三违人员分析报告

三违人员分析报告篇1

为贯彻国家和企业的安全生产方针，努力构建和谐社会，切实做好煤炭企业的安全生产工作，全面了解煤炭企业”三违”(三违”在煤矿安全生产中指违章操作、违章指挥和违反劳动纪律。)员工安全思想状况，增强企业抓好员工安全工作的针对性和有效性。笔者以陕西煤业化工集团公司所属白水煤矿为例，深入基层区队，通过个别访谈、发放调查问卷等形式，对该矿今年5、6、7三个月的121名“三违”人员进行了深入调查。个别访谈10余人，发放问卷150份。收回142份，回收率95％。现将调查的数据经分析后，作如下报告：

一、调查内容和形式

中心内容围绕全面解析“三违”人员思想行为状况及其根源来设计问卷。共设计了20个大项，合41个小项。内容涉及到的问题如下：

三违人员基本情况方面包括：年龄、文化程度、职务、工龄、工种、熟练程度等；

三违情况：次数、种类、带来的后果、事后处罚及危害。

三违动机：偷懒、节省时间、有人唆使、习惯做法、偷工减料等；

团青工作：最需要加强的工作、组织观念淡薄的原因、开展青年突击队和志愿者活动的支持度。

为了确保调查的真实性，我们在设计调查问卷时去掉了姓名一栏，解决“三违”人员的思想顾虑，只讲想法看法，不问对错，使得受调查者能够放下包袱，畅所欲言。

***采掘机电运输瓦检放炮其他

后果是指是否造成事故、事故包括人身事故与非人身事故；从处罚上看，分行政处罚与经济处罚，但较多采用的是经济处罚。就经济处罚而言，200元以上的罚款占经济处罚的94.44％以上，最高达1000元的罚款已经创造我矿的“三违”罚款之最。从以上数字上来看，不能不说抓“三违”力度如此之大，“三违”却屡禁不止，效果不甚理想，急需研究有效的办法，改变当前状况，这也正是我们进行“三违”思想分析之目的所在。

3、“三违”动机分析

动机是行动的原动力。我们分析“三违”的目的就是想探究清楚，在员工的思想中“三违”究竟为了什么。

⑴、省时、省力、省时间、省材料四项，目标一致，内容相识，员工选择人数占到总人数的90％，是“三违”中最常见的动机，在“四省”的诸多原因中，赶任务与早上井属“四省”项目中的两大主要原因。

⑵、无知无意与习惯做法占总人数的38.81％。许多习惯做法属长期行为形成，干惯了、顺手了，操作者并不知道是违章行为而违章。而有些无知无意并不是不懂正确做法，而是精神不集中，不知不觉就违章了。可以将无知无意分为不懂不知与知道但不注意违章两类。其中因走思愣神不注意而违章，比不知道要高出许多

在习惯的形成过程中，环境因素举足轻重。“常见别人这样干”、人际环境如此，必然有人模仿；“岗位查的不严”，管理环境如此，必然是想怎么干就怎么干；“顶板常流矸”，工作环境如此要么“快干快完”，要么“习以为常”。“快”则蛮干、“习以为常”则会丧失警惕性，如果

从个人教训与他人教训比较看，则他人教训大于本人教训。

⑶、“三违”时情绪及其原因。通过调查，包括苦恼、激动、恐惧、厌恶、愤怒在内的“有情绪者”占67.17％，证明“三违”确实有情绪化行为。

⑷、现场人际关系

分析“三违”时现场人际关系大致可分为三大类。一是对“三违”视而不见，与己无关，占19.40％；二是不赞成“三违”，对待别人违章只是提醒一下的占55.22％，属首选态度；真正出来制止的并不多，仅占23.88％，大多数员工只是提醒一下了事。三是赞成和协助“三违”的占2.99％。

综上所述：在实施“三违”行为的整个判断过程中，诱发因素常常是“三违”机会的出现。这种机会使员工动机中的赶任务、多挣钱、早上井就安全的优势动机得到强化。如果工作环境无异常，周围员工不会管的判断得到肯定，那么最终就会形成现在“三违’不会出事故，不会被抓，省时省力省时间，熊掌与鱼兼得、何乐而不为的推理结果，从而实施“三违”行为。

⑸、“三违”态度

态度包括认识、意向和行为倾向三个方面。一个人的态度对行为具有指导性或动力性的影响。研究“三违”态度可以了解反“三违”认识、意识的内化程度和现有“三违”态度对“三违”行为到底有多大的制约作用。

从调查中可以看出，认为不应该违章的占98.51％，认为应该吸取

附表：

“三违”调查数据采集统计表

第一部分基本状况

1、您的基本状况：

①性别：（A）男（占100％）；（B）女（占0％）。

②年龄：（A）20岁以下（占1.5％）；（B）20-28岁（占20.90％）；（C）29-35岁（占28.36％）；（D）35岁以上（占49.24％）。

③文化程度：（A）初中及以下（占74.63％）；（B）高中、技校（占20.90％）；（C）中专、大专及以上（占4.47％）。

④政治面貌：（A）党员（占11.93％）（B）团员（占14.93％）；（C）群众（占70.15％）;（D）民主人士（占2.99％）。

⑤工别：（A）固定工（占7.96％）；（B）农协工（占59.20％）；（C）合同工（占32.84％）。⑥工种：（A）采掘（占58.71％）；（B）机电（占11.94％）；（C）运输（占20.39％）;（D）瓦检（占4.48％）；（E）放炮（占2.99％）；（F）其它（占1.49％）。⑦职务：（A）队干及班组长（占11.94％）；（B）工人（占88.06％）。

⑧熟练程度：（A）熟练（占29.85％）；（B）较好（占29.85％）；（C）一般（占40.30％）;（D）生疏（占0％）。

第二部分“三违”情况

2、您是否出现“三违”：

（A）从不（占25.37％）；（B）偶尔（1～2）（占70.15％）；（C）少量（2～3）（占2.99％）；（D）经常（3次以上）（占1.49％）。

3、您出现违章的种类：

（A）操作行为违章（占53.73％）；（B）上下井途中违章（占2.99％）；（C）分散岗位违章（占5.97％）；（D）其它（占35.82％）。

4、您的违章造成的后果及类型（多选）：

（A）造成事故（占2.99％）；（B）未造成事故（占76.12％）；（C）说不清（占16.42％）。（D）人身事故（占2.99％）（E）机电事故（占1.49％）

5、您违章后的受伤及处罚情况（多选）：

（A）轻伤（占11.94％）；（B）重伤及以上事故（占2.99％）；（C）200元及以上

（A）不管（占19.40％）；（B）提醒（占55.22％）；（C）制止（占23.88％）；（D）赞成（占0％）；（E）协助（占0％）。

10、您对待违章的态度：

①对规程的看法：（A）血的教训，应该吸取（占95.22％）；（B）吓唬人（占2.99％）；（C）无所谓（占1.49％）。

②对违章的看法：（A）不应该（占98.51％）；（B）应该（占0％）；（C）有时可以（占1.49％）；（D）无所谓（占0％）。

③对领导抓“三违”的看法：（A）不应该（占5.97％）；（B）应该（占86.57％）；（C）有时可以（占7.46％）。

④对“三违”与事故的关系的看法：（A）不该违章（占94.03％）；（B）本人无能（占1.49％）；（C）运气不好（占4.48％）。

⑤您身边是否有“三违”：（A）有（占49.25％）；（B）很多（占2.99％）；（C）没有（占43.28％）。

⑥对他人违章时您的行为（多选）：（A）不管（占7.46％）；（B）提醒（占50.75％）；（C）制止（占56.72％）；（D）模仿（占0％）；（E）随众（占0％）；（F）其它（占0％）。

11、您对待“三违”帮教的态度：

①您是否得到过帮教：（A）有（占80.96％）；（B）无（占19.40％）。

②由谁来对您实施过帮教（多选）：（A）队干及班组长（占46.27％）；（B）共产党员及共青团员（占20.90％）；（C）老工人（占23.88％）；（D）女工、儿童等家属（占22.39％）。

③您得到的帮教办法是（多选）：（A）谈话做思想工作（占53.73％）；（B）做检查、学规章及讲案例（占41.79％）；（C）互保联保（占22.39％）；（D）家访（占16.42％）；（E）教操作规程、时时提醒（占35.82％）；（F）进培训班（占10.47％）。④对帮教的效果您的看法是：（A）起到了作用（占97.01％）；（B）根本不起作用（占1.49％）；（C）说不清（占0％）。

12、您的家属对待您“三违”的态度（多选）：

三违人员分析报告篇2

1.“三违”行为的主要原因分析

1.1 人的原因

所谓人的原因，是指由于人的不安全行为导致在生产过程中发生的各类事故。不安全行为是人表现出来的，与人的心理特征相违背的、非正常的行为。人在生产活动中，曾引起或可能引起事故的行为，必然是不安全行为。人的失误有两种类型，即随机失误和系统失误。造成人失误的原因是多方面的，有人自身对超负荷工作的不适应原因，如超体能、疲劳、疾病时的超负荷工作，以及环境过负荷、心理负荷，都能使人发生操作失误;由于外界刺激要求不一致时，出现要求与行为的偏差;对正确的方法不清楚，有意采取不恰当的行为等，都能引发不安全行为。鲁莽、草率、懒惰等性格，也是产生不安全行为的原因之一。非理智行为在引发事故的不安全行为中，占很大比重。

1.2 物的原因

物的原因是指物的不安全状态。这里的物是指生产过程中发挥一定作用的机械、物料、生产对象以及其他生产要素。物都具有不同形式、性质的能量，有出现能量意外释放，引发事故的可能性。对建筑行业来说，“物”包括施工过程中所涉及的设备、材料、半成品、燃料、施工机械、机具、设施、能源等。通常，事故涉及的物要比人复杂得多，其形态多种多样，且所拥有的能量状态更是千差万别。一方面，在生产活动中一刻也未间断过能量的利用，人们给予能量种种约束与限制，使之按人的意志进行流动和转换，正常发挥能量用以做功。另一方面，一旦能量失去人的控制，便会立即超越约束与限制，自行开辟新的流动渠道，出现能量的突然释放。突放的能量如果涉及人的身体并且超过人体的承受能力，就会酿成伤害事故。

1.3 环境的原因

事故的发生都是由于人的不安全行为和物的不安全状态直接引起的。但不考虑客观的情况而一概指责施工人员的“粗心大意”、“疏忽”却是片面的，有时甚至是错误的。还应当进一步研究造成人的过失的背景条件，即不安全环境，如照明光线过暗、作业现场视物不清;光线过强;作业场所狭窄、杂乱;地面有油或其他影响环境的东西等。

1.4 管理的原因

人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因，都与管理有直接的关系，因此，管理不善是造成安全事故的间接原因。对作业现场加强安全检查，就可以发现并制止人的不安全行为和物的不安全状态，从而避免事故的发生。常见的管理缺陷有制度不健全、责任不分明、有法不依、违章指挥、安全教育不够、处罚不严、安全技术措施不全面、安全检查不够等。

2. 建筑施工管理中反“三违”的对策

2.1 安全教育是关键

安全教育能提高施工人员搞好安全工作的责任感和自觉性。安全教育工作是建筑企业实现安全生产的一项基础性工作，安全教育制度是安全管理的一项重要内容，是提高企业员工安全素质、保证安全生产的重要手段。通过安全教育不仅能增强各级安全管理人员和广大工人对“安全第一，预防为主”方针的认识，提高他们对安全工作的责任感，而且能使他们提高自觉遵守各项安全生产规章制度的自觉性，增强他们的安全生产法律法制意识。

通过开展经常性安全教育，就能使民工或施工管理人员自身不足得到及时弥补，自身存在缺点得到改善。建筑企业对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识和安全操作技能，是保证企业安全生产的重要前提和基础。通过安全技术知识的培训教育和安全技术水平的提高，就能使广大职工掌握各种伤害事故发生发展的客观规律，提高安全操作技术水平和掌握安全检测技术和控制技术的科学知识，减少人为失误，控制自身的不安全行为，使广大施工人员在安全意识的观念转变，从而达到搞好工地安全生产，保护自身和他人的安全健康的目的。

2.2 建筑安全管理制度建立

严格按照《建设工程安全生产管理条例》实行建筑施工企业安全生产许可证制度，企业未取得安全生产许可证的，不得从事生产活动。项目经理实行注册制，在建筑工程交易服务中心将注册项目经理资料输入电脑，凡是该项目经理承担的工程没有交工验收的不得再参加投标，以此来限制施工企业无限制地承接工程任务。坚持特殊工种持证上岗制度，杜绝无证上岗操作行为。实行逐级安全技术交底制，安全主任对安全措施的执行情况进行监督检查，并作好记录。

2.3 施工安全生产责任制实施

配备专职安全生产管理人员，做好安全检查工作施工单位主要负责人依法对本单位的安全生产工作全面负责。施工单位应当建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程。施工单位的项目负责人对建设工程项目的安全施工负责，落实安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程，确保安全生产费用的有效使用。施工单位应当设立安全生产管理机构，配专职安全生产管理人员。专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查，发现安全事故隐患，应当及时向项目负责人和安全生产管理机构报告：对违章指挥、违章操作的应当立即制止。

2.4 安全监督管理的执行

建筑企业是搞好安全工作的主体, 只有加强安全管理, 才能从根本上保障建筑安全管理工作的良性开展, 因此在认真执行现有建筑安全生产制度的基础上, 合理划分建设各方主体应承担的安全监督责任。建设单位在工程他们企业的建设中应自觉担负起建筑安全监督管理责任, 并增设安全生产监督管理人员。同时, 还指导和督促施工单位建立安全生产保障体系, 健全安全生产责任制和管理制度。监理单位和其他建设相关责任主体也要落实安全责任。在强调施工单位按事故鉴定结果承担相应责任的同时, 业主也应对安全事故承担相应的间接责任, 监理单位承担安全事故的监督失察责任, 设计、勘察和咨询等企业也应承担相应的责任, 使得建筑安全生产人人关心, 从而建立一套良性的安全管理监督运行机制。

随着建筑业的不断壮大和发展，建筑安全监督管理不断由政府监管向市场监管转变，随着监督性质、监督内容和监督方式的不断调整，建筑安全监督管理成为以第三方签证审查为主要责任的中介机构，这些机构应得到持续、健康、有序的建立和发展。市场经济条件下，政府建筑安全监督管理就是把社会力量引入安全生产的保障之中，完善建筑安全监督管理体系。

3. 结语

三违人员培训工作总结篇3

本月我单位共发生矿查三违共13人次，在本月的安全培训教育工作当中，我区着重对此类三违人员培训了《三违管理规定》相关内容，和典型案例剖析内容，通过学习反三违管理规定，“三违”职工能够进一步了解我矿反“三违”各项管理规定，同时通过典型案例剖析对“三违”人员敲响了警钟。

本期 “三违”人员安全培训工作，我区培训人员根据“三违”人员违章的共性，编制出相应的教学课程，针对行为规范方面的“违章”类型，我单位从典型案例的剖析阐述了“违章”的后果。就此次培训内容编排来讲，对三违职工的感触是深刻的，安全意识的收获是丰硕的。培训期间，我们严格要求参学人员要认真听讲，虚心向老师请教，认真学习潘三矿反三违管理规定和事故典型案例，掌握了一些基本的安全基础知识，进一步巩固安全理念和防护能力，为以后安全生产打下良好的基础。培训期间，坚决做到专业知识与安全管理相结合，理论与实践相结合。另外在培训期间，五名能够自觉遵守培训纪律，通过本次培训，“三违”人员学到了更多的安全知识，对我矿的反三违管理规定有了更深的了解。

另外通过 “三违”人员安全教育培训工作，职工们更进一步的理解的安全生产的重要性，通过宣贯《三违管理规定》等文件的学习，职工们更进一步的了解到矿各级部门的安全管理的重视程度。同时在此次培训过程中，我们根据巷修专业特点，对安全生产现场进行针对性教育，促使职工进一步提高安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。常识灌输安全管理理念，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患。使三违人员，认知到违章违纪给自己带来的后果是多么可怕。另外通过此次学习，我们更好的掌握到了违章违纪人员的思想动态，为下一步更进一步的做好安全培训工作打下了坚实的基础。

修护一区 2013-5-31

5月份矿查C类“三违”人员

培训工作总结

修护一区 2013-6-1

修护一区2013年6月份三违培训工作总结

6月份修护一区共发生矿查C类矿查三违共7人次，自查C类三违19人次，在6月份的安全培训教育工作当中，我区着重对此类三违人员培训了矿政《潘三矿散文管理规定》界定内容和各类违处罚处理标准，此外还组织学习了典型案例剖析内容，通过学习反三违管理规定，“三违”职工能够进一步了解我矿反“三违”各项管理规定，同时通过典型案例剖析对“三违”人员敲响了警钟。

本期C类“三违”人员安全培训工作，我区培训人员根据“三违”人员违章的共性，编制出相应的教学课程，针对行为规范方面的“违章”类型，我单位从典型案例的剖析阐述了“违章”的后果。就此次培训内容编排来讲，对三违职工的感触是深刻的，安全意识的收获是丰硕的。培训期间，我们严格要求参学人员要认真听讲，虚心向老师请教，认真学习潘三矿反三违管理规定和事故典型案例，掌握了一些基本的安全基础知识，进一步巩固安全理念和防护能力，为以后安全生产打下良好的基础。培训期间，坚决做到专业知识与安全管理相结合，理论与实践相结合。另外在培训期间，五名能够自觉遵守培训纪律，通过本次培训，“三违”人员学到了更多的安全知识，对我矿的反三违管理规定有了更深的了解。另外通过C类“三违”人员安全教育培训工作，职工们更进一步的理解的安全生产的重要性，通过学习《潘三矿反三违管理规定》文件的学习，参学职工们更进一步的了解到潘三矿对反三违管理的各项规定和处罚处理标准，“三违”人员更加熟悉哪种操作行为是规范的哪种行为时违规的，为下一步安全作业奠定了基础。同时在此次培训过程中，我们根据巷修专业特点，对安全生产现场进行针对性教育，促使职工进一步提高安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。常识灌输安全管理理念，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患。使“C”类三违人员，认知到违章违纪给自己带来的后果是多么可怕。另外通过此次学习，我们更好的掌握到了违章违纪人员的思想动态，为下一步更进一步的做好安全培训工作打下了坚实的基础。

修护一区 2013-6-31

6月份矿查C类“三违”人员

培训工作总结

修护一区 2013-7-1

修护一区2013年7月份三违培训工作总结

7月份修护一区共发生矿查C类矿查三违共14人次，自查C类三违20人次，在7月份的安全培训教育工作当中，我区着重对此类三违人员培训了《潘三矿散文管理规定》采掘开部分A类三违、B类三违、C类三违界定内容，同时学习了，潘三矿2012年典型事故案例及典型“三违”案例内容，通过学习反三违管理规定，“三违”职工能够进一步了解我矿反“三违”各项管理规定，同时通过典型案例剖析对典型“三违”危害性的分析，“三违”人员更进一步认识到违章作业的可怕后果。

7月份，通过C类“三违”人员安全教育培训工作，职工们更进一步的理解的安全生产的重要性，通过学习《潘三矿反三违管理规定》文件的学习，参学职工们更进一步的了解到潘三矿对反三违管理的各项规定和处罚处理标准，“三违”人员更加熟悉哪种操作行为是规范的哪种行为时违规的，为下一步安全作业奠定了基础。同时在此次培训过程中，我们根据巷修专业特点，对安全生产现场进行针对性教育，促使职工进一步提高安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。常识灌输安全管理理念，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患。使“C”类三违人员，认知到违章违纪给自己带来的后果是多么可怕。另外通过7月份的C类三违学习，C类三违人员的安全思想意识有了明显的提高。为修护一区的安全巷修作业提供了良好的保障。

修护一区 2013-6-31

7月份矿查C类“三违”人员

培训工作总结

反三违活动自查报告篇4

根据密云区水务局“关于开展安全生产领域三违问题专项检查工作的通知”的要求，结合本项目的实际情况，认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针的目标；为了有效促进安全生产各项管理制度的执行，有效遏止“三违（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）”行为，减少“三违”现象，保障生产安全，我项目部进行了一场反“三违”专项整治行动，具体“反三违”的整治情况如下。

一、广泛宣传发动，反“三违”的安全意识。

1、召开全体员工大会进行宣传发动，并要求安全管理人员在施工现场随时进行反“三违”安全教育，进行全方位的发动、动员；

2、在施工现场醒目位置悬挂反“三违”专项整治措施；

3、每周开展一次“三违”事故案例警示教育活动；将每天施工现场的“三违”照片制成幻灯片，在每日下午的生产例会上进行播放。

4、建立“三违”亮相台，对“三违”人员进行及时曝光。

5、对于违反劳动纪律的人员及时的进行批评教育，对于多次教育不改的进行罚款直至驱除出施工现场的处理。

这几项安全措施使项目的施工人员关注到我所反“三违”行动的力度、决心，意识到“三违”行为的危害，理解反“三违”的具体措施，为行动的顺利进行打下了坚实的基础。

二、突出重点，制止“三违”的发生。

1、对低标准、老毛病、坏习惯、临时观形成的习惯性违章行为进行重点掌控，并彻底根除；

2、对新员工、电焊工、电工、吊车司机、信号工、有限空间监护人等是反“三违”的管理重点，跟踪落实，做到事前提醒、过程监控、事后总结教育，确保该类人群无“三违”的行为发生。

制定相应的奖惩制度，专职安全员跟班检查，查处“三违”行为。发现“三违”行为及时制止、整改，将反“三违”行为落实到正常施工中去，并对整改进行记录，建立“三违”行为排查台账，保存资料。

为了提高全体员工的安全素质，尤其是处在生产第一线的员工，减少“三违”行为，项目部不定期对全体员工进行培训，使安全意识进入人心，从根本上减少“三违”行为。

在培训中，为了学习先进的安全管理技术，我们组织人员学习反“三违”工作开展较好的单位的经验；根据自己的理解与本次的行动结合，加快反“三违”行为的进度。

三、采取多样手段，切实提高反“三违”工作成效。结合项目部的实际情况，在日常安全管理工作采取相应措施，其主要内容可以概括为“六个三”：即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。其中的“三勤”：勤动脑、勤汇报、勤沟通

“三勤”的重点在于发现问题，探讨问题，解决问题。我们的活动的目的不是为了处罚员工，而是为了生产安全系数的提高，所以在此次行动中我们应该将大家的力量集中起来，更好的达到减少“三违”行为的目的。

其中的“三到位”：布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位。在安排工作之前，要考虑到工作的特性，必须详细、清楚的交待工作任务、安全措施以及遗留的未解决问题等。只有这样才能做到不违章指挥，并且让员工对工作中可能会出现的问题有了一个初步的认识，可以尽量的避免。

安全员应该不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设施设备都及时检查，不放过任何一个隐患点，比如对施工现场各类机械的检查，做到从进场资料、人员、交底、安装、验收、日常检查每个环节进行仔细的检查；其中发现操作人员与递交的备案人员不符，立即要求进行了更换人员；吊车限位器损坏未及时维修、吊钩钢丝绳的卡子未按要求压接三个并且马鞍卡未压在受力绳一侧，立即停止使用，进行了整改；临时用电操作人员无上岗证，进行了清退出现场的处理；现场私接乱拉、电缆线压砸情况突出，立即停止施工进行了整改。无论到哪个地方，发现隐患和问题，能处理必须当时处理掉，无法当时处理的，必须及时制定整改方法，时刻注意，直至解决为止。

四、通过采取多形式、多样化、全方位宣传教育，“反三违”取得显著成效。

自开展反“三违”活动以来，取得了不错的效果，截至目前组织全方位的人员进行了“反三违”培训教育五次；为了增强安全宣传教育效果，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关。全面提高了全员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。我们开展了收费区域安全隐患专项治理大检查，对现场存在的安全隐患进行排查，共查出安全隐患4处，查处“三违”行为5人次，对查出的隐患及时进行了整改，彻底消除了安全死角和盲区，坚决杜绝了三违现象；通过进行有计划、有组织、有目的的定期检查和安监人员的不定期巡查，使“反三违”活动变得更加生动、更加全面，有力地推动了安全工作，为各项工作稳定发展提供了良好的现场环境。

总的来说，此次的反“三违”专项整治行动取得了相当的成功，明显的提高的员工的安全意识，“三违“行为得到了有效的控制。但是我们不能满足现在的成果，努力的实现安全管理工作的提高，而不是仅仅限于反”三违“行动的成功。

开展反三违工作情况报告文档篇5

根据太原市政府安委办要求，公司坚持以专项整治为重点，治理纠正各类“三违”行为为手段，以提高生产安全标准化为目标，全面促进太原市尖草坪热能有限公司2018年安全生产运行的工作活动。活动期间，成立了专门领导小组，加大安全监察力度，切实推动各项安全工作的落实，为公司的安全生产管理起到了积极的推动作用。现将我公司开展“反三违”专项整治活动情况汇报如下：

一、成立领导小组，积极宣传发动

成立了以公司总经理王宇为组长的“反三违”专项整治活动小组，具体负责专项整治工作的监督、检查与指导等工作。活动初期，对公司热力站站内采取悬挂安全操作规程、岗位职责、应急预案等方式，组织员工认真学习各项内容。对部分热力站施工工地通过采取挂横幅、制作警示灯警示标牌、在安全生产会上组织学习等措施，提升全体人员对“反三违”专项整治活动的认识。活动期间，总共悬挂相关横幅6条，制作标志标牌110块，组织相关安全教育培训10次，参加人员300余人次。做到了人人知晓，人人参与，人人感觉身在其中。为活动全面、扎实、有效的开展营造了良好的氛围。

二、扎实排查隐患，力促回头实效

结合“安全生产专项整治”、“平安工地”等专项活动，组织进行“反三违”全面排查、整治。重点对可能引发一次网高温高压爆管事故的管线进行实际测量和开挖更换；对积水较多的小室进行集中抽水；对于关闭的严的阀门进行检查和更换；对施工现场使用的各类起重机械、安全警示和围挡都进行了相关检查。对换热站内配电室电气系统及自控系统进行了专项检查；对各生产场所的消防设施设备进行了重点检查。对项目施工可能发生的“三违”行为进行也重点进行了检查和监控。

夯实反“三违”保安全基础探讨篇6

关键词：管理,反“三违”,安全

0 引言

2013年11月22日, 山东青岛经济技术开发区中石化管道公司输油管线破裂, 造成原油泄漏, 原油进入雨水管线, 输油管线抢修作业现场和雨水涵道相继发生爆燃, 造成人民群众生命财产重大损失。事故的原因是多方面的, 但回顾发生的众多事故事件, “三违”问题一直是重要原因之一。我们举一反三查问题, 不可置疑的是在企业内部, “三违”问题禁而不绝、查而再生、屡禁不止。如何加大反“三违”力度, 确保企业安全生产, 已不再是安全生产部门的事, 这项工作已经成为我们全体员工特别是基层干部首当其冲要抓的大事之一。下面, 笔者就此谈谈自己的肤浅认识。

1 浅析“三违”问题产生的根源

1.1 积习难改, 见怪不怪

当前, 在查处“三违”问题时, 经常可以听到诸如“小题大做”等这样的异论, 认为“那么点小事犯不上这么大动干戈”。公司经理曾经就此谈到, 师傅违章不纠, 以讹传讹, 徒弟也会跟着违章, 久而久之, 对常见的问题熟视无睹、视而不见、违而不纠。这就是我们经常所讲到的习惯性违章, 可以说, 这是“三违”问题产生最根本的原因。

1.2 管理松懈, 纪律松弛

在个别基层单位一味强调生产, 忽视了管理, 致使在抓管理上出现了真空, 迟到、早退、考勤不严等问题时有发生。特别是一些基层干部严下不严上, 严工不严干, 严“软”不严“硬”, 怕得罪人, 怕矛盾激化, 大事化小、小事化了、息事宁人, 存在着不愿管、不敢管、不会管的倾向, 正气得不到申张, 邪气得不到打击, 致使各种违章问题时而发生。

1.3 忽视学习, 不明规范

石油天然气行业有着非常完善的各类规范, 这些规范是几代石油人艰辛奋斗总结的结晶, 也是流血流汗的经验教训, 更是我们安全生产中的保护盾牌。但是, 不注重学习, 不明规范要求, 是基层干部员工的薄弱环节。不明就理, 凭想当然办事, 凭主观意愿工作, 凭老经验看待新现象, 这是典型的形而上学, 是不符合马克思主义唯物辩证法的, 岂有不发生问题之理。

1.4 宣传不够, 氛围不浓

目前, 公司在抓企业文化建设等宣传方面做了大量工作, 也取得了一定的成效。但是, 在反“三违”、保安全方面的宣传力度还不够大, 手段比较单一, 没有充分利用板报、宣传栏、网络、电视等宣传教育手段, 缺乏深入人心的宣传口号, 学法规、赶先进、反违章的氛围不是很浓。

2 干部在反“三违”中的作用

2.1 各级各类干部, 是反“三违”的主力军

干部是安全管理、反“三违”的决策人。所谓决策, 就是决定策略和办法, 即人们对自己将要采取的行动如何作出正确的选择和决定。决策是每个干部的基本功能, 它使得干部和工人虽然同为企业员工, 但各级各类干部在决策过程中相对于工人居于主导地位, 是我们各项工作任务的决定因素。因此, 发挥干部在反“三违”中的主力军地位, 实行突出干部、分级管理、按级负责的层次管理体制, 是反“三违”的重要手段之一。

2.2 各级各类干部, 是反“三违”的坚实基础

古往今来, 干群之间, “干”始终是“群”学习的榜样、效仿的标杆。所谓“龙头”怎么摆, “龙尾”怎么甩, 上松下必散就是这个道理。古人说:“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从”, 许多基层干部都有这样的感受, 以身作则、为人表率, 可以收到言教和行政命令所不能收到的特殊效果。因此, 在反“三违”中, 要始终把干部作为基础, 只有干部自身做到了不“三违”、反“三违”, 时时当模范、事事做表率、处处讲安全, 才能腰杆硬、说话灵, 才能赢得广大职工的信赖, 才能使员工心服口服, 才能在反“三违”中发挥不可替代的重要作用。

2.3 各级各类干部, 是反“三违”的重要环节

我们在反“三违”中, 不同级别的干部, 责权利是有所不同的, 强调干部的责任心, 可以很好地弥补职能部门的监管作用。列宁指出:“管理的基本原则———一定的人对所管的一定的工作完全负责。”这句话核心是责任制, 就是按级管理、各负其责, 严格履行自身职责。经验表明, 只要各级干部在反“三违”中做到各司其职、按职负责、职清责明, 就可以防止无人负责, 互相推诿, 滥用职权, 瞎指挥等现象, 有利于落实责任制, 有利于反“三违”工作的落实。

3 反“三违”的措施

3.1 狠抓教育, 打牢反“三违”的思想基础

恩格斯指出, “人们行动的一切动力, 都一定要通过他的头脑, 一定要转变为他的动机, 才能使他行动起来。”因此, 抓好员工的教育学习, 使之听从指挥, 遵守纪律, 接受管理, 才能自觉参与到安全工作, 自觉投身到反“三违”之中。一要加强教育的综合性。要从全体员工的安全观念、安全意识、安全形势、安全常识、安全纪律等方面入手, 进行全面系统的教育, 既提高觉悟, 又培养能力, 通过二者的结合, 实现教育向效益的转化。二要注重教育的经常性。冰冻三尺非一日之寒, 反“三违”安全教育更是一个长期的过程, 不可能一蹴而就, 必须日复一日, 年复一年地坚持不懈抓下去, 才能不断巩固提高。三要突出教育的全程性。“三违”问题长期以来呈现出“问题—整改—安全—问题”的周期性, 造成这种恶性循环的原因, 在于抓一抓、停一停、紧一阵、松一阵。心理学研究表明, 一个人如果不断地重复一个动作, 就会不知不觉地变成习惯。因此, 要注重这种由量变到质变的过程, 严格教育每个人事事、时时、处处、一举一动按规定去做, 长期坚持下去, 养成良好的习惯。四要增强教育的灵活性。简单的重复教育容易使教育失去针对性, 缺乏吸引力, 甚至引起员工的逆反心理。事实证明, 通过开展安全知识竞赛, 组织反“三违”征文, 观看录象、图片展览, 请专家学者讲课, 交流反“三违”经验, 违章者现身说法等生动活泼的形式, 能够提高大家的学习兴趣, 也会收到较好的效果。“他山之古, 可以攻玉”, 在日常教育学习中, 也要不断地学习上级的问题事故通报, 经常剖析过去发生问题的原因教训, 从而积累反“三违”、保安全的经验。

3.2 突出干部, 充分发挥模范带头作用

基层干部是落实各项工作的组织者和指挥者, 其一言一行对单位建设都有直接影响。正如人们常说的那样, “打铁先得自身硬, 正人就得先正己”, “喊破嗓子不如做出样子”。首先, 必须强化干部的人格力量。作为管理者的干部, 应该有特殊的人格力量, 通过自身的形象起到教育、示范和号召的作用。试想, 一个自己都经常“三违”的干部, 如何能够去检查、处理员工的“三违”问题。其次, 干部必须坚持实事求是的原则。实事求是是我们一切工作的根本出发点, 这也是我们反“三违”的标准之一。作为一名管理干部, 在查处“三违”问题上必须实事求是, 一碗水端平, 决不能有报喜藏忧、厚此薄彼的思想。第三, 干部要依靠群众开展工作。紧紧依靠广大员工, 充分发扬民主, 积极调动群众的反“三违”意识, 这是党的群众路线在我们反“三违”实践中的具体运用, 也是我们反“三违”、保安全的法宝。

3.3 严格管理, 着力抓好“四个落实”

管理工作是一项打基础、固根本、管长远的工作。严格管理是我们反“三违”的组织手段。一是要严格抓好组织落实。组织落实就是根据任务的特点和安全生产的需要, 把有关的人力、物力有机地组合在一起。各级党委、支部要把反“三违”列入重要议事日程, 当作大事来抓, 各级领导和干部要高度重视, 做到亲自过问, 亲自抓。二是要严格抓好制度落实。严格的规章制度是反“三违”、保安全的重要保证。古人说:“小智者治事, 大智者治人, 睿智者治法”, 这个法, 就是我们的各项规章制度。在落实好“三穿一戴”、岗位责任制、法律法规等现有规章制度的前提下, 基层站队安全小组可以建立每月一次安全形势分析制度, 查清隐患, 做好预测, 订出措施。三是严格抓好防范措施落实。反“三违”、保安全工作必须要有一整套严密的防范措施, 如:消防安全措施 (预案) 、施工人员安全教育方案、岗位安全巡检措施等, 在制定好预案措施的同时, 还要加强经常性的演练, 并在实际工作中进行检查。四是严格抓好基本方法落实。“祸兮福所倚, 福兮祸所伏”, 做好反“三违”、保安全工作, 必须坚持预防为主的基本方法。诱发问题的不安全因素随时都可能存在我们身边, 如果忽视不安全因素的存在, 不对它进行有效预防, 就可能发生问题。

4 结束语

反三违制度篇7

为了强化现场安全管理，严格落实集团公司《三违处罚办法》，提高各级人员的安全生产责任，进一步转变员工工作作风，各级管理人员要深入井下狠反“三违”，查处生产过程中的安全隐患和“三违”现象，杜绝各类事故，确保矿井安全生产，特制定本制度。

一、干部上岗、跟班，必须严查“三违”现象、查事故隐患、查质量标准化、查正规循环作业、查规程措施的贯彻执行情况，确保作业现场工程质量班班达标，无“三违”、无隐患。

二、干部上岗跟班严禁走过场、严禁迟下井，班中脱岗或提前升井一经发现将严肃处理。

三、凡是查处的“三违”，无论危害轻重，责任大小，损失多少，当班跟班干部、班组长必须组织有关人员认真进行分析，查明原因，分清责任后，按公司《“三违”处罚办法》进行处理。

四、各级管理人员查处“三违”后都要和“三违”人员进行谈话、教育帮助，使“三违”人员真正认识到违章的危害性，“三违”人员要在班前会上做出检查，剖析自己的错误，现身说教。经过处理的“三违”人员要达到“处理一人、教育一片”的目的，通过教育帮助，使其由一个违章者变成一个反“三违”者。

五、当天发生的“三违”，必须当天进行分析处理，分析原因、找出安全管理和日常工作中的不足，同时制定相应的措施，强化教育。

六、凡出现“三违”现象，“三违”者必须立即停止工作，经调查分析处理和本人认识清楚后，区队才允许安排上班。

七、帮助教育要采取灵活多样的形式，做到晓之以情、动之以理，让“三违”人员真正明白安全就是家庭最大的幸福，安全就是自己最大的福利。

八、帮助教育“三违”人员树立正确的安全思想观念，纠正错误、规范行为、远离“三违”，更好地贯彻执行煤矿《三大规程》，做到上标准岗，干标准活。

河南煤炭建设集团机电安装有限公司第三项目部

“三违”范围鉴定篇8

“三违”范围鉴定

2016年1月1日

“三违”范围鉴定

为强化友众煤业有限公司安全监督管理，认真查处各类‚三违‛，严格矿井三项制度的有序推进，全面提升公司员工工作行为，做到遵章守纪、正规操作、按章作业，杜绝‚三违‛，实现公司安全生产。结合公司实际情况，特制定友众煤业公司‚三违‛范围鉴定如下：

一、严重‚三违‛

（一）共性方面

1.无规程（措施）布置安排生产的。2.安全设施不齐全，强令工人作业的。

3.现场存在的事故隐患未处理，强令工人作业的。4.特殊工种未经培训上岗的。5.作业时，严重违反工种操作规程的。

6.可引发造成人身或非伤亡事故的其它严重‚三违‛行为。

7、阻挠安监人员检查，对安监人员进行辱骂、殴打，性质恶劣的。

（二）采煤专业

1.采煤工作面空顶作业超过《规程》规定的。2.进入老空区作业的（无措施）。

3.支护、打眼、放炮与回柱放顶平行作业达不到规定要求的。4.割煤机、溜子等设备检修时不停电闭锁的。5.放炮后不及时挂梁支柱空顶作业的。

6.工作面上下超前支护连续三棵单体支柱初撑力达不到规定的。

7.回采工作面初采、初放、末采、末放、搬家、切眼刷大无专门措施或不执行专门措施的。

8、、在机组滚筒（截割头）上作业，不停电、不摘掉离合器的。

（三）掘进专业

1.掘进迎头空顶作业的（超规程规定空顶距）。

2.综掘机停止作业不停电、挂牌，切割部不放落地下的。3.迎头有人工作，擅自启动综掘机的。4.装药放炮与其他工作平行进行的。

5.短母线、固定母线放炮，放炮警戒距离不够的。6.迎头出现空顶、空帮，后路有危棚不处理，继续施工的。7.扒装机扒斗运行范围内，有人停留作业的。8.使用不符合规程（措施）规定的支护材料的。9.巷道贯通无贯通措施作业的和未按措施执行的。

10、不按规定执行‚有掘必探，先探后掘‛的。

11、发现有透水预兆，未积极采取措施而强行作业的。

12、遇到地质条件变化、有古窑、老空、老窑等特殊条件无措施强行作业的。

13、修复巷道不执行由外向里、先支后回逐架进行的。

14、在失修巷道进行维修、回收、建密闭墙等不设临时支护或安全出口不畅的。

15、工程质量低劣、已下整改单严重隐患不处理而继续生产的。

16、处理冒顶、维修失修巷道无措施或不按措施执行的。

（四）机电专业 1.2.带电检修、搬迁电气设备、电器失爆的。将保护装置甩掉不用的、保护失灵的。

3.开关打木楔或用铜丝、铁丝代替保险丝的。4.带负荷拉隔离刀闸的。

5.井上下无计划随意停电、停风的。6.井上、下烧焊无措施或未按措施执行的。

（五）运输专业

1.爬皮带、爬车、跳车、蹬滑头的。2.无措施用皮带或溜子运送物料的。3.超挂车的或不用三环挂车的。

4.斜巷运输不按规定使用‚一坡三挡‛安全设施的。5.斜巷运输不按规定使用保险绳、阻车器的。6.不执行行人不行车、行车不行人规定的。7.用连接环吊重物不用螺丝紧固的。8.在矿车运行时摘挂钩的。9.电瓶车司机不停车或车未停稳进行搬道叉的的。

10.斜巷或平巷运输超重、超长、超高、超宽，没有安全措施或不按措施强行运输的。

11.机动车辆违章行驶撞坏风水管路的。12.单轨吊和猴车同时运行的。

（六）通防专业

1.采掘工作面风量不足强行作业的。2.破坏通风、防尘、监控设施的。

3.同时打开同一地点的风门造成风流短路的。4.瓦斯检查员脱岗、空班漏检、弄虚作假的。

5.在瓦斯、二氧化碳等有害气体超限的地点及停风区域强行作业的。

6.人为造成局扇无计划停风或任意停开局扇造成瓦斯超限的。7.采掘工作面干打眼的。

8.无措施擅自进入盲巷和专用尾巷的。9.瓦斯监测仪器失灵的。

10.不执行‚一炮三检‛和‚三人联锁放炮‛制度的。11.井下随便打开矿灯的。

12.瓦检员发现瓦斯超限时，不停止作业并撤出人员汇报处理的 13.掘进工作面局扇未实现‚双风机双电源自动切换‛的。14.局扇停风、不撤离现场而强行作业的。

15.主扇停风不打开防爆门或井下人员不及时撤到进风大巷的。16.不检查瓦斯就开启局扇风机送风的。

17.巷道贯通未及时调整通风系统造成瓦斯超限的责任者。18.瓦斯超限不服从瓦检工命令未及时撤离超限区域的。

（七）火工品管理

1、放炮时不装水炮泥或封泥不实的。

2、放明炮或糊炮的。

3、不按规定方法处理瞎炮或套残眼的。

4、剩余炸药、雷管不及时交回炸药库的或私藏炸药、雷管的。

5、电雷管和炸药放在同一个容器内的。

6、偷盗火工品的。

（八）其它方面

1.无证驾驶、操作各种车辆、大型设备（包括行车、吊车等）的。

2.操作高压电器不带绝缘工具送电的。3.私自携带烟草和点火工具下井的。

4.携带非防爆电子器材（照相机、摄像机、普通干电池电子表、非防爆检测仪表等）入井的。

5、岗位上打架，戏玩造成伤害的。二、一般性‚三违‛

（一）共性方面

1.各种记录不健全或填写不规范的。2.脱岗、窜岗、睡岗的。3.不执行交接班制度的。

4.上、下井不排队候车，抢上抢下的。5.跨越皮带、行人、运料不走行人过桥的。6.不按规定发送信号的。7.不带自救器下井的。8.穿化纤衣服下井的。9.人行车超员的。

10.各类司机不按规定信号操作的。11.不持证上岗的。

12.可引发人身或非伤亡事故的其它一般‚三违‛行为。13.机动车辆司机离开驾驶室去干别的工作，发动机未熄火的。14.私拿井下电缆、配件、材料等物资价值在100元以下的。

（二）采煤专业

1.站在输送机上打眼的。2.不执行先支后回的操作顺序的。3.不按规定打临时支柱的。

4.采煤机起动前不巡视采煤机周围情况的。5.拆卸、安装挡煤板时不停止输送机运转的。

6.用采煤机牵拉、顶推、托吊其它设备、物件的。

7.超前支护数量、质量不符合规定的。8.端面距超过后，不及时支护的。

9.特殊支架未挪移或挪移不合格进行回柱放顶的。10.工作面上下端头不按《规程》规定支护的。11.采煤机安全设施不完好的。

12.工作面两巷高、宽及超前支护不符合规定要求的。13.单体液压支柱没有防倒柱设施的。

14.综采工作面不停机从机头靠工作面侧进入工作面的。15.综采工作面任意割顶、割底的责任者。

16.支架工拉架移溜与割煤平行距离不符合规程规定的。17.没有采取有效支护措施进入煤壁机道作业的。

18.进入冒顶区未敲帮问顶，摘除危岩悬矸，未设专人监护的。19.回采工作面行走，设备不停机随意进入的。20.不停溜子、转载机在溜子或转载机破大块的。21.采煤机检修时，未切断电源和取下手柄的。

（三）掘进专业

1.扒装机回头轮挂在棚梁、锚杆或钢带上的。2.掘进迎头接顶不实或临时支护不起作用的。3.巷道回撤支架时，缺护身柱或多架支架一起回撤的。4.掘进作业过程中，不按作业规程规定作业的。5.巷道锚杆三棵以上预紧力达不到规定的。6.巷道锚杆穿皮、角度不合格的。

7.开掘工作面迎头连续5米支护不合格，不处理继续掘进的。8.锚杆不按规定做拉力试验，无记录的。

9.下山掘进，下山上口无防跑车装置或斜巷施工无防跑车安全措施而继续施工的。10.耙岩机工作时进入耙岩区的。

（四）机电专业

1.在检修时不执行验电、放电制度的。2.擅自起动机电设备的。

3.皮带运转时更换皮带托辊的。4.移变站、综保不按规定试验的。

5.检修机械开关不闭锁或闭锁后不挂警示标识的。6.不严格执行停送电制度的。7.井下电气设备不按规定试验检验的。8.非持证电工进行电工操作的。9.井下打开电气设备前未检查瓦斯的。

（五）运输专业

1.检修、处理溜子故障时，不闭锁控制开关，挂上停电牌的。2.接链条不用紧链器，采用点溜子手动接链环的。3.司机在操作过程中换人的。4.司机在操作期间离开操作台的。5.电瓶车无照明开车的。

6.电瓶车用其它物代替保险或销子的。7.司机开车将头或身体伸出车外的。8.人离开电车时不将电车手把取下的。9.平巷推车放飞车的。10.人工推车顶撞风门的。

11.电瓶车司机开车遇拐弯或障碍物，不鸣笛、不减速的。12.牵引大件车辆不用专用联接件的。13.运送材料超高、超宽、捆帮不牢的。14.违反猴车运行乘人管理规定的。

15.携带长柄工具、超重物料（20公斤）坐猴车的。16.单轨吊遇三岔口及拐弯不减速、鸣笛的。17.单轨吊司机不按规定起吊物料及物料捆绑不牢的。18.下放车辆前，未进行认真检查的，19.单轨吊司机不按规定，在驾驶室以外操作单轨吊的。20.在斜巷中处理矿车掉道，下行侧未打临时支护，人员站在下方作业或绞车无人看守的。

21.斜巷轨道运输未安装声光信号或声光信号失灵的。22.小绞车运输钢丝绳磨损断丝断股超规定或使用不合格的连接装置的。

23.绞车地锚松动、压柱松动的。24.故意损坏猴车装置的。

25、吊装大件时未打专用锚杆、锚索，未撤出安全区域的。

26、机动车辆安全装置失灵，造成事故责任的。

27、斜巷‘一坡三档’设施失效不处理的。

28、皮带综合保护不全的、不完好的。

（六）通防专业

1.瓦斯监控系统出现故障不及时汇报的。2.瓦检员‚三对口‛不符的。3.风筒距迎头超过规定的。4.风门不连锁的。

5.老空不及时封闭或栅栏设置不正规的。6.通风设施不规范，跑、漏风严重的。7.采煤工作面结束后封闭不及时的。8.采掘机喷雾不起作用的。

（七）火工品专业

1.用电雷管代替竹、木棍扎眼的。

2.放炮员不随身携带放炮钥匙和便携式瓦斯报警仪的。3.放炮员装配引药不避开电器设备的。4.放炮线出现裸露部分不用绝缘胶布包扎的。