庆教师节手抄报内容（精选10篇）
一、庆国庆手抄报内容资料：欢度国庆
一年一届的国庆长假终于到了，我和爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的„„洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，开展一系列促销活动。街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍。风景区的游人犹如一条长龙，不计其数。男女老少竟乐在其中，人们都趁这个节日出来游玩。停车场、饭店、商场一定十分可观。
国庆节是一个快乐的日子，人民的生活水平真的提高的很快。我们在祖**亲的怀抱中。幸福、快乐的成长，但愿祖**亲永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴旺、发达！
二、庆国庆手抄报内容资料：关于国庆节的对联
1、旭日融融，看碧水霞飞，春江鱼跃，地富民殷歌盛世；红旗猎猎，喜群英胆壮，志士情浓，龙腾虎跃续长征。
2、好儿女志在四方胸怀热土千千结；众干群心筹百策力振中华五五秋。
3、腾飞零五年小康社会千秋盛；欢度十一节大好河山万里新。
4、载歌载舞迎国庆，赞颂华夏秋色好；同心同德干四化，喜看人民幸福多。
5、一国存两制，山河归一统，炎黄崛起；九天启三阳，瑞气满九州，华夏腾飞。
6、团结花，胜利花，神州大地繁花似锦；幸福曲，丰收曲，祖国长空乐曲如潮。
7、描绘振兴中华宏图，给子孙后代造福；实现统一祖国大业，为祖宗先辈争光。
8、指点山河，翻新山河，令山河流金溢彩；热爱祖国，建设祖国，让祖国昌盛繁荣。
教师节手抄报图片内容
教师节的优秀作文
“花开花落常思问，谁人巧手换流年?”浮生如梦，流年似水，向驹过隙，第__个教师节转瞬间悄然而至，作为一中的莘莘学子，也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩.在夜空，您就像学生的启明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星.渐渐的知识渊博，但同时也在渐渐的被时光磨蚀.苍老的容颜和苍白的头发是您最好的证明.但另一个同时，您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的火种.您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球.您恩比青天.广施甘露，终回获得千株翠.在白天，您又像滋润生物的雨云.求学路上艰难万分，常常使我们失去生命的活力，肌体的弹性，使干涸的心灵削弱.而这时，您来了，拯救了一个个脆弱的生灵，您给了我们力量，您给了我们希望.失落时，您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时，您让我们重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升华自己的人生，因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色.您犹黄菊，终会报得春风一寸丹.您象太阳一样选择了白天之后，便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空，就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方，便为学生延伸成一条康庄大道.您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样，为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样，为酿出更多的蜜而活.面对失败少一些借口，面对困难多一份勇气，为自己生命的存在找个理由.您一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下，您十卷诗赋九地勾股，八索文思，七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。
教师节祝福语文案
1、我祝老师万事如意、新年快乐!
2、有质量的定义是因为您，您那无私的爱的质量却无法计算。
3、您是灯塔，在黑暗中照亮我航行的方向;您是驼铃，在沙漠中摇响我生命的奇迹;您是暖阳，在冰雪中点燃我成功的激情!
4、又是一年玄月十，赠师祝福不能迟。东风桃李花开日，是您开怀幸福时。您若阳光暖我心，您若灯塔引我行，您若细雨润我心，您若红烛照我明!祝您节日快乐!
5、育的恩情，浇灌的是那棵育人的大树;徒的恩义，加深的是那片感恩的大海;的神圣，任重而道远。亲爱的人啊，9月10日来到，愿桃李满天下的您啊，身体健健康康，工作顺顺利利!
6、感恩节到，学子欢庆，真诚祝福，老师年轻，愿天下的老师，平安幸福，好运永驻，个人魅力四射，才华横溢一身，欢天喜地，做美丽的天使，节日快乐!
7、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。老师、老师，亲爱的老师!学生祝您永远快乐!
8、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日快乐，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您感恩节快乐。
9、最亲进的是父母兄弟，最爱的是老婆孩子，最难忘的则是老师您了。是您让我懂得世界和人生。感恩节到了，祝您工作顺心、万事随心、天天开心!
10、亲爱的老师，在工作的岗位上，你总是默默无闻地辛勤耕耘着;在你哪三尺讲台上，你挥洒着一腔热血;为了每一个学生，你耗费掉了自己的美好青春。你是这个世上最伟大的人。老师让你操心了，祝福你节日快乐!
11、教师节日情绵绵，我给老师送对联;老师听了不满意，叫我重写成歌篇;歌讼老师很伟大，永远健康到老年。老师祝福你永远的幸福和快乐!
12、老师当你出现在我的生命中以后，我对伟人没有了感觉，对名人失去了信心;因为我活得更加真实了，所以我只敬佩一个普通而让人崇敬的你。老师感谢此生有你，祝你节日快乐!
13、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。
14、伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业双双赢，时时刻刻好心情!
15、笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花。
16、又是一个收获的秋季，您仍紧握手中知识的画笔，描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。我仍牢记您的谆谆话语：直面困难，求实，进取。节日快乐，老师!
17、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安!
18、名师出高徒。谢谢你的精彩的课，教师节快乐!
19、思想是最宝贵的财富。“学而不思则罔，思而不学则殆”，老师，是您教我如何思想、怎样学习。师恩永难忘!
20、想念您，怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!
21、存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师。
22、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
23、爱是不能忘记的!老师，谢谢您!
24、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。
25、拨动岁月的每一根心弦，铭记起成长的每一次涅盘，忘记那些曾经刻骨的辛酸，特殊的日子里总有特殊的情怀，教师节，祝您天天愉快。
26、您用智慧的烛光，点亮希望的灯火;您用辛勤的耕耘，培育祖国的花朵;您用一生的`心血，抒写生命的传奇。9月10日教师节，祝恩师节日快乐，心情好好!
27、岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，在这金黄的季节迎来您的节日，祝教师节快乐，桃李满天下。
28、出有比人更下的山，出有比足更少的路。
29、斗争，使人生更出色;拼搏，使人生成心义。
30、教书育人职责尽，师生几载情谊深，节日里来恩师念，快把祝福接力传，乐于表露我思念。教师节快乐!
31、这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
32、成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师，是您为我们开辟，能向新旅程的弯曲小径。园丁，那是辛勤者的心灵。牵挂，那是思念者的心话。祝福，那是祈祷者的倾注。又一年教师节，祝愿你在这个秋天幸福无比，快乐无边，教师节咱也乐乐。
33、老师你就是我的再生父母，是你教我如何写字，如何识字，是你教会了我道德。教师节到了，祝你步步高升，身体健康!老师，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，借着金秋的微风，飘送围绕在你身旁。只愿你身体健康，快乐相随!祝您教师节快乐!
34、不知有多少歌颂您的诗，我已无需再读。在您身上，我已看到了灵魂的伟大;从您心中，我已体会到慈母般的爱。
35、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。教师节轻轻的送上一句：老师，节日快乐!
36、九月是情满四溢的酒杯，盛着十分的思念，十分的祝福，十分的眷恋，十分的牵挂，十分的爱恋，亲爱的老师，请在九月的节日里，满饮这十分的真诚的献礼，老师，节日快乐。
37、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。一向不善在您面前表达感情的我，今天要借着语音短信说，老师，你辛苦了，教师节快乐!
38、老师教师节了，您还在时刻忙碌，每当看到你在办公室全神贯注的批改作业，学生们感激之情油然而生，桃花潭水深千尺，不及老师送我情，学生们祝您身健康，心想事成，万事如意!
39、培养又红又专后代;造就能文能武新人。
一、比赛目的：
“国庆节”是中国的重大节日，以国庆为契机，以“喜迎国庆展望梦想”为主题，我们希望通过此次手抄报比赛活动，培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识，同时，民族精神得到进一步的弘扬。
二、比赛方法及要求：
1、用素描纸纸制作手抄报；
2、以庆国庆、中国梦、弘扬名族精神为主题，标题、版式及内容自定；
3、以自己创作为主，内容健康向上，文章体裁不限。
4、可以合作的形式完成（每份手抄报最多2人合作），也可独立制作一份；
5、每班选送5幅作品参加评比。
6、每份作品背面要求注明班级和姓名。
三、准备阶段：2013年9月19日至9月29日。
四、作品交稿时间：2013年9月29日前。
五、评委组成员
许伯强 黄科芬 李
良
龙庆海 唐
虹
六、评分标准：（总分10分）
1、作品必须有标题，内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。3分
2、图文并茂，图片必须是手绘，图片类型不限（漫画、水彩、书法均可）。3分
3、分栏要清晰，排版整齐，美观大方；倡导个性化设计、见解独到、视角新颖；字迹工整，字体不限，字数300字左右。4分
七、设奖
分年级取一等奖3名
二等奖5名
三等奖7名
优秀作品进行展示
明威中学政教处
庆国庆手抄报1
国庆节那一天，市政府广场披上了节日盛装。人们从四面八方来到这里，休闲、渡假，整个广场充满了欢声笑语。
一个20多米高的旗杆矗立在广场的正中央，一面五星红旗迎风飘扬，旗杆下面有六百四十盆鲜花将旗杆紧紧围在当中。广场的北面是火炬大厦，大厦前面的天空中，飘着6个挂着条幅的大气球，条幅上写着庆祝节日的标语。广场西边的市政府办公大楼的楼顶正中央也飘扬着一面五星红旗，国旗下悬挂着金色的国徽，楼顶前边有25面刀形彩旗，使大楼变得既庄重又充满了节日气氛。东边是辽宁大剧院、博物馆和电信大楼，虽然从这些建筑物上见不到更多的彩旗和标语，但它们的白、青、绿的色调显得比往日更加洁净。广场的南边布置成一个立体大花坛。它由三部分组成：中心花坛呈圆形，其外部直径达24米，花坛中心为直径15米的圆形音乐喷泉，可随音乐节奏的变化喷出8种水形，中心水柱高度可达15米;中心花坛东侧是一座长10米，宽4米高3米的“庆祝建国55周年”立体组字花坛，它与中心花坛交相呼应;中心花坛南北两侧，各摆一座直径为2米，高为1.8米由鲜花组成的大型花篮。
很多青少年学生争先恐后地照相，一个男中学生敞着怀，手插在腰上，昂着头，挺着胸神气十足;一个小学生穿着校服，手里拿着红色的气球抿着嘴笑;还有一个四五岁的小男孩和小女孩，他们都穿着白地红色条纹上衣，蓝色牛仔裤，都拿着弹球和玻璃球，并肩站在一起，两个圆圆的小脸上，露着灿烂的笑容，他们也许是一对龙凤胎吧!
两位青年夫妇推着轮椅，轮椅上坐着满头银发的老奶奶。老人家两眼炯炯有神，虽然没有听到她说什么话，但她那微微的笑脸足以表达了她那愉快的节日心情。
这真是美丽的国庆节!
庆国庆手抄报2
国庆长假，妈妈带我来到了广州，因为爸爸在那里工作，这样，我们顺便可以去看爸爸，也可以让我开开眼界，长长见识，领略广州的美丽风光。四天的广州之旅，让我深深地感受到，广州真是个好玩的地方。
在广州的第一天早晨，爸爸微 带我和妈妈去了广州长隆野生动物园。
在买票处，售票员对我们说：这里也可以把欢乐世界的票子买好，请问各位要买吗?我吵着要去欢乐世界，爸爸就毫不犹豫地答应了。
进了动物园，让我印象最深的是猴山和百虎山了。小猴子很聪明，我让他们站起来鞠躬，其中一只小猴子似乎听懂了我说的话，鞠了个躬，于是我扔了一包食物喂给他们吃，他们就争先恐后抢起来了。
还有百虎山的白虎表演也很有趣。不过白虎跳水有点恐怖。白虎表演开始了，我正好站在玻璃隔板前看着。只见工作人员把用绳子把一个鸡腿放在树上，只见其中一只白虎三步并作两步窜上了树，一口把鸡腿吞了下去。工作人员又把另一个鸡腿用绳子吊入水中，另一直白虎立马窜过去，把那个鸡腿吞吃了，我一眼就看到白虎那锋利的牙齿，害怕得要命。我老爸还担心地说：那要是隔离玻璃破了那怎么得了!
经过一个上午的游览，我们又来到了欢乐世界。
欢乐世界里面可好玩了，到处洋溢着小朋友们的欢声笑语。我玩了音乐浪船，爸爸和我一起坐在船上，边听音乐边坐船，可舒服了。我还和别的小朋友一起坐了摩天轮，摩天论一会儿高一会儿低，让我觉得很刺激。最后我和爸爸妈妈一起去看了剧场，表演的选手可厉害了，如：在水上开潜艇，有时还溅起了无数的小浪花呢!
抄报内容
五年级英语手抄报内容《英语天空》
类 别：
英语手抄报 学 校：
新密市刘寨镇张店小学 版面设计：
陆青云 王振丞 尺 寸：
752x439 像素
班 级：
六年级(5)班
文字编辑： 陆青云
大 小： 71KB(71950 Bytes)
指导老师： 何志华
美术编辑：
王振丞 五年级英语手抄报内容《英语天空》简介：本作品尺寸为752x439像素，由新密市刘寨镇张店小学六年级(5)班陆青云和王振丞共同制作，手抄报版面设计过程在何志华老师的指导下完成。本站推
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类 别：
英语手抄报 学 校：
昌图县四合乡那斯村小学 版面设计：
申范昊 高世勇 尺 寸：
410x589 像素
班 级：
一
年级(1)班
文字编辑： 申范昊
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指导老师： 宋晓渊
美术编辑：
高世勇 小学生英语手抄报内容——我的朋友简介：本作品尺寸为410x589像素，由昌图县四合乡那斯村小学一年级(1)班申范昊和高世勇共同制作，手抄报版面设计过程在宋晓渊老师的指导下完成。本站推荐世界地球日手抄报版面设计图，健
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类 别：
英语手抄报 学 校：
增城市福和镇新围小学 版面设计：
陈锡亲 陈秀清 尺 寸：
450x315 像素
班 级：
一年级(8)班
文字编辑： 陈锡亲
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指导老师： 朱万友
美术编辑：
陈秀清 小学生英语手抄报内容——flower简介：本作品尺寸为450x315像素，由增城市福和镇新围小学一年级(8)班陈锡亲和陈秀清共同制作，手抄报版面设计过程在朱万友老师的指导下完成。本站推荐《环境保护资源利用》手抄报，童乐园手抄报版面设计，欢乐童年手抄报_六一儿童节，《欢乐时光机》手抄报，青碧蓝小学
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类 别：
英语手抄报 学 校：
莱城区大王庄镇张家庄小学
版面
设计：
王群安 王浩泉 尺 寸：
441x320 像素
班 级：
三年级(1)班
文字编辑： 王群安
大 小： 24KB(24078 Bytes)
指导老师： 万士高
美术编辑：
王浩泉 小学生英语手抄报内容《about me》简介：本作品尺寸为441x320像素，由莱城区大王庄镇张家庄小学三年级
中国梦我的梦手抄报内容资料
一、科学发展的“中国梦”
美国最有影响的媒体人之一托马斯·弗里德曼不久前针对“中国梦”撰文写到，“新一届中国领导人有一个有别于‘美国梦’的‘中国梦’吗？因为，如果下一届政府带给中国正在兴起的中产阶层的憧憬与美国梦一样，那么人类将需要再有一个地球。”
xx年，中国城镇化率达到%，城镇人口首次超越农村人口。改革开放30年来，中国经历了伴随着城镇化、工业化的巨大进步，同时，城镇化、工业化
也为经济的快速发展提供了相应的支撑。托马斯·弗里德曼的文章正符合美国人的逻辑，按照他们的预测，在未来20年里，亿中国人将迁移到城市，中国将兴建5万栋新的摩天楼和170套新的公交系统。中国最终将有12个总人口超过6000万的超级大都市。但事实可能并不是这样，这也许就是“中国梦”同“美国梦”的区别，我们的梦想是以“科学发展”为基础的。“科学发展观”这中国践行马列主义的最新成果已经成为指导中国未来发展的核心思想。中国梦我的梦手抄报内容作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。科学发展观不仅赋予我们公平合理地分享增长成果的权利，而且还需要我们合理、规划、有序地利用资源。十八大报告中提出的“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”这五位一体正是我们践行科学发展的真实写照，保持经济平稳
快速发展，确保最广大人民群众拥有尊严和幸福，稳妥推进政治体制改革，全面推进文化建设和社会建设，确保生态文明建设的到位。全体人民共同富裕，人与自然和谐发展等关键词，作为全面建设小康社会的思想基础深入这一代中国人的内心，这传递出的正是“科学发展”的内涵。
二、敢于担当的“中国梦”
过去十年中，我们中国的进步是全方位的，从载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机等的高速发展到第一艘航母的交付海军，政治、经济、文化等各个领域都在顺应潮流，深化改革，这是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期。与此同时，在国际社会，我们正在承担着越来越重要的责任，敢于担当。中国梦我的梦手抄报内容从“六方会谈”到“苏丹维和”，从“亚丁湾巡航”到“次贷危机后的救市”，我们已经成为促进地区稳定与发展不可或缺的重要力量之一。尤
其在xx年全球经济复苏乏力、欧债危机持续恶化的情况下，中国同周边国家之间的经贸合作全面推进，在引领和带动区域经济一体化建设方面发挥了显著的“示范效应”，对抵御全球经济风险起到了“稳定器”作用。
敢于担当是任何一个大国所必有的气魄，同时，我们又将中国人传统的和平和善良交织其中。在十八大报告中，xx同志明确表态，“中国奉行防御性的国防政策，加强国防建设的目的是维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量，将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信，参与地区和国际安全事务，在国际政治和安全领域发挥积极作用。”我们不会像美国那样去担任世界警察，将自己的意志强加到别人头上，我们的“敢于担当”必然在世界需要我们的时候，维护世界和平稳定。
我的梦中国梦
乘着时代的快艇
我们悄悄 来到梦的世界 在梦的思绪中 不负重托 迈步前进 我的中国梦，因中国而骄傲 我的中国梦 因少年而腾飞 少年智则国智 少年强则国强
为了祖国美好的明天 为了我们共同的梦想 为了世界人民的幸福 让我们用双手去建设她吧 我的梦我的中国梦
短文
Hello,my name is Ouyang Yihang.I live in a big house.It has a toilet,a
livingroom,a
study
and
three bedrooms.There is a big and beautiful TV in the living room.There is a small TV in my mother and father’s bedroom.I like my house.单词分类 职业的英语单词
教师 teacher 医生doctor农民farmer工人worker护士nurse司机driver作家writer 厨师 cook 记者 reporter建筑者 builder 男警察 policeman 女警察 policewoman 画家 painter 学生 pupil
衣服的英语单词
T-shirt T恤 coat 外套 trousers 裤子 dress 裙子 blouse短上衣sweater 毛衣cap 鸭舌帽 hat 帽子 trousers 裤子 shoe 鞋子
sock 袜子 jeans 牛仔裤 shorts 短裤 skirt 裙子 jacket夹克shirt衬衣
数字的英语单词 one two three four five six seven eight nine ten eleven
最温暖的诗句也描摹不出感恩的模样，最甜蜜的语言也诉说不出感恩的真谛。所谓感恩，大概是尼采口中灵魂上的健康的必需大概是华罗庚笔下人家帮我，永志不忘的铭记大概是孟子书里尊亲之至，莫大乎以天下养的彻悟。
而我，我认为，存在即应感恩，感恩来到这世界。正因如此，我们都该怀抱一颗感恩的心于每一刻于每一个人。
我们都明白，感恩它不是一种义务，这并不意味着感恩不重要。因为感恩，天空降下甘露因为感恩，春风吹来绿柳因为感恩，绿草遍及大地。
在这五月初夏时分，就让我们怀揣如同日光般明亮的炽热心脏，感恩生命。
活着，本身就是被给予的恩惠，所以，请感恩吧。我读懂了感恩
感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己每当我听到这首歌，心中就会感到澎湃，无比亲切。是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢
曾经听过这样一个故事：有一个青年去一家大公司应聘工作，他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后，嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊：你给你的母亲洗过脚吗青年很茫然，如实的摇了摇头。老板严肃起来，说：你现在就回去，给你的母亲洗一次脚，明天在来。青年百思不得其解，但也只好照办了。他回到家里，打了一盆水，便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了，眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中，他清楚的看到了一双满是裂痕的脚，他一下子什么都明白了第二天，他又一次来到老板面前，老板还没开口问他，他就郑重的对老板说：老板，谢谢你我终于明白了：一个人要懂得感恩。老板听了，笑着说：年轻人，你被聘用了，一个真正懂得感恩的人，才是我们公司所缺少的人才
由此看来，懂得感恩是多么重要，一个人只有懂得感恩，才是一个完整的人，一个有思想、有抱负、有爱心的人。
其实，感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节，许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福每到教师节，学生们都会捧着一束鲜花，送给老师。这些，难道不是感恩吗有些时候，感恩是在不经意间流露出来的，它是任何东西也无法衡量的。一句轻声的问候，一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。
朋友，让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些，这样我们会更快乐。感恩，爱之歌
俗话说得好：鸟有反哺情，羊有跪乳恩。我们，是不是也应心怀感恩呢感恩身边的人、事、物。感恩父母，感恩朋友，感恩亲人，感恩自己的青春，感恩自己的年少轻狂，感恩身边给予我们关爱的一切一切。那么，到底什么是感恩呢
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。
没有许多复杂的东西，感恩，只需一个微笑，一声问候，就已足够。身边的每一个人，在无声无息，点点滴滴中给予了我们多少关爱，付出了多少汗水。青春期的我们，是不是也会有时烦躁，对着身边不停唠叨的父母很是厌烦，甚至会和父母吵架。但你是否会注意到在那看似平静的脸庞后，他的心是否波涛汹涌，是否酸甜苦辣。我们只是一会索取，忘记了身边人的付出。如果我们会注意到母亲在黎明时在厨房奔波的情景，如果我们会注意到父亲在外边为家而辛勤奔波时的辛酸时，如果我们会注意到父亲母亲在背后为我们考虑了多少，付出了多少心血，我们是不是还会如此对待父母，是不是还会不耐烦。
在母亲节到来之际，我们不如为母亲送上一句祝福，一束康乃馨，或是一束萱草，代表着那份纯净无暇的母爱，那份默默付出却不求回报的母爱，那份容易被我们忽视的母爱，那份曾经被我们认为是理所应当的母爱。
《本草纲目禽部》载：慈乌：此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。大意是说，小乌鸦长大以后，老乌鸦不能飞了，不能自己找食物了，小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。乌鸦反哺的故事经一代代的口授心传，已为许多人知晓。在某种程度上，萦绕在人们心头的反哺情结至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。
连鸟类都如此，我们不也应如此吗母亲的青春在锅碗瓢盆，油盐酱醋中一点一点的消逝。母爱如花，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。二十余载柴米油盐，拼搏操持，你已成为掌舵的水手，生活上得到长进，但在岁月无可奈何的流失之下，已年轻不再。人生历练孕育出的圆融、干练、智慧和宽容，让你拥有了迷人的成熟风韵。此时你更乐意将自己比作一株淡淡的苦菊，秋阳之下，细诉平平淡淡才是真的体悟。
【传染病手抄报内容资料大全一】
【传染病手抄报内容资料大全二】
【传染病手抄报内容资料大全三】
【传染病手抄报内容资料大全四】
【传染病手抄报内容资料大全五】
阅读延伸：
【传染病流行的三大环节】
环节一：传染源可以是人，也可以是动物。患者无疑是重要的传染源，但在大多数传染病中，显性感染(即出现症状的患者)只占受感染者的一小部分，隐性感染者与病原携带者在一些传染病中会成为重要的传染源。
环节二：传播途径是指病原体离开传染源后，到达另一个易感者的途径或方式。日常生活接触传播和通过空气、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径。此外，还有些传染病可以经水和食物通过消化道传播。经蚊虫等叮咬，即虫媒传播，以及血液和体液等途径也是传染病的重要传播方式。
环节三：人群易感性即人体对某种传染病免疫力低下或缺乏，不能抵御某种病原体的入侵而染病。某种传染病的易感人群占总体人群的比例越高，则这种传染病越易于发生和传播，该病流行的可能性越大。
控制传染病最高效的方式在于防控,由于在传染病的三个基本条件中,缺乏任何一个都无法造成传染病的流行,所以对于传染病预防也主要集中在这三个方面:
【预防传染病的方法】
1.控制传染源:这是预防传染病的最有效方式。对于人类传染源的传染病,需要及时将病人或病源携带者妥善的安排在指定的隔离位置,暂时与人群隔离,积极进行治疗,护理,并对具有传染性的分泌物,排泄物和用具等进行必要的消毒处理,防止病原体向外扩散。然而,如果是未知传染源,特别是动物担任的传染源,由于其确定需要流行病学的因果推断和实验室检测结果上得到充分的证据,有的时候并不是很容易得到确切结果,尤其是突发急性传染病发生时,想要短时间内锁定传染源更是困难。不过,一旦确定传染源后,需要及时采取高效的措施控制传染源,以保证传染源不会继续将病原体向易感人群播散。
2.切断传播途径:对于通过消化道传染病、血液和体液传播的传染病,虫媒传染病和寄生虫病等,切断传播途径是最为直接的预防方式。主要方式在于对于传播媒介阻断,消毒或扑杀。如对于污染了病原体的食物或饮水要进行丢弃或消毒处理,对于污染了病原体的房间或用具要进行充分的消毒,对于一次性的医疗用品在使用后要及时进行消毒或焚烧等无害化处理,在虫媒传染病传播季节采取防蚊防虫措施等。同时,对于高危人群的健康教育干预手段也是极为必要的,如促进静脉注射吸毒人群对使用针具进行消毒,对会发生高危性行为的人群进行安全套使用的宣传教育等。如今预防甲型H7N9流感病毒的方法也仍然是注意基本卫生,勤洗手,戴口罩,吃肉要煮熟——虽然一直在强调,但仍然是切断传播途径最有效的方式。
3.保护易感人群:保护易感人群也是传染病预防重要组成部分,而且往往是较为容易实现的预防方法。对于已经有预防性疫苗的传染病,给易感人群接种疫苗是最为保险的方法,如婴儿在出生后进行的计划免疫,对于传染科医生,护士,从事传染性疾病研究的科研人员和从事禽类养殖工作的人员等接种相应的疫苗。历史上,人们利用高效的疫苗已经成功的攻克了天花,证明对于易感人群的保护在传染病防治上起到了重要角色。
【预防传染病小儿歌】
小朋友，都知道，传染病预防有高招。
勤洗涤，勤通风，人多不去凑热闹。
勤换衣，勤晒被，手足口病被吓跑。
饭前便后要洗手,生冷食物不入口。
水果蔬菜不可少,牛奶鸡蛋也需要。
消防安全
1.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
2.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。3.消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
4.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
5.任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。6.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
7.大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。8.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
9.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
10.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。11.电器线路破旧老化要及时修理更换。12.电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。13.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
14.发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。
15.必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。干粉灭火器使用方法
1、灭火后防止复燃
2、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射;
3、使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散;
4、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用;逃生自救常识
1、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
2、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
3、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
4、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
8、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
6、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
7、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。灭火常识
1、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
2、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
3、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
4、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。防火常识
1、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。
2、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。
3、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。
4、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
5、不能随意倾倒液化气残液。
6、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
7、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
8、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
消防安全手抄报内容
火灾逃生自救十法
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
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