与书同行作文600字

2025-03-23 版权声明 我要投稿

与书同行作文600字(精选10篇)

与书同行作文600字 篇1

一开始,我拿着红楼梦的书本只是当着故事读,根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看,看完了一遍又一遍,渐渐的`就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的时候太张狂,为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子,就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府,攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。

宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的:元春省亲,父母却要下跪称臣,这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐,这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时,曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。

谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢?自从懂这些后,再去看红楼梦,就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事,现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的,现在看上去却多了几分辛辣了,余韵里还隐藏着一种悲哀,一种对当时朝廷腐 败的悲哀。就像是一个农夫,用铁镐把社会中那最黑暗最腐 败的现象挖出来,盛放在精美的盘子里,然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。

红楼梦是悲伤的,但她也是我成长路程上的一道风景,标志着我进入了少年时代。

与书同行作文700字 篇2

那是一本给了我很多启示,影响的书,而这本书中有一个情节却深深打动了我:灰满是一只左前腿残废了的一只狼,他虽行动不便,但凭自己的毅力坚强的活了下来,深深地打动了一只名叫黄鼬的小母狼。从此,它们俩就成为了双体狼,有了黄鼬这个搭档,灰满很快便凭借自己的坚强不屈,有勇有谋的精神从啃骨狼变成了至高无上的狼王。它的这种坚强不屈,坚忍不拔,有勇有谋的精神深深打动了我。

遇到困难,当我想放弃的时候,灰满便会出现在我的脑海里,鼓励我不要气馁,再努力努力或许就会成功。

在我获奖了便小骄傲时,是灰满告诉我:“别太骄傲,这很快便会过去,不必骄傲自满,再努力做一个更好的自己。”

在我因落选比赛便小失落时,是灰满告诉我:“别灰心,要继续加油,超越现在的自己,相信你一定会做人生的强者的。”

我们是一群生活在新时代的孩子,我们也有许多困惑和烦恼,但我们应该具有坚持不懈,坚忍不拔的精神,走好我们的路。

我们应是一群坚强不屈,有勇有谋的精神的人。它们是我们的指路明灯,它带领我们走向未来,走向光明。

因为灰满,我的生活才会变得多姿多彩;因为灰满,我才不会走向歧途。

当我放下这本书,我感到生命中多了一份无穷的力量,多了一份活力。从此,每当在生活中遇到任何困难,我会以灰满为榜样。实在克服不了,我会来读这本书,直到信心爆棚。灰满的光辉形象激励我学习,不畏困难,超越自我,创造光辉灿烂的人生。

与书同行作文350字 篇3

从我五岁开始,我便和书成了好朋友,我下课时会看书,休息时会看书,闲暇更不用说,总之,我总是会和书形影不离,因为我爱读书。

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄瘦”,却也高歌“不肯过江东”的项羽,我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。读朱自清的《春》,我体会了春天的美好;读读海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我体会了作者的顽强;读高尔基的《在人间》,我体会到了主人公的悲惨遭遇

与书同行的作文500字 篇4

犹记得,还是咿呀学语时,当教师的妈妈就手指着图画书、连环画,用“a、o、e”带我迈进了书的门槛,绚烂的图画、神奇的故事,打开了稚嫩的心扉,放飞出梦幻的翅膀,甜美的声音、动人的讲述,把我引进了一个个神奇的故事。与童话相遇,展梦想翅膀。书,与我同行,一路走来……

再忆起,上小学后,学会了拼音,我开始了自己读书。书,告诉了我太多以前不知道的故事,体会到了太多以前未曾晓得情感。我曾经和海的女儿一起哭泣,悲叹她的命运,也赞美她纯洁圣美的心灵;我曾经和白雪公主一起舞蹈,庆祝她的婚礼,也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣,伴人物悲欢。书,与我同行,一路走来……

而如今,时光荏苒,告别了少年,我慢慢地长大,书,依旧与我同行。《平凡的世界》让我懂得了每一份卑微的努力都是生命的抗争与尊严;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力,弥足珍贵。与经典对话,品人生百味。书,与我同行,一路走来……

与书同行作文() 篇5

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的与书同行作文,希望对大家有所帮助。

与书同行作文1

书,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人生,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气,使我看到了理想的光辉,也让我看到家乡常熟因为书的洗礼变得更加脱俗。

我相信作家是用感情用心灵来写作的,他们将一个个活生生的异域展现给我们:读着《草房子》沉入梦乡时,我总成为书中的主角;读着《十万个为什么》时,我好奇大自然为什么会有那么多秘密;读着《哈利.波特》时,我与书中的伙伴一起冒险……书,让我开阔了眼界,遨游书海;书,让我懂得了真善美与假丑恶,活在充满人性善良的世界里;书,让我拥抱自然,与可爱的动物携手相伴……

记得小时侯,5岁的我爬在电脑前,看到“书”字,我兴奋地手舞足蹈,因为我第一次感受到了你——书。有一次,我因为调皮脚骨折了,妈妈怕我闷,给我买来了《安徒生童话》,我小心翼翼地翻页,生怕弄坏了。书,我第一次真正读懂了你。吃饭时我仍不肯放下,我被你吸引了:我为小美人鱼的痴心所感动,为卖火柴的小女孩的不辛而惋惜,为一心想吃羊的狼的贪婪而讨厌……睡觉时,我还要妈妈继续讲我听,因为你实在是太美了!

与书同行,踏着先哲弯弯的脚印,最美的景致就在眼前;

与书同行,抚着书页细细的名字,最真的感动就在身边!

阅读之风已刮遍整个常熟,相信在不久的将来,每个常熟人会因为阅读变得知性有礼。

与书同行作文2

书,古今中外多少人为你着迷,又有多少赞美你的名言。你就像一口永不干涸的泉眼,为人类提供取之不竭的生命之源;你就像一剂灵药,拯救了无数行尸走肉的人们;你就像夜幕上的明月,为迷路的人们照亮前进的路。假入失去了你,就失去了生命的火焰。

注音版 那时,我刚上一年级,再能熟练的掌握拼音后,它与我就形影不离。父母亲为我买了一堆注音版的童话故事集,就是它为我插上了想象的翅膀,为我开启了智慧的大门。我一边品着拼音一边组织这语句,虽然有些吃力但我依然乐在其中。伴随着注音版的书,我逐渐长大了,知识也越来越丰富。彩图版 人长大了,看的书自然也要换了。先前的注音版也光荣的退休了,彩图版从老一辈手中接过了接力棒。彩图版的故事带领我体验人生百味。在读书的过程中,我自然少不了去看那栩栩如生的图画,他们把故事中的人物刻画得活灵活现,为我在阅读中增添了不少乐趣。青少年版 故事像一杯浓茶,需要慢慢去品才能领略其中的甘醇与清香,诶杂志就直截了当的告诉我人生的哲理,他就像一把钥匙,为我开启智慧的大门。读的书越多,我才发现自己知道的越少,他是我奋起抵制个人的无知。

书,伴我成长,他给予我坦荡的心境,宽广的胸襟,使我感受幸福的点点滴滴,是我大伯心灵的束缚,为我注入真、善、美的阳光,为我送来清香,带给我精神上的享受。

与书同行作文3

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,而读书更是我生活的重要一部分。多年来,我一直沉浸在书香之中,书是我最好的知己,与我同行。

小时候,我喜欢读童话书、故事书。渐渐地,我长大了,阅读也广泛了,各种各样的图书我总是百看不厌,陪故事中的主人公度过春夏秋冬。

我从《三国演义》中见证了历史的金戈铁马;从《水浒传》中听到了梁山好汉的振臂呐喊;从《鲁滨孙漂流记》中感受到了主人公的坚韧与智慧;从《钢铁是怎样炼成的》中学会了坚强;从《一千零一夜》中领悟了勇气;从《狼王传》中感怀悲壮;从《繁星。春水》中品味永恒的纯洁与淡淡的忧伤……从读书中我们不知不觉的感受到书中美好的情感和惊人的智慧。

记得有一次,上课了,老师满面春风的走上讲台,说道:“同学们,你们知道《小主公》的作者是谁吗?”同学们个个愁眉不展,有的在嘴里低估着什么,有的用笔在纸上写着什么有的抓耳挠腮。我的眼睛“骨碌”一转,自信的举起手,大声说道:“他是美国的伯内特。”老师和同学们为我鼓起了掌。从此以后,我成了同学们的“百科书”,同学们有什么问题都和我来一起讨论。

书在我心中不是颜如玉,也不是黄金屋,它是如同金子般闪耀的宝贵遗产,也如同精神成长的养料库。缺少了它们的滋养,我们将永远也成长不起来。我希望大家和我一样多读书,与书同行!

与书同行作文4

书香伴我成长,书,带我走进五彩缤纷的世界。

——题记

小时候我是一个顽皮的女孩儿,虽然我生出来是一个女的,但是我却有男孩儿一般的个性,为什么会这样说呢?那我就跟你说一说好了!

到过年时我的哥哥弟弟们都会来我家拜年,那个时候我最开心了,因为我可以和他们打雪仗、堆雪人,尽管我的手被雪冻得通红,但我仍然是很开心,自然这么顽皮的我让妈妈很懊恼,直到有一年妈妈给我定了校园版的读者我的性格才得到了翻天覆地的变化。

一次看读者时的情景,还是那样的记忆犹新,我先看着书上的封面有一种神圣的感觉,在慢慢的打开书看着那,整整齐齐的字,散发着淡淡的墨香时,我内心顿时就平静了下来,再看看那一个个让人陶醉的故事,更让人沉浸在其中,当我每有回忆的时候,便欣然忘食,妈妈看到,我对书百般的喜爱,改变了我的性格时便非常的欣慰!

当我步入初中时我的压力越来越大,烦恼越来越多,于是我做了很多事情都不能够平息我内心的烦恼,唯独有一件事能让我静下来,你们猜到了吗?对,就是看书看书,让我感到非常的轻松。

直到现在我依然在我的课余时间看书,现在书已经成为了我生活中不可分割的一部分。

书是与我交心谈心的朋友,陪我一起走向无知的世界。

书卷多情似故人,文章有味堪知己。

与书同行作文5

我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。

是好书伴我一路同行。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。

如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

与书同行作文6

高尔基说过:“书,是人类知识的源泉;书,是人类进步的阶梯。”而我却认为:书,是明灯,为我们照亮前方的道路;书,是营养,让我们健康成长;书,是大海,使我在知识中畅游;书,是天空,让我自由翱翔;书,是老师,教授我许多知识;书,是智者,为我点明成功的方向。书,第一次出现在我的生命中,是那一年,我的三周岁生日那天,得到了一份生日礼物。

我很好奇,礼盒里装的是什么?强烈的好奇心促使我迫不及待地想打开看看。预算,我拆开了盒子,里面装着一套包装精美的图画书《西游记》,那时,在我的脑海中,这是一个新东西,素来喜爱新东西的我,便立马翻开它,津津有味地看了起来。就这样,书与我结下了不解之缘。

随着年龄的增长,我看到书也越来越多,越来越多样化、力求新颖、品味古典,寻访名著、探究科学、亲近文学。我犹爱历史读物,知晓从夏商周到元明清中的一些事件,《射雕英雄传》、《天龙八部》、《鹿鼎记》、《神雕侠侣》……让我仿佛也成为了一个侠客。

书,是我忠实的朋友,我不会抛弃它,它也不会舍弃我。爱书吧!从你识字以后,书应当是你终身不可分离的伴侣。

与书同行作文7

书,是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。书,从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质,它的样子一直在改变,但它洗涤心灵的魔力却从未改变。

我很喜欢读书,书的影子在我家到处都有床头上,茶几上,电脑旁,以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。读书会使人很享受,沉浸在浩瀚的书海之中,陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离,思索着书带来的快乐。我看书时,就会经常忘记时间,忘记午饭,任凭肚子怎样的咕噜乱叫,我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测,看着主人公的神奇历险,我都忍不住想钻进说中,去跟随着他们的步伐。

书可以说是百利而无害的。它能够帮你提高气质和阅历,它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章,读的越多,会的就越多,慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。

书,是照亮远方的灯塔,是黑暗时的一缕光明,是寒冷时的一个拥抱。读书吧,让书籍成为你的伙伴,让书与你同行。

与书同行作文8

书,是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。书,从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质,它的样子一直在改变,但它洗涤心灵的魔力却从未改变。

我很喜欢读书,书的影子在我家到处都有床头上,茶几上,电脑旁,以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。读书会使人很享受,沉浸在浩瀚的书海之中,陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离,思索着书带来的快乐。我看书时,就会时常忘记时间,忘记午饭,任凭肚子怎样的咕噜乱叫,我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测,看着主人公的神奇历险,我都忍不住想钻进说中,去跟随着他们的步伐。

书可以说是百利而无害的。它可以帮你提高气质和阅历,它还可以让你在随时随地去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章,读的愈多,会的就愈多,慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。

书,是照亮远方的灯塔,是黑暗时的一缕光明,是寒冷时的一个拥抱。读书吧,让书籍成为你的伙伴,让书与你同行。

与书同行作文9

品,人间百味;忆,千古岁月。书,与你同行。

——题记

为想想插上翅膀,为写作增加灵感,为阅读产生思路,是书,书是无声的老师,书是医治愚蠢的药,书,与你同行!

已知:书

求证:书=想象的翅膀

证明:童话是儿童的梦,儿童时代,我最喜欢看的就是童话。王子吻醒公主似的惊讶;丑小鸭变成天鹅时的感动;灰姑娘与王子执手是的欣慰。是书用一个个梦编成的童话丰富了我的内涵,为我插上想象的翅膀。既书=想象的翅膀。与书同行!为想象插上翅膀!

已知:书

求证:书=人间的百味。

证明:故事是少年的梦,从儿童蜕为少年,是我迷上了故事,为笑猫对虎皮猫坚贞的爱儿震颤;为罗密欧与朱丽叶的悲剧而伤心;为保尔的艰苦人生流下泪水。是书用一个个迷人的故事丰富了我的情感,让我明白人生有爱有恨,有离有合,既书=人生的百味。与书同行!细品人生的百味!

已知:书

求证:书=世界的窗口

证明:杂志是学生的梦,步入梦寐的中学,让我又对杂志感了兴趣,知道了金字塔用短暂的时间取得了辉煌的成就;明白了修长城时为了防御敌人的攻击而累死的百姓;懂得了美国自由女神的笑容来之不易,是书用一篇篇有趣的杂志丰富了我的眼界,既书=世界的窗口,与书同行!开启世界的窗口!

与书同行,丰富你的内函;与书同行,丰富你的情感;与书同行,丰富你的眼界。与书同行!

与书同行作文10

打开书本,就像走进了智慧的殿堂;与书同行,就像遨游在智慧的海洋。与书同行,我收获了很多······

“龙城三部曲”一直是我最爱看的小说。它讲述的是一个大家庭的故事。他们的生活就像是表面平静却藏着惊涛骇浪的海洋,在潮起的汹涌之后,又潮落归于平静。西决是我最敬佩的人物,他善良,冷静,隐忍,一直让着甚至迁就着他人,从不主动追求什么。而东霓命运多舛却刻薄山妒,可怜又可恶。

与“龙城三部曲”同行,我收获了美德。

还有《小时代》,这本充满了物质的虚荣的书让我感受到了巨大的差距。有的人像顾里那样家庭富裕衣食无忧,也有人像南湘那样家境贫寒生活困苦。每个人生下来都是不一样的,你可以选择愤世嫉俗成天抱怨生活不公平,你也可以坦然接受努力做好该做的事,让自己的生活闪闪发光。

与《小时代》同行,我收获了坦然。

以及经典名著《瓦尔登湖》。作者梭罗放弃了尘世的繁华与喧嚣,来到了瓦尔登湖畔,自己造了木屋开始隐居。他过着简朴的、自给自足的生活,每天,他坐在湖畔,耳边只有大自然的微响声,四周是宁静的。他思考着,却悟出了许多人生哲理。

与《瓦尔登湖》同行,我收获了宁静致远。

与书同行,我知道了我要做一个拥有美德的人,要坦然面对生活不断努力,要让心灵洗去喧嚣归于宁静······

我与书同行,学到的,不止这些······

与书同行作文11

西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”由此可见,书又是人类宝贵的精神财富。书籍是知识的载体,读书是获取知识的一种途径,无论是物质匮乏的年代,还是在生活走向富裕的今天,读书都显得非常的重要。我特别喜欢读书,从小就与书结下了不解之缘,书籍成了我最好的伙伴。

漫步在校园古诗苑,我感受到无数诗人那无限的情怀。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是李白的自信之声;“但愿人长久,千里共婵娟。”那是苏轼的美好祝愿;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永远闪耀着爱国主义的万丈光芒;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”那是王维的友情送别……几何欢喜,几何悲,都是我从读书中体会到的。

读书,使我领略到中国四大名著的无限风光。“艺高胆大,悟空勇斗魔。”一出《西游记》,为我带来了多少童年的欢乐。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《红楼梦》又使多少青少年为之悲叹惋惜。那金戈铁马的《三国演义》,那义壮山河的《水浒传》,又使多少人为之惊叹啊!

我与书同行,书伴我成长,读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操,使我对生活有了更全面更深刻的认识,我将插上想象的翅膀,超越时光的间隔,感受大自然的无限美好,感悟人生的精彩。

与书同行作文12

当我骄傲的时候,是书告诉我做人要谦虚;当我成绩落后的.时候,是书鼓励我不要灰心,继续努力;所以书永远是我的好伙伴、好老师。

在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈给我订了一些儿童书刊,如:《婴儿世界》、《娃娃乐园》等等。淘气的我总在书上乱涂乱画,把可爱的小熊的脸涂得黑乎乎的。每天晚上还缠着爸爸妈妈给我讲故事,才睡得着觉。

上小学以后,我学会了认字。听说了四大名著和格林童话之后,就带着好奇的心情看了起来。我常常被书里五彩的图画和美妙的故事而打动,甚至把自已想象成书里的人物。看书让我懂得了许多做人的道理,比如:见到老师或是熟悉的人时要打招呼和问好,要学会尊敬老师、孝敬老人,做一个让爸爸妈妈省心的好孩子。当我伤心的时候,我会看一些漫画书,书里搞笑的内容把先前那些不愉快的事情全都抛到九霄云外去,逗得我哈哈大笑。当我高兴或是心情不错的时候,我会看一些作文选或好词好句好段,让我的理想向前再迈进一步。虽然我不能去很多地方旅游,但我可以从书上了解到各各地方的风土人情,如:外国人不用筷子吃饭,而是用叉子吃。我们中国人见面时是握手,而外国人却是拥抱……

朋友们,书能让我们开阔视野、增长见识,让我们惜时如金,一起在书的世界里,不断获取更多丰富的知识吧。

与书同行作文13

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基曾经说过的一句话。书是每个人的精神粮食,我们的生活都离不开书,书带我们走进知识的乐园。书,是我们成人的伴侣。

月亮高高的挂在漆黑的天空中,皓白的月光照进了窗,明亮的星守着黑夜。而我正倚着台灯看着书,灯光照着书上的字,我捧着《老人与海》这本书静静地阅读着,目光扫着一行又一行的字,我津津有味的看着。突然,我的眉头一下子紧紧地皱了起来,我的目光一下子聚集在一行字上,那时描述老人在捕鱼时,手被绳子割得血肉模糊的样子,当我读到这一段时,脑海里浮现出一幕幕老人与鱼斗争的情景,我仿佛看到了老人那张皮开肉绽的双手,我的心像被刀割似的,揪在了一起,我被书中的描写深深地打动了,我好象看见老人那汗水湿透了衣裳,我似乎感受到老人的双手是多么的疼痛。我的心如同一块磁铁,被书深深地吸引住了,为书中的情境所入迷了。

从这件事中,我体会到书的魅力竟如此之大,这也就是读书的可贵之处吧。虽然这只是一件小事,但它却让我受益终身,它让我明白书是精神上的大餐,读书就像在享受一场盛宴。书,可以让你开怀大笑;书,可以让你悄然泪下;书,可以让你阔然开朗;书,带给我们快乐的童年!让我们与书同行,与书为友,让书伴我们成长,度过一个充实的童年!

与书同行作文14

人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。

美丽的童话世界

我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过……那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。

美妙的儿童小说

再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界,只是生活的地方不一样,人长的也不一样,但是人心是不会变的,有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事,那时候读书成为我的兴趣,书成为我的益友。

增长见识的名著

我渐渐长大,读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前,认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后,我发现名人也和我们一样,很普通,也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》,认识了黑暗的社会,不让好人有好报的现实,认识了那个年代的中国。书让我认识社会,书是我的良师。

在书的世界,我成长着,快乐着,沉迷着。成长路上,与书同行真好。

与书同行作文15

高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。我们只有多多读书,才能积极向上,奋发图强!成长路上,我与书同行。

儿时的我,最喜欢看《安徒生童话》。当我看到卖火柴的小女孩时,我不禁为她流下同情的泪水,当时我十分想给小女孩一件厚厚的衣服和许多美味可口的食物,并且让小女孩摆脱黑暗的生活,让她过上开心快乐的生活。

渐渐长大了,我才发现童话是骗人的,世界上根本没有什么公主、王子、巫婆、卖火柴的小女孩……于是我开始接触一些名著,在众多的名著中我认识了一个热爱冒险、智勇双全、胆大的鲁滨孙;一个可笑、可敬、可悲的唐吉坷德;一个热爱学习、漂亮伶俐和听话的皮诺曹;一个很绅士,很有修养、举止高雅,有着高贵精神世界的福克先生。认识了这么多名著的人,让我走进了不同的时代,感受着这世间的悲喜,使我更加珍惜我现在的生活。

现在的我,更喜欢魔法、冒险的书。在JK罗琳阿姨的《哈利波特》中我读出了友谊的珍贵;在雷欧叔叔的《查理九世》中让我明白了勇气和力量的重要。在这些文章中,让我体会到了友谊、勇气、力量的宝贵。

与书同行作文 篇6

书在我的人生中占据了很重要的地位,它仿佛就是我的伙伴,一直与我同行。

马上期末考试了,我比以往更加地浮躁,想着自己什么都没学好,心里如被揪住一般。期末模拟测试的前一天晚上,我失眠了。考试时我昏昏从睡,什么方法都不能使振作起来。卷纸发下来的那一刻,我的脸顿时青了。

回家的路上,我迈着沉重的步伐,风似乎也在和我作对,沙子吹进我的眼睛,让我直流泪。突然我似乎想起了什么,飞奔到家。

回到家,打开房间的门,拉开抽屉,翻开那一本已经泛黄的书——《老人与海》,里面有一句使我刻骨铭心:“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方都会变成我们最强的地方。”看完这句话,我落了泪,我这点困难算的了什么。我马上振作了起来,擦干眼泪,点开台灯,翻起一页页的书来。

期末考后,我心情愉悦,觉得发挥不错,想想那本书,真的给予了我无限的动力。

后来,我与同学发生了些许口角的摩擦,是一本书上的一段话,让我鼓起勇气主动向她道歉。

再后来,当我一个闲下来时,不是与同学、朋友谈天说地,而是静下来看书。慢慢的,我发现我不能没有书,当寂寞难过时,当孤独愁闷时,我都会打开书,翻上几页。那样美好的时光真的太使我高兴了。

读书,让我迷茫时找到方向;读书,在我难过时给予我坚强;读书,当我疲惫时让我舒坦,读书使我长大!

谢谢你,书!是你让我勇敢面对困难,是你雪中送炭给予我温暖,也是你,在我最需要帮助的时候伸出援助之手。

书是我的挚友,是我的“知心姐姐”,你最懂我,我在和你一起走过的这段路程中,感受更多的是你与我同行的力量。

与书同行作文 篇7

清晨起来,窗外的小鸟在叽叽喳喳的欢快的唱着歌,阳光透过玻璃,自然的洒洒在书桌上,这正是读书的大好时光,我翻开书卷,映入眼帘的竟然如此熟悉,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”写出了宋朝大词人辛弃疾的毕生梦想。“我自横天向天笑,去留肝胆两昆仑”龚自珍在危急关头舍身取义,大义凛然的精神值得我们学习钦佩。“天生我才必有用,千金散尽还复来”李白对达官显贵的不屑和自由的放浪不羁,无不体现他是一位著名的浪漫主义诗人,直到中午我才意犹未尽地放下了书。

读《红楼梦》见证到了四大家族的兴盛衰亡的过程,也体会到了作者满纸荒唐言,一把辛酸泪的悲愤;读沈石溪的《狼王梦》体会到了母狼子,狼为了使儿女成为狼王呕心沥血,费尽心机,结果却无功而返;读《小王子》小王子的天真无邪让我受到受益匪浅;读三国演义知晓三个国家的明争暗斗,勾心斗角,令我终身难忘。

与书同行作文 篇8

看见了书,我就会像饿狼一样,如饥似渴地去读,就算有人叫我我也什么都听不见。有一次,我正在津津有味地读《我的鹦鹉老大》这本书,爸爸在客厅喊我写作业,我就像失聪的人一般,什么声音都听不见。我已经完完全全地沉醉在书里了,甚至连爸爸进了房间站在我身后也没察觉。

“咳!”爸爸咳嗽了一声,把我的书提了起来。

我吓了一跳,一脸惊恐地说:“你什么时候进来的?”

爸爸恶狠狠地说:“我叫你写作业你没听到吗?”

我说:“我是真没听到啊!别吓我嘛!”

爸爸略显无奈地说:“你们母女俩可真像,一看书就什么都听不进去了?”我不好意思地干笑了两声,出去写作业了。

有时,我还会为书拖延时间。一天早上,我吃完饭,洗完脸漱完口后,拿起电子书,想看一会儿,爸爸妈妈喊我说,再不走就要迟到了。我又看了一会儿。抬头一看闹钟,妈呀!七点二十九分了!“赶紧背起书包,匆匆向学校赶去。

与书共舞作文600字 篇9

星期六的早晨,我迎着清晨的薄雾,走向知识的天堂——图书馆。翻开书本,一个个文字跳到我的身边,将我包围起来,卷进书的海洋中去,我看得如痴如醉,久久不愿离去。

记得有一次,因为爸爸妈妈都要上班,所以我只能自己坐公交车去上英语班。上了公交车,坐在后排的座位上,望着窗外光秃秃的小树,灰蒙蒙的天空,我不禁打了个寒颤,抱紧了书包。突然,我发现书包里除了英语课本,还有一本童话书,我欣喜若狂。急忙打开了我的这本“救世主”,进入了美丽的童话王国。

虽然我已经看了不知多少遍了,但是每一次翻开它,总能给我新的体会。在美丽的童话中,我所看到的世界似乎也变了:小鸟在枝头高唱,阳光洒满了世界的每一个角落,那些细小、没有一片叶子的小树也长成了参天大树,人们也变得朴实、纯洁、开朗了,世界仿佛处处都充满了欢歌笑语。

突然,公交车一个急刹车,把我从童话王国里拉了出来——我的脑袋碰到了前排的座椅上。就在我揉着我那可怜的脑袋的时候,公交车报站了:“奥林新城到了,到站的乘客请从后门下车。”我愣了一下,才发觉我已经坐过站了。我急忙下了车,向妈妈打了电话,让她来接我。

与书结缘作文600字 篇10

课堂上,我们学习了诸葛亮的《诫子书》这篇文章,在这和平的年代,我们抑扬顿挫的朗诵着:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志……。”书声琅琅,我好像忽然走进了群雄涿鹿的三国时期,看到了一个父亲对儿子的殷切希望,望子成龙的心理。

是书,为我打开光明之路。它让我感受海伦.凯勒的坚强,《假如给我三天光明》让我不再畏惧,接受现实,继续努力。《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人生的真谛。

读书,开阔了我的视野。看吧,那一片多么美好的风光。“接无莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”日光下,六月的西湖风光无限,碧叶连天,展现无尽的妩媚。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”河岸堤边,杨柳随风拂动,悠悠扬扬。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一园春色,一园花朵,还有一枝不甘寂寞的红杏探出墙来。

阅读经典,就像是一次次美妙的旅行。鲁迅先生带我参观了有趣的百草园,老舍先生带我领略了《济南的冬天》,《植树的牧羊人》仿佛带着我在人烟稀少的阿尔卑斯山种橡树、种山毛榉,种白桦树,《纪念白求恩》让我明白了一个外国人毫不利人专门利人的精神,《鲁滨孙漂流记》让我学会了坚强和勇敢,和与困难作斗争的勇气。

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