党员谈四风

党员谈四风（推荐10篇）

党员谈四风 篇1

赵元庆 1102060320 机械设计1103

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，违背了“两个务必”精神，是损害党群干群关系的重要根源。党的群众路线教育实践活动，把主要任务聚焦到作风建设上，剑指“四风”，抓住了要害，切中了时弊，回应了广大人民群众的高度关切和期盼。我们必须牢记和践行“两个务必”，从根本上杜绝“四风”，团结广大人民群众，共筑伟大的中国梦。

为解决“四风”问题，一定要贯彻落实严抓工作，思想上也要深刻认识，定要做到以下几点：

一、加强学习，在强化观念上下功夫

一是学习中央开展党的群众路线教育实践的通知、省委党的群众路线教育活动实施方案等文件精神，学习习总书记和省委李鸿忠书记的讲话精神，通过学习进一步深刻领会这次活动所确立的围绕“保持党先进性、纯洁性”的主线，突出“为民务实清廉”的主题，以贯彻落实中央八项规定和省委六条意见为突破口，聚集“四风”等方面的深刻内涵，深刻领会把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿到活动始终的总要求，进一步明确活动要达到“四个进一步”的目标任务，应把握的五项原则和活动开展的三个环节的本质要求。二是加强对党的理论、党章党纪的学习。三是向先进模范人物学习。四是向人民群众学习。

要通过学习，努力使自己成为“明白人、清醒人、局中人、带头人”，弄明白我们与群众的关系，也就是省委鸿忠书记所说的鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系、仆与主的关系、工具和工具使用人的关系。解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，牢固树立人民群众是创造历史的真正英雄，人民群众是人口计生工作主人翁的意识，摆正自己的位置，减少官僚主义；把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识，在人口计生工作中变管群众的老框框为真心实意地为计划生育家庭解难题、谋实惠、实实在在服务群众的新思路。时刻牢记只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。

二、深入调研，在听得到真意见上下功夫

按委里“下基层、转作风、惠民生”调研活动的统一安排，带队到深入了解基层群众的期盼和实际需求，查找计划生育管理和服务中群众反映强烈的突出问题，听取对省人口计生委开展党的群众路线教育实践活动，转变工作作风、密切联系群众等方面的建议和意见，特别是听取对我个人和我分管工作的意见建议。下去调研要做到深入、细致，避免“被调查”，要深入到群众反映最突出、人口计生工作难度最大的地方地调研，做到时间上要对“点”，不要扰民；语言上要对“茬”，多用群众听得懂的语言；感情上要对路，与群众同频共振。听取意见要诚心，要虚心，只有甘当群众的学生，群众才会把心里话讲出来。听取意见要聚集“四风”，直正把问题找准。

三、查摆问题，在触及灵魂深处上下功夫 要对照镜子，始终贯彻整风精神，查摆问题。要紧密结合自身的实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，在找准找全上下功夫。对待群众提要虚心，诚恳欢迎群众提问题；在自己找上，要有决心，真正把自己摆进去，要有敢于揭短、不怕亮 的勇气；对待上级点，要有诚心，决不搞口是心非，表里不一；对待相互帮，要有真心，共同把相互存在的问题找出来。对查找出来的问题，要严格对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批评和自我批评这个“利器”，开展积极健康的思想斗争，要在思想和灵魂深处“爆发革命”，真正做到红红脸、出出汗，杀杀菌、排排毒。

四、强化整改，在取得实效上下功夫

查找问题的目的要落脚到整改上，整改要在强化自我上下功夫。切实解决作风方面存在的突出问题，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要通过摆思想、摆作风、摆原因、摆措施，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对准焦距、找准穴位、抓住要害，解决突出问题，自觉清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”。

党员谈四风 篇2

1 四风问题"隐身衣"的主要表现形式

(一) 化整为零, 公款报销门类多。

一是化整为零:将大额消费采用拆分开具发票的方式降低消费金额;二是化零为整:不一事一结, 采取阶段性结账, 导致检查人员无法检查明细、招待次数、金额;三是延期结账:避免被举报或被抽查当场被捉, 先消费待事后没有风声再结账;四是调换核算科目, 将一些无法入账的特殊费用通过变通, 从会议费、差旅费、图书资料费、材料费或者其他专项费用中支出, 规避检查;五是拆分消费:将烟、酒类费用单独集中购买, 降低消费费用并规避相关规定。

(二) 餐桌腐败, 改换门庭更隐蔽。

根据有关规定要求:各类接待不得摆放高档烟酒。但是, 令不行禁不止, 大吃大喝由"地上"转为"地下", 具体表现为:旧酒瓶装新酒, 低档酒瓶装高档酒, 甚至装在纯净水瓶里;旧烟盒装新烟, 低档烟盒装高档烟;从外面宾馆吃转到内部职工餐厅吃, 将内部职工餐厅改为奢华享受场所, 躲避财务报销和纪检监察部门查处。

(三) 私车公用, 变着花样养私车。

按照中央的部署, 油田各单位都推进了公务用车制度改革, 大力制止车轮上浪费, 取得了突出成效, 深受职工群众好评。但是, 一些苗头性、倾向性新问题正在凸现, 进而演变为"私车公用", 而且成为新的腐败点。"车轮上的腐败"屡禁不止, 还在于监管的"不易"滋生的侥幸心理, 有的领导干部给公车"化化妆", 又重新上路;有的单位领导打着"私车公用"的幌子, 如到上级开会或上下班都开自己私车, 也有的让下属开私车接送, 甚至礼拜天外出游玩, 油费、维修费、过路费都想办法变通由单位承担。

(四) 隐性收入, 巧立名目变花样。

现在中国石化所属单位都实行领导干部年薪制, 通过绩效考核, 领导干部根据相关规定名正言顺地领取年薪。就油田而言, 明确规定, 给基层单位的一些专项奖, 实行年薪制的领导干部不再参与分配。但是在专项奖具体分配过程中, 有些基层单位为了讨好主管领导、上级机关, 不得不留下一部分, 只不过是把它作到其他职工头上, 再拿出来给主管领导、上级机关部门领导的方式, "隐性"参与分配, 规避政策。

(五) 婚丧喜庆, 收礼操办招数新。

有些领导干部利用婚丧喜庆、乔迁履新等事宜大操大办, 采取"化整为零"的办法, 今天这儿安排一拨儿, 明天那儿招待一伙儿, 降低招待规模, 同时, 也有只收礼不办酒席的, 客人送完礼金后, 发个红包让吃个便饭;有些领导干部提前过节, 有的提前十天半月, 更有甚者提前一个月, "神不知、鬼不觉", 安全顺利过节。

(六) 考察培训, 穿着"马甲"去旅游。

被当作"马甲"的还不止是考察, "学习"、"培训"、"调研"、"研讨"……这些看上去特别具有进取意味的活动, 都可以作为旅游的包装--一方面是为了审批容易通过, 另一方面则是为了在财务上更容易报销。有的承办单位伪造会议通知, 为了报账方便, 帮忙做两份行程单, 一份完全按照公务形式走, 内容无外乎各种学习、交流和参观, 但实际却按另外一份"旅游"行程单走, 内容自然是少不了"游山玩水"。

(七) 应付检查, 移花接木造材料。

上级单位和领导要来检查安全认证、普法学习、文明单位验收等工作, 要求有具体的活动记录、材料台账。有的单位便召集几个人收集各种各样的稿子和信纸, 在几天的时间里把近一年多的会议记录、资料台账都补充完全。有的为了使以往的材料不被识别出来, 想尽办法把纸张变旧。有的撰写汇报材料时"凑字数"、"套八股"等情况在基层并不少见。

2 产生四风问题"隐身衣"的原因

特权思想仍在作祟。特权的存在由来已久, 几乎伴随着历史的发展而"发展"。邓小平同志曾深刻指出:"搞特权, 这是封建主义残余影响尚未肃清的表现"。受官本位思想的影响根深蒂固, 人们普遍认为自古当官就应该享受超越一般群众的优厚待遇, 这是天经地义的事。一旦新的政策制度对这种特权加以限制, 人们固有的特权思想不会因为这种限制而有所减弱, 必然会想方设法寻找更加便利、更加隐蔽的方式, 继续享受特权带来的好处。"隐性特权"混淆了掌权用权的目的, 模糊了权力行使的范围, 扭曲了执政为民的观念, 滋生了滥用权力的作风。

惯性思维难以改变。在长期的工作和生活实践中, 人们始终遵循凭惯性思维想事、凭老经验办事的法则。中央"八项规定"的实施, 使不少党员干部在新规定、新制度要求和约束下, 出现了由奢侈到俭朴、由"老爷"到公仆、由管理到服务三个不适应, 思想上转不过弯, 行动上刹不住车。特别是面对具体事宜, 思想上不清醒, 行为上不自觉, 不该接待的仍然在接待, 超标准、超规格接待时有发生。有的单位、机关和党员干部对"八项规定"精神缺乏正确清醒认识, 对触及"底线"、"红线"的行为存在侥幸心理。

管理漏洞仍然存在。"四风""隐身衣"问题的出现, 表明反腐败的制度建设还存在明显的漏洞, 这些漏洞成为腐败现象滋生的土壤。应该说, 多年来从中央到地方反腐败的制度建设是卓有成效的, 对防止腐败问题的发生发挥了积极的作用, 但随着环境和形势的变化, 腐败现象和问题不断呈现出新情况和新特征, 而现有的防治制约措施缺乏针对性和有效性。从"四风""隐身衣"问题所涉及的领域看我们的制度建设, 相关制度常常是宏观的, 不好操作, 这无疑等于是牛栏关猫, 给腐败留下了游走的空间。同时, 对于合理化的公务支出缺乏法律法规的保障和规定, 公款消费管理的精细化程度不够, 其中存在许多不合理和可以钻空子的空间。加之公务支出的透明程度太低, 领导干部对公款的支配即便知道是违反规定甚至是违纪违法的, 但是由于不公开透明, 心理上也会无所忌惮。

考核体系不够科学。检查评比都是来自上级的某种惯性, 考核标准往往重显绩轻潜绩、重结果轻过程、重考核轻监管, 对采取的工作方法和举措、群众得实惠等不够重视, 容易导致"干得好不如资料准备得好""干实事不如跑关系"等不良倾向。

3 治理四风问题"隐身衣"的对策建议

"四风"问题的形成非"一日之寒", 具有顽固性、反复性, 危害严重, 当下, "四风"问题穿上了"隐身衣"搞变通。如何深层次解决"四风"问题, 刺穿"四风"问题的"隐身衣", 关键还是要做到"五个从严":

学习从严, 筑牢"防火墙"。"四风"问题不是一天两天形成的, 一些党员干部在生活中习以为常、根深蒂固, 根治"四风"问题要从思想教育入手。一是结合油田开展的"从严管理年"活动, 切实解决思想认识问题。要加强党员干部的理想信念和宗旨教育、党风党纪和廉洁自律教育, 牢固树立正确的世界观、人生观和价值观, 从内心深处认识"四风""隐身衣"问题的本质和危害, 坚决克服观望、等待、侥幸心理。二是领导带头、以上率下。要教育各级领导干部严于律己、知行合一、表里如一, 自觉抵制"四风""隐身衣"问题, 真正做到上行下效, 实现风清气正。三是要以党风政风的好转带动社会风气的持续好转。要在加强对党员干部思想教育的同时, 加大在全社会进行廉政文化宣传教育的力度, 弘扬真善美、传播正能量。要以治理党内"四风"之垢, 带动清除油田风气之弊, 革故鼎新、移风易俗, 积小胜为大胜, 以党风政风的根本好转带动油田风气的持续好转。

制度从严, 拧紧"安全阀"。由于当前制度不健全, 存在漏洞, 导致披着"隐身衣"的"四风"问题出现。因此, 要进一步加强相关制度建设, 发挥制度的刚性作用, 把权力关进制度的笼子里, 从根本上解决"四风"问题, 让披着"隐身衣"的"四风"无处可藏。一是把顶层设计与群众首创精神紧密结合起来, 更多是要加快顶层设计的步伐。要抓紧细化相关规章制度, 特别是要尽快出台公车管理和公务接待的实施细则。二是要紧密"从严管理年"活动, 切实加强相关制度建设。要根据中央八项规定精神以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》, 结合实际制定出台相关制度, 包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度, 以及工作纪律、公务用车管理、公务接待、财务管理等制度, 用制度规范党员干部行为。三是强化制度的刚性约束, 使制度真正成为"带电的高压线"。要加大制度的落实力度, 提高执行力, 用制度管人管事, 制度面前人人平等, 绝不允许"特权"、"例外"出现, 真正把权力关进制度的笼子里。

监督从严, 常开"聚光灯"。对"四风"问题开展全方位、多层次、高密度的监督检查, 打开监督的"聚光灯", "隐身衣"就会失效, "歪风"就会露马脚。一是强化综合监督。采取纪检部门专项督查外, 要从职代会、审计、组织、网络、媒体等多层面加强监督, 强化制度的执行。二是抓好经费公开。加快推进机关部门、基层单位预算和专项经费公开。加大专项经费公开力度, 提高专项资金的预算安排、分配以及执行情况的透明度, 细化单位预决算公开内容, 把每一笔支出都晒在阳光下。三是坚持厂务公开。扩大厂务公开范围, 打造阳光企业。进一步完善党务、政务和各领域办事公开制度, 推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开, 强化权力公开透明运行。各级机关要通过公告栏、电子显示屏等形式, 及时公开财务预决算、专项经费支出、专项奖金发放、物资采购、基建工程、干部人事和出差、公务接待、公务用车、会议经费等信息, 自觉接受本单位群众和社会监督。四是创新督查方式。要多一些跟踪检查, 少一些突击检查;多一些明察暗访, 少一些常规检查;多一些深度检查、少一些走马观花。要重点检查公务接待、公务用车、会议、出差、培训等经费的真实性、合理性, 建立监督检查长效机制和常态化监督检查机制, 将监督检查常态化。同时要充分发挥纪检监察、内控、审计等职能部门的作用, 密切配合、联手治理, 形成整体合力。

惩处从严, 敢动"手术刀"。"四风"是作风问题的集中表现, 也是从严治党必须祛除的毒素, 对披着"隐身衣"的"四风"问题, 就要敢于动真的, 来硬的, 更要勇敢地拿起解决问题的"手术刀", 把"隐形四风"等诟病祛除。一是要建立健全纠正"四风"的常态化机制, 持之以恒反对"四风"。要在"常"、"长"上下功夫, 不断深入, 步步为营、久久为功。二是建立健全纠正"四风"惩戒零容忍机制。要继续加大明察暗访、监督检查、专项治理和严肃处理、公开曝光的力度, 严肃查处给"四风"穿"隐身衣"的违规者, 只要发现疑似违纪线索, 及时核查, 一经查实, 既严肃处理当事人, 又追究相关领导责任, 点名道姓曝光, 不护短、不手软, 发挥威慑效应, 使违纪行为兑现相应的违纪成本, 使党员干部时刻绷紧作风建设这根弦, 真正编织起党纪国法的"高压电网"。

机制从严, 打好"持久战"。"四风"的顽固性、隐蔽性和反复性众所周知, 抓一抓就好转, 松一松就反弹, 甚至会更加隐蔽, 这早已形成一种恶性循环, 如何跳出这个怪圈, 需要"常""长"坚持, 打好"持久战"。整治"四风"既要着力纠正面上的问题, 又要从理想信念、工作程序、体制机制等方面加以抑制。对于群众反映强烈的突出问题, 还要划"红线"、标"雷区"、设"高压线", 确保党员领导干部时刻置身社会和群众的监督之下, 远离各种病毒的侵袭, 让披着"隐身衣"的"四风"没有出头之日和兴风作浪的机会, 油田开展的"从严管理年"活动才能真正取得实效。

摘要：在当前反腐败高压态势下, 虽然"四风"问题越来越少, 但新的腐败手段不断出现, 花样不断翻新, 搞"上有政策下有对策", 四风"隐身衣"开始凸现。本文结合油田企业实际, 分析了四风问题"隐身衣"的主要表现形式, 剖析了产生四风问题"隐身衣"的原因, 提出了治理四风问题"隐身衣"的对策建议, 很有借鉴意义。

关键词："四风"问题,治理,对策

参考文献

个人党员干部“四风”问题梳理 篇3

单位：高流计生办

姓名：马千里

职务：微机员

党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡 之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只 有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。通过学习自查，主要存在以 下问题：

一、形式主义方面：

1、执行力不够，工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了，事情就算办了，抓工作落实、跟踪问效不到位。工作长会慢半拍，不催不办、不推不动，办事拖拉，还有推诿、不落实的现象，效率低下。

2、作风有漂浮的现象，与群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际，深入群众听取意见，有针对性地做好计划生育工作。

3、有些工作只是为了应付上级计划生育检查，提高计生指标，实际意义小。

二、官僚主义方面：

1、群众意识比较淡漠，与群众打交道不够真诚，缺乏与基层的沟通、交流、协调。对基层群众的呼声和公道诉求回应不积极。

2、责任意识不强，不敢担当。对待工作标准不高、敷衍塞责。有的上级安排的计生工作我们只是原封没动又压给村里，没有提出具体工作办法，只起到传话筒作用。

三、享乐主义方面：

1、计较个人得失。计生工作难度大工作量比其他部门要多的多，经常起早贪黑付出多而待遇比别人少，心里有抱怨情绪。

2、缺乏工作的主动性。对不属于自己的事情，则很少过问，也不愿意多了解，不愿意多发表意见。不能将自身的工作情况及时主动的与相关科室进行有效地沟通，致使有些问题不能得到妥善地处理。

3、存在满足现状的思想。满足于工作中已取得的成绩，缺乏进取精神，工作中求稳较多，害怕工作节奏快了、步伐大了会产生新的问题和新的矛盾。

四、奢靡之风的具体表现

1、存在图清闲、怕苦怕难、怕担责任、对待工作讨价还价的思想奢靡之风问题。

2、不能牢固树立艰苦奋斗的精神。追求物质享受。认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”。

反对“四风”应采取的措施

“四风”问题违背我们党的性质和宗旨、指导思想和理论基础，其要害是使党脱离群众，丧失密切联系群众这个最大政治优势。长此以往，必将从根本上败坏党同人民群众的血肉联系。针对“四风”问题我的整改措施如下：

第一，加强理论学习和思想引导，提高思想认识。要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求。要坚持一切为了群众，一切依靠群众，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众，提高做好新形势下群众工作的能力。自觉加强党性锻炼，不断强化宗旨意识，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物质所惑，坚持廉洁从政，干干净净做事、清清白白做人，始终保持共产党人的政治本色。

第二，扎扎实实开展教育实践活动，认真学习领会中央的精神，剖析解决突出问题。一是认真查找问题、分析问题、解决问题，务求实效。把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题。二是查摆问题，要广泛征求群众意见。整改落实，要虚心向群众请教。

教师党员四风自查报告 篇4

县二小：高玉妹

自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。

一、存在的问题

1.专业理论学习欠缺。在工作之余 学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。

2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知，经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

3.深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况，未能全部深入掌握。

4.师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都

应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。

二、改进办法

1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。

2.推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持 高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。

3.进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上，积极参加科组教研活动，与教师和学生加强交流，深入了解教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。

党员四风个人整改措施 篇5

李新凯一直是我们班的老大难，我教上他后，从没及格过，加上个人卫生不好，和同学玩经常因为小事出手打人，没有一个同学愿意和他相处，加之他的疲沓几乎让我失去信心，几乎成了老师同学的沉重负担。开学初我得知他妈妈得重病，寄宿在一个老奶奶家，他没有父母的监督变本加厉，作业天天不完成，和同学隔三叉五打架，一副慢条斯理、我行我素的样子，他每天要补的作业堆积如山，只好让他坐在我眼皮底下是明智的选择，尽我所能来帮助他，但不过三日，当我的视线一离开，他就慢吞吞的干他的伙计，全班59个同学，难道让我整天不上课分分秒秒盯着他吗，我犹豫了。

本着不为失败找理由，要为成功想办法的理念，方法一不行我赶紧另想主意，不是说榜样的力量是无穷的吗?我就给他找个动作快，能说会道的人做他的“克星”，相信在榜样的带领下，他的懒散肯定会有所改观。我就找责任心的强的邱小蕊、赵雪君，头几天，我暗自庆幸，也许是这把钥匙给开了锁了，有点成效，可始料未及，三天火热劲，他照样发愣懒得动弹，身上气味又难闻，帮忙的同学也直叫苦，课下，我悄悄和他谈心，让他每天清洗个人卫生，毕竟五年级孩子，第二天就有了改观，但学习还是没有丝毫进步，第二套方案也以失败告终。

没办法只好每天一上数学课他就坐到第一排，自己多费心能帮多少算多少，总比放到最后几排效果会好。同时我一直在学习李镇西老师《心灵写诗》，我细细查阅他转化差生的措施，它既重视对后进生感情上的倾斜，想方设法唤起他们向上的信心，又讲究有效的方法，引导集体的舆论，……用心灵赢得心灵是他教育的精髓。的确我们往往潦草的在学生的心灵书页中落笔，把学生当做试验品，此法不行就用彼法。经过反复思考衡量，我得出一个结论，李新凯心灵的发条没有上足，就不可能自觉主动的学习，于是我将她和动作慢，学习吃力的高杰坐在一块，给他找了一个旗鼓相当的对手，他有了一个只要努力就可以超越的目标，内心充满了力量，一段时间下来，想、自信心增强了，加上我和同学们的帮助，基本知识和技能如口算、计算能做对一半，我打心眼里感到高兴。不过他的进步只能和自己纵向比较，多年来落下的知识，形成的不良习惯还需要我不断的晓之以理动之以情，用博大的胸襟关爱他，用爱书写孩子心灵的诗篇。我会继续努力，相信我能行!!!

党员谈四风 篇6

施

普通党员教师“四风”问题个人整改措施

个人“四风”问题整改措施

一、指导思想和基本原则 指导思想 按照《党章》，对照党员先进典型，结合本职工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，开拓创新，以个人实际行动体现共产党员先进性。基本原则

围绕“为民务实清廉”的主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定，结合财务

工作，将我在群众路线实践教育学习过程中，通过群众提、自己找、领导点、相互帮，找出自己在“四风”方面存在的突出问题。

二、整改的主要内容和时限要求

根据教育实践活动中查找出来的问题，将重点7项具体工作上抓好整改：

遵守党的政治纪律和贯彻落实上级部署要求、转变工作作风方面的整改措施 1．教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。整改措施：加强业务学习，提高自身业务能力，同时扎实地开展各项工作。整改时限：2014年10月前

2．作为一名科任教师，没能更多的去管理教育学生，和班主任缺乏沟通，没有在学生管理上下功夫。整改措施：工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都要坚持持之以恒原则，要做就要尽最大努力做到最好。

整改时限：2014年10月前

3．明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。整改措施：认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，不抱怨，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

整改时限：2014年10月前

“四风”方面存在突出问题的整改措施 第一：形式主义方面 4．针对“工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善”的整改措施：确定学习计划和目的，从学习时间、科目上进行分阶段安排，并且确定阶段性的学习目的，将学习作为一项规章制度实行，学习内容多样化，根据实践需要安排长期和短期的学习内容。

整改时限：2014年10月前 第二：官僚主义方面 5．针对“对待学生有急躁情绪，不够耐心”的整改措施：做到教育无小事，关注孩子的一言一行，了解他们的所思所想，做他们的朋友。

整改时限：2014年10月前 第三：享乐主义方面 6．针对“有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪”整改措施：时刻牢记党“全心全意为人民服务”的革命本色，抛弃庸俗追求，培育良好的心态，把真诚服务作为工作与生活的出发点和落脚点，在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。

整改时限：2014年10月前 第四：奢靡之风方面 7．针对“喜欢购物，花钱有时不注意节制”的整改措施：知足者常乐，不过多注重物质享受。

有关党员四风心得体会 篇7

一、“四风”产生的根源

党的十一届三中全会以来，我国经济建设取得了举世瞩目的成就，经济总量已居世界第二位，人民生活水平显著提高。随着改革的不断深入和对外开放的不断扩大，我们清醒的认识到，少数党员干部存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这使我们的党在人民群众中的形象受到了很大的影响，要想重新树立党在人民群众中的威信，就要坚决扫除“四风”。要想扫除“四风”，首先找准“四风”产生的原因。从“四风”的表现形式和特征来看，产生的原因也有所不同。形式主义是“浮”出来的，所为的“浮”就是作风漂浮，心浮气躁。究其实质就是宗旨意识淡化，偏离实事求是，求真务实的工作作风。结果产生了形象工程、出现政绩工程，助长了弄虚作假，华而不实的不良作风。官僚主义是“骄”出来的，所谓的“骄”，就是思想骄傲，作风骄横。实质上是官本位意识膨胀，缺乏责任心和事业心，忘记了全心全意为人民服务的宗旨。结果产生了高高在上，自以为是，自我膨胀不负责任的行为。享乐主义是“懒”出来的。所谓的“懒”就是思想懒惰，作风懒散，丢掉了吃苦耐劳、艰苦奋斗的光荣传统。结果产生了不思进取、贪图享受，奉行及时行乐的人生哲学。奢靡之风是“贪”出来的，所谓的“贪”就是贪图享受、贪图权利，贪图物欲。实质上就是信念动摇，思想颓废，拜金主义作怪，背离了以民为本原则。结果产生了以权谋私、挥霍无度、生活奢华、骄奢淫逸、腐化堕落。

二、“四风”带来的危害

一是危机我党的执政地位。在改革开放之初，陈云曾有过“执政党的党风问题是有关党的生死存亡”之言。事隔三十余年，“四风”危害之烈，已令全党警醒。习近平总书记谈到“人心向背关乎党的生死存亡”。他还进一步强调“这‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的”可见，习近平总书记提出“人心向背关系党的生死存亡”，与陈云说的“执政党的党风问题是有关党的生死存亡”之言可谓异曲同工，讲的是同样的道理。

二是损害了党在人民群众中的形象。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。由于少数党员干部身上沾染“四风”，使得人民群众对党失去了信任。我们应从关系党和国家事业生死存亡的战略高度来看待“四风”的危害性，从夯实党的群众基础、重塑党的形象，推进党和国家事业的全局视野来看待解决“四风”问题的重要性、紧迫性。

三是阻隔了党和人民群众的鱼水深情.常言说的好“鱼儿离不开水瓜儿离不开秧”，我们的党之所以能由小到大、由弱到强，其根本就是走群众路线，有了人民群众的支持，我们的党克服了艰难险阻，才取得了一个有一个伟大胜利。但是在长期执政的条件下，一些党员干部丢掉了我们党艰苦奋斗的优良作风，贪图享受，不思进取，铺张浪费，讲排场、比阔气，甚至沉湎于灯红酒绿、吃喝玩乐，在住房、乘车、出国等问题上搞特权，严重损害了党群、干群关系。

三、如何清除“四风”

一是加强作风建设，集中解决“四风”问题。着力加强干部作风建设，使广大干部保持公道、尽责、务实、廉洁、守纪、亲民的工作作风，让党员干部充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性，自觉行动起来，从自身做起，积极做好本职之余，树立良好的个人作风，在人民群众面前树立正面形象。

二是认真排查问题，深入分析根源。认真查找 “四风”方面存在的突出问题，按照习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，”剖析根源，坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题的实际成效取信于民。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

三是加强组织领导，防止“四风”治理“走过场”。要在广泛听取党员、干部和群众意见的基础上，研究制定体现中央精神、符合地方基层实际的实施方案。找准抓住党员干部“四风”方面的突出问题，设定明确目标，提出推进措施。要及时进行工作部署，认真做好治理“四风”问题的各项工作，要准确把握注重建立长效机制，重视研究出台加强作风建设的具体制度和规定，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。

党员四风心得体会

经过本次对“党员干部四风问题主要表现形式及具体整改措施”的学习，作为一名刚参加工作一年的青年团员，我也受到了很多教育，虽然很多问题我没有接触到，但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。

党员干部四风问题，主要是指：一、形式主义;二、官僚主义;三、享乐主义和奢靡之风。在党的党性党风上，这四风成为突出问题，极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。在现阶段发展条件下，我们必须直视存在的问题，正党风，树党性，剔除糟粕，把我党建设成为更具凝聚力和战斗力的核心。

我是一名刚刚走出象牙塔不久，踏入工作岗位的共青团员，在生活和工作中，我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养;我的父母也都是党员，他们是典型的勤劳而善良的人，我从内心相信，我们的党是伟大而正确的。虽然从网络和很多媒体上，我们也经常看到一些党员干部因为贪污腐败而落马，对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数，而我们这次学习，就是为了去除这极少数的尸位素餐的干部，预防不正之风。这次学习是非常有必要，学习材料更是罗列了各种不正之风的表现，让我们总结发现并予以杜绝。

在学习过程中，我也在几个表现上“对号入座”，主要表现在刚参加工作，对待工作态度还有些浮躁，精神上经常会有懈怠，尤其在任务紧，工作量大的时候，还不能始终保持从容，有条不紊的完成交代的工作。本次学习中，我也深切体会到这些不足，在以后的工作和生活中应加强对自己的约束，树立积极而负责的工作心态，按部就班、保质保量地完成工作任务。

另外，对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风，我也有很多感想。可能在现阶段我还没有那么大的“权力”去骄奢淫逸，但是这并不说明这些就跟我没有关系，作为一名共青团员，作为祖国未来的接班人，我有义务对这些现象进行监督和制止，更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁，远离歪风邪气。

党员四风问题整改措施汇报 篇8

一是加强理论学习，提高干部队伍的整体素质。在组织政策理论知识学习的同时，组织开展了人人讲1课的业务培训，还重点对新《XX法》进行了专题辅导。通过强化学习，切实增强贯彻执行党的各项方针政策和落实国家各项XX任务的责任感，切实提高XX能力和工作水平，为XX事业发展提供强有力的人才保障。

二是加强基础工作，切实提高XX数据质量。从牢固树立国家队意识入手，以加强基层基础建设工作为切入点，把好源头数据质量关。切实发挥“轻骑兵”的作用，不断提高对国家XX方法制度的执行力，坚持实事求是，发扬求真务实的工作作风，经常走访XX对象，摸实情、报实数、出实策，确保源头数据质量。

三是加强监督管理，强化制度落实责任。对已建立的数据评估、基础工作检查、XX回访等各项制度，不断完善管理机制和监督制约机制;对已经运行的《限时办结制》和《责任追究制》等制度，强化制度执行力度，切实提高工作效率;对新制定的《信息分析工作管理办法》等，加强运行过程的监控，增强其可操作性和实用性，切实形成用制度管人、管事、管物、管权、管数的长效机制。

党员四风民主生活会发言 篇9

XXX同志：

形式主义：

1．教学教研方面：强调教学是中心，但由于学校事务忙，每周很少到教室听课，学校组织的公开课、优质课评选有时也不参加。集体备课问题强调的多，落实的少，网络教研、网上课程、网上资源不丰富、不畅通。

2．教科研方面：只抓开始，组织了开题报告，也进行了分工，对过程参与不够、监督不力、要求将教科研与实际教学相结合，但检查落实不够，在备课要求、现场听课、评课议课中很少将两者结合起来，这就可能使教科研与实际教学项脱节，形成两张皮。

3．教师绩效考核制度是对教师的综合评价体系，也是对教与学的总体评价，是教师专业成长的重要指标，也是学校管理教师的总抓手，它涉及了学校教学、管理的方方面面。但实施中只注重了结果，过程运用的不好，应有的激励、促进功能没有发挥出来。如学生评价、家长评价、课堂效果等方面没有组织或没有及时采集数据。

官僚主义：

1．平时到教师办公室次数较少，不能及时了解教师办公学习情况，不能及时解决老师们在工作生活中出现的问题。

2．强调教师为本、教师第一，几年来一直说要解决教师住房紧张问题、饮用水问题、宿舍楼保暖问题等，但一直没有解决。

3．强调一切为了学生，但学生多年来一直要求的几个问题迟迟得不到解决，如宿舍床位过多、公寓楼用水、公寓楼及教室冬季取暖问题等。

享乐主义：

1．办公时间，在办公室的时间过长，转教学楼、办公室、转校园时间太少。

2．按部就班，满足于过去，进取意识、开拓意识不强。如学校规模近几年有了较大发展，已有31个教学班，在校生超过2000人，已经大大超出了当初18个班的设计规模，教学用房、生活用房、体育场地紧张，师资严重短缺，会上提的较多，但没有实质性改变。

3．教师管理上不够严格，做老好人。如考勤制度执行有时不够严格，有考勤机，公示不及时，落实不到位。

奢靡之风：

1．自律观念不强，作风不够勤俭，思想观念上存在办公条件好一点、办公设备高一点、办公环境好一点的想法。

2．学校坚持节俭办学，要求节约用水用电，节约使用资源，但在实际工作中仍存在浪费的现象。如打印、复印、印讲义没有坚持好审批制度；办公室空调、电灯不能及时关闭，大办公室面积过大，晚上人少时也要开空调，造成资源浪费。

3． 对学生、教师的节俭意识、环保意识、艰苦朴素作风的教育有待进一步加强。如学生吃零食、乱扔垃圾等现象比较严重。

XXX同志：

一、形式主义

1．负责教师管理，管理不够严格，有时出现慵懒散现象。如考勤方面，会议强调比较严格，也制定了考勤制度，但执行不够严格，考勤情况未能及时公示，出现问题也没及时解决。

2．后勤管理有时也不到位。如餐厅饭菜种类较少，特别是早餐；卫生状况很好，操作规程还需严格。

3．分管年级工作、并包年级组，但用于平时后勤事务多，到教室、办公室的时间较少，1有时不参加听课和集体备课，对教学和学生管理不够深入，指导就不能有的放矢。

二、官僚主义：

1．脱离教师，不经常到教研组，不主动找老师们谈心，及时了解大家在生活、工作中遇到的问题，对老师们提出的问题有时不能及时解决，如取暖问题。

2．脱离学生，对学生的要求，通过学生干部会、调查问卷等形式进行过调研，但对学生提出的比较集中的问题，没有及时解决，如公寓楼用水问题。

3．脱离教学，近几年专职从事学校管理，对教学工作、教学改革缺乏研究。

三、享乐主义

1．满足于已经取得的成绩和工作方法，不去尝试改革创新，如考勤方法、联系群众的方法。

2．只忙于事务性的工作，不去挤时间，多转转教室、办公室，多进课堂，多研究教学。

3．敢于担当的勇气不足。特别是在教师管理方面，怕得罪人，管理不到位，制度执行不够严格。

四、奢靡之风：

1．对学生、教师的节俭意识、艰苦朴素作风的教育有待进一步加强。餐厅饭菜浪费现象依然存在。

2．日常工作中也存在浪费现象，管理略显粗放，如用电方面，有时路灯开得过早、个别班级和科室出现长明灯；用纸方面，对复印、讲义印刷申批不够严格。

3．办公用品、办公设备购置不合理，使用不规范，有设备长期闲置的现象，造成资源的浪费。

XXX同志：

一、形式主义

1．负责学校教科研工作，有时流于形式，脱离了实际教学，只是为科研而科研，失去了教科研的真正意义。

2．对教师业务学习要求不很严格，往往只是数数笔记页数，对是否结合实际工作，是否形成自己的感悟体验，不做考查。

3．对教导处工作指导不深入、不具体，教学常规要求不严，只检查备课、作业的次数，对质量和更深层次的问题考查不深入、不细致。

二、官僚主义：

1．有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时，为了快速应对，有时容易急躁，对待老师、学生缺乏耐心细致的指导。

2．担任学校管理工作，又兼学科教学，工作较忙，很少有时间到大办公室，与老师们谈心，了解老师们工作生活，有些脱离群众。

3．前几年经常家访，深入学生家庭，特别是问题学生家庭，主动接触学生家长，了解学生家庭情况。这几年随着事务增多，家访次数少了。

三、享乐主义

1．近几年，吃苦精神退化，进取精神不够，转教学楼少了，进教室少了，有学生交流谈心少了。

2．几年来，学校大力发展艺体特长学生，高考成绩逐年提高，但同时也有些思路固化，没从学校发展角度，长远规划，没有探索学校创新发展的新模式，改革更适合课程改革、课堂改革的新方法。

3．克服困难的意志减弱，教学教研方面有很多问题，一直得不到解决，如集体备课落实不到位、教研氛围不浓，会上强调的较多，但没有采取更有效的措施。

四、奢靡之风：

1．节俭意识淡化，对办公室、教务处管理不严，教学、办公用品发放使用登记制度坚持不好，造成一定浪费。

XXX同志：

一、形式主义

1．负责工会工作，工作有些形式主义，一年一度的教代会和几次工会基委会组织的比较全面，但在听取群众意见，维护群众利益方面工作做的不多。

2．安排指导教导处工作，也不够深入，有时公开课听评课活动没能参加。

3．分管年级工作，有时因课时多、事务多，转教学楼、查课堂、查宿舍的次数较少。

二、官僚主义：

1．办公室在五楼，主动联系教师不够，不能及时了解教师工作学习情况和教师你对学校的意见与要求。

2．联系学生、找学生谈话不多，有些脱离群众。

3．群众工作方法单一，往往是发文件、或做调查问卷，形式不够多样，问卷情况落实反馈不够及时。

三、享乐主义：

1．工作主动性吃苦精神不够，不能克服困难，多进教室、多进宿舍、多做学生工作。

2．工作创新意识不强，工会肩负联系群众的工作，随着时代发展，教师思想、教学方法、教学手段、师生关系都在发生变化，联系群众的方法不能一成不变。

3．工会工作对教职工艰苦奋斗、勤俭节约精神的引导不够。

四、奢靡之风：

1．日常工作，办公用品、打印复印方面存在浪费现象。

2．安排教代会，统一发放笔记本，既有形式主义之嫌，又造成浪费，可以用老师们日常的学习笔记本。

3．抽烟习惯还没改掉，虽然抽的比原来少了，但有时忍不住，应努力戒烟，既有利于身体，也有利于工作。

XXX同志：

一、形式主义：

1．迎查工作，整理档案材料时，有时存在补材料的现象。

2．学生管理，对学生的衣着、发型有时过于严格、“一刀切”，只追求形式上的统一，忽视了学生发展的个性化、多样化的特点。

3．学校文化建设有时也存在形式主义，文化宣传缺乏系统性、持续性，如“弟子规”的宣传就没有形成体系。

二、官僚主义：

1．联系家长主动性不强，设立了家长委员会，但其职能发挥的不好，没有很好的挖掘利用好学生家长中蕴含的教育资源。

2．可能由于政教处办公室在综合楼的原因，平时较少到办公楼主动联系教师，有些脱离群众。

3．学生会、学生干部职能发挥的很好，安排学生干部查卫生、查自习、查秩序，但也导致了很多工作不能亲力亲为。

三、享乐主义：

1．批评学生有时缺乏耐心，不愿做更深入细致的工作。

2．调查研究不够，学生家庭、生理、心理、学习兴趣都不同于以前，要做好学生工作，就要做好调查研究，看学生在想什么，既要有统计分析，也要有个案分析。

3．工作方法需进一步创新，学生情况变了，工作方法就要调整。

四、奢靡之风：

1．在日常工作中，办公用品、教学用品也存在一定浪费现象。

2．对学生节约意识、环保意识、艰苦奋斗精神教育不够，应多种形式加强这些方面的培养教育。

XXX同志：

一、形式主义

1．年级工作存在形式主义，如在学生管理上，对班级纪律要求的较多、较严格，对学生想什么、学什么关注的较少。

2．负责教导处工作，工作不够深入，对教学常规要求过于形式化，只注重备课、作业的次数，笔记的页数，对质量和存在的问题考虑的较少。

3．家访工作深入程度不够，材料不完整，有时也存在补材料的现象。

二、官僚主义：

1．平常专注于做学生工作，联系教师不够密切，不能经常到教研组与教师谈心，了解教师工作、学习情况。

2．做学生工作，有时有些急躁，缺乏耐心，批评过于严厉。

三、享乐主义

1．2．

3．四、奢靡之风：

1．有抽烟的习惯，造成浪费，有伤害身体，应抓紧戒烟。

XXX同志：

一、形式主义

1．负责学生心理健康教育，设立了心理咨询室和咨询热线，但实际工作工作开展的不多，学生有问题不主动找老师，不跟老师说。作为教育者，我们应该反思出现这一问题的原因。

2．年级学生管理有时只追求教室静、楼道静、宿舍静，没有从根上提高学生的学习效率、活动效率、休息效率。

3．政教处工作，在迎接检查、组织活动时也存在一些形式主义的倾向。

二、官僚主义：

1．负责学生心理辅导，很少主动找学生，而多是等问题上门，使学生部分问题得不到及时解决。

2．联系教师不够，特别作为班子中唯一一位女同志，应多联系女教工，关心她们的工作、生活、身体状况，问题要及时向校长汇报。

3．在联系学生家长方面做得不够，家长委员会制度落实不到位。

三、享乐主义

1．年级工作不够深入，自己觉得不负主要责任，有些放不开，工作不大胆，不主动。

2．工作创新意识不强，学生管理、学生心理调适，都需要分析新情况，开拓新思路，采取新方法。

四、奢靡之风：

1．日常工作，存在浪费现象。

基层干部党员四风个人对照检查 篇10

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定和市委、区委有关规定、转变作风方面的情况

1.遵守党的政治纪律的情况

本人能始终以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论，三个代表重要思想和科学发展观为指导，坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。但是，在遵守和执行党的政治纪律方面也还存在一些问题:一是理论学习不深入。主要是学习内容的系统性、针对性不强，学习的自觉性不高，存在理论学习与医疗卫生事业发展脱节的现象。如学习中请假的时候多，记笔记少，自己动手写调研报告、学习心得的情况少。二是政治敏锐性不强。特别是对网络上的一些虚假信息，手机上的一些低俗段子，缺乏坚定的政治鉴别力，未能给予坚决的批评和抵制。三是工作闯进不足。对工作安排重部署，轻督查，未能做到“踏石留印，抓铁留痕”。四是民-主集中制坚持不好。对不属于自己分管的工作，不愿多了解，对于班子研究的重大事项，明明有意见、有想法，怕得罪人，往往随大流，不再发表建设性意见和建议。五是对干部队伍管理失之过宽。存在“老好人”思想。干部管理失之于宽，失之于软。表扬鼓励多，批评教育少，发现问题后，轻描淡写，一笑而过。如某次去区妇幼保健所调研，对妇幼保健所职工服务态度不好的现象，假装没看见。与其交流时，感叹快退休了，不要再得罪人，给自己留条后路。

2.贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”和市委、区委有关规定，转变作风方面的情况

认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九条规定”以及市委、区委有关规定，切实转变工作作风，特别是以“优化环境发展年”和“优、提、促”活动为契机，按照群众路线教育实践活动和“和-谐芦淞580”专项活动的要求，深入到联系的南沿社区慰问困难群众，开展大走访活动。着力改进文风会风。但也有存在对中央“八项规定”、省委“九条规定”和市委、区委相关规定认识不深刻，执行不到位的情况。一是调查研究主动性不强。没有关注群众真正想什么，盼什么?全心全意为人民服务，为基层医疗卫生服务的意识不足。二是工作落实上执行不到位。以制度管人、管事、管权，没有完全落实到行动上。三是严格对照盛市“公务用车使用规定”，在节假日公车私用方面的问题仍然存在。四是个人行为注意不够。主要是在喝酒、抽烟方面不注意。比如:有时在酒桌上逞“英雄”,平时写文章习惯夹支烟，甚至在会议室也抽，有时喜欢开玩笑调侃别人，给前来办事的同志和群众留下不好的印象。

3.其他有关情况说明

“三公经费”支出:本人没有公-款出国境。办公室有一台湘B-27491公车，由区城-管局购自20xx年，购置费12万元，20xx年由夏海涛同志从城-管局带到卫生局。已行驶24万公里(已达到报废年限及里程)，每月油修费约1000元。本人公务接待费每年约5000元(按年度结算)。

配备秘书:无

职务消费:没有公差费支出，没有公-款旅游，没领交通补助和会议补助。

人情消费:每月约500～1000元，全年约1万余元，全部由个人工资支出。

公务用车:办公用车由办公室统一调配，节假日公车封存。在群众路线教育实践活动开展前，存在节假日公车私用现象。

办公用房和住房:与局主任科员熊红旗同志合用一间16平方米的办公室，没有超标。目前住房两套:枫溪苑一套143平方米，购自20xx年，购置费15.7万元，其中公积金贷款10万元;云山诗意小区一套，购自20xx年，面积120平方米，购置费45万元。私车克努兹一台,购自20xx年,购置费15万元。

家属子女从业:目前，父母已退休在家，孩子在校读研。

本人没有会所卡，从未进入过私人会所。

4.检查“三个问题”情况

在群众路线教育实践活动开始时，本人存在认识上的误区，认为开展学教活动是务虚的事，可能影响实际工作。通过学教活动和认真反思: 本人认为不能把作风建设同推动改革发展对立起来，而是要两手抓，两促进。作风建设的好坏，关系到事业发展的成败。要认真对待作风建设新的规定并带头抓好落实。要切实解决“为官不为”问题。参加工作近30年,大部分时间都是在领导机关工作,总感觉自己勤勉干事,虽说没有取得所谓很大成绩,但还算对得起组织,对得起那份工资.看到身边一些人并不是凭能力凭实绩也能上台阶,心里也感到迷惑和彷徨.有时甚至认为组织上可以改变我的工作岗位,我也可以改变我的工作态度.因此自己在某些时候确实存在“不愿管事”、“不想干事”，多干多犯错，少干少犯错，不干没有错的问题.通过认真学习习总书记重要系例讲话和焦裕禄精神,深刻反思为官不为的问题,幡然醒悟,深感愧疚.作为一名工作多年的公职人员,应切实转变工作作风，切实履责担当，切实践行“三严三实”要求，努力为人民服务。

二、在“四风”方面存在的突出问题

党的群众路线教育实践活动开展以来，牢牢把握为民务实清廉的主题，坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖总要求贯穿全过程，努力查摆自己在“四风”方面的问题，概况起来，主要表现在以下几个方面：

1、形式主义方面

一是“喜喊嗓子不动膀子”，工作推进“发号施令”。在推进过程中，习惯于发号施令，把自己的想法给机关工作人员或基层单位负责人去落实，没有做到履职躬亲，尤其是缺少事后的督办和问效，导致一些工作有安排无落实，没有达到预期效果。比如“百姓健康我有责任，我为党旗添光彩”活动，7月份发布了通知，8月份在职党员进了社区、联系了家庭，10月份启动了家庭医生式契约服务活动，但从没有去督查过，自己联系的医疗单位、社区、家庭也去的很少。

二是“雨过地皮湿”，知识充电“浅尝辄止”。自己常常以“老把式”自居，认为在区委办、区政府办及区计委、区粮食局、高科园等多个部门呆过，既有对区情宏观上的把握，又有对基层微观上的了解，因此放松了学习充电，缺乏刨根问底的精神，很多知识都是浅尝则止。特别是加强业务学习方面仍有很大差距。卫生部门的工作业务性，专业性强，很少参与学习业务知识，很少过问业务工作，特别是从卫生专业实际统筹谋划卫生事业发展。如对医改政策不熟悉，对医疗业务不学习，只要谈及业务工作，总是一句话“我不懂，我不表态”。

三是“蜻蜓点水”，督查调研“走马观花”。走访基层，指导基层，督导基层做得很不够。关心基层太少。如自己总认为不分管项目，不分管财务，也不分管业务，对基层的同志关心不够，过问不多，听取基层同志的意见建议少。如在创“乡镇卫生院管理年”、“社区卫生服务中心示范单位”活动中，看到基层同志通宵加班加点，慰问鼓励，交流交心较少，没有真正去换位思考，将心比心地关爱他们，帮助解决一些实际困难和问题。

四是“唯上唯书”，决策思维“因循守旧”。自己在工作中有一些“明哲保身、求稳怕事”的思想，满足于做“太平官”。比如遇到需要决策的事项，就有“三个习惯”：一是习惯“看人”，喜欢参照兄弟单位的做法;二是习惯“看势”，喜欢观望上级领导的态度;三是习惯“看旧”，喜欢沿用过去的做法。正是由于自己在工作上因循守旧、固步自封，缺乏创新思维，导致在主管的工作上，即便有新的想法，只是心动而不行动。

2、官僚主义方面

喜欢“隔靴搔痒”。公仆意识和群众观念弱化。虽然现在自己主要精力放在抓党建上，但喜欢坐在办公室批文件、看报纸、听汇报，与群众直接交流得少了，对于群众具体的、内心的、真实的想法掌握得不够。碰到具体困难的事务，喜欢口头“答应”，仅限于自己职责范围内给群众一些承诺，不愿主动联系其他部门协调解决，联系服务群众“最后一公里”、“最后一步路”工作没有做到位。如信访工作，对白关镇刘其武老上访户一事，承诺联系相关部门协调处理，事后又以其他工作忙为理由而不放心上。对“百姓健康我有责、我为党旗添光彩”活动，对双联挂点村、对“扶贫帮困180”活动中的帮扶对象，主动联系得少，今年5月中旬才去过一次，虽然了解帮扶对象的家庭情况，但很少主去帮助所联系家庭解决一些实际问题，没有做到真正和联系点的群众交朋结友。

推崇“行政命令”。“机关化”现象严重，当甩手掌柜。说的比做的多，说的比做的好，平时推动工作，习惯于文山会海，以会议落实会议，以文件落实文件。比如:针对党员医师进社区活动，制定了文件和方案，但没有履职躬亲，尤其是缺少督办和问效，没有达到预期效果。再比如，家庭医师契约式服务活动，从没有去督查过，自己联系的医疗单位、社区、家庭也去的很少。

推行“中庸之道”。对待区委、区政府的决策部署，自己大部分时候都能带头贯彻执行，但对于一些需要承担一定风险和责任的事项，自己就缺乏主动分忧的精神，存在明哲保身的中庸思想，一定要等到区领导拍板，或者局班子集体研究后，才敢甩开膀子去干。攻坚克难意识淡化。工作快30年了，思想上产生了惰性，对待工作安于现状，追求四平八稳。吃苦耐劳、精益求精的念头就会减弱。遇到苦事难事，就想打“退堂鼓”，缺乏“啃硬骨头”的韧劲和“绳锯木断，水滴石穿”的耐力。比如，对项目建设的征拆工作等大事，难事进行严格督查，强势推进做得不够，遇到问题存在等、靠、拖、推的想法。

3、享乐主义方面

平时常常自我感觉良好，认为自己在享乐主义方面应该没有太多的问题，但对照习总书记的相关讲话精神，静下心来深入分析，发现自己在这方面上确实存在问题，突出表现在三个方面：

一是安于现状，动力不足。革命意志消退。随着年龄增长，受到社会上一些不良习气影响，个人自制力下降，存在着讲待遇、重排尝搞攀比的心理。比如有时会和身边的人做比较，觉得有的人通过不正当的手段发家致富，而自己努力工作却平平淡淡，心里会觉得不平衡。有时陪朋友和同事打过麻将扑克。认为现在办公条件好了，没有必要去做“苦行僧”了。以前天气炎热，吹吹风扇都觉得很舒服，现在不开空调就会受不了。

二是追求安逸，务实不够。任党委书记以来，应该说，自己在工作中也花了不少心思、动了不少脑筋，在各位领导的关心、各位同事的帮助下，各项工作尤其是党建工作在全市卫生系做得还不错。因而在思想上少了忧患意识，没有对今年以来党务工作要求作出正确的研判，在精细化管理上没有那么用心、尽力，工作务实不够。如面对矛盾和一些难点热点问题，特别是建宁街道社区卫生服务中心的水电分户上访难题，有时一交了之。对于群众因医疗纠纷上访到局里，不能做耐心细致的群众工作，往往打电话通知基层同志来做解释。

三是碍于情面，要求不严。平时工作和生活中，我在享乐主义方面也有需改进的地方，例如，有时基层单位捎点茶叶、带点土特产之类的礼品，认为人之常情，朋友感情，也就没有拒绝，虽然知道这样不对，但总是碍于情面，不愿让别人难堪。在办公用房清理和整改前，存在超标现象，目前已整改到位。本人很少到食堂就餐，如在食堂就餐也是要同事打饭到办公室，也很少做到用餐“光盘”。

4.奢靡之风方面

一是公务接待不规范，讲排常超标准公务接待的现象仍然存在，如上级来检查喜欢上水果、摆烟，就餐时怕招呼不周喜欢多点菜肴，对造成浪费也毫不在乎。二是倾慕时尚，钟情名茶、名烟、名酒。如泡茶的水比较偏爱乡下的泉水，有时还特意跑到乡下去打泉水。三是节约意识不够。对局机关节约用水、用电和办公用品未给予足够的重视。

三、问题产生的根源

自己在党性党风，工作作风方面存在的突出问题，通过学习教育和认真反思，从思想深处剖析，主要是以下几个方面所至：

1.理想信念方面。一是重视不够。没有严格的学习计划，系统的学习书目，学习随意性很大。想看什么书，就随便翻翻，尤其是对马克思主义理论、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的系统性学习不够，导致科学社会主义理论体系素养不高。二是浮光掠影。学习时间抓得不紧，学得不深不透。在工作紧张时就难以坚持学习，甚至几天的报纸都原封不动的堆着。对焦裕禄精神、“三严三实”精神领会不够、运用不够，因而导致世界观、人生观、价值观的总开关把握不好，出现了偏差。三是学用脱节。在实际工作中不能自觉地运用马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来改造自己的世界观，特别是运用理论知识来发现问题、分析问题和解决问题的能力不足。总以为自己工作这么多年来，积累了丰富的工作经验，滋生了一种自满的情绪，甚至有一种“怀才不遇”的牢骚。追求物质层面的多了，追求精神层面的少了，信念动摇，精神迷茫，忧患意识和责任担当不够的情绪不同程度的存在。

2．宗旨意识方面。没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识，同人民群众的血肉联系有所削弱。脱离实际，脱离群众的问题时有发生。一是“一切为了群众”的思想观念树得不牢固。在工作实际中没有认真思考“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，内心包含着迎合上级，赢取口碑的私心杂念，政绩观错位，没有真正认识到作为一名党员干部，下级要对上级负责，而全党上下要对群众负责，很多时候将“想为群众之所想，急为群众之所急”变成了“想为领导之所想，急为领导之所急”，脱离群众，对群众的疾苦不关心，对群众的诉求不排解。二是对“一切依靠群众”的理解不深刻。没有真正认识到“人民是历史的创造者，是我们的力量源泉”，工作中摆老资格，对自己分管的工作不太接受群众的意见，往往“一言堂”，党的民-主集中制原则变成家长作风，不注意吸取基层和群众的意见，导致在当前医改新形势下产生的新问题办法不多，有时甚至“指示”的地方越多，需要“救火”的地方越多。三是“从群众中来，到群众中去”的实践不到位。问计于民浮于表面，问需于民流于形式。真正下基层接触群众、帮扶群众不够，对群众的诉求麻木不仁，不能积极主动去为民分忧排难。思想根源在于没有真正搞清楚“入党为什么、为党干什么”，工作方法简单，特别是医改工作涉及群众利益方面的诉求解决办法不多，群众意见很大。

3．党性修养方面。党性原则有所降低，工作中不能很好贯彻求真务实精神。一是政绩观有所偏差。以会议落实会议，以文件落实文件，会风不正、文风不实，其根源在于政绩观不正确，实事求是的作风扎根不牢，实质是指导思想上的主观主义。对把快出政绩与个人的快速升迁联系得太过紧密的风气不指出，不批评，明哲保身，结果不是对党、对国家、对人民负责，而是对个人的仕途负责。心存浮躁之气，热衷于形式主义，做表面文章。重眼前事务、轻打基础管长远建设，喜欢在显绩上下功夫。二是责任心有所缺失。缺乏勇于担当的精神，对长期存在的机关工作效率不高、人浮于事、外行指挥内行、临聘人员过多等诟病，缺乏直面矛盾的勇气，人情关、面子关难过，怕不利于团结、怕影响和-谐的思想顾虑导致和风细雨较多、逆耳忠言较少。老好人心态、得过且过的心理，使对工作的督促检查和正风肃纪抓不到位，导致一些工作的实际效果与最初打算存在差距。三是解放思想有所不足。满足于表面上不出问题，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼，对基层单位和群众提出的问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不足。

4.执行政治纪律、组织纪律和财经纪律方面。通过深刻反省，本人在执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律等方面不够坚定，导致“四风”问题滋生。首先，党纪意识不够严明。存在重奋斗轻艰苦的意识，认为现在富裕了，条件好了，只要工作干好了，吃点、喝点、享受点不是大问题，偶尔喝点名酒、抽点名烟，唱点卡拉ok也是人之常情，改善一下接待、办公等方面的条件是正常的，并且现在其他部门都这样，只要不离谱就可以了，因而自觉不自觉地放松了党纪要求。其次，算“经济账”不够细致。为了展示单位形象，不在上级部门和兄弟单位前“丢面子”，不在今后工作开展中“掉链子”，对公务接待上，讲排尝将气派、讲豪华的铺张浪费行为，往往睁一只眼闭一只眼。认为“革命就是请客吃饭”的观点还有一定市常再次，制度不够刚性。在依法行政、从严行政、政风清廉方面放不开手脚。制度执行“人情关”难过，在公卫经费下拨及有关专项经费下拨方面还须进一步规范。

四、今后努力的方向

1.强化理论武装，坚定理想信念。一是进一步加强政治理论学习。认真学习马列主义经典著作，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断提升思想认识、理论素养和能力水平，增强政治敏锐性和政治鉴别力，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修养。二是把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为一条主线。对照先进查不足、补短板，加强主观世界改造，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。三是坚持学以致用、知行合一。紧密联系卫生工作实际，抓好医改精神贯彻落实，增强执行力和创造力，坚决确保政令在卫生系统的畅通落地。带着问题学，边学边思、学用结合，切实加强主观世界改造，形成正确的政绩观、权力观，增强服务群众的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2．牢记党的宗旨，切实利民惠民。一是带头持续开展“和-谐芦淞580”活动。认真落实党员干部直接联系服务群众制度，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到从群众中来，到群众中去。二是解决联系服务群众“最后一公里”问题。进一步加强基层医疗卫生机构便民服务体系建设，协助抓好20xx年政府工作报告中“十大民生工程”关于卫生系统的工作;加强基层服务型党组织建设，认真制定落实阵地建设、经费投入等政策措施，解决基层党组织工作动力不足、活动开展不够等问题，为基层组织服务群众创造良好条件。三是切实改进工作作风。站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，经常深入基层、深入群众、深入挂钩点，到基层与群众、与一线医务人员交流谈心、听取意见。每年下基层时间不少于1个月，在基层蹲点5～7天，对群众反映的医疗卫生系统的问题，采取针对性的措施予以解决或及时反溃

3.坚持问题导向，严格正风肃纪。一是规范使用“三公”经费。严格落实中央八项规定、省委九条意见，努力节省不必要的开支，尽量将每一分钱都用在刀刃上。二是自觉精文简会。能合并的会议坚决合并召开，院长主任的会议尽量放在下午开，统筹好会议讲话内容，尽量少开会、开短会，提高会议效率。三是认真开展湖南省整治医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治活动。严肃查处部分医院(中心)自立项目收费、分解项目收费、重复计费等多收费、乱收费现象，以及部分单位超范围执业现象。