教师党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会(通用10篇)
深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持四个意识,四个自信,认真履职,积极投身新区创新发展改革洪流中去,坚持全方位学以致用,做一名有修为,有知识,有情怀,能创新创造的新时的合格优秀教师,为发展经济、民族复兴、实现中国梦而添砖加瓦,为建设富有活力宜居幸福的美丽新区而努力奋斗。
通过近段时间的学习我感触很深,作为一名一线的教师,我深知教学工作的重要性,应牢记党的宗旨,增强为人民服务的观念,发扬优良传统,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,这是人民教师的精神所在。我用真诚的爱心去爱每一个学生,做一个充满爱心的好老师。教育是爱的共鸣,是心与心的呼唤,教师只有爱学生,以爱为本,把爱心和微笑带进课堂,才能做到教书育人,得到学生的信任和尊重。
其次,要做一个知识渊博的老师。我必须要勤于学习,充实自己。只有不断的提高自己,才有资格当一个好老师。再次,我要做一个有责任心,有爱心的老师。把每一个孩子都当作自己的孩子一样去爱,想学生之所想,做学生之所作。尊重和宽容每一个学生,最后,我要与时俱进,多反思自己。在遇事时,要保持清醒的头脑和理智,对学生的意见和建议也要认真考虑和接纳。做到能上好课、会上课。要虚心接受自己不知道而学生提出的新事物,要不断充实自己。教师的一言一行,都会对学生起潜移默化的作用,必须有“诲人不倦”的精神,起“为人师表”的榜样,才能做到“教书育人”。
学习习近平新时代中国特色社会主义思想就是要勤于学习,勤于学习是做好一切工作的基础。“学而不思则罔,思而不学则殆”,青年党员要增强紧迫感与危机感,提升自己的学习能力,不断的广泛学、重点学、相互学,不断的自我完善、自我提升。围绕自身重点工作的要求,加强业务和理论学习跟进,提高实践能力。面对工作的艰巨性和复杂性,要有所辩证、有所转变的适应与处理。在当今社会的新形势下,要把身子俯下去、把心思沉下来,同时对周围每项工作都留心观察,注重思考,养成善于学习、勤于学习、乐于学习的好习惯。
学习习近平新时代中国特色社会主义思想就是要甘于吃苦,甘于吃苦是做好一切工作的关键。好的党员要能吃苦、会吃苦、乐吃苦。正所谓“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一名优秀的青年党员就更应学会吃苦,敢于“啃骨头”、敢于“碰钉子”、敢于“打硬仗”。正视每一次工作中的困难,将困难当做磨炼与考验,更要当做是一次难得的机遇。同时,还要增强自身的抗压能力、统筹能力,把繁琐的工作做通顺、把困难的事情做简单、把复杂的事情做容易,端正自身的苦乐观,经得起批评、勤勤恳恳,甘当无名英雄。
作为我们青年一代,要响应习总书记的号召:青春之花绽放在祖国最需要的地方。
我们基层党员人更要向往农村、贴近农民、心系群众。像总书记一样从心底深爱着那片土地,从心底深爱着那里的百姓。想想当初自己在条件远比总书记当年好百倍的偏远山区工作不到三年,便想远离山乡到繁华的都市中,真是惭愧不已。
作为我们青年一代,要彻底去轻浮化。
青年时期的习近平将自己的青春贡献给了黄土地,贡献给了农村。作为当代青年的我们,享受着优厚的物质条件,但很多青年却缺失了最重要的理想信念,多了轻浮和虚荣。现在,我们应该将心沉下去,将脚步慢下来,扎根农村,贴近现实。在工作中,我们要爱岗敬业,无私奉献。每个新岗位都要勇于挑战、不懈追求;每件事情,都要脚踏实地、尽心尽责、从一点一滴去做。
作为我们青年一代,要磨炼耐性,主动学习。
青年时期的习近平与农民朋友们朝夕相处了两千四百多个日夜,读了成千上万卷书籍后形成了一种不怕困难、勤奋学习的坚韧品质。我们要主动磨炼自己,任何时候都不能放下书本,任何环境都不能放弃自己的理想,任何岗位心里都要装着百姓。树立正确的人生观和价值观,把磨炼耐性和勤奋好学,当成一种人生的精神追求。
作为我们青年一代,要明白只有拼搏的青春,为人民作出奉献的青春,才是温暖、持久的青春。
1.共产党人要有坚定的理想信念
理想信念是共产党人的政治灵魂。今天,我们走在中华民族伟大复兴的长征路上,这同样是一次理想信念的伟大远征。复杂多变的外部竞争形势,对我们每一位共产党人都是现实的考验。因此我们要始终高扬理想信念的旗帜,保持党员的使命担当,才能在成功和顺境中不骄傲、不自满,在困难时和逆境中不消沉、不动摇,经受住各种赞誉和诱惑的考验,经受住各种风险和挑战的考验,永葆共产党人本色。
2.共产党人要有吃苦耐劳的革命精神
面对当前国内玩的严峻形势与竞争,我们要始终保持吃苦耐劳的激情和担当意识,全面贯彻落实党中央、国务院的决策部署,以高度的使命感和担当意识,不断的挑战自我,在本职岗位上发扬革命精神,用最大的努力来实现对党旗的承诺。
3.共产党人要时刻贴近群众
“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。习总书记的这段话要求我们不要忘了初心,不要迷失方向。
推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗,是这次主题教育的根本目的。当前,国际局势特别是中美关系发生重大变化,美国对我国战略遏制打压不择手段、逐步升级;“两个一百年”奋斗目标处于历史交汇期;新时代中国特色社会主义驶入新航程。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,有着特殊的重大意义,它将是党和国家应对风险、战胜挑战的动员令,是励精图治、勇攀高峰的加油站,是乘风破浪、开拓前行的导航标。
面对百年未有之大变局,执政党要有新气象。世界百年未有之大变局,变局最大的是中国与世界的关系。五四运动以来的1,是中华民族伟大复兴取得一个又一个胜利的100年,是马克思主义传入中国并从根本上改变中国命运的100年,是我国从积贫积弱到日益走近世界舞台中央的100年,也是中国共产党从一个50多人的小党成长壮大为世界第一大党的100年。新时代中国共产党推动构建人类命运共同体,把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命,为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。大变局要求大格局,新气象塑造大格局。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党的面貌将更加为之一新,党的力量将更加坚强巩固,全党同志勇担职责使命,焕发出干事创业的精气神。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是对全党理想信念的再教育、使命意识的再强化、奋斗精神的再激发,也是开启新征程的思想发动、意志锤炼。坚持中国特色社会主义道路不动摇,执政党要有主心骨。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章。党的后,习近平总书记指出:“现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。”以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义一以贯之,谋的是新时代中国特色社会主义的发展大势,布的是新时代中国特色社会主义的发展大局,定的是新时代中国特色社会主义的发展大计。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,紧紧围绕的重大时代课题依然是新时代坚持和发展什么样的社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是为新时代中国特色社会主义铸造思想基石、锻造坚强队伍。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。习近平强调:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
一是要领悟初心。对于我们每一名党员干部来说,当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育不仅仅是一次学习和教育的机会,更是一次自我革新、自我提升的良好机遇。老党员张富清同志用无畏的精神和不改本色的执着追求谱写了初心的生动,用一生的坚守和默默的奉献铸就了砥砺前行的楷模和榜样。我们党员干部要以张富清同志为榜样,将爱党、信党、护党、忧党的信念融入血脉之中,刻进灵魂深处,见诸实际行动。
二是要守住初心。对党绝对忠诚,是共产党人的立命之本、政治灵魂。共产党员要时刻不忘自己的党员身份,时刻不忘入党时的庄严誓言,时刻不忘共产党员的政治本色,要牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策。
三是要践行初心。勇于克服困难,自觉为国分忧、爱岗敬业、奋发进取、乐于奉献。要锤炼优良品行,在工作中凡事从大局出发,以党和人民的事业为重,真诚待人,用心做事,始终如一做组织上信得过的事,做大家信任的人。同事之间真诚相处,团结协作,做到补台不拆台,配合不计较,沟通不挑剔,确保各项工作高效有序推进。要练就过硬本领。要勤学善思、埋头苦干、担当负责、敢于创新、不惧困难、敢啃“硬骨头”,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。要带着问题、带着思考干工作,有不断学习的进取意识,有推陈出新的创新意识,有与时俱进的探索意识。
不忘初心,方得始终。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图已经绘就,在新时代的新矛盾新挑战新征程中,我们广大党员干部要把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力!
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会
中央决定,从6月起,以县处级以上领导干部为重点,在全党自上而下开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。今年是中国共产党成立98周年,是新中国成立70周年,也是党在全国执政70周年,习近平总书记曾说:“无论我们走得多远,都不要忘记来时的路”,因此开展好“不忘初心,牢记使命”,对于深化党员责任与担当都是正当其时!
“为官避事平生耻”,牢记“初心”和“使命”,就是要做到党和人民忠诚干净担当的干部。我们党是有着光荣传统和历史的百年大党,依靠人民取得执政,依靠人民开创了中国特色社会主义伟大胜利,也必将依靠人民带领人民实现中华民族的伟大复兴,创造出新的辉煌。只有时刻牢记党员“全心全意为人民服务”的宗旨,时刻牢记新时代对党员干部“忠诚干净担当”的干部要求,才能传承好党的“好家风”,“好传统”,做党和人民满意的干部。
“一枝一叶总关情”,牢记“初心”和“使命”,就是要坚持走“群众路线”,善于倾听群众声音。我们的党来自于人民,依靠人民发展壮大,从“星星之火”成“燎原之势”,从一个几十人的小党,成为一个拥有9000万党员的大党,靠的是与时俱进,时时刻刻同人民肩并肩,心连心。我们始终要牢记“权为民所赋,心为民所系,利为民所谋”,切身实地为人民群众排忧解难。
“一切从实际出发”,牢记“初心”和“使命”,就是要实事求是,一切从党和人民的利益出发。党的以来,以习近平同志为核心的党中央强力抓作风建设,强势反“四风”,党风政风明显好转,社会风气也得到扭转。目前从不敢腐,到不想腐,不能腐的制度笼子已经扎好,权力不再任性。目前全党上下在集中整治形式主义和官僚主义顽疾。从通报的“经济普查数据造假”,“60万采购脱贫宣传片”等案例来看,形式主义官僚主义整治具有长期性,复杂性,只有坚持从党和人民的利益出发,不搞“面子工程”,把扶贫工作做细做实,才能打赢脱贫攻坚战,决胜全面建成小康社会。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结
党的会报告中提到“不忘初心、牢记使命”,并把这八个字放在大会主题开头,习近平总书记也在报告中是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,强调到坚守这一初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,足见这个八字所蕴含的重大意义。
作为一名党员就要做到不忘初心,牢记使命,始终听党话,坚决跟党走。
在追求理想信念的路上,永不安于现状,永不懈怠自满。古人说:善始者实繁、克终者盖寡。古人又说,行百里者半九十。可见做任何事开始时往往容易,信心满满,精力充沛,但随着时间的推移,或因意志不坚、或因耐心不够、或因心有旁骛,总之,最后能够坚持下来是难之又难,走到最后的人少之又少了,所以才说完成了九成任务才算达成一半的目标。有时因为取得了点滴成绩,而感到自满,放松了对自己的要求,少了做精做细向更好目标努力的冲劲。想到凡此种.种的经历,内心越发惭愧,惭愧于背离了自己的入党初心,惭愧于忘记了党员的远大使命。再看身边那些优秀党员代表,从他们身上真正感受到了不忘初心的优秀品质。习近平总书记指出,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。每个党员只有坚定理想信念,始终向着目标进发,不因成绩而自满、不因懈怠而停步,才能永远充满活力,方可善作善成。
在面对困难压力的时候,永不望难生畏、永不止步不前。成功之路从来都不是平坦通途,也不可能永远一帆风顺。对我们每个人而言,在自己的工作和经历中,谁都不可避免地遇到困难与压力,关键是面对困难与压力之时,是选择迎难而上,还是畏缩不前;是克服一个又一个困难,向着目标不断前行,还是丧失斗志“临阵脱逃”。作为一名党员,选择的应该也必须是前者。习近平总书记指出,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为党员更要坚定信念、一往无前,以困难面前有党员、党员面前无困难的气魄,攻克艰难险阻,踏平坎坷征途,去践行自己的入党誓词。
在受到干扰诱惑的时候,永不改变初心,永不迷失自我。这是一个全球一体化的市场经济时代,各种精神文化和价值观念交互击荡。这是一个创新发展的时代,各种新生事物和思想变革层出不穷。各种思潮冲击下,有人改变了信仰,各种诱惑的考验下,有人迷失了方向。党的事业是伟大的,为伟大的事业而奋斗是光荣的,党员在为实现共产主义理想的漫漫长路上,就要抵得了干扰,经得起诱惑,始终信念不改,方可到达梦想的彼岸。
不忘初心,方得始终。一代又一代共产党人,不忘为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,为中华崛起奋斗不息,才有了今天的美好新时代。在迈向中华民族伟大复兴的道路上,我们每名党员还要继续坚守这个初心和使命,在实现中国梦、决战决胜脱贫攻坚路上,像习近平总书记号召的那样,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进,如期实现整县脱贫摘帽。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育感想
值此新中国成立70周年之际,中共中央政治局根据党的部署,决定以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神武装头脑、指导实践、推动工作,推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。
此刻,我们更想起毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,这是中国革命即将取得全国胜利前夕,对我党进京“赶考”提出的要求。新中国即将走过70年的历程,但70年来,我党的“赶考”也始终在路上。就全党来说,是经受住了各种严峻考验,并在风风雨雨中不断发展壮大,成为世界上最大、最强、最受人民拥护的执政党,领导全国各族人民取得了革命、建设、改革开放和新时代全面建成小康社会的伟大成就。
然而,新时期我党仍面临着“四大考验”"四种危险”。正如习近平总书记在党的报告中对全党要求的,要“深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性”。事实上,绝大多数党员干部的精神状态是好的,经受住了考验,但一些党员干部精神懈怠问题仍然比较严重,因此,有的被市场经济的大潮冲昏了头脑,背离党和人民,滑入腐败的深渊,给党的执政形象造成严重影响。
今天,还如习近平总书记所讲,“我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”但深化改革开放,实现民族复兴伟大中国梦,我们面对着国内国际很多复杂情况的考验,特别世界单边主义、霸权主义的盛行,对我党我国是一个严峻的挑战,因此,要求全党必须“不忘初心、牢记使命”,保持坚强的政治定力。
中共中央政治局会议明确指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。可见,主题教育对我党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。
但是,一些教育方面的违规行为也是层出不穷,媒体多次曝光的体罚事件、有偿补课事件、收取礼金事件……等等,给教师队伍抹了黑,所以,教师的师德师风建设是刻不容缓的、势在必行的。有偿补课、变相索要或直接收受学生家长的礼金、参加有违规定的饭局宴会、不当使用通讯工具透露学生的各种隐私、公开学生考试成绩排名并按名次排座位、体罚或变相体罚学生等,这些问题都需要有关部门的介入和管理。
传道、受业、解惑是社会赋予教师这个伟大的职业的职责所在,想要建设一支现代化、职业素质、道德水平高的教师队伍,需要我们时刻把这当做一个要深入研究的课题,从教育环境入手、从行业发展现状入手,建立健全的教师队伍监管制度、培养制度以及选拔制度,给教育行业提供一个宽松有度的大环境,定期开展考核、评价、选拔等定级管控办法,加强教师队伍建设,优化教育队伍结构,鼓励年轻人加入到教室行业之中并且不断提高自身的素质和端正自身态度,建立正确的价值观和世界观,不断提高教师的道德水平和师德修养,做到有的放矢,从根基上提高学校的办学质量。能让身处这个行业的人清楚地辨别理想与现实、奉献和索取。
坚持以人民为中心的发展思想
“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本”。民生始终是习近平同志念兹在兹的重大关切。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,是习近平新时代中国特色社会主义经济思想贯穿始终的一条“红线”。习近平同志指出,带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。“小康不小康,关键看老乡”“推动居民收入增长和经济增长同步”“绿水青山就是金山银山”“让老百姓呼吸上新鲜的空气、喝上干净的水、吃上放心的食物、生活在宜居的环境中”“把人民健康放在优先发展战略地位”等等,习近平同志的这些重要指示已经深入人心,成为引领经济社会发展的重要指针。
以人民为中心的发展思想充分体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观,是对马克思主义关于人的自由全面发展思想的继承和发展,是对中华优秀传统文化的传承和发扬,反映了中国特色社会主义的本质要求。党的十八大以来,我们党深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批惠民举措落地生根,城乡居民收入持续增长,脱贫攻坚取得历史性成就,以人为本的新型城镇化顺利推进,生态环境治理取得明显进展,作为国家主人的亿万人民更多更公平地分享改革发展成果。当前,中国特色社会主义进入新时代,我们要把以人民为中心的发展思想贯穿到统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局之中,始终坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。
首先,必须维护以习近平同志为核心的党中央权威。马克思主义经典作家认为,任何联合的活动,都需要组织。而没有权威就无法组织起来。恩格斯曾经说过:“这里所说的权威,是指把别人的意志强加于我们;另一方面,权威又是以服从为前提的。”邓小平也指出,“不能否定权威”“没有权威不行啊”“党中央的权威必须加强”。党中央包括中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会,作为党的领导决策核心,必须拥有权威。这是有效实现党的领导的必然要求,更是全国人民的根本利益所在。然而,党中央要真正拥有权威,还必须有一个核心。正如邓小平指出的,“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的”。党的十八届六中全会明确习近平同志为党中央、全党的核心,是我们党的郑重选择,是众望所归、名副其实、当之无愧,充分反映了全党的共同意志和人民的共同心声。我们必须维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,把“四个意识”落实到岗位上、落实到行动上,不折不扣地执行党中央的决策部署,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
其次,必须坚持党对一切工作的领导。习近平总书记在党的十九大报告中,把“坚持党对一切工作的领导”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略中的第一条。党的十八大以来,针对党的领导弱化的突出问题,习近平总书记多次强调“党领导一切工作”的思想。他形象地说,这就像“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”各个领域、各个方面都必须自觉坚持党的领导,突出党的核心领导地位,发挥好领导核心作用。由此不难看出,习近平总书记对坚持和加强党的领导从来都是充满自信、决不回避退让的,系列重要讲话万变不离其宗,根本是坚持党对一切工作的领导。那么,如何坚持党对一切工作的领导?习近平总书记在十九大报告中明确指出:“提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方。”这就把党的领导原则、职能和作用予以明确,为在实践中更好地坚持党的领导提供了基本遵循。
“一个民族要站在时代的顶峰,就一刻也离不开理论思维”,也是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。回顾我们党成立、执政70年的光辉历程,坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进,是我们党的优良传统和巨大优势。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把《纲要》纳入学习计划,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,党员同志们就能厚植党的理论优势和政治优势,激发同心共济、开创未来的磅礴力量。
理论上清醒,政治上才能坚定。筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,关键就在于筑牢马克思主义理论素养,把党的创新理论内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求。以主题教育为抓手,深入学习《纲要》,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根,引导广大干部群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,才能不断培厚共产党人的精神家园,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。
理论上先进,行动上才能有力。当此百年未有之大变局,我们面临着历史性机遇,又面临着前所未有的严峻挑战。在前进道路上,我们必须坚持党的创新理论的思想指引。习近平总书记强调,“武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。”深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。让理论与实践同生共长,我们就可以不断开辟新时代中国特色社会主义的新境界。
心得体会
李文广 临淄分公司 党支部书记、总经理
近期我认真研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)《三十讲》一书全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通过反复细读我进一步深切的感受到总书记作为大国领袖的非凡眼光、深邃思想和厚重底蕴。
毛泽东同志说过:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,也有一个“船”或“桥”的问题。《三十讲》就是我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的“船”或“桥”,也就是辩证思维的问题。
下面我重点就第二十九讲学习谈谈自己的心得体会。二十九讲题目是努力掌握马克思主义思想方法和工作方法,共八部分内容,分别为:坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当。
马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。习近平新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既是世界观、历史观,也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。
坚持实事求是,基础在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”,根本在于坚持党的群众路线,方法在于不断解放思想。这就要求既及时发现、总结、概括人民创造的新鲜经验,注重在实践中发现和认识规律,又将来自群众的真理性认识转化为群众改造世界的实际行动,注重在实践中遵循和运用规律。
坚持战略定力。缺乏足够战略定力,就容易出现心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定,就容易随波逐流、进退失据,乃至丧失行动能力,错失发展机遇。坚持战略定力,就要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,就要在制定政策时冷静观察、谨慎从事、谋定后动,就要在复杂多变的国际局势中平心静气、静观其变,就要坚持稳中求进的工作总基调。
坚持问题导向。中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。要敢于正视问题、善于发现问题,科学分析问题、深入研究问题,敢于触及矛盾、长于解决问题,不断有效破解前进中的各种难题,不断开创新时代党和国家事业发展新局面。
坚持全面协调。全面协调是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特征。当前,我国社会各种利益关系十分复杂,要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物,妥善处理好新时代坚持和发展中国特色社会主义的各种重大关系。
坚持底线思维。“人无远虑,必有近忧。”坚持底线思维是做好领导工作的一个重要战略策略,也是一个很紧要的领导艺术。事业越前进、越发展,新情况新问题就越多。要把底线思维贯穿工作始终,增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备
坚持调查研究。党的十九大明确了坚持和发展新时代中国特色社会主义的大政方针,作出了一系列重大工作部署,提出了一系列重大举措,关键是抓好贯彻落实。正确的贯彻落实离不开调查研究,这就需要正确开展调查研究、经常开展调查研究。
坚持抓铁有痕。一个行动胜过一打纲领。反对空谈阔论,强调真抓实干,始终是中国共产党的优良传统。要发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,做到真抓实干,以身作则带领群众把各项工作扎扎实实做好。
坚持历史担当。习近平新时代中国特色社会主义思想的一个鲜明理论品格,就是思接千载、视通万里,坚持把历史、现实、未来贯通起来,对重大问题、战略问题作出深刻的历史比较和分析,体现出强烈的历史担当精神。坚持历史担当,就要先之劳之、率先垂范,不断提高历史思维能力,不断增强责任意识、使命意识和进取意识。今年7月初临淄民进和临淄移动党支部三十多人一起召开纪实文学《梁家河》读书分享会。《梁家河》记录了总书记两次回梁家河的生动场景以及40多年对梁家河乡亲们的绵绵深情和关心牵挂,讲述了他带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社等发展生产的为民情怀以及刻苦学习、不忘修身的励志故事,是展示习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点、实践起点和情感起点的优秀读本。
大家一起观看专题片,结合工作实际交流分享读书心得体会,一直表示要认真学习研读《梁家河》,体悟其中蕴含的总书记为民造福的初心、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、矢志不渝的信念,把学习《梁家河》同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,切实增强“四个意识”,坚定理想信念,把困难和挫折作为人生的磨炼,坚持人民立场,保持人民情怀,树立正确的世界观、价值观、人生观,沿着正确的道路前进,做一个担当者、奋斗者。
青春因梦想而激昂,因拼搏而精彩,因奉献而厚重。积极落实市公司开展的“用真心,出真力,用实招,出实效”活动,工作中时刻自问“做了吗?做到位了吗?有效果吗?”,做正确的事情,把该干的事情一次性干好。作为党员干部就要“强党性、敢担当、有作为”,向我看、跟我干、让我来!作为党员就要做到“一个党员,一面旗帜”,“越是艰险越向前,我是党员我在前”。
2018年,通信市场竞争形势严峻复杂,市场热点快速转换,客户需求日新月异。业务拓展和持续保持竞争优势的难度进一步加大。这就要求我们掌握科学的思想方法并指导实践,进而解决问题,获得成功。而第二十九讲关于坚持问题导向、坚持调查研究、坚持实事求是、坚持全面协调的论述,四个方面相辅相成,贯穿始终,正是我们在实践中研究问题、解决问题的锐利的思想武器。
推动“以工作为中心”向“以客户为中心”转变,满足客户需求、做好客户服务、赢得客户信任。始终坚持“有客户才有收入,有份额才有发展”理念。坚持“四种意识”,树立责任意识、拼搏意识、争先意识、创新意识。坚持问题导向,清醒认识风险和短板,加快释放风险,夯实基础。坚持能力先行,增强网络能力、平台能力、营销能力、管理能力。坚持底线思维,精准施策,敢于竞争、善于竞争,守土有责、失土追责
习总书记教导全体党员:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”坚持调查研究,我们必须深入实际、深入基层、深入群众,找准问题,有的放矢。我们需保持清醒头脑,在“深入实际、深入基层、深入群众”方面,是否还有提升的空间。这就要求我们放下身段,潜心静气,以实事求是的态度,研究问题,解决问题。
党的十八大以来,我们党之所以解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。各级党组织平时要做到日常学习、主动思考,要把学习的成果思考应用到日常工作中,提高落实党的方针政策的能力,真正做到讲政治、有作为、树功业。
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