党的群众路线阶段小结

党的群众路线阶段小结（精选8篇）

党的群众路线阶段小结 篇1

按照中共漯河职业技术学院党委的统一部署，信息工程系党总支于3月14日在系会议室召开了关于在全体党员中开展“党的群众路线教育实践活动”的动员大会。在这将近2个月的学习过程中，我按照《信息工程系“党的群众路线教育实践活动”实施方案》的要求，以“为民清廉务实”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，着力解决“四风”问题。虽然自己只是一名普通党员，与中央反对的“四风”沾不上边，但也应该加强党的宗旨意识方面的学习，紧密联系工作实际，牢固树立为人民服务的宗旨意识，切实改善工作作风，为学院的发展做出自己应有的贡献。现就第一阶段个人学习情况小结如下：

一、学习的主要内容

3月14日下午，信息工程系党总支“党的群众路线教育实践活动”动员大会召开。学院的群众路线教育实践活动领导小组督导组副组长彭在位、成员王振杰出席会议，全体教职工参加会议。

4月17日下午，信息工程系党总支组织全体教师党员在系一楼会议室集中观看教育影片《焦裕禄》。大家为焦裕禄同志生活、工作的点滴，以及他坚强的毅力、对党和人民事业高度忠诚，带领干部群众治理“三害”、战天斗地，奋力改变兰考贫困面貌的事迹深深感动。电影播完后，系党总支书记韩涛带领大家认真学习了院党委书记王为民同志关于党的群众路线教育实践活动专题辅导报告-----《大力学习弘扬焦裕

禄精神，做焦裕禄式为民务实清廉党好党员好干部》，重温焦裕禄的感人事迹。党总支书记韩涛说，“今天请同志们观影《焦裕禄》，希望同志们记住一点：‘做一个好人，做一个善良的人’，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯彻始终，做到深学、细照、笃行。”韩涛指出，今后要像焦裕禄同志那样对待学生、对待组织、对待工作，继续保持艰苦奋斗的作风，充分发挥共产党员的先锋模范作用，努力做焦裕禄式的好党员。

最后，韩涛书记强调了下一阶段的学习任务，并要求全体党员要把学习焦裕禄精神同当前党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，开拓创新，扎实工作，为学校各项事业的科学、健康发展贡献力量。4月22日晚，信息工程系全体党员又去漯河市人民会堂集中观看了电影《杨善洲》。

1988年3月，他从保山地委书记岗位上退休，为实践“帮家乡办点实事”和“只要生命不结束，服务人民不停止”的诺言，婉拒了省委领导劝其搬至昆明安享晚年的邀请，执意回到家乡施甸县义务植树造林。他艰苦创业20余年，使5.6万亩昔日山秃水枯的大亮山林场重披绿装，成为当地群众重要的水源林，活立木蓄积量经济价值超过了3亿元。

2009年4月，他将大亮山林场无偿移交给国家。当地群众在大亮山上树立功德碑，表达对杨善洲的深深敬意。

在集中学习的基础上，我利用工作间隙和业余时间，自学了《为民 务实 清廉 党的群众路线教育实践活动学习读本》的全部内容、《开

展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性》及网上有关党的群众路线教育实践活动一些新闻报道等内容，并且写有读书笔记50多页，撰写一篇4000余字的心得体会。

二、学习方式

集中学习与自学相结合，观看电影、网上视频，与其他党员、同事相互交流等。

3月14日下午，信息工程系党总支“党的群众路线教育实践活动”动员大会召开。学习方式：集中学习。

4月17日下午，信息工程系党总支召开专题会议，观看电影《焦裕禄》，韩涛书记领着大家认真学习了院党委书记王为民同志关于党的群众路线教育实践活动专题辅导报告-----《大力学习弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式为民务实清廉党好党员好干部》，重温焦裕禄的感人事迹。学习方式：集中学习，观看影视。

4月22日晚，信息工程系党总支组织全体教师党员集中观看教育影片《杨善洲》。学习方式：集中学习，观看影视。

之后，我通过自学《为民 务实 清廉 党的群众路线教育实践活动学习读本》，浏览网上关于“党的群众路线教育实践活动”的新闻报道等，写有学习群众路线教育实践活动读书笔记50多页及一篇4000余字心得体会。

三、学习体会

在学院刚开始动员全体党员开展群众路线教育实践活动时，我在心里还觉得这个学习是领导干部的事，我就是一个普通群众，怎么会脱离群众呢？再说，此次活动以“为民务实清廉”为主要内容，着力解决“四风”问题，我不是干部，手中没有权利，根本谈不上“官僚主义、享乐主义、奢靡之风”啊。

通过学习，我明白了中央之所以决定在全党范围内开展党的群众路线教育活动，就是因为许多党的干部在工作中忘记了全心全意为人民服务的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，忘记了制定政策时应该首先征求人民群众的意见。从大的方面讲，许多领导干部严重脱离群众，不接受群众监督，以权谋私、贪污腐化、挥霍浪费，给党的形象造成了极坏的影响。如果在新的历史条件下，不能妥善应对“四大考验”和化解“四大危险”，长此以往，中国共产党的执政地位就会岌岌可危。

通过学习，我更加深刻理解了群众路线是我们党的根本政治路线和组织路线的含义。群众路线是党的性质和宗旨的体现，群众路线的思想观点和工作方法，始终是党正确对待人民群众的根本方针，是在一切工作中克敌制胜的法宝。

作为党员教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了学生的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切学生。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

某些教师利用手中的权力向学生或家长索要财物已经严重败坏了教师形象，作为职业教育的教师应该从关心学生入手，教书育人者自己应该有高尚的师德，高超的技能，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

通过这次群众路线教育实践活动，本人收获颇多。党员在平时工作中不仅要搞好自己的工作，还有帮助其他同志共同搞好学院的工作；同时也要深入到学生中，了解学生心声，帮助他们克服困难，指导他们学业，帮助他们就业；当然，也要敢于对党的队伍中出现的不良习气做斗争，对领导的行为做好监督，使我们的教育事业更加兴旺发达。

党的群众路线阶段小结 篇2

一、坚持党的群众路线的重要意义

(一) 群众路线是党的根本工作路线

中国共产党自成立之日起, 就将“一切运动都必须深入到广大人民群众里面去”写进了党纲。以毛泽东为代表的无产阶级革命家, 在革命斗争中逐步总结出了“一切相信群众、一切依靠群众”的群众路线, 走出了一条“农村包围城市, 武装夺取政权”的道路。在新民主主义革命时期, 我们党依靠群众路线动员全国力量, 开展人民战争, 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治, 夺取了最终胜利。在社会主义革命和建设时期, 面对新的形势和新的任务, 党继续坚持依靠群众、发动群众, 在社会主义改造和经济建设等方面进一步取得了胜利。但后期由于受到了“以阶级斗争为纲”的错误路线影响, 脱离实际, 偏离了群众路线的本质, 社会主义建设事业遭到了巨大的损失。十一届三中全会在总结历史经验的基础上, 科学地阐述了群众路线的基本内涵, 将其作为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一重新发扬光大。此后党的群众路线无论是在理论方面还是在实践方面, 都在不断的提升和拓展, 并进一步将社会主义事业推向前进。

党90余年来的历史反复证明, 群众路线是党的生命线和根本工作路线。什么时候坚持了群众路线, 党的事业就发展;什么时候背离了群众路线, 党的事业就受损失。

(二) 群众路线是实现党的领导的政治优势

邓小平曾指出:“党的领导的本质内容是群众路线。党对于人民群众的领导作用, 就是正确地给人民群众指出斗争的方向, 帮助人民群众自己动手, 争取和创造自己的幸福生活。”这就决定了实现党的领导的本质就是践行群众路线, 反过来, 践行群众路线也体现了党的领导的目的和手段。以此为依据, 我们党又在长期革命和建设过程中, 形成了一整套“从群众中来, 到群众中去”的工作方法, 把完成革命建设任务同解决群众实际问题结合起来, 充分调动人民群众的积极性, 动员、组织并带领群众完成了党在各个时期的工作和任务。

二、新时期践行党的群众路线的路径选择

(一) 践行党的群众路线, 必须恪守“为民”宗旨

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨, 也是践行群众路线的出发点和落脚点。马克思主义执政党的最大政治优势就是密切联系群众, 面临的最大危险则是脱离群众。面对当前的新形势新任务, 继续恪守为民宗旨, 改善党群关系, 改善民生条件, 仍是摆在我们面前的一项迫切任务。

首先, 要在思想上尊重群众。始终不忘人民群众是历史的创造者, 是改革发展的推动者。以尊重群众、热爱群众的态度赢得信任, 获得支持, 进而推动党和国家的事业顺利发展。

其次, 要在感情上亲近群众。与群众的深厚感情是在放下架子、扑下身子、深入基层、摸爬滚打中培育出来的。只有善于同群众交朋友, 把群众当亲人看, 才能了解群众所想、所思、所盼, 及时解决生产生活过程中的实际困难。

再次, 要在行动上服务群众。全心全意为群众办好事、办实事, 是践行群众路线的具体表现。要认真倾听群众呼声, 把工作重点放在解决群众实际问题上, 坚决纠正损害群众利益的行为。使为民宗旨体现在日常工作的方方面面, 而不仅仅是一句“口惠实不至”的政治口号。

(二) 践行党的群众路线, 必须弘扬“务实”作风

求真务实是贯彻党的实事求是思想路线的必然要求, 也是践行党的群众路线的有效途径。“喊破嗓子, 不如甩开膀子。”只有真抓实干, 才能取信于民;只有真抓实干, 才能让群众满意。

首先, 要树立正确的政绩观。培养客观看待荣誉、追求政绩的态度, 保持“功成不必在我”的思想境界, 杜绝“一届一个规划”、“一任一张蓝图”的浮夸现象。不被私心所困, 不被虚名所惑, 不被私利所扰。以面向基层、服务群众的真挚情感赢得群众的尊重与信任。

其次, 要努力做好本职工作。无论在什么岗位, 无论从事什么职业, 都要将本职工作作为践行为人民服务的阵地和舞台。做到“勤作为, 不懈怠;求善政, 不折腾;讲科学, 不动摇”。以奋发有为的精神状态和脚踏实地的工作作风尽职尽责把本职工作做好。

再次, 要力戒形式主义。求真务实与形式主义是两种根本对立的价值观。虚报浮夸、崇尚空谈的工作作风只会疏远党和人民群众的关系, 妨碍党和国家的路线、方针、政策的落实。想要弘扬务实党风, 树立勤勉形象, 必须力戒形式主义。察实情、说实话、办实事、求实效, 一步一个脚印, 以踏实工作接受实践检验。

(三) 践行党的群众路线, 必须保持“清廉”本色

清正廉洁是党员干部的履职底线, 更是践行群众路线的基本要求。以政为廉才能取信于民, 履职为公才能赢得民心。

首先, 要培养自律意识, 筑牢抵御腐败的思想防线。党员干部由于手中掌握着社会权力, 面临形形色色的诱惑, 因而有更多被腐败感染的几率。自律意识就是党员干部自觉按照《党章》和党的各项廉政规定来严格要求自己的过程, 是纯洁党性、坚守本色的自我洁净力。只有牢固树立正确的理想信念, 才能真正做到在任何时候、任何情况下都不为名利所惑, 不为物欲所诱, 始终保持高尚的道德情操和共产党人的浩然正气。

党的群众路线在桂东 篇3

一

毛泽东，于1893年出生于湘潭韶山一较殷实的农家，父亲毛顺生有田地，有房屋，农具齐全。而当时韶山环境险恶，农民痛苦不堪，逃荒，讨米，要饭，甚至卖儿女的到处可见。毛泽东的母亲文七妹（素勤）信佛教，吃观音斋，俭朴而又颇慈善。毛泽东在母亲的感染下，目睹穷人的苦楚，萌发同情之心。一次，父亲叫他和长弟毛泽民去收债，如没有债就赶猪抵債。债户贫穷如洗，无米下炊，仅有6只小猪，毛泽东不忍心赶猪，便和弟编假话骗过了父亲。

后来，他到长沙接触马克思主义，对穷人的怜悯之心上升到阶级感情。他将被出卖、遭虐待的刘天民救出人间地狱，对自绝人世的赵女士也很同情，1923年毛泽东在报纸上发表《解放妇女》《赵女士之死》，揭露封建主义罪恶，呼吁“打倒封建主义！”

二

1927年，毛泽东发动湘赣边区秋收起义，创立了井冈山农村革命根据地。在艰苦的革命斗争中，毛泽东进一步确立群众观点，形成群众路线，坚持不懈地实行群众工作方法，带领部队战胜敌人的“围剿”进攻，巩固了湘赣革命根据地。

面对几十倍于己的敌人，“边区的斗争，完全是军事的斗争，党和群众不得不一齐军事化”。而红军士兵大部分是由雇佣军队来的，但一到红军即变了性质，首先是红军废除了雇佣制，使士兵感觉不是为他人打仗，而是为自己打仗。这首先得益于建立党代表制度，将党支部建在连队。同时，得益于建立了正确的群众路线：官兵一致，实行民主主义，而不是绝对平均主义。毛泽东回顾这段历史时指出：当时红军的物质生活菲薄，除粮食外，每天每人只有五分大洋的油盐柴菜钱，还是难以为继。仅仅发油盐柴菜钱，每月也需现洋万元以上，全靠打土豪供给。当时全军5000人的冬衣，有了棉花，还缺少布。这样冷的天，许多士兵还是穿两层单衣。好在苦惯了，而且什么人都是一样苦，从军长到伙夫，除粮食外一律吃五分钱的伙食。发零用钱，两角即一律两角，四角即一律四角，一律平等。因此士兵也不怨恨什么人。

作战一次，就有一批伤兵。由于营养不足、受冻和其他原因，官兵病的很多。医院中共有800多人，医药无着，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。官长不打士兵，官兵待遇平等，士兵有开会说话的自由，废除烦琐的礼节，经济公开。士兵管理伙食，仍能从每日五分的油盐柴菜钱中节余一点做零用，名曰“伙食尾子”，每人每日约得六七十文。这些办法，士兵很满意。尤其是新来的俘虏兵，他们感觉国民党军队和红军是两个世界。虽然他们感觉红军的物质生活不如白军，但精神得到了解放。同样一个兵，昨天在敌军不勇敢，今天在红军很勇敢，这就是民主主义的影响。红军像一个火炉，俘虏兵过来马上就被熔化了。中国不但人民需要民主主义，军队也需要民主主义。军队内的民主主义制度，是破坏封建雇佣军队的一个重要的武器。

三

1927年9月，毛泽东领导湘赣边秋收起义时，就要求部队官兵对待士兵和群众要说话和气，买卖公平，不拉夫，不打人，不骂人。同年10月，他带领部队从江西遂宁紫竹山向井冈山进发。在上山之前，正值当地红薯收获季节。由于有的战士纪律性不强，肚子饿了就顺手偷吃老乡的红薯，老乡对此有意见。毛泽东觉得偷吃一个红薯事小，可损害群众利益事大。于是，他立即召集队伍，要求大家一定要和山上的群众搞好关系，还郑重宣布了“三大纪律”：第一，行动听指挥;第二，不拿老百姓一个红薯;第三，打土豪要归公。这就是中国工农红军“三大纪律”的最早雏形。

1928年1月，工农革命军占领遂川县城后，打着“宣传队”的旗号开展宣传活动，还派人下乡领导贫苦农民打土豪，但也有些人把商人、小贩的货物没收了，甚至把药店里称药的戥秤也拿了。毛泽东进城后不断找群众谈话，了解群众对部队的反映，发现了不少问题，就在城里把部队集合起来，提出在城市中保护中小商人的政策，并宣布“六项注意”：一、上门板;二、捆铺草;三、说话和气;四、买卖公平;五、借东西要还;六、损坏东西要赔。从而奠定了红军统一纪律的基础，从根本上区别于白军。

毛泽东要求部队把三大纪律、六项注意写在墙上、包袱布上，无论走到哪里，都作为检查行动的标准。这给老百姓留下了很深的印象，老百姓曾这样歌颂红军：“红军纪律真严明，行动听命令;爱护老百姓，到处受欢迎;遇事问群众，买卖讲公平;群众的利益，不损半毫分。”

1928年3月28日，毛泽东为策应湘南起义，率领工农红军从炎陵中村进入桂东四都开展革命活动。两天之后，到了沙田。4月3日，毛泽东在沙田圩后的老虎冲三十六担丘颁布了著名的三大纪律、六项注意。在沙田期间，毛泽东组织开会、演讲，发动群众打土豪、分田地，成立了桂东县工农兵政府（桂东县苏维埃政府），因而沙田成为人民军队第一部军规颁布的重要纪念地。

1928年7月，朱德、陈毅率红军攻打郴州受挫。为了保存实力，他们审时度势，率军于8月3日撤到桂东整休，部队分驻沙田、普乐、新坊。期间，在桂东开展了轰轰烈烈的工农运动——在万寿宫召开了红四军第四次党代会、士兵代表大会，组建了湘南红军游击队（队长唐天际），开展了游击战争。朱德在东水刘家祠亲自主持新党员入党宣誓仪式，并成立了桂东县第一个乡党支部——东水乡党支部。

1928年8月19日，毛泽东从炎陵的大院经黄洞，前来桂东迎还朱德、陈毅的红军大队。23日，在唐家大屋召开了前委扩大会议，议决重返井冈山。24日，撤离县城，在三台山激战至傍晚。次日，经寨前、新坊、普乐，进入江西崇义、上犹，实现了“井冈山第二次会师”，巩固和发展了井冈山革命根据地。

1929年以后，根据形势的发展和部队的实践经验，又将“行动听指挥”改为“一切行动听指挥”，“不拿工人农民一点东西”改为“不拿群众一针一线”，“打土豪要归公”改为“筹款要归公”，后又改为“一切缴获要归公”。六项注意也逐步修改补充成为八项注意：说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔，不打人骂人，不损坏庄稼，不调戏妇女，不虐待俘虜。1947年10月10日，毛泽东起草《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》，对其内容作了统一规定。这就是我军现在执行的并谱成歌曲传唱的三大纪律、八项注意。

三大纪律八项注意言简意赅，包含了丰富而深刻的思想内容。体现了中国人民解放军的性质、全心全意为人民服务的宗旨和军民一致的原则，表明中国人民解放军是一支无产阶级的新型人民军队。

毛泽东、朱德等以身作则，模范执行纪律。1929年2月9日，毛泽东率领红四军主力进抵江西瑞金城北30公里处的大柏圩，住在王家祠。

当天晚上，毛泽东、朱德、陈毅正在油灯下研究作战方案，一位战士进屋报告说，有几个商人送来一包东西，还留下一张信笺就走了。毛泽东打开包袱一看，原来是几百块白花花的银洋，信笺上面写着：“红军长官尊启：贵军大驾光临，有失远迎，不胜惶恐，为表薄意，敝商号特奉上银洋四百五，敬恳收下勿辞……”，落款是大柏圩小商号郑某、陈某和曾某。

看过信笺，毛泽东深有感触地说：这些商人认为我们是旧军官，看错了！这钱我们一个子也不能要！当晚他和陈毅亲自登门，全部退回去了。

在革命根据地初创时期，人民群众就是通过工农革命军的言行来了解中国共产党的主张的。毛泽东从处理与群众关系的基本原则中提出了军队三大纪律、八项注意，大大改善了工农革命军同群众的关系，也是工农革命军能够由小到大，在革命根据地能够站稳脚跟的力量源泉。

四

在新的历史时期，党的群众路线在人民军队第一部军规颁发地桂东发扬光大。特别是桂东党政领导及史志等部门认真践行党的群众路线，充分利用红色资源，努力保护红色文化遗址，开发一批红色旅游景地，对人们进行爱国主义、革命传统教育，推动经济、社会发展，取得了成功的经验。。

湘潭是伟大领袖毛泽东，开国元勋彭德怀、陈赓、谭政等的故乡，是胡耀邦、华国锋等革命家工作的地方。工作在这片红色土地上的史志工作者要进一步树立群众观念，践行“三严三实”要求，想民之所想，急民之所急，解民之所难;要和桂东一样，珍惜红色文化资源，进一步保护、开发红色资源，大力发展红色旅游，努力为推进“四个全面”服务。

党的群众路线学习小结! 篇4

xx督导组：

教育实践活动的首要任务是学习教育，教育实践活动不走过场首先是学习教育不走过场。自全局开展党的群众路线教育实践活动以来，局党组把学习教育摆在突出位臵，组织系统广大党员干部认真开展学习。按照局党组学习计划安排，我主动排除工作干扰，广泛参与学习，重点掌握好党的群众路线基本理论观点，重点掌握好“八项规定”、反对“四风”等新形势下提出的新要求，进一步打牢作风建设的思想基础，切实做到真学、真懂、真用。

一、主题鲜明，选准学习内容

学习中央规定的必读书目，原原本本地学，认认真真地研读原著。我全面学习了《党章》和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，特别是总书记在兰考县调研指导时的讲话，学习了郭庚茂在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、徐光在全市党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话以及中央、省委、市委关于党的群众路线教育实践活动的相关文件精神，学习人民日报、xx日报刊发的关于教育实践活动的评论员文章。观看了电影《焦裕禄》、《天职》以及廉政从政警示片，并于xx月xx日到兰考县实

1地参观焦裕禄纪念园。以积极态度集中研读原著原文，达到融会贯通，准确领会，凝聚共识。一方面努力提高认识并按照局活动办的统一部署加强自身学习，以普通党员的身份参加所在支部的教育实践活动；另一方面认真组织安排分管科室及二级机构各党支部深入开展教育实践活动。在学习过程中，合理安排学习时间，做到工作学习“两手抓、两不误、两促进”； 并做好学习笔记2万字，撰写学习心得3篇，坚持及时上报学习材料。

二、灵活多样，创新学习方式

在学习教育中不断创新学习模式，采取分散自学与集中学习、专题讲授与在线学习、辅导培训与自由讨论相结合的办法，充分调动积极性和主动性，激励自己真正从思想根源上认识到坚持理想信念、纯净党性党风、践行社会主义核心价值观的重要性和必要性，从而更加有效地解决好党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，以高度统一的思想、高度自觉的行动，自觉坚定、身体力行地践行好党的群众路线。

注重见行动见实效，切实做到边学、边改、边立制。一是把学习教育与查摆问题结合起来。及时纠正观望心理、敷衍态度，深入查找“四风”方面的突出问题，找准自身存在的主要问题和症结，以实事求是的态度主动触及问题，对号入座、敢于担责，明确要“改什么”并给自己画像。二是把学习教育与解决问题结合起来。对学习教育、听取意见过程中查找出的问题，落实责任，能改的马上改，小问题小改，大问题大改。目前，我认真执行请销假、会议、督办等工作纪律。三是把学习教育与建章立制结合起来。学习是过程，真正把学到的东西融会贯通、指导实践，并建立长效机制。

三、学查改结合，学习体会深刻

通过学习，我自觉做到边学边改、边查边改，聚焦“四风”，对群众反映强烈的突出问题，对自身查摆出来的作风问题，积极主动整改，切实解决群众切身利益问题，解决联系群众服务群众“最后一公里”的问题，坚决纠正发生在群众身边的不正之风。

（一）理想信念进一步坚定。通过系统学、认真思、对照查，使自己的思想认识得到了极大提高，进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求，面对新的党情、国情和世情，在新的形势下进一步密切党群关系，以作风建设促进党的全面建设，保持党的先进行和纯洁性的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措；融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬，是党夯实执政根基，巩固执政地位，保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线，是生命线，是我们党的三大法宝之一。我们党92年的奋斗历程时刻证明：没有群

众路线，就不可能取得革命的胜利；没有群众路线，就不可能取得经济建设的伟大成就。通过学习，进一步坚定了跟党走的决心、信心。

（二）群众观点进一步确立。作为党员领导干部要主动树立在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，一切依靠群众，一切为了群众，成果由群众共享的信念。拉近与群众距离，想群众之所想、急群众之所急，解群众之所困。只有通过深入基层，才能更准确的了解基层，了解群众心声，把握发展问题，从而增进群众感情，提高思想认识。要主动拜群众为师，提高群众工作能力。从发展自己的知识特长，提高服务群众的水平。在当前，存在着少数“门难进”、“脸难看”“话难听”“事难办”的“四门”干部。归根结底，就是脱离群众，服务群众能力不高所致。广大党员干部要在深入基层共积极学习，积极向人民群众学习，向基层干部学习，不断思考，提高服务群众能力。要长期坚持把自身成长臵身于人民群众中。当前，社会处在转型时期，各种社会矛盾交织，社会价值观多元，社会浮躁风气严重。广大党员干部要树立正确观念，要将自己的成长进步的根深深扎在人民群众之中。

（三）思想方法进一步明确。思想才是行动的指南。在开展群众路线实践教育活动中，我们更需要加强各级干部思想作风的建设为群众路线“保驾护航”。党员干部的思想直接影响到群众工作的执行力，干部的执行表现，直接呈现在群众眼中。只有不断用先进的思想理论武装党员干部，才能提高党员干部的政治觉悟和理论水平，才能更好的实现群众

路线实践教育活动。重视党的思想理论建设，既是马克思主义建党的一条重要原则,也是中国共产党的建党经验和优良传统。党成立以来,一直都把思想理论建设放在建党的首位。要建立健全和严格遵守学习制度，落实检查监督措施，杜绝形式主义和教条主义。要把党的思想教育放在首位，又不能只顾理论而不顾实践。而应该结合当地实际，结合交通运输行业事务，发挥党员的先锋模范作用，充分调动群众的积极性发展经济。

（四）精神状态进一步提振。通过对党的群众路线教育实践活动的认真学习、深刻领会强自身的精神状态，思想境界都得到了很大的提升。首先，工作上要强化执行力。领导职务，不是荣誉称号，而是沉甸甸的责任。我的工作头绪也很多。必须时刻保持清醒的头脑，坚持工作做到哪里，管理就跟进到哪里，履职尽责、敢管善管。要强化执行力，说了就算、定了就干、干就干好。对一些事关全局的重大工作，要亲自抓、亲自推。加强动态跟踪，加强督促检查，把目标任务落实到位，革除浮躁之风，做到管好自己的阵地，带好自己的队伍。

（五）执政能力进一步提高。非学无以广才，非学无以明志。选择了学习，就是选择了进步。通过学习坚定理想信念，系统掌握马克思主义立场、观点、方法，才能始终立场坚定、头脑清醒；通过学习掌握各方面知识，才能拓宽视野、判明大势，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力；通过学习弘扬理论联系实际的马克思主义学风，才能深化规

律性认识，提高分析问题、解决问题的能力，积极解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题。如果不加强学习、不抓紧学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以完成肩负的职责使命，甚至难以在这个时代立足。对领导干部来说，学习不仅事关个人修养，更关系执政能力、事业发展。

党的群众路线专题民主生活会小结 篇5

今天，利用一个白天和一个晚上的时间，在大家精心准备的基础上，按照中央、省委、市委和新区党工委的要求，XX办事处领导班子认真扎实的召开了这次专题民主生活会。会上，班子成员聚焦“四风问题”，认真查找自身存在的突出问题，没有躲闪回避，直面问题；并从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面剖析原因，不避重就轻，不放过细微，不为问题找借口；同时班子成员本着对同志负责的态度，推心置腹，坦城相见，相互批评敢碰硬、辣味足，红了脸、出了汗、排了毒，真正使思想受到了教育、认识得到了提高，达到了“团结-批评-团结”的目的。

这次专题民主生活会，XX组长、XX主任以及市委督导组、XX督导组、XX纪检监察局、组织人事局的各位领导全程参加了，会议时间长、议程多，确实非常幸苦。一直以来，XX组长和XX主任对XX关心有加，始终把XX的教育实践活动挂在心上，多次到XX进行指导，帮助XX解决实际问题，在关键时刻推动XX群众路线教育实践活动稳步前行，帮我们把好了关，指好了路。我想，XX的教育实践活动能够顺利前行，能够收获果实，能够取得实效，与各位领导的关心、指导和帮助是密不可分的。在这里，我建议我们用热烈的掌声，向各位领导表示由衷的感谢！

这次专题民主生活会只是教育实践活动的中的一环，各位

班子成员要深刻认识到，要切实解决“四风”方面的突出问题，还有大量的工作要做，作风建设永远在路上。我们要以这次专题

民主生活会为契机，在“坚定一个理念、端正两个思想、抓好二个整改、健全一个长效”上下力气，认真扎实的做好下阶段--整改落实、建章立制的工作，真正实现转作风、促转变，让广大群众看到实实在在的成效。

一是坚定一个理念。总书记曾经指出，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”为什么盛行？说到底，还是理想信念不够坚定。要想解决“四风”问题，做到风清气正，我们的班子成员必须把坚定理想信念作为人生选择和毕生追求，讲党性、重品行、作表率，坚定政治方向，在原则问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，永远做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。同时加强理论学习，严格党性锻炼，强化宗旨意识，要继续深入学习习总书记一系列重要讲话精神，进一步提高认识，真学真懂、真信真用，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，确保始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题，切实解决“四风”问题。

二是端正两个思想。一是要杜绝“闯关”、“过关”思想。今天，虽然我们召开了专题民主生活会，但绝不意味着一切就万事大吉了，这仅仅只是一个开端。我们的班子成员要深刻认识到，纠正“四风”、改进作风是一项长期任务，必须长期抓、经常抓，决不能认为民主生活会一开过就过关了、没事了。这次会议虽然准备充分，开得也很充实，但不可能在这么短的时间内解决所有的问题，真正解决这些问题还需要一个较长的过程；二是要虚心接受。批评和相互批评

是我们党的一个优良传统，批评的目的都是为了帮助同志改进作风、改正缺点、促进工作。被批评的同志不要有抵触情绪或者难为情，要闻过则喜，有则改之，无则加勉，以虚怀若谷的精神开门纳谏，以雷厉风行的态度立行立改。

三是抓好二个整改。坚持问题导向抓整改。一是抓班子和个人“四风”问题整改。这次民主生活会，大家根据实际，查摆了班子和个人在“四风”方面的突出问题。我们查摆问题的目的在于解决问题，尤其是，我们身处基层，直接联系群众，我们的“四风”问题解决的怎么样，直接影响到群众对教育实践活动的认识，直接影响到党在群众心中的形象。因此，要坚持从自己做起，从现在做起，即知即改、立行立改，不等待、不观望，将整改落实到底；二是抓涉及群众利益问题的整改。在前期准备中，我们共征集到126条涉及群众利益问题，这些问题，有的已整改完毕，有的还在进行。这些问题涉及到群众的切身利益，务必一条一条研究，一条一条定措施，限定期限，以“钉钉子”精神抓好落实，以切实的成效回应群众的期待。

四是健全一个长效。作风建设不可能一蹴而就，只有进行时，没有完成时，多数作风问题都需要在经常性的工作中得到解决。因此，我们要总结好开展教育实践活动以来好的经验作法，不断审视，不断完善，并在下阶段活动中不断探索，根据查摆的问题建立健全一批有效、管用、务实的制度，用刚性的制度约束来加强我们的班子建设，整改我们的工作作风。同时，要更加注重制度的执行，分

外科支部学习群众路线阶段小结 篇6

根据院党委关于深入学习群众路线实践活动的总体部署和要求，外科支部在深入学习实践群众路线活动中，着力抓好的几个关键环节。坚持走群众路线，努力在解决实际问题上下功夫，在群众满意上求实效，尤其是针对查摆出的问题，做到即知即改、边学边改，着力打造群众满意工程。

在群众路线教育实践活动中，首先召开支部大会，学习《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并按照要求分步实施。加强宣传，努力使每一位党员都能感受到自己身上的重任，使每位患者真切感受到良好的服务。支部要求围绕医院改革和发展开展调研，紧密结合班子成员各自职能及工作实际，有针对性地开展工作，促进医院科学发展相结合，与即将开展的医疗卫生体制改革相结合，通过深入科室、部门，掌握第一手材料，选择正反两方面的案例进行剖析，提高分析解决实际问题的能力，更好地从理论与实践结合上增强对落实群众路线的认识和理解，从而把学习调研成果转化为医院科学发展的实际成效。

要求支部党员干部自觉遵守党章，严格执行廉政准则，真正把权利关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象。要坚决反对形式主义，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；要坚决反对官僚主义，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，诚心接受群众监督；要坚决反对享乐主义，牢记“两个务必”，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；要坚决反对奢靡之

风，解决“四风问题”，从实际出发，抓住主要矛盾，要找准“靶子”，有的放矢，务求实效。另外，对于学习教育和听取意见，要采取多种途径、多种形式，重点搞好学习宣传和思想教育工作；深入基层、深入一线、认真开展调查研究，广泛听取群众意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识。对于坚持批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，通过职工提、自己找、同事帮，认真查摆存在的突出问题，进行党性分析和自我剖析，改正缺点、修正错误，使思想真正受到教育、作风得到改进、行为更加规范。不断提高调查研究、掌握实情、民主管理，解决问题、团结职工、服务职工等方面的能力，以优良的作风和过硬的本领，多为广大群众办实事、做好事。为了实现医院的发展和增添活力，坚持上级带下级，一级抓一级、层层抓落实。其次坚用身边事教育身边人，大力营造开展学习实践活动的良好氛围，凝聚推动教育实践活动开展的正能量。

整改方案始终听取群众意见。以群众满意不满意为标准，按照查找出的问题，认真讨论并制定整改方案，找出群众需要解决的问题，并找出解决问题的办法。整改重点始终紧贴群众实际，把群众满意作为整改工作的出发点和落脚点。整改工作始终接受群众监督。支部广泛听取群众意见，主动接受群众监督，对群众不满意的事项就要马上去整改，直到群众满意为止、努力提高党员干部素质、抓好服务质量、、改进工作作风、提高医疗服务水平、服务人民群众。

党的群众路线的历史发展过程探究 篇7

1 群众路线的萌生

群众路线从党诞生之日起, 在党的遵义会议之前的红军时期就具备了雏型, 毛泽东的《关心群众生活, 注意工作方法》是群众路线雏型的代表作。

中国共产党在建党后曾明确指出:党的任务是为中国广大人民的利益而奋斗, 进行革命活动要联系群众、发动群众, 开展群众运动。党的二大通过的党章指出“党的一切活动必须深入到广大的群众里面去”。党的六大制定的10大政策中又指出, 党的中心工作就是“争取广大工农兵群众”。

群众路线概念的明确提出, 首见周恩来同志1929年9月主持起草的《中央给红四军前委的指示信》, 信中专门论述了红军与群众的关系, 并就筹款工作指出“不要由红军单独去干”, 而要“经过群众路线”。

群众路线的基本思想在毛泽东这一时期的著作中已经孕育。《中国社会各阶级的分析》实际上已经提出并从理论上基本解决了划分新民主主义革命的群众范围、区别群众中的基本群众与非基本群众这个群众路线的首要问题。《湖南农民运动考察报告》则着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众、尊重群众首创精神的思想, 表明党已经有了“一切依靠群众”的强烈意识。《反对本本主义》这篇为党奠定了思想路线的不朽之作, 极力倡导调查研究这个“从群众中来”的主要方法并批评形式主义的工作方法。1934年1月, 第二次全国工农代表大会在江西瑞金召开, 毛泽东所作总结报告中的“关心群众生活, 注意工作方法”, 实际上已将群众路线视为党在革命活动中应当经常和普遍实行的方法, 具备了群众路线的雏型。

2 群众路线的形成

1935年1月党的遵义会议, 确立了以毛泽东为代表的新的党中央的正确领导, 为群众路线的形成提供了保证。红军长征抵达陕北后, 党在延安这个中国革命的大本营, 得以对建党以来的历史经验从理论上做出系统的马克思主义的总结。党关于群众路线的经验自然也得到了提炼, 形成了完备的科学形态和精深的理论内容。

毛泽东在这一时期的有关论述为群众路线的形成起了承前启后的作用。《实践论》精辟地阐述了马克思主义的认识论, 为群众路线的形成提供了直接的、完备的哲学依据;《论持久战》关于“兵民是胜利之本”的论述深化了“一切依靠群众”的观点;《〈农村调查〉的序言和跋》重点阐发了“向群众学习”的思想;《在延安文艺座谈会上的讲话》关于“只有代表群众才能教育群众, 只有做群众的学生才能做群众的先生”的论述, 从不同角度拓宽和加深了群众路线的内容。

毛泽东《关于领导方法的若干问题》则是群众路线的代表作。文章详细阐述了“从群众中来, 到群众中去”这一基本领导方法和工作方法。不仅如此, 文章还提出了运用这一基本领导方法和工作方法时要注意的两个具体方法, 即领导骨干和广大群众相结合, 一般号召和个别指导相结合的方法。

至此, 毛泽东把马克思主义的全部认识论原理、矛盾学说中的个性、共性原理转化成了群众路线的领导方法和工作方法, 标志着群众路线的正式形成。

1945年刘少奇在党的七大作的《关于修改党章的报告》使群众观点趋于系统化。刘少奇对党的群众路线做了高度概括, 形成了以下4个方面内容的群众观点:全心全意为人民服务的观点;一切向人民负责的观点;一切向群众学习的观点;相信群众自己解放自己的观点。随着党的七大将毛泽东思想确定为全党的指导思想, 群众路线也随之上升到了指导思想的地位。

3 群众路线的发展

新中国成立后, 共产党成为了执掌全国政权的执政党, 这种执政地位造成脱离群众的危险以及脱离群众对人民可能产生的危害比以前大大地增加了。

1956年9月党的八大, 把人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾视为国内的主要矛盾, 把集中力量发展社会生产力, 实现国家工业化, 逐步满足人民日益增长的物质和文化需要作为全国人民新时期的总任务。集中地体现、反映了最广大人民群众的根本利益, 是发展群众路线的时代突破。

刘少奇在八大的政治报告中把能否模范地贯彻执行党的群众路线视为一个领导者好坏的重要标志;把是否会运用“从群众中来, 到群众中去”的方法视为可否担负党的领导工作的必要条件。邓小平在《关于修改党的章程的报告》中重新阐述了群众路线, 提出了贯彻群众路线、克服官僚主义的5条措施。这些论述, 使群众路线具有了鲜明的时代特色。

随着生产资料所有制的社会主义改造基本完成, 工人阶级和资产阶级的矛盾已经不再是国内的主要矛盾, 人民内部的矛盾成了国家政治生活的主题。1957年2月, 毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话, 深刻地分析了社会主义社会的基本矛盾, 系统地论述了正确处理人民内部矛盾的学说, 把人民内部矛盾一般地视为人民利益根本一致基础上的矛盾。

但后来出现的反右斗争扩大化、“大跃进”和人民公社化运动, 超越群众的觉悟程度、违反群众的自愿原则, 把群众运动理解为群众路线的唯一形式, 并且在某些方面, 将群众运动变成了“运动群众”。所有这些, 都严重地破坏了我们党长期形成的群众路线的优良传统。

失误与挫折教育了我们党。1962年中央工作会议初步总结了“大跃进”中的经验教训, 开展了批评和自我批评。毛泽东的讲话, 把民主与集中、从群众中来与到群众中去联为一体, 集中阐述了党内、党外的民主集中制问题。刘少奇的报告, 则科学地辨析了群众运动与群众路线, 指出“群众运动必须从实际出发, 必须是出于群众的自觉自愿的行动”“违反群众路线的所谓‘群众运动’, 不仅不能真正反映群众的意见和要求, 而且损害了群众的积极性, 损害了党的威信”。这次会议恢复了党的群众路线的优良传统。

党的群众路线的贯彻和发展同样是在曲折中前行。“文革”期间, 林彪、“四人帮”肆意歪曲、践踏党的群众路线, 破坏党政、党群、军政、军民关系, 使党、国家和人民遭受了严重的挫折。

4 群众路线的继承与发展

1977年邓小平在党的十届三中全会上指出:“毛泽东同志倡导的作风, 群众路线和实事求是这两条是最根本的东西……对我们党的现状来说, 群众路线和实事求是特别重要。”同年, 党的十一大党章加上了“全党必须保持和发扬群众路线、实事求是的优良传统”的内容。

1978年党的十一届三中全会《公报》对如何贯彻执行群众路线, 提出了三个重要的论断:恢复和发扬群众路线;强调新时期发展群众路线的重点就在于发展民主;发展群众路线是实现新时期总任务的根本保证。

1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次把群众路线确定为毛泽东思想三个“活的灵魂”之一, 并对党的群众路线的基本内容进行了概括:“群众路线, 就是一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去”。

1982年党的十二大党章把党的群众路线表述为:党坚持用共产主义的思想教育群众, 并在自己的工作中实行群众路线, 一切为了群众, 一切依靠群众, 把党的正确主张变为群众的自觉行动。至此, 党的群众路线发展成了一个有完整表述、系统内容、深刻内涵和实践意义的理论体系。

1990年3月, 党的十三届六中全会通过了《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》。指出, 人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系, 直接关系到党和国家的盛衰兴亡。

1992年初, 邓小平在视察南方时提出把“三个有利于”作为衡量各方面工作成败的标准, 把人民群众“拥护不拥护”“赞成不赞成”“高兴不高兴”“答应不答应”作为我们党制定各项方针政策的出发点和归宿。对贯彻党的群众路线提出了新要求。

1997年9月, 党的十五大报告提出, “加强党的作风建设, 根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨, 充分发挥党密切联系群众的优势。”“建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点, 就是全心全意为人民谋利益。”

江泽民总书记深刻总结我们党近80年的历史经验, 提出了“三个代表”重要思想。“始终代表中国最广大人民的根本利益”, 这一论断赋予党的群众路线新内涵, 把党的群众路线提高到新境界。

党的十六大后, 以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了“权为民所用, 利为民所谋, 情为民所系”的群众观和以人为本、执政为民的执政理念。

党的十七大报告指出, “必须坚持以人为本, 全心全意为人民服务是党的根本宗旨, 党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。”“尊重人民主体地位, 发挥人民首创精神, 保障人民各项权益。”“做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”在大会上胡锦涛同志强调, 任何时候都要把人民利益放在第一位, 始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进。

5 群众路线的继承与创新

2012年12月4日, 中共中央政治局会议审议通过了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。中央八项规定受到了人民群众的好评, 密切了党群干群关系。

当前, 我国社会正处于转型的关键时期, 各种社会矛盾问题比较多。因此, 习近平同志强调, 加强和创新社会管理, 要同做好群众工作紧密结合起来。要求各级领导干部提高做群众工作的能力, 切实做好新形势下的群众工作。要把民生改善作为最大的政绩, 千方百计做好群众就业、就医、就学、住房、交通、社会保障等方面的工作, 让广大人民群众共享改革发展成果。大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风, 以优良党风促政风带民风。

习近平指出, 坚定不移惩治腐败, 是我们党有力量的表现, 也是全党同志和广大人民群众的共同愿望。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打, 既坚决查处领导干部违纪违法案件, 又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要加强对权力运行的制约和监督, 把权力关进制度的笼子, 形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。习近平同志有关反腐败问题的系列论述, 充分表明了党中央惩治腐败的巨大决心和勇气, 也充分表明了中央惩治腐败、践行群众路线的新思路。

回溯历史, 党的历史就是一部践行群众路线的生动教科书。党之所以能够历经磨难而始终保持旺盛的生命力和战斗力, 不断取得革命、建设、改革与发展的伟大胜利, 最根本原因就在于始终践行群众路线, 始终扎根于人民群众之中。

参考文献

[1]中共中央党史研究室.中国共产党简史[M].北京:中共党史出版社, 2010.

[2]中共中央文献研究室.论群众路线:重要论述摘编[M].北京:中央文献出版社, 2013.

[3]中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室.党的群众路线教育实践活动学习文件选编[M].北京:党建读物出版社, 2013.

[4]中共中央文献研究室.厉行节约·反对浪费:重要论述摘编[M].北京:中央文献出版社, 2013.

[5]李曜升.群众路线形成与发展的历史考究[N].中国教育报.2013-7-26 (4) .

“第一军规”与党的群众路线 篇8

一、“第一军规”的形成

“第一军规”的产生、发展和完善是在长期的革命斗争实践中逐步形成的，始终坚持了实践第一、群众至上的根本原则。

（一）雏形初现：三大纪律、六项注意的产生

1927年9月29日， 毛泽东率领秋收起义部队到达江西永新县三湾村。部队驻扎后，有的官兵挖了老百姓的红薯，侵犯了群众利益。10月3日，毛泽东在枫树坪向刚刚改编了的工农革命军全体指战员宣布了行军纪律：“说话要和气，买卖要公平，不拿群众一个红薯。”1927年10月中旬，当红军队伍抵达遂川县的大汾时，突然遭到地主武装袭击，一时被冲散，战士们又累又饿，有的战士看见老乡们种的红薯，不管三七二十一扒出来就吃。还有少数战士行动散漫，不听招呼，甚至还乱拿群众的东西。针对上述情况，10月24日，毛泽东同志向大家宣布了工农革命军的“三条纪律”：第一，行动听指挥;第二，不拿群众一个红薯;第三，打土豪要归公。

1928年1月4日，工农革命军攻占了遂川县城，建立了中央遂川县委和县工农兵政权，在部队广泛接触群众的过程中，出现了一些损害群众利益的现象。毛泽东发觉这些问题后，于1月25日在遂川李家坪把部队集合起来，宣布了最早的“六项注意”：第一，上门板;第二，捆铺草;第三，说话要和气;第四，买卖公平;第五，不拉夫，请来夫子要给钱;第六，不打人，不骂人。

3月28日，毛泽东率领部队来到湖南桂东沙田圩，受到了当地群众的欢迎。由于受“左”倾盲动错误的影响，有一次革命军在烧土豪家的房子时，竟殃及到了旁边老百姓家的房子; 打土豪时，竟然错把老百姓娶媳妇的新嫁奁当做土豪财产予以没收。针对部队发生违犯纪律的情况，4月3日，毛泽东把部队集中在桂东沙田老虎冲三十六担丘的田中，对工农革命军全体指战员和桂东的地方武装，正式颁布了三条纪律、六项注意。 三大纪律是：一切行动听指挥;不拿工农一点东西;一切缴获要归公。六项注意是：上门板;捆铺草;说话和气;买卖公平;借东西要还;损坏东西要赔。

（二）变化发展：“六项注意”发展为“八项注意”

1930年5月，红四军代表熊寿祺在第一次全国红军代表大会作报告时，详细阐述了三条纪律、六项注意。此后，毛泽东、朱德在革命实践中对六项注意作了修改，把第六项改为“损坏东西要赔并须爱护公物”;增加“七，不得胡乱屙屎;八，不搜敌兵腰包”两项，使之发展成为八项注意，并写进《红军士兵会章程》。1931年，红一方面军总部对三条纪律八项注意又作了进一步修改。三条纪律中的第一条“一切行动听指挥”，由第三改为第一;八项注意中的“不得随便屙屎”改为“不随便大便”。至此，三大纪律、八项注意基本形成。

（三）固化定型：三大纪律、八项注意内容定型。

随着作战环境的变化，原先在南方宿营时要用门板和稻草铺地睡觉的情况，在红军主力长征转移到北方以后就不再有了。部队在南方住宿时，常借用老百姓的门板作铺板，借用稻草作铺草。各家的门板高矮大小不一，部队撤走时如果不物归原主，一大堆的门板就对不上榫，故规定了上好门板、捆好铺草再走。

到了抗日战争时期，这两项内容不再出现在《三大纪律八项注意》的歌词中，增加了“第一实行抗日的纲领，最后胜利才有保证”“优待俘虏要周到，瓦解敌军工作最重要”等内容。过去的具体事物和行为指向逐渐变得更具有针对性和概括性。

1947 年10 月10 日，中国人民解放军总部发布了由毛泽东起草的《关于重行颁布三大纪律八项注意的训令》，对三大纪律、八项注意的内容作了统一规范。三大纪律是：（一）一切行动听指挥;（二）不拿群众一针一线;（三）一切缴获要归公。八项注意是：（一）说话和气;（二）买卖公平;（三）借东西要还;（四）损坏东西要赔;（五）不打人骂人;（六）不损坏庄稼;（七）不调戏妇女;（八）不虐待俘虏。

二、群众路线的发祥

三大纪律、六项注意的颁布对群众路线的形成具有重大的历史意义。从现存史料来看，它是党的群众路线思想的最早表述，开创了党的群众路线的先河，是对党的群众路线内涵的原创性阐述，是党的群众路线形成的重要标志。

（一）党的群众路线的奠基者

三大纪律、六项注意颁布之前，尽管中国共产党人对群众工作进行了一些积极尝试，但并没有进行深入的探索和总结。三大纪律、六项注意颁布之后，党的群众路线的概念才逐步形成。1928年6月至7月召开的党的六大，就作出了“党的总路线是争取群众”的重要论断。同年11月，李立三根据党的六大精神在同浙江地区负责人谈话时，首次使用“群众路线” 这一概念。1929年9月，由陈毅起草、经周恩来审定的《中央给红四军前委的指示信》中三处提到群众路线。1929年12月，毛泽东在著名的古田会议决议中指出：党的工作要“在党的讨论和决议之后，再经过群众路线去执行”。1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，对党的群众路线的工作方法进行了精辟概括。1945年4月24日，毛泽东在《论联合政府》一文中进一步阐述了党的群众路线的核心内容。党的七大通过的新党章，第一次明確规定了党的群众观点以及群众路线的基本内容和基本要求。党的七大的召开，标志我们党的群众路线正式形成。可以说，三大纪律、八项注意是以毛泽东为代表的中国共产党人对党群关系和军民关系的认识的一种深化和拓展，为后来党的群众路线的发展提供了坚实的基础。

（二）党的群众路线的诠释者

三大纪律、八项注意以条文形式对群众路线进行了具体化的诠释，使群众观点从理论化的概念变成有血有肉的具体内容，变得生动、丰富和实际起来。三大纪律、八项注意中的条款充分诠释了全心全意为人民服务的群众观点以及“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去” 的群众路线。例如，“不拿群众一针一线”是“三大纪律”的核心内容，是我们党全心全意为人民服务这个宗旨在对干部和军队具体要求的生动体现。再比如“八项注意”中的“说话和气”“买卖公平”“借东西要还”“损坏东西要赔”等都是用具体化的条款规定了尊重群众，与群众平等相处，维护群众利益的针对性要求。

（三）党的群众路线的规范者

三大纪律、八项注意颁布之前，党内并没有从制度上或者纪律上提出要如何做群众工作、如何处理党与群众之间的关系。而三大纪律、八项注意的颁布是以这种铁的纪律， 将践行群众观点上升到制度规范的层面。

三大纪律、八项注意的颁布是党的群众路线实质内涵的第一个宣言书，它在昭告中国共产党及其领导的军队是人民的队伍的同时，也阐释了党和群众的关系，是群众路线由简单的群众观念和群众工作经验走向制度化、具体化的第一步，标志着党的群众路线发祥。

三、军规精神的弘扬

军规精神从本质上来说就是群众路线的发端，弘扬军规精神就是践行群众路线，它不仅是带领群众、发动群众、充分激发群众创造性的思想武器，更是推动经济发展的原动力。

（一）稳固思想，始终坚持服务群众的根本宗旨

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是党的群众路线的基本内容。坚持为群众服务，既是贯彻群众路线的根本体现，也是实现群众路线的基本途径。

要坚持权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要用强烈的公仆意识，始终将群众当主人;要用强烈的为民意识，始终将群众的利益摆在首位;要用强烈的平民意识，始终保持与群众的血肉联系，乐民之所乐，忧民之所忧，时刻保持赤子般的爱民、为民、亲民的情怀。只有牢固树立以民为本的思想观念，始终坚持为人民服务的思维理念，我们才能从人民利益出发想问题、做决策、办事情，广泛听取群众意见和诉求，满腔热情地解决群众所思所想所盼，把党的路线方针政策变成服务人民群众的实际行动。

（二）把握重点，坚决落实群众路线的各项要求

要使党的群众路线各项要求落到实处，就必须深入了解、准确把握人民群众的真实需求，解决好事关人民群众切身利益的问题，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

要重点突出作风建设。当前影响执行党的群众路线的要害是作风问题，必须突出改进作风这个主题。而作风又有很多方面，需要进一步聚焦，我们就聚焦到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这些群众反映强烈的突出问题上。“吹尽狂沙始到金”，作风越好情越真。只有不搞“四风”了、不拼关系了、不吃吃喝喝了，干群才能真正血脉相连、生死相依。党员干部应当树立“等距离交往”的观念，牢记交往之中有纪律、有形象、有政治，不能垒“小山头”、拉“小团伙”、结“小圈子”，而应在真心相待、用心工作中升华群众情谊。

要领导带头联系群众。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调：“正人必先正己，正己才能正人。中央怎么做，上层怎么做，领导干部怎么做，全党都在看。”实践证明，加强和改进作风，必须坚持领导带头、以上率下，领导干部以身作则，广大干部才能积极跟进，改进作风才会立竿见影，取得实效。

要知行合一落实到位。我们讲军规精神，讲群众路线，说到底还是如何处理好党群、干群关系的问题。只有注重落实，将党的群众路线各项要求落实到为人民服务的具体工作中去，才能不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。

（三）健全机制，努力适应新形势下的群众工作

随着经济社会迅速发展，群众利益诉求呈现多样化和复杂化特征，满足不同群众需求的任务更加繁重。新的形势要求我们必须与时俱进地把握为群众服务的新要求，提升为群众服务的标准，健全为群众服务的机制。党的群众工作需要以科学的方法和手段，宣传群众，教育群众，引导群众，提高群众，从而最大限度地凝聚群众，调动群众的积极性和创造性。

习近平同志曾强调，群众工作的本质是密切党群关系，核心是正确处理人民内部矛盾，正确的方式方法是做好群众工作的保障。做群众工作，要始终站在人民群众的立场上，真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益;要认真贯彻执行行之有效的群众工作制度，大力弘扬深入群众、深入基层、深入调查研究的优良传统，拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去，察实情、办实事、求实效，做到谋划发展思路向人民问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判;要善于研究和把握群众工作的特点和规律，创新工作方法，把群众工作做深做细做实，增强群众工作的亲和力和感染力，提高群众工作的针对性和实效性。习近平总书记关于做好新形势下的群眾工作的论述，坚持和运用了党的群众观点和群众路线，进一步揭示了新形势下强化群众观点、坚持群众路线、做好群众工作的规律性，明确了我们今后的工作要求、努力方向和创新路径。