安全部门岗位责任（精选8篇）
（1）贯彻落实公司各项安全生产方针政策、法律法规和上级主管部门的各项规定及有关安全、防火、防爆的法律、法规和规定，结合公司生产实际，制订相关的安全生产规章制度、制订易燃、易爆及危险物品的管理规定，并督促实施。
（2）组织落实公司安全生产目标，将安全生产目标、指标分解落实到相关单位和部门编制相应的安全生产工作计划和要点，确保安全生产目标的实现。
（3）组织和指导施工单位进行危险源的识别和评价，审核重点工程项目的重要危险源，审核施工组织设计中的安全措施和安全管理方案。
（4）组织各级安全管理机构进行不定期和专项的安全检查，监督各项安全管理制度和安全技术措施的落实，及时发现事故隐患，及时提出事故隐患的整改意见，并协助解决施工中存在的安全问题。
（5）参与施工项目安全技术措施的策划和施工方案安全性的论证，组织典型施工的安全监督。
（6）编制公司综合应急预案和专项应急预案，指导和检查施工单位应急准备和响应工作，指挥突发事件的抢险救援工作。
（7）制订公司防台、防洪、防暑降温、防火和劳动保护等相关规定和措施，并监督、检查其实施。
（8）参与、协助政府对有关安全事故的调查处理工作。
（9）负责安全报表的统计和上报工作，协助上级主管部门和政府主管机关做好安全监督、检查。
（10）进行安全工作总结，提供、季度安全讲评资料，及时向公司直接责任人汇报安全工作的情况和应采取的对策，并向安委会、董事会提供公司安全生产状况报告。
（11）负责公司所属项目和个人的安全职责考核工作，协同行政办公室做好公司本部各部门的安全生产考核，总结推广先进经验，提供安全先进单位、先进集体和个人的材料。
（12）协同人力资料部做好安全教育和培训工作，检查公司“三级教育”制度落实，督促相关部门和人员做好安全技术交底。
（13）负责督促公司重大安全隐患的整改落实，负责督促公司重大危险源预防预控措施的落实。
（14）负责职业病防治管理工作，参与职业病鉴定。
（15）负责公司安全生产资质认证，敦促相关责任人和部门做好相关工作。
（16）严格执行事故报告制度，及时向上级主管部门报告一般及以上安全事故。
（17）在进行典型施工和关键工序及危险部位施工时，协助做好相关的安全培训和安全技术交底。
（18）加强与分包商的沟通和管理，督促施工单位开展分包商的安全培训和安全技术交底。
（19）督促、指导防火防爆知识的宣传教育，督促指导各单位制订相关防火措施；监督检查公司消防管理制度的落实，及时发现隐患，及时提出整改指令和改进措施，并跟踪落实。
项目部安全部岗位职责
（1）认真落实各项安全生产、职业健康、环境保护管理的规章制度和安全生产、职业健康、环境保护工作计划，确保安全生产、职业健康、环境保护目标、指标的实现。
（2）监督落实施工现场的各项安全、环保设施，包括：安全、环保警示标志、安全防护设施、安全、环保告示牌、安全、环保宣传栏、危险源标识牌、环境因素标识牌等。
（3）督促开展职业健康安全、环保学习和安全、环保教育培训活动，指导新员工、调岗人员的上岗前培训，监督特殊工种持证上岗，做好相关的安全、环保培训教育记录。
（4）督促开展危险源、环境因素的辩识活动，制定相应的预防控制措施，做好相关的记录，监督各项预防措施的实施，督促施工方案在本项目中的落实。
（5）督促开展专项施工的安全、环保技术交底活动，做好相关的记录，监督各项安全、环保技术措施的实施。
（6）负责施工现场的安全、职业健康、环保监督检查，及时制止违章指挥和违章作业，监督劳动防护用品的正确使用。参加各类安全、环保检查，督促各项安全、环保隐患整改措施的落实。
（7）协助开展各项安全、环保活动，监督检查各职能部门落实相关的安全、环保责任，督促落实防台、防洪、防暑降温的各项措施。
（8）负责典型施工、危险作业的安全监督管理，负责危险场所、交通要道等处所安全标志和防护设施的设置。
（9）负责对分包队伍的职业健康安全、环保监督管理，指导分包队伍建立健全安全生产、职业健康、环境保护管理机构和管理体系，拟订外包工程的安全环保合同，负责外包工程的现场安全、职业健康、环保监督。
（10）参加生产调度会，向直接责任人汇报施工现场的安全生产、环保情况，分析存在的问题，提出改进的意见和建议。
（11）做好职业健康安全、环保过程控制的各种台帐、表报和原始记录，定期进行职业健康安全、环保工作总结。
（12）组织开展事故应急预案的演练，完善现场应急救援措施。
（13）参与政府对事故的调查分析，提出预防措施和纠正措施，对事故责任人提出处理意见。
国家核电在“2012年安全发展高峰论坛”上被授予“安全生产责任感企业”的称号，“安全发展高峰论坛”是第11个全国“安全生产月”活动的重点活动之一，“安全生产责任感企业”是由广大网民评选产生。
“安全生产责任感企业”主要授予坚持科学发展安全发展理念并将其落实到生产经营建设的每一个环节、安全生产状况优良并且各项指标显著改善的优秀企业。
为保障核电站安全，依照国际原子能机构提出的“纵深防御”原则，核电站从设计、建造、运行各环节，以及在设备和措施上采取5重防线。
第一道防线：保证设计、制造、建造的质量，防止出现偏差。
第二道防线：严格执行运行规程，遵守运行技术规划，及时监测和纠正偏差，对非正常运行加以控制，防止演变成事故。
第三道防线：万一偏差未能及时纠正，发生事故时，自动启动电厂安全系统和保护系统，防止事故恶化。
第四道防线：万一事故未能得到有效控制，启动事故处理规程，保护安全壳的完整性，防止放射性物质外泄。
第五道防线：如果上述防线都失效，立即启动场外应急响应，努力减轻事故时对公众和环境的影响。
为保证5道防线发挥实效，国家核电公司发布《质量保证大纲》，明确了核电建设的设计、采购、建造和调试等阶段的质量保证原则和质量控制措施;修订升级了《质量管理手册》《综合应急预案》以及《公司生产安全事故应急预案》《质量事故报告和调查处理制度》《安全生产会议制度》《安全生产管理制度》《安全生产和质量管理工作考核办法》等6份程序文件，规范了安全生产和质量管理的各项活动。并在依托项目推行现场全员识别并排除隐患，使用HELP卡，调动全员参与现场危险源辨识、记录，查找现场HSE管理的薄弱环节，制定有针对性的措施，并经验反馈至其他项目。近几年，国家核电事故发生次数、员工伤亡人数均为零，工作人员平均受照剂量也远远低于安全剂量。
除此之外，国家核电为营造“我要安全”和“我会安全”的氛围，将安全第一的理念传达至每一个岗位，贯穿于工作的每一个环节。针对不同层次、不同岗位，统筹规划并有针对性地开展安全培训，做到100%覆盖。
围绕安全责任的落实，开展安全生产月、核安全文化建设活动等，全员参与安全宣传及核事故警示教育培训，公司制作安全文化展板，播放安全生产事故教育纪实片，组织安全生产知识竞赛、核电安全征文、HSE研讨等活动;邀请行业专家对三里岛、切尔诺贝利和福岛3次核事故原因及教训进行了剖析，提高全员安全意识和核安全文化素养;组织重点项目安全检查，完善应急管理体系，开展应急演练和培训，强化安全自评估，全员安全意识进一步增强，安全氛围进一步浓厚。特别是，2010年国家核电举办了首届“安全之歌”文艺汇演，2012年开展“核”谐之声安全文艺晚会，组织“生命之歌”全国安全歌曲大赛选拔活动，用文艺表演的形式把安全知识送到一线职工当中。
纳入课程管理，开发音像教材
在中小学现有课程体系中，地方课程开设了《专题教育》课，这门学科整合了多种教育，包括生理卫生教育、法制教育、安全教育、民族教育、国防教育等。但由于教师资源不足，课时紧张，学生学习科目增多等原因，在落实上出现了难度。加之各校对地方课程本身的重视确实存在差异，教学内容的编排简单枯燥，缺乏必要的教辅材料，导致教学效果出现问题。安全教育不仅是知识教育，针对中小学生的年龄特点，直观形象的教育方式更易于为广大中小学生接受。因此，广西柳州市三江县林溪乡中心校开发音像课程与体验课程，通过生动的案例及讲述，通过学生的亲身实践，使学生易于接受并熟练掌握安全教育的相关知识与技能。探索多元化的教育方式，构建文本、音像、体验活动于一体的校本课程。
落实常规管理，建立长效机制
领导重视抓安全工作、措施有力 在安全教育工作中，中心校认真落实校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的各班主任是安全工作的具体责任人的理念，各校成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。
具体做法：开展安全教育课，将每年3月份定为安全活动月；利用板报、墙刊、广播进行安全知识宣传；每个月进行一次安全检查，每月检查一次明火和电源线路；要求学生列队出操、上下楼梯和放学排队养成站好队靠右侧通行的习惯；护校队坚持每天在校门口接送师生；建立安全工作台帐；集体活动和课余活动均制订安全防范措施；制定饮食卫生管理制度，经常对食品进行检查；统一要求各班级每月都相继召开安全教育主题队会；坚持每学期进行师生安全演练工作，增强师生自我保护意识；加强值班工作，衔接到位。
扎实落实安全防范责任制 一是强化工作领导，提高责任意识。成立安全工作领导小组，学校各科室、年级组、部分教师，形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制，学校一把手与教师签订责任书，进一步深化责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实学校安全稳定责任制。加强学生日常法制教育和安全教育，定期对学生进行法制教育和校规校纪教育。三是加大督导检查工作，加大整改措施。
定期开展安全常识培训 对安全教育人员要定期进行培训，除必需的安全教育常识外，还要结合不同时期不同地区不同学校出现的新情况、新问题进行专题培训，确保安全教育工作与时俱进。
注重实践体验，熟练掌握生存技能
安全教育的特点是实用，仅靠书面教育是解决不了实际问题的，因此必须加强学生的实践体验。在《中小学公共安全教育指导纲要》中明确指出：“公共安全教育可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动；通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动，也可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强公共安全教育的效果。
体现协同教育，落实各部门职责
校园安全教育不只是学校的事，更是全社会的事。因为学生是未成年人，更是祖国的希望与未来。当整个社会都能重视学生安全教育，并且落实好本部门的职责，那将会改变和影响一代人。教育应与公安、消防、交警等各部门共同携手，一起为学生营造一个人人讲安全、人人懂安全、人人抓安全的社会环境，使安全教育深入人心。近些年来，学校积极与县消防队和公安、交警部门联系，并定期让他们到学校举办安全讲座，通过一个个生动的案例，为学生上了一堂堂教育课。这些活动切实提高了全校师生的安全意识。
总之，时代进步、社会发展的同时，学校安全、学生安全这样一个永久的课题，又在不断给我们提出新的问题，要求我们去求解。
1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），保卫主任由分管副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。
责任人签字：________________________________________________________
2016月9月1日
桥头第一小学校长安全标准化管理责任书
1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其它行为。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学党支部专职书记安全标准化管理责任书
1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。6.积极组织开展反邪教工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学分管安全工作的副校长安全标准化管理责任书
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学分管教学副校长安全标准化管理责任书
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生；
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行；
3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展；
4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教；
5．完成上级交办的其它安全工作任务。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学法制副校长安全标准化管理责任书
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学工会主席安全标准化管理责任书
1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。
4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学政务主任安全标准化管理责任书
1.在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。
2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。
3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。
4.结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。
6.负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。
7.负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。
8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。
9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。
10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。
11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。12.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学办公室主任安全标准化管理责任书
1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。
3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。5.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学德育主任安全标准化管理责任书
1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。
2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。
3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。
4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。
5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。11.负责住校生的教育和管理工作。12.负责卫生、防疫安全工作。13.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学教务主任安全标准化管理责任书
1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学总务主任安全标准化管理责任书
1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。
5.切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。
6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。
7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全”。
8.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学少先队辅导员安全标准化管理责任书
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。
4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。6.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学教务主任安全标准化管理责任书
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。
2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全。
4.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学教研组长安全标准化管理责任书
1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。
3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学年级组长安全标准化管理责任书
1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。
2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。7.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学班主任安全标准化管理责任书
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。
2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。
4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学任课教师安全标准化管理责任书
1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
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2016年9月1日
桥头第一小学体育教师安全标准化管理责任书
1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。
2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。
3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。
4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。
5.严格教学过程管理，把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。
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2016年9月1日
桥头第一小学电教教师安全标准化管理责任书
1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。
2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。
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2016年9月1日
桥头第一小学心理健康学科任课教师安全标准化管理责任书
1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。
2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。
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2016年9月1日
桥头第一小学财务人员安全标准化管理责任书
1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。
2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。
3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。
4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
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2016年9月1日
桥头第一小学财产管理员安全标准化管理责任书
1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
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2016年9月1日
桥头第一小学图书管理员安全标准化管理责任书
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
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2016年9月1日
桥头第一小学档案管理员安全标准化管理责任书
1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。
3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。
4.严格执行档案查阅制度。
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2016年9月1日
桥头第一小学体育器材保管员安全标准化管理责任书
1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材，教育学生发现器材安全问题及时向老师报告。
3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其它安全工作。
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2016年9月1日
桥头第一小学实验室管理员安全标准化管理责任书
1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。
2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。
3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。
4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。
5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。
6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其它安全工作。
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2016年9月1日
桥头第一小学文印室人员安全标准化管理责任书
1.文印室内严禁烟火，严禁非工作人员擅自进入。
2.定期清理废弃纸张、油墨等易燃物品，定期检查文印室各类线路，防止因线路老化、超负荷工作发生火灾，定期检查文印室内消防设施，保证灭火器材完好有效。
3.定期进行文印室各类安全隐患排查。4.遵守文件保密制度，严防泄密。
5.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。6.完成领导小组交办的其它安全工作。
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2016年9月1日
桥头第一小学水电工安全标准化管理责任书
1.持证上岗，严格按照操作规程作业。
2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。
3.协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况，严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。
4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
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2016年9月1日
桥头第一小学门卫安全标准化管理责任书
1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。
3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。
4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。
5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7.任何人不得在警卫室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其它安全工作。
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2016年9月1日
桥头第一小学学校保安安全标准化管理责任书
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。
3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保安班长或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。
6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保安班长解决。
7.遇有火警或其它紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保安班长。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保安班长，不得擅作主张或隐瞒不报。11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其它部门做好服务工作。12.按时完成上级交办的其它安全工作。
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2016年9月1日
桥头第一小学保洁员安全标准化管理责任书
1.做卫生清洁时设置地面防滑警示标志，卫生用具放置整齐，预防师生滑倒、绊倒。
2.清洁用品（洁厕灵、消毒液等）应放在指定工作室，禁止将此类用品放置在卫生间等师生可接触到的地方。
3.清洁灭火器时，检查是否存在人为动用导致器材失效。如有发现应及时报告相关领导或部门。
4.保洁工作时应及时检查相关区域内的安全隐患（尤其是卫生间），如有异常，应及时报告相关领导或部门。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
责任人签字：________________
2016年9月1日
桥头第一小学
安全标准化管理责任书
QG/POUT—AQ—GL—2015—3
岗位、部门安全职责
编制：
审核： 批准：
2015—02—01发布 2015—03—10实施
安全生产岗位职责
一、经理安全生产职责
二、生产副经理安全职责
三、生产部长安全职责
四、车间主任安全生产职责
五、专职安全员职责
六、车间兼职安全员职责
七、班组长安全生产职责
八、员工安全生产职责
安全生产部门职责
一、生产部门安全职责
二、设备部门安全职责
三、化验室安全职责
四、供应部门安全职责
五、财务部门安全职责
六、办公室安全职责
七、生产车间安全职责
八、生产班组安全职责
九、劳动作业场所安全
安全生产岗位职责
一、经理安全生产职责
1.经理是企业安全生产第一责任人，对本企业安全生产、职业卫生工作负全面责任，外出期间由生产副经理负责安全工作。
2.负责宣传、贯彻、执行国家、上级各部门安全生产方针、政策、法规、制度和标准。
3.负责主持本单位安全生产委员会的工作。定期组织召开安委会（或其他形式会议），研究、解决有关安全生产的重大问题或总结、部署安全工作。
4.建立健全安全管理机构，严格按国家规定配备安全生产管理人员。5.把安全生产工作列入本单位管理的重要议事日程，负责落实各级安全生产责任制。督促、检查副职抓好安全生产工作。6.督促制定全厂安全生产规章制度和操作规程。7.保证全厂安全投入的有效实施。
8.领导、组织制定本单位生产安全事故应急救援预案。
9.坚持安全生产“五同时”和“三同时”原则，认真落实安全生产的计划、部署、检查、评比工作和新建、改建、扩建、引进项目安全生产、职业卫生报告的审批、验收工作。
10.确保厂内部各级生产经营经济承包合同，以及对外单位签订的生产经营劳务合同中，必须有安全技术指标、安全管理要求、安全职责等条款，并认真履行。
11.按《生产安全事故报告和调查处理条例》的规定，及时、如实报告本单位发生的安全事故，积极组织或参与事故调查与处理。
12.严格执行安全承诺制，并对承诺书中的承诺内容的有效实施提供相应的资源支持。
13.对安全标准化各项工作负有领导管理责任，应对安全标准化的有效实施提供必要的资源支持。
二、生产副经理安全职责
1、协助经理领导本单位的安全生产工作，对生产过程的安全工作负直接领导责任，直接领导安全部门开展工作。
2、组织职工学习安全生产法规、标准及有关文件，主持制定安全生产管理制度和安全技术操作规程、定期检查执行情况。
3、协助经理做好安全生产例会的准备工作，对例会决定的事项，负责组织贯彻落实，主持召开生产调度会，并同时部署安全生产的有关事项。
4、主持编制、审查安全技术措施计划，并组织实施。
5、组织车间和有关部门定期开展各种形式的安全检查，发现隐患立即组织有关人员研究解决，或向经理及上级有关部门提出报告，在上报的同时，组织制订可靠的临时安全措施。
6、发生重伤及死亡事故，应迅速察看现场，及时准确地向上级报告同时主持事故调查，明确事故责任，提出对事故责任者的处理意见。
7、具体领导有关部门做好女工特殊保护工作和劳动防护用品的管理工作。加强对放射源的监管工作。
8、协调、组织制定并实施安全生产事故应急救援预案。
9、坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，贯彻“三同时”和“五同时”的原则。
10、组织开展安全生产竞赛活动，总结推广安全生产工作的先进经验，奖励先进单位和个人。
三、生产部长安全职责
1、认真贯彻执行国家和上级的安全生产的方针、政策、法律、法规和制度、在分管领导的领导下负责生产部门的安全管理、监督工作。
2、组织制订、修订生产部门安全卫生管理制度、安全管理台帐和安全技术规程，编制安全技术措施计划，并监督检查执行情况。
3、参与新建、改建、扩建工程的“三同时”审查和监督，使其符合职业安全卫生技术要求。
4、参与事故应急救援预案的编写、审查，并定期组织应急救援演练。
5、组织安全生产大检查，督促解决有关安全方面存在的问题，纠正违章指挥和违章作业现象、遇有危及安全生产的紧急情况，有权令其停止作业，并立即报告有关领导。
6、会同有关部门，对职工进行安全知识教育和培训，组织新入厂工人的三级安全教育，配合上级部门搞好特种作业人员的安全技术培训和考核，组织开展各种安全活动。签发新上岗独立作业人员的安全证。
7、抓好劳动保护用品、保健食品和防暑降温饮料的计划采购、管理、发放和使用的检查工作。
8、负责生产部门生产安全、火灾、爆炸等事故的汇总、统计上报工作，参与事故的调查分析和处理。
9、会同有关部门搞好企业职工安全卫生、健康和劳动保护工作，不断改善劳动条件。
10、建立健全安全管理网络，指导部门安全工作，定期召开安全会议。
四、车间主任安全生产职责
1.车间主任是车间的安全生产负责人，对车间安全生产工作负全面责任，认真贯彻执行各项安全生产法规、制度和标准。
2.拟订、修订车间安全技术规程和安全生产管理制度，编制车间安全技术措施计划和方案，经批准后组织实施。
3.组织开展安全生产竞赛等安全活动，总结交流安全生产经验。4.组织落实车间级安全教育，并督促检查班组级安全教育。5.组织员工进行安全思想和安全技术教育，定期进行考核。
6.组织车间级定期、不定期安全检查，确保设备、安全装置、防护设施处于完好状态；发现隐患及时组织整改，车间无力整改的要采取临时安全措施，及时向厂部书面报告。
7.组织或参加车间各类事故调查和处理工作，并按规定及时上报。8.建立、健全安全、防火组织，领导并支持车间和班组安全员的工作。
五、专职安全员职责
1.严格执行国家安全生产的方针、政策，各种规章制度及各项标准。2.督促、检查安全技术操作规程执行情况，对违章作业进行制止。3.深入一线检查安全情况，发现问题及时提出改进意见并向上级反映。4.负责编报有关安全生产、劳动保护工作的各项统计报表。
5.负责对车间兼职安全员进行业务指导，并对特种作业进行监督、管理工作。
6.按时填写安全台帐，做好事故分析记录及安全资料的管理工作。
7.参加定期或不定期的安全检查，对事故隐患下发整改通知书，并监督实施整改，按时验收，严格执行事故“四不放过”的原则 8.完成领导交办的其它工作。
六、车间兼职安全员职责
1.车间安全员在业务上受生产科领导，并在车间主任的直接领导下开展工作。
2.贯彻有关安全生产法规、制度和标准，并检查执行情况参与拟订、修订车间安全技术规程和有关安全生产管理制度，并监督检查执行情况。3.协助车间主任编制安全技术措施计划和方案，并督促实施。4.制订车间安全活动计划，并检查执行情况。
5.对班组安全员进行业务指导，协助车间主任搞好职工安全思想、安全技术教育和考核工作。
6.参与车间新建、改建、扩建工程设计和设备改造以及工艺条件变动方案的审查工作。
7.深入现场进行安全检查，制止违章指挥和违章作业，对不听劝阻者，有权停止其工作，并报请领导处理。
8.负责车间安全装置、防护器具、消防器材的管理工作。9.负责伤亡事故的统计上报，参与事故调查和分析。
10.监督检查班组人员正确使用劳动防护用品、器具和消防器材。
七、班组长安全生产职责
1.组织职工学习、贯彻执行厂和车间有关安全生产的规章制度。
2.组织班组级安全教育。
3.定期组织安全活动，认真执行交接班制度，做到班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。
4.检查岗位工艺指标及各项安全制度执行情况，做好设备和安全设施的巡回检查及维护保养工作，并做好记录。
5.严格劳动纪律，正确佩戴劳动防护用品，不违章指挥，有权制止一切违章作业，监督检查本辖区非化工工种作业人员的作业，维护正常生产秩序。
6.负责本岗位防护器具、安全装置和消防器材的日常管理工作，使之完好。
7.发现隐患要及时解决，做好记录，不能解决的要上报领导，同时采取控制措施，发生事故要立即组织抢救、保护现场，及时报告。
八、员工安全生产职责
1.参加安全活动、学习安全技术知识，严格遵守各项安全生产规章制度。
2.认真执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施是否齐全完好。
3.精心操作，严格执行工艺规程，遵守纪律，记录清晰、真实、整洁。4.按时巡回检查、准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。5.认真维护保养设备，发现缺陷及时消除，并做好记录，保持作业场所清洁。
6.正确使用、妥善保管各种劳动防护用品、器具和防护器村、消防器材。
7.不违章作业、并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥有权拒绝执行，同时及时向领导报告。
安全生产部门职责
一、生产部门安全职责
1.在进行生产技术的革新和挖潜改造时，要同时解决隐患，保证安全。2.负责生产事故的调查、统计、上报，制定事故防范措施。3.落实安全生产法规和安全生产管理制度，落实“三级安全教育制度”，在召开有关生产和项目管理的会议中，应同时研究安全生产工作； 4.安排生产任务，制订劳动强度时要合理，要考虑生产设备的承受能力，有节奏地均匀地生产，控制加班加点；
5.编制生产计划的同时考虑安全技术措施，实施检查生产计划时，应同时实施检查安全措施计划；
6.参加伤亡事故的调查分析，提出事故鉴定意见。
7.贯彻执行安全生产的法规、制度和标准，协助总经理组织推动安全管理工作，研究和推广现代安全管理方法和技术。
8.组织制订或修订、审查安全技术规程、安全管理制度和职工劳动防护用品标准，并监督检查。
9.组织编制、汇总、审查安全技术措施计划，督促有关部门按期执行。10.组织对职工进行安全思想、安全管理和安全技术的教育。协同劳资、教育部门，定期组织安全考核。
11.参加全厂性安全大检查，监督、检查隐患的整改工作。
12.负责对放射源、压力容器、气瓶的安全监察工作，参加安全装置的校验监督。
13.负责立窑点火审批及其管理工作。
14.参加新建、改建、扩建工程及新产品的设计审核、竣工验收及试运转工作。
15.协助有关部门做好职业病防治等工业卫生工作。
16.经常进行现场检查，指导基层安全工作，发现违章有权制止，不听劝阻者，可令其停止工作，并立即通知有关领导。
17.组织开展安全生产竞赛活动，总结和推广安全生产的先进经验。18.综合分析研究安全生产中的突出问题，及时向领导或有关部门提出改进意见。
19.负责企业内的腐蚀品、剧毒品、爆炸品、化学药品等的管理监督和检查和要害岗位、厂内交通、消防的管理工作。20.定期组织有关人员进行消防检查和应急预案演习。21.负责消防器材计划、配备和维护管理工作。
22.负责伤亡事故的调查、统计、上报和建档工作，参加各类重大事故的调查处理和工伤鉴定工作。
二、设备部门安全职责
1.负责对设备装置、建筑物的安全管理。
2.负责制订、修订全厂设备安全操作维护规程，并监督检查执行情况。3.负责设施的配置、标识、维护、保养等工作。确保设施、设备符合环保、安全技术要求。
4.负责编制设备大、中修计划并实施。做好设备改造、检修中的环境、安全保护措施。
5.负责编制设备购置需求计划，参加设备的选型、安装等工作。
6.负责全厂供电管理；协调与供电部门的关系，分配各部门的用电及安全。
7.负责全厂放射源、压力容器、起重设备等特种设备及安全附件的管理。负责特种设备的年检工作。
8.负责编制综合检维修计划，落实“五定”，即定检修方案、定检修人员、定安全措施、定检修质量。安全设施应编入检维修计划，定期检维修。
9.负责全厂设备管理及机电维修人员质量、环境和安全意识和业务技能的培训、考核工作。
10.负责设备事故的分析、调查和处理工作。11.负责本部门纠正与预防措施的实施。
三、化验室安全职责
1.研究和开发新产品，必须先作出安全评价，提出安全措施，采用（引进）新技术，必须首先审核技术的安全可靠性。
2.组织制订（修订）并监督执行分析（化验）系统的安全技术规程和专业操作规程负责安排安全技术、工业卫生的科研工作，组织研究解决安全生产中的重大疑难问题。
3.会同生产部门提出试验级进入工业化生产的安全技术条件，制订安全技术规程。
4.提供原料、产品（半成品）的物化性质及安全防护方法，负责各种原料、半成品、成品的安全质量数据分析，提供准确的分析数据，把好安全数据质量关。
5.负责质量事故的调查处理，参加其它事故有关数据的分析和测定。
6.在进行生产技术的革新和挖潜时，要同时解决隐患，保证安全。负责生产（工艺）事故的调查、统计、上报，制定事故防范措施。
四、供应部门安全职责
1.对采购的器材、设备、防护用品、器具必须有验收记录制度，并对上述产品的质量负责。
2.对生产、试验、研究所需的新化学物品，采购时（包括国外进口）必须了解其物理化学性能，以及安全使用和储运要求，并索取书面资料。3.严格执行有关防火和危险物品管理规定，搞好气瓶和贮运设施的管理工作。
4.对危险化学品和易燃易爆物品，做到安全储运。
五、财务部门安全职责
1.安全技术措施费用要单独立项、专款专用。
2.由于安全措施不落实的技术项目，未经安全技术部门同意，不得拨款。
3.要保证劳动防护用品、保健食品、清凉饮料及职业病防治费用的合理使用，没有安全部门签注同意的费用，不准报销。
4.按照国家相关文件的规定，负责安全技术费用的提留，做到根据批准的安全技术措施费用，要专款专用，并优先安排。
5.建立财务安全方面罚款专用帐户，按相关规定统一使用，做到专款专用。
6.认真做好职工的工伤保险工作，对到期的职工保险必须按时办理转换手续。
7.新、改、扩建项目的消防设施的投入，必须按相关的标准进行提留，保证资金的投入。
8.协助安全部门组织本部门人员的教育和培训工作。
9.参与企业安全技术措施计划的制订，按国家有关规定，保证安全措施经费的提取和专款专用；
10.保证劳动保护用品、保健用品的支出、购买和供应发放；
六、办公室安全职责
1、负责企业内的剧毒品、爆炸品等的保卫和要害岗位、厂内交通的管理工作。
2、负责盗窃事故、破坏事故和厂内交通事故的调查、处理和统计上报工作。
3、定期对驾驶人员进行安全教育、考核，配合保卫部门做好厂管车辆检审工作。
4、对运输工具、车辆和驾驶人员严格管理，督促有关人员对车辆的维修保养。
5、严格车辆进厂安全管理，未配置阻火器的车辆一律不准进入生产区和原料储罐区和原料仓库区。
6、参加交通事故的调查、分析和处理。
7、定期对驾驶人员进行安全教育、考核，配合保卫部门做好厂管车辆检审工作
七、生产车间安全职责
1、极认真学习安全生产、劳动保护政策、法律、清规，自觉严格遵守各项安全生产规章制度。不擅离职守，不违章作业，在工作中要做到三不伤害：即不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。
2、作前后必须认真检查、清点自己所使用的机械设备和各种工具，保证安全可靠，并做到正确使用，保持作业现场整洁，做到安全生产，文明生产。
3、据安全操作规程的规定，和本工种的特殊规定，必须正确穿戴劳动防护用品，正确使用安全器具。
4、守劳动纪律，听从领导及安全人员的指挥。积极参加各项安全和生产活动必须参加本单位组织的各种安全生产培训，接受考核。
5、生事故和危险时，应立即向领导报告，并可进行适宜的抢救工作，同时要保护好现场，6、是指派负责新调入从业人员安全工作的人，在帮助其熟悉工作环境，培训生产技术的同时要对新调入从业人员进行安全生产知识的教育，新调入从业人员在未熟悉周围工作环境、独立上岗之前，发生安全生产事故时，该负责人负有重大责任。
7、工作中，如发现有违反单位安全规定的人和事，任何人都有义务上前予以制止，或报告有关安全部门。
八、生产班组安全职责
1、班组内的机电设备、安全器具、工具和工作现场必须做到无隐患，安全防护装置、设施齐全可靠，严禁带病作业。
2、工作前必须按规定穿戴好劳动防护用品，杜绝工作中的违章行为。
3、班组内每项作业和操作，每个员工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，无冒险蛮干，无违规操作。
4、每一项工作中应履行安全互保责任，互保双方要对对方人员的安全健康负责，做到四个互相即：
互相提醒：发现对方有不安全行为时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答；
互相照顾：根据工作任务、操作对象，要合理分工，互相关心、互创条件；
互相监督：监督对方严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度；
互相保证：保证对方安全生产作业（操作），不发生人身伤害事故。
5、特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，持学习证人员必须在具有相应资格人员的监护下工作，不得安排无证人员从事特种作业。
6、严格执行交接班管理制度，班组重点要抓好过程管理工作。
7、员工必须通过专项的安全教育培训，对危险因素和控制措施要熟知、掌握，并有能力胜任，才能进入危险区域工作，如在氢气、天然气等甲类火灾爆炸危险场所。
8、新上岗员工（含换新工种人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立作业（操作），安全监护期不少于3个月。
9、工作负责人要把监护工作放在首位，随时提醒小组成员的工作方法，注意事项，及时制止违章作业。
10、要根据班组生产工作内容和环境的变化，及时对危险源的预控
措施卡片进行修改和补充，并使员工及时熟知和掌握。
九、劳动作业场所安全职责
1、各车间和作业场所，必须有充足照明、坑、沟、井、平台、楼梯等必须有盖板或围栏。
2、作业场所内应按规定挂设安全标志或设置明显警告信号。
3、各种电气设备和电线、电缆等必须符合要求。要有防漏电和可靠的绝缘、接地保护装置。
4、各种机械设备要有符合要求的防护装置和良好的安全性能。
5、气焊作业时，乙炔和氧气瓶的最短距离为3m。乙炔应直立于地面，不能偏倒放置，气瓶存放时应分类放置，设备足够的安全距离线或防炸墙。
6、各种原材料、器材、配件、废料等应合理堆放，不得妨碍操作、通行和装卸。
7、易燃、易爆物品应按规定堆放，设置足够的安全距离和符合要求的隔热、防炸墙。
俗话说，幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。套用在安全管理领域：能够实现安全管理目标的车间班组都是相似的，都能通过不同的形式和手段落实责任，而事故频发的车间班组尽管导致事故发生的原因各异，但归根结底无不外乎责任的虚构或缺失。
近日，倒立式互感器装配车间一员工在铲运产品的过程中因为没有留意作业一场所的环境安全状态导致产品倾倒——一是没有注意到试验完毕的产品底脚上耷拉着一根试验用的线缆；二是没有注意到产品底脚附近立着一只用于绕线的圆盘。操作员工在将产品铲起约25CM后才发现了底部的线缆，于是试图先将产品下降若干高度后再后退，企图在这一过程中线缆会自由落地。而就在产品下降约10CM后，一只底脚搁在了附近的圆盘上，整个产品因失去平衡顺势向正前方倾倒。
按照程序我们从人机料法环等要素对该事件进行分析：人：作业前没有对现场的环境结合自己的作业过程进行有效确认，认为连续在同一场所铲运了好几台，经验告诉他这里是“安全”的。机：铲车铲齿前无防护装置且根部厚、未端薄，产品着地时因受力不钧可使产品向前下滑倾倒。法：当作业人员发现产品脚部有试验用的电缆线未被取走时不是下车用手摘取，而采取的是让已经升高的产品下降，企图产品在下降后再后退的过程中线缆能够自由落地。环：就在产品的附近放有一只试验时用天于缠绕线缆的小圆盘——对产品的倾倒起到了“推波助澜”作用的罪魁祸首。在事件调查过程中，我们看到班组也进行过每天日常的教育培训，每天在布置作业的同时也都提到了作业过程中所需注意的安全事项，操作员工也是持合格有效操作证的、具备操作资格的、同事一致认为是表现较好的员工，也按时接受了公司组织的特种作业人员经常性教育，各层级相应落实了责任，而这个责任在岗位上没有得到落实。这里为什么把人放在了首位，因为如果人——操作者，能够尽到了自己的职责、责任的话，综然后面有再多的漏洞，也不至于让事故链得以形成。
落实岗位责任就是要学会发现问题、解决问题，用安全管理的术语讲就是要能学会把自己的工作按作业程序或作业类别进行划分后，正确地识别作业环境和工作过程中的危险危害因素后，再通过客观地评价、有效控制这此因素从而达到安全生产的目的。而很大一部分危险因素是我们已经识别出来的，已经制定了防控措施，只要不折不扣地按要求做好就行了，倒是那些较生疏的临时性任务，需要我们多一份细心去观察去留意。有的同事总是在事故事件发生后一味地抱怨是别人给自己原本安全舒适的作业环境设置了“障碍”。其实，将责任落实到岗位目的就是要让一线岗位操作员工最起码做到自己对自己负责，切忌将自己的安全寄希望于别人、寄希望于自己的经验或是想当然。切记，既然规定了岗位员工是本岗位安全生产的第一责任人，那只有自己能保护自己、只有自己能救得了自己。
落实岗位安全责任，要注意不要被经验和固有的思维模式束缚，因为，安全覆盖了我们生产生活的全过程、全方位和所有的人，其间变化系数很大，此时安全的环境状态不一定始终安全，别人觉得安全的状态对你来说其存在的风险你不一定能接受。不要被表象的东西所蒙蔽。其次，养成一个处处留意的好习惯对实现安全生产也是很有帮助的，要养成良好的习惯也非一朝一夕所至，它要在与自己的主观意识和惰性思想进行很长时间的斗争后才能达到的，需要一定的恒心。
落实岗位安全责任，还要保持良好的工作心态，杜绝“急、赶、抢”的心理。目前我们的计划虽然看起来不是很饱满，但不时会有临时性突击任务，有些任务的突如其来甚至会将员工原本的工作计划或生活秩序打乱。还有就是基于目前按劳计酬的分配方式有时自然不自然地就会造成一部分员工的“急、赶、抢”心理。在不可能改变现状的情况下，基层员工必须调整好心态，正确处理好安全和生产的关系，安全和收入的关系，以及大集体和小家庭的关系。根据在好几次事故我们发现绝大多数全部是发生在临下班之前，要么就是一项任务的末端，这就不能排除是操作员工产生了“急、赶、抢”心理所造成的，真正应验了一句老话“欲速则不达”。
落实岗位责任还要增强忧患意识。事故的发生本身是与人的意志相违背的，是我们不愿意也不想看到的。事故调查中很多车间班组表示对安全工作很重视，一直都在强调自己整天战战兢兢，这种看似很强的忧患意识很空洞很迷茫。忧患忧患，有忧有患，对患要忧更要防，要做到有的放矢，见微知著，增强工作的预防性和主动性。公司车间强调的安全生产或许还只是停留在面上，那具体到班组的话就要明确有哪些重点岗位、关键工序，每个班组、岗位工作的过程和内容不尽相同，强调的侧重点也不一，增强忧患意识就是要通过预见和决策从根本上提高防患能力。
2011年安全生产月的主题是“安全责任, 重在落实”。有人说, 安全责任必须落实到人, 也有人说, 安全责任落实的关键是坚持严格考核。究竟该落实到哪里?本刊特邀请社会各界人士就“安全责任落实到哪”的话题畅所欲言, 希望能为安全生产监管部门以及各类企业解决这一问题提供思路。
从“限期整改”再到“立即整改”
“安全事故本来就是小概率事件, 偶尔违法也不一定就会发生事故。即使违法行为被发现, 也不能立即处罚, 还有一次改正的机会。”这是一些安监人员在企业检查时听到的声音。这“一次改正的机会”说的就是《安全生产法》中诸如“生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责的, 责令限期改正;逾期未改正的, 责令生产经营单位停产停业整顿”的规定。为此, 上海市总工会在2011年上海“两会”上递交1份提案, 建议取消《安全生产法》《上海市安全生产条例》等法规中“先责令限期改正, 逾期未改正的, 再作行政处罚的规定”, 不再保留“改正”的机会。
奶粉肉毒杆菌污染事件还在持续，受影响的企业名单也不断扩大，尤其是多美滋、可瑞康、雅培这三个国内知名度很高的进口婴幼儿奶粉品牌的相继沦陷更让无数年轻妈妈夜不能寐。笔者认为，这一偶发的污染事件是讲解科学的食品安全理念的又一个好机会。为什么说“又”呢？因为几乎每一次食品安全事件，公众和媒体都会有不理性的反应，而这种不理性正是因为对现代食品安全体系的不了解。
末端检测不是安全保障的全部
食品界的专家经常说“好食品是生产出来的，不是检测出来的”。这一理念的实质是强调过程管理，然而很多时候，媒体和公众却要求监管部门“加大抽检力度”，“制定更严的标准”。这种诉求可以理解，却是走错了方向。
以一个鸡蛋为例，试想一下，如何才能确保它是绝对安全的？如果掰开了、揉碎了、能测的全测了，你真能保证它绝对安全吗？即使你勉强认为它是绝对安全的，可换一枚鸡蛋呢？难道我们需要每一个都检测吗？成本谁能承担得了？检测完了还能吃吗？以末端检测保安全，显然走入了死胡同。
国际公认的科学的食品安全管理是由企业实施规范的过程管理，对主要风险加以控制，比如详尽的追溯记录、各种关键点控制等。而以标准为指导的末端产品检测则是验证其过程管理的效果，仅仅是风险管理的一部分。如果仅仅依赖标准和末端检测，本次污染事件也许根本就不会被发现，因为肉毒杆菌这种罕见污染物并非奶粉的必检项目（国际上都这样），是企业质量管理自己发现并披露的。
规范管理是产品质量的灵魂
规范管理的重点是执行良好的生产规范，比如GMP、HACCP、ISO等。严格的工艺规范可以使同一批次的产品如同“多胞胎”，也只有这样，才能“窥一斑而知全豹”。也正是这种大批量、同质化的生产模式才摊薄了为安全付出的成本，使各种产品能以可接受的价格进入消费市场。说到底，基于良好规范的规模化生产不仅是各种企业（不仅是食品）市場竞争力的源泉，也是安全保障的根本。
当然规范化也有它自己的问题，那就是一旦出现安全漏洞，坏掉的不是一个产品而是一批，比如这次肉毒杆菌污染。其实越是大企业越清楚其质量控制的重要性，因为他们规模大，一个批次出问题就损失惨重。所以大企业在质量控制上的投入远非小厂可比，更不说那些小作坊了。
企业也许能做到“从来没出过事”，可谁也不可能做到“永远不出事”，但相对来说规范企业更容易“亡羊补牢”。在之前写的一篇有关肉毒杆菌的科普文章中笔者曾经提到“未被召回的产品依然是安全的”，后来有网友提出了疑问，其实我的判断依据正是本次事件中企业的反应。且不论涉嫌拖延的恒天然，即使是“后知后觉”的下游企业可口可乐、多美滋、娃哈哈，都在很短时间内拿出“有零有整”的数据，清楚地告诉公众可能受到污染的是哪个产品、哪个批次、多少量、去了哪里。
这意味着什么呢？意味着这些企业尽管出现了食品安全漏洞，但其整个质量控制体系依然在有条不紊地运作，肉毒杆菌带来的潜在风险也还在掌控之中。他们对哪些产品可能被污染、哪些产品没问题是心中有数的，这就是规范的力量。假如整个生产销售过程是笔糊涂账，企业想要控制影响面根本无从下手，我也无法估计事态会扩大到何种程度，唯一能做的恐怕也只有全线产品回收销毁，厂家彻底关门大吉。
就事论事地说，可能受到污染的产品下架召回理所应当，但未受可疑原料污染的产品该如何处置呢？笔者认为，对于规范生产的企业，只要能拿出有说服力的质量控制证据就不要采取盲目的强制措施，这也是国际上通行的做法。
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