文明校园黑板报资料

2025-02-28 版权声明 我要投稿

文明校园黑板报资料

文明校园黑板报资料 篇1

讲文明,树新风从我做起

讲文明,树新风;让我们从小事做起现如今,有两种人混杂在人群里.一类是文明人,一类是不文明人.文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上抛弃垃圾;文明人懂得给需要座位的人让座,不文明人只懂得抢座.文明人懂得帮助有困难的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困难的人 经过种种对比,我只想反问一句:'当你发现与不文明人差距如此之大时,你不觉得羞愧和脸红吗?“ 没有人生下来就是文明人;也没有人生下来就是不文明人.然而文明的好习惯也不时一天两天能养成的.与其一步登天倒不如从小事做起,从身边的小事做起.使自己的文明行为在文明人的树立新风范的影响下,能够日益提高,使我们的社会成为一个真正成为一个文明社会;使我们的”家园"更加美丽.人人践行,就要从我做起。社会群体是由许多个人聚集而成的。要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。从我做起,就要从小事做起。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什 么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知著,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。从我做起,就要从身边的事做起。身边的事,眼前的事,时时耳闻目睹,最方便最有机会去做。岗位学雷锋,共产党员先进性,最易于在工作单位表现出来,而且最具体,最实际。有时是举手之劳,何乐而不为?对同事,上下尊重爱护,右左团结互助;对邻里关心友好,彼此支持。这不是天天可见,事事可做么!对身边的领导或下级,他们的缺点、“小恶”明摆在眼前,随时可以给予批评帮助,哪能“事不关己,高高挂起”?古云:“一室不扫,何以扫天下”。身边能做的事都不去做好,就很难设想,他会舍近求远而去大放道德之光了。

绿色校园黑板报图片[权威资料] 篇2

绿色校园黑板报图片

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最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 演讲稿 绿色校园黑板报图片 绿色校园 绿化美化校园

绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。(一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。

学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确

了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。(二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。

创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。相关文章: 阅读相关文档:缅怀先烈主题清明节黑板报版面设计图 世界环境保护日黑板报版面设计 6.5世界环境日这天黑板报 世界环境日黑板报模板大全 关注世界环境日中学黑板报 2015世界环境日主题黑板报设计 六五世界环境日黑板报 缅怀先烈爱我中华清明节黑板报 清明节黑板报主题 高中期末冲刺黑板报版面设计 中学期末冲刺黑板报内容资料 感恩节黑板报版面设计图大全 感恩节黑板报材料内容 世界勤俭日黑板报资料大全 万圣节黑板报图片集锦 艾滋病知识黑板报图片 圣诞节黑板报图片资料 圣诞节英语黑板报图片及资料 家长会黑板报布置图片 红领巾相约中国梦黑板报资料 迎接期末考试黑板报素材内容 文明

文明校园黑板报资料 篇3

一、活动目的

让每一个孩子对中国传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养,尊礼、守礼、重礼、行礼,做文明好少年,共建和谐校园、共创文明校园,传承礼让、延续文明。

二、活动主题

“创建文明校园、做文明学生”

三、评比时间

2016年11月25日(周五)

四、活动对象

各班

五、评比要求

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(10分)字迹:字迹端正,清晰,认真。(10分)绘画:能够体现主题,健康积极向上(10分)版面:版面设计合理,总体感觉良好(10分)色彩:线条分明,能突出主标题(10分)清洁:版面干净整洁(10分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(20分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(20分)

注:总评100分

七、评比小组委员

八、奖项设置

全校评出前6名最美班级,对获奖班级颁发奖状,并按“最美班级”评选方案对班级评比进行加分。

创建文明校园主题黑板报图片 篇4

创建文明校园主题黑板报图片一

创建文明校园主题黑板报图片二

创建文明校园主题黑板报图片三

创建文明校园的征文:

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话,粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,就要学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的头脑,最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢 所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

创建文明校园的意义:

1。有利于学生坚持正确的成才方向

思想道德建设是高校校园文明建设最重要的内容,是校园文明建设的灵魂和支柱,是社会主义精神文明建设要求在高校的具体体现,是整个校园文明建设的方向和制高点。因此,坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导,大力加强以爱国主义、集体主义、社会主义为中心内容的思想道德教育,构建师生以坚定的思想信念,正确的世界观、人生观、价值观、道德观为核心的社会注意人文精神,乃是校园文明建设根本目的之所在。离开了这一点,校园文明建设便会流于形式和偏离正确的方向。而这一切,与高校德育要求是相一致的,是德育的重要内容,是直接关系到学生能否成才及成才的方向的大问题。所以说,校园文明建设对学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的高级人才具有重要的导向作用。在当前改革开放和建设社会主义市场经济的条件下,这个问题就显得更加突出。市场经济对培养学生的创新意识、效率意识、自主意识、竞争意识创造了有利的条件,但同时对学生也有负面影响,诸如拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋长。通过加强校园文明建设,创造学生健康成长的德育环境,有利于帮助和引导学生坚持正确的成才方向。

2。有利于学生文明行为的养成学生的文明行为是校园文明的组成部分,是校园文明建设的重要目的之一,可以说,没有学生的文明行为,就没有文明校园,即使通过辛辛苦苦建设起来的学习、生活、文化设施及优美的校园环境也不仅得不到维护,甚至受到惨不忍睹的破坏。因此,提高学生的文明素质,培养良好的文明习惯,养成文明行为是高校文明建设的重要目标。

校园文明建设是培养学生文明行为的有效途径。具体表现为:一是加强思想道德教育,特别是社会公德教育、法制教育、纪律教育,提高学生道德认识;二是建立健全各种规章制度,约束学生的行为;三是实行奖罚措施,对文明行为给予处罚,提高学生遵纪守法的自觉性;四是发挥环境对规范人的行为的反作用。前面三条无疑是重要的,它体现了思想教育领先,这是文明行为养成教育的前提。但忽视了第四条也不是彻底的唯物主义者。因为前三条讲的是人堆环境的改造,第四条是讲环境对人影响的反作用。存在决定意识,如果学生生活在又脏、又乱、随处可见垃圾的环境里,我们去教育学生热爱学校,不要随地吐痰、乱扔杂物那时难以凑效的。相反,如果学生生活在一个优美、整洁的环境里,他们就会时时处处受到潜移默化的影响,唤起他们热爱学校的激情,不自觉地产生为维护校园整洁的自我约束意识。优美环境的这种教育作用、激励作用、约束作用无疑有利于学生文明行为的养成。优美、整洁的校园环境是一本天然的教科书,能使学生树立积极向上的进取精神,陶冶高尚的情操,塑造健全的人格,抑制、纠正各种陋习,形成文明的举止。

3。有利于学生人文素质的提高

人文素质,主要是指学生应具有的哲学、历史、文学、艺术等素质,它是学生综合素质的一部分,特别是对理工科学生来说,人文素质更为重要,它有利于人才的思维能力、创新能力的培养。根据有关部门的调查,我国学生普便欠缺人文素质,不仅理工科学生,而且文科学生的人文素质也不高。这是由于中小学长期“应试教育“和高等学校旧的教育模式造成的必然后果。

校园文明建设的重要任务之一,是建设健康向上、丰富多彩的校园文化,而校园文化是培养和提高学生人文素质的重要渠道。高校校园是师生共同拥有的校园价值观和这些价值观在物质和精神上具体化的文化形态,它由物质文化和精神文化构成。物质文虎形态包括基础设施文化、环境布局文化、制度文化等。精神文化形态包括智能型文化、观念型文化、素质型文化。从培养学生人文素质角度讲,主要是通过精神文化的建设实现的。具体讲:其一,智能型文化的开展,如各类型学术讲座、知识竞赛、辩论会等;其二,观念型文化活动,如向英雄人物学习活动、青年志愿者活动、评选选先活动等;其三,素质型文化活动,如社团活动(包括文学、诗社、琴棋书画等)、文艺演出活动、体育比赛活动、画展、集邮展等。通过上述精神文化活动的开幕,无疑将是有力的引导学生开阔是视野,丰富文史哲知识,提高艺术鉴赏能力,增强对祖国历史和优秀文化传统的了解,懂得什么是正义,什么是邪恶;什么是高尚,什么是卑鄙;什么是美,什么是丑。从而陶冶情操,升华思想境界,健全人格。因此,校园文明建设对培养学生的人文精神,提高学生的人文素质有着积极的作用。

4,有利于学生创新意识

校风建设是校园文明的重要体现,是一种无形的精神力量,是评价一所学校文明程度的重要标准,它既是校园文明的重要内容,又是校园文明的重要载体。因此,各校在精神文明建设中,都十分重视校风的建设。

创建文明校园黑板报简单漂亮边框 篇5

创建文明校园黑板报

1创建文明校园黑板报

2创建文明校园黑板报

3创建文明校园的宣传标语

1、多一句文明用语 增一缕校园春风

2、大礼不辞小让 细节决定成败

3、帮助他人 快乐自己

4、教育是习惯的培养

5、教书育人 贵在创造

6、优美有环境需要美好的心灵呵护

7、树立良好形象 展现时代风采

8、营造学习氛围 建设学习型校园

9、文明的校园 温馨的家园

10、文明礼貌,秩序井然

11、创建安全文明校园,建设和谐社会

12、百善文明为先,万思安全最重

13、关注自己一言一行,创建你我美好校园

14、文明在于细节处理,安全在于未然防患

15、健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生

16、安全与幸福携手,文明与美丽同行

17、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心

18、轻声慢步过楼道,遇到老师说声好

19、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥

20、安全——唱响生命之歌,文明——点燃心灵之窗来

创建文明校园作文

校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。

可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。

对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。

现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。

元旦黑板报资料 篇6

< 冬天快乐,是最平凡的快乐。> 雪让我有点快乐

那片白色

和伸向远方 浅浅的车辙

如果这时候飘落

钢琴单纯的音色

我会对自己说

冬天快乐

我喜欢 没有字的窗

透过它 天空很晴朗

树梢上 残留一点月光

我喜欢 关灯的球场

我独自 听日子回荡

黑夜里 凝视一点忧伤

所以我唱歌或是沉默

都是在对你诉说

冬天快乐

Merry christmas

元旦的来历

元旦指公元纪年的岁首第一天。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年第一天。

庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国,还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法,把1月1日定为新年的开始,称作“元旦”。

元旦诗歌资料 春雪 韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

王安石的《元日》

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

元旦诗歌

元旦,好比一个美丽的东西

看,元旦一来到。我们的脸上,便有了最灿烂的笑容,我们穿上新衣服,显得多么神气

迎接新年黑板报资料 篇7

最早的压岁钱出现于汉代。最早的压岁钱也叫厌胜钱,或叫大压胜钱,这种钱不是市面上流通的货币,是为了佩带玩赏而专铸成钱币形状的避邪品。这种钱币形式的佩带物品最早是在汉代出现的,有的正面铸有钱币上的文字和各种吉祥语,如“千秋万岁”、“天下太平”、“去殃除凶”等;背面铸有各种图案,如龙凤、龟蛇、双鱼、斗剑、星斗等。

唐代,宫廷里春日散钱之风盛行。当时春节是“立春日”,是宫内相互朝拜的日子,民间并没有这一习俗。《资治通鉴》第二十六卷记载了杨贵妃生子,“玄宗亲往视之,喜赐贵妃洗儿金银钱”之事。这里说的洗儿钱除了贺喜外,更重要的意义是长辈给新生儿的避邪去魔的护身符。

宋元以后,正月初一取代立春日,称为春节。不少原来属于立春日的风俗也移到了春节。春日散钱的风俗就演变成为给小孩压岁钱的习俗。清富察敦崇《燕京岁时记》是这样记载压岁钱的:“以彩绳穿钱,编作龙形,置于床脚,谓之压岁钱。尊长之赐小儿者。亦谓压岁钱。”

到了明清时,压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子,“以彩绳穿钱编为龙形,谓之压岁钱。”所以一些地方把给孩子压岁钱叫“串钱”。民国以后,则演变为用红纸包一百文铜元,其寓意为“长命百岁”,给已经成年的晚辈压岁钱,红纸里包的是一枚大洋,象征着“财源茂盛”、“一本万利”。

货币改为如今的纸币后,家长们喜欢选用号码相联的新纸币赐给孩子们,因为“联”与“连”谐音,预示着后代“连连发财”、“连连高升”。

迎接新年黑板报资料:新年祝词

新年来临百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!

春节天气预报:初一开始猛刮金钱风,狠淋钞票雨,狂下金雹银雹,结钻石冰,长翡翠树,挂珍珠霜,生玛瑙果!春节快乐,小心挨砸!

初一到十五,大家齐欢舞,人人闹新春,万象来更新,招财又进宝,幸福把你包,祝君开怀笑,好运往上飘!祝新年快乐!

祝你每天的心情充满新鲜,没有恩怨,流淌甘甜,滋长爱恋;祝你所有心愿都会顺利实现,快乐永驻你悠悠心间!新年快乐!

春节到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。

我用祝福捻成绒线,为您织一件红色毛衣:前身是平安,后身是幸福;吉祥是肩膀,如意在袖子里;领子蕴藏体贴,口袋盛满快乐!让我的心陪伴您度过新年!

烟花的一瞬是快乐,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感动。而我只想让你看到短信的一瞬能明白:我是真心的祝你一生幸福!新年快乐!

大年三十,欢声不断;电话打搅,多有不便;短信拜年,了我心愿;祝你全家,身体康健;生活幸福,来年多赚;提早拜年,免得占线!

腊尽春暖,丁亥岁连,烛醴并华年;今夕宴,觥筹交盏,乐共融,情更浓,子心御寒冬;遥遥之愿,诚与君念,家兴百和,福临康安。

送你五枚铜钱:第一枚,代表父母康健;第二枚,代表家庭美满;第三枚,代表财运亨通;第四枚,代表广结善缘;第五枚,代表国泰民安。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!

一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你天天乐开花。

秋天的落叶已飘远,冬日的暖阳已降临,春天的故事在萌芽,夏日的清凉在期待。新年的钟声提前为你敲响,HAPPY NEW YEAR!

迎接新年黑板报资料:春节的由来与传说

春节和年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也:。在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定 下来,一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”,直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时政府为了顺应农时和便于统计,规定在民间使用夏历,在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。

1949年9月27日,新中国成立,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过了使用世界上通用的公历纪元,把公历的元月一日定为元旦,俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后,因而把农历正月初一定为“春节”,俗称阴历年。

学习雷锋黑板报资料 篇8

1、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位————雷锋 语

雷锋颂

有一个名字家喻户晓;

有一个名字永垂不朽;

有一个名字能擦去寒冬;

有一个名字会放出光芒;

有一个名字抵得上一面旗帜,四十年来,规范了几代人的价值取向。

雷锋呵,你是我的英雄!

你是助人为乐的楷模;

你是敬业爱岗的榜样;

你是自强不息的象征;

你是吃苦耐劳的表率;

你是勤俭节约的典范。

你志存高远、胸襟开阔;

你谦虚谨慎、不娇不躁;

你团结同志、诚实守信;

你求真务实、锲而不舍;

你淡泊名利、无私奉献。

让你去烧木炭,你就会做张思德;

让你去堵枪眼,你就会做黄继光。

英雄到哪里都是英雄!

你是革命的傻子;

你是人民的勤务员;

你是永不生锈的螺丝钉。

雷锋呵,你是我的英雄!

雷锋的名言

1)我愿永远做一个螺丝钉。

2)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

3)但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。

4)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融

合在一起的时候才能最有力量。

5)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一

个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

6)我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

7)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

8)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

9)„„如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

10)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

11)力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

12)在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

13)凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

14)世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

15)有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

16)一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

17)钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

18)我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

19)骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟„„

20)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

21)一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。【《歌咏雷锋同志》董必武于一九六三年二月】

有众读毛选,雷锋特认真

不惟明字句,而且得精神

阶级观清楚,劳动念朴纯

螺丝钉不锈,历史色常新

只做平凡事,皆成巨丽珍

【《满江红·雷锋》郭沫若】

劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。

平地起,电光石火,一声劈雳。

二十二年成永久,九州百姓仰英烈。

牧猪童,身世本平凡,真奇迹。

理安在?毛选集。

窍安在?忠党业。

大海中,一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。

日记抄,字字出心头,言行一。

【柯岩散文诗】

看呵,在他士兵的星章上

正闪烁着宝石的光芒

他在每一件平凡的工作上

都注入了伟大的理想

伟大与平凡,理想与现实

就这样,凝聚在一个焦点上

多少次了,他在我们中间走过

一起跋山涉水,一起浴血披霜

也许我们会看见他,在列车上端水扫地

下车时抱着小孩,扶着大娘

也许我们会遇着他,在工地上推着小车飞奔抢险堵堤,踏平凶波恶浪

他永远像早晨那样清新,欢欢喜喜又匆匆忙忙

经过他身边的岁月虽短,那每分每秒呵,都带着他的体温

新学期黑板报资料分享 篇9

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新学期学习计划800字【1】

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校 园,开始了新一学期的征途.我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要仔细认真,仔细地规划每一分钟。仔细认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我 初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚 印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前 进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 你也可以投稿,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学。

以下是我定的学习目标:

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上仔细认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。仔细认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。仔细认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。仔细认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4.仔细认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,仔细认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲仔细认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲仔细认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,仔细认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,仔细认真参考其他地市的中考题目。

新学期的计划400字作文【2】

今天,妈妈把我训斥了一番,她说这个学期对我太放松,至使期末没考好,寒假表现也不好,还说我越来越退步了等。

妈妈说得的确没错,我太放松了,明天就要开学了,但我一点也没准备好。整个寒假,我只想着有空了就玩电脑,连写作业的时候都想着电脑。在期中考试后,我还骄傲地说:“我考这么好,都是老妈没管我!”可是,我太骄傲了,期末考试就没考好。当时知道分数时,我心里还想:我不应该考这么差呀。觉得很羞愧。后来就不以为然了。

寒假里,我整天想着玩了,今天我估算了一下,我每天玩电脑的时间有好几个小时,而学习的时间只有一个小时。要开学了,我必须改正缺点,因此,我制定了一个新学期计划表,告诉自己下学期该怎么做。计划如下:

1、星期一至星期五不能玩电脑,星期五想玩必须是作业写完后;

2、每天中午听读大山外语,晚上听读学校的英语;

3、每天走路上学、放学,每天四趟(除天气不好外);

4、今天的事情今天完成,不能拖到明天;

5、能在学校完成作业就完成。

新学期黑板报资料开学 篇10

珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

字。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

代表学校面貌,同学们要做到语言文 “问渠哪得清如许,为有源头活水

明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善

于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

春天的旋律

还有什么力量能够阻挡你的到来?天地间张扬的东风是你强劲的脚步,行行踵踵而来、翻山涉水而来。

春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春

天的华章!

哦!这春天的风,春天的阳!你能以春天般温暖的声音唤我的芳名?我已把二月的迎春、三月的桃红、千百次的芳菲在你的面前绽放。

哦!我被这春天温暖的手捧着了吗?阳光的指间可曾染上花气的芳香?在春水晴明的眼中,可曾看到希望的光芒?在这个季节里,有多少春天的情绪开放在脸上;有多少美好的生命,在悄悄地萌动,暗暗地生长。

田野上,一趟青青的脚印,可是我写给春天,远方的稚嫩的诗行?

春天的脚步

越过冬天的漠漠长途,我看到春天的脚步,和着万千在风中飞扬的柳条,在许许多多双渴望、期盼着的眼睛的注视下,向着你、向着我、向着我们,轻盈地走来了。

春天啊!你可曾看到?我高高举起的双臂,向着你,向着你来时的方向,热烈地挥舞着;你可曾听到?那铿锵有力的鼓声,其实,那只是我因你的到来而被引发的心底里的海潮。

我放飞万千思念,散作漫天飞舞的风筝,把一腔心事说与那蓝天下舒展的白云、自由的鸽哨。举起酒杯,为了你那姗姗的脚步,我将为你而醉!不,谁说我醉?心儿漾着春水;谁说我醉?我渴盼的眼里早已蓄满了幸福激动的泪水。

我全身心地迎接你,春天。我为你歌,我为你狂,我为你醉!

哦!春天,你的到来将拂去我身上厚厚的霜尘,抚平我心头许多的疮痕。在春天里,我将一路轻松地出发;在春天里我的衣袂轻舞飞扬;在春天里,我将信心百倍地走向明天,去寻找属于我的那份辉煌。

哦!我看到了!春天,正向着你、向着我,一步步走来!

春天的歌唱

二月的风不来,春天的花不开;紫燕的身影不来,青青的柳叶谁裁?无忧无虑的年龄,天空写满绚丽的霞彩;吐苞献蕾的季节,枝头没有鲜花的空白。

一条洒满阳光的小路,像一只温暖的臂,牵你前行。书包上彩色的流苏,与扎了蝴蝶结的小辫一起飞舞。枝头上的小鸟为你轻声歌唱,路边烂漫的山花,为了你而灿烂地盛开。

你这欢乐的童年呀,是谁的巧手把你描绘成这春天里最鲜艳的色彩?小路的尽头,是我绿树红瓦的校园,站在朝阳里迎接我们到来的是我们的老师,一条条鲜艳的红领巾向着您飞来。一群待哺的小鸟,享受着春天般的关爱。

水滴的启示

外面的雨淅淅沥沥下个不停,雨水落在窗台边那盆“金蕊”吊兰宽宽的叶面上,在上面形成一个个晶莹的小水珠。那些顽皮的小水珠由于自身体积很小,所以分散在叶面上,仅凭叶子随风摆动的力量慢慢地向叶子的尖端滑动。

这一过程十分缓慢,尤其在雨下得很小时更是难以察觉。片刻后当你再看到那叶面,便会发现叶尖已附满了颗颗水滴只是由于水滴表面存在着张力,它不会立即落下,而是随着叶子的摆动左右摇晃。

终于水滴越积越大,表面张力已阻止不了它下坠的力量,一刹那它飞速下落。水滴落入一个新的环境中又会继续汇集、继续下落,变为更大的水滴。

水珠汇集成水滴的现象只是奇妙的大自然中一个微小的画面,但细细思考,便会发觉其中还蕴藏着不少道理。

任何人做事想获得成功都离不开一个能量的积累过程。想要取得好成绩,就必须努力学习,不是努力一朝、一夕,而是长期这样做。

这就意味这积累过程是一个漫长

而艰辛的过程,是缓慢的量变的阶段,积累的瞬间只是它的千分之一,甚至万分之一。一个人永远不会只满足自己已取得的成绩,而是要继续向更高目标前进的人,他的一生就注定要在积累中度过,他的人生像晶莹的水滴一般灼灼生辉。

对于有志于为学的人,尤其是中学生,应该像水滴那样不断得汇集能量,锲而不舍,积小流成汇海,积跬步至千里,如痴如狂地在自己的领域里获得最大的成功。

希望

每一个明天都是希望。无论身陷怎样的逆境,人都不应该绝望,因为前面还有许多个明天。乐观的人,在绝望中仍有希望。悲观的人,在希望中还是绝望。

希望与幻想不同,希望是很可能实现的未来,幻想是不大可能实现的希望。在我们生活中,常常破灭的不是希望而是幻想,我们常常为实现不了愿望而痛苦,是因为我们把幻想当成了希望。

倘若一个人不过高希望,他所获得的就会比他希望的多,倘若一个人获得的比他希望的多,他就会感到愉快和满足。

显而可见,过高的希望会是自寻烦恼;不过,过低的希望却是浪费才智。

人生哲理

忠诚:是建筑人生大厦的基石。信任:是酿造友谊之蜜的花朵。理解:是沟通心灵闲的桥梁。勤奋:是事业成功的忠实伴侣。毅力:是开拓世界的利剑。理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。追求:是充实生命的必然途径

古代的“劝学诗”,按其内容大体可以分为六类:

一、立志

少小多才学,平生志气高。别人

怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》)

朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。(《神童诗》)

读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。(明 杨继盛《言志诗》)

二、勤学

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

三、惜时

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)

盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐《金缕衣》)

昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明文嘉《今日歌》)

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(清钱泳《明日歌》)

四、方法

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐韩愈《劝学

诗》)

五、体会

半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

六、乐趣

木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元翁森《四时读书乐》冬)

春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓

苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这舞下。我一定要在新学期取得新进步。

是冲刺,面向新的征程,也许会有坎

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯

坷,艰险,我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸

新学期发言稿

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2005丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2006,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;

他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

1、名人名言:

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思

● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金

● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。爱因斯坦

● 人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思

● 不要在已成的事业中逗留着!巴斯德

● 合理安排时间,就等于节约时间。培根

● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁

● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基

● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。伏尔泰

● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿

● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德

● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐

● 科学的每一项巨大成就,有祖国。巴斯德

● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。爱因斯坦

● 好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生

安全教育黑板报内容

1、注意交通安全。在休息或放假时,有的同学可能要返乡,有的同学可能要跟随父母亲去旅游等,都难免要和交通打交道。所以,我们首先要注意交通安全:不要乘坐“无牌、无证、超载”的车(船),不要在马路上玩耍、追逐,不准骑自行车,路上行走要注意安全,遵守各项交通规则。

2、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康,家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴,同学们可不能贪一时之好吃,大吃特吃,要注意适可而止,不能暴食暴饮。乡下的同学,特别要注意不能都是以大胆的幻想为出发点的。杜威

喝生水,不吃不干净的食物,不去摘

● 科学没有国境,但科学家

山上的野果,外出旅游时,购买食品要注意看清“生产日期”,不要买过期食品,更不能买“三无”食品。

3、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话:火警119,匪警110,到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮,不要私自到江河、水库中玩水,不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。

安全关系到我们的生命健康、家庭幸福,请大家牢牢记住“安全第一”这句话。

校园安全:

校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

2、关注安全、关爱生命

3、安全第一,预防为主

4、学习是首要,安全更重要

5、增强师生防范意识,营造校园安全环境

6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命

7、校园安全人人有责

8、安全伴我在校园,我把安全带回家

9、落实安全规章制度,强化安全防范措施

10、安全——我们永恒的旋律

11、甜蜜的家盼着你平安归来

12、安全知识让你化险为夷

13、人人讲安全,家家保平安

14、时时注意安全,处处预防事故

15、安全第一预防为主

将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全记在心,平安走天下。

18.校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我一个具有健康心理的孩子应是喜不狂,忧不绝,能做到宠辱不凉,胜们共同携起手,让安全永远在校园内。

不骄,败不馁,做到谦而不卑,有稳19.我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识

一、心理健康安全教育

1.健康的心理与自身安全关系密切

某市曾发生过这样一个悲剧,一个品学兼优的学生,一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩,因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开,走上了绝路。这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子们的心理健康。

现在的孩子大多是独生子女,父母普遍对孩子的身体健康非常重视,而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生,她的身体是健康的,但是她在心理上却患了疾病,不敢面对挫折,心理承受能力大差,导致了她悲观绝望情绪的产生。

定,乐观,热情,向上的积极情绪。

健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感(如头晕。胃痛,四肢颤抖等),有的是由于体质差,有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑,十年少”,说的就是这个道理。

良好的生活习惯,有序的生活,安定的环境,是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使孩子的大脑和神经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展。

心理和健康是息息相关的,我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制,有秩序的生活。

2.怎样提高心理素质

(1)树立正确的人生兢,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习。

(2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负。

(3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想,感情,相互帮助,相互学习。

(4)积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐活动,积极参加各种体育活动。

(5)多读优秀的文学,艺术作品,如《钢铁是怎样炼成的》,《红岩》等,陶冶情操,树立远大的理想。

(6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折的思想准备。

(7)家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性,什么都以自己为中心的坏习惯,坏脾气。

(8)要让孩子参加劳动,即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦的磨炼。

(9)要教育孩子尊重他人,首先从尊敬长辈,尊敬教师做起,教育孩

子懂得尊重他人的劳动成果,进而要求爱护财物,培养勤俭节约的品质

二、交通安全知识 1.行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号:绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定:行人须在人行道内行走,没有人行道在右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2.骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑“病”车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。

3.乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停在站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

关于感恩的黑板报资料

这个感恩的世界,人们心中充满了像刘宏娟和宛云所说的那样的感激:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。学会感激。感激一切使你成长的人!

回报社会之恩,是社会给我们提

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