母亲读书心得推荐

母亲读书心得推荐（精选10篇）

母亲读书心得推荐 篇1

《母亲》读书心得

———— 锦绣社区党支部书记于月娥

高尔基是在我国知名度很高的作者之一，凡是读过他的书的人都知道他的两部作品《海燕之歌》、《母亲》。我很早以前就读过《母亲》这本书，《母亲》是我读过的最喜欢的一部作品，他描写了前苏联时期工农人民为真理，为平等，为自由，为过上好的生活而不断奋斗的故事。

小说一开始描绘了阴森森的工厂画面，展现了帝俄时代工人阶级惨遭剥削的生活环境和老钳工哈伊尔符拉索悲惨的人生。年轻的巴维尔本来也可能走上父亲的老路，但他生活在工人运动蓬勃发展的时代。在革命知识分子的帮助下，他迅速找到了献身于工人解放事业的光明大道。

巴维尔和工人们组成了马克思主义工人小组，勤奋的学习革命理论，懂得了资本家剥削是工人痛苦的根源。随后就在工厂散发传单，向工人宣传工作。他意志坚强，头脑清醒，不但赢得了工人小组成员的爱戴，而且使广大群众对他满怀敬慕。在革命斗争中，巴维尔始终依靠群众，教育群众，和群众一起成长。后来他的母亲也加入到革命中来，因为领导反抗社会而被捕两次，最后靠他的坚强意志战胜了反动派。在他的带动下。母亲从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成一个有深刻见地，满腔热情、勇敢无谓的新时

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代革命工作者。她不辞辛劳长途跋涉送报纸、传单，不怕警察残酷毒打宣传革命真理。在小说结尾时，母亲冒着生命危险去传送儿子在法庭上的演说传单，不幸被困围，她勇敢地把传单散发出去，被捕时她庄严的宣称：真理是用血的海洋也扑不灭的。

文章的另一亮点则是巴维尔与他那些志同道合的朋友之间无限的情谊了。他们之间的纯真友谊，没有猜忌，为了同一个目标携手并进，是我们当代人们所期望的。

读完这本书，我心里终于叹了一口气，虽然结果悲惨，革命没有结束，母亲死了，但我知道最后的结果，结果是母亲的声音，是人民的呐喊，结果是全世界追求真理与自由的革命者的高呼。书让我明白，一个母亲为了儿子，为了正义可以承受无法想想的痛苦，书上的母亲太伟大了，写出了了母爱的忘我，母爱的伟大！

如今，我们生活在五彩缤纷的和平年代，有美好的追求和奢望，但是我们是不是应该暂时放下一切，静静的反思，其实世界上最美好的东西就在眼前，那就是我们的母亲。母亲这个神圣的词语给我们亲切感，特别是读了这部著作，在心里不由的产生了一种难言的感叹。

让我们好好珍惜这种伟大的爱，这种无私而又珍贵的爱，所以她催人泪下，所以她天长地久，这便是纯洁伟大的爱。

母亲读书心得小学精选 篇2

在沙皇的水深火热的统治之下，母亲的丈夫费拉索夫由于精神极度苦闷，经常酗酒，打架，揍老婆。他在悲愤，绝望之中死去了。开始儿子巴维尔也一样酗酒打架，但后来由于儿子喜欢读书，态度变得谦和，对母亲很尊重，经常称“您”、“母亲”等。巴维尔读书是为了追求真理，争取工人的利益，而和一些朋友们经常在家秘密聚会，谈论“社会主义问题”。后来和同志们办起了报纸，印发了传单，被宪兵搜查了巴维尔的家，儿子被捕入狱。

为了营救儿子，母亲扮成小贩去工厂继续散发传单，斗争把母亲推向了第一线。不久巴维尔出狱又组织了“五一”游行，他不怕重新坐牢，举旗在前面，许多革命者被捕。母亲自觉也承担了革命重任，深入城乡，宣传革命，组织革命群众，称为自觉的革命战士。 巴维尔和其他革命者不惧敌人的淫威，在法庭上作演讲，宣传革命真理，母亲把儿子的演讲印成传单散发，在一个车站被捕。

书中在高尔基笔下，成功的塑造了一批无产阶级英雄形象，语言非常精辟，人物形象栩栩如生。读完本书，那些人物形象，尤其是母亲的形象仍然有催人上进，为正义而献身的巨大力量。

诚然，我的思绪无法平静下来，在母亲身上所发生巨大变化使人震撼。母爱，只是多么伟大而神圣的情感，母爱的真诚、母爱的无私、母爱的永恒。是人类和谐、美好、温馨的情感取之不尽的源泉。

如今，我们在这五彩缤纷的世界里，有各种美好的追求和奢望，但是让我们暂时放下一切，静静的反思反思，其实世界上最美好的东西竟在你眼前，那就是你的母亲。“母亲”这个神圣的词语给人感到非常亲切，特别是读了这部著作，在我心里不由自主的产生一种难言的感叹。正当我记得，但丁说：“世界上有一种最美好的声音，那就是母亲的呼唤。”高尔基说：“一切光荣和骄傲都来自母亲，人世间大概没有哪种音调像‘妈妈’一样，能够为世界共同发出，直底心灵深处;也没有哪个词语可以像‘母亲’一样，让人们轻松触摸到它的实质和内涵，人类虽然有千言万语。然而，我们只把儿时从母亲那儿获得‘aeiouθǔ七韵母’所学称为自己的母语。”

我的母亲读书心得 篇3

作者身在异国，总会想起自己的生身母亲和祖**亲，这种思念一直陪伴着自己在国外整整度过了十一年。可见他是多么想念自己的两个母亲。作者原本只思念自己的生身母亲，可当他离开了自己的祖国，才知道第一次离别的滋味是何等强烈。心中不断涌现祖国的身影，不断的想起故国的生活，故国的亲人，日有所思夜有所梦，对祖国的情感也随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，由此可见作者心目中两者有着同样的地位。

作者通过比较的方式，将自己对祖**亲的怀念充分表达出来，因为作者身在异国小城，心中有一种说不出的忧愁，所以在想到故乡的老朋友时，虽然心里感到凄凉，却又是甜蜜的。

我的母亲的读书心得感悟 篇4

我的母亲读书心得1

《我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作，这篇文章让我很受感动。文章作者老舍主要记述“我”的父亲去世以后，母亲非常辛苦，整天都为人洗衣服，手终年都是鲜红微肿的。父亲的姐姐与我们住在一起，她脾气很坏，常常欺负母亲，母亲却任劳任怨。而姑姑死时，母亲一分钱也没有分到。日本鬼子进城搜家，母亲一点儿也不害怕，却坚强地护着“我”。母亲在“我”出国的时候病死了。文章以“心痛!心痛!”结尾，让读者们落泪。作者怎么能不心痛呢?

文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先，这篇文章多处运用了刻画人物的写法，使母亲的形象活灵活现。此文章能感动我，是因为文中列举了老舍母亲的生前往事。没有普希金的波澜壮阔，也没有文一多的特殊见解。有的，只是对母亲一颗真切的心。

母亲非常穷苦，但她还要养着自己的儿女，她整天为人们洗衣服，手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中，我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装，母亲为了什么?母亲为了儿女的生活，甘愿受苦，这是一种多么伟大的精神啊!

母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是……

老舍曾经说：“我对一切人和事，都取和平的态度，把吃亏当作当然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法则，什么事都可以将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面;但是到了非我去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”

母亲教会了老舍做人，教会了他劳动。

我的母亲读书心得2

今天，我读了一篇散文，名字叫：《我的母亲》。文中，作家老舍为我们讲述了他可亲又可敬的母亲。

老舍的母亲家境贫寒。1900年老舍的父亲去世后，生活的重担落到了母亲一个人身上，那年老舍才一岁半，她的母亲靠为别人缝补衣服和干一些杂活养活一家人，每天从早忙到晚没有享过一天福。她天天吃的都是粗粮剩饭，鱼呀、肉呀……从来就没有吃过。后来，儿女们长大后工作在全国各地，母亲又孤身一人，只有过年全家人才能团聚在一起。

母爱如山、母爱如海。老舍说：“生命是母亲给我的。我之所以能长大成人，是母亲的血汗灌养的……她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。”这篇文章让我很感动，我的妈妈工作很辛苦，还要给我做饭、辅导我做功课，每天都忙忙碌碌的。这全都是为了我啊!所以我一定要好好学习，不能辜负了妈妈对我的爱。老舍的这篇文章让我知道了：天下的母亲都是一样的伟大!

我的母亲读书心得3

今天，我读了世界著名作家老舍写的一篇文章——《我的母亲》。

读完之后我最深的一个感受就是文中的母亲和我的母亲太像了，这篇文章简直就是为我的妈妈写的。

《我的母亲》一文“我”在一岁半的时候，“克”死了父亲，给家庭带来了不幸，但母亲仍是一如既往的操持着整个家，为了一家的衣食，母亲给人家洗衣缝补……这几段的描写，我看到了文中母亲的辛苦，更体会到了文中母亲照顾一大家子的艰难与不容易。

读到这儿，我不禁想到了我那任劳任怨，从无怨言的妈妈。我的妈妈不富有，但却很善良;脾气不好，但却很爱她的孩子。

记得有一次，放学时，天公不作美，下起了大雨，并且还停电了，我就这样自己打着伞，摸黑往前走。走到了小区门口，看见一个身材臃肿的人打着个伞，焦急的在那等着自己的孩子，我走进一看，原来是我的妈妈，妈妈告诉我说，小区也停电了，害怕楼梯黑，我看不见，所以专门在这等着我，听到这，眼眶立马湿润了……

“当我在小学毕业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲。……可是我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服，饮食，……。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难，把这巨款筹到……”母亲为了自己的儿子有出息，不辞辛劳。

在现实生活中，我的妈妈，为了我们能有出息，将我们送入了万人瞩目的东康。为了交学费，他们拼命的工作……

我的母亲读书心得4

虽然没有曲折离奇的故事情节，也没有华丽词藻的着意渲染，但总司令回忆的是自己亲历亲见亲闻的母亲的生活经历，字里行间流露出的感情真挚而深沉，读来亲切而感人。“我爱我母亲”、“我应该感谢母亲”、“愿母亲在地下安息”这些平常文字由于发自心底，浸透了对母亲的挚爱之情。“母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙……我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，……一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动”。这些写亲身经历、切身感受的最朴实不过的文字，使我们看到了母亲“整日劳碌”、“汗流满面”的高大身影。“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……跟着”这些词语，说明“桃李不言，下自成跟”，母亲身教的巨大力量，使总司令从小养成了劳动的习惯，学会了许多生产知识。

85岁高龄，精神、饮食俱不如前的母亲甚望见儿子一面，“但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望”，在这样的语境中，准确地用上一个“竟”字，含义非常深刻，既寄托了对母亲的无限哀思、深情怀念与终生遗憾，又寄寓了作者把民族、人民、党的事业放在首位的崇高品质。

母亲的笑容，是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹，是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征。母爱是最温馨的。

想想家中日渐衰老的母亲那疲惫的身躯，人家朱老总是用两个“尽忠于来报答他的母亲，尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，我呢?现阶段我只有搞好学业和尽量少给我操心了，仅此而已。

我的母亲读书心得5

在字典里，你总会找到一个词：“伟人。”何为伟人?是能对后世、对人类产生深远影响的人，孙中山、---、---他们都是伟人——伟大的人。但在我们的生活中，还有一群默默无闻的人堪称伟人，她们用乳汁哺育生命，用血汗灌养生命，直至自己油干灯草尽也无怨无悔，她们便是生养我们的伟大的母亲。

古今中外，多少名人义士或作出杰出贡献的大人物脚下，走的都是母亲为他们铺筑的成长之路，如妇孺皆知的爱因斯坦、爱迪生、岳飞、孟子，母亲赋予他们高尚的品德与无穷的创造力，让他们在这条路上坚韧不拔、自信自强。正因为母亲的伟大，才有无数文人学子不惜笔墨，为母亲献上一首又一首赞歌。作家老舍先生满怀心痛地写下了《我的母亲》，我读了也倍感心痛。就在这么一个不识字的、始终生活在艰难困苦中的中国妇女身上，我看到了母性的光辉与伟大，她温柔慈祥却坚贞不屈，她甘愿吃亏却绝不软弱，她用自己的一言一行感化孩子，她给子女的是生命的教育。老舍一岁半时父亲离世，从此，母亲勤俭持家，独自一人将五个孩子拉扯大;当八国联军侵略我国时，她不慌不哭，为保护儿女从无办法中想出办法来;当女儿出嫁、儿子求学据婚时，她伤感不已却泪往肚里流，母亲，从不因自己的个人需要而耽误子女的青春与前程!在老舍心里，母亲才是让他刻骨铭心的真正的教师，她传给自己好的性格与习惯;母亲的奉献才是最无私的，她晚年的孤独寂寞与急切的念子情怀让人无奈且不安。老舍的母亲一世未曾享过一天福，临死前还吃的是粗粮，这成了老舍先生终生的伤与痛。其实，这就是母亲啊!聪慧坚忍，胸怀宽广。如果老舍生活的时代好些，他一定会尽己所能让老母安享晚年的。

不管是名人还是普通人，不管岁月艰难还是生活幸福，我们每个人都有一个平凡而伟大的母亲。她们在柴米油盐酱醋茶中磨粗了双手，在叮嘱唠叨奔波劳作中花白了头发，在儿女长成飞向远方后望穿了双眼。幸福中游离着一丝悲哀，这也是矛盾的统一体吗?但对一个母亲未免太残酷了。母亲是深爱我们的人，我们也应关心她、体贴她，用一颗感恩的心来慰藉她，这样，就算哪一天我们离开了母亲，心中也会少一份缺憾。

老舍说：“失了慈母的人像插在花瓶里的花，虽然还有色有香，却已失了根。”是呀，母亲就是生养我们的根，是我们永远不能离弃不能忘怀的人!我们只有努力生长，成为祖国的栋梁，开出鲜艳美丽的花朵，才对得起在泥土下不辞劳苦的“根”哪!

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飘读书心得推荐 篇5

这是一个发生在南北战争中的故事。以年轻的女主角斯佳丽的婚姻感情线为主轴，描述了一个战火中的普通家庭的生活经历。斯佳丽三次结婚，两次守寡，在十六岁的豆蔻年华，饱受家庭与感情的动荡的折磨。继婚后，一连串的打击接踵而来——母亲过世，父亲精神恍惚，两个妹妹染病在床……就连最爱她的男人也因她的无理取闹而心灰意冷地转身离去，她这才幡然醒悟。

作为《飘》的作者米切尔，用她毕生沉淀的生活经验及对人生的透彻感悟造就这堪称里程碑的著作。她不仅仅是充满传奇色彩的作家，她笔下的斯佳丽，也为整个杯具故事画下色彩浓厚的一笔。

斯佳丽，在文中最动人的主角。她尚是一个十几岁的少女，正处青春花样年华。她天生丽质，年轻漂亮的她，头戴光辉的女神光环，能够名正言顺地成为亚特兰大的女王。她敢爱敢恨，无畏无惧，骨子里无法泯灭的“真”和“倔”却导致她一步步迈入错误的空洞，无奈徘徊在灾难和战火之中。战争让她本来完整的家颠沛流离。她为婚姻埋葬青春，因战争失去幸福。这是个彻底的杯具，但一字一句仍彰显浪漫主义的气息。

是悲?答案是——否。因她的勇敢与奔放，因她的无拘无束，才显无怨无悔。怎能以一路顺风来衡量青春。许多人说她是个错误，可在她如此开放的年纪，谁又不曾犯过错?一波三折的生活经历才让她逐渐蜕变、成熟，人生的考验永无止境。正是有她的乐观，活泼，活力，才不枉走过完美年华，不枉错过、犯错。年轻，正是那一瞬而过，又是欢乐又是落魄的美丽，才显得可贵与永恒。

南北战争是打压斯佳丽家庭的巨石，而此刻的战争没有销烟。无形的社会压力和经济压力让同样进入社会的年轻人步履维艰，他们茫然却也执着，在生存的海中飘泊。水深火热中的斯佳丽能在最终留下“明天又是新的一天。”一话。我们也能，无论是生活或是学习，不服的心态是战胜命运纠缠的魔杖，这是她用青春给予我们的鼓舞。这是《飘》的女主人公郝思嘉在碰到困难时屡试不爽的法宝。

货币战争读书心得推荐 篇6

一.此书揭开了资本主义的最核心的秘密。

我是70年代出生的，从初中到大学的政治和历史教科书所讲的资本主义，都没有讲到这些，从课本上学到的就是资本主义就是市场经济，对经济危机的解释是市场经济的固有、周期的毛病，资本主义国家政府通过宏观调控缓和经济危机等，社会主义是计划经济，社会主义比资本主义具有优越性，但在现实的比较下，只能自圆其说讲公有制为主，资本主义发展时间长，所以资本主义国家比我们现在好。但是，真实的情况是什么呢?我国新中国成立后，到改革开放，这个黄金时期，我们在干什么?为什么会是那样?主要都是毛主席的原因吗?苏联和东欧为什么会剧变?为什么社会主义是在亚洲的中国、越南、朝鲜和美国身边的古巴能存活下来?在今天的时代背景下，我们是否应该从更深、更真实的层次去思考?我想，改革开放后大部分人应该都有这个疑问：社会主义和资本主义有什么差别?今天，不知还有几个人在自己心里的不认为现在中国特色的社会主义就是资本主义?中国改革开放后取得了的巨大经济成功?为什么会成功?按现在官方的言辞是共产党领导的好。但大家心里说这个事实证明了资本主义比社会主义优越。但真实的原因是什么?大家都希望中华崛起，但是否我们在关键的理论上还欠缺?对社会的真实了解不够?我们从封建社会的繁荣(相对当时的世界)到晚清的屈辱，经历民国的乱世，到新中国成立，经历计划经济、经历改革开放，我们没有哪个时候有过宽松、自由的环境来审视社会的真相。我们对社会真相的了解是何等的贫乏。今天，中华正在崛起，但对社会的了解极端贫乏的我们，崛起的道路能顺畅吗?

二.我们正面临一场大的危机，大部分人不了解的危机。20摊牌，如果应对不好，我们将成为苏联第二，到时你我可能是不同国家的人。也许1/10的中国人将生命终结。近来国际局势很动荡，热点问题此起彼伏，朝核问题，中东问题，台湾问题、以及巴基斯坦和缅甸的动荡，非洲的小动荡，以及四国联盟等，这些问题，无一中国例外都和中国相关。可见中国现在面临的敌人的强大和局势的严峻。总体来说，胡锦涛同志和温总这届政府给人很放心的感觉，国内国外应对不错。中国的问题，永远在中国的内部。中国内部问题解决好了，外部问题迎应而解。现在有个很大的问题，不知是什么原因，一点没让普通人感觉出。还好《货币战争》问世，并热销。这件事说明还是有一些人警觉。炒股的人不知有多少了解中国的股市?全流通是什么概念的不知有多少人了解?但大部分应该都知道上证指数从11月左右的1080多点以涨到现在的55600多点。我不知道股改方案的设计者是谁?是从什么角度出发的?是不是如《货币战争》所说，是银行资本家在中国找的代理人?但是，从现在的情况看，有两种可能，是我们自己设计的，正被国际银行资本家利用;第二种，是国际银行资本家策划的，由其在中国的代理人推出的。按现在的情况看，第二种可能性更大。也许大部分的人要骂我是疯子，臆想家。但是，如果政府不控制的话，今年上证指数涨到8000点，我想大家应该觉得完全可能，明年又是奥运，再翻一翻，问题不大，那是16000点。和股改前相比是16倍，加上扩容的算，不知是多少倍(有兴趣的可以帮忙补上)。有人会骂我，SB，怎么会涨这么高呢?第一：现在的上市公司的控制人的股票不能流通，而这占了总市值的70%已上，它们希望股票越高越好;第二：国际银行资本家要搞跨我们，那当然是股价越离谱越好，崩盘才容易;第三：股市升高，有钱赚，大家炒股来劲。有此三点，其实，上证指数要升到50000点也不难，但是中国的国情不是完全自由的，所以不会太离谱，太离谱会让人察觉，政府会控制，所以会恰到好处的。假如到2009年是16000的话，全流通啦，上市公司可以抛股票啦，国际资本发力啦，大家这时也发现股票太高啦，要跌，快抛，如果政府不能有效控制的话，大家想想会是什么情况?这时，台湾宣布独立啦，巴基斯坦民众游///行啦、部落武装进攻啦、缅甸革命啦，美国、以色列攻打伊朗、叙利压啦，石油价格涨到200美元/桶啦，非洲也在层出不穷的发生绑架和攻击中国公司及人员的事件啦，上证指数跌到1000多点，老百姓的财产转眼不见了，各种舆论出来啦，共产党的各种缺点被放大，放大，国家开始混乱、开始攻打台湾，台湾在美日武装的支援下，守住啦。越南趁机在南海发威啦，印度也发起攻击，藏南丢失，西独立，新独立，如果朝鲜和韩国统一速度快，此时已统一的话，长白山该被其占领。中国共产党垮台。西方的代理人露面，剩下的中国被分成几块。国际资本以极低价收购中国资产。如果解放军也被其成功控制的话，流血冲突不多后慢慢稳定。如果解放军没被其有效控制，在中华民族主义的旗帜下，将大大激荡一番，神州大地将血流成河。大家也许会说我危言耸听，骂声一片。我举个例子，山河智能(002097)，这是我工作的公司，一家民营工程机械公司，12月上市，发行价15。00，开市27。00，现120。00(除权)，在所有上市公司中可能是最稳健的。自主研发、制造、自己的销售网络，有业绩，发展快，年增长80%以上。到2009年，保守估计股价到300。00(当然再扩次股的话，实际股价可能是80左右)，按这算的话那时的总市值将是300亿左右。去年利润6000万，今年1亿左右，因为其成长性，市盈率按40算，(因为这两年行业景气，所以利润好些，取1亿算不算低)，股价在40左右有投资价值。大家说谁会不抛股票。所以挤掉泡沫的话，中国的股市指数应在哪里?有多少垃圾股，就按山河的比例1/7算，抛开打压因素，上证指数正常的支撑为2500点左右。从16000到2500，也就是1000万亿的财富缩水到140万亿，这还不算打压，既然危机是敌对势力制造的，不打压不可能，按一半算，将缩为70万亿，减少900多万亿，中国居民的储蓄有多少，14万亿。结合中国国情，和现在的世界局势。我以上所描叙的中国2009年以后的惨状不为过吧。所以我们要警觉起来。

天佑中华，我国现在还没有完全被西方的民主、自由迷惑，政府很有力量;天佑中华，这届政府很有作为;天佑中华，《货币战争》此时热销，得到传播，让人看清真相。但是，敌人很厉害，思维非常缜密，信息非常全面，力量非常强大，而我们还在被蒙蔽状态。所以我们要行动起来!

一.借助网络，把《货币战争》尽可能的传播开，让尽可能多的人了解国际银行资本家的真相;

二.把中国现在进行的股改形式大声讲出来，讲明白为什么股价会突然涨这么快，形成强烈的民间舆论。

三.在强烈的民间舆论基础上，要政府了解到问题的严重，从而调查股改方案是怎么来的，谁提出的，把敌对势力的代理人揪出来。

四.让政府做好应对准备，现在把股价压住，把股改方案改一改。万一崩盘被成功发动，要有临时关闭股市交易的决心及应对手段。台湾问题、中东问题、朝核问题、以及巴基斯坦和缅甸的问题，四国联盟等，奥运这些方向都是徉攻，只要中国自己内部不出大问题，别的问题都不会很大，只要让敌人在在这次金融战中得手，我们就败的一塌糊涂，比遭受100枚核弹打击还严重。

母亲读书心得推荐 篇7

超化镇中心小学五六班 苏荣菲辅导老师：范弢

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！暑假里，在老师的推荐下，我把<<城南旧事>>看后，内心的触动很深，是心灵的震撼。一个扎着麻花辫的女子在给一个小女孩讲故事，那种痴痴的表情和有点神经质的话语，还有昏暗的背景，那种含着深深追忆和叹息的基调一下子就打动了我。

《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影，以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说，也可视作她的代表作。它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。故事从京城的胡同的生活开始，六岁的林海音童年时代的生活故事在北平徐徐展开。整本书分为“惠安馆”、“我们看海去”、“驴打滚儿”、“爸爸的花儿落下，我也不再是小孩子”这五大章，在这五段悲欢离合的故事当中，“惠安馆”所占的篇幅最重，也最令我感动。在这当中，林英子与“疯”女人秀贞、活泼可爱的妞儿结下了深厚的友谊。但这美好的时光并不长久，当得知秀贞和妞儿是一对母女之时，林英子又经历了一段世事的苦涩。最终这两个平时的好友离她远去。

放下书一阵怅惘和伤感，被书中那种哀伤婉曲的情景所感染，跟

着主人公英子的经历，透过不甚明白模糊的儿童视角看到复杂的大人世界，所有事情都仿佛隔了一层薄纱，即使很丑恶的事也觉得可以饶恕。里面也有种掌握不了的无可奈何和失落。真的很喜欢，因为它让我好想去北京城南，追寻书中描写的小巷，或许他们早已不存在。

许多人度过童年时光却想返回童年，度过了青年的时光又想回到青年时代重头再来，而度过中年到了老年的人则希望回到中年。我想对这些人说，你们想从新开始回到过去，为何不当初就珍惜生活呢？要知道“花有重开日，人无再少年”同学们让我们现在就珍惜童年中的每一分每一秒吧！

《城南旧事》读书心得

学校：超化镇中心小学

班级：五六班

姓名：苏荣菲

辅导老师：范弢

《汤姆索亚历险记》读书心得

超化镇中心小学五六班冯新雨辅导老师：范弢

大作家高尔基曾经说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理：人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们一要努力地去攀登，去汲取。暑假里，我认真的读了大文豪马克"吐温的名著——《汤姆索亚历险记》。我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的人生经历。这本书让我看得津津有味，甚至废寝忘食。我想对小朋友说，让我们充分享受童年的快乐吧！

书中的主人公汤姆，是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克，干出了许多令人捧腹的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿替他工作，还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动，虽然不可能给我们做榜样，但是，他为了正义，毅然挺身出来作证，拯救了无辜的“罪犯”。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习地地方。其实孩子地顽皮有时候正好体现了孩子地天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻。我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件地傻事？当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。

我真羡慕汤姆能有如此有趣地经历。汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在成熟。你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人只有走向正确的道路，并去探究这条路，才能成功。千万不能像书中的那个心狠手辣的坏蛋乔一样，他做尽了坏事，人见人恨。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

通过这次读书我深深地感觉到，在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过„„这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情！读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧，你一定会有更多的发现。

《汤姆索亚历险记》读书心得

学校：超化镇中心小学

班级：五六班

姓名：冯新雨

推荐的廉洁书籍读书心得 篇8

管住自己，必须树立正确的理想信念。领导干部的蜕化变质，或在政治上打开缺口，或在经济、生活上悄然倒下，都是因为理想信念动摇，进而带来政治上的变质，生活上的堕落。因此，我们要管住自己，就必须加强学习，不断提高思想境界和道德觉悟，树立社会主义的荣辱观，牢牢夯实政治和思想上的防浪堤。牢记陈毅同志的名言“莫伸手，伸手必被捉”，在思想上不能有丝毫的侥幸心理，理想信念在任何时候都不能有丝毫动摇。

管住自己，必须要常怀律己之心。常怀律己之心，既是一种道德修养，也是加强党的自身建设的一条宝贵经验，是我们党始终保持先进性，坚持拒腐防变的重要措施。同样的生活环境，为什么郑培民、牛玉儒等一批领导干部能始终保持对党的事业的执著追求，保持着共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。而胡长清等一些腐败分子却出现了自我变质，自我腐败，自我毁灭。这里原因虽然很多，但主要还是面对形形色色的诱惑，自律意识淡化，自控能力减弱，没能管住自己，造成自我放纵、私欲彭胀的恶果。在新的形势下，党员干部所经受的诱惑越来越多，要想在金钱、权力、美色等诸多诱惑面前不动心、不丧志、不失足，始终做到自重、自省、自警、自励，慎初、慎微、慎独、慎欲，就必须不断地加强学习，坚持不懈地用科学理论和先进思想武装头脑，自觉加强党性锻炼，不断提高党性修养，用坚定的信念，坚强的党性，约束自己的言行，提高自己的觉悟，做到不为物欲所累，不为名利所惑，始终保持高尚的道德情操，树立人民公仆的良好形象。

管住自己，必须正确对待名利得失。正确对待名、权、利，正确对待职务升迁和岗位转变，是我们面对的一个现实的考验。我们应该有一个健康正常的心态，能上也能下，树立正确的荣誉观，把握正确的价值取向，以平常心看待名、权、位、利，立志做大事，立志更好地为人民服务。

班主任突围 读书心得[推荐] 篇9

做一名人民教师，多一些书生气，多一些书卷气；多一些书香气；多一些天之浩气；多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。远离浮躁与平庸。做一个阅读者，生命将更加精彩。读完《班主任突围》这本书后，给我最大的启示是：

一、“苦”中之乐，乐之无穷

一直以来，我总认为“班主任”是辛苦、劳累的代名词。但是《班主任突围》改变了我对班主任这个角色的理解。“作为教师，永远面对的是朝气蓬勃的脸庞，这多么令人欣喜；作为班主任，永远面对的是晶莹的童心，这多么令人骄傲；作为教育科研工作者，永远面对的是挖掘不尽的宝藏，这多么令人自豪！献身于这平凡而崇高的事业，一切辛苦都是甜蜜的。”当一个幸福的班主任，说起来很简单，但做起来却“复杂”。在没有读《班主任突围》之前，我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这本书我扪心自问，我爱每一位学生吗？我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗？李老师让我对热爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解：爱学生，不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责，而是“对学生的成长以至未来的一生负责”。爱学生，不单单是欣赏优秀的学生，而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生””。爱学生，不应是对学生的错误严加追究，而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。爱就是“一份纯真，一份庄严，一份责任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年还给童年”，就是为学生的“美丽人生”奠定美好的开端，这才是做老师最大的幸福。

二、科学民主的班级管理

在班级管理上科学的、民主的。从第一次见到学生开始，就注意每一次和学生相处的机会，不放过一次和学生培养感情的机会。比如：从给学生良好的第一印象；给学生写一封热情洋溢的欢迎信，给学生一份有意义的见面礼，给学生一个做主人的机会以及开一个记者招待会等等，他更是细心准备，让每个孩子体会到老师的爱心、关心。老师连第一次给学生安排座位都不放过，他给学生安排座位的原则是：“尊重学生，有力学习，小组固定，每周轮换。”想想自己，别说尊重学生了，轮换座位基本上是两周一次，没有考虑到学生的身体健康。有时学生想调位，我总是怕他和新同桌讲话耽误学习而蛮横地拒绝他的要求，想想真是霸道。

三、“严爱”优等生，“溺爱”后进生

每一位老师都会遇到各种各样的学生，而让我们操心最多的一定是我们口中的那一部分“后进生”。老师对“后进学生”所付出的爱是真诚的．他既注重对后进生感情上的倾斜，想方设法唤起他们向上的信心，又讲究有效的方法，引导集体的舆论。在教化“后进学生”的过程中，老师所采取的方法更是独到，如：写“每日九问”，安排当班干部，对手竞争„„“用心灵赢得心灵”是他教育的精髓，浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通。以后的生活中我会多试着从孩子的角度考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感” 体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，换来孩子们纯真的笑容，赢得孩子们的尊敬和爱戴。再谈优等生。对于他们，我似乎很少有提升他们的意识。因为在我的观念中，他们学习优秀、习惯良好，甚至在学习之余可以帮助老师分担管理班级的任务，是老师的好助手。面对这些优等生时，谁会不流露出喜爱之情呢？但是，在《班主任突围》告诉我：优等生同样需要我们去关注，只不过对于他们,我们的侧重点应该转移到品行上来。在老师的班中，每位优等生都上了一个台阶。可以这样说，他们在李老师处不仅仅学到了知识，更重要的是培养了健全的人格。这，才是真正的优等生呀！

母亲读书心得推荐 篇10

‚从做中学‛是美国现代著名的实用主义教育家杜威的全部教学理论的基本原则。杜威认为，‚所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过‘做’，促使学生思考，从而学得知识。‛杜威把‚从做中学‛贯穿到教学领域的各个主要方面中去，诸如教学过程、课程、教学方法、教学组织形式等，都以‚从做中学‛的要求为基础。形成了‚不仅塑造了现代的美国教育，而且影响了全世界‛的活动课程和活动教学。作为一名教师，多读些教育著作，多了解些教育理论是不可获缺的。我阅读了名著《陶行知文集》，从中受益非浅。

‚教学做合一‛是被毛泽东誉为‚伟大的人民教育家‛陶行知先生所创建的‚生活教育‛理论体系中最富有建设性、最具有可操作性的分支理论。‚教学做合一‛含义是‚教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教，教与学都以做为中心。在做上教是先生，在做上学是学生。‛在陶行知先生意中，‚教学做合一‛实际包括三层意思：一是指方法，事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教；二是指关系，对事说是做，对已说是学，对人说是教；三是指目标，教育不是教人学，而是教人学做事。他同时强调，教学做是一件事，不是三件事，而‚做‛是根本，是中心。‚教学做合一‛是陶行知改造旧教育、创造新教育的锐利武器。在长期实践中摸索出了‚教学做合一‛从义到特质到具体方法一整套教学理论，建立和逐步完善了包括‚教学做合一‛在内的‚生活教育‛，并使其达到最高水平。由此而产生的丰硕的教育理论著述，被今人编入《陶行知文集》。

‚教学做合一‛并不是‚从做中学‛的翻版，陶行知对杜威的继承，也是批判的、改造的、创新的，有的甚至反其道而行之。其表现主要有以下几方面。

第一、实践出真知。杜威的‚从做中学‛是以本能论心理学思想为基础的，具有明显的主观唯心主义的性质。‚从做中学‛虽然强调‚做‛，但把‚做‛看作是人们的生物本能活动。杜威指出人有四种基本的本能：制造本能、交际本能、表现本能和探索本能。而所谓本能，依他的理解，是与生俱来、无需经过学习、自然会知、自然会能的一种‚人性与行为‛。由这四种本能的需要产生了人的四种兴趣，即制作、语言与交际、艺术表现和探究发现的兴趣。这些本能与兴趣提供学习活动的心理基础和动力。

‚教学做合一‛中的‚做‛却不是这样。陶行知给‚做‛下的定义：‚做‛是在劳力上劳心。因此，‚做‛含有下列三种特征：行动、思想、新价值之产生。这就是说，这个‚做‛是‚行是知之始‛的‚行‛，行以求知，强调了‚行‛是获得知识的源泉，认为‚亲知是一切知识之根本‛，这是具有唯物主义因素的。从‚晓庄‛实验初期开设的‚农事教学做‛、‚家事教学做‛、‚改造社会环境教学做‛等课程，也可以看出‚教学做合一‛的‚做‛已经与生活结合，与劳动结合了。这一‚做‛已广泛包含征服自然和改造社会的丰富的社会生活实践内容了。