品味时间九年级作文

2025-04-16 版权声明 我要投稿

品味时间九年级作文(通用10篇)

品味时间九年级作文 篇1

时间在走,人们的脚步也未曾停止,面对着每天的生活,就这样,一年、二年、五年、十年,就悄悄的过去了。时间像个没有躯壳的灵魂,看不到也摸不到,想抓住它,但它却无情的转身离去。

繁忙的生活,一日又一日的重演,时间也不停地在跑,我们常常觉得时间不够用,但事实并不是如此,每一个人每天都有二十四个小时,看起来不多也不少,只要妥善的规划,把每天该做的事情,配合所分配的时间,一步步有耐心的做完,就会突然发现,其实剩下来的时间可以用来细细的品味,并且感受时间的美好。

时间也是无情的,常常觉得考试的时间不够用,眼看钟声要响了,但我却还有好多要写的题目还没完成,此刻,我多么地希望指针就定在那不动,好让我把考卷写完,但终究还是要面对现实的,时间还是到了,我没有权力挽回,连我那一点点的希望都无法通融,时间它头也不回的`,就这样离我而去。

时间它是我的好朋友,它陪着我一路成长,从来没有离开过我,在这忙碌的生活下,我们可以抽出个十几分钟,不管是做自己想做的事,还是买杯咖啡或者饮料,坐下来,感受时间的脚步,滴答、滴答的,喝着咖啡,吃着下午茶,其实时间也并不是那么无情,只是看你如何的去感受它,享受它。

课后时间的九年级作文 篇2

爸爸总会擦干我的眼泪,耐心地解释:”妈妈的确在你身边,也在我身边。你看,妈妈是刚刚吹来的风;是你脚下的影子;是天上的月亮……妈妈存在于任何事物,她无时无刻都在陪伴你。“我半信半疑地不再哭闹,慢慢体会爸爸的话……

我渐渐明白,理解爸爸说的话的意思。妈妈的确一直都在我身边,如影随形。我也不在再无理取闹。因为,我始终相信,妈妈一直在我身边,在我心中。尽管,爸爸经常背着我,偷偷看着妈妈的照片哭,偷偷看着妈妈留下的东西,思念着她。

也许在某一天,我突然发现,妈妈已经离开了这个世界,我也能坚强地和爸爸一起支持这个家。因为,妈妈的离开不仅是对我的伤害,也是对爸爸的创伤。爸爸能坚强的用他疲惫的心来保护我,无私的照顾我,关心我。我又有什么理由独自自怨自艾呢?

我想,在未来的某一天,我也能微笑地面对妈妈离开的事实,也能骄傲的对别人说,我的妈妈一直在我身边!

品味时间作文700字 篇3

记忆深处,那片绿色的丛林,那里到处都是参天大树,非常幽静,可以听见杜鹃鸟悦耳的声音,甚至可以听见小溪发出的“哗”“哗”的流水声。一切平静如水,一切都在脑海中荡漾。草地上站着一位老人,斜斜的夕阳将她的影子拉得长长的,倒印在空旷的草地上,看起来是那么的孤独和凄凉,她是不是在等谁呢?

“奶奶!”从我的口中脱口而出一个亲切而又陌生的称呼。她的神态把我吓了一大跳,奶奶低下头,仿佛正在喃喃细语。我的心开始颤抖起来,越跳越快。

她回过头,仿佛看了我一眼,我隐隐约约看见她阳光照射下憔悴的脸庞,微微翘起的嘴角一切是那么真实,不得不让我深信,我回到了从前。

从梦中惊醒,呆滞了好一段时间,一句话都说不出来,回过神来,让我觉得真不可思议。奶奶早已过世多年,就在我都快要淡忘她时,我竟然在梦中见到她,我多么想和奶奶拉拉家常谈谈心。但无情的时间是不可能倒流的.,留住时间,只不过是我一厢情愿罢了。

也许梦中可以带你回到以前,带你回到你最想到的地方去,它可以让你发挥无穷的想象,而且满足你的任何幻想和欲望。梦醒了,心碎了,曲终了,人散了,因为梦境毕竟只是梦境。

品味五年级作文 篇4

品味文字,似有淡淡墨香萦绕我,久久不散去……

我很喜欢读小说,看故事。时而用手机搜索跌宕起伏的精彩小说,时而又沉浸在淡墨的清香中,品味文字渲染出的优美意境;还会被带入科幻小说中的奇幻空间。从此以后,我便把它像知己一样地爱护着。直到那天……

那天,我们从堆满了书本的旧房,搬进了萌物满屋的新家。每次完成作业后,总是先和小猫小狗玩,连续几天不读诗,不看故事。我早已把这个“知己”忘到了脑后。

一天,我在整理书橱时,发现了一本曾经读过的书,上面的圈圈点点已被岁月冲刷得看不清楚。这时才想到原来钟爱阅读的我,越想越觉得对不起当年的`“书香知己”。于是,我慢慢回味起原来阅读时的感觉,它并不陌生,却让我记忆的闸门紧紧地闭上了……

我决定亲自品味旧时的书香。

高尔基走入文学殿堂时,脚下渐渐上升的台阶正是“书籍”;刘向告诉人们“书尤药也”;书带领凯勒“从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。前人用成功的经验,告诉我们品味书中的内容有多么重要。

后来我慢慢习惯了品味书的芬芳。暖春,读一篇《小桔灯》,此刻的温暖已赶走了冬的严寒;夏日,品一首《荷塘月色》,不知不觉,荷花在我眼前已开了一大片;金秋,看看《秋天的况味》,桂花香在我身旁打转;隆冬,品味《冬天》,一朵腊梅香气沁入心田,又似有温暖涌上心头。

品味六年级抒情作文精选 篇5

每当别的同学问起,我们启平小学六8班的数学老师时,六8班的同学第一句话一定是“哎,别提了……”,因为数学老师是我们最怕的。上次,她把一个同学的《补充习题》撕了一个大口子。谁问题回答错了,她会说“这么简单的问题你都不会?”。数学老师在我们不回答的时候,她说:“举手,回答不起来,我不怪你们。”结果,那个同学真回答错了,她又让那位同学蹲到讲台前面去了。碰到这样的老师,心里真是酸溜溜的。

上次的语文周测试成绩出来了,语文老师站在讲台前面无表情。我们猜不出来,到底考的是好还是不好。老师开始报分了,我也开始心跳加速了。终于报到了我,我考了94分!虽然最高分98分,考到94分,我也挺满足的,心里甜滋滋的。

六年级毕竟是小学中最重要的一个年级,每天见到最多的当然是引学单大哥和试卷大姐了。每次考完试,又得排名次,又要算平均分什么的。回到家,试卷还要签字,还有作业大军在向我挥手。如果有不该错的地方,订正个两遍三遍不算多的,如果没有及格,老师先骂一顿,再打电话给家长,完了家长又骂上一顿,真是苦不堪言啊。

期中考试临近了,大批的作业大军开始向我们进攻了。我们天天顶着个熊猫眼到教室,就像加了许多盐的菜一样,蔫头耷脑。

品味失败七年级作文600字左右 篇6

她喜欢望着夜空述说她的心事,她希望望着融融月光做梦,她喜欢一个人静静的。每一次的失败,都让她承受比别人更大的代价和痛苦。在小学时,她无所事事,但上天总是捉弄她,无语给她戴上了“天才”这顶小红帽。

时间太瘦,指缝太宽。转眼间,初中的生活来临了。她信心满满德迎接新的挑战。人们常常说:“期望多大,失望就有多大”。她很努力,无时无刻不在努力。证明她努力的成果到了。但她迎来的却是失败,她原本以后会得到家人的安慰。可换来的却是责骂声和失望的眼神。这样的眼神原本已离她遥不可及了,但现在又重现在她的眼前。走在小路上,村民们也用失望的眼神望着她还连连唉声叹气。她越来越伤心。有一天,她想:我可不能这么被打倒,一定要重新振作起来。于是,她向家人宣布:下一次一定能考好。

也许。上天给一个人成功的机会是有限的吧!她总是这样安慰自己。

她又努力了,比之前更努力了。但失败还是来临了。不仅她家人崩溃了,连她自己也崩溃了。“失败者”的头衔又一次戴在她头上。无论走到哪里,别人异样的目光就跟到哪里。她现在就像一只迷茫的小鸟,前方的道路怎样她一无所知。她不想再期望,每一次期望就会是一次痛苦。有时候,她多么希望自己什么都不懂。懵懂的,最无忧无虑。

有时候,她多么想跟全世界的人说:“你们知道我有多努力吗”?可是,如果说了,又会有谁相信,“如果你真努力了,还会那么失败吗?说明她是笨蛋”。也许有人这么回答她。

天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法穿透而显得那样苍白。失败了,她痛苦,但没有哭,她要坚强!

有时候,她会天真的想:上天给谁成功的机会是有限的,总有一天,我会成功的。失败的背后隐藏着多少努力,又有谁知道?

拥有自信作文九年级作文 篇7

她是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,她虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

她走进教室,迎面碰上了她的老师,“她,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰,弄丢了。

这个故事告诉我们:自信就是一种美丽,无论你贫穷还是富有,美丽还是相貌平平,只要你抬起头,自信就会使你变得可爱——人人都喜欢的可爱。

俄国戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,他的大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

自信是一种果敢的行为,它会让你在自卑的阴影中走出。

拥有自信不一定会成功,但没有自信注定会失败,自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽!

九年级作文训练 篇8

2、请以“_______你辛苦了!” 为题作文。

3、在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好„„请以“___________,让生活更美好”为题目作文。要求:(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”„„(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

4、请以“我心目中的_______”为题作文。

5、请以“又是一年风起时”为题作文。

6、请以“我眼中的________”为题作文。

7、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。

8、请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。

要求:(1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠„„(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)字数不少于600字。

9、请以“沉醉在________的世界里”为题作文。

10、没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗„„亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?请写下你感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成600字左右的文章。

11、四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福„„

根据你的思考和认识,请以“有一种________叫_______”为题作文。

12、请以“让自己奔跑起来” 为题作文。

13、请以“心灵的脚步” 为题作文。

14、题目:“我和______一起______ ”要求:(1)把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等;(2)写一篇不少于500字的记叙文。

15、一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好„„凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写文章。

16、读下面的文字,按要求作文。

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外)。

17、、求索是一种探寻,一种追求,是对生活的审视和发现,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。以“求索”为话题,写一篇600字左右的作文。题目自拟,文体自定。

18、读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳„„1

家九年级作文 篇9

因为升初中后和小学的同学分校,再加上平时学习太忙,她和小学朋友只能靠写信联系。可是信一寄到家,她妈妈都要先拆开看看,再给她,她觉得自己不再是一个小孩子,和妈妈抗议了很多次,却丝毫不起作用,妈妈居然还说:“我这样做是为你好,别不知好歹。”听到妈妈这样说,她又能说什么呢?只能委屈地哭泣。

早上,妈妈叫她有时间晒晒棉被。她说自己没空,要做作业。爸爸便讽刺:“不要装了,以你这样的成绩,读完初中回家耕田吧!”她这样的成绩能怨得了谁?只要是农忙,父母就要她请假,一请就是半个月,三更半夜,还要起床给弟弟做宵夜……想到这里,她那不争气的泪水就悄悄地滑落。

“你怎么搞的,要你做些许事都做不好,真不知你有什么用,真无能,有你这没用的姐姐,气死我了。”这能怪她吗?她那弱小的身躯怎能抬得起这巨石般的大米?可这次她没哭,只因她坚信一句话:生活是不会向弱者低头的。她不愿做弱者,她要坚持住,她心中还存在希望。

她期盼着,能早日离开那里,回到属于她的地方,希望上帝能够听到她内心的呼喊,还她一个美妙人生。

九年级作文题目 篇10

在美国的阿拉斯加自然保护区内,人们为了保护鹿而把狼全部消灭了。鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饮食林中。十几年的功夫,鹿群由千只发展到四万只,但体态蠢笨,没有了昔日的灵秀。植物也因鹿的大量繁殖和践踏而凋零了,鹿本身也因缺少食物以及安逸少动带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再引进来,不久,鹿与自然保护区又恢复了生机。

要求:

准确把握材料所蕴含的中心意思,联系生活,写一篇不少于800字的议论文。

提示:

上一篇:迎接考核会议讲话下一篇:魔方比赛活动方案