生命花是什么花

2024-11-18 版权声明 我要投稿

生命花是什么花(精选15篇)

生命花是什么花 篇1

妈妈从邻居奶奶家带回一束碧绿的合果芋,这是一种多年生草本观叶植物,只要有水,就能生命不息。其中有一棵弱小、扭曲、丑陋,妈妈说,合果芋是从奶奶家里一大桶茂盛的合果芋中拔出来的,这棵小合果芋被比它高大数倍的同类们挤压在桶边,才变得如此扭曲。妈妈想把它扔了,我要了过来,将它放入一个小瓶子里。此刻的小合果芋像一棵极度扭曲的小歪脖子树,脑袋无力的挂在瓶口边,生命似乎岌岌可危,我不由得为它担忧起来。

然而,奇迹出现了,不到两天的时间,那棵扭曲、丑陋的小合果芋不见了,它挺直了腰板,变得婷婷玉立、碧绿青翠,虽然瘦小,但已是精神头十足,充满了无限生机与活力。我不由得感慨万千,想起了一个成语“能屈能伸”,小合果芋在有限的生存空间里,不惜委屈自己,默默地承受着生存的艰难,但它一刻也没停止对阳光雨露的承接,悄悄地积蓄着生命的能量,一旦有机会,就迸发出生命原有的绚烂。

在生命的长河中,无论是谁,或多或少都会经历一段艰难的岁月。由此我想,生命是脆弱还是坚强,是美好还是罪恶,取决于每个人对待生命的态度。每个生命都是一朵绚丽的花,关键是你是否想让它开放。有的人,不珍惜自己的生命,遇到挫折,就萎靡不振,失去生活的信心,甚至放弃生命;有的人,不珍爱自己的生命,贩毒、吸毒,把生命交给毒品吞噬;有的人,不但不尊重自己的生命,而且还残害别人的生命,成为反社会的罪犯。我敬佩那些心胸开阔、淡定从容的人,他们仿佛夏日荷花,出淤泥而不染,视挫折为人生财富,看艰辛为云淡风轻;我更敬重那些身残志坚,百折不挠的人,他们犹如冬雪中的梅花,香自苦寒,比如保尔。柯察金,比如张海迪,他们用顽强的生命告诉我们,什么是生命的坚强,什么是生命的.美好,什么样的生命重于泰山,什么样的生命轻于鸿毛。而热爱生命的人们,大多都默默奉献,平凡一生,但却是他们推动着社会的进步,就像鲁迅先生说的那样,他们是社会的脊梁,是满山遍野繁星点点的小花,虽然无名,却是一样的绚丽。

感谢这棵曾经弱小而丑陋的合果芋,它揭示了生命的真谛,道出了如歌的生命。让我懂得了生命的可贵,知道了什么才是有意义的生命。

生命花是什么花 篇2

小草的坚强是令人敬佩的。“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗描写的就是小草顽强的精神。那次,我在楼下小公园里的围栏外发现了一堆小草,我们都震惊不已,脆弱的小草竟然能在这么恶劣的环境下成长,小草这顽强的生命让我佩服。

冬天的时候,经常会看见有人卖蜡梅,在泉州,蜡梅很少见。蜡梅给我们冰冷的冬天带来了一丝阳光。蜡梅在寒冷的冬天都能盛开,这令我们震惊,在人们眼里轻轻一掐就烂的花,竟然在四季里最寒冷的季节里绽放。

竹笋在春雨过后生长,后面几乎每天都会长几厘米,然后长成真正的竹子。我看过一个这样的事情:一位小朋友,自家院子里长了一颗小竹笋,因为院子加了几块石砖,所以竹笋不能长大,但之后小朋友再来看的时候,竹笋已经冲破石砖继续生长了。

为什么是雪“花” 篇3

天寒地冻长雪花

李白说,燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。这如席子的雪其实并非雪花,而是雪片。一团雪片由少则几枚,多则上百枚的雪花组成,俗称为“鹅毛雪”。这些雪花形态呈细六瓣,有时还有复杂的分支,每一个花瓣看起来如同树枝,这使得这些雪花能够相互勾连,粘连在一起。鹅毛雪的形成对环境要求颇高,一般来说在温度湿度都较高时容易出现,比如我曾经在立春日前后,在新疆伊犁河谷遇到过巴掌大小的鹅毛雪。

雪花的形态主要依赖于生长环境的温度和湿度,比如在极冷的环境中,容易形成六棱柱状的雪花,往往被人们叫做钻石尘;-15℃左右是6瓣雪花形成的主要环境,在-5℃左右则会出现针形雪花以及六边形雪花。而不同湿度影响了雪花的具体形状,比如同在-15℃环境中,湿度较低的时候形成宽瓣6瓣雪花,而在湿度较高时形成细6瓣雪花,如果湿度更大,水汽更充沛,就会形成拥有复杂分支的大雪花。最大的雪花能有多大呢?我曾经亲眼见过直径在1厘米的巨大雪花,号称雪花中的“怪兽”,然而在历史记录中,曾有过直径30厘米的雪花,不过并没有留下照片证据。

雪花的游记

如今世界上有一些实验室可以人工制作雪花,只要改变温度和湿度,不同的雪花就会凝结出来。不过即便实验室再好,做出的雪花也远不如自然界中的那般复杂。为什么呢?雪花不会在一个固定的环境形成,随着雪花的上下翻飞,生长环境不断发生变化。比如一个本来是六边形的雪花,来到一个湿度高、温度高的环境下,就在原基础上长出了细细树枝般的结构,若是再来到一个湿度较低的环境下,就会在每个分支顶端再长出一个六边形的装饰物,这样一枚复杂的雪花才真正完成。如果一个雪花小时候在低温或干燥环境下生长,就会长成棱柱形,如果它再到相对高温的地方旅游一番,就会形成“线轴”的形状。

然而对于一片雪花来说,这样描述仅仅是它旅途描绘的一个梗概,更多的故事细节还远远没有描述出来。雪花的形态千变万化,而在显微镜下,雪花更神奇的在于其内部的纹路和结构。同心纹路、辐射纹路、可爱的小气泡、花边结构、冻滴、卷边……各种特征让每一片雪花都变得如此不同。就拿冻滴来举例子,它是雪花下落中粘上的小冰粒,看上去像是给雪花镶上了一层珍珠。由于冰粒的加盟,雪花变得很重,因而下落速度很快,而且相互之间没有粘连,这就是前面所说的那种形如砂糖的雪。

看我七十二变

人们总说,雪花是六出飞花,6瓣是雪花统一的特征。实际上呢?不是6瓣的雪花种类也不少。在历史记录中,人们通过手绘记录下12瓣、18瓣甚至24瓣的雪花,它们到底是如何形成的,现在学术上仍有很多不同观点。其中一种观点认为,双核冰晶可能是形成多瓣雪花的原因,这种双核冰晶具有“工”字形的双层结构,因为电磁力的影响,上下两层角度有一定交错,当它们继续生长就形成了12瓣雪花。

虫草花的药性是什么 篇4

虫草花是北冬虫草的简称,也叫蛹虫草或蛹草,俗名不老草,是虫,菌结合的药用真菌,现代珍稀中草药,北冬虫夏草属于真菌门,子囊菌纲,肉座菌目,麦角菌科,虫草属。它主要生长在我国的北方增加地区。北虫草不仅含有丰富的蛋白质和氨基酸,而且含有30多种人体所需的微量元素,是上等的滋补佳品。

虫草花的药性是比较中性,虫草花含有丰富的蛋白质、18种氨基酸、17种微量元素、12种维生素: A、B1、B2、B6、B12、C、D、E等含量高于菇类,经香港、韩国、日本、加拿大、美国以及国内国十多个单位等世界各国的研究和检测证明,北虫草是传统冬虫夏草的最理想代用品。

时钟花的花语是什么 篇5

时钟花花语:高贵、踏实

时钟花是生长在南美洲热带雨林的常绿藤蔓植物,它的形状很像时钟上的文字盘,所以被称为“时钟花”。分布在非洲南部和南美洲的热带和亚热带地区,大部分种类生长在美洲。时钟花属于时钟草科植物,它被选来祭祀7世纪时,盎格鲁撒克逊的公主,她是在肯特地方创立修女院的修女——圣安维朵。时钟花是生长在南美热带雨林的常绿藤蔓植物,它的形状很像时钟上的文字盘,花萼和花冠结合成筒状;果实为蒴果,种子有网状纹。

时钟花的花开花谢非常有规律。早上开晚上闭,更有意思的是,它的花几乎同开同谢,奇特无比。有研究表明,时钟花的开花规律与日照、温度的变化密切相关,同时受内在体内一种物质——时钟酶的控制。

这种酶调节着时钟花的生理机能并控制着开花时间。日出后,随气温逐渐升高,酶活跃起来,促进了花朵的开放,当气温上升到一定程度,酶的活性又渐渐减弱,花朵也就自然凋谢了。经观察,时钟花开花所需的温度在18℃~20℃,凋谢时温度在28℃~32℃。晴天常在上午9~11时开放,下午3~4时谢落阴天午间12时左右开放,下午5~6时谢落;若气温较低,则花朵开放时间常要延迟到下午3时,且只是“迎风户半开”而已。若逢阴天,花朵会迟至夜间才凋,有时甚至第二天早晨方谢。

花语传说

此花献给公元十三世纪汉堡公主,她为了救济贫穷而成为修女。其出生、成长、一举一动都比一般人高贵,因此,此花的花语是高贵的意思。受此花祝福而生的人,天生具有高贵的气质,对于感情被动而且消极。也许听父母或亲戚的.劝告,经由相亲而结婚,会比较幸福吧。

这种植物不休息、不迟到,有如刻在时钟上的时刻一样稳健。因此,它的花语就是——踏实。受到这种花祝福而生的人,决定一件事情,常会花费相当长的时间去沉思。虽然深思熟虑可减少错误,但是当你遇到自己喜爱的人时,稍微轻率一下也无妨。

计时功能

18世纪,英国著名的植物学家林奈对植物开花时间作了很多观察和研究,然后在自己的花园里培植了一座有趣的“花钟”,这个原理就是根据每种花开的时间有一定的规律精心培植的。

蛇床花黎明三点钟左右开花

牵牛花黎明四点钟左右开花野蔷薇黎明五点钟左右开花

龙葵花清晨六点钟左右开花

芍药花清晨七点钟左右开花

半支莲上午十点钟左右开花

鹅鸟菜中午十二点钟左右开花

万寿菊下午三点钟左右开花

紫茉莉下午五点钟左右开花

烟草花晚上七点钟左右开花

昙花晚上九点钟左右开花

教你美国的国花是什么花 篇6

美国的国花是玫瑰。这种花可以用于任何代表花卉象征的设计,并且有很多不同的品种。有些州还将玫瑰命名为自己的州花,但大多数都会选择本地产的一个具体品种。 美国的国花就是象征浪漫爱情的玫瑰花,玫瑰花作为美国的国花是经过参议院决定通过的,作为美国的国花也有31年了。 以后看到玫瑰花就要知道它是美国的国花,是美国人的象征。

世界各国的国花

中国---牡丹

英国---玫瑰

俄罗斯---向日葵

意大利--雏菊

韩国国花---木槿花

墨西哥--仙人掌

智利--百合花

巴西--毛蟹爪莲

德国--矢车菊

埃及,柬埔寨,泰国--睡莲

南非--匍匐卜若地

马来西亚--扶桑

比利时--虞美人

老挝--鸡蛋花

缅甸--龙船花

波兰--三色堇

阿扎尼亚--卜若地

津巴布韦--嘉兰

埃塞俄比亚--马蹄莲

新加坡--万代兰

阿拉伯酋长国----百日草

巴基斯坦突尼斯--素馨

西班牙--石榴

希腊――橄榄花

澳大利亚--金合欢

坦桑尼亚-- -丁香花

奥地利--火绒草(雪绒花)

让班级之花焕发生命的光彩 篇7

一、营造体现新课程的家庭式文化氛围

“一个班级生存在自由、平等和民主的环境中, 这个班级集体展现出来的个性必然是生气勃勃、灵活且具有创造精神的。”因此, 我尝试在班级的建设中营造家庭式的氛围, 让学生在班集体生活中, 感受到家庭般的温暖, 找到依靠。

首先, 营造一个人性化、温馨的教室环境, 主要以家庭的气氛来设计, 让学生在校学习犹如在家中一样自在快乐。教室是学生生活的小空间, 整洁优雅的教室能给人赏心悦目之感, 所以我经常组织学生精心设计室内文化。例如, “我和小树一起成长”, 记载学生每一次成功的足迹;“比一比, 谁最棒”, 调动了学生学习的积极性;“快乐雏鹰”里有学生思维火花的闪烁;“优秀作业栏”展示学生的风采、特长, 一系列的班级布置, 为学生创造了良好的学习环境, 使学生把教室当成了学习的乐园, 把班级当成了自己的家, 让学生不再害怕、讨厌学习, 而是喜欢上学习。

其次, 努力创设平等、自由、民主和宽容的班级气氛。班主任工作应适应学生身心发展的特点, 确定以人为本的教育思想, 班主任要关心爱护每一个学生, 尊重学生的人格, 平等对待每一个学生, 营造一种融洽和谐的班级气氛、让每个学生真正从心里感到集体是温暖的。如张贴有益身心健康发展的图片;让学生自主参与班级环境的布置过程;开展丰富多彩的班队活动;对每个学生给予平等、公正的评价等, 以此陶冶学生的情操, 丰富学生的学习生活, 激发学生的学习热情, 让学生实实在在感受到班集体这个“家”的温暖, 从而促进了学生的个性全面、和谐地发展。

二、开展适应新课程的班级建设

从教育的角度看, 班级是学生彰显个性、实现发展的重要基地, 班级是学生锻炼各种能力的舞台, 是培育学生成长的一方沃土。他们参与班级建设的过程经历、体验感悟, 将在生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。在温暖和谐的班集体里, 每个学生都有自己的兴趣、爱好和特长, 在班级的管理中, 注重个性教育, 努力发展学生个性, 能极大地促进学生健康成长。要积极创造条件让每一位学生有机会发挥个性潜能, 展示特长。

三、搭建展示生命的活动舞台

生命不仅需要快乐, 需要成长, 生命更需要灿烂。我们的教育应当致力于搭建灿烂生命的舞台。为了将学生们推向舞台, 我们积极开展各种健康有益的丰富多彩的班级活动。还组织学生开辟劳动基地, 让学生在劳动中感受到创造之美, 产生劳动的自豪感和为人类造福的愉悦感。如“帮家人做件事”、“我为班级出份力”、“制作小礼品”, 让学生自己种花养草;“我是绿色的小卫士”鼓励学生与不良行为作斗争。并根据上级有关精神, 举办各种竞赛、活动, 如举行了“防控‘手足口’, 我能行”的主题活动, 让学生主动地交流着从各种媒体获取的有关防控“手足口病”的信息, 倡导注意公共卫生与个人卫生的观念, 介绍各种预防“手足口病”的措施, 并联系到节约零用钱与不买零食, 关注文明礼仪, 不随地吐痰、不丢果皮纸屑, 以及关爱自己的生命等问题……丰富多彩的活动为同学们提供了表现自己的机会, 使他们的聪明才智得以发挥, 特长得以展示, 使他们的表现欲望得到满足, 同时也为学生架起了桥梁, 使他们由相识到相知、相容、相助, 班级为他们展示生命提供了一个很好的舞台。

四、架起共护生命的桥梁

生命需要的是什么? 篇8

美国巨星罗斯顿陨落前的警语“你的生命需要的仅仅是一颗心脏!”时时在我耳畔回荡。然而,大千世界,悲恨相续,无数人依然竞相为生命背囊增重。或许,我们真的需要一个安静的夜晚,思考,生命需要的是什么?我听到一个声音传来:生命的需要,只有一点点——一颗清净淡泊的心。

为生命做道减法,减去山珍海味,减去玉盘珍馐,留下人间清欢。千年前“东坡居士”就曾写下“人间有味是清欢”的诗行。清欢的体味源自一颗清净的心。拥有一颗清净的心,就能拥有身处陋室仍陶然望月的怡然,就能拥有口中粗茶淡饭仍醉然吟诗的雅致。拥有这颗清净之心,苏子泛舟于赤壁之下,李白悠然攀上蜀道之巅,虽然没有富足的物质,但他们收获了富足的心灵。然而,我们现代的人,忙忙碌碌中赢得了钞票、香车、豪宴,却失去了清欢,从而一颗心再难以平静,永远为外物所役,在不断加速的过程中,心脏的负担愈来愈重——终于——在疲惫中停止跳动。一颗没有清欢的心就是一颗只知奔跑不知悠然的加速器,无法在人生之路上走得更远更长久。

再为生命做个减法,减去利欲杂念,减去私心杂情,留下淡泊之心。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,淡看天外云卷云舒。面对名利,一颗淡然的心能够摒除一切私欲,让我们进入一种安静的状态。当人们都在对名利趋之若鹜之时,淡然的心让我们拥有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的大勇和智慧,让我们拥有笑看过眼云烟的超然和轻松。淡泊不一定会给予我们很多很多,但给予我们的,都是我们所亟需的“一点点”。所以,一个真正淡泊的心将带给我们永恒的安宁和悠然,以及成功后的超然,失败后的坦然,得志时怡然,失意时的安然。一颗不能淡泊的心,则会时时有溺身名海、葬身利山的危险。

为生命做道减法,让我们诗意地栖居,刻下“人间有味是清欢”于心间。

积极:把困难变成我们自己的财富

一位牧师问三位正在工地垒砖的工人:“你们在干什么?”第一个工人抱怨道:“我在很郁闷地垒砖。”第二个工人说:我在挣钱养家糊口。第三个工人则答道:“我在建造一座伟大的教堂。”若干年后,回答垒砖的人仍在垒砖,回答挣钱的人还在挣钱,而第三个人则成了伟大的建筑师。工作中不缺少真善美,缺少的是发现的眼光。在工作中只有善于发现工作的意义,才能使貌似枯燥的工作举重若轻,在工作中感受快乐,用快乐激发智慧。

魏书生为老师们做报告,在台上站了6个多小时,他说自己是在借机锻炼,享受“松静匀乐”的快乐。他劝老师们,“备课就是在利用公家时间练自己的书法,做操就是在利用公家的时间锻炼自己的身体。”很多事,别人在厌烦彷徨中寻找出路,他却总是看到的是积极的一面,所以别人总是生活在痛苦中,他总在享受着职业的幸福。

在分析考试成绩不佳时,我常听到老师十分沮丧地埋怨:“这班学生基础太差,出力不见效。谁教这个班,谁就跟着倒霉!不知何时脱离苦海?”其实,这正是磨砺我们教学能力的最好契机。我们何不想一想:既然学生的基础差无法改变,那就改变我的教学方法。趁机通过读书、看报、听课等学习方式来丰富自己的教学经验,并大胆尝试:哪种方式可以让学生学好我所教这门课?最终找到了一条合适的路子,取得了令人刮目相看的好成绩。自己也在探索中长了本领。我们还可以把这个好做法整理总结成一篇生动鲜活的教学论文,向同行推广交流。这样,我们越教越有兴趣,学生也越学越快乐,何乐而不为之?

愿处于职业倦怠中的老师,能改变认识,拥有积极的心态,把困难变成我们自己的财富,获得成功和幸福,让生命熠熠生辉、灿烂无比。

坚持:把简单的事情做到极致

金志国有句耐人寻味的话:“把简单的事情做到极致,你就是成功者。哪怕是生产一粒纽扣,如果做到第一,也是了不起的成就。”1975年,金志国在青岛啤酒厂一开始的工作是“洗碗工”,他从最底层的苦力活开始做起,执着地坚持“干那一行就在那一行干得最好”的信念,为自己创造了一个又一个的发展机会,完成了他由洗瓶工到国际化大公司董事长的转变。因此,不管在什么工作岗位上,只要把它做到最好,你就有下一个发展的机会。

一位有30年教龄的历史老师上了一节公开课。听课的教师们和视导员本来打算在课堂中间写点记录,以便课后提些意见的,可是他们听得入了迷竞连做记录也忘了。他们坐在那里,屏息静气地听,完全被讲课吸引住了,就跟自己变成学生一样。课后,邻校的一位教师对这位历史老师说:“是的,您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。不过,我想请教您:您花了多少时间来备这节课?不止一小时吧?”那位历史老师说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”每天如潺潺小溪般不间断地读书,不断地补充知识的大海,读书是出于内心的需要和对知识的渴求。教师持之以恒地读书,学校教课书这一滴水,在教师知识的海洋里就变得越来越小,教师的教育技巧的提高就越来越明显。

不是所有的坚持都会成功,但成功往往来自坚持。其实,坚持是一件很多人在说、而很少人在做的事。因为在这个坚持过程中,你可能看不到成果,甚至看不到可能成功的希望。坚持给你的感觉仿佛是在一条暗无边际的路上走。而在这个时候的坚持更重要,因为每前进一步我们就接近成功一步。

火鹤花的养殖方法是什么 篇9

春季选择3片叶以上的子株,从母株上连茎带根切割下来,用水苔包扎移栽于盆内,经3-4周发根成活后重新栽植。

对直立性有茎的红鹤芋品种采用扦插繁殖。同要,插于水苔中,待生根后定植盆内。

播种繁殖的红鹤芋,出苗后,需经3~4年培育才能开花,若用分株繁殖,培养1年后即可产花。露地栽培,夏季产花,着花时间可2个月,控制环境条件,可实现周年开花。

火鹤花价值用途

生命是一朵常开不败的花作文 篇10

—题记

一次次考试的失利,将我狠狠推入一个狭小的房间,“闭门思过”,怎么了,到底怎么了?怎么会一次不如一次,一次次的倒退,难道是我不是上学的料吗?我独自走到窗前,举目远望,黑黑的天空,将这座繁华的城市笼罩,那被天狗咬的就剩一条线似的月亮悬挂在天宇,特别显目,那一棵大树也被风不停的摇曳树影婆娑,又僻见远处一星星,一点点微光,尽是一片凄凉萧瑟的景色。分数的重锤,将我打的直不起腰来,弱小的心灵屡受冲击,老师的指责,同学的嘲笑,好似一颗颗无形的子弹击中我的要害,心中有涌起一阵苦涩,不由自主的流下了几滴泪。唉,我的天空是灰色的!勤奋的学习却换来不尽人意的结果。难道那一个个没有休息的节假日所做出的努力都付之东流,往日的辛苦都白费了吗?看着一本本笔记,一道道习题,心里说着“废物”刚想把它扔的远远的,可突然又又想起了那一个一个夜晚的挑灯夜战,奋笔疾书,苦尽甘来。而今那甘甜消逝的无影无踪,只有不尽的苦涩让我咀嚼怎么可以这么堕落。

迷惘中好像听到有人在呼喊。对啊,怎么会这样,我不是号称不战神话的吗?就让如此小的挫折蹂躏我,让我一蹶不振,不可能!

司马迁在受到汉武帝的酷刑后,他还忍辱负重,以极大的毅力写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

名垂千古,被后人所赞颂。

我的挫折和司马迁的挫折比起来简直是微不足道,渺小之极。有什么克服不了的古人早以就有这样一句话:“自古英雄多磨难,从来纨绔少年男”。以后再遇见此等困难,我都会微微一笑,绝不悲伤,淡定的看,挫折兴许就是一件好事呢!学会总结教训,在反思中成长,把它当作我人生路上的警钟,警示我不可有一丝懈怠,半点放松。

是什么把生命打回了原始状态 篇11

赵子仪得知周惠向他索要500万作为离婚的前提条件,要气疯了。

“骗子,一个女骗子!”他咬牙切齿,恨得连声叫骂。

他突然想起当年刚刚和这个女人相识的时候,在她温柔温顺,充满了同情心和包容的同时,也表现出一些迥然相反的性格。比如,有一次他和周惠在一家烤鸭店吃饭,周惠接到一个电话,说着说着就来气了,把红酒杯子在酒桌上“砰”地一顿,酒杯底座立马断了。放下电话后,周惠好像什么都没有发生似的,冲着满脸惊愕的赵子仪变换出笑脸,亲自在面饼上涂上酱,把鸭肉葱丝搁上,卷好递过来,声音无限甜美:“吃吧,亲爱的。”

周惠给他出资拍戏,那可是几百万地掏钱啊,一点都没有含糊,可是,有一次他们去吃披萨,在门口为了2元的停车费,她竟然和看车的老头打了起来,骂得非常难听。最后,同惠从钱包里掏出一张5元的票子丢在地上,头也不回地搀着赵子仪走了,而且把头靠在他的肩上,一副小鸟依人的模样。

这还都是小事,赵子仪记得,他们之间第一次厉害的冲突,是因为他们共同投资的那部戏的推广。在一次酒会上,周惠和每个到来的嘉宾干杯,喝得满脸通红,然后,东北“大叉子”的味道就出来了。在一家影视公司的老总面前,周惠竟然和那个老男人搭肩搂背,眉来眼去,非常放荡。

回到家中,赵子仪非常不快,说了她几句,周惠竟然像泼妇一样跳到红木茶几上,一脚踢翻了那些茶具,像泼妇爬上屋顶一样破口大骂:

“老娘是为了谁啊,啊,不是为了你么,你个没良心的狗东西,你他妈的不就是个二流子臭戏子么。”

赵子仪只好将自己反锁进卫生间,打开排风扇,一根根地抽烟。不一会儿,周惠又软绵绵地呼唤:

“老公啊,出来吧,是我的不好。”然后抽泣起来,哭得很伤心。可是,一上床,这个女人迅速用身体语言转换气氛,赵子仪那些套路,反而甘拜下风甚至有些过时了。

现在看来,这种女人是最不好把握的。赵子仪想到,很难从这个女人身上摸到情绪规律,性格也是千机多变。刚刚还晴空万里,突然间就雷雨交加;昨天像个知性女人,今天又变成了一个粗蛮悍妇,后天又成了一个端庄淑女。为了某个目的舍得万金钱财,却又在某个细节上斤斤计较。

微笑过后是怒目,柔顺完了就刚烈,就这么不规则,不合乎情理。

和周惠相处的三四年,赵子仪有一种强烈的感觉,就是情感总处在两极,但离开了又不习惯、不舒服。他问自己,这样的女人是自然表现出来的吗?经过前后比对,他认定这是有心计的女人玩的第三种阴谋:让男人时时刻刻保持着一种情感的张力,对她的厌倦导致的不是放弃,而是一种类似冤家相逢的感受。彼此排斥可又同命相连,惺惺惜惺惺,最后,你总能顺着她,她的目的也就达到了。

有意思的是,随着这个女人的变化,赵子仪也发生着角色变化,她是知性女人时,他感觉自己应该是绅士;她是悍妇时,他则变成了柔弱男;她小猫一样柔弱顺从时,他又感觉自己像一只猛禽了。变来变去,仿佛是在舞台上演戏,他甚至很享受这角色不断变换的感觉。

如今,这阴谋已经赤裸裸地表现出敲诈,讹诈,威且办,专打七寸,掐你的喉咙直到你窒息了也不松手,这毕竟不是戏剧,而是活生生的现实,这个娘们竟然这么歹毒啊。

无奈中,还是找自己的狐朋狗党出主意吧。于是,赵子仪拨通了宋大可的电话。嘟——嘟——嘟——电话又掐断了,看来是不方便了。接着,他又拨刘晓涛的手机,通了,但传来的声音沙哑而低沉,完全不是以往习惯的“吆嗬,老同学啊”,扯着嗓门大呼小叫,能想象到他兴奋地张牙舞爪的模样。接着,只要是赵子仪所求的事情,刘晓涛都会大包大揽:搞定,交给我来办吧。这一次,刘晓涛只是说了一声“子仪”,就不出声了,似乎心事重重。

“怎么了,晓涛,病了么?”赵子仪问,尽管他心急火燎,但还是表现出对这位老友的关切。

“没有,什么事情,说。”刘晓涛好像有点不耐烦,这更增加了赵子仪的疑虑,但还是把律师传达的周惠要500万的事情说了,听筒里刘晓涛的调门立刻拔高了八度:“什么玩意儿啊,这不是刨坑让你跳么。你给大可说了么,今晚老地方,哥仨见面合计合计。”

赵子仪刚刚放下手机,铃声又响了,宋大可回拨电话,说刚才在局长屋里汇报工作,不方便接听。赵子仪把事情原味一说,宋大哥不紧不慢地回了一句:“早就该想到,谁蹲在里头,都想着捞根稻草自保啊。”他答应无论多忙,晚上也要赶到西城墙根那家饭铺,还嘱咐了一句,你们俩先商量着,吃着,别等我。

500万对于赵子仪来说,无疑是一场新的噩梦。肖雅不在家,出去和几个要好的姐妹咨询眙教的事情去了。赵子仪在屋里来回踱步,脑海里翻腾周惠那些事情,想捋出一点头绪。他找出几张纸,从笔筒里摸出一支笔,把这几年周惠给他投的钱,他自己挣的钱,还有他给周惠集资项目扔进去的钱,算出个明细。这一算,算得赵子仪心头发冷,他的结论是,不但没挣钱,反而因为同惠的案子,陪了100多万,若再算上她要的那500万,这可就是更大的窟窿。

他配音一集电视剧,才挣区区几千块钱,拍戏弄个男二号,不过几万块,这可都是血汗钱啊。也许,就是因为这钱挣得太少,太慢,太操蛋了,他才听从了周惠的话,转而集资做生意,这个来钱快,那年头,民间借贷的利息,一般按照6%计算,100万一年就要付利息72万,投入拍戏,弄好了可以千万甚至上亿元地挣,可是,要有好本子,要找到好演员,这个模式随着国外大片的不断引进,娱乐圈的霸主们骄横垄断,还有他赵子仪年近50的危机,越来越不现实了。周惠转而集资,也是看到了赵子仪的末路来临,不过,她依然爱这个男人,想弄一笔钱和他远走国外。周惠说过,你总不出名,咱就弄一大笔钱出国生孩子吧。

最后,拆了东墙补西墙,窟窿越来越大,投资拍戏或者给明星弄演唱会赚钱的方式都渐渐成为泡影,钱再也不好糊弄了。周惠开始逼问他是否有小金库,私房钱,让他拿出来垫支利息,就这样,他极不情愿地掏了几十万,后来又把底子都端出来,100多万,就这么打水漂了。

现在,周惠竟然又让他拿出500万,并用不离婚和拉他进监狱相威胁,这不是要了他的命了么。赵子仪后悔那一次听了周惠的,穿着演戏的警服去了饭店,警衔还是高级警监的呢。在一家饭店,周惠介绍这是自己的老公,和公安局、安全局、司法局多么熟悉,眼下拍的就是一部警匪片大戏,是她投资的。除了医疗机械,她还做影视投资,回报的保险系数比国家的债券都保险。说大话谁都会,老公可不是假的吧。周惠这么一说,大家都信了,冲着赵子仪的那身行

头,那部戏,一个老板一把就投了500万。大概,这就是共同诈骗吧。

赵子仪出了一身冷汗。他后悔那天穿着警服出常了那个集资的饭局。戏里头他扮演的是高级警官,戏外可就成了共同诈骗赚疑犯了。

赵子仪身上有种怪现象,就是总不能被人记住,他演了不少角色,军人,黑道老大,历史题材里的宰相,大臣,企业家,警察,三角恋里的插足男,石油工人,出租司机,还扮演过有同性恋倾向的设计师,但这些角色无一例外地被人遗忘。有人见了他,总觉着好像在哪部电视剧里头见过,但就是说不上是什么名字,什么角色。

一直演到快50岁了,还是没有人能记住他。作为一个演员,他离不开舞台,但命运似乎总被舞台捉弄。他要通过当演员让别人记住,记住了之后会有更多的角色召唤他,继而带来名利的实惠,然后继续重复这样的模式,可惜,他的人生悖论在于,他选择了演员这一行当,是为了出名,但戏中的角色却总是让他在出名和非出名之间长期徘徊。

他绝望而又清高,总幻想会有出头之日,周惠的出现让他看到了希望,但很快,这希望就变成了黑色的噩梦。看守所的几个月,他恨自己看错了周惠,现在,他开始恨自己了。

唉,人生中最大的悲剧,不是没有发现自己巨大的潜能而不能通达成功的彼岸,而是因为一时迷茫丧失了度过平安普通一生的机会。

人啊,可以和精彩的人生擦肩而过,但绝不能踩上可怕的地雷,一旦炸响,想安安稳稳地走完几十年的路都甭想了,至于怎么走好,倒是退为其次了。可惜,人总是在地雷响的一瞬间或者响了之后,才能真正明白。

赵子仪来到西城墙根胡同口时,远远看到前面围着一群人,不断有争吵的声音传过来。走过去发现,那堵残存的老城墙旁边,突然冒出了一座新修的公厕,门口还设了收费处,一块木质牌子上用毛笔写着:小手5角,大手1元。更具有讽刺意味的是,那堵残存的老城墙上,还钉着一个木头牌牌,上面写着:明代古城墙遗址——N市第三批历史文物保护建筑。一个身穿破旧西服模样的中年汉子坐在厕所门口把着,桌子上还有一沓卫生纸。

“谁让你们在这里盖厕所的?”一个老人指着那汉子的鼻子问。

“问街道办的干部去,我只管收费。”那汉子盘着腿,但不敢正视老人的眼神。

“不像话啊,这可是明代的老城墙啊,当年军阀张宗昌祸鲁,破坏古城墙算是一宗罪,后来日本鬼子来了,飞机炸大炮轰,硬是把好端端的城门大楼毁了,搞建设修路掘了城墙,千年古城就剩下这点真迹了,又让厕所陪衬上了。”

老人说着来了气,手哆嗦起来。然后,他挡在厕所门口,就是不让内急的食客和路人进。汉子急了,使劲拽老人的胳膊,一下子把老头甩到地上了。

大伙不愿意了,有人搀扶老人,有人指责汉子,赵子仪看着也心中不平,走上去揪住汉子的衣领,大声斥责:

“瞎眼了么,没看见这上面写着历史文物保护遗址么,街道办怎么了,就是为了钱养活你们这些寄生虫,乱占街道盖饭店不说,现在又修开茅坑了,吃的钱挣了就挣了,那算是香的辣的,这拉出来的东西你们也稀罕啊,不嫌臭啊。”众人一阵哄笑,有人插话,给电视台打热线,让记者来拍拍,曝光。

突然,赵子仪一眼撇见宋大可从围观的人群里溜进了餐馆大门,完全不像上次来吃饭时,对民工乱刨城墙老砖那么义愤填膺,他可是文物研究昕的副所长啊。赵子仪松开汉子的衣领,说了句:

“等着,很快就把厕所扒了,小子,等着失业吧。”

“哎,怎么回事啊,大所长,这厕所都修到城墙下了,你这文物官员看不见么。”赵子仪对坐在桌旁的宋大可冷嘲热讽道。

“唉,别提了,这堵城墙保不住了。马上,这里要盖一座大商厦,上头已经批了,这一带都要拆迁,西城墙根这条老街,也不会存在了。”宋大可不抽烟,看到赵子仪掏烟,也要了一根,狠狠吸了一口,吐出一溜烟雾,把烟又掐了。连连摇头叹气:“我不着急么,多次反映,甚至都哀求了,没有用,发展建设是硬道理么。这些年我算看清楚了,只要碰上大项目,老旧的建筑一般都要给招商引资让路。我向新闻单位的人呼吁过好几次了,人家说接上级指示不让报道,根本来不了。为此,我还挨批了,所长问我,还想扶正吧?要想当正处,先管好自己的嘴,不要添乱,不要张开嘴哇啦哇啦没谱。”

宋大可又喝了一杯,突然变得有些愤怒,语气明显强烈了很多:“说这不是文物,那不是文物,还说新建筑过了100年也是文物,这不是放屁么。文物有文物的专业鉴定标准,新建筑100年后都成了文物,那我这文物研究所还不升格到厅级单位啊。算了,没意思了,所以闺女学历史毕业后,我不让她去对口单位了,到晓涛那里做文秘去了,这不,晓涛还给了一个总经理助理的头衔,一月5000多,比我这副处级挣得还多。我就是混到正处级,可能工资还赶不上闺女长得快呢。写本书,还要去厚着脸皮拉赞助,这学问没法做了。”

“菲菲毕业了?嗨,我都不知道,那孩子长得多漂亮啊,歌也唱得好,应该培养成歌星啊。”赵子仪提到的菲菲,是宋大可的女儿,他和刘晓涛都抱过,这一晃,孩子都工作了,岁月不饶人啊。赵子仪感叹着,指了指窗外的老城墙,说:“这城墙可是咱们童年、少年和青春岁月的见证啊,护了多少代人了,大可啊,扒的时候提前打个招呼,我也拿块砖收藏起来。”

“你们先别说城墙了,周惠为离婚的事情要敲诈子仪,先说说这娘们吧。”刘晓涛不知什么时候已经站在他俩身后,

“咣”一声,重重搁在桌上两瓶茅台。赵子仪看到刘晓涛一脸倦容,眼里充满血丝,头发也不像平常总是吹得很有型,端着企业家的派头。

“晓涛,没开车来吧,今天子仪和我都不爽快,咱们仨多喝点。还有,菲菲在你那里干得怎么样啊,这孩子最近老躲着我,回家总是很晚,你们那里最近是不是有什么大项目了?”

刘晓涛岔开话题,先别提这个,今天说怎么帮子仪甩掉那个周惠,别让他二进宫啊。

赵子仪赶紧抱拳,冲着刘晓涛说了句,还是老同学仗义。他接着想提万一需要钱的话,是否能借一笔款子渡过难关,可是又感到太露骨了,把话又咽了回去。

小餐馆里人不多,菜很快上齐了。三人刚要举杯,刘晓涛的电话响了,他一看手机号码,神色有些局促,连招呼都不打就径自离席出门接电话去了。赵子仪说等,宋大可一扬脖子独自喝了一盅,说:“老兄弟们了,等什么,来,咱俩先喝上。”

赵子仪瞧了瞧门外,说:

“不大对劲,晓涛可是从来没背着咱俩接电话啊。”

“先别管他了,说说,这周惠怎么就给你要500万呢。”宋大可问。

赵子仪掏出那几张纸,把上面写的那些数字念给他听,又说了穿警服陪周惠串场子的经过。宋大可又问:“你到底藏匿了多少赃款?你可要说实话,否则,我也救不了你。”

“天地良心,向毛主席保证,

该退的都退了,就是这串场子的事情,我让这娘们抓住把柄了。”赵子仪说着,把酒送到嘴边,又停住,问宋大可:“你说,这能算是共同诈骗么?”

大可想了想,凑到子仪耳边压低了声音说:“严格地说,你参与了周惠的集资诈骗,属于从犯。尽管你没有捞到好处,但毕竟是两口子,她说你脱不了干系,办案人员就有可能让你重回看守所。周惠给你要500万既是报复,也是自救。但是,有一条周惠疏忽了,那就是你虽然参与了,但没有实际上的获益。再说了,你整天在外拍戏,不清楚她的集资到底是什么用途,你就一口咬定,说周惠集资是为了给你投资拍戏,而且把你的钱也拉进去了,你实际上也是一个集资的受害者。”

“对对,就这么回事。可是,后来我的确同意了她拿到钱后出国的主意了。周惠肯定用这个咬我。”赵子仪有些焦急不安。

“你傻啊,你就是蒙在鼓里,不知道集资的用途,实际上,这些钱也没有用到投资拍戏上啊。”宋大可用筷子敲赵子仪的头,让他清醒。

刘晓涛进来了,表情古怪,却又硬挤出了笑容。他端起酒杯,说:“两位大哥,不管是菲菲的工作,还是子仪眼下的难处,我都会帮忙。钱的事情,好说。不过,不能便宜了那娘们,给点钱可以,不能这么多,我笨,还是大可拿个主意。”

三人碰杯,一饮而尽。赵子仪心里踏实了很多,宋大可好像也忘了老城墙的命运,一再请大可关照提携好菲菲。

刘晓涛一改往日粗言粗语的大大咧咧,不断劝两个人放下官场、情场的包袱,说了文绉绉的话。有些词汇,连宋大可听了都感到新奇。

比如,刘晓涛说的这句“活到现在,终于明白了一个道理,人生的最终价值是一个我们怎样活过的问题,而不是用于最终的结果标签。演戏不出名不要紧,城墙保护不住也不是文物官员的罪过,我做企业回馈社会多少也无所谓。反正,人这一辈子的价值在于表现,在于体验,不要看重抽掉表现和体验后剩下的东西。”刘晓涛甚至破天荒地带着诗人的语调诵读了这么一句:“人生的价值是记忆变淡、涟漪消失后仍在心头的杰出的舞蹈或俯冲。”

莫非刘晓涛读MBA或者旁听大学的哲学课了么?

带着醉意,大可和子仪都打开了心里的话匣子,说了不少关于人是社会属性多还是生物属性多,或者什么时候谁占上风的话题。渐渐地,赵子仪好像忘了周惠,还有家里正在苦等他回去的大肚子的肖雅。

三个人离开餐馆已是深夜,老城墙黑黝黝地立在那里,默默无语,白色的厕所墙加上白炽灯的光线显得非常扎眼,好像在黑色的夜幕上打上了一个方框。宋大可笑着说:“看,像不像咱们小时候在军区大院看露天电影的银幕?”

天蝎座的守护花是什么 篇12

都说每个人的身边都会有一个守护天使,守护着我们的幸福与安康,同样的,每一星座也有一个专属于他们的守护之花,那么,天蝎座的守护之花又是什么呢?下面我们一起去了解了解专属于天蝎的守护花吧!

天蝎座十月二十四日至十一月二十二日生

冥王星是天蝎座的守护星,他是掌管幽冥世界,所以天蝎座有神秘的特质,令人变得残酷、阴险。天蝎座的人给人一种精力旺盛、热情、善妒、占有欲强的特质。十二星座之中,天蝎座是最性感的,因为它也掌管了生殖器官,性欲强盛,而且影响到他们的精力会无穷无尽地发挥,他们一定要每天都过得非常充实,如没有目标的事,他们难以投入!特性为具有敏锐的感觉,个性坚强,做事全力以赴,外表冷漠神秘,内心炽热,嫉妒心和独占欲很强,令人觉得很难相处。

天蝎座的守护花--鸢尾花

天蝎座的守护花,会使你散发出性感魅力,提升对异性的吸引力。

鸢尾花花语:想念你、优雅的心、使命、爱的使者

鸢尾花代表恋爱使者,鸢尾花虽然具有粗大的根,宽阔如刀的叶,非常强韧的生命力。但是由於它是制造香水的原料,因此相当受尊重,也广被使用。受到这种花祝福而生的人具有柔美娇媚的气质擅于社交,但却不是游戏人间的人。鸢尾花在我国常用以象征爱情和友谊,鹏程万里,前途无量明察秋毫。欧洲人爱种鸢尾花,认为它象征光明的自由。在古代埃及,鸢尾花是力量与雄辩的象征。

生命之花静静开放 篇13

《初中思想品德课程标准》指出:“关注学生的成长需要与生活体验,尊重学生学习与发展规律,不断丰富学生的思想情感,引导学生确立积极进取的人生态度,培养坚强的意志和团结合作的精神,促进学生人格健康发展。”具体说来,思想品德教育要让学生从认识生命、珍惜生命入手,进而尊重、敬畏生命,同时要让学生在此过程中真正地享受生命、体验生命。在思想品德教育中,我们要给学生一些权利,让他自己去选择;给学生一些机会,让他自己去把握;给学生一些困难,让他自己去面对;给学生一些问题,让他自己去解决;给学生一些条件,让他自己去创造。通过在思想品德课中生命教育的渗透,学生能肯定自己,承受困难,超越自我,将自己的生命融入到社会之中,真正地享受生命。在教育教学中做到:

1、坚持以人为本,树立生命教育的理念。

生命教育应该成为指向人的终极关怀的重要教育理念,是在充分考察人的生命本质基础上提出来的,符合人性要求,它是一种全面关照生命多层次的人本教育。在初中思想品德渗透生命教育首先要教育学生珍惜生命、爱护生命。其次要教育学生学会尊重学会关爱、学会宽容、学会共同生活。生命的存在只有在相互关爱中才有可能,也只有在爱他人中,自己的生命才能获得真正提升。

2、深挖教材素材,感受生命。

《思想品德》教材提供了大量进行生命教育的素材,它以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线,整合了道德、心理健康、法律和国情教育等内容。如:《与大自然和谐相处》,从感受大自然之美到人与大自然的不和谐之音,人们对自然的破坏,实际上就是破坏了我们自己赖以生存的家园,损坏了我们的身心健康。让学生关爱自然,从我做起,保护人类共有的家园,保护我们的生命。《生话在依法治国的国家》,要使学生懂得,在充分行使法律赋予我们的各项权利的同时,也应该履行法律赋予我们的各项义务,如遵守学校的各项规章制度、维护公共秩序等,建立良好的生存环境。《热爱集体融入社会》让学生认识个人与集体的关系,而对发展变化的社会生话,要分清是非,养成亲社会行为,这也是生命教育的重要内容。

3、加强学生的法制教育,帮助学生建立法律意识。

近年来校园暴力现象突出,它严重损害了青少年的身心健康,对此,加强学生的生命健康权教育,明确正确的解决途径。对学生实施交通安全教育、由于有此人安全意识淡薄,在车水马龙的马路上,在日常的生话中,会造成一此不可挽回的悲剧,而导致悲剧发生的一个重要原因就是我们缺乏安全意识和防卫知识,自我保护能力差、在教学“社会安全保障”时,对学生进行实际的消防演习,使学生亲自体验并能正确掌握自救自护的本领,使自己化险为夷,当然最主要的是要采取防范措施,消灭安全隐患。

4、利用传统节日,让学生领会生命的意义。

思想品德课有许多生命教育内容涉及各种节日主题,应充分利用好这此生命教育资源,帮助学生领悟源于现实生话,与生话密切相关的生命主题,使节日教育的内容充满生命气息,具有时代特征。例如,可以结合母亲节、父亲节、国际家庭日等内容讲授父母、长辈对子女的生命恩情。结合“6·26国际禁毒日”、“10·10世界精神卫生日”、“12·1世界艾滋病日”等等节日开展生命教育,领会生命的意义,提高生命的价值。

生命花是什么花 篇14

送花对象:朋友、爱人、恋人

花语:多情、想你、自尊、自信。

中国水仙,水仙属石蒜科水仙属植物,原产中国,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。

西洋水仙花

送花对象:朋友、爱人、情人、恋人、所爱的人

花语:期盼爱情、爱你、纯洁。

洋水仙与中国水仙相比,具有花大色艳、应用广泛等特点。常多球盆栽,在室内还可用作切花观赏。也可用于花坛、花境、草坪和水池边缘的摆设布置。

黄水仙花

送花对象:情人、恋人、所爱的人

花语:重温爱情。

黄水仙为多年生草本,有皮鳞茎卵圆形,花横向或略向上开放,外花冠成喇叭形、黄色,边缘呈不规则齿状皱榴。花色温柔和谐,清香诱人,是世界著名的球根花卉。

山水仙花

送花对象:朋友、同事

花语:1、美好时光、欣欣向荣。2、挑战。3、热情。4、孤独、冷清。5、美好时光、甜蜜的回忆。6、优美

秋水仙花

送花对象:朋友、已故之人

花语:无悔青春,单纯、良药。

秋水仙,原产欧洲,在古时候最主要是作为药物而流行于欧洲,不过它能作为药物其毒性也很强,所以,在一些地方又叫草原藏红花,所以要小心使用秋水仙或不要误食了。

让生命之花如此绽放 篇15

学高为师,身正是范。我培养的是祖国的孩子,于是,我将灵魂深处最宝贵的东西倾授。当幸运地获得“老师”这一称号时,我立誓拼命将工作中的失误,错误清零。希望能够培养出真正的栋梁之材,培育出坚强、勇敢、乐观的孩子。

先做人,后做事。这是我经常挂在嘴边儿的话,我的学生们就常在念叨。我的一举一动直接影响着他们,我对坚强勇敢的生命一直是保有敬畏之情的,我也逐渐引导学生们敬畏生命,珍惜今天的美好生活。珍惜生命,尊重生命是现代文明社会每一个人最基本的责任。再细微的生命也充满了对美好生活的渴望与向往,尊重生命是对生活美好的诠释。我们希望学校所接触的大多是城乡结合部的孩子们,兼有城市生活和农村生活的共同特点,当然,有缺点也有优点,有些缺点甚至是致命的,当你对一个孩子抱有太大希望时,常常有恨铁不成钢的想法,这些孩子从生活条件上、生活阅历上、对事情的见解方面都远不如城市里的孩子。可以说,骨子里有狭隘。但他们也有自己独特的优点,比如说,坚强、乐观、单纯、好奇、对未来充满想往,对苦难有抱怨,也有习惯。有的同学愿望简直简单到了极点——只是生存。而我才意识到我的使命不但在于让年轻的孩子们认识到生命不但是生存,还有更重要的东西。有必要让他们认识到生命的可贵是要实现人生价值。在我们学校,多年以来,新生开学的第一次谈话永远是最让我头疼的事。孩子们心地纯洁,但固守,他们冷漠、孤独、抵触、不相信任何人,闭塞的情感要费劲心思也很难打开。有时,一次谈话,及当时孩子的不可思议的眼神儿,让我反复琢磨好几天,甚至更久。父母离异、贫穷、疾病本是社会的大问题,但这个问题反映到我们这里就不简单了,情感上的缺失是幼小心灵永远的痛,痛得波及到周围的人,渴望与人交往,又害怕受到伤害。共性的问题汇到一起,成了我们的大难题,老师们绞尽脑汁和议,完成正常的教育任务之前如何解决掉这思想问题,多年的班主任工作使得我们都成心理教育的高手,我们明显地感觉到自尊、自信对于在贫困和苦闷挣扎的人来说实在太重要了。当谈话打开他们压抑已久的心灵时,他们甚至会在你面前放声大哭,尽情释放出积蓄已久的压抑。我对于自强自立的品格总是怀有敬意和爱护。一届一届,谈过话的学生有的我已记不得他们的名字,但我清晰的记得每一个和我谈过话的面孔,一种表情,有惊恐、怀疑、到信任、依赖的表情,能看到这一全过程时,谈话无疑是成功的。那一刻,就象是一个医生做了一个成功的手术。那一刻,我自信的认为我们的心灵是相通的,知心了。我生在农村,长在农村,从贫困的社会低层走来,可有时,仍然惊讶于有些孩子的遭遇,如果不是现在媒体透视力度大,奇闻异事屡见不鲜,我真的难以相信当时孩子的遭遇是真的,我甚至当时以为那是我见过的最苦难的事,孩子问我,:“老师,你说我是不是不该来到这个世界上?”我当时惊呆了,一个豆蔻年华的孩子,本该躺在母亲温暖的怀抱撒娇,如何发出这一声碎心的疑问?我一脸疑惑示意他将故事讲给我听,一个残疾的,癫痫病有时常发作的男人,娶了一个疯疯癫癫的女人,却有了一个孩子,这孩子当然就是当时与我正在谈话的孩子,我曾经以为每个新生命的降臨都是上帝对他的眷顾,然而,这一刻我开始怀疑自己的判断,一个小小年纪的孩子,到底经历了什么不为人知的苦难,这一问,包涵了多少对这个世界的不满和愤恨。我一时也无语了,只是应了一句,“你怎么会这么想?”我试探着走入他的心灵,“能跟我说一说你的故事吗?”迟疑了一会儿,他又冒出一句,“有时我都不想活了。”接着又是一阵沉默,看得出来他即想求得我的帮助,又不想这么快将自己暴露给别人。也看得出来,他是观察了许久才来面对我的,我不想说错一句话来破坏他对我的一丝信任。终于,我听到了他的故事,父亲在车祸中去世了,之后疯癫的母亲走失了,他记得他趴在父亲冰冷的尸体上欲哭无泪时,抬头看见的是母亲傻里傻气的笑容,当他要去给母亲捋一捋凌乱的头发时,并要在她怀里躺一下时,母亲大叫着跑开了,那是经常发生的事,而那一次,母亲却在也没有回来。于是,他又问我,“老师,你说我算孤儿吗?”也许他根本没有等我回答的意思,又继续了。直到听完他的故事,我也没有找到一个合适的机会插上一句合适的话。我心情很沉重,我甚至怀疑,如果故事的主人公是我,我是否能真的如他那般坚强。一切安慰的话在此刻似乎都变的苍白无力。他寄住在本也一贫如洗的奶奶家,吃人剩下的,穿人不穿的,食不果腹,衣仅蔽体,他才十三岁,长期营养不良导致少白头,面色如土,黑苍苍的。说实话,刚开学时,我并没有注意到他,见到他的第一印象就是苦大仇深的小萝卜头。然而,现在我发现,他是一棵石头缝下挺身而出的带着新绿的一株小草。我突然发觉,他的衣服虽不合体,却很干净。这增加了我对他的好感,我找出以前的学生的一套校服,一双球鞋给他。他双手接过去,鞠了个一百八十度的躬。第二天,上体育课前,他来请假,借口说不舒服。我原以为他是懒得不想跑步,或是嫌天气不好,在屋里躲清净,噼里啪啦地说他的不是。他脸红了,结果他语不惊人死不休,“老师,我今天穿的是您送给我的衣服和鞋,咱们操场的柏油路费鞋,这是我穿过的最漂亮的鞋,我舍不得。”我又下意识地低头去看他的脚,他不好意思地本能后退了一步,原来他光着脚,没有袜子。他说,“老师,我的生命从此会鲜活起来。”一溜烟地跑出去了。留下了让我沉思了许久的背影。是他的事迹在感染着我,净化着我。原来,一份尊重,一份关爱,真的可以让灵魂站立。

整天跟学生们待在一起,我的心也年轻了。经历着他们的经历,我的心灵也得到了洗涤、净化。开着这如花的生命,我感慨,生命如花,花开时是美好的,花落时也是美好的。人们总是希望可以过得很浪漫,精彩。但行云流水般的日子就这么平淡无奇地走过,重要的是让孩子们拥有美好的心灵,体贴万物的心灵,能温柔地对待一草一木的心灵,更温柔地善待自己。

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