2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文（共10篇）

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇1

新的学期开始了，在校领导正确领导下，围绕着学校办学理念，生物实验室以“创特色”为工作重点，依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。本校这学期七年级有4个班级，八年级有4个班级，共计8个班级。为了提高学生生物学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。

二、实验教学具体要求

1．在教导主任的领导下，在各任课教师的配合下，做好“开放生物实验室”的一切准备工作，并认真实施，在“开放生物实验室”的活动中，注意积累经验，总结经验，使实验室成为新课改的重要课堂，培养学生“科学探究”的兴趣和能力，有利于学生的终身发展。

2．配合九年级做好中考实验加试的复习迎考工作，在教务处的领导下，听取任课教师的意见，广泛收集实验习题及相关信息，积极准备实验，有针对性对学生进行实验操作的一系列训练，确保中考实验加试取得优异成绩。

3．继续完善实验室各种档案材料，对实验室进行科学化管理，积极探索生物实验室“特色管理”的新路子，使实验室成为教学、科研的重复阵地。

4．牢固树立“服务教学”的思想，工作中保持热情、主动，准备好生物的所有必做实验。制定仪器、药品的添置计划，保证生物实验及教学的顺利进行。

5．定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率，做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。

6．做好实验室工作文件建立管理工作

为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

三、实验教学管理

1．课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上

课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验；

2．实验课过程中，注意用电安全，严格按规定程序操作设备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障，应及时跟老师联系，不能擅自处理；

3．实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开；

四、实验教学的准备工作

1．仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。

2．制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。

3．任课教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。

五、将德育工作渗透于教学中

1．让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。

2．要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。

3．要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。

4．培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。

附：本学期实验进度安排表

重兴中学生物实验室

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇2

安全工作计划

一、指导思想

认真学习科学发展观，结合我校的基本校情。以“求实、立新、文化力”为教育活动主题，“安全，预防为主”的方针，强化安全工作责任追究制，“学校安全教育和管理主体责任方案”，为全校师生创设和谐校园和绿色校园，努力保障学校教育事业的可持续健康、发展做如下计划：

二、主要工作

（一）安全工作制度建设，把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道

1.健全组织，责任。健全学校安全工作，校长为安全工作责任人。岗位人员职责，层层签订安全工作责任书，责任追究和责任查问制，强化安全工作职责。

2.健全规章制度，安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。

3.检查制度。“隐患排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查安全工作的，学校每月一次安全检查，并排查隐患情况，制定整改措施，整改并上报到辅导站。

（二）校园内部管理，努力营造安宁详和的校园环境

1.门岗安全管理。上下学期间学校来访人员的监控，严禁陌生人入校园，可疑人或有扰乱教育教学秩序的要制止或打110报警；门卫询问登记制度，校外人员有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

2.校园周边的综合治理工作，加大校园及周边环境治理，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰教育教学的活动。

3.校舍安全管理。学校校舍勘测检查，险情应立即排除。学校在集会后错开解散。

4.体育安全管理。体育课、课间活动的组织管理，技术要领、运动、整理活动等的安全保护，防止意外事故。

5.各任科教师要对学生用科学的方法教育，对学生的心理、生理，心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

6.由学校组织的活动，“谁安排，谁负责”的原则，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人。

7.请假手续制度，按时到校学生，要与家长联系，知其去向，对私自离校学生也要通知家长。

（三）强化师生安全意识

1.齐心协力防控流感的工作。

2.国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性地对师生安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，学生习惯的培养，克服麻痹思想。

3.家长会、家访等途径对家长安全的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，各自责任，使家长到学校教育管理，协助学校安全工作。

4.学校及各班更要以安全工作主题，形式多样的安全教育活动，营造安全教育。

5.安全活动要有对师生自救、自护知识的教育。

6.做到对学生每日安全的强调提醒。学校与班主任,班主任与家长应签定安全责任书。

7.加大对学校食品卫生安全的教育和监督。

8.举行消防、防震疏散演练。

天堂镇科拉小学安全领导小组

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇3

本学期我继续担任生物和化学实验室的管理工作,本学期，我将一如现往的认真势行和遵守实验室的安全管理制度为了认真做好学校制定的各项工作，并受到较好的效果，现将本学期的管理实验室工作做了一下如下：

讲究卫生，不随意乱扔垃圾，吐痰，每天保持实验室干净，整洁，按时整理、摆放好教学仪器，爱护教学仪器。主意仪器一旦借出，要按收回教学仪器，保证各位师生都能充分利用到教学仪器。在拿仪器时要轻拿轻放，煮好教学仪器尽量不被顺坏、丢失。

上课之前给学生教好教育工作，不要随便乱动仪器，不要乱用教学药品与仪器，不要破坏教学仪器等学生应该注意的各项事情，预防出现危险。学生在实验中一旦出了什么问题，要及时汇报上级领导，得已帮助和解决。以免危险事故的发生。

总结：本学期我会积极认真落实管理制度，努力完成有关管理方面的各项工作。

帕提姑.吐逊

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇4

一、指导思想

本学期，我校少先队工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神和《公民道德建设实施钢要》，切实加强对少年儿童思想品德教育，培养少年儿童创新精神和实践自理能力为主，以学会教育为主，积极开主题教育，深化常规工作，为我校少年儿童两健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

二、工作目标

本学期，我校的少先队将本着“以人为本，以德为先”的宗旨，大力开展针对外来学生的活动主题，坚持培养学生的文明礼仪的训练，同时结合国庆60周年的系列活动，增强学生的爱国主义情怀。

三、主要工作和措施

1、期初，学校对全校外来学生进行摸底，了解其家庭基本情况和暑假生活反馈交流。

2、针对一部分外来学生基础差、学习能力弱的情况下，挑选各班优秀学生进行一对一地帮学活动。

3、班干部中，突出的外来学生也较多，而且大部分都是吃苦耐劳，可以从中选取典型学生、事例，树立榜样。

4、加强外来学生行为规范教育。

通过开展 “文明校园志愿者”等体验活动。让队员在实践中不断自我教育、自我提高。努力让队员在反复的体验过程中，自觉养成良好的行为规范，由他律变为自律。

5、读书教育，让书香飘满校园。

大力开展“流动图书角”，每天各班学生轮流去图书馆借阅图书，激发队员的读书热情，提高队员的读书品位，并以次为契机，对学生进行诚信教育。

6、队活动，让快乐扎根校园。

搞好队会，各中队仍需每月搞好一次主题队会，并且做好记录。各大队可根据各校实际开展一些队会观摩活动，互相学习，取长补短，使我校的队会在质量上再上一个新台阶。通过开展“课间游戏对对碰”等大队活动，引导我校队员在课间开展正当游戏，并能在游戏中益智健体，在游戏中放松心情，得到快乐。

7、中心本部继续办好红领巾电视台，通过红领巾电视台这个宣传阵地，及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。红领巾电视台将继续保证每周一次的播出频率及播出质量，播放时间为周五中午。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”，及时采集校内外的信息，真正发挥好小记者的作用。

8、作好新一届大队委的选举工作，通过竞职演说，民主选举等形式，作到公平、民主，确保大队委的团结力，向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。各中队的中队委员和小队长择优选择，要真正能够发挥在中小队的作用，承担一定的组织管理职责，规范地进行各项队活动。

7、理论研究，让科研支撑实践。

深化少先队教育的理论研究，加强中队辅导员的培训工作，在少先队工作中，形成理论指导实践，活动促进理论的局面。

四、工作安排

九月主题：　新学期　我们起航

1、开学典礼。始业教育，行为规范常规教育。

2、庆祝教师节，开展尊师活动。

3、完成中队工作计划。

4、在志愿者中组建“文明规范讲演团”，大队部进行相关培训，对一年级新生进行学校规范、礼仪、纪律方面的宣讲。

5、继续完善红领巾广播站的工作。

6、各班出一期以“庆祝国庆”为主题的黑板报特刊。

7、新一届大队委员的改选。

8、选好新一届值日岗名单，并开展工作。

十月主题：了解家乡歌颂祖国

1、大队部组织评选《国庆特刊》。

2、结合观看长假期间60周年各项庆祝活动，利用晨会班队课的时间进行教育。

3、各中队组织一次以“了解家乡　歌颂祖国”为主题的队会。

4、10月13日，迎接建队日的到来，举行新生入队仪式。

5、各班完善班委会，大、中、小队干部佩带标志。

十一月 主题：我为长辈做些事

孝敬教育：开展了“九九话重阳，感恩在我心”活动。在校园中开展“四个一活动”，即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。各中队开展各种形式的丰富多彩的活动，如“孝歌我会唱”“夕阳无限好演讲赛” “爱心承诺”等。

十二月　主题：辞旧迎新展风采

1、在这个月份中，主要以传统活动灯笼节加迎新活动两者结合来进行。具体的工作，将在12月份详细布置。

2、.举办学生“小制作”创新比赛和书画比赛。

3、深化“民族精神代代传”教育系列活动

一月　主题：　勤奋进取复习迎考

1、评选和表彰“三好学生”、“文明队员”和“文明班级”

2、推选优秀“值周中队”、优秀“值周标兵”和“校园明星志愿者”。

3、中队各种簿册资料整理汇编。

4、收集资料，总结汇报少先队工作。

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇5

（2013-2014学年度第一学期）

班主任：吴家权

九年级，是初中生关键的一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（4）班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。班级目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

工作重点：

1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。班级口号：团结一心，争创佳绩。

具体措施

1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争

力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使4班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。

（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

（5）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”.2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

（1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。

①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。

②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。

③定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。

（制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。）

（2）继续培养学生的学习习惯。

经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

① 课堂学习习惯。

主要做三项工作：

第一，各科任老师和值日班部一起抓好课前准备。

第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。

②自习习惯。

主要是三方面的工作：

第一，督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”.每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。

第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。

（3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。

本工作从三方面入手：

第一，优生参加年级统一训练。必要时个别辅导。

第二，差生由科任老师“一对一”辅导。

第三，由督学组负责，继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。

（4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

（5）在班内展开“三比”活动。

①内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。

②具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和

进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。

③奖励办法：初定每月评比一次，利用班费给予一定的奖励。

3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。初步计划开展的竞赛有：语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。

4、加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。（本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。）

5、加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。

6、抓好学生思想工作。

（1）注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。

（2）引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。

（3）引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢。

7、安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，将通过黑板报、宣

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇6

生物是一门以实验为基础的自然学科，从生物科学的形成和发展来看，生物实验起到了十分重要的作用。生物实验对于提高生物教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学生物教学中的落实和实施，都离不开生物实验。为了提高学生科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为更好地实施实验教学，现做计划如下：

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的.本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的科学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。

二、实验目的

本学期的几组探究实验训练学生通过探究测量获取数据，设计表格，记录和整理数据的能力。

设计营养午餐，运用所学的合理营养的知识帮助家长健康的生活，培养学生关心长辈的情感。

利用显微镜观察巩固显微镜的使用方法。

三、实验措施

1、采集和测算空气中的尘埃粒子、反应速度的测试等探究引导学生自主探究给学生自由的空间，引导学生展开思维的翅膀，大胆提出有探究价值的问题。

2、在探究实验中训练学生提出问题、作出假设、观察实验、手机和分析资料等一般技能外，要侧重训练应用和评价的技能。

3、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。

4、通过实验教学，可以调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣。

5、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。

6、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录。

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇7

～第一学期兆丰实验小学数学教研组工作计划

2010～度第一学期 兆丰实验小学数学教研组工作计划 一、指导思想 本学期我们数学教研组任将以课程改革为契机，结合学校教导处工作计划，以提升教师群体专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，进一步增强创新意识、质量意识和效率意识。大力加强教研活动，深入挖掘教研组内的教学潜力，提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率，数学教学质量。认真做好本教研组的工作，加强教研组建设，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使数学教研组工作再上一个新台阶。 二、教研目标 1.为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个良好的研讨平台，进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。 2.在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。 3.继续规范教学常规管理，优化课堂教学过程，教学质量再上新台阶。 三、教研措施 1.认真学习课程标准，深入研究教材。 全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，加强教材研讨、集体备课的研讨，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2.切实加强备课组工作，细化课改过程管理。 进一步明确备课组长的责任，定期进行有效的备课组活动。要求同一备课组在做到资源共享的基础上，能结合本班实际情况进行二度备课、多纬度备课。教研组长应能发现备课组内的有效举措或存在问题，及时向教导处反馈。 教研组内加强各项常规工作检查，充分发挥“六认真”工作质量监控网络的作用，每次查后以书面形式反馈。重视教案二次修改和教后反思的撰写，督促教师及时撰写教学反思。关注教师个性化的作业布置方式，并将点上的成功经验及时推广到面上。 3.立足课堂，深化教学改革。 以“一课三研、三课一评”活动为载体，以青年教师亮相课、评优课为契机，促进教师专业成长。教研活动以听课+交流+反思的过程进行，通过上公开课――组织听课――讨论评议，课后写好课后反思或课例分析(选择其中一次写)，以此改进教学方法，深化教学改革，构建优秀的数学教师群体。动员组内符合条件的教师积极申报市教坛新秀、教学能手、学科带头人，同时教研组和备课组做好互助的工作。 4.加强对青年教师的培养，促使其快速成长。 为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的`平台，通过评优课及“师徒接对”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。 5.组织好每次的业务学习。 结合我校本学期的校本培训，围绕专著的学习、课题的研究、教师论坛，写好学习心得，提高教师参与活动的积极性、主动性、要求认真准备、积极发言，继续深化我校数学教研之风。 6.抓好质量调研。 通过对各年级的抽测、质量汇总、试卷分析，让教师及时了解学生的学习现状，有针对性的进行教学改进，坚持对学习后进学生的补差工作，同时采取分层教育，让不同的学生得到不同的发展，不断提高合格率和优秀率、降低差生率。 四、主要工作安排 九月份： 1.听取教研室教研员张平讲座：《理解教材，教师专业发展的基石》。(开学初) 2.备课，制定好各班教学计划，做好开学准备工作。(开学初) 3.“六认真”工作检查。(开学初) 4.骨干教师研讨课。(李彩萍) 5.五年内青年教师评优课 6.三年级数学研讨活动。(第四周) 十月份： 1.参加市各学科“名师引路”活动。 2.集体备课研讨。 3.优秀作业展览。 4.“六认真”工作检查。 5.五年级数学研讨活动。(第八周) 十一月份： 1.青年教师评优课活动。 2.一年级数学研讨活动。(第十二周) 3.期中教学质量调研。 4.理论学习。 5.“六认真”工作检查。 十二月份： 1.口算比赛。 2.理论学习。 3.青年教师数学打磨课。 4.期末复习研讨。 5.“六认真”工作检查。 一月份： 1. 教育教学经验交流。 2.迎接市教学质量调测。 3.做好期末复习工作，期末考试，质量分析。 4. 期末教学“六认真”工作检查考核。 5.教研组工作总结，材料整理归档。

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇8

学 校 工 作 计 划

一、指导思想

以科学发展观统领教育工作全局，以办好让人民满意的教育为出发点和落脚点，坚持依法治教，狠抓工作落实，全面推进素质教育，努力提高教育质量。

二、重点工作

（一）学校精细化管理工作。通过提升管理水平，提高执行力，使管理工作深加工、精细化。根据我校实际重点加强以下几个方面：

1、进一步健全教师激励机制，做到内部激励和外部激励相结合，精神激励和物质激励相结合，充分调动教师的积极性，建立合理、适宜的竞争机制。以此来营造一个人人争先、个个向上的良好发展氛围和宽松环境，促进教师的专业发展，不断夯实教育发展的基石，进而推动学校的科学发展。

2、强化安全维稳管理。工作思路是：完善制度，预防为主，明确分工，责任到人。

学校安全工作要时刻坚持“预防为主”的原则，要做到“防患于未然”。要完善各项安全工作组织、制度和各种预案，明确责任分工。强化学校值班、值宿、领导带班和门卫外来人员登记制度，适时组织师生开展演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。加强交通安全宣传教育活动，采取听讲座、看案例、搞征文、班队会等多种形式，教育学生自觉遵守交通规则。发挥法制副校长的作用，抓好普法教育，增强师生法律意识和法制观念，不断提高安全工作的软实力，为创建“平安校园”打下坚实基础。全面加强对师生的安全教育工作，做到时时想安全、人人抓安全、事事讲安全。强化学生纪律，定期排查学生书桌和书包等，严禁学生携带棍棒、管制刀具等。继续实行学校安全工作月报表制度，规范学校安全工作的管理。继续推进“校方责任险”。做好学校信访维稳工作，加强学校安全保卫及校内矛盾排查化解工作，努力将影响稳定的各种因素消除在萌芽状态，构建平安、文明、绿色、和谐校园，营造良好育人环境。

（二）规范学校办学行为，减轻学生过重课业负担工作。

为全面贯彻国家、省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要，减轻学生过重课业负担，深入实施素质教育，确保我校教育实现全面协调可持续发展。

（三）两个队伍建设工作。

1、要建设高素质的教师队伍，夯实教育发展的基石，着力打造一支业务精湛、师德高尚、讲求奉献、健康向上的教师队伍。引导广大教师牢固树立终身学习观念，站在时代的最前沿，以先进的教育教学理念指导教育教学实践。

2、强化班主任队伍管理。校风如何，关键在班级，班风如何，关键在班主任。建设一支素质优良、业务过硬、强有力的班主任队伍是当前学校工作的重中之重。从本学期开始，将对我校班主任开展专题讲座、业务培训、班主任知识与技能竞赛、经验交流会、班队会评比等活动，不断提高班主任队伍的整体素质，使其能够适应新形势下的班主任工作，适时开展班主任小循环和相互传动工作，使优秀班主任资源共享。

四、特色工作

抓好特色学校创建工作，继续坚持并全力打造好“诵读经典美文、创建书香校园”这一办学特色。使用好校本课程《诵读经典美文系列》，创新开展思路，以“诵读经典美文、创建书香校园”这一主题来打造学校特色，让这一学校特色来带动校本课程的良性开展。进一步激发全体教师、学生、家长读书的热情，努力营造浓郁的校园文化氛围，让阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，促进学校的科学发展。

五、常规工作

（一）抓好德育工作。

1、加强学生养成教育，全面贯彻《守则》和《规范》，成立日常检查组织，坚持开展日常检查活动，必须要做到日检查、周小结、月总结、学期汇总，把检查情况列入对班级、教师和学校的重要考核内容。细化学生文明细则，抓反复，反复抓，天天讲，日日练，不断创新工作思路，开展文明班级、文明之星等评选活动，以此逐步培养学生良好的生活、学习和行为习惯，实现教育的本质：“教育就是培养良好的习惯”。

2、树立“生命因教育而精彩，教育因生命而崇高”的理念，把生命教

育作为深化素质教育的一个突破口和着力点，注重整合教育资源，同其它学科和活动相结合；同开展好学雷锋活动、感恩教育、心理健康教育、安全教育、节约教育、民族精神教育等活动相结合。通过开展生命教育，帮助和引导学生了解自身的生长发育特点，初步树立正确的生命意识，养成健康良好的学习、生活、行为习惯，初步认识大自然、亲近大自然，了解友谊，懂得关心和同情弱者，珍惜生命。

3、全面强化对未成年人思想道德建设工作，所有学科要加大德育渗透工作力度，备课要有体现、上课要有侧重、评课要有点评，人人做德育工作者，切实提高学生思想道德水平。做好创建文明城市迎检工作。

4、抓好少先队工作。建立健全组织，完善规章制度，规范大队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用；本学期重点规范晨会、班队会工作，时间不能占，内容要丰富（贯彻学习《守则》、《规范》、《弟子规》、安全教育常识等），形式要创新，开展好以教师节、国庆节、新年等为主题的丰富多彩的少先队活动。

6、办好家长学校，抓好“三结合”教育，加强学校、家庭、社会的联系，强化家校之间的沟通，努力争取家长及社会关心教育、对学校工作的理解和支持，以此开展好县级家长学校示范校创建活动。

（二）抓好教学工作。工作思路是：注重常规、强化教研、推进课改、提高质量。

1、建立和完善教学常规制度，强化教学计划管理和教学过程管理，要做到有部署、有检查、有指导、有总结，全面规范学校教育教学管理工作。

2、以校本教研为主，把校本教研做为促进教师成长的主要渠道，加强对学生学法的研究和良好学习习惯的培养，加强对教师熟练运用远程教育设备的培训，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，结合教育博客，提倡教师撰写教学反思，以不断提高教师素质。

3、深入推进新课改工作，全力开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动，各校要制定本校实施方案，发挥各级骨干教师的模范带头作用，开展教研活动，推进课堂教学改革，探索适合我校实际的课堂教学模式。

4、开好民族教育课，每学年开课要达到12节，并要把民族教育课纳入学校教育教学考查内容之中。

5、抓好教学质量监测工作。

（四）抓好体、卫、艺工作。

1、体育工作：树立“健康第一”的指导思想，开展如下活动：

（1）要确保学生每天锻炼一小时以上。大力开展“阳光体育”运动，确保学生体育课程和课余活动时间，强化“大课间”活动，加强学生自编操的编排、训练工作，不断提高“大课间”质量，提高体育教学质量。举办大课间比赛活动。

（2）探索我校“2+1”项目的实施，开展学生跳绳、踢毽子、足球、书法、绘画、歌曲等活动，推进学校体育与艺术的有机结合，提高学生综合素质。

（3）以校为单位开展丰富多彩的体育活动，活跃校园体育文化生活。承担好替镇里参加昌图县第六届全民运动会工作任务，并学校组队参加小学组田径项目。

2、卫生工作：食品卫生、传染性流行性疾病预防要做到“四早”、“三要”、“三加强”。四早即早发现、早报告、早隔离、早治疗。三要，即要落实晨检制度和学生因病缺课登记制度，要继续实施学生体质健康检查，要开展健康教育。三加强，即加强学校食堂、饮用水的管理，加强学校环境卫生和学生个人卫生的整治，加强学生眼保健操，切实达到预防近视，保护视力的目的。

3、艺术教育工作：强化课堂教学，进一步推进学唱“三歌”活动（国歌、队歌、校歌）和“歌满校园”活动。

清华资产希望小学

2022—2023年度第一学期生物实验室工作计划范文 篇9

化学是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好化学的前提条件。化学实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后实验教学顺利有效开展，现将本学期化学实验教学做如下总结：

我们化学实验分三步走：

第一步：加强课堂演示实验。化学教师在每一节课前，都精心准备每节课的实验，每一次都在实验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，教师可以充分利用实验，可以从视觉上培养学生实验操作技能，这样可以把实验贯穿于课堂教学中，从而培养了学生的实验能力。

第二步：在教师演示的基础上，为了增强学生的动手能力，加强记忆，以便在学生的分组实验中得到训练，所以在分组实验中，以学生为主体，充分让学生动手操作能力得到培养，经过学生的观察能力、创新意识等的培养，实验技能的提高，都落实在了分组实验中。

第三步：加强课外活动和对比实验。掌握了实验操作的技能，这是目的之一，让学生对比实验也是必须达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作，而且学会了对比实验。经过这三步的培养，初三学生的实验技能有了很大程度的提高，在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。

另外，在教学中，经常提出新观念，让学生在实验中做环保的行动者、先行者，化学与日常生活息息相关，环境保护与发展问题是日益严峻的问题，在平时实验中融合环保意识的培养。总之，化学实验教学，是化学学科实施素质教育的重要途径，在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种能力、行为品质、科学方法综合素质的培养，有着非常重要的作用。

南侨中学化学实验室

年度第一学期科研工作计划 篇10

一、指导思想

以落实区教育科研工作计划和我校整体工作为指导，切实实施教育科研先导工程。以我校一、二、三、四年级实施的“综合素质潜能开发研究”及市规划办课题实验为重点，以教师教育科研素质提高为主线，以校本科研培训为结合点，全力做好我校的科研工作。

二、重点工作

1.在一、二、三、四年实施的“综合素质潜能开发实验”是我校本学期的重点工作之一。现已基本形成了课堂教学研究、实践汇报的基本体系。本学期继续做好实验工作，在完善实验方案的基础上，重点研究四年级的实验。

2.做好“学生综合素质评价制度和评价体系”课题的研究。本学期在上学期的基础上，继续完善方案，全面研究评价的合理性和可操作性，并在实验研究中取得成绩，使学生的.综合素质评价真正起到作用。

3.加强学校教育科研队伍建设，促进教师专业化发展目标的实现。结合我校具体工作积极开展“教师大练兵”活动。，科研室做好培训、指导、考试、反思等各项具体工作。同时有计划地培养学校的科研骨干。

三、具体工作

八月份：

1.制定学校科研计划。

2.进行“学生综合素质潜能开发”中“积累教学促进学生语文素养提高研究”教材编辑工作。

3.进行数学思辨教材的系统编辑工作。

4.进行“十一五”课题实验工作。

九月份：

1.进行课堂教学研究活动，重点研究各科课堂教学的有效性，力争在各学科课堂教学上有所提高。

语文学科在抓好常规语文课程落实的基础上，重点落实学生阅读和写作能力的提高;在阅读教学中重点开展“读、悟、累、用”的研究，增强阅读教学的实效性，鼓励有总结能力的教师撰写科研论文。

数学学科：夯实课堂教学，进行“提高数学试卷讲评课的针对性与实效性”研究，切实提高课堂教学效果

英语学科要继续夯实课堂教学，进行“提高英语试卷讲评课的针对性与实效性”研究，切实提高课堂教学效果

2.继续进行大练兵活动。

3.强化各学科教师对课标的解读能力，为参加全区大赛做准备。

十月份：

1.继续进行民生路小学教师大练兵活动。

2.各学科继续进行“有效教学，构建生命课堂”的研究。

十一月份：

1.继续进行民生路小学教师大练兵活动。

2.各学科继续进行有效教学的研究。

3.各学科教师按区课堂教学大赛的相关要求准备自己参赛的课堂内容，段主任把关指导。

十二月份：

1.继续进行民生路小学教师大练兵活动。

2.各学科继续进行有效教学研究。

一月份：

1.课题汇报课。