重庆六五普法规划

重庆六五普法规划（精选6篇）

重庆六五普法规划 篇1

中共重庆市委 重庆市人民政府

转发《中共重庆市委宣传部、重庆市司法局关于

在全市公民中开展法制宣传教育的第六个 五年规划（2011—2015年）》的通知

各区县（自治县）党委和人民政府，市委各部委，市级国家机关各部门，各人民团体，大型企业和高等院校：

现将《中共重庆市委宣传部、重庆市司法局关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》转发给你们，请结合本地本部门实际，作出具体安排，认真组织实施。

法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。在全市公民中深入开展法制宣传教育，是实施“十二五”规划、推进重庆经济社会发展的重要保障。各级党委和政府要高度重视法制宣传教育工作，把这项工作纳入当地经济社会发展总体规划，纳入党委和政府目标管理，进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制，确保“六五”普法规划各项目标任务落到实处，为实现我市经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。

中共重庆市委

重庆市人民政府

2011年5月20日

中共重庆市委宣传部 重庆市司法局

关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个

五年规划（2011—2015年）

根据党中央、国务院的部署，2011年至2015年，在全体公民中实施第六个法制宣传教育规划。按照《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）〉的通知》（中发〔2011〕6号）的要求，结合重庆实际，特制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与社会主义法治实践相结合，紧紧围绕国家和我市“十二五”规划所确定的目标任务，紧紧围绕“五个重庆”建设，深入开展法制宣传教育，切实推进依法治理，以法治促发展，靠法治保稳定，用法治惠民生，为促进我市经济又好又快发展，为维护社会和谐稳定营造良好的法治环境。

（二）主要目标

通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全体市民法律意识和法律素质，提高全市法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

（三）工作原则

——围绕中心，服务大局。着眼于我市“十二五”时期经济社会发展的总体要求，安排落实普法依法治理各项任务，服务经济建设，服务社会管理创新，服务保障和改善民生，服务维护社会和谐稳定。

——以人为本，服务群众。着眼于群众的实际法律需求，从群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点、难点问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

——分类指导，注重实效。着眼于我市不同地区、不同行业和不同对象的特点，确定法制宣传教育的重点内容，采取切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性。

——学用结合，普治并举。着眼于学法与用法相结合，法制宣传教育与法治实践相结合，普治兼顾，整体推进，不断提高全市法治化管理水平。

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重。

（一）切实加强领导干部学法用法。深化宪法、社会主义法治理念和国家基本法律学习，进一步提高各级领导干部依法行政、依法决策、依法管理的意识和能力。健全完善并落实党委（党组）中心组学法、政府办公会前学法、法制讲座、法制培训、新提任领导干部法制理论知识考试、任前法律知识考试等制度，推进领导干部学法用法经常化、制度化。把法制宣传教育纳入领导干部理论学习规划，纳入各级党校、行政学院教学课程。加强督促检查和年度评估考核，领导干部述职报告中要有学法用法、依法办事的内容，考核情况作为选拔任用干部的重要依据。

（二）切实加强公务员学法用法。加强通用法律和与履行职务相关的专门法律知识学习，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。加大培训力度，定期开展专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训，公务员每年参加法律知识培训时间不少于40学时。坚持和完善法律知识考试考核制度，将考试考核成绩作为公务员任职晋升的重要依据。加强行政执法人员法律知识培训，完善和推广法律知识考试持证上岗制度。加大对新录用公务员法律知识测试力度，对拟从事行政执法等工作的人员组织专门的法律知识考试。

（三）深入开展青少年法制宣传教育。健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局，在青少年学生法律素质的养成上下功夫。各级各类学校要开设法制课，配备法制课教师，使每月2节法制课得到落实。修订完善我市大中小学法制课教材，并纳入地方教材体系，做到计划、课时、教材、师资、经费“五落实”。全市每所中小学校都要配备法制副校长，实现全覆盖。积极开辟第二课堂，广泛开展适合青少年特点的法制宣传教育和实践活动，调动青少年学法用法的积极性。不断完善、改进现有的青少年法制教育基地，充分发挥其作用。有条件的区县（自治县）还应建立一批多种形式的青少年法制教育基地，扩大教育面。加强社会闲散青少年、留守儿童等特殊青少年群体法制宣传教育。

（四）深入开展企业经营管理人员法制宣传教育。重点抓好食品药品生产经营者和从业人员的食品药品安全法律法规宣传教育，增强其安全首责意识、诚信守法观念和社会责任感，加强食品药品生产行业自律。加强社会主义市场经济和与企业经营管理相关的法律法规宣传教育，进一步增强企业经营管理人员科学决策、守法经营、规范管理的观念。把法制培训纳入国有企业负责人培训内容，把依法决策、依法经营、依法管理作为考核企业经营管理人员的重要依据。加强事业单位和新经济新社会组织管理人员法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事的能力。抓好中小私营企业法制宣传教育。加强企业职工的法制宣传教育，使其自觉地运用法律手段处理与企业的关系，依法维护自己的权益。

（五）深入开展农民法制宣传教育。宣传与农民生产生活相关的法律法规，大力普及农民在农业生产、农民专业合作社、农村土地流转、农产品质量安全等事项中的合法权利和义务。引导农民依法参与村民自治和其他社会管理活动，提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的能力。加强农村“两委”干部法制培训，提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。开展农村“法律明白人”教育培训，发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。充实各地“新农村法律服务团”，充分发挥其主力军作用。加强农民工法制宣传教育，突出遵纪守法、依法维权等内容的宣传，在农民工集中居住地、工作场所及主要活动场所开展常规性宣传教育，注重法制宣传教育与法律服务相结合，提高农民工法治观念和依法维权的能力。在“农民工日”期间，开展形式多样的法制宣传活动。

同时，要抓好城镇居民、流动人口的法制宣传教育，维护社会稳定。

四、工作步骤和安排

第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施，到2015年结束。分为以下3个阶段。

宣传发动阶段：2011年全年，各区县（自治县）、市级各部门、各行业要根据本规划，结合实际，制定具体、切实可行的五年规划，并报市委法建办；建立健全领导机构和办事机构；培训各级普法骨干；采取多种形式做好宣传发动工作。

组织实施阶段：2011年至2014年，各地各部门和行业依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定年度计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导。

检查验收阶段：2015年，在各地各部门各行业自查验收的基础上，由市委、市政府组织对本规划的执行情况进行检查验收，对在本规划实施期间涌现出的先进地区、先进集体和先进个人，由市委、市政府予以表彰和奖励。

五、组织领导和工作保障

2012六五普法规划 篇2

法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015年）

在**州委、州政府的正确领导和州国资委的精心指导下，我局全面实施了普法工作。2011-2015年是我局实施林业“六五”普法工作时期，也是林业法律普及工作巩固成绩、再争进步的关键阶段。为进一步深入开展林业法治宣传教育，提高全局广大干部职工的林业法治意识和法律水平，根据•**州国资委党委关于印发†**州国资委系统法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015年）‡的通知‣（*国资党委„2012‟14号）的有关文件精神，现制定我局“六五”普法规划。

一、指导思想和工作原则

指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕州委、州政府“十二五”时期“双提升”发展战略的核心目标，深入推进法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神，全面落实可持续协调发展的科学发展观，按照国家林业局•关于全面推进依法治林实施纲要‣的要求，紧密结合社会主义新林业建设、保障二期天保工程的顺利实施。坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，通过广泛、深入、扎实地开展林业普法工作，认真贯彻落实省、州林业系统“六五”普法规划，传播林业法制知识，推进林业法律、法规的实施，进一步提高全局干部职工的法律意识和法律素质，牢固树立社会主义法治林业的理念，为我局二期天保工程的全面、协 调、可持续发展营造良好的法制环境。其主要工作原则：

（一）围绕中心，服务大局。紧紧围绕我国民经济和社会发展“十二五”规划纲要和“十二五”林业发展的目标和总体要求，本着加强我局法制宣传教育要服务于天保工程建设、深化林业改革，服务于生态建设和林业经济协调发展的精神，全面落实林业法制宣传教育各项任务，进一步提高林业干部职工的法律意识，为构建“和谐林区”营造良好的法治环境。

（二）以人为本，服务基层。各基层管护站点是林业法治宣传教育的重要对象，也是林业法治水平最薄弱环节，服务基层、切实维护广大基层职工的根本利益是林业普法工作的出发点和落脚点，从解决广大基层职工关心的热点难点问题入手，大力普及法律知识，不断提高基层职工的法制意识和法律水平，减少和化解因森林管护和护林防火过程中产生的社会矛盾，有利于维护林区社会稳定，促进我局林业快速健康发展。

（三）解放思想，求实创新。在总结过去林业法制宣传教育经验的基础上，以科学发展观为宣传理念，研究我局林业发展的新形势，把握林业干部职工对林业法制宣传教育的基本需求，把握法制宣传教育的内在规律，不断创新法制宣传教育机制、内容和形式，着力宣传生态建设与经济发展协调共进的关系，牢固树立“绿色”优先的意识，为林业工作在立法、规划、评议、投入、考核等方面的优先营造浓郁氛围。

（四）因地制宜，注重实效。根据不同对象和不同单位的特点，结合本局的实际，提出切合实际的林业普法工作目标要求和重点内容，进行分类指导，因人因地进行宣传教育，增强法制宣传教育工作的针对性、实效性。

二、总体目标和主要任务

“六五”普法的总体目标是：围绕我局二期天保工程建设与发展的需要，按照林业普法教育和依法治林的要求，广泛、深入、系统地进行林业法律法规、法治理念的普及，进一步提高广大林业工作者依法行政和对法律法规灵活运用的能力以及应用水平，牢固树立保护森林生态资源的思想。主要任务有以下几个方面：

（一）深入开展林业法治理念的普及工作。牢固树立社会主义林业法治观对合理利用林业资源有着重要的意义，也是我局林业普法的核心内容。树立依法治林思想，是保护我局森林资源的重要手段，是我局全面实现“和谐林区、法治林区、平安林区”的重要保障。

（二）深入开展规范林业权力阳光运行的普及工作。加强林业行政法律法规和反腐倡廉的普及教育，增强执政为民意识；提高林业执法程序规范化、透明化的要求，向全局公示办事内容、条件和程序，切实落实林业行政的阳光运行；促进严格、规范、文明执法，提高执法效率，强化对林业行政执法的监督；增强林业公共安全意识，进一步宣传森林防火、森林病虫害防治知识和林业应急法规；尊重和保障广大林业工作者权利，积极引导广大林业工作者依法表达林业利益诉求、依法维权。

（三）深入开展对林业重点法律法规的普及工作。认真组织学习、宣传国家重大林业政策、法律、法规，把握林业法制的脉搏，结合林业法制建设的新进展、新成果，及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的林业法律法规，传播林业法治思想，推进林业法治实践，提高全县的林业法治理意识和法律素质。对理念创新、内容创新的重点林业法律法规要掌握创新精髓，有目标、有计划、有步骤地进行普及。

（四）深入开展林业法制宣传教育制度化工作，大力开展林业法治实践活动。将理论中心组学习、法律培训等学习工作进一步制度化，将重大决策前的法律咨询审核工作进一步落实。把学法用法情况作为领导干部任职、晋升的重要依据。充分发挥林业法制在林业发展中的基础作用和推进作用，坚持林业普法与林业法制实践紧密集合，广泛、深入、持续宣传学习林业法律法规和各项相关政策；坚持公平、公正、公开的原则，引导广大基层职工参与发展林业事业；坚持准确、全面、深入的原则，进一步加强林业法律宣传教育阵地建设，充分发挥大众媒体的作用，引导广大基层职工学习和监督；坚持高效、便民的原则，进一步完善林业法律咨询服务体系。

三、普法对象及内容

林业普法的重点对象包括全局机关和局属各单位全体工作人员。

（一）林政管理人员要学习和掌握社会主义法治理论以及与林业发展战略密切相关的法律法规。重点学习和掌握宪法、国家基本法律、行政法律知识，特别是与林业相关的各综合大法和各专项法律法规，学习国家新颁布的重要林业法律法规和本区、本市的地方法规及与本 职工作密切相关的法律法规知识。

（二）各基层单位负责人和管理人员要学习林业法律法规和政策。重点学习•森林法‣、•**省森林防火条例‣、•**省野生植物保护条例‣等林业专项法律、法规，及时组织学习国家重大林业政策，树立保护森林资源理念，通过典型事例提高遵纪守法和依法维护正当权益的意识。

（三）各基层管护站点主要是利用林业产权制度改革及其配套改革的有利时机，结合国家林改政策，配合地方政府进行宣传，组织林业法制教育活动，普及林业法律法规和林业基础知识，提高管护区域内全民依法治林的意识，减少火灾隐患，确保我局“二期”天保工程健康稳步的发展。

四、工作步骤和安排

第六个五年法制宣传教育规划，从2011年正式开始实施，到2015年结束，分三个阶段进行。

（一）启动阶段。2011年，根据上级部署和要求，结合实际，制定工作计划，分解落实各项工作任务，并做好教材准备和组织发动工作。

（二）实施阶段。2011年至2015年，明确工作任务，确定学习任务和普及内容，做到有步骤、有计划、有重点，扎实认真组织实施，讲求实效。

（三）考核迎查阶段。2015年，根据上级要求和工作安排，组织考核，并做好相关资料的收集和整理工作，迎接上级主管部门的检 查。

五、组织与领导

（一）组织领导

我局已建立“六五”普法领导小组，负责指导全局的普法教育工作，下达工作任务，检查监督工作进展。领导小组由林业局局长任组长，局领导班子成员为副组长，局属各单位负责人为成员。领导小组下设办公室，由 任主任，成员有，办公地点设在局****，联系电话*********，主要承担“六五”普法办公室的日常工作，主要职责是：

1、承担法制宣传教育的日常工作；

2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件；

3、组织落实有关规划、计划等各项任务；

4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班；

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。

(二)保障措施

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表 彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织编制“六五”普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

广电中心六五普法规划 篇3

广泛深入地开展法制宣传教育工作，是推进依法治县、建设法治翼城的重要载体，是提高广大干部群众的法律意识和法律素质的重要途径，是落实我县“十二五”规划纲要，实现跨越发展、科学发展、和谐发展的重要保障。为进一步提高我中心干部职工的法律意识和法律素质，广泛深入开展法制宣传教育，结合我中心实际，特制定本规划。

一、指导思想、总体目标和基本原则

1、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观，按照县委县政府提出的法治建设战略总体目标，紧紧围绕“法治翼城”建设，坚持法制教育、道德教育和法治实践相结合，深入开展“六五”法制宣传教育，积极推进依法治县，充分发挥法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用，为我县顺利实施“十二五”发展规划、构建和谐社会和提前实现全面小康社会营造良好的法治环境。

2、总体目标

根据“十二五”规划的总体要求，通过“六五”普法教育，进一步健全和完善各项规章制度；进一步增强干部职工 的法律意识和法律素质；进一步提高广大干部职工依法决策、依法行政、依法管理和服务社会的能力；力争成为县“六五”法制宣传教育先进单位。

3、基本原则

--坚持党的领导。法制宣传教育必须贯彻坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的原则，加强党对法制宣传教育工作的领导，通过普法工作推动党的路线方针政策和国家法律法规的贯彻落实，确保法制宣传教育的正确方向。

--坚持服务大局。法制宣传教育必须始终围绕改革发展稳定大局，突出经济建设这个中心，保障和促进我县“十二五”规划的顺利实施，为促进县域经济社会全面协调可持续发展和构建社会主义和谐社会服务。

--坚持以人为本。法制宣传教育必须以人民群众的根本利益为出发点和落脚点，以提高公民的法律素质、促进人的全面发展为目标，从群众实际需要出发开展宣传教育，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。

--坚持求实创新。法制宣传教育必须坚持从实际出发，适应人民群众接受能力和需求的变化，在认真总结以往普法工作经验的基础上，根据新形势新任务的要求，创新理念，丰富内容，改进手段，完善机制，切实增强针对性和实效性。

2--坚持普治并举。法制宣传教育必须坚持学以致用，坚持法制宣传与法治实践相结合，大力推进全县广播电视管理、广告经营管理水平。

二、主要任务

1、加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育。进一步学习宣传宪法，牢固树立宪法的权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和理论，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国意识、国家安全统一意识；进一步在广大公务员尤其是领导干部中深入开展社会主义法治理念教育，牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，保证宪法和法律在我县的贯彻实施。

2、加强干部职工法制教育。把培养社会主义法治观念与法律素质作为干部职工工作中的一项重要任务，形成科学、系统的法律基础课程教育体系，建立科学的法律素质评价体系，全面提高学校法制教育的水平。

三、对象和要求

1、加强领导干部的法制宣传教育。通过法制宣传教育，努力促进全中心领导干部尤其是中层以上干部牢固树立依法行政、依法管理的观念，诚实守信的观念，提高依法管理、民主管理的能力与水平，切实维护全中心干部职工及老百姓的合法权益。

2、加强广大职工法制宣传教育。结合广播电视工作实际，组织广大职工学习相关的法律原则和各种必要的法律规范，提高法制观念，促进广大职工全面贯彻党的方针政策，以身作则，依法管理，爱岗敬业。

四、工作步骤与安排

“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：2011年，制定《翼城县广电中心六五普法规划》；成立中心“六五”普法工作领导小组，充实、调整法制宣传队伍；培训骨干，认真做好组织、宣传、发动等工作。

2、组织实施阶段：2012年至2014年，每年将法制宣传教育纳入全中心工作要点及干部职工理论学习安排，明确学习任务和学法进度，做到有计划、有重点、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。

3、检查验收阶段：2015年，做好“六五”普法总结验收工作，迎接省、市、县组织的对普法工作的总结验收。

五、组织领导和保障措施

1、健全领导体制。成立中心“六五”普法依法治理领导小组，领导小组下设办公室，日常工作由办公室负责，以加强对全中心法制宣传教育和依法治理工作的领导。

2、建立工作责任制。各部门要充分认识法制宣传教育工作的重要性，把普法工作作为重要的工作任务和建设和谐广电的重要内容抓紧抓好。中心“六五”普法领导小组负责本规划的具体组织实施，每年都要结合工作考核，检查法制宣传教育和依法治理工作计划落实情况。

3、开展多种形式的教育活动。在发挥好培训课主渠道作用的同时，积极开辟法制教育第二课堂，加强对干部职工的法制教育。各部门要制订法制宣传教育的相关活动要求，每半年至少组织一次法制教育活动，可以宣讲、社会实践、报告会、看录像等多种形式进行。

4、进一步提高《经纬剧场》节目质量。在认真总结几年来精办《经纬剧场》节目成功经验的基础上，千方百计与有关单位合作，丰富节目内容，创新节目形式，提高节目质量，提升编排水平。扩大栏目的影响力和感染力。

5、强化法制宣传教育的经费保障制度。落实专项经费，主要用于订阅书籍、开展活动、进行宣传等工作，以确保“六五”普法规划的顺利实施。

本规划从2011年开始实施，2013年组织中期考核检查，2015年组织全面考核验收。

翼城县广电中心

幼儿园六五普法规划 篇4

2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。我园普法依法治理工作按照上级文件精神，结合我园实际，制定本规划。

一、指导思想

以科学发展观为统领，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。

三、主要任务

1、按照上级 “六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全园教职工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《法制宣传教育条例》等法律法规，使全园教职工学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治园的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进幼儿园民主管理的法律法规，学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障幼儿人身和财产安全的法律知识，学习《法制宣传教育条例》切实提高全园教职工依法参与幼儿园管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强幼儿法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，从而提高幼儿园的法制教育水平。

4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对幼儿的思想行为的引领功能的同时，注重法制对幼儿行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

1、“六五”普法的对象：全园教职工、幼儿、家长。

2、“六五”普法的要求

（1）《宪法》教育是全园教职工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合幼儿园的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

（2）在开展法制宣传教育中，结合《法制宣传教育条例》，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善幼儿园、科室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用幼儿园周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、讲故事比赛、童话剧、手抄报比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进园”活动，利用园内网、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

（3）根据幼儿园“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进幼儿园、进部门、进班级”活动，保障幼儿园“六五”普法工作扎实推进。

（4）幼儿园全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全园家长、幼儿每学期进行一次法制讲座。

（5）做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

（6）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。

（7）充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师幼开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

五、“六五”普法工作步骤与安排

幼儿园“六五”普法规划从2011年4月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。2011年4月依据普法办“六五”普法工作的要求，结合幼儿园实际制定幼儿园的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。2011年至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

4、落实“六五”普法教育经费保障。幼儿园适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对幼儿普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全园教职工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。

六、幼儿园“六五”普法领导小组

领导小组下设“六五”普法办公室，办公室设在党建办公室。组 长：(书记)副组长：（园长、副书记）（法制副校长）成 员：及各班班长

同志兼任法制办公室主任，负责日常具体工作。

平罗县第二幼儿园

宝坻教育局六五普法规划 篇5

宝教字[2011]32号

宝坻区教育局

法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015）

“五五”普法期间，全区教育系统以构建民主、法制、和谐的教育环境为目标，以各种教育法规为主要内容，以学校为主阵地，以各种政治学习、教育培训、课堂活动为载体，圆满完成了“五五”普法规划的各项工作任务。全区教育工作者和青少年学生的法律意识和法律素质明显提高，依法治教、依法行政能力明显增强，各级各类学校依法治校工作扎实推进，有力推动了教育法规化管理和民主法制建设进程，为促进宝坻经济社会又好又快发展和维护教育改革发展稳定大局做出了积极贡献。为做好今后五年的法制宣传教育和依法治教工作，根据中共宝坻区委转发的《区委宣传部、区司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011——2015）》的通知精神，结合我区教育系统开展法制宣传教育工作实际，制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则

1、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我区教育发展“十二五”规划目标，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育活动，全面推进依法治理，大力弘扬法治精神，推进教育改革和发展，为促进全区教育事业又好又快发展，办人民满意教育创造良好的法治环境。

2、主要目标：通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高广大教育工作者和青少年学生的 1 法律意识和法律素质，提高教育系统法制化管理水平，促进社会主义法治文化建设，形成自觉学法守法用法的良好环境。

3、工作原则：

坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十二五“时期我区经济社会发展的目标任务，安排和落实法制宣传教育各项要求，使教育系统广大教师、干部和青少年学生通过法制宣传教育，更好地服务于我区改革开放和现代化建设、服务于构建和谐宝坻、服务于推动教育改革发展。

坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从广大教师和青少年学生需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的教育工作中的热点难点问题。

坚持与时俱进、改革创新。认真研究我区经济社会发展的新形势、新任务和新要求，准确把握法制宣传教育与依法治教的工作规律，探索有效途径，创新工作形式，拓展工作渠道，丰富工作载体，完善工作机制，体现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。

坚持分类指导，普治并举。坚持法制宣传教育与法制实践相结合，学法与用法相结合，根据教育的不同对象，确定法制宣传教育的重要内容，研究切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性，深入推进教育事业依法治理。

二、主要任务

1、围绕我区“六五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。深入开展社会主义法制理念教育，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。认真学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规，形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的浓厚氛围。

2、围绕全面推进依法治教的要求，深入学习《义务教育法》、《教师法》等相关法律法规，使广大教育工作者准确理解掌握其基本内涵及各项制度的规定。学习宣传维护学校、教师的合法权益，促进学校民主管理的 法律制度。学习宣传维护未成年人学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律知识，切实提高广大教育工作者、学生及社会各界依法参与教育管理的能力。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育、培养受社会主义法治观念与法律素质，作为各级各类学校特别是中小学开展素质教育中的一项重要任务，形成科学系统的学校法制教育课程体系，建立完善学生法律素质评价标准。积极开辟第二课堂，广泛组织形式多样、行之有效的学法、用法活动，全面提高学校法制教育水平。

4、坚持品德教育与法制教育并重。积极探索法制教育与品德教育有机结合的新途径，既要加强法制教育，注重法律实践，发挥好法律对人们行为的规范作用，又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能，同时要把社会主义荣辱观和创建社会主义和谐社会的思想理念，贯彻到法制教育和法制实践中去。

5、加快推进依法治教进程。认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》《关于加强法治政府建设的意见》和天津市《关于加强法制政府建设的实施意见》，依法履行教育行政职责。探索教育行政执法体制机制改革，完善教育行政审批、行政处罚、行政执法检查制度，实现教育行政执法常态化、规范化。加强教育执法机构和队伍建设，建立完善执法人员资格管理和培训制度。严格落实教育行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极推进教育法律法规规章的有效实施。扎实做好行政复议和行政申诉工作，建立健全学生、教师与学校、教育行政部门争议解决机制和机构，规范学生教师申诉程序，维护教师学生合法权益。深入开展依法治校示范校建设，继续开展依法治校示范校的创建活动。

6、积极开展“法律六进”活动。认真落实《天津市“法律六进”工作制度》，立足提高公务员社会主义法治理念，深化“法律进机关”活动，科学制定普法依法治理工作计划，并制定落实依法治理考核评估体系，不断增强依法管理和服务社会的能力。立足培育青少年法律素养和道德情操，深化“法律进学校”活动，严格落实各项规章制度。加强长效机制建 设，落实责任单位，明确工作职责，量化工作指标，实现“法律进机关”、“法律进学校”制度化，确保法制宣传教育取得实效。

7、积极开展普法依法治理专项活动。深入开展“12.4”全国法制宣传日活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，利用法律宣传月、宣传周、宣传日等，开展形式多样的法制宣传教育活动，营造深厚的学法用法氛围。围绕宝坻经济社会发展的新形势新任务，围绕社会热点难点问题和教育管理薄弱环节，及时开展有针对性、实效性的普法治理专项活动，不断满足各方面的法律需求，切实提高教育管理法制化水平。

三、对象和要求

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。全区教育系统要加强对领导干部、公务员、教职工、学生的法制宣传教育，尤其把领导干部和青少年学生作为重中之重。

1、切实加强青少年学生法制宣传教育。根据青少年学生的特点和接受能力，结合校园周边环境综合治理和安全工作，有针对性地开展加强青少年权益保护、预防青少年违法犯罪等方面的法制宣传教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法制意识，养成遵法守法的行为习惯。各级各类学校要根据学生的特点进一步明确法制教育的地位、目标，完善法制教育的内容和体系，创新法制教育的方法和途径，充分发挥课堂教育主渠道作用，努力实现法制教育的系统化、科学化。深入推进中小学法制教育的课时、教材、师资、经费、法制副校长、考核“六落实”。健全完善学校、社会和家庭“三位一体”的青少年法制教育格局。

2、切实加强领导干部学法守法用法。各级领导干部要把宪法和法律法规作为学习的重要内容，带头学法用法，不断提高依法决策、依法行政的意识和能力，作遵守法律执行法律的模范。健全完善并落实党委理论学习中心组集体学法、行政办公会前学法、领导干部法制讲座、法律知识考核等制度，推行领导干部网上学法，推进领导干部学法经常化、制度化。加强督促检查和评估考核，把学法守法用法的考核情况作为领导干部 4 考核和任用提拔的重要依据，把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。

3、切实加强公务员学法守法用法。把公务员学法作为创建学习型机关的重要内容，实现公务员法制教育的制度化、规范化。注重通用法律知识和与履行职责相关的专门法律知识的学者学习，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。加大培训力度，定期开展社会主义法治理念教育、专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训，每年法制知识培训时间不少于40学时，学习培训情况纳入公务员考核内容。坚持和完善法律知识考试考核制度，将考试考核成绩特别是依法办事情况作为公务员任职晋升的重要依据。加强行政执法人员法律知识培训，严格落实持证上岗制度。

4、切实加强学校领导和教职工的法制宣传教育。各级各类学校领导班子成员要带头学习法律知识，增强依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力。中小学校长的法制宣传教育要作为培训的必需内容。把学校校长学习和掌握相关法律知识的情况作为考核和任用考察的重要内容，把学校依法治校的情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指。要把《教师法》、《义务教育法》作为教师培训、进修、继续教育的必修课和考核内容。组织教师学习掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，提高教师指导学生学习法律，培养学生法制观念的意识和水平。对教职工的法制宣传教育，要突出遵纪守法和遵守行业规章等内容的宣传。

四、工作步骤和安排

第六个五年法制宣传规划从2011年开始，到2015年结束，分为以下三下阶段。

宣传发动阶段：2011年8月底至9月初。各单位根据本规划，制定本单位的“六五”法制宣传教育规划，做好宣传发动和组织实施工作。

组织实施阶段：2011年下半年至2015年。各单位依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定工作计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导。检查验收阶段：2015年下半年。按照市教委和我区依法治区领导小组的有关安排进行检查验收，总结表彰。

五、组织领导和保障

1、切实加强领导。各级各类学校要把普法工作作为日常工作的一项重要内容，列入议事日程。深入贯彻“谁执法、谁负责”的原则，明确责任人，把法制宣传教育融入教育管理和服务的全过程。要成立由主要领导任组长的法制宣传教育领导小组，教育局法制宣传领导小组负责全区教育系统法制宣传的统筹指导、监督检查和评估工作。领导小组办公室设在党委办公室。

2、加强教育系统发展工作机构和队伍建设。各级各类学校要进一步建立健全本单位的教育法制工作机构，配备政治、业务素质较高人员充实到法制工作岗位，充分发挥法制工作机构在法制宣传教育工作中的主导作用。要建立业务学习培训、学习交流制度，提高专兼职工作者的政治素质、法律素质和业务能力。要根据自身特色，采取有力措施，深入开展普法和依法治理工作，切实落实各项计划、安排和任务。

3、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。各级各类学校要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织、妇联、关心下一代工作委员会等部门机构加强沟通，建立协作机制，利用各方面的资源和优势，共同做好学校法制教育宣传工作。要积极会同有关部门开展校园周边环境综合治理工作，保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康。

4、落实普法依法治理经费保障。各级各类学校要根据本校实际情况，制定合理的普法依法治理工作经费保障标准，并安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。

5、健全完善普法考核评价体系。按照“法治宝坻”创建活动任务分解及考核标准，从法制宣传教育工作、依法治教工作、工作保障和工作成效四个方面，建立健全考核评估指标体系，完善考核评估运行机制，积极开展对本规划实施情况的年代、阶段性评估考核和专项督查工作。建立健全 6 激励机制和问责机制，调动各方面的积极性，将普法依法治理工作不断推向深入。

西巩驿学区六五普法规划[范文] 篇6

关于印发《安定区西巩驿学区法制宣传教育的 第六个五年规划（2011-2015年）》的通知

各学校（园）：

为贯彻落实《定西市教育局关于印发<定西市教育系统法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015）>的通知》（定市教发[2012]51号）精神，进一步做好我学区的法制宣传教育工作，提高全体师生法律素质和教育工作法治化水平，推进依法治教、依法治校进程，研究制定了《西巩驿学区法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015）》，现印发你们，请结合实际，认真贯彻落实，并制定好本校（园）的“六五”普法工作规划。

二○一二年五月二十二日

安定区西巩驿学区办公室 2012年5月22 日印发 安定区西巩驿学区法制宣传教育的

第六个五年规划（2011-2015年）

为认真贯彻落实《定西市教育系统法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015）》的精神及要求，进一步提高我学区广大师生法律素质和教育工作法治化水平，不断推进依法治教和依法治校进程，结合我学区法制宣传教育工作实际，特制定本规划。

一、指导思想和工作原则

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕国家和省市区中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育活动，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进各学校（园）管理的法治化进程，为促进全学区教育事业健康发展，办人民满意教育，构建和谐社会营造良好的法治环境。

（二）工作原则

1.围绕中心，服务大局。紧紧围绕市、区“十二五”教育发展规划确定的目标任务和总体要求，深入开展法制宣传教育，服务教育改革发展，服务教育现代化建设，服务青少年健康成长，服务校园安全稳定，促进我区和谐稳定。

2.以人为本，服务师生。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从广大师生的实际需要出发，采取喜闻乐见的形式，宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点，积极开展法律教育培训，将法制教育与教师师德师风建设、学生思想道德教育有机结合起来。

3.学用结合，普治并举。法制宣传教育与法治实践相结合，注重开展与普法对象工作生活密切相关法律知识的学习和普及，用法制宣传教育引导法治实践，在法治实践中加强法治宣传教育。积极引导普法对象 2 学法、守法、用法，在守法、用法中感受法治的力量，增强学法兴趣，巩固学法效果，推进我学区法治水平不断提高。

4.与时俱进，改革创新。根据我学区教育事业改革发展中不断出现的新形势、新任务，不断总结经验，研究探索开展法制宣传教育工作的规律和措施，创新工作理念，完善工作机制，改进方式方法，统筹兼顾，以法制宣传教育促进全学区教育事业的快速健康发展。

二、目标和任务

（一）主要目标

围绕全学区教育教学中心工作，紧密结合《安定区依法治区工作领导小组办公室关于开展“深化‘法律七进’服务科学发展”法制宣传教育主题活动的通知》精神，通过组织实施全学区 “六五”普法规划，进一步宣传普及宪法，中国特色社会主义法律体系和国家基本法律知识，不断提高广大师生的法律意识和法律素质，使广大教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模，使青少年学生成为学法、守法的社会主义建设者和接班人；进一步增强各学校（园）依法治教、依法治校的能力和水平，使学校管理步入法治轨道，依法治校活动有新拓展，校园法治文化建设成效更加显著，形成自觉学法守法的环境，为推进我学区教育事业科学发展提供法律保障。

（二）主要任务

1.深入开展法制学习宣传，增强法制意识。突出抓好宪法学习宣传，广泛宣传宪法的基本内容和精神实质，努力提高广大师生的宪法意识，引导师生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传，加强中国特色社会主义法律体系和国家基本法律知识的学习宣传，增强广大师生崇尚法律、遵守法律，依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。深入学习宣传教育法律法规以及与教育相关的法律法规。以学习贯彻新修订的《义务教育法》为重点内容，加强对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成 3 年人保护法》等法律的进一步理解和掌握。同时，深入学习《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《道路交通法》、《消防法》、《社会治安管理处罚条例》和《安定区中小学幼儿园安全管理暂行规定》等与未成年人教育有关的法律法规。通过学习宣传，为青少年学生走向社会后成为合格的公民打下良好基础。

2.全面推行依法行政,提高管理和服务水平。全面推进依法行政，依法履行教育职责，树立法治观念和法律意识，掌握基本的专业法律知识和程序规则。各学校（园）领导干部要从提高自身治理能力、履行好职责义务的角度，切实带头学法、懂法、守法、用法，培养法律信仰，全面提高依法行政意识，提高自身依法行政、调解纠纷、推进改革的能力，增强应对校园突发性事故的处理能力。各学校（园）要建立健全安全责任制和责任追究制，坚持校务公开，依法治校，切实维护师生的合法权益。

3.扎实推进依法治校，建设现代学校制度。“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”是现代学校制度的核心要素。各学校（园）要建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制和现代学校制度，进一步深化对依法治校工作的认识，切实提高学校（园）依法管理的水平。各校（园）长、教师要从提升办学品位，实现学校和谐稳定和可持续发展的高度，进一步认识学习和掌握法律理念与知识，提高依法办学、依法管理、依法实施教育活动能力的重要意义，推进制度文化建设，推进学校内部管理体制改革，建立以法治环境影响人、教育人的和谐校园。

三、主要对象和工作要求

（一）普法对象

全学区全体教职工和青少年学生。

（二）工作要求

1.大力推进“法律进课堂”，着力抓好青少年学生的法制宣传教育。一要着力培养青少年学生的法制观念，提高预防和减少各类违法犯 4 罪活动的能力。青少年学生是普法宣传教育的重点对象。要把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念和法制素质，作为中小学开展素质教育的一项重要内容，形成科学、系统的学校法制教育体系。要在总结“五五”普法经验的基础上，充分发挥课堂教育主渠道作用，把青少年学生品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，结合公民道德教育，使学生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识，引导青少年养成遵纪守法的行为习惯，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。要通过有关法律法规教育，使青少年学生养成依法享有权利、履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。要根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制宣传教育，对小学生要注重进行法律启蒙和法律常识的教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯；初中生应当初步掌握常用的法律知识，树立守法观念。各校（园）的法制宣传教育要结合学生实际，把课堂教学与社会实践、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动结合起来，把《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及网络教育、食品安全、应急避险、国防教育、疾病预防等知识融入学校法制教育中，做到内容丰富、形式活泼、易于为学生所接受，确保教育效果。

二要真正做到“四落实”，建立健全学校法制教育课程体系。要全面落实中小学法制教育的教材、课时、师资和经费，建立全面、系统的学校法制教育课程体系。继续做好聘请法制副校长或法制辅导员工作，充分发挥法制副校长或法制辅导员的作用，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。

三要拓展普法空间，建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”的法制宣传教育网络。要不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。要积极开辟法制教育第二课堂，举办法律知识讲座与竞 5 赛、法律知识演讲、“12·4”全国法制宣传日以及开展校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动，努力营造学法用法氛围；充分利用青少年法制教育各种资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动；充分发挥校园广播、学校电视、网络、宣传栏、黑板报等阵地优势，加强法制宣传教育。要不断健全和完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，依托家庭、乡镇、村开展青少年法制教育，营造有利于青少年学生健康成长的社会环境。

2.加强校（园）长和教师的普法教育，切实增强法治观念和法律素质。

一要加大对校（园）长的法律培训，提高依法治校的意识和能力。校（园）长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，切实提高依法管理学校事务的能力。要把法制教育作为校（园）长培训和任职的必修内容，把校（园）长学习和掌握相关法律知识的情况要作为考核和任用考察时的重要内容，把学校依法治校情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。

二要加强教师的法制宣传教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。增强教师依法教书育人的自觉性，建立教师法律培训制度，将法制教育列为考核内容，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识。广大教师要把法律学习与师德修养相结合，严格遵守职业道德规范，牢固树立以人为本、爱岗敬业和为学生、家长服务的观念。

3.认真开展“依法治校示范校”创建活动，深入推进和谐校园、平安校园建设。培养一批有依法治校先进理念和丰富实践经验的学校管理者，从领导工作机制、规章制度建设、组织管理架构、民主管理机制、教师权益保障、学生权益维护、法制宣传教育、办学行为规范等八个方面进行考评与促进依法治校示范校创建活动。以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强校园安全防范措施，完善人防、物防、技防设施，6 加大隐患排查力度，深化安全专项整治，预防和减少校园伤害事故。加强学校及周边治安综合治理，对校园周边环境、学生安全、食堂卫生安全、学生营养餐、寄宿生安全管理等群众关注的教育热点问题，深入开展专项依法治理。加强学校安全防范措施工作，构建和谐校园、平安校园，保证师生学习、生活环境的和谐，减少各种社会不良因素对师生的负面影响。

四、工作步骤和安排

本规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段推进。

（一）宣传启动阶段（2011年下半年）。根据区委、区政府和区教体局的有关要求，制定学区“六五”普法规划，做好宣传发动工作。

（二）组织实施阶段（2011年下半年至2015年）。各学校（园）依据学区“六五”普法规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定计划，每年突出一至两个工作重点，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。

（三）督查阶段（2013年上半年）。根据市、区“六五”普法规划的要求，组织开展“六五”普法中期督查。

（四）检查验收阶段（2015年）。学区“六五”普法工作领导小组将组织开展全学区 “六五”普法实施情况的总结验收，通过自查、抽查等方式，总结经验，查找问题，推动全学区“六五”普法工作的全面完成。

五、保障措施

（一）加强组织领导。各学校（园）要高度重视“六五”普法规划的组织实施工作，把普法教育纳入学校（园）工作目标管理。建立健全普法、依法治校工作领导小组，完善领导小组定期会议、听取汇报等制度。进一步完善党支部领导，各学校（园）齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制，扎实推进“六五”普法规划全面实施。

（二）强化协调配合。建立健全分工负责、协调配合的普法教育工 7 作机制。学区各党支部要履行好组织、协调、指导、检查“六五”普法规划实施工作；各学校（园）要主动与镇司法所、派出所、综治办、共青团组织、妇联等部门沟通，建立协作机制，利用各方面的资源优势，共同做好学校（园）的法制教育宣传工作；要充分发挥各类媒体的阵地作用，广泛宣传各学校（园）普法依法治理工作的先进典型经验，共同构建普法教育的社会网络。

（三）开展主题活动。扎实有序地开展“法律进学校”、“法律进课堂”、“12·4”全国法制宣传日等主题教育。各学校（园）面向师生开展学法用法方面的知识竞赛和评比表彰活动，以各种有效的形式，调动师生学法的积极性，激励广大师生学法、守法、用法，培养良好的法律素养。

（四）落实经费保障。各校（园）要把普法依法治理工作经费列入预算，根据实际情况，安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。