党建三个一工程总结

党建三个一工程总结（共10篇）

党建三个一工程总结 篇1

为了切实提高全乡领导干部及基层站所负责人廉洁履行职责的能力，不断提升我乡农村党风廉政建设水平。乡党组织和党员在开展群众路线教育实践活动中，聚焦为百姓的服务问题，强化和提升服务观念，在学习教育，听取意见环节集中开展“六个一”活动，现就相关事宜的进展汇报如下：

具体实施如下：

一、学习了一本小册子

进一步提高思想认识，全乡全体机关干部认真学习《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》，并广泛组织各个基层党员群众学习，强化服务观念，提升全体干部的服务自觉性。学习第二批党的群众路线教育实践活动百问以来，乡镇、农村基层干部履行职责行为规范，进一步促进农村基层干部廉洁职责的履行，并进一步对农村基层干部的权力形成了有效制约与监督。

党建三个一工程总结 篇2

江西科技学院商学院在校生有8000余人, 目前有学生党员400余人, 入党积极分子1000余人。学生入住公寓是按照系别、专业交叉来划分, 平均每个公寓楼栋有33名学生党员。由于学生党支部学生党员多数是以教学系管理为主, 他们的活动主要在系里开展, 可是高校学生在第二课堂的时间往往又是高于第一课堂的时间, 往往很难在第二课堂发挥学生党员的作用。为做好高校大学生基层党建工作, 江西科技学院商学院生活园区学生党支部进行了一系列大学生党建改革创新的探索和实践。本文以开展党建“四个一”工程为例。

一、基本情况及主要问题

2012年3月生活园区学生党支部成立, 党支部通过对学院学生党员进行分类梳理, 调查问卷等形式来了解学生党员情况, 通过情况分析, 得知目前学生党员队伍现状不容乐观, 许多问题应引起我们的重视:

(一) 学生党员整体素质不高。

(二) 学生党员自身作用的发挥不明显。

(三) 学生党员参加活动不积极。

(四) 学生党员服务意识淡化。

(五) 学生党员中有少数同学违反校纪校规。

基于此, 生活园区学生党支部在学生公寓开展党建“四个一”工程, “四个一”工程是指:在商学院学生党组织、广大学生党员和入党积极分子中, 全面推进“一个学生党支部带好一个生活园区, 一个党小组带好一栋学生宿舍楼, 一名学生党员带好一个宿舍, 一名入党积极分子帮助一名同学”的学生党建“四个一”工程。“四个一”工程是在新时期加强学生党建工作的新举措和新途径。“四个一”工程以“育人成才”为目的, 突出党建在学生工作中的地位, 以思想政治教育工作为切入点, 将学生党建与开展世界观、人生观和价值观教育相结合, 与加强学风建设、和谐校园建设、校园文化建设、安全稳定教育有机融合, 充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用、学生党员的模范带头作用和入党积极分子的示范带动作用。“四个一”工程对进一步加强和改进大学生思想政治教育、培养更多更优秀的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 具有极其重要的意义。

二、开展党建“四个一”工程的具体举措

(一) 创新学生党组织活动形式, 增强党组织的凝聚力和吸引力

一是开展党员教育, 激发学生对党组织知识的了解。新生一开学, 园区学生党支部就印发了党的知识有关问答以及党组织相关介绍, 使学生党建工作与新生思想政治教育及时地、有机地衔接起来。同时, 通过党支部和学生党员, 带动和引导其他学生向党组织靠拢。去年, 学生党支部组织学生学习《中国共产党章程》及党史, 开展“党在我心中”为主题的党史知识竞赛活动, 激发学生的政治热情对党的感情, 强化学生追求进步的信念。学院1000多名学生都参加了学习并参加了考试, 最终评选出一二三等奖。良好的学生党建工作切实带动了思想政治教育的开展, 大大增强了思想政治工作的实效性。

二是组织学生党员参加社会实践活动, 发挥学生党员的先锋模范作用。党支部组织学生党员参观新建县“小平小道”活动以及学生党员结对帮扶困难学生等活动。通过这样的实践活动、帮扶活动, 使大学生党员能够更多地接触社会、了解民情, 提高思想素质, 提高实践能力, 在各项工作中发挥先锋模范作用。

三是设立党员责任区, 强化党建与思想政治工作进园区。党支部在宿舍设立了党员责任区, 强化了党建与思想政治教育进公寓的工作。学生党员按照责任制要求, 在各方面起到模范带头作用, 并帮助其他学生解决生活上、学习上的困难, 引导其他学生争取政治进步, 做党支部与学生的联系人、培养人、知心人。

四是定期召开支部委员会、党小组会、中心组学习会和举办党课学习。定期召开支部委员会初拟工作计划和学习主题;定期召开党小组会安排工作任务、分析思想动态。定期召开中心组学习会, 帮助大家学习提高。定期开展党课培训, “三会一课”制度的坚持严格了教育管理、严谨了思想作风, 切实提高了党支部的号召力和战斗力, 提高了党员的政治觉悟和党性修养。

(二) 加强学生党支部建设, 扎实推进党员教育工作

一是创造条件成立楼栋党小组。在具备条件的楼栋成立党小组, 对党员数量不够的楼栋, 将党员老师或党员干部安排到该楼栋组建党小组, 或将几个楼栋合并成立党小组。

二是全方位了解学生的诉求和掌握学生的动向, 开展“党建四个一”工程。

“面对面”—定人定时。生活园区学生党支部对辖区内学生党员进行了登记, 要求学生党员要带动宿舍同学养成良好的学习、生活习惯, 努力使宿舍同学在思想、学习、宿舍文明建设、安全教育等方面取得明显效果。“三定”即定人、定点、定时。定点是指工作主体定位于各级团学组织中的党员, 重点是学生干部;定人是指每位学生党员要联系一个宿舍, 有利于工作的延续性和服务学生的时效性;定时是指每周有一天为支部书记联系基层日或走访学生宿舍。“三公示”是指将学生党员的照片在每栋学生宿舍楼进行公示;将党员联系宿舍进行公示;将党员电话、宿舍号和生活园区学生党支部接受投诉电话进行公示, 努力提高同学们的知晓率和参与率。“三畅通”是指学生党员在活动中走进楼栋、走进宿舍、走进学生中间去, 畅通学生向学校反映意见建议的渠道, 畅通及时全面传达党和政府的方针政策和学校的文件精神, 畅通及时处理学生反映问题的渠道。

“键对键”—即时互动。每栋学生宿舍楼都成立了党小组, 利用新媒体成立了QQ群、飞信群、微博等, 及时在网上与学生进行互动交流;在网上开设了“网络信箱”, 征求同学们对于如何加强自我教育、自我管理、自我服务的意见;开辟了微博, 及时的听取同学们的意见和建议, 并能给予及时处理。

“结对子”—全员覆盖。深入开展“双结对”活动, 学生党员和入党积极分子与普通学生进行结对。目前, 生活园区学生党支部结对3个党小组, 400余名学生党员结对400余间宿舍, 1000余名入党积极分子结对2000余名同学, 支部委员还与困难学生、残疾学生结对, 通过结对子活动发挥了联系服务学生的作用, 了解并帮助解困学生遇到的实际困难和问题。

通过党员的教育, 变学生被动接受教育管理为主动参与教育管理, 使大学生形成了自我教育、自我管理、自我服务的工作格局, 涌现出了一批文明宿舍和星级宿舍, 展现了大学生朝气蓬勃、奋发向上的良好精神风貌。

三、开展党建“四个一”工程取得的成效

(一) 提高了党员和入党积极分子的积极性

这些活动的开展, 得到了学生党员和入党积极分子的积极响应, 并且收到了良好的效果。如我院开展的各类文体竞赛活动同学们都能踊跃参加。这也在一定程度上肯定了学生党支部工作的成绩。

(二) 提高了党员、入党积极分子素质

通过一年多来学生党建工作的开展, 很多学生党员、入党积极分子切实增强了为同学服务的意识和做学生工作的能力。如开展党建“四个一”工程, 就有一位原来没有从事过学生工作的学生党员, 第一次参加党员联系活动, 通过原来同学们讨厌她, 到现在同学们喜欢她, 她感觉自己也受到了成长, 也切实增强了服务同学们的责任感, 半年下来她深有体会地说:“原来只是从新闻、报刊上看到别人如何开展党员联系工作, 现在到了自己, 才感到很不容易, 如何帮助别人、提高自己, 这项活动很能锻炼人”。

(三) 提高了同学们对党组织的认同感和满意度

通过一系列措施和党支部的努力, 及时了解了同学们反映的诉求, 并通过各类渠道切实解决各类问题, 提高了同学们对党支部的认同感和满意度。

(四) 提高了基层党组织的能力和威信

开展的各项工作, 生活园区学生党支部积极发挥了作用, 帮助同学们增强了学习意识和服务意识, 提高了党组织宣传、沟通协调、整合资源等实际工作能力和学生党员的威信。

四、开展党建“四个一”工程的几点思考

通过开展党建“四个一”, 我们感到目前我院学生党员的主流是好的, 是积极向上的, 绝大多数同学对自己的要求是严格的, 在学习、工作中取得了较大的成绩并能够发挥先锋模范作用, 在同学中有较高的威信。同时, 我们也看到, 由于学生党员是比较年轻的一个群体, 阅历比较简单, 政治上还比较稚嫩, 党性修养还有待进一步提高, 我们也注意到少数学生党员入党后, 放松了对自己的要求, 党员意识淡化, 不能很好地发挥先锋模范作用, 影响了学生党员的整体形象。因此, 作为高校党组织, 如何发挥好学生党员的作用, 可以从以下几个方面入手:

(一) 要抓好学生党员的教育培养工作

目前在高校都不同程度地存在着对学生党员放松要求, 组织上入了党思想上却出现退步, 不按时向支部交思想汇报, 有的预备党员甚至不知道自己什么时候转正。因此, 加强学生党员的教育培养工作, 支部是关键, 要建立健全相应的工作机制, 从各个方面加大对学生党员的教育培养。如果这方面抓紧了, 对于党员队伍的整体素质是一个有益的提升。

(二) 发挥学生党员自我教育的功能

加强学生党员的教育, 各级党组织都责无旁贷, 但是大量具体的工作仅仅依靠支部书记, 那是不够的, 因此, 要发挥学生党员的主体作用。例如开展的“四个一”工程, 学生党员在这过程中受到了教育, 提高了自己。所以要充分发挥党员这一重要的自我教育功能。

(三) 重视培养中的教育实践环节

开展“四个一”工程, 目的在于帮助学生党员坚定理想信念, 增强党员意识和服务意识, 更好地发挥先锋模范作用。因此, 各级党组织在开展理论学习的同时, 要加大实践环节的力度。所以应该精心设计, 为他们搭建实践的平台, 组织他们积极参加各类活动, 为同学做好事, 做实事。

(四) 努力做到自律和他律的有机融合

我们感到, 加强学生党员的教育培养是高校党组织面临的一项重要任务, 同时也是广大学生党员内心的一种真诚的需求, 充分调动广大学生党员参与的积极性, 会大大提高这项工作的成效。在我院开展的“一个党员一面旗帜、党员服务为园区”的活动中, 涌现出了一批优秀的学生党员, 很好地树立了学生党员的形象, 此外, 通过党内民主生活会、群众评议党员、党员综合测评等形式, 加强对党员的监督管理, 从另一个层面上强化了学生党员的教育培养, 尤其是对个别自觉性不高的学生党员, 加强监督管理的力度有利于对他们的约束, 从而保证整个党员队伍的质量。

(五) 发挥作用载体创新

首先是以学生公寓社区为载体, 党支部工作或党组织活动进社区, 推动学生党员在社区自我管理与服务中发挥先锋模范作用;其次以网络为载体, 以学生党员为主体, 以面向全体学生思想教育为主导, 开展网上党建工作;第三以党内活动为载体, 注重提高组织生活和支部活动的质量, 使每一名活动的参加者达到受教育的目的;最后以校园文化为载体, 广泛开展高雅、健康的校园文化活动, 发挥学生党员和党支部在校园文化活动开展中的带头作用。

通过两年来开展党建“四个一”工程, 学院学生党员素质整体水平大幅度提升, 全院学生党员比例大幅度提高, 考试不及格率大幅下降。这项工作受到了同学们的热情拥护和衷心支持, 开展的各项活动, 已成为“党员、积极分子受教育、广大同学得利益”的有益工程。但是我们感到加强对学生党员的教育培养, 需要整合多方面的力量, 需要各级党组织做大量深入细致的工作, 也需要不断探索、创新工作机制, 切实提升学生党员的整体素质, 为社会输送更多的建设者和接班人。

摘要：为了更加深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神, 努力做好创先争优的各项工作, 建立学生党员先进性教育的长效机制, 牢固树立党建在学生工作中的龙头地位。通过开展“党建四个一”工程, 努力发挥学生党支部的战斗堡垒作用、广大学生党员的先锋模范作用和入党积极分子的示范带动作用。

关键词：党组织,党建四个一,作用,研究

参考文献

党建三个一工程总结 篇3

新闻出版总署副署长邬书林在总结会上表示，“三个一百”原创出版工程，是总署贯彻落实科学发展观，推动社会主义文化建设，促进文化大发展大繁荣的重要举措，是出版界、学术界共同参与、合力推动的一项文化创新工程。自2006年启动以来，至今已经成功举办了三届，通过推荐优秀原创图书，鼓励出版单位实施精品出版战略，精心打造中华民族文化品牌，对于传承中华优秀文化，提升我国文化软实力和国际竞争力，实现我国向新闻出版强国跨越的目标，发挥了积极的引导作用。按照2006年启动“三个—百”原创出版工程的整体设计目标，总署争取通过十年的努力，推荐出2000种优秀原创图书，目前时间过半，已经累计推出优秀原创图书845种(第一届254种、第二届295种、第三届298种)。为推进我国原创出版作出贡献，出版界要在七个方面做好原创出版的规划工作。1.精心规划—批阐述马克思主义、中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系研究方面的原创图书，占领思想和理论制高点。2.精心规划一批体现国家意志、代表国家水平、凝聚当代中国各个领域创新成果的标志性出版项目，为人类文明宝库增添我们这个时代的新的文化珍品，重点做好列入国家“十二五”重点出版规划的项目。3.精心规划—批跟踪或达到世界科技前沿的精品出版物，及时将国家科技进步奖、国家重大研究项目和重大工程项目的核心成果转化为出版物，发挥核心科研成果推进国民经济发展、推动科技进步、培养科研人才的重要作用。4.精心规划—批服务我国教育工作的精品力作，为人才培养和科教兴国战略服务。5.精心策划一批满足人民群众精神文化需求的文艺作品，弘扬民族精神和时代精神，净化人民的心灵，引导人民树立和践行社会主义荣辱观。6.精心策划一批少儿读物和科普读物中的精品力作。7.精心策划一批体现中国特色、中国气派、中国风格的外向型图书，推动中华文化“走出去”。我国是2012年伦敦书展的主宾国，届时总署将组织国内的出版单位组团参展，我们将从前三届“三个一百”原创出版工程中精选出300种原创图书，集中向国外出版机构推介，扩大我国原创出版物的国际影响力。

新闻出版总署出版管理司司长吴尚之介绍，申报“三个一百”原创图书出版工程的图书必须是由国内作者创作、在国内出版社首次出版、确属原创的精品力作。总署在各地出版单位申报基础上按照资格审查、小组筛选、大会讨论、专家投票、社会公示等程序最终确定人选书目。本届入选图书中，既有中国时代经济出版社的《中华人民共和国经济史》、江苏人民出版社的《中国佛教通史(15卷)》等社科领域学术著作，又有上海财经大学出版社的《产业创新战略》、重庆出版社的《中国和平发展道路》等研究当前社会发展中重大热点问题的著作。此外，文学类图书题材广泛，风格多样，作家出版社的《你在高原》、人民文学出版社的《解放战争》等图书体现了近几年文学领域里取得的新成就。中国少年儿童出版社的《震动》、二十一世纪出版社的《腰门》等也都是近年来少儿类读物的代表作。

据悉，新闻出版总署于2006年启动了首届“三个一百”原创出版工程，此后每隔两年举办一届评选。

五个一工程总结 篇4

近年来，我校不断深入研究和探索实施“五个一”工程的方法和途径，坚持从德育常规工作入手，坚持抓好“五个一”工作的开展，对学生进行德育教育，使我校的德育工作步入科学化、规范化、特色化。

一、加强领导，狠抓落实。

根据中心校统一安排，结合学校实际，成立了由校长任组长，政教处主抓，骨干教师为主体的活动领导小组，制定了切实可行的“五个一”成长工程计划和实施方案，明确分工，责任到人，并结合学生身心成长的规律，选取适合学生特点的活动内容、形式，吸引学生踊跃参与到活动中来。

二、以活动为载体，以序列化主题教育为重点，扎实推进“五个一”活动的开展。

利用重大传统节日开展群众性活动，深入探索拓宽开展“五个一”成长工程的方法和途径。结合三八节、母亲节、清明节、五四青年节、六一儿童节、七一建军节、国庆节等节日开展征文、手抄报、演讲比赛、书画比赛、古诗背诵、歌咏比赛、体育比赛等活动。深入实施主题月活动，实现活动为载体，“学生唱主角”的特点。如把三月份定为“学雷锋守规范，争做文明好少年”活动月，把四月份定为革命传统教育月，五月份定为理想、情操教育月，六月分定为成果展示汇报月，七八月份定为社会实践月。主题活动月的实施，不仅使活动目标更明确，而且大大丰富了“五个一”成长工程活动的内容，活动的影响力进一步得以强化发展。具体做法如下：

1、“发现一位心目中崇拜的英雄”活动。并深入开展了“英雄五个一”活动，即唱一首革命歌曲、读一本英雄书籍、看一部英雄电影、访一位英雄前辈、写一篇活动体会，活动以班级为单位，班主任、课任教师协调配合，经层层选拔，选出优秀者全校范围进行比赛。活动的开展，旨在引导学生继承英雄遗志，弘扬英雄百折不挠、自强不息的民族精神，使学生树立了心目中的英雄榜样。

2、“确立一条激劢向上的人生格言活动”。

为加强此项工作的实效性，浓化育人氛围，经学校申请，中心校批准，将闲置的学校南墙更新为文化长廊，内容包括人生格言、名人名言、天文科技、学科知识，不仅为学生的活动提供了优良的场所，而且使校园文化气息更加浓郁。随之开展了“人生格言”征集活动，活动中，注重发挥学生的自我教育功用，学生利用课外时间进行阅读、收集，人人建立集锦本，并通过“人生格言”集锦展评、黑板报、宣传栏评比等活动，促进了活动的有序开展。

3、“练就一项受益终生的体育项目活动”。

此项活动结合市教育局在全市倡导的“快乐大课间”活动的开展，以体育课、课外活动为载体。学校制定了详细的活动计划、实施方案，以班级为单位课外活动开展了跳绳、篮球、乒乓球比赛等丰富多彩的活动，学校相机在全校开展校级比赛，努力为学生搭建展示自我的舞台，培养学生的运动兴趣，练就一项受益终生的体育运动。

4、“培养一种愉悦身心的艺术爱好”活动。

活动的开展和市教育局组织的“中小学师生文艺汇演”、“中小学师生书画展评”、“六一儿童节”、“畅想四季歌、尽展我风采”等活动有机的结合起来，渗透于“快乐大课间”活动中，通过评比“才艺小明星”、“丹青小状元”，调动了学生的积极性，培养了学生的艺术爱好。在市教育局组织的艺术评比活动中屡屡获奖，深获好评。

5、“拥有一个服务社会的社区岗位”活动。

活动中，密切学校、家庭、社会和社区的联系，努力使学校、家庭、社会三方形成合力，形成以学校为主导的立体化德育工作网络。通过组织学生到敬老院服务，烈士陵园、商贸城清洁，参观润生淀粉车间等社会实践活动，开阔了学生视野，丰富了学生知识，培养了学生的参与意识和社会实践能力，让学生在实践活动中得到锻炼和成长。

党建三个一工程总结 篇5

根据市教育局的安排并结合本校实际，扎实推进语文“五个一”工程.一：具体内容与措施：

1、每天一个常规积累。

（1）识记四个生词或两个成语（含释义）。每天晨读时间由当天值日的学生将词语写到黑板上，供全班学生抄录并背诵。

（2）背诵一首古诗或一句名言警句。齐背一首古诗或一句名言警句，并将其抄录到“五个一”积累本。

（3）熟读一个精彩片段或背诵一段国学经典（含释义）。一般要放到课前来做，课前5分钟，集体熟读自己摘抄的精彩片段或齐声诵读统一安排的一段国学经典。

（4）每天写一段真情话语或写一段读后感。这一个板块是“五个一”积累的重要环节，它可以有效地达到以写促读、提高学生感悟能力的目的。所以，我们晨读时间会有一个小交流，让大家展示自己的读书所得，互相学习互相督促。

（5）每天美写一张字。练字要常抓不懈，久而久之才能养成良好的书写习惯和练就一手漂亮的书法。我们设计了“京华中学美写纸”，控制合适的练字量，每日每写一章，取得了良好的效果，极大地激发了学生练字的热情，学生的书面、卷面有了极大的改观。我们还定期的举办书法比赛，表彰优秀的学生，有力地促进了练字活动的开展。

2、每周一个大阅读（两节课）。

学生以班级为单位到阅览室集中阅读两节课（100分钟），自由选择读物，完成一个读书笔记。我们学校有两个阅览室，近500平米的阅览面积，设座280个，能同时容纳四个教学班进行阅读。大阅读是我校语文教学的一部分，也是深受师生欢迎的课程，通过坚持不懈的阅读，师生开阔了视野，拓展了知识，积累了素材，提高了感悟能力、写作能力，丰富了情感，健全了人格。

3、每周一个小展示（课前2分钟）

讲一个经典小故事或背诵一个国学经典小片段并释义。讲故事，是这个阶段孩子喜爱的一种展示自我的方式，通过讲故事，孩子们讲出了自信，讲出了哲理，拓展了知识，开阔了视野，积累了素材。

4、每学期阅读1~2本优秀图书。

每学期阅读1~2本优秀图书，每周完成与所读图书相应的读书笔记两篇。所读图书由语文教师和家长共同审核，确保内容健康，适合中学生阅读。要求学生每日读书10页，让学生养成并坚持好读书的习惯，建设书香校园，倡议建设书香家庭。开展“我与书的故事”演讲与征文活动，班级开展读书交流会，以确保读书活动的有序发展。

5、每月一个评比活动

（1）一次优秀读书笔记评比与展览。（2）一次优秀美写评比与展览。

工程学院基层党建工作总结 篇6

大学生党建工作是育人的重要组成部分，是一项需要与时俱进、不断创新的系统工程。分院一直重视大学生党建工作，不断开阔思路，创新党建工作，实施了‚党团共建红五月‛品牌活动，取得了较好的效果。

我们的工作思路：‚党建为核心，育人是根本‛，把党建工作与育人工作有机结合。

我们的工作重点：在大学生中开展‚党员形象工程‛，注重‚先锋引路‛教育，充分发挥学生党员在工作、学习和生活上的模范带头作用，让党员形象亮起来。

工程学院共有学生党员157名，占学生总数的12％；教工党员30名，在学院党委的领导和组织人事部的指导下，分院总支的各项工作进展顺利，现将近期工程学院党建工作情况汇报如下：

一、‚党员之家‛建设已基本到位

‚工程先锋站‛—工程学院党员之家于2007年5月13日揭牌成立，地点为理工科二号楼209。这段时间以来，在各方努力下，筹备工作正有序地进行着。到目前为止，站内机构的人员配置已基本完成，工程学院党总支副书记刘春香老师任‚工程先锋站‛顾问，朱萍老师和陈学平老师任指导教师，并由四位同学分院担任党员之家的站长（一名）和副站长（三名）具体负责站内各项事务。

‚工程先锋站‛办公室的硬件设施已基本配备完成，各种书报杂志也正在陆续添置过程中。软件方面，除人员配置以外，党员之家已

制订了各项规章制度，包括定时定岗的值班制度，党员之家会议室的借用制度。党支部创新活动项目申报制等。

‚工程先锋站‛已支出经费六千余元，剩余经费将用于党员之家书报杂志的订阅及党支部创新活动的项目支持。

目前，党员之家正准备筹办‚尊师重教，创优良学风‛系列活动，营造尊师重教的良好氛围。相信党员之家能够给分院党员提供一个更为舒适的交流学习的场所。

二、‚党支部建设创新‛项目开展顺利

工程学院共获得学院‚党支部建设创新‛项目立项五项，其中学生党支部获得四项（两项重点，两项一般），教工党支部获得一项一般立项。上周召开‚党支部建设创新项目‛情况汇报会，目前，这些获立项项目均在按计划实施过程中，且进度均已过半。

 机电一支部已针对‚建立党员在‘质量工程’中的创新实学机制‛的课题进行了多次讨论，并结合创新设计大赛及假期的实践实习等活动对机制的可操作性进行了可行性分析和初步实践，目前正在进行后期资料的整理和汇总工作。

 土木二支部则承担了两项创新项目，其中重点项目‚提高党员人文素养，创建工科新型党支部‛已初步完成了前期的项目调研，准备将此机制在本学期的积极分子培养和理论答辩中加以运用，后期将根据实践结果进行调整和梳理，提出有效的提高工科新型党支部的创新机制。

 土木二支部的另一个项目‚关爱社会孤儿，提高党员社会责任

意识‛也在深入地开展，目前已成功组织了‚爱心义卖（《钱江晚报》）‛活动，成功募款近5000元，活动还受到了浙江电视台《范大姐》栏目的采访与报道。后期他们将一如既往地延续爱心活动。

 建筑一支部的‚湖州地区绿色环保建筑调研‛的项目已基本完成，支部党员利用暑假时间到湖州进入了深度的调研，并写出了四千多字的调查报告，很好地发挥了党员在社会实践方面的带头作用。后期，他们还将继续对报告进行完善和整理。

三、‚三级党校‛培训过程中分院党校开展培训的情况

工程学院在基层培训的过程中，注意培训的普及性和基础性，集中培训和自主学习相结合的方式。

1、普及性：工程学院从每个新生班开始都在班团内设立了党章 学习小组，在学生党支部的指导下，由本班的学长和班级团支书共同组织管理，党章学习小组的主要学习内容即党的基础知识。

2、基础性：分院层面的培训主要内容即党的基础知识和时政要点分院一直坚持积极分子党的理论知识答辩制度，重点也是就党的基础知识和当前的时政要点进行答辩。

3、集中培训：每期的分院基层党校，分院总支都会安排一到两次党的基础知识集中讲座，主讲人一般由总支组织员担任，也会适时邀请校内外的相关教师进行辅导讲座。

4、自主学习：主要由学生党支部进行自主安排，一般情况下，会由学生党支部派出高年级党员对低年级的积极分子进行不定期的辅导。

四、分院教工党建的现状

结合教育教学改革，融入人才培养当中开展工作。如教研活动、学习交流、外出考察等

五、对当前学院‚党建网站‛建设的意见和建议

学院‚党建网站‛在建设之初已提出许多实际操作的建议，希望建成后能成为一个学生党建工作的综合信息平台，真正使得党员的信息和在校的表现实现实时的更新和互动，以提高学生党员管理的实效性。

六、其他。分院党建创新情况，存在的问题、困难、建议等。

1、部分学生的入党动机有实用主义倾向

2、党员教育管理和监督评价体系的不完善。有的大学生党员觉得入了党就进了‚保险箱‛，放松了对自己的要求，进取心有所减退，理想信念逐渐淡化，学习工作有所放松等。少数学生党员在入党后政治学习意识淡漠，不注重自身党性修养，不能适应党员身份的要求，一些思想上深层次的问题也就暴露出来。对加强新党员的教育管理是尤其重要草拟《工程学院党员作用发挥机制及考核办法》

党建三个一工程总结 篇7

1 抓好“七级书屋”配备, 拓展科普网络书屋层级延伸

围绕高县县委提出的“激情干事, 奋力跨越”和“生态环境优美、发展要素集聚、产业特色突出、城乡统筹和谐、人民生活幸福”的工作要求, 突出高县特色产业 (农业“蚕桑、茶叶、林竹、畜牧、粮食”和工业“能源、酿酒、化工、轻纺、制造”) , 设置七级217个书屋, 实现高县党政网 (县委) 、政务网 (县政府) 、远程教育网 (组织部) 、科普网络书屋网 (科协) “四网”齐驱。一是建立1个县级领导专用书屋, 专供县委、县政府领导决策参考使用;二是建立65个县级部门机关书屋, 供部门工作所需学习资料、公务员考试、政策法律法规等相关资料;三是建立19个乡镇机关书屋, 配置乡镇工作所需学习资料、政策法律法规、农业生产实用技术知识、农村实用文化卫生法律知识等相关资料;四是建立19个乡镇便民书屋, 配置乡镇便民中心工作所需学习资料、政策法律法规、农业生产实用技术知识、农村实用文化卫生法律知识、日常保健、文明创建、政策法律法规等相关资料;五是建立27个村 (社区) 书屋, 配置农业生产实用技术知识、农村实用文化卫生法律知识、日常保健、文明创建、政策法律法规等相关资料;六是建立57个企事业书屋, 配置企业相关行业政策、就业技能、职业道德、政策法律法规等相关资料;七是建立30个协会 (合作社) 、示范户书屋, 其中12户示范户有9户是党员。

2 注重“五个结合”推进书屋建设, 整体提升全民科学素质

开展“党建带科普”推进科普网络书屋建设, 对弘扬科学精神, 提升全民科学素质, 满足人民群众科普需求, 促进经济社会发展具有十分重要的意义, 是新时期赋予执政党的新要求。高县开展“党建带科普”活动重点在党建资源、党建组织、党员教育、党建示范上与科普工作实现有机结合, 丰富党组织活动内容, 以“党建带科普”活动形式, 带领全民科学文化素质整体提升。具体体现在五个结合上:一是将县委“激情干事, 奋力跨越”总体要求与实施《全民科学素质行动计划纲要》相结合, 特别突出和落实县委“要积极创新党建服务发展的方式和途径”、“生态环境优美、发展要素集聚、产业特色突出、城乡统筹和谐、人民生活幸福”的要求, 建立和运用科普网络书屋;二是将推进农业现代化、新型工业化、新型城镇化“三化”联动建设与开展科技培训、科技创新、成果转化、环境保护相结合, 注重与全县已形成的农业支柱产业“蚕桑、茶叶、林竹、畜牧、粮食”和工业支柱产业“能源、化工、酿酒、轻纺、制造”等产业的结合, 建立和运用科普网络书屋;三是把“关爱民生”与倡导安全、健康、科学的生产、生活方式相结合, 建立和运用科普网络书屋;四是把发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用与党员干部学科学、用科学, 提高科学决策、执政能力相结合, 建立和运用科普网络书屋;五是把党建阵地建设和科普阵地建设相结合, 建立“高县党员远程科普惠农服务站” (天网) 与“高县科普网络书屋服务站” (地网) , 实行两块牌子一套人马。

3 突出“三个到位”, 建立健全“党建带科普”科普网络书屋长效机制

3.1 组织领导到位

一是县成立“党建带科普”工作领导小组, 由县委常委、县全民科学素质领导小组组长任组长, 县政府副县长、县全民科学素质领导小组副组长任副组长, 县委组织部、县科协、县委宣传部、县总工会、县财政、县经信、县人社、县文体、县教育、县卫生、县民政、县科技、县农业以及移动、网通、联通“一把手”为成员的领导小组, 领导小组下设办公室在县科协, 负责日常工作。各乡镇、部门也分别成立由党委“一把手”任组长的科普网络书屋建设领导小组, 加强对科普网络书屋建设工作的领导, 统筹协调解决科普网络书屋建设和管理中的具体问题。二是县委组织部、县科协联合下发《关于开展“党建带科普”推进科普网络书屋建设的实施意见》 (高科协[2012]16号) , 指导和推动工作的有序开展。各乡镇党委、部门党委 (党组) 制定具体实施意见和成立领导组, 分别对书屋的建设、运用和考核作了明确, 要求全县党员干部每周登录2次以上科普网络书屋, 每周查阅2种以上期刊和文献资料, 每月读1本以上书籍, 把上网学习作为建设学习型党组织的重要内容。

3.2 检查考核到位

一是县委组织部、县科协联合制定《关于建立“党建带科普”推进科普网络书屋考核办法的通知》 (高科协[2012]59号) , 将科普网络书屋列入县委县政府综合目标考核, 明确乡镇点击不少于600次、部门1 000次;上报有效利用科普网络书屋知识资源提升公民素质, 服务经济社会事业发展的效果和典型案例;结合各单位实际制定科普网络书屋管理考核机制。二是印发《高县2013年全民科学素质工作考核办法》的通知 (高全科组发[2013]2号) , 将科普网络书屋列入全民科学素质行动计划纲要目标考核, 分值20分, 实行加减分值办法, 登录次数必须达到下达任务数每少100次扣5分, 超任务200次加1分, 200~500次2分, 1000次3分, 1 000~5 000次加5分, 5 000~10 000次加8分, 10 000次以上加10分;上报运用书屋典型1篇, 以上报为准, 每增加1篇, 内容不重复加2分, 累计加分不超过6分;制定科普网络书屋管理考核机制, 以上报为准。三是县财政列入4万元专项奖励经费, 对建设使用好的书屋集体和先进个人进行表彰。近期, 县委组织部、县科协已对30个先进集体, 36个先进个人进行了表彰。

3.3 作用发挥到位

党建三个一工程总结 篇8

一、党建工作要与企业中心工作深度融合。

企业的中心工作是经营创效和安全发展。党建工作在企业发展方向和战略决策上、在处理企业重大问题和矛盾中、在干部的培养和人才的使用中、在促进企业稳定和谐发展中与企业中心工作是一致的。要搞好基层党建工作，就必须融入到企业的实际运行中去，决不可游离于企业实际，决不可游离于企业经济活动之外，否则就会成为“两张皮”，失去活力与驱动力。因此，必须始终坚持经营管理的全过程就是党建工作的全过程，经营管理的难点就是党建工作的难点，经营管理出现的问题，就是党建工作的着力点。与企业中心工作深度融合，必须深入开展好形势及任务教育。党建工作要紧紧围绕企业全年工作目标，大力宣传面临的机遇和挑战，大力宣传目标任务和工作措施。各级党组织应责无旁贷地把工作部署毫不衰减地传递到基层、传递给员工，通过学习文件、开展讨论，统一思想，形成共识，不断增强加快发展的责任感、紧迫感和使命感。与企业中心工作深度融合，必须坚持问题导向和目标导向。党建工作要始终围绕企业中心工作，什么问题突出就解决什么问题，什么结果最好就朝这个目标努力。要解决问题，必须解决好人的思想问题、认识问题；要实现各项工作目标，就必须调动各方面力量，发挥好激励的积极作用，这都是党建工作的优势、思想政治工作的长板。要通过优势互补，真正在抓推进、抓落实、补短板、防风险中，发挥好党建的引领和保障作用。

与企业中心工作深度融合，必须充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。通过不断加强党支部建设，充分发挥基层党支部服务员工、凝聚人心、攻坚克难、促进和谐、推动发展的积极作用。同时，通过党支部建设，带动工青团妇各项工作，坚持群众路线，始终与广大员工同呼吸、共命运、心连心，确保本单位、本部门各项工作目标的实现。要积极推行党员目标管理，把党章规定的义务与岗位职责相结合，明确学习、工作、联系群众等具体目标。每个党员要承包一个责任区，联系一个帮扶对象，做好一个班组的思想稳定工作。要大力推进党员亮身份活动。通过佩戴党徽“亮身份”，使每个党员身上有压力，眼中有目标，心头有使命，肩上添责任。要围绕生产经营管理中心任务，结合“比学赶帮超”工作，深入开展党员“三亮三比三评（亮标准、亮身份、亮承诺；比技能、比作风、比业绩；领导点评、党员互评、群众评议）”，搭建有效活动载体，增强党员主体意识，发挥好党员先锋模范作用，用实际行动感召员工，自觉为企业经营创效、改革发展作贡献。

二、党建工作要与教育实践活动有机融合。

企业基层党建工作，还要和当前开展的各种学教活动结合起来，立足本职工作，发现问题，分析问题，解决问题，进一步强化党组织的凝聚力，增强党组织的战斗力。

要开展好“三严三实”和“两学一做”教育。在党员干部中开展“三严三实”和“两学一做”教育既是中央的部署，也是企业发展的现实需要。“三严三实”和“两学一做”要求，是新时期从严治党的行动指南，是针对新形势、新问题、新任务对严明党的政治纪律和政治规矩提出的新标准，对干部作风建设提出的新要求。党员干部要紧紧围绕理想信念、作风操守、行为品德，认真查找整改“不严不实”和“学做不一”问题，深学细照、躬身实践，感召和带动身边干部群众共同扬正气、树新风，形成上级带下级、领导带干部、干部带党员、党员带群众的生动局面，进而推动企业转型发展、提质升级。要大力弘扬“三老四严”光荣传统和铁人精神。对待事业，要当老实人，说老实话，办老实事；对待工作，要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。严格要求，首先从领导干部严起，要求群众做到的，领导干部首先带头做到；要求群众不做的，领导干部坚决不做。转变机关作风，提高办事效率，密切干群关系，促进基层工作，使“三老四严”的优良作风在机关工作中得到落实。要在基层员工中大力倡导“四个一样”。即对待工作要做到：黑天和白天一个样，坏天气和好天气一个样，领导不在场和领导在场一个样，没有人检查和有人检查一个样。要进一步赋予“三老四严”的时代内涵，把握其精神实质，并与企业文化融汇贯通，进一步完善企业安全文化建设，突出以人为本，不断提升企业的凝聚力和向心力。

三、党建工作要与职工利益紧密融合。

抓党建是为了提高党组织的战斗力；提高党组织的战斗力，是为了促进企业更好地转型发展、提质升级；企业发展是为了国民经济和员工利益。所以，党建工作必须要与职工利益紧密融合。要切实树立群众观念。用真情凝聚群众，用真心服务群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去，探索创新群众工作方法。要时刻牢记，民心是第一政治、暖心是第一工程、齐心是第一要求、爱心是第一情懷。时刻把职工冷暖放在心上，紧紧围绕职工最想的、最盼的、最愁的事情，从大处着眼，小处入手，真心实意为职工群众解难事、办实事。

落实三个“坚持”促进党建发展 篇9

现场会经验交流材料之五

落实三个“坚持”促进党建工作

公安局交通警察大队党支部发言材料

在开展“创先争优”活动中，我们公安局交通警察大队党支部以“立警为公，执法为民”主线，紧紧围绕“服务人民群众，维护社会稳定”主题，全心全意认真抓好党建工作，积极探索道路交通管理工作的新路子，使党建工作与业务工作相互促进，树立了交警队员的良好形象。主要体现在以下几个方面：

一、坚持做到“四个确保”加强队伍建设，引导党员民警树立“创先争优”意识

一是始终把学习作为提高党员干部素质，加强队伍建设的重要任务来抓。在政治学习中，做到“四个确保”：即在政治学习的对象上，确保党员、民警、职工和协管人员，人人参与接受教育；在政治学习的时间上，确保每周至少一个晚上，作为政治学习的时间；在学习内容上，根据不同时期、不同任务、不同阶段的形势和特点，有针对性地选择不同的学习重点，确保政治学习收到的良好效果；在学习的形式上，既有理论辅导，又有专题讲

座，既有大会学习，又有小会讨论，确保形式多样，生动活泼。二是注重结合工作实际，集中时间、集中精力开展反特权思想专项教育活动，开展“为谁执法，为谁服务”大讨论，进行“假如我是一名驾驶员”换位思考，提高党员干部队伍的思想认识和服务意识。比如，前一阶段我们在全体党员民警中开展了“弘扬警察职业精神，树立良好警风”主题教育，教育全体党员民警牢固树立“立警为公，执法为民”的思想，增强队伍的创造力、凝聚力和战斗力。三是开展了党支部班子成员带头为所联系党员、基层单位上党课活动。支部书记李绍增带头为基层党员上党课，带动了党支部全体党员结合自己的岗位实际，深入基层开展形式多样的学习活动。四是是开展了“学党章做合格党员”、“学《廉洁准则》做廉洁党员”、“争当沈战东式好民警”等活动，形成了浓厚的学习氛围。先后组织党员干部到商丘、南街村、刘庄等先进单位参观学习，撰写学习心得120余篇，引导党员民警树立先进意识，使党员干部学有榜样，赶有目标。

二、坚持紧紧围绕“立警为公，执法为民”主线，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用

在创先争优活动中，我们以党建为龙头，叫响“支部是堡垒，干部是标杆，党员是旗帜”的口号，使党组织充分发挥了战斗堡垒作用。一是在全县农村交通安全管理上，针对原阳辖区农村实际，组建了17个“农村派出所交管站”。优秀共产党员、副大队长胡玉斌，积极从“办公室”走出去，身沉一线，充分发挥党员

干部模范带头作用，带领民警24小时进行巡逻执勤，加大农村道路布控，落实安全生产责任，减少了农村道路交通安全隐患，辖区交通事故四项指数下降60%以上；二是加大对事故多发地段、危险路段的监控和整改力度。针对省道311、229事故多发的态势，成立党员突击队，加强对该地段路检、路查，增设黄闪警示灯等警示标志，采取了一系列整改措施，使该路段的事故明显减少。三是创新纠章形式，加大纠章力度。随着今年5月份原新大桥电子监控指挥中心正式投入使用，填补了原阳城区没有“电子警察”的空白，使城区的交通秩序实现了动态适时监控，达到了“车流畅、违章少、秩序好、效率高”的目标，改变了一些同志参与道路交通“闯红灯”的陋习；四是不断完善民警执法和交通事故处理“阳光作业”机制，增强执法透明度。今年以来，民警共执法5.6万余次，道路交通事故结案126起，事故结案率大为提高，上访率大为下降，为维护全县社会稳定发挥了积极作用。

三、坚持抢抓公安工作新机遇，把“党建工作”转化为各项工作的强大动力

当前各项公安交通管理工作任务繁重，在开展“创先争优”活动中，我们坚持妥善处理创建与工作的关系，做到科学安排，统筹兼顾，相互促进，把党建工作有效地转化为推动各项工作的动力。今年以来，我们共推出服务群众便民措施12项，直接受实惠群众6600余人次；进村入户开展宣传、办理机动车入户30余次，为群众办实事360余件；回访交通事故案件当事人36名，慰问贫困农户12家，征求群众意见建议，带去党和政府关怀，树立了公安机关良好形象。先后被省、市评为“执法优秀单位”和“弘扬河南公安精神”先进集体等。

党建三个一工程总结 篇10

规范提升非公党建工作水平

xx县以“非公党建规范提升年”活动为契机，从大处着眼、小处着手，全力做好抓基层打基础、强规范促提升工作，积极开展非公党建规范提升“四项行动”，有力促进了“和力和谐企业”创建。

开展“非公党建人才建档入库”行动，提供非公党建人才保证。按照“政治素质好、党性观念强，热心服务、乐于奉献，熟悉党务工作”的标准，从县工商局党员干部和非公有制企业党务干部中选拔出优秀党建人才队伍50名，建立健全档案和人才库，落实党建人才“一岗双责”责任，明确党建人才宣传党方针政策、协助抓好党组织组建、培养入党积极分子和发展党员、协调化解矛盾纠纷、帮助企业解决实际问题五项任务

开展“党建活动场所规范提升”行动，搭建非公党建活动平台。一是狠抓活动场所规范化。加强活动场所建设监督检查，协调和督促非公企业主提供必要的物资支持，按照 “六有”（有党支部牌子、有活动场所、有教育设施、有组织活动、有档案记录、有党建制度）要求，推进活动场所规范化建设。至目前，25个非公有制企业党组织建立了党员活-1-

动室，二是狠抓组织活动正常化。督促非公企业党组织落实“三会一课”制度，挖掘和发现企业外来党员，纳入支部学习和管理。各非公企业党组织采取灵活多样的方式，开展形式多样的党建活动。通过举办文娱活动丰富企业文化生活；与企业员工定期座谈交流，了解员工所思所想、所盼所愿，解决企业员工反映强烈的问题xx件，发挥了非公企业党组织“连心桥”、“代言人”的作用。三是狠抓党员发展制度化。重点做好“三培养”（即把企业中优秀员工培养成党员、把优秀党员培养成业务骨干、把党员业务骨干培养成企业管理者）。今年以来，培养和发展党员22名，并为党员提供学习锻炼的机会和岗位，促进他们成长成才。

开展“非公党建齐争共创”行动，丰富创先争优有效载体。广泛开展企业党组织和党员促“活力和谐企业”创建，企业促党组织和党员创先争优的“互促共创”活动，党组织和党员结成互利双赢“共同体”。广泛开展“我为企业发展建一言、献一策”、“我为企业添光彩”，争创“党员先锋岗”、“党员责任区”等活动。先后为企业发展提供“金点子”26条，被企业采纳12条。在争创“党员先锋岗”活动中，结合企业不同岗位特点，设置生产经营、技术创新、市场营销、文明诚信、敬业奉献等5类“党员先锋岗”，每类岗位明确不同的争创标准。按照“党员自愿申报、企业职工共同推选、企业党组织研究考察”的程序，确定上岗党员，明确考核标准和奖励细则，建立“季度评议、半年总结、年终鉴定”制

度，对党员争创先锋岗情况进行跟踪考察。“七一”期间表彰非公企业先进基层党组织6个，优秀共产党员12人，并进行了隆重表彰奖励，激发了非公企业党组织和党员创先争优的积极性。

开展“村企联姻共建新村”行动，延伸非公党建服务领域。非公企业党组织不断延伸服务领域和空间，积极开展“企业联农村、共建新农村”活动，7家规模以上企业党组织与周边7个乡村联姻结对，通过多种形式帮助推进新农村建设，构建村企和谐、互创双赢的良好格局。xx有限公司党支部提出“要扶民，先扶智”的思路，在帮扶6名大学生完成学业的基础上，继续支助6名困难大学生上学。盛源公司党支部帮助王窑村建设果椒收购存贮站，吸纳富余农村劳动力50多名，加强果椒销售，增加农民收入；冠源公司党支部在xxxx乡推行“公司+农户+基地”模式，利用农民闲置土地发展富士苹果示范基地，并且与农民签订保价收购合同，提高农民经济收入，深受当地群众称赞。

报送：市非公企业工委、市非公企业工委各委员、市工商局

办公室、秦安县创先争优办公室。