做一个文明之人国旗下讲话稿(推荐10篇)
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明之人》。
人字,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”
做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时热情的帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉弯腰捡起垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动的制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,会做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。我们要继承和发扬这种优良传统,做一个明事理,懂礼貌。
文明其实离我们很近。只要用心,人人都能做好。如:在教室里,不应该在教室里大声喧哗,不影响其他人学习;不能将食品带入学校,自觉保持校园和教室的整洁;在图书室借阅图书,要保管好图书,不得乱涂乱,要学会爱护公物;不能在楼道里追跑;不说脏话,常把“谢谢”,“你好”,“对不起”等文明用语挂嘴边,见了老师要问好;在家里自己的事情自己做,尊敬父母,做一些力所能及的家务„„
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,大家要记住:说文明话,做文明事,当文明人。
同学们,愿我们的生活处处开满文明之花!愿大家一步步地迈向文明!做一个文明之人。
为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表达追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。
阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和霉气,换来吉祥和幸福。元旦这一天,有些巴基斯坦人携带红粉出门,见到亲友便互相把红粉涂在额上,以示幸运吉祥。一些德国人元旦有个习惯——爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干比赛爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜时,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。保加利亚一些人相信:元旦用餐时,谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福,家长将把第一只羊、牛或马驹送给他,以祝愿他给全家人带来幸福。巴西农村有一独特的风俗,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。
大家好!
我们现在所处的社会是一个讲文明的社会,所以不管是学校还是社会,都希望我们是能够做到文明的。将文明对于我们学生来说是很重要的,甚至于比我们有一个优异的成绩还要重要。如果有一个好的学习成绩却不知道要文明礼貌的话是不行的,在社会上这样的人也是不会被接纳的。所以我们每一个人都应该要做一个文明的学生,都要做到文明礼貌。这不仅是对社会有利的事情,对我们自己也是很有好处的。
现在社会上还是存在着很多不文明的现象,想要改变这种现象的话只能靠我们新一代的学生了,所以作为一名小学生,文明是我们应该要做到的,也是必须要做到的。这是社会对我们的一个要求,如果我们想要社会变得更好的话,就应该要做一个文明的人,也必须要做一个文明的人。我们从小就开始接受着讲文明的教育,要成为一个文明的人其实并不是一件很难的事情,甚至对我们来说可以说的上是简单了,所以我们是应该要努力的去做的,努力的让自己成为一个文明的人。
我想同学们也都应该知道了文明的人是应该要怎么做的,只是觉得自己一个人没有做到又没有关系,但若是人人都有这样的想法,我们的社会就会成为一个不文明的社会了。所以我们不仅要知道讲文明应该要怎么做,也需要让自己能够做到。这不是一件很难的事情,只是同学们都不想去做而已。就算现在很多同学身上有着很多的不文明的习惯,但我们现在还有很多的时间去改变自己,让自己能够成为一个文明的人。
虽然现在社会上存在着的不文明的现象还是很多的,但社会也正在慢慢的朝着好的方向变化,我们不应该落后于社会,而是应该帮助社会往发展得更好,跟着一起让自己变得更好。我们只有自己先做到了讲文明,才能够影响到他人,带动着他人也一起讲文明。我们应该要行动起来了,趁着还有时间的时候,也趁着还有精力和机会的时候。
同学们,开始行动起来吧,从现在就开始吧,从今天就开始吧,做一个文明的人,做一个文明的学生,让我们的学校变得更好,让我们生存的社会变得更好。当我们我们开始改变自己时,是会让我们自己也变得更好的。
一、指导思想
针对个别同学在言谈举止和学习上不符《小学生日常行为规范》的现象,决定召开一个以“做一个文明的小学生”为主题的班会,以进一步规范个别同学的言行。
二、班会形式
对白、小品、个人汇报、唱歌等
三、活动准备
1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《小学生日常行为规范》的下反两面材料
2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品
四、班会纪实
主持人甲:“做一个文明小学生”主题班会现在开始
战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道:规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上不准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指什么呢?它就是《小学生日常行为规范》。
主持人乙:《规范》内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象,不少同学严格遵守《规范》去做,但是,有个别同学未必真正领会它。今天,我们希望通过这次班会,同学们能深入地理解《规范》要求,进而内化为自己的行动。
甲:同学们,当我们回顾这么多年的学生生涯,大家定会滔滔不绝地讲述起一幕幕感人的情景。
乙:下面,我们就请同学们踊跃发言,把感受最深的动人故事献给大家。(同学依次讲述)
甲:刚才几位同学讲述原互相帮助,友好团结,文明礼貌的动人故事,令人难忘,我们真为有这样好的同学和班集体而感到自豪。
乙:让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇高的敬意。甲:可是,最近发生在我们班的几件事却令人遗憾。现在,我们已经把它编成小品——《碰撞以后》,请大家先观看第一场。
第一场:两位同学,其中A在看风景,赞叹不已。B走过A身旁时,正好A转身,相互,便互相出言不逊,后撕打起来。此时,Q同学扮“政教处老师”上台批评双方,才得以和事。
乙:在日常生活中,类似这种小事而导致事态扩大的的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的名誉。如果他们碰撞以后采取另一种方式,又会如何,请大家再看第二场。
第二场:A碰撞B,A先地说:“对不起”,B再地说:“没关系”,礼貌和解。
甲:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了的 情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛。可见我们日常生活中的“”和“礼貌用语”是何等重要。好,下面请听歌曲《歌声与》。
乙:《规范》对我们小学生的思想品德作了严格的规范,对学习也作了具体的要求。《规范》要求我们在生活中真诚相待,学习上更应互相帮助。下面请大家再观看小品《帮助》。
CD两位同学进入考场“监考老师”宣布考场纪律,D不听,把用来作弊的书籍纸条藏满全身。开考后,D全身作弊材料被搜出,D无奈写纸条向C求援,C旁白“见难不帮非君子”。C欲作君子,便把答案写在手上让D抄。
甲:确实有个别同学平时不学习,就靠考试作弊来得分,欺骗老师家长更欺骗自己,请问同学们,C在考场上帮助D作弊,这算得上真正的帮助吗?请大家就此展开讨论。
(学生发言)
甲:综合大家的讨论意见,我们认为:帮助别人进步才叫帮助;帮助别人堕落,是坑害。
乙:现在请班主任讲话
班主任:大家都知道:每个人在社会生活中都扮演着主要角色,进行各种各样的交流活动。所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿小学生来说,颁布和实施《规范》的目的就是为了加强对学生的社会公德及文明行为教育,使大家养成良好的习惯,促进思想文化等身心素质的提高,做一个文明幸福的人。
同学们,时代需要你们以高尚的道德和优良的行为来规范自己。我相信,这次班会后,我班同学在行为规范方面能再上一个新台阶。
甲:最后一个节目,请大家合唱《中国少年先锋队队歌》。
(歌声结束后)
曾看过这样一篇报道,说的是关于新加坡这个国家的,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?人家回答:因为这些不文明的习惯的大多数是中国的游客。不文明的行为习惯也是一种国耻。因此可见,文明的行为习惯对一个人乃至一个国家来说是多么重要。
高中是忙碌的,整个校园都充满着紧张的气息,日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉,机械化的我们,早已习惯机械化的作息。于是我们把学习放在首位,却常常忽略了文明习惯的养成,而文明习惯却恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在我们的周围存在一些不文明的习惯,我们的校园内总是充满一些不和谐的因素,比如:有的同学在教学走廊上追逐打闹,部分同学之间互讲脏话,随意攀折树枝,有的同学甚至故意破坏学校的公共财物......
良好的文明习惯,是保证我们顺利学习的前提,良好的文明习惯,是建立健康人格的基础;良好的习惯决定着一个人的花样年华,所以我们应学会时刻自我约束,久而久之,坏习惯就会离我们越来越远,自然成功会离我们越来越近。
亲爱的老师们、同学们: 大家早上好!
我今天演讲的题目是“以诚信为本,做诚信之人”。
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国、向国旗默默许下自己的志愿。我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。
诚信是什么呢?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间冰雪般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
讲诚信要从一点一滴做起,例如我们买东西时,别人多找了钱要主动归还给卖主;平时借用他人的东西、文具时要及时归还;捡到了钱物,要主动交给失主或老师;考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假;别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会;答应别人的事就要竭尽全力办到等等,期中考试即将到来,在考试中我们更要以诚信的态度对待每一场考试,勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生,那一纸成绩是我们学习状况的检验,但我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。
养成诚信的好品质需要从小事做起,从一点一滴做起,更需要持之以恒的毅力,只要同学们在日常的学习、生活中能够以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情都认真踏实,对任何人都以诚相待的态度,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也。诚信,比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性!”
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧,只要人人都讲诚信,文明之花就会开满校园、开满整个社会!愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天!
中国是文明之国,礼仪之帮。教育孩子从小讲文明懂礼貌,这是老师和家长们的光荣的职责。
那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢?老师希望你们们做到以下十条:
1、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告诉父母。
2、对父母、长辈说话要恭敬,不惹父母、长辈生气。
3、有好吃的东西,先请父母、长辈吃。吃饭时不抢食、不挑食,咀嚼时不要出声。
4、大人问话时,要认真听,并有礼貌地回答。
5、家中来客时,要热情接待,有礼貌地称呼。家长同客人谈话时,不打扰、不插嘴。
6、不随便向客人要东西,别人给的东西必须得到家长同意,才能收下,并要致谢。
7、求人家帮助时,要用商量的口吻说“请”,事后并向人家道谢。
8、打喷嚏时,要用手绢用手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要对着别人。
9、在别人家做客,不乱翻人家的桌子、抽屉、书籍、玩具,不随便吃人家东西,如果主人让吃,少量用些。
10、不在别人面前挖耳朵、剔牙齿等等。
这些生活中的小的细节,能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素质。我想你们们只要能做到老师刚才才说的十条,能正确使用礼貌用语,(您好、请,谢谢、对不起、没关系、不客气、麻烦你了、拜托了、可以吗?不好意思打扰一下、再见等等)从小养成良好的习惯,一定会成为一名讲文明、懂礼貌的好孩子!
陇脚布依族乡中学 八年级 周丽
指导教师姓名:阳立夏 指导教师电话:*** 从古至今,华夏儿女传承弘扬了鲜明华丽的光芒——礼仪、美德。中华民族以“仁爱和谐,尚礼守法”的美德著称。而这一切的一切都是先贤为中华民族倡导的“正义奉公,崇智求真,诚实守信”的道德造就了中国人民文明知耻,崇德向善的美好品质,进而形成了中华民族礼仪为先、和谐谦让、为善诚信、勤俭廉政、坚韧不拔、持之以恒等一系列优良品质。悠久而独特的文化发射出中国源远流长、博大精深的传统文化,是我们今天应该继承和弘扬的。中国这种浓郁的文化色彩可以说是无处不在,他们寄托着中华民族对美好生活的憧憬。使中国逐步走向繁荣富强生生不息打下基础。再一个是中华民族在数千年的历史发展中形成了许多优良传统,充分说明中国古代社会对传统美德的重视程度。所以,希望我们每个人都能以一个真诚明礼的心去对待身边的每一个人,做一个明礼知耻,崇德向善的人,将中华几千年来的传统美德继承和发扬光大。
但是,随着时间的进化,科学进步的今天,越来越多的人正一点点的将这些传统美德摒弃、丢弃。其实,在我们的日常生活中做到文明礼仪一点儿也不难,例如我们经常会说的一句“对不起”就可以很好的化解矛盾,和谐相处;平时我们的一些生活习惯,文明动作,素质语言,礼貌待人等都可以来表现出文明礼仪,自觉遵守手法,树立文明之风,讲究道德之义。讲道德,树立崇德向善之风;讲文明,树立礼仪之风;树立友爱之风,做热心奉献志愿服务的人。
中队辅导员:丁招容
活动目的:
通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼貌用语有更明确的认识,体会到文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,人人都争做文明学生。
活动重点:
明确学生在家、校的礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。
活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
活动准备:
节目排演,收集有关资料。
活动形式:
讲故事、诵童谣、演小品、器乐表演等
活动过程:
一:中队长:(二级报数)(整队)
二:中队长:全体立正!!出旗“敬礼”!!
三:中队长:唱队歌!
四:安排队会活动
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:当一轮红日徐徐从东方升起的时候。
春风吹,阳光照,语言美,行为美,
女:预示一个灿烂的日子即将开始,阳光将撒满大地。
五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化
女;今天,我们欢聚一堂,隆重开展“《做一个文明的附小人》主题班会。”
合:现在我宣布,五(3)中队的 现在开始!
五:节目:
男:一:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。生下来父母的教育,入学后老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪的知识。下面请欣赏由陈宇编导的`诗朗诵《文明礼仪 》。
女:二:讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德。下面请欣赏由汤凯婷编导的小品《 文明礼仪 》。
男:三:做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每个答案的背后,都有一个基点,那就是做一个文明的人。下面请欣赏由钧涛编导的诗朗诵《文明礼仪伴我行》。
女:四:下面请欣赏由龚贝妮编导的作文《文明礼仪小学生》。
六:请辅导员讲话
七:全体起立,呼号!
八:退旗,敬礼!
九:结束语:
男:今天太阳是我们的,
女:今天鲜花是我们的。
男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
女:踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
男:幸福的时光却总是太短暂。
在现实社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的做文明人国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做文明人国旗下讲话稿1各位老师、同学们:
大家好!
我是七(班)的柳佳丽,今天我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的.天堂,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
做文明人国旗下讲话稿2老师们、同学们:
早上好!
文明这个话题我们尽管已经说了很多,但还要说。1982年的的3月开始,每年的三月是文明礼貌月。
有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明是什么?是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。
文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。比如班级的走廊中,提醒我们的消防安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。
文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
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