教学研讨会领导讲话材料

教学研讨会领导讲话材料（精选6篇）

教学研讨会领导讲话材料 篇1

今天下午放学把你们所有的青年教师召集在一起开个会，对前半学期教育教学工作情况进行总结，对从现在起到寒假这段教育教学工作进行安排。

前半学期教育教学工作回顾 首先看教学工作纪律，大部分教师都能按学校的要求工作，“备、上、批、辅、考”这些教学常规环节基本上都做了，但做得不够好，“研、学”基本没有搞，有的学科作业量不够，没有抓好早自习和晚辅导。有很多教师眼前没方向，心中无目标。我个人认为这都是受大环境的影响和小范围有些人的负面煽动所致。下面我就讲讲这种思潮对你们的影响。

现在是讲经济效益的社会，很多人不管干什么首要的就是钱，不管钱从何来，只要是自己有了钱干什么都可以，管它什么职业道德，素质修养，再加上有些人煽动，你们就没有了方向与目标，说什么“你们年青青的怎么想当教师，在哪混不到一月千把块钱”，整天在你们当中灌输钱、权、房子、车子。张三混发了，李四变富了，王五每天挣几百块，长久下去，你们再看看自己一月千把块钱与他们灌输的这些数据进行比较，还有热情教学吗，还有激情去工作吗，这些人向你们传播的不是正能量，而是现实版金钱至上的教科书，他们说这话的目的何在，用意是啥，为什么他们还在做，怎么自己不辞去工作另谋出路，他们的心态我认为是让年青人都不干了，教师这一块才能引起政府的重视，增加教师工资福利待遇才是他们的目的!你们已经是成年人了，都受过高等教育，从自己的智商、情商来断应该会有答案。为什么还会感到学校对教师管理太严，教师内心很压抑，局面很沉闷，没有人性化这样的认为呢?什么是严?何为松?

有很多人都有一种前人不栽树后人不乘凉，要想凉快自己栽的想法和做法，所以我这几年搞学校建设很多人都说我傻，还能干几年，有这么多钱多给教师搞点福利补贴不好吗!所以有很多人对我的这种做法很不高兴，到处说三道四!

教师职业与其他职业没有可比性，教师是一个全社会非常关注的职业，是由政府主导主管，不能与社会上其他的行业进行比较，更不能与农民工、厂矿、企业员工相提并论，当然再美好的理想都很难经受生活窘迫的长期折磨，再高尚的职业都无法抵挡低微收入对从业者荣誉感的冲击。但是教师的工作时间、劳动强度、工作环境与其它职业相比较我不说，你们也很清楚，再说教师是个比较体面高尚的职业，既然自己选择了教师这一行就得好好干，听别人的煽动使自己迷失了方向，到头来自己工作没做好，成绩考不好，奖金得不着，绩效得的少，受批评。无颜面，划得着吗?

最近教育部、财政部发出通知决定对连片特困地区义务教育乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。让乡村教师平均收入水平高于城镇教师。全国已有699个县积极探索对农村教师发放补助，受益教师达到120万人。我们商城县是连片国家级贫困县，农村教师也是受益者，涉及到教师个人每月补贴按乡、村学校和教学点三级分类补贴最少可达300、500、700左右，以后就会出现教师争着往偏僻乡村小学去的现象。

原来只是想本学期加强教育教学管理有些人会不高兴，倒没想到会这么严重。于是我向胡助理反映了这种状况，胡助理说“你开个教师会，向教师们讲一讲，如果哪个教师感到你管理的太严，可以申请调到管理不严的学校去，只要你在学校管理经济上没有问题，作风上没有事，中心校、教育局会大力支持你，怕什么!我看不是你管严了，而是你以前管松了，有些人不适应!才会出现这种现象!”。我说“如果这样做不就更加促使有些教师不满吗?”，他说“那你就妥协让着罢!”

就管严之说，你们认为真的严吗，请假、迟到、早退这学期与上学期比较有变化吗?我骂过谁，整过谁?，局面怎么个沉闷?什么叫人性化?

实际上有些人不说，我平时看的是一清二楚，什么是和谐局面?想来就来，想走就走，你不说我，我也不管你，你好我好大家好!成绩有啥不得了!上面要求减负，你还在搞考试考核，这不是自找苦吃，我不管学校是好是坏，只要我的工资到月领到，绩效工资一分不少，公用经费啥子不搞，全部分到教师腰!今天过了不讲明天，人至夕阳，何梦晨曦!当面说好，私下使坏，会上不说，会后乱讲，说无根，道无据。

作为成年人，身为教师，我们的智商应该没有问题吧?应有个是非观念，什么人说什么话，目的何在?用意何为?都应该进行自思、自断，不要人云而云。人与人不能比，所处的环境不能比，只能与自己的过去与现在比，这样自己才能有生活热情，工作激情，前进有动力，工作有能力，方向感清晰了，目标也明确了，瞎子逮驴乱起哄要不得!

学校的有些工作改革会触及某些人的利益，就像政府改革一样，想搞腐败的官员、投机钻营的奸商老板、好吃懒做的刁民、政府供养的闲人、庸人都是万个不高兴。

教学研讨会领导讲话材料 篇2

关键词：材料力学,研讨课,教学方法,讨论

材料力学课程是工科众多专业的重要专业基础课,是弹性力学、结构力学、岩土力学、机械设计基础等一系列后续课程的基础,为工科学生学习后续专业课程起承上启下的桥梁作用。材料力学知识在工程技术领域有着广泛的应用,和工程实际结合比较紧密,所以该课程既具有较强的理论性,又具有鲜明的工程实践性。所以深入研究本课程的教学内容和教学方法,有助于更好地实现教学目的,提高教学质量,培养学生科学的思维方式和分析、解决工程实际问题的能力。

1 材料力学的课程特点与教学现状

材料力学内容多,包括轴向拉压、剪切、扭转、弯曲、应力状态分析和强度理论、组合变形,压杆稳定、交变应力、能量法等,课程头续繁多,内容繁杂,而课时一直都在压缩,要在这么有限的课时内把所有的知识点讲透、讲细,对老师的讲授和学生的接受都是一个挑战。材料力学的教学一般都是采用演绎模式授课,即先进行理论推导,然后再应用到具体问题,在进行理论推导之前,必须先提出一些推导所用到的基本概念,如应力、应变等,而对于这些深奥难懂的重要概念,由于学生缺乏先期的基础,以原有的知识结构来接受和理解起来是非常困难的。这就导致了许多学生认为材料力学理论抽象、内容枯燥无味,从而产生畏难、抵触情绪,进而失去学习的兴趣[1]。不仅如此,由于材料力学又是一门与工程实践结合较紧密的学科,由于学生实践经验少,理论与实际难以结合,所以存在课堂上很多内容难以透彻理解的问题。时间一长,学生就失去了学习动力,处于一种被动的学习状态,影响教学效果。所以优化教学内容、教学手段和教学方法,培养学生学习兴趣,加强基本技能、专业技能的训练,增强学生动手和创新能力是提高材料力学教学质量的重要一环。

2 材料力学教学中应用研讨课教学方法的必要性

随着教学改革工作的不断深入,我国许多大学开始引入西方国家的研讨课教学方法。研讨课是围绕教材重点、难点或某一问题,组织学生研究讨论,以提高认识、把握重点、突破难点或解决问题的一种教学方式,它强调师生互动,旨在探索和研究教学过程中激发学生的求知欲和学习兴趣,培养创新意识与创新能力[2]。通过专题研讨使学生主动学习和拓展知识,培养学生的发散思维和创新能力。教师可以针对课程的重点和难点问题,设置相应的讨论专题,这些题目可以没有标准答案,并且有多种解决方法,让学生分组准备。研讨课的题目与课程内容相关,更是学科前沿及热点,激发学生研究的兴趣,需要学生课后查阅文献,自己提出思路、分析和解答。在研讨课上由教师引导,每组学生可选代表主讲,通过板书、图片、多媒体、等多种形式来灵活展示和阐述,其他同学和教师来进行提问、讨论,最后教师进行点评和总结。这种教学形式改变了传统的以教师为主的教学,课堂教学实现由原来的以教师为中心向以学生为中心转变,把课堂交给学生,教学目的也从以前的以知识传授为目的转变为以培养学生能力为目的[3]。所以在材料力学这门课程中引入研讨课的教学方法,不仅可以作为课堂教学的必要补充以强化教学效果,更是实现师生交流的手段与过程,培养学生解决问题的能力的一个重要环节。

3 材料力学教学中应用研讨课教学方法的具体措施

3.1 教学内容的选择

研讨课内容选择的恰当与否是决定能否取得好的教学效果的关键性因素。一个好的讨论题目可以激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,增加学生提问、讨论以及学习的积极性从而达到预定的教学目的。研讨课内容的选择首先要考虑到学生的专业背景,了解他们的兴趣,只有这样才能使他们积极主动地加入到课堂讨论中。选题内容不仅应该选择教学内容的重点和难点,并且还应该有扩展性和挖掘性的关键内容,既要在学生力所能及的范围内,又需要通过查阅资料才能解决。根据材料力学教学大纲和教学内容的安排,设置不同的专题板块,比如设置基本变形,强度理论,压杆稳定和能量法四个板块,然后分别针对四个板块的重点和关键问题,设计选题,也可以根据课时的安排,在课程主要内容讲完时设计一次综合的研讨主题课。比如,筷子原理,独木桥过河,火车过桥,典型的工程事故案例等等。选题来源可以采用工程项目研究中的相关力学问题,也可以参考历届大学生力学竞赛的题目,还有生活中的力学问题,也可以教师自己思考研究一个综合的力学问题,但遵循的原则就是与相应版块教学内容相关,能对课堂内容综合、深化,以启发学生的思维,调动学生的积极性,锻炼学生综合分析的能力为目的。

3.2 教学方法的设计

在进行不同板块内容教学伊始,就把对应的研讨课的题目给学生布置下去,让学生自己课后查资料,学生分组,自主探究,等相应部分教学内容结束时,抽出一节课的时间来组织研讨课。讨论内容围绕布置的研讨课的题目展开,需要学生查阅资料,运用相关材料力学知识进行逻辑推理,每个小组可选出小组代表来阐述本小组的讨论结果,其他小组成员补充内容,别的小组成员随时可以发问,这样可以充分锻炼到每个人。在研讨课的过程中,教师要发挥主导作用,对讨论进行有效控制和正确导向,积极引导学生围绕主题展开讨论,避免离题,同时要注意为学生营造一个自由、宽松、和谐的讨论空间[4]。在进行问题讨论时,要激发学生的浓厚兴趣,使学生能够情绪高涨、积极主动地去学习、研究。适当地设置多种形式的教学情景,如在讨论过程中可穿插讲述一些历史上的小故事,实际的工程案例,还可以把学生自己感兴趣的力学竞赛模型与所讨论的新技术内容联系起来,调动学生参与的积极性。

在讨论的最后,教师可以做一些总结和讲解。根据对讨论的情况进行一般性的评述,对正确的、有亮点的地方要给予肯定和补充完善,对知识要点进行准确完整地概括,同时引导学生转变思维方式,学会全方位、多角度地去认识问题,从感性认识上升到理性认识,和理论知识进行关联。

4 结论

材料力学作为一门专业基础课,课程的内容与工程实际紧密结合,它不仅具有理论性,又有一定的实用性。在教学过程中,围绕教学内容,理论联系实际,采用研讨课的教学方法,体现以教师为主导,以学生为主体,创造良好的课堂人际氛围,激发学生学习兴趣和积极性,培养学生创新思维和实践能力,丰富学生知识结构,全面加强学生综合素质培养以适应时代发展的需要。

参考文献

[1]朱共志,夏冬生,于彦,金蓉.以工程案例为核心的材料力学教学研究与实践[J].高教学刊,2016(9):153-154.

[2]方晓峰,王静,于宁莉.高等数学研讨课教学初探[J].大学教育,2014(8):58-59.

[3]刘静,周晓玲,汪中厚.浅谈工程力学教学中实践与创新能力的培养[J].上海理工大学学报(社会科学版),2013,35(2):177-180.

教学研讨会领导讲话材料 篇3

在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上，习近平总书记强调，全面建设社会主义现代化国家，实现新时代新征程各项目标任务，关键在党。我们党是世界上最大的马克思主义执政党，要巩固长期执政地位、始终赢得人民衷心拥护，必须永葆“赶考”的清醒和坚定。全党必须深刻认识到，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。下一步，园区党委全面贯彻党的十九大和十九届六中全会精神，以深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神为统领，紧紧围绕全面建设社会主义现代化强市这一目标，抢抓沿边开发开放战略机遇，持续发力、久久为功，全力推动园区经济平稳较快增长。

一、从严抓好思想政治建设

我们要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，巩固深化学习教育成果，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。推进学习型党组织建设，完善党委中心组学习制度。深入开展向焦裕禄、杨善洲、*、*等同志学习活动，引导广大党员干部树立正确的世界观、事业观、权力观，模范践行社会主义核心价值观。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，提高运用马克思主义世界观方法论研究新情况、解决新问题的能力。

二、全面抓好机关建设

园区机关要以争创机关文明单位为抓手，要对照创建文明单位的一系列指标，从我做起，从单位部门抓起，党委班子成员要带头，各办局负责人要带头树立规矩意识，要求别人做的，自己要先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要加大干部教育培训力度，不断提高我们干部队伍的整体素质。学习是提升我们自身素质的必要手段，不会学习就不会提高，要制定一套学习制度和学习计划，组织我们的干部学习政治、经济、法律、文化，努力打造一支政治过硬、业务熟练、作风优良、纪律严明、清正廉洁的队伍。要积极开展文体活动，不断丰富干部职工的文化生活，为建设学习型、服务型、和谐型机关而努力。

三、全力抓好基层党组织建设

坚持将党建工作与中心工作同部署、同检查、同考核，做到“两手抓、两促进”。全面深化服务型基层党组织建设，坚持抓基层基础为导向，坚持以抓基层党建措施不力、基层党支部建设薄弱问题为重点，整顿软弱涣散基层党组织，严肃党内政治生活，突出党性锻炼，重点解决指导基层党组织生活不够、发展党员程序不规范、党建工作台账不健全等问题，集中整治基层党组织不按时足额交纳党费、“三会一课”制度落实不到位问题。加强农村基层组织建设，选优配强农村带头人队伍，整顿转化后进党组织，发展壮大村级集体经济。大力推进“两新组织”党建工作，巩固扩大党的组织和工作覆盖面。坚持党建带群团建设，提升凝聚力战斗力。健全城乡统筹基层党建工作机制，加大投入力度，完善资源共享的基层组织建设保障机制。提高发展党员质量，健全城乡一体的党员动态管理机制。健全党内激励、关怀、帮扶机制。全面推行“三级联述联评联考”制度。

四、持续抓好作风建设

深入贯彻落实中央八项规定精神，落实党员干部直接联系服务群众制度，完善领导干部基层联系点、蹲点调研、下访约访、结对帮扶等制度，打通服务群众“最后一公里”。强化对违反中央八项规定精神的监督执纪问责，紧盯作风领域问题的新形式新动向，坚决防止“四风”问题反弹。进一步改进文风会风，精简会议和文件，促使各级干部集中精力抓好工作落实。弘扬艰苦奋斗精神，坚持厉行节约，反对铺张浪费，推进节约型机关建设，树立党员干部良好形象。

五、深入抓好党风廉政建设

一是强力推动各级党组织履行全面从严治党主体责任。

抓牢党风廉政建设责任制这个“牛鼻子”，以党内政治生活准则和党内监督条例为尺子，加强对贯彻落实十九届六中全会精神、省十次党代会精神和州八次党代会精神执行情况的监督检查，把检查管党治党责任落实情况作为重点，督促各级党组织深入落实主体责任，特别要注重加强日常管理监督，用严明的纪律管住全体党员，让党员干部习惯在相互提醒和督促中进步，推动各级党组织解决党内政治生活中存在突出问题，层层落实责任。

二是实践运用“四种形态”。

积极探索纪律教育经常化、制度化的途径，进一步推进党章党规党纪学习宣传教育，大力加强反腐倡廉教育和廉政文化示范点建设；从容易滋生腐败问题的重点领域、重要岗位、关键环节入手，紧盯违反中央八项规定精神和“四风”问题、庸懒散混等新动向新情况，继续抓好园区巡察工作；认真开展廉政风险防控工作，积极探索开展园区干部职工廉洁风险防控精细化记分管理，继续深化廉政谈话提醒制度，落实函询、民主生活会、述责述廉等制度，强化源头防治，着力构建“不敢腐、不能腐”的体制机制。

三是加强制度建设。

抓好重点岗位、关键环节的制度建设，突出抓好管人、管钱、管事方面制度的建立完善，形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。

四是强化监督执纪问责。

突出执纪监督的特点和重点，盯紧“三类重点人”，把握“三个时间节点”，加强问题线索研判和处置，做到该教育挽救的教育挽救、该深查细究的绝不放过。积极探索和积极实践容错纠错制度，坚持“三个区分开来”，抓好澄清反馈，把支持改革发展、严格执纪与调动保护干部积极性结合起来，努力营造良好的干事创业环境。

五是抓好基层党风廉政建设。

继续加强对园区农场、村委会“三公开”工作落实情况的监督检查，指导农场纪委、村监委认真履职，把查处侵害群众利益的不正之风和“微腐败”问题作为主要工作任务，强化对基层权力运行的制约监督，推进基层党风廉政建设和民主管理、民主决策、民主监督。加大对强农惠农政策、脱贫攻坚及民生项目资金使用管理情况的专项检查，防止克扣、截留、贪污、挪用等问题发生，严厉惩治侵害群众利益的不正之风和腐败问题，不断增强人民群众的获得感。

教学研讨会领导讲话材料 篇4

尊敬的王主任和各位专家，老师：

大家好!

我很高兴也幸运能够参加今年的xx区中考思品研讨会，这也是我 需要对这两样进行深入解析，但从考纲上看变动不大，但新版课标有很多变动的地方。那对于《XX版新的思想品德课程标准》的解析市场上已经出版了有很多的资料。比如我校订购的由安教社和时代出版传媒编写的毕业班综合训练XX年最新版《中考总复习》。

我想如果我们吃透了《课标》和《考纲》，那么对于课本的把握会得心应手。

二、要加强解题能力的训练，能够使知识运用到各种题目和多种题型中去。

我个人对于“解题能力”的理解是对知识迁移、再生和重构的能力以及综合运用所学知识来解决问题的能力。立足近些年安徽中考试题，掌握基本答题方法，我们的安徽中考试题每年都是原创的新题但是基本的题型具有相对稳定性，有规律可循。安徽试题题型主要有1-12题选择题其中1-4题为时政题、13题漫画题、14题人物精神题、15题情境题、16题安徽方面省情题、17题活动探究题。所以要围绕着这七大题型展开专题训练。

对于做题方法指导在网络上有很多这样的资料，我也收集一份发在了咱们区qq教研群上，我个人学习后很有启发，大家可以不防看看。

三、要关注热点，注重与《课标》和《考纲》结合与渗透。

时事热点问题常常是中考政治考查知识和能力的载体。每年安徽中考思品试题与时事政治相关的内容远不止4个单选题那么简单。XX年xx中考思想品德试题中，单选 2018年中考百日冲刺动员会讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

岁月无痕，时光飞逝。再过92天，你们就要离开母校，去迎接你人生的，拼搏一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。

百日冲刺，改变人生；决胜中考，成就未来！你们的父母，相信并期待着你们！你们的老师，相信并期待着你们！你们那激情燃烧的青春与活力，相信并期待着你们！祝同学们：百日创佳绩，青春永飞扬！中考传捷报，人生铸辉煌！

谢谢大家！

教学研讨会领导讲话材料 篇5

根据理论学习中心组工作安排，近期，我重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，通过认真研读，更加强烈的感受到主动肩负起时代赋予我们的历史使命的历史责任感、使命感，更加坚守政治信仰，站稳政治立场，把准政治方向，增强担当精神。下面，结合工作实际，就如何从党史学习教育中汲取智慧力量，切实学出坚定的理想信念，学出人民情怀，学出责任担当，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代，奋进新征程。简单谈谈以下几点认识和体会：

一、提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重大意义

我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，在“两个一百年”奋斗目标交融交汇的关键时刻，在开启全面建设社会主义现代化国家的重要节点，开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为一名党员领导干部，要深刻认识到开展党史学习教育，是坚定理想信念的必修之课，是砥砺初心使命的必由之路，是激励奋斗再出发的务实之行。要通过体悟总书记关于开展好党史学习教育的重要指示精神中蕴含的崇高理想信念、强烈使命担当、深沉忧患意识、深厚为民情怀，自觉把党史学习作为唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺，作为在新长征路上重整行装再出发的一次思想洗礼，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，自觉赓续共产党人的精神血脉，进一步坚定理想信念，以史为镜、以史明志，把党的初心和使命铭刻于心、践之于行，建功新时代、奋进新征程，开创属于我们这一代人的历史伟业。

二、以党史学习教育的实际成效，为推动各项工作高质量发展提供强大力量

（一）要通过党史学习教育进一步深化担当作为精神风貌。2021年是“十四五”规划的开局之年，新的历史交汇期，既面临着难得机遇，也面临着严峻的风险和挑战，更需要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。我们要清醒认识到，当前正处在各项事业爬坡过坎的关键期，但是，现实中一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题仍然不同程度存在，我们要通过开展党史学习教育，教育引导各级党组织和广大党员，从党的奋斗历史中汲取经验智慧和前进力量，深刻领悟党的革命精神和优良传统，砥砺锤炼不懈奋斗的优秀品格，把革命先烈、英雄楷模、先辈先进的优良传统发扬下去，以祛病疗伤、激浊扬清的自我革命精神，在复杂严峻的斗争中经风霜、长才干、壮筋骨，越是艰险越向前，任何时候都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，始终保持昂扬向上的精神状态，勇于在改革攻坚中打头阵，在高质量发展上当先锋，在为民服务上作表率，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，推动各项事业爬坡过坎、开拓前进，奋力书写全面建设社会主义现代化征程新篇章。

（二）要通过党史学习教育自觉传承好党的优良作风。大道至简，实干为要。深入推进党史学习教育，我们要在“学”出新高度的同时，更要“干”出新作为。我们要把开展党史学习教育作为总结经验、把握规律、开拓进取、担当作为的有力抓手和重要契机，进一步增强推动高质量发展的积极性、主动性、创造性。要自觉传承好党的优良作风，继续弘扬“勤勉敬业、敢于担当、马上就办、持之以恒”的工作作风，以“案无积卷、事不过夜”的责任感抓好工作落实，真正做到知责于心、担责于身、履责于行。

（三）要通过党史学习教育进一步站稳人民立场。人民立场是中国共产党的根本政治立场，党的百年奋斗史，就是一部与人民风雨同舟、生死与共的历史。我们要从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚情感，始终把群众满意作为评判工作成效的最高标准，聚焦群众关心关注的居住环境、社会治安、看病就医、文化生活、义务教育、营商环境等重点领域和工作，着眼乡村振兴战略、保障改善民生、实现共同富裕等重大方针政策，切实督促解决群众感受最直接、反映最强烈的突出问题，让群众的获得感、幸福感、安全感更有保障、更可持续，用实际行动和成效赢得人民的信赖和支持。

（四）要通过党史学习教育进一步强化坚定践行“两个维护”的思想自觉和政治自觉。回顾党的百年发展历程，旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统揽全局、领航掌舵，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大战略成果，决胜全面小康取得历史性成就，决战脱贫攻坚获得全面胜利，中国共产党领导的政治优势得到充分彰显。我们要通过学习党史，努力提升坚持系统观念的能力，自觉把各项工作放在大局大势中考量和部署，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定维护党中央权威和集中统一领导，从内心深处忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心。

在综合资质企业发展研讨会讲话 篇6

各位会长、秘书长, 各位企业家们, 各位媒体朋友们:上午好!

非常高兴参加由中国机械工业勘察设计协会、中国水利水电勘测设计协会、中国冶金建设协会等共同举办的综合资质企业发展研讨会, 使我们能有机会了解工程设计综合资质管理制度实施后的现状、存在问题及改进建议, 为下一步完善勘察设计市场监管制度, 推进行业改革与发展创造条件, 在此谨对会议主办方的邀请表示衷心的感谢!

与会企业都是已取得综合资质的大型企业, 是我国建设领域技术创新和重大工程建设的骨干力量, 为我国重大工程建设做出了卓越贡献。借此机会, 我向为我国经济建设做出重大贡献的各大型勘察设计企业以及为勘察设计工作付出辛勤劳动和汗水的广大勘察设计工作者致以诚挚的敬意!

今年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年, 也是保证我国经济平稳较快发展的关键一年。随着国家保增长、扩内需措施的逐步推进和实施, 勘察设计行业面临着新的机遇和挑战, 大型勘察设计企业将在落实加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建等扩大内需措施方面发挥重要作用。因此, 今天会议的议题比较重要, 如何更加充分地发挥综合资质的作用, 如何更好地促进大型勘察设计企业发展将是近几年行业改革和发展需重点研究的内容之一。

下面, 为便于大家讨论, 我想向各位报告一下与综合资质有关的几点认识和想法。不妥之处, 还望批评指正。

1综合资质的设立与实施是我国工程设计资质管理制度的重大改革探索

2007年3月, 原建设部印发了新的《工程设计资质标准》, 设置了工程设计综合资质的内容。这是我国设计市场准入暨设计资质管理的一项重大改革探索, 意义非常重大。王素卿司长曾在中国联合工程公司荣获工程设计综合资质颁证仪式暨机械工业第二设计研究院成立55周年庆祝大会对综合资质设立的作用和意义做了重要讲话, 对工程设计综合资质的设立和实施所产生的作用和意义已做了很明确的阐述。她谈到, 综合资质的设立, 首先从政策上对大型设计企业起到巨大的促进和支持作用。凡取得工程设计综合资质的企业, 在市场准入方面政府不再设立门槛, 对”高端企业”实施“放开”管理, 从而为信誉好、实力强的大型设计企业向相近行业拓展扫除了政策障碍;其次有利于促进大型设计企业优化业务、组织、人才结构, 实现又好又快发展。凡取得工程设计综合资质的企业在承接工程设计项目时, 须满足标准中与所承接工程设计项目对应的设计类型对人员配置的要求, 这种合理组合人力资源的方式, 对推进企业向做大做强的工程公司发展, 推动企业开展工程总承包和提高企业核心竞争力将发挥积极作用;第三, 有助于提高大型企业的技术研发和技术创新能力。新标准对综合资质的考核内容重点围绕信誉和技术能力设定考核指标, 突出强调了企业的技术研发和创新能力, 为更好地推进设计行业技术创新, 提高设计行业总体技术水平将发挥重要的引领和指导作用。我相信, 这次工程设计资质管理制度的改革将对推动我国工程设计行业科学发展、创新发展、和谐发展, 以及探索符合工程建设规律特点的市场准入制度改革都将产生深远影响。

2加强管理, 正确认识和发挥综合资质的作用

从理论上说, 凡取得综合资质的企业可以承接所有行业的设计任务, 规模没有限制。但对一个具体的综合资质企业而言, 并不意味着这个企业就可以承接全国所有行业的设计任务。我们必须要认识到综合资质只是给了我们一个平台, 但并不是企业就可以无限制地到市场去承揽业务。企业还需要根据自身的能力和条件来拓展业务。所以, 大型企业要借助综合资质这个平台, 抓住机遇, 加强管理, 正确认识和发挥综合资质的作用, 更好地推进企业的改革和发展。借此机会, 对获得综合资质的企业提出以下几点建议:

一是要继续深化产权制度改革, 夯实内功, 合理调整组织和业务结构, 积极开展工程总承包和项目管理, 大力向国际通行的工程公司方向发展, 并积极参与国内外高端技术咨询市场竞争, 带动我国技术、机电设备及工程材料的出口, 进一步提升对外承包工程水平;

二是要加强企业战略研究, 明确发展主业, 积极培育企业核心能力, 根据自身实际能力适度拓展市场, 促进企业稳步发展;

三是要严格管理, 规范设计市场行为, 进一步加强企业诚信和品牌建设。我在向王司长汇报本次会议有关情况的时候, 王司长要求我在会上一定要向大家强调"重视和爱护品牌"的问题。她希望大家一定要重视和爱护品牌。在跨行业承接任务方面, 务必要在确保质量安全的前提下, 进行新的市场拓展;

四是要坚持以技术统领设计的发展, 继续加强技术研究, 增加科技投入, 加强工艺和工程技术研发, 大力发展自主知识产权和专有技术, 增强创新能力, 提高技术实力;

五是要关心并积极促进行业发展, 要积极关心国家和行业政策、规划和标准化建设。要注意总结发展中的问题和经验, 积极参加行业活动, 关心行业建设, 为行业发展献计献策, 在维护市场秩序与环境, 参与制定行业技术标准规范等诸多方面发挥积极作用。今天我来参加会议深有感触, 非常高兴地看到有这么多的大型企业对行业的事情还是非常愿意共同来研讨的。我想今天会议的主题, 不仅仅是为了解决某一个企业的问题, 而是更好地使综合资质这个管理制度能够在行业中得到更好地发挥、更好地促进, 从而使企业也得到更好地发展;

六是要加强人才队伍建设。设计企业的竞争将主要是人才的竞争。要充分利用现有的品牌和信誉, 积极加强人才培养。要注意培养和选拔专业技术和学科带头人和保持合理的人才结构, 切实培养出能担当起适应时代发展的工程设计工作的高素质队伍。

3加强调查研究, 促进综合资质管理制度健康发展

截止目前, 我国已有47家大型设计企业取得了综合资质, 但工程设计综合资质管理制度刚刚建立不久, 在实施过程中出现了一些新情况和新问题, 下一步我们将加强调查研究, 积极促进综合资质管理制度健康发展。一是继续加强宣传, 提高社会对工程设计综合资质的认知度。同时要加强企业间的经验交流, 认真收集有关信息, 推动综合资质管理制度的有效实施;二是加强有关配套制度建设, 对综合资质企业跨行业承揽业务的市场监管做出规定;三是加强政策支持。对符合条件的综合资质企业要支持和保障“走出去”。积极对有关大型企业在境外设立机构、业务开拓、出口信用保险、金融信贷支持、税收等方面给予政策扶持。

各位领导, 今天我来参加这个会议的最主要目的就是想听听大家的意见和建议。作为勘察设计监管处, 如何更好地为勘察设计企业服务是我们的职责所在, 因此诚恳地希望大家能对综合资质设立以来在应用过程中遇到的问题以及如何更好的完善市场管理制度, 乃至进一步制定适应我国勘察设计行业改革和发展的政策措施建言献策。

二、陈波处长在综合资质企业发展研讨会下午总结发言

各位领导:下午好!

今天这个会议开得很好, 达到了“总结、交流、探索和发展”的目标。各位代表不仅对下一步如何促进综合资质企业发展提出了很好的意见, 同时对完善我国现行资质管理制度也提出了很好的建议。我感到收获很大, 在此谨向大家对我们工作上的支持和帮助表示衷心的感谢!下面我想就参加这次会议后, 对如何更好地促进综合资质企业发展谈几点体会和认识, 供大家参考。

1关于对大型工程设计企业发展模式的认识

大型工程设计企业是我国建设领域技术创新和重大工程建设的骨干力量, 其发展水平的好坏直接影响着我国勘察设计行业的健康发展。作为大型工程设计企业, 到底如何发展?从大家的发言中, 我体会有以下几点:

一是要有自己的核心技术和专有技术。核心技术、专有技术是设计企业发展的核心, 是发展的根本。任何一个大型设计企业必然要靠自己的核心技术、专有技术来提高自身的竞争力和市场占有率, 否则很难会有长足、持续的发展;

二是要处理好设计、研究和工程的相互关系。这次会议上有些企业提出的"三位一体"的发展思路, 应该值得大型设计企业来思索和借鉴。也就是说, 作为一个大型设计企业, 如何从研发、设计、工程三个方面来共同推进某一个专业领域的发展, 这是一个很好的发展模式的探索。近几年, 我们大力推行工程总承包, 应该说对大型设计企业做大做强发挥了很好的作用, 从人均产值指标上可以看出, 设计院已从80年代的人均3万元, 上升到2007年的人均40万元, 个别行业甚至达到了100万元以上。因此, 在很大程度上, 设计企业实施工程总承包后, 在规模上做大了, 效益也提高了。但是现在我们在推进工程总承包的过程中, 我们也发现又出现了一些新的问题, 如“重工程、轻设计”的现象比较突出, 由于企业技术研发不足, 设计质量下滑, 现场设计变更增多, 导致工程投资增加等问题时有发生。所以说, “研究、设计和工程”三位一体的发展模式值得我们探索;

三是加强企业发展的战略研究。战略研究的一个重要方面就是要确定大型设计企业的功能定位问题, 即企业到底走什么样发展道路的问题。大型设计企业可以发展为以技术咨询服务业为主的专业机构, 也可以发展为国际通行的工程公司, 但这种工程公司的功能, 要求设计院重新设计和改造, 绝不是简单的设计+施工, 也不是为了发展工程总承包而简单地去取一个施工资质。国际上工程公司有带施工队伍的, 也有许多属于设计+设备采购+融资+施工管理模式的, 并不一定要有自己的施工队伍, 如何发展, 如何定位, 大型设计企业一定要分析好自身的优势和不足, 合理构筑, 这对企业的发展是至关重要的;

四是坚持加快体制机制改革的方向。实践证明, 勘察设计行业开展的体制机制改革为行业带来了空前的活力, 极大地促进了行业的快速发展。勘察设计行业属于竞争性行业, 作为竞争性领域, 企业必须在产权多元化、股权机构合理化、股权管理科学化等方面做进一步探索和推进, 努力创造一个适宜自身发展的体制和机制;

五是重视人才培养和人才储备。人才是勘察设计企业发展的核心, 人才是将技术转化为生产力的重要载体, 因此, 各勘察设计企业务必要做好技术储合资质的企业开拓国际市场加强研究和支持。另外, 综合资质对突破一些行业的壁垒必然会起到很好的促进工作, 为企业向相关行业拓展奠定了良好基础。

我们不仅要培养技术型人才, 还要培养为工程总承包和项目管理服务的商务、外语和管理人才, 为企业“走出去”, 成为真正意义上的国际型工程公司创造条件;

六是坚持适度发展、大力拓展的战略目标。一个设计企业获得了综合资质, 但是要根据自身条件去拓展业务, 不能盲目去发展。今天上午中元国际的许总讲得很好, 设计企业要讲长远利益, 不要看短期利益, 不能现在什么赚钱就干什么。我想作为一个负责任的企业, 必须要有适度发展的策略, 才是成为一个真正有成长性的勘察设计企业。

2关于对代表们提出有关问题的说明

本次会议认真分析了综合资质制度实施以来存在的主要问题, 如综合资质认可度不高, 未得到广泛认可;设计市场还存在行业壁垒、地方保护;各地地方备案管理制度不统一、不规范;当前综合资质管理制度配套制度建设还不十分健全等。同时, 为解决上述问题, 大家提出了许多好的意见和建议。下面我就大家比较关注的问题做一说明。

(一) 关于综合资质企业数量问题。

设计资质属于行政许可, 而行政许可是不能有数量限制的, 即凡达到标准条件的企业即可获得该项行政许可。因此, 综合资质并不存在数量限制的问题, 当然也就不存在今年批准多少家, 明年批准多少家的问题, 也不存在退出一家, 才能新批准一家的问题。

(二) 关于综合资质延续的问题。

综合资质延续的标准还是当前的工程设计资质标准中关于综合资质的指标和条件, 目前并没有修订综合资质标准条件的计划。但是我们应着手抓紧研究五年以后综合资质延续的具体审查标准, 即对于保持综合资质企业应重点考核的指标设置。我认为对于技术进步和创优的指标可能需要重点考核。

(三) 关于综合资质营业执照的具体问题。

我只能给一个参考意见。我认为营业执照的变更, 不可能写上21个行业, 因为你虽然取得了综合资质, 但并不是你要去从事21个行业的业务。因此, 营业执照的内容应当与企业的战略发展和经营业务相匹配, 要充分考虑本企业的核心竞争力, 根据自身发展方向去拓展。

3关于对如何更好地发挥综合资质作用的认识和体会

今天会议一个很重要的主题就是如何更好地发挥综合资质的作用, 我想就这个题目谈几点认识和体会。从总体上说, 取得综合资质企业要“正确定位, 夯实内功”, 尽最大可能发挥综合资质的作用。具体而言, 我认为可以在以下五个方面发挥作用:

(一) 有利于促进企业战略规划的合理调整。

企业的战略制定对企业的生存和发展具有决定性的作用。战略规划是企业的生命线, 它明确了企业的使命、目标等重要内容, 为企业下一步安排工作任务确定了方向。企业取得综合资质, 无疑为企业战略发展和战略规划的调整创造了良好的条件, 也必然会对企业确定主业和培育核心竞争力发挥良好作用。

(二) 有利于促进企业内部改革、结构重组。

企业取得综合资质以后, 随着经营范围和市场环境的变化, 企业必然要加强内部改革和结构重组, 开展内部协同、整合体系的建设工作。通过不断探索建立以顾客和项目为导向的矩阵式组织结构和项目管理体系, 不断提高内部管理集约化程度, 以适应工程总承包和项目管理的需要。

(三) 有利于促进企业开拓国际市场和突破行业的壁垒。

取得综合资质企业应大力培育自身能力, 积极开拓国际市场, 政府部门也应在如何推动取得综合资质的企业开拓国际市场加强研究和支持。另外, 综合资质对突破一些行业的壁垒必然会起到很好的促进工作, 为企业向相关行业拓展奠定了良好基础。

(四) 有利于促进企业加强技术创新。

综合资质企业的一个很重要的特点就是技术研发和创新能力强, 企业要拥有专利、专有技术, 工程设计获奖及参加国家、行业标准规范修订的能力。以后综合资质延续考核的重点也将是企业的技术研发和创新能力, 企业要保持综合资质, 必须要不断加强技术研究, 提高自身技术水平。

(五) 有利于促进企业加强品牌建设。

取得综合资质的企业是国内各行业的排头兵, 是设计行业的品牌企业。我想在座的任何一家企业都不会拿着综合资质去卖证, 因为企业的品牌来之不易, 不会因点滴的利益而牺牲我们长久培育出来的品牌。在此我还想强调的是, 取得综合资质的企业实际上也增加了新的责任和压力, 是否能持续拥有综合资质, 也需要企业不断地进步和加强品牌建设。

最后, 我建议各大型设计企业要借助综合资质这一平台, 抓住机遇, 做好“六个注重”:一要注重战略研究。通过战略规划的研究拟定, 促进企业的可持续发展;二要注重机制体制改革。要建立一个适宜自身发展的良好机制和体制, 这是提高企业竞争力的重要基础;三是要注重技术研发。技术是设计企业发展的动力和源泉, 企业要增加技术投入, 建立鼓励技术创新的良好机制;四是要注重标准建设。标准是对技术的总结和概括, 是引导专业发展的依据, 也是参与市场竞争的重要条件。企业要在某领域做大做强, 则必须在标准建设上有所建树;五是要注重风险管理。开展工程总承包给我们带来了巨大的发展后劲, 但也给我们带来巨大的风险, 如劳工纠纷、政策、汇率等。我们要有注重风险管理的意识, 在开展工程总承包, 以及在向相近行业拓展的时候, 务必要做好风险评估, 在确保风险可控的前提下, 再审慎地开展业务;六是要注重服务领域和范围的拓展。作为大型设计企业, 要加强培育全过程服务能力, 通过引进和培养专业人才, 提高项目管理水平, 为我国基本建设项目综合目标的实现做出更大的贡献。