小升初语境填空

小升初语境填空篇1

（一）1.《〈论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是：。

2.现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：。3.如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：“。”

4.《〈论语〉十则》中，感叹时间流逝的名句是：。5.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：。

6.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：。7.《过故人庄》中描写美丽田园风光的诗句是：。

8.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：。从俯视角度描写花草的优美诗句是：。

9.登高远眺，万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起杜甫《望岳》中“。”的豪迈气概。10.《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：。

11.我们在探究问题时，常会出现扑朔迷离的情况，如果继续前行，便会发现一个全新的天地，正如《游山西村》中的诗句：“。”

12.《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人物喜悦心情的是：。13.《夜雨寄北》中想象友人重逢之景的诗句是：。

14.《泊秦淮》中表达了作者担忧唐王朝命运，讽喻晚唐统治者醉生梦死，荒谬误国的两句诗是：。15.李煜《相见欢》中现在用来形容人内心烦乱，或形容某些事情难以处理解决的句子是：。16.《送孟浩然之广陵》一诗中，表达李白与孟浩然之间深情厚谊的诗句是：。17.古往今来，许多仁人志士把孟子的名言“。”当作自己人生的座右铭。

18.“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤城赢得生前生后名。”这是感动中国人物霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子“。”和辛弃疾“。”的诗词句。

19.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“。”爷爷却叹道：“。20.人们常用《观书有感》中的诗句“。”来说明只有不断学习，才能达到新境界。21.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“托明月以寄情”的句子是“。”

22.《使至塞上》中曾被《红楼梦》中香菱点评过并被王国维赞为“千古壮观的名句”的诗句是：。23.《春望》中写诗人所望之景的诗句：国破山河在，城春草木深；描写思乡的诗句是：。24.《论诗》中作者主张诗歌创作要有时代精神，反对泥古不化的名句是：。

25.苏轼《题西林壁》一诗中的“。”说明了“。”的道理。26.《过零丁洋》中表明文天祥舍生取义以死明志的气节的诗句是：。；运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：。

27.秋天总给人悲伤凄凉之感，而刘禹锡《秋词》中最后两句“。”却表达出了昂扬向上的精神。28.《醉花阴》中以生动形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的是：。29.苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟；“此事古难全”中的“此事”指：。

30.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：。

31.《九月九日忆山东兄弟》一诗中，表达自己在节日里思念亲人之情的诗句是：。

32.《天净沙·秋思》中写景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是：。

33.《山坡羊·潼关怀古》中化静为动的句子是：。

34.龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融入议论来表明心志的句子是：。

35.《醉翁亭记》中描写四季景色的句子是：；描绘朝暮变化的句子是：。

36.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“。”的呼唤，表现了他关心社会、兼济天下的情怀。

37.《十一月四日风雨大作》中作者直抒爱国激情的诗句是：。将现实与想象结合起来的诗句是：。

38.陶渊明《饮酒》描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：。39.《行路难》（其一）中运用细节描写表现内心悲愤的诗句是：。；抒发作者虽怀才不遇但仍有远大志向的诗句是：。

40.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中描写洞庭湖浩瀚气势的名句是：。41.晏殊《浣溪沙》中深受后人赞赏也是作者颇为自得的奇偶佳联是：。

42.建国以来，各行各业都涌现出许多杰出的人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写：。43.王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”和王维《送元二使安西》中的诗句“。”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。

44.曼游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨；站在黄河边上，我们会想起李白《将进酒》中的诗句“。

”；置身于古战场，我们会想起杜牧《赤壁》中的诗句“ ”。

45.虽然社会还存在贫富差距，但是很多人能以平和的心态看待这种现象，就像黔娄之妻所说的那样“ ”，默默地努力工作着。

46.在《赤壁》一诗中，诗人感慨英雄成败的两句诗是：。

47.人们往往借草的顽强来表达对生命的礼赞，白居易《赋得古原草送别》中就有这样的诗句：。48.开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以想象，不久的将来，古人吟唱的“ ”的良好生态环境必将在大西北重现。

49.陆游在《卜算子·咏梅》写梅花即使遭遇挫折也坚持自己操守的句子是：。50.曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是：。

51.《饮酒》中说明诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是：；展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：。

52.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句。

53.《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心与豪情的千古名句是。54.白居易在《暮江吟》中写出日暮时分江面景色的一句是。

55.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴含新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是。

56.白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是足。表达自己对重赋下的农民深切同情的关怀的诗句是。

57.李贺在《雁门太守行》中渲染敌军濒临城下的紧张气氛和危急情势的诗句是：；从听觉、视觉两方面铺写阴寒凄切的战地气氛的诗句是：。以引用故事写出将士们报效朝廷决心的诗句是：。

58.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的诗句是：。59.李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是：。；抒写缠绵的相思之苦的名句是：。

60.李煜在《相见欢》中借助比喻抒写离愁的名句是：；用白描的手法直抒亡国哀思的名句是：。

61.王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是：。62.晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴含生活哲理的名句是：。63.苏轼在《江城子·密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望受到朝廷重用以便御敌之功、报效祖国的是：。

64.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写下了寄寓离情，释却离愁，从美好的想象中得到的慰藉的名句是：。

65.陆游在《游山西村》中写下的蕴含深刻哲理的诗句是：。

66.辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的句子是：。；直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是：。

67.马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的词句是：。68.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中揭露封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的词句是：。

69.李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：。

70.当我们浪费粮食时，爷爷常用唐代诗人李绅《悯农》中的诗句“。”来教育我们。

71.战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“。”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复？

72.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起李白《望庐山瀑布》一诗中“。”的诗句。

73.1911年，清华大学定《周易》中的名句为其校训，后来减缩成八字校训，那就是“ ”。

74.水变动不居，随岸赋行，与智慧相似。山型巍然，屹立不动，与仁相似。《论语》就有“ ”的说法。75.做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》所说的那样：。

76.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“。”作为内容就很合适。

77.春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“。”。

78.两军相遇勇者胜，军队什么时候出击，士兵的勇气最盛？《左传》中有谋略：。79.周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：。80.我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“ ”。

81.“ ”写出了泰山的高大雄伟，“。”写出了庐山的多姿多彩，“。”写出了敬亭山的百看不厌。

82.改革开放使我市的民营企业发展很快，正是“ ”。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

83.唐诗之美美在其写景，美在其壮志。唐诗之美潜于细雨中，杜甫热情讴歌“。”的如酥春雨。唐诗之美站在柳梢头，贺知章轻声吟咏“。”的二月风。唐诗之美飘于边塞外，王昌龄的豪言壮语“。”。闪烁着一尊尊英雄不灭的精魂。

84.“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“。”酒能使人心旷神怡，李白说：“。”酒能增进友谊，王维说：“。”

85.时间都去哪儿了？它在孔子“。”的感叹中；它在晏殊“。”的惋惜中；它也在王湾对“。”的新旧交替的感悟中。

86.“。”，含苞欲放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“。”，等到“。”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

87.时下，越来越多的城里人喜欢到乡村休闲。到乡村，能体会到陶渊明笔下“。”的闲适；能领略到赵师秀笔下“。”的清新；能感受杜甫“。”的豪迈。乡村的魅力，在于重归宁静的安然，重归真朴的美好，欢迎你到乡村走一走！

88.唐代长安是当时世界上最大最繁华的城市，也是一座美丽的城市。大量唐诗都吟咏长安之美，如韩愈的“。”；王维的“。”；刘禹锡的“ ”。89.诗言志，诗可以表达诗人的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：“ ”。于谦在《石灰吟》中这样表白：“。”王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“。”表达自己高洁的操守。

90.天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“。”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传送不衰的一句“。”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“ ”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“。”，心系苍生的仁德谁不钦仰？

91.古往今来，关于读书，我们的先辈感慨万千。孔子的“。”折射出学与思辩证的光芒；陈寿的“。”强调要多读书才能有所得；西汉刘向的“。”道出了读书之于健康的重要性；“诗圣”杜甫的“。”则认为阅读与写作密不可分,这些都值得我们借鉴。92.古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“。”陆游临终前还告诫儿子：“。”王昌龄发出了“。”的满腔豪情；而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹： “。”岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“。”。

93.“。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“。”告诉我们只有站得高，才能看得远；“。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要勇于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。

94.小红暑假与妈妈到大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边慢慢往下沉，农家冒着的炊烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起“。”这句诗。夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的“。”来赞美。95.儿童是那样天真可爱，“。”写出了儿童捕蝉时的专注；“。”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“。”写出了儿童放风筝时的天真；“。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

96.春天，太阳正从江边升起，真是“。”。我漫步在江边，看见江水里，几只鸭子在嬉戏着，真是“。”啊！柳树在迎风飘动，我放佛看到了“。”的美丽情景，一阵《春江花月夜》的旋律远远传来，多美妙的音乐啊！“。”这时，我来到一座花园旁，那伸出墙头的花枝，使我不禁想起宋代叶绍翁那句“ ”。

97.在浩瀚如烟的古诗长河中，有一类以描绘山水景物、反映田园生活为主要内容的“山水田园诗”，它们抒发了闲适淡泊的思想感情，色彩淡雅，意境幽深。如王维的“。”刻画出“鸟鸣山更幽”的意境；孟浩然的“。”突显出自然率真的性情；陶渊明的“。”表现出恬淡闲适的心境；范成大的“。”则写出农事正忙时山村的寂静。

98.古往今来，梅花一直都是高洁的象征。它不慕虚名，傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“。”来描绘它；王冕在《墨梅》中用“。”来赞誉它；陆游在《卜算子·咏梅》中用“。”来夸奖它；毛泽东在《卜算子·咏梅》中用“。”来刻画它。99.春雨常常是历代诗人们吟诵的对象。“。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ ”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句话“。”。这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“。”；也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“。”。100.我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧，高鼎《村居》中的“。”给我们展开了一幅多么清新明丽的田园春景图；杨万里的名句“。”则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到“。”这一千古佳句；而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：“。”“。”，这样的诗句真把冬天写绝了。101.杏花春雨，西风塞北，诗词古风中，诗人们为我们拉开了歌咏四季的序幕。爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“。”的优美画境。爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“。”的旖旎江南。爱烟雨，翁卷轻叩柴门，沉醉于“。”的乡村四月。爱秋月，月光下刘禹锡发现了“。”的秋夜静美。爱冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“。”的独立人格。

102.诗有形。那是“。”的轻烟淡月；那是“。”的花态草情。

诗有味。“。”，雪中的梅树清气飘逸；“ ”，竹篱边的菊花幽香浮动。诗有声。“。”，征伐之声回荡在烟尘滚滚的沙场；“ ”，阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。

小升初数学填空题专项练习训练篇2

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。下面为大家分享小升初数学填空题专项练习试卷，希望大家认真读题并解答！

1.一个数由5个亿，24个万和375个一组成，这个数写作( )，读作( ).

2.在712 、34 、58 、1924 中，分数值最大的是( )，分数单位最大的`是( ).

3.如果a-b=c，那么a-(b+c)=( )，a-bc =( ).

4.甲8天的工作量正好与乙10天的工作量相等，甲乙工效之最简整数比( ).

5.把227 、3.14、π、3320 按从大到小的顺序排列是：( )﹥( )﹥( )﹥( ).

6.生产一批零件，甲乙合作10天可以完成，若甲独做18天可以完成，若乙独做要( )天才能完成.

7.?227 的分数单位是( )，去掉( )个这样的分数单位后，结果是1.

8.把甲班人数的16 调到乙班，则两班人数相等，原来甲班人数与乙班人数的比是( ).

9.三个连续自然数的和是105，其中最小的自然数是( )，最大的自然数是( ).

10.甲、乙两数的最大公因数是5，最小公倍数是60，如果甲数是20，则乙数是( );如果甲数是60，则乙数是( ).

11.一件工作，计划5天完成，实际只用4天完成，工作效率提高了( )%.

12.一个最简分数，把它的分子扩大2倍，分母缩小2倍，等于212 ，这个最简分数是( ).

答案

1,500240375

2,19/24 ; 3/4

3，?0 ; 1

4,4 ：5

5，?63/20—22/7--∏--3.14

6,22.5天

7，?1/7 ; 9个

8，?3：2

9，?34 ; 36

10，?15; 5

11，?25%

12,5/18

小升初语境填空篇3

1、母亲认为女儿是她唯一的( )。

2、火车就要开动了，小红满含泪水，充满着对母亲的( )之情。

情怀胸怀

1、《长江之歌》抒发了作者对祖国无比热爱的( )。

2、( )宽广的人，更能感受到生活的快乐。

绝密绝妙

1、诸葛亮用( )的计策，趁着东风借到了十万枝箭。

2、这是一份( )文件，不能把它弄丢了。

微弱虚弱

1、他生病了，身体很( )。

2、借着( )的灯光，他看清了走在前面的正是王林。

灵巧灵活

1、爷爷虽然年纪大了，但是手脚却很( )。

2、他的手挺( )，能做各种精不能自拔小玩意。

3、机器人的手脚( )，能表演许多高难度的( )动作。

敏捷敏锐

1、瞎了眼的蝙蝠能在黑暗中( )地捕捉飞蛾。

2、狼狗的嗅觉非常( )，常常帮助公安人员破案。

成绩成就

1、每个人都是能够取得( )的，看不到自己( )的人会对生活失去信心。

2、良好的环境容易( )人，但往往在逆境中抓住机遇的人更能( )自己。

3、这一年中，祖国在经济建设和外交事业中取得的( )是辉煌的。

4、我和同学合作的综合实践活动的研究性学习取得了不小的( )。

宝贵可贵

1、有些人，不知道珍惜( )的时间，以为时间过去了还有得来。其实世界上最( )的就是时间，什么东西都可以花钱买到，就是( )的时间买不到。但是，时间却可以变长，这就是要会挤时间，挤出会浪费掉的那部分时间。这种精神是十分( )的。

光线光芒光彩

1、一轮红日从东方磅礴升起，放射出万丈( )。

2、我们要学雷锋做好事.为红领巾增添( )。

3、新落成的教学大楼，电化教室里的( )很充足。

小升初语境填空篇4

七月的骄阳给快乐的暑假加了温度，昨天妈妈带我去彬县的大佛寺游玩。在大佛寺，有一尊唐代古佛。大佛眉如弯月，眼如点星，似有若无的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那个词——拈花微笑。

看过一本书，封面上有这样一句话：“折一朵明媚，拈花微笑，千劫随流水。”当时还不太懂，只觉“拈花微笑”一词淡然而美好，却不觉其中另有深意。意在何方，青灯古佛，檀香缭绕。

拈花微笑本是佛经中一词，也作“拈花一笑”，那是一种心领神会，心意相通的笑。在看到大佛的微笑时，我仿佛也进入了另一种心境。那微笑如水般淌进心底，淡淡滑过，又如水般抚上心灵的味蕾，酿出独一无二的味道：清灵中透着甘甜，恬淡里透着青涩;像是一杯茶，像是一轮月，又像是一缕风。这抹笑给我的感觉不是醍醐灌顶，而是透彻中的一丝恍惚，恍惚这微笑从何时起，又于何时止?

追忆它千年的沧桑和平和。在看尽人间的繁华与落寞后，它依然对着世人宽容微笑，清净而慈悲的快乐，永不随世事起伏。

月斜风碎，古刹风声，轻雾落两眉烟色，挽袖拢一段佛香。心在人群中徘徊，找到了归宿;月缺月圆，只为那轮了千年的寂寞。唇边的微笑永远无拘无束，坦然自得，让人在木鱼声中心如止水。

微笑本身是不含味道的，但当它与人或事挂钩便有了百味。在佛那脱出百味的微笑中，风吹过竹林唱着灵魂的声音，伴着古寺的悠悠钟声，我沉醉于这方安然中。愿在千年之后，朗月清风，花放水流，依旧有着一缕悠然佛香，一片永恒宁静和那化千劫为流水的一抹拈花微笑。一扫我们浮躁的心，用千年温馨的微笑爱这幸福人生。

2018小升初满分作文：沉甸甸的爱

藏在我心底的那份特殊的爱，我要大声说出来。感受着这一份伟大的爱，那一刻，心是快乐的，隐约中却又有一丝丝无法言喻的酸楚。

——题记

小时候只记得爸爸工作很忙，很少陪我一起玩耍。儿时的我整天缠着妈妈讲故事、陪我做游戏。不善表达的我以至于今也未向爸爸说过：我爱您。随着年龄的增长，我逐渐对父爱这个词有了更新、更深刻的认识。我深深的感觉到：我才是爸爸手心里的宝。其实爸爸仍旧是一如既往的用他独特的方式为我付出着，这让我时时刻刻都感受到这种无私的爱。

几个月前，小升初正如火如荼地进行着。爸爸每天忙里忙外，不仅要顾好工作，还要送我去补习班上课。炎炎烈日，爸爸从不说声热;狂风暴雨，爸爸也未叫声苦。甚至晚上，他还陪我听课。一到工作之余，爸爸就从网上给我精心收集资料，和我一起并肩作战。两三个月的奔波与努力，终于换来了在小升初赛场上我矫健的身姿。如果不是爸爸那么多的潜移默化的爱，我怎会获得考入好学校的机会与成功?

哦，爸爸的爱就是这样，就是在那遥远的求学途上，为我在小升初阶段铺下的坚实的基础啊!

为了我有一个良好的身体，周末或饭后爸爸总是陪我娱乐与健身。打篮球、乒乓球、跑步、下棋等都是我们强身健体的最好方式。一次，我和爸爸“切磋”棋艺，初出茅庐的我只顾着一味地“贪吃”，却不顾全大局。哈哈，这局我赢定了!我已经吃掉了那么多爸爸的子，爸爸却才吃掉我一个，心里得意洋洋的想着。扬眉吐气的我殊不知此时自己已被牵制，我走的每一步都被爸爸牢牢地掌控着。这时候我才感到不妙，挥兵援救，为时已晚。此后我和爸爸又下了几盘棋，因为我的幼稚的想法，所以我全部输了。爸爸告诉我：“下棋不能急于求成，要平心静气，没有杂念。不要盲目的吃别人的子，要理清思路，寻找可以制胜的方法。”其实在生活中何尝不是这样?我们不要贪图蝇头小利，而错过了绝好的机会。这就是聪明反被聪明误的道理啊!

哦，爸爸的爱就是这样，就是在漫长的人生路途中，为我讲述一个个奠定基石的人生哲理啊!

现在的我，已经是一名七年级的学生了。第一次月考刚刚过后，失利的感觉仍在心中徘徊。从小学的前几名一下子就变成了班级里的几十名，巨大的落差怎能承受?爸爸似乎看到我心里的阴影，在周末接我回家的路上，爸爸说：“我相信我的儿子，在我心中你永远都是最棒的!不要被一次失利吓到，学会从失败中找原因，而不是被生活的阴霾所迷惑。”我理解爸爸的良苦用心，此后我坚定了信心，制定了周密的学习计划，找到了适合自己的学习方法，适应了老师的教学方式，感觉学习也没有那么困难了，反而很轻松，很快乐。

哦，爸爸的爱就是这样，就是在一次次的失败阴霾里，为我扫清荆棘，帮助我继续走下去的“环卫工人”啊!

爸爸的爱无处不在。它如同巍峨的高山，为我挡住迅猛而驰的洪水;如同遮阴的大树，为我开辟夏可乘凉的宝地;如同清澈的泉水，为我滋润枯干许久的心灵。

回忆着一件件往事，我顿时觉得我收获的是那些沉甸甸的爱。爸爸，您辛苦了，我爱您!

在我心中，父亲的形象愈来愈高大，背影愈来愈清晰。他正用宽广的手臂，为我撑起一片蔚蓝的天。

自评：在我的生活中，每天都看到的是妈妈那细腻的关爱。但仔细回味，那独特的父爱也无时无刻在陪伴着我。在这次征文活动中，我要大胆地表达我感受到的那沉甸甸的父爱。还望大家多多指导!

2018小升初满分作文：传承中华文化，感恩培育之情

时光如梭，岁月在我们的步伐中偷偷溜走。一天又一天，一年又一年。从曾经的入学仪式，到今日的毕业典礼，我们一起经历了多少风雨。最终，我们的毕业典礼，最后的一次社会大课堂，就在这儿——国子监，开始了……

我们踏着历史的足迹，身着汉服，在庄重的仪式中感受礼乐文明，四拜孔子，在活动中体验探索中国精神，民族魂。在快乐的笑声中触摸到中华文明的精髓，感悟中国文化的精神。

国子监，是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构，又称“太学”“国学”。它以其悠久的历史，独特的建筑风貌，深厚的文化内涵而闻名于世。

恩，知恩者，“虽在生死，善根不坏;不知恩者，善根断灭，是故，诸佛称赞知恩报德者。”在这个世界里，每个人对感恩的定义都不一样。谢师，是为了报答老师的培育之恩。谢友，是为了感谢朋友的帮助之情。谢孔子，是为了感谢他对这泱泱大国的贡献与付出。谢父母，是为了感谢生、养育我们的恩情。谢万物，是为了感谢他赐予我们生命中的一切。于是，在这不寻常的地点，我们举行了不一样的毕业典礼。

此时此刻，以“恩”为主题，对我们来说，是极其合适的。因为我们可以将这六年来对老师的精心培育之恩尽情的表达出来，也可以将心里不敢说的话说出口，千言万语都抵不过向培养我们的老师深深地鞠上三躬，而老师也早已把我们当成自己的孩子，满怀着不舍回敬了我们。

在典礼上，谢恩礼毕后，耿校长为我们上了一堂生动且具有深长远意的教育课。静思求真，行实致远，是我们学校的办学理念。传承中华民族文化是每个中华儿女的责任及必修的课程。耿校长为我们今后人生的几个重要阶段指明了方向，对我们的未来充满了深厚的期望和信心。随后，耿校长还为我们颁发了我们人生中的第一张毕业证书。这张沉甸甸的毕业证承载着学校的教育与培养，老师的辛勤与付出、学生的泪水与收获，包含的内容太多太多…

我们庆幸每天都能在充满着文化深厚底蕴的校园里学习，我们庆幸能遇到这么好的校长和老师，我们庆幸学校给我们创造了这么一场令我们终身难忘的回忆。

简单的午饭过后，我们继续开始了这文化之旅。于是，耿校长带着我们进一步的了解历史，了解教育。

孔庙，全世界有数万座，孔子的思想，言论早已在全球的每个角落遍布……

与曲阜的孔庙不同，一为家庙，二为元明清三朝皇帝祭拜之地。在以前，每逢祭祀大典，这里便钟鼓齐鸣，乐舞升平，仪仗威严。

而孔子，则被称为中国第一任老师，是当时社会的最博学者之一。

在这儿，令我惊叹的不仅仅有着辉煌又典雅的建筑，还有这孔子的理想，精神。仁说，即为人道精神，而我们现在国家的思想理念就是由此改变而来的。次，即为礼说，孔子的礼说，则体现出了理智精神，就是我们所说的秩序和制度。而人道主义就是人类永恒的主题。

这次体验，教会我的不仅仅是知识，还让我们在这个神圣的殿堂感受到了中华传统文化的博大精深，懂得了感恩，感恩父母，感恩老师，感恩学校，感恩社会，感恩国家。

中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。

中国之所以成为世界上唯一文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作支撑，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。中国的文化是任何一个国家都无可复制的，我们每个中华儿女有责任传承和弘扬光大。

我们萃取中华文化的精华，我们吸纳人类文明的优点，不断升华中华文化的高度和质量，从而让中华民族的伟大复兴惠及世界!让我们中国这独有特色的国学文化一代一代脉脉相传。

[小升初征文]我和小升初的故事篇5

小升初是我们人生中第一个转折点，也是最重要的一个转折点，升学考试的成绩关系到我能否进入一个理想的重点中学，还关系到我以后能否进入一个重点高中、大学。

为了能考上重点中学，在复习时，我就进入了积极备战的状态之中。星期一到星期五我在数学老师那补习奥数，星期六和星期日在英语老师那补习英语，课外时间就在语文老师那补习语文，来补充课本中的不足。因为每天都要补习，回来后还要在家复习今天在学校所学的知识，压力很大，所以我每天的休息时间很短，每到晚上八点左右就上床睡觉了。学校每个月都要进行一次月考，我的努力没有白费，每次月考都取得了较好的成绩与排名。

到了升学考试那一天，我抱着紧张的心情踏进了考场。第一场考试开始了，是考数学，考卷白得刺眼，但没有削弱我的智慧，我拿起笔就开始写。写到应用题时，突然有两道题难住了我，我二话没说，继续往下写。写完后，我又回头看那两题，越看越熟悉，越看越明白，可就是想不出来。最后，我还是把其中的一道题目做了出来，可另一题怎么想也想不出来，于是我就放弃了这一题，认真地检查其他题目，保证其他题目不丢分。第一场考试结束了，我一人坐在座位上回忆刚才的题目，其他同学也在考场外激烈地讨论，我也走出考场，跟同学们一块儿讨论。第二场语文考试开始了，考卷密密麻麻的，看得我眼花缭乱、头晕目眩，可这也没有让我退缩。我写啊写啊，写到阅读题时，我认真地读了一遍又一遍，信心十足地做完了阅读题。到了作文，我看到题目很疑惑，“请根据《真心英雄》中的歌词联系生活实际，写一篇记叙文。”“《真心英雄》？我听也没听过，怎么写啊？”我心急如焚，像热锅上的蚂蚁似的，急的团团转，不知怎么做。忽然，我看到题目的下面还有一段歌词，于是，我就根据“不经历风雨，怎么见彩虹。”来写作文，还好总算写完了。考试结束了，我也松了一口气，回到家后，就在家耐心地等待常宁二中与泉峰中学的录取电话。过了几天后，着急的我和妈妈终于接到了来自二中与泉峰中学的录取电话，我的那颗心总算落了下来。

小升初的经历让我终生难忘，其中的酸甜苦辣我最了解。在这几年的学习生活中，我长大了，有理想了，有抱负了，懂得了许许多多的做人道理。

小升初语境填空篇6

时光太美，不忍辜负，唯有在迷茫中且行且驻。

时光太美，不忍辜负，唯有在渴望中坚定脚步。

——题记

墨痕留香，午后静好。

“我的初中生活”六个字正安详地在我身边打转，没有声响，却不知道这其中涂抹了多少色彩。步入初中，已经有一年了。脑海里不能释怀的是一年前的那个夏天，那个剩下的盛夏„„

争分夺秒夺秒争分

“分数如此多娇，令无数学生竞折腰。”升入六年级，似乎一切都变了，到处都似乎弥漫着浓郁刺鼻的火药味儿。每天，背着沉甸甸的书包，踏着急匆匆的步伐，冲进沸洋洋的教室。抬头就是黑板明显的白字“考前倒计××天”，耳边萦绕的“要全力以赴”、“关键时刻不能松懈”„„整天都面对着不是一大堆白纸黑字的试卷，就是竞争对手投来的抹抹洋洋得意的微笑。我无时无刻不沉溺在“题海战术”里边奋战。那“两吨差一斤”功课耗了多少学生的汗水，老师的心血。为了我的小升初，为了我向往已久的中学，小升初，来吧！我不怕你！

步步为营步步惊心

2012年7月3日。炎炎的烈日，我的心仿佛也像烈日般炽热。这天，我和同学们来到我渴望已久的坦洲中学参加这次小升初考试，被分到一个陌生的考室里，面对的是几十个生疏的面孔，我的心里却汹涌澎湃。窗明几净的教室，静谧的教学楼，偌大的操场，洁净的空气„„从第一次看到这所中学开始，我便暗下决心一定要考上这所中学。

考场上，没有一点吵闹声，唯有的就是并肩作战的战友们奋笔作答的沙沙声。小升初一场没有硝烟的战争，容不得丝毫的粗心大意，也容不得丝毫的疏忽怠慢，那是比战争更加残酷的战争。试卷作答陷阱多，一不留神便会惨遭大祸。答完卷，检查必小心翼翼，一句一字眼看好，心中有些忐忑，斟酌着答案。离考试要响铃的前五分钟，有些惊喜，有些不安，但更多的是期待。忐忐忑忑跌跌宕宕

终于考完试了，我盼望着入学通知书的到来。漫漫的暑假，每天给自己一个微笑，一个希望，这样就够了。和同学们聊天是，总会说：“别急，该来的总还会来的。”话虽这么说，我的日记本上却是这么写的：“我的录取通知书，你赶快赶快来吧！”一天一天地过去了，日历上的红叉叉多了不少，通知书仍没来。知道本地生接到通知书那天，那抹抹笑容刺到心痛，脑子里闪过一个念头“我该不会考不上吧。”我知道我是借读生，不是本地生，一定要凭自己的实力进入我向往的中学。之后，我把“人最大的敌人就是自己”贴在了写字台上，每天激励着自己。终于，8月份的一天，我收到了入学通知书，激动极了。我把“天道酬勤”这句话写进我的日记本里。心里的那块石头也终于落地了，平平坦坦，不声不响。

回想起那时候，想起如今在坦中学习的我，不由得心里一颤：我的小升初就是我的磨难，我的入学通知书就是磨难后的彩虹。今天身为坦中学子，我骄傲！我自豪！

如今又是毕业季，母校的学子们又该面临小升初了。

每天给自己一个微笑。

人最可怕的敌人不是别人，而是自己。

天道酬勤。

这就是我的小升初，痛并快乐着。

小升初语境填空篇7

2：星期天早晨，哥哥和弟弟都要到奶奶家去，弟弟先走5分，哥哥出发后25分追上了弟弟，如果哥哥每分多走5米，那么出发后20分就可以追上弟弟，弟弟每分走多少米?

3：ABCD四人同时分别从甲乙两地出发相向而行，其中AC从甲地去乙地，BD从乙地去甲地，已知AD两人出发后20分钟相遇，5分钟后A与B相遇，同时C，D也相遇，则再过分钟后B,C相遇。

4：甲、乙两车先后以相同的速度从A站开出，10点整，甲距A的距离是乙距A距离的3倍，10点10分甲距A的距离是乙距A距离的2倍，问甲车是何时从A站开出的?

5：甲乙两人在环形自行车赛场上训练，已知甲乙两人骑一圈的时间分别是23秒和27秒，如果两人同时从起点出发，背向而行，那么他们再次相遇需要多长时间?如果是同向行，那么甲超过乙需要多长时间?

6：一艘轮船顺流航行80千米，逆流航行48千米共用9小时;顺流航行64，逆流航行96共用时12小时，求轮船的速度。

7：甲乙两人沿一个周长400米的环形跑道匀速前进，甲行走一圈需4分钟，乙行走一圈需7分钟，他们同时同地同向出发，甲走完10圈后，改为反向行走，出发后，每一次甲追上乙或和乙迎面相遇时，二人都击掌示意。问：当二人第十五次击掌时，甲共走了多长时间?乙走了多少路程?

8：甲、乙两地间平路，由甲地去往乙地，上山路千米数是下山路千米数的，一辆汽车从甲地到乙地共行了10小时，已知这辆车行上山路的速度比平路慢20%，行下山路的速度比平路快20%，照这样计算，汽车从乙地回到甲地要行多长时间?

9：甲乙两人在铁路旁边以相同的速度相向而行，恰好有一辆火车经过，整个火车经过甲身边用了18秒，2分钟后，又用15秒经过了乙，问：1：火车的速度是甲的速度的几倍?2：火车经过乙身边后，甲乙两人还需多长时间才能相遇?

小升初语境填空篇8

一、审题

这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

1.命题作文

我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。

确定内容范围

有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人;叙事的，要叙什么事;写景的，要写什么景;状物的，要状什么物，等等。

精彩习作-----童年趣事

童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得我4岁那年，迷信的奶奶告诉我：“要是剪掉了胳膊上的毛，会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后，半信半疑，手痒痒的，老是想试试看，但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试，就老是惦记着，越惦记，就越是想试。

于是，我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪，我又停了下来。心想：“我要是真的变成一个疯子，会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顾地钻进被窝里，不知不觉就睡着了。醒来时，我发现，我还是原来的我，一个正常的小女孩。于是，我不顾一切，高兴地蹦到奶奶身边，撒娇地说：“奶奶呀，奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可没变成疯子啊!”奶奶听了以后，笑了笑，摸着我的小脑袋，没说什么。

这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长，我懂得了：凡事要相信科学，不能相信迷信。

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①小作者通过回忆的`方式，记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的，又十分有趣，符合文题要求。

②事情的过程交代得很清楚，人物心理描写生动、逼真。

③结尾点明从中懂得的道理，深化了文章主题。

确定时间范围

有的题目，从时间上规定了写作范围。因此，作文必须是反映规定时间范围内的事。

精彩习作----当老师不在的时候

“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。

忽然，走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告!”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾”了。

我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好?今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样!”于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静!”大家立刻停止了讲话，全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读!”“第几课?”“17课。”于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!”同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。

精彩点击

①扣题准确，时间范围是“当老师不在的时候”。

②条理清晰，清楚地叙述了老师不在时“我”大胆、妥当地处理了两件事——早读和上早操。

③叙述得当，人物心理活动和事情经过真实、自然。

确定数量范围

小升初语境填空篇9

巧抓特长。专家表示，“这条路已经越来越窄”。由于现在的孩子大多数从小就参加音体美等各种兴趣班，“弹钢琴、跳舞都已经不算是特长，各个孩子都会”。并且这种方式经济投入大，竞争激烈，难以保证择校成功率。当前很多中学接受具有跆拳道、围棋等兴趣特长的学生，家长可以独辟蹊径，根据孩子的兴趣有选择的学习一些特长，而不必局限于一般性的音乐美术类特长。

捕捉资讯。在各类教育论坛、微博、培训班网站上，聚集着一大批家长，他们每天互相分享各类择校、培训、考试、占坑等种种信息。在小升初升学战中，“谁掌握了信息谁就占了先机”。因此，家长需要要用敏锐的嗅觉从海量资讯中捕捉到有用的信息，还要在各种“经验帖”和“总结帖”中寻找名校招生政策的最新动态。

专家建议择校四大黄金法则

一看距离。“学校离家距离最好在骑车20-30分钟左右，过远过近都不适宜。”过远会浪费大量时间在上下学的路上，不利于孩子的学习休息；过近则剥夺了孩子与同学交流的机会，不利于孩子社交圈的建立。

二看成绩。学校的教学质量和升学率依然是家长在择校中应当重点考虑的因素，家长可通过论坛、网站等方式搜集各初中的教学成绩，好初中对于孩子能否升入重点高中至关重要。北京中小学教育是“一江春水向‘西’流”，即西边学校的教学质量普遍好于东边，因为教育资源不均衡，使小升初造成各种抢破头。

三看校风。老牌传统名校具有独特的气质，这种学习氛围对于孩子的成长有很大好处。中学不仅仅是学知识，更重要的是要“学会感恩，懂得责任，努力奋斗”。

四看校长。校长的教育理念在很大程度上能够左右学校的风格。因此，要选择一所适合自己孩子性格特色和学习基础的学校应当参考该校长的特色。

适合孩子。说到底，这个择校没有最好，只有更适合。参考孩子的选择，依据孩子的性格，选择一所最适合孩子的学校才是我们的重点考虑。

小升之重点中学会看的证书

RDF中：奥数、华数竞赛证书；三好学生证书市三好；四级证书

北大附中：北京市红领巾奖章获得者；北京市三好学生；；小学四、五、六年级连续三好生；品学兼优，在五、六年级参加北京市或海淀区各类科技竞赛、科技制作活动、艺术竞赛中成绩显着且综合素质优秀者。

清华附中：北京市三好学生获得者；北京市红领巾奖章获得者；学科成绩优异、学科学有特长、综合表现突出、全面素质好。

101中学：市三好学生证书；红领巾奖章；海淀区四、五、六年级连续三年三好学生或优秀学生干部；在各类竞赛中取得突出成绩的优秀小学毕业生，并有获奖证书者。

首师大附中：北京市“三好学生”和“红领巾奖章”获得者；四、五、六年级中连续两年“三好学生”获得者；对数学、英语，自然等学科有浓厚兴趣且成绩优异的小学优秀毕业生。北京五中：小学四、五、六年级的校三好、区三级雏鹰奖（指区发的证书）；区三好、区十佳少先队员、区优秀少先队员标兵、市十佳少先队员、市三好、市红领巾奖章等荣誉证书；计算机

八十中学：市区级三好学生；获红领巾奖章学生；优秀少先队员；学校大队干部；类特长生。

八一中学：市级优秀少先队员；市级三好生；优秀学生干部等；

五、六年级综合素质评价各项全优。

实验中学：市、区“十佳”学生；北京市红领巾奖章获得者；北京市级三好学生；科技特长生；计算机等级证书。

交大附中：“三好”证书；等级证书；特长证书。

小升初之跨区政策细节详解

看看去年的政策熟悉一下。

2011年5月8、9日是北京各区县集中办理小升初跨区入学手续的时间。由于各区县都是根据自己区县的情况制定的小升初相关政策，所以各区县对于小升初跨区所需条件，比如说户口簿和房契本的规定细则都有所不同。而且由于时间关系，2011年跨区参加小升初的学生一般无法参加推优，不过多个区县对“市三好”仍“网开一面”。

据海淀区教委有关负责人介绍，具有本市常住户口的外区县小学毕业生回海淀区升学，家长需出示户口簿或家庭住址所在区县入学申请表；学生本人是海淀区户口，如属海淀学区招生区域须出示全家户口簿；如以住房为依据，需父母一方的房屋产权证和能说明亲子关系的全家户口簿。

东城区则规定，外区县回东城区北区，须出示回区县入学申请表，学生本人户口簿或学生父母（监护人）房契本。而从外区县回东城南区的学生，除了回区入学申请表外，需要全家户口簿或房屋居住证明。西城区规定，外区县回西城区升初中学生的家长须出示：学生本人户口簿或在西城区住所地的房屋产权证；回区入学申请表；学生本人的身份证或户口簿。记者了解到，由于各区小升初“推优”的标准各有特色，而且操作时间往往安排在跨区入学操作之前，因此回区小升初的学生很难有机会参加推优。

海淀区教委有关负责人介绍说，该区小升初推优“打分排队”涉及的项目有几十项，而且各区监测成绩的标准并不接轨，回区学生无法打分认定，因此一般不参加推荐分配。据石景山区教委负责人介绍，跨区回来的学生由于时间问题，将无法参加区内推优，不过这些学生可通过特长招生、寄宿校等多种方式小升初。

另外，今年西城区规定回区学生不再参加推优派位，而是首次实行“双向选择”。据悉，在海淀、东城等区，“市三好”回区参加小升初时将可参加推优派位。因此，海淀、东城都规定，回区升学的学生如为市级三好生需出示“北京市三好学生证书”原件。

小升初之2011小升初家长总结的经验...转一个刚刚结束小升初的家长的经验。

2012小升初家长如果不知道该怎么准备小升初，或者对小升初还没有很清晰的认识，最好的参考资料就是2011小升初家长的心得和经验。本文为大家整理了一位很有心的2011小升初家长的经验之谈。虽然这位家长可能发表的观点并不是很全面，但是也是有一定的参考价值。

第一点：奥数必须学好，才有机会进入牛校，各科都好当然牛，但是如果不能全好，那么一定保证奥数好。

第二点：奥数杯赛证书几乎没用，身边几个一等奖孩子都没有因为证书敲门（中学）成功，有民办中学关注的，但人家更参考自己组织的考试成绩。

第三条：英语口语证书2010年还曾风光无限（被某牛校点招过），可2011急转直下，没有因为口语九级证书敲门成功者（身边四五个孩子都三一九级呀）。

第四条：占坑就在金坑占，粪坑千万别占。

第五条：早上岸也纠结，因为一个电话或者一纸签约啥都不在自己手里。

第六条：2011年小升初的孩子一般在2010年10月打响xsc考试战役，凡是早早参战的学生几乎都比现在还未结束战斗的学生要容易获胜，这就像股市，先知先觉的者抄底，后知后觉者抬轿子。

第七条：机构只适合学习知识，别指望机构推荐学校，（自己认为好的机构应该是不承诺你推荐学校但给你很好的教学成绩的），比如说海文学校。

第八条：中学的考试机会是金机会，比金坑更宝贵，好好寻找好好把握，寻找靠家长的路子，把握机会靠学生的考试成绩。

第九条：民办私立学校都有公开招考的报名通知。

第十条：京华超牛孩的去处－－四年级：八少全市只招30人，必须超常儿童才可以进入，一旦误判进入也将被淘汰入普通班。五年级：rdf 素质班（俗称人素）几乎都是rh牛孩中的牛孩儿（认识一个2010素质班的牛孩，奥数杯赛成绩最好证书二等奖，只想告诉大家牛校不看证书看自己的考试成绩）五年级：qhf 优才班（俗称油菜班）似乎也是lx点招的牛牛孩。

第十一条：条子生也不是有条子就能进牛校的，条子生也得一起考试，考上了才能进牛校，交钱与否不知道（身边尚无人告知，但知道他们会集中考试）。

第十二条：有推优资格的学生最好早打算补习奥数等牛校看重的科目，找机会考该牛校加之有推优资格牛校会欣然接纳你，牛小学的推优生更能得到牛中学的认可（认识一个普通小学的市三好，但是一个区重点的校都不太愿意接纳他推优来）。

第十三条：美术舞蹈体育音乐等特长虽然耽误时间，但是在推优中的占分比例不输给三好生，所以家长要视孩子的兴趣铆足劲头儿的给力，或许推优时胜出的就是你的娃，当然必须在某一项上非常优秀才可以，比如获得金帆艺术节金奖参加国际比赛等。

第十四条：家长们必须认清形势一旦以特长生进入中学，将给孩子的学习时间带来不小的影响，好好斟酌是否为了进入名校一定走特长。

第十五条：政策一年一出，xsc年年风景不同，唯一相同的是jw政策的老生常谈都是“xsc就近入学不能考试上中学云云……”。

第十六条：派位被指望学习好的能排进牛校，据传往往是好学生派位到差校，成绩差的生源派位到好校，（没机会核实，这次xsc后定仔细观察清楚是否属实）虽然无奈但也没辙，有辙的孩子都不派位啦……派位的孩子也未必差啦……