大学生职业生涯讲座

2024-11-13 版权声明 我要投稿

大学生职业生涯讲座(共8篇)

大学生职业生涯讲座 篇1

教学目标:

让学生通过学习清楚地了解高校毕业生就业工作的形势与相关政策法规,学会在双方尊重平等的原则上。运用法律武器保护自己的合法权利,又避免因为对法律的无知而影响就业工作的顺利进行。

教学重点:

1、分析与高职高专毕业生择业的紧密相关的法律、法规。

2、分析高职高专毕业生择业的法律、法规相关案例。

3、分析大学生就业市场与就业趋势。

第一节 就业市场与就业趋势分析

据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查,对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。2006年全国普通高校毕业生人数为413万人,比2005年增加75万人,增幅达22%。2007年全国普通高校毕业生人数将达495万,比2006年增加82万,同比增幅达19.9%。而2006年这些地区对高校毕业生的需求与2005年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。“三个22%”,一个“19.9%”不但充分显示出2006年高校毕业生十分严峻的就业寒流,而这股寒流,还将持续影响2007届毕业生的就业,并可能再度“降温”。

一、2007年大学生就业政策解读:

1、教育部人事部五项举措:

鉴于以上严峻的就业形势,教育部人事部等5部委共同宣布了5项措施,促进大学生就业。

措施一:鼓励毕业生面向基层就业,通过助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分,生活费补贴等手段鼓励毕业生去基层工作。

措施二:完善对高校毕业生的社会保障体系。

措施三:要求所有高校都必须成立专门的就业指导服务机构,同时要将就业指导课列入必选课。

措施四:完善就业工作评估体系,从明年起,在教学评估中突出对就业状况的考察。

措施五:完善实践教学体系,高职院校80%的学生毕业时要获得双证书,也就是毕业证书和职业资格证书。

2、劳动保障部四大举措保大学生就业:

大力发展适合毕业生求职特点的互联网就业服务

公共就业服务机构应确定专人与失业毕业生联系

未就业毕业生积压较多的地区要联系跨地区招聘

积极向教育、人事部门及高校提供市场分析信息

劳动保障部副部长张小健说:“新成长劳动力已进入高峰期,特别是高校毕业生增量多、压力大,而整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。因此,做好就业再就业工作需要付出更大努力。”国务院领导明确要求,对高校毕业生要落实好、执行好鼓励他们到西部、到基层就业和自主创业的相关政策,切实加强对他们的就业服务,努力提高今年高校毕业生就业率。张小健表示,劳动保障部门将从四个方面做好2007年高校毕业生就业工作:

首先,与教育部门、人事部门加强配合,做好大学毕业生离校前的求职指导、就业服务、职业资格培训、就业见习等工作,为巩固和提高初次就业率做出贡献。各地公共就业服务机构要充分发挥高校毕业生专门服务窗口的作用,积极举办针对毕业生的专场招聘会,发展适合毕业生求职特点的互联网就业服务。要与教育部门及高校合作,推动职业指导进高校,强化对高职院校毕业生的职业资格培训,积极推开“双证书”试点。

其次,劳动保障部门将以登记失业、求职困难的毕业生为重点,开展“一对一”的服务。对进行失业登记的应届和历届积存的高校毕业生,公共就业服务机构应确定专人联系,并依托基层平台跟踪了解情况。对每个登记失业的毕业生,承诺在3个月内免费提供1次政策咨询和职业指导,提供3次基本适合的岗位需求信息;对申请参加职业资格培训和就业见习的,按规定给予培训补贴;对失业时间较长或家庭生活困难的毕业生,要重点援助,帮助其尽快就业;对自主创业的毕业生,要认真落实小额担保贷款、个体经营收费减免等相关政策。

第三,加强对重点地区、重点城市的工作指导。各地特别是中西部省份要确定一些经济欠发达、未就业毕业生积压较多的地区,作为重点,会同有关部门,强化对未就业毕业生的服务,联系跨地区招聘,开展劳务输出,帮助他们尽快就业。大中城市劳动保障部门,要总结2006年开展“大中专技校毕业生就业服务月”活动的经验,适时开展集中性的就业服务专项活动。通过以点带面,逐步建立高校毕业生就业工作的长效机制。

第四,各地劳动保障部门要进一步完善劳动力市场信息分析工作,强化分析劳动力市场对大学生的需求状况,积极向教育、人事部门及高校提供市场信息,引导毕业生择业,并为高校按照市场需求进行教育改革和调整课程设置提供依据。

二、热门行业、大学生薪水走势、整体就业率预测:

1、2007年四大热门行业

中华英才网HR专家就2007年热点行业趋势做出预测,指出通信、汽车、快速消费品及石油能源等四大行业人才需求大,且有较明显的人才缺口。此外,明年另一个职场趋势是海外人才市场将进一步升温,更多的外国公司白领职位将会越来越多地投向中国。以中华英才网与美国MONSTER合作的国际频道所发布职位的趋势分析,精通外语、具有某项专业优势、具有外资企业或国内知名企业的工作背景的求职者,将会赢得更多的海外发展机会。

通信业需求旺盛,营销人员比重继续上升。今后几年,通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业,新增电信企业和政府部门,市场营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化为:经营管理类、通信技术类和市场营销类人才需求比例为2∶3∶5。这个比例中经营管理与市场营销人员比重较之前有所上升,预示着更多非通信专业人才将涌入通信行业。目前通信业进入行业的调整期,业内人才存在严重的高不成低不就现象。相当一部分人由于不具备更高的战略眼光,很难担当更高的职位;而对于目前从事的工作已无新鲜感,一大批中级人才遭遇“天花板”。这为有冲劲、积极主动的新人提供了很多机会。

汽车业人才全面紧缺。未来5年,根据汽车发展的水平和需要来看,人才供求矛盾的变化将不是渐增,而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出,尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中,不是哪类人才比较重要,而是各类人才都很重要;不是哪类人才紧缺,而是全面紧缺。国家人事部人才流动开发司发布的公告指出,汽车人才已高居北京2006年紧缺人才榜首。目前汽车业招聘按岗位集中在研发、销售、品牌、售后领域,尤其缺少既了解汽车构造、产品性能,又了解企业文化和市场需求综合性人才。2007年汽车人才需求领域包括:汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才等。

快速消费品营销人才缺口大。快速消费品行业的人才缺口将依然主要来自市场营销岗位。近年来,该行业大量的市场、销售人员,特别是品牌建设人员流向其他行业,而从其他行业流向快速消费品行业的市场人员并不多。从2006年8月份开始,不少快速消费品行业知名企业开始2006年下半年的新一轮招聘,蒙牛、联合利华、青岛啤酒、达能等均在其中。据猎头人士分析,快消企业对营销专业人才需求量最大,未来的市场缺口也最大。最热门的营销职位包括品牌经理、产品经理、城市经理、大区经理、渠道经理、KA经理(重点客户经理)等。

在某招聘网发布的7月就业指数中,上海、广州两地消费品行业职位数量在各行业中排在前列,上海消费品业职位数占总职位数的8.53%,居各行业第四;广州占12.06%,位居第二,仅次于计算机/信息行业。中华英才网职业顾问分析认为,快速消费品行业销售类人员通常占企业员工总数的30%以上,每当行业对人才出现集中需求时,首当其冲的是市场营销类人才。除了大量需求一线业务推广人员、销售代表之外,对营销管理类专业人才需求也较为迫切,这也是快速消费品行业缺口较大的人员。在2007年的人才市场,快速消费品的营销人才将非常抢手,相关企业将有必要继续对此类人才进行储备。

石油业专业人力资源匮乏。石油行业招聘企业以特大型国有企业和外资石油服务公司为主。外资石油企业方面,其在中华英才网上所发布的职位显示出,专业技术人才,尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。同时,因为目前石油企业人才流动的内外部条件还未成熟,所以外资企业虽然提供良好的职业发展空间、有竞争力的薪酬待遇等优越条件,招聘到所需的研发技术人员也有一定难度。国有企业方面则是从事跨国经营的人才极为紧缺——就陆上石油企业而言,无论是各石油企业还是三大集团公司直属机关,从事跨国经营的管理人才都不足总人数的1%。

第二节 如何获取职业信息

一、求职信息的内容及作用:

1、什么是求职信息:

包括就业政策、就业机构、经济发展形势与趋势、就业岗位供需情况、国民经济计划、经济结构的调整、劳动用工制度、干部人事制度、就业制度、近期失业率以及就业培训、毕业生资源等等。

求职信息的价值具有会用则有不会用则无的特性。在求职谋业过程中,求职信息关系到求职谋业的成功与失败。对高职高专的毕业生,如能及时掌握大量、可靠的就业信息,就能从信息中把握就业机会,找到一份适合自己的职业;反之,缺少信息,就会行动迟缓,纵有好的就业机遇也会与其擦肩而过。

求职信息可划分为广义信息和狭义信息,或称宏观信息和微观信息。

(1)宏观信息

宏观求职信息包括毕业生就业的总体形势、社会对人才的需求趋势、就业政策、就业活动等信息。

(2)微观信息

微观信息是指具体用人信息,即哪些单位需要什么样的毕业生。比如需求单位的性质、单位的特色、专业要求、行业现状及发展前景、岗位描述,计算机、外语水平、生源地、性别要求,用人单位提供的用人条件、工作性质、晋升机会、工资福利待遇、空缺岗位等等。

2、求职信息的作用:

(1)帮助毕业生了解政策、掌握和运用好政策

(2)帮助毕业生了解市场、了解需求、了解自我(3)帮助毕业生增加就业机会

二、求职信息的渠道及途径:

1、通过各种市场收集信息

高校毕业生就业部门举办的就业市场

高校之间联办的就业市场

分科类的专业就业市场

教育主管部门举办的大型就业市场

人才中介部门人才市场

网上市场

2、收集信息的其他途径:

(1)互联网:

互联网成为毕业生收集信息、求职择业的主渠道之一,已是不争的事实。目前,全国就业网站逾千家,提供了大量与求职相关的信息。

(2)其他传播媒介

各类单位通过新闻媒介,如广播、电视、报纸、杂志、电话等工具介绍企业现状、发展前景及人才需求。特别是主管毕业生就业部门创办的杂志以及各高校的就业橱窗,都在毕业生求职择业的关键时期发布用人单位需求信息和招聘信息。各地的《人才市场报》、晚报等都开办了人才需求信息及招聘广告栏目。毕业生平时多加注意,肯定会获得令人感兴趣的或有用的信息。

(3)社会实践活动:

大学生在校期间,通过生产实习、毕业实习、参加社会服务等社会实践活动,不仅能使自己所学的知识直接应用于生产,为社会服务,而且也开阔了视野,还可以有意识地了解这些单位对毕业生的需求情况,对所需人员的素质要求等。

(4)就业服务机构:

这里主要是指成都市教委、人事局、劳动保障局的就业服务机构,如成都市高校毕业生就业指导中心、成都人才市场等,以及360余家经批准的成都人才中介服务机构。

(5)社会关系:

整个社会其实是一个大家庭,我们不少的高职高专毕业生的亲朋好友分布在社会的各个领域、各条战线,由此形成了复杂的社会关系网。找工作是正大光明的事,正确利用这种社会关系网,通过关系网收集信息、推荐并推销自己,针对性强、可靠性高,成功率大。

三、求职信息的筛选和使用:

1、筛选:

(1)可信性筛选:

首先要确定信息的可信性。要把那些从“小道”得来或几经辗转而未经证实的信息与有根有据的信息区别开来,只有在做出正确判断之后,才能决定自己的下一步。

(2)有效性筛选:

要对信息的有效性进行分析,看是否对自己有用。对搜集到的求职信息,要按行业性质、职业性质、所在地区或归属、工种、工薪的高低以及对所需人员的限定条件、素质要求等等进行筛选,并根据自己的能力和意愿做出切合实际的选择,顺利地走向职业岗位。

2使用:

(1)三个原则:

1、发挥优势和学以致用的原则

2、面对现实和实事求是的原则

3、先就业后择业的原则

(2)三个注意:

1、注意信息的时效性

2、注意信息的广泛性

3、注意信息的准确性

2、谨防招聘陷阱:

假单位假招聘、真单位假招聘、网络骗钱、借脑发财,借鸡下蛋、诱人上钩的“培训信息”

第三节 大学生就业政策分析

一、《中华人民共和国劳动法》:

1、《劳动法》的基本原则:

《中华人民共和国劳动法》规范了其适用范围、法律关系、就业与服务机构、劳动合同的订立、劳动争议的处理、劳动争议的仲裁等原则。《劳动法》的基本原则是制定劳动法的指导思想,是调整劳动关系及与劳动关系有密切联系的其他关系的基本准则。我国劳动法的基本原则有:

公民有劳动的权利和义务

劳动者享有职业培训的权利和义务

劳动者享有按劳分配和社会保险的权利

劳动者享有休息和安全卫生保护的权利

劳动者有组织工会和民主参与权利

在劳动方面男女平等、民族平等

提请处理劳动争议的权利

2、我国《劳动法》的适用范围:

《劳动法》第二条关于劳动法对人的适用范围规定:“在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者,适用本法。国家机关、事业单位、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者,依照本法执行。”

二、劳动合同条例:

劳动合同条例是一部在现有劳动合同法律制度基础上,规范和调整本市劳动合同双方当事人的权利义务,切实保护劳动者的合法权益,充分保障劳动合同双方当事人自主约定权利义务的重要地方性法规。这部法规的制定和实施,为本市创造一个良好的制度环境,从而有利于形成灵活的用工机制,保障劳动力的自由流动和增强企业的竞争力。

1、劳动合同的法律界定:

劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。

本条规定劳动合同是一种协议,是确立劳动关系、明确劳动者与用人单位权利和义务的协议。

2、劳动合同应当以书面形式订立:

3、订立和变更劳动合同应当遵循的原则:

订立和变更劳动合同,一要遵循平等自愿、协商一致的原则;二要符合法律、法规和有关规章的规定。

4、当事人缔约过程中知情权的规定:

知情权是指劳动合同当事人了解有关信息的权利。其共同特征是:

知情权行使的时间是在缔约过程之中。

知情权的范围是与缔结劳动合同有关的信息。

知情权通过当事人积极行使而实现。

提供信息的一方负有保证信息真实性的义务。

5、劳动合同基本内容的规定:

我国《劳动法》第十九条规定:劳动合同应当以书面形式订立,并具备以下七个条款:劳动合同期限;工作内容;劳动保护和劳动条件;劳动报酬;劳动纪律;劳动合同终止的条件;违反劳动合同的责任。

6、劳动合同期限的规定:

劳动合同的期限分为固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。劳动合同期限由用人单位和劳动者协商确定。

7、试用期的规定:

劳动合同当事人可以约定试用期。试用期是劳动合同当事人为了相互了解对方的情况(即用人单位了解劳动者是否适合从事特定工作以及劳动者了解用人单位的具体情况)而在劳动合同中约定的特定期限。试用期不是劳动合同必须约定的内容。只有在确实需要的情况下,才可以通过双方协商一致约定试用期。

(1)试用期与劳动合同期限既有联系又有区别:

A、无论是试用期还是合同期,劳动合同当事人都要受到同一个劳动合同的约束。当事人都应当按照劳动合同的约定行使权利承担义务。

B、试用期应当包含在劳动合同期限之内。从时间的延续过程上看,试用期应当是劳动合同期限的一部分。

C、试用期的长短与劳动合同期限相联系。

(2)试用期限做出的规定:

8、续订劳动合同的规定:

劳动合同期满,经当事人协商一致,可以续订劳动合同。续订劳动合同不得约定试用期。

9、劳动合同无效:

无效劳动合同一般具有以下两方面特征:具有违法性、无效劳动合同自始无效

10、用工登记的规定:

11、变更劳动合同:

12、劳动合同的解除与终止:

经劳动合同当事人协商一致,劳动合同可以解除

劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位

下列情况之一,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同

(1)在试用期内的;

(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

用人单位解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知劳动者本人

哪些情况用人单位可以随时解除劳动合同

劳动合同终止

三、国家有关高校毕业生就业的政策:

1、原国家教委《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》:

规定分为总则、职责分工、毕业生就业工作程序、毕业生就业指导与毕业生鉴定、供需见面和双向选择活动、就业计划的制订、调配、派遣工作、接收工作及毕业生待遇、违反规定的处理、附则等十章共55条。规定较为具体,可操作性较强。

毕业生就业工作程序分为就业指导、收集发布信息、供需见面及双向选择、制订就业计划、进行毕业生资格审查、派遣、调整、接收等阶段。

2、国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》:

2002年2月,教育部、公安部、人事部、劳动保障部共同签发。

认清形势,深化改革。从总体来说,目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足,高校毕业生在地区的分布和结构上也不平衡,就业困难只是结构性的。进一步转变高校毕业生就业观念,建立市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制,努力实现高校毕业生的充分就业。

进一步完善高校毕业生就业工作管理体制。

加快调整人才培养结构。

拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。

完善未就业高校毕业生的有关政策。

进一步整顿和规范高校毕业生就业市场秩序。

进一步加强对高校毕业生的思想教育和就业指导。

3、国务院办公厅《关于做好2003年普通高等学校业生就业毕工作的通知》:

经国务院同意,制订了11条规定。

(1)鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。

(2)党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员,应主要面向高校毕业生,公开招考或招聘,择优录用。

(3)鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生,政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。对企业跨地区聘用的高校毕业生,省会及省会以下城市要认真落实有关政策,取消落户限制。

(4)鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。

(5)为高校毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。

(6)任何地区或单位不得以来自非典型肺炎疫情流行地区为借口拒绝接收高校毕业生。

(7)做好高校毕业生就业指导和服务工作。

(8)毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生,可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记。

(9)要加大对高等教育事业发展规模、专业设置和就业状况的统筹力度。对就业率低的高校长线专业,要暂停招生或减少招生。

要鼓励中小企业和民营企事业单位聘用高等职业学校(大专)毕业生,使大批动手能力较强、适应性较好的高职(大专)毕业生有用武之地。

(10)加强对高校毕业生的思想政治工作。

(11)进一步加强对高校毕业生就业工作的领导。

4、大学生志愿服务西部计划:

“大学生志愿服务西部计划”从2003年开始,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为期1~2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后,鼓励其扎根基层,或者自主择业和流动就业。

参加“大学生志愿服务西部计划”的志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外,有关部门还给予八项政策支持。

四、鼓励高校毕业生自主创业的政策:

1、政策鼓励大学毕业生自主创业:

2、创业准备:

创业准备一般包括自身条件准备、创业项目确定和创业条件准备三个方面。

自身条件准备:

(1)了解自己是否具有创业意向;

(2)明确自己的创业目标;

(3)分析自己的职业心理特征;

(4)参加创业技能培训。

创业项目选定:

创业条件准备:主要包括地址选择、资金筹措、手续办理。

3、创业的法律准备:

五、其他:

1、师范毕业生的就业。

2、肄业生和残疾毕业生的就业。

3、患病毕业生的就业。

4、考“专升本”毕业生的就业。

第四节 就业协议的签订

一、就业协议的法律地位:

毕业生一旦与用人单位签订了就业协议,它就具有了法律效力,毕业生在没有征得原接收单位同意的前提下,不得随便单方面解除协议,随意更换用人单位。

毕业生与用人单位签订就业协议前要掌握一定的法律知识。这主要是指毕业生签订就业协议时,其内容、条款、责任和义务等要尽量文字化、正规化,对用人单位方拟订的协议内容要仔细研究,切忌订立一些口头合同、含义不清并缺乏必要约束的简单合同、一边倒合同、用一些证件抵押的抵押合同,以免使个人正当权益受到损害。

二、就业协议与劳动合同的关系:

就业协议其实是一种“合同”(所谓“合同”,就是指平等主体的当事人之间设立、变更、终止民事权利、义务关系所达成的协议)。可以将它看作劳动合同的一种特殊表现形式。就业协议也适用劳动合同的相关规定。

1、合同的性质一致

2、主体的意思表达一致

3、法律依据一致

三、就业协议的主要内容:

1、高校毕业生应按国家法规就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解用人单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

2、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。

3、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报主管部门批准,学校负责办理派遣手续。

4、各方应严格履行协议,任何一方若违反协议,应承担违约责任。

5、其他补充协议,也称附加协议。毕业生在签订附加协议时必须谨慎,以免造成不必要的麻烦和损失。

6、就业协议书的解释

(1)单位机构码:

(2)信息登记号及其办理:

(3)服务期、试用期、见习期:

(4)“四金”:所谓“四金”是对养老保险金、医疗保险金、住房公积金、失业保险金的统称,是改革开放后实施的社会保险。

7、违约金

四、就业协议书学校签证登记:

签证登记主要指学校学生就业工作部门对就业协议书的有效性及双方当事人的资格,即对毕业生的毕业资格、毕业年份、生源地和用人单位的法人资格进行鉴别证明,并对就业协议进行登记。

第五节 住房公积金、养老保险和医疗保险制度

一、住房公积金制度的建立与发展:

住房公积金是职工及其所在单位按规定缴存的具有保障性、互助性、长期性的属职工个人所有的住房储金。我国住房公积金制度是1991年由上海市率先建立的。1994年11月23日,财政部、国务院住房制度改革领导小组、中国人民银行联合下发了《建立住房公积金制度的暂行规定》,标志着我国住房公积金制度的建立。建立住房公积金制度,是我国住房制度改革的重要内容,对促进城镇住房建设,改善城镇居民居住条件,提高城镇居民的生活水平,保障住房制度改革的顺利进行,具有重要意义。

二、养老保险制度:

基本养老保险亦称国家基本养老保险,它是按国家统一政策规定强制实施的,为保障广大离退休人员基本生活需要的一种养老保险制度。在我国,90年代之前,企业职工实行的是单一的养老保险制度。1991年,《国务院关于企业职工养老保险制度改革的决定》中明确提出:“随着经济的发展,逐步建立起基本养老保险与企业补充养老保险和职工个人储蓄性养老保险相结合的制度”。从此,我国逐步建立起多层次的养老保险体系。在这种多层次养老保险体系中,基本养老保险可称为第一层次,也是最高层次。

三、医疗保险制度:

1998年底下发《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,全面推进医疗保险制度改革。

1、成效:

医疗保险制度改革的初衷,是解决原公费劳保医疗制度的弊端,在市场经济条件下满足广大群众的基本医疗保障需要。原公费劳保医疗制度所产生的问题可以概括为“扭曲的制度功能与尴尬的多角债”,即:个人看不起病,单位掏不起钱;费用直线上升,享受范围日益缩小;医疗权益得不到保障,社会矛盾日益突出。

改革首先需要制度功能的重新创建与政府职能的重新定位,着力构建一个独立于单位、实行社会化管理的医疗保障体系。这就决定了医疗保险制度改革的任务必须建立以基本医疗保险制度为主体,逐步完善多层次医疗保障体系,创建两个需求保障机制和费用制约(分担)机制,从而实现保障权益、维护稳定、促进改革和发展的目标。

2、问题:

一是困难人群特别是国有困难企业退休人员急需医疗保障却没有参保资金的整体解决方案。

二是分担机制发挥作用的同时,不同需求的保障渠道还没有形成,个人负担过重成为改革所不可避免的社会热点话题。

三是医疗保险管理机制受诸多因素影响,尚未对不规范的医疗服务和不合理的费用增长产生根本性的作用。

四是医疗保障的现行政策还难以惠及城镇其他人群,医疗保障制度体系建设和推进方式都缺乏有力的法律支持。

大学生职业生涯讲座 篇2

为引导中职女生正确对待青春期心理的变化, 有效避免青春期所引起的种种心理困惑, 使女生们能够健康、快乐、平稳地度过青春期, 最近, 三门职业中专开展了一堂针对全校女生健康教育的专题讲座。本次讲座由学校的国家二级心理咨询师黎珊珊主讲。

在讲座中, 黎珊珊老师引用了生活中一个个鲜活的事例, 主要从认识自我为切入点, 分析了女生青春期的心理特点, 并阐述如何树立正确的人生观、价值观、审美观等。通过经典案例, 教育女生如何解决生活方面的困惑、正确对待男女生交往和女生心理自护等问题。还对部分女生心理现象进行分析和引导, 拓宽了女生的视野, 加强了女生心理健康方面的知识, 也解决了部分女生的心理困惑。

此次女生健康教育讲座的举办, 得到了女生们的广泛好评, 为全体女生的健康成长, 起到了一定的指导和促进作用。

大学讲座的黄金时代 篇3

但是,高校讲座,曾经给我打开了新世界的窗口,是引领我走向未来的那一缕光。

在我上大学的1980年代,那些充满温度和新意的学术讲座,是高校校园最美的风景之一。彼时各个高校,学术讲座风行,甚至有一段时间,一所高校若到周末竟然连讲座都没有,同学们就会自惭形秽。

学校敞开大门,欢迎社会和其他高校的学者来本校做讲座。讲座通常是由各学生社团组织邀请的,好像也没有印象需要特别申报和审批的程序,大家关心的是讲座内容质量对同学的吸引力。讲座的内容涵盖政治、经济、文化、哲学、艺术、武术、气功,甚至特异功能等等各个领域,介绍的大多是当时最前沿的学术研究成果和现实的社会问题,演讲者也都是当时的名家大腕,或者有独特见解的学者。他们讲述自己的研究发现,也与师生们一起讨论,每一次场面总是很热烈。

我就读的人民大学,几乎每周末都有各种讲座。小规模的,也有一两百人,规模最大的,是在人民大学当年最大的教室800人大教室举行,也几乎场场爆满。

800人大教室的听讲者,都是如饥似渴的学生和老师;来往的演讲者,算得上是群贤汇聚,星光熠熠。这些演讲者,当年用自己的学识修养,照亮了像我这样许多懵懂的乡下青年的前路。

那些讲座的内容,许多在教科书上,甚至书本上还不多见,可以说,那时候的大学讲座,是在我们学校课程教育之外,给我们打开了世界的另一扇窗。还有比这样的讲座更好的社会启蒙教育么?

彼时高校校园还没有被功利主义机会主义占领,学校的生活也不若今天丰富,但讲座无疑是最受学生欢迎的课余生活之一。我们为了听到讲座,常常得先去抢位置,用布兜装着的饭盆和书去有讲座的教室占位置。

前不久在某地,我还与已是某高校党委副书记的同学聊起当年大学讲座的盛况,同学回忆起自己当年作为学生干部,邀请学者来讲座时,近水楼台,先帮女朋友占了位置,结果被新闻系的同学强占了,还闹了不愉快。

为听讲座抢位置发生纠纷,甚至动手,这样的事,在那个年代经常发生。但在今天,已近乎天方夜谭了。

我第一次在学校听讲座,大概是1985年的秋冬,是在800人大教室,不过,听讲的内容已经毫无印象。那个时候的我,还刚刚从农村出来,对许多问题的认识,主要是来自家人师长和媒体,还很难去理解明白讲座的内容,更多是一种随大流的跟风。不过,到二年级时,我和同学们几乎都是主动追逐着各种讲座了。到寒暑假回家,见了在其他地方上学的同学,还会如数家珍似地得瑟,一年听了多少场讲座,都是名家谁谁谁做的,充满着自豪。

那个年代,听讲座的,不仅有本校学生,也有其他高校学生,我们也曾去其他高校听过。大家都追逐着各种讲座信息,选择自己喜欢的演讲者和题目,也颇有些追星的感觉。

盛况早已不再。

大学生职业规划讲座 篇4

文/ 许慧靓(07级大二法英)

转眼大二上学期的半个学期已经过去了,周老师的职业生涯规划这门课也接近尾声了。通过学习,我更加充分地认识了自己,对自己的未来有了更好的规划,可以说如果没有这堂课的开设,我在现在这个阶段几乎不会去思考将来的职业问题,那么我就会浪费更多的时间在迷茫、彷徨上,所以这门课给我的感觉是受益匪浅。

凡事预则立,不预则废。现在的我开始明白要想在将来拥有一份自己满意的工作,就必须从现在开始,在对自己进行了深入分析后,对自己以后的事业进行规划,而且要从现在开始就充分利用每一分、每一秒,认真、充实地过好每一天。

一、自我分析

1、我的性格、兴趣

我的性格总体来说具有双面性。有时候我很开朗,很高兴结识不同的朋友,在能帮助他人时我会感到很快乐。但有时我也会很内向。更多的时候我比较喜欢安静的环境,不太喜欢人多的场合。

兴趣比较广泛,喜欢尝试。学过几年二胡,还学过一段时间的葫芦丝,喜欢舞蹈,对音乐方面比较感兴趣。而且很喜欢体验不同地方的不同风情,所以很喜欢旅游。

2、我的能力

现在拥有的能力:从初中开始学习英语,而且一直还比较喜爱英语,因此英语成绩较好;掌握了一些电脑知识,会使用一些办公软件;经过一年对法学专业知识的学习,已经掌握了一些法学方面的知识。

大学期间要培养的能力:培养人际关系网的能力,这在以后的职业生涯会发挥很大作用;提高自己的英语口语水平,由于以前不够自信,又有点懒,我的英语口语一直不够好,很需要提高一下;组织能力,上大学以前当学生干部,都是老师任命制,而且平时没有什么活动可以自己组织,这方面的能力比较欠缺。

3、我的价值观

我是坚定的无产阶级革命战士,坚定的无神论者、共产主义者。深信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”伟大思想。

4、他人对我的评价

在很多人眼中,我爱笑、很阳光,学习认真、工作努力,有上进心。

二、SWOT分析

三、职业选项与决策理由

我不喜欢自己的时间被浪费,所以我不希望自己花了四年甚至更长时间学来的知识不能得到充分利用。因此,在学习生涯中止后,我会尽自己最大努力从事与自己专业有关的职业。现在这个阶段,有了大致的目标之后,在我脑海中初步形成了三个未来可能从事的职业。选项一,考公务员,进入人民法法院或人民检察院,成为一名司法工作人员。

想从事这类职业,是因为法学是文科专业中相对与实际联系较紧密的一科。要想真正学好法学,就必须有从事实务的经历。而且,我的家人非常自己能够成为一名公务员。

这类工作的益处,在于成为公务员后,会拥有很稳定的生活,有较好的福利,能有更多获得信息的途径,并且可以培养自己的人际交往圈。而且,进入法院或检察院,专业对口,能让自己所学的知识发挥作用。但是就目前形势看来,现在很多人都认识到了公务员的优点,纷纷热衷于考公务员,参加公务员考试的人数在与日俱增,考试的难度也在不断加大。这就意味着实现这一目标还有一定难度。而且,要想成为有资格处理各种案件的人,还要求通过司法考试,其难度之大,众人皆知。

从我自身的情况来看,虽然我会是法学专业出身,但是我向来不擅长文学,这不论在公务员考试中,还是在公务员任职期间都将是一大缺陷。

选项二,成为一名非诉讼律师或法律顾问。

同样,这类职业也是与实际联系非常紧密的。这类职业是很多法学学生向往的。这类相对来说更具有挑战性,而且报酬相对丰厚。但其要求也很高,不仅要求有很扎实的专业知识,要有很广泛的人际关系网,而且还要求能说会道。这对我来说是个挑战。因为我很多时候话不多,口才比较一般。这些都会成为我工作的障碍。但从某种程度上说,我在英语方面会有优势。

选项三,成为一名大学教师。

一般情况下,取得了英语专业的硕士学位或法学专业的研究生学位就有成为大学教师的可能。我的妈妈是一名教师,她比较支持我成为一名教师,尤其是大学教师。

自古以来,教书育人就是一件很高尚、很神圣的事情。在这个重视教育、尊重知识、尊重人才的社会,教师的地位在不断提高,待遇也在不断改善,而且,近年来由于高校的扩招,对教师的需求量增多。并且,大学教师的工作量不是很大,还很稳定,没什么风险。在教书的同时,进行学术研究,还能使自己的专业知识得到充实,文化素养得到提高,进而为国家的教育事业贡献自己的一份力量。但是,要实现这一目标,必须自身拥有过硬的理论知识,而且要求有很强的表达能力,有足够的耐心。而且,每年从师范类学校毕业的学生不计其数,竞争也非常激烈。尤其是,就我现在的能力来看,还不能胜任这一职业。缺乏胆量,而且口才一般,是我的弱势,在以后的生活一定要尽量加以改变。

四、职业要求

发现以上无论何种职业,都要求有过硬的专业知识水平,有良好的职业道德,有很好的综合素质。

五、行动计划

大二上学期:现在已经过去了一半。在一个社团负责一点事情,发挥自己的音乐特长,同时,锻炼一下自己的组织能力,顺便认识一些新朋友。积极参加一些志愿活动,在帮助别人、献出爱心的同时,升华自己的灵魂,收获单纯的快乐。认真学好刑法、民法和国际法,尤其是民法,因为在我看来这些法律都与实际联系紧密,在以后的大型考试中都是重头戏,而且,我现在倾向于考政法大学的民商法研究生。英语方面,努力提高自己的口语水平,积极参加各种能提高自己英语水平的活动或竞赛。寒假期间学习一些自己喜欢或者对以后工作有帮助的东西,如街舞或计算机。

大二下学期:会有民诉和刑诉的开设,必须认真学好专业知识。认真准备专四考试,相信经过一段时间的复习,自己的英语水平会有很大提高,一定要顺利通过这个很重要的考试。暑假践行理论联系实际的原理,去法院实习,了解中国司法的实际运行流程,为以后的工作奠定基础。

大三一学年:将重心更多地放在法学的学习上,在学习好新课的同时,搞好复习,并且与司法考试接轨,为参加司法考试做准备。这样,也就为保研或者考研奠定了一定基础。但英语的学习仍不能放松。因为语言的学习一旦荒废就会退步很大,所以依然要每天坚持记单词,看英语文章,接触英美文化。而且在活动的参与方面,要参加JESSUP的队员选拔考试,虽然今年也参加了,但放弃了笔试,没能完成这个考试,但是发现了自己身上存在的严重的不足,英语水平不够好,法学知识的掌握不扎实,而且没有把英语和法学的学习联系起来,但是经过一年的努力,我相信自己对英语和法律知识的掌握都会有很大提高。所以,明年一定要坚持到底。因为这对国际法知识的把握以及英语的学习都很大裨益。

大四:如果获得了保研的机会,就充分发挥主观能动性联系学校、导师。如果没有获得,就认真复习,为考上政法大学的民商法研究生而努力。同时,继续认真学习英语,对英美文化一些的知识背景进行重点把握,争取顺利通过专八考试。

同时,在这剩下的不足三年的时间里,我需要提高自己的翻译能力,因为在我看来,翻译能力的提高比英美文学的学习更有实际意义,而且,或许在以后的工作生涯会有很大作用抑或会为我提供一些兼职的机会。还需要广泛阅读法学著作,法学的学习光靠课本是远远不够的,大量的阅读才能开阔我的视野,拓宽我的思维,从而为以后更深入的学习——研究生阶段的学习——奠定基础。而且,还需要把法学和英语的学习结合起来,最好对法律英语进行系统地学习。这样,以后处理涉外案子的时候会更有优势。

六、结语

大学生职业规划讲座会议总结 篇5

职业规划会议总结

为了让大家更好地了解自己,为了使大家对未来有一定的规划和认识,以认识自己为宗旨,以实现自己的价值为目的,计算机科学与工程学院举行了这场大学生职业规划讲座。

参加会议的人员是计算机科学与工程学院所有的大一同学,外国语学院的部分同学以及王春来讲师。在同学们饱满的精神面貌之下,会议正式开始。

首先,王春来讲师介绍了自己,然后抛砖引玉,向两个学院的同学提出了有关自身的专业以及未来的规划等问题,在同学们积极的回答完问题后,王老师微笑着开始了今天有关职业规划的讲座。

然后,王老师系统的为我们讲解了一下到底什么是职业规划:那就是确定一个人的事业,发展目标,对每一步进行合理安排。接着,他又对为什么进行职业规划这一问题进行了讲解,他认为,职业规划可以实现自我的价值,可以找到成功的捷径,最最重要的,那就是它可以帮助我们认识自我,这也是今晚这场讲座的最终主题。

在进入课题之前,王老师利用希腊神话故事、扁鹊行医等家喻户晓的故事的讲解和分析,用实例说服了在座的大部分同学,同时也说明了认识自己,是人生最高智慧的表现。

看着同学们深深沉思的表情,王老师又抛出了一个问题:那就是我们为什么要认识自己。只有正确认识自己,我们才可以变自己的劣势为优势,才能发现自己的价值,才能了解自己的能力,这对以后的求职有着极其重要的作用。

紧接着,王春来老师又告诉了大家到底应该如何认识自己,这个问题激起了大家浓厚的兴趣,认识自己的过程其实分为三个大步骤。第一,我们应该了解自己的气质,只有了解了自己属于什么样的气质,才能知道自己真正适合什么样的工作;第二,认识自己所具备的能力。在发现自己在某个方面有造诣之后,我们应该专门培养这种能力,从而找到自己的智能,这样就可以把这些输入自己的职场生涯中。第三,我们可以通过朋友长辈对自己的评价,从中认识自己了解自己。

再详细的讲解了这些之后,讲座在一片激烈的掌声中结束了。这次会议摒弃了以往的严肃紧张,整个会场营造的是一种温馨,愉悦的氛围,其中为了让大家放松,还适时的做了小游戏小测试等,这都让大家更好了记住了会议的内容。通过这次会议,大家对职业规划又有了更加深刻的了解和体会,最重要的,大家明白了了解自己认识自己是多么的重要,这达到了会议的目的,实现了举办会议的初衷。

计算机科学与工程学院

走好大学第一步之职业规划讲座 篇6

一、活动主题:

走好大学第一步

二、活动目的及意义:

1、通过讲座,使听众对当今的就业形势有更深入的认识,了解到社会对人才的要求,及早树立目标并为之奋斗。

2、使更多同学了解我们协会,锻炼协会干事的组织能力

三、活动时间:

2010.3.26

15:00-17:00

四、活动地点:

北京科技大学文法楼XX教室

五、活动主办方:

北京科技大学文法学院大学生职业生涯规划坊

六、活动对象:

北京科技大学大一学生

七、活动流程:

1、前期准备

1)于3月20日前写好策划书,交于上级审批;

2)3月22日之前由部长召开会议,讲解活动事宜,确定工作人员名单 3)3月23日之前由副部长与主讲老师联系,由XX联系教室;

4)3月24日之前由XX做两张海报并自行张贴;由XX制作宣传单,并在校园分发。

2、活动期间:

1)14:00——14:30布置会场

2)14:30——14:50引导听众有进场,并且维持会场秩序

3)13:00——15:00维持会场秩序

3、活动结束

工作人员留下整理教室。

八、负责人安排:

总负责人:Xx(部长)

联络人: Xx(副部长)

第一负责人:Xx负责会场布置

第二负责人:Xx负责会场秩序的维持

第三负责人:XX负责做好活动记录

协助者:Xx处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

宣传单……………………………… 横幅………………………………… 海报………………………………… 不可预计费用……………………… 总计……………………………

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

大学生职业生涯讲座 篇7

美国工业卫生协会执行理事彼得·奥尼尔, 广东省职业病防治院副院长胡世杰, 台湾地区国立大学公共卫生学院、环境卫生研究所教授兼所长、美国工业卫生理事会 (ABIH) 认证的美国注册工业卫生师 (CIH) 蔡诗伟, 3M中国有限公司个人安全防护产品部技术专家刘玉飞, 通用电气北亚区工业卫生、人机工程专家鹿等共计超过150名职业健康安全专业人士参加了本次活动。

加强交流分享经验

本次活动由美国工业卫生协会中国代表童英女士, 华南环境及安全管理协会主席林运财先生开场致辞。彼得·奥尼尔先生作了题为“AIHA介绍及美国工业卫生现状, 及中美工业卫生所面临的共同问题及解决方案”的专题介绍, 讲解了美国工业卫生协会的概况及新增加的业务单元, 如针对化学品安全信息登记的“AIHA注册程序”等, 以及外界如何获取美国工业卫生协会资源的方法和渠道。同时, 还对中美工业卫生所面临的共同问题及解决方案进行了探讨。

胡世杰副院长作了题为“职业病防治法律制度发展趋势分析”的详细解读。胡院长详述了中国职业病防治制度的立法发展及变化趋势, 阐述了法律价值的新定位, 明确了用人单位的主体责任, 进一步促进了技术服务市场化, 深度剖析了制度发展在劳动者健康权益保障、管理效率、技术服务市场方面的影响, 以及新法在执行过程中可能遇到的问题和挑战。

蔡诗伟教授作了题为“职业环境中空气污染物的暴露与评估”演讲。他提出了职业健康风险的管理思路、空气污染物的采样策略及特殊化学品的采样方法, 并有针对性地介绍了“美国教授因实验而中毒死亡”的职业暴露评估案例。

刘玉飞女士作了题为“听力保护技术及其新趋势”的演讲, 介绍了对人耳解剖学和生理学知识的新认知, 评估了护听器声衰减值的新技术, 兼顾沟通需要的护听器解决方案;ARN (Active Noise Reduction, 主动降噪) 在工业噪声场所的应用, 听力保护计划需考虑的因素, 如何正确佩戴耳塞等内容。

鹿女士分享了“定性工业卫生评估及个人职业危害识别”的企业实践案例, 重点介绍了通用特有的工业卫生风险评估—IHRA (Industrial Hygiene Risk Assessment) 方法, 以及如何将IHRA融合到企业的EHS管理体系中。

此次活动安排了与会人员参观3M华南技术中心展厅, 直观地体验了3M公司46个创新技术平台及其衍生产品为工业、环境及生活带来的积极变化, 深入了解了3M个人安全防护产品部实验室, 探讨了个人防护用品前沿技术及解决方案。

提供支持初见成效

大学生职业生涯讲座 篇8

讲座中,宋清辉教授从多维度对经济学家谈论经济、股市、楼市等问题背后的动机进行了剖析,并结合相关案例分析了经济学家思想观点不独立的原因等。他指出,经济学家应该为真理和大众服务,不能只为利益集团代言。最后,宋清辉教授鼓励有志于成为经济学家的深圳大学师生,能够为理想坚持。

讲座结束后,宋清辉教授就经济学相关问题与深圳大学师生进行了互动交流。据悉,本次讲座是深圳大学MBA大讲堂第56讲。此前,深圳大学副校长李凤亮教授、原深圳大学校长章必功教授、第一财经日报原总编辑秦朔等都曾先后在此开设讲座。

以下是讲座内容摘要:

2016年5月20日,受韩国最大的媒体集团之邀,我在韩国首都首尔希尔顿酒店发表关于《中国宏观经济形势变化及新兴领域合作机会》的演讲。包括韩国金融监督院(韩国金融监督院是韩国最高的金融监管机构,相当于中国银监会、保监会、证监会三会合一)院长有关人士、三星、现代、LG、SK等大型集团高管、重点金融机构高级人员等在韩国具有影响力的人士。

演讲结束后,在与韩国成均馆大学校一位金融学教授交流的过程中,她问了我一个问题,她说中国到底还有没有有良心的经济学家(Economist),我说没有。

因为有人多人可能会认为,经济学家不就是一个谋生的手段,一个职业,和医生、艺术家等没什么大的区别,结论是不必赋予这职业太多的社会含义。的确,经济学家是一种职业,但这份职业要求具有一定的良心和良知,体现一种正义和公理,为国家和公众仗义执言。试想,若经济学家只想着为自己和所在的学校、公司和为既得利益者站台,其实就等于出卖自己的良心。我之所以要讲到这一点,是因为现在很多的经济学家已经被资本所“绑架”,丧失了独立性,影响经济学家群体整体的形象。

据公开信息,经济学家为上市公司等商业性质活动站台属于普遍现象,早在2011年的时候,光是在上市银行当中,就有45位学者、专家型独董和外部监事,从银行领取报酬,有个别的超过100万元。当时比较知名的有:民生银行独立董事的王松奇,从该行领取的税前报酬总额为101.5万元。王松奇当时对外披露担任的是中国社会科学院金融研究所副所长、中国金融学会常务理事。

另外,还有市场熟知的国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松,他当时担任兴业银行的独董,从该行领取税前报酬为30万元。还有像美国耶鲁大学管理学院金融学教授陈志武,曾经担任着交通银行独董,当时从该行领取税前报酬25万元。

2015年底的时候,教育部通报过一份对外经济贸易大学党委常委、副校长刘亚汤谷良违规兼职取酬等问题,报露出高校独立董事的突出问题,甚至有的高校专家学者还身兼5、6家上市公司独立董事,被市场称为最牛独董称谓。

根据中国证监会发布的 《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》规定“独立董事原则上最多在5家上市公司兼任独立董事,并确保有足够的时间和精力有效地履行独立董事的职责”。其实,证监会规定独董不能兼任超过5家上市公司是有道理的,超过5家公司独董根本无时间去履行独董职责,其纯粹是为了奔着独董的年薪而去。

2016年5月30日,海油工程发布一份公告,清华大学经济管理学院教授朱武祥申请辞去公司独董职务。这是半年之内朱武祥辞去的第二个独董职务,即便是这样,朱武祥教授仍担任5家上市公司独立董事。

独立董事在改善上市公司的治理结构、维护中小投资者利益等方面应发挥作用,而不能成为有名无实的“花瓶”。

我认为,独立董事之于上市公司的作用主要体现在三个方面。一是独董可以在很大程度上帮助改善公司治理结构和运营效率;二是独董能以其专业知识及独立的判断,帮助公司管理层提高决策水平,利于上市公司的专业化运作和持续发展能力;三是独董设立是制衡公司管理层伤害股东利益的一把尚方宝剑。通过行使独董职权,制约大股东利用其控股地位做出不利于公司和外部股东的行为,从而间接保护中小股东的切身利益。

一般而言,国外上市公司的独立董事在一定程度上能够起到代表社会对公司进行监督的作用,国内不少上市公司独董纯粹是一种摆设。大部分是公司大股东出于人情邀请的,根本起不到监督上市公司的作用,因此被称之为摆设的“花瓶”。

说到底,一个真正的经济学家应该只服务于真理,这是其最重要的社会责任。什么是真理?就经济学而言,就是意在通过客观公正地解读经济相关的现象以及规律,为公众提供一种解决思想。经济现象很繁杂,一般人则很难看清楚,需要经济学家运用专业知识对经济政策做出正确分析。当然,对某些经济现象可能每个经济学家的看法有所不同,存在争议。有争议再正常不过,我也非常赞成争议,但有时候这种争议却变成了 “骂”,甚至是人身攻击。

相较而言,经济学家言论的影响力很大,但不能滥用这种影响力,应该更多地用这种影响力为中小企业和普通话的老百姓说话。现在有些经济学家不但不能够服务于他的对象,反而有的为成为国家和社会的祸害的迹象。

经济学家和其他的哲学家、历史学家、人文学家相比差别较大。最大的不同之处在于,经济学家有可能会通过学术语言,表达一些对自己所代表的利益有利的观点,这种现象在经济领域表现得较为突出和多发。特别是当经济学家成为公众人物的时候,所谈论的内容如果跟他所服务的利益集团息息相关,而又没有提前告知公众利害关系等,杀伤力会非常大。

若能够举例来说,与经济学家最为接近的我认为是律师,即个人利益和专业角色之间的重叠性较高。例如律师赢得一场官司的时候,有时候可能会获得不菲的利益。经济学家在发表自己分析看法的时候,易受到利益的驱使,致使观点具有较大的倾向性、隐蔽性,普通的公众很难分辨的出来。

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