财政部保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结(共7篇)
总结
财政部保持共产党员先进性教育活动从3月11日正式转入分析评议阶段,一个多月来,在中央督导组的具体指导、帮助下,部党组和部先进性教育活动领导小组按照中央的要求,精心组织,狠抓落实,完成了各环节的工作,取得了实效。现将有关情况总结报告如下。
一、开展工作的基本情况
分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,部党组和各级党组织高度重视做好这一阶段的工作,严格按照中央的要求和胡锦涛总书记“关键是要取得实效”的指示精神,紧密结合实际,逐个环节推进。一是广泛征求并反馈了意见。我部各级征求意见的工作动手早,形式多样,方法灵活有效。先后征求到的意见,针对部党组、党组成员和部机关的共343条,还有一些是针对基层党组织、司局级领导班子、班子成员和党员的。对于征求到的意见,都如实进行了反馈。二是深入开展了谈心活动。部党组成员之间、党组成员与所分管单位领导班子成员之间普遍谈了心;金人庆同志还分别与部属司局和直属单位的37个一把手谈了心。司局级领导班子成员之间、领导班子成员与本单位处级干部之间普遍谈了心,有一些领导同志 与本单位的全体党员都谈了一遍。其他党员相互间谈心也普遍达到了10人次以上。三是普遍撰写了党性分析材料并进行了反复审改。全部2312名党员除一小部分离退休党员因身体的原因,经组织批准没有撰写党性分析材料外,都按照要求认真撰写了党性分析材料,并经党组织和直接行政领导审阅,进行了反复修改。四是认真召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。在充分准备的基础的,全部93个党支部都按照规定的程序和内容召开了组织生活会,包括部党组成员在内的全体党员,都在组织生活会上逐个进行了党性分析和民主评议;部党组和37个司局级领导班子都按照规定的主题召开了党员领导干部专题民主生活会,在班子内部深入进行了党性分析,开展了批评和自我批评,并针对存在的突出问题研究制定了整改措施。五是召开支部委员会议,认真研究提出了对每一个党员的组织评议意见。针对党员个人党性分析和民主评议情况所形成的组织评议意见,客观评价了党员的现实表现,在充分肯定优点和成绩的同时,明确指出了存在的问题和努力方向。金人庆同志逐一审阅了部党组其他成员和各司局及直属单位领导班子主要负责同志的评议意见;中央督导组对党组全体成员的评议意见进行了审阅;党组各位成员认真审阅了分管单位领导班子成员的评议意见;各党委、总支、支部主要负责同志的评议意见,都报经上一级党组织进行了审阅。六是对组织评议意见以书面的形式,逐个向党员进行了反馈。通过做好这 一环节的工作,进一步明确了每个党员存在的突出问题和整改重点,深化了正面教育。七是通报了党员民主评议和领导班子专题民主生活会的情况。部党组召开专题民主生活会的情况,在全体司局级干部范围内进行了通报;各司局和直属单位开展党员民主评议和召开领导班子民主生活会的情况,都在本单位全体干部职工范围内进行了通报。另外,在分析评议阶段的工作基本结束前,还安排了“回头看”,各支部对本阶段各环节的工作逐项进行了自查,对党员参加本阶段教育活动的情况逐个进行了评估。对于个别方面存在的不足,本着缺什么补什么的原则,及时进行了“补课”。在此基础上,党员个人和党支部分别写出了阶段工作小结。部先进性教育活动办公室和各督查组通过召开座谈会、个别访谈、查阅有关材料、发放调查问卷等形式,对各单位开展分析评议阶段教育活动的情况进行了全面检查,感到各环节工作的落实是到位的,广大党员也予以高度评价。如对1400多份调查问卷的统计分析表明,有99%以上的党员认为严格落实了各环节的工作要求,程序规范、标准较高、收获很大。
二、体现出的主要特点
部党组认为,我部先进性教育活动分析评议阶段的工作落实情况是认真的、全面的、健康的,在工作进程中体现出以下几个主要的特点:
(一)全体党员高度重视,行动自觉
先进性教育活动分析评议阶段的工作,党员关心,群众关注。做好这一阶段的工作,既是对学习培训效果的检验,也是整改提高的基础,起着承上启下的作用。分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度,决定着先进性教育活动的成效。这一阶段的工作环节多,任务重,要求高,难度大,没有广大党员的积极参与和配合是不能很好完成任务的。为此,部党组和各级党组织都十分重视做好思想发动工作,针对分析评议阶段的工作特点,着重在提高思想认识,消除思想顾虑上下功夫。经过层层动员,反复讲明有关政策、规定,广大党员进一步提高了认识,端正了态度,放下了思想包袱,激发了自觉参与教育活动、自觉接受党的教育和监督、在教育中得到锻炼和提高的积极性。尽管这一阶段教育活动工作量比较大,召开会议多、需要个人写的材料多、面对面开展的工作多,但大家都能正确对待,没有牢骚怪话和厌烦情绪,而是认真、严格地落实党组织提出的每一项要求,表现出高度的政治热情。如我们派往世行、亚行执董办等海外工作的党员干部,也积极参与教育活动有关环节的工作,并向党组织寄回自己的剖析材料,主动按受党组织的指导和监督;一些离退休老干部党员在撰写党性分析材料时,连续几天伏案,腿脚都肿了,也毫不马虎;有些同志为了把分析材料写好、把自身存在的问题找准,初稿形 成后,主动扩大审阅范围,尽可能多地让大家帮助,等等。广大党员的这种高度政治热情甚至感染了周围的群众,很多党外群众主动帮助党员查找问题,加班加点列席党组织的会议并积极参与民主评议,既为教育活动做出了贡献,也从中受到了教育。
(二)要求严、标准高,落实到位
分析评议阶段各环节的工作环环相扣,是一个系统工程,哪一个环节的工作落实不好都会影响整个教育活动的质量。因此,部党组和各级党组织在开展这一阶段的工作中,自始至终坚持高标准、严要求,坚持时间服从质量,力争把每一个环节的工作都做得很扎实、很到位。
一方面,在工作指导思想上坚持高标准、严要求。部党组在研究部署分析评议阶段工作时,明确提出,坚决按中央的要求做,规定的内容和程序、步骤不但一个也不能少,不但不能“变样走形”,而且应体现更严的要求、更高的标准,要结合实际创造性地贯彻落实。同时,也以这样的精神要求各级党组织。如党组要求,在征求意见时,不但要注重形式多样、范围广泛,更要有真诚的态度,对群众和服务对象以诚相待,才能真正征求到有价值的意见;在谈心交心时,不但规定范围内的必须谈,规定范围以外的也要争取多谈,在进行其他环节工作时应继续谈;在审阅党性分析材料时,不但党支部负责同志审 阅党员的、班子主要负责同志审阅班子成员的,还规定要按照行政系统,从上到下逐级审阅;在提出组织评议意见时,要明确指出存的问题和不足,不能以提希望或建议的方式代替缺点和问题,等等。
一方面,在工作推进过程中切实体现高标准、严要求。在实际工作中,对于党组提出的目标和要求,从党组成员自身做起,在各级都得到了很好落实。如对于征求部外单位和部门的意见,部党组成员和很多司局不满足于发了征求意见函,还亲自登门拜访、座谈;很多同志谈心已谈了几十人次,至今还在继续谈;审阅党性分析材料,严格把关,普遍返回修改了2次以上,有的修改了5次。在召开专题组织生活会这一关键环节上,更是严格把关,坚持做到:会前的准备工作不充分,谈心活动不够广泛深入的,党性分析材料没有达到要求的,开会时间不能得到充分保证的,一律不能开会。党性分析和评议时,坚持逐个进行。为了保证让每一位党员都把话说完说透,并保持已经形成的良好民主氛围,有的支部专题组织生活会连续开了2天,有的从白天开到了晚上9点多。为保证把分析评议阶段各环节的工作做扎实,部党组主动调整工作计划,先后两次推迟了转入下一阶段工作的时间。目前,尽管党性分析和民主评议都进行完了,但同志们还在继续深入地反思自己的问题和不足。不少同志都有着这样的可贵认识:尽管在征求意见谈心 交心和开展评议时,别人对自己或本单位多提的是希望或建议,但我们要学会听话听音,要坚持高标准要求自身,应该自觉地把这些“希望”和“建议”当作批评意见来看待。更多的同志则清醒地意识到,即使集中的先进性教育活动结束了,听取意见、谈心交心、党性分析和自我改造的工作也还要坚持继续进行下去。
(三)措施得力,指导及时,活动开展健康顺利
在分析评议阶段的工作中,部先进性教育活动领导小组及其办公室切实担负起组织领导和协调推进的职责,很好地把握了工作进度和质量。加强上下沟通,准确把握上级精神和及时了解全部教育活动的情况,在指导抓好当前工作的同时,提前谋划下一步的工作,有力有节。认真研究教育活动进程中遇到的各种问题,通过召开会议、印发文件、简报、组织骨干培训等多种形式,进行了具体指导。注重依靠教育活动简报加强上下信息沟通,营造活动氛围,反映活动动态,宣传好的做法和经验,指导活动健康开展。据统计,这一阶段,部先进性教育活动领导小组办公室共编发简报100多期、《学习园地》(先进性教育专刊)20余期。同时,利用部内报刊、网络、宣传栏等开展了有声有色的宣传工作。各司局和直属单位的先进性教育活动领导小组及其办事机构,也认真履行职责,充分发挥了作用。部党组指派的9个督查组,认真履行督查职责,经常深入所督查单位检查指导工作,监督抓好各环节工作的落实,为保证先进性教育活动的健康顺利开展发挥了重要作用。特别是各单位召开专题组织生活会和领导班子专题民主生活会时,各督查组都派人参加,既深入了解了情况,又促进了生活会质量落实。中央第33督导组,在组长臧献甫同志的带领下对中央精神掌握得准,对我部的指导和帮助热情、及时、恰当,为我部先进性教育活动的顺利推进并取得实效,提供了重要的保证。
(四)领导带头,充分发挥了表率、示范作用
我部先进性教育活动分析评议阶段的工作做得好,非常重要的一个因素是各级领导干部,在各个工作环节上充分发挥了带头表率作用。首先是部党组和党组成员以身作则、率先垂范。金人庆同志作为第一责任人,处处严格要求自己,各个环节的工作都考虑在先、行动在先,时时注意以自己的行动带动和影响大家。党组各位成员不但认真参加党组班子的先进性教育活动,还坚持以普通党员的身份,积极参加所在支部的有关活动。征求意见,党组成员亲自与两会代表、委员和部内不同职务层次的干部党员、党外群众座谈,亲自走出去;谈心交流、查找问题,党组成员带头深入群众,都是先敞开心扉,先作自我批评,即使面对比自己职务低很多的同志,也能够平等交流,说出掏心窝子的话;撰写党性分析材料,党组成员坚持高 标准、严要求,敢于实事求是,大胆暴露问题,分析深刻透彻,并亲自交送所在支部负责人审阅,认真听取修改意见;参加所在支部的专题组织生活会,党组成员都是在支部党员大会上第一个作党性分析,认真听取其他党员对自己的评议,并积极引导对自己多提批评意见。其他党员作党性分析后,与会的党组成员都是第一个发言评议,带头指出其问题和不足。党组成员除认真参加所在支部的专题组织生活会外,还挤出时间到各自的联系点指导搞好民主评议。如金人庆同志参加先进性教育活动联系点的专题组织生活会,评议发言时讲了一个多小时,既谈到了自己如何做一名合格党员、合格党员领导干部的体会,也谈到了对其他同志的要求,与会同志深受启发和教育。
党组结合先进性教育活动召开的专题民主生活会,也起到了很好的示范作用。这次党组民主生活会,一是会前的准备工作很充分。二是金人庆同志切实履行第一责任人的职责,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头思考制定整改措施,正确引导,为民主生活会营造了很好的民主氛围。三是生活会严肃认真、积极健康。会上,党组成员都对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求联系思想和工作实际,认真查找了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从坚持发展观和正确政绩观,推进 财政工作与建设和谐社会相适应,与建设小康社会相适应,推动财政工作改革与发展等方面,进行了实事求是的深刻剖析,明确了努力方向。大家以对事业、对同志高度负责的态度,非常坦诚认真地交换了意见,逐一开展了批评与自我批评,效果很好。中央督导组高度评价党组民主生活会,认为这次民主生活会主题突出,程序、标准严格,达到了预期目标,体现了财政部党组领导班子思想政治建设的新成果,体现了扎实推进、务求实效的集中教育的要求,是一次严格的党内生活锻炼,是一次党的先进性建设的具体实践。
各司局和直属单位党政领导班子的成员,也在每一个环节、每一项工作上积极带头、发挥表率作用。整个工作过程中,要求党员做到的,党员领导干部首先做好。如征求意见,党员领导干部做到更加广泛;谈心交心,做到更加主动、深入;查找问题、写党性分析材料,标准更高、要求更严。召开专题组织生活会时,各单位都是先召开支部大会,司处级以上党员干部先在大会上进行党性分析,并逐个接受评议。然后再分小组开会,由其他党员进行党性分析和民主评议。大家反映,领导干部的示范作用特别有效。很多同志看到领导干部高标准对照检查自己,勇于暴露自己的问题,剖析很深刻,深受启发和教育。有些同志还自觉以领导同志为榜样,连夜修改、进一步深化了自己的党性分析材料。
(五)坚持边议边改,在见实效上下功夫
在分析评议阶段,通过广泛征求意见、谈心交心、党性分析和民主评议,对党组织、领导班子和党员个人都提出了一些意见和问题,有的还比较尖锐。对此应如何看待?党组认为,部内群众提出的意见、建议都很中肯,有些话虽然直白并有些逆耳,但出发点是好的,我们必须正确对待,有则改之,无则加勉。无论单位还是个人,有问题不会否定取得的成绩,通过总结经验教训,促进整改提高,会取得更大的成绩。党组要求,对群众的意见都应虚心接受,认真反思,切实整改。对于一些比较尖锐的意见,多从主观上找原因,吸取教训;对一些与事实有出入的意见,也从正面去理解,引以为戒。对于针对党组班子和党组成员的意见,经过认真梳理,能改的立即进行了整改,有些需要深入整改的,也已经明确了整改方向,正在研究制定具体的整改措施。对于因客观条件限制,暂时解决不了的问题,党组拟于适当的时机向群众讲清楚,给群众一个负责任的交待,并努力创造条件加以解决。
各司局和直属单位也在这一段的工作中,加大了整改的力度。特别是针对普遍存在的工作作风不深入,到基层调查研究少的问题,各单位都动起来了。如有的为了切实解决长期存在的“重工程、轻移民”的问题,利用节假日深入水库移民区调研,实地考察移民的生产生活情况,了解移民面临的困难,并 根据国务院有关移民后期扶持政策改革精神,对有关地方上报的移民后期扶持政策改革方案提出了修改和完善意见。有的为了落实好“让公共财政阳光更多地照耀到农村”的工作,带着“当前农民正在想什么、盼什么、急什么”的问题,组成若干小分队,分赴10个省区进行了千户农民调查。调研人员走村入户,到田间地头,与农民面对面、心贴心访谈交流,受到农民热情欢迎,掌握了大量第一手材料,对于如何进一步把财政支农的实事办好,心里更有底了。
(六)做到两不误、两促进
分析评议阶段,教育活动和财政业务工作都面临很重的任务,但上上下下都能正确对待,妥善处理。在业务工作方面,各单位注意统筹谋划,分清轻重缓急,在提高工作效率上下功夫。教育活动不可避免地要占用一些工作时间,很多同志就靠加班加点予以弥补。总的看,这一阶段,以财政业务为中心的各项工作不但没有耽误,而且有新的起色。在教育活动方面,尽可能少占用工作时间,很多同志开展谈心活动、撰写学习体会、党性分析材料、工作小结等等,都是在下班以后或利用节假日进行的。党组织开展的一些活动,如召开支委会、外出参观学习、开展主题实践活动等,也尽量安排在周末进行。这样做,党员辛苦了一点,但教育活动的落实得到了保证。
三、取得的初步成效
(一)沟通了思想,增进了团结
广大党员通过相互征求意见、谈心交心,进一步沟通了思想、增进了了解、密切了关系。大家都能敞开心扉,坦诚相见,消除了隔阂,化解了矛盾。不少的党员反映,交流和谈心活动让自己对很多同志都产生了全新的认识。同志们都希望,象这样广泛深入的谈心交心活动,今后应继续坚持下去。党性分析和民主评议过程中,相互间既肯定成绩,又指出问题;既开展批评,又和风细雨;既保持严肃认真,又不剑拔弩张;既有正面的思想交锋,又注意不伤和气。各单位气氛和谐、健康向上,理顺了关系,增进了团结。大家认为,进行党性分析评议,实际上是一次深入细致的群众性思想政治工作,通过评议,不但没有背上思想包袱,而且增加了动力。
(二)认清存在的主要问题,明确了努力方向
整个分析评议阶段,从一定程度上说,就是一个查找问题、分析问题的过程,也是一个相互批评、相互帮助、共同提高的过程。经过扎实的工作,应该说,各级党组织、领导班子和广大党员对于自身存在的突出问题找准了,存在问题的原因也清楚了,努力的方向更明确了。在此基础上,各级都将制定切实可行的整改措施。经深入研究,部党组拟将以下8个方面的问题作为整改重点:一是牢固树立和落实科学发展观,进一步完善公共财政体制;二是加强对重大财政政策问题的研究,进一步 提高财政工作的前瞻性和主动性;三是增强开拓创新意识,进一步深化财税改革;四是增强依法行政意识,进一步提高依法理财水平;五是更加重视干部队伍建设,进一步完善人事管理制度;六是建立加强党的建设的长效机制,进一步提高机关党的建设水平;七是加强专员办工作和内部管理,进一步转变工作作风,提高工作效率;八是加强党组的内外沟通交流,进一步关心干部职工生活。
(三)经历了党内严格政治生活的锻炼,进一步增强了党性修养意识
先进性教育活动分析评议阶段,集中地、高质量地落实了党内组织生活的一些重要制度,如谈心制度、民主评议党员制度、领导干部双重民主生活制度等。这些制度都是原来就有的,但长期以来并没有得到很好落实,通过这次集中先进性教育,强化了落实这些制度的措施,充分发挥了各项制度的设计功能,也使广大党员经历了一次党内严格政治生活的实践锻炼,进一步增强了自觉执行制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。有的同志说,作为党员领导干部,双重民主生活制度以前没有很好遵守,说明自己党性意识不强。通过这次实践认识到,参加支部和党小组的民主生活,直接接受党员群众的监督,是做好领导干部的重要一环,今后工作再忙,也要尽量挤出时间参加所在支部的组织活动。一些入党时间很长的党员也 谈到,这次的专题组织生活会和领导干部专题民主生活会“够味”,确实能解决问题,即使多花费一点时间也很值得,“磨刀不误砍柴功啊!”规范的组织生活对一些新党员触动更大。有些年轻党员说:没想到严格的组织生活有这样大的威力,现在知道要做一名合格党员有多么不容易了。一些参与党员民主评议的入党积极分子也感到,党员同志“动了真格的”,真正感受到了党的先进性和党员的先进性。有的同志说,参与党员民主评议活动受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育,更坚定了加入党组织的决心和信心。
(四)作风有改进,工作更实了
通过征求意见、自我剖析和参加专题组织生活会,最广泛地接触党员群众,增强了各级领导干部实践群众路线、改进工作作风的自觉性和紧迫性,从思想上解决了以前存在的那些忽视群众、为人民服务意识淡薄的问题。各级班子成员之间的沟通加强,工作更加协调了。机关作风的改进成效也开始显现,以“三个代表”重要思想为指导,按照立党为公、执政为民的根本要求,建设勤政、廉洁、务实、高效的财政机关的自觉性提高了。广大党员把与时俱进、不断创新,依法行政、依法理财、科学理财,自觉服从大局、主动服务大局,为群众服务、为基层服务、为部门服务,抓落实和讲效率等要求变成自己的行动,努力改正以前存在的问题,地方和部门等服务对象的意 见少了,赞扬多起来了。同时,广大党员把在谈心沟通、分析评议中激发出的政治热情,落实到做好各自本职工作上,促进了财政经常性工作。先进性教育活动客观上大大增加了工作量,但全体党员,不论是部机关的党员还是直属单位的党员,都保持了很高的工作热情,财政改革和财政管理工作不压进度、不拖后腿、不降质量,各项工作开展的更扎实了。
四、存在的不足和改进措施
我部分析评议阶段的工作进展健康顺利,取得初步的成效,但认真检查起来,也还存在一些不足,主要是:个别同志对自身存在的问题剖析还不够深刻;有的单位评议党员时,相互批评还没有充分展开。
分析评议阶段结束后,先进性教育活动马上就将转入整改提高阶段,对于第二阶段存在的问题,要结合下一阶段工作的开展,认真加以解决。一是
要结合整改继续开展多种形式的沟通交流活动,并把谈心活动变成一种经常性、持久性的制度。二是
要结合民主评议情况和组织评议意见,认真反思自己存在的突出问题,进一步深化个人的党性分析。三是
要做好思想发动工作,确保广大党员不松劲、不泄气,始终保持高昂的热情,将教育活动推向新的高潮。四是
同志们:
刚才,听了县劳动局等五个单位的典型发言,很受启发,他们的经验做法很值得学习借鉴,※※同志作了一个很好的讲话,对※※※先进性教育活动“学习动员”阶段的工作进行了认真的总结,对分析评议阶段的工作作了安排部署。※※同志的讲话,完全符合中央、省、市委对先进性教育活动的要求,我完全赞成。下面,我代表市委督导组讲几点意见。
一、※※※委前段教育活动情况
※※※委自开展先进性教育活动以来,认真贯彻落实中央、省、市委的有关指示精神,准确把握教育活动的指导思想、基本原则和总体要求,加强领导,周密部署,突出重点,强化措施,参加活动的广大党员积极参与,圆满完成了第一阶段的学习动员任务。
一是发动广泛深入。※※※委以高度的政治责任感和使命感,采取多种形式,加大思想发动、舆论宣传的力度,形成了浓厚的学习氛围。※委书记※※同志亲自动员部署,※级党员领导干部结合工作实际,面对面地进行宣传发动。各单位采取灵活多样的形式,进行了深入广泛的动员,春节过后,又进行了再动员、再发动,做到了动员深入,发动彻底。
二是工作措施有力。※委成立了以※委主要负责同志为组长的先进性教育活动领导小组,抽调精干力量组成办公
室和督导组,强化对活动的具体指导,准备充分,启动迅速,措施有力,做到了领导到位、认识到位、精力到位、工作到位。各单位认真落实领导班子“一岗双责”,结合实际,制定教育活动方案,并认真抓了组织实施。
三是学习深入扎实。※※※各单位认真组织学习规定的材料,增加自选动作,坚持正确教育和自我教育,牢牢把握提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。广大党员以饱满的学习热情、良好的精神状态,认认真真地读书学习,紧密联系个人思想工作实际展开讨论。有的同志学习读书笔记达万字以上;有的同志出差也带着学习材料学习,做到了人到那里,就把学习开展到那里。有些离退休同志不顾年老体弱,带病坚持集中学习,确保了党员受教育的覆盖面。
四是领导干部带头。※※※※级干
部带头参加联系点的集中学习,带头以普通党员的身份参加支部和理论中心组学习,带头记笔记,谈体会,带头参加主题实践活动,正月初七提前上党课,※级领导提前备课,率先垂范,以自己的模范行为带动了活动的开展。
五是注意探索创新。在坚持中央、省、市委基本要求的前提下,结合※※实际,在保证质量的前提下,采取了不同的模式和措施办法。结合※※发展实际,在党员领导干部普通党员基层党组织中广泛开展“新系群众,转变作风,服务群众,展示形象”为主题的“三四五”系列实践活动。结合※※工作实际,实行学习与工作同步安排,同步推进,同步考核的“三个同步”,实现了“两不误、两促进”。
六是努力推进工作。※※※把教育活动放到超常规跨越式发展的大局来把握,坚持坚持边学边改,边改边整,边
整边建,强力推进,把教育活动激发的工作热情真正集中当前工作上。
总之,在各级党组织的精心组织和广大党员的积极努力下,学习动员阶段取得了明显成效,广大党员提高了对先进性教育活动重大意义的认识,深化了对践行“三个代表”重要思想深刻内涵的理解,明确了新时期保持共产党员先进性的新使命、新要求,增强了落实科学发展观、建设和谐社会的责任感和紧迫感。
二、扎实做好分析评议阶段工作
今天会议动员部署后,全※转入第二阶段,分析评议阶段,是整个学习教育活动的关键和核心阶段,它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改的前提和基础,关系整个活动的质量和效果,党员关心,群众关注。关于分析评议阶段,刚才※※同志在讲话中
已提出了具体要求。下面,根据上级有关要求,我就第二阶段的几个重点问题强调一下,供同志们参考。
一是强化学习,端正态度。整个党员先进性教育活动都要把学习贯穿始终。在分析评议阶段,要组织党员继续深入学习《党章》,学习有关文件资料,牢牢把握“关键是取得实效”这一指导思想,引导党员发扬理论联系实际的学风,提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入。各单位要进一步细化、具体化各行业、各层次党员先进性标准要求和不合格党员主要表现。这个过程,既是党性教育的过程,也是为分析评议提供标尺的过程。要组织党员对照个人的思想、工作、作风实际,查问题,找根源,明确努力的目标和方向。
二是要把握政策,严格按程序。中央和省、市委对分析评议阶段的工作有明确要求,方法、步骤、程序规定的非
常具体,我们一定认真学习,全面理解,严格按照程序和要求开展工作,认真扎实走好每一步。评议党员一定要严格把握政策尺度。既要坚持“党要管党,从严治党”的方针,又要坚持“正面教育,自我教育”的原则;既要对每个党员有所触动,又不搞人人过关、人人自危;既要防止不让群众参与,回避群众,群众参与面小的问题,也要防止出现打击报复等问题。要采取有效措施,激发党员的内在动力,调动党员的主观能动性,把自己摆进去,把问题摆出来。在征求意见的对象上,范围尽量扩大;在征求意见的方式上,渠道尽量要多;在征求意见的方法上,态度一定要诚。要组织好谈心活动,要用真心、听真话。对党员的党性分析要深透,切实把好质量关。要讲明利害,切实加强引导。各级党组织要严格把好关。对党性分析材料不深刻的,要推倒重来,推迟时间,直到符合要求为止。
三是严格把关,开好生活会。组织生活会、民主生活会要重质量,不能避重就轻。做到坚持讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲真话不讲套话,真正做到思想交锋,触动思想灵魂。领导干部要带头揭短亮丑,讲实话,讲真话,带动广大党员正确开展批评和自我批评,切实提高组织生活会、民主生活会的质量。
三、坚持边议边改边查边改
从教育活动一开始,市委就强调,要把“两促进、两不误”贯穿教育活动的全过程,立说立行,见诸行动。每个党员都要针对自己查找出来的问题做到闻过则改,总结教训,制定措施,立即改进。领导班子和基层党组织对查找出来的突出问题,具备条件的要抓紧整改,对不能立即解决的问题,要向党员群众说清楚、讲明白。要让群众看到,通过分析评议,确实解决了问题,党员和党
组织确实出现了新变化、新面貌。要处理好教育活动和推动当前工作的关系,把先进性教育的成效体现到促进各项工作上来,用推动实际工作成效来检验先进性教育活动成效。
四、切实加强组织领导
做好分析评议阶段的工作,关键在党组织、在领导。基层党组织主要负责同志要真正负起第一责任,党员领导干部要认真履行好双重职责,带头作出表率,要增强对教育活动全面负责、全程负责、对实际效果负责的意识。各级党组织要加强对分析评议工作的领导,认真研究,精心组织,周密安排,贯彻落实好市委先进性教育领导小组分析评议阶段的《实施意见》,把握好五条基本原则,紧紧抓住“八个环节”,严格把好“六关”,确保高标准、高质量地抓好每一个环节的工作。对每一个步骤、每一个环节可能发生的情况要分析透,估计充分,做到心中有数,工作超前,不出偏差。这一阶段的工作结束前,要组织对活动情况的民主测评,以上党员群众不满意的,要进行“补课”,问题严重的,要推倒重来。
总结
为了保证分析评议阶段的各项工作取得实效,为下一步的工作开展打好基础,根据区委党员先进性教育活动领导小组《关于进一步做好分析阶段后期工作的通知》精神,我局党支部高度重视,积极安排部署,认真开展了“六个看一看”,切实解决了前一阶段存在的个别问题,用每个环节工作的高质量,确保整个分析评议阶段的工作成效。现将“回头看”工作情况总结如下:
一、领导重视,积极落实
区委先进性教育活动领导小组《关于进一步做好分析阶段后期工作的通知》下发以后,我局党支部高度重视,及时召开支委会议学习了文件精神,对“回头看”工作进行了安排部署,确定党支部书记为第一责任人,亲自负责抓好“回头看”工作,其他领导小组成员积极配合,并确定专人具体负责“回头看”工作有关事宜。在此基础上,召开支部大会传达了文件精神,对照《通知》中提出的做好“回头看”工作的六个方面进行了深入细致地自查,坚持高标准、高质量、严要求,引导广大党员始终坚持边学边改,切实保证了分析评议阶段各项工作任务的落实,为整改提高阶段工作的开展奠定了扎实的基础。
二、结合主要环节,认真开展自查
《通知》下发后,我局党支部结合“回头看”工作所要解决的
主要问题,按照搞好分析阶段“回头看”工作的六个方面,认真开展了自查活动,达到了预期的目的。
(一)关于深入学习,提高思想认识方面。在分析评议中,区劳动和社会保障局党支部在第一阶段学习培训的基础上,继续深入学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想统领和指导分析评议工作,引导党员干部提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观上进行自我剖析的自觉性,使“三个代表”重要思想更加入脑入心。一方面,坚持以正面教育为主,打牢分析评议的思想根基。把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,作为这次先进性教育活动的基本要求。为此,区劳动和社会保障局党支部根据区委党员先进性教育活动领导小组的部署,在分析评议阶段继续认真组织全体党员学习“三个代表”重要思想,学习《党章》,学习胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和在贵州考察工作时的重要讲话,进一步深化对党员先进性的认识,提高每个党员贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。和第一阶段集中学习动员相比,区劳动和社会保障局党支部在分析评议阶段,采取更加灵活的方式和更丰富的内容搞好学习教育。通过讲党课、谈心、网上学习等方法,以讲促学、以谈促学、以写促学,切实把加强学习贯彻始终,引导党员把搞好先进性教育活动同做好当前各项工作结合起来,努力把理论学习的收获,转化为履行岗位职责、做好本职工作的实际行动。另一方面,坚持自我教育,不
断提高思想觉悟和认识水平。在分析评议中广大党员对照党员先进性的具体标准,认真学习共产党员的八项义务,全面总结近年来思想、工作、作风和廉洁自律方面的情况,以自我教育促进教育活动各项工作。
(二)关于征求意见,查摆问题方面。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上,充分发扬民主,坚持走群众路线,结合本单位的工作实际,通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式,于3月28日至4月3日进行了分析评议阶段征求意见工作。在这次征求意见活动中,局党支部确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围,广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议。截止目前,累计发放征求意见表96份,收回征求意见表85份,收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议,经党支部认真汇总、梳理,分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共13条,其中:对局领导班子的意见和建议5条,对领导班子成员和党员个人的意见和建议8条。对局领导班子的意见和建议,局党支部召开专题会议进行了反馈,对领导班子成员的意见,由支部书记赵莲香同志负责反馈;对其他党员的意见,由支部委员赵建平同志如实反馈。
(三)关于开展谈心活动,进行思想交流方面。局党支部紧紧
自20XX年2月4日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段已接近尾声,现就这一阶段本人的学习情况小结如下:
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。
第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。
第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。(文章來源::s://)我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。
三、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。
其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。
第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。广大党员为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此,保持共产党员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,全心全意为人民服务
第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。
四、通过先进性教育提高了自己的党性
一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。
二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习,我深深体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说,“勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代,知识更新迅速,加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话,不断提高自身政治素质,在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来,扎扎实实做好本职工作,不断提高自身综合素质,更好地完成各项工作任务。
一、工作目标
1、紧密围绕“三个代表”重要思想的要求,对照党章和教育系统保持共产党员先进性的具体要求,针对分析评议阶段征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,制定切实可行的整改方案。
2、认真落实整改措施,切实解决好党员和党组织在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,解决好影响改革、发展、稳定以及涉及群众切身利益的突出问题。进一步更新观念,振奋精神,增强发展意识,完善发展思路,凝聚发展力量,促进学校持续健康发展;进一步改进工作作风,增强开放意识、创新意识、竞争意识和服务意识,努力构建和谐校园,办人民满意的教育;进一步规范党内组织生活,提高党组织的自我完善能力,发挥党员的先锋模范作用和党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用,着力建立有利于保持共产党员先进性的长效机制,巩固和扩大先进性教育活动成果。
二、工作安排
(一)宣传发动(9月12—15日)
1、主要步骤(1)参加转段动员大会。(2)制定学校党总支《整改提高阶段工作方案》。(3)召开转段动员大会。(4)以支部为单位,组织党员集中学习。
2、方法和要求(1)制定《整改提高阶段工作方案》,明确具体的工作步骤、目标要求和时间安排。(2)转段动员大会重点对分析评议阶段进行总结,对整改提高阶段进行动员和部署,对搞好整改提出具体要求,进一步统一思想,提高认识,明确目标。(3)支部集中学习的具体要求是在前一阶段学习的基础上,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,切实加强形势教育和“两个务必”教育,引导党员和教师进一步增强政治意识和大局意识,充分认识我国改革发展稳定的大好局面来之不易,切实将思想统一到中央的要求上来,与党中央保持高度一致。使每个党员进一步认清自己肩负的责任和使命,强化组织观念、纪律观念,团结带领广大群众,以实际行动维护和发展学校改革发展稳定的局面。
1、主要步骤(1)梳理意见,制定整改方案;(2)公示方案,接受群众监督;(3)反馈意见,完善整改方案。
2、方法和要求(1)整改方案分三个层次进行制定。①党员个人整改方案;②学校领导班子整改方案;③学校党总支和各党支部整改方案。(2)整改方案要在分析评议阶段工作“回头看”的基础上,对查找出的问题进行一次梳理,认真摸清底子,对存在的问题作深入反思,提出整改措施,明确整改重点,确定整改期限,落实整改责任。(3)党员个人整改方案的制定:①②整改方案的制定应在分析评议阶段工作的基础上,对照党章规定、党员先进性标准和党性分析材料,结合党组织的评议意见,抓住自己在思想、工作、作风和纪律等方面存在的问题和不足,突出整改重点,细化整改措施,落实整改时限,明确整改目标,提出努力方向。③整改方案要通过一定形式,在党支部范围内进行公示,接受群众评议和监督,吸收合理意见,然后进行修改和完善。(3)领导班子和党组织整改方案制定:①整改方案的制定要抓住“四个重点”,即重点解决影响学校改革发展稳定的突出问题,重点解决党员和党组织自身存在的突出问题,重点解决群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题,重点解决涉及群众切身利益方面存在的突出问题;突出“三个落实”,即落实整改的重点问题,落实整改的具体措施,落实整改的具体时间。方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,要把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点。既要提出全面整改的整体措施,突出重点、难点和个性问题的解决,又要把整改责任落实到每一个相关部门和责任人;既要有近期目标,又要有中长期安排;既要考虑解决问题的可行性,又要考虑解决问题的必要性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。同时,要认真搞好调查研究,广泛听取意见,坚决防止搞形式主义。②领导班子的整改方案,要注重吸收班子成员个人的整改措施,注意听取群众的意见,由领导班子集体研究决定,并听取督导组的意见。③党组织和领导班子的整改方案要通过文件、会议的形式,在本单位内进行公示,接受群众评议和监督,吸收群众的合理意见,然后进行必要的修改。(4)党总支和领导班子的整改方案由市教育局党委审核,基层党支部的整改方案由党总支审核,领导班子成员的整改方案由党总支主要负责人审核,党总支主要负责人的整改方案由市教育局党委审核,党员的整改措施由党支部(总支)委员会审核
(三)扎实进行整改(9月21日—10月10日)
1、主要步骤(1)按照已经审核的整改方案,扎扎实实地进行整改。(2)对整改情况进行检查督促,确保整改的落实。(3)检查总结整改效果。
2、方法和要求(1)强化整改责任。以党支部为单位建立整改台帐,实行整改“销号”制度。每个党员要确定整改目标,对查找出来的问题列成清单,逐项落实整改,党员领导干部要以普通党员的身份带头整改。对问题较多的党员,党支部要采取“一帮一”的措施帮助整改。建立整改责任追究制度,党总支书记为落实整改提高阶段工作的第一责任人,党支部书记为直接责任人。(2)坚持分类整改。对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受到客观条件限制一时解决不了的问题,要对群众说明情况,积极采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠学校难以解决的问题,积极争取有关部门协调解决。(3)突出整改重点。一是围绕学校“改革和发展”的主题和创全国示范性高中的工作重点,及时解决党员干部在思想、工作、作风和纪律等方面存在的突出问题,强化发展意识和服务意识,树立科学的发展观和正确的政绩观,增强党组织的的战斗力和凝聚力,促进学校工作的全面、快速和健康发展。二是坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,特别要解决好群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题,重点抓住3—5个急需解决而又能够解决的重点问题,集中时间进行整改,让群众看到实效,进一步密切党群关系和干群关系,增强学校工作的凝聚和向心力,努力构建和谐校园。三是坚持把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,要进一步教育引导党员坚定理想信念,实践党的宗旨,严守党的纪律,在各自岗位上发挥先锋模范作用。四是坚持把落实整改措施与加强党的基层组织结合起来,坚持加强反骄破满教育与反腐倡廉教育相结合,坚持相对集中教育与探索建立长效机制相结合,开展形式多样的形势教育、理论教育和实践活动,加快建设一支具有现代教育理念,会管理、懂教学的专家型教育行政干部队伍,建设一支有事业心、有爱心、有自信心、有社会责任感的教师队伍。(4)加强督促检查。学校先进性教育领导小组办公室负责对整改工作的督促检查,对没有特殊原因,使整改措施没有按时、按计划完成的,要追究有关责任人或责任部门的责任。党组织对党员落实整改措施的情况要认真进行督促检查,帮助抓好落实。对在整改提高阶段各方面发生明显变化的党员,党组织要及时给予鼓励和表扬。对整改措施落实不好的,要分析原因,帮助其改进。(5)发挥党员在整改中的作用。每个党员要按照经审核的整改措施扎扎实实进行整改。党组织要教育引导党员把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥先锋模范作用。
(四)向群众公布整改情况(10月11—15日)
1、主要步骤(1)公布整改情况。(2)召开专题组织生活会。(3)进行组织测评。
2、方法和要求(1)集中整改阶段工作基本结束后,采取适当形式,在一定范围内公布整改情况,听取群众意见,接受群众监督。党组织整改方案的落实情况向全校公布,领导班子整改方案的落实情况参照民主生活会通报范围进行公布,党员个人的整改落实情况在支部内进行公布。(2)各支部召开党员专题组织生活,交流党员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,为深化整改创造条件。(3)整个先进性教育活动基本结束后,组织进行保持共产党员先进性教育活动情况进行群众满意度测评并接受上级测评。在测评中,对多数群众不满意的,要分析原因,重新进行“补课”。
(五)巩固深化教育成果(11月份开始)
1、主要步骤(1)进行先进性教育总结。(2)搞好建章立制,巩固教育成果。
2、方法和要求(1)群众满意度测评结束后,各支部和总支对先进性教育活动进行总结,并对巩固和深化整改成果工作作出安排。(2)抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,按照“让党员受教育,使群众得利益”的要求,健全和完善保持党员先进性的长效机制。
三、工作措施
1、坚持把学习贯彻始终,提高整改工作自觉性。为了保证整改效果,继续扎实抓好党员的学习提高。通过学习,进一步统一党员思想,提高对整改提高阶段重要性认识,动员党员特别是党员领导干部,以良好地精神状态投入整改工作,克服消极思想和情绪,以整改提高的高质量确保整个先进性教育活动的高质量。
2、坚持领导带头,强化领导责任。切实落实第一责任人和直接责任人的职责,确保以足够的时间和精力抓好整改提高阶段的各项工作,坚持做到领导干部“四个带头”,即带头制定整改计划,带头整改自身存在的突出问题,带头接受群众监督,带头帮助普通党员进行认真的整改,充分发挥领导的带头作用和示范效应,引导广大党员进一步增强落实整改措施的自觉性和紧迫感。
3、坚持标准,严格把关。学校党总支将从下面对整改落实情况进行认真检查督促。重点督查领导班子和党员个人的整改措施是否切合实际、落实到位,整改方案是否向群众公开,整改过程是否接受群众公开监督,整改结果是否接受群众代表的公开测评,领导干部是否做到了“四个带头”。同时,组织群众对领导班子和党员个人整改情况进行测评,对整个先进性教育活动进行群众满意度测评,对于个人测评不过关的坚决予以“补课”。
在分析评议阶段动员大会上的讲话
同志们:
按照中央部署,我市保持共产党员先进性教育活动普遍展开。3月16日下午市委召开了“全市先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”这次大会对全市先进性教育学习动员阶段进行了总结,对先进性教育分析评议阶段进行了部署。根据市委的安排,全市先进性教育学习动员阶段结束,开始转入分析评议阶段。今天我委在这里召开“市X委先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”,交
流学习动员阶段经验,对学习动员阶段进行总结,对分析阶段工作进行安排部署。下面,我讲两个问题。
一、关于学习动员阶段的总结回顾
1月25日我委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,动员大会后,各党委、总支、支部紧紧围绕市委“党员受教育,组织增活力,群众得实惠,振兴出成果”的工作目标,加强领导、精心组织,周密部署、统筹安排,圆满完成了先进性教育活动学习动员阶段的各项任务,正如张书记在讲话中提到:呈现出“高起点开局、高标准要求、高质量运行”的良好态势。市委督导组对我委的先进性教育活动给予了充分肯定,认为我委的先进性教育活动准备充分、动作迅速、部署细致、工作扎实。回顾全委学习动员阶段的工作,主要有以下五个特点:
1.精心组织,加强领导。为确保中央开展保持共产党员先进性教育活动这一战略决策贯彻落实到位,我们注意做
到“四个有”。一是有准备。去年4月,按照市委下发的《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》和《关于扎实做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的方案》精神,组织专门力量进行调查研究,对全委党员队伍状况基本做到了分布清、流向清、思想状况清、生活状况清、联系方式清等“五清”,为正式开展先进性教育活动奠定了扎实基础。二是有安排。市委对先进性教育活动进行部署后,我委按照市委提出的“党员受教育,组织增活力,群众得实惠,振兴出成果”的目标要求,结合实际认真制定实施方案,积极组织做好骨干的培训工作,提出了“五个确保” 的要求,即:确保学习人数、确保学习时间、确保学习内容、确保学习效果、确保促进工作,牢牢把握住了工作的主动权。三是有领导。我委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和先教活动办公室,针对各党委、总支、支部的教育活动成立了三个督导组,开
展阶段性地指导工作。四是有指导。按照我委的实施方案,为了加强对先进性教育活动的指导,为八名委领导建立了基层联系点,引领教育活动的开展。定期召开督导组会议、支部书记会,指导阶段性工作。适时召开了现场会,发挥示范作用。李宝权副市长对我委保持共产党员先进性教育活动高度重视,亲自指导我委的先进性教育活动。按照市委“纵向到底、横向到边、全面覆盖、不留空白”的要求,我委进行思想发动,实现了全员覆盖,使整个教育活动建康运行。
2.领导带头,发挥示范作用。委领导成员十分重视保持共产党员先进性教育活动,充分发挥带头示范作用。一是带头开展学习。按照市委的要求,X委在实施方案中明确提出要把学习贯穿于整个教育活动的始终。市X委领导班子认真抓好集中学习,委理论学习中心组集中两次学习,分专题进行深入研讨,突出了学习的深刻性和指导性。X委领导班子成员带头认真记学习笔记,写体
会文章,以一个普通党员的身份参加党支部组织的学习。按照市委“千名书记上党课”活动的要求,主要领导带头讲党课、作报告,委党组书记、主任XX同志亲自为全委党员做了经济形势报告,委党组成员、机关党委书记也在保持共产党员先进性教育活动专题报告会上讲了党课,使先进性教育活动在全委迅速开展起来,形成了“重视学习、认真学习、深入学习”的热潮。二是带头解决问题。为把解决问题贯穿始终,我委领导班子每名党员领导干部坚持边学边做、边学边改,先后走访慰问困难群众8名,征求意见和建议4条,现场为群众解决问题2件,受到广大群众的好评。全委各级干部和广大党员,积极开展走访慰问和征求意见活动,认真为群众做好事、办实事、解难事,共为帮扶对象解决各类问题7件,正在解决的有4件。三是带头指导工作。X委领导班子成员共确立了8个基层联系点,目前,每人至少1次深入联系点指导工作,有的已多次到
联系点上党课、做中心发言和指导工作。基层各单位、各处室党员领导干部也都充分发挥带头作用,为党员做出了表率。由于领导带头,有力地推动了全委先进性教育活动的健康发展。
3.创新载体,形式多样。为了把先进性教育活动引向深入,各党委、总支、支部注重创新活动载体,使活动生动活泼卓有成效。载体创新方面有三个特点:一是与“三农”工作紧密结合。按照市委开展“XX大振兴,党员当先锋”活动的要求,我们精心设计了贯穿整个活动的“农业大发展,党员做模范”主题实践活动。有的围绕农民增收致富,开展了“科技之冬”活动;有的针对农民需求,开展了“农业110”和“农机110”活动;有的党支部着眼农民利益,设计开展了“千村万户无假种”活动,使主题实践活动更加具体化、操作化、形象化,实现了先进性教育活动与全面振兴实践的良性互动。按照李宝权副市长的安排,我市农口各单位结合保持共产党员先进性教育活动,开展
了大下乡活动。委领导深入新民市和东陵区调查研究,帮助解决“三农”工作中的实际问题。二是与服务群众紧密结合。X委领导干部带头走村入户、访贫问苦、扶贫帮困,各党委、总支、支部和广大党员积极投身以送温暖为主题的“万名党员进万户”活动,共走访70户、410名群众,为困难群众送去8800元帮扶资金和210件扶贫物品,把党组织的温暖和关爱送到千家万户。走访中向群众征求了意见建议,让群众亲身感受到先进性教育活动实实在在的成效。三是利用多种形式进行教育。组织全体党员观看《郑培民》等影片并组织撰写观后感、组织观看《王怀忠的两面人生》等警示教育片;组织参观雷锋纪念馆和XX城市规划展;举办先进事迹报告会,开展保持共产党员先进性具体要求演讲会;在X委主页上开辟先进性教育专栏;开展先进性知识测验;运用媒体、简报、板报等形式进行宣传教育。这些形式多样的活动,很好地强化了学习效果,激
发了广大党员浓厚的学习兴趣。
4.联系思想实际,提升党员思想境界。全委各级党组织和广大党员充分利用保持共产党员先进性教育活动这一有利契机,紧密联系思想实际,提升思想境界。从1月25日到3月15日一个多月的时间里,各党委、总支、支部通过开展形式多样的学习培训活动,组织广大党员认真学习了中央规定的 “必读篇目”和市委十届十次全会报告等“选读篇目”,开展了“先进性具体要求大讨论”,广大党员受到了深刻的教育。一是理论水平有提高。通过学习,广大党员加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解,加深了对党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的理解,理论水平普遍有所提高。每名党员都撰写了具有一定水平的学习体会文章;二是思想认识有升华。通过学习和讨论,广大党员的理想信念更加决定,宗旨意识更加增强,精神状态和工作作
风有明显转变。各党委、总支、支部概括和提炼出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业共产党员保持先进性的具体要求,进一步把握了前进方向,明确了工作目标,集聚了精神动力;三是思想观念有转变。通过学习,广大党员的创新意识、务实精神进一步得到增强。各党委、总支、支部和广大党员牢固树立为“三农”服务的思想,做到“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”,扎扎实实为群众办实事、办好事,努力建设学习型、服务型、效能型、廉洁型、创新型的“五型”机关。广大党员坚持边学边改,深入到基层单位和广大群众之中,积极为群众解决了一批事关群众切身利益的热点、难点问题。党员通过转变思想观念,让群众看到实实在在的成效,密切了党群干群关系。
5.联系工作实际,促进我委中心工作深入开展。在先进性教育活动中,各党委、总支、支部紧密联系工作实际,做到“两不误,两促进”。一是和贯彻中央1号文件相结合,积极推进党在农村各项政策的落实,维护农村改革发展稳定;二是和推动农民增收致富相结合,发展设施农业,促进稳粮扩经、提质增效,切实推进农业结构战略性调整;三是和春耕备耕生产相结合,为农民提供放心的农业生产资料和实用农业科学技术;四是和各项业务工作相结合,促进种植业、养殖业和农机事业的全面发展;五是和完成市委市政府交给我们的各项任务相结合,完成招商引资、农产品出口、插花大赛等各项任务指标和大型活动;六是和扶贫工作相结合,尽快改善贫困地区的落后面貌。
尽管我委先进性教育活动中取得了明显成效,但还存在着一些差距和不足:一是学习的深度和广度上还有一些差距。二是学习教育活动的成效表现的还不够平衡。三是学习和促进工作的结合上还需进一步加强。对于这些问题,我们要在下一阶段的工作中认真加以解
决。
二、关于分析评议阶段的工作部署
分析评议阶段是先进性教育的关键阶段,也是承上启下的重要阶段。我们要按照市委的要求,在前一段深入学习的基础上,切实抓好分析评议阶段的各项工作,努力实现“触动思想、转变作风、明确方向、增进团结、推动工作”的目标。
第一,要进一步统一思想,充分认识做好分析评议阶段各项工作的极端重要性。
首先,要深刻认识这一阶段是触动党员思想的阶段。胡锦涛总书记在贵州考察时指出,党员要提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,找准问题、认真整改,切实增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。各级党组织要认真贯彻这一指示精神,组织广大党员结合思想实际和分析评议阶段的工作要求,有针
对性地继续深化学习,切实提高思想认识,确保取得实效。
其次,要深刻认识这一阶段是对先进性具体要求深化认识的阶段。在学习动员阶段,全委各级党组织已经组织党员讨论和提出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的共产党员先进性的具体要求。在分析评议阶段,要注意引导广大党员在进行对照检查和分析评议时,深化对先进性具体要求的认识。
再次,要深刻认识这一阶段是查找问题、剖析原因的阶段。在学习动员阶段中,广大党员和党员领导干部在开展学习的同时,也初步查找了自身存在的突出问题。在分析评议阶段中,查找存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,将成为各级党组织和广大党员的主要工作任务。要继续把解决问题贯彻落实活动始终,改进思想作风和工作作风,做好关系群众生产生活的各项工作,让群众不断得到实实在在的利益。
第四,要深刻认识这一阶段是政策性很强的阶段。把握政策对民主评议的成效关系重大。在这个阶段,每名党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。各党委、总支、支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,正确掌握政策,切实加强领导,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓好。
第二,要把握重点环节,完成好各项“规定动作”。
各党委、总支、支部要重点抓好以下7个环节的工作:
一是广泛征求意见。要根据本处室本单位的具体情况,合理确定征求党员和群众意见的范围,广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导干部还要主动征求分管处室或单位的意见;机关要主动征求机关处室和基层单位的意
见;直接服务社会的处室和单位还要注意征求服务对象的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党员领导干部、党组织和本单位领导班子的意见。
二是开展谈心活动。要根据本处室本单位实际情况,确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管处室、基层单位负责人之间,党员和党员之间、党员和群众之间要普遍开展谈心。在谈心活动中,要认真开展批评与自我批评,做到与人为善、坦诚相见,要讲真话、讲实话、讲心里话。要通过谈心活动消除在思想上、工作上存在的矛盾,切实解决一定的问题,达到一定的效果。
三是撰写党性分析材料。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本处室本单位保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料。重点检查在理想信念、宗旨作风、遵守纪律
和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。
四是开好专题组织生活会、民主生活会。每个党员都要按照准备好的材料在会上进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。
五是提出评议意见。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
六是反馈评议意见。对每个党员的
评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。
七是通报评议情况。民主评议告一段落后,各党委、总支、支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。领导班子专题民主生活会后,也要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。
第三,要坚持边议边改边做,锤炼共产党员的先进性。
要坚持把解决问题贯穿到教育活动始终,通过解决群众关心的具体问题,确保实现党员受教育、组织增活力、群众得实惠、振兴出成果的目标。
一是要找准存在的突出问题。在分析评议阶段,要找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本处室、本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本处室、本单位存在的其他突出问题。
党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意地听取群众意见,勇于正视和剖析问题,实事求是地认识自己、估价自己,注重从主观思想上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
二是要对照先进性具体要求评议整改。各党委、总支、支部要组织党员对照学习动员阶段制定的先进性具体要求,一边评议,一边整改,把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来。机关的党员要切实转变工作作风,提高工作效率,服务基层,服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。
三是要在主题实践活动中立见行动。要紧紧围绕“农业大发展,党员做模范”主题实践活动开展整改。各党委、总支、支部要策划相应的活动载体,为党员搭建边议边改边做的平台,通过边议边改边做,使广大群众切实感受到先进
性教育活动的成效。
第四,要切实加强组织领导,确保分析评议阶段工作的健康发展。
一是要强化领导责任。各党委、总支、支部要切实担负起先进性教育活动的领导责任,主要负责同志要亲自抓。委党组成员要深入到联系点中,做好面对面地指导工作。各先进性教育活动办公室要深入一线,靠前指挥,加强督查,确保落实。
二是要发挥督导作用。各督导组要认真履行职责,切实把握各个环节的工作要求,掌握工作进展情况,对未达到工作要求的处室和单位,随时提出要求,随时进行“补课”;要坚持因地制宜,注意做好分类指导,把中央和省、市委精神与各自实际结合起来,不搞“一刀切”。要做好意见的梳理和反馈工作。
三是要注意方式方法。要指导党员开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员开展自我批
评,要能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题要深刻剖析原因,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评,要坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
四是要组织好“回头看”。在分析评议阶段结束前,要认真开展好分析评议阶段的“回头看”,重点做到“五个看一看”:看一看是否坚持走群众路线,开门搞教育,做到征求意见的面广、内容实、存在的突出问题找得准;看一看是否普遍开展谈心活动,认真开展批评与自我批评,达到沟通思想、增进了解的目的;看一看党员领导干部和党员撰写的党性
分析材料,结合个人实际紧不紧、剖析深不深,是否很好地回答了查找到的问题;看一看党员领导干部是否以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会,同时参加领导班子专题民主生活会,批评与自我批评开展得好不好,生活会的质量高不高;看一看是否坚持务求实效、边议边改,看整改措施实不实,效果好不好。对分析评议阶段没有达到要求的,要适当延长时间,重新进行“补课”。
根据县委的统一部署,我局保持共产党员先进性教育活动于月日正式开始,到月日止,圆满完成了第一阶段的任务。
先进性教育以来,全局所属个支部,共名党员积极投身于活动之中。这一阶段,我们认真把握思想发动、学习培训、明确新时期共产党员保持先进性具体要求三个环节,认真落实“三个一”要求,紧紧围绕增强“三个观念”,在全局范围内广泛深入地开展了实现“六个一”要求和开展“大讨论”、“争做三型”党员干部的活动,使先进性教育活动达到了预期目的,收到了较好的效果。
一、主要做法:
(一)、充分准备,广泛动员,增强了教育的针对性。
为了做好思想发动工作,确保活动达到应有的目的。我们按照“三个一”的工作要求,首先,召开了一次局党组会,在统一思想认识的基础上,认真分析了党员队伍的现状,找出了教育活动中应着力解决的突出问题,在此基础上制定了一个有较强针对性的教育活动实施方案。其次,成立了以党组书记、局长为齐守印为组长,以各班子成员为成员的先进性教育活动领导小组。并明确局办公室综合协调教育活动的有关工作,从组织上保证了活动的顺利开展。再次,层层动员,充分发动。我局《实施方案》经县党员先进性教育活动办公室批准后,于月日下午召开了全系统党员先进性教育动员大会,全局名党员及入党积极分子参加了大会,局党组书记、局长齐守印同志作了动员报告,并对我局的教育活动提出了具体要求。之后,为了进一步增强活动的针对性,总支所属的
三个支部,又于月日前分别结合各自的工作特点和具体实际,再次进行了思想发动。从而使各级党员干部和广大党员真正达到了思想认识到了位,活动安排到了位。
(二)、高起点,严要求,确保学习“三落实”。
教育活动一开始,局主要领导就坚持了高起点,严要求。强调各支部在开展先进性教育活动中,要做到不变通、不走样,精心组织,合理安排,做到思想认识求“高”,学习讨论求“深”,分析问题求“准”,边整边改求“实”。并努力做到“三个落实”、“两个到位”。“三个落实”:一是时间落实。规定每周两个半天的集中学习,雷打不动,如遇特殊情况,向后顺延一天,从而确保了集中学习时间达到了学时。同时,在集中学习的基础上,还要求党员个人利用工作之余和节假日进行自学,并认真写好读书笔记。二是人员落实。由于机关工作人员大都是党员,为了使学习教育的参学率、覆
盖率切实达到百分之百。局里规定了学习纪律,凡因工作不能正常参加学习的,向主管领导请假,并利工作之余或休息时间补好学习笔记。从而确保了广大党员积极参加了集中学习和各项活动。三是内容落实。在学习培训中我们重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记的报告以及省、市领导的讲话。为了保证学习效果,我们采取班子成员先学一步,再由班子成员进行集中辅导的办法,使大家在学习中能够较准确地把握文章的精神实质,从而提高了学习效率和学习效果。截止到月日,各支部平均组织集中学习次,共计余学时。同时,党员个人根据各自情况坚持了自学,每个党员写读书笔记均达到篇以上,全局党员共写心得体会文章余篇。此外,我们还坚持了“两个到位”。一是领导到位。局党组采取一级抓一级的办法,要求各级党员领导干部,除抓好业务工作外,还要带头参加教育活动,抓好分管范围党员的学习,组织所属党员
积极参加各项活动。二是督导检查到位。局先进性教育活动领导小组对局机关和社保局、就业服务局三个支部的先进性教育活动进行经常性的督导检查,先后三次对各支部学习教育活动安排和进展情况以及党员的学习笔记进行检查。从而较好的保证了学习效果。
(三)、明确要求,灵活施教,确保了学习培训效果。
在第一阶段的先进性教育中,我局把学习培训作为重点环节来抓,为了改变以往单一的说教式、啃书本式的学习模式,我们采取了走出去,请进来;听、看、参观相结合的学习方式。为了保证学习效果,对总支和各支部以及全体党员提出了“六个一”的目标要求。即局领导主讲一次党课,进行一次传统教育,举办一次重温入党誓词活动,看一部警示教育片,每名党员撰写一篇心得体会,召开一次学习心得交流会。月日组织全体党员参观了李大钊纪念馆,接受一次革命传统教育,并举行了重温入党誓词 的二次宣誓仪式;月日请县委党校教师王艳芝来局上了专题党课,使大家重温了《党章》,进一步明确了党纲和党员的义务和权利;月日机关支部举办了学习心得交流会,名党员发言谈了个人的学习体会;月日县委常委、组织部长郑银同志为全局做了形势报告。由于要求具体,形式灵活,方法得当,确保了学习培训这个环节既开展的既扎扎实实,又生动活泼,卓有成效。
(四)、联系实际,深入讨论,明确了先进性具体要求。
在明确共产党员先进性的具体要求阶段,我们组织党员认真学习了党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求,并结合我局实际,紧紧围绕“在建设和发展乐亭中,我应怎么做?”组织全体党员开展了“强化党员意识,永葆先锋本色”的大讨论;围绕“争做学习型、服务型、创新型党员干部”,组织开展了“一名党员,一面旗帜”活动。经过“大讨论”,使全体党员明
确了做为人事劳动和社会保障工作人员,当前最重要的是要增强“三个观念”,即依法行政观念、服务观念和大局观念。在本职岗位上,应努力争做“三型”党员干部。通过开展讨论活动,使广大党员逐步明确了人事劳动部门共产党员保持先进性的应该怎么做,经过提炼最终形成了我局共产党员保持先进性的具体要求:
⒈坚持学习,提高素质。认真学政治理论、学业务知识,不断提高政治理论素质和业务技能水平,努力增强党性修养,不断提高执政能力和执政水平。
⒉认真践行“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,在工作、学习和作风等各方面起先锋模范作用。
⒊爱岗敬业,克己奉公。恪守职业道德,树立无私奉献精神,做到文明办公,文明执法,文明服务。
⒋遵纪守法,依法行政。认真遵守国家的法律法规和各项路线、方针、政
策,自觉地同各种不良倾向和消极腐败现象做斗争,用实际行动维护党在人民群众中应有的形象。
⒌讲团结、讲正气。严于律已,宽以待人,认真开展批评与自我批评,坚持民主集中制原则,坚决反对个人主义、本位主义,自觉地维护党的团结统一。
⒍坚持原则,秉公办事。做到清正廉洁,一身正气,两袖清风。勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,带头低制不正之风。
⒎联系群众,发扬民主。牢固树立立党为公、执政为民的意识,虚心听取群众的意见,充分发挥群众的主观能动性和创造性。
⒏弘扬社会主义道德风尚,追求积极、健康、文明、和协的生活方式,以良好的精神风貌展示共产党员的先进性。
⒐立足本职岗位,树立大局意识。自觉地将自己溶入全县经济社会发展的大潮中,创造性地做好本职工作。
⒑坚持科学发展观,树立求真务实作风。把发展作为执政兴国第一要务,以实现全面建设小康社会宏伟目标为已任,扎扎实实做好每一项工作。
(五)、边学边改,求真务实,促进了重点工作的开展。
保持共产党员先进性教育重在改造思想、改进工作。为此,我们始终坚持了“边学边改”的原则。各支部坚持把提高理论素质与推动实际工作结合起来,一手抓先进性教育活动,一手抓人事劳动和社会保障业务工作。并结合各自的实际,有针对性地开展了一些有特色的活动。机关支部组织开展了以维护劳动者合法权益为核心的劳动监察活动;开展了以解除企业军转干部实际困难为内容的调研活动;就业服务局提前启动了就业再就业民心工程;组织开展了就业再就业春风行动;社保局开展了“机关作风建设年”活动。活动中共查处、纠正侵害劳动者合法权益案件件;拟定了企业军转干部解困的具体意见,已报
县政府审批;紧紧依托项目建设,开发就业岗位,帮助名下岗、失业人员实现了再就业;社保局确保了离退休职工离退休金和医疗费报销工作的及时准确发放。
二、主要收获
通过第一阶段的先进性教育,全体党员的思想、作风、工作等各方面确实发生了较大变化。具体表现在:
(一)、认识得到提高。活动伊始,少数党员对保持共产党员先进性教育存有各种模糊认识,多数人认为“三讲”、“三个代表”以及县里的“思想作风整顿”年年搞,先进性教育搞不搞没啥必要。通过学习使大家真正明白了中央搞“共产党员先进性教育”的目的。普遍认识到共产党员保持先进性,是时代的要求,是人民的要求;充分体现了党要管党,从严治党的原则;也是解决党员队伍中存在突出问题的一种有效途径。广大党员一致认识到,在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力 的提高和执政地位的巩固,关系到党和国家各项事业的兴衰成败。开展保持共产党员先进性教育非常必要。正如有的党员在讨论中所说“开展党员先进性教育,尤如汽车在高速公路上行驶需要加油一样,给党员加加油”。由于思想认识的端正,学习的积极性也随之较涨,在集中学习中全体党员都做到了积极参与,认真听,仔细记,很多同导不得用工作之余抓时间学习,特别是班子成员,都做到了先学一步,然后再带领大家学。大家普遍感到这次学习教育活动,比以往开展的正规、扎实,收获明显。
(二)、思想得到升华。通过学习、接受革命传统教育和参加重温入党誓词等活动,使广大党员进一步燃起了理想、信念之激情。革命先烈李大钊当年为了追求共产主义这个远大的理想,不惜牺牲了自己的生命;许多革命烈士为了这个信念奋斗了一生。做为新时期的共产党员,如果连理想和信念都淡化了,甚至没有了,还怎么能为人民大众谋利益
呢?在建设社会主义小康社会中怎么为群众当模范呢?许多同志说,这些问题在教育前根本没有思考过,在学习和先进性的具体要求的讨论中,真正进行一次反思,做了一次正面回答。同志们普遍反映,这次学习培训切实使大家的思想得到了升华,深刻的认识到,要保持党的先进性,就必须在每个党员身上体现出先进性来,只有这样我们党才能称得起人民群众的“三个代表”,才能巩固共产党的执政地位,才能肩负起时代赋于我们党的重任。
(三)、服务意识得到改善。针对服务意识不强的问题,活动中我们始终坚持了边学边改,把转变作风,改善态度,提高效率,做为改进的重点目标,大全局大力倡导了文明办公、文明执法、文明服务。认真落实了首问负责制,继续开展了“三声”服务和“三办”活动。自开展活动开展以来,全体党员无论是在机关办公,还是下基层执法、服务,服务意识和服务态度都有了明显好转,真正
杜绝了“四难”现象。对于一些头脑不冷静,出言不逊、拍桌打椅的来访者,也能做到了和颜悦色,耐心解答。活动开展一个多月来,没有接到一次投诉电话,一封举报信。
(四)、事业心明显增强。先进性教育活动开展前,部分党员干部工作积极性不高,工作标准较低,停留在应筹状态,满足于过得去,明显缺乏主动性和创造性。特别是春节过后,迟迟不能进入工作状态。开展活动以来,广大党员通过学习和接受革命传统教育,精神状态明显好转。各科室坚持高标准,认真谋划了一年的工作思路和计划安排,有的按照上级要求,又结合我县实际自我加压,提出了更高的工作目标。此外,广大党员干部坚持求真务实的精神,带头抓落实、挑重担、解难题,确保了人事劳动和社会保障工作开了个好头。在人手少、事务多、任务重的情况下,全局各项工作开展的有条不紊。当学习和工作发生冲突时,大家自觉地处理好工
学矛盾,很多同志加班加点,保证了学习和工作两不误。真正落实了局党组提出的“两手抓、两不误、两促进”的要求。
(五)、先进保持性要求更加明确。通过学习,全体党员进一步明确了新时期党员先进性主要应体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质。此外,局党总支还应结合人事劳动部门的特点,提出了更加具体的先进性要求,从而确保了每个党员在实际工作中,更加具体、更加明确地把共产党员先进性的标准落实到行动上,为群众当好先锋模范,发挥好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率作用。
三、存在不足及改进措施
我局第一阶段的保持先进性教育活动虽然取得了一定成效,但与县委的
要求还存在一定差距和不足:一是由于工学矛盾比较突出,造成了集中讨论的深度不够;二是各支部开展活动方式还比较单调,缺乏既富有创造性,又具有显著效果的活动方式。三是个别党员由于工作的原因,读书笔记只求数量,缺乏质量。结合实际谈体会的少,学习的针对性不够强;四是办公室的同志由于忙于事务性工作,及时收集、归纳、提炼经验做法不够。
针对这些问题,在二、三阶段我们一定要吸取经验教训国,积极采取以下措施:一是把学习贯穿活动的始终,结合转段动员,拟在全局开展一次较大规模的交流讨论活动,以解决“真学、真懂、真信、真用”的问题。二是注意培养典型,树立正气。把活动中表现突出、体现了“善谋事、会干事、干成事”的党员树为全局的学习典范,以带动和促进活动的深入开展。三是严格按照县委的部署和要求,把握分析评议阶段的每一个环节,真正找准党组织和每个党员在保持党员
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