幼儿园家长主要事迹

2024-06-03 版权声明 我要投稿

幼儿园家长主要事迹(精选6篇)

幼儿园家长主要事迹 篇1

以平和的态度、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。指导孩子

学习,鼓励孩子一题多解,养成其独立钻研的习惯。经常关心孩子的学习内容和实际进步程度。培养孩子养成良好品德,树立孩子自信心,让孩子有选择地看一些课外书。

张琪家长2012、5好孩子主要事迹

我勤奋好学、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、上进心强、是一

个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在家里经常帮助父母做一些

力所能及的家务活。在学校里我乐于助人,尽职尽责的为师生服务。

在“叶圣陶杯”全国中小学听说读写大赛中荣获二等奖。钢琴校

外考级已通过五级考试,现在正在学习六级,准备暑假考试。

四(1)班

优秀家长主要事迹(黄宇霄) 篇2

(六安市城北小学六(10)班黄宇霄家长:魏荣)

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子良好品行养成的第一任老师。我俩都是教师,深知家庭教育对孩子的重要性。结合学校教育,根据自己孩子的特点,我们从家庭生活中的一点一滴入手,实施了一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。

一、全心投入,重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。小孩喜欢小动物,他曾养了几条蚕,我们很支持他,提醒他给它们喂食、换水,带着他去摘桑叶,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。第二,培养孩子从小学会控制自己的欲望,要使孩子知道,愿望的实现是有条件的,是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的,绝不能随心所欲。第三,让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏,让他体会吃亏和让步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲,就会懂得谦让,乐于助人,和同学们友好相处。经过引导,孩子善于发现同学的优点,乐于帮助同学,他的正直、友善、宽容,也为他赢得了好人缘。同学有了矛盾,他成了“灭火器”。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围

我们总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,我们努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子 1 时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上我们和孩子的成长合影照,让他一抬头就能感受到我们对他的爱;挂上中国地图、世界地图,让孩子多一份对外面世界的向往与追求。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、注重细节,养成良好的学习习惯

首先在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。孩子写作业时,家长不会打开电视自己娱乐,而是安静地去看书,做不影响他学习的事,让他能安心地学习。另外,在学习方面注重让孩子形成好习惯,督促他认真做作业,独立检查,鼓励他改掉粗心的毛病。每天把第二天上课的文具和课本准备好。还要让孩子处理好学习与玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性,尤其是电脑游戏。针对他这一兴趣点,我们为他制定了一个可行的方法,每周只能玩一次,玩的时间靠自己挣,把每天的生活、学习做为加分的标准,时间控制在1小时左右。为了挣到玩的时间,他只有每天遵守看电视的时间,按时完成作业,遵守作息时间,改掉作业考试马虎的习惯。因为电脑游戏是他的最爱,他能接受,也能自己遵守。

孩子特别喜欢的另一件事就是看书,最早是我们给他讲、念,后来他给家长讲,再一起看,分享阅读的快乐,从小他就养成了阅读的习惯和兴趣。所以有时奖励就是他最喜欢的书,带他去书店看书买书,2 也让他自己去,让他自己支配买什么书。如今,家里到处都是他爱看的书,书柜、床头、茶几上„„孩子随时随地都能拿到书看上一段。正是这些样好的阅读习惯,让孩子掌握了大量的课外知识,特别是科普知识。

四、肯定鼓励,树立孩子自尊自信自立

多给予孩子肯定、赞赏,是我们教育孩子的常态。无论在学习上,还是在生活的各个方面,我们都是这样做的。长期下来,孩子的自尊心、自信心有了,成绩不要我们操心了,生活自理能力、独立意识也大大增强。孩子碰到不会的题,我们不会直接给答案,而是和他一起做,看谁先做出来,当孩子做出来时,和他一起欢呼,不吝赞美之词。我经常挂在嘴边的一句话就是:“静下心来,你肯定行。”无数个难题就这么被孩子自己攻克了,他也在这一次次成功中找到了乐趣和自信。因此,学校和老师安排的各项活动他都能尽心尽力地去做,结果也挺不错。从小就培养孩子对家庭的义务感。我时常对孩子说“孩子,你可是我们家的顶梁柱呀,将来爸妈老了,还指望你照顾呢!”,这让孩子有了一份强烈的责任感。所以,孩子二年级时我就开始让他参与家务劳动。现在打扫自己的房间已成了孩子的习惯。周六周日参加培训班学习,也是自己一个人来回。外出游玩时,他还会主动帮家长拎包、买水等。从去年暑假九寨沟之旅起,从机场拿行李,到景点、宾馆,我基本上是被他带着游啦!

五、全面发展,培养孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才,我们很早就注重孩子的全方位发展。孩子从幼儿园起就开始学习绘画至今,现已学到写生。已学一年多的播音主持,多次参加六安市播音主持学校的公开演出活动,表现突出。期间还学过象棋,音乐发声。体育方面,会乒乓球,羽毛球和篮球。准备今年暑假系统学篮球和吉他。目前他对画画、音乐、篮球方面都有很浓的兴趣。

幼儿园教师主要事迹 篇3

小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在她看来

《幼儿园教师主要事迹》正文开始>> 小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在她看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,她会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,她会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞,平常不大说话,一说话就叽哩咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,她甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。

一个偶然的机会,她改变了对威威的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,吴老师正要生气,却发现威威走过去,将椅子一张张摆放整齐,她一阵感动,问:“威威你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让她看到了威威爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,她就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,曹老师开始和他交朋友,让孩子们跟他亲近,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,曹老师主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久后,威威的眼睛渐渐明亮起来,态度渐渐友好起来,脸上时常挂着微笑。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。曹老师每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,曹老师帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“http:///xuesheng/学定教,以教促学。教学工作中,我要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。特别是在新《纲要》颁发以后,在基础教育课程改革的实践中,理念不断更新,注重幼儿多方面能力的培养。在活动中,创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力,增强幼儿合作意识,使幼儿在自主探究中求知,在合作研究中求索。此外,我还结合幼儿身心发展规律及特点,和配班教师在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察,认真思考,培养了幼儿的兴趣,开发了幼儿的智力,使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。

小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在我看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“姚老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。

一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。上学期刚开学,班上来了一位名叫婧怡的小朋友。这位小朋友因父母亲常年在外地工作,跟随爷爷奶奶长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。我通过家访了解这一情况,先与孩子的奶奶谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于婧怡在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使婧怡充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“姚老师早!”耳边传来了童稚的声音,我抬头一看,原来是婧怡和小宇手拉手一边跑一边向老师问好。婧怡的奶奶无限感激地说:“姚老师,婧怡现在真的变了,你可为我们操了不少心,我真不知怎样感谢你”。幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,我利用晚间或双休日的时间与坐车的家长进行电话交流,耐心细致的做家长工作,电话联系为坐车家长带来了很大的便利,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了许多业余时间,但为了班上的孩子,我始终坚持着,受到家长的欢迎。

在搞好工作的同时,我从未放松过学习,珍惜幼儿园给我外出学习的每一次机会,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、外出参观优秀园所的活动,吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,我很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。(成绩略)成绩永远是属于过去的,在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。高尔基说:“教育儿童的事业是

要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。

蓦然回首,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的七年时光。我的幼教生涯始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懒怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新,就是这样倾注自己全部的爱心,为幼儿的成长铺就一条阳光之路,付出自己全部精力,用自己的爱心和孩子们一起绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐!

幼儿园优秀教师的事迹材料

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。

xx年12月,我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。

随着幼儿教育改革的步伐加大,我逐渐感到自己跟不上了。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突,而我去固守着旧的形式,不敢去尝试新的教学方式方法。记忆最深刻的是

xx年参加评定一级园的准备活动,教研室的杨红老师向我们讲述了许多的新教育观念的信息,但旧的观念却还是深深地束缚着我。在组织教学活动“科学——分类”中,不能引导幼儿去寻找事物间的不同,自己找答案,而是教师包办,幼儿没有体验到学习的乐趣。这次失败的活动引起我的深思,怎样让幼儿主动探索的学习,怎样让幼儿通过操作、制作而学习。这些问题以前我从没有去研究,只是承袭旧的老师教幼儿学,反反复复训练出成绩。这次活动后,我大量翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确,让幼儿做到“做中学”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。慢慢地我的教学活动有了突破,在xx年、xx年武钢幼教中心组织的优秀半日活动观摩竞赛中连续两年获得二等奖。

每次参加竞赛,在园领导的指导下,我都会有新的收获,并能及时进行总结,使自己的教育水平又得到提高。而每一次的进步,也是克服种种困难和艰辛得来的。xx年是我们家最困难的一年,3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗,公公又突患心肌梗塞住院,一家人顿时忙成一团,而丈夫又必须出差上海,我成了家里的支柱。我忙完家里,还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。凭着对工作的热爱,我克服了这些困难,从园内选拔出来,又从片里选拔出来,最终参加中心观摩竞赛,并获得二等奖。目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

思想观念的突破,也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动,并在取得一些成果后,在园内的教研成果发布会上进行了推广。引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮,使大家积累一定经验,并成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性,获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬,各园教师都来我园参观学习。

我连续三年参加园内“六一”节目编排,与其他教师一起利用本园英语教学特色,编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧,打破年年编排舞蹈的旧格局。在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。在每学期的园内运动会上,我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点,充分调动幼儿积极性,并能具备一定观赏性和游戏性,得到园领导和家长好评。

从18岁到31岁,我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年,由一个普通的教师,一步一步的成长为幼儿园的骨干教师,xx年还被幼教中心评为全优教师、公司先进教师、公司先进班组---好班长,并被选送到武汉市幼师参加骨干教师培训班学习,在这难得的学习期间,我获得了许多新知识:计算机水平达到高级,对教科研活动有了较全面、细致的了解,接触到了目前国外先进教育教学方法,对幼儿教师的内涵有了更新的认识。这些知识的补充,让我对自己的工作又有了挑战,我懂得了,做一名好的幼儿教师,应该是科研型的教师,这样才会使幼儿园的工作有提高,才会提高自己的水平。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。”

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的xxx小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在2008年、2010年全园教学比武中我两次获得一等奖。在2003年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。2006年参加全省艺术活动比赛,也被

参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

思想观念的突破,也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。我把自己的美术特长,成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性,获得市区教委领导的赞扬,各园教师都来我园参观学习。

从19岁到32岁,我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年,由一个普通的教师,一步一步的成长为幼儿园的骨干教师,2002年、2004年被评为区“三八红旗手”,2007年还被评为区“先进教师”。并两次被选送到上海参加骨干教师培训班学习,在这难得的学习期间,我获得了许多新知识:对教科研活动有了较全面、细致的了解,接触到了目前国外先进教育教学方法,对幼儿教师的内涵有了更新的认识。这些知识的补充,让我对自己的工作又有了挑战,我懂得了,做一名好的幼儿教师,应该是科研型的教师,这样才会使幼儿园的工作有提高,才会提高自己的水平。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我前面的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。

花的使者 爱的乐师

优秀班主任幼儿园事迹材料

人们把教师的事业比喻成神圣的事业,把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把教师比喻成一名乐师!我觉得:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动了他们的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”

我是##市好孩子幼儿园一名普通的幼儿教师,从事班主任工作已有七个年头了,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情;所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但是,我以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

七年前,我带着对幼教这片净土的向往与渴望,从##师范学校毕业,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现儿时的梦想。在这片沃土中,面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛,面对一个个稚嫩的孩子,我渐渐的悟出了一个道理,作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心,不断充电积极进取。幼儿园就是孩子人生的起点站,教师的一言一行、一举一动,无形中都会深刻地影响儿童,要以自己好的言行举止来感染孩子们。

刚入园时,爱唱爱跳的我,总喜欢和孩子们闹成一片,园领导有意识的锻炼和培养新人,多次安排我参加区、市一级组织的各种文娱比赛活动,并多次取得喜人的成绩。在工作中我深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上

教育改革的步伐,就要不断的提高自身的理论知识,适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上,我树立了高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力,努力追求完美。这是我追求事业的座右铭,为了“完美”,我付出了很多。记得第一次尝试上打击乐课时,把自己认为的模式灌输式的给孩子,孩子学的非常被动,一节音乐活动下来,孩子很压抑,老师也很疲惫,我反思着自己的活动设计,平日里用心记下有经验老师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气,虚心向周围的老师请教,认真的分析幼教专家的点评,在接下来的活动中,我和孩子通过图谱演奏着各种音乐,《大中国》《送你一支玫瑰花》《木瓜恰恰恰》、《解放军进行曲》到《喜洋洋》等等,孩子在演奏过程中感受到了音乐的美,孩子们的节奏感、表现力有了很大的提高,有的孩子还能做小指挥,到了大班下学期,孩子还能自己配乐器,自己选择乐器来表现不同性质的音乐。为了能更加满足幼儿的学习热情,我还鼓励幼儿用乐器创造自己的音乐,来表达自己的想法和情感。如:我先给孩子一个表现的内容《大雨小雨》,让孩子分成小组,讨论用什么样的乐器可以表现大雨?用什么样的方式来表现小雨?孩子自己探索,并进行表演。活动的更高要求就是孩子自己想主题,创造音乐。我没有直接把乐器的名称和敲法、音色告诉孩子,而是让孩子自己去尝试,总结出很多敲法,自己探索音的长短,激发学习的主动性,让孩子感受乐器的神奇并发展孩子的创造力和发散性思维,从中我也从孩子这里学到了很多种我所没有想到的方法。孩子的潜能是无限的,我们应该充分发挥孩子的主观能动性,只有这样孩子才会学的开心,才会感受成功的喜悦,才会真正树立信心。为幼儿创造良好学习的环境,把幼儿推上自主学习的舞台,以学定教,以教促学。教学工作中,我要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。特别是在新《纲要》颁发以后,在基础教育课程改革的实践中,理念不断更新,注重幼儿多方面能力的培养。在活动中,创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力,增强幼儿合作意识,使幼儿在自主探究中求知,在合作研究中求索。此外,我还结合幼儿身心发展规律及特点,和配班教师在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察,认真思考,培养了幼儿的兴趣,开发了幼儿的智力,使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。

小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在我看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“姚老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。

一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。上学期刚开学,班上来了一位名叫婧怡的小朋友。这位小朋友因父母亲常年在外地工作,跟随爷爷奶奶长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。我通过家访了解这一情况,先与孩子的奶奶谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于婧怡在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使婧怡充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“姚老师早!”耳边传来了童稚的声音,我抬头一看,原来是婧怡和小宇手拉手一边跑一边向老师问好。婧怡的奶奶无限感激地说:“姚老师,婧怡现在真的变了,你可为我们操

了不少心,我真不知怎样感谢你”。幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,我利用晚间或双休日的时间与坐车的家长进行电话交流,耐心细致的做家长工作,电话联系为坐车家长带来了很大的便利,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了许多业余时间,但为了班上的孩子,我始终坚持着,受到家长的欢迎。

在搞好工作的同时,我从未放松过学习,珍惜幼儿园给我外出学习的每一次机会,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、外出参观优秀园所的活动,吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,我很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。(成绩略)成绩永远是属于过去的,在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。

蓦然回首,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的七年时光。我的幼教生涯始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懒怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新,就是这样倾注自己全部的爱心,为幼儿的成长铺就一条阳光之路,付出自己全部精力,用自己的爱心和孩子们一起绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐!

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

首先,和珍珍老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比

赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。

工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

幼儿园教师师德标兵主要事迹 篇4

以德树人,做好表率

作为班主任的她时刻不忘自己的表率作用。她严格要求自己的一言一行,时时处处为幼儿树立榜样。每天早晨她都早早来园,提前做好一日活动的准备,以阳光积极的心态接纳每一个可爱的孩子,当孩子和她说话时,她总是蹲下来与孩子们交谈,孩子们都很喜欢她。她总认为,教师这个职业是一份良心活,是一份神圣的职业,所以一定要对得起幼儿,对得起家长,对得起自己的良心。正因为她有着这样高尚的职业道德,才受到了家长和领导的一直好评。

孜孜不倦,尽职尽责

自从她参加工作以来就一直担任班主任工作。在担任班主任期间,她亲力亲为,不断提高班级管理能力,所带班级充满活力,形成了良好的班风班貌。她把班级当作自己温馨的家,从教室的布置及班级的管理,无不体现她工作的精心与细心。教室里桌椅、花卉、绘画材料等摆放的方法及位置,她都一一指导并亲自示范,注意检查,将要求落在实处。

十几年来她始终坚守在自己的工作岗位上,把教育看成光荣的事业,把幼儿园当成自己的家。她就是这样任劳任怨,以苦为乐,也许这就是她对教育事业的执著与热爱。

不断学习,提升自己

在教育教学过程中她深知:教师要做一个“储蓄罐”,“要给幼儿一碗水,教师首先要有一桶水”。要不断地给自己充电,时时提醒自己吸收新知识,随时向其他教师学习,常与同事交流。经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。因此,每学年她都积极参与园里的听评课活动,在听评课活动中捕捉别人的闪光点,弥补自己的不足。

在幼儿园她踊跃参与课题研究,先后参与《体育游戏在幼儿园的开展与运用》、《中班桌面游戏的开展与运用》等课题,除此之外,她积极参加各种培训,在一次次的培训中,她不断提高了自己的各项技能。在业务学习方面,她坚持以理论武装自己,努力学习新的教育教学理念,认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《学前教育学》等。

心系幼儿,让爱做主

真诚关心和爱护幼儿要体现在实际行动上,她们班有一个孩子曾经十分内向,不愿和任何人交谈,只要有人问她话,她就会嚎啕大哭,但她却用自己真诚的爱打开了那位幼儿紧闭的心门,如今那位幼儿性格越来越活泼,能自己主动与他人交谈,各方面表现都很出色。是她的爱心给孩子播洒了一片茁壮成长的阳光。

浓厚的职业情感与敬业精神,让她钟爱每一个幼儿。了解孩子们的内心,走进孩子们的世界是她始终如一的追求。对待新入园的幼儿,她总是第一步让孩子们与她彼此熟悉,让孩子进入陌生的幼儿园后并不感到孤独,感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中她让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心,从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿,在教育中她总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻;多一些引导,少一些压力;让孩子默认老师是他们的大同伴,若有喜怒哀乐会和老师一起分享,既亲近又崇拜,既认定她是值得信赖的老师,又把她当作好朋友,从而树立起老师崇高的威望,使教育取得事半功倍的效果。

一分耕耘,一分收获

在十几年的教育生涯中,她通过自己辛勤的努力,取得了可喜的成绩,曾先后被评为“县级模范班主任”“延安市教学新秀”“师德标兵”“优秀教师”“模范班主任”“教学先进个人”“师德标兵”等荣誉称号。

幼儿园先进教师个人主要事迹材料 篇5

爱在幼教

从参加工作以来,陈燕始终以“做一个乐在其中的幼儿教师”为座右铭,不忘初心使命,将满腔的激情与热爱奉献给幼教事业。

因为爱,快乐

她是孩子们的“妈妈”。五年来,每每接到一个新班级,她总能保持爱与热情,用最好的状态投入工作。她在教学活动中努力营造亲切的、家庭般的教育环境,以和蔼可亲的教态、亲切关怀的语言、温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子,她也成为了孩子口中的“妈妈老师”。

的12月,由于手足口病的影响,班级的孩子需要居家隔离一周。在这一周的时间里,她每天与家长、孩子在线上保持联系。为了让自己班级的孩子们能够每天听到她的声音,听到她讲故事,她开设了“陈燕老师的故事课堂”微信公众号,每天利用下班时间搜集故事和合适的配乐,坚持定时发送。每天下班后,安静的办公室里,总能看见陈燕的身影:一台电脑,一部手机,开始一个人的故事录音。她累计发布200多则幼儿故事,只为把爱传播给更多的孩子们。随着陈燕好声音的播撒,孩子们习惯了带着陈老师的声音入睡。随后,公众号的故事被频繁转发,受到了幼教同行们的围观,得到了孩子、家长、领导的一致认可与好评。

因为爱,团结

陈燕严谨的工作态度、出色的工作能力得到了领导的充分信任与肯定,209月,她被任命为年级组长。这让年轻的陈燕深感责任重大,同时,也促使她进一步努力学习。她广泛阅读教育教学相关书籍,并内化吸收、学以致用。

只有做到真诚与团结,才能搞好团队建设,才能拥有一支有活力和战斗力的队伍。作为一个团队的领头人,陈燕努力营造共享互利的工作风气,用欣赏的眼光发现组员老师的闪光点,安全摄影担当、快手键盘侠……她尽力让每位老师都能发挥自己的特长和优势,快乐地工作。老师们都感叹说:“在这个年级组,感觉好幸福啊!”在她的带领下,她的年级组获得了幼儿园“优秀年级组”的称号。

在幼儿教育的舞台上,陈燕努力发挥自己的优势,主动承担幼儿园的各项工作。在孩子的眼里,她是可爱耐心的“燕子”老师;在大班组老师眼里,她是认真负责的年级组长;在同事们的眼里,她还是多才多艺的平幼主持人、讲师。

工作以来,陈燕先后成为天台县幼儿教师骨干研修班、庞慧芳名师工作室成员,县幼儿园教研区教研执行人之一,并在刻苦钻研中屡获佳绩:她撰写的多篇论文在县级获奖,多次在县级教学研讨会上作发言交流,参加县幼儿园青年教师五项技能大比武获综合一等奖,辅导幼儿参加各项比赛多次获县一等奖,参加县《浙江省学前教育管理条例》现场知识竞赛获团队一等奖和个人第一名……

因为爱,努力

,陈燕参加市资源教师随班就读基本功大赛。带着压力与自信,她白天工作,晚上挑灯夜读背词刷题,获得了台州市一等奖,并作为唯一的学前组资源教师代表台州市参加省赛,最终获得省二等奖的好成绩。

随着融合教育的发展,平桥幼儿园申报建设“市示范性资源教室”,陈燕也承担了繁重的工作。这是一个新的领域,相关的评审资料更是一个巨大的挑战,有很多不懂的问题,她反反复复请教特教专业老师,不断地检查以免出现纰漏,一而再再而三地改动以求做到最好,承星履草、废寝忘食。同事说:“你已经检查很多遍了,没有问题了。”她笑笑说:“交给我的任务就是我的责任,必须做到万无一失,不能给幼儿园拖后腿!”

幼儿园顺利获评“市示范性资源教室”后,陈燕又精心撰写相关教学论文,把融合教育的理念渗透到幼儿园的工作中,带动了幼儿园融合教育的发展。每天下班后,她都要对工作进行反思,做到日清周结,认真负责是她一贯的工作作风。

幼儿园家长主要事迹 篇6

疫情期间主要事迹1

“哇,室外的空气多新鲜!”

“江南的春色真美丽!”

2020年2月16日,一股一掠而过的初春寒潮,将江南的天空冲洗得格外湛蓝。来自山东的汉子__,迎着初升的太阳,步出湖南省会的长沙市公共卫生救治中心,一时身心俱爽。20天的新冠肺炎治疗总算划上圆满的句号。

“老公——这里——”院外停车坪上,妻子__等候多时。小两口隔着口罩一个深情的飞吻,上车直返湘阴岭北的岳丈家。一路上,小两口感慨万千,一道深情回味年终岁末的悲欢离合……

过湖北、宿孝感,回湖南过年

“三年没回娘家过年了,今年到你湖南老家体验一下新年味!”1月19日小年后的第二天,__驾着幸福快车,带上湘妹子媳妇和两个乖乖女,从山东泰安出发,沿京珠高速一路向南。千里冰封的北国风光无暇浏览,唯有妻子手机上的“武汉新冠肺炎”消息不时悸动心头。

“老公,这回辛苦你长途奔袭啦!”

“坐高铁是舒服点,但过武汉站上下客流,怕不好啵。”

年近不惑的小两口既恩爱又谨慎,对近段时间武汉的新冠肺炎也有所关注。一家子选择自驾回家,就是为了避开传染。

晚7点半,车抵湖北孝感市。

“就在这里住宿吧!孝感没听说有那个肺炎”。小夫妻一合计,下高速来到孝感市一假日酒店,一家子吃完自助晚餐,回到房间休息,未再出门。次日用完早餐,驱车直往湘阴,途经一服务区稍作休憩。下午2时许,一家四口终于到达目的地——湖南省湘阴县岭北镇大友村的岳丈涂华鸿家中。

“好啊!这回一大家子过个热闹、团圆的大年!”看到女婿、女儿、外孙女平安到来,涂华鸿老两口甭提有多高兴,“一晃三年了,也去看看亲戚吧!”

接下来几天,忙着走亲串友的山东客人,真切感受湖南亲友的客气。两个小女儿来到外公外婆家,也毫无拘束,大家子一块吃饭、同桌子喝酒,其乐融融。

谁知,痛苦的阴影伴随着欢快的脚步悄然来袭,搅动了这位山东大汉,搅动了岳丈一家,搅动了这个小乡村……

手机和电视频频传来消息:

1月23日,武汉封城!

1月24日大年三十,湖南启动新新冠状病毒感染的肺炎防控一级响应!

当日下午,镇、村干部和卫生防疫员来到涂华鸿家,上门统计湖北返乡人员。“村村响”广播也循环播放:所有湖北返乡人员不得外出……

过年,从山东回湖南过年,撞上这么个大事。__、__小两口陡然升起一种莫名的紧张,又抱有一种侥幸的宽慰:“我们应该没事吧?就在孝感、就住一晚。”所幸他们一家子此时毫无症状,但仍自觉遵守隔离规定。打从24日起,便窝在岳丈家过年、守岁,没再外出串门。

大年三十,这里的干部没回家

除夕,万家灯火、万家团圆。__心里却五味杂陈,站在岳丈家二楼的窗前,浏览江南一望无垠的乡村夜色:空旷的田野全然没有感知知这场风暴,只在冬末中沉睡,静待春光唤醒;纵横交错的乡道路灯与各家门前的灯笼交相辉映,格外祥和。

蒙蒙细雨中,路人稀少。这里原属东港乡政府管辖,并乡建镇后统归岭北镇。大年夜,负责这一片区的镇人大主席范岳,依旧带着镇村干部走村入户,排查武汉返乡人员、部署防范隔离措施……戴着的一个防护口罩,连同鼻梁上的近视眼镜,倒把他略显瘦小的脸庞遮护得严实。

“大数据”显示:大友村一回家过年的武汉返乡人员出现症状,已列为疑似病例入院观察。“必须再上那里看看!”范岳心里揣摩着,面对突如其来的疫情,部分群众难免抱怨、恐慌。他和镇、村干部一道,既要摸排密切接触者,又要组织居家隔离,还要挨家上户,劝慰村民:“保持淡定、不要串门。”

“八点了,全家等着你一起吃年夜饭呢,还要好久回来?”范岳的电话响起,住在县城的家人来电催促。“别急、莫催,我还在上户摸排!”

匆匆而简短的回复过后,范岳依旧穿梭在村道和农户家中,直至确定与疑似病例密切接触者8户、15人,与所有接触者建立电话微信联系,踏出最后一户农家后,已是跨年。范岳拖着疲惫的身子,带着对家人的愧疚,只身回到镇机关院落,与党委政府碰头交流,部署下一步的疫情防控。

“大事难事见担当,危难时刻显本色。”和范岳一样,该镇所有干部当日均响应县指挥部的指令:“取消春节休假,全面投身抗‘疫’!”接下来的整个正月,他们既要忙着重点对象的摸排,又要忙着乡道路卡的检查;既要忙着娱乐场所门店的关停,又要忙着婚丧嫁娶事宜的规劝……在__明亮的双眼和手机视频中,看出了乡镇干部的“不可开交”。

汇乡情、聚群力,齐心战疫魔

26日,同村武汉返乡的疑似病例确诊感染新冠肺炎!

28日,无独有偶,__出现发热症状!

“赶紧上医院!”妻弟涂义向村里反映后,戴上口罩,驱车送姐姐、姐夫往长沙就诊。29日,__作为疑似病例住院隔离治疗;__检查结果呈阴性,交代回家隔离。因这时城乡上下已实施“六级隔离”,__只好电话望城区的表兄陈勇,接她到他的家中“隔离”,一并等候__的诊断结果。

30日晚10时,__接到医院电话:__确诊!

31日上午,岭北镇党委书记任术海接到县疫情防控指挥部“新增确诊病例”的通报。

“疫情就是命令,防控就是责任!”岭北镇镇长杨建伟和片区负责人范岳,当即再度率队冲向大友村:医护人员一路上门送口罩、测体温,党员骨干一路设置隔离带、喷洒消毒液,“村村响”播报《关于紧急寻找新冠肺炎确诊病例__接触人员的通告》……

经排查核对,__的密切接触者7户、34人。随即,镇村联手,对周边村组“六级隔断”,对接触人员“四包一”,干部打桩定位,严格居家隔离和医学观察,严防人员和车辆流动扩散疫情。

病房里的__拿起手机,看到岳丈家紧张而有序的战斗场面,既感愧疚,又感激动,想不到回岳丈家带来个这么大的麻烦。隔离望城的__发来信息:“我在这里还好,刚望城区疾控和街道社区人员来勇哥家,给我们作了体温检测。”岭北镇“一对一”负责人范岳也微信留言:你们夫妻俩安心治疗和隔离,家里的事情政府会安排妥当。

“大家不要慌乱,现在党委政府得力,医疗技术也先进,一定能挺过这一难关!”80高龄的退休老支书涂国文也发动起来,通过孙子的微信向邻里和亲友打气,“安心呆在家里,等潜伏期过去,一切归于正常。”

隔离区的生日蛋糕,是魔法叔叔“变”的根据县指挥部指令,所有确诊病例密切接触者到集中点隔离。

因__的确诊,他岳父岳母带着他的两个女儿住到了湘阴县洋沙湖集中隔离点。

2月10日,是他小女儿邓筱珺的4岁生日,是小姑娘第一次没有爸爸妈妈陪伴的生日。恰好岭北镇驻点干部杨正波例行给她外公电话:“您祖孙四个情况怎么样?还有需要我们做的么?”未等外公回话,小姑娘随口大声说出:“我要一个生日蛋糕!”外婆赶紧解释现在还没有蛋糕店开门,等回家再补。这一话外音还是被细心的杨正波听到了,于是笑着安慰:“筱珺小朋友要听外公外婆的话,叔叔可是会变魔法,今天一定‘变’一个蛋糕给你!”

岭北镇疫情防控后勤保障组的同志分头行动,可跑遍了整个县城,就是没一家蛋糕店开门。镇长杨建伟获悉此情,托人联系到一蛋糕厂家的师傅,特意赶制一个生日蛋糕,及时送到了小筱珺手中。分居长沙、望城的__和__,通过手机视频看到家人在隔离区温馨的“特殊待遇”,煞是感激!也平添了小两口共同战胜疫魔的信心和力量。

13日,岭北镇第一批解除集中医学隔离的19名对象从洋沙湖隔离点高兴归家。小筱珺乐坏了,出来第一件事就是要找那个会变“魔法蛋糕”的叔叔。

“老婆,我转到普通隔离病房了——”

“老公,我也拿到了解除隔离证明……”

2月14日情人节,__、__小两口在手机中“秀”起特殊的恩爱。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。2月16日,__治愈出院,岳父岳母、两个女儿和妻弟小家四口也解除隔离,山东、湖南的两家十口再度欢聚在江南小乡村。

春光一天比一天灿烂,还要在岳丈家一间单独房子里隔离14天的__,心情也一天比一天美好。

疫情期间主要事迹2

石顺家的房屋就在村口,村口前面是一条大路,大路蜿蜒了一阵,就爬到山上去了。石顺在门口向远处张望,只盼着他的亲家快快下山。

儿媳妇刚才来了电话,要石顺把她的老爹拦在村外。

石顺的儿媳妇是医生,今天就要奔赴武汉抗击新冠肺炎疫情,出发前她给公公婆婆打电话问好,说这个春节她不能和丈夫一起回家过年了,请公公婆婆谅解。他叮嘱公公婆婆,这个时期,不要串门,不要去人多的地方,出门要戴口罩……说了这些,她又说起了她的老爹,说她最不放心的是她老爹,一大把年纪了,天天上山打猎。我刚才打他的电话,他又到山里去了,你一定要把他拦在村外,不让他带野味进村,野禽野兽会传染病毒。儿媳妇郑重地对公公说,直到公公答应,她才放了心。石顺的亲家叫庚生,和石顺同住一个村,最爱上山打野味。

庚生从山上下来了,挎着一支鸟铳,背着一个蛇皮袋,蛇皮袋子沉甸甸的。石顺远远地看见庚生,像听到了战斗号令,连忙冲出屋子,冲出去了又返回。儿媳妇说了,出门要戴口罩。儿媳妇是医生,回家时总要给家里买些口罩,以备急需。石顺戴上一个,又拿了一个,出门,迎着庚生走过去。离庚生越近,他的心跳得越凶,他担心自己拦不住庚生。庚生是那种天不怕地不怕的角色,自己认定了的事,不管别人怎么劝,他都我行我素,不会回头。何况,石顺以前吃过庚生不少野味,今天却不让他带着野味进村,这嘴怎么张得开?

张不开嘴也要张,疫情当头,要切断病毒传播的一切渠道。儿媳妇是这么说的,他石顺也有责任这样做。当然,要讲究策略,不能和亲家发生冲突。庚生脾气暴躁,一句话不对头,天王老子也不让。石顺沉了沉气,老远就向庚生打招呼,眉里眼里都是亲切。庚生被他的亲切感染了,也笑容满面,把背着的蛇皮袋放到地上。庚生不是要给我拿野味吧?石顺一惊,心又紧了起来。以前庚生打到野味,碰到石顺,总要从蛇皮袋里拿出一只,送给他吃。今天可不能这样啊,不能再让庚生从蛇皮袋里拿出野味来。石顺急忙把手里的口罩递给庚生,说,非常时期,要戴口罩。

对,对,是得戴上口罩。庚生接过口罩,顺从地戴上。石顺反倒奇怪了,亲家今天怎么这么听话?

庚生去解扎着蛇皮袋的绳子,说,你拿几条回去吃。

不要,不要,你莫打开袋子。石顺急忙阻拦,生怕那些野味会从蛇皮袋里钻出来。

庚生见石顺这么紧张,奇怪了一会,明白了什么,笑了一声,说,你不要就不要,我拿回家自己吃。他背起蛇皮袋就要走。

石顺连忙将庚生拦住。他平时最怕庚生,有理没理,都要让庚生三分,惹不起,躲得起。可是今天他不能躲了,他要兑现对儿媳妇的承诺,他要把庚生打来的野味堵在村外。他说,亲家,你不能把这些东西带进村里去。

为什么?庚生瞪着石顺,但没有发火,眼里笑悠悠的。他怎么还笑?要是以往,不让他把野味带进村里,早就暴跳如雷,今天却这么平和,没有半点脾气。也许,他是想以柔克刚,蒙混过关,我不能让他的当。石顺给自己打气,说,亲家,武汉那边发生了新冠肺炎,正向全国蔓延,十分严重。

我听说了。庚生又迈开了脚步。

你站住,听我把话说完。石顺叫道。

庚生站住,看石顺一眼,你说。

专家说,新冠病毒的源头是蝙蝠,而病毒的宿主是穿山甲。石顺向庚生传授科普知识。

庚生又笑,说,你跟我说这些干什么,我们这里早就见不到穿山甲了。

石顺点头,说,我们这里是有好多年没见到穿山甲了,可是,其它野生动物也有传播病毒的危险,所以,你今天不能把野味带到村里去。

不让带进村,你叫我带到哪里去?要不,全送给你吧,你家在村口,不算村里范围。庚生把蛇皮袋子打开,袋子里全是野葛根。

石顺目瞪口呆,呐呐地说,怎么全是野葛根?我还以为是野味。

我的觉悟就那么低?庚生瞪了石顺一眼,说,我今天本来是想进山打野味的,路上接到了女儿的电话,她劝我不要再打野味了,野味会传播病毒。我向女儿保证,以后再也不打野味。又想,既然进了山,不能空手而归,就向山上的人家借了把锄头,挖了一袋野葛根。野葛根是种好药材,吃了能预防疾病,你拿几条去吃。

你怎么不早说袋子里装的是野葛根。石顺有点尴尬。

我早说出,你还会拦我吗,我就是想考考你这个亲家合格不合格。庚生开着玩笑。

石顺笑了,心里翻腾起热浪。人人都有一颗抗疫心啊,有了这千万颗抗疫心,我们的抗疫战一定会取得全面胜利。

疫情期间主要事迹3

庚子春节,丹丹无奈待在外婆家里写她的毕业论文。也难怪,由于武汉新冠肺炎的疫情影响,大凡每个省市县防控指挥部对来自武汉的人都会按上级指示根据不同情况采取不同的防控措施,以确保这次全国性防疫阻击战全面胜利。

放寒假从武汉大学回家过节的丹丹,也不例外地被当地社区初查后要求宅在家里进行十四天的自我隔离。宅家,对丹丹来讲并不难,考上大学之前,她也经常宅在家里不外出,看书写字早已习以为常,何况是配合这次抗疫工作,对她这个没几个月将毕业的思想政治教育专业的学生来说,她不仅不觉得乏味与无聊,她认为这是一种担当与责任,也正好抽出时间完成她那篇毕业论文《留守儿童培养与教育亟需立法重视》。由于她父母都在市一家公立医院工作,作为呼吸科的主任医生的父亲,在她被社区通知隔离前就已被上级安排随队驰援武汉了,当了十多年护士长的母亲吃完年饭后也一直待医院,回不了家。这次自我隔离,她只好选择住同一社区不同小区的外婆家。

第三天下午,正在写论文的她,忽然听到隔壁传来一个浑厚中略带沙哑的女声,接着又传来一个男童的声音。她放下笔,好像听出了隔壁一老一少所发声音的内容。原来女声教男童学英语,在念英语26个字母,只不过,那女声教读的字母时将ABC的C,发音成了汉语拼音的C。丹丹听出错误后,摆下头,莞尔一笑,继续写着论文。

翌日午饭后,隔壁又传来了一老一少相同的教读声,依然是“C”“C” 不分。趁起身倒开水的机会,丹丹轻轻推开了外婆的房门,见外婆正在摆弄手机,便向其打听隔壁那一老一少的情况。听外婆讲,教男孩读英语的是他的奶奶,他爷爷前年因交通事故去世。男孩的父母长期在武汉开津市牛肉粉馆,今年遇上武汉的新冠肺炎疫情也就没能回来。平时也就她俩爹孙一起过日子,孙子才四岁,准备上幼儿园,奶奶是“__”时期的高中生,实际文化水平也最多就是个小学生,没办法,奶奶也希望孙子今后有出息,有空也给孙子讲个故事或念首古诗,最近这两天,好像又在教她孙子学英语。

丹丹听完外婆的介绍,点下头,明悟地慢慢从其房间走了出来,从她走路的速度不难看出,她那步履是那样艰难、心情是那么凝重。当日晚饭后,丹丹跟外婆笑道:“外婆,求你帮个忙。”外婆笑着忙点头,丹丹说完后,外婆无奈的说道:“丹丹,别人家教孩子,教对教错与你有何关系。再说,上头有规定,这非常时期,人人都不能串家走户,你叫我怎么跟她去讲。”丹丹听完,看着外婆笑道:“外婆,我写张字条,你只要从她家门缝塞进去就行了。”外婆望下她笑了,点了点头。

打那以后,丹丹着实有好几天没听到隔壁传来声音了。就在丹丹为自己的善举有所成效而暗自高兴时,那一老一少“C”“C”不分的声音又传进她的耳朵,这时,丹丹懊恼的摆下头,使劲地捏着手中的笔。趁第二天早餐后的外婆洗碗的机会,丹丹将隔壁那一老一少的事又告诉了外婆,希望外婆再次把她已写好,内容与上次字条相差无几的纸条给她递过去。一向对外孙女疼爱有加、百依百顺的外婆,只好遵令行事。

没过几天,丹丹担心的事又发生了,隔壁还是传来了她最不愿意听到的声音。此时的她,无奈地丢下手中笔,双手紧紧抱头,深深叹了一口长气。

清晨,太阳终于从床边窗户钻了进来,对经过近个把寒冷又阴雨绵绵的人们来说,无不为之动容、欣慰。当然,丹丹也不例外。她比往日起得更早,径直走到尚未起床的外婆床前,轻声叫声外婆,见外婆问声有事没,便掀开盖被,钻进外婆被窝里。未等她开口,外婆劝慰道:“丹丹,现在疫情这么严重,你在隔离期,自己还没脱离危险,再说,别人既然听不进去,你何必硬要坚持呢,有这必要吗?”听完外婆的话,丹丹用手拔了一下遮住她又黄又瘦的脸上几根银发,“武汉这次突发疫情,虽然严重,但有全国上上下下的人齐参战、英勇抗争,相信不久就会把它消灭干净。而我国留守儿童的培养与教育的严重缺失问题不及时解决,那就跟瘟疫差不多,同样侵蚀着国家发展与未来,弄不好,也关乎国家的生死与存亡。”此刻,外婆还真叫眼前这个外甥女的一番高谈阁论所折服了。外婆按照她的要求,拔了好几个熟人的手机,几经打听,还真得到了那男童奶奶的手机号码。于是,丹丹立马用手机拨通了那位奶奶的电话,足足通了有个把小时。通话时,尽管丹丹声音时高时低,但她的一番良苦用心是显而易见的,无非是好言相劝叫她不要耽误自己孙子的教育,釆取正确方法比如跟着电视或请专门老师辅导等等。话虽讲了不少,可谓仁至义尽,但能否起效,她心中无底,而且忐忑不安。

几天过去了,眼看自己的隔离时间就要到期,明天待社区来人检查后准备返回自己的家了,因为明天母亲也终于能回家休息了。想到此,丹丹喜忧参半,喜的是自己不仅获自由还可与母亲团聚,忧的是隔壁的一老一少,虽然隔壁近几天并未传来她担心的声音,但她仍然难已释怀。这种担心与忧心一直持续到第二天社区通知她被解除隔离,她准备起身离开之前的那一刻。这时,她隐隐约约仿佛听到什么,于是,她屏住呼吸,扭过头,面朝与隔壁相联的那扇白色墙,那个熟悉的男童声音,还有一个年轻女声一并透墙而过。此时的她,迅速判断出是电视里传出的年轻女声,正领读着英语ABC,那个男童终于也跟着读准了ABC的C。

此刻,丹丹不禁露出了欣慰的笑容,像此前接到解除隔离通知一样那么高兴,那么释然。

疫情期间主要事迹4

“敬爱的党支部,我郑重地向组织递交我的入党申请书。在党和人民需要的时候,甘愿赴汤蹈火,就是献出生命也在所不惜……”市人民医院影像党支部书记接到这份申请书就觉得有些特别,感觉沉甸甸的。

荣荣——一个漂亮恬静的女孩。大学毕业后就到市医院影像科上班。她学的是影像操作,几年的勤奋努力,她的技术精湛,是影像技师长。今年春节,除夕和初一她值班,突入其来的高冠肺炎使医院立刻紧张起来。市里立刻启动市传染病医院。要求市医院抽调得力技术骨干到传染病医院工作。

荣荣正当值班,毫不犹豫地提出申请。院领导慎重考虑后,同意了她的申请。这样荣荣就来到了战”疫”第一线,直接和死神搏斗。

医学影像操作技师,是直接和病人打交道的。操作前要摆好病人的体位,操作中要调整病人体位,操作后要搀扶病人离开设备。属于和病人亲密接触者。感染的几率非常大。是最危险的工作之一。

明知山有虎,偏向虎山行。得知荣荣要去传染病医院,丈夫心里十分担心,除担心荣荣的安危外,还得照看瘫痪在床的岳母和刚上小学的儿子。

荣荣在电话里给丈夫说:武汉封城,各地传染病医院启动,人们居家自我封闭,说明疫情的严重。作为医生,救死扶伤是我们的职责,这个时候只有奋勇向前,才能阻击和战胜病魔。丈夫理解她的想法和作为。娶了医生为妻子,就要分担她的忧愁。

荣荣满怀激情地投入到工作中,穿着厚厚的防护服,工作强度非常大,常常是夜以继日。过度的劳累,休息不好,她的阑尾炎复发,她一边治疗一边工作,轻伤不下火线,没有因为自己的病情而影响患者的诊断。而在这时,又有噩耗:瘫痪卧床的母亲因心肌梗塞突然去世。荣荣没有离开岗位,在微信中委托丈夫为母亲办了一个简单的葬礼。她在日记中写到:我对不起母亲,但我问心无愧。如果母亲在天有灵,她不会责怪自己的女儿,因为她的女儿是在做着一件从死神手里夺回他人生命的工作,是人们称赞的白衣天使。

擦去眼泪抹去痛苦,荣荣继续投入到战斗中去。在与病魔搏斗的日日夜夜,身边的共产党员一不怕苦,二不怕死的精神给了她无穷的力量,同时她也看到了共产党的英明伟大。她在申请书中写到:在这场阻击高冠肺炎的战斗中,我们的党时刻把人民的利益放在第一位。把救治人民的生命看作高于一切。党中央和习主席多次召开会议做出部署。全国人民一盘棋,万众一心,众志成城,一定能够打赢这场阻击战。她说:在我身边,党员都是奋不顾身,勇往直前,不惜牺牲自己而挽救病人。她们以国家利益为重,舍小家顾大家的精神,永远是我学习的榜样。她还说:入党是我梦寐以求的,也是我人生必走的路。疫情这么严重,随时都有被感染,或者献出生命。但是我不后悔,也不会退怯。因为这是我追求的人生最高境界。

看到这里,书记的眼圈红了,多么好的医生,多么好的同志,多么好的战士。她拿起笔在申请书上批示:这是战斗的呼喊,这是内心的坦白。支部接受高荣荣的申请。指定第一党小组李某某同志,刘某某同志为她的介绍人。如果条件成熟,可召开支部大会讨论她的入党问题。

疫情期间主要事迹5

蛮村向来穷困,旧宅扎堆,好些不知哪朝哪代留下的房屋,早已陈墙断壁,无力换新。村中肚里有点墨水、能识文断句的人,皆外出弄钱,常年难见影踪。而留守老弱妇幼中能识得几十百把汉字的,算优秀。就顺其自然当选为村干。

当疫情来临时,蛮村的头儿也同全国各地的头儿一样,立刻拉动了一级响应;蛮村也同全国各地一样,按上头的命令下命令;蛮村也同全国各地一样,非常时期采取了非常措施。是夜,村长鸣锣满村呼——各位乡亲,来了疫情,非常时期,大家小心,非常措施,莫怪蛮村!

何等非常时期非常措施啊!一夜没合眼的村人清早爬起,想探个究竟。原来这个非常措施说非常又不非常,只是半张红纸,字体东倒西歪的安民告示张贴村口。全文如下:

安民告示

各位父老乡亲,疫情依然严重,防控期间严禁出门,严守规矩。我们这儿没有雷神山,没有火神山,没有钟南山,只有抬上山。恭请大家千万别出门!别扎堆!别添乱!

蛮村村民委员会

2020年2月8日

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