手卫生知识测试题

手卫生知识测试题（精选8篇）

手卫生知识测试题 篇1

科室： 姓名： 得分：

一、单项选择题（每题2分，共16分）

1．可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（c）。

A病毒 B支原体 C 暂居菌 D 常驻菌

2．控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（c）。A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人 3．手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数总应（a）。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4．手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（b）。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5．世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（c）

A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 6．有关手卫生，说法错误的是（d）。

A、手卫生控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法.B、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。C、手卫生过程中六步搓揉法认真揉搓双手至少15秒.D、洗手的最主要的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。7．下列哪项不是控制耐药菌传播的主要措施（D）。A 严格手卫生 B 隔离耐药菌携带者

C 戴手套 D 不能专用的用品如轮椅可共用，不需一用一消毒。8对医务人员手有哪些特殊要求？(D)

A指甲长度不应超过指尖 B不应戴戒指等装饰物 C不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 D以上都对

二、多项选择题（每题4分，共48分）

1．关于皮肤暂居菌的描述正确的是（ABD E）。

A 机械清洗容易被去除。

B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得。C 存活时间较短，会自行消亡。D 具有致病性，与医院感染有很大关系。E 不具有致病性，与医院感染没有很大关系。2．手卫生为医务人员(ABC)总称。

A 洗手。B 卫生手消毒。C 外科手消毒。D 消毒剂泡手。E 戴手套。

3．下列哪些情况医务人员应进行洗手或卫生手消毒(ABCDE)。

A 接触病人前后。B 进行无菌操作前。C摘手套后。D穿脱隔离衣前后。E进人或离开隔离病房前后

4.医务人员手卫生指征不正确的是？（ABDE）A给病人做查体前不需进行手卫生。

B。从同一病人身体污染部位移动到清洁部位时不需进行手卫生。C从同一病人身体清洁部位移动到污染部位时不需进行手卫生.D 接触病人用品后不需进行手卫生。E 给病人鼻饲前不需进行手卫生。

5．有关手卫生下列说法正确的(ABCD)。

A 手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应洗手。

B 若手部没有肉眼可见污染时宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

C 接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后.应先洗手，然后卫生手消毒：

D 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后，应先洗手，然后卫生手消毒：

E接触患者的体液以及被传染性致病微生物污染的物品后.洗手就可以了，不必进行卫生手消毒：

6〃关于手卫生设施的配备正确的是（ABCD）。

A 手卫生设施的设置应方便医务人员的使用。用于洗手与手消毒的设施包括洗手

池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。B.重点部门应当采用非手触式水龙头。C 应尽量使用皂液洗手，重复使用的盛装皂液的容器应每周清洁与消毒。D 配备干手物品或者设施，避免造成二次污染。E 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员。7〃关于戴手套的描述正确的是（ABC）。A进行侵入性操作时戴手套前应进行手卫生。

B进行侵入性操作时应当戴无菌手套。C 摘手套后应当洗手。D戴手套能代替洗手。E 若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套。

8． 六步洗手法包括:（ABCD）

A 湿手；B 取皂液；C 六步搓揉D 冲洗及干手、护肤；E 最后用消毒剂消毒手 9．外科手消毒应遵循的原则，以下错误的是（ABC）。

A不用洗手，消毒手就行。

B不同患者手术之间，不需进行洗手，仅需手消毒。

C手套破损或手被污染时，不需要洗手，不需手消毒，仅换手套。

D不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科洗手与手消毒。E外科手消毒应遵循先洗手，后消毒原则.10 外科手消毒方法正确的是(ABCDE)

A 洗手之前应先摘除手部饰物，并修剪指甲，长度应不超过指尖。

B 取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3，清洗双手时认真按照六步搓揉的步骤进行搓揉.同时应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。C 流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。D 使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3。E取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3，双手认真按照六步搓揉的步骤进行搓揉，揉搓直至消毒剂干燥。

11、如何保证卫生手消毒的效果？(ABCD)

A取适量的速干手消毒剂于掌心，速干手消毒剂要足量，确保湿润揉搓。

B速干手消毒剂要全覆盖，确保不留死角。C六步搓揉步骤一步不能少，确保消毒效果。D揉搓直至消毒剂彻底干燥，确保消毒时间。E卫生手消毒的时间一般20-30秒。

12、手卫生六步搓揉法是指（ABCDE）

A.掌心相对，手指并拢，相互揉搓.B手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行 掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓 C右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行 D弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行.E将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行.三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共36分）

1．卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂搓揉双手，以减少手部常居菌的过程。（否）

2.洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：（1）当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂(皂液)和流动水洗手。（2）手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手。（是）

3．只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（否）

4．手术室洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量，水龙头开关应为非手触式。（是）5．当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，可使用速干手消毒剂消毒双手。（否）

6．外科手消毒应遵循先消毒，后洗手的原则。（否）

7．不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，只需换手套。（否）8．医务人员留长指甲、戴戒指不利于手部卫生。（是）

9．接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。（否）10．口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套。（是）

11．医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。（是）12．医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。（是）

13．微生物实验室医护人员接触污染源之前，应戴好一次性手套或乳胶手套，然后进行操作，操作后脱手套用洗手液和流动水洗手.（是）14．速干手消毒剂比普通洗手省时、方便，故应推广。（是）

15.手卫生不可忽视的部位有掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖（是）16.接触传播指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播。（是）17.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗、护理时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后不需再洗手或进行手消毒。（否）

手卫生知识测试题 篇2

1 对象与方法

1.1 对象

以方便取样选择2所医院32名工勤人员为研究对象, 男11名, 女21名;年龄32岁～60岁 (39.13岁±11.52岁) ;在医院工作1年～7年, 平均3.52年;救护车司机6名, 保洁员16名, 洗浆工5名, 接送病人、运送物资等的打杂工5名;文化程度:小学及以下16名, 初中6名, 高中及以上8名。

1.2 方法

采用问卷调查法, 自行设计调查问卷, 对32名医院工勤人员进行问卷调查、手卫生知识培训和手部采样。①采用自制问卷, 内容包括一般资料、参加手卫生知识培训、手卫生知识知晓情况等。②手卫生知识培训:内容包括何种情况下应洗手、六步洗手法操作示范、洗手时间、干手的措施、何种情况下应戴手套。③手卫生知识考核和六步洗手法操作考核:制作理论知识考核试卷, 20道客观题, 总分20分, 每题1分, 对14题以上为合格;使用医院六步洗手法操作评分表评分, 总分100分, 75分为合格;培训前、培训后1周及6个月考核六步洗手法的操作和手卫生知识掌握情况。④在培训前、培训后1周及培训后6个月测试洗手合格率。采样方法及结果判断按卫生部《消毒技术规范》要求, 被检验人员洗手后五指并拢, 用浸有含中和剂的无菌性洗脱液的棉拭子在指屈曲面从指根到指端往返涂擦2次, 并随之转动棉拭子, 剪下棉拭子头放入含10 mL含中和剂的无菌性洗脱液试管内送验, 按要求接种于营养琼脂平皿, 置于37 ℃恒温箱, 培养48 h后, 观察结果。手部菌落数以≤10 cfu/cm2为合格。

1.2.3 统计学方法

采用SPSS10.0软件进行统计分析, 计数资料采用χ2检验, P<0.05为具有统计学意义。

2 结果

2.1 一般结果

医院工勤人员手卫生意识差, 正确认识手卫生重要性10人;手卫生知识培训未普及, 16人参加过手卫生知识培训;半年内参加过培训的6人。

2.2 培训前后医院工勤人员手卫生情况

本研究显示, 医院工勤人员培训前手卫生相关知识掌握、会六步洗手法的仅占15.62%, 洗手后手部细菌培养结果显示洗手合格率为12.5%;强化培训后1周, 六步洗手法正确操作率65.60%、手卫生知晓率71.87%、洗手合格率56.25%, 与培训前比较差异有统计学意义 (χ2为7.78、9.72、6.31, P均<0.05) ;培训后6个月六步洗手法正确操作率、手卫生知晓率、洗手合格率, 与培训前比较差异无统计学意义 (P均>0.05) 。详见表1。医院工勤人员手卫生意识差, 正确认识手卫生重要性10人;手卫生知识培训未普及, 16人参加过手卫生知识培训;半年内参加过培训的6人。

3 讨论

手作为各种病菌传播的媒介, 是造成医院感染的重要原因[2], 由医务人员的手传播病原菌所致医院感染占医院感染发生率约30.0%[3], 工作中接触医疗垃圾、病人及病人物品的工勤人员的手卫生状况是医院感染控制中的一个重要组成部分。

3.1 实施岗前教育和平时教育相结合, 提高手卫生知识知晓率

对在医院工作的工勤人员的岗前教育中均应加入手卫生规范的知识。本调查发现岗前教育时, 认为手卫生重要的仅10人, 16人未接受过手卫生知识培训, 且手卫生培训频率低, 只有6人半年内接受过培训。针对性强化培训后1周, 洗手六步法操作、手卫生知识知晓率、洗手合格率明显提高, 培训半年后手卫生知晓率和洗手合格率下降, 所以培训应每年反复进行强化, 每年至少2次培训。由于人员流动性大, 普遍文化程度低, 未进行过卫生专业理论学习, 接受能力有限, 通过反复培训强化洗手为自我防护和预防疾病传播的意识。培训时要求操作的同时能复述, 至少在指导下正确操作3遍。调查发现我院每年保洁人员在全院医务医院感染知识培训同时, 对保洁工进行培训, 但平时工作中监督管理少, 手卫生依从性低。多数人下班时洗手的依从性最高, 中途接触了病人或病原物洗手依从性差。勤杂工和救护车司机未行常规培训, 他们在接触了病人、病人用品后洗手依从性最差。

3.2 重视投入, 改善手卫生用品和设施, 提高洗手依从性和合格率

医院因为受医疗成本和经济效益的制约, 节约开支, 没有备足手卫生必需品[4]。医院工勤人员认为在手受伤后接触病人及病人用物或医疗垃圾应该戴手套, 但每次能做到较少, 原因是找护士要手套麻烦, 导致戴重复使用的手套, 很少每次使用后将手套消毒。医院普通病房及办公室仍为手开闭式水龙头, 洗手用品为肥皂。干手用品缺乏, 选择自然干、衣服擦干居多。

3.3 加强考核监督, 提高职能科室对工勤人员手卫生的重视

对工勤人员医院感染知识的培训和考核与医务人员一起纳入院感科的目标管理, 制订可行的措施, 提高工勤人员手卫生依从性和洗手合格率, 保护工勤人员的身体健康, 降低医院感染的发生率。

参考文献

[1]王临冬, 刘翠芹.加强清洁卫生工作监管预防医院感染[J].护理管理杂志, 2005, 5 (5) :42-43.

[2]韩黎, 朱士俊, 郭燕红, 等.中国医务人员执行手卫生的现状调查[J].中华医院感染学杂志, 2006, 16 (2) :140-142.

[3]游建平, 黄庆府, 伟灵, 等.手卫生所致医院感染的预防和控制措施的探讨[J].中华医院感染学杂志, 2005, 15 (4) :426-428.

手卫生知识测试题 篇3

超市是主妇大显身手的地方。但当你推着一车食物走向结账柜台时，是否能有这样的自信：这次的购买不但经济实惠，而且还充分满足了全家的营养需求?

1.在蔬果区的错误购买方式是?

A买得太少

B买得太多

C买新鲜的菜

D买袋装菜

聪明主妇选择：B

蔬果放进冰箱太久会流失营养，不能每天购买新鲜蔬菜，那么记住容易坏的蔬果先吃。草莓、绿叶蔬菜就不能长期储存，而南瓜、茄子则可以放久一些。

2.以下哪些是营养不减分的冷藏食物?

A菠菜、豌豆、玉米

B胡萝卜、绿豆和马铃薯

C椰菜、南瓜

D马铃薯、胡萝卜和南瓜

聪明主妇选择：A

新鲜是选择原则之一。相较其他冷藏蔬菜而言，菠菜、豌豆、玉米是存放时间最长且营养不减分的佳选。

3.买哪些有机食物既健康又省钱?

A鸡蛋

B牛奶

C农产品

D饼干

聪明主妇选择：C

优先选择农产品，并注意标签上的“有机”字样，如此可以避免任何食品添加剂和农药。

4.判断成熟多汁的橙子的标准是：

A同等大小更重的

B颜色均匀

C越大越好

D越小越好

聪明主妇选择：A

同样大小比较重的水果通常多汁又美味，这个“标准”通行于任何蔬果。

5.预算有限时做炒牛肉，应该购买哪部分?

A后腿肉(大腿肚近膝)

B后腿肉(大腿肚)，无骨肉(近腰臀肉)

C后腿肉(臀尖肉)

聪明主妇选择：B

炒肉的最好选择鲜嫩的里脊肉。但如果预算有限，可以选择更便宜的大腿肚肉替代。只要在烹饪之前，将腿肉浸泡一段时间即可获得鲜美的肉质。

6.就健康的标准而言，以下排列顺序哪项是正确的?

A红肉(猪、牛、羊肉)>白肉(家禽类)>鱼肉

B白肉(家禽类)>鱼肉>红肉(猪、牛、羊肉)

C红肉(猪、牛、羊肉)>鱼肉>白肉(家禽类)

D鱼肉>白肉(家禽类)>红肉(猪、牛、羊肉)

聪明主妇选择：D

吃肉的重要原则是：吃畜肉不如吃禽肉，吃禽肉不如吃鱼肉。在畜肉中，猪肉的蛋白质含量最低，脂肪含量最高。而禽肉则是高蛋白低脂肪的食物。

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手卫生规范试题 篇4

科室： 姓名： 得分：

一、单项选择（共5题）每题3分（共15分）

1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（A）A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体

2、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（A）A 前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲 B 手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂，C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌 D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝

3、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：

A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手

D 隔离传染病人

4、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应

（A）A ≤10cfu/cm

2B

≤5cfu/cm2

C ≤15cfu/cm2

D ≤8cfu/cm2

5、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（B）A ≤10cfu/cm

2B ≤5cfu/cm2

C ≤15cfu/cm2

D ≤8cfu/cm2

C）

（二、多项选择（共5题）每题3分（共15分）

1、关于皮肤暂居菌的描述正确的是

（ABCD）

A 机械清洗容易被去除

B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得 C 存活时间较短，会自行消亡

D 具有致病性，与医院感染有很大关系 E 不具有致病性，与医院感染没有很大关系

2、手卫生包括(ABC)A 洗手 B 卫生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒剂泡手 E 手消毒剂使用

3、手消毒指征(ABCE)

A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后

B 接触特殊感染病原体后

C 接触血液、体液和被污染的物品后

D 接触消毒物品后 E 无菌操作前

4、关于手卫生设施的配备正确的是

（ABC E）

A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾

5、什么情况下必须先用流动水冲净双手，然后再使用手消毒剂消毒双手？（ABC）

A 手被感染性物质污染时

B 处理传染病病人污染物之后

C 直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时

D 为病人进行身体检查前 E 接触特殊易感病人前

三、填空题（共10题）每题2分（共20分）

1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

2、免冲洗手消毒剂主要用于外科手消毒，消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包

括（水剂）、（凝胶）和（泡沫型）。

3、手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件，有效期内使用。

4、手消毒剂的出液器应采用非手触式。消毒剂宜采用一次性包装，重复使用的消毒剂容器应每周清洁与消毒。

5、应配备干手物品。干手巾应每人一用，用后清洁、灭菌；盛装消毒巾的容器应每次清洗、灭菌。

6、外科手消毒取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓。清洁双手时，应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3。

7、在整个手消毒过程中应保持双手位于胸前并高于肘部，使水由手部流向肘部。

8、卫生部要求：层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房等区域医务人员的手卫生要求应≤ 5 cfu/cm2。

9、卫生部要求：注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应≤

cfu/cm2。

10、手部常见的细菌分为 皮肤暂居菌

和

接触传染

两种类型。

四、判断题（共10题）每题2分（共20分）

1、手皮肤消毒方法：用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部，时间不少于10-15秒钟，流动水洗手（√）。

2、《医院感染管理规范》中规定：外科刷手不必应用刷子蘸洗涤剂将指甲内污物刷净，并洗净双手臂，擦干，再用手消毒剂刷手或泡手。（×）

3、《医院感染管理规范》中规定，新生儿病房(室)入口处不应设置洗手设施和更衣室，工作人员入室前不用严格洗手、消毒、更衣。（×）

4、《医院感染管理规范》中规定，工作人员进入ICU要穿专用工作服、换鞋、戴帽子、口罩、洗手，患有感染性疾病者不得进入；严格执行无菌技术操作规程，认真洗手或消毒，必要时戴手套。（√）

5、只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（×）

6、外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者

杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活 性。(√)

7、洗手池设置在手术间附近，水池大小、高矮适宜，能防止洗手水溅出，池

面应光滑无死角易于清洁。洗手池应每日清洁与消毒。(√)

8、不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科手消毒。（√）

9、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。（×）

10、医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。

（√）

五、简答题（共5题）每题6分(共30分)

1、外科刷手消毒的注意事项是什么? 答：（1）不应戴假指甲，保持指甲周围组织的清洁。

（2）在整个手消毒过程中应保持双手位于胸前并高于肘部，使水由手部流

向肘部。

（3）洗手与消毒可使用海绵、其他揉搓用品或双手相互揉搓。

（4）术后摘除外科手套后，应用肥皂（皂液）清洁双手。

（5）用后的清洁指甲用具、揉搓用品如海绵、手刷等，应放到指定的容

器中；揉搓用品应每人使用后消毒或者一次性使用；清洁指甲用品应

每日清洁与消毒。

3、在临床工作中哪些情况下应洗手？ 答：（1）直接接触病人前后

（2）执行无菌技术操作前后

（3）穿脱隔离衣前后

（4）接触清洁或无菌物品前

（5）接触病人粘膜、破损皮肤后

（6）接触污物后

（7）接触病人血液、体液、分泌物、排泄物后

（8）脱手套后

（9）进食或下班前

4、常驻菌？

答：指能从大部分人的皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的固有的寄

居者。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。

5、暂居菌？

手卫生知识测试题 篇5

(二甲评审相关条款：5.2.1.5 4.19.4.1 6.8.4.1

6.8.4.2)

科室： 姓名： 成绩： 日期：

一、填空题（每空3分，共30分）

1、医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴。

2、医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后，医院应对其暴露 和暴露源的 水平进行评估和确定。

3、医院应根据暴露级别和暴露源 水平对发生艾滋病病毒职业暴露的医务人员实施 方案。

4、手卫生为医务人员、和 的总称。

5、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的

6、利器盒整体颜色为 黄色，在盒体侧面注明

二、判断题（每题3分，共30分）

1、医务人员进行有可能接触艾滋病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要时进行手消毒。（）

2、只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（）

3、隔离衣每周更换、清洗与消毒，遇污染随时更换。（）

4、隔离是采用各种方法、技术，防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。（）

5、手皮肤消毒方法：用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部，时间不少于10-15秒钟，流动水洗手（）。

6、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。（）

7、外科手消毒应遵循先消毒，后洗手的原则（）

8、医疗废物专用包装物、容器，应当有明显的警示标识和警示说明。（）

9、能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器属于损伤性废物。（）

10、有关单位和个人可以转让，买卖医疗废物。（）

三、单选题（每题5分，共40分）

1、职业暴露的原因有（）A 针刺 B 切割 C 直接接触 D 以上都对

2、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播（）

A 共用针头或注射器

B 性接触 C 日常生活接触

D 母婴传播

3、医用防护口罩的效能持续应用多长时间?（）

A 6-8小时 B 4-6小时 C 8小时以上 D 10小时以上

4、、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（）

A、10月5日 B、10月10日 C、10月15日 D、10月25日

5、下列哪一项不属于手卫生范畴：（）

A、洗手 B、戴手套 C、卫生手消毒 D、外科手消毒

6、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：（）A、环境消毒 B、合理使用抗菌素 C、洗手 D、隔离传染病人

7、《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》中规定，利器盒应是什 么颜色？（）

A 红色 B 白色 C 黑色 D 黄色

8、医疗卫生机构发生医疗废物流失、泄漏、扩散时，应当在多长时间内向所在 地的县级人民政府卫生行政主管部门、环境保护行政主管部门报告？（）A 12小时 B 24小时 C 48小时 D 72小时

职业防护、职业暴露、手卫生、医疗废物试题

科室： 姓名： 成绩： 日期：

(二甲评审相关条款：5.2.1.5 4.19.4.1 6.8.4.1

6.8.4.2)

一、填空题（每空3分，共30分）

1、医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴（双层手套)。

2、医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后，医院应对其暴露(级别)和暴露源的(病毒载量)水平进行评估和确定。

3、医院应根据暴露级别和暴露源(病毒载量）水平对发生艾滋病病毒职业暴露的医务人员实施(预防用药)方案。

4、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒 的总称。

5、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从 性。

6、利器盒整体颜色为 黄色，在盒体侧面注明（损伤性废物）

二、判断题（每题3分，共30分）

1、医务人员进行有可能接触艾滋病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要时进行手消毒。（√）

2、只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（×）

3、隔离衣每周更换、清洗与消毒，遇污染随时更换。（×）

4、隔离是采用各种方法、技术，防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。（√）

5、手皮肤消毒方法：用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部，时间不少于10-15秒钟，流动水洗手（√）。

6、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。（×）

7、外科手消毒应遵循先消毒，后洗手的原则（×）

8、医疗废物专用包装物、容器，应当有明显的警示标识和警示说明。（√）

9、能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器属于损伤性废物。（√）

10、有关单位和个人可以转让，买卖医疗废物。（×）

三、单选题（每题5分，共40分）

1、职业暴露的原因有（D）

A 针刺 B 切割 C 直接接触 D 以上都对

2、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播（C）

A 共用针头或注射器

B 性接触 C 日常生活接触

D 母婴传播

3、医用防护口罩的效能持续应用多长时间?（A）

A 6-8小时 B 4-6小时 C 8小时以上 D 10小时以上

4、、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（C）

A、10月5日 B、10月10日 C、10月15日 D、10月25日

5、下列哪一项不属于手卫生范畴：（B）

A、洗手 B、戴手套 C、卫生手消毒 D、外科手消毒

6、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：（C）A、环境消毒 B、合理使用抗菌素 C、洗手 D、隔离传染病人

7、《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》中规定，利器盒应是什 么颜色？（D）

A 红色 B 白色 C 黑色 D 黄色

手卫生知识（精选） 篇6

为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称

二、洗手与卫生手消毒应遵循的原则：

1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂或皂液和流动水洗手。

2、手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

三、手卫生的指征：

1、直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后

3、穿脱隔离衣前后，摘手套后

4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前

5、接触患者周围环境及物品后

6、处理药物或配餐前

或WHO手卫生依从性调查表，监测洗手时机： 洗手指征：两前三后：（接触病人前，无菌操作前，接触病人后，体液接触后，接触患者周围环境后。）

洗手步骤：内外夹弓大力完

四、医务人员在什么情况时应先洗手，然后进行手卫生消毒？

1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

手卫生知识测试题 篇7

1 资料与方法

1.1 一般资料

2010年下半年开始我院各科室陆续搬入新住院大楼, 大部分水龙头已为非手触式, 同时, 要求在病区每个病房、治疗车、病历车配备了速干手消毒剂, 但2010年下半年从药库统计各科室速干手消毒剂使用量仍较少 (表1) 。

1.2 方法

2011年元月份开始, 感染管理科专职人员用了一个多月时间依次对全院各科室进行手卫生指导及督查。每天参加一个科室晨会, 晨会上强调手卫生的重要性及使用速干手消毒剂和洗手指征, 然后跟随医师查房, 了解患者病情, 外科系统可同时观看伤口情况, 督促医师接触患者前后均使用速干手消毒剂, 查房结束后洗手, 查房后有换药的跟随换药, 需要戴手套的督促戴手套换药, 换药结束及时洗手。然后跟随护士护理治疗, 督促护理及输液前后使用速干手消毒剂搓揉。共参加了全院30多个科室的晨会[1,2]。

2 结果

通过全面手卫生督查结束后, 再到科室巡视, 医护人员手卫生依从性明显提高, 手部有污染时及时洗手, 医师查房时接触患者前后已习惯使用速干手消毒剂, 护士做护理治疗前后也常规使用速干手消毒剂, 而且反应速干手使用方便快捷, 且可护肤, 很多情况下可免去洗手[3,4]。到药剂科统计2010年下半年及2011年上半年各科室速干手使用量, 对比差异较大 (P<0.05) , 见表2。现列表对比。

3 讨论

医院感染是现代医学所面临的重大难题之一, WHO患者安全联盟提出的口号是—“清洁的医疗是更安全的医疗”。直接或间接经手传播病原菌而造成的感染占医院感染的三分之一, 医护人员不洁的手上常常携带多种细菌, 甚至为多重耐药菌, 使医院感染从医护人员的手到患者及患者到患者, 或是患者到医护人员, 这样使医护人员的手成为医院感染的主要媒介, 因此需高度重视手卫生工作, 医护人员要用清洁的手为患者服务[5]。

自从卫生部2009年颁布了医务人员手卫生规范, 我院感染管理科对全院医护人员进行一些手卫生讲座, 并把《手卫生规范》编印成册, 下发到各科室, 医护人员人手一本, 要求组织学习, 并落实规范中的各项规定, 同时对新分配的医师护士及工勤人员进行培训, 病房增添了洗手设施及配备了速干手消毒剂, 但医护人员的手卫生状况不容乐观, 尤其是医师的手卫生意识淡漠, 给患者查房时常是一双手查到底。外科医师查房时查看患者的切口, 再接触病历夹, 再查患者, 这种情况很容易造成交叉感染。针对这种情况我科决定必须采取一种有力度的督查方式, 深入各科室, 观看各种操作, 因各个病房、病历车及治疗车都配有速干手消毒剂, 督促医师护士使用较方便, 跟随查房可发现很多问题:医师给患者查体前后没及时使用速干手消毒剂, 医师换药时无菌镊使用不规范, 给渗液较多的切口换药不带手套, 换药后的垃圾分类不明确。跟随查房还可发现医院感染漏报病例, 及时督促其上报。通过对30多个科室的督查, 参加科室早会, 传达手卫生重要性, 跟随医师查房、换药及护士护理治疗, 我院医护人员的手卫生依从性现已明显提高, 医师护士操作前后洗手或使用速干手消毒剂已成习惯。2010年下半年及2011年上半年相比, 各科室速干手消毒剂使用量明显增加。可见此种督查方式很有力度, 见效也快。笔者认为, 以上督查方式是提高手卫生依从性的好方法, 同时也是开展医院感染管理各项工作的好办法[6]。

摘要：目的 督促医护人员操作前后及时洗手或使用速干手消毒剂。方法 感染管理科专职人员深入各科室参加晨会, 传达手卫生重要性及洗手和速干手使用指征, 跟随医师查房及护士护理治疗。结果 手卫生督查后速干手消毒剂使用量增多。结论 通过参加科室晨会, 跟随查房及护理治疗可以提高手卫生依从性。

关键词：手卫生,医护人员,速干手消毒剂

参考文献

[1]韩黎, 朱士俊, 郭燕红, 等.中国医务人员执行手卫生的现状调查[J].中华医院感染学杂志, 2006, 16 (2) :140-142.

[2]叶茂林.医务人员手卫生现状调查分析及管理对策[J].中华医院感染学杂志, 2010, 20 (12) :1752-1753.

[3]林金香, 陈妙霞, 周小香.医护人员手卫生依从性与医院感染的相关研究[J], 中华医院感染学杂志, 2009, 19 (2) :185-187.

[4]龚光明.临床护理人员洗手依从性影响因素及管理对策[J].中华医院感染学杂志, 2008, 18 (10) :1413-1415.

[5]朱萍儿, 蒋桂娟, 黄晓明, 等.医务人员手卫生执行现状调查分析[J].中华医院感染学杂志, 2009, 19 (9) :1113-1114.

社区家庭护理手卫生管理的探讨 篇8

【关键词】家庭护理；手卫生；管理；探讨

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2012）10-0585-02

【Key words】Nursing home care Hand hygiene Management Investigate

手卫生是洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。在社区家庭护理中，由于工作的随意性，范围的不确定性，以及卫生设施不完善，影响了护理人员对手卫生的自觉性和依从性。为减少不必要的交叉感染，降低医疗风险，在工作实践中我们发现，通过正确的手卫生可以有效控制感染。

1 指甲清洁

1.1不留长指甲，定期修剪

研究表明，指甲是典型藏污纳垢的地方。最常见的病菌是凝固酶阴性葡萄球菌、革兰氏染色阴性杆菌（ＧＮＢ），棒状杆菌和酵母菌，它们一般都隐藏在距离指甲皮肤１mm处[2]。不留长指甲并定期修剪成为手卫生的前提条件。

1.2不做人工指甲

人工指甲含有大量的涂漆、硬化剂、粘胶等。在进行手卫生时，人工指甲由于洗刷、浸泡后容易发生断裂或松动，其中的涂漆等成分与消毒剂发生化学反应，直接影响消毒效果。美国疾病控制中心（CDC）在2002年的手卫生原则中提出，在直接接触高危病人，如ICU和手术室病人时，不能佩戴人工指甲或甲延长器[3]。

2 不佩戴手部饰物

在社区，随着工作范围的扩展、工作时间的不确定性，护理工作走出了医疗机构的视线，导致监管力度降低。有少部分人责任心不强，缺乏自控能力而佩戴手部饰物。在家庭中做手卫生时，由于手部饰物的影响（如戒指），双手得不到彻底的搓洗；另一方面，手部饰物还会妨碍戴手套，甚至还会划破手套。

3 认识洗手的重要性并落到实处

3.1 掌握洗手的指征

中华人民共和国卫生部明确规定了洗手与手消毒的指征。因此，护理人员在家庭护理中，应牢记并切实遵照实行。

3.2 家庭中洗手的注意事项

除常规的六步洗手法外，洗手时水龙头的正确接触也是重点。社区卫生中心（站）明确要求：应设有流动水洗手设施，开关采用脚踏式、肘式或感应式。在家庭中，洗手基本采用手接触水龙头。因此，水龙头应看作是接触传播感染的危险装置。人们在洗手时，首先是用污染的手接触水龙头打开水源，洗完手后又用清洁的手去关闭水龙头开关。在这一开一关的接触中，水龙头成为污染的传播媒介。家庭护理中，统一要求随身携带安全帽或避污纸。洗完手后，用清洁的手使用安全帽或避污纸去关闭水龙头，防止再污染的危险。

3.3手卫生用品

3.3.1 肥皂的选择及使用

利用上门服务的特点，随时进行卫生宣教。其中，肥皂的选择及使用方法也是宣教主要内容之一。对肥皂的选择要求使用杀菌型、固体状态、形状小。液体肥皂和潮湿肥皂是细菌滋生的温床。要求家庭中选取择固体肥皂并保持干燥。用绳子悬挂、或采用多孔的肥皂盒以避免积水；使用小块状的肥皂，用完后及时更换新的肥皂，避免使用时间长后细菌滋生。

3.3.2 洗手液的使用

建议家庭中最好采用杀菌型洗手液，通过挤压取用。不可将密闭口打开，用完后更换新的洗手液。切勿未用完就添加自来水、或其他自配液体，以防止细菌在溶液中生长。

4 干手用物

干手用物的正确使用是手卫生达标的重要环节。干手的不彻底是造成护理人员手再污染、直接给病人造成感染的重要危险因素。调查数据显示，国内仅少部分医护人员使用一次性擦手巾或消毒紙巾擦干手，绝大部分的医护人员使用的是公用的大毛巾或者是个人使用的小毛巾干手，用白大褂两腋下或内面擦手的人也为数不少。反复使用的潮湿毛巾可积聚大量细菌。在社区家庭护理中，要求护理人员一手一巾，一用一消毒，最好采用一次性的；或者随身配备擦干手用的纸巾。

5 戴手套的重要性

戴手套不仅是有效预防感染的重要措施，也是自我防护的重中之重。社区中，由于经费紧张，太多地考虑耗材费用，戴同一双手套诊疗和护理病人；另一方面，戴了手套就没有必要洗手是错误的观点，戴手套并不能完全防止手被污染，它只是附属于手卫生，戴手套前应洗手，操作结束脱掉手套后也应洗手，认为戴手套就没有必要洗手是错误的认识。

综上所述，提高社区家庭的护理质量，重视手卫生是基础。要求社区医疗机构从思想上重视，得出病人的安全才是我们工作的核心；将手卫生形成相关的规章制度纳入社区卫生工作的日常管理，并定期考核。只有这样，才能真正杜绝手卫生各个环节中的危险因素，提高社区家庭护理质量。

参考文献：

[1] 刘瑛，包春蕾主编，社区护理，北京：科学出版社，2005,8（3）：19

[2] Me Neil SA,Foster CL,HeaderwickSA,et al,Effect of hand cleaning with antimicrobial soap or alcohol-based gel on microbial eolonization of ar-tificial fingernails worn by bealth care workers,Clin Infect Dis,2001,32:367-372.