高三英语二轮专题之阅读表达

高三英语二轮专题之阅读表达（精选9篇）

高三英语二轮专题之阅读表达篇1

【教师寄语】

1.A man may lead a horse to the water, but he cannot make it drink。

2.Goals determine what you are going to be.【体验高考】

【2012山东卷】

[1] Ashley Power‟s mother bought a computer for her when she was eight.When she was thirteen, she was surfing the Internet regularly, but she couldn‟t find anywhere for teenagers to meet and talk.And one day she thought, “If I had my own website, I‟d make it a really interesting site for teenagers.”

[2]So, when Ashley was sixteen, she launched her own website, called Goosehead.She had no idea how big a success it would be, but three years later, the site was the most successful teen site in the USA!It was getting 100,000 hits every day, and Ashley had about 30 employees.[3] After a few years, the website closed down.Then Ashley, who lives in Los Angeles, was asked to write a book called The Goosehead Guide to Life.The book is about how to design a website and start a business.It begins with a section called “All About Ashley,” where Ashley tells readers what it is like to be the boss of a company when you are only sixteen.“ I was so happy.But it was crazy in a lot of ways.I got very stressed.I mean, I was only sixteen — I didn’t even have a car!If you were sixteen and you had your own company, you‟d be stressed, too.”

[4] In an interview Ashley gave advice to teenagers who wanted to start their own business, “Just be strong and have your dreams and work hard at them.And don‟t listen when _______, because I heard “no” a lot..Just keep going until you hear “yes”!

76.For what purpose did Ashley create GooseHead?(no more than 10words)

__________________________________________________________________________

77.What is the main idea of Paragraph 2 ?(no more than 6 words)

___________________________________________________________________________

78.According to paragraph 3, what did Ashley do after GooseHead closed down?(Within 10 words)___________________________________________________________________________

79.How did Ashley feel as a young boss of a company?(no more than 5 words)

___________________________________________________________________________

80.Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words.____________________________________________________________________________

高三英语二轮专题之阅读表达篇2

一、英语高考书面表达必须先有可欣赏性

所谓的可欣赏性就是卷面表达要干净工整,字要美观大方。因为每篇高考英语书面表达的批阅时间不到20秒,因此在卷面上下苦功,细细磨练就是物有所值的事。为此我要求从英语的26个字母练起,重点是小写字母并让每人都备有一份字帖,定期检查,个别辅导,力争达到成文后能让阅卷人会因为你的漂亮且工整的字感到心情愉悦。倘若如此你也就获得了阅卷人的好感,在印象分上你就占了极大的优势。同时充分利用晨读材料和晨读时间来加强卷面书写的强化训练并逐一检查、指导,使学生的卷面表达日益提高。

二、书面表达要有可读性

词汇、语法、句子是构成书面表达的三个基本要素,在此基础上才能进行语篇布局,句式变换,和前后衔接等写作技巧的训练,为此要求学生要有足够的词汇量,准确理解词的内涵为基础以能写出语法正确、合乎英语表达习惯的句子为目的,而我们的学生在学写作的过程中常出现余篇布局能力差,句式僵硬不会变换,不能灵活运用所学字、词、句等知识组成段落文章句与句之间,段与段之间缺乏连接词,过渡句,句式单一多以简单句贯穿全文等一系列的毛病。这样文章读起来平淡无味,好像在看流水账似的。针对这一现象,结合我校学生的实际情况,高三阶段我们应让学生背诵一些优秀范文,再以默写的形式来检测背诵效果和卷面工整程度,同时也把用来衔接句子或文章的词、短语、句式从不同角度分门别类地印发给学生,让学生再从每条中选出几个来重点背诵同时鼓励学生大胆、灵活地把他们应用到作文中去。

三、书面表达必须经历实际训练过程

结合我校学生基础弱,且水平参差不等的情况,首先抓词汇掌握,固定短语、句式的背诵,而后掌握句子结构及充当各个句子成分的词性,再介绍五种基本句型:

(1)主语+谓语;

(2)主语+谓语+宾语;

(3)主语+谓语+双宾语;

(4)主语+系动词+表语;

(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语。

为了提高学生的书面表达能力,还要给学生创造更多的时间来写作,有计划的进行各种题材,各种话题的写作训练,首先帮助学生分析材料,注意材料作文的时态、人称、段落层次的分析理解,同时引导学生养成用英语表达的习惯巧用短语、句型句子构词成句,组句成段,连段成文。培养和训练学生要善于运用连词、过渡语插入语等来连词成句,连句成篇,同时在文章中要体现句型,句式的多样化,力争句意简明扼要,过渡自然,同时还要会用复合句、倒装句、强调句,以及非谓语动词短语等来为文章增加亮丽的色彩,从而使文章读起来上口,扣题语言地道、纯正,进一步增添语言的可读性,甚至于趣味性。

四、写作过程

1. 仔细审题,吃透文章写作的要求

审题包括审题目,审要求,审人称等等。事实上,无论是英语还是汉语作文审题环节都很重要。审题时必须认真分析,反复推敲,弄清楚文中所提出的各条要求;审人称则是因为英语书面表达中的人称或人称之间的关系尤为重要。作文要以合适的身份、口气、适当的角度进行表达。而审文体就是要弄清楚要写作的文章是说明文、议论文、还是记叙文或是应用文。因为不同的文题有不同的格式要求,绝不能由于对问题的审查不够而导致文章体裁不对的严重错误。

2. 列出要点,合理布局

英语书面表达因为字数少,所以词句必须紧扣要点,抓住文章的中心,且要句句切题,要有站在高处看全局的语言概括能力,切忌语言啰嗦重复,以免画蛇添足。但同时还要防止丢三落四,要点不全现象。因此在审完题后要列出所要表达的要点,并整理出写作排列的顺序和层次。

3. 列出要点,然后要扩展成文

这一步最好在草纸上进行,以便于修改,从而确保文章卷面的干净工整。一般来说英语作文大体包括六个左右的要点,八到十个句子。太少让人难懂,太多则容易混乱,从而导致文章缺乏整体感。在写作文的时候一定要用地道的英语来表达,不提倡从句套从句,但是也不能通篇都是简单句,文章毫无文采可言。

五、检査修改

作文写完后要认真阅读,检查文章中的各方面毛病,如标点符号、语法错误、逻辑错误等;检查文章的字数是否符合要求;检查要点是否全面;检查人称、时态是否符合语境;检查段落层次是否清晰,力争删繁就简,使表达更加清晰,措辞更加恰当,即采用从材料分析一准备一起草一反复修改一定稿到成文的训练过程。

高三英语二轮专题之阅读表达篇3

分析近两年的高考试题发现，有机推断与合成题往往以新材料、新药物、新成果以及社会热点为题材，并串联多个重要有机反应进行综合考查。此类试题既可考查考生有机化学的基础知识，还可以考查考生利用有机化学知识进行分析、推理、判断的综合的逻辑思维能力及自学能力，是一类能较好反映考生的科学素养的综合性较强的试题。

那么，我们应该如何针对有机化学的推断与合成题展开复习呢？下面谈谈我的一些看法。

一、掌握基本转化关系，关注特殊转化形式

（1）烃及烃的衍生物之间的转化关系

（2）常作“题眼”的特殊转化

A可能为酯（若E、C相同，则A肯定为酯）

卤代烃

二、掌握官能团的变化

（1）官能团的引入。（2）官能团的消除。（3）常见有机官能团的保护。①物质检验中碳碳双键与醛基的先后处理方法：检验碳碳双键时，当有机物中含有醛基、碳碳双键等多个官能团时，可以先用弱氧化剂，如银氨溶液、新制的Cu（OH）2悬浊液等氧化醛基，再用溴水或酸性KMnO4溶液进行碳碳双键的检验；②物质合成中酚羟基的保护：由于酚羟基极易被氧化，在有机合成中，如果遇到需要用氧化剂进行氧化时，经常通过酯化反应，使酚羟基成为酯而被保护，待氧化过程完成后，再通过水解反应，使酚羟基恢复。

三、有机推断题的“突破口”

（1）特殊反应条件：①NaOH水溶液，加热——卤代烃、酯类的水解反应；②NaOH醇溶液，加热——卤代烃的消去反应；③浓H2SO4，加热——醇消去、酯化、苯环的硝化等；④溴水或溴的CCl4溶液——烯烃、炔烃的加成，酚的取代反应；⑤O2/Cu或Ag——醇的氧化反应；⑥新制Cu（OH）2或银氨溶液——醛氧化成羧酸。

（2）特征现象：①溴水褪色，则表示物质中可能含有碳碳双键、碳碳三键或醛基；②遇FeCl3溶液显紫色，该物质中含有酚羟基；③加入新制Cu（OH）2悬浊液并加热，有红色沉淀生成，或加入银氨溶液有银镜出现，说明该物质中含有—CHO；④加入NaHCO3溶液有气体放出，表示物质中含有—COOH。

有机推断题是对学生有机化学知识综合运用能力的考查，通常可能通过4～6问的设问包含有机化学的所有主干知识，是有机化学学习中最重要的一个组成部分，并成为历年高考必考内容之一。有机推断题经常会围绕苯及同系物、醇为中心的转化来考查。所以，我个人认为要做好此类题，首先上述提到的性质及转化关系要非常熟悉。其次，做题时要善于抓题眼，以此作为突破口，再多加练习就能熟能生巧。此外，解题时如果第一感觉比较难的话，也不应当全盘放弃，因为在有机题设问上，即便某个路线没有推导出结果，但是只要能够写出部分反应类型、有机物含有的官能团，甚至化学反应方程式等，即使没有推导出有机物的结构也能得分。

以上所言是本人在一线教学中总结的一些关于二轮有机化学复习的策略，当然，要想在高考中得高分，同学们还得不断地多加练习，并且在课外多关注当年有机化学在医药、新技术等方面的最新进展，因为这往往也是高考命题的热门方向。

（责任编辑罗艳）endprint

有机化学基础知识在高考中常以有机框图推断或合成题的形式出现，情景新、要求高、综合性强，几乎涵盖有机化学中的所有重点知识，涉及的主要考点有：（1）官能团的结构与性质的判断；（2）分子式、结构简式、有机反应方程式的书写；（3）有机反应类型的判断；（4）有限制条件的同分异构体的书写与数目判断；（5）利用所给原料合成有机物并设计合成路线等。

那么，我们应该如何针对有机化学的推断与合成题展开复习呢？下面谈谈我的一些看法。

一、掌握基本转化关系，关注特殊转化形式

（1）烃及烃的衍生物之间的转化关系

（2）常作“题眼”的特殊转化

A可能为酯（若E、C相同，则A肯定为酯）

卤代烃

二、掌握官能团的变化

三、有机推断题的“突破口”

（责任编辑罗艳）endprint

那么，我们应该如何针对有机化学的推断与合成题展开复习呢？下面谈谈我的一些看法。

一、掌握基本转化关系，关注特殊转化形式

（1）烃及烃的衍生物之间的转化关系

（2）常作“题眼”的特殊转化

A可能为酯（若E、C相同，则A肯定为酯）

卤代烃

二、掌握官能团的变化

三、有机推断题的“突破口”

高三英语二轮专题之阅读表达篇4

类汇编—成语使用

2、（衡阳市八中2012届高三第四次月考）下列各句中，加点成语运用不恰当的一项是（）．A、“敬鬼神而远之”的理解和翻译各家基本一致，解说或结论更是众口一词，均认为孔子对鬼神的态度是存而不论，这是对孔子思想的误解。．．．．B、11月16日甘肃省正宁县一幼儿园校车被撞致19人死亡，这一重大交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位，全面管理不严格等问题。人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。．．．．

C、随着大众文艺娱乐日趋多元化以及数码特效技术的不断创新，动漫文化异军突起，出现．．．．了FLASH动画、三维动画、网游等崭新的形式。

D、巴勒斯坦武装分子近日发射火箭弹袭击以色列南部城市，对此以色列总理威胁要在“选择的任何时候任何地点”展开反击。分析人士担忧加沙地带的局面会变得不绝如缕。．．．．

2、B（A存而不论：存：保留；论：讨论。把问题保留起来；暂不加论述或讨论。B痛不欲生：指悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。这里应该用痛心疾首。C异军突起：“异”，不同。异军：另外一支军队。一支新生力量突然出现。比喻指与众不同的新派别或新力量一下子崛起。D、不绝如缕也作‘不绝如线’。只有一根细线连系着。差一点就要断了。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比喻技艺等濒临失传。现在也形容声音细微而连绵不断。易混为“代代相传，从不间断”。）

2．(衡阳市八中2012届高三第三次月考)下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（3分）A．蔡惠媚是蒋孝武的第二任妻子，她和蒋孝武的相恋属于“婚外情”，但婚后却也琴瑟．．甚笃．恩爱多年。．．B．清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众都自发唱起了庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃。．．．．C．比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。．．．．D．在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专．．．．业性与流派的代表性。

2、A（B“感同身受”的意思是心里很感激，就像自己亲身领受到一样。而题中“我”就在现场，不存在“就像”的问题，使用不合语境。C“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样，形容对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”，而是假装没看见，应用“视而不见”。D将“等量齐观”理解成各种风格作品在数量上没有大的差别，质量很好，值得观赏，是理解错误，成语“等量齐观”指的是不管事物间的差异，同等看待，带批评色彩。）

2．（湖南四市九校2012届高三联考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是．．（）

A．NBA全明星赛于2月16日拉开战幕，人们为了一睹奥尼尔、科比、姚明等明星的风采，从四面八方纷至沓来，想必当天的菲尼克斯会因这一赛事十室九空。．．．．B．大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感情色彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。．．．．C．在中华人民共和国成立六十周年的国庆阅兵仪式上，中国军方多款新型武器装备的展示，引发西方军事专家捕风捉影的各式猜测。．．．．

D．20世纪初爱因斯坦提出的相对论，从根本上改变了经典物理学的时空观，奠定了现代物理学的基础，在一定时期内，它堪称不易之论。．．．．

2.（衡阳市2012届高三12月六校联考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．从纯粹制度理性来看，公车改革不应留漏洞，不能给既得利益者钻空子。问题是，绝对完善的制度从来不是一挥而就的。．．．．B．目前很多电视台明年的剧排都已经排满，如何‘消化’协调这些广告，寻找一种利益平衡是电视台目前的当务之急。．．．．C、在捷克布拉格举行的国际天文学联合会第26届大会上，2500多名科学家决定将太阳系第九大行星冥王星逐出行星行列。天文学界多年的争论至此尘埃落定，太阳系只剩下八大．．．．行星。

D．为了推销产品，商家打起了“绿色生活”、“环保电视”的注意。专家提醒，环保电视市场鱼龙混杂，购买时须认清“中国环境标志”。．．．．2.C解析：A．应为“一蹴而就”； B “当务之急”与“目前”相重复；D“鱼龙混杂”应为“鱼目混珠”。2．（湖南师大附中2012届高三第三次月考）下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是．．．()A．备受关注的2012年国家公务员招录考试已经开始报名。据悉，昨天网上报名不很拥堵，．．抢着在第一天“出手”的考生并不是太多。

B.《帝国的惆怅》中，作者打通文史关节，勾兑世事人情，静观辅以动察，仰视继之俯瞰，．．使自己的见解，踩在宽广而坚实的地基上。

C．政府应改变中小企业融资难的局面，让它们有能力实现自身升级转型，避免出现中小企业“倒闭潮”，而伤及经济稳固增长的肌体。．． D．峨眉山气吐如兰、秀甲天下，作为武林翘楚之一，峨眉风骨不逊于少林、武当，不少影视作品演绎出了峨眉不可言说的神秘色彩。．． 2．C／稳固意思是安稳巩固，不易变动，多形容建筑物或者政权。可改用“稳健”，表现出经济增长稳定而有力。A．拥堵意为拥挤，堵塞。常用来指由于车辆多、秩序乱或道路狭窄等造成车辆拥挤、道路拥塞。这里指由于服务器繁忙而造成网络不通畅。B．勾兑本指把不同的酒适量混合，并添加调味酒，进行配制。这里指写作时以历史事实为基础，适当穿插一些相关的世态人情以增强作品的表现力。D．演绎有展现、表现的意思，可用于描述影视作品。

2．（湖南师大附中2012届高三第四次月考）下列词语中没有错别字的一组是（）

A．纷至踏来火中取粟宽宏大量金瓯无缺 B．拾人牙慧骨鲠在喉苦心孤诣责无旁贷 C．泾渭分明食不果腹改斜归正铭心缕骨 D．开源节流焚膏继晷旁征搏引寥若辰星

2．B(A．纷至沓来火中取栗 C．改邪归正铭心镂骨D．旁征博引寥若晨星)．．．．．．2．（雅礼中学2012届高三第三次月考）下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是

A．一个名不见经传的莘莘学子为何能够引起科技界前辈如此关注？这缘于近年刘嘉忆．．．．通过潜心研究成功攻克了一个多年未解的国际数学难题。

B．这种文风承继自周作人、董桥以来中国文人隐忍的传统，抒情而不煽情，简洁凝练的句子体现的是大方之家的功底与素养。．．．．C．近日，记者在无极县见到了神奇的“景观”——红色碱性皮革污水汇成了千岛湖一样的大水塘，十余个水塘连成一片，水坑中满是红色污水，场面蔚为壮观。．．．．D．对中国人来说，在国与国无时无刻都用“软权力”较量的年代，我们除了张艺谋之．．．．外，还有孔子做文化大使，更是值得庆幸。

2．B。【解析】大方之家：原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。A．搭配不当。莘莘学子：莘莘，众多的样子；学子，即学生。指众多的学生。前面不宜用表数量的词语。B．褒贬不当。蔚为壮观:蔚，茂盛；壮观，盛大的景象。形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象，给人以美不胜收的观感。也作“蔚为大观”“蔚为奇观”。C．“无时无刻”与“都”搭配使用错误。“无时无刻”是没有哪个时刻、无一时无一刻的意思，其含义与“每时每刻、时时刻刻”相反，用法也与后者不同。“每时每刻、时时刻刻”常与“都”搭配，而“无时无刻”则须与“不”搭配才能表达肯定的意思。

2．（澧县一中、岳阳县一中2012届高三11月联考）下列句子中，加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）

A．在这场由“小悦悦事件”引发的全民性的道德大讨论中，人们在自省的过程中也在期待，我们的社会能够痛定思痛，就此开始在公民教育等多个方面进行社会诚信道德建设。．．．．B．从心理学的角度来看，卓尔不群的人属于孤僻种群，虽说和自闭症等病因形成的孤僻状．．．．态不一样，但同样是不健康的社会行为模式，是需要矫正的自我心理状态。

C．《渔光曲》音调起伏，像大海的波涛一样，唱着唱着，就好像自己也在渔船上摇橹，尽情呼吸着海上带腥的空气，无时无刻不在震撼人的心灵。．．．．D．作为教师，严格地要求，严厉地批评，其实都是无可厚非的。但是更多的时候，对那些自尊心比较强的孩子，春风化雨的话语更能渗入孩子的心田。．．．．2．B（“卓尔不群”是指超群出众，不能误解为不合群。A“痛定思痛”指创痛平复或悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦，含有吸取教训、警惕未来的意思。C“无时无刻”时时刻刻，表示毫不间断，常与否定词连用。D“春风化雨”比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。）

2．(长郡中学2012届高三第二次月考)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A．上海取得自主招生选拔录取资格的考生，有一些因考分低于协议所规定的分数而未被录取，招生部门借此表示，自主招生绝不是对人才降格以求。．．．．B．在过去的30多年风云激荡的改革历程中，中国青年释放出无限活力和创造力，一次又一次以敢为人先的勇气，书写了青春的壮美和祖国的辉煌。．．．．C．中国小说史上的很多“续书”，质量有好有坏，评论有褒有贬，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是不容置喙的。．．．．D．“敬鬼神而远之’的理解和翻译各家基本一致，解说或结论更是众口一词，均认为孔子对鬼神的态度是存而不论，这是对孔子思想的误解。．．．．2．C（不容置喙：不容许插嘴，应改为“毋庸置疑”。）

2．（湖南省师大附中2012届高三第二次月考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句．．．是

（）

A．新中国的航天事业是白手起家的，经过几代人的艰苦努力，现在已经取得了辉煌成．．．．绩。

B．一些官员在自己的“一亩三分地”上讲排场，比阔气，一言九鼎，终因贪腐罪行丢．．．．官。

C．我们习惯于为大改革鼓掌，却忽视了那些看似不足挂齿却可能带来深远影响的小变．．．．革。

D．官窑瓷器存世量相当少，在民间更是凤毛麟角，这些藏家却动辄说自己收到了“官．．．．窑”。

高三英语二轮专题之阅读表达篇5

一、选择题

1．(2018·广州市二模)下列关于人体内环境稳态的叙述中，错误的是()A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关 B．甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中 C．某些激素可以影响神经系统的发育和功能 D．内环境是细胞代谢的主要场所

解析：血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐含量有关，A正确；甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中，B正确；某些激素可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时甲状腺激素分泌过少，可能导致呆小症，C正确；细胞器是细胞代谢的主要场所，D错误。

答案：D 2．(2018·昆明一中高三检测)下列关于免疫调节的叙述，正确的是()A．环孢霉素A等可以使T细胞的增殖受阻，使免疫系统处于弱应答或无应答状态 B．类风湿性关节炎、荨麻疹等过敏反应发生于再次接触过敏原时 C．HIV侵入人体后，T细胞数量持续减少，HIV数量持续增加 D．扁桃体、淋巴、胸腺、脾、骨髓均属于免疫器官

解析：环孢霉素A等药物可以使T细胞的增殖受损，A正确；类风湿关节炎属于自身免疫病，B错误；HIV侵入人体后，T细胞数量先增加后减少，HIV数量先减少后增加，C错误；D淋巴结才是免疫器官，而不是淋巴，D错误。

答案：A 3．(2018·北京市西城区质检)有关运动员剧烈运动时体内的生理变化，下列说法正确的是()A．抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收 B．大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张，散热加快 C．肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的pH显著降低 D．胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以升高血糖浓度

解析：由于运动丢失大量的水分，导致血浆渗透压升高，下丘脑分泌垂体释放抗利尿激素增加，肾小管、集合管重吸收水分的能力增强，A正确；体温调节中枢在下丘脑，不在大脑皮层，B错误；血浆中有缓冲物质，肌细胞无氧呼吸产生乳酸，但血浆的pH并不会显著降低，C错误；剧烈运动需要消耗葡萄糖，但是肌糖原不能分解为葡萄糖，D错误。

答案：A 4．(2018·东莞市高三调研)促肾上腺皮质激素(ACTH)为垂体分泌的多肽，是用于治疗婴儿痉挛症的常用药。以下叙述错误的是()A．ACTH的合成场所为核糖体

B．ACTH能促进肾上腺皮质的发育及肾上腺皮质激素的合成和分泌 C．过量使用肾上腺皮质激素可能导致肾上腺皮质发生萎缩 D．治疗婴儿痉挛症时，ACTH可以采用注射或口服的方法

解析：ACTH为垂体分泌的多肽，合成场所为核糖体，A正确；ACTH能促进肾上腺皮质的发育及肾上腺皮质激素的合成和分泌，B正确；根据反馈调节，过量使用皮质激素可能导致肾上腺皮质发生萎缩，C正确； ACTH为多肽，治疗时需采用注射的方法，口服会因为水解而失效，D错误。

答案：D 5．(2018·佛山市二模)下列有关植物激素的说法，正确的是()A．植物激素的调节点与动物激素完全一致 B．植物的向光性生长体现了生长素作用的两重性 C．乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育 D．用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可以促进种子萌发

解析：植物激素调节侧重于植物的生长发育，动物激素侧重于调节动物的细胞代谢，A错误；植物的向光性生长不能体现生长素作用的两重性，只能说明在不同的浓度下，生长素的促进作用不一样，B错误；乙烯可以促进植物果实的成熟，C错误。适宜浓度的赤霉素浸泡种子可以促进种子萌发，D正确。

答案：D 6．(2018·哈师大附中模拟)关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是()A．兴奋型神经递质能引起突触后膜发生有化学信号向电信号的转变

B．胃泌素可促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这属于正反馈调节 C．抗体直接消灭宿主细胞内麻风杆菌的过程属于体液免疫

D．植物体内发育着的种子里的色氨酸可转变为细胞分裂素，从而促进果实发育

解析：兴奋性神经递质由突触前膜释放到突触间隙，作用突触后膜，使后膜产生电位变化，即由化学信号向电信号的转变，A正确；胃泌素可促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这属于负反馈调节，B错误；抗体不能直接消灭宿主细胞内的麻风杆菌，C错误；植物体内发育着的种子里的色氨酸可转变为生长素，从而促进果实发育，D错误。

答案：A

二、非选择题

7．(2018·汕头市二模)下图是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图。请分析回答下列问题：

(1)由图可知，排尿反射的反射弧各部分中，位于膀胱壁内的有__________________________________________________________。

(2)图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路。因故损伤了①和②的成年人，最可能表现出下列的哪种情况？________。

A．能形成尿意，不能完成排尿反射 B．不能形成尿意，不能完成排尿反射 C．不能形成尿意，能完成排尿反射 D．能形成尿意，能完成排尿反射

(3)婴幼儿经常尿床，原因是_____________________________。

(4)图中对下丘脑的“刺激”来自细胞外液中________的变化，当这种刺激增强时，人的尿量将________。(5)不同于③，⑤的作用途径是________。

解析：(1)读图可知，当尿量达到一定量后，会刺激膀胱壁内牵张感受器，通过反射弧，作用膀胱壁内的内、外括约肌等效应器，使尿液排出体外。(2)若形成尿意，需大脑皮层的参与，当损伤了①和②，使脊髓失去了大脑的支配，尿意无法形成。排尿中枢在脊髓，排尿反射的反射弧完整，损伤①和②后，排尿反射仍能完成。(3)婴幼儿的大脑发育不完全，对脊髓的调控作用较弱，会出现经常尿床的现象。(4)图中下丘脑中有渗透压感受器，下丘脑感受的刺激为细胞外液中的渗透压。当细胞外液中的渗透压增高时，通过反射弧使下丘脑分泌较多的抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，人的尿量将减少。(5)图中的③为神经递质，⑤为激素，激素的作用途径为体液运输。

答案：(1)感受器和效应器(2)C(3)大脑发育尚未完善对脊髓的控制作用弱(4)渗透压减少(5)体液运输 8．(2018·潍坊市一模)正常情况下，突触前膜兴奋时，其中的Ca通道开放，Ca顺浓度梯度流入突触小体，使神经递质的释放量增加。请回答：

(1)兴奋时Ca进入突触小体的方式是________。血钙过高会引起肌无力，这说明Ca对于维持________________有重要作用。

(2)神经递质合成后贮存于________中，由此推测Ca________________________________________。

(3)某小组利用蟾蜍的坐骨神经—腓肠肌标本进行实验，首先给神经适宜的刺激，测得肌肉的正常收缩强度，一段时间后，在标本的神经—肌肉接头(结构类似突触)处滴一滴一定浓度的MgCl2溶液，再给神经相同刺激，测得肌肉收缩强度明显变弱。由此分析，Ca和Mg对Ca通道存在________关系，两次刺激间隔一段时间的目的是使神经元________。

解析：(1)“Ca通道开放，Ca顺浓度梯度流入突触小体”，可知Ca进入突触小体需通过载体蛋白，从高浓度到低浓度不消耗ATP，故为协助扩散；血钙高会引起肌无力，说明无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用。(2)神经递质位于突触小泡内，Ca使神经递质的释放量增加，说明Ca促进突触小泡与突触前膜融合释放神经递质。(3)由题意可知，Ca使肌肉收缩强度正常，Mg使肌肉收缩强度变弱，两者是通过竞争Ca通道使肌肉收缩减弱的，神经元要恢复静息电位才能再次传导兴奋，因此两次刺激需要一段时间间隔。

答案：(1)协助扩散细胞和生物体的生命活动(2)突触小泡促进突触小泡与突触前膜融合(3)竞争恢复到静息状态

9．(2018·东北三省四市教研)美国生物化学家萨瑟兰提出的“第二信使假说解释含氮激素作用机制”的过程如下图所示，请据图回答下列问题：(导学号 58970026)2＋

2＋

2＋2＋2＋

2＋2＋

2＋

2＋2＋

2＋

进入突触小体后的作用是

(1)物质甲的化学本质最可能是________。图中第二信使cAMP是由ATP脱掉两个磷酸缩合而成的，其中的“A”指的是__________。

(2)图中的内分泌腺细胞是下丘脑细胞，若其作用的靶器官是垂体，则下丘脑分泌的激素可能是________激素(答出一种即可)；若靶器官不是内分泌腺，则靶器官最可能是________。

(3)如图中第一信使是生长激素，则分泌该激素的内分泌腺是________。如第一信使是肾上腺素，除图示外，它还可以作为________传递信息。

(4)动物体需要源源不断地产生激素的最主要原因是_________ ______________________________________________________。

解析：(1)物质甲为受体，其化学本质是糖蛋白或蛋白质；图中的第二信使cAMP是由ATP脱掉两个磷酸缩合而成的，cAMP中的“A”代表腺苷(由腺嘌呤和核糖组成)。(2)若图中内分泌腺是下丘脑，其靶器官是垂体，则下丘脑分泌的激素可能是促甲状腺激素释放激素(或促性腺激素释放激素)；效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成，若其靶细胞不是内分泌腺细胞，则靶细胞可能是肌肉细胞。(3)生长激素是由垂体分泌的。肾上腺素是激素分子，它还可以作为神经递质传递信息。(4)由于激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活了，所以人体内需要源源不断产生激素。

答案：(1)糖蛋白或蛋白质腺苷(2)促甲状腺激素释放(或促性腺激素释放)肌肉(3)垂体神经递质(4)激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活了

10．(2018·临沂市二模)神经－体液－免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请回答：

(1)刚刚进食后，引起人体胰岛素分泌加快的信号分子是________，胰岛素的生理作用是促进组织细胞_______________。

(2)在剧烈运动状态下，人体内进行一系列调节，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强，其末梢内________释放的神经递质与相应受体结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进________分解，同时________分泌减少，引起血糖浓度升高，以满足运动需要。

(3)孕妇缺碘时，造成甲状腺代偿性增生，胎儿的发育也受到影响。尤其是________的发育受到的影响最大。(4)人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时不易患病，主要原因是______________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________。

解析：(1)刚刚进食后，血糖浓度高，会直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素分泌加快，同时胰岛素会抑制胰岛A细胞中胰高血糖素的分泌，胰岛素的分泌还受下丘脑支配，因此神经递质也是胰岛素分泌加快的信号分子。胰岛素的生理作用是促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖。(2)神经递质存在于突触小泡中，由突触前膜释放，与突触后膜上的特异性受体结合，引起肾上腺髓质分泌肾上腺素，促进肝糖原分解，抑制胰岛素的分泌，使血糖升高。(3)碘是合成甲状腺激素的原料，若胎儿体内缺碘，导致甲状腺激素分泌不足，会影响脑的发育，可能患呆小症。(4)接种疫苗后产生了记忆细胞和抗体，当记忆细胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效应B细胞，分泌抗体，清除病毒。

答案：(1)葡萄糖、神经递质和胰高血糖素摄取、利用和储存葡萄糖(2)突触小泡肝糖原胰岛素

高三英语二轮专题之阅读表达篇6

1．目前，一些学校校园内部浪费现象严重。为此，你班要组织一次“杜绝浪费，提倡节约”的主题班会，请你写一份英语演讲稿，准备在班会上发言。提示内容如下：浪费现象造成的危害呼吁

1、水、电；

2、食物、3、纸张、书本

1、浪费资源；

2、浪费金钱；

3、养成坏习惯 „„„„

注意：

1、词数100~120个。

2、演讲的开头和结尾已写好，不计入总词数。Boy and girls，May I have your attention，please? Now I’d like to make a speech here.That’s all.Thank you.2．书面表达(满分25分)假如你是新华中学高三（1）班的李华，参加了美国史迪威国际交流项目主办的Homestay International Summer Camp活动。活动方拟在周末举办一次联欢活动，现向你征求活动内容建议，请用英语就下面的要点提示写一篇100字左右的短文，交给美方组织者。自我介绍

活动内容演唱英语歌曲

曲目建议 Home, My Sweet Home;Yesterday Once More

理由说明

注意：(1)注意行文连贯得体；(2)开头语已给出，不计入总词数。Dear Sir/Madam，I’m Li Hua from_

Wish the evening successful!

Yours ever，Li Hua

3．假设你是某一中学高中生，名字叫李华，你于2013年8月31日收到了笔友Peter的来信，请仔细阅读来信，然后回复一封电子邮件告知你的朋友有关你的学校的一些情况，内容包括：1.人际关系（师生关系、生生关系等）2.学习情况（自己学习情况、学生互助、教师指导等）

3.学校课余活动（课外文体活动、社会实践、兴趣小组活动等）

要求:(1)字数：120左右，(2)可适当增加信息以使文章保持连贯。Dear Li Hua，Glad to hear from you last Friday.From your letter, I’ve learned a lot about Tanggu, where great changes have taken place in the past few years.It must be more beautiful than it used to be.I’m expecting to visit it sometime in the near future.试卷

parties each term.What’s more, we also have other social practice, for example, we go to the nursing house to visit the disabled children or the old people every year.It’s really funny to be in our school.And I will be delighted if you can tell me something about your school.I’m looking forward to your reply.Yours, 【解析】

试题分析：本文是一封回信,内容要求是写自己的在校生活，包括人际关系、学习情况和课余活动。应该用一般现在时，成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。

5．One day, a mother and her son were taking a walk when they saw a little girl fall over.The boy wanted to help her up but his mother stopped him and said, “Don’t do that, otherwise others will think it was you who knocked her down.” A few days later, when she got home, the mother was shocked at seeing her son just leave the fallen oil bottle lying on the ground.She asked him why he didn’t put it in place, but the boy talked back, “If I had straightened the bottle up, you would have thought that I did it.”

高三英语二轮专题之阅读表达篇7

开篇语

试题简介

（1）一般考五篇文章，包括故事，新闻，科普知识，问题议论及应用文。有的地区最后一

篇采取七选五的方式考核。

（2）文章本身和所附问题共约2000-2200词。

（3）要求在40分钟左右完成。

（4）会有少量生词出现，有的注了中文，有的则需猜测。

（5）有的旧词是以新的意义出现的。

（6）不但考查语言而且考查对英美文化的了解。

（7）阅读时会碰到的十大语言难点（长句的结构、词义的辨别、连词、替代、后置定语、非谓语动词短语、省略、跳跃、各种否定和虚拟语气。）

（8）所附问题可分四类（概括中心、推理判断、词义辨别、细节的理解）。

（9）主观题量逐年增加。

应试要点

（1）先将文章大概扫读一遍，再行阅读

（2）如有标题，应仔细看，它与全文中心有关

（3）遇有生词又猜不出意思，跳过去继续看

（4）每段的首句尾句常与本段中心有关

（5）概括全文中心意思要包括各段内容

（6）猜词要依据原文上下文来确定

（7）infer是指原文没有明说但可猜出之意

（8）推理判断要以作者态度为准

（9）有的题可根据常识理解

（10）找具体信息时用跳读的技术

（11）概括中心时用略读的技术

（12）答题时要看清题目要求，四个选项都要看

（13）各类文章有不同特点，议论文要注意论点论据，记叙文要注意七个w

（14）不改变以往做题习惯,先看题还是先看文章各有利弊

备考措施

（1）每日坚持读2-4篇文章，日日不断

（2）高三一年应读够1000篇左右

（3）半数文章要精读，即句句细看

（4）半数文章可泛读，即只读懂意思，不查单词，不做题

（5）适当练习长句分析，分清主谓宾定状

（6）练习限时阅读，提高阅读速度

（7）掌握构词法知识

高三英语二轮专题之阅读表达篇8

一、选择题

1．（2011年11月广西百所高中17题）1950年颁布的《土地改革法》第一条总则规定：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这表明土地改革的主要目的是

A．废除封建土地制度

B．满足农民对土地的要求 C．恢复和发展国民经济

D．适应“一五”工业化需要

2．1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。同年12月，毛泽东会见斯诺时表示：“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈”(图一)。1975年12月，毛泽东主席会见了福特总统及其夫人和女儿(图二)。从图一到图二的历史时期内，中国在国际舞台上的外交活动有（）

①中国释放出与美国和解的信息 ②中日邦交正常化

③第一次以大国身份参加重要的国际会议 ④恢复联合国合法席位并且与美国正式建交

A．②③④ B．①③④ C．②④ D．①②

3．（2012年11月福州市八县高二期中）歌曲《走进新时代》唱道：“„„我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。”歌词内容，分别对应了我们中共的三代领导人，以三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列的哪次会议确定的（）

A．遵义会议、中共七大、中共十五大 B．中共七大、中共十五大、中共十六大 C．遵义会议、中共十五大、中共十六大 D．中共七大、十一届三中全会、中共十六大 4．春联是中国特有的文学艺术形式，许多春联折射出了历史的变迁，内容具有很强的时代性。判断以下春联出现的先后顺序

①万里山河归人民，五亿群众庆新生 ②食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心

③改革开放同添异彩，经济建设共展宏图

A．①②③ B．③①② C．①③② D．②①③

5．台湾诗人于光中的《乡愁》吟道：“乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”为早日结束两岸分离局面，实现祖国统一，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。下列哪份文件阐述了这一构想？（）A.1978年《十一届三中全会决议》 B.1979年《告台湾同胞书》

C.1981年《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》 D.1984年《政府工作报告》

6．（2011年1月吉安市期末质检6题）下面两幅新闻照片，见证了国共两党领导人的两次历史性握手。这两次历史性握手之间相隔了多少年（）

A．40年

B．50年

C．60年

D．70年

7．2008年春，第十一届全国人大将在北京召开，至此，人民代表大会制度已走过半个多世纪的风雨历程。中国的人民代表大会制度正式创立于（）

A.1949年 B.1954年 C.1956年 D.1958年

8． “吃饭靠两平，一是邓小平，一是袁隆平。”袁隆平的突出贡献是

A.提出并参与863计划 B.以毕生经历投入核试验的研究 C.选育出杂交水稻新品种—南优2号 D参与“银河一号”计算机的研制

9．本世纪初, 加强了我国与俄罗斯和中亚国家之间的政治经济合作，成为我国外交史上具有里程碑意义的一项十分重要的历史成果是（）

A．发展与东南亚联盟友好关系 B．参与亚太经合组织的经济活动 C．成立多方互赢的上海合作组织 D．以联合国为中心开展多边外交 10．（福建文综19题）1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们‘松绑’”的呼吁。随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指（）

A．允许企业实行公私合营 B．承认企业所有权和经营权完全分离 C．扩大企业经营自主权 D．确立社会主义市场经济体制

11．（2011年4月宣城二模17题）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012—2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是（）

①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

12．（2011年1月福师大附中高一期末29题）邓小平提出了“一国两制”的构想，并成功运用于对香港问题的解决。“一国两制”的核心问题是（）A．国家实现统一后，台湾的社会制度不变 B．一个中国和祖国统一

C．国家实现统一后，台湾享有高度的自治权 D．国家实现统一后，台湾可以保留军队

13．（2012年上海高考历史）20世纪50年代初，中国面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为改变这一状况，中国政府

A．推行了土地改革 B．组织了人民公社 C．实施了“一五”计划 D．发动了“大跃进”

14．“八亿人口八个戏”反映了“十年**”对文化艺术的摧残，“八个戏”属于（）A.歌剧

B.话剧

C.大型音乐剧

D.京剧 15．双百方针遭到破坏的根本原因是 A.反右派斗争扩大化 B.文化大革命的开展

C.左倾错误的影响 D.学术问题被当作政治问题看待

二、非选择题

16．（2011年4月天津市河北区一模12题）(20分)民主建设是一个不断发展、完善的过程。阅读材料，回答问题。

材料一孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生，是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。

——胡锦涛《在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上的讲话》

(1)结合所学知识，概括指出孙中山先生为争取近代中国的民主自由作出了哪些贡献和努力？(14分)材料二中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——中华人民共和国宪法（1954年）

(2)根据材料二，说明中国共产党的民主建设成就。(4分)20世纪90年代，中共完善民主制度的典型做法是什么？(2分)

17．（2011年1月宁夏会考22题）材料一:十一届三中全会后，中央批准在广东、福建两省的个别地区建立经济特区。经济特区成为我国对外开放的窗口和经济体制改革的试验田。───《改革开放三十年》

材料二:1984年，国家决定开放大连、秦皇岛、天津等14个沿海港口城市。1985年，国家又把几个地区开辟为沿海经济开放区。到二十世纪九十年代，我国已初步形成经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、内地这样一个开放体系。───《改革开放三十年》请回答：

（1）依据材料一并结合所学知识，说出我国最早设立的四个经济特区的名称。（4分）（2）依据材料二并结合所学知识，说出1985年开辟的几个沿海经济开放区的名称（4分）（3）依据材料并结合所学知识，概述我国对外开放格局的特点。（2分）

中国现代史专题训练2参考答案

一、选择题

1．C 2．D 解析：第一次以大国身份参加日内瓦会议是1954年，与美国正式建交是1979年。D 从材料中可以直接读出中美和解的信息，中日邦建正常化是在1972年，也在这个时期内，故①②正确。第一次以大国身份参加重要的国际会议是1954年的日内瓦会议，中美建交是在1979年，不在这个时间内，故③④错误。

3．B 4．A 5．D 解析：20世纪80年代，为实现国家统一，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，后写入了1984年的《政府工作报告》。

6．C 解析：根据题干提供的信息和所学史实毛泽东与蒋介石重庆会谈是在1945年；而胡锦涛与连战北京会谈是在2005年，相隔整整60周年。所以此题正确选项是C。

7．B 解析：1954年，中国人民代表大会第一次会议在北京召开。

8．C 9．C 解析：注意时期限制：本世纪初和国家条件限制：俄罗斯和中亚国家。2001年，上海合作组织成立。

10．C 解析：解答本题要注意题干的时间“1984年”，结合所学知识可知1984年国有企业改革的中心环节是扩大企业自主权。

11．C 解析：本题主要考查新中国的教育政策。题干材料主要强调教育要公平。而“三个面向”思想是教育的现代化主张，不符合题意，可排除③；“有教无类”扩大了受教育者的范围；《九年义务教育法》和希望工程有助于困难群体接受教育，故正确答案为C项

12．B 解析：简单识记。ACD均只涉及台湾而未提及香港、澳门。

13．C 解析：此题考察第6分册第18课社会主义制度的建立内容。题干的材料在课文小字中出现，正是在这样的背景下，我们开始了社会主义工业化进程，体现为一五计划。

测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价；材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。考试内容：中国从新民主主义向社会主义过渡/社会主义制度的建立/“一化三改造”。分析：题干材料的主旨是20世纪50年代初中国的经济状态是：重工业基础极其薄弱！那么为改变“这种状态”中国政府的举措是制定和实施优先发展重工业、简称为“一化三改”的“一五计划”。14．D 解析：“八个戏”属于京剧样板戏。

15．C 解析：双百方针遭到破坏的根本原因是党的指导思想路线受到左倾错误的影响。

二、非选择题

高三英语二轮专题之阅读表达篇9

语言综合表达(得体、逻辑推断)1.下列各句中,表达得体的一句是()A.霍松林,虽年近九旬,但在古典诗词研究方面造诣颇深,是我国古诗词研究的后起之秀。B.高中同学20年聚会定在明天,可我身体欠安,不能前去参加,实在是十分遗憾的事。C.从我家楼上能看到附近超市的门头上闪烁着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”

D.2017年高考出现奇葩事,老人跳广场舞,拒绝让步高考,认为高考是白天的事,晚上必须得跳,不能阻止他们锻炼身体,身体不好了,谁垂怜他们呢? 2.下列各句中,表达得体的一句是()A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。

B.银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”——张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。

C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”——某国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。

D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。3.下列各句中,表达得体的一句是()A.你约我今天上午到贵处谈我校学生光临贵馆参观一事,因我有急事,只好改期。B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.老先生说得有道理,晚辈受教了。

D.他一见到专家就说:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。” 4.下列各句中,表达得体的一句是()A.某校学生会的《科学小报》征稿启事中说:“由于我们的思想水平有限,本报难免有缺点和错误,欢迎批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们,为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。” B.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。C.某中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”

D.新华社香港分社社长参加香港一寺庙大佛开光典礼时,面对媒体的提问说:“谁搞‘三违背’,定会苦海无边,罪过!罪过!谁搞‘三符合’,自是回头是岸,善哉!善哉!阿弥陀佛!” 5.下列各句中,表达得体的一句是()A.多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我推辞不了,最后只好笑纳了。B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。6.下列交际用语使用不得体的一项是()

A.欣闻先生即将来沪讲学,不胜期待,敬候台驾光临。B.近年研究宋词,完成拙作一本,恳请舍兄不吝赐教。C.此次若非您鼎力相助,定难顺利完工,叨光不少,深表感谢。D.事关民生,姑妄提出一点刍议,敬请有识之士批评指正。

7.提称语位于称谓之后,有的表明请收信人察阅此信之意,有的还含有对收信人表示敬重之意。下列各项中提称语运用不恰当的一项是()A.李蟠写信给韩愈,使用“知悉”。B.苏辙写信给苏洵,使用“膝下”。C.司马迁写信给任安,使用“足下”。D.王安石写信给司马光,使用“某启”。8.下列各句中,表达得体的一项是()A.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙之中专程前来致谢,请在家等候。B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。

C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。9.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

专家介绍,一个中等大小的土豆约含37克碳水化合物,可通过提高血清素水平缓解头痛症状。醉酒后的头痛完全可以通过吃土豆得到缓解,原因是,饮酒过量导致身体脱水和微量元素钾流失。因此,吃土豆和香蕉等富含钾的食品,一定能够缓解宿醉头痛。醉酒后吃土豆比吃香蕉更好,因为土豆含钾量更高。

①醉酒后的头痛并不是都可以通过吃土豆得到缓解。②

③

10.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

法官从那些烦琐的事务性工作中解放出来,一定会专心办案,效率也就会提高。办案效率提高了,审案也必定会更加公正。审判更加公正了,人民群众对公平正义的获得感明显提升,对法院工作的认可度相应提高。因此,司法改革要成功,我们只能从解放法官入手。①法官从那些烦琐的事务性工作中解放出来,不一定就会专心办案。②

③

11.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

近年来,白茶市场逐渐火热,但人们对白茶的认识仍存在误区。例如,白茶以白化明显、芽叶如兰似蕙最佳,可市场却都以大小论英雄。真正懂茶的人应该知道,芽头的大小,仅是一个时间段的象征,好喝的茶叶一定是芽头最小的茶叶,难喝的茶叶也必定是芽头最大的茶叶,好看的茶叶也必然就是最好喝的茶叶。据了解,这些年考虑到白茶的特色,企业在加工白茶的过程中,也更注重茶叶的香气和口感。一位茶商表示,“虽然白茶外相并不突出,但香气很浓,滋味鲜甜。”

①好喝的茶叶未必是芽头最小的茶叶。②

③

12.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

一本《新华字典》,在加入互联网元素包装成APP(手机应用软件)后,虽说查阅更为方便,却引发网友吐槽,网友质疑其收费不厚道。

《新华字典》APP是够权威的,由商务印书馆官方出版、中国社科院语言所修订。权威就会带来大量的客户群。可是《新华字典》APP在象征性免费查询两个字后,便要求客户充值,而且起步价为40元,相当于纸版的双倍。收费必然导致客户无法接受。如果免费,就一定不能为开发者带来回报。

①权威并不一定能带来大量的客户群。②

③

13.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

绝大多数人几乎天生怕蛇,科学家认为这一定与人类早期的穴居生活有关,因为穴居的人类都会遭到毒蛇的攻击,便慢慢形成了对蛇的“恐惧”基因,有“恐惧”基因的人,会本能地躲开毒蛇的伤害。这意味着有“恐惧”基因的人生存能力都强。①天生怕蛇的人并不是都与人类早期的穴居生活有关。②

③

14.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

手机是今天人类常使用的现代发明,可以满足生活中的所有需求,改变了人、社会,甚至世界。作为工具的手机,几乎进化成人类身体的一部分,手机里的信息,就是一个人社会关系的全部。没有手机的日子,会让人陷入恐惧的黑暗。①手机不一定能够满足生活中的所有需求。②

③

15.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

在炎热的夏天,由于皮肤油脂分泌比较旺盛,人都会因油光满面觉得自己十分难看,此时应该选择清爽型的护肤品。有人说,如果购买时还要考虑护肤品的功能,那岂不是太麻烦了,直接选择高价的护肤品岂不是什么功能都有了。

①不是所有的人都因油光满面觉得自己难看。②

③

16.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

农村条件艰苦,服务设施差。于是,在有些人看来,生活在农村是痛苦的,生活在城市是幸福的。他们相信只要能跻身城市,就是进入了乐园。殊不知,城市的竞争比农村残酷,竞争虽然不一定是流血,但只要是竞争,其目的就是你死我活。生活在城市必定不如生活在农村幸福。

①跻身城市不等于就是进入了乐园。②

③

17.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

生活是一门学问。一般青少年很少有人懂得生活的真正意义是什么,因为只有成年了才会懂得生活的真谛。懂得生活真谛需要有丰富多样的生活经历,有了生活经历,就一定会有生活体验和认识,进而也就会懂得生活的真正意义是什么。①不是成年了就会懂得生活真谛。②

③

18.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

通过讲述家风传承故事,能实现对主流价值观的正确引领,实现社会的和谐稳定。同时,家风让每个成员参与其中,形成呼应共鸣的氛围,能遏制犯罪率的提高。媒体传递当下的良好家风,目的是唤起人们对农村广袤田野的热爱、对父老乡亲的亲近。①讲述家风传承故事不一定能实现社会的和谐稳定。②

③

答案：

1.C A项,“后起之秀”表示后辈中的优秀者,后来出现的或新成长起来的优秀人物。句中说“造诣颇深”与“后起之秀”自相矛盾。B项,“欠安”是对人生病的婉辞,不能用于自己。D项,“垂怜”称对方(多指长辈或上级)对自己的怜爱或同情。句中“谁”是泛指,不一定是老人的长辈,不对。

2.D A项,“垂询”中的“垂”为敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动的询问,不合语境。B项,不符合说话者的身份及所处的场合,可改为:“我能帮助您吗,先生?”C项,语体色彩不得体,“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的”是口语化的表达,不适合用于新闻发布会这种正式场合。

3.C A项,“光临”是对客人用的敬词,对自身只能说“到”“去”。B项,“赏识”用于上对下。D项,“忝列”谦辞,表示辱没他人,自己有愧。

4.D A项,“绵薄之力”是谦辞,用于对方不当。B项,“遂”是文言单音词,夹杂在白话文中间,语体色彩不协调,可改为“就”。C项,“荣幸”是谦辞,用于对方不当。

5.D A项,“笑纳”是敬辞。B项,“绵薄之力”是谦辞。C项,“光临”是敬辞。都不得体。6.B B项,“舍兄”不得体,“舍”是谦辞,不可用于对方。7.A A项,“知悉”应用于上对下。

8.D A项,说自己“将于百忙之中专程前来致谢”不得体。B项,“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不当。C项,“指点”“不吝赐教”不应该从“自己”嘴里说出。

9.参考答案②饮酒过量并不是都会导致身体脱水和微量元素钾流失。③吃土豆和香蕉等富含钾的食品并不是都能缓解宿醉头痛。

解析本题考查语言表达与逻辑推断能力。“醉酒后的头痛完全可以通过吃土豆得到缓解”“饮酒过量导致身体脱水和微量元素钾流失”“一定能够缓解宿醉头痛”,表述绝对化。

10.参考答案②办案效率提高了,审案不一定会更加公正。③司法改革要成功,我们不一定只能从解放法官入手。

解析本题考查语言表达与逻辑推断能力。从原文看,“办案效率提高了,审案也必定会更加公正”“司法改革要成功,我们只能从解放法官入手”两处推断存在问题,其中,“必定”“只能”所表达的指向、范围过于绝对,与客观事实不符,应参照示例①,将这两处进行修改。

11.参考答案②难喝的茶叶未必是芽头最大的茶叶。③好看的茶叶也未必就是最好喝的茶叶。解析本题考查语言表达与逻辑推断能力。“人们对白茶的认识仍存在误区”“可市场却都以大小论英雄”表明了思考分析的指向,从原文看,“难喝的茶叶也必定是芽头最大的茶叶”“好看的茶叶也必然就是最好喝的茶叶”两句话推断存在问题,说法太过绝对,犯了“以偏概全”的毛病;参照示例①,将句中的“必定”“必然”改为“未必”。

12.参考答案②收费并不一定导致客户无法接受。③免费并不一定不能为开发者带来回报。解析本题考查语言表达与逻辑推断能力。从原文看,“收费必然导致客户无法接受”“如果免费,就一定不能为开发者带来回报”两句话推断存在问题,其中,“必然”“一定”说法绝对化,违背了客观事实,参照示例①,可用“并不一定”替换相关词语。

13.参考答案②穴居的人类并不是都会遭到毒蛇的攻击。③有“恐惧”基因的人并不是生存能力都强。

解析本题考查语言表达与逻辑推断能力。从原文看,“绝大多数人几乎天生怕蛇,科学家认为这一定与人类早期的穴居生活有关”“因为穴居的人类都会遭到毒蛇的攻击”“这意味着有‘恐惧’基因的人生存能力都强”三个句子都存在“以偏概全”的毛病,参照示例①,将后两个句子中的“都”替换为“并不是(都)”,即可解决推断存在的问题。

14.参考答案②手机里的信息不一定就是一个人社会关系的全部。③没有手机的日子也不一定会让人陷入恐惧的黑暗。

解析本题考查语言表达与逻辑推断能力。从原文看,“手机里的信息,就是一个人社会关系的全部”“没有手机的日子,会让人陷入恐惧的黑暗”两处推断存在问题,其中,“就是”“会”推断绝对,与实际情况不相符,应参照示例①,在两处句子中加上表不确定意思的词语“不一定”,使推断符合客观实际。

15.参考答案②购买化妆品考虑功能也未必太麻烦。③高价的化妆品也未必什么功能都有。解析示例找出的是表述过于绝对的问题,要注意从相同的问题角度切入。

16.参考答案②并不是所有的竞争目的都是你死我活。③生活在城市未必不如生活在农村幸福。解析从所给示例看,“只要能跻身城市,就是进入了乐园”的表述过于绝对。据此在文段寻找表述绝对化的语句即可,下文的“只要……就……”和“必定”都存在这样的问题。

17.②有生活经历不见得就会有生活体验和认识。③有了生活体验和认识也不见得就会懂得生活的真正意义。

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