生活中不是缺少美(精选4篇)
今天下午也许是开学以来最愉快的一个下午。下午一点半,我们全班同学在老师的带领下,愉悦的走出了学校,去领略大自然的美,去开拓我们的视野,也就是人们常说的春游。
迈着轻盈的脚步,我们有说有笑的走在小路上。到达目的地时放眼看去,真是有山有水,有花有草,很多同学们兴奋的脱掉鞋子就往水里跑。而我和罗永芝、赵静萍、陈思、王梦h、丁波坐在一个竹林旁边,边谈自己的梦想边吃东西。忽然,我们看见一位男子正在一个小水坑里挖沙。于是我们便和他聊了起来。我们问这个小水坑是怎么形成的呢?丁波就说“用挖土机来挖”,而他却说是人力挖,要挖几十年呢,是上代人传下来的。我们又问这些沙是怎么来的呢。胡梦欣说是地壳运动而来的,泥都沉淀下去,而沙都在泥上面。但那个人却说,还有一个原因是因为发洪水时,从梨山、桃山那上面冲下来的。我就问,你这样辛苦的干,一天能挣多少钱呢?他回答说“早上要来早,天黑回家,一天能挣30多块钱。没有工作,只有这样。”由此,我想到:如果我现在不好好学习,将来没有工作,那我也会同样这么辛苦。这件事对我感悟很大,也可以说出来没有受到这么大的启发吧。因为以前的我听了或见了某件事受到的启发只是一时的、短暂的。
最后,我们全班同学合了一张影,依依不舍的返校了。而我脑海的中却无时无刻不在呈现着那幅挖沙的`情景。在返校的路上,我们几个都说好了要用今天我们看见的情景来鼓励自己学习。
卢欣欣(4/21)
班主任寄语:
生活不是缺少美,而是我们缺少发现;生活不是缺少快乐,而是我们缺少乐观的姿态。文中的挖沙人工作辛辛苦苦,在我们看来他也许很累,可是在他看来也许他挖的已经不再是沙,而是在充实家庭的物质基础,在为自己的孩子创造学习的机会,在为自己争取生存的权利。我们不能因为他是个挖沙工就鄙视瞧不起他,因为我们人类的工作无所谓贵贱。他挖沙,只能说明他从事的劳动是最基本的。事实上,我们同学中又有多少父母不是在做着和他一样或类似的工作呢?他今天之所以会挖沙,也许就是因为他当年没有认真听取父母的教诲和老师的教育。我想,如果我们大家今天不努力学习,我们明天恐怕也会去挖沙。可是,我们明天会不会还有沙来等着我们来挖呢?要是有一天我们的资源会不会枯竭了,怎么办?我想这应该是我们每位同学需要认真反思的地方。
这个展览是迄今罗丹在中国的最大规模的展览,尽管票卖到50元一张,前来参观的人还是很多,毕竟这是世界上最顶级的艺术。
亲眼看到这些雕塑,与以往千百次的在书上看到的完全不同:书上的是一个大师罗丹,亲眼所见的是作为发现者的罗丹。我们看到,他在最广为人知的作品《思想者》、《青铜时代》、《雨果》、《惠特勒缪斯女神》等作品中,是如何在造像中融合了对于生命真理的发现。
罗丹全名奥古斯特?罗丹,是法国19世纪的雕塑巨匠,代表着法国艺术的巅峰。此次展览通过“早期岁月”、“名人雕像与历史题材”、“渐臻成熟”与“走进神秘的罗丹工作室”4个部分来呈现一个大师的诞生。
在第一部分“最初的岁月”中,我们看到罗丹所处的社会环境,以及了解其独特的艺术风格如何逐渐形成。《青铜时代》可称为第一件反映罗丹风格的雕塑作品,也是罗丹获得巴黎雕塑界承认的奠基之作。第二部分是“雕塑家的诞生”。在1880年到1890年这10年间,罗丹成为名副其实的雕塑家,进入有资格接受国家订单的艺术家行列,其大体量的传世之作《加莱义民》和《地狱之门》均创作于这一时期。但同时,这时期的作品也经常遭到作品预订方的反对,因为它们的情感呈现和独具一格的艺术表现,都与那个时代流行的公共雕塑显得格格不入。第三部分为“渐臻成熟”。从《维克多?雨果像》、《巴尔扎克》和《惠特勒缪斯女神》这几个代表作中可以看出,罗丹逐渐走向象征主义艺术风格,作品简练,却气势磅礴,而一系列人像的变形处理也完善了这一主题。最后一部分为“走进神秘的罗丹工作室”,展示了罗丹自19世纪90年代开始尝试使用的包括肢解、组装和放大在内的处理方法,而这些方法在20世纪为大量现代艺术家所广泛采用。
本次展出作品除常见的青铜、大理石材质外,还有61件石膏雕塑。据介绍,由于天性脆弱,罗丹的石膏很少离开罗丹博物馆到国外巡展。此次展览通过大量的石膏雕塑,公众可以近距离深入了解罗丹的创作过程。
春天的脚步已走遍校园,每每走入校园,都会有那么一阵温暖的和风滑过身旁,明媚的太阳早已升高,偶尔一点淡淡云装饰着天空。低头俯视,各个草坪中的小草只含羞地探出头来,蒲公英的花朵镶嵌在密密的草丛中,在微风中轻轻摇曳着。不必穿着厚厚的棉衣,也不必迈出沉重的步伐,就这样伴着氤氲的书香,开始每天的第一课——早自习。
朗朗的读书声回荡在整个校园,教室中的墙壁上总会张贴的几句励志的名言,门旁的扎板上挂着同学的作品与成就,窗明几净的教室中,我们与老师便徜徉在探索知识的海洋之中。
中午时分,炎烈的太阳高悬在半空之中,放射出万丈光芒,我走在去往食堂的路上,一排排的杨柳树挺立在暖风里,早已结了绿色樱桃的樱桃树成群结队的排列在阔大的草坪边,圆环的塑胶跑道安然地平铺在校园的大地上。鸟儿轻舞盘旋在天上,麻雀朦胧在枝叶稀疏的树上,互相应和,嘤嘤成韵,靠近食堂,风送来饭菜的清香。此时的校园是那么的迷人,充满着生机。
傍晚的夕阳在西边斜照着,伴随着放学的铃声,通校生在出校园的路上嬉笑对谈,成百上千的学生,如一江春水向外涌动,几间教室里还点着明亮的灯光。
感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。
此刻打吨,像将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。
武艺这个夏天,你给我们带来了快乐。午饭永远支持你!加油!
“恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善。
方法总比困难多:可以为成功找到无数种方法,也可以为失败找到无数个借口。
用今天辛勤的汗水,成就明天幸福的辉煌。
懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。
人生那么短,我们有什么理由不快乐!
青春一经典当即永不再赎。
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
因为我对的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了。
改变观念,就是改变可以改变的一切,适应不能改变的一切。改变观念,就是推陈出新,解放思想!
死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何。
坚持,坚持!你我需要坚持。也只有坚持,才会让你我绽放青春。就像依米小花一样,在地下养精蓄锐年,就只出人头地天。所以,不禁问一句,坚持不是胜利么。
不要诉求困难会终止,而要诉求有颗征服困难的心;把别人的失败当着做自己教训的人,你的成功机率将会比别人多。
默认自己无能,无疑是给失败制造机会。
从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是的荣耀。
孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。
永远不会有任何人能代替你,这就是遗憾旳滋味。
人是为了期盼而活着的,当你疲倦了,心痛了,想想你的期盼你就会有继续前进的念想,所以不要抛弃任何美好的期待希望念想。
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