电视台暑期实习范文

电视台暑期实习范文（精选9篇）

电视台暑期实习范文 篇1

暑假社会调查实践报告

学院：金融与统计学院

专 业、班 级：09金融五班

指 导 教 师：周学文

学 生 姓 名：杨云汉

学号：0092150

时间：2010年8月15日

地点：江西抚州

二○一○年 八 月 十五 日

社会调查实践报告

---前往财政局

一、实习目的 ：(介绍实习单位简介，工作性质，实习目的和意义及实习要求等。)为了响应学校要求，提高自身社会实践水平，努力使所学专业知识与社会实践相结合，我参加了学校要求的社会实践活动。此次社会实践的时间从2010年7月15日到8月15日，共计四周，内容是在江西省抚州市南城县财政局实习。本次实习后，我对本专业的知识有了更为深刻的理解，也对政府财政部门以及事业单位与企业单位的帐务处理上有所区别有了基本的概念，整体上超过了预期的效果。

江西省抚州市南城县是这是一方丰饶希望的热土。物华天宝、资源丰富的南城，石灰石、硫铁、瓷土、紫砂陶土等矿产储量多、品位高、开采价值大；水土肥沃，气候宜人的南城，自古为鱼米之乡。以鳜鱼为重点的水产业、以淮山为重点的蔬菜业和以南丰蜜桔为重点的果业大产业初具规模；工业门类较为齐全，形成了机械制造、食品饮料、服装加工、建筑建材、竹木制品、制药等六大支柱产业。南城县辖9个镇、3个乡，共有21个居委会、150个村委会。县人民政府驻建昌镇。南城县财政局在抚州市财政局的领导下，在县政府的指导下对全县开展财政方面的工作。

目前财政局的岗位设置包括预算管理组，农财农管理组，综合内勤组，社会事业组，财政监管组等。

预算管理组分设总预算会计，预算外会计管理，政府采购。其中总预算会计主要工作包括预算管理、收支预算、决算、分析、部门预算、税源调查、国地税对。预算外会计管理工作包括核算中心(招待所、合管办、工会、综治等)财务核算、医保、养老等。农财农税管理组分设支农资金管理，农税管理。支农资金管理工作包括农业开发项目的核算、监督、项目库建设，农口经费管理等。农税管理工作包括农税信息化，三项资金、粮食直补一折通、农税征收经费会计，税改核算等。

综合内勤组分社经费会计、出纳会计、票证管理、综合内勤。经费会计的工作包括单位算，中心出纳等。出纳会计工作内容是政府出纳，公积金。票证管理包括票据的领发、登记、缴销、核对、保管。综合内勤工作包括公章、财物、卫生、生活、会议记录、工作记录、信息、档案、经费等。

社会事业组分设文行城建管理，社会保障管理。文行城建管理工作包括文行、城建部门预算，项目库、财务管理。社会保障管理工作包括民政、社保及八项实事财务管理。财政监管组分设财政监管，会计管理。财政监管工作包括财监、审计、行政执法、内审。会计管理工作包括会计培训、财务辅导，会计基础，周转金，企财及中心(水利、计生、园区、三产、协会、水厂等)账务核算及稽核。

2010年7月，作为一名入校一年的本科生，我投入了对本人所学专业未来将走向的岗位实习中。在这里短短一个月的实习生活中，自然是收获颇丰，不仅对财政

局的日常工作流程有了大体的了解，更重要的是结识了一批有十几年经验的专业人士。在与长辈和同龄人的交流中，我对于所学专业和财政行业的认识实现了从理论到实践的飞跃。共事过的同龄人用他们在财政局的每日的工作告诉我们许多简单而深刻的道理；在他们的言行和工作态度中也显露了她们十多年从业经验在这一行的老到和熟悉，从她们身上不止是学到了很多东西，更多的能传达给人的一种精练感觉，不可简单描述。使我进一步了解财政工作的运作流程和基础业务，同时掌握财政学的基础知识，锻炼自身的实践和学习上手能力，为以后走向工作岗位积累宝贵经验。

二、实习内容：（实习内容力求结合生产实际或以具体工作为背景；或按学院教师指定课题开展的内容及学到的知识）

这一个月以来，除了见证目前政府机关的良好形象外，我也做也实践计划内的工作，也参与了部分财政局内部相关的工作。主要涉及过的工作包括：卫生工作，服务来访人员、打印复印，电话接听，处理文字档案，整理书报杂志，参与了部分账务资料的整理、归类、装订、归档，财政财务软件的了解和学习，工作人员离岗前部分资料交接工作，各类票据的开具学习，计算机的简单维护等等。通过此次实习，我学到了：

1、财政局的主要职责：

贯彻执行国家财政方针政策和法律法规，管理全县财政收支活动；编制年度财政预决算；监督检查各部门、各单位遵守财经纪律和财务制度情况；征收农业税、特产税；对各项预算外资金进行监管；拓宽理财领域，培植新财源，增加财政收入；积极筹集各种资金，开展财政信用，支持生产和事业发展；承办党委、政府交办的其他事项。

2、财政的重要作用：

1)经济方面：财政有利于促进经济的发展，可以有效调节资源配置，促进人民生活水平提高；

2)政治方面：财政是巩固国家政权的物质保证，过节具有协调社会矛盾、维护社会秩序、防御外敌入侵的只能。国家财政用於行政管理和国防的支出，保证国家职能的行使，保证人民当家做主政权的巩固，保证人民在稳定的社会环境中安居乐业；

3)文化方面：有利于促进科教文卫事业的发展。

在工作的过程中一方面让自身的知识得到了深化理解和运用，提高了动手实践的意识和能力，同时也从实践中增长了书本外的知识和技能，也得到也一些新的启示和收获。

实际工作过程中，改变了我重理论轻实践的态度和想法，这也是当代大学生的通病，理论知识较为丰富，实践能力明显不强。特别是在票据的开具中，票据的各类事项如何填写，书写的规范，密码器的使用和密码的填写等等，看似简单但仍对我自身的知识运用进行了全面的检测，受益匪浅。在资料的处理上，有程序，有步骤，细节精确处理，小技巧的运用，尤其在课程设计中没有涉及到的原始凭证的处理，让我对会计工作有了新的认识。在会计实践提高的情况下，我对财政财务工作通过与领导的交流也有了进一步的认识，在编制预算内预算外预算时，注意参照上年决算以及年度报表，估算财政收入，预计政府开支以及全镇个方面共投入，作好合理预留估计，弹性适度。决算工作精确及时，并作出适当的分析，为来年预算做好基础，在收入和投资决策上，尤其是工业园区和绿色通道项目上资金流量巨大，更是工作的重中之重。

当然除了这些，还有些基本的知识得到强化，比如财政机关与企业在账务处理原则上很大不同在于前者采用收付实现制，后者采用权责发生制，这主要也是有业务内容和性质决定的，财政机关主要处理资金的往来。原理简单，但是工作内容却十分繁复和庞大，做会计分录时账户的开设甚至可以达到七级，而企业账户一般开到三级。涉及多个乡镇及其企业、人民，资金流量也十分巨大。另外，作为财会人员有保守工作机密的义务和接受后续培训的义务，作为镇府机关工作人员更加不能泄露党和国家秘密，不得私带秘密文件资料等，这不但十分必要，而且有相关的法律法规加以约束。

三、实习总结或体会：(①专业知识在实习过程中的应用；对用人单位岗位需求的适应情况。②自己对现在工作的态度，收获，体会，及期望；③不足与努力方向)

经过这次社会实践，在财政局的实习，我在各方面知识和能力都有了提高，特别思想意识上有了提高，工作态度上有了改观，为今后的参加社会工作做好了一些必要的准备。

因为时间较短,学到东西有限.经验不足,消化知识也比较困难，所以只能被动跟踪学习，今后仍需继续学习。了解到书本知识只是简单大体介绍,实际联系不多,应用价值也不高.而金融行业需要头脑敏锐、和对更多相关知识的理解、经验的积累、反复钻研、反省。财政与金融知识,并非短期内可以精通.而投资从业者思维也应开扩,也必须要有能力去预测,这样才能成功。我想一下几点是具体的领悟：

1、要正确认识股票财政与金融的关系；

2、树立属于自己的观念与原则,要有自己正确的判断和认识；

3、积极进行实践活动，切勿纸上谈兵，要考虑每个时间的社会情况和背景，做到与事实相符。

最后，虽然这次实习时间很短,也有磕磕碰碰,但这次实习的确很有必要,很有意义。同时也是一次令人非常难忘的经历；我零距离接触了在以前看来依然是很陌生的财政局,学到了很多书本上学不到的知识,同时也锻炼了的能力。真心感谢在实习的过程中给予了我无私帮助的人，还有和我一起实习的朋友。

杨云汉

2010年8月16日

指导教师批阅意见：该同学在实习期间，能遵从指导老师的调度，尊重指导，工作认真负责，有创意，善于学、问、想，肯动脑子，有很强的进取心和事业心。

成绩评定（百分制）： 100

电视台暑期实习报告 篇2

观察了一天，我得出了两个结论：首先，应逢人就问好，要热情有礼貌。无论是编导，主持人还是清洁的阿姨，我都会主动的问好。第二，我会很用心地记住别人的名字， 211 985大学名单，第二次见面地时候，马上能准确的叫他，并打招呼问好。

第二天，我就顺利地融入了大伙之中。之后，记者们手头上有活干，需要帮忙的时候，就会自然而然的带上我了。

三：每个人都是你的老师

自己是实习生，即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多，实战经验丰富，而且他们对整个新闻的流程又是那么的熟悉，所以无论在什么时候都要多学习。

而且对人要有礼貌，不要怕吃亏。

在实习的时候，我看见有个实习声格外的忙，电视台的哥哥姐姐们都想让他帮忙，好象那个实习生什么都会似的。看见他工作时时，我就会去偷师，像他学习。例如，剪辑片子时，我们在学校都是用的premie re,而电视台是用的大洋的非编系统，虽然感觉上大同小异，但还是有一些差别。所以，他在制作室采片子，听同期声，和剪辑片子时，我都会在旁边。当我全部熟悉之后，我会去试着剪辑，让他在旁边监督。就这样，我在他那里学到了很多后期制作方面的知识，我真的很感激他。

2017电视台暑期实习报告范文篇3

在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了，可以用八个字总结这段难得的实习经历：时间虽短，收获不少。

回顾走过的点点滴滴，实习即难忘又充实。短短的一个月实习，让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛，让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的新闻实践面，在提高我的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。

“北漂”生活是艰苦的，又是充实的，这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识，拓宽了她们的新闻实践面，在提高了大家的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

八个字——时间虽短，收获不少。

五、有选择的看报

如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的，不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看，那是在浪费时间。看看你和老师昨天一起采访，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下其它报社的同题新闻，找出给你启迪的东西。

要知道太阳底下无新事，这些东西早晚都会用上。

六、认真做好采访笔记

如果有一台笔记本电脑，你打字速度快的优点就可以发挥了，采访完了，稿子也基本敲个雏形出来了。如果没有电脑，一定要做好采访笔记，也许你老师在采访中记得很少，那是他知道了很多东西。但你不同，一定要认真的记下来，回到报社或家里后在尽快整理出来。千万别告诉我你还不会记录那!

七、先思考再下笔。

刚到报社实习的初期，如果不是老师特殊要求，在头一个月内别要求写稿子，这阶段你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解，要向老师多提问题，并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了，写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长，是当记者的基本素质”。

可以说，实习是综合能力的一次全面考验，除了考察你的专业水平和理论知识以外，还考察了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为你是实习生，你是来学习的;主动与老师的交流同样重要，不要窝在办公室里异想天开，要及时和记者沟通，善于和记者交流，要放得下面子，同样，因为你是实习生，你是来学习的;追求新闻理想，遵守新闻道德同样我们也不应忽视，在《经济日报》实习的第一个月里我主动上交红包1800元，对于其他诱惑更是坚决抵制，固守这一方净土同样是因为你是实习生，你是来学习的。

此外，创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质，我在《经济日报》的第一篇稿件《您买的元宵真的“圆”吗?》和在《法制日报》的第一篇实习生署名在前的新闻调查《“火炉”武汉职工中暑事件频频发生——高温凸显劳动保障盲点》，都是自己主动发掘新闻线索，从生活中，包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索，大胆报题，勇于独立策划采写，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，还是因为你是实习生。回顾走过的点点滴滴，从学生会主席到一名实习生，再到目前XX级的辅导员，不一样的经历给了我不一样的感受，这些经历也时刻在提醒着我，在什么样的位置上，就应扮演好什么样的角色，同时也应承担起相应的责任和义务。

从刚开始的与各单位的通讯员确立联系包括对报社以及站内的情况进行宣传，到定期的询问和培养感情，再到有策划的对重大事件进行新闻采写以及对突发性事件的快速处理，新闻采编的几乎每一个环节我都得到了锻炼和提高，在同一时期所发稿件中我的稿量占了实习生的绝大多数，得到了站长和其他记者老师的高度评价。大二暑假在强老师和苏老师的帮助下，我在《湖北日报》政宣部进行两个月实习，同一时期我并没有间断在法制日报的实习工作。

用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿，当是实习生要解决的首要问题。

掌握采访基本功。 “七分采三分写”，是新闻界公认的经验之谈。这里重点说说面对面采访，须做到五会：

(1)要会记。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等，或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。

(2)要会想。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容，再延伸采访，扩大视野。

(3)要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境，采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法，使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。

(4)要会抓重点。就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容，抓住本质性的东西，并在采访本上用自己明白的符号加以提示。

(5)要会积累。采访中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用场，是为储备，不要轻易舍弃。

(6)面谈完毕，还要尽可能索取文字、图片资料，如总结、汇报、经验介绍等。这很重要，不仅能弥补口述之不足，发现新的素材，而且还因为文字资料更严谨，能规避报道出现差错。

当然，还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场，用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进行。遇到这类观察性的采访，实习生尤其需要珍惜，千万不要错失良机。因为一些突发性新闻，如矿难、火灾等，起初往往没人会接受采访，主要靠记者对现场的观察来完成。

第三，重在发现和捕捉新闻。新闻有两类，一是发生的新闻，二是发现的新闻。前者很明确，多为一件或多件具体的、看得见摸得着的事，如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返回地面、武汉过江隧道开工等，勿需你费尽心机去寻找，报道好就行了。后者则不然，多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是需要有很强的发现和发掘能力才能报道的新闻。

怎样才能发现和捕捉新闻呢?这是个大题目，此处只勾勒几根线条：一是从观察中发现新闻;二是从纵向和横向比较中发现新闻;三是从解剖表象中发现新闻;四是从多维思考中发现新闻，等等。此处举一个例子。

让新手跟着有经验的“老记者”做一段时间，远比闭门造车要学得快、学得好。

实习也是学习，失败也就是兵家常事。每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化，成为了知识和经验。拿编辑新闻来说，

由于没有专线记者带，

“北漂”生活是艰苦的，又是充实的，这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识，拓宽了她们的新闻实践面，在提高了大家的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

暑期电视台实习社会实践报告 篇3

说起实习可以形容为机缘巧合我本计划好去某一家广告公司也好了就在时段孙迪说老师推荐他去湖北电视台实习但他不愿意去他就问我有意愿思量之下我选择去了电视台就我开始了暑期社会实践实习

标准的实习报告规范我接下来要说的内容极有非传统意义上的我并不打算仔细说明实习的任务及详细过程只一笔带过而已将会实习的所见所想就角度来看报告更应该叫实习感想

我一向不喜总结之类的毫无意义的在大多数情况下这无非废话加大话无意义就像国足每场比赛之前都要开个动员会赛后照例也要搞个总结反而显得过程倒次要的事实如此国足通常情况下都得很稳定不出意外输球但从另一看这份实习报告学校要求的无法更改抗拒无效还有学分的就愈不写了写下感想的机会既然非握住那就好好享受吧我写这份报告带着愉快的码字心情的想到就说

天去实习的时候我新闻组缺实习生就我而已老师们都忙状况在陆续来了不少实习生之后才组的每天中午11点30播出的新闻全天候节目的资讯版块从网上找新闻下载新闻编辑新闻技术合成贴上配音提交送审最后播出流程明晰算轻松的二十几天的里我就重复着直到结束我所要说的实习的事宜下面与实习关系不大或无关实习的实习地点距离很远交通就成了问题学生们大多回家但武汉市民要日常出行的挤公交依然范文轻松的事悲哀的狮子申请Bb71的起点站却不能让你到达终点炎炎夏日早晨就高温能坐上一台空调车当然再好不过在你面前的一辆非空调车该如何好坐不坐？这个问题有下一辆空调车但你坐上了前一辆；也有下一辆非空调车你等下下辆呢？上车呢？眼光放长远些人生也就如等公交车一样你永远不知道下一辆哪种车时候来但你选择机会只要一次后果自负不等人

于亚宁也在湖北电视台实习不同的要求不一样我去得早一点我不与同行人坐车情况下车上会有空座位但也有爆满的时候这运气不佳了在车上睡一觉差不多就到了这一天中要的休息时刻接下里要长对着电脑

在台里的空闲不少能够自由支配我会看看新闻一下神奇的又了哪些神奇的事我一直都很喜欢网上看书段内我在线看了不少书不少武侠之类向来就沉醉于此不入方家法眼

我想的所实习湖北电视台湖北卫视与湖南卫视在地理位置上隔得不远也洞庭湖但在地位上那就不可同日而语了简直云泥之别我这么说贬低湖北电视台毕竟还有乡土情结希望它做强从硬范文技术看湖北卫视的色彩、音效、灯光等上就差了好大一截哪怕它与湖南卫视姓湖南卫视的主持人名气的在观众眼中人气湖北卫视却像样的主持人这么多年那几个人原地打转有点不思进取我不该拿湖北卫视与湖南卫视相比有好高骛远之嫌但不把定高点怎么会有长足的进步

大学生暑期实习报告[范文模版] 篇4

学院：xx大学xx学院

班级：xx学0902

姓名：xxx

学号：xxxxxxxxxxxx

实习单位：xx省xx广电中心

实习时间：2012年7月9日至2012年8月24日共46天

大学的暑期实习能够让我们将大学课堂里的知识运用到实际工作中，能在实践中检验知识，甚至能在实际操作之中发展知识。今年暑假，作为广播电视新闻专业学生的我来到了xx广电局，在电视台的新闻部进行了为期46天的暑期实习。在这近两个月的实习之中，我第一次将三年来所学习的知识与具体实际结合起来，并从中获益匪浅。

漳浦广电局实行局台合一的管理体制，内设16个股室，下辖21个乡镇站，是福建省漳浦县的传媒核心，主要有管理中心、新闻中心、技术中心、业务办理中心等。其中，新闻中心包括新闻部、专题部、文艺部和广告部。近些年来，海西名县漳浦发展十分迅猛，因而新闻传播事业也突飞猛进，例如与台湾同胞共同举办的每年一度的“花卉博览会”的报道、海西旅游之金漳浦之行系列报道、漳浦传统民间艺术剪纸节专题等等，均获得良好的口碑。

根据学校的实习要求，我在一个多月的实习中积极主动，遵守纪律，认真完成被派予的任务。我努力把握这次难得的实践机会，虚心地像电视台的前辈们请教学习，认真记好《实习日记》，同时也时时注意维护工大人的形象，得到了电视台同事的赞扬。

在暑期实习中，我每周的工作日9：00抵达电视台，傍晚17：00下班，中午在办公室稍作休息。我所在的新闻部在广电大楼的7楼，每一天我都会提早到达，帮我们的办公室和主任办公室打好热开水，打扫办公室卫生。在这里，我跟随新闻部的杨妙君老师学习，主要参与的工作主要有：

1、整理新闻部的历史新闻稿件并作好归类；

2、学习撰写新闻稿件并根据领导要求进行修改；

3、跟随老师外出采访，学习与受访者交流以及新闻摄像相关知识；

4、协助老师进行新闻剪辑，包括粗剪、听采访、加字幕等；

5、进入演播室现场观摩新闻节目主持人录影；

6、带领实习生小组独立进行完整的新闻报道工作等。

在这一些工作中，我觉得最能体现新闻专业知识运用的是新闻采访和新闻剪辑，而新闻采访大纲（或文字稿）撰写的质量则是依靠记者平日里的工作经验和素养积累。作为一名新闻部实习生，往往是：新闻大纲写得较为片面单薄，不足以深刻表现主题；外出采访中与受访者的交流有障碍；新闻剪辑时画面或逻辑不够流畅，整条新闻看起来显得青涩。因此，我有意识地锻炼自己在这一些方面的能力，尽量让自己在实践之中逐渐老练起来。

我到电视台的前三天就被安排进行枯燥的历史新闻稿件的整理工作，无非是按照时间和类别修改成格式统一的文档名。但是我并没有因此抱怨，我趁着这个机会了解电视台从前所做的节目，留意新闻题材、报道风格、观察角度等，这一些文档对我而言是极其珍贵的历史资料。

跟随杨老师外出采访的时候，我总是能够从中学到很多东西。新闻采访课上老师固然教了我们如何进行采访，但是真正到了实际操作的时候又十分不同。由于我们常常是下乡采访，所以我学会了如何更好地与老乡进行交流，他们往往是惧怕摄像机的，所以要从“外围采访”入手去“拆墙”。有时候采访大纲并没有涉及到某一点，但是实地中发现了，也需要记者随机应变进行深入挖掘。比如有一次，我们原定去采访杜浔镇的桂圆出口盛况，结果到了当地，先是运载桂圆的长途车没有到位，再是相关负责人拒绝接受采访。杨老师和摄像邱老师十分焦急，经过很久的努力才从老乡口中得知是出口商与农民因桂圆价格问题谈不拢，所以情况有变。最后我们决定临时修改报道方向，探讨农产品出口销售的协议问题，获得了成功。

虽然我在校期间也和同学完成过一个电视新闻和两个专题，但是在电视台的实习中，我才算是真正学会了电视新闻剪辑。这一部分体现了“实践出真知”的道理，因为其中的很多知识是课堂中学不到的，有些则是自己操作过了才能明白，我也深刻明白了“不唯书、不唯上”的原因。例如：新闻摄影的老师经常强调越

轴镜头的突兀性，要求我们在拍摄时要十分注意。但是在那么多的实地操作的时候，越轴有时候是无可避免的。因此在电视专题中对与越轴镜头较为宽容。另外，在剪辑中“贴画面”的时候有时会遇到拍摄回来的画面不能用或者不够用或者不合适，那么，有时候就需要借用素材库中的备用影像，有时候则只要利用“时间比率”稍微调整画面的播放速度就可以了。

另外，还有一些活动，如每周一次的“实习生交流会议”、观摩主持人录制新闻头等等，也都让我在实践中得到了认识与思考。

我以一名新“新闻人”的眼光来看待新闻事业，所以对于很多电视台前辈们司空见惯的现象还有很多感触，而我相信这一些存在的问题仍需要很多人的努力去解决。例如：

1、新闻报道模式化痕迹明显，题材不够新颖，对年轻人的吸引力不够。

漳浦电视台作为一个县级电视台，每天播出的节目不多，主要有《漳浦新闻》、《传真干线》、《漳浦警讯》、《健康e生》以及“请您欣赏”等，主要收视群体是中老年人，年轻人几乎不会去关注。这使得电视台的辐射面、影响力和传播效果都大打折扣，对于电视台的长期发展是极为不利的。个人认为，电视台应该精办品牌节目，提升舆论引导力。县级电视台应坚持地方特色，创作本地老少喜闻乐见的节目，如“闽南戏曲赏析”或有文化底蕴的纪录片等，树立起自己的电视品牌。①

2、新闻报道较不规范，时常出现摆拍的情况。比如，当我们一行抵达石榴

镇准备采访老人活动中心落成仪式时，所有的领导、老人都等候多时，当记者架好摄像机的时候大家立刻开始“表演”。我跟随记者及摄像外出采访的时候，也常常看到受访对象对着摄像机一遍又一遍地说，甚至是记者手把手教其如何说。这一种“被摆布的事实”即“媒介假事件”，对形式上假真实的追求大过了对真实本身的追求。②因此，记者在采访中必须通过扎实的采访作风，给百姓提供客观真实的报道，不负新闻工作者的职责和使命。③

3、电视台的新闻活动多为单向传播，缺乏受众回馈机制。这样的情况使得

传播的效果不佳，受众的卷入程度不高；而电视台不能接受到来自传播

对象的反馈，对于工作同样不利。要完善受众反馈机制，可以让观众写信或到访表达自己的意见和建议，也可以利用热线电话、电子邮件、网络论坛等加强沟通。④这些都能促进二者的相互了解，增强传播效果。

4、电视台硬件设备配套不完善，限制新闻工作的高效进行。例如，闽南多

台风灾害，但是由于技术的限制记者要进行现场报道就很难，而福建新闻频道运用SNG（卫星新闻采集设备）就能第一时间发回新闻信息。当然这与电视台的资金等方面有关。

我觉得这一次暑期实习是十分有意义的，它让我在新闻实践中运用和检验了之前学习的理论，也让我对于新闻事业有了更为深刻的认知，也明白了一名新闻人的光荣与隐忍。具体而言，本次实习我的收获有：

1、新闻理论与业务技能的结合：由于电视台的实习，我能把理论运用于实

践，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识，个人能力得到了很大的提升。我相信如果现在再让我负责一个新闻报道，一定比当初那次“失败”的经历好很多。

2、新闻工作者的职业操守：我遇到了“新闻贿赂”的场景，也看到老师义

正辞严地拒绝了。我相信在新闻生涯之中，有时候会有类似这样的诱惑，但是“无冕之王”不应该是这样不光彩的。新闻工作者应该坚守道义，坚守良心，否则即使新闻业务能力再强，最终也只会变成社会的蛀虫。

3、对新闻工作的正确认识：从前，我以为只要热爱新闻，就可以“铁肩担

道义，辣手著文章”，针砭时弊，挥斥方遒。但是，真正做了新闻才知道很多时候，新闻工作也有它无奈的时候，它有其党性原则，也有宣传的义务。新闻人要有社会责任感，但是又不能是“愤青”，激情做新闻，冷静待生活，这才是正确的方式。

4、收获温暖和感恩：十分感谢电视台的领导和同事们对我实习的支持与帮

助，虽然这并不是真正的工作，但却让我实实在在的学到很多让我受益终身的东西。

当然，通过实践，我也意识到我自己仍然存在着一些不足，比如，我在做新闻的过程中还不敢放开手脚，经常不自觉地被束缚在理论之中；

由于经验不足，有时一紧张会犯一些低级错误比如采访时话筒没有打开，不能自然而然地与采访对象交流；新闻报道的思路依然比较局限，做出来的新闻节目吸引力不够；团队协作的意识还不够强等等。今后，我一定要不断加强自己的理论素养，同时也把握每一次锻炼和学习的机会。不但要多多学习优秀的新闻节目的报道思路、制作手法，也要多在实践之中提高自己。相信经过自己的不断努力，一定能将兴趣与专业结合，作出更好地新闻节目，提升自己的整体素质。

参考文献：

①吉曼：《略论县级电视台的体制困境与应对策略》 《今传媒》 2012年第1

期

②陈力丹、王辰瑶、季为民：《艰难的新闻自律》 人民日报出版社 2010年2

月第一版 第98页

③吴师川、孙瑶：《让现场新闻的采访再顺利些》 《新闻与出版》 2012年2

月

电视台暑期实习范文 篇5

xx网络工程师实习报告

我实习的单位是学院，这是一所由市教委、(集团)公司与德国基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。

从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要

求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与

被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方

面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中****了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的

安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询log日志记录，每一分钟的服务器状况都有log日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地

感觉到每有激情与耐心是做不好的。

这个暑假里，我在xx保险公司实习了一个月的时间。在这段时间里，我了解了有关保险的知识，并体验了一种新的生活。第一天去见了主管的经理，据说口才是很棒的，初次见面，感觉她很干练。...xx乡镇卫生院实习报告范文医院基本情况:医院占地100余亩，建筑面积7万2千平方米，员工1000余人，编制床位650张，设有30个临床科室，26个医技专业科室。

什么是三下乡?你去那干什么?这是我三下乡的时候听到的最多的一句话了。回答朋友的疑问的时候，也多半是抱怨的。在出发前的一天晚上，要一起同行的室友都在收拾行李，我还在不紧不慢的上着网。

20xx年xx月xx日，在回家刚刚一天后，为了顺利地完成实习的任务，我开始尝试着自己去“找工作”。由于学习的是行政管理专业并且考虑到交通问

题，我首先去的是通州区地税局，填写了访客纪录，然后打听着找人事科科长，表达了我的意图，但是...xx年暑期文秘实习报告范文：一年前，我期盼着早日完成毕业实习，走进社会，以为这样不用每天对着课本，不用天天看书烦恼考试的问题，可以告别简单而重复的校园，多姿多彩的生活等着我们呢!肯定会轻松有趣多了，可如今真正实习了，才深深地...一、实习目的成都，曾被《新周刊》杂志誉为继北京、上海、广州之后的中国第四城。作为悠久的历史文化名城，成都在中国经济文化中的地位可见一斑。

时光如俊，一眨眼就大三了，马上就要毕业了，很多人都很迷茫，都在想毕业之后该何去何从;而我早已有自己心仪的单位了，那就是：东风日产广大专营店。自从我五月份去哪里实习一个月多月之后我就深深的爱上这个单位和这个品牌。

暑期阅读推荐书目（范文） 篇6

邯郸学院2012年大学生暑期

阅读推荐书目

一、励志教育·人生规划

1、《生命如一泓清水》俞敏洪著.北京:群言出版社, 2007:326页

2、《谁动了我的奶酪》斯宾塞·约翰逊著.北京:中信出版社, 2007:104页

3、《成长比成功更重要》凌志军著.西安:陕西师范大学出版社, 2009:316页

4、《态度决定一定》罗曼·W·皮尔著.福州:海峡文艺出版社, 2003:185页

5、《人性的弱点全集》戴尔·卡耐基著.北京:中国城市出版社, 2008:499页

6、《一往情深》李开复著.北京:人民出版社, 2007:318页

7、《珍惜大学时光践行人生规划》宁焕生编著，北京:机械工业出版社, 2009:222页

8、《读大学, 究竟读什么》覃彪喜著.广州:南方日报出版社, 2006:350页

9、《大学不知道》李令彬著.北京:群言出版社, 2009:263页

10、《假如给我三天光明》海伦·凯勒著.北京:中国城市出版社, 2006:278页

二、哲学·文学·历史

11、《论语》孔丘著.北京:中华书局, 2008:377页

12、《论生命的意义》威尔·杜兰特著.南昌:江西人民出版社, 2009:154页

13、《人间词话》王国维著.西安:陕西师范大学出版社, 2005:218页

14、《平凡的世界》路遥著.北京:人民文学出版社, 2004:3册

15、《活着》余华著.上海:上海文艺出版社, 2004:194页

16、《钢铁是怎样炼成的》尼·奥斯特洛夫斯基著.南京:译林出版社, 2008:454页

17、《生活在别处》米兰·昆德拉著.上海:上海译文出版社, 2004:427页

18、《历史研究》阿诺德·汤因比著.上海:上海人民出版社, 2005:471页

19、《秦汉史》钱穆著.北京:三联书店, 2004:328页

20、《中国启蒙运动: 知识分子与五四遗产》舒衡哲著.北京:新星出版社, 2007:376页

三、自然科学

21、《宇宙与爱因斯坦博士》魏洪钟注释.上海:上海外语教育出版社, 2005:106页

22、《漫游科学天地解读生命奥秘》桑托斯，萨金特编.上海:上海外语教育出版社, 2005:207页

23、《科学的社会功能》J.D.贝尔纳著.桂林:广西师范大学出版社, 2003:548页

24、《科学—沒有止境的前沿》V.布什等著.北京:商务印书馆, 2004:325页

25、《科学与社会》阿尔费罗夫著.北京:北京邮电大学出版社, 2008:468页

26、《时间简史》史蒂芬·霍金, 列纳德·蒙洛迪诺著.长沙:湖南科学技术出版社, 2006:138页

27、《生命的未来》爱德华·威尔逊著.上海:上海人民出版社, 2005:241页

四、心理·情感

28、《幸福的方法》勒·本-沙哈尔著.北京:当代中国出版社, 2009:188页

29、《心理学与生活》理查德·格里格, 菲利普·津巴多著.北京:人民邮电出版社,2003:621页

30、《致女儿书》王朔著.北京:人民文学出版社, 2007:129页

31、《爱你就像爱生命》王小波, 李银河著.北京:朝华出版社, 2004:230页

32、《少有人走的路：心智成熟的历程》派克著.长春:吉林文史出版社, 2006:230页

33、《直面内心的恐惧》（德）弗里兹·李曼著.太原:山西人民出版社, 2007:247页

暑期餐饮公司实践报告范文 篇7

专业：市场营销

实践单位：北京***营养配餐公司

一、实践目的：通过暑期实践了解职场情况，熟悉用人单位对大学生素质和能力的要求；了解自己能力有哪些不足；锻炼自己，为毕业就业做准备。

范文网【】

二、实践内容：

***公司是一家快餐公司，位于北京经济最发达的cbd，那里写字楼集中，快餐市场广阔。作为一名全职工，我的主要工作就是送餐，另外还有户外宣传工作。送餐的主要时间是中午十一点到下午二点，晚上六点到八点。户外宣传工作主要是发单，时间一般为上午八点到十点，下午五点到七点。总工作时间一般为上午八点到晚上八点，下午有段休息时间，除去上述主要工作，还有制作快餐包装、装餐、打扫卫生、清洗厨具等。

三、实践结果：

通过这次实践活动，让我了解到本工作所要求的素质和能力。送餐工作比较辛苦，需要较好的体力和吃苦耐劳的精神；中午送餐时间比较紧，对工作效率要求比较高；如果送餐份数较多，还需要具备认真负责的态度。而发单工作，主要要求是积极的态度。在送餐过程中会遇到许多突发问题，为了更好的解决那些问题，公司对我进行了前期的培训，介绍了一些处理问题的方法。假如餐品送错，不要马上告诉公司调换，应先征求顾客的意见，话应该这样说“对不起，给您送错了，请问这份餐您要吗？”如果顾客不要，再告诉公司调换。假如餐品送晚，也要先道歉，然后表示下次一定尽早送过去。如此种种情况。户外宣传工作主要是时间问题，因为送餐对象主要是公司职员，所以发单一般选在上下班的时间。地点则主要选在上下班人流密集的地方，如写字楼群的入口、地铁站附近等。发单对象主要为白领阶层，所以要过滤民工、老人等人群。

四、实践总结：通过这次暑期实践工作，让我了解到用人单位对大学生素质和能力的要求，认识到自身的不足，因此我要做以下几方面的努力：

1、提高心理素质，要能抵御各种挫折，培养不怕失败、百折不挠的精神。

2、锻炼身体，提高身体素质，以便适应高强度的工作。

3、努力学习，提高知识水平，学好专业知识，提高应用意识。

4、提高自身道德修养和思想水平，做一个诚实守信、认真负责的人。

5、多参加集体活动，提高社交能力。

电视台暑期实习范文 篇8

鹏华基金2011暑期实习招聘

鹏华基金交流俱乐部

鹏华基金2011实习大礼包

腾讯2011暑期实习招聘

简历注册截止日期因地区(以你可以参加笔试的城市地区为准)不同而不同，整体安排为：成都，哈尔滨，北京，西安，广州，杭州，4月21日(当天提交仍然有效)；上海，南京，武汉，大连，重庆，5月6日(当天提交仍然有效)

腾讯实习交流俱乐部

腾讯2011实习大礼包

丝芙兰招聘2011店铺实习生

丝芙兰实习交流俱乐部

参与陶氏校园行，第一时间抢占实习机会

陶氏实习交流俱乐部

延锋江森2011暑期实习招聘

延锋江森实习交流俱乐部

三一(上海)2011暑期实习

三一实习交流俱乐部

西门子2011暑期实习招聘

西门子实习交流俱乐部

西门子2011实习大礼包

Talent Meets Bertelsmann China

贝塔斯曼实习交流俱乐部

阿尔卡特朗讯2011实习招聘

阿尔卡特朗讯实习交流俱乐部

彭博2011暑期实习招聘

彭博实习交流俱乐部

广联达2011实习招聘2011实习招聘

广联达实习交流俱乐部

雅培2011暑期实习招聘

雅培实习交流俱乐部

思科2011实习招聘

思科实习交流俱乐部

大众汽车金融（中国）2011实习招聘

大众汽车金融（中国）实习交流俱乐部

群硕软件2011实习生招聘

群硕软件实习交流俱乐部

兴业银行济南分行第二届“远航计划”实习生招聘

兴业银行实习交流俱乐部

兴业银行2011实习大礼包

研华2011暑期实习计划

研华实习交流俱乐部

微软2011春夏季实习生招聘已启动

微软实习交流俱乐部

微软2011实习大礼包

惠普2011千人实习生招募计划

惠普实习交流俱乐部

惠普2011实习大礼包

宝洁2011年研发部实习生招聘

宝洁实习交流俱乐部

宝洁2011实习大礼包

淘宝2011春季实习招聘

淘宝实习交流俱乐部

北京龙湖2011“绽放”计划

龙湖地产云南2011“绽放”计划

重庆龙湖地产2011“绽放计划”

龙湖实习交流俱乐部

博世汽车部件（苏州）2011实习生招聘

博世集团实习交流俱乐部

博世2011实习大礼包

--------------------------

有明确报名截止时间的实习：

可口可乐2011暑期实习招聘（2011.04.10报名截止）

可口可乐实习交流俱乐部

联合利华2011市场精英挑战赛（2011.04.10报名截止）

联合利华实习交流俱乐部

中广核2012联合培养及预招聘（4.15截止）

中广核交流俱乐部

摩根士丹利2011暑期实习(2011.04.16网申截止）

摩根士丹利实习交流俱乐部

罗兰贝格2011暑期实习招聘（2011.4.17网申截止）

罗兰贝格交流俱乐部

罗兰贝格2011实习大礼包

德勤俱乐部2011招募（2011.4.18网申截止）

德勤实习交流俱乐部

德勤2011实习大礼包

瑞安房地产2011暑期实习招聘（2011.04.20报名截止）

瑞安房地产实习交流俱乐部

瑞安房地产2011实习大礼包

通用电气财务管理培训生项目(FMP)2011暑期实习生招聘（4.29截止）

通用电气实习交流俱乐部

通用电气实习大礼包

2011壳牌大学生能源调研项目招募中（2011.05.05报名截止）

壳牌2011见习管理培训生招聘

壳牌实习交流俱乐部

浦发深圳分行2011实习招聘（1批2011.1.21截止；2批2011.6.15）

浦发深圳分行2011实习招聘在线交流俱乐部

浦发深圳分行2011实习招聘大礼包

欧莱雅2011暑期实习招聘（2011.06.20报名截止）

欧莱雅实习交流俱乐部

欧莱雅2011实习大礼包

韩亚银行2011实习生（2011.10.26截止）

中信证券2011暑期实习生招聘(2011.3.25简历截止已截止）

中信证券实习交流俱乐部

中信证券2011实习大礼包：

----------------

不明确时间的2011实习

仲量联行2011暑期实习[上海]

仲量联行2011实习交流俱乐部

致盛咨询2011暑期实习招聘

致盛咨询2011实习交流俱乐部

国金证券（研究所）2011实习招聘国金证券2011实习交流俱乐部

[上海]旭辉集团2011春季实习生招聘旭辉集团实习交流俱乐部：

迪卡侬实习生招聘迪卡侬实习交流俱乐部：

中金公司2011暑期实习招聘中金实习交流俱乐部：

新思科技2011寒假实习生招聘新思科技实习交流俱乐部

东风日产暑期实习生招聘东风日产实习交流俱乐部

旭辉集团2011春季实习生招聘旭辉集团实习交流俱乐部

暑期社会实践策划书[范文] 篇9

暑期社会实践策划书

体育学院 2011年6月16日

目 录

一、实践项目的背景

二、实践项目的目的与意义

三、实践活动流程

四、注意事项

五、实践项目的主要内容

六、实践活动的可行性分析

七、经费预算

一、实践项目的背景

2011年，我们伟大的中国共产党迎来了90岁生日。回首这90年，风风雨雨，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。2011年，又是“十二五”规划的开局之年，中国人民必将在党的带领下夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业。

城市文明是全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的重要指标，是社会主义精神文明建设的重点项目，是经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展的必然要求。

今年，金昌市将参评我国城市的最高荣誉——全国文明城市，金昌人民26年来的梦想即将实现。而我们作为新一代的大学生应回报社会，贡献自己的一份力量，奉献自己的一片爱心，关爱他人、关爱我们的城市，使其向健康、文明的道路上更进一步。

二、实践活动的目的及意义：

对于活动而言

1、奉献自己，给予社会更多的回报

2、增强人们对文明建设的进一步理解，激发人们对文明建设的爱心，广泛动员更多的市民，让大家体会到文明程度在城市发展中的重要性。

3、调查市民对文明程度的理解，让越来越多的人们自觉地、持续的做出自己的文明奉献。

对于实践者而言

1、丰富学生的假期生活，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用。

2、提高大学生自身对文明的理解程度，主动地、持续的养成一种文明习惯。

3、让我们更好的学习文明，使用文明来学习、工作、交流、沟通。锤炼自己的能力，提高自身的素质。

4、在实践中获取经验，增强教师的组织协调能力，实现师生共同成长

5、实践过程中的各个突发事件更能锻炼我们的应变和社会适应能力，为今后走向社会奠定基础。

三、实践活动流程： 第一阶段：前期筹备工作

时间：六月初到六月下旬

内容：

1、团队建设：

(1)招募实践团队成员

在学校范围内组织招募金昌户籍的大一和大二的同学，组成一个大约30人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行选拔，于6月底确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。实践团成员与实践团骨干成员同时招募。要求各个成员能够吃苦耐劳、乐观向上、有爱心和良好的团队精神，并且能够服从整体决策，能够积极主动的完成社会实践任务。

(2)团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。

2、团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理和会议、日常和主要事件的记录、摄像等工作。创作一张“奉献与快乐同在，你我与文明同行”为主题的海报，加深团队之间的沟通，也方便与市民的交流。制作一定的宣传品，方便在日后主要的地点进行宣传。

财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作

3、相关联系：

在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。

4、实地考察：

在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备：调查问卷200份，中性笔10支

第二阶段：具体活动安排

1、实践地旅游情况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地文明现状的调研，深入了解当地文明程度的状况，对当地主要交通为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月10日学校放假后回家进行最后的准备工作，于7月16日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，16日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，“文明你、我、他，共爱一个家”暑期社会实践活动正式起动。

3、联系当地团委和实践部门

活动负责人于16与当地团委、电视台、交通支队和实践部门取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。

4、在实践部门与地点进行实践活动

第三阶段：（后期整理工作）

1、汇总分析调研结果，资料汇总成册

通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件

宣传部人员与日晚完成此次活动的新闻稿件，于16日送交当地电视台

3、提出可行建议

根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于16日并送交给相关部门以供参考。

四、注意事项：

1、安全问题：

在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理：

（1）、团队形象

在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。队员要有吃苦耐劳的精神，奉献爱心的态度，持之以恒的完成自己的任务。队员之间要有良好的团队精神，互相帮助，良好合作。

（2）、物品保管

在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

（3）、责任制度

在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

五、实践项目的主要内容

志愿者队伍服务内容主要围绕创建全国文明城市开展文明创建宣传、市容文明督查、交通文明督导、老弱残疾帮扶等各类志愿服务。对不遵守交通法规、占道经营、不遵守宠物饲养管理规定、乱停乱放、乱丢垃圾、乱吐口痰、践踏草皮、故意损坏公物等不遵守社会公德的不文明行为进行监督和制止。志愿者必须自愿参加志愿服务，实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为金昌市创建全国文明城市贡献自己的一份力量。

考虑到实践方案的可执行力，实践地点的确定任务有团内成员与金昌市团委，交通支队共同协商决定，指导教师进行指导。团队成员主要承担以下任务：

1、调研任务：（1）、金昌市市民文明程度的调查与分析（调查分析、统计数据、得出结论）（2）、提升中小城市文明素养的实践与思考。（实践作业）

2、志愿任务：在城市具体的地点开展交通文明、城市文明的劝导工作。

3、宣传任务：在金昌市的主要地点与场所进行文明宣传活动。

4、采访任务：对文明单位、文明的特殊行为和典型文明行为具体进行追踪报道。已微博的形式进行宣传报道以引起网名的关注。

具体活动如下：

(一)开展城市文明的宣传活动

1、开展“十大公共场所文明行为规范”的宣传活动

动员全社会力量，在广场、车站、旅游景点、体育场馆、影剧院、商场、公园、饭店(馆)、公共办公区、医院等场所，开展“十大公共场所文明行为规范”活动。引导和规范广大市民群众自觉遵守公共场所文明行为准则；加强公共场所的环境整治，为群众自觉践行文明行为提供方便。

2、强化“文明行路十条车规”的宣传实践活动

利用印刷品广告的投放反复宣传文明行路十条车规：开车常怀感恩心、超车并线要打灯、车内备好垃圾袋、夜间会车别斗灯、不绕行减速坎、不长时间占据超车道、不随意变更车道、不酒后驾车、不乱按喇叭、不长时间使用远光灯。新闻媒体开展温馨提示语征集活动。

（二）开展交通文明劝导工作

重点在中心城区主要道路及红绿灯口，劝导行人和各类非机动车辆遵守交通法规，劝阻各类交通违规行为。

1、协助路口交警指挥疏导行人、非机动车；

2、劝阻行人、非机动车闯红灯、越线、走快车道等交通违法行为；

3、宣传、引导行人文明行路，劝阻不文明行路行为；

4、宣传、引导非机动车安全文明骑行，劝阻不文明行驶行为；

5、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让，劝阻不文明驾驶行为；

6、扶助老、幼、残疾人安全文明行路，热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务。

（三）开展城市文明劝导工作

重点在中心城区街道、风景区、车站、医院等公共服务区域开展形式多样的公共场所文明宣传活动。

1、协助公安、城建工作人员，制止和劝导占道经营，车辆不按指定地点停放，粘贴小广告等不文明行为。

2、制止和劝导随地吐痰，乱扔果皮、纸屑，乱倒垃圾等不爱护公共卫生行为；

3、制止和劝导随意践踏草坪、折损花木，故意损坏公物或公共设施的不道德行为；

4、制止和劝导其它不文明、不和谐的行为；

5、积极参与国家文明城市创建工作的宣传活动，主动向市民宣传创建工作的重要意义。

五、实践活动实施的可行性分析

1、经费支持：本次实践活动经费是由河西学院社会实践活动专项经费支持，费用有保证。

2、人员支持：本次实践活动以金昌籍的同学为主，每个小组5—8人，在活动的前期有专人负责培训且实践过程中以老带新进行工作。并有优秀的带队教师进行指导。

3、设备支持：本次社会实践活动拥有的移动通讯设备、数码相机、摄像机、移动电脑等较为齐备的辅助设备，同时当地相关的实践部门也会给予很大一部分的工具。

4、校团委、院团委的大力倡导与支持，同时会受到金昌市团委、交通支队的大力协助。

5、本次实践活动的重点在于奉献自己的一份力量，从我做起，文明你、我、他，关爱我们的城市，使其文明常态化。

总之，我们对本次实践活动做了充分的准备，我们不怕困难，有信心完成本次暑期社会实践活动。

六、经费预算

横幅：100元、宣传资料：60元、队衫： 30人*10元

300元 签字笔：5支*2元