三年级科学期末试题

2024-10-10 版权声明 我要投稿

三年级科学期末试题(共10篇)

三年级科学期末试题 篇1

班级__________座号_______姓名____________评分 ____________

一、填空题。(54分)

1、科学就是(),提出(),问问(“”)。科学就是(),回答(),探究(“”)。

2、动物、植物都是有生命的,它们都属于()。兔子喜欢吃

()和()。

3、白酒、白醋都是()。

4、像水那样,可以流动、没有固定形状的物体叫()。常见液体有:

()、()、()等。

5、海洋、湖泊、()、()、()、()是自然界几种常见的水体。

6、水的多少可以用()表示,可以用()、()测量。

7、在水里生活的动物,也需要呼吸()。

8、()是矿物组成的。

9、水是生命之源,不但()和()需要它,()同样也离不开它。

二、判断题。(对的在括号里打“√”)(16分)

1、各种矿物组合在一起,就形成了相同的岩石。()

2、水是人体必需的物质。()

3、番茄具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。()

4、好奇心是科学的起点。()

三、简答题。(共30分,每题15分)

1、说说你对动物的了解,你最喜欢哪种小动物?为什么?

2、我国是个水资料匮乏的国家,我们要珍惜和爱护水资源。你对保护水资料有什么好建议?

三年级科学期末试题 篇2

关键词:外科学,试卷分析,评价

近年来, 我院通过一系列教学改革, 形成了“3+2”的临床本科教学模式, 利用教学医院的教育资源优势, 加强临床实践教学环节, 注重“床边教学”, 使学生在系统掌握临床医学专业知识的同时, 紧密结合临床实践学习。为反映和评估教学质量, 主干课程的考核由学院统一组织命题、考试。通过对考试成绩和试卷的分析, 可以检验学生的学习效果, 了解教学中的薄弱环节[1], 提高命题水平, 同时也可以优化教学效果, 提高教学质量[2]。本次研究依据教育统计与测量的理论和方法, 对我院2008级三年制临床医学专业的外科学期末理论考试试卷进行了分析, 以便对教学质量和教学效果进行监控和评估, 为促进教学质量的提高提供参考。

1 材料与方法

1.1 资料来源

采用人民卫生出版社出版的《外科学》第6版作为教材, 总学时为90学时, 其中理论课48学时, 见习课42学时。本课程为考试科目, 总评成绩包括期末理论考试成绩和平时成绩两部分。其中理论成绩占80% (闭卷笔试) , 平时成绩占20% (根据平时测验、课间见习情况等评定) 。本次分析的试卷为我院2008级三年制临床医学专业外科学期末理论考试试卷, 共130份。

1.2 试卷构成

试卷依据外科学教学大纲和考试大纲编制, 涵盖了需要掌握、熟悉和了解的内容, 按教育目标分类包括回忆、解释、解决问题等不同层次。试题类型包括客观题和主观题。考试时间为120分钟, 题型分值及分布见表1。

1.3 阅卷方法

试卷由教科办统一印刷、封订, 客观题填涂标准答题卡, 机读阅卷, 主观题由相关教师交替批改集中阅卷, 评分客观、公正。

1.4 数据处理

1.4.1 统计方法

使用SPSS11.0进行数据录入及分析。

1.4.2 成绩分析指标

(1) 试卷质量分析指标:平均分、最高分、最低分、全距、标准差等。 (2) 试题质量分析指标:难度、区分度等。试题难度 (P) 的计算方法:P=某题考生得分的平均分/该题满分分值。区分度 (D) 的计算方法: (1) 客观试题的区分度 (D) :将试卷按成绩排列, 分别以高分组 (前27%) 和低分组 (后27%) 计算出高分组P (PH) 和低分组 (PL) , 某题区分度D=PH-PL。 (2) 主观试题的区分度:主观题选用两端法计算区分系数:D=XH-XLN (H-L) , 其中XH为高分组 (占总人数的27%) 考试总分, XL为低分组 (占总人数的27%) 考试总分, H为某题最高得分, L为该题最低得分。

2 结果

2.1 试卷质量分析

试卷一般情况:试卷共130份, 满分为100分, 平均分为85.1分, 标准差为7.25分, 最高分为97分, 最低分为59分, 极差为38分。

正态性检验:对考试成绩进行正态性检验, Z=1.549, P=0.017, 成绩呈正偏态分布。各分数段频数分布见表2。

试卷的总体难度系数为0.85, 区分度为0.17。本次研究采用克龙巴赫α系数法测量试卷信度, α系数=0.7510。

2.2 试题质量分析

本次测试共70题, 试题难度分布见表3, 各题的难度及区分度综合评价见表4。

注:A:选择题;B:名词解释;C:简答题****表示试题难度适中, 区分度良好, 是好试题;***表示试题偏难, 但区分度良好, 依然适用;**表示试题容易且区分度较差, 只有必要时才使用;*表示试题难度高, 区分度低, 需要修改试题再使用;+为问题试题

3 讨论

3.1 试卷质量的评价

本次考试成绩呈正偏态分布, 峰值在80~100之间, 平均分85.1, 标准差7.25分, 全距37分。根据学校教务处提供的参考标准, 三年制课程专业课平均分为70~80分, 标准差7~10分[3], 全距30~40分, 显示出本次考试平均成绩偏高, 这可能与容易题所占比例较大有关。试卷的总体难度系数为0.85, 区分度为0.17, 表明试卷总体难度偏易, 区分不同水平考生的能力一般。

信度是指试卷的稳定性和可靠性程度, 即将同一份试卷, 对同一组参加考试者进行反复测验, 所得结果一致, 那么这份试卷就具有很高的信度。信度高的试卷, 表明考试结果很少受随机因素影响, 考分能真实、可靠地反映出被试者的学业水平。所以, 信度是衡量试卷质量的一项重要指标。目前试卷分析最常用的内在信度系数为克龙巴赫α系数, 一般认为标准化能力测试信度应在0.80以上, 教师自编学习测验的信度达到0.60以上就可以了。此次考试试卷克龙巴赫α系数=0.7510, 表明试卷信度较好, 稳定性和可靠性较好。

3.2 试题质量的评价

在对试题质量的评价方面, 本次研究使用了难度 (P) 和区分度 (D) 作为衡量标准。在本次考试中, P、D综合评价结果显示 (见表4) , 选择题A28、A42、A58试题容易且区分度极差, 需修改后使用。选择题A47题区分度出现负值, 表示成绩好的考生反而容易答错。这种情况的出现, 需要查阅试卷, 分析试题是否有矛盾、歧义等现象, 如果属于这种情况, 此题在以后的测试中不宜再选用;若试题题干明确, 不存在误解情况, 可能是由于该题型中的知识点属于深层次的归纳、总结、比较等, 有一定难度, 学生在答题过程中会出现猜答情况, 这种情况提醒教师在以后这个知识点的讲解过程中, 要注意深入分析、比较, 使学生扎实掌握。名词解释和简答题, 试题难度均较低 (P值均大于0.87) , 区分度都很差, 特别是名词解释中的B2和B4, 难度为1, 区分度为0, 表明所有的考生都答对, 说明试题容易且没有区分能力, 应尽量在以后的测试中不选用, 或者通过修改, 适当增加难度后再使用。

3.3 对今后教学及命题工作的启示

本次测试试卷整体较容易, 区分度一般, 信度较好。容易题比重过大 (占83%, 见表3) , 应该加大中等难度、较难和难题所占的比例。考查的基本知识点较多, 而综合应用类试题相对较少, 这就提示我们应在今后的试卷中适当增加综合应用类试题的比例。在今后的教学过程中, 在注重基本知识、基本技能讲解的基础上, 应该加强对学生综合理解能力和知识运用能力的培养, 以适应学院培养“下得去、用得上”的实用型临床医学人才, 全面提升学生的实践能力和综合素质。

参考文献

[1]黄颖, 林端宜.试卷分析研究现状综述[J].西北医学教育, 2005, 13 (1) :39-40.

[2]文敏, 周波, 李宏伟, 等.解剖学试卷分析及评价[J].现代医药卫生, 2010, 26 (10) :1595-1596.

三年级科学期末试题 篇3

一、基础部分(50分)

(一)单项选择(下列各小题都给出三个答案,其中只有一个是正确的,请你将正确答案的字母标号写在括号内,共10分)

二、探索部分(26分)

1.想一想,画一画。(4分)

(1)先将○向右平移3个格,再将○向上平移3个格。

(2)先将△向上平移4个格,再将△向左平移4个小格。

2.量出所需要数据(保留整厘米数),算出右面图形的周长。(单位:厘米)(4分)

3.拼一拼,想一想,再填一填。(5分)

有两个长6厘米、宽3厘米的长方形,把这两个长方形拼成一个大的长方形,拼成后的长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米;把这两个长方形拼成一个正方形,拼成后的正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。

4.找一找,填一填。(4分)

(1)狮子家在骆驼家的()面,金鱼家在大象家的()。

(2)狮子家的东南面是(),东北面是()。

5.分一分,想一想,涂一涂。(3分)

三、拓展应用部分(21分)

1.为迎接元旦邮票展,王乐和魏明在整理邮票,共有186张,每页可以放6张,一共可以放多少页?(5分)

2.元旦期间,希望小学组织中年级学生到奥运馆参观,三年级去了246人,四年级去的人数是三年级的一半。希望小学共去多少人参观?(5分)

3.希望小学三年级五班为庆元旦买了一些彩纸装饰教室,刘燕小组负责做花朵,刘晓辉小组负责做五角星,魏春玲小组负责做彩旗,她们计划所用材料情况如下:

刘燕:我们小组计划用这些彩纸的2/7。

刘晓辉:我们小组计划比刘燕小组多用这些彩纸的1/7。

魏春玲:我们小组计划用的彩纸比刘燕和刘晓辉小组共用的少1/7。

(1)刘晓辉小组计划用这些彩纸的几分之几?(3分)

(2)魏春玲小组计划用这些彩纸的几分之几?(3分)

(3)这些彩纸够用吗?请解答并说明理由。(3分)

4.希望小学举行迎元旦学科竞赛,三年级三班共有学生45人,参加语文竞赛的有18人,参加数学竞赛的有22人,两科都没参加的有20人。语文、数学两科竞赛都参加的有多少人?(2分)

四年级科学期末试题及答案 篇4

一、填空题

1、我们按照食物来源,可以把食物分为(动物)类食品和(植物)类食品,按照味道可分为(苦)(甜)(酸)(辣)(咸)五类。

2、维持人类生命健康的营养素主要包括:(蛋白质)(脂肪)(淀粉)(纤维素)(维生素)(矿物质)(水)七类营养素。

3、根据合理的健康饮食计划,我们把每天吃的食物分为10份,其中牛奶、肉、蛋、油应占(2)份,蔬菜、水果应占(4)份,米、面食应占(4)份。

4、淀粉有遇到(碘)变成蓝色的性质,脂肪会在纸上留下(油渍)。

5、通过实验我们得知,(搅拌)(加热水)(将物体研碎)可以加快溶解。

6、净化水的三种方法是(沉淀)(过滤)和(消毒)。

7、目前我们知道地球上的植物种类有(30多万)种,像苹果树这样的植物都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分组成。

8、按照根的形状我们可以把植物的根分为(直根)、(须根),芫荽的根是(直根),葱的根是(须根),萝卜、甘薯是储藏根,它们是(直根)的变态。植物根的作用有(固定植物)(吸收水分)、(吸收养分)。用力拔植物,不易拔出,说明植物的根有(固定植物)的作用。根主要靠(根毛)伸进土壤吸收水分。

9、树皮里运输养料的管子叫(筛管),它是(自上而下)运输养料的。

10、(中国)是世界上最早发明热气球的国家,早在9世纪人们用(孔明灯)作为军事信号,这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前(9)世纪。

11、热气球是利用(热空气会上升)的原理升空的。喷气式飞机、火箭升空都是利用了(反冲力)的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有(浮力)的作用,皮球、充气蹦蹦床是利用空气压缩后有(弹力)的作用。

12、水流力量与(水流高度)(水流速度)、(水流量)等有关。13、2002年我国利用小浪底水利工程,首次对黄河进行(调水)、(调沙)实验。

14、大气层有(2000~3000千米)厚,离地面越高,空气越(稀薄),大气压力越(小)。大气压力来自(四面八方)。

15、太阳能热水器主要由(集热器)、(循环管道)、(水箱)三部分组成。

16、目前中国城市家庭中,使用太阳能热水器的只有(),专家预测,到2015年,我国太阳能热水器的普及率将达到()。

二、选择题

1、我们使用酒精灯的时候,一般用(A)加热。A、外焰 B、内焰 C、焰心

2、下面各项中,反应大气压力现象的是(A)A、钢笔吸墨水 B、瀑布流水

3、热是怎样传播的(A)A、从高温物体传到低温物体 B、从低温物体传到高温物体

4、气体和水的传热方式是(A)A、对流 B、辐射 C、传导

5、下列哪种蔬菜中含有的纤维素多(A)A、韭菜 B、黄瓜

6、热气球升空是因为(A)A、热空气比冷空气轻 B、空气的反冲力

7、下列哪种物质容易溶解(A)A、食盐 B、泥土

8、植物身体里,运输水分和养分的管子叫(A)A、导管 B、筛管

9、太阳的热是通过(A)方式传到地球上来的。A、辐射 B、对流 C、传导

10、为了节约时间,我们应该边吃饭边看书,这种说法合理吗?(B)A、合理 B、不合理

11、下面属于根的是();属于茎的是()。A、地瓜 B、马铃薯 C、洋葱 D、藕 E、大蒜 F、胡萝卜

三、简答题

我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划? 答:因为每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。我们可以根据自己的身高需求制定属于自己的将抗饮食计划。

2、蒸腾作用的定义是什么?蒸腾对我们有哪些好处?

答:植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中,叶的这种作用叫做蒸腾。意义:蒸腾作用不仅使空气变得湿润,还能促使植物不断地吸收水分和养分。

3、光合作用的定义是什么?其意义是什么?

答:在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时释放出氧气,叶的这种作用叫做光合作用。意义:叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。

4、你能解释一下瓶子吞鸡蛋的秘密吗?

答:瓶子里的纸团燃烧消耗了氧气,瓶内的气压降低,外面的大气压力把鸡蛋压入瓶中。

5、天冷了带上棉手套为什么会觉得热乎,手套会生热吗?

答:棉手套不会生热,但是能保温,所以戴上手套会感觉到热乎。

6、为什么人们夏天穿浅色衣服,冬天穿深色衣服? 答:因为深色衣服比浅色衣服吸收的太阳辐射热多。

2013—2014学第一学期期末质量检测题

四年级

科学

(时间:50分钟;总分105分,其中卷面分5分)

一、填空题(28分,每空0.5分)

1、我们按照食物来源,可以把食物分为()类食品和()类食品,按照味道可分为()()()()()五类。

2、维持人类生命健康的营养素主要包括:()()()()()()()七类营养素。

3、淀粉有遇到()变成蓝色的性质,脂肪会在纸上留下()。

4、净化水的三种方法是()()和()。

5、目前我们知道地球上的植物种类有()种,像苹果树这样的植物都有()、()、()、()、()、()六部分组成。

6、按照根的形状我们可以把植物的根分为()、(),按照位置可以分为()、(),植物根的作用有()()、()。

7、树皮里运输养料的管子叫(),它是()运输养料的。

8、()是世界上最早发明热气球的国家,早在9世纪人们用()作为军事信号,这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前()世纪。

9、喷气式飞机、火箭升空都是利用了()力的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有()的作用,充气蹦蹦床是利用空气压缩后有()的作用。10、2002年我国利用小浪底水利工程,首次对黄河进行()、()实验。

11、大气层有()厚,离地面越高,空气越(),大气压力越()。大气压力来自()。

12、太阳能热水器主要由()、()、()三部分组成。

13、把一株植物的根插进有水的试管中,过几小时,里面水的高度会(),这说明根有()的作用。

14、不同颜色的物体吸收太阳光的能力不同。()色物体比()色物体吸收的辐射热多。

15、高锰酸钾溶解于水中,变成一种()色的溶液,它常被用来()。

二、判断题。(共10分,每小题1分)

1、包装食品过了保质期,只要越过光阴不长,还可以食用。

()

2、叶绿体可以产生叶绿素,所以叶子是绿色的,如果除去叶子中的叶绿素,叶子不再是绿色的。

()

3、水中可以无穷制的溶解食盐。

()

4、菠菜的根是直根,大葱的根是须根,它们的根不同,所以作用也就不同。()

5、树长得越高,根向上输送的水分越少。

()

6、气孔在叶的下表皮。

()

7、所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子组成。()

8、气球里的空气喷出时,空气和气球运动的方向是相同的。()

9、“水滴石穿”这个词说明水流是有力量的。()

10、太阳能热水器的集热管都是浅颜色的。()

三、选择题(共26分,每小题2分)

1、我们使用酒精灯的时候,一般用()加热。A、外焰 B、内焰

2、下面各项中,反应大气压力现象的是()

A、钢笔吸墨水 B、瀑布流水

3、热是怎样传播的()A、从高温物体传到低温物体 B、从低温物体传到高温物体

4、气体和水的传热方式是()A、对流

B、辐射

5、下列哪种蔬菜中含有的纤维素多()A、韭菜 B、黄瓜

6、热气球升空是因为()

A、热空气比冷空气轻 B、空气的反冲力

7、植物身体里,运输水分和养分的管子叫()A、导管 B、筛管

8、太阳的热是通过()方式传到地球上来的。A、辐射 B、对流

9、为了节约时间,我们应该边吃饭边看书,这种说法合理吗?()A、合理 B、不合理

10、这三类物质中,保温性能最差的是()A、动物皮毛

B、金属材料

C、泡沫塑料

11、热稀饭时,结合自己的生活经验,你认为下面哪种方法最好?()

A、把锅盖盖上

B、加大火力

C、用勺子不停地搅动

12、在水里滴几滴油,油会()。

A、浮在水上,不能在水中溶解

B、沉在水底,不能在水中溶解 C、在水中溶解了

13、夏天,在阴湿的地面和背阴墙壁上,常常密集地生长着许多矮小的植物,像毛茸茸的绿毯一样,这是()。

A 藻类植物

B 苔藓植物

C 蕨类植物

四、简答题(26分)

1、我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划?(5分)

2、光合作用的定义是什么?其意义是什么?(6分)

3、你能解释一下瓶子吞鸡蛋的秘密吗?(4分)

4、实验中应该怎样使用酒精灯?(6分)

5.为什么在移栽植物时,除注意气候、季节外,还要使根部带有较多的泥土?(5分)

五、设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验:(10分)

⑴实验名称:加快肥皂块在水中溶解

⑵实验器材:(3)实验过程:

(4)实验结论:

参考答案:

一、填空题。

1、动物、植物、苦、甜、酸、辣、咸

2、蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质、水

3、碘、油渍

4、沉淀、过滤、消毒5、30多万、根、叶、茎、花、果实、种子

6、直根、须根、主根、侧根、固定植物、吸收水分、吸收养分

7、筛管、自上而下

8、中国、孔明灯、9

9、反冲力、浮力、弹力

10、调水、调沙11、2000~3000千米、稀薄、小、四面八方

12、集热器、循环管道、水箱

13、下降、吸收水分

14、深、浅

15、紫红、消毒

二、判断题

1、×

2、∨

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、×

9、∨

10、×

三、选择题。

1、A

2、A

3、A

4、A

5、A

6、A

7、A

8、A

9、B

10、B

11、C

12、A

13、B

四、简答题

1、因为每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。我们可以根据自己的身高需求制订属于自己的健康饮食计划。

2、在阳光的照射下,叶绿体可以把跟吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时释放出氧气,叶的这种作用叫做光合作用。

意义:叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。

3、瓶子里的纸团燃烧消耗了氧气,瓶内的气压降低,外面的大气压把鸡蛋压入瓶中。

4、(1)、拿开灯帽,放在一边。(2)、用火柴自下而上点燃酒精灯。(3)、用外焰加热。(4)、用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。

5、植物的根能固定植物,还可以吸收水分和养分,根部留有较多的泥土主要目的是为了保护根系,特别是其中的根毛,以便移栽后尽快吸收水分,有利成活。

2013—2014学第一学期期末质量检测题

四年级

科学

(时间:50分钟;总分105分,其中卷面分5分)

一、填空题(28分,每空0.5分)

1、我们按照食物来源,可以把食物分为(动物)类食品和(植物)类食品,按照味道可分为(酸)(甜)(苦)(辣)(咸)五类。

2、维持人类生命健康的营养素主要包括:(蛋白质)(脂肪)(淀粉)(纤维素)(维生素)(矿物质)(水)七类营养素。

3、淀粉有遇到(碘)变成蓝色的性质,脂肪会在纸上留下(油渍)。

4、净化水的三种方法是(沉淀)(过滤)和(消毒)。

5、目前我们知道地球上的植物种类有(30多万)种,想苹果树这样的植物都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分组成。

6、按照根的形状我们可以把植物的根分为(直根)、(须根),按照位置可以分为(主根)、(侧根),植物根的作用有(固定植物)(吸收水分)、(吸收养分)。

7、树皮里运输养料的管子叫(筛管),它是(自上而下)运输养料的。

8、(中国)是世界上最早发明热气球的国家,早在9世纪人们用(孔明灯)作为军事信号,这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前(9)世纪。

9、喷气式飞机、火箭升空都是利用了(反冲力)力的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有(浮力)的作用,充气蹦蹦床是利用空气压缩后有(弹力)的作用。10、2002年我国利用小浪底水利工程,首次对黄河进行(调水)、(调沙)实验。

11、大气层有(2000~3000千米)厚,离地面越高,空气越(稀薄),大气压力越(小)。大气压力来自(四面八方)。

12、太阳能热水器主要由(集热器)、(循环管道)、(水箱)三部分组成。

13、把一株植物的根插进有水的试管中,过几小时,里面水的高度会(下降),这说明根有(吸收水分)的作用。

14、不同颜色的物体吸收太阳光的能力不同。(深)色物体比(浅)色物体吸收的辐射热多。

15、高锰酸钾溶解于水中,变成一种(紫红)色的溶液,它常被用来(消毒)。

二、判断题。(共10分,每小题1分)

1、包装食品过了保质期,只要越过光阴不长,还可以食用。

(×)

2、叶绿体可以产生叶绿素,所以叶子是绿色的,如果除去叶子中的叶绿素,叶子不再是绿色的。

(∨)

3、水中可以无穷制的溶解食盐。

(×)

4、菠菜的根是直根,大葱的根是须根,它们的根不同,所以作用也就不同。(×)

5、树长得越高,根向上输送的水分越少。

(×)

6、气孔在叶的下表皮。

(×)

7、所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子组成。(×)

8、气球里的空气喷出时,空气和气球运动的方向是相同的。(×)

9、“水滴石穿”这个词说明水流是有力量的。(∨)

10、太阳能热水器的集热管都是浅颜色的。(×)

四、选择题(共26分,每小题2分)

1、我们使用酒精灯的时候,一般用(A)加热。A、外焰 B、内焰

2、下面各项中,反应大气压力现象的是(A)

A、钢笔吸墨水 B、瀑布流水

3、热是怎样传播的(A)A、从高温物体传到低温物体 B、从低温物体传到高温物体

4、气体和水的传热方式是(A)A、对流

B、辐射

5、下列哪种蔬菜中含有的纤维素多(A)A、韭菜 B、黄瓜

6、热气球升空是因为(A)

A、热空气比冷空气轻 B、空气的反冲力

7、植物身体里,运输水分和养分的管子叫(A)A、导管 B、筛管

8、太阳的热是通过(A)方式传到地球上来的。A、辐射 B、对流

9、为了节约时间,我们应该边吃饭边看书,这种说法合理吗?(B)A、合理 B、不合理

10、这三类物质中,保温性能最差的是(B)A、动物皮毛

B、金属材料

C、泡沫塑料

11、热稀饭时,结合自己的生活经验,你认为下面哪种方法最好?(C)

A、把锅盖盖上

B、加大火力

C、用勺子不停地搅动

12、在水里滴几滴油,油会(A)。

A、浮在水上,不能在水中溶解

B、沉在水底,不能在水中溶解 C、在水中溶解了

13、夏天,在阴湿的地面和背阴墙壁上,常常密集地生长着许多矮小的植物,像毛茸茸的绿毯一样,这是(B)。

A 藻类植物

B 苔藓植物

C 蕨类植物

四、简答题(26分)

1、我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划?(5分)

答: 因为每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。我们可以根据自己的身高需求制订属于自己的健康饮食计划。

2、光合作用的定义是什么?其意义是什么?(6分)

答:在阳光的照射下,叶绿体可以把跟吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时释放出氧气,叶的这种作用叫做光合作用。

意义:叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。

3、你能解释一下瓶子吞鸡蛋的秘密吗?(4分)

答: 瓶子里的纸团燃烧消耗了氧气,瓶内的气压降低,外面的大气压把鸡蛋压入瓶中。

4、实验中应该怎样使用酒精灯?(6分)

答:(1)、拿开灯帽,放在一边。(2)、用火柴自下而上点燃酒精灯。(3)、用外焰加热。(4)、用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。

5.为什么在移栽植物时,除注意气候、季节外,还要使根部带有较多的泥土?(5分)

答: 植物的根能固定植物,还可以吸收水分和养分,根部留有较多的泥土主要目的是为了保护根系,特别是其中的根毛,以便移栽后尽快吸收水分,有利成活。

五、设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验:(10分)

⑴实验名称:加快肥皂块在水中溶解

⑵实验器材:(3)实验过程:

三年级语文下册期末试题 篇5

wān yán lǒng zhào huáng kǒng āi chóu chūn gēng gǎn chù yù liào fú lǔ pò liè huái yí lì hài chuí diào guān jiàn lǘ tú xián cài mí dǐ

二、连线,组成词语读一读。

把握 平衡

遵守 火燎

斩钉 截铁

烟熏 规则

三、比一比,组词。

钓感()陷()错()

钩()惑()蹈()措()

够()寓()汤()篇()

构()预()趟()翩()

四、照样子写词语。

1、七上八下(数字)________________________________

2、七上八下(反义词)_______________________________

3、清凌凌(ABB)_____________________________

4、血红(颜色)______________________________

5、风平浪静(事物)_____________________________

三年级语文期末测试试题 篇6

ǒu ěr xuán uà bá shè bēi cǎn

括n zōn fán zhí uàn 括i dīn zhǔ

二、比一比,再组词。

载( ) 晌( ) 冶( ) 锐( )

截( ) 响( ) 治( ) 悦( )

喘( ) 稻( ) 稳( ) 竟( )

瑞( ) 蹈( ) 隐( ) 竞( )

三、请运用查字典的知识填空。

1.“唾”共 笔,第六笔是 。用音序查字法应查音序 。

2.“摔”共 笔,第六笔是 。用音序查字法应查音序 。

四、我会填。能在括号里填上合适的词语。

1.一( )珍珠 一( )赞歌 一( )清泉 一( )研究

2.( )的水流 ( )的景色 ( )地搜索 ( )地挣扎

3.( )河水再上涨,江岸( )会有危险。

( )太阳离我们很远,( )太阳和我们的关系非常密切。

五、填一填。

南( )北( ) 左( )右( ) ( )( )有味 ( )( )在目( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍 亡羊( )( )

六、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词: 忧伤( ) 立即( ) 注视( ) 快乐( )

反义词:缩小( ) 灵活( ) 减少( ) 犹豫( )七、我会改,能按要求改写句子。

1.春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)

2.牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)

3.自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)

4.照样子写句子。

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

5. 扩写句子。

一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

八、课文内容我知道。

1. ,亲口尝梨知酸甜。

2.七夕今宵看碧霄 。“七夕”是指 。

3.这学期我们学习了神话故事《 》,这个故事主要讲了 。

4.《荷花》是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

5. 在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是: 。

6.写一句描写月亮的诗句: 。

九、阅读短文,回答问题。

(一)七颗钻石

小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

1.根据课文内容填空。

木头水罐 ( )( )( )

给( )喝 给( )喝 给( )喝

2.“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人,为什么?

3.水罐不断地变化,越变越好,你认为是什么让它变的?

苏教版四年级语文下册期末试题 篇7

一、借助拼音拐杖

1.前面是谁?按拼音写词,再邀他一起走吧!

qín láo()的大爷dǎlāo( )着随fàn làn()的洪水jūnyún()piāo fú()在河面上的shū cài()叶。

2.朋友还有其他叫法呢,按拼音组词进行区别。

系xì()鲜xiān()

jì( )xiǎn()

二、感知祖国文字

1.为加下划线的字选择合适的意思。

(A.第一位;B.帽子;C.像帽子的东西)

茅庐(A.照管;B.拜访;C.看)

2.上车可别坐错了位置哟,用“怜”组不同的词,再帮它们找个合适的座位。

①这个穷苦的小孩真()!

②我们决不能()那些恶人。

三、积累运用词语

1.朋友丢了东西,帮他补上。

循()蹈() ()砍()伐

身先()()慕名()()

惊()骇()()山()岭

2.车上来了几位拳击手,帮这几位朋友找相反的训练对手。

①我们要自觉()各项制度,决不能违犯

②过去,张虎不爱卫生,同学们都讨厌他;现在改了,大家都()他了。

四、句子集会演练

1.趁乘车的空闲玩个“变相”魔术吧,按要求改写句子。

①格罗培斯设计出最佳路径。改为“被”字句: _____________

②我国著名科学家竺可桢一丝不苟的科学态度值得我们学习。

为句子减肥:___________________

2.你会模仿吗?来一个模仿秀吧!

①虽然我一直没有学到公冶长的本领,但是跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

______________________________________

②我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!

______________________________________

五、实践拓展

1.我知道《三国演义》的作者是_____________。小说中的主要人物有_____________等。我最佩服的人是_____________,因为他_____________。

2.班级活动遇到难题,我要求大家一起想办法,就用格言“_____________”来说服大家。

3. 从6月1日起,我国限制使用塑料方便袋。你怎样看待这一决定?

__________________________

4.小明上树掏鸟蛋,你看见了,会怎样和他对话?

我:__________________________

小明:__________________________

我:__________________________

小明:__________________________

六、课内阅读评价

1.本学期,我们欣赏了竺可桢爷爷关注的________、格罗培斯设计的________;认识了《三顾茅庐》的________、孙中山的秘书及夫人________;通过《特殊的葬礼》明白了________的重要,从《苹果里的“五角星”》知道了________……收获可真不少!

2.《江南春》是________代诗人________的作品。诗中描写的景物有________,最能引起人们遐 想的两句诗是“________________________”。

3.结合《天鹅的故事》完成阅读理解。

这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

①“呆呆地”写出了什么情景?

②冰面变化的过程是:裂开一条小缝→_______ →_______→_______,从侧面写出了老天鹅是在_______。

③参加破冰的天鹅越来越多,说明了什么?

____________________________

④把天鹅的声音比做_________,形象地写出了破冰场面_________。⑤为什么把老天鹅称为“破冰勇士”?

七、课外欣赏

华佗的“五禽戏”

华佗是我国东汉末年的大医学家和药物学家,为充实和丰富我国古代医学宝库,作出了重大贡献。

华佗不仅精通医术,而且非常重视体育锻炼对人的健康作用。有一次,华佗正在书房里读书,见一小孩把住门闩来回晃荡,他立即想到古书上“户枢不蠹,流水不腐”的话,人为什么不也这样天天运动,让气血流通呢?后来,华佗参考了“导引术”(全面锻炼身体的方法),编出了一套锻炼身体的拳法,名叫“五禽戏”。这种体育运动就是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽运动姿态的体操,可以使周身关节、脊背、腰部、四肢都得到舒展。

华佗的弟子吴普,由于几十年坚持做“五禽戏”,活到九十多岁,仍然步履轻捷,耳聪目明,牙齿坚固。可见“五禽戏”是行之有效的健身体操。

1. “枢”指门上的转轴;“蠹”是蛀。结合上下文理解“户枢不蠹,流水不腐” 。

2. 华佗由门闩晃荡联想到了什么?

3. “五禽戏”是华佗观察了哪些动物的运动姿态后发明并编出的拳法?

4.从哪里可以看出“五禽戏”有益身体健康?

小学三年级下册语文期末试题 篇8

一、基础知识(49分)

1.我的字写得最棒。(8分)(根据小学三年级字词句篇每个训练第一题改编)

bēi cǎnjídùshěn shìxiàn mù()()()()yuán gùɡuànɡàitâshūnián líng()()()()

2.换偏旁,变成新字,各组一个词。(5分)(根据素质教育能力训练一第二题篇改编)

叼()愈()诲()瑞()愤()

叨()()()()()

3.照样子写词语。(注意带点的字)(15分)(根据人教版三年级下学期语文期末测试题第三题改编)

吞吐..呼吸..

大.同小.异七上.八下.

栩栩..如生翩翩..起舞亡羊补牢守株待兔博览群书孜孜不倦4.一字多义很有趣哦,请你选一选。(6分)(原创)

亮:A.明,有光B.光线C.明摆出来,显露,显示D.明朗,清楚E.声音响F.使声音响

⑴他和奶奶在街上租的房子,屋子里一点亮儿也没有。()

⑵他上课回答问题声音很洪亮。()

⑶他一上台就亮开嗓子唱。()

⑷他家离学校太远了,每天天刚亮就起床。()

⑸我们班的节目今天就要上台亮相了。()

⑹经过小伙伴的解释,我心里亮了很多。()5.照样子写句子。(8分)(原创)

⑴ 例如:水是那样清,清得可以看见水底的沙石。

油菜花是,⑵例如:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。(把反问句改成陈述句)

小蚂蚁不是发现了食物就兴高采烈地呼朋引伴吗?

他说的话就是真理吗?

⑶上恰当的关联词把两句话合成一句话。

我们每年植树节种树。我们能使环境变成绿色的海洋。

6.用“”画出句子中用错了的词,并把正确的词语写在括号里。(2分)(根据人教版三年级下学期语文期末测试题改编)

这件做工精神的奥运会吉祥物,我爱不释手。()

妇女节那天,他悄悄把花放在讲台,没被老师观察。()

7.把下列句子排成一段通顺的话。(5分)(原创)

()春雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨露中欢笑。

()杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也

渐渐软了,平了。

()我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

()摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。()端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

二、积累与运用(12分)

1.下面歇后语我会填。(2分)(原创)

A.装象B.想入非非(飞飞)C.走着瞧D.一清二白

⑴做梦坐飞机——()⑵小葱拌豆腐——()

⑶猪鼻子里插葱——()⑷骑驴看剧本——()

2.格言闪耀着智慧的光芒,给我们启迪。老师常用“

”来鼓励我们要吃苦耐劳,磨练意志。

学校食堂里,常有学生浪费粮食,为避免这一现象的发生,你用一条标语或者是古诗警示同学们“。”气象谚语如“”则给我们的出行带来了方便。学习了课文《可贵的沉默》后,我准备在父母生日那天,我会。(4分)(根据人教版三年级下学期语文期末测试题改编)

3.在诗中,古人对四季景色有过很多经典的描绘。(3分)(根据小学三年级

同步解析与测评期末测评改编)

赞美春天的:

描绘秋天的:描绘月亮的:

4.校园里的记忆。(3分)(根据小学三年级同步解析与测评期末测评改编)我在校园里最有趣的回忆是。我感觉最自豪

严格的老师,形影不离的好朋友等等,选择一位,快写一写吧。

题目:我的附答案:

一、基础知识.(49分)的时刻是。我在学校学习中最喜欢的事是

1.悲惨嫉妒审视羡慕缘故灌溉特殊年龄(每个词语1分)因为。

2.略(每个词语0.5分)

三、阅读(14分)(根据人教版三年级下学期语文期末测试阅读题改编)

3.(每个词语1分)(两个字为反义词)前后远近多少善恶

正直的品质

(含有一组反义词的词语)(与学习有关的词语)

在一所大医院的手术室中,一位年轻的女士第一次担任助手,而且是一位赫赫有名的外科专家助手。

复杂(坚艰)苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口(既即)将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家说:“大夫,我们用了12块纱布,您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,立即开始缝合伤口。”

“不,不行,”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,我们准备了12块纱布。”外科专家():“听我的,准备缝合!”

6.(每个词语1分)精神(精致)观察(察觉)

女护士():“您是医生,您不能这样做!”

7.(每个空1分)2 4 1 5 3

这时外科专家冷(寞漠)的脸上浮现出欣慰的笑容他举起左手心里握着的第12块纱布向所有人宣布她是我最合格的助手

女护士以自己正直的品格,不仅赢得了外科专家的信任,而且以“最合格的助手”名(扬杨)于瑞典医护界。

2.(每句话1分)花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰谁知盘中餐,粒

1.划去括号里不恰当的字。(2分)

2.联系上下文,用自己的 话说说下列词语的意思。(3分)

三、阅读(14分)1.略(每个空1分)艰即漠扬

赫赫有名:

2.略(每个空1.5分)非常有名。一点也不甘落后。

毫不示弱:

3.略(每个空1分)依次为:外科专家(毫不理睬她,命令道)女护士

3.把下列两个短语正确地填在文中的括号里。(只填符号)(2分)A.毫不示弱,她几乎是大声叫起来B.毫不理睬她,命令道4.给画线的句子加上恰当的标点符号。(3分)

5.短文主要通过描写人物的语言来表现女护士的特点,请你读一读女护士说的话,你认为女护士的特点是:。(2分)

6.短文中,你对谁的印象深,谈谈你的感想。(2分)

四、妙笔生花(25分)(原创)

在你的生活和学习中,有些人给你留下了深刻的印象。例如爱我的爸爸妈妈,(AABC式叠词)(由寓言故事变化而来的成语)4.(每个答案1分)⑴B⑵E⑶F⑷A⑸C⑹D 5.(每句话1分)⑴略

⑵小蚂蚁发现了食物就兴高采烈地呼朋引伴。他说的话不是真理。⑶如果我们年年植树种花,就能使麻城变成绿色的花园城市。(其它关联词能表达正确的意思也可)

二、积累与运用.(12分)

1.(每个空0.5分)⑴B⑵D⑶A⑷C

粒皆辛苦今夜露水重,明天太阳红略

3.略(每个空1分)4.略(每个空1分)

(毫不示弱,她几乎是大声叫起来)4.略(每个标点0.5分),:“。”

5.不畏权威,很正直、勇敢

6.因为外科专家其实是在考验这位女护士,他为护士的正直、勇敢感到由衷的高兴。

三年级语文下册期末检测试题 篇9

一、语海畅游(38分)

(一)我会看拼音写词语。(10分)

shū zhuāng yàn wù qīngxié láng tūn hǔ yàn

zhēng zhào xiànmù chèn shān kèzhōuqíu jiàn

(二)我会在带点字的正确读音下面画“——”。(3分)

船舷(xián xuán) 燕京(yān yàn) 嘲笑(cháo cáo)

智谋 ( móu méng ) 男女( lán nán ) 背带(bēi bèi)

(三)我会比一比,再组成词语。(8分)

怒( ) 赛( ) 测( ) 宵( )

悠( ) 塞( ) 侧( ) 霄( )

(四)我会查字典,辩字义。(3分)

“毫”用部首查字法应先查( )部,再查9画;用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。“毫”的意思有:①动物身上细而尖的毛;②计量单位;③毛笔;④表示极少。给下列词语中的“毫“选择合适的意思(填序号)。

①豪不紧张 ( ) ②挥毫作画 ( )③毫克 ( )

(五)我会选词填空。(4)

发明 发生 发现

1.每次考试时,我( )同学们要带很多的笔,极不方便。经过多次思考与研究,我( )制作了“多功能笔”,并获得了绵阳市“为生活而设计”活动“特等奖”。

虽然……但…… 不但……而且……

2.春天的小雨打在脸上,( )是凉丝丝的,( )是甜蜜蜜的。

3.( )那盏冰灯很快就化了,( )那是一盏最美的灯。

(六)我会按要求写句子。(6分)

1.一位老师在说话。(把句子写得更具体)(2分)

2.大风吹开了门。 →门被大风吹开了。(换个说法)(2分)

奇异的植物世界迷住了游客。1.

3.我会照样子写比喻句。(2分)

翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了绿色的花纹。

(七)我会在正确的说法后面划上“∨”,错误的划上“×”。(4分)

1.喜欢和失望是一对反义词。 ( )

2.“蜜蜂”、“峰顶”、“锋蜜” 这几个词语写得完全正确。( )

3.“揠苗助长”、“刻舟求剑”和“坐井观天”都是寓言故事。( )

4.《东郭先生和狼》告诉我们,对凶残的畜牲也要讲仁慈。( )

5.雪顿节是蒙古族人民的传统节日。( )

得分评卷人

二、积累运用 (14分)

(一)课文精彩再现 (8分)

1.这些石狮姿态各异:有的 ,有的 , 有的像在 有的像在 ……(《卢沟桥》)

2.翠鸟蹬开 ,像 射出去,叼起________,________ 水面往远处飞走了。 (《翠鸟》)

(二)古诗名言赏析 (6分)

边塞诗是唐诗中的重要组成部分,大多赞扬了爱国精神和英雄气概。像王昌龄在《从军行》中用“黄沙百战穿金甲, ”表达了诗人保家卫国的豪情;卢纶在《塞下曲》中则用“平明寻白羽, ”赞扬了将军的高超技艺。读到这些诗歌,就让我想起顾炎武的“天下兴亡, ”,还想起曹植的“捐躯赴国难, ”。我还可以用带国字的成语 、来赞扬他们。

三、阅读平台(16分)

(一)课内阅读 (10分)

时间过得那么快,我心里很着急。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里气喘吁吁的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来,因为我跑在太阳前面了。从那以后,我就时常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。那时我三年级,常常把哥哥五年级的`作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果再加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

1. 从文中选择词语填空。(3分)

当“我”看到时间过得飞快时,心里觉得________,当 “我”一次次跑赢时间时,心情又变得_________、_________________。

2下面那些事情,说明作者和时间赛跑,请打上“∨ ”(3分)

“我”和太阳比赛谁更快地回家。( )

一个暑假的作业,我几天就做完。( )

“我“跑步的时候,步子迈得比以前大。( )

“我”读三年级的时候就做五年级的作业。( )

3.联系上下文猜猜“受益无穷”的意思是____________________,文中让我受益无穷的事情是__________________________________.(2分)

4.你认为“我”仅仅是在和时间赛跑吗?答:_______________。如果不是,你觉得“我”其实是在和________①太阳;②自己 赛跑。 (2分) (后面一空选填序号)

(二)课外阅读(6分)

天上的云,真是千姿百态,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的像山峦,像河川,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,刹那间又是乌云密布,大雨倾盆。

1.这段话是围绕第____句话写的,主要写了__________________。(2分)

2. 文中哪些句子写了云变化无常?把相关的句子下面画 ”。(2分)

3.结合你对云的观察,你认为云还像什么呢?仿写句子.(2分)

它们有的像_____,________________________;有的像_______,________________________________________

四、笔下生辉(30分)

同学们都有自己的梦想吧!比如有的同学梦想变成一只美丽的小鸟,自由自在地在林中歌唱;有的同学梦想成为足球明星,为祖国争夺金牌;还有点梦想成为环保专家,让我们的生活环境天蓝地绿……你的梦想是什么?

1.请大胆想象,写出自己的梦想,把梦想中生动、有趣的情景写清楚。

八年级(下)期末测试题(C) 篇10

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在根式中,最简二次根式的个数是().

A.4

B.3

C.2

D.1

2.一次函数y=(a-l)x+b的图象如图1所示,则a的取值范围是().

A.a

B.a>1

C.a>0

D.a<0

3.下列命题中,错误的是().

A.平行四边形的对边相等

B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形

C.矩形的对角线相等

D.对角线相等的四边形是矩形

4.一棵大树在离地面3m高的B处折断,树顶A落在离树底部C4m远处,则大树折断之前的高度为().

A.3m

B. 5m

C.7m

D. 8m

5.若平行四边形的一边长为4,面积为则此边上的高介于().

A.1与2之间

B.2与3之间

C.3与4之间

D.4与5之间

6.端午节之后,某品牌粽子的销售商对顾客购买粽子的口味进行了调查,以便为今后产品的种类调整进行準备,下面数据的代表中最应该关注的是().

A.平均数 B.众数 C.中位数 D.极差

7.若直线y=-2x+m与直线y=2x-2的交点在第四象限,则m的取值范围是().

A.m> -2

B.m<2

C.-2

D.-2≤m≤2

8.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快爬到终点了,于是急忙追赶.但为时已晚,乌龟先到达了终点,用分别表示乌龟和兔子所爬行的路程,t表示时间,则下列图象中与故事相符的是().

*9.在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm.点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动:点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在C,B间往返运动,两个点同时出发,且当点P到达点D时两点停止运动,在这段时间内,线段PQ有()次平行于AB.

A.1

B.2

C.3

D.4

10.如图3,周长为20Cm的oABCD中,AB≠AD. AC和BD相交于O点.OE上BD,交AD于点E.则△ABE的周长为().

A.4cm

B.6cm

C.8cm

D.10cm

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.计算:

12. ,自变量x的取值范围

12.在函数是______.

13.在正比例函数y=-2mx中,函数y的值随x的值的增大而减小,则点P(m,3)在第______象限.

14.设a,6是直角三角形的两条直角边的长.若直角三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是______.

*15.如图4,点P是直线上的一个动点,线段OP的最小值为______.

16.在菱形ABCD中,AC=6cm,菱形ABCD的面积为24c㎡,则菱形的周长为______cm.

*17.在直线ι上依次摆放着七个正方形(如图5所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是l,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是

18.在平面直角坐标系中,点O为原点.直线y=kx+b过点A(1,2),与x轴交于点B,且△AOB的面积为6,则k的值是____.

三、解答题

(2)设a,b是实数,且满足的值.

20.(8分)如图6,一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3,4),一次函数图象与y轴交于点B,且OA=OB.

(l)求两个函数的解析式.

(2)求△AOB的面积.

(3)已知存在一点P,使得四边形A0BP是菱形,求点P的坐标.

21.(7分)如图7,四边形ACBD是贝贝在一个废品收购站捡到的一只机械零件的示意图.他想知道∠C的大小,于是进行了下面的操作:连接AB,过点D作DE⊥AB于点E,并测得DE=12,AC=6,BC=8.此时的贝贝还是求不出∠C的大小.一旁的王师傅提醒说:“其实,”贝贝听了一下子便明白过来,利用这个信息很快地求出了∠C的度数!同学们,你能求出∠C的大小吗?∠C是多少?

22.(8分)如图8,E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC.连接AE.分别交BC,BD于点F,G.连接AC,交BD于O.连接OF.判断AB与OF的位置关系和大小关系,然后请证明你的结论.

*23.(9分)如图9,四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与AD,BC分别交于E,F,且CF=AE.

(l)求证:四边形AFCE是菱形.

(2)若BF=AE,当∠B为多少度时,四边形AFCE是正方形?

24.(12分)某房地产开发公司计划建A ,B两种户型的住房共80套.该公司所筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于建房.两种户型的建房成本和售价见下表:

(1)若设建A户型的住房x套,请写出建房总利润y(万元)与x的函数关系式.

(2)该公司对这两种户型住房有哪几种建房方案?哪种方案获得的利润最大?

(3)根据市场调查,每套B户型住房的售价不会改变,每套A户型住房的售价将会提高a万元(a>0),且所建的两种住房可全部售出.这时该公司又将如何建房才能获得最大利润?

*25.(12分)某研究性学习小组在探究矩形问题时,将一块三角板的直角顶点与矩形ABCD(AB

(1)该学习小组某成员发现,在图10中(三角板的一条直角边与OD重合),;在图12中(三角板的一边与OC重合),请你对这名成员在图10和图12中发现的结论选择其一说明理由.

(2)试探究图11中BN,CN,CM,DM这四条线段之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.

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