党员学习周活动总结

党员学习周活动总结（通用12篇）

党员学习周活动总结篇1

文艺学院学生三支部宋勇

2010年7月1日，我们迎来了中国共产党90岁的生日。在这个特别的日子来临之际，文艺学院学生党支部按照学院党委的工作部署并结合我院的实际情况，开展了为期一周的党员理论学习活动。通过此次“党员学习周”活动，增强了党员的纪律性与自觉性，提高了支部的凝聚力与战斗力，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用，为学院党员队伍的建设作出了新的贡献。现将活动情况做一总结：

一、增强了党员的纪律性与自觉性

在开展活动之前，支部就制定了严格的请假制度，要求学院每一位党员（包括预备党员）必须参加活动，如有特殊情况，须由本人提出书面申请，并由辅导员和王书记签字才可以准假。活动期间，我们严格执行“签到”与“签退”的“双签”制度，确保了党员活动的出勤率，使得学习周活动得以顺利开展。6月27日，王力书记组织学生党员们对党章进行了深入地学习。通过学习，大家在思想上认识到了自觉遵守党的纪律的重要性，这为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、提高了支部的凝聚力与战斗力

为了巩固活动已取得的成果，配合学校创建全国文明单位的行动，6月29日，支部组织全体学生党员对东八C座E座F座进行了大扫除。劳动中，党员们任劳任怨，不怕脏、不怕累，热火朝天的干劲和不辞辛苦的精神得到了全院老师们的交口称赞。通过此次义务劳动，不仅增进了党员之间的相互了解，培养了党员间协同作战的精神，还使我们充分认识到：个人的力量是单薄的，只有加入党组织才能提高战斗力；也只有遵守党的纪律，才能提高支部的凝聚力。

三、发挥了党支部的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用 7月1日的“红歌会”是我们此次“党员学习周”活动的重中之重，因此从一开始，支部就特别重视。台上的40名演员、台下的60名观众以及组织排练的工作人员都是清一色的党员，个个都是“神枪手”。所有参加人员占去了我们支部党员的半壁江山，可以说，如此大的活动，还是第一次，对我们来说是一个不小的挑战。但是，功夫不负有心人，经过我们全体党员的不懈努力和支部委员们的精心组织，“红歌会”取得了圆满的成功，受到了学院领导和老师们的一致好评。更为可贵的是，在辛苦了一下午之后，大多数党员又留了下来，为晚上的教职工演出继续奋战，直到晚上10点半会场清理完毕，才拎着工作餐疲惫地走向了寝室。一天时间，两场演出，无论是体力上，还是思想上，对我们都是巨大的考验。但是，我们经受住了考验，因为我们充分发挥了支部的战斗堡垒作用，充分发挥了党员的先锋模范作用。

成绩是显著的，问题也是存在的。主要有以下几点：

一、党员素质有待进一步提高

为了使此次“党员学习周”活动取得明显成效，确保学生党员们有所收获，我们提出了每次活动之后写心得体会的倡议。尽管时间紧、任务急，但是绝大多数党员还是按时上交了心得本，这是很值得肯定的。通过检查党员同志们的心得体会，我们发现部分党员的心得不过关，表现在：

1、态度不端正，字迹潦草；

2、内容不充实，思想乏味；

3、不实事求是，以次充好。所有这些其实都是党员素质不高的体现，很难想象一个不会写思想汇报的人是如何混入党组织的。因此，严把入党关、提高党员的素质显得很有必要，定期向党组织递交思想汇报更应成为考察党员的必要方式。

二、支部建设有待进一步完善

三个学生支部的委员加起来总共不过十余人，却要组织将近300名党员参加的一系列活动，困难可想而知。其中，最大的困难就是，由于人手不够，通知事情比较困难，需要支部成员们挨个向党员们发飞信，严重影响了支部的办事效率低。经过我们支部委员们的集体讨论，大家认为解决这个问题的办法有两个：一是增加党支部，由现在的三个支部扩展为七个支部。这样的话，减轻了现有支部的工作量，提高了工作效率；但同时，支部太多，相互间的协调工作不好做，缺乏一个统筹的负责人，管理起来也有困难。由于我们学院支部书记是由辅导员兼任，所以支部太多也无形中增加了他们的负担。二是，细化党支部，在支部下面以专业为单位再设若干党小组。这样的好处在于，既深入基层、强化了管理，又不失统筹、提高了效率。权衡再三，大家觉得第二个措施更为有效，且可行性比较强，希望学院党委能够予以考虑。总之，我们希望通过一系列地改革，使我们学生支部的自身建设得到进一步的完善，党员队伍的建设得到进一步的强化。

三、党员纪律有待进一步加强

党员的纪律性不够强，是此次活动给我们最大的感受。除了无故缺席“党员学习周”活动、不写心得体会外，还表现在少数党员对自身言行的极不负责任。由于此次活动正值放假时，同学们都想早日回家，有情绪、有抱怨可以理解，但不可以在QQ群里等公众场合说一些不该说的话，党员要时刻铭记自己的使命，事事起先锋模范作用，否则，就不能算一名合格的党员。加强党员的纪律性，对于我们支部的建设显得尤为重要。

四、入党程序有待进一步规范

在6月30日的入党宣誓仪式上，有不少预备党员感慨良深地说“我们终于要宣誓了。”对此，我们感到十分惭愧。由于历史的原因，我们学院的入党程序一直不太规范，包括预备党员入党宣誓、党员转正支部大会以及党员年底民主评议等等，这些工作都没有做到位。在此，我们将以此次活动为契机，进一步规范入党程序，加强支部自身的建设，强化党员队伍的管理，为我们学院的支部建设再上一个新台阶而奋斗、奋斗、再奋斗！

总之，通过此次“党员学习周”活动，我们成长了不少，但我们不会骄傲，我们将立足于已取得的成绩，不断总结，不断反思，争取更大的进步！

文艺学院三支部宋勇

党员学习周活动总结篇2

十堰市散办根据市委、市政府、住建委党委学习要求,在每周安排星期四下午为“学习日”。通过开展“学习日”活动,深入推进“两学一做”学习教育,为党员干部“充电”,不断增强党员干部理论水平、党性修养、履职能力和综合素质。

据悉,该办结合“两学一做”制定了详细的学习计划,除党员干部自学外,每周“学习日”由单位党支部成员轮流做专题辅导,自上而下形成浓厚的学教氛围。每个“周学习日”组织党员干部认真学习《党章》,着眼于明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深刻了解党员的义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等资料,并穿插学习本系统、本单位内部规章制度及相关业务知识、文件精神。要求在推广散装水泥、预拌混凝土(砂浆)业务工作中准确把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移地推进全面从严治党。

该办还要求,全体党员干部要认真贯彻落实党支部制定的“周四学习日”制度,把学习当作生活和工作的一部分,牢固树立“终身学习”的理念,认真撰写学习笔记和心得体会,养成自觉学习的良好行为习惯。

党员学习周活动总结篇3

【关键词】学习型党组织；党员学习活动；基层

建设农村基层学习型党组织，始于党的十七届四中全会。全会上指出，“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，使各级党组织成为学习性党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。建设马克思主义学习型政党重点在基层，而农村基层党组织的党员干部是我党联系农民群众的桥梁和纽带，是党的各项方针、政策的直接宣传员和执行者，是我党农村工作的基础和中坚力量。那么农村基层党员干部学习活动则成为学术界研究的热点。多年来，农村基层学习型党组织的党员干部学习活动取得了一些成果和经验，下面笔者从四个方面对建设农村学习型基层党组织的党员干部学习活动研究现状做一述评。

一、学习型基层党组织的基本内涵

农村基层学习型党组织，是适应全面推进社会主义新农村建设新形势而建立的，真正面向农业、立足农村、服务农民、以学习为主特征的农村基层党组织新模式①。农村基层党员干部学习活动应当有以下特点：

1.农村基层党员干部学习活动应具有广泛的群众基础。毛泽东同志曾经谈过：“共产党员又应成为学习的模范，他们每天都是民众的教师，但又每天都是民众的学生。只有向民众学习，向环境学习，向友党友军学习，理解了他们，才能对于工作实事求是，对于前途有远见卓识。”②由此可见只有让广大人民群众参与到学习型基层党组织建设中来，学习型党组织的建设才能日臻完善。

2.农村基层党员干部学习活动要有明确的目标与方向。农民群众的文化水平相对有限。基层党员干部在制定学习计划时既要有明确的目标与方向，又要有眼前既得的成效。只有这样农民群众才能进一步增强对党组织的信任。

3.农村基层党员干部学习活动要因地制宜、因人而异。做到具体问题具体分析。

二、学习型基层党组织的思想渊源与哲学基础

建设学习型政党、学习型基层党组织的思想渊源就必须追溯到马克思和恩格斯。马克思和恩格斯非常重视无产阶级政党的建设，在他们的种种论述中，无一不透露着学习型政党建设的思想。马克思恩格斯曾经谈道：“不学无术在任何时候，对任何人都无所帮助，也不会带来利益。”③“社会主义自从成为科学以来，就要求人们把它当作科学来对待，就是说，要求人们去研究它。”④而研究是更高层次的学习。历史一再证明：革命能否成功，关键在于是否有科学的理论作为指导。马克思、恩格斯一直强调要用理论武装共产党人，用科学理论指引共产党人进行政党建设，进而才能更好地投身到革命实践中去。

崇尚学习是我们党的光荣传统。我们党从诞生之日起就一贯重视学习，从而使信仰马克思主义的党员由少到多，使我们的党组织不断壮大；在革命的洪流中，坚持学习，探索出了一条不同于苏联的中国模式；在新中国建设中，不断摸索学习，实施了改革开放的英明壮举。

党的十七届四中全会作出《关于加强和改进新形势下党的建设的若干问题的决定》，提出了“科学武装理论、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的建设马克思主义学习型政党的基本要求。而农村基层党组织要贯彻落实中央精神，必须加强党组织自身的建设，而建设的唯一途径就是学习。只有学习，“才有利于提升农村基层领导干部领导科学发展的能力；有利于提高农村基层党组织的民主决策水平，有利于和谐乡村的构建。”⑤

三、创建学习型基层党组织存在的问题

1.学习内容不够、合理方式比较单调。“把学习作为权宜之计，把开会读中央文件作为组织学习活动的唯一形式。”⑥这种单调枯燥的学习方式在很大程度上削弱了农村党员学习的积极性，影响了学习的效果。对农村党员所急需的市场经济政策、科技知识、信息知识等方面的内容却很少。

2.缺乏人才支持。农村学习型人才的匮乏。随着改革开放政策的影响与市场经济的深入发展，一些有文化、有技术的党员干部和青壮年进城务工，造成农村人才的流失；受教育条件的制约，广大农村干部总体文化水平相对较低，且老龄化严重，这样就很难培养出带领广大党员干部和群众学习的政治、经济和文化技术的合格人才。

3.学习投入和学习氛围不足。“由于党员干部的学习专项经费投入不足或者零投入，使得学习条件简陋，有的没有学习室，学习的场所安排在支书家中。”⑦农村基层党组织由于受农忙，外出务工等限制，缺乏基本的党员活动，无法有效激励党员的学习热情。

四、对建设农村学习型党组织未来的展望

1.增强学习意识，强化学习理念。“学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，是一个民则和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。重视和善于学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统，也是党的一个重要政治优势。”⑧“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，”⑨，通过学习新知识，接受新事物，总结新经验、准确把握大局和创造性开展工作的能力和水平，努力保持党员的先进性，积极发挥党员的先锋模范作用。

2.开发学习路径，创新学习载体。从解决修路通水、就医上学、现代养殖等农民群众最关心、最直接、最切实的利益入手。编撰一些适合不同岗位、不同年龄、不同文化程度党员的可读性强的“口袋书”“半日书。”“利用小品、喜剧等群众喜闻乐见的形式，将党的方针政策用大众的、通俗的语言表达出来，有效地激发农村党员的学习热情。”依托附近大中专院校资源，聘请专家学者下乡讲课，丰富学习内容和形式。

3.完善基层学习型党组织建设管理机制、保障机制。

要将党员教育培训经费纳入政府年度财政预算。解决基层党支部的学习阵地问题，如宽敞的教室、电脑设备以及图书资料室，供党员学习和远程教育的开展。

明确用人标准，拓宽选拔机制，实行竞争上岗。在基层领导班子上选拔既要有坚定的政治方向和理论素养，还要有一定的专业技术，能带领村民致富。吸引大学生到农村担任村官；充分发挥青年党员的先进模范带头作用。

由于地域，条件的限制，学习型基层党组织党员干部的学习活动还可能面临不同的困难与问题。只有每一位基层党员干部在基层组织中发挥聪明才智与创造性思维，才能全面建设好学习型基层党组织，才能推动社会主义伟大事业奋勇前进。

【参考文献】

[1]王政堂：《学习型农村基层党组织机制研究》，《党政论坛》，2011年02期。

[2]《毛泽东选集》，第二卷，北京：人民出版社，1991年，第523页。

[3]《马克思恩格斯全集》，第二十卷，北京：人民出版社，1983年，第69页。

[4]《马克思恩格斯文集》，第二卷，北京：人民出版社，2009年，第219页。

[5]曾永平：《新农村建设中的学习型基层党组织建设—以广西昭平县为例》，《中共郑州市委党校学报》，2010年05期。

[6]张纯，杨志昌：《农村基层学习型党组织建设的思考—以黑龙江农村基层党组织建设为例》，《东北农业大学学报》，2012年04期。

[7]谈家水：《制约学习型农村基层党组织建设的障碍性因素》，《经济与社会发展》，2011年05期。

[8]刘云山：《把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好》，《人民日报》，2009-10-15.

[9]《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《人民日报》，2009-09-28。

[10]中央文献研究室调研组：《农村基层学习型党组织建设问题与对策》，北京：《党建》，2012年03期。

党员学习周活动总结篇4

活动总结

为了深入贯彻落实街道领导下发的关于开展“2012年全民终身学习活动周”的通知精神，在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，事事学习的良好氛围，我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、宣传动员多样化

首先，活动期间，社区在办公楼门口悬挂“建设学习型社会，喜迎十八大召开”的宣传标语。其次，青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时，利用座谈会，给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。

二、活动具体，有实效

全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后，学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮，大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅，有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。领导重视，多方协作，是开展活动成功的必要条件。为了做好宣传周活动的筹备工作，以社区书记负总责，其他工作人员共同配合的原则开展活动，在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析，全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外，根据我辖区的基本情况，对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读，受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

在全民终身学习教育中，对进城务工人员等生产一线劳动者、下岗失业人员、残疾人、老年人等弱势群体给予特别的关爱和支持，使其能够感受到社会对他们的关注与关心。

动员和组织了社会机构和团体为学习者提供学习机会和场所，促进了学校和社会各方面的教育培训、学习资源的开发、整合和利用，使人人都能平等地共享社会学习资源，学者有其所。组织了有关专家对我辖区居民进行相关知识讲座，使居民懂得学习的重要性，使其养成终身学习的习惯。

三、突出特色，抓落实

在这次“全民终身学习活动周”期间，社区共开展了多次次活动，共有100多人次参与了学习活动，参与面广，学习热情高，收获多也是这次活动的特点。

我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中，同时注意突出了倡导“终身学习，构建和谐社会”的主题。

社区各个口径的工作千头万绪，但是，大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。

四、发扬终身学习风格，努力开创工作新局面

虽然，本期学习活动已圆满结束，但是它在广大居民中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高速发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十八大”来临之际“全民终身学习活动”深入开展下去，推向新的高潮。

农村党员学习教育活动总结篇5

镇“小学教”动员大会后，党总支及时召开支委会议，并召开了全体党员参加的动员大会，进行动员和布署，精心谋划抓好落实。

一是成立了以支部书记为组长的“小学教”活动领导组，结合村情科学制定实施方案。我村高度重视农村党员干部主题学习教育活动，结合“五级书记大走访”活动的各项工作要求，采取“自下而上、自上而下、上下结合”的方式进行调研，从不同层次征求意见，在此基础上制定我村 “小学教”活动方案，确保了整体活动的针对性和实效性。二是周密安排部署，制定了我村党总支开展农村党员干部主题教育时间工作按排表，对我村“小学教”活动共分学习培训、走访做汤、为民办事三个阶段进行。在学习培训阶段，认真组织党员、干部学习十七届六中全会、胡锦涛“七一”讲话以及省第九次党代会精神，充分发挥农村现代远程教育优势开展培训。同时，为确保村“小学教”活动取得明显成效，注重抓好典型和创先争优优秀党员评议工作，有步骤有计划的安排好学习教育和集中培训活动。

二、切实抓好走访座谈和集中学习。

在集中学习阶段，坚持把学习理论与推动工作紧密结合，以“领会全会精神、激发创争热情”为主线，突出针对性，坚持实效性。在学习内容上，明确学习重点，一是先后集中学习了十八届四中全会精神，“七一”重要讲话精神和省党代会精神。二是深入开展向沈浩、李传扬、金岚岚等先进典型学习。三是根据村情结合党员自身情况采取灵活多样的方式进行了广泛学习和宣传。

在走访座谈阶段，以“理清发展思路、凝聚发展活力”为主线，组织开展调研讨论，理清科学发展思路。一是深入开展调研。村党总支围绕“总结十一五、谋划十二五”，以“学习贯彻党代会精神、建设美好新安徽”为主题，通过发放“小学教”活动意见征求表、分片召开群众座谈会、请联系村领导点评、与共建单位恳谈等形式，深入开展调研。二是搞好思想讨论。党支部围绕“过去怎么看，未来怎么干”、“我为实施五大战略做贡献，我为建设新农村做贡献”、“新班子要有新作为”三个主题，村党支部召开民主生活会,并就“小学教”活动开展情况，今后村级工作发展思路进行了解放思想大讨论。通过座谈讨论，加深了对省第九次党代会和合肥市第十次党代会精神的理解，进一步解放了思想，更新了观念，明确了加快推进新农村建设的新思路、新目标、新举措，明确了争先进位的方向，为制定本村新一年规划打下了坚实的思想基础和工作基础。

三、切实抓好承诺点评

以“展现先锋形象、发挥引领作用”为主线，组织开展了党总支及党员的承诺和点评工作，深入推进了我村创先争优活动的开展。

一是开展公开承诺。按照长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的承诺新模式，村党组织和党员开展了新一轮双向承诺，引导党员上岗履责、依岗承诺、岗位竞争，并通过会议、文件、党务公开栏、公告等形式向党员、群众公开，接受群众监督。二是抓好领导点评。结合“双向述职”评议工作，集中开展了领导点评工作。点评工作以双向承诺为重点，并就党组织开展的创先争优情况、新形式下的当前群众工作情况、党组织履行责任人情况、党员参加创先争优活动等情况一并进行了点评，村支部书记在深入开展调查研究，详细掌握情况的基础上对全体党员进行了点评。三是组织进行了群众评议活动。在“小学教”活动过程中，始终坚持做到开门搞活动，把群众的参与和满意度作为主题教育和农村创先争优活动的重要衡量标准，较好的组织了广大群众对党组织和党员创先争优、践行承诺情况进行群众评议，真正使广大党员和群众共同参与到“小学教”和创先争优活动当中来，并形成了共同的价值取向。

四、狠抓实践推动，踏实为民办事

村党支部以“学习贯彻党代会精神、建设美好新安徽”为主线，把突出实践特色、服务于农民群众贯穿活动全过程，引导党员干部立说立行、边学边做，在解决问题上下真功夫。

一是开展了以“暖民心、顺民意、解民忧”为主题的服务群众工作，组织党员干部两节期间走访慰问困难群众，结合新农村建设帮助村民办实事、解难事，广泛开展了服务人民群众的实践活动。二是以推动科学发展为思路，着眼于“收好尾、开好局”对岁末年初的工作进行倒排，组织党员干部围绕重点工作的落实、难点问题的突破、焦点问题的化解，具体开展了推动科学发展的实践活动，有力的确保了工作目标任务的园满完成，同时又极大的促进了工作的良好开端。三是通过学教活动的有力开展促进了村内和谐发展。在学教活动过程中着眼于“保平安、促和谐”，组织党员干部倾听群众诉求，疏导群众情绪，及时把各类矛盾纠纷化解在村基层和萌芽状态，充分发挥了共青团、妇女参与主题教育，以党建带群建，真正实现了党群共建和谐发展。

先进党员工作学习活动个人总结篇6

自开展活动以来，能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。

热爱学生，热爱教学工作，用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到，关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，精心设计，制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

主人翁精神。想学校之所想，急学校之所急。虽然自己是一名普通党员教师，但能为学校整体发展，工作创造亮点，做出贡献。凡是学校的难事苦差使，都有我的一分子。比如学校举行重大活动等等，都曾流下过我的辛勤汗水。

回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求，还有一些不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己，主要有以下几个方面还存在不足：

1、关心后进生还做得不够。

2、接受新观念新理念有时缺恒心。

3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全

体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中，跟上时代的步伐。为了能够做的更好我决定把以下几点做的更好：

1、加强理论学习，树立先进思想意识。要立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生，把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、要干一行，钻一行，干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律，并在此基础上有所发现，有所成功。教学中，严格按照教学常规执行，抓好钻研教材关，课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动，在专业学科上力争有个人教学风格，争做学校骨干教师。

3、继续加强师德修养，做为人师表模范。

要进一步加强理论学习，不断增强党性修养，强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率。

在知识结构方面争先创优，不再局限于“填鸭式”的传统模式。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

在教学艺术方面争先创优。在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注

党员学习周活动总结篇7

“实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求。民法典调整规范自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系，这是社会生活和经济生活中最普通、最常见的社会关系和经济关系，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，同各行各业发展息息相关。民法典实施得好，人民群众权益就会得到法律保障，人与人之间的交往活动就会更加有序，社会就会更加和谐。”

“实施好民法典是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求。民法典把我国多年来实行社会主义市场经济体制和加强社会主义法治建设取得的一系列重要制度成果用法典的形式确定下来，规范经济生活和经济活动赖以依托的财产关系、交易关系，对坚持和完善社会主义基本经济制度、促进社会主义市场经济繁荣发展具有十分重要的意义。”

“实施好民法典是提高我们党治国理政水平的必然要求。民法典是全面依法治国的重要制度载体，很多规定同有关国家机关直接相关，直接涉及公民和法人的权利义务关系。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关开展工作要考虑民法典规定，不能侵犯人民群众享有的合法民事权利，包括人身权利和财产权利。同时，有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权，保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。民法典实施水平和效果，是衡量各级党和国家机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。”我们不能仅仅满足于自己了解实施民法典的重大意义，我们还要广泛宣传，让周边人民群众和社会各界人士均能认识民法典实施的重大意义。

党员学习周活动总结篇8

根据先组（2005）1号巜中共永华市委关于保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《永华市第一批先进性教育活动实施方案》和《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》文件精神和要求，从2月2日起，我办迅速启动先进性教育工作，精心组建活动领导机构，认真搞好调查摸底，研究制定教育方案，广泛进行思想发动，强化各项保障措施，组织做好学习、观看、讨论等学教工作。总体看，全办全体共产党员精神饱满，都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来，学习动员第一阶段取得较好成效，为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员第一阶段开展情况报告如下：

一、领导重视，准备充分

市委办领导干部多，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平比较高，在我市经济、政治和社会生活中处于重要地位，是基层单位和群众关注的重点。我办先进性教育活动搞的好不好，对于全市贯彻“三个代表”重要思想、提高党的执政能力，为建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市提供组织保证起着至关重要作用。因此，全省保持共产党员先进性教育活动动员部署大会结束后，我办高度重视，从政治和全局的高度，充分认识到此次先进性教育活动的重要性和必要性，把先进性教育活动列为全办今年上半年的重点（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）中心工作，提前动手，力争主动，从一开始就坚持高标准和严要求，不流形式走过场。2月2日，办公室党支部召开支委扩大会议，组织支部班子成员认真学习中央及省、南平市各级党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关会议和重要文件精神，把思想统一到中央、省委、南平市和市委对新形势下加强党的执政能力建设上来，统一到保持党的先进性的要求上来。研究讨论成立领导小组及制定具体实施方案，调查摸清支部党员基本状况、存在的突出问题及对教育活动的思想认识和做好先进性教育工作的意见和建议。成立了以陈顺村副主任为组长，有关支部成员为副组长，各科室负责人为成员的市委办先进性教育活动领导小组，设立办公室和具体工作人员。教育活动领导小组广泛征求意见，经过认真研究，反复修改，制定下发了巜中共永华市委办公室关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案的通知>>（潭委办2005综字04号）、《中共永华市委办公室关于做好先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》（潭委办2005综字05号）。领导班子提前集中学习和实施方案、工作意见的及时制定以及支部党员的底子摸清,对于统一班子成员思想、明确各个环节的工作标准和要求、增强全办党员党性观念产生了积极意义，为学习阶段奠定了扎实的基础。

二、组织周密，发动深入

2月3日，办公室组织全办党员参加全市保持共产党员先进性教育活动动员大会。会后，办公室党支部马上召开支部党员大会，陈主任进-步向全体党员讲清了全办开展先进性教育的指导思想、目的要求、方法步骤、工作重点和学习纪律，要求全体党员响应号召，提高认识，端正态度，以高度的政治责任感和良好的精神状态投入到先进性教育活动中来。同时利用春节期间这段相对空闲的时间自学好《保持共产党员先进性教育读本》，并写一篇心得体会。通过动员，全办34名党员（其中离退体党员7人）精神振奋，纷纷表示要积极投入到教育活动中来，全办形成了学习、自省、争先、奉献的浓厚氛围。2月16日，市委办再次召开动员大会，会上，陈顺村主任强调了三点意见：一是必须深刻认识开展先进性教育活动的重大意义;二是必须准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和工作方法;三是必须着力解决好三种问题，即党员队伍中存在的理想信念和作风问题,群众关心的热点、难点问题。为了保证学习不走过场，办公室先进性教育活动领导小组结合我办实际，认真制定了《中共永华市委办公室先进性教育活动学习动员阶段日程安排表》以及考勤、请假、补课等配套学习制度，对全办的学习活动进行了总体安排，以保证集中学习培训时间不少于40小时。统一配发读书笔记本，明确要求全体党员必须严格按照规定时间参加集中学习，同时认真拟订自学计划，做到集中学习培训和个人自学相结合，确保学习时间、学习质量、学习成效。

三、内容广泛，方法创新

2月16日起，我办严格按照市委规定的学习内容组织学习，不走样、不缩水。重点以学习实践“三个代表”重要思想为学习主要内容，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点。2月16日，组织全体党员学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》及毛泽东同志的《为人民服务》三篇文章；2月17日、18日、19日三个下午时间组织党员观看了《十六大党章》电视教材；2月18日上午组织党员精通了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及邓小平同志的《发扬五种革命精神》三篇文章；２月19上午学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等三篇十五届六中全会、十六届三中、十六届四中会会决定；2月20日又组织党员学习了胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》等三篇文章；2月21日侧重学习了江泽民同志的《“三讲”教育是加强党的建设的新探索》三篇文章；2月22日，组织全体党员观看了《东山县委书记—谷文昌》先进事迹录像片；为使学习学有所得、学有所悟，2月23日上午我办结合“为什么要加强党的先进性建设、什么是党员的先进性、如何在市委办这个岗位上体现共产党员的先进性”这个学习专题讨论，特请原政协主席刘鹏辉同志作了一堂《关于如何保持共产党员先进性》为主题的党课专题辅导和形势报告会，同时还邀请我办下派书记黄炎民同志介绍其在基层团结带领群众致富奔小康的经验体会，进一步营造了“双向交流、互学相长”的学习氛围，确保了学教活动真正达到预期目的。

在学习中，全办党员严格要求自己，始终自觉主动参加集中学习，不少同志在春节期间拒绝了亲朋好友的邀请,抽出时间进行自学，有的同志值班时间也随身携带资料，认真做好学习笔记。值的一提的是，刘书记、马运副书记、李劭副书记、王为民常委等市委领导作为办公室里一名普通党员，也在百忙之中多次参加我办的学习讨论。徐人城、张

一、兰为秋三位离退休党员由于健康或外出探亲原因不能参加集中学习，我办确立三位支委采取寄送学习材料、上门谈心等方式做好他们的学教工作。

四、确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求

2月24日，我办开展了关于“新时期党员保持先进性具体要求的大讨论”，确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求：以“三个代表”重要思想为指导，以增强立党为公、执政为民意识为重点，牢固树立科学发展观，充分利用学教活动这个载体，紧紧围绕市委中心工作，大力提高理论和业务素养，搞好调查研究，狠抓党的各项方针政策及市委重要决策的督查落实，认真“办文、办会、办事”，为市委及市委领导提高科学执政、民主执政和依法执政提供各项优质服务。最后，陈主任要求全体党员在开展共产党员先进性教育活动中不能只限于集中学习、记笔记，要充分利用业余时间多看一些理论文章，培养自觉学习习惯，做到入心、真学、真懂、真会，自觉运用“三个代表”重要思想去认识和分析问题，围绕实现全市“建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市”的总体目标和市委办本职服务工作要求，深入思考，切实查找自己工作中的薄弱环节，剖析深层原因，以利于今后更好地促进工作，服务市委。

五、取得的成效

总之，通过这一阶段学习，全办全体党员对“三个代表” 重要思想、先进性教育活动的目标要求、意义和新时期共产党员保持先进性要求理解更加深刻，都认为开展先进性教育活动十分必要，非常及时，符合党情，得民心，顺民意。一致认为在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，提高党的执政能力、巩固党的执政基础、不断完成党的执政使命的大决策，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，确实是关系到改革开放和现代化建设全局的一件大事。大家表示一定要按照市委统一部署，扎扎实实地投入到先进性教育活动评议和整改阶段中去。

六、存在的问题

个别党员组织观念淡薄，缺乏组织纪律性，对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足，参加集中学习时间较少。有的党员对学习笔记不够重视，每次专题学习内容和讨论情况记录较少。

七、下步工作打算

我办学习动员阶段基本告一段落，下一步马上进入评议和整改阶段。我们将根据市委的要求继续开展好先进性教育活动，力争评议阶段不含糊，整改阶段不随意，持之以恒，确保先进性教育活动取得实效：一是广泛发动，收集意见。通过民主生活会、设立意见箱等方式，广泛征求党员、群众对每个党员的意见。二是查找问题，准确反馈。对照“三个代表”重要思想和党员先进性标准查摆问题，特别是在机关效能建设、党风廉政建设等方面有哪些差距和问题上要重点进行查摆。对群众反映的问题及时准确地向党员本人进行反馈。三是谈心谈话，深刻剖析。要引导和组织党员搞好党性分析，查找存在的问题，剖析思想根源。要在谈心活动的基础上，召开专题组织生活会，认真开展批评与自我批评。四是民主评议，及时通报。要广泛开展民主评议，党组织要根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出具体的评议意见，指出存在的问题。评议情况及时向群众通报。五是制订措施。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任和整改时限，切实进行整改。党员个人、党支部的问题，要分别制定整改措施。制定整改措施和进行整改的情况，要在有关会议上公布，以充分听取群众意见，自觉接受群众监督。六是建立机制。

《保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作总结》来源于新世纪范本网

党员学习周活动总结篇9

作为新时代每一名共产党员、每一名国家工作人员特别是领导干部都应当像周永开那样，坚守信仰、笃定笃行，至纯至粹、对党忠诚，不忘初心、牢记使命;始终当好一个心系祖国、服务人民、感恩社会、有功于国家的“守护人”。

当好践行入党初心的“守护人”。“入党是我这一生最荣耀的时刻。”追忆当年的困苦岁月，历经数十年沧桑的周永开，仍觉得加入中国共产党是一生中最正确的选择，因为自己的一生是在党的号召和引领下充实度过的。中国共产党人的初心和使命，就是为了中国人民谋幸福谋复兴。在中国共产党的带领下，中国人民进行了28年浴血奋战，打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。作为新时代中国共产党党员，要学习周老革命始终坚持为官为人造福一方的信念，想民之所想，思民之所思，顾民之所虑，在工作中，不忘入党的铮铮誓言，离休后依然保持着这样的工作作风与信念，用自己的一生去守护入党初心。

当好对党忠诚的“守护人”。“如果没有党的教育和培养，就没有我的今天。这笔党费，是我对党的一点心意。”党的98周年华诞前夕，91岁的周永开同志拿出自己节俭下来的10万元退休工资，郑重交了一笔党费。新时代党员干部要学习周老革命崇高的思想境界来激励自己，鞭策自己，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。一生紧跟党的步伐，赓续红色基因、不断砥砺前行，谱写好新时代中国特色社会主义新篇章，书写出实现中华民族伟大复兴的大文章。无论身在何处、处于什么岗位，始终怀着一颗对党无比忠诚的赤子之心，用一生的行动去践行对党忠诚的信心和决心。

党员学习周活动总结篇10

今年疫情期间，九旬老地下党员、四川达州纪委干部周永开、吴应明夫妇，颤颤巍巍地将10万元积蓄捐给武汉抗疫一线。

入党75年来，他们忘我奉献早就习以为常。

1945年，面对杀头的白色恐怖，周永开夫妇加入中共地下党，反抗国民党暴政，亲率武装起义迎来解放。

1984年，四川达州办成反腐大案“扳倒李作乾”。李是罐头厂厂长，光环无数却欺男霸女，时任达县地区纪委书记的周永开拍案而起：“处理不了，我不当这个官!”李作乾被逮捕时，鞭炮声响彻云天。

1994年，离休后的周永开带着两名老干部上山护林，志气不减当年：“护林不成功就跳崖!”

他上的花萼山是红军血战万源的主战场，生态破坏严重。他们上山要走两天，晚上打地铺，极其清苦。他曾昏迷摔伤，伤愈后仍然坚持。

周永开带头一干就是20来年，护林上万亩，手植千亩“清风林”，推动建成国家级自然保护区，被称作“四川的杨善洲”。

他关心青少年走正路，带头捐资在多个红色学校设立“共产主义奖学金”，已颁发17届。他再次捐资10万元。

周永开夫妇对自己却格外苛刻，局级离休却只住50平方米的旧房子，用旧家具旧衣服。誓言身后把房子、财产、遗体全捐出。

“作为共产党员，一切都应交给党和人民。”他的心里，丝毫没有自己。

党员学习周活动总结篇11

1991年周永开从达县纪委书记上离休后，不上班后就搞调查研究，从1993年11月起他把主要精力投身到生态环境修护从劝导村民不砍树，到自己花钱买树苗种树，带领百姓在花萼山造林近百亩，花萼山建成国家级自然保护区周永开功不可没，退休后拿出自己的退休金捐资助学，在他的资助下培养了一大批共产主义接班人。周永开用极具“仪式感”的方式庆祝党的90华诞，用自己的退休金雇了36名石匠用錾子一锤锤地将“中国共产党万岁”錾刻在化成镇梁大湾村的山崖上。

周永开作为一个普通党员，但对自己和家人在家风、家教方面的要求是相当苛求的，他现在还住在上世纪80年代单位分配的住房里看上去已经非常陈旧，家中值钱的东西寥寥无几，唯一就是书多。每年初周永开都要借用纪委活动室把家人召集起来开会，对一年工作作总结表彰，表现好的颁奖状及奖金800元，表现差的：批评、教育。

入党74年来无论是在职期间或离休后，他始终把人民利益放在第一位，对人民一直不离不弃，周永开对党和人民的忠诚生动诠释了：“不忘初心牢记使命”及“党员精神永不退休，为民服务情怀永不退休”周永开同志的感人事迹，彰显着新时代初心使命的强大力量。

全体党员干部要学习周永开同志“春蚕到死丝方尽、蜡烛成灰泪始干”的奉献精神，周永开为每一位共产党员树立了学习榜样，榜样是我们人生道路上每个阶段必不可少的路灯，照亮了我们前行的道路，新时代需要英雄，也需要榜样，周永开的事迹让人感动，他的家国情怀、公仆情怀，都是我们学习的榜样。