米，环境幽美，学校的现代化教育设备先进，电子阅览室、天文观测台、校园网络、闭路电视系统、多功能广播系统等一应俱全。所有教室和会议室都配有多媒体展示平台，教育教学已基本实现了信息化和网络化。现有38个班级，学生1950余人，教职员工165人，专任教师134人。其中，高级教师48人，一级教师61人；省、市、县各级名师及名师培养对象23人；省、市、县各级教坛新秀（中坚、宿将）34人；县级及以上学术（或学科教学）带头人21人；市级骨干教师13人；具有研究生学历或硕士学位（含在读的）14人。

我校认真实施“美丽人生”德育工程，以“主题教育月活动”为基本载体创建德育特色学校，精心策划并积极开展内容鲜活、形式新颖、方法科学的国防教育、弘扬和培育民族精神教育与行为规范教育、体育与全民健身运动、英语文化节、时事政治报告、家庭美德教育、遵纪守法教育、学雷锋行动与爱国卫生教育、科学精神教育、艺术与人生、心理健康教育、社会实践活动等思想道德实践活动，强化活动过程管理，深入挖掘主题教育的德育价值，充分发挥其在校园文化建设中的导向、凝聚、育人、激励和辐射等作用。

围绕教学中心，学校认真实施“科研兴师，名师强校”发展战略，以《新教师“一、三、六、九”培养计划纲要》为指导，以“校本教研”系列活动为载体，采取师徒帮教、名师导教、团队带教等不同的培养方式，促进青年教师自主发展和专业成长，使师资队伍呈现合理的梯状结构。

辛勤耕耘，硕果累累。近五年来，学校的高考成绩稳居温州市重点中学前茅，2004年高考重点上线率达53.5%、二本上线率达84.5%、三本上线率达96.7%，温佳佳同学摘取了温州市理科桂冠，列省高考理科第8名；2005年高考上重点线人数241人，重点率达43.7％，本科率达93.8％，其中金萌萌同学以683分的高分列浙江省高考理科第23名，列温州市高考理科第2名，在温州市高考理科总分前十名中我校独占4名；2006年我校郑宜色同学再夺温州市理科桂冠，全段重点上线超过270人。2001、2002、2004、2005、2006年被评为浙江省化学竞赛优胜学校，2004、2005年被评为浙江省物理竞赛优胜学校。在2005年浙江省重点中学田径运动会上，我校运动队获得了团体总分第10名，创我校办学以来的最好成绩；2006年我校运动队获得了省团体总分第12名；我校舞蹈队获2006年温州市中小学生艺术节一等奖。

多年来，我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，加大对体育卫生与艺术教育设施的投入，加强软件开发与管理，取得了较好的成绩，为全面推进素质教育作出了较大的贡献。

二、学校体育工作

苍南中学体育工作尤其是群众体育在20年不断的努力下，取得了突出的成绩。第18届田径运动会、第11届体育节是证明；不断刷新、日益上升的学生运动记录是证明；陆续 涌现的国家一、二级运动员是证明；连续取得的县、市、省学生运动会佳绩是证明；1997－2000、2001－2004连续获温州市群众体育先进单位称号，获浙江省2002-2005年群众体育先进单位更是最有力的证明。分析成绩的取得，主要来自一贯以来积极求实的工作。

（一）认真贯彻教育方针，积极落实《学校体育工作条例》。

近四年来，我校非常重视体育在素质教育中的作用，认真贯彻执行党的教育方针和《学校体育工作条例》（以下简称“条例”），积极推行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》。学校始终坚持把体育工作视为学校教育教学工作的重要组成部分，并纳入每学期的教学工作计划之中，学校的体育工作由一名副校长专门负责分管。学校还先后制订出一系列有关规章制度；学校始终坚持实施《中学生体质健康标准》，能积极调动各部门的工作积极性，发挥其功能，定期对学生进行体质检查和体能测试；学校始终坚持推行课程标准，在体育课堂中严格执行，积极探索和创新。

（二）重视体育基础设施、器材的投入和师资队伍的建设，确保“条例”的贯彻和落实。

1、目前我校有体育教师11人（30岁以上8人，30岁以下3人），男女比例为8：3，均具有大学本科学历（包括在职研究生1人），其中高级教师3人，中级教师5人，初级教师3人。年龄、性别、学历、职称等结构合理。坚强的教师队伍，为搞好学校体育工作打下了坚实的基础。

2、学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设，根据需要，每年投入相当的经费用于购置体育器材和设备，基本上能达到省一级重点中学体育配备器材评估标准。目前体育场地器材安全状况良好。

3、学校重视体育教师的培训工作，尽可能让教师参加各种业务学习和培训，目前有7位教师正在参加由省教育厅委托浙师大举办的“浙江省农村扶贫结对——体育骨干教师培训工程”培训班学习。教师的工作量和待遇基本合理。

4、学校为了满足教师的工作和学习需要，为每一位教师配备了一台手提电脑，每一个教室都配备了多媒体，购置了一定数量的多媒体教材和资料，以及图书和期刊，以满足体育教学的需要，促进体育教学质量的提高和课程的改革创新。

（三）认真执行课程标准（大纲），合理安排体育课教学工作。

我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准（大纲）的要求，合理的安排体育课，一个教学班每周开设两节体育课，教学上严格按照课程标准（大纲）要求，认真备课、上课。并进行男女分班教学。目前使用人民教育出版社出版的全日制高级中学教课书（必修）—《体育与健康》教材，人手一册。每学期开学初，每个年段都要制定学期教学计划，并按照计划严格实施体育教学。学期结束时，都进行教学总结。近五年来，在体育课中没有发生一起重大安全事故，教学工作正在沿着正规化、合理化、科学化、安全化方向健康发展。

（四）积极开展“两操一活动”，认真抓好课余训练和竞赛工作，成绩突出。

1、学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作，住校生实行早操制度，由总值周、段值周、生活指导、体育教师负责监督和管理。坚持每天的课间操，较好的保证了课间操的质量，有效的提高了课间操的效果。建立了课外活动制度，做到有安排，有内容。利用课外活动时间，积极开展体育竞赛活动，使我校的课外活动开展得有声有色，生龙活虎。

2、学校坚持长年的课余体育训练工作，现有田径队，篮球队，健美操队，乒乓球队，体育高考队，公安体能测试训练队等。体育教师都参与了训练工作。目前参加训练的学生有100多人。

3、体育节和田径运动会是我校的传统，学校定每年10月份为“体育与人生”主题教育月，围绕各年的主题（2005年第17届田径运动会暨第10届体育节主题为“运动·快乐·文明”，2006年第18届田径运动会暨第11届体育节主题为“我运动，我快乐”），坚持举行一年一次的体育节系列活动和田径运动会。为了能让更多的学生投入到我们学校的传统活动中，我们对运动会进行了大胆的改革，增加参赛人数（各班的参赛人数增加到25人），提高录取名次（从传统的前8名增加到12名），使更多的学生在运动会上体验到运动带来的快乐。同时举行的持续时间长达4周的体育节，项目设置丰富，参与人员众多，基本收到了全民健身的良好效果。

4、近三年参加省、市、县级以上的各项体育竞赛取得了良好的成绩。在参加每年一次的市重点中学田径运动会中，团体总分一直名列前茅。2004年－2006年省第六、七、八届重点中学田径运动会和省第九届中学生运动会，有20多人次在10多个项目上获得个人单项前三名。连续三届重点中学田径运动会，我校田径队团体总分进入前16名，其中，2005年在省第七届重点中学运动会上我校团体总分居浙江省第十名，两位学生达到了国家一级运动员水平，学生余晴雯代表浙江省参加全国中学生运动会获女子100m第13名。此外，近五年来我校还为全省各体育院校输送了多名体育专业人才；2003年健美操队先后获温州市、浙江省中学生健美操赛一等奖；2005年获市中学生健美操赛第一名。

5、学校在每年的新生招生中，采取体育特长生优惠政策，使一些优秀的体育尖子进入我校学习，为学校培养多层次的体育人才提供了良好的平台。

（五）抓质量、重科研，全面促进学生的体质健康。

1、近五年来，由于我校一直非常重视提高体育课堂教学质量与效率，培养学生良好的锻炼身体习惯，注重全面发展学生的体质健康，所以，全校学生的体育合格率达到百分之百。

2、在校本教研理念引领下，我校体育教师积极参与教科研活动，以科研引领教研，以教研促进教学，近五年来有十多篇论文、案例和课题报告等在国家、省、市级以上获奖或发表。

（六）关注师生身体素质，全面推广群众体育运动。

认真制定全民健身计划，切实提高全体师生员工身体素质。2004年底我校工会制定了《苍南中学全民健身计划（草案）》，反复征求教代会代表意见，并对部分重要条目进行了认真的讨论和修改。2005年，第五届教代会四次会议一致通过《苍南中学全民健身计划（修订稿）》，《苍南中学全民健身计划（修订稿）》内容丰富，措施有力，为我校深入开展全民健身活动，全面提高师生身体素质，提供了强有力的制度支持和组织保障。2005年4月，学校工会组织具有高级职称和年龄在40周岁以上的教职工进行体检；2005年6月18日，举办全体教职工乒乓球比赛，并成立了乒乓球俱乐部；2005年9月9日，举行庆21个教师节千人长跑活动；2005年10月，举行庆国庆、校庆教职工篮球赛。2006年，学校进一步开展了男女教职员工乒乓球赛、篮球赛、排球赛、趣味运动会等，并组织全体教职工参加体检。

在学生方面，传统活动国庆百人接力赛、元旦越野跑等体育运动，不仅深入学生生活，而且有走出校门，影响社会的趋势。

这些系列活动，极大地提高了全体师生员工健体意识，也极大地丰富全体师生员工的课余生活。

三、学校卫生工作

1、以人为本，优化教学卫生条件

我校2002年8月迁入新校，新校舍的教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计，采用南北向双侧采光，为防止窗户的直接眩光，教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内，教室平均照度达到150LX。教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的弧型黑板，无破损裂缝，无暗光，并配有局部照明灯，其平均垂直照度达到200LX。教室照明光源采用荧光灯，灯具距课桌面的悬挂高度为2m，灯管排列采用长轴垂直于黑板面布置。课桌椅采用符合《学校课桌椅卫生标准》要求、由浙江大丰实业有限公司生产的型号为Y2－251钢木桌椅。

2、严把食品安全关，避免病从口入

（1）食堂卫生。学校有严格的《苍南中学食堂卫生管理制度》、《苍南中学食堂功能间操作流程及卫生要求》等规章制度。2005年12月10日根据上级要求制定《苍南中学食物中毒事故行政责任追究暂行规定》，其中第二条指出学校的安全负责人是学校食品卫生管理的第一责任人。学校近年来没有发生过食物中毒事件。为进一步加强食堂食品卫生管理，我校于2005年11月3日制定苍中发[2005]50号文件《关于成立苍南中学食堂膳食管理领导小组的通知》，杨道想校长任组长，主管德育体育卫生和艺术工作的陈加拉副校长任副组长，总务、政教、工会等相关负责人为成员，肖若欣同志专人负责食堂食品卫生安全工作。食堂卫生许可证，健康证齐全，并制定一整套食堂卫生管理制度与措施，食堂环境、设备、食品加工、存放器具均按省A级食堂标准配备，人流、物流、食品加工到出售，餐具消毒等流水线整齐、规范、卫生，食堂布局合理，功能间齐全。今年12月份我校食堂将迎接浙江省A级食堂的评估验收。

（2）饮用水。学校设有符合卫生标准的供水设施，2005年寒假我校淘汰原有桶装供水设施，统一配置由中国朗诗德电气有限公司生产的管网水供水系统，水质由苍南县疾病预防控制中心检验，符合《生活饮用水卫生规范（2001.6）》要求，卫生可靠，供水充足。

3、强化环境卫生管理，规范建设硬件设施

我校校园环境整洁优美，环保达标。学校积极开展校园绿化、美化、净化行动，严格执行卫生制度，卫生设施按规定配备齐全，维修及时，卫生维持到位。学校现有教学楼三幢，共56个教室，每层设有符合标准的男、女卫生间，其中每层男的蹲位厕所17个，女的蹲位厕所

17个，共计蹲位厕所146个。学生公寓每个房间配备独立卫生间，科技楼、艺术楼、图书馆按规定、根据需要建设厕所，厕所粪便按要求做到无害化处理。学校同时聘请7位卫生保洁员，保证校园卫生尤其是厕所卫生。

4、定期检查学生体质健康

每年10月份，体育节运动会期间，我校定期组织全体学生参加苍南县疾病预防控制中心体质健康体检，及时收集健康体检卡，汇总分析后反馈给学生并存档。

5、以心理健康教育为主要内容，积极开展学校健康教育活动

我校始终将健康教育列入工作计划中，与安全教育相并，作为平安校园、和谐校园建设的重要组成部分。学校专门成立心理健康教育指导小组，专业化建设心理健康咨询室，招聘专职心理教师，派遣教师参加学校心理健康辅导师上岗培训。到今年为止，有2/3的班主任接受过心理健康教育师资培训，有6人通过省心理健康辅导C证考试。

学校的健康教育主要以主题宣传栏、板报宣传、主题班会、主题团日、“美丽人生”德育周刊主题大家谈、心理健康教育活动周、“心理健康与人生”主题教育月等形式进行，全面提升全校师生体质与健康水平，实现我校全民健身事业与学校的持续、健康、协调发展，打造活力校园、和谐校园，使学校早日成为世界卫生组织（WHO）总部“推广发展健康促进学校”。

近年来，结合实际，开展了食品卫生、禁毒知识、肠道传染病防治、艾滋病预防、灾后师生心理调适及教职员工义务献血等宣传教育。

6、卫生室建设：

根据学校、学生的实际需要，我校聘请了保健医生，建立了医务室管理制度和医务人员工作职责等，但因为客观原因，卫生室资质达不到省卫生规定的要求，学校师生生病受伤须紧急处理的在处理后直接转送学校附近的苍南中医院。

7、学校卫生工作是学校工作的一项重要而长期的内容，一直以来由德育副校长主管，政教处、总务处、工会具体负责。

四、学校艺术教育工作

1、学校认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》，主动学习《浙江省学校体育卫生和艺术教育发展“十一五”规划》，结合学校教育教学实际和地方特色实际切实开展艺术教育工作，浓厚艺术文化氛围，共建地方艺术特色文化。

2、学校根据国家和省课程教学计划规定要求，开设音乐和美术课。今年，结合省新课程实验第一阶段工作方案，高一开设音乐欣赏课（每周一节），高二开设美术欣赏课（每周一节），努力提高学生的审美能力与艺术鉴赏能力。

3、学校紧密结合学生工作实际，联系我校主题教育月德育特色学校的实践，以健康向上、丰富多彩的学生科技艺术活动为载体，营造浓厚的校园艺术文化氛围，开展“艺术·科技与人生”主题教育月，每年举行校园十佳歌手比赛、英语电影模仿秀大赛、现场绘画和书法大赛、服饰设计和表演大赛、校园配乐诗歌朗诵会等活动，这些活动，学生参加者踊跃，往往在预赛中只能采用“海选”的办法。学校的艺术活动充分展示了学校素质教育、艺术教育成果，丰富了校园文化，努力提高着学生艺术素养，全面推进了素质教育。

除此之外，学校每年还开展学生迎新歌舞晚会、教职工迎新晚会，前者由学生会策划、学生自导自演、自我娱乐；后者由工会组织，各教研组、各科室各出节目，共度良宵。学校每年“八一”建军节还与驻苍海军部队联欢，开展军校共建活动。苍南中学学生歌舞晚会和教职工迎新晚会不仅已经成为苍中的传统，被全校师生员工所期待，而且从某种程度上说，已经被县教育局甚至其他行政部门所共知、欣羡。

4、学校每年招收若干名中考艺术特长生，依托特长生建立校舞蹈队、模特队、礼仪队和各兴趣小组。兴趣小组定期在专任教师指导下开展活动，并积极参加各级艺术比赛。而校舞蹈队、模特队的表演，钢琴演奏会等则成为学校综合性艺术活动中全体师生眼睛的共同期待。仅2004年以来，我校学生在艺术比赛中，共取得县级以上荣誉38项。其中集体舞蹈《茶歌漫畲山》获温州市中小学生艺术节一等奖并被推荐参加省舞蹈录像比赛。

5、学校按要求配备专职音乐教师2人、美术教师2人（包括美术在职研究生1人），为更好地开展教学和教科研活动，教师配备手提电脑。学校积极推荐艺术教师参加各级各类培训；教师积极参加县、市、省各类艺术活动并获得社会一致好评。

6、学校艺术馆现有音乐专用教室1个、演播厅1个，美术专用教室1个，画室2个，其他钢琴房、舞蹈排练房一应俱全。音乐美术器材按规定和需要配备，配备率达90%以上，能够满足教学与活动的需要。

7、艺术教育工作由学校德育副校长主管，政教处具体负责。艺术教育工作纳入学校工作计划及总结中，艺术教育经费投入列入学校预算，学校确保艺术教育活动工作的正常运行。

五、存在的主要问题

对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》及专项督查评估要求，坚持“自查从严，汇报从实”的原则对学校体育卫生与艺术教育工作进行自查与反思，主要存在如下问题：

1、新课程的设备设施配备与原配备要求存在差距，不利于新课程的实施。通过自查我们发现体育器材配备率达95%以上，音乐美术器材配备率达90%以上，现有的体育艺术器材基本满足体育、艺术教育教学及卫生教育的需要，但距离配备标准仍有一定差距。目前由于学校和政府的财力问题，艺术馆的基础设施的继续投入仍有较大的困难，已打桩的体育馆建设任务无法完成。

2、对推进新课程改革，进一步推进素质教育来说，如何进一步统一学生、教师和家长的思想认识问题，使体育卫生与艺术教育进一步深入人心，并让师生及家长自觉落实到行动中去，今后将通过教育行政部门与学校的共同努力来解决，更应通过督导检查后的政策导向来引领。我们还期待通过高考制度改革促进体育、艺术教育工作的全面开展。

3、学校医务人员短缺，在一定程度上制约与影响着学生卫生与健康工作的深化和持续发展。而按师生与医务人员比600：1配备学校卫生保健人员存在较大困难，编制与人员任职资格问题难以解决。希望提高督查与政策导向，促使政府部门协调编制、人事、卫生和教育等部门共同解决，以确保师生生命安全与健康成长。

4、学校体育卫生与艺术教育的经常性考核工作的长效机制有待于进一步完善，不断通过“软件从严，硬件从实”的自查整改工作，坚持“自查从严，汇报从实”的原则，进一步健全和完善有关制度，切实加强日常管理和检查监督，促使学校体育卫生与艺术教育上一个新台阶，努力使学校体育卫生与艺术教育发挥带动、示范和辐射作用。

总之，近三年来，我校在体育卫生与艺术教育工作领域取得了一定成绩，并为提高学校的办学综合实力方面作出了较大的贡献，但离上级行政与督导部门的要求仍有较大的差距。今后我们必须紧紧围绕“实施课程改革，推进素质教育”这一宗旨和“美丽人生，服务社会”这一主线，进一步加大投入，规范管理，优化服务，发挥作用，提高质量，不断活跃体育卫生与艺术教育的各项活动，努力创设具有活力、独具特色、富有创意的体育卫生与艺术教育氛围，形成具有本校特色的文体活动形式和内容，为全面实施素质教育，促进学生健康成长，大力提升教育质量和办学综合实力作出更大的贡献。

中学体育工作的自查报告 篇6

根据各级文件精神要求，我校高度重视，在校长的领导下，由教导处、体育组、学生生活部指导教师、协同配合，于11月13日----19日期间，共同组织了我校体育工作督导自查活动，现将我校体育工作情况总结如下：

一、树立“健康第一”的教育思想，切实加强了学校体育工作

健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校在教育教学过程中，树立了“健康第一”的思想，采取了强有力的措施，加强学校体育工作，让学生掌握基本的运动技能，促使学生养成坚持锻炼身体的良好习惯。在教育教学管理中，确保体育课程和课外活动时间，明文规定不准挤占体育活动时间和场所，通过多种多样的群体性体育活动来培养学生的竞争意识、合作精神、健康向上的审美情趣。

二、强化素质教育，认真实施《标准》

学校实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育教学的各个环节中。我们认识到：学校教育不仅要抓好智育、重视德育，更要加强体育工作，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生全面地健康成长。在平常的体育教学过程中，要求按《学生体质健康标准（实行方案）》从身体形态、身体机能、身体素质等方面组织教学，按《标准》来综合评定学生的体质健康状况，评定出成绩，确定等级，记入《学生体质健康标准登记卡》，存入学生档案。

三、自查中存在的问题

我校由于长期受企业办学体制的限制和制约，投入少，办学行为不规范，体育教育活动的场所、设施、器材比较缺乏，尤其是测试的器材难以达到测试要求，测试工作的记录不能使用计算机，记录材料管理不善、不规范、不够科学和现代化，使测试记录工作量大，记录数据容易丢失。另外在初、高三毕业班的体育课有时不能开足，特别是体育考试过后的体育课经常被文化课挤占。

四、整改措施：

1、加强学校体育工作的制度建设。

2、学校加大投入对体育活动的场所的建设和器材设施的添置。

3、加强体育工作人员队伍建设，培训和提高体育工作人员的业务水平。

4、努力提高测试工作的信息化处理能力。

安庆市皖河

善瑞中学体育工作自查小结 篇7

接区教育局《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》，依据《中小学体育工作督导评估指标体系评估表》，我校对自身的体育工作进行了认真的自查，现将自查工作小结如下：

一、建立健全了各项制度。

多年来学校为了积极稳定地推进学校的体育卫生工作，学校重点加强了各项制度建设，主要有联席会议制度，早操制度，学生体育运动会制度，学生体质健康监测与公告制度。并认真组织落实各项制度。同时，学校结合本校的实际制定了学校《体育卫生工作发展规划》且依据规划有序地推进了各项工作。

二、努力提高硬件条件，切实保障各项工作落实到位。学校的体育卫生工作是学校教育教学工作的重要一项，这几年来学校为了保障各项体育工作的顺利进行，想方设法努力提高各项硬件条件与师资条件，确保各项工作能落实到位。

（1）学校的一名专职体育教师每年都能接受体育教学岗位培训，并取得培训证书。

（2）加强体育场地的建设，改善办学条件。这几年来学校想方设法兴建了篮球场和乒乓球室。

（3）投入大量经费购置体育器材，使学校的器材达标率

向国家规定的标准靠拢。

（4）更换了学校所有的课桌椅，使学校的课桌椅达到国家规定的标准，并且改善了教室的采光照明，使其基本符合标准！

（5）对原有食堂进行了彻底改造，并领取了卫生许可证。

（6）每年都依据区教育局的安排对全体师生进行一次体检，体检率为100%。

（7）为全校学生购买了校方责任险，覆盖率为100%。

三、建立和完善考试及卫生评价机制。

近年来随着全社会对体育工作的重视，体育考试成绩也被纳入中考升学总分。我校也积极应对，建立和完善考试评价机制，使学生的考试成绩及体质健康水平逐年提高。

（1）认真组织学生的日常锻炼，开齐开足体育，且确保学生每天一小时的课外活动。

（2）每学年对学生的视力状况进行监测，并邀请相关人员讲解和传授，预防近视的知识。

（3）每学年依据《国家学生体质健康标准》对学生进行体质健康测试，并将测试结果上传国家体质健康网，几年来测试各校率逐年上升。

四、几项明显不足

尽管学校想方设法，但是由于方方面面的原因，仍存一些工作不尽如人意。

（1）体育设施严重不足，达不到规定标准，也不能满足学校学生体育锻炼的要求。

（2）教室的采光照明条件仍然达不到国家要求。

（3）厕所仍然是旱厕，不符合卫生要求。

（4）学生的饮用水仍然以自带为主，学校无法为学生解决这一难题。

善瑞中学

体育工作自查报告 篇8

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展。根据《关于做好中小学体育专项督导检查工作的通知》精神，现 将我校自检自查情况报告如下：

一、基本情况

体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生和谐发展的重要内容。学校每年举行一次校运会，每周三节体育课（一、二年级四节）。在师资队伍不足情况下开足开全体育课，课堂教学质量较高。

二、自查情况

对照《中小学体育工作督导评估指标体系》进行自查情况如下：

自查：校长、体育教师在制定学期计划时，都把体育工作列为重点工作，并有明确的内容和要求，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由王连恒校长担任组长，邵立涛副校长具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校每天保证做好早操，阳光体育运动，自“阳光体育”工程启动以来，不折不扣的把这项工作落到实处。严格作息时间制度，学生早上到校时间不早于7：50；下午学离校时间不得迟于4：30，确保学生文体活动的时间。在体育课、大课间、课后活动及第二课堂活动时间，同学们走出教室，走向操场，进行跑早操、迎面接力、跳绳、踢毽子、趣味游戏等群体活动，确保了学生每天一小时的体育活动时间。校长随机检查体育课、体育活动课情况。每年举办一次学生综合性运动会。

我校严格按照《国家学校体育卫生条件基本标准》规定配备专职或兼职教师，我校体育教师1人，教师具有一定的教学、组织竞赛、运动队训练的能力，确保每个教学班能保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。我校现有兼职校医一名，专业学校毕业的。经常参加校医的业务学习，并不定时地参加县的专业培训，学校要求一年级新生在开学报到时必须交接种卡，否则不予入学，统一汇总到校医室，由校医联系街道卫生院防疫站查验、统计。体育教师、校医和班主任每年四次检测学生视力，并进行数据汇总、统计、上报。

学校2007年已实施体质健康标准测试工作，数据已上报上级有关部门。上我校体质健康标准测试达标及格率达95.8％，良好率达56.2％，优秀率达17.6％；视力不良率达10％。

三、存在问题与对策

一年来，我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，体育设施场地缺乏，体育师资力量有待加强，有少数专职体育教师虽然学历达标合格，但不是体育专业，半路改行，专业水平相对低，业务能力相对差，整体素质一般。在今后工作中，一是鼓励专职体育教师参加各种进修培训，完善知识结构，更新知识内容，提高专业知识水平，提高整体素质；二是努力引进几名学历合格、素质好、水平高的体育专业毕业生，不断充实师资队伍，有待今后不断补充与完善。

大阜村中心小学

中学安全工作自查报告 篇9

针对近期国内外发生的几起重大校园安全事故，我校予以高度重视，立即对校园安全管理工作的各个环节进行了认真排查。现将我校安全自查情况简要汇报如下：

一、健全制度，预防为主

学校积极加强安全管理制度建设，根据学校工作的具体情况，我校及时制订和修改了有关学校安全方面的管理制度，特别是《门卫管理制度》《xx中学学生交通安全管理制度》《学校卫生管理制度》《消防安全制度》等。强化制度的执行，明确安全责任，使各项工作有章可循，落实到位，保证校园安全工作扎实有效的开展。

二、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。重视校园巡逻安保工作，加强对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与当地派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告，使问题能得到及时妥善的处理，确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患。认真贯彻“预防为主，防治结合”的原则，明确责任，制度落实，奖惩分明。学校对校园一些重要场所的防范措施进行了重新检查。如：电脑室、仪器室、仓库、实验室、体育室等、食堂、锅炉房，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。如对教师宿舍、学生宿舍、教室电线等进行了梳理与更新；对暖气管道及设施进行了供暖前的大检查，对发现的问题，及时进行了整改。

3、提高认识，认真做好学校的卫生工作。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。对此学校落实了卫生安全管理的各项措施，消除了安全隐患。加强学校了食品卫生工作，严防食物中毒事件的发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等制度的要求，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防范措施，有效预防各种传染病的发生。

4、重视师生的交通安全。

一是我校和学生家长签订了交通安全责任书。二是积极做好校园门口的交通安全工作。加强领导带班值周工作，做好上下学的交通疏导工作；在公路两旁新设了明显的警示标志；清理了校园周边煤车乱停乱放问题；并按照《校车安全管理条例》开展自查自纠，针对冬季行车，开展教育，制定应对措施。

三、加强对全体师生的安全教育

利用国旗下讲话、教职工会议、黑板报、校园广播、报栏等多种形式加强对全体师生的安全教育，提高师生的安全意识和防范能力，做到安全意识警钟长鸣。重视住宿生的安全教育问题，加强住宿楼的各项管理。

四、存在的问题

1、校警不能按时上班。

2、由于地处运煤专线，校园门口交通安全存在很大隐患。

3、学校基建工程正在施工，民工管理难度较大。上述问题，我校会积极和有关部门取得联系，争取问题早日得到妥善解决。

体育卫生工作自查报告 篇10

体育卫生工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中,强化体育卫生工作管理尤为重要。多年来,我校在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等有关规定,贯彻落实上级体育卫生工作文件精神，为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。现针对我校体育卫生教育工作,我校积极组织自查自纠,现汇报如下:

一、学校概况

我校占地面积5000平方米，学校设有篮球场各一个，,设有专门的体育器材室和卫生室。现有教学班7个,192名学生,在职教师15人,其中专职体育老师1人, 兼职卫生健康老师3人。几年来,我校积极组织学生参加各种体育竞赛活动,并取得了一定的成绩。

二、各项自查情况

1、组织管理

学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由陈永辉校长任组长。组员：吴鹏涛 王书彬 王俊华。领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校每学工作计划和总结中,把学校体育卫生工作放到重要工作内容来落实与强化,并对体育卫生工作提出目标要求,健康第一,卫生第一,落实在学校日常体育卫生工作之中。

2、学校体育工作 ﹙1﹚实施《学生体质健康标准》情况：

学校根据市教育局工作的要求，在各年级中实施《学生体质健康标准》，具体做法为：

1、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课；一二年级每周4节，三——五年级每周3节，要求各年级体育科任严格按照体育教学大纲的要求进行授课，对学生进行体育、体能训练及做好体育运动的普及工作。

2、根据不同年龄学生的心理、生理特点，充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动，吸引学生积极参加体育锻炼。

3、学校每天安排学生的体育锻炼时间为：课间操时间10分钟，课外活动课时间40分钟，体育课时间40分钟，此外，学校还有目的有计划地多次安排，组织学生进行课外体育活动。

（2）在体育教育设备及教材配备方面，配备了乒乓球台四个，1间器材室。购置蓝排球，足球，跳绳等，场地方面，蓝球场各1个、跳高垫10个。

（3）认真贯彻《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》，认真贯彻新课程标准精神，上好体育课，组织好两操、两活动，坚持每个学年一次体育运动会，体育活动有计划，有学生达标测试，实施《国家学生体质健康标准》。做好数据的上报工作。

（4）积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动，在活动中锻炼学生意志，增强学生体质。

﹙5﹚每年11月至第二年4月份，坚持每人每天跑1000米的锻炼。

3、学校卫生防疫与食品卫生安全情况：（1）、学校卫生工作

a、学校教室采光按照《中小学教室采光照明卫生标准》进行布置，每间安装4盏40瓦的日光灯，两个电风扇；教室除黑板面外均漆为白色。每间教室还配有垃圾桶和打扫卫生用品，每班每天都安排学生值日。

b、学校领导非常重视学生的健康教育，把预防甲型H1N1流感和手足口病等传染病的预防做为一项极为重要的工作来抓，坚持晨检和午检工作,并做好记录。还利用周会，班会大力宣传预防知识，利用校园广播，墙报对学生进行防控知识宣传外，还印发了许多宣传单发给各班班主任，让其在班上向学生宣传，并张贴上墙，还要求学生回家向家长宣传。学校规定每个双周下午第三节课为健康教育时间，由各班主任负责向该班学生传授《健康教育》上的有关健康常识。

c、认真贯彻《卫生工作条例》，每周一节健康教育课。学校重视校园环境卫生工作，历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一，校园管理实行分片包干，责任到班，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。坚持每天两次小扫，每周两次大扫除的制度。

学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼、防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查。

d、配备了一名兼职卫生员，负责管理卫生工作，同时还配备了急救箱和外科疾病药品，保证学校应急性救治。（2）食品卫生工作。

a、每班的班主任为学生配备了充足的符合卫生标准的饮用水。b、学校无小卖部，学校安全卫生领导小组时时紧绷“食品安全”这根弦。c、严格食品卫生，教育学生不准到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。

三、存在不足，努力方向

总之通过几年努力，学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：教室内课桌椅摆放时，只单一的考虑到课桌整齐度，没有结合学生身高配备两种以上不同高度的桌椅；部分教室日光灯没有严格按卫生标准要求配齐；体育器材配备也不够全；体育场地规划没有达到应配标准数；没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题，学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位。我们将进一步坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，构建和谐校园。使体育卫生工作贯穿在学校教育教学工作的始终, 使学校体育卫生工作再创新的成果，使我们的孩子在阳光下健康快乐的成长。

武功乡王五小学

2010.04.05

武功乡王五小学 体育卫生工作自查报告

塘口中学中学体卫艺工作自查报告 篇11

阳西县塘口中学体育卫生与艺术教育工作

自查报告

我校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、教育部《关于印发学生体质健康监测评价办法等三个文件的通知》精神，根据阳江市教育局《关于做好全市中小学体育卫生与艺术教育自查的通知》精神，结合我校实际情况，对我校贯彻落实体卫艺教育工作进行认真自查，现将自查情况作报告如下：

一、学校基本概况

目前，学校共有15个教学班，学生人数约700多人，在编教职工105人，其中本科学历83人，专科学历22人，学历达标率100%。学校高级职称3人。学校占地面积72440平方米，生均占地面积90平方米左右，绿化面积20000平方米，绿化率达27.6%；建筑占地面积9612平方米，其中学生厨房及用餐厅共500平方米，教工宿舍900平方米。

前两年，乘创强东风，学校投入资金对体卫艺器材进行配备，对操场进行改造、添置一些运动器械。学校建有标准篮球场、网球场、舞蹈室、音乐室、美术室、心理咨询室、卫生室及体育器材室。校园校道实现部分硬底化，环境整洁、美观。

二、思想重视，加强领导

我校十分重视体育卫生艺术教育工作，充分发挥体育卫生艺术教育在全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作，成立了以校长为组长、相关中层干部和部分骨干教师为成员的领导小组，负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。

附：塘口中学体育卫生艺术教育工作领导小组 组 长： 谢欢乐（校长）

副组长： 许林荣（副校长）

孙旭飞（副校长）

组 员：

体 育：陈仲飘（政教主任）、许天勇（体育科组长）、林升启（体育教师）、张伙登（体育教师）、洪健晋（体育教师）艺 术：曹似勇（教务主任）、吴鹏飞（政教处副主任）、邓修士（团支部书记、美术教师）、谢维妥（音乐老师）、姚倩影（音乐教师）、刘绍奋（美术教师）

卫 生：赖玺礼（总务主任）、刘富喜（总务副主任）、廖进勇（总务副主任）、沈俏莉（团支部副书记、心理辅导员）、戴修燕（校医、心理辅导员）

三、学校体卫艺工作开展情况

1、严格执行课程计划，按课程标准开展教学。

我们严格执行课程计划，按要求开足开齐体、卫、艺等学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周1节，体育每周3节，健康教育课每期5节。学校注重教师对新课标的学习、理解，备有学期、单元、课时计划。学校体卫艺教研组更新教育理念，结合体育、艺术“2+1”项目要求，开展体卫艺校本课程开发，先后开设书法、合唱、舞蹈、绘画、田径、球类等多种校本课程，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。

2、师资配备与培训。学校按规定配备专职体育教师4名、音乐教师3名、美术教师3名、心理辅导教师2名。学校认真组织体卫艺教师开展校本教科研活动，每月一次，并且组织教师参加各级教学比赛活动。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，积极参加上级部门组织的专业知识培训，着力提高体卫艺教师队伍业务素质。

3、积极开展阳光体育与体育艺术“2+1”项目活动。学校每天早上全校学生集中在操场做广播体操，并设立了操行检查评定制度。学校要求在没有体育课的当天，班主任必须在下午第三节课组织学生开展“阳光体育活动”，所需器材由体育器材室统一发放回收，并做好活动监测，确保阳光体育活动的有效开展。坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间。

学校成立了各类兴趣小组。田径组、篮球组、乒乓球组和足球组、书画组、舞蹈组、合唱组等。各小组训练有计划、有组织、有安排、能坚持经常性展开训练。

学校每年结合传统节日组织一次全校性运动会和组织一次文艺晚会，平时采取开展各种专项活动（如拔河、乒乓球、重大节日合唱比赛等）的办法作为补充，积极创造条件、采用多种办法来提高学生参与文体活动率。

4、认真做好学生体质健康“国标”测试与数据上传工作。合理安排标准测试的各项工作，保证测试数据准确、有效，严格、科学地评价学生身体素质，及时汇总、上报有关数据，并对数据作出必要的分析，针对学生实际采取有效措施，推动学校体育工作的开展。

5、扎实做好学校卫生工作。

（1）学校建立健全了卫生工作制度。传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨检制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度；建立《新生查验接种证度》、学生《体质监测制度》、《视力检测制度》《晨检制度》。

（2）加大健康教育的宣传力度。一是开足开好健康教育课，要求教师有计划、有备课、有测试、有总结；二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育，学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重，做到日日讲，天天查，周周评；三是利用广播、健康板报、班级黑板报、发放资料等形式进行健康知识的宣传；四是设立了心理咨询室。开展了心理教育校本课程教育，建立了学生的心理档案。

（3）做好学生健康管理。学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，体检单位在体检结束后，进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教育主管部门反馈健康评价结果及改 进建议；体检费由学校公用经费中列支。

（4）做好传染病、流行病的防治工作。建立传染病疫情报告制度，实行每日晨检制度和学生因病缺勤病因追查与记录。做到学校、班级两级重点监控，发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护，班级进行通风消毒。

（5）认真搞好食品卫生和环境卫生工作。卫生室积极配合总务处坚持对学校食堂和小卖部食品卫生、个人卫生进行检查和监督，对学校食堂、小卖部进行定期检查并做好记录，发现问题及时整改，督促食堂工作人员定期进行体格检查，定期查看食堂工作人员的健康证，杜绝食品卫生事故的发生，防止各种疾病发生和流行。

（6）加强卫生室的管理工作。药品在正规的医药公司或医药店购进，并索要经营许可证，经常查看药品的有效期，发现过期、变质、潮解的药品及时处理，按规定对敷料、镊子、体温计等常用物品定期消毒并登记，用后的敷料、棉球、棉签等医疗废物及时送往规定单位进行无害化处理，发现传染病及时对所在的班级、宿舍、厕所进行消毒、并做好登记。

通过努力，学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了累累硕果。学校每年开展多项体育活动，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，同时也为校本课程的建设，综合实践活动的开展提供了空间和时间。

四、存在的问题

1、有个别教师在思想上还不够深入，在工作中不够灵活，还欠缺教育教学方面的经验。

2、学校基础设施有待进一步改善，专用教室不专业。根据学校现状，各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求还存在一定的距 离。

3、学校体育艺术教师参与外出学习机会不够多。

4、健康教育特别是生理健康教育开展不足，如何落实效果更好，正在探索中。

五、今后的努力方向。

1、鼓励和支持教师参加新课程下的各种学习培训活动，要求每个教师必须有课题、有校本课程的计划和实施过程的资料和总结。在本学期末初步形成求实创新的体育卫生和艺术工作体系。

2、希望能得到上级领导的大力支持，帮助我校添置体育器材。争取把音乐、美术室等建设成高标准的专用教室。

3、以讲座的形式开展生理健康教育，并逐渐把家庭教育和社区教育融合进来，提高实效性和针对性。

今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师生结对的业务培训等活动，加强体卫艺的科研工作，进一步提高体卫艺教师队伍的整体水平，不断提高教育教学水平。同时，我校将继续加强学生行为规范教育，教育学生爱护环境，养成良好的卫生习惯，提高学生的环保意识。我们将积极创造一切条件，克服硬件困难，抓好软件建设，不断把体、卫、艺工作推向更高的层次。