法治建设的意见和建议

2025-04-19 版权声明 我要投稿

法治建设的意见和建议

法治建设的意见和建议 篇1

中对道德与法治学科教学的意见和建议

2019年秋,义务教育阶段的九个年级全部使用了教育部统一组织编写的新教材《道德与法治》,改革后的《道德与法治》,承载了道德教育、法治教育的重要使命。新教材坚持以社会主义核心价值观为引领、注重中国优秀传统文化的渗透、体现道德与法治课程学科特点、遵循学生认知规律和育人规律四个编写理念。我认为应遵循以下几方面,展开教学:

一、从本班学生的生活实际出发设计教学

要想提高《道德与法治》教学的实效性,就必须满足学生实际的道德需求,解决他们遇到的道德困惑。然而,即使教材精心选择典型案例,也无法完全适应每个地区、每所学校、每个班级学生的不同需要。因此,建议教师从本班学生的生活实际出发设计教学。

二、注意引导学生进行自主的道德学习

由于学生的自主发展是非常重要的“核心素养”,学会学习又是学生自主发展的重要支柱,因此,对于统编小学《道德与法治》课程而言,要注意引导学生进行自主的道德学习。以往我们过多地关注了教师的“教”,而忽视了学生的“学”。事实上,道德教育更多不是“教”的问题,而是“学”的问题。

三、注重课堂教学与德育活动的融合“我们不能僵硬地把道德教育范围局限于教室中的课时:它不是某时某刻的事情,而是每时每刻的事情”。因此,教师要注重课堂教学与德育活动的融合。一方面,利用教材的开放性设计,将课堂教学转化为学校的日常德育活动,深化或拓展教学重点;另一方面,利用课程标准和教材的框架整合学校的日常德育活动,以此实现课堂教学与日常德育活动的良性互动。

道德与法治课,是基于孩子一生成长的课程。通过学习,孩子们做人做事更有方法,更有理性,更有德性。将来或许他忘记了所学的学科知识,但是观察人和事,做人做事的方法却根植于他人生成长的每一寸沃土。

《道德与法治》新教材,启示我们要做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,在教学中用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。

法治建设的意见和建议 篇2

为进一步加强党风廉政建设和行风政风建设, 拓宽社会监督渠道, 广泛征求社会各界对地税部门的意见和建议, 近日, 绥中县地税局召开廉政建设监督员座谈会。廉政监督员对地税局在组织收入、队伍建设和纳税服务等方面所取得的成绩给予充分肯定, 他们从关心、支持地税工作的角度, 对地税局如何进一步改进工作、提高执法水平献计献策。同时, 他们纷纷表示, 一定认真履行职责, 积极建言献策, 充分发挥廉政监督员特有的征纳桥梁纽带和社会监督作用, 促进和谐税收发展。

法治建设的意见和建议 篇3

从严治党信仰担当以习近平为总书记的新一代领导集体紧密联系我国改革开放和现代化建设新实际,蕴含着强烈的问题意思,经过几个阶段的演变,最终形成了“四个全面”的战略布局。在“四个全面”战略布局中,全面从严治党体现了党的建设与治国理政的统一。从严治党,锻造坚强领导核心,就能为协调推进“四个全面”提供方向指引,为协调推进“四个全面”提供政治保证,为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚共识、凝聚力量。

一、作风建设是从严治党的切入点

从严治党必须把作风建设作为切入点和突破口。经过2014年党的第二批群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动,现在,许多党员干部的整体作风得到明显好转,保证了干部队伍的勃勃生机,也让广大干部在群众中树立了良好的公众形象。但是我们还要清醒地意识到当前我们少数党员干部的作风与党和群众的要求还有很大差距,还存在不同程度的问题,例如:有的干部学风不正,玩风太盛;有的纪律观念仍然松弛,工作缺乏敬业奉献精神;有的干部办事推诿扯皮,庸官懒政缺乏担当精神等等,这些问题的存在,严重影响干群关系,影响投资环境,损害政府形象,制约经济发展。党的作风问题无小事,如果任其发展,就会破坏党员干部在广大群众中的形象,就会使党委政府失去公信力。要想使干部作风从根本上扭转过来,就要把第二批群众路线的理念变成党员干部的行为、意识和原则,变成对广大党员干部的长期要求和常态行为,作风建设不可能一劳永逸,必须常抓不懈,转变作风要有钉钉子的精神,要一锤锤地敲,直到把钉子钉牢,作风建设没有休止符,作风建设永远在路上。纪检监察部门日常应该加强对干部作风问题的监督检查和管理,把巡查和抽查常态化,加强干部职工日常工作纪律检查监督和明察暗访,通过调查问卷、行风评议等形式广泛接受各界监督,对违反《中国共产党廉政准则》和《共产党纪律处分条例》的党员干部给予严格问责和严格处理。组织部门对那些“疲疲沓沓混日子,平平稳稳占位置的平庸官”;对那些“言而谆谆,行而藐藐”没有担当和作为的“太平官”;对那些世故圆滑,左右逢源,没有原则的“圆滑官”,要敢于较真碰硬,实行“庸者下,能者上”的干部用人机制,给在其位不谋其政,尸位素餐的干部以警醒,组织上应以高度负责的精神正确看待和评价干部,健全干部考核评价体系,把那些有魄力、有精力、有能力的领导干部安排到合适的岗位,对于做出成绩和贡献的干部在评优、提拔、绩效等各个方面予以政策倾斜,形成正确的用人导向。

二、理想信念教育是从严治党的灵魂

总书记讲,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得软骨病,因此,坚定理想信念,是党员干部安身立命的根本,古人云,“志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,终亦可所底乎?”一个没有坚定政治信念,没有政治定力的干部终将走向政治生涯的尽头。坚定的理想信念是每个党员干部抵御诱惑的法宝,哲学家萨特说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰;二是深藏在每个人心底的高贵信念”。在名利方面,每个干部只有坚守住道德的底线,保持清醒的理性,才不会被诱惑所左右,思想才不会抛锚,行为才不会出轨。那么如何对干部进行坚定地理想信念教育,砥砺干部的品行操守,养育浩然正气呢?首先,各级党校要充分发挥培养干部的主阵地和“熔炉”作用,把党性教育课程纳入主体班日常教学中。习近平同志在全国党校工作会议中指出,党校不仅是领导干部加强马克思理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼的熔炉。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,党校要努力为党培养一批铁一般信仰、铁一般意志、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,必须把党性教育作为党校的必修课,党性教育是党校教育的灵魂和主题,是坚持党校姓“党”原则的重要体现。各级党校要以坚定的理想信念,增强宗旨观念和改进工作作风为重点加强党员的党性修养,对党员领导干部加强党性教育,不能只限于反腐倡廉教育,还应包括政治信仰教育、对党忠诚教育等丰富内容,在所有主体班次中都要开设党性教育课程,要求每一个在党校学习的学员都要系统地学习《马列原著》《毛泽东选集》《邓小平文选》和《习近平谈治国理政》等书籍,让每个学员的党性修养得到锤炼,灵魂得到净化,思想境界得到升华,为民服务意识得到增强。其次,各级组织部门要多组织党员干部到革命老区,革命纪念馆等红色教育基地参观考察,相信每个党员干部在看到一幅幅栩栩如生的图片,面对一件件饱经风霜的遗物时,他们的心灵都会受到强烈的震撼和冲击,灵魂也会得到净化和洗礼,也可以分批让党员干部到革命圣地缅怀革命先烈,重温入党誓词,可以进一步坚定广大党员干部的理想信念,净化思想心灵,让坚定的理想信念成为党员干部经受住考验和诱惑的精神支柱,党员干部也只有有了高尚的道德操守,有崇高的信念和信仰,才能在本职工作中尽心履职,务实苦干,敬业奉献,我们的各项事业的发展才有了坚强而可靠的人才保障。

三、党的自身组织建设是从严治党的保障

一方面,加强党的自身组织建设,首先是管好干部,其关键是从严治吏,党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。从严治党,关键在治、要害在严。全面从严治党,意味着党的建设要在“严”字上铆足力气、下足功夫,教育要严、标准要严、执纪要严、惩治要严、制度要严,“严”是贯穿始终的主线。各级纪委要严格贯彻落实《新修订的《中国共产党纪律处分条例》等法规文件,对于违规违纪干部绝不手软,对于腐败现象和腐败分子零容忍,坚决打击,有腐必反,有贪必肃,以反腐败的实际成效取信于人民。各级纪律检查监督机关要经常有步骤地组织一些党员干部到监狱进行警示教育,观看廉政戏剧晚会和警示教育片,通过多种形式的教育使他们心灵受到触动,让党员干部进行深刻的自我反思,深入吸取经验教训,自觉增强廉政意识筑牢拒腐防变防线,反腐倡廉工作既靠教育也要靠制度,一柔一刚,同向发力;做到治标和治本、自律和他律的双管齐下,形成领导干部“不愿腐、不能腐、不想腐”的制度和机制。真正做到把权力关进制度的笼子里。

另一方面,要加强党的自身组织建设,开创了党建新格局,创新基层党建工作,健全党的基层组织体系,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用;要着力把各方面的先进分子和优秀人才更多吸收到我们党员队伍中来,习近平曾提到荀子所言:“口能言之,身能行之,国宝也。口不能言,身能行之,国器也。口能言之,身不能行,国用也。口言善,身行恶,国妖也。治国者,敬其宝,受其器,任其用,除其妖。”理政者要爱其器,任其用,除其妖,领导干部也有楷模,也有国之重器,焦裕禄同志就是我们的楷模和一面镜子,我们要引导和激励广大党员干部像焦裕禄同志学习,时刻把人民群众的冷暖安危放在心上,努力为中国特色社会主义各项事业的发展打造一支素质优良,纪律严明,作用突出,无私奉献的党员干部队伍,夯实党的建设的组织基础。

参考文献:

[1\]习近平治国理政方略.

法治建设的意见和建议 篇4

一、党组织建设的意见和建议

(一)加强党组织建设

定期组织领导班子和全体党员集中学习,形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。

(二)发挥党组织和党员带头作用

1.党组织应起带头作用,树立为群众服务的意识。个别党员没有充分发挥党员示范作用,工作计较得失,没有践行“党员先进性”。教育个别党员别把名利看得那么重。

2.建议加强党员学习,制定党员学习计划,切实做好“两学一做”学习教育活动。

3.建议党群多联系,党员多关心群众,群众多监督党员,携手并进。建议每位党员联系一位教师,及时了解她们的需要。

二、学校发展的意见和建议

(一)加强校园文化建设

1.进一步加强校园文化建设,提高职工认同感和归属感,让全体教职工看到37中学的美好前景,并且愿意为实现这个前景去努力奋斗;打造好学校的品牌。

2.加强制度执行力建设,把内控制度变成校园文化。

(二)促进工会建设

1.组织开展丰富多彩的文体活动,增强教师职工凝聚力。

2.希望关心一线职工的生活,注重解决职工的实际困难。

法治建设的意见和建议 篇5

基层文化建设作为社会主义文化建设的重要方面,是推动先进生产力发展的重要因素,是实现广大人民群众根本利益的重要组成部分,也是衡量一个地区经济社会科学发展程度的重要标志。就XX区而言,加强基层文化建设不仅是提高群众文化素质、满足群众日益增长的精神文化需求的客观要求,也是搞好基层思想政治工作、维护社会稳定的重要手段。

一、我区基层文化建设现状分析

文化底蕴丰厚。XX区是XX市政治经济文化中心,中国马戏之乡、中国书法之乡、中国烧鸡之乡。XX历史源远流长,文化底蕴丰厚,资源丰富,物产富饶。悠久的历史使这块土地人才辈出。古有闵子骞、稽康等历史名人,近有杨在葆、李炳淑、梅雪峰、梅纯

一、李百忍等艺术大师,白居易、苏东坡等都曾在这里留下脍炙人口的诗篇。境内名胜古迹众多,有闵子墓、陈胜吴广起义遗址涉故台、白居易故居遗址、赛珍珠故居、林探花府、时村老街等诸多历史遗存。丰富的文化底蕴,促进了本地特色文化艺术的长足发展。

文化活动日益丰富多彩。近年来,XX区采取节庆活动、主题文化、传统文化共同推进的方式,不断展示现代文化魅力。今年以来,XX区举办纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大合唱比赛”,以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题,精彩演唱了46首抗日爱国歌曲。组织开展了“文化XX•舞动精彩”全区第二届广场舞大赛,活跃基层群众文化生活,推动我区广场文化的蓬勃发展,展示全区群众昂扬向上的精神风貌。组织开展优秀电影、戏曲进乡村活动,活动期间放映公益电影520场,观众5万余人次,演出戏曲180余场次,观众人数2万余人次。先后举办了曲艺文艺培训、文学写作培训、舞蹈培训、摄影绘画培训等,共计培训约400多人。为我区的文艺繁荣增砖添瓦。

文化基础设施不断完善。区委、区政府全面加强乡镇文化站、街道社区文化室、农家书屋、全民健身点等公共文化服务体系建设。全区文化市场列入行政许可的文化经营单位有317户,建成群众健身点120多个,培育引导文化中心户近300家,各类农民诗社、农民业余剧团、唢呐、摄影、武术等协会组织,呈现出稳定发展态势。全区文化市场从业人员约1500人。

二、存在的问题与困难

我区基层文化建设虽然取得了长足发展,但与以现代文化为引领的要求相比,与日新月异的文化发展形势相比,还存在着一些不容忽视的问题与困难。主要表现在:

1、重视不够,文化认识有待加强。文化建设相对于经济建设来说,投入多、周期长、见效慢,重经济建设、轻文化建设,重标志性文化设施建设、轻基层文化设施建设的倾向比较明显,致使基层文化工作难以深入开展,即便开展了也因缺少新意、形式单一而难以激发群众参与的兴趣。

2、投入不足,文化设施有待改善。随着经济的发展,群众精神文化生活需求日益增强,我区虽逐年追加基层文化单位的工作经费,但与当前文化大发展的形势相比仍显不足。如文化馆、图书馆等在开展群众性文体活动、更新馆藏图书等方面都需要大量经费投入。虽然乡镇文化站都已建设,但还缺少开展活动所需的服装、设备,正常开展活动的较少,没能发挥应有的作用;村级文化活动还缺少阵地等。目前的文化投入还无法满足这些需求。

3、队伍不稳,人员待遇有待提高。尽管我区不断提高基层文化工作人员待遇,在一定程度上加强了基层文化队伍建设,但总体上看,现有待遇无法有效吸引人才,优秀演创人员流失现象严重,农村群众文化队伍参与人员还较少,积极性尚未完全调动起来,总体水平还不高。

4、产品不精,文化产业有待培育。我区文化资源丰富、底蕴深厚、群众基础良好,但却缺少在区内外叫得响、牌子硬、有影响力的文化精品,缺少对文化产品的包装打造,基层文化与旅游等特色产业的结合明显不足,在引领致富发展、形成市场效益上处于边缘地位。

三、加强基层文化建设的建议

基层文化建设是一项系统的工程,涉及到文艺、科普、体育、教育、娱乐等人们生活的方方面面。不断推进基层文化建设的大发展、大繁荣,满足群众精神文化生活需求,是当前一项十分重要的工作,也是积极响应文化强区的战略要求。为此建议:

1、夯实基础,促进文化惠民。各单位要加强联系,相互配合,认真实施好公共文化服务惠民工程。高标准完成符离镇沈圩村等农民文化乐园建设;大力实施广播村村通工程建设,对广播“村村通”工程进行升级维护,解决广大群众收听广播节目难的问题;切实加强农村公共文化服务体系建设;积极争取资金,修复符离沈圩古楼,做到修旧如旧。同时,不断加强乡村文化设施建设,通过争取项目、财政配套等多种方式,力争“十三五”期间完成乡镇体育中心和村级文化室全覆盖目标。

2、创新载体,促进文化乐民。一是坚持因地制宜。围绕广大群众生产生活实际,把握时间节点,科学合理安排群众文化活动。二是推进城乡联动。深入开展“送电影下乡”等活动,确保哪里有需要就送往哪里。三是引入奖惩机制。用足用好农村文化事业专项资金,采取以奖代补的方式,对各项文化活动进行考核评比,以示范带动普及,从制度上激发广大群众参与文化活动的积极性。

3、以人为本,促进文化育民。一方面,要保护传承好传统文化,发挥好传统文化特殊作用。认真做好非物质文化遗产项目收集、建库工作。另一方面,要积极创编文化精品。在激发基层群众热爱家乡、建设家乡热情的同时,全方位地展示我区得天独厚的自然和人文景观,有效提升XX区的知名度和美誉度。

4、培育产业,促进文化富民。一是规划先行。邀请专家制定文化产业发展规划,确立发展目标,分步实施推进,力争走出一条文化建设与经济发展同步推进的新路子。二是打造品牌。深入实施“文化强区”战略,积极打造中国•XX孝文化产业园等标志性旅游文化项目,重点扶持培育一批民俗文化产品、推出一批特色旅游品牌,引导群众依托文化致富,走产业化发展之路,使文化产业成为创业致富的新增长点。

法治建设的意见和建议 篇6

一、乡镇文化站队伍建设的必要性

文化建设的好坏关系到民族凝聚力的大小,也逐渐成为象征国家综合实力的一个标志。十七大的召开之后,我国将乡镇文化站队伍建设摆在了工作的重心。为了促进各地区人民之间的和谐,文化建设显得尤为重要。而乡镇文化站队伍建设,其是为了基层群众所服务的,这对于培养和熏陶基层群众的文化修养也起到了关键的作用。为了把乡镇文化站建设作为发展农村文化事业的重要组成部分,各级政府和部门都应该给予较大的支持和鼓励。

二、目前乡镇文化站队伍建设的现状

从目前松阳县的文化站队伍建设情况来看,其19个乡镇(街道)综合文化站原有编制数48人,现在编人员有47人,编外2人,中级职称以上14人。在队伍的建设过程中出现了诸多的问题,例如队伍结构缺乏专业化;乡镇文化站的人员知识贫乏、业务单一;文化站长远发展力量不足;现如今的乡镇文化站成员缺乏为群众服务的意识。

1.队伍结构缺乏专业化。文化站队伍结构缺乏专业化主要体现在两个方面:一是有牌子无人,相当于“空壳”文化站;二是表现在有人,但人是身兼多职。而存在这些问题的原因是由于,由于文化站的工作都是利用业余时间来做,所以很难有精力和时间来策划、组织、开展文化活动。同时一些干部虽编制虽在文化岗位,但却”荒自己的田,种别人的地”。专干不专和待遇偏低的情况比较普遍,造成队伍不稳。在乡镇文化站的队伍建设里,很多都是没有任何经验的非专业人员。他们凭借着编制进入了乡镇文化站的队伍中,却因为缺乏特长和能力没有任何建树。

2.知识贫乏、业务单一。由于进入到乡镇(街道)文化员队伍的渠道多样性和缺少必要的业务培训,文化员队伍素质参差不齐,有的文化员是在上世纪80年代就从事文化工作,年龄上也相对较大,专业知识趋于老化,知识结构单一。并且许多成员只是擅长一种才艺,不仅如此许多文化员并不具备组织和领导方面的才能。由此可见知识贫乏、文化单一已经成为制约乡镇文化站队伍建设的主要障碍,提出如何合理解决该问题的措施成为当务之急。

3.缺少为群众服务的观念。由于乡镇文化站队伍建设的目的就是为了基层群众所服务的,所以就其本质来讲乡镇文化站的队伍是为人民群众服务的队伍。我们知道乡镇文化站所组织的文艺活动,绝大多数都是无偿的,那么很多艺术人员就会选择去有工资报酬的单位,而放弃了无偿为人民群众奉献表演的乡镇文化站。这种缺乏为群众服务意识的现象存在,不仅影响了新时代文化人的形象,同时成为了阻碍精神文明建设的绊脚石。4.文化站长远发展力量不足。一是由于受到体制、编制、职称、待遇等诸方面的因素限制,文化站在人才的调动和引进方面相当困难,青黄不接、后继乏人的问题也非常突出。二是文化站干部基本上承担着大量其他行政工作任务,没有更多的精力投入到农村文化中去,业务技能逐年下降,艺术门类的辅导、文化活动的组织无法胜任的问题比较普遍。三是从数量上看,专职人员缺少,力量薄弱,影响文化站业务工作的正常开展。

三、乡镇文化站队伍建设对策研究 3.树立文化站队伍标准

(1)知识化。建设新时代的乡镇文化站队伍,就必须要重视其文化性。群众文化是十分有意义的,这需要文化成员能够发挥自己的特长、贡献自己的力量,集思广益创造出具有创造性、艺术性、文化性的表演。而要很好地实现这一点就需要文化站队伍成员具备足够的文化素养,这样的队伍才具备发展的前景。

(2)专业化。专业化是乡镇文化站的最高标准,一支有水准的文化队伍也必须是专业的。这主要表现在文化站的成员不仅要具备一定的文化知识,在自己擅长的艺术上有所发挥,同时也要具备一定组织和指挥能力。业务水平和文化水平并重是乡镇文化站队伍建设的基本要求,也是实现专业化的基本要求。

(3)年轻化。年轻一代的人在思维和创造力上都要远远高出老一辈的艺术家,所以将乡镇文化站的队伍建设成一支年轻、有活力的队伍显得尤为重要。因此在选取文化站成员时,应多赋予年轻人较多的机会,让创造性的思维和想法在乡镇文化站中碰撞。擦出绚烂的艺术火花。

2.优化文化站队伍人员结构。优化文化站队伍人员的结构,必须要从文化站的实际需求出发。文化站的队伍成员不仅要具备一定的文化特长,同时在道德思想上都要先于他人,这样才有利于乡镇文化站队伍的长远发展。文化站队伍中的人员在自我发展的道路上,必须要设定一个短期和长远目标,并向着这个目标努力进取,而不是得过且过毫无作为。

3.加快文化站体制改革。改进文化站的旧体制,就必须要从文化站的选人入手,合理的用人制度是加快文化站改革的关键。在文化站的内部要营造一个公平竞争、合理淘汰的氛围,这样人才之间才会互相竞争、共同进步,队伍也才能够进一步地发展壮大。在新的体制下才会有更多拔尖、新颖的人才出现,而原来不思进取人员也能够被带动起来。

4.树立为人民服务的意识。为人民服务的意识不是口头上的,而是要做到从实际出发,真正实现为人民群众所服务。因此进入乡镇文化站队伍的成员,应本着为他人服务、不谋取报酬的思想。这样其才能够全心全意的为艺术献身,为他人贡献自己的力量,而文化站的队伍建设才能够走得更好更远。

法治建设的意见和建议 篇7

(一) 是实现社会稳定的有力保障

实行依法治国, 是政治文明进步的重要标志。依法治国可以说是从人治到法治的转变。法制文明是现代文明的重要组成部分。一个现代化的社会, 必然是一个法制完备的社会。依法治国反映了现代化建设的内在要求, 同时也是政治文明进步的重要标志。一个法治的国家, 必然是政治文明高度发达的国家, 在这样的国家中的公民, 同样也会受到这个文明、法治的国家影响, 相比之下必然更加文明与谦让。试想在这样的法治国家之中, 社会井然有序, 人民遵纪守法, 社会和谐。如何达到这样的和谐社会呢?那就要依靠法律。法律能够调整人们的行为, 规范人们的行为, 是一种特殊的行为规则。依法治国是实现国家长治久安的可靠保障。当前世界形势时刻都在发生的不同的变化, 政治、经济、文化等各方面的矛盾日益突出, 这就要求我们需要通过法治来协调和化解这些社会关系和社会矛盾, 维护社会稳定。而这些都要从完善社会主义法治做起。

(二) 是保障人民权益的坚实后盾

建设法治中国是保证人民当家作主的根本条件。《中华人民共和国宪法》第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度” (1) 。人民民主专政是我国的根本政治制度, 坚持人民民主专政是我国经济和社会发展的重要保证。保障人民民主, 必须加强法治, 逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。当前, 我国保障人民民主权利的法律法规日趋完备, 人民民主权利的法治保障水平日益提高。只有加快建设社会主义法治国家, 人民当家作主才能得到强有力的保障, 人民民主专政制度才能得到更好的实施。

二、当前法治中国建设过程中存在的问题

(一) 行政执法部门人员素质较低

行政执法是行政机关与人民群众联系最直接、最紧密、最密切的管理途径之一, 这也是建设法治国家的关键环节, 重要步骤, 同时也是法治国家建设的重点与难点。但我国当前的执法现状并不十分乐观, 暴露出来的主要问题有:执法者素质较低, 法律意识薄弱, 有些执法人员执法犯法, 有些甚至没有任何法律基础。相关执法制度也不完善, 没有与之相对应的相条例与规定, 使执法者在执法时找不到相应的执法标准, 这也是致使一些执法人员在执法过程中出现问题的原因。这些现象在城管问题中尤为突出。这不仅影响我们建设法治中国的进程, 同时也影响政府机关在人民群众心中的形象, 影响构建和谐社会的整体进程。相比其他政府执法部门执法体系的成熟有序, 城管部门的执法体系现在全国仍然没有一个统一的模式, 这就使执法模式简单化、随意化。在日常生活中, 城管是与人民群众日常生活接触最为广泛、联系最为密切的执法部门, 也就是这些简单化, 随意化的执法行为使发生暴力执法行为的几率大大提升。

(二) 公民法治观念淡薄

公民法律意识淡薄, 不知道身为公民自身有哪些权利, 有些甚至在自身权益受到侵害时都不知道拿起法律武器去维护、去抗争。在基层群众中这些情况更为广泛。这些群众大致可分为三类:第一类, 没有任何法治观念, 对法律浑然不知, 以“法盲”形态出现;第二类, 虽然对法律稍有了解, 但畏于权势, 宁愿“以暴制暴”, 最终导致违法犯罪。还有些群众自身缺乏法律知识, 无视法律权威, 崇尚“无讼有德”、“权大于法”, 喜欢采取上访、聚集群众闹事、对政府机关进行围堵等来解决问题。原本我国的行政立法程序就不够公开透明, 民主参与明显不足, 这样使我国法治进程陷入恶性循环。我国是人民民主专政的社会主义国家, 一切立法活动应体现人民的意志, 反映人民的要求, 但现行行政立法大多不向人民群众公开其立法的内容, 群众对内容既不知情, 又不能参与制定程序表达自己的意见, 大多是由行政机关自己说了算, 确立的制度反映民意不够。而公民法律意识淡薄, 他们连如何维护自身权益都不知道, 更谈不上行使公民监督权以监督政府工作监督行政执法行为。

三、关于更好地建设法治中国的对策建议

(一) 提高执法者整体素质

在党的第十八届中央委员会第三次全体会议上, 提出要推进法治中国建设, 其中就写到“建立符合职业特点的司法人员管理制度, 健全法官、检察官、人民警察统一招录、逐级遴选机制, 完善司法人员分类管理制度, 健全法官、检察官、人民警察职业保障制度。” (2) 加强执法队伍建设, 全面提高执法人员的素质。全面改善城管执法人员的选拔机制, 分配明确的机构与编制, 做到执法时有法可依, 有法可循, 出现问题对相关监管部门进行问责制。重视行政机关工作人员依法行政意识与能力的培养。行政机关工作人员特别是领导干部要带头学法尊法、守法用法, 自觉养成依法办事的习惯。定期组织行政执法人员参加通用法律知识培训、专门法律知识轮训和新法律法规专题培训, 将培训情况、学习成绩作为考核内容和任职晋升的依据之一, 以确保各执法人员都能知法、懂法, 在平时工作中, 始终能以法律作为准绳。

(二) 确保各执法部门依法执法

依法行政既是现代法治政府的原则和要求, 也是实施依法治国的关键和核心。要切实贯彻《中共中央关于深化改革若干重大问题的决定》, 树立依法行政理念, 推进依法行政, 加快建设法治政府。各级政府必须严格按照法定程序和权限行使权力, 履行职责, 行政执法人员要学会依法办事, 并善于依法处理各种经济和社会事务, 提高自身行政能力。进一步推进行政管理体制改革, 梳理各级执法部门之间的关系, 建立完善的执法责任制度、评议考核制度、错案追究制度以及部门执法公示制度等, 确保公开、公平、公正, 树立法律的权威性。“确保依法独立公正行使审判权检察权。改革司法管理体制, 推动省以下地方法院、检察院人财物统一管理, 探索建立与行政区划适当分离的司法管辖制度, 保证国家法律统一正确实施。” (3) 完善执法监督机制, 加强执法检查, 纠正违法行为, 把各系统各部门的监督结合起来, 形成合力, 加强基层政府职能建设, 实现权责一致。加强责任问责制, 明确各级法院职能定位, 规范上下级法院审级监督关系。党的十八届三中全会上, 就对审判委员会进行了改革, “完善主审法官、合议庭办案责任制, 让审理者裁判、由裁判者负责”。谁审判, 谁负责。确立问责制, 这样就能更好的使行政执法者依法行政。

(三) 发挥人民群众的监督作用

在推进法治政府、建设法治中国的同时, 我们的政府也应该是阳光政府, “让权力在阳光下运行”。早在党的十七大报告中, 就明确表述了党对权力运行的科学态度, 以“看得见”的方式行使权力, 这也是人民对行政执法者的基本要求, 也是人民群众对权力运行进行监督的最直接方式, 只有把政府的决策、立法、行政和执法过程向公众开放, 确保公众充分的知情权, 才能有效监督和约束政府, 使政府的行为不损及百姓利益。在刚刚闭幕的十八届三中全会会议上, 再次提出“坚持用制度管权管事管人, 让人民监督权力”, “让权力在阳光下运行”。 (4) 全会指出, 只有让权力在阳光下运行, 才是把权力关进制度笼子的根本之策。坚持用制度管权管事管人, 让人民监督权力, 同时构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系, 加强加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督, 加强行政监察和审计监督。

法治国家的建立是在人民自觉遵守和维护法律的基础上的。首先, 人民要知法、懂法。所以依法治国的根本问题就是要提高人的法制观念。邓小平强调:“要讲法制, 真正使人人懂得法律, 使越来越多的人不仅不犯法, 而且能积极维护法律。”要通过加强法制教育, 使全国人民树立起自觉的法制观念。建设法治中国是提高人民生活水平、构建和谐社会的重要组成部分, 同时也是当前我国进行社会改革的重中之重。只有使广大人民群众都能广泛参与到其中, 才能全面推进法治中国的建设。

摘要:在现代国家中, 一切都要依靠法治, 小到一个乡镇, 大到一个国家, 无一例外都要运用法律来治理, 这就是说要坚持依法治国。建设法治中国, 深化司法体制改革, 是我国建设社会主义政治文明的一个重要组成部分, 同时是当前我国进行社会改革的重要组成部分。本文总结出我国法治政府建设过程中存在的问题, 并通过对问题的分析提出了如何更好的建设法治中国的对策建议。

关键词:法治中国建设,对策,途径

参考文献

[1]邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社, 1993.

[2]陈永刚.我国法治政府建设存在的问题及对策[J].企业导报, 2011 (27) .

[3]洪碧华.当前我国基层法治建设存在的问题与对策[J].

[4]赵贤和.行政:建设法治政府的法理思考[J].社科纵横, 2010 (8) .

[5]蒋德海.论监督和法治文明[J].学术研究, 2010 (1) .

意见和建议 篇8

——金为明

*《读书》“服务日”主要是以时间为断,介绍一定期间内的出版物,这当然很好。但是可否考虑同时举办以某一个或某几个出版社的出版物为中心的陈列、展销活动。如不少地方大多设有“书社”,刊印地方古籍,内容可注意者甚多,若能在北京集中介绍一次,当有意义。

——黄如彬

*我很希望《读书》开展一项服务活动:帮助读者交换、借用珍重稀有书刊。我们在研究工作中,常常感到资料不足,要读的书看不到。可是有的书用过了又可以让出。可否在《读书》杂志辟出少量篇幅,刊登些这方面的个人“征书”启事。也可酌收费用。当然,所征之书,限于珍本和稀有书刊,否则,将不胜其烦矣!

——龚洛廷

08法治建设工作意见 篇9

为积极策应“法治镇江”和“法治扬中”建设活动,深入推进依法行政和国土资源法制建设工作,现就国土资源管理部门法治建设工作意见提出如下指导意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大精神,坚持依法治国基本方略,紧紧围绕市委、市政府的工作中心,有机衔接依法行政和国土资源建设两个重点,完善依法行政和法治工作制度,创新法治建设新举措,建设长效机制,为“创建土地执法模范市”工作提供动力,为推进法治扬中建设作贡献。

二、目标任务

(一)组织领导有力

1、建立法治建设领导小组及其办公室实行一把手总负责的工作组织,做到有班子、有人员、有牌子、有制度、有活动、有台帐、有一定的办公经费。

2、将法治镇江建设示范点工作列入国土资源行政管理工作的重要议事过程,定期召开专题会议研究部署创建工作,与国土资源职能工作同部署、同检查、同考核。

3、及时向市法制办报送法治建设信息和法治工作情况,定期做好法治建设工作总结,并报送市政府、市政法委和市法制办,积极完成上级法制部门交办的各项法制建设任务。

(二)监督管理有序

1、根据国务院《全面推行依法行政实施纲要》、市委、市政府《、法治扬中建设纲要》和省国土资源厅《关于全面推进国土资源管理依法行政工作的实施意见》、《关于国土资源局法制扬中“十一五”规划的实施意见》、《关于国土资源局落实法制宣传教育第五个规划的实施意见》,明确法制工作目标,强化法制工作考核,大力推进理论创新、体制创新、制度创新和工作创新,全面推进依法行政和法制建设工作。

2、健全工作议事制度、岗位职责制度、层级负责制度、工作绩效考评、党风廉政建设制度等工作制度,定期召开主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受人大、政协的监督,确保各项工作公开、透明。

3、按照建设“法治江苏合格县(市、区)”活动确定的“六个坚持、六个做到”,确保“六个不发生”的总体要求,以建成事事有章可循、人人知法守法、各部门依法办事的法治单位为目标,以依法行政为中心,以社会认可、人民满意为评判标准,积极创建“法治镇江建设示范点”,努力构建依法行政、知法守法、秩序井然的法制局面。

(三)行政决策合法

进一步规范行政执法行为,全面推进行政执法责任制,按照《省政府办公厅关于全面推进行政执法责任制的实施意见》的要求,认真梳理执法依据,明确执法责任,建立健全行政执法评议考核机制和行政执法过错责任追究等相关配套制度,完善行政执法程序,健全行政执法体系。认真执行规范性文件备案审查制度,健全行政执法公示制和告知制,确保行政行为合法、公正。

(四)工作定期报告。定期向市政府报告依法行政工作,反馈意见及时整改。

(五)执法主体规范。执法主体有法律依据,执法人员有行政执法资格,无合同工、临时工执法,及时清理不合格的执法人员;执法人员每年参加集体培训的时间不少于15天,无违法犯罪行为。

(六)执法制度完善。有行政执法岗位责任状,有行政执法评议考核记录,有明确的执法职责和规范的执法程序,无执法过错责任不追求的情况;执法依据、执法权限、执法人员、执法程序、处理结果、监督措施等依法公开的事项对外公布,群众查询公共信息无障碍;有执法备案、统计、检查制度,各类案件卷宗详实完整。

(七)行政执法规范。定期清理执法依据并汇编成册,行政执法不违法或超越、滥用职权,不推诿、拖延或拒绝履行,不违反程序;执行“罚缴分离”和“收支两条线”制度,不下达罚款指标,不将罚款与福利待遇挂钩,不截留私分罚没收入;无多头执法、重复执法、执法扰民现象;对群众反映强烈的执法领域制定专项治理方案,治理成效明显;行政事业性收费不违反规定的条件、对象、标准和程序,不搭车收费,不向企业乱摊派、乱拉赞助费,不侵犯企业、群众的合法利益。

(八)加强法制宣传。法制宣传有足额经费,有专人负责,有计划和宣传阵地,工作人员学率达到100%,学法考试合格率达95%以上;中层以上班干部有《学法笔记本》,有学习记录;全体工作人员对“法治扬中”建设的知晓率达90%以上;对负责实施的法律、法规对群众经常性开展宣传、咨询活动,定期对各自负责的重点人群进行普法教育。

(九)履行服务职能。公共服务有明确的范围、对象、措施,有足额经费,有针对性活动和跟踪机制,不推诿、敷衍;行政审批实行“一站式”,符合法定职责、权限、程序,不超过时限;突发公共事件有安全预警和应急机制,处置得当,不发生严重事故。

(十)积极参加与诉讼,败诉率低于全省平均水平,行政复议案件被裁定撤销、变更、确认违法、责令履行法定职责的复议决定率低于上级要求,行政诉讼裁决、行政复议决定履行率达到100%,国家赔偿全部履行。

三、考评与奖惩

(一)考评办法 每年的半年和年终对全系统各个部门的法治建设工作情况进行考评,考评采取单位自查、听取意见、具体考核、综合评价。单位自查由各个部门在半年、年终时对本部门的法治建设工作情况进行一次全面的分析和总结,并形成书面材料报局法治建设办公室;听取意见重要是厅各镇(区)、各相关部门对本系统内各个部门的反映、意见,听取他们的评价;具体考核由局法治建设办公室统一组成考核领导小组,对各部门的法制建设工作进行统一的考查、评比;综合评价由以上三项内容综合形成,最终确认各部门的法治建设工作情况。

具体评分标准由局法制建设办公室另行制定下发,总评分为满分100分,单位自查分为30分,听取意见为30分,具体考核为40分,各部门有成功经验被市以上宣传推广的另外加分。

(二)奖惩

法治建设考核的成绩纳入年终考核指标内,对法治建设工作考核排后二名的部门,在年终考核评比不得评为先进,对法治建设工作突出的部门和个人,视情进行奖励,并优先评优、评先。

2011年法治XX建设工作意见 篇10

为深入推进法治XX建设,巩固提升法治创建成果,进一步加快依法治镇进程,努力提高全镇法治化水平,现根据中央、省、市的统一部署要求,结合我镇实际,提出2011年法治建设工作意见如下:

一、指导思想

以党的十七届五中全会和全国、省、XX市政法工作会议以及市委十一届十五次全委(扩大)会议精神为指导,认真贯彻落实省、市关于法治建设的决策部署,坚持以社会主义法治理念为引领,以构建社会主义法治秩序为目标,以培育公民社会为方向,以自觉守法和严格依法办事为基础,继续以依法行政、公正司法和法制宣传为重点,紧紧围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法,着力在规范公共权力运行、促进改善民生、依法保障民权、增强公民意识、提升全镇法治化水平等方面抓落实、求实效,以法治建设的新成果提升平安建设水平、夯实社会稳定根基,为促进我镇经济社会又好又快发展提供坚强有力的法治保障和服务。

二、工作目标

2010年我镇法治建设主要有以下三个方面的目标:

1、争优创先目标:在创成全市“法治建设活动先进集体”的基础上,继续保持法治建设工作成效。

2、工作绩效目标:确保我镇建成市县两级“法治建设先进镇(单位)”,确保95%的村(社区)建成全国、省、XX市“民主法治村(社区)”,确保实现“七个不发生”。

3、社会评价目标:确保广大干部群众和社会各界对执法队伍及其执法工作满意度在95%以上,对法治建设工作综合测评满意度在95%以上。

三、主要任务

2011年我镇法治建设工作的任务主要有以下五个方面:

(一)扎实推进民主政治建设,着力增强依法执政能力。

1、深化领导干部社会主义法治理念教育。认真落实领导干部学法制度,建立和完善集中培训、宣传报告、领导干部法律知识任职资格考试等长效工作机制。党委中心组、干部培训班要把社会主义法治理念作为学习的主要内容,有计划组织在机关、基层开展法治专题报告会活动。组织开展领导干部学法用法、执法守法情况的调研督查,深入实施领导干部述职述廉述法考核,并注重考核结果的运用,与党员领导干部的晋职晋级及评先评优挂钩。年内组织开展一次以上的法治专题报告会和述法考评活动。通过举办网上学法考试、竞赛、领导干部谈法治征文等活动,进一步推进领导干部学法、宣法、用法、守法,营造崇尚法治、依法执政的思想氛围。

2、推进党委权力公开透明运行工作。进一步完善党务公开领导机制和工作机制,按照中央和省、市的有关规定,将应公开的党务事项及时、全面向广大党员干部公开,以便及时吸收合理化建议,纠正存在问题,保证各级党委(总支、支部)的权力公开透明依法有序运 -1-

行。

3、加强和改进党对法治建设的领导。充分发挥党委领导民主法制建设工作的核心作用,进一步提高党委统揽全局、协调各方的能力,切实加强和改进各级党组织对法治建设工作的组织领导和协调监督,增强组织推进法治建设的责任意识和能力水平。支持和保证权力机关、行政机关、司法机关依法行使权力;切实保障人民政协依法履行政治协商、民主监督、参政议政的职能;全力支持人大和政协组织人大代表、政协委员对法治建设工作进行视察检查,强化对行政机关和司法机关执法情况的监督,督促政府及其部门高度重视人大代表,政协委员有关法治建设议案、提案、建议、建议案的办复工作,确保办复率和办复满意率分别达到100%和90%以上。

(二)不断规范公共权力行使,着力推进公正廉洁执法。

1、依法科学决策。始终把严格约束和规范公共权力运行放在法治建设的核心地位,规范决策程序,全面落实重大决策合法性审查、社会稳定风险评估等依法决策制度,做到行权有依据,用权受监督,侵权必问责。认真贯彻落实《国务院关于加强法治政府建设的意见》,进一步落实政府信息公开、政务公开、执法公开、规范行政执法自由裁量权、行政问责、行政复议委员会建设、行政负责人行政诉讼出庭应诉、行政监督、执法信息化建设、依法行政考核等措施,不断提高依法行政水平,增强政府公信力。

2、加强队伍建设。开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践教育活动,切实提高执法人员运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力,自觉养成依法办事的习惯。严格执行行政执法人员持证上岗制度,健全司法干警能进能出机制,加强执法队伍的作风和廉政建设,严肃查处执法人员违法乱纪、徇私枉法行为,不断塑造执法人员公正文明执法形象。

(三)深入开展法治文化建设,着力培育公民法律意识。

1、迅速启动实施“六五”普法工作。广泛开展调研活动,认真总结20多年来普法工作的经验和不足,研究制定和组织实施第六个五年普法规划,进一步提高普法宣传的针对性、实用性和互动性。深化公民法制宣传教育工作,进一步丰富和完善法律“六进”活动,依托各类法制教育基地平台,把宣传教育的着力点放在培养公民崇尚法治、自觉守法、依法办事习惯上,放在增强公民主动用法、理性诉求、依法维权能力上,努力使各类重点对象的法制教育喜闻乐见、富有成效。

2、积极开展法治文化建设年活动。研究制定《法治文化建设年活动实施意见》,并组织实施。加强法治文化人才队伍建设,培育一批法治文化研究、创作和表演人才,为加强法治文化建设提供队伍保障。坚持贴近生活、贴近基层、贴近群众,因地制宜地建设法治画廊、法治文化广场(主题公园)、“农家法制书屋”等法治文化阵地,确保村(社区)法治文化阵地建成率在40%以上,让公众在日常生活中接受法治熏陶,不断增强法治文化的渗透力。深入开展群众性法制文艺活动,组织创作、征集、评选一批优秀法制文学艺术作品,努力满足人民群众对法治文化生活的需求,不断提升法治文艺的感染力。

(四)积极探索社会管理创新,着力维护群众合法权益。

1、强化政府社会管理和服务的职能。充分发挥法治在社会建设中规范、保障和促进作用,针对社会领域中出现的新情况、新问题,注重研究依法管理流动人口、有可能危害公共安全的精神病患者、涉毒人员、刑释解教和社会闲散等特殊人群的方法,重视提高依法管理网吧和特种行业场所的能力,不断深化综治工作,依靠法治保障、巩固和发展平安建设成果。加大政府投入,通过创新社会管理的体制机制和方法手段,努力实现由粗放型、防范型管理向法治型、服务型管理的转变。

2、切实加强群众自治组织建设和社会组织的服务管理。

适应新农村建设和城市化发展的需要,扎实推进基层民主政治和社会自治能力建设,激发居民参与社会管理的积极性,促进公民社会发展。大力加强村(社区)自治组织建设,全面落实“四民主”、“两公开”制度,切实保障公民的参与权、知情权、监督权等民主权力。积极培育服务性、公益性、互动性社会组织,发动社会力量有序参与管理社会公共事务和公益事业,不断增强社会的凝聚力。

3、坚持以法治为指导化解社会矛盾。进一步整合法治资源,加强镇、村(社区)法治服务中心、政法综治中心、矛盾调处中心、法治工作站(室)等服务平台建设,建立一支服务群众的法治工作志愿者队伍,着力为群众解决实际问题。进一步构建大调解工作体系,发展行业和专业调解组织,完善诉调、公调、检调、访调对接机制,增强化解矛盾纠纷的整体合力。通过基层法治建设,使群众有畅通的利益诉求表达渠道,便捷高效解决争议的法治路径,使大量基层矛盾纠纷在合法、公正、宽容的基础上,及时化解,案结事了。

4、深入实施法治为民办实事工程。充分运用法治的思维和手段,重点解决好影响群众生命安全、影响群众切身利益的突出问题。结合群众反映强烈的突出问题,继续开展法治实事惠民工程,把依法拆迁、征用土地、环境治理、食品药品安全等列为重点项目,把促进医疗、教育、社会保障等公共服务均等化作为重点内容,推动民生权益的保障和改善。

(五)切实加快诚信市场建设,着力服务经济发展大局。

1、加强“法企合作”。开展“法律进企业”活动,组织司法和行政执法部门走进企业,了解企业生产经营和管理情况,教育引导企业经营管理人员和职工增强法治意识,帮助企业依法完善各项生产经营管理制度,建立重大决策法律论证制度和法律顾问制度,帮助企业分析运行中存在的法律风险,为企业发展提供面对面的法律服务。

2、开展星级“诚信守法企业”评选活动。组织开展星级“诚信守法企业”评选活动,强化企业信用管理,增强企业依法经营、依法管理能力和意识,增强企业防范风险能力和市场竞争力。引导企业严格执行国家法律法规,加强民主法治和信用体系建设,积极履行企业社会责任,切实提高企业综合竞争力,积极打造诚信商圈、诚信市场。

3、加快社会信用体系建设。加强金融领域征信管理工作。以信贷征信体系建设为重点,强化征信管理工作,开展企业贷款资格认定和信用等级评定工作,改善金融服务方式,落实信贷支持优惠政策,支持守信企业发展;加强工商企业信用管理工作。加强农村信用体系建设,建立农村经济主体电子档案,完善农村信用评价体系,增强农民、农村经济合作组织、农村企业等农村经济主体信用意识。

(六)全面开展法治系列创建,着力提升法治建设水平。

1、积极参与法治城市创建。认真贯彻落实《关于深入推进法治城市创建工作的通知》(苏法治办 [2010]64号)精神和扬州市《关于开展法治城市创建活动的实施意见》,按照《考核办法》和《标准》要求,加强法治建设,打造特色亮点,为市率先创成全省首批法治城市打牢基础,争作贡献。

2、深入开展基层法治系列创建。深入推进法治镇(单位)、民主法治村(社区)、依法行政和公正司法示范点、“法治扬州建设先进单位”、星级“诚信守法企业”、“民主法治示范单位”、星级“规范执法基层单位”、“依法治校示范学校”、“依法治院示范医院”、星级“规范管理市场”等基层系列法治创建活动,努力建设覆盖全市各行各业、各个方面的民主法治实践平台,修订完善基层法治创建工作标准和考核办法、细则。全面推广建立镇、村、社区星级法治服务中心(法治工作站、室),全面提升法治建设水平。

四、工作措施

1、进一步加强领导。村(社区)、企事业单位都要将法治创建摆上重要议事日程,主要负责同志要切实承担起法治创建第一责任人的责任,分管领导要具体抓好工作落实。依法治理领导小组及其办公室要充分发挥职能作用,每季度召开一次依法治理领导小组成员会议,研究制定创建计划,分析存在的不足,解决创建中遇到的重大问题,并把法治建设融入到工作大局之中,与中心工作同部署、同检查、同考核,推动法治创建工作的扎实深入开展。人大要把对法治建设的监督检查评议作为工作的重要内容。每年组织一次人大代表、政协委员对法治建设工作进行视察、督查和评议。

2、进一步完善机制。认真落实统筹协调分工协作的工作制度,规范机构设置和人员配备,加强理论和业务能力培训,努力提高统筹协调推进工作的水平。加强机关在法治建设中的组织、推动、督导和示范作用,强化对条线法治创建工作的指导督查。加大法治建设的舆论宣传力度,构建工作机制,增强工作合力。

3、进一步狠抓落实。通过各种活动和载体推动工作落实,年内至少组织一次工作现场会、一场专题报告、一次专项执法评议、一次述法考评、一次卷宗评查、一次法治文化活动、一次党务政务(事务)公开检查、一次法治宣传活动。通过一系列活动促进本地、本系统法治建设工作,确保我镇法治建设重点项目工作得到落实。

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