党性修养和人生选择

党性修养和人生选择（精选6篇）

党性修养和人生选择 篇1

大家好，接下来由我代表我们小组，物理学院做这个课前展示，今天想和大家交流的问题是有关党性修养的问题。

对于这一个问题，之前我们讨论过不少，我认为这个问题对于一个党员来说是永恒的，特别是在我们目前的阶段尤为重要。

胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年上的讲话我通读了一遍，说实话，理论性太强，都说这次讲话对今后党的发展有巨大指导作用，我感觉以我现在的心性是不能领会到他的精髓的。我感觉到我应该从一个更人文，更自然的角度去看待党性修养这个问题，这会是一种真实而又深刻的力量。

现在我们都成了党员，当然党员二字前面还要加“预备”二字，当我们在努力认真学习有关党的理论的时候，我们是否应该更多关注一下我们自身呢？我们首先是人，是大学生，是应该拥有高素质的人，是应该拥有信仰的活体。对，是信仰，我们的信仰是什么？

如果现在的我们还没有意识到如今整个社会精神世界的缺失的话，那其实说明我们自己也是精神比较空白的。我们党内有一句大家都知道的话，叫做“实践是检验真理的唯一标准”，我认为对于刚刚入党，并且将要步入这个复杂社会的我们来说，可以不慌于实践，先在一个比较安逸的环境中好好想想真理的定义会让今后的这个标准更具有社会积极意义。

今年的暑假我留在武汉约有40天左右，主要是想做做兼职，最后是在汉阳十里铺找到了一份带初中物理的活儿。工作强度应该算比较大的，每天在武汉公交上的时间要超过2个小时，除此之外还有1小时的步行，而工资水平是非常低，在这就不透露了，反正是大家能够想象的最低水平。但我发现我在这个地方干的很用心也很开心，因为我已经在追求工资之外的一些东西了。有趣儿的是，我在大二上学期带过的一个家教（肥差）反而让我感到十分不适，主要原因是学生学习积极性太差，最终是辞掉了这份家教。这种情况我想大家是很容易碰到的，类似相同性质的其他事情还有很多，然而不可否认的是，就是这些小事儿在对我们产生着深远的影响。当我们不再是用心在生活和工作的时候，我们已经在走向腐败。信仰有时候只是一个很小的坚持。

不可否认，在如今缺乏精神追求的大世界中，坚持往往是痛苦的，但这是我们共产党员应该首先身体力行的事情，不然这个社会很难在根本上取得进步。我们必须意识到我们目前的落后程度，这种落后不是经济，而是整个的国民状态。这种状态改变的最佳动力就是共产党人的信仰。

昨天的课中，万老师谈到了苏格拉底的三种人，其实可以归纳为一种是生活客观的指挥者，一种是生活盲目的热情参与者，还有一种是生活冷静的旁观者；我们的温总理也表达出遥望星空的情怀，其实他们都在说着同样一个问题，生命需要沉思，因为只有沉思的时候我们每个人才是真正属于我们自己的，只有在属于自己的时候才会知道自己想要的是什么。生活在现在世界中的人更需要沉思。

党性修养和人生选择 篇2

一、党性修养和作风建设的内在关系

(一) 党性修养和作风建设的内涵

1、党性修养的内涵

党性修养是共产党人按照马克思主义基本素养和优秀文化有机结合的产物, 是党员通过组织培养和个人努力, 不断进步、不断成熟的过程, 也可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程。加强党性修养, 是每一个党员的永恒任务。

2、党的作风的内涵

党风, 即党的作风的简称, 是指一定政党的性质、宗旨、纲领、路线、方针、政策通过党组和党员在实际生活中表现出来的相对稳定的思想方法、行为风格、道德状况和精神状态, 包括思想作风、学风、工作风、领导作风和生活作风。

(二) 党性修养与作风建设的关系

党性修养与作风建设是紧密联系在一起的。加强党性修养是弘扬党的优良作风的内在要求。作风建设是党的建设的重要组成部分。党性是作风的内在根据, 作风是党性的外在表现, 作风和党性相互影响、相互作用。领导干部作风问题, 说到底是党性问题。党性纯则作风端正, 党性不纯则作风不正。执政党的党风关系党的形象, 关系人心向背, 关系党和国家的生死存亡。

二、当前党员干部在党性修养和作风建设上存在的主要问题

(一) 党性观念不强, 宗旨意识淡薄。

一些党员领导干部理想信念动摇, 对马克思主义信仰不坚定, 对中国特色社会主义缺乏信心;有的政治意识、大局意识和责任意识淡漠, 缺乏使命感;有的把党和人民赋予的权力用来为自己谋私利, 跑官要官, 买官卖官;有的群众观念淡薄, 不深入基层, 对群众利益漠不关心。

(二) 思想因循守旧, 缺乏创新意识。

一些领导干部依然观念保守, 思想僵化, 缺乏开拓创新精神;有的教条主义思想严重, 缺乏创新意识;有的经验主义思想严重, 遇事总按经验办, 怕担风险, 怕动脑筋, 工作缺乏积极性、主动性和创造性;有的不尊重客观规律, 不认真搞调查研究, 闭门造车, 随心所欲, 盲目决策, 急功近利;有的小农思想意识严重, 不思进取, 事业心不强, 工作缺乏激情, 不求有所作为。

(三) 学风不够端正, 生活奢靡腐化。

一些党员领导干部在各种灯红酒绿的诱惑面前, 心不沉、气不静, 忽视党的理论和科学知识学习, 疲于应付文山会海, 热衷社会交往;有的学习动机不纯, 把学历当作晋升的敲门砖, 满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本;有的学习理论不扎实、不深入, 满足于一知半解, 没有解决真学真懂真信真用的问题;有的法纪观念淡漠, 道德防线失守, 追求低级趣味, 生活作风不检点, 贪图安逸, 追求享受, 吃喝玩乐, 恣意挥霍, 搞权钱交易、权色交易, 贪婪成性, 腐化堕落, 直至走上犯罪道路。

(四) 工作作风不实, 形式主义严重。

一些党员领导干部责任心不强, 对工作不负责任, 作风漂浮, 敷衍了事, 得过且过;有的热衷于搞“形象工程”、“面子工程”和“政绩工程”, 沽名钓誉, 劳民伤财, 欺上瞒下, 虚报浮夸;有的科学决策的能力不强, 在重大问题决策时不征求意见, 不做可行性论证, 而是靠拍脑袋;有的不认真履行岗位职责, 该作为的不作为, 不该作为的乱作为。

以上这些问题, 虽然只是发生在极少数党员领导干部身上, 但其恶劣影响和消极后果不可低估。如果这些问题得不到及时、有效解决, 党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义事业就会受到影响, 全面建设小康社会的奋斗目标就难以实现。

三、在六个“切实”上下功夫, 加强党员干部党性修养和作风建设

(一) 增强宗旨观念, 切实做到立党为公、执政为民。

要坚持以人为本, 坚持问政于民、问需于民、问计于民, 多办顺民意、解民忧、增民利的实事, 努力把为群众排忧解难的工作落到实处。

(二) 提高实践能力, 切实用党的科学理论指导工作实践。

要牢固树立马克思主义的实践观点, 把党的科学理论与改革发展稳定紧密结合起来, 认真研究解决实际问题, 不断提高干事创业能力, 不断增强应对复杂局面能力。

(三) 强化责任意识, 切实履行党和人民赋予的职责。

要牢记党和人民的重托, 强化责任意识, 把功夫下到抓落实上, 兢兢业业完成组织上交给的工作任务。要进一步增强“领导就是责任”的意识, 自觉克服只想当官, 不想做事;只想享受, 不想奉献;只想太平, 不想创新的思想。努力形成快干事、干大事、干实事, 迎难而上, 逆势而上, 创新而上的氛围, 真正把思想统一到干事业上, 把精力集中到办实事上, 把功夫下到抓落实上。

(四) 树立正确政绩观, 切实按照客观规律谋划发展。

树立正确的政绩观, 必须想到群众、想到国家、想到后一任、想到下一代。要求真务实、埋头苦干、察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效, 努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

(五) 树立正确利益观, 切实把人民利益放在首位。

要以人民利益为重, 坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来, 不为私心所扰, 不为名利所累, 不为物欲所惑, 努力实践共产党人高尚的人生价值。

(六) 坚持着力增强党的纪律观念, 切实维护党的团结统一。

要严格遵守党的纪律, 坚持民主集中制, 自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致, 保证中央政令畅通。

摘要：执政党的党风关系党的形象, 关系人心向背, 关系党和国家的生死存亡。党性修养与作风建设是紧密联系在一起的。领导干部作风问题, 说到底是党性问题。党性纯则作风端正, 党性不纯则作风不正。针对当前党员干部在党性修养和作风建设上存在的主要问题, 采取切实的保障措施, 从根源上促进作风建设。

加强党员的党性修养和组织纪律性 篇3

强党性修养，严明党的组织，是一个共产党员应有的素质。良好的党性修养，严明的组织纪律，是党的战斗堡垒作用得到充分体现，党员的先锋模范带头作用得到充分发挥，党的凝聚力和战斗力得到充分凸显的根本保证。本文从党性的含义、党性与组织纪律性的关系、如何增强党性修养和党员组织纪律性等方面，分析和论述了党性与党的组织纪律性的关系，增强党性修炼和严明党的组织纪律性的实现途径。

习近平总书记在党的十八届中央纪委三次全会上明确要求，严明党的组织纪律，增强组织纪律性。党员有良好的党性修养，党的组织纪律严明，党组织的战斗堡垒作用就能得到充分体现，党员的先锋模范带头作用就能得到充分发挥，党的强大凝聚力和战斗力就能凸显，全面深化改革的重大战略部署就不会落空。相反，党员没有必需的党性修养，党组织就缺乏组织和纪律性，党组织的战斗堡垒作用就无法发挥，党员的作用也会受到质疑。当前，依然有部分党员组织观念淡薄，个别党组织涣散无力，与我们党的要求相去甚远，极大地影响了党的奋斗目标的实现。因此，必须大力加强党员的党性修养，强化组织纪律性。

党性的含义更为深刻

更体现人民性

从广义的角度看，党性是指一个政党所固有的根本属性，是党的意志和性质的集中表现。中国共产党作为无产阶级政党，其党性的含义更为深刻，更体现人民性。

列宁认为，“唯物主义本身包含有所谓党性，要求在对事件做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”也就是说，我们作为中共党员，无论处于何时何地，想问题、办事情都必须直接而公开地站在广大人民群众的立场上，否则就是不具有党性，或者说党性和人民性没有实现统一。

综上所述，无产阶级政党及其党员的党性，就是辩证唯物论和历史唯物论的科学态度，无产阶级的世界观和立场，理论与实际相统一的作风；就是无产阶级的本质、阶级性和利益最高而集中的表现。

中国共产党的党性要求，是和党在不同历史时期所肩负的任务紧密相连的，并且会随时代的发展而变化，但始终保持全心全意为人民服务的宗旨。这也是党性的核心观点。它包括了以下几个方面：

以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南。当前，党的组织、国家机关、国有企事业党委都必须牢牢抓住马列主义、毛泽东思想的精髓，将其视为想问题、办事情的方向标和指针，绝对不能偏离，绝对不可背道而驰。

坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底。尤其在国有企业，我们的目标就是要发展生产力，为国家的经济社会作贡献，为广大人民群众提供就业岗位，让人民群众共同分享企业发展进步的成果，这是作为经济实体的企业践行党的最高纲领，为共产主义奋斗的具体和现实方式。

大公无私，全心全意为人民服务。办企业的最终目标在于为广大人民群众或者职工群众奠定幸福的基石，为其锻造幸福的根本，我们全心全意为人民服务主要体现在：为群众创造物质和精神财富，捕捉改革和发展信息，作为党的一支重要力量，顺应历史潮流，为群众搭建平台，创造机会。国有企业的党员群众不存在自身的特殊利益，党的性质和宗旨也绝不允许任何党员保留特殊利益，要保持一颗公心，将全部力量奉献给群众和社会。

具有严格的组织性、纪律性，保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一。中国共产党能有今天的成绩，关键就在于我们有一支奋发有为，团结一致，组织和纪律性极强的队伍，在于我们始终在思想和政治上与党中央保持高度一致，形成了强大的战斗力。国有企业党组织也是如此，我们取得的一切经济成果和技术成果都离不开广大党员干部和职工齐心共建、同频共振。

密切联系群众，坚持群众路线。目前中交二航局上下一心，认认真真地开展了“两学一做”专题教育实践活动，极大地巩固了党委在广大职工群众中的地位，也使广大职工继续保持着对党的信任和希望，树立了群众跟党走，听指挥，顾大局的良好氛围。

认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。批评与自我批评一直是我党的优良传统，共产党人从来都不怕说话，从来都敢于认识自己的错误，也敢于批评其他党员。在部分党员干部出现理想信念不坚定，党性修养不足，脱离群众的情况下，我党往往能够通过整风形式，将其拉回正确的轨道上来。

党性与组织纪律性的关系

党性是组织性和纪律性根本，一切组织性和纪律性都是党性的具体体现和表现方式，没有党性就不会有党员和党组织的纪律性、组织性。在国有企业中，确实存在个别党员和个别党组织缺乏党性的现象，也正因为如此，一些党员和干部缺乏纪律性和组织性，给企业党组织造成了不良影响。可喜的是，二航局企业党组织时刻对此保持警惕，保持了党风的纯净。

党的组织性和纪律性能为党员修炼党性提供支持。失去党的组织性和纪律性的党性是不存在的，没有组织性和纪律性的支持，就难以保证党性的纯正。没有组织性和纪律性，党性就形同虚设，失去实际意义。

党性与组织纪律性共同服务于党的建设。我们要求党员干部队伍、党组织讲党性，讲组织和纪律性，实质上就是要加强党的建设，而党性、党的组织和纪律性是党的建设的重要内容。

如何加强党员的党性修养和组织

纪律性

党性修养以及党员组织纪律性，是指中国共产党员在政治、思想、道德品质等方面，必须按照党性原则进行自我教育、锻炼、改造和完善。就我们当前的工作而言，我认为应在以下几个方面进行努力：

加强相关理论学习，夯实理论功底。

在国有企业中，实现国有资产的保值增值是主要目标，因此一些党员干部就忽视了党的有关理论的学习，也不知道学习的目标和方法。党的相关理论的学习主要包括：学习哲学，旨在树立正确的世界观、人生观、价值观，或者培养正确的情感、态度、价值观。有什么样的世界观、人生观、价值观，就有什么样的思想方法。作为共产党员，必须用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观来武装自己的头脑；学习历史、政治经济学等。以史为镜可以知兴替，历史知识对党员干部的作用不可忽视。如果党员干部对我们国家和民族的历史、党的历史有了清晰的认识，就能充分理解党和国家现阶段的方针政策，就能始终保持党的理想和信念，保持对国家和民族的希望。而政治经济学有助于我们了解过去经验，吸取教训，并正确的分析社会经济形态，产生解决问题的工作方法，提高我们的工作技能和工作效率。

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当然正确的学习方法是十分重要的。我党一直强调，我们的学习必须是理论联系实际的。仅学习理论而不顾实际的到处乱套，是教条主义；抛弃理论乱用经验的是经验主义，两者都是主观主义。所以，在学习中，既要用理论去指导实践，又要用人民的实践来检验理论，发展理论。从群众中来，到群众中去，在学习中应用，在应用中提升，从而达到不断增强党性的目的。

提升自我道德品质修养。

道德品质是党性的重要方面。一个道德品质高尚的人，才有可能在党性修养上得到认可。那么我们应该如何做？一要与党的理想同频共振。对共产党人而言，脱离了党的理想和目标就会使自我道德修养失去落脚点，失去目标，就无法使个人道德修养生根。党员只有树立了为实现人民的根本利益鞠躬尽瘁、为共产主义事业奋斗终生的崇高理想才能为我们的道德提供舞台。二要有本分的态度。排除个别不合格党员，从党的历史和现实上看，共产党从来都不喜欢弄虚作假，历来都是实实在在为人民服务的。说老实话，办老实事，做老实人，言行一致，这是每个党员都应该具有的品质，否则就会与党的宗旨和性质相违背。三要有大智慧大定力。马克思主义哲学、政治经济学从形式到内容都展现在了共产党人与生俱来的优良基因。有哲学思想修养、谦虚谨慎、不骄不躁，走群众路线、依靠群众、向群众学习。无数的实践已经证明并将继续证明，共产党员的优良基因还将继续遗传下去，不争名夺利，老老实实干事业，不计较个人得失，拥有大智慧和大定力是我们党员干部必须学会的。

在实践中加强党性修养。

党性问题不仅是个修养问题，更是个整体和实践问题。实践是检验真理的唯一标准，党性是否能在实践中发挥作用，发挥作用的程度有多大，党性修养是否优良，都需要实践来检验。没有通过实践锻炼，就无法证明党性修养是否得到提高。

在党性和党的组织纪律性培养过程中，我们必须认识到：理论和实际相脱离，理想和实践不一致，是没有党性的体现，或叫做党性不健全；个人利益和他人利益、群众利益不是单项选择的关系，也不是因时而变的关系，而是要将各种利益统一起来、综合起来、集中起来。同时又要将个人利益放在集体利益或者群众利益之后，当各种利益发生冲突时，要主动让渡个人利益，维护集体利益；我党最讲究民主，这也是我党执政地位合法性的基础，由于国情等原因，我们实行高效而科学的民主集中制。我们既要反对那种意图削弱党的领导的歪路和邪路，又要极力避免个别党员领导干部“一言堂”。我们倡导的民主集中制，是在民主的基础上进行集中，而不是先入为主，更不是只有集中而无民主。

党性修养和党的组织纪律性对党的发展具有重大意义，我们必须在搞清楚党性的基本含义的基础之上，分析党性与党的组织纪律性的关系，并以此为重要依据，从理论学习、个人修养、党性修炼等方面确定党性和党的组织纪律性的实现途径。党的执政地位取决于历史和人民的选择，没有修养和纪律的政党，就得不到人民的拥戴。只有不断地增强党性修养，不断加强党的组织纪律性，我们的党才能永葆青春。

（作者单位：中交二航局第二工程有限公司）

（责任编辑：胡 正）

党性修养和人生选择 篇4

炼

2日，省委党校、xx行政学院举行XX年秋季学期开学典礼。省委副书记、省委党校校长、xx行政学院院长xx在开学典礼上就加强党员领导干部的党性修养和在党的群众路线教育实践活动中认真查摆“四风”问题，开展批评与自我批评发表讲话。

“加强党性教育、党性修养、党性锻炼，是我们党的优良传统，是党的建设的根本问题，是开展党的群众路线教育实践活动的重要任务。”xx说，“四风”问题不是有没有的问题，而是多和少、重与轻、深和浅的问题，要以党章为镜，对照党的纪律，对照改进作风要求，查找“四风”方面的差距，切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养。

xx强调，党员干部要自觉增强党性意识，不断加强党性修养。一要常自省，立身不忘做人之本。党性修养的根本是做人。做官先做人，为政先修德。二要图自强，治学不失求真之志。党性修养的基础是学习。在群众路线教育实践活动中，党员领导干部必须把学习作为一种政治责任、精神追求、思想觉悟，持续深化“三学”，学讲话定方向，学榜样立标杆，向群众、基层、实践学习，增强工作本领。三要勤自励，从政不移公仆之心。党性修养的灵魂是为民。党性和人民性从来都是一致的、统一的。必须把人民放在心中最高位置，深怀真心爱民之情、多行躬身亲民之举、常立普惠富民之志，增进民富、改善民生、实现民乐。四要重自查，干事不离务实之举。党性修养的要义是务实。要坚持目标倒逼，坚持现场会办、观摩激励，实行一线工作法，埋头苦干，积聚推动科学发展和谐发展跨越发展的正能量。五要严自警，用权不谋一己之私。党性修养的本色是清廉。要树立正确的人生观、权力观、政绩观和利益观，政治上清醒，经济上清楚，生活上清白，工作上清廉。

增强党性修养的方法和途径 篇5

我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。十分重视发现和培养反映党的性质、宗旨，代表时代前进方向，体现共产党人精神风貌的英雄模范党员，并用以激励、鼓舞和带动整个党员队伍积极实践党的宗旨，忠实履行党员的责任和义务。尤其是在党执政后，如何保持无产阶级政党的性质和蓬勃的政治生机，如何使每个党员都成为坚定成熟，为党的事业和人民群众利益而忘我献身的先进战士。60年代的雷锋、焦裕禄、王进喜，90年代的张培英、苏宁、徐洪刚，在建立社会主义市场经济体制条件下、孔繁森、吴天祥、张鸣歧、李国安等等，他们不仅是实践党员标准的模范，而且成为新社会、新时代的楷模，成为全中国人民尊敬与爱戴的无私奉献的典范。

今天，我们党领导全国人民，坚定不移的推动改革开放、发展市场经济，加快社会主义现代化建设步伐。党的事业，广大人民群众和全社会都在呼唤雷锋精神，焦裕禄精神，“铁人”精神的回归和弘扬光大。三十多年前，邓小平同志为雷锋题词：“谁愿意当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。三十多年来，无数有志青年竞相学雷锋精神，做雷锋式新人，涌现出成千上万个新时代的活雷锋。

江泽民同志指出：“雷锋精神实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”。人民的好干部焦裕禄“心中时刻装着人民群众，唯独没有他自己”。领导干部的楷模孔繁森，人民公仆吴天祥，“上不愧党、下不愧民”的李国安，他们既是实践共产主义理想的光辉典范，又是我们每个党员学习现实生活中的共产主义的鲜活例证，树立了执政党的党员干部廉洁奉公，永做人民公仆的榜样。

四、认真学习科学文化和业务知识，努力提高驾驭社会主义市场经济的能力

早在党的工作重心由武装斗争向经济建设转移之初，毛泽东同志就向共产党员提出：“我们必须学会自己不懂的东西。我们必须向一切内行的人们(不管什么人)学经济工作。拜他们做老师，恭恭敬敬地学，老老实实地学。不懂就是不懂，不要装懂。”(《毛泽东选集》第2版第四卷第1481页)新中国克服各种困难，迅速医治旧社会留下来的千疮百孔，恢复国民经济生产，使新生人民民主的政权站稳了脚，战胜了帝国主义的封锁，不断稳固和壮大起来。这既是建设的过程，又是全党同志勤奋学习的过程。新民主主义革命时期，共产党员是在战争中学习战争。进入社会主义时期，我们党是在组织经济生产和建设实践中，学习治党、治国、管理社会，组织生

产，发展经济知识，不断提高领导能力和执政水平的过程。邓小平同志在领导全党全国人民探索建设有中国特色社会主义道路，全党工作重点转移到以经济建设为中心的现代生建设上来，根据新的时代要求和党的建设现状，把加强学习作为坚持党的领导，改善党的领导的一项紧迫任务提到全党每个党员面前，他说;“只靠坚持社会主义道路，没有真才实学，还是不能实现四个现代化”，“共产党员的模范作用，包括努力学习专业知识，成为各种专业的内行，并且吃苦在前，享受在后，比一般人负担更多的工作”(《邓小平文选》第二卷第262、270页)。

当今世界，现代科学技术发展迅猛，以经济和科技实力为基础的综合国力竞争与较量日益激烈。科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于劳动者素质的提高。必须清醒地认识到，现代科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，改革的深化，对外开放和参与国际经济竞争交流领域的空前扩大，我们不懂得、不熟悉的东西是越来越多的，需要我们学习和掌握的东西将是很多的。

作为一名执政党的党员，我们为人民服务的有利条件比过去多了，同时担负的责任也更重大了。对党员的知识才能要求也更高了，不仅要在市场经济的新形势下保持党的先进性、纯洁性，保持全心全意为人民服务的信念与热诚;而且要求党员努力掌握现代科学文化知识，掌握社会主义市场经济建设知识，学习和了解世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法，刻苦钻研本职业务，成为各个岗位上的行家里手，立足本职成才，在四化建设中建功立业，不断提高自身的素质，用以促进提高全党领导水平和执政水平。

可以说，想现代化，钻现代化，干现代化，这是90年代和跨世纪给中国共产党员党性提出的新要求、新内涵，是当前党性锻炼和党性修养的新任务。如果我们不懂得现代科学技术和管理知识，党员就无法组织带领群众为实现党的奋斗目标而卓有成效地工作。党员在群众中就没有威信，在发展市场经济，建设现代化的进程中，起不到先锋模范作用，这样的党员多了，也就会影响党在群众中的凝聚力和号召力，削弱党组织的战斗力，乃至影响到执政党的核心领导作用。正如邓小平同志曾经指出：“没有专业知识，又不认真学习，尽管你抱了很大的热心建设社会主义，结果做不出应有的贡献，起不到应有的作用，甚至还起相反的作用。”(《邓小平文选》第二卷第264页)现在农村中有一部分党员，生产经营技能差，致富无门，有的不仅不能帮助群众致富，自己也成了贫困户，成为群众的负担。

企业中也有少数党员因为技术差、能力低，在优化劳动组合中不受欢迎。这样的党员难以发挥先锋模范作用。据1991年统计，全党还有42.5%的党员在小学或小学以下的文化程度。党员队伍这样的文化素质，与现代化建设的需要是不相称的。所以，我们要按照党章的要求，加强科学文化业务知识的学习。不仅文化水平低、业务能力差的同志要抓紧学习，文化水平比较高、有一定业务能力的同志也要更新知识，不断提高自己的业务水平和工作能力。各行各业的共产党员都要努力精通本行业的业务知识，熟悉和掌握商品经济和现代化经营管理知识，成为本职工作的骨干和行家里手。

对于担任领导工作的党员，学习和掌握现代化经济管理和生产组织本领，学习现代高新技术知识，学习金融、法律、乃至国际经贸知识，学习现代领导科学知识，都是十分紧迫和重要的任务，它不仅是做一名合格党员的必备条件，而且是做一名称职的领导者的必经途径。对于担任领导职务的党员，学习现代科学技术知识，掌握驾驭社会主义市场经济建设的本领，远不只是个人的增强党性的需要，而且关系到巩固党的执政地位，提高党的领导水平和执政水平的重大问题。因此，全党同志必须边实践、边学习，把坚持学习作为紧迫而又长期的重要任务。通过学习不断地改造自己，经过学习不断地完善自己，坚持学习不懈地提高自己，永远保持共产党人的纯洁性、先进性和创造性。

增强党性修养的方法和途径篇三

一、树立学习意识是增强党性修养的根本

胡锦涛曾经指出：“毛泽东同志通过在实践中不断学习，将马克思主义建党理论同我党的自身建设实践相结合，探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。”一个党员，只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能真正体现出其较强的党性修养。提高党员素质，最重要的是在学习上下功夫。

要把学习放在第一位，树立良好的学习意识是增强党性修养的根本所在，也是增强党性修养的现实需要，是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要，是不断提高业务素质的需要。党员和党员领导干部要加强党性锻炼，增强党性修养，首要的就是要树立良好的学习意识，把学习放在第一位，搞好理论学习，用新的理论、思想和观念武装我们的头脑，指导我们的实践。如果没有正确的理论武装，一个人的思想和行动就失去前进的方向，一个党员就不可能有坚强的党性。在新形势下，我们党作为执政党，面临着严峻考验和诸多挑战，要适应时代发展和社会变革的新要求，始终保持党的先进性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，不仅要学习科学的理论，而且要学习各种科学文化知识。

胡锦涛同志提出：“各级领导干部必须明白，现在社会各个方面的发展日新月异，人民群众的实践创造丰富多彩，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责，要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。”

二、加强理论学习是增强党性修养的基础

革命导师列宁曾经谆谆教导青年一代，只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。学而不厌，诲人不倦，用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己，既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件，也是我们共产党员增强党性修养的基础。

要加强学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装头脑，用科学发展观指导实践。《党章》中规定的党员义务第一条明确了党员的学习义务。增强党员党性修养，首要的是学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高思想理论水平。通过学习，掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识，正确认识人类社会发展的客观规律，对共产主义的信仰建立在科学的理解和认识的基础上。

通过学习。使自身具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质，科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象，坚定政治立场。通过学习，掌握马克思主义基本理论和党的基本知识，深刻理解共产党员的使命和应尽的义务，自觉遵守党的纪律，坚持党的组织原则。

在当代，学习“三个代表”重要思想，是当代中国青年加强自身修养，实现自身价值的主要内容。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。在新世纪新阶段，广大党员只有深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，并自觉付诸实践，才能不断推进建设中国特色社会主义的伟大事业和党的建设新的伟大工程。“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系，深刻理解、准确掌握这一理论并用以指导实践，是一个长期的过程。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫，不断增强党性修养，切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上，体现在党员的行动中。

要加强学习现实生活中的共产主义，不断增强全心全意为人民服务的自觉性。列宁在谈到青年人如何学习共产主义时说，青年不能只限于从书本上学习共产主义，更重要的是要从平常的工作、劳动中学习共产主义。我们提倡共产党员加强党性锻炼与党性修养，要善于学习革命导师、优秀共产党员和英雄模范人物自觉增强党性、努力实践党的宗旨的先进事迹，学习周围所有人的优点和长处。我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。

革命先烈李大钊、__、夏明翰等在生与死的考验面前威武不屈、视死如归、坚贞不愉、矢志不移曾激励了无数的仁人志士;焦裕禄、雷锋、王进喜等社会主义建设时期模范共产党员的情操，鼓舞了无数党员群众艰苦创业，无私奉献;邓培民、牛玉儒、任长霞、马祖光等当代模范人物，成为所有中国共产党员加强党性锻炼、增强党性修养的光辉榜样。

要加强学习科学文化和业务知识，努力提高建设社会主义的本领。当今世界，现代科学技术发展迅猛，以经济和科技实力为基础的综合国力竞争与较量日益激烈。改革的深化，对外开放和参与国际经济竞争交流领域的空前扩大，我们不懂得、不熟悉的东西、需要我们学习和掌握的东西将是很多的。

共产党员要在市场经济的新形势下全心全意为人民服务，就要努力掌握现代科学文化知识，掌握社会主义市场经济建设知识，学习和了解世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法，刻苦钻研本职业务，成为各个岗位上的行家里手，不断提高自身的素质，提高建设社会主义事业的本领。

三、提高学习能力是增强党性修养的关键

管理学者派瑞曼1984年指出：“到下世纪初，美国将有3/4的工作是创造和处理知识。知识工作者将意识到：持续不断地学习不仅是获得工作的先决条件，而且是一种主要的工作方式。”对于很多行业来说，这已经成为事实。

由于知识更新加快，知识老化趋势加剧，每个人都需要终身学习。像过去那样，一个从大学里出来的学生一辈子不用再走进教室的情形已经成为历史。“活到老，学到老”将不再是少数人自勉的警句，而是一种现实状态。要想成为终身学习者，必须强调快乐学习、主动学习，只有发自内心的学习动力才是持久的。

古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不成才。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也向当代大学生提出了“学习，学习，再学习。实践、实践、再实践”的要求。学好文化知识，加强社会实践，是提高素质的重要途径。当今社会，科学技术发展日新月异，知识经济、信息化时代已经来临，不学习，就会落后。要求党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，以积极的学习态度在学习中起到表率作用要注意个人文化修养，拓宽自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，有所创新。

提高学习能力一要营造良好的学风，提高学习的主动性、自觉性和紧迫感。二要树立终身学习的理念，做到学习工作化，工作学习化，不断地接受新信息、获得新知识、增长新本领、迎接新挑战，打牢根基。三要不断培育学习典型，发挥带头作用，在广大党员中营造人人学习、随时学习、终身学习的良好氛围，树立勤奋学习、勇于创新的良好形象。

今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人和事都在不断地变化，党员只有坚持不断的学习，增强党性的修养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应复杂的社会。一个人只有“如何而生”的思考是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为共产党党员，要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的政治理论水平，树立正确的世界观，人生观，价值观，树立全心全意为人民服务的思想。应该为人正直，坚定共产主义信念。在市场经济时代，共产党员更应该坚持党性，坚定信念，面对各种诱惑，不动摇。

看了增强党性修养的方法和途径还看了：

1.如何做到进一步增强党性修养

2.党员如何增强自己的党性修养

3.增强党性修养思想汇报

4.如何提高党性修养

党性修养和人生选择 篇6

今天是由周宪老师来给我们讲课，主题是“坚持党员标准和党性修养”。听过了周宪老师的课后，我发现党在接收党员这一块真的不像外界想的那么随便，而是非常严格，接收的党员人数也是有限制的。

在接收党员上，我们党一直都有自己的标准。首先只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入中国共产党。其次能当上中国共产党党员的，必须是是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，他们必须有全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的意志。另外，一个人要想入党，必须经过一系列的程序，层层审批，经过反复的考察，才能最终入党。对于志于入党的大学生来说，在这个过程中，必须要不断加强党的理论的学习，努力学好专业知识和技能，全面提高个人综合素质，认真接受党组织的各种考验。

党长期以来之所以一直坚持如此苛刻的入党标准，主要是想在这个过程中淘汰掉那些盲目跟风，只为功利和虚荣而来的投机分子。而且，现在我国的党员队伍庞大，更应该要控制好党员的数量，所以严格把守党员入党的标准确实是很有必要的。在坚持党员标准之外，党也提出党员要加强党性修养。加强党员的党性修养，是要让党员树立社会主义核心价值体系，始终高举马克思主义的旗帜，坚持中国社会特色主义的道路，培育他们的民族精神和时代精神，让他们树立和践行社会主义荣辱观。加强党员的党性修养，端正他们的入党动机，可以帮助他们信仰和坚持马克思主义科学真理，坚定为共产主义奋斗的信念，让他们愿意全心全意为人民服务，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，将自己的毕生奉献于祖国建设，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，矢志不渝、奋斗不息。