个人课程改革工作先进事迹材料

2024-12-04 版权声明 我要投稿

个人课程改革工作先进事迹材料(精选13篇)

个人课程改革工作先进事迹材料 篇1

积极探索新课改 努力创新教育观

闫玉仙

鲁山县熊背第十小学

积极探索新课改 努力创新教育观

我叫闫玉仙,1978年,带着美好的理想和对教育事业的热爱,走上了教书育人的工作岗位。从教30余年,我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,以强烈的事业心和高度的工作责任感做好本职工作。课程改革实施以来,我积极投入新课改工作之中,以新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生。根据教学实际情况,不断地进行探索、研究、反思,探索适应新课程教学的新方法、新路子。

一、善于学习思考,做一名学习型教师

多年来,我积极钻研课程改革最新的教育理念,并着力践行于课堂,先后数次在校内讲授研讨课、观摩课、作经验介绍,得到了领导和同事的好评。通过对教育新知识、新方法的学习,吸收先进教法,总结实践经验,理论水平和业务能力得到切实提高。

新课程改革之路,是前人没有走过的路,这更需要学会在学习中不断思索。我时刻注重把自己教学中的体会升华到理论高度,勤于笔耕,将自己一瞬间的感悟、点点滴滴的想法随时记录在案,为自己的成长之路垒起一级级进步的阶梯。

二、善于改革创造,是一名创新型教师

教与学方式的根本转变,是课程改革的一个重要目标。在课改实验中,我狠抓课堂教学,努力实现师生角色的转

变,教师由课堂的主宰者,向学生学习引导者转变。创造性地使用教材,注重使传授知识的过程切合学生思想状况与年龄特征,注重培养学生的社会情感。真正做到了不单单是教教材,而是用教材去教。

我着力把创新教育思想融入课堂教学,积极探索新的课堂教学模式。对创新教育经验、方法,仔细推敲,领会其实质,融百家之长,在实践中反复提炼。课堂教学中学生真正成为主人,教师真正成为学习的组织者、参与者、合作者,把属于学生的课堂还给学生、把发问的权利交给学生、把学的过程放给学生,并积极捕捉学生的“闪光点”、积极“弯下腰来倾听学生的意见”。掌握知识多形式。课堂上实行“活动化”教学,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。评价学生多视角。在教学实践中,我强调评价学生要“重过程”、“多角度”、“全方位”,用发展的眼光去评价,不仅仅关注学生的学业成绩,而且注重和发展学生的多项潜能。评价的方式也是多样化模式,如书面考试,口试,作业分析,课堂观察,课后访谈,教学成长记录,撰写小论文和活动报告等,通过不同侧面与侧重点去了解学生学习过程的的发展。

三、善于总结思考,是一名科研型教师

在探究新的教学方法、积极进行新课改的同时,我时刻

不忘朝着科研型教师发展。从开展课程改革实验以来,我的工作思路就是:实验—反思—调整—改进—再实验。每次上课前,我都会认真的备好每节课,认真钻研教材,在认真备好教材的同时备好学生,思考在课堂上怎么体现合作交流与自主学习。在上完课之后认真思考这节课的得与失。学校组织开展的每个学期的公开课,我都认真备课,并在上完课后认真听取其他有经验的教师评课,认真总结,反思,经验继续发扬,失败作为教训。不但积累了经验,也使我对今后的实验工作始终有一个清醒的认识,明确的思路。提高了自己,也带动别人。

闫玉仙

个人课程改革工作先进事迹材料 篇2

一、本课程教学现状及存在的问题

1.由于本课程涉及的内容众多, 涵盖的领域广泛, 因此, 如何让学生在课堂学习过程中得心应手是最突出的一个问题。尤其是对于基础薄弱的学生而言, 传统的成型技术都未必弄清楚, 新颖、前沿的技术对其学习的难度将更大。

2.由于本课程的特点 (领域多、基本概念多) , 导致图片和文字所占的比例较大, 学生理解困难, 不利于教学效果的提升。对于大多数传统的教学模式而言, 在ppt中文字和图片是主要的内容呈现方式, 且以学生被动听、教师“满堂灌”为主的教学方式, 但是, 由于本课程具有领域广等特点, 如果再使用传统的教学模式进行, 学生理解是非常困难的。

3.传统教师配置难以满足课程教学需求。对于传统教学而言, 一门课程由1-2名教师进行教学。但是, 对于材料先进成型技术这门课程而言, 传统的教师配置难以满足课程教学的需求。这主要是由于本课程涉及的专业领域多, 且内容均为本领域的前沿内容, 那么1名专业教师对如此多的领域的基础知识和前沿技术和理论熟悉, 这是很难达到的, 也是不现实的。

二、课程教学方法改革的思考与建议

针对以上本课程教学过程中遇到的问题, 我们也尝试着进行一些改革与思考, 具体如下:

1.鼓励以教师科研为主的学生实践。本课程与“材料成形技术基础”课程的特点比较类似, 即知识覆盖面广, 实践性强。对于“材料成形技术基础”课程而言, 相关教育同行提出要使学生能较好地掌握教学内容, 必需加强实践教学, 对实践教学时间、内容进行合理安排, 使学生在实践过程中获得良好的效果[1]。但是, 本课程完全不同, 由于是前沿类课程, 很多技术和方法都是比较新颖的, 现阶段实验室条件可能达不到要求, 因此, 强制性的安排相关实践教学课程并不适合本课程。不过, 不同的专业教师有自己主要的科研方向, 在该方向上专业教师一般是紧跟前沿, 因此, 可以尝试通过引导本科生参与到不同专业教师在研的科研项目以及工程项目中去, 进而使学生进一步深入理解某些专业领域的知识和概念, 同时进一步激发学生的学习积极性和参与度。

2.充分利用现代化教育技术。为了进一步提高学生的自主学习意识和积极性, 本课程的教学应该从传统的、僵化的灌输式的教学改为教师讲授与学生分析研究相结合, 并应用音像、CAI、多媒体、试题库等先进的教学手段实现交互式教学, 使学生由被动变主动, 改善教学效果, 提高教学质量[2]。此外, 教师可以在平时的科研活动中尽量收集、整理现场照片及视频等资料[3], 这都有助于学生更加直观的理解。有条件的前提下, 可以带领学生参观实验室中相关的专业设备和操作过程。

3.考核方式多元化。由于课程特点的改变, 该课程的考核方式也应该尝试改革, 可以采用多元化的考核方式。在传统的以课堂教学为主体的考核方法的基础上[2], 增加平时成绩的考核方式和方法, 多方面考察学生的综合能力。比如, 可以将课堂提问的表现纳入平时成绩考核。此外, 条件允许的话, 可以把学生进行分成若干个小组, 要求每个小组针对某个实际的问题或某个小的专业领域进行查阅文献资料, 最终形成书面的调查报告[4], 同时安排时间进行演讲汇报, 由教师课堂评价和提问报告中的任意成员。最后, 教师根据调查报告、汇报演讲和课堂提问的情况对该组的每一位学生进行打分并纳入平时成绩。通过课程考核方式的多元化, 一方面可以较好的调动学生的积极性和参与度, 加强学生与学生、老师之间的交流, 另一方面可以更好地评价学生对这门课程的认知程度, 使枯燥的课堂变得生动而有趣。

4.专业教师分模块教学。为了充分发挥不同专业教师在各自领域的专长, 进一步给学生讲授更多新的前沿知识和技术, 可以尝试采用多学科、多专业教师共同教授本课程的教学模式。将本课程按专业分成若干个模块, 不同专业教师教授不同的模块, 这样很好的避免了教师自身知识的局限性, 更能满足本课程的教学需求。

三、结语

本文针对当前《材料先进成型技术》课程教学过程中存在的问题, 提出了一系列教学改革和思考。通过鼓励以教师科研为主的学生实践、 充分利用现代化教育技术、考核方式多元化以及专业教师分模块教学等措施, 有望调动学生在学习本课程过程中的积极性, 进一步加深学生对相关专业知识的理解和认识。

参考文献

[1]贺毅强.“材料成形技术基础”课程教学改革探讨[J].淮海工学院学报 (人文社会科学版) , 2014, 12 (12) :135-136.

[2]吴树森, 柳玉起, 熊建钢, 蔡启舟, 王桂兰, 余圣甫.《材料成形理论基础》课程内容及教学方法探讨[J].理工高教研究, 2005, 24 (5) :62-63.

[3]吴伟辉.地方本科院校《工程材料及成型技术基础》课程教学研究[J].学理论, 2011, (18) :250-252.

个人课程改革工作先进事迹材料 篇3

浙江省新四军研究会工作站

常州市工作站

苏州市工作站

淮安市老促会工作站

武进区工作站

一等奖单位

南通市工作站

南通市老促会工作站

通州区老促会

淮阴区老促会

二等奖单位

安徽省新四军研究会工作站

常州市老促会工作站

盐城市委组织部

溧阳市老促会

海门市老促会

如皋市老促会

盱眙县老促会

高邮市老促会

温州市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会工作站

金华市新四军研究会工作站

乐清市新四军研究会

武义县新四军研究会

嵊州市新四军研究会

新昌市新四军研究会

长兴县工作站

三等奖单位

北京市新四军研究会工作站

浙江省新四军研究会办公室

江西省新四军研究会工作站

无锡市委宣传部

无锡市老促会工作站

扬州市委老干部局

扬州市老促会工作站

宁波市新四军研究会工作站

嘉兴市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会办公室

金华市新四军研究会办公室

太仓市工作站

常熟市工作站

淮安区老促会

义乌市新四军研究会

怀宁县新四军研究会工作站

随州市新四军研究会工作站

先进个人

浙江省新四军研究会工作站 黄荣波

常州市工作站 周长根

武进区工作站 冯悦群

苏州市工作站 胡玉成

淮安市老促会工作站 李阳

安徽省新四军研究会工作站 王传厚

南通市老促会工作站 张正联

南通市工作站 李贻福

通州区老促会 卫树人

淮阴区老促会 王玉家

温州市新四军研究会工作站 陈启中

绍兴市新四军研究会工作站 周加骅

新课程改革先进个人事迹材料 篇4

我作为一名普通的小学教师,自从1998年参加工作以来,至今已经经历了十多年的风风雨雨,十年的春华秋实。十年来,我一直工作在教师这个平凡的岗位上,认认真真,勤勤恳恳,踏踏实实地走过了每一天。

新一轮的课程改革在我县中小学各年级轰轰烈烈的展开了。新课改给我带来的变化是巨大的,我的教育教学观念有了很大的转变,我的教育素质有了极大提高,学校的教学研究气氛空前浓厚,课堂教学出现了前所未有的活跃,综合实践活动开展的丰富多彩,学生的学习兴趣有了进一步提高,新一轮的课程改革,带给了我新理念、新方法、新尝试、新探索。

新课程改革是我国教育战线上的一次突破性的改革措施。本人有幸投身于这场涉及课堂教学方式、教育教学理念、学生学习状态以及日常教育教学管理等一系列领域革命的重大改革中。作为学校的骨干教师,我积极参加学校课改工作,曾承担过毕业班的班主任以及语文,数学学科的教学任务。在新课程的教学、设计、反思中取得了较为突出的成绩,为会发小学的教育教学工作,课改实验工作发挥了较好的示范作用。

一、转变理念。

新一轮基础教育课程改革体系,在课程功能、结构、内容、实验、评价和管理等方面,都较原来的课程有了重大的创新和突破,我们必须树立新的教育观念。一是新的教育理念。新课改在教育理念上体现出精点主义教育向大众主义教育的转型。首先,确立了为了每一位学生的发展的理念;其次,确立了以学生发展为本的思想。第一,学生是发展的人;第二,学生是具有个性的人;第三,学生是具有独立意义的人。四是新的教学观。新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在教学过程中到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。五是新的评价观。新课程所创导的是建立促进学生全面发展的评价体系。对学生的评价,不仅要关注其学业成绩,而且更要发现学生多方面的潜能,了解学生在原有水平上的发展。建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己的教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使我从多渠道获得信息,不断提高教学水平。

二、转变角色。

新课改的实施,教师的角色发生了变化,教师起码要做到两点:首先,变权威者为组织者,担负着学习、探索的重任,不再有经验可谈。教学工作,工作特点和职业要求,决定了教师在课改中起着重要的作用。教师根据课改的需要和学科特点,积极参加各种集中学习、教材培训、集体备课、召开教学研讨会,共同探究提高教学水平的方法和途径,为广大教师展示才华、相互学习,提供机会,构建平台。其次,变指导者为参与者。新课改中,传授给学生多少知识已经不是最重要的,而是教学生掌握知识的方法和能力是至关重要的。因此,要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生学习方式,提倡自主、探究、使用学习,着眼于对学生能力的培养。目前已初步建立了问题情境共同探究多项交流实践应用的课堂教学的结构模式,给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境。例如:为了便于学生多感官接受和传递信息,增加动脑、动口、动手的机会,便于学生之间相互切磋,相互合作,相互交流。我按照学生的兴趣爱好等将学生分成不同的小组,小组学习互相交流。在课堂教学中,我秉承素质教育、课程改革的前沿理念,注重培养学生的实践能力和创新精神,大胆尝试新的教学模式,努力营造自主探究、合作交流、动手实践的学习氛围。学生们都爱上我的课,教学效果自然是不言而喻,逐步形成了自己的激活学生经验、贴近现实生活、追求真实有效独特的教学风格。工作以来,我先后多次在市、镇两级各类优质课评选中获奖,承担镇级以上示范课、引领课。更加真实、更具特色,更富灵性的教学风格是我课堂教学的不懈追求。

做为一名教师,我的专业成长已经迈开了步伐。新课程的实施,在很大程度上激发了我在教学中的积极性和创造性。学校为教师的专业成长也提供了越来越多的条件,提出了越来越高的要求。一是通过新课程的实施,丰富了理论知识。多元智能理论,对现代教育理念也有了一定的研究和理解。二是教育观念发生了较大转变。新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生。三是教学方法发生了较大变化。在不同程度实现了角色的转换,改变了传统的陈旧的教学方法。由较单一的知识传授开始转为引导学生主动地进行合作学习、探究性学习。课堂教学开始注重学生的自主合作和探究的学习方式的培养。四是教师的教研意识增强了。过去很多教师备课依靠现成的教案,但是现在不同了。在新课程、新理念、新方法的指引下我校教师岗位大练兵活动如火如涂地开展,在活动中我能根据教学实际情况,不断地进行探索、研究、反思,探索出适应新课程教学的新路子,新方法,新设计。设计出了许多新的教学设计。如:《认识半时》、《李华取钱以后》、《香港之夜》等优质课。新课改以来,教师已不是一成不变的使用教材,教师已不是一味地照本宣科,而是学会了运用新课改理念,学会了运用新教学方法,学会了领悟教材编写的意图,结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活的处理教材,展开课堂教学。通过一段时间的实验,我能把学生的生活引进课堂,让学生感到生活离不开学生,学习也离不开生活。这种方法更容易达到增强学生兴趣、获取知识、培养能力的目的。

三、转变方式。

新课改带来了教学方式和学习方式的转变,为适应新课改,教学研究的工作方式也必须转变。我和教学一线的教师一起学习、一起切磋,平等交流,并虚心向一线教师学习,甚至向学生学习,并且亲自参与教学过程,才能使教研工作理论联系实际,才能使我的工作扎实有效。其次,专业引领。参加一系列的活动,引领课、示范课等。学习专业理论,加强自身的理论修养,用科学的理论武装头脑,确立先进的教学理念,并内化为指导自己行为的思想。这样不仅可以鞭策自己努力学习,不断提高专业水平,还能缩短与学生之间的距离,成为学生的朋友,更能促使自己在实践中成长,与新课改同步前进。再次,总结推广。我在不断的工作中有实践经验,有丰富的教研素材,整理课改经验,我想要想做一名优秀的教师,必须透彻了解他的学生,不断反思教学常态下的师生活动,课改实验工作尤为如此。几年来,课程改革使我真切的感受到了教育科研意识对新课程的作用。实践中我能在有意识的繁衍教学经验的同时进行理性思考,在总结中有所发现。教学之余,我坚持质疑反思,尤其善于走进学生的现实生活和内心世界,去关注学生,研究学生。我还不时地把自己在教育教学、课改实践中的点滴感悟流淌于笔尖,通过网络资源、报刊杂志等多种渠道与专家对话,与大师交流,在反思中行动,在行动中反思,不断促进自身的专业化成长。

我曾先后多次被市镇两级政府和教育部门授予优秀教师、教学工作先进个人教科研工作先进个人,优秀青年教师等荣誉称号,考核连续五年均为优秀。

在课程改革实验工作中,我深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、激情、希望、未来这些滚烫的字眼紧紧联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为情不自禁的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

个人课程改革工作先进事迹材料 篇5

该同志自担任 xx 市殡葬管理所所长以来,在各级党委、政府的领导和业务主管部门的指导下,牢固树立以民为本、为民解困、为民服务的宗旨,以实现群众殡葬改革愿望、满足群众丧葬需求、维护群众殡葬权益为目标,改善服务设施,完善服务体系,健全规章制度,转变工作理念和工作思路,坚持改革创新、规范管理,依法行政,使 xx市的殡葬事业步入了和谐发展的快车道。20xx 年被 xx 省民政厅授予“殡葬改革先进个人”。xx 市殡管所连续 xx 年被授予“xx 市殡葬管理先进单位”、“xx 市文明单位”;“xx 省民政系统创建文明行业先进单位”、20xx 年被省民政厅授予“xx 省殡葬改革先进单位”、20xx 年被国家民政部授予“全国殡葬改革示范单位”。

该同志的事迹突出表现在以下六个方面:

一、坚强不屈,倾心工作,充分体现党员干部人生价值 该同志是一名“肿瘤”患者,随时都有复发致命的可能,负有常人所没有的精神压力。为了殡葬改革事业的发展,他在疾病面前誓不低头,用自己不屈意志顽强地与病魔抗争,同时间赛跑,全身心扑在岗位上,将自己全部精力投入到工作中,付出的心血和努力即便是健康人也难以做到的。在他坚强毅力和超前理念的感召下,带出了一只行风正、作风硬、团结而又和谐的团队。xx 市殡葬管理所作为对外管理与服务的“行业窗口”连续多年做到零投诉,赢得了社会各界的广泛好评。

二、结合实际,规范管理,带动殡葬事业健康和谐发展 该同志立足本地实际,针对殡葬改革中出现的新情况、新问题,深入基层开展调研活动,积极建言献策,协助市委、市政府和上级主管部门研究制定出一系列符合 xx 实际的殡葬管理和服务措施,亲手拟写《xx 市关于推进殡葬改革,促进殡葬事业科学发展的意见》、《xx市殡葬管理办法》、《xx 市殡葬事业发展“xx”规划》、《xx 市关于规范公墓建设加强殡葬管理活动的实施方案》等具法规性、政策性的规范性意见,殡葬工作每年都被提上政府工作的重要议事日程,纳入国民经济和社会发展总体规划,连续多年火化率达到 100%,各项任务指标在全省同级同行业中均名列前茅。

三、以人为本,全面提升殡葬服务设施和工作服务水平20xx 年至今,该同志根据《国家殡仪馆建设标准要求》、“示范单位服务设施建设标准”在局党委的支持下,积极争取和利用外资,共投资 xx 多万元建设综合性服务大楼、营业大厅、殡葬用品超市,推出多层次价位的服务和项目,供丧主自选;改建了火化车间,使遗体在火化中更加人性化,得到群众的认可;新建休息大厅和停车场,设立了 24 小时服务热线,所有服务项目、服务内容、服务程序、服务承诺、服务监督、收费项目和收费标准公开,明码标价,实现了殡葬优质服务和诚信经营。设置了免费休息室和贵宾休息室,无偿为群众提供开水和服务;新建守灵室和殡仪厅电子显示系统,满足了不同消费群体的丧属需求。切实优化完善殡仪服务硬件设施,为群众提供良好治丧条件。

四、加强监管,理顺殡葬服务市场秩序,实现阳光殡葬、惠民殡

葬 该同志积极争取各个执法部门的支持,联合公安、国土、工商等九个部门组成执法组,对全市的公墓、殡葬用品市场进行了联合执法检查。一是依法取缔非法建设、违法经营性公墓;二是纠正农村公益性墓地违规建设和经营行为;三是取缔非法生产、销售殡葬用品的店铺、摊点,销毁带有封建迷信色彩的殡葬用品,规范了殡葬用品市场;四是充分发挥政府公益事业的职能作用,平抑物价上涨;五是坚持正确的舆论导向,积极开展宣传进社区活动,充分利用广播、电视、宣传车、发放宣传单、张贴标语等多种形式,宣传殡葬改革政策,倡树文明殡葬新风尚,巩固了殡葬改革成果,实现了阳光殡葬;于 20xx年积极争取市委市政府和主管局党委的支持,多次与市财政沟通协调,起草《xx 市免除基本殡葬服务费用实施办法》,实现了惠民殡葬,赢得了领导的表彰和群众的赞誉。

五、强化自身建设,廉洁自律,堪称清正廉明的楷模 多年以来,该同志始终保持党员干部廉洁自律的作风,坚决抵制不正之风。一是严格要求子女自食其力,不走关系找工作,更不给子女开方便之门,其子女至今还在自谋职业;二是抵制金钱的诱惑,杜绝假冒伪劣不合格的殡葬用品进入本单位的营业部。几年来,有几家殡葬用品销售厂商持《订单合同》送进千余只殡葬用品,因质量不合格被退货之后,连续多次拿出四万元现金贿赂,被严辞拒绝并强行退回;三是勤俭持家,厉行节约。在要求全体职工降低成本、节约能源、增收节支的基础上,自己坚持不吃请、不请吃、不到任何休闲娱乐场所等。其廉洁自律的生活作风,得到了领导和全体职工的一致认可。

六、注重科技创新,积极推动殡葬科研实验项目实施 该同志积极争取科研资金,与“国家民政部一零一研究所”合作完成了“十一五”《国家科技支撑计划课题任务书》中“等离子火化遗体技术研究与应用”、“骨灰防错编码实验系统和信息化管理系统研究与应用”、“纳米技术对殡仪场所空气净化设备升级改造”、“移动式火化机的研究与应用”、“火化过程中污染物—二噁英减排技术的研究”等多个科研项目的建设和研究实验工作。20xx 年,又争取科研项目资金 xx 多万元建设一处 xx 多平米的实验厂房,为 xx 国家科技支撑计划系列科研项目的实施奠定了基础。

绿化工作个人先进事迹材料 篇6

勤奋钻研,当好营区绿化的“设计师”。多年来,×××同志始终立足提高保障力的高度来认识营区绿化工作。一方面,他注重理论知识和实践经验的积累,通过博览绿化丛书、请教地方园林专家,掌握适合×××地质、气候特征的各种树木、花草的生长规律和绿化效果,打牢绿化技术业务基础。另一方面,他坚持把创建一流营房与建设一流生态营区捆在一起抓,会同地方园林、规划专家实地考察、反复论证,精心设计了×××、×××、×××等所有新建、改造营区的绿化总体规划,为建设环境优美的绿色营区做了大量扎实有效的基础性工作。

身先士卒,争做播撒绿色的“领头雁”。在长期的工作实践中,×××同志充分认识到:营区绿化工作需要官兵长期不懈的努力,一朝一夕、一人一力不可能出成效。为此,他经常利用各种集训、下部队蹲点等机会,积极向基层官兵宣传绿化工作的重要意义,传授植树育苗技术,指导部队制定营区绿化规划。十多年来,他走遍了基层营区的每一个角落,掌握了部队营区环境条件和绿化现状的第一手资料,摸索并推广了一套适合部队林木种植的栽培方法。去年在指导×××争创“绿色营区”活动中,为解决部队绿化面积大、树种花草品种多、浇水困难的问题,他在×××一呆就是十来天,手把手地指导官兵因地制宜建起了一套自动喷灌系统。为确保种植成活率,每一棵树、每一片草坪,他都要亲自到现场查看埋土是否密实,施肥是否得当,树种是否搭设了遮阳棚,用实际行动在部队掀起了“人人参与绿化”的热潮。

注重效益,当好绿化工作的“红管家”。面对部队绿化资金紧缺、技术力量薄弱的现状,×××同志知难而进,积极配合基层单位争取地方政府支持,发动官兵自力更生培育树木。近年来,在他的推动下,共争取地方绿化经费近百万元;在×××利用空闲地、开发荒坡地××亩作为“三圃”基地,并定期举力绿化技术骨干培训班,仅此一项每年就节省苗木购置、养护费用数十万元。同时,他和财务部门的同志一道,加强每项绿化经费管理,做到事先预算,严格把关,力求少花钱多办事,把有限的经费用在刀刃上。

个人课程改革工作先进事迹材料 篇7

中国移动通信集团公司

中国兵器工业集团公司

中国兵器装备集团公司

中国铁路工程总公司

中国五矿集团公司

中国远洋运输(集团)总公司

中国铝业公司

中国冶金科工集团公司

鞍山钢铁集团公司

中国南方电网有限责任公司

中国南方机车车辆工业集团

攀枝花钢铁(集团)公司

中国航天科技集团公司

中国航空工业第二集团公司

武汉钢铁(集团)公司

中国核工业集团公司

中国航空工业第一集团公司

东风汽车公司

湖南省国资委

内蒙古自治区国资委

上海电气资产管理有限公司

中石油大庆油田有限责任公司

中国石油大庆炼化公司

中石油大庆石油管理局

中国石油化工集团公司胜利油田

中石油辽河油田有限责任公司

中国铁路工程总公司八局一公司

中国铁路工程总公司建工局北京安装公司

中国兵器工业内蒙古北方重工业集团

中国兵器工业内蒙古第一机械制造集团公司

中国兵器装备集团长安汽车公司

重庆长寿化工有限公司

中国兵器工业晋西机器工业集团

广西柳工集团有限公司

重庆南桐矿业有限责任公司

先进个人

丁玉龙 万德平 马永华 马修洁 毛小民 孔政 王琳 王志红 王其增

王显平 王洪卓 王理珩 包学琪 叶逢林 左汝干 刘军 刘跃 刘凡君

刘四辈 刘德忠 齐冬平 吴高侠 宋耀泽 金秀荣 张森 张学辉 张建良

张爱华 李松源 李冠伦 杨文涛 陈冬 陈永茂 陈福贵 周洪和 周脉海

周维平 欧明华 郑中普 徐向东 桂文锋 崔瑞刚 盖力学 普燕霞 曾寿彬

老龄工作先进个人事迹材料 篇8

重视老龄工作的满腔热情,倾注老龄工作的火热激情,下面是我精心整理的老龄工作先进个人事迹材料,希望能给大家带来帮助!老龄工作先进个人事迹材料范文(一)***今年68岁,在推动老龄事业发展中做出突出贡献,具有一定社会影响力.不久前,被评为老龄工作先进个人其主要事迹有: 大力宣传老龄工作,长期为老人鼓与呼

该同志退休8年来,一直为老年人鼓与呼,每年都要在新闻媒体上发表几十篇关于老同志的文章.2006年被聘请为***市老科协特约记者.三年来写宣传老科协的文章150多篇,平均每年50多篇.2007年在全国省市新闻单位和内部刊物上发表文章103篇.2007年被评为***日报优秀通讯员,在全市评定的55个优秀通讯员钟退休的极少.2004年参加湖南省举办的老龄科学论文赛上,上万字的论文《浅谈老有所养及其对策》一文荣获二等奖,***市金奖.2006年因事迹突出被评为***市最受尊敬的老年人(全市文秘杂烩网仅评选10个),荣获将被一个和奖金.退休8年来两次被评为优秀共产党员.在保持共产党员先进性教育活动中被推选为发言代表.***业余跑新闻46年,在全国报刊杂志和广播电视上发表文章5000多篇,平均每年100多篇,曾多次获奖,1998年在全国征文大赛中获全国百佳明星作者奖,在人民大会堂领奖,并被选为发言代表代表(***市只有他一个人),为***增添了光彩.更难能可贵的是退休8年来,继续写文章,数量和质量都很好,对老年人的报道日益增多,如今宣传老年人的文章不多,像***这样热心写老年人文章的人为数不多.因为老年人不在位了,退休了没有权,没有钱,要写许多义务稿,他不计回报,一如既往地为老同志鼓与呼,确实难得.带领一支近百人的健身队伍坚持天天做通背拳锻炼身体

近10年来,***担任石鼓区青山接到健身辅导站顾问,热心为老年人服务.发动群众交钱购物买录音机,交电费等,他管理帐目,分文不差.他坚持天天为大家开录音机.组织健身队伍参加石鼓区和***市的比赛.这支健身队伍坚持了25年,非常正规,编了《新编通背拳健身法》一书,成为可普及教育读本,***是编者之一.这个青山接到健身辅导站曾被评为湖南省全民健身先进辅导站.其先进事迹曾在中央电视台体育频道康乐年华栏目播出.***为宣传通背拳和健身辅导站写了不少文章,在全市宣传一个体育项目的文章为之不多,可宣传通背拳的文章达几十篇,可见宣传力度之大.担任***市老龄委员会顾问 蒸湘区老龄委顾问 出点子 写文章

市老龄委员会人手少,写文章的笔杆子缺乏,他们借用老同志的力量为其服务.从2004年***在全省获得老龄科学论文二等奖以来,市老龄委邀请他写文章,包括调查报告,计划,总结,先进材料,汇报材料,综合材料等,有时候材料要得急,他连夜加班,夜以继日在写材料,从来不误时,总是提前把材料赶写出来.做到市老龄办有求必应,并保证质量.还为老龄办写了一些新闻报道稿,对宣传老龄工作起到了一定的作用.蒸湘区聘请他当老龄委顾问,是看到他胆子大,与区领导接触多,会写作,会表达.他当顾问是名副其实,经常为老龄工作献计献策,并找区领导联系支持老龄工作.为区老龄委起草一些文章,写表扬文章.纪念来当顾问尽职尽责,积极主动.把苏眼井诗词协会常务副会长五年时间,组织老年人写诗词,自己不仅学习诗词,而且还写了不少诗词,还为宣传诗词协会写了不少文章.五年时间他出主意,想办法,让诗词进工厂,进社区,进学校,做了许多有益的工作.他担任《雁峰新韵》一书的编委.他写的诗词《赞劳模申甲球》,《民欢物畅歌盛世》,《登回雁阁》受到称赞.他写的散文《申甲球的诗词情结》和《让诗词充满活力》,生动活泼,既富有诗意,又充满哲理,趣味性浓.五年时间,十个写期的总结,都用诗歌写成,一般一个写期100句诗,体现诗词写会的特点,写诗词,用诗词,结合实际,学以致用,用这种诗词作总结是个创新.他负责学院考勤和组织教学,有板有眼,安排很好,多次受到大家的赞扬.担任商业新村第四栋栋长26年,乐为居民排忧解难.1982年开始,他被选为栋长,一直连选连任,至今已有26年,群众说:这个栋长是终身制,你不搬走栋长都是你当的.原因是他很热心,乐于为居民排忧解难.如水电问题是大家很关心的问题,如遇电线被盗,水管漏水,都是栋长主动请供电所,请自来水公司的同志前来解决;有时居民家起火,他带头提水及时扑灭;有的楼上漏水影响楼下,矛盾发生后他前去解决,还有卫生,安全等管理问题都要负责任,让居民住的舒服.他当牛角巷居委会委员,经常反映社区新情民意,在牛角巷改造工程中,当义务质量监督员.今年8月20日被推选为居民代表参加了视为书记张文雄主持的座谈会,张书记很满意.老龄工作先进个人事迹材料范文(二)

一、领导重视。

1、镇领导非常重视老龄工作,政府的年初工作计划、年终工作总结和镇两会工作报告都涉及到老龄工作,特别是人口老龄化问题及现在的空巢老人现象,镇里搞普法宣传都会把《老年法》列入普法教育。每年重阳节和年底党委都会开会研究重阳敬老月活动和年底慰问活动。

2、镇老龄工作在去年由党委委员、组织部长、副镇长吴金光同志分管外,今年还增加了一名党委委员雷陈同志协管,有专门的老龄办公室,有3名老龄工作人员。

3、镇老龄工作每年都制订有年初工作计划和年终工作总结,对老龄先进工作者在年初全镇开劳模表彰会的时候一并表彰,经费方面都是实报实销,去年重阳敬老月期间共用去经费近18万元,比前年增加近5万元。

二、组织健全。

镇老年人协会、关心下一代工作委员会、老体协班子配备齐全,若有人员变动,就及时下文调整。村、社区、部门单位老龄工作机构健全,基本上是一套班子,三块牌子,有专门的老龄办公室,有专人负责老龄工作。

三、敬老服务经常。

1、通过不断的宣传、调查、摸底、核实、登记等大量的工作,切实做好90岁以上老人高龄津贴发放工作。去年上半年共对69名高龄老人发放了长寿保健费和生活补助费,下半年发放了86人。今年到现在为止上报的90岁高龄老人达到了100人。

2、对60周岁以上的老年人通过长期宣传、进行老年人优待证发放和换证工作。并考虑到农村的老人进城不便,经常是每月都要跑几次到行政办证中心和公汽公司为他们XX优待证和爱心卡。

3、每年重阳节期间都要开展一系列内容丰富、影响大、效果好的尊老敬老活动,总结如下:

一)大力宣传《老年法》、省政府301号令及鄂发[2011]21号文件。由镇党政办利用宣传车于两节期间在全镇巡回宣传根据《老年法》制作的《陈贵镇尊老敬老宣传标语口号》,并在镇有线电视台播出尊老敬老有关内容,同时督促各部门单位开展贴标语、挂横幅、办专栏、开座谈会等宣传活动。

二)组织镇退休和退二线、退养干部重阳节期间出去旅游,开阔老年人的视野,使他们老有所乐。去年出去旅游的干部共有50名,每人2000元的标准,共用资金10万元整。

三)走访和看望本镇70岁以上原任村级正职干部、80岁以上老人。由镇党委、政府组织镇干部和村以上干部对全镇70岁以上村级(退休时担任各村和镇办工口、农口企业正职)干部、80岁以上老人进行入户走访和看望。去年共慰问1041名老人,其中70岁以上村级正职干部60人,80岁以上老人981人,每人发放5斤肉,共用资金78075元。

四)慰问福利院老人。由镇党委书记亲自带领班子全体成员到福利院慰问孤寡老人,并带去100斤肉,10箱水果等近3000元的爱心慰问品。同时镇矿业集团、国土所、财经所等单位也纷纷到福利院慰问孤寡老人,献爱心。

五)上门看望镇百岁老人和特困老人。镇领导亲自上门看望3名镇百岁老人和2名特困老人,为他们送去节日的祝福。

六)做好镇60岁以上老年人的摸底。镇老龄办和村、社区分别建立了老年人档案,为了更好地掌握全镇老龄人口的动态,做到老年人口信息心中有数,更好地服务于老人,每年镇老龄办都会于重阳节期间对全镇60岁以上老年人进行一次摸底,并要求各村、各单位上报时要详细填写每位老人的年龄、性别、家庭住址、家庭人口、联系方式、是否空巢、是否特困、是否底保、是否重大疾病、是否享受合作医疗、是否享受新农保、是否办老年人优待证等等,然后根据上报的数据,再分门别类对各村各单位进行统计,60-79周岁的老人有多少,80-89周岁的老人有多少,90-99周岁的老人有多少,100周岁以上的老人有几个等,每年各村、各单位60-79周岁、80-89周岁、90-99周岁的空巢老人有多少,特困老人有多少,享受底保的有多少等等,并分别制成电子档案进行存档,并与有电脑的村联网,实行互动,这项工作镇老龄办一直没有间断。且现在各村老人享受新农保,老年人随时有增减,实行动态管理,使老年人档案更为完善。今年响应市里的政策,对全镇80-89周岁的老人又进行了上门见面调查摸底,并根据市里的要求以每个村、社区为单位,对80-89岁老年人的信息建立了更为详细的档案,每个贴有身份证复印件及相片的老人调查表及村汇总表除上报一份到市老龄委外,也分别装档案盒存档一份,共存档20盒。

4、去年镇老龄办联系镇卫生院到各村免费为老人量血压,发放预防各种传染病的宣传册,对一些特困老人、孤寡老人还免费发放药品,并联系民政给予救济,送去米、油等生活必需品。并督促村做好这些老人的帮抚工作,使老人基本生活得到保障。以后将继续这项工作。

5、配合民政办、福利院等做好对社会孤老、离退休孤老、空巢老人及贫困老人的居家养老等服务工作,去年根据市老龄委的要求对全镇空巢老人及80周岁以上的老人进行了摸底,共统计出全镇空巢老人871人,80岁以上的老人856人。

6、去年除七一期间组织政府退休干部和老龄干部到麻城去参观学习外,还组织了几次机关退休干部党支部的老同志座谈会,并积极组织老年人参加由镇出资一万元的陈贵杯大冶市老年人象棋比赛。

四、保障权益。

1、积极开展老年法规宣传。在辖区内形成良好的尊老、敬老、养老、助老的社会风气。

2、各项优待老年人政策落实到位。全镇19个村都定期向老年人发放新农村养老补贴,发放率达到95%。铜山口村和陈贵村还每年重阳节对全村60岁以上的老人进行慰问,每人发两斤肉,已形成了惯例。

3、要求各村对90岁以上享受高龄津贴的老人进行张贴公示,做到公开、公证。对敬老助老的先进典型,报到市里进行表彰,去年9月份市里对镇老龄办及福利院院长吴著情同志给予了敬老模范表彰。

4、认真接待老年人的来信来访,切实维护老年人的合法权益,为他们解决实际困难。对老年人反映的一些问题都能与财经所、经发办、组织办等单位接洽,尽一切力量为他们解决问题。

5、无虐待、遗弃老人和因侵权而造成老年人非正常死亡的事件。

老龄工作先进个人事迹材料范文(三)***,男,年生,安阳人,中共党员,硕士研究生文化程度,高级经济师,现任安阳政府主任,兼任政府机关老龄委名誉主任。该同志调任县政府以来,非常重视老龄工作,把老龄工作列入政府机关重要议事日程,重感情、重组织、重细致,使县政府机关老龄委成为了老干部之家,开创了政府机关老龄工作新局面。

一、重感情。同志对老龄工作怀有深厚的感情,他像对待自己的长辈兄长一样关心老同志。他常说:老同志是社会的宝贵财富,尊重他们就是尊重历史,爱护他们就是爱护财富,在他们面前我们永远是晚辈,永远是学生,做好老龄工作,就是为了让他们老有所养、老有所乐、欢度晚年、健康长寿。在工作中他也正如所说的一样,做到了在政治上关心老同志,在生活上照顾老同志。他想老同志之所想,急老同志之所急,时时事事贴进老同志。他认为,老同志最大的问题是退休后要保持舒畅愉快的心情,精神上的愉悦能够保持身心的健康年轻。为此,他经常走家串户,与老同志和其子女们促膝谈心,了解思想状况、家庭情况,赢得了老同志的广泛认可和赞赏。他不仅自己身体力行、率先垂范,更是带领和引导机关干部营造了浓厚的尊老敬老氛围,他组织召开了老龄工作三奖表彰会,对荣获敬老好儿女金榜奖、老有所为奉献奖、领导重视功勋奖和关心下一代工作、老龄工作先进个人的44名同志,颁发荣誉证书,印发光荣册,发放纪念品,进行了大力表彰,在政府机关形成浓厚的尊老敬老氛围。对于不孝敬老人的行为,他敢于批评,主持公道,如得知一名机关干部不孝顺老人后,他一方面安慰老人,一方面又几次三番给这名干部联系沟通,并亲自上门做工作,动之以情,晓之以理,终于使这名干部转变观念,成为孝老模范。他十分关心老同志,每次有老同志生病住院,他都无一例外地挤时间亲自探望,并积极联系车辆,督促落实医疗费用,竭尽全力排忧解难。

二是重组织。同志不仅从思想上贴近老年人,解决老年人的思想问题,还注意加强老龄委组织建设,使老同志老有所为。去年,县政府办领导调整后,他及时研究调整了机关老龄委班子,充实县政府机关老龄委成员,印发安县政办文件,成立了由他任名誉主任,县政府办纪检组长任主任,县政府办副主任科员、行政科长任办公室主任的县政府机关老龄委组织。同时,成立了县政府办老干科,具体负责做好老干部服务、档案管理、报刊分发、宣传学习版面更换等工作,他还积极协调经费,增设活动器材,安装冬夏空调等,经过他的努力,县政府机关老龄工作的组织领导得到进一步加强,老龄委的办公条件有了明显改善,受到了老同志的一致好评。此后,他又建立和完善了各项规章制度,使政府机关老龄工作逐步走向规范化、制度化。实行定期学习制度,组织老干部学习党的方针、政策,学习老年人权益保障法,以及老年人保护条例,加强老年人自身保护。在学习中注重集中学习和个人学习相结合,专题学习和学习讨论相结合,不仅使老同志了解我县社会经济发展的大好形势,而且使他们理解支持了全县各项工作决策,同时还促使老干部们充分发挥自己的丰富经验谏言献策。为关心老干部的身体健康,建立了老干部体检制度,定期组织老干部检查身体。

三是重细致。同志热心老年事业,为老年人组织了丰富多采的老年活动。对每一项活动,他都要深入细致地安排布置。不断完善县政府机关老龄委基础建设,他先后安排为老干部活动室征订了《中国老年报》、《安阳日报》、《参考消息》、《关心下一代报》、《半月谈》、《党的生活》等报刊,为每一位老干部订了一份《老年春秋》,丰富了老年人的学习内容;并购置沙发、办公用品、健身器材以及扑克、象棋等用品,为老同志提供了舒适、完善的活动场所。去年重阳节,他组织44名离退休老干部召开了老干部座谈会,并带领县政府办7名副主任与老干部一一见面,他强调,过去老同志为我县的革命事业和经济建设做出了突出贡献,到现在有的仍然退而不休,发挥余热,无私奉献,是我们在职干部学习的榜样,以后要将座谈会形成机制,增加次数定期开展下去,通过这种形式互通情况,交流感情,进一步关爱老同志、支持老龄工作,他还通报了全县经济形势和经济发展情况,认真听取了老同志的工作建议,中午又安排敬老餐,共祝老干部健康长寿、乐享晚年。

教研工作先进个人事迹材料 篇9

我叫陈影,女,1979年出生,本科学历,小学一级教师,现任 阜阳市京九开发区唐营小学语文教研组长。作为学校一名青年骨干教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育事业,忠诚教学工作,热心教研活动,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,我带领学校5位语文教师认真研读教材,大胆实施语文课程改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了自学大专及本科函授的学习,自以良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,我很快取得了小学教育本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又参加了农村中小学骨干教师培训,中小学音乐骨干培训,教师继续教育培训,小学教师有效学习指导培训,小学教师全员远程教育培训,全国中小学生细节德育模式创新暨良好行为习惯养成教育培训,教师信息技术应用能力培训,中小学班主任高级研修培训的学习等。

总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事语文教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。联片教研活动中所执教的《掌声》《慈母情深》《生命 生命》《地震中的父与子》等多次获得领导及同行们的好评。曾在小学优质课评选中成绩优异,荣获一等奖;多媒体比赛中,被评为小组二等奖等。课堂 “富有激情”是不少领导及同行对我的教学的一致评价,学生精彩表现更是他们赞不绝口之处。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展方向,本人长期坚持看阅《小学青年教师》、《小学语文教育研究》等语文报刊和资料。每年也大量阅读教育理论著作和教学研究文章;在本地或出去听名家讲座或观摩他们的精彩课堂;课余时间在网上学习与教育教学有关的相关资料,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人本班的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

多年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《浅谈小学生观察力引导与培养》荣获阜阳市颍州区小学语文优秀教学教研论文一等奖;《小议教学反思》荣获阜阳市综合实践活动教学论文二等奖;在全国中小学教师 “精彩一课”评比活动中提交的论文《人人都要学会感恩》被评为一等奖;在开发区举行的“中国梦 我的梦”演讲比赛中获得二等奖;去年还被评为优秀班主任;假期备课中多次被评为优秀学员;在开发区文艺汇演中我辅导节目《歌颂政府,歌颂党》,因此被评为优秀辅导教师等。总之,付出终有回报,我会不断学习吧,用知识充实自己的大脑,争取给自己的教育教学打下更扎实的理论基础。

检察工作先进个人事迹材料 篇10

从事检察工作10余年来,富有拼搏开拓精神和多个岗位工作经验的××同志,思维敏捷,一向是强弓响箭,进取不止,曾多次受到上级院和我院党委嘉奖。20××年*月,当她走上××区检察院监察科科长的岗位时,她愈加感到自己肩上责任的重大和份量。××同志上任以来,在深入调查、广纳言路的基础上,她很快的理出了清晰的工作思路,以锐意进取的精神状态,强化纪检监察部门监督意识,增强监察工作的透明度,大胆探索,勇于实践,追求卓越,认真履行自己的职责,圆满完成了各项工作任务。去年,监察科在××同志的带领下,更取得了全市检察系统纪检监察工作年终考核评比第二名的好成绩。

一、政治上始终保持清醒的头脑

作为一名人民检察官,××始终认为只有把检察工作自觉置于党的绝对领导之下,把检察工作同服务大局统一起来,把对党委负责同对人民群众的负责高度结合起来,才能使检察工作充满生机和活力,而要做到这一点,必须认真学习政治理论知识,从书本上学,从理论中学,从实践中学。因此,她十分重视加强政治学习,不断提高自身的理论水平和政治素质。

1、注重理论学习,坚定共产主义信念。理论上成熟是政治上成熟的基础,没有理论上的成熟与提高,就没有政治上的清醒与坚定,因此,她始终把讲学习当做一个政治问题来对待,通过参加培训、自学、讨论等,加强学习,努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系,认真领会“十六大”、“十六届三中全会”精神,全面准确地理解其精髓,增强了政治上的坚定性和实践“三个代表”的自觉性。

2、准确领会党委指示,坚决贯彻执行。××能够坚定不移地执行党的路线、方针和政策,自觉同党中央保持一致。在具体工作中准确领会党委指示精神,着眼全局,服从大局,不折不扣地贯彻执行。

3、坚持理论联系实际,忠实实践“三个代表”。理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风,是我们党具有旺盛创造力的关键所在。三年来,××始终坚持立足检察岗位,深入学习思考,把工作与学习、学习与运用、实践与理论相统一,不断增长自己工作的原则性、预见性、创造性,在具体工作中实践“三个代表”。

二、工作中坚持兢兢业业

“世界上的事最怕认真二字。”这句话正是××科长工作精神的全部浓缩。作为一名女科长,其肩上的担子是可想而知的。综合部门工作千头万绪,既要协助院党委做好全面工作,又要抓队伍建设,抓干警廉政建设,抓科室的日常行政管理和与各部门的协调。××同志以强烈的责任心和事业感,知难而上,一往无前。她常说:“不怕做不到,就怕想不到。”正是凭借这种工作韧劲,她以女性特有的果敢、细致和耐心,带领纪检监察部门干警取得了突出的业绩。

监察科的职能就是监督检察我院内设机构的遵守、执行法律、法规和上级人民检察院的决定、规定中的问题;受理对检察机关及其所属内设机构、直属事业单位和检察人员违纪行为的控告、举报,按照管理权限查办有关违纪案件;受理检察人员不服政纪处分决定的申诉;负责有关法规文件规定由监察部门履行的其他职责。××同志把人民满意做为最高荣誉,以人民满意不满意做为工作的出发点和落脚点,开拓进取,扎实工作,充分发挥纪检监察的督察作用,切实保障检察职能部门秉公办案、公正执法,真正把维护公平正义落到实处。

监察工作是纪律建院的根基,它能为检察事业的健康发展提供强大的精神动力和坚强有力的纪律保障。为此,××同志主要抓了以下五个方面的工作:

(一)修主业——善于监督,服务大局

20××年,××同志调任纪检监察科任科长。为改变往日纪检监察是基层检察院摆设,不敢监督,不会监督的形象,乘我院机构改革之风,*科长带领全科干警,努力提高凝聚力、战斗力,与时俱进,开拓创新,加强自身队伍建设,充分发挥纪检监察综合管理、综合协调、超前示范的职能作用,强化干警监督意识,不断完善了科室的各项工作制度、会议制度、学习制度、调查研究制度等,对干警的工作质量和工作效益作了严格要求,着力规范干警的行为,使机关工作走上了制度化规范管理的道路。

(二)强内功——加强教育,廉洁自律

“国以才立、政以才治、业以才兴”,一支高素质的检察官队伍是公正执法的根本保障。为完成这一任务,××科长带领纪检监察科积极配合我院新一届党委班子,紧紧围绕“强化法律监督,维护公平正义”的主题要求和“单项工作争先进、整体工作上台阶,争创先进基层检察院”的既定目标,十分重视加强和改进反腐倡廉工作,深入贯彻落实《实施纲要》精神,坚持以人为本,强化机制措施,精心构建基层检察院“横向到边、纵向到底”的党风廉政建设新格局,取得了较为显著的阶段性成效。

(三)谋思路——主动查案,注重预防

纪检监察工作

是监督管理内部人员的工作,如果没有敢抓敢管的精神,就难以正常开展。××同志带领监察科全体干警坚持做到放得开手脚,拉得开脸面,树立不怕得罪人的思想。在调查处理问题时,毫不手软。

(四)夯基础——完善制度,保障落实

党风廉政建设关键在建章立制和抓好规章制度的贯彻落实。为增强执法监督工作的针对性,有效性和可操作性,×

×同志带领监察科从注重廉政制度建设转变到制度建设与制度落实并举。比如在“内部执法办案监督”方面,从一般性监督检查转变到重点监察、防范性监督与查案有机结合,建立一个以党领导为核心,纪检监察部门监督为主体,各业务部门自我监督和相互制约监督有机结合的内部执法监督网络,把内部执法监督延伸到执法办案的各个环节。使各业务部门执法活动的各个环节和每个干警的执法行为都处在有效的监督之下。一是实行案前备案制。二是实行案中教育制。三是实行办案同步监督制。四是实行走访评议制度。五是实行案终点评制。通过这些有效的监督形式,提高了执法水平、提高了办案质量、提高了监督效果、促进了执法公正、实现了对内部执法办案工作由监督到管理的提升,构筑了纵横监督工作格局。

(五)树形象——积极创新,大力宣传

纪检监察科的工作综合性很强,涉及全院的各个环节,但大多都是一些内部监督等,外人很少知道,所以社会上很多人都认为纪检监察是一个摆设,没有实际用处,对纪检监察工作产生了一些偏见,为了改变这一情况,今年,××同志带领全科干警在做好自己本职工作的同时积极创新,利用业余时间,多方请教,认真深入的学习宣传方面的文化知识,利用各种宣传阵地,大力宣传我院的好人好事、先进做法和成绩。据统计,去年一年,××同志共撰写文字材料××篇、信息××篇、情况反映××篇、总结××篇,转发宣传稿件共27篇。其中,《××日报》转发12篇、市纪委转发2篇、市院办公室转发2篇、市院纪检监察处转发5篇、××晚报转发6篇,极大的宣传了我院形象,收到良好法律效果和社会效果,有效促进我院检察工作的健康发展。

三、牢记党的宗旨,加强自身党风廉政建设

安全工作先进个人事迹材料 篇11

西南石油大学副校长孙一平首先代表学校热烈欢迎市领导来学校指导工作,对南充市公安局和兄弟院校长期以来对学校的关心支持表示感谢,并预祝本次会议圆满成功。

南充市公安局国内安全保卫支队支队长张晓天对20XX年南充市首脑机关、驻市高校安全保卫工作作了总结,通报了近期国内安全和社会治安稳定方面的情况,对春节期间的安全保卫工作进行了部署。会议还宣读了南充市公安局《关于表彰20XX年度安全保卫工作先进集体的决定》,西南石油大学等15个单位获得“20XX年度安全保卫工作先进单位”荣誉称号。南充市公安局副局长杨森富在会上作了讲话,他着重强调了三点:要高度重视、扎扎实实抓好春节期间的安全保卫工作,认真开展一次以防火、防盗为重点的拉网式安全检查;要把维护稳定作为高校的首要任务,同时在放假前对师生员工进行安全防范教育;公安机关要进一步加强对首脑机关和高校安全保卫工作的指导、支持和帮助,积极主动地为高校安全保卫工作服好务。

课堂教学改革先进个人评选材料 篇12

———课堂教学改革先进个人材料

**,女,19**年*月出生,本科学历,中共党员,小学一级教师,19**年参加工作。现为**街道办**小学语文教师,语文教研组组长,**区优秀教师。屈指数来,从教10年一直在教学一线工作,忠诚党的教育事业,扎根农村教育,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。自2003年我区实施新课程改革以来,我一直坚持走在新课改的前沿,矢志教学改革。不断加强业务学习,求实创新,敢于拼搏,锐意进取,勇于奉献,团结协作,努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,凭着自己强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了较好的成绩。

我一直担任新课改语文教学工作,在教学中形成了自己的一套扎实有效的教学方法。在备课时,我认真分析学生的学习情况,精心进行课堂设计。在课堂教学中,坚持以学生为主体,开展多元互动式教学,把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起,使学生逐步具备学习的自主性,注重培养学生的自主、合作、探究意识。课堂教学是学校生活的最基本结构,语文的改革,主阵地无疑是在课堂。

语文是最开放的学科,语文无处不在。语文教学要重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、学校内外的联系,重视课堂与学生生活实际的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。我认为要培养具有创新意识和创造能力的人才,首先必须实现真正意义上的教育教学观念的转变,以全新的教育理念指导课堂教学改革。

一、建立平等、和谐的师生关系

要彻底打破“我讲你听”、“我教你学”的陈旧的教学观念,就要真正树立学生为主体的教学观念。学生是课堂教学的真正主人,教师要实现角色转换,由指挥者变为指导者,教学中我注重建立平等和谐的师生关系,实现与学生平等交谈、平等对话。我认为把教学的本质定位于平等对话,定位于交往,是对教学过程的正本清源。建立平等、和谐的师生关系,学生能够在一种轻松愉快和谐的氛围中,通过自己读书、自己动脑、自己体会来了解课文内容,教师的指导作用是潜移默化的——学生忽然间觉得自己把书读懂了,但没觉得是老师在帮助自己。全国著名特级教师于漪老师曾说:师生是平等的,求知不存在尊严,谁说得对,就听谁的,服从谁,这就叫伙伴关系,这就叫合作关系,这就叫和谐发展。

教师与学生,学生与学生建立一种平等和谐的关系,学生才有可能对知识产生兴趣,才有可能去愉快地学习,才有可能产生创造性思维的火花。

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二、确立面向全体的教育思想

在课堂教学中,我心中始终树立整体、全体意识,注重建立开放式的语文教学,培养所有学生的语文能力,使学生各自在原有的基础上得到提高,也就是说,教学要面对每一个个体,把所有的学生都组织到课堂教学中来。

例如在备课时要多花些功夫,考虑到每个层面学生的实际情况,制定不同类型学生的预期目标,针对不同层次的学生进行不同问题的设计。

面向全体,设计学生能达到的教学目标,使每个学生都享受到成功的喜悦,有利于激发学生创造性思维的形成。

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三、优化课堂教学

新世纪教育的四大支柱是学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。从小学阶段就要培养学生终身学习的能力,创新的能力,合作的能力,生存的能力,要在优化课堂教学结构上下功夫,改变过去直线交流的教学结构,创设各种教学情境,建立学生与老师共同参与的多向互动的网络式教学结构,使学生真正成为学习的主人。

优化课堂教学结构的关键在于学生参与教学的全过程,而这个教学过程是教师帮助学生学习的过程。

1、用多媒体直观教学

身为学校语文教研组长,我带领全组教师大胆教研探讨,开展课改活动。2008年我参加了国家新课程远程研修,回校后结合我校网络优势,发挥网络功能,带领教师了解最新的教改动态。我们组开展了“信息技术与语文学科整合”的课题研究,我带领全组教师围绕课题开展多项活动,进行了大量的研究探索,不断总结经验,提升理论,以指导我们的教学。并在研究过程中总结了大量成果,最终,研究性学习课题“信息技术与小学语文学科整合”被区教育局评为一等奖,并被光明日报社教育部评为优秀成果一等奖。并有多篇论文获国家级一等奖,并发表在国家级刊物上。

2、少问精讲,以读为主

改革课堂教学,就要变“以讲为主”、“以问为主”为“以读为主”。阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程,因此我的课堂教学行为是交流互动、共生共进的。课程标准强调“阅读是学生的个性化行为”,教学中我让学生自己去阅读实践,自己去感受、思考,在积极的情感和思维活动中加深理解和体验,从中得到营养。“以讲带动读,以问促进读,以议加强读,以练巩固读。” 在课堂上,要安排充分的时间,让学生切切实实地去读书,而不是走过场,还要变换形式地读。“以读为主,做到在读书的过程中理解课文,在理解课文的过程中反复读书。”“形入心通”是学习语文的规律。“书读百遍,其意自见”。不要吝啬让学生去读书,而是要努力做到杨再隋教授所提倡的“自读自悟,读出形、意、情、味的境界”。

课堂教学的改革势在必行,把用在讲解、分析和提问的时间减少,用来让学生读写。这样,才能把语文学科的基本任务——培养学生的语文能力落到实处。

信访工作个人先进事迹材料 篇13

我村地处县城中心,有13个村民小组,600余户,共1800余人。近年来,在县、镇党委政府的正确领导和村两委班子集体努力下,我村紧紧围绕全县中心工作、三农建设等工作重点,正确处理“抓发展、保稳定”两者关系,积极调处信访不稳定因素,认真化解人民内部矛盾,稳妥地完成了林业产权制度改革、有序地推进了新农村建设,大力支持了推进城市建设,没有发生一起上访事件和打架斗殴行为,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为构建和谐靖安作出了积极贡献。作为村两委会班子主要成员和一名信访协调员,本人主要做了以下几方面工作。

一、以党课为平台,营造社会和谐大氛围

调处信访问题,构建和谐社会,不仅要完善的信访调处机制,还要从源头消除不稳定因素和不和谐音符。从1969年起,我村党员就有每月坚持上党课的优良传统,至今已经坚持了40年。作为村支委主要成员和党员,我积极参加每月的党课活动,充分利用党课这个平台优势,不断在营造社会和谐大氛围上想办法,动脑筋,求实效。

首先是坚持把信访工作纳入党课范围,信访工作常抓不懈。建立了党课信访工作月调度、月通报制度,听取党员和干部对不稳定因素的意见和建议,充分发挥集体智慧力量研究解决办法,对重点工作和重点时期存在的突出信访问题,组织党员专题讨论,破解难题。近年来,村两委会在经过党课活动讨论后,为接待群众来访专门设立了维稳调处办公室,在以往工作基础上,结合实际建立健全了XX村信访规章制度,并成立了由支部书记任治保主任、村主任任调解委主任、13个村民小组组长为调解员的XX村信访领导小组,进一步完善了信访工作网络,立足于把不稳定因素消除在萌芽中和初期,从源头上解决信访问题,做到小事不出组,大事不出村。

其次是发挥党课传帮带作用,狠抓经济发展保稳定。坚定理想信念、切实为民服务,是我村班子建设的优良传统,历任村委会成员率先垂范、无私奉献的精神一直激励着自己。我觉得,党课活动既是自身学习的需要,也是为民服务的需要。作为村支委班子主要成员,在老支委班子的示范作用下,我始终坚持以身作则,积极主动为民排忧解难,发挥党员表率作用。搞饲料加工致富后,我主动与困难户张阳才结成帮扶对象,自己垫资3万元帮助他发展致富项目,现在张阳才已成为每年出栏生猪20头、养鱼5亩、年收入3万多元的专业户。不仅如此,我还积极引导其他党员和困难群众结对,带领群众共同发展,促进社会和谐。目前,我村已建立了以桠柑为龙头的果业基地2800亩,无公害大棚蔬菜基地400亩,金银花基地230亩,年出栏生猪20头以上的养猪户110户,从事运输、贩销经商、办企业的512户,全村80%的农户成为多种经营专业户,村民家家户户喝上了自来水,烧上了沼气灶、燃气灶,走上了水泥路,有一半以上的村民住上了和城里人一样的楼房。第三是把为民办实事作为党课重要内容,切实为民分忧解难。坚持党课紧密结合农村工作实际,紧密结合群众实际,想群众之所想,急百姓之所需,解决群众反映强烈的热点难点问题,切实为民想实事、办实事,让群众共享受经济发展成果,构建和谐社会。针对群众行路难、生产生活条件滞后等现象,通过党课活动集思广益,仅2008年,村支部就筹措资金50余万元,办好了新修水泥路、修复水毁河堤、添臵路灯等9项群众看得见、摸得着的实事。为方便村、组干部解决群众矛盾纠纷,我还自购了一辆“方便群众、服务群众”车,群众哪里有困难,哪里出现应急工作,都能第一时间到场到位,及时协调处理。

二、与群众心贴心,架起群众干部连心桥

调处信访问题需要付出很多的努力,但最重要的一点,我认为必须付出真诚的心,和群众之间架起理解和沟通的桥梁。为此,我视群众如亲人,坚持与群众融合在一起,与群众交心贴心,以心换心,以情换情,设身处地为群众解决实际困难。

每逢大年初一,我都会到退休村干部家和群众家拜年,走访慰问退休的村干部和困难群众,利用过节的机会和大家共同探讨村组发展想法,让他们为村发展规划出谋献策,争取大家的参与和支持,搭建村干部与群众的沟通桥梁。西外组有户拆迁户是个老上访户,我把他当真心朋友对待,利用逢年过节机会,多次上门和他交谈意见,交换想法,宣传党的相关政策,使得他对党相关政策有了更多的了解,对我们的工作也表示了充分的理解,现在不但自己不上访了,还主动协助镇村组干部做其他拆迁户工作。

在接待来访中,我认真分析信访问题产生的原因,找准症结,寻求解决问题突破口,将心比心地分析给群众听,带着对群众的深厚感情,积极地帮助解决。在群众来访反映的问题中,有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及时解决的,对这类问题,我都积极向上级反映,争取尽快解决。2008年,清华文化广场改建需征用我村200亩土地,涉及我村的8户拆迁户故土难离,一时难以接受,工作组几次上门做工作都没取得效果。针对这种情况,我逐个上门和群众谈心,认真倾听他们的心声,并将他们的要求整理后向上级汇报,县委政府及时采取了选地建房等工作措施,群众要求得到了圆满解决,拆迁工作得到顺利实施,保障了重点工程顺利改建。

三、熟悉政策法规,积极化解不稳定因素

调处信访问题是一项政治性很强的工作,涉及面杂,政策强。在来访人看来,村干部和信访协调员的每一句话都很重要,都代表着集体和组织决策。通过近年来的信访工作实践,我认为,要做好信访工作,单有真诚和热心是远远不够的,还需要熟悉和掌握和掌握有关信访政策和法律法规。为了做好信访调处工作,我要求自己做到打铁须先自身硬,主动学习法律法规,熟悉掌握党的方针政策。近年来,除了学习《信访条例》等信访法规外,我还学习计划生育、土地管理、劳动保障等方面的政策法规,并坚持学以致用,总结工作心得,调处信访问题能力得到不断提高。我村农一组群众帅爱玲,60多岁,经常生病无劳力,老伴去逝后,三个儿子因赡养发生矛盾,到村要求调解。我热情地接待他们,认真了解情况,问清缘由,用相关的法律法规来开导他们,动之以情,晓之以理地做她三个儿子媳妇的思想工作,使他们认识到自己的错误,最后全家达成一致,老人也非常满意。

近年来,在调处信访工作中,自己做了一些工作,取得了一些成效,看到群众脸上满意的笑脸,我感到由衷的心慰和无比的自豪!在今后,我将一如既往地认真履行职责,牢记为民宗旨,为构建和谐、美好家园贡献自己的力量!

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