2024年基层组织工作考评细则（精选9篇）
为激励各基层党组织创先争优，整体推进全县基层组织工作出新成果、上新台阶，经研究，决定2011年继续对各基层党（工）委组织工作进行考评。考评项目分为基础工作（80分）、创新工作（折算成10分）、宣传工作（折算成10分）和获奖工作（直接加分）。
一、考评原则
1、以《吉安县2011年组织工作要点》为主要依据。
2、年中、年终组织工作考评和平时工作考核相结合。
3、坚持工作质量和效率优先。
4、突出客观公正和便于操作的原则，基础工作考评实行扣分制，对未完成的每项工作根据考评分数、工作难易程度和工作量酌情扣分。
二、基础工作考评（80分）
（一）乡镇党委
落实党建工作责任制：成立由乡镇党委书记任组长的党建工作领导小组，每季度召开1次以上党建工作领导小组会议（1分）；制定基层组织工作年度计划和考评办法（1分）；建立党员领导干部党建工作联系点（1分）；落实乡镇党委书记向县委常委会年中书面报告、年终专项述职抓党建工作制度（1分）；将基层党组织活动和党员教育经费列入财政预算（1分），建立健全乡村领导班子会议、工作、组织生活等一系列制度，坚持民主集中制，班子团结协作（1分）。（小计6分）
村级组织活动场所建设：严格落实建设责任，强化村级活动场所的后续建设（1分）；建设合同、设计图纸、预决算等资料完备，集体资产、办公设施登记造册（1分）；按照“五室一厅”和“十个有”要求抓好规范化布置（3分）；建立村干部值班、民事代办等制度，发挥活动场所的综合作用（1分）。（小计6分）
“两新”组织党建工作：依托富民产业，建立1个以上专业合作社（协会）党支部（1分）；加大非公企业党建工作力度，完善党建工作指导员制度，深入开展“三联共建”和党员服务承诺等活动（2分）；有党员活动室，各种学习记录、资料完备（1分）。（小计4分）
社区党建工作：组织驻区单位继续深入开展“党旗耀社区、和谐同创建”活动，制定了共建年度计划（1分）；组建了共建活动协调小组，每季度召开一次以上协调小组会议（1分）；以“三有一化”为抓手，完善社区活动场所的规范化整改，强化社区党组织的服务和管理功能，完善区域化党建工作格局（2分）。（小计4分）
创先争优活动：紧扣迎接建党90周年和向十八大献礼这两个重要节点，制定总方案下的具体工作方案，明确每个阶段的重点任务和主要措施（1分）；全面开展“一述双评”工作；深化拓展“三民三促”活动，在解决群众反映强烈的突出问题，保障和改善民生上创先争优（1分）；换届后及时调整领导小组成员和相关工作人员（1分）；能针对所属基层党组织实际，分类指导，研究提出不同领域、不同行业开展创先争优活动的主题，设计了“新农村先锋党组织”、“双强”型村支部书记、“双带”型农村党员等特色鲜明、务实管用的载体并认真组织实施（2分）；开展了“驻村入户、结对帮带”、“一线服务”、“三培两带两服务”、“设岗定责”等活动（2分）；积极组织开展“七一”表彰活动，组织开展“学习党的光辉历史，传扬江西红色故事”等主题活动和“党的建设新的伟大工程精品展”征文等，大力宣传各级党组织和广大党员创造出的鲜活经验，推介经验成果，创先争优氛围浓厚（1分）；每月上报两条以上创先争优活动信息（1分）。（小计9分）
基层党建示范工程：按照“五个好、一规范”标准，扎实开展“一城连四镇”党建示范点创建活动，申报2个以上具有典型示范性的基层党组织，每个创建点分别制定方案（2分）；落实创建举措，做到制度规范，布置美观，资料齐全（4分）；发挥以点带面作用，形成展示区域特色的“一城连四镇”等党建工作示范区（1分）。（小计7分）
村干部队伍建设：推进村党支部班子成员公推直选工作（1分）；突出抓好村“两委”换届工作，切实解决村小组长选拔培养、激励保障等问题，重视将优秀村小组长选拔到村干部队伍中来（2分）；结合换届大力整顿软弱涣散基层党组织（1分）；全面落实村党支部书记“一定三有”政策，加强对村党支部书记的教育培训（1分）；做好离任“两老”生活补贴发放、村干部养老保险的审核上报工作（1分）；抓好大学生“村官”的管理考核和进退流转工作（1分）。（小计7分）
农村党员干部现代远程教育工作：选好配强站点管理员，完善管理员绩效工资制度（1分）；认真开展“星级站点”、“星级学员”和“优秀管理员”创评活动（1分）；严格落实岗位责任，大力整治“零收看”站点，党员干部群众收看远教，每周不少于一次，每次不少于2小时，并认真做好记录，着力提高站点使用率、群众参学率、节目点击率（3分）；推进站点规范化建设，实现远程站点100%建设在村级组织活动场所（1分）。（小计6分）
党内基层民主建设：全面推进基层党务公开，每季度公开党务工作不少于一次（1分）；扩大党代会常任制试点,推行党代表任期制,建立党代表提案制、党代表定期活动制和党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众“三联系”等制度（2分）;推行“四议两公开”工作法，总结推广农村“支部带三会”基层民主模式，探索扩大党内基层民主的多种实现形式（1分）。（小计4分）
发展党员工作：落实“一重点两计划”发展党员工作措施，对一年以上没有发展党员的村实行黄牌警告（1分）；把3年以上没有发展党员的村列为重点管理单位，进行跟踪督察，限期整改（4分）；每村每年发展一名35岁左右的年轻党员（1分）；每发展一名党员同时培养2名入党积极分子（1分）；大力推行“双管三联”办法，发展进城务工优秀青年入党，成效明显（1分）。（小计8分）
党员教育工作：制定党员学习和培训计划，落实“三会一课”等党员经常性教育制度，积极参加上级党组织组织的各种学习教育活动（1分）；机关、企事业单位的党员年参加集体学习时间累计不少于12天，其他党员不少于6天，并做到学习有考勤、记录和心得笔记（1分）；老干部党支部有活动场所和活动经费（2分）；及时完成党建刊物征订工作（1分）；充分利用农村党员干部现代远程教育网络和县手机信息平台，推广“党员网络号”做法，促进党员教育上电视、上手机、上互联网，提高学用效果（1分）。（小计6分）
党员管理服务工作：建立党内信息库，信息维护及时完整，按要求做好党内统计报表工作（2分）；认真协助做好“12371”党员咨询服务电话办结，抓好流动党员管理，完善流动党员台账，流动党员活动证发放到位，每年联系引导流动党员不少于4次，在党员相对集中的流入地建立流动党员党支部不少于1个（1分）；深入开展“三培两带两服务”活动，建立2个以上示范基地，培养带动了一批乡土人才（1分）；多渠道筹措资金，建立“困难党员扶助金”和“党员创业帮扶金”，及时为困难党员、创业党员提供帮助（1分）；积极配合做好老党员荣誉生活补贴的调查、摸底、上报及发放工作（1分）（小计6分）
党费收缴、管理和使用工作：建立党费收缴基数台帐，基数核定准确（1分）；党员缴纳党费及时、主动、足额（4分），对党员缴纳党费情况进行公示（1分）；每季度第一个月上旬将上一季度党费及时足额上缴（1分）。（小计7分）
（二）县直部门党组织
落实党建工作责任制：成立由单位党组织书记任组长的党建工作领导小组（1分）；每季度召开1次以上党建工作领导小组会议（2分）；制定基层组织工作年度计划和考评办法（2分）；建立党员领导干部党建工作联系科室或下属单位（1分）；党员领导干部每季度深入联系点，帮助解决实际问题（1分）；将基层党组织活动和党员教育经费列入单位经费预算（2分）。（小计9分）
班子建设：领导班子团结协作，和睦共事，相互补台，相互配合，以身作则，发挥表率作用（2分）；坚持民主集中制，重大问题召开领导班子会议集体讨论决定（1分）；坚持学习制度，认真落实党组织中心组学习和干部集体学习日制度，单位党组织全年集中学习的次数不少于12次（2分）；按要求每年开展一次领导班子民主生活会和党员组织生活会，认真开展批评与自我批评，记录完整（1分）。（小计6分）
党员活动场所规范化建设：按照“九个有”要求（有党组织办公室、有党员活动室、有室牌、有党旗、有工作制度、有办公设施、有党支部工作手册、有公开宣传栏、有党员形象栏）抓好规范化建设，布置美观大方（6分）；抓好党建基础台帐资料的收集、整理、归档工作，做到健全、整洁、规范（3分）。（小计9分）
党务公开工作：有党务公开栏（1分）；每季度公开党务工作不得少于一次，广泛接受群众监督（2分）。（小计3分）
社区党建工作：继续深入开展“党旗耀社区、和谐同创建”活动（1分）；制定了共建工作年度计划（2分）；帮助社区健全了各项规章制度，完善了办公场所，帮扶资金和帮扶措施落实到位（4分）；大力开展“党员服务承诺”和“党员义工”等活动（2分）。（小计9分）
创先争优活动：紧扣迎接建党90周年和向十八大献礼这两个重要节点，制定总方案下的具
体工作方案，明确每个阶段的重点任务和主要措施（1分）；全面开展“一述双评”工作，深化拓展“三民三促”活动，在解决群众反映强烈的突出问题，保障和改善民生上创先争优（1分）；换届后及时调整领导小组成员和相关工作人员，确保力量不减弱，工作不松劲（1分）；能针对所属基层党组织实际，分类指导，研究提出不同领域、不同行业开展创先争优活动的主题，设计了特色鲜明、务实管用的载体并认真组织实施（2分）；积极开展“七一”表彰活动，组织开展“学习党的光辉历史，传扬江西红色故事”主题活动和“党的建设新的伟大工程精品展”征文活动等，大力宣传各级党组织和广大党员创造出的鲜活经验，推介经验成果，创先争优氛围浓厚（1分）；积极开展“三学四议五实践”创先争优活动日及“三级双向承诺”活动（2分）；每月上报两条以上创先争优活动信息（2分）；积极开展党建示范工程，培养了1个以上党建示范点（3分）。（小计13分）
发展党员工作：发展党员有计划，做到程序规范、材料齐全、手续完备（5分）。
党员教育工作：制定党员学习和培训计划，认真落实“三会一课”制度（1分）；机关、企事业单位的党员年参加集体学习时间累计不少于12天，其他党员不少于6天，并做到学习有考勤、有记录、有心得笔记（2分）；积极参加上级党组织统一组织的学习、培训、考察等各种教育活动，充分利用“12371”手机信息系统，促进党员教育上电视、上手机、上互联网，提高学用效果（2分）；老干部党支部有活动场所和活动经费（2分）；及时完成党建刊物征订工作（2分）。（小计9分）
党员管理服务工作：按要求完成党组织、党员、入党申请人信息采集和党内统计报表工作（2分）；每年开展一次民主评议党员活动，妥善处置不合格党员（1分）；认真协助做好“12371”党员咨询服务电话办结，按规定及时接转组织关系（1分）；建立健全困难党员走访慰问等帮扶长效机制（2分）；积极配合做好老党员荣誉生活补贴的调查、摸底、上报及发放工作（1分）。（小计7分）
党费收缴、管理和使用工作：建立党费收缴基数台帐，基数核定准确（2分）；党员缴纳党费及时、主动、足额（6分）；对党员缴纳党费情况进行公示（1分）；每季度第一个月上旬将上一季度党费及时足额上缴（1分）。（小计10分）
三、创新工作考评（折算为10分）
创新工作的开展必须有专门工作方案，有明确的目标，有切合实际、针对性和操作性强的举措，创新工作取得良好成效，产生积极的社会影响，具有推广价值。每项创新工作根据工作效果计2-10分。创新工作最高得分折算为10分，其他单位按[实际得分÷最高得分×10]计分。
四、宣传工作考评（折算为10分）
宣传内容必须是反映组织工作的经验材料和典型做法，并在市以上考评刊物（党报、信息、电视新闻、党建网）刊登（提供相关证明资料或复印件），分值按照有关规定计算。分值折算法与创新工作相同。
五、获奖工作考评（直接加分）
单项工作获省、市、县委组织部表彰的，分别计5、3、2分。
为提高团组织生活质量，增强团员思想意识，现制定如下细则以规范各团支部团组织生活（团组织生活以分数和等级综合进行考评）
分数评定参考标准
一、团组织生活教室装饰（包括板报与教室装扮）
20分
1.板报上写出主题，活动流程，画出团徽;
5分
2.明确写出:主办单位：绵阳师范学院校团委，承办单位：XX学院XX团支部，注明各班应到、实到、校组织部检查人数、缺席人数；
5分
3.教室装扮方面以板报为主，装饰为辅，装饰方面以废旧材料为主，要以节约为先，切忌铺张浪费。
10分
二、团组织生活的开展情况
1、团组织生活于晚上7:00准时开始，8:30铃声响结束，不能迟到，不能早退。请假的人必须有各学院及团委的盖章的假条为证。若有无故缺席且没有假条的人缺一人扣1分。
20分
2、纪律方面：严格要求组织生活纪律，不得做其他无关团组织生活事情，不得迟到、无故缺席，不得早退，不得起哄、吸烟、吃东西、玩手机、拍桌子等，不得随意走动。
20分
3、内容、形式方面：各支部务必充分准备、细心安排，认真安排整个组织生活的内容；团组织生活提倡形式多样化，但必须围绕主题进行学习；紧密联系大学生实际指导团员的学习和生活，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观，以达到提高团员思想的目的；开展过程不得娱乐化，应该明确提高团员意识这一目的。
20分
4.过程及反应： 团组织生活提倡形式新颖，整个过程需充实有序，各团员积极参与学习，达到组织生活的目的。
15分
5.团组织生活结束后需将开展地点卫生打扫干净，正确处理材料后离开。
5分
一、报送时效（30分，按表种记分）
（一）上报要求
各地要严格按照市统计局制发的《2015年农村统计年（定）报表资料报送市局要求一览表》的统一规定要求，按时报送或传输各套年（定）报基层数据和综合数据，网上直报报表以规定截止日期为准，同时附报规定报送的编表说明、评估报告；在上报后，因各种原因必须重新报送数据的，以重报日期为准；逾期视同迟报。
（二）计分标准
1、迟报：无故迟报1天扣1分，迟报2天扣2分，迟报3天及以上扣3分。以市局收到电子文件或其他网络资料的时间为准。
2、缺报：缺报成套年（定）报表数据的一次扣5分，缺报部分资料的酌情扣分。综合表每缺1张表扣1分，1张综合表中缺部分资料的，以该表应报指标（或项目）为100%，缺报部分按比例扣分；基层资料每缺一项（或1张表）扣1分；附报材料（编表说明和评估报告）每缺一项扣1分。
3、上报的电子文档每处差错扣1分,每缺漏1项扣1分。以上三项累计扣分不超过30分。
二、数据质量（30分，按表种计分）
（一）报送要求
1、正确性：检查上报的基层数据、综合数据和综合表内容的正确性，做到不重、不漏、不错，符合省市年（定）报表制度及有关数据质量的各项规定。上报的基层数据文件和对应的综合报表内容要求一致。
2、合理性：总量指标、主要分组的绝对值和增长速度符合“四性”合理要求，能真实客观地反映实际，无逻辑性和计算性差误，基层和综合数绝对值无过大过小、增幅无过高过低等不合理的异常值等。
3、规范性：报表填报整洁、规范、项目齐全，资料报送形式、数据结构必须符合市局统一要求等。
（二）计分标准
在省、市局进行的数据正确性、合理性、规范性等方面的检查评估中，发现统计数据口径、范围与制度或方案不一致的，每项扣1分；内在关系和外部关联关系不符合逻辑或有关规定的，每项扣1分；有重大趋势性错误的，每项扣2分。
对农村统计各专业的年定报数据应进行科学合理的数据评估，并能按规定日期上报评估报告。未上报评估报告或评估报告不符合要求的，每项扣1分，迟报1天多扣1分。在上报时间之后2天内主动更正差错的不扣分。
采用扣分法计分，本项扣完为止。
三、工作质量（40分）在市局上报省局前，各县（市）区发现上报的相关指标数据差错（包括新发现的上年度差错，下同）并及时更正的不扣分。
1、市局查询（10分）。市局上报省局后，经市局查询修改的数据差错，每笔扣1分；市局查询后在规定期限内未予答复的，每笔扣2分；市局查询有明显差错而不予纠正的，每笔扣3分，扣完为止。
2、省局查询（10分）。省局审核后，经省局查询修改的数据差错，每笔扣2分；省局查询后在规定期限内未予答复的，每笔扣3分；省局查询有明显差错而不予纠正的，每笔扣5分，扣完为止。
（100分）
一、村两委支持和重视劳动保障民生工作。（10分）
二、能够积极配合劳保所搞好本村劳动力资源调查摸底，及时上报劳动力转移情况。（10分）
三、做好本村社会养老保险扩面完任工作，完成乡年初下达参保人数和参保资金合计30分，未完成人数和资金按比例计分。（20分）
四、能够积极按照要求组织本村剩余劳动力参加县、乡组织的招工洽谈会，且能为落户本县、乡客商企业提供劳动力，按完成比例计分。（20分）
五、为落户本村的客商企业搞好服务工作，营造和谐的生产环境和安定社会秩序，出现客商投诉，群众上访工作不力的每次扣5分，扣完为止。（10分）
根据教育局中小学工作考核评价方案要求，加强德育队伍建设，增强德育工作者的责任感，激发德育工作者的责任意识，特制定本细则：
一、班主任需要认认真真做好自己的本职工作，尽心尽力为学生服务有下列情况之一者一次扣2分。
1、要全面贯彻党的教育方针，认真管理班级，使得本班没有长旷生，辍学生。从四月份开始，以班级在座学生为基数，每流失一名学生的。
2、计划性要强，善于分析和总结。学期初，按学校要求及时上交工作计划，学期末及时上交工作总结，不及时上交者。
3、按学校要求，班主任老师要在早、午检时间按时进班级，认真负责，加强学生管理，经学校检查没到岗，没请假者。
4、两操（早操、间操），班主任老师要准时到位，认真组织学生站好排，达到快、静、齐，提高做操质量，动作到位，检查不合格一次者。
5、周会、班会、大扫除和大型活动期间，班主任要及时到岗，认真组织、督促、检查，经学校检查一次不到岗者。
6、学生在校内打架斗殴，并造成一定后果，班级内部的一次；班际之间发生打架斗殴现象，并造成一定后果，分别对各班班主任以及德育相关管理人员。
7、班主任老师每天要及时督促值日生认真扫除，保持教室内、走廊、楼梯及室外分担区环境卫生。经检查一次不合格的班级。
8、课间，进出走廊、楼梯要慢步无声、右侧通行。如果学生在教室内大声喧哗，在走廊、楼梯有打闹、跑跳现象者，教室内扣班级、廊道内扣德育管理人员。
二、班级内部发生一次安全事故，并对学校造成一定负面影响，扣班主任5分，两次以上（含两次）一次性扣10分。
三、德育、安全干事：
按学校有关规定尽职尽责完成本职工作，按时到岗认真负责，有病有事要请假，否则，每次扣2分。
1、德育干事工作职责：
（1）早、午要在第一节课期间和德育主任一起检查校各班级的卫生。对检查不合格的班级进行登记扣分并立即通知各班整改。
（2）每节课课间要在所在楼层巡视并负责学生安全、纪律。（3）遇有危险、安全事故要立即处理并向有关领导通报。（4）协助德育主任搞好学校的大型活动。
2、安全干事工作职责：
（1）每天早7：40、中午12：40、晚16：30准时来到学校校门口，巡视有无闲杂人员骚扰我校学生，寻衅滋事等。如有情况，能制止的制止，不能的要及时向有关领导汇报。
（2）课间要在校园内巡视，关注学生安全。（3）中午、下午学生放学时要大门口目送学生离校，并关注学生安全。
（4）协助德育主任搞好学校的大型活动。
3、德育主任工作职责：
（1）协助德育校长做好学校学生的德育工作。
（2）在学校规定的时间段按时到岗，认真负责，有病有事请假，否则，按事假处理。
附：每位德育工作者的考核基础分为了100分，在以上考核过程中进行减分计算。
班主任考评组成员组成：
校长 德育校长 德育主任
团委书记 德育干事 干事考评组： 德育校长 德育主任 德育主任考评： 校级领导，教代会成员。
德育工作者综合考评细则
中学一级职务考评细则
为确保教师职务晋升工作的公平、公正、公开，使专业技术职务晋升工作有章可循，确保教师队伍的稳定，特制定此细则。
教育局对各学校上报的申请晋升中学一级和小学高级的教师，采取量化考核、业绩加权、评委打分相结合的方式，依据最终结果进行排序的方式确定晋升人员。
一、量化考核
1、考核结果
将参评教师任职以来的考核结果求出平均分。其中：优秀赋90分，称职赋70分。
2、学历
初中申报中学一级教师的：大专不赋分；本科赋3分；研究生赋6分。
高中申报中学一级教师的：本科不赋分；研究生赋3分。研究生课程班结业可视为研究生同等学历。
3、年龄
所有申报中级系列的教师以30周岁为基础：30周岁及以下者不赋分，每增加1年赋1分，最高为10分。
4、任职年限
以具备晋升该职务的上一职务任职年限为基础：今年才
具备的不赋分，每增加1年赋1分，最高10分。
5、班主任
任现职以来担任班主任工作每1年赋1分，最高10分。
二、业绩加权
1、教师节期间获国家、省、市、县级优秀教师、优秀班主任（含优秀班级）、优秀教育工作者、师德先进等表彰的：
国家级20分；省级15分；市级10分；县级5分
教师期间获市、县级名师、学科带头人、师德标兵等表彰的：
市级15分；县级10分。
获全国、省、市、县劳动模范者：
国家级20分；省级15分；市级10分；县级5分
教师节期间由县政府表彰的控辍先进个人、教学改革先进个人5分。
以上项目只选一个最高分的。
2、获教育系统各级表彰的骨干教师称号及其它与教育教学有关的荣誉。
省级8分，市级6分，县级4分。
以上项目只选一个最高分的。
3、教研成果
由教师学校中小学教研部选送或评选的各级各类的优
秀课
省级8分，市级6分，县级4分
各级各类优秀课件、优秀教案按照相同等级优秀课的一半赋分
以上项目只选一个最高分的。
（优秀课需中小学教研室出具证明；课件等需教师学校相关部门出具证明）
4、科研成果
科研课题省级主持人赋8分，参与者赋4分；市级主持人赋6分，参与者赋3分；县级主持人赋4分，参与者赋2分
以上项目只选一个最高分的。
（需加盖相应级别的规划办公章）
5、教学基本功大赛的获奖者
省级8分，市级6分，县级4分
以上项目只选一个最高分的。
三、评委打分
评委根据申报教师填写的申报表和提供的各种材料的复印件，对每个申报教师进行打分，每个评委给出的最高分数是10分，对每个评委所打的分数求和，然后根据满分折合为20的原则进行折算。
按照以上三项的总成绩进行排序，分数相同者：交流教
师优先；同是交流教师或都不是交流教师，以第一项分多者优先；依次类推。如果每项分数都相同，由评委进行重新票决。
要求各学校在上报个人材料时将每人的量化考核结果分数、业绩加权分数及相关的原件、复印件同时上报。
法库县教育局
为了提高学习部工作效率同时增强内部的凝聚力，有效地评估每个学习部成员的工作完成质量，针对可能出现的情况，现制定以下规则：
干部管理制度：
1、学生会干部是学生的典范，应处处以身作则，在学生中树立良好的形象和，要努力 做到：具有坚定正确的政治信念和高尚的道德品质，模范地遵守国家法律法规、校规校纪和 本会章程；谦虚谨慎，尊敬师长，团结同学，维护学校和学生会名誉。
2、具有严谨求实的治学态度，学习积极上进，在同学当中起表率作用；积极主动组织和参 加各种有益的课外活动和实践；
3、具有扎实勤奋的工作作风和全心全意为同学服务的信念；认真对待本职工作，善于在 工作中思考和探索，创造性地完成工作任务；积极主动协助学校工作，发挥学生会的桥 梁和纽带作用；关心团结同学，维护同学们的正当权益，准确、及时向学校相关部门反映同 学们的意见。
4、干部跨部门调动，非主席团决定的，须由调入部门向主席团递交由调出部门和办公室主 任及调出部门部长签署意见的书面报告，经主席团批准后执行；因工作原因临时调动的干部，须由调入部门向办公室备案。
5、本会为每位干部建立考核档案，干部档案由工作情况、自我鉴定和组织鉴定等组成。一 学期鉴定一次，干部任免，考核档案应相应变动。
6、考核应公正、公开，考核评定应参考上级、下属、同事及自身的鉴定意见。
一、扣分细则：
1、每次开会，学习部成员若没有在指定时间内、指定地点参加会议，并且未请假者，每次扣2分，累计达到无故缺席三次者通报批评一次；
2、学习部成员有未在指定时间、指定地点收考勤表者，每次扣2分，并且在下次开会时通报批评；
3、学习部成员在统计工作中出现失误，造成严重后果者，扣5分并通报批评一次，同时要积极妥善处理后续事宜，将不良影响降到最低；
4、若在考勤工作中出现造假情况被发现者每次扣4分，造成严重后果者同时通报批评一次； 5.、表格未按时交或填写不合格，一张表格扣1分，依次累加。
6、若在考勤工作中因态度恶劣被所考班级投诉，每次扣3分,同时学习学生会工作手册一次并接受检查，给予警告一次；
7、每周没有完成指定任务，一次扣1分。
8、学习部成员不能出现挂科现象，要为全校同学起到一个带头作用。
9、成员在统计工作中出现失误，视其情况扣1-8分。
二、加分细则：
1、一学期没有缺席一次会议且没有迟到早退者加5分；
2、工作中提出宝贵意见且被采纳者，视其情况，每次加2分；
3、在每次内部活动中表现积极者，视其情况，加1~3分；
4、参加校级活动并且前三名者加3分，参加校级以上活动且有名次视其情况加3~5分；
5、组织一次活动且收到较好评价时，对组织者进行一定的口头奖励和加1分。
6、期末考试平均成绩在八十分以上的加5分。
基本规则：
1、具有较高的思想政治觉悟，坚持党的基本路线，有全心全意为同学服务的精神；
2、作风正派、热情主动，有较强的工作能力和一定的实践经验，在同学中具有较高的威信
3、学习成绩优良，全面发展；
4、遵守校纪校规。
5、每位学生干部必须努力树立三种意识：①大局观；②服从与反馈；③倾听。即要重视全局观念和民主作风。
6、学生会干部要有较强的敬业精神，有热情有活力，全心全意为同学们服务，坚 决执行国家的教育方针、政策及学校的规章制度，理论联系实际，讲实话、办实事，求实效，开拓创新。
7、思想觉悟高，坚持四项基本原则，品质高尚，不计较个人名利，乐于奉献；
8、工作务实，具有开拓创新精神，积极为集体建设出谋划策，把学生组织建设成为同学服务的集体，有很强的集体荣誉感和正义感。
9、有较强的交际、协调、独立工作的能力，并有较强的组织领导能力，善于组织有益于学生成长的各项活动，但不得独断专行；
10、尊敬师长，团结同学，在日常工作学习中起模范带头作用；
11、切实做到为同学服务；
12、具有团结协助精神，善于把不同类型的同学团结在自己的周围；
13、有较强自我约束能力和责任意识，敢于承担责任和进行自我检讨；
三、正（副）部长选拔办法
（一）参选要求
（1）院学生会干部任职的基本要求即本章第一条《院学生会干部任职条件》；（2）在学生会工作一年以上，具有丰富的学生工作经验；（3）有一定的组织管理、协调能力，有很强的集体主义观念；（4）成绩优良，无课程重修，未受任何处分。
（二）参选过程
（1）在学期工作结束前一周内向主席团提出书面申请；
（2）由主席团对参选人员进行考核、测评，结合其在学生会中的工作档案及表现确定 初步人选，并报送学生会指导老师征求意见
（3）在第二学期开学后两周内对待定人选进行最后考核；
（4）考核结束后确定各部副部长名单，部长名单在学生会委员会上通过后予以公布；
四、干事选拔办法
（一）参选要求
（1）院学生会干部任职的基本要求即本章第一条《院学生会干部任职条件》；（2）本院注册的全日制本、专科学生；
（3）学习成绩优良，无课程重修，未受任何处分。
（二）参选过程
（1）初试：初试将在每学期开学后第一个月内举行，由学生会主席团和各部门负责人 集体面试，由主席团和各部门部长共同审阅后确定复试名单。
（2）复试：复试一般采用面试形式。主考人为主席团及各部部长。复试主体内容由主席团 确定，具体内容以及方式由当考考官确定。复试后依照初试和复试成绩确定人员进入学生联 合会试用。
（三）试用
试用期为一个月，自各部门通知试用人员报到之日起。试用人员在被通知后第二日到学生联 合会签到、工作，由办公室建立临时档案，试用期间试用人员应以积极的，全心全意的态度 尽快适应学生会的工作，参加团组织、学生会的基本知识培训。
（四）清退
（1）有违反校纪校规行为且受到处分者。
（2）被同学检举行为破坏学生干部形象且查证属实，情节严重者。
（3）三次或三次以上无故缺席例会及培训者。（4）培训考试不合格及部门内部测评不合格者。
有符合以上4条中任一条者均予以清退，由部长向分管副主席征询意见，上报指导老师备案 后，将其清退。有人员清退的部门可在备选档案中重新挑选人员进行补录。补录过程由该部 门自行确定。
（五）注册
经试合格的部员，由办公室存档备案，注册成为学生会正式干事。
五、各部部长、副部长的职责
一、部长职责
1、各部部长主持本部的全面工作，具体组织落实主席团下达的任务，完成任务后写好总结，交由主席审阅，办公室存档。
2、根据本部门的职能，具体策划、组织、开展活动，并在活动前交好计划，活动后做好总 结，交由主席审阅，办公室存档。
3、定时召开本部的会议，做好本部工作的交流及上下级工作意见的交流。
4、密切注意本部门各成员的思想动态，做好本部门成员的思想工作。
5、负责本部新一届干事入选的报名、考评工作。并在任期结束后召开本部成员大会，确定 下一届本部门主要负责人名单上报主席团审核。
6、定期向主席团汇报本部工作。
7、处理好本部门与学生会其他部门的关系，在其他部门需要帮助时提供必要的帮助。
二、副部长职责
1、根据部长的安排，协助部长开展工作，部长不在时，代替部长履行职务。
2、收集并反映干事及其他同学对活动开展的情况。
3、通知干事参加部长召开的会议。
4、主动了解自己部门的干事思想动态，并与部长协调处理本部门的日常工作。
六、评选优秀学生会干部的条件
（1）干部任期必须满一年；
（2）干部平时工作表现积极，能高速高效的完成指定工作，态度端正，认真负责；（3）期末考核的成绩在优等级（参考评分标准）；（4）任期内无违法违纪行为，且工作上无重大失误；
（5）干部学期期末成绩没有挂科；
（6）多次在学生常委会上获得口头表扬的学生干部；
（7）干部每月考核成绩在80分以上，期末考评成绩在80分以上。
注：警告三次者通报批评一次，通告批评三次者将进行劝其离开学习部（这是最不愿意出现的情况）；基础分80分。一学期结束后将对分数进行统计，如果分数没有达到80分者将在第二学期对其实行观察一个月，如果表现任然不合格者，将劝其离开学习部，合格者任然留在学习部，但是第二学期的基础分变为70分。对一学期结束后分数达到100或者超过100分者将对其进行一定的奖励措施。
未成年人思想道德建设工作；考核细则；未成年人思想道德建设是一项关乎国家、社会、家庭安；
一、考核说明；《未成年人思想道德建设工作考核细则》实行；
二、考核细则；常规工作考核内容（100分）；
（一）德育保证机制（10分）；1.通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长接；
（二）课堂德育（10分）；1．按照课程计划开设思想品德课
未成年人思想道德建设是一项关乎国家、社会、家庭安定团结与兴旺繁盛的重要工程。要开展好该工作，需要政府、社会、家庭、学校的共同努力、配合与支持。鉴于目前的工作形势，我校出台一项考核激励制度，每年就未成年人思想道德建设工作进行一次全面的督查考核，并把考核结果与绩效考核挂钩。要通过考核激励制度充分调动教师工作积极性，为未成年人的健康成长，各尽其职，各尽其才，各负其责，形成全面育人的大格局，不断提升我校未成年人的思想道德建设水平。
一、考核说明
《未成年人思想道德建设工作考核细则》实行分数制考核，总分为100分，特色项目可加分。考核细则分三项内容，一是各教师自身工作职责与任务完成情况考核（100分）；二是加分项目。二项分数结合起来，就是最终的考核分数。
二、考核细则
常规工作考核内容（100分）
（一）德育保证机制（10分）
1.通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作；家长学校制定教学计划，并能正常开展活动。
（二）课堂德育（10分）
1．按照课程计划开设思想品德课（思想政治课），无减少课时和挪用现象。2．各门课程充分发掘和利用自身的德育资源，在教学中落实好“情感、态度、价值观”的课程目标。
3．开设地方课程和校本课程，进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育。
（三）日常德育（10分）
1．坚持班会制度；班会制度化的相关规定。（考核班会活动的情况。）2．利用重要纪念日、节庆日、寒暑假等时机，集中开展各类主题教育实践活动。（至少有3个活动的相关文字、图片资料。）
3．定期开展评选三好学生、优秀学生干部、树立先进典型，优化学风。4．举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读、科技小发明等丰富多彩的校园文化活动。（每≥2次）。
5．积极开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育。（提供3次相关活动的文字、图片资料）
（四）健康素质（10分）
1．每学年召开运动会，经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛。（考核学校召开运动会和开展学生体育活动的相关文字、图片材料等）
2．建立和完善学生健康体检制度，组织学生每年进行1次体检。
（五）德育队伍（10分）
1、实行班主任负责的德育工作领导管理体制。2．加强班委队伍建设。
3．建立和完善班外辅导员制度，选聘热心少先队工作、有经验的人士担任班外辅导员。
（六）师德建设（10分）
1．把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，适时组织培训，开展主题教育。
2．严格师德考核，建立奖惩机制，无造成不良影响的失德现象发生。3．重视并开展教师心理健康教育工作。
（七）团队建设（10分）
1．把少先队工作纳入学校工作的总体布局，纳入督导评估范畴。2．班队组织健全、班队活动制度化。
3．班队干部实行民主选举，少先队干部由队员定期轮流任职。
（八）校园安全（10分）
1．有计划地开展自护自救教育，向学生普及治安防范、灾害避险、交通和消防安全知识以及有关法律常识。
2．建立健全各项安全、卫生管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制。
（九）社会主义核心价值体系学习教育（10分）
1．把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，渗透到课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节，贯穿于未成年人成长的各个阶段。
2．坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育，强化未成年人对社会主义核心价值体系的认同。
3．广泛开展社会主义核心价值体系学习实践活动，引导未成年人在参与中受到教育、得到提高。（提供2次相关活动的文字、图片资料）
（十）经典诵读（10分）1．把经典诵读纳入教育教学计划，作为未成年人道德实践的重要内容。2．把诵读中华经典、红色经典和学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。
3．组织开展诵读展演、竞赛交流等活动，建立推进经典诵读的工作机制。至少有3个活动的相关文字、图片资料。
加分考核项目
1、宣传工作
未成年人思想道德建设工作在市级以上刊物、报纸、电视刊登播放的，1条加10分。（查资料）
2、特色工作
未成年人思想道德建设工作有特色。在市级以上做过经验介绍或被宣传推介的，加10分；在省级做过经验介绍或被宣传推介的，加15分；在国家级做过经验介绍或被宣传推介的，加20分。
3、所获荣誉
项目
检查内容和评分标准 检查方式
一党支部组织建设
党支部设置合理，党员7人以上的，设立党支部委员会。（10分）没有按规定设立的扣5分。
2、党支部委员会任期届满时，按《党章》要求换届。（10分）未经上级党组织批准，延期或提前进行换届选举的扣3分。
3、党支部委员会成员出现空缺，应及时补选，以保证组织健全。（10分）没有特殊原因，三个月内未补选的扣2分。二党员教育管理
1、党支部对全年的组织生活制定总体计划，形成书面材料；在实施计划过程中，对每项活动作出具体安排。（6分）查资料。总体计划包括主要内容、时间安排、目的要求、活动方式，缺一项扣0.5分；实施计划过程中，每项活动没有作出具体安排的扣0.5分。
2、坚持“三会一课“制度。原则上，党支部每年召开党员大会4次；每月召开党支部委员会1次；每月召开党小组会1次；每季度进行一次党课教育（12分）查记录。“三会一课”缺1次扣0.2分。
3、结合专项教育或党内评先表彰工作，每年对党员进行一
次民主评议，同时，对不能发挥党员作用，不参加党组织活动和不缴纳党费的党员按《党章》规定处置。（4分）听汇报，查记录。没有召开民主评议会的扣1分；对不能发挥党员作用，不参加组织活动和不缴纳党费的党员没有按《党章》规定处置的扣1分。
4、督促党员按时、足额、自觉交纳党费；及时向上级党组织足额交纳党费，并认真做好日常管理工作。（4分）查资料。未及时向上级党组织足额交纳党费的扣1分。
5、认真做好领导干部参加双重组织生活的记载；每半年对党员领导干部参加所在党支部（小组）的组织生活情况进行统计汇总，连同原始记录本一并向上级党组织报告。（4分）查记录。没有做好领导干部参加双重组织生活记载的扣0.5分；未按时上报扣0.5分。三发展党员工作
1、党支部研究确定入党积极分子，对每个积极分子，党支部应指定培养联系人，并制定具体的培养教育计划，按季度认真填写《入党积极分子考察表》。（4分）
查资料。党支部没有研究确定入党积极分子意见和讨论记录的扣0.5分；对积极分子没有指定培养联系人的扣0.5分；没有制定具体的培养教育计划的扣0.5分；没有按季度认真填写《入党积极分子考察表》的扣0。5分。
2、确定入党积极分子为发展对象，必须经过一年以上的跟
踪培养、教育，并经过上级党组织集中培训。（4分）查资料。没有经过一年以上跟踪培养、教育的扣0.5分；没有经过上级党组织集中培训的扣0.5分。
3、发展对象必须经过政治审查，由党支部写出综合性政审材料；然后，对发展对象进行为期一周的公示。（3分）查资料。发展对象没有经过为期一周公示的扣0.5分。
4、开好接收预备党员的党员大会，认真做好会议记录和填写会议决议。（3分）
查记录、查资料。没有议记录和会议决议的扣0.5分。
5、党支部加强对预备党员的教育，定期考察其各方面情况，认真填写《预备党员考察表》。（3分）
查资料。没有填写《预备党员考察表》的扣0.5分。
6、党支部在预备党员预备期满前，及时征求党内外群众意见，就预备党员转正进行公示，并开好党员大会。（3分）查记录、查资料。没有进行预备党员转正公示的扣1分。四工作创新和绩效,党支部能紧紧围绕经济建设和业务工作中心认真履行职责，创造性地开展活动，保证和促进各项工作任务的完成。（20分）
听汇报、查资料。基础分10分。机关党支部工作受到水钢（党委）表彰的，加5分；受到上级机关表彰的，加10分；
党支部建设工作经验在市直机关推广交流，具有典型示范作
用的，加10分。说明：
一、检查考评工作采取定量考评与定性考评相结合、支部自查与上级党组织抽查相结合、日常检查与考评相结合的方式进行。
二、对前三大类工作的评分，采用给基础分与倒扣分相结合的方式计算，即：
1、能严格按照党支部工作规范化要求，积极主动开展工作的，第一、二大类分别记30分；
2、能按照规定基本完成各项工作任务的，第一、二大类分别记25分，第三大类记15分；
3、凡有一项工作未完成的，第一、二大类最高分不得超过20分，第三大类最高分不得超过10分；
4、党支部无第三大类工作任务的，直接记20分。
三、机关党建工作有所创新、实绩突出可另加分，即：
1、受到部门（党委）表彰的，可加5分；
2、受到上级机关表彰的，可加10分；
3、党支部建设工作经验在市直机关推广、交流，具有一定典型示范作用的，可加10分；
4、受表彰加分和工作经验推广、交流加分，每项均不能超过10分。
四、根据得分情况分别评定出优秀、达标、基本达标和未达
标四个等次，即：90分及以上为优秀，80分为达标，65分为基本达标，65分以下为未达标。
五、凡党员中发生违法违纪问题，受到党纪政纪处分的，该党支部考评结果直接确定为未达标等次。
六、各党支部应就规范化工作情况，每半年进行一次自查；机关党委每年12月底前要对照党支部自查报告逐项检查考评。
七、对规范化工作成绩突出，连续两年考评等次为优秀的党支部，机关党委将给予表彰；对工作长期处于被动应付状态，经督促帮助仍无明显改观的党支部，通报批评。
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