一年级小学生读儿歌

一年级小学生读儿歌（通用8篇）

一年级小学生读儿歌 篇1

1、送花

华华有两朵红花，红红有两朵黄花，华华想要黄花，红红想要红花。华华送给红红一朵红花，红红送给华华一朵黄花。团结友爱的好朋友，手拉手，笑哈哈。

2、分不清是鸭还是霞

天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

3、四季风

春天里，东风多，吹回大雁做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像团火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

4、节约歌

小水滴，一滴滴，汇成江河长万里；小米粒，一粒粒，堆成粮山高千米。一滴水，一粒米，积少成多了不起。同学们，要牢记，一滴一粒要爱惜。5颠倒歌

咬牛奶，喝面包，提着火车上书包。东西街，南北走，出门看见人咬狗，拿起狗来打砖头，又怕砖头咬着手，松了砖头扔了手，小狗翻了一跟头，吓的我赶快溜。

6、一点不能丢 “太”字丢点忘性“大”，“玉”字丢点成大“王”，“令”字丢点“今”天到，“广”字丢点进工“厂”，“方”字丢点就是万。认真写字别丢点，丢点字就大变样。

7、自立歌

滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠天，靠地，靠父母，不算是好汉。

8、太阳的好处不平常

太阳，太阳，照四方，它的好处不平常。太阳不晒，草不绿，太阳不晒，花不香。太阳不晒，果不熟，太阳不晒，草不长。被褥也要晒太阳，太阳晒了暖洋洋身体也要晒太阳，太阳晒了才健康。

9、风筝飘

风筝飘，风筝飘，风筝天上飘得高，白云见它点点头，小鸟见它问声好，小朋友见它不愿走，一个劲儿拍手笑。

10、露珠

露珠露珠，圆又小，干活不让人知道。半夜起来到田野，忙给禾苗洗洗澡。太阳出来它就走，你想找它找不到。

11、长城像条长扁担

一年级小学生读儿歌 篇2

队列队形练习是小学体育教学的基本内容之一, 对一年级学生而言尤为重要, 可以帮助学生养成正确的身体姿势, 培养学生自信坚毅的个性, 全面发展学生的身体素质。然而, 目前队列队形练习内容枯燥, 教学方法单调, 教学效果较差。特别是学生总是忘记自己的站队位置, 常常为自己的位置争得面红耳赤。笔者只能一次又一次地为他们排好队伍, 并教他们识记前后左右的同伴, 但仍效果不佳。如何让学生精神饱满、兴高采烈、自觉、主动地进行队形队列练习, 如何让队形队列练习不再枯燥乏味, 发挥其应有的作用呢?笔者想到儿歌、童谣浅湿易懂, 琅琅上口, 生动有趣, 为低年级儿童所喜爱。何不用儿歌加深孩子们的练习记忆呢?于是, 笔者进行了尝试。

二、案例情节

在四路纵队集合练习时, 笔者一改以往严肃的语气, 富有激情地问学生:“大家想跟老师去郊游吗?”“想!”学生们异口同声地回答, 气氛马上活跃起来。笔者告诉他们去“郊游”应该和朋友一起分享, 现在我们一起唱《找朋友》的歌找到自己伙伴手拉着手排好队, 然后出发。“找呀找呀找朋友, 找到一个好朋友”学生们唱着歌迅速地寻找自己前后左右的伙伴, 笔者也唱着歌帮助忘记位置的学生, 找到伙伴的学生也积极地帮着寻找 (通过唱《找朋友》的歌, 学生有了团结友爱、讲文明礼貌的意识, 在寻找自己位置的时候, 少了以往的推、挤现象, 教师在选择歌曲时应有目的性) 。学生的脸上闪着兴奋喜悦的光芒, 歌一遍又一遍地唱着直至全部找到自己的位置。笔者及时表扬学生的进步, 并告诉他们可以去“郊游”了, 又一起唱着《郊游歌》踩着节奏:“走, 走, 走走走, 我们小手拉小手, 走, 走, 走走走, 一同去郊游, 白云悠悠”笔者带领学生绕过榕树, 经过升旗台, 穿过篮球场, 又回到原地 (教学点评:这个情境设置是为了使学生在行进途中与前后左右的伙伴多交流, 提高孩子们的兴趣、加强记忆。) “郊游回来啦, 同学们开心吗?!”“开心!”学生们话音里全是喜悦。教学实践证明, 这个方法是可行的。趁热打铁, 笔者又问学生还想不想再“郊游”一次, “想!”回答声震耳欲聋。笔者立刻把队伍解散, 紧急集合, 学生们又唱着儿歌, 迅速寻找前后左右的伙伴, 这次集合的时间比上次缩短了一分钟, 有了明显的进步, 笔者告诉学生们他们的超级记忆让老师很佩服, 学生们手拉着手挺着胸神气极了, 等待着老师的带领。于是, 笔者又教学生如何把队伍对整齐, 并在郊游的路上也要注意保持前后左右距离。

因为学生年龄小易受外界的干扰, 在“郊游”途中有的学生会掉队, 或者踩到前面同伴的脚, 这也需要教师及时地提醒。接下来的几次集队练习, 笔者不断改变“郊游”路线, 采取不同的“郊游”地点, 保持学生的新鲜感, 使重复的练习不显得的枯燥, 保证学生的学习积极性, 体现玩中学、玩中练的教学方式。在行进途中又发现踩着音乐节奏的自然便步走学生精神饱满, 能为以后的齐步走练习做好铺垫, 一举三得 (教学点评:低年级学生因受年龄及心理等因素的影响, 上课时注意力很难集中利用儿歌和情节设置既能激发学生兴趣, 教师教得也轻松。)

对于一年级的小学生队列训练不能按严格的《队列条例》进行, 笔者把队列口令军事化转变成儿歌, 使学生熟记在心, 也收到了事半功倍的效果。在练习课上没有“立正”、“向右看齐”、“向前看”等军事化的口令, 而是以自编的童谣:“1-2挺起胸, 挺胸立正站得直;3-4前平举, 举起手来调距离;5-6右叉腰, 头向右转来对齐, 快对齐, 快对齐, 快把队伍对整齐;7-8向前看, 前后左右都对齐”来替代。先教会学生这首童谣, 再以宏亮的声音、规范利落的动作示范, 赢得学生们的喜爱, 学生也积极主动地模仿起来, 边唱童谣边配动作练习, 轻而易举地做到集队三要素:快、静、齐 (教学点评:童谣激发了学生的学习积极性, 活跃身心, 培养兴趣, 调节情感, 陶冶儿童美的情操和个性的发展, 提高练习效果, 活跃课堂气氛, 对完成体育教学任务起到良好的效果。现行课程标准下的体育教师应积极挖掘教材中的快乐因素, 将快乐带进课堂, 把健康留给学生。)

三、案例反思

儿歌在一年级数学教学中的运用 篇3

这个方法，说来有趣，上数学课要教“儿歌”。“儿歌”是低年级小朋友很喜欢的一种学习模仿内容。很小的时候，就接受家长们“摇篮曲”之类的“儿歌”启蒙，稍大些，又会被家长引导背“唐诗”、“宋词”。因此，绝不大部都能通过“儿歌”内的文学去进行形象思维。特别一年级学生年龄小、生活经验少、注意力不稳定、不持久、好动、思维能力弱、且容易动情这些特点，更促使我下决心在数学教学中，利用“儿歌”形式，充分发挥愉悦表象的特殊作用，让学生们在轻松愉快气氛中，通过形象感知去理解抽象概念，从而掌握知识。

一、利用儿歌教学，使学生获得新知识。

一年级学生年龄小，从幼儿园到小学是一个大转折，在教学中必须因势利导，充分调动学生的积极性，达到乐中学、学中乐，发挥语言直观作用，使学生形成愉悦表象，利用儿歌（顺口溜）形式不失为是一种好办法，它充分利用了学生已有的愉悦表象，使学生掌握新知、

在教1-10的认识时，尽管大部分学生早都能认、能写，但对这些数的认识不全面，书写也极不工整。因此，在教“1”的认识时，让学生仔细看投影片，观看老师的示范板书，最后师生共同编儿歌：“1”字像小棒，从上往下斜斜放，“2”像小鸭，上弯往下滑，横折要写直，小鸭站稳啦。学生一边念儿歌，一边写，这样突破了教学难点，完成了教学任务。教学3-10也同样用儿歌形式去认识，让学生以原有的愉悦表象去“固着”新知识。

二、利用儿歌教学，培养学生自主意识

在教学中仅仅利用学生积累的愉悦表象是不够的，更为重要的是根据学生形象表象的特点，在利用儿歌教学过程中，使学生形成新的愉悦表象，提高自主意识。

在教学“0”时，边教边编出一首儿歌：“0”像个蛋，排在1前面，0的用途大，可作起点站，车儿到终点，乘客全下来，车上没有人，就用0来代。可刚一编完，好几个学生举起小手，高喊不同意，于是纷纷争起来，他们说道：“0”表示一个数也没有，但只说乘客全下来，司机叔叔和售票员阿姨还没有下来，车上还有人，不能用0来代。这句编得不好！这正是体现学生在形成新愉悦表象中积极思维的自主意识的表现。真是太好了，于是马上肯定他们，引导他们继续讨论编好这句儿歌。这下教室里可热闹了，每个学生都动起来，通过充分讨论最后改成：“车儿到终点，人们全下来，车上没有人，就用0来代。”这样学生满意地笑起来，通过学生已有愉悦表象弄清了“0”的形、意、序，不但巩固了所学知识，同时培养了学生的自主意识，让他们在乐中学，学中乐。

三、利用儿歌教学，增强思维的灵活性

利用儿歌教学指导学生进行思维、想象，在愉快的认知活动中掌握知识，培养能力，增强思维灵活性，使求知成为愉快的事情。

在教学20以内的进位加法时引导学生编写了：（1）“看大数，想凑十，分小数，算连加。”这首儿歌，同时又有意识地问学生，还有没有不同的意见？不同的儿歌？学生又编出了（2）看小数，想凑十，分大数，算连加。（3）看一个加数，想凑十，分另一个加数，算连加。“（两人加数都一样的情况）同时板书：

8 + 5 = 13 8 + 5 = 13 8 + 8 = 16

2 3 3 5 2 6

10 10 10

這3种不同方法的凑十，反映出学生把知识学会了学懂了，学活了。此时趁热打铁，让学生对3首儿歌进行比较、区别，找出20以内进位加法的关键是想“凑十”。对3首儿歌要根据自己的实际，认为哪种方法又快又好就用哪种方法，不能死搬硬套。这样充分调动他们的积极性，通过自己仔细观察，去总结，去认识，去动脑。

小学语文一年级上册 课文及儿歌 篇4

汉语拼音4

轻轻的

小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你们好。

汉语拼音5

猜一猜

两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。

汉语拼音6

在一起

小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

汉语拼音7

过桥

计算题，三四道，一排等号像小桥。算对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。

汉语拼音8

欢迎台湾小朋友

一只船，扬白帆，飘呀飘到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。

汉语拼音9

你栽树，他培土，我去提水。

小白兔

小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小，三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。

汉语拼音10

小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

有礼貌

大公鸡，有礼貌，见到太阳就问好。太阳公公眯眯笑，奖他一顶大红帽。

汉语拼音11

课后，大家一起叠飞机，做贴画，捏泥娃娃，有趣极了。

月儿弯弯

月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山，大河弯弯流入海，街道弯弯到校园。

复习三

拼一拼

三个圆圈，三条直线。拼出小鸭，嘴巴扁扁。拼出小兔，尾巴短短。还能拼什么？你来试试看。

汉语拼音12

远处一座座山，近处一块块田。左边一片树林，右边一座果园。

登山

一二三，一二三，林文孙燕去登山。林文登到半上腰，风儿给他擦擦汗。孙燕登到山顶上，白云夸她意志坚。

汉语拼音13

老师教我们用计算机画画。小文画了一朵红花。小青画了一只白鹅。我画了一条

美丽的彩虹。

彩虹

雨过天睛白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。

复习四

秋叶飘飘 红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天己经来到。

识字

（一）1

一去二三里 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

识字

（一）2

口耳目

口 耳 目 日 月 火 羊 鸟 兔 木 禾 竹 鱼 石 网 刀

识字

（一）3

在家里

沙发 茶几 报纸 书架 台灯 挂钟 电视 电话

晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我给他们送上水果。爸爸妈妈笑了我也笑了。

识字

（一）4

操场上

打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球

铃声响，下课了，操场上，真热闹。跳高拔河拍皮球，天天锻练身体好。

跳远 跳绳 踢毽子 扔沙包 捉迷藏 丢手绢 滑滑梯 放风筝

语文园地一

咏鹅 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

课文1

画

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

课文2

四季 草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天。” 荷叶圆圆，他对青蛙说： “我是夏天。” 谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天。” 雪人大肚子一挺，他顽皮地说： “我就是冬天。”

课文3

小小竹排画中游 小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游 两岸树木密，禾苗绿油油。江南鱼米乡，小小竹排画中游。

课文4

哪座房子最漂亮 一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？ 要数我们的小学堂。

课文5

爷爷和小树

我家门口有一棵小树。

冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。

语文园地二

画鸡 唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语。一叫千门万户开。

课文6

静夜思

李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

课文7

小小的船

弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

课文8

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

课文9

影子

影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。

课文10

比尾巴

谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？

猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？

谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

语文园地三

一只小狗 一条小河 一朵白云 两只鸭子 一条木船 几朵野花

东西南北

早晨起来，面向太阳。

前面是东，后面是西，左面是背，右面是南。

识字

（二）比一比

黄牛 花猫 鸭子 小鸟 杏子 桃子 苹果 红枣

一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一个枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。自选商场

面包 牛奶 火腿肠 牙膏 毛巾 洗衣粉 铅笔 尺子 作业本

自选商场里的东西真多。

我和妈妈从货架上选了一些食品。收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱。

在自选商场买东西真方便。菜园里

茄子 辣椒 黄瓜 豆角 萝卜 南瓜 白菜 卷心菜 西红柿

豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。日月明

日月明，鱼羊鲜，小土尘，小大尖。一火灭，田力男，人木休，手目看。二木林，三木森，二人从，三人众。

语文园地四

雨越下越大。天越来越黑。飞机越飞越高。

悯农

李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

课文11

我多想去看看

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。

遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。

北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。

我们爱北京。我们爱五星红旗。

课文12

雨点儿

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨眯儿：“你要到哪里去？” 小雨点回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。

课文13

平平搭积木

平平搭积木，搭了四间房子。平平，平平，这些房子都给谁住？

一间给爷爷和他的书住。一间给奶奶和平平住。一间给爸爸妈妈住。平平，平平，还有一间呢？ 还有一间啊，给没有房子的人住。平平还要搭很多很多的房子，给大家住。

14课文

自己去吧

小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？” 妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”

过了几天小鸭学会了游泳。

小鹰说：“妈妈，我想去山边看看，您带我去好吗？”

妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”

过了几天，小鹰学会了飞翔。

15课文

一次比一次有进步

菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。

屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子不、有什么不一样？”

小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”

燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”

小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”

燕子的妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？ 小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈,妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！”

燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”

语文园地五

天上的小白羊

天上的一群小白羊，有的站着有的躺。小白羊啊下来吧，不要在天上着了凉。

地上河水清，地上草儿肥，地上才是你们的家乡。

16课文

小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。

花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”

鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃了！” 小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生搞下来，留着冬天吃。

小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没有看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”

17课文

雪地里的小画家

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。

18课文

借生日

早晨，小云醒来一看，枕头边放着一只可爱的布熊。

妈妈走过来，祝小云生日快乐。小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？”

妈妈笑着说：“我忘了。”

吃过早饭，妈妈要去上班，拿起包一看，里面装着一只布熊。

她正要往外拿，小云跑过来按住妈妈的手，说：“妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您！”

19课文

雪孩子

下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。

兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。

火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。

雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。

雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。

20课文

小熊住山洞

小熊一家住在山洞里。

熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头房子住。” 春天，他们走过森林。树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。夏天，他们走过森林。树上开满了花儿，小熊舍不得砍。秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊会不得砍。冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。

一年级小学生读儿歌 篇5

教学目标

1、认识蜻蜓等12个字和会正确、规范书写7个生字。

2、正确、流利地朗读儿歌。

3、了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。

教学准备

课件、生字卡片。

教学过程

一、激趣引入

现在正是夏天，你们喜欢夏天吗？能说说你为什么喜欢夏天吗？（指名说）是呀，夏天这么美丽和快乐，就让我们走进夏天吧！（出示夏天的图画）

还有一些小精灵也非常喜欢夏天，给夏天增添了许多欢乐，可是他们都藏起来了，想和你们捉迷藏呢，我们一起把他们找出来吧！

（一）教师点击蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛6种动物的情景图。

师：多可爱的夏天呀，（点击）咦，小动物呢，怎么都不见了？哦，原来他们都飞到儿歌里面去了。

（三）教师有感情地范读儿歌。

二、学习字词

（一）师：请你仔细读读儿歌，把藏起来的小动物的名字找出来，划上横线，并大声多读几遍，把儿歌读正确、读通顺。

（二）课件点击儿歌，六种动物名称从儿歌里跑出来。请学生认字。

1、借助拼音认读词语。

2、去掉拼音认读词语。

3、（点击）调换词语位置认读。

（三）观察生字特点，找认字规律。

1、这些字都有一个虫字旁。

2、这些字都是写动物的。

3、蚂蜻只要读半边的字就行了。

小结：汉字中有许多这样的字，一边表示它的意思，一边表示它的读音，我们可以用这种办法认识很多字呢！想不想用这种办法来认识其他的字？让我们走进识字加油站吧！

4、出示：蜘蛛 藏 迷 网（先让学生猜字的`读音，然后逐个点击出现拼音，让学生感受成功的喜悦）

（四）检查识字效果。

（五）指导书写。

找规律，说写法，教师示范，学生书写。（播放古筝乐曲）

三、学习儿歌，感受快乐

师：看你们写得这么认真，小动物多开心呀，在美丽的夏天里，这些小动物们在忙碌些什么呢？

（一）读读儿歌，看谁能把儿歌读得又正确又好听。（自由读、指名读、齐读）（读中纠正字音）

（二）学生质疑。（随机解决）

1、出示：蚯蚓土里造宫殿。

师：宫殿就是皇宫，蚯蚓整天在土里钻来钻去，多像一个勤劳的建筑工人呀！瞧，句子写得多有趣，我们一起来读一读。

2、出示：蜘蛛房前结网忙。（出示：蜘蛛忙着织网的活动图片）

师：蜘蛛忙着织网，要干什么呀？

生：捕捉飞来的小虫。

3、学习网字。

师：谁能从句子中找出网这个字？（学生上台找字）你是怎么知道的？（点击：网字放大飞到蜘蛛网的图片旁）你还知道哪些网？（上网、网吧、渔网、电网）

（三）合作学习，多种形式读儿歌。

1、指名说方法：有感情地朗读、同桌分句读、表演读

2、学生合作学习。

3、学生汇报合作成果。

师：听了你们的朗读，看了你们的表演，老师仿佛看到了一群快乐的小动物。老师也想和大家一起来读一读，好吗？谁能建议一下，我们怎么配合比较好？

四、小结

师：在我们的自然界里，还有很多小动物快乐地生活着，快走到大自然中去找找吧！

五、作业

到公园里、小河边、田野上去观察小动物的生活。找找自己喜欢的动物图片或资料，明天带来一起交流。

板书设计

蜻蜓 半空 展翅飞

蝴蝶 花间 捉迷藏

蚯蚓 土里 造宫殿

蚂蚁 地上 运食粮

蝌蚪 池中 游得欢

蜘蛛 房前 结网忙

教学反思

一年级拼音教学儿歌 篇6

学中唱，唱中学 ――趣学汉语拼音字母

在教低年级学生学习汉语拼音时，因为拼音字母比较抽象，小学生死记硬背效果并不理想，这就要求教师在教学中精心设计教学过程，教学模式及教学方法要创新，在课堂是要导趣，使学生在４０分钟的课堂上学得愉快，学得扎实，学得灵活。因而，我根据拼音字母的以音、新编教材的插图及其书写形式，在继承传统的基础上，加上自己的自编和整理，形成了一套独特的“汉语拼音字母歌”（含单韵母歌），引导学生在课中边学边唱，他们兴致盎然，每个学生在学、唱中认会了这些抽象的字母。单韵母歌：

发a时，嘴张大，念o时，嘴变圆。小嘴一咧e、e、e 衣服的i，乌鸦的u，u加两点就是û

声母歌： 广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）s zh、ch、sh,卷舌头，加椅子 一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住！

儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式，而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说，尤为喜欢。这套字母歌，即可以在上课伊始作为复习字母时唱，也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱，还可以在新授课时，师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌，共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之，通过儿歌，学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形，而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏，学生一边拍手，一边说唱，在流动的节奏感中发展了音乐智慧，学会了汉语拼音

认识四声符号：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。jqx真有趣，从不和 u 在一起。jqx真淘气，见了鱼眼就挖去。

小u见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念u。大公鸡，ooo。天天早起伸长脖。小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。清清池塘一只鹅，水中倒影像个e 做课间操（动作表演）：小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu

小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。三拼音节拼读方法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。

小U小U有礼貌，见了J Q X就脱帽！（配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）左上半圆QQQ，右上半圆PPP，左下半圆DDD，右下半圆BBB。（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出Q P D B的样子）

公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o。

白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e。

妈妈晾衣，上下对齐i i i.。

乌鸦衔食，嘴巴小小u u u。

小鱼吹泡，嘴巴扁扁 ûûû。

圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa

一只大公鸡，清早喔喔啼ooo 一只大白鹅在水里游来游去eee 像支蜡烛uuu 像个茶杯iii 鲤鱼吐泡ûûû

左拳b来右拳d，两拳相对念bd,左竖朝上就念b,右竖朝上就念d.左下p来右下q,两拳相对念pq,左竖朝下就念p,右竖朝下就念q。

圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa 一扇小门 nnn 两扇小门 mmm

一根小棒lll 小 v 小 v 有礼貌,见到 j q x 还有大 y 就脱帽!

小ǖ小ǖ有礼貌,见了j q x

就摘帽!a o e i u ǖ, 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴-----标调儿歌.在教学每一课拼音时可以分段教给学生，读的时候一边读一边记，还可以用手比划，希望对大家有帮助。儿歌如下： 右下半圆bbb,右上半圆PPP，两个门洞mmm,伞柄朝上fff；左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll；鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh；竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大Xxxx；像个2字zzz，一个半圆ccc，半个8字sss；z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小树发芽rrr；树丫树丫yyy,波浪波浪www。

小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi

小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu 小v无父母，大y来帮助组成整体认读音节yu yu yu 小v有礼貌见了大y就脱帽

一声高高平又平，二声好像下山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。小û很骄傲，两眼住上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节yu）牙齿对齐iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子ûûû

小i头上有点子，u像乌鸦鸟窝子，û是小鱼吐泡子。

小鸡头上蝴蝶飞 JJJ 七个气球天上飘QQQ 西瓜公主

XXX 9字拐弯

GGG 一挺机关枪 KKK 一把椅子

HHH

把声母表用《新年好〉的调子唱出来：b p m f

d t n l g k h(ya)j q x

zh ch sh r z c s(ya)还有大y 和大w

大南瓜（ua）

老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。下雪了（le）

下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！小蝴蝶（i）

小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。捉蜻蜓（ing）

天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。打勾儿（ou）

金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！两只羊（ang）

桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让

，扑通掉进河中央。小枕头（u）

小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜。呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小肥猪。大雁下蛋（an）

大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋。

学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！声母（23）像个6字b b b，右下半圆b b b。双唇紧闭，然后突然张开，读得轻又短。“9”字反写p p p。双唇紧闭，突然张开，把很强的气送出。发出p的声音，要轻 而短。两个门洞m m m。嘴闭拢，声音从鼻子里出来。伞柄朝上 f f f。上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。像个反6 d d d 左下半圆

d d d。舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。伞柄朝下t t t。用薄纸放在嘴前，示范d t的区别。（发t时，嘴里有一股气送出。）p、t一样。一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。8 一根小棒l

l

l。讲解读n时，鼻翼两侧微微振动，而发l时，没有这种感觉。9 一群白鸽g g g，鸽子花环g g g，9字加g g g。一群蝌蚪k k k，像挺机枪k k k。嘴要送出一股气，用小纸条示范。11 像把椅子h h h。鸡吃小虫j j j，竖弯加点j j j。“母鸡”的“鸡”读得轻一点，短一点就是声母j。13 气球拖线q q q，左上半圆q q q，像个9字q q q。气球的“气”改成第声，读得轻短一些，就是声母q。q要用力，是送气的。14 刀切西瓜x x x，像个**x x x。zh比平舌音的z多了什么？“h”在这儿不念h，也不能和前面的z分开，z和h在一起表示读时要把舌头轻轻翘起来。声母zh读得轻短些，整体认读音节zhi要读得响亮些、长些。织毛衣的“织”读得轻又短就是声母zh。16 c加椅子ch ch ch。小狮子站在什么地方？“狮”的声母就是sh。18 一轮红日r r r，小苗发芽r r r。冬冬写字z z z，像个2字z z z。注意发音时牙齿不能舌尖咬住。z要用力，要送气。小小刺猬c c c，半个圆圈c c c。21 蚕儿吐丝s s s，半个8字s s s。吐丝的“丝”字读得轻短一些就是声母“s”。22 像个树杈y

y

y。声母y音和单韵母i音相同，但要读得轻些短些。声母y也可以叫它大y。像间屋子w

w

w。单韵母u发音响亮，声母w发音轻短，我们又叫它“大w”。韵母（24）单韵母（6）张大嘴巴，a a a!圆脸小姑娘，小辫右边扎！就是aaa.发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。

ü戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音响亮。

á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”

ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。

à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了！” 圆圆嘴巴o o o。ō 公鸡喔喔啼。ï 原来是这样。ǒ 现在我懂了。î 真是太奇怪！3 扁扁嘴巴e e e。单韵母ý ý ý。大白鹅ã ã ã。真恶心þ þ þ。肚子饿â â â。发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。

4牙齿对齐i i i。i戴上帽子后和原来有什么不同？—i上的圆点不写。—戴上帽子把小圆点遮住了，所以i上标调去掉点。ÿ 这件衣服真好看！í 咦！我的铅笔在哪儿？ǐ拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。嘴巴突出u u u.ū

ū

ū 火车呜呜叫。ú

ú

ú 没有就是“无”。ú

ú

ú 没有就是“无”。ù

ù

ù 我们爱公物。嘴唇拢圆，只留一个小孔，舌头向后缩，舌根抬起，发音口形不变。6 u上加点û

û

û，小鱼吐泡û

û

û.他姓於，ǖ

ǖ

ǖ。我吃鱼，ǘ

ǘ

ǘ。天下雨，ǚ

ǚ

ǚ。一块玉，ǜ

ǜ

ǜ。舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圆形，发音时口形不变。口形像在吹笛子。复韵母（8）1 ai发音时口型要变。a读重些，i读轻些，两个音要连在一起，不能分开，读 ai 时可体会一下 “矮”的读音。我挨着你，你挨着我，üi üi üi。旧社会，孩子常挨饿，ái ái ái。姐姐高，弟弟矮，ǎi ǎi ǎi。我爱爸爸，我爱妈妈，ài ài ài。

学儿歌：a母出现a上标，a母不在找 o e，i u并列标在后，i上标调点去掉。2 ei丁丁砍柴，发出ei ei ei的声音。先发e音，很快地向i滑动，e重i轻。ui u在前，i在后.先发u，口形慢慢变小，变成i。u重i轻，一口气连成。i、u同在标在后。ao 就是“奥”的第一声。先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。üo（凹进凸出）

áo（熬药）

ǎo（棉袄）

ào（骄傲）ou 先发o音，很快地向u滑动，o重u轻。ōu（海鸥）

ïu（ïu，真奇怪）

ǒu（鲜藕）

îu（怄气）iu i在前，u在后.先发i，口形再变到u，i重u轻。iū努力学习要得优, iú我替妈妈去买油, iǔ他是我的好朋友.,iù我们要尊老爱幼。ie 先发i，紧接着向e滑动，i重e轻，就成了ie。8 ue先发û音，很快地向e滑动。û重e轻，就成了ûe。特殊韵母（1）er 讲解它是由e和r合在一起，但不是复韵母，它发音时舌头要往上卷。er发音时舌头往上卷，是个卷舌音。它只能单独做音节，不和声母相拼，用法很特别，所以叫它“特殊韵母

”。

ãr（儿童）

þr（耳朵）

âr（第二）前鼻韵母（5）an 把an和-n合在一起，先发a，口不宜张得太大，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔出来，要念成一个音。先写a，再写n，团结友爱不分开。ün（天安门）

ǎn（俺家）

àn（黑暗）en 先发e，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔中出来。ýn（恩情）（周恩来）

ân（摁铃）3 in荫”的韵母 un蚊子是害虫。蚊子最讨厌。我们要消灭蚊子。lūn（抡东西）

lún（轮船）

lùn（理论）vn j q x不与un相拼，只和ûn相拼，所以j q x与ûn相拼时，û上两点省去不写。后鼻韵母（4）

前鼻韵母的韵尾是“-n”，发音时舌尖抵住哪里？（上腭的前部。）齐读前鼻韵母，问：发“-n”的时候，口开得大不大？后鼻韵母，用什么记号呢？我们在-n后面加上一个字母g，在这里它不念g，和n合在一起念“-ng”。发-ng的时候，口要开得大一些，舌尖的后面部分要往后靠，下巴要放下来。1 ang 敲钟的声音是怎样的？念ang音。2 eng 你知道有哪些灯？念eng音。3 ing 在-ng的前面加上i你会念吗？ ong像什么动物发出的声音？（蜜蜂的叫声、苍蝇的叫声、蚊子的叫声）整体认读音节（16）1 ye ie是复韵母，不能给汉字注音，整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。yý 椰树

yã 爷爷

yþ 田野

yâ 叶子 yue 与ûe的读音相同，复韵母ûe，整体认读音节yue。写yue时，要把ûe的两点去掉，前面加上声母y。谁能说说为什么要去掉û的两点？（大y来带头，小û擦掉眼泪笑嘻嘻。）û不但和大y在一块儿把眼泪擦去，回忆一下，û见了谁也把两点给藏起来了？（小û见了j q x，去掉两点还念û。）yuan yuün（冤家）

yuán（原因）

yuǎn（遥远）

yuàn（庭院）yin 在in的前面加上声母y，就是整体认读音节yin，它的读音和前鼻韵母in相同。

树荫下面多阴凉，yÿn

yÿn

yÿn

十五的月亮洒银光，yín

yín

yín 夏天热，喝饮料，yǐn

yǐn

yǐn

杯上有个小手印，yìn

yìn

yìn 5 yun yun的读音与ûn一样，它的韵母是ûn，而不是un。为什么yun要把û的两点去掉？（大y来带头，小û擦掉眼泪笑嘻嘻。yūn（晕倒、晕车）

yún（白云）

yǔn（陨石）

yùn（运气）ying ing加上了大y，成为了整体认读音节ying，它们的读音相同。7 zhi 8 chi 9 shi 10 ri 11 zi1 2 ci 13 si 14 yi 15 yu 16 wu

可以利用拼音的声母、韵母、整体认读音节来编成“汉语拼音休息操”。既可以在上课时进行放松休息，同时又可以巩固拼音知识。如：（1）点点头，伸伸腰，我们来做拼

音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p„„；（2）扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o„„；站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri„„；（3）专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。

适合一年级的儿歌 篇7

“点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操；动动手，动动脚，我们来背声母表b、p、m……；扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e……；站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi……；专心听，勤动脑，学好拼音字母基础牢”。

如点点头，伸伸腰，我们来做休息操。动动手，动动脚，扭扭脖子，扭扭腰，站要直，坐要正，专心听，勤动脑，我们都是好孩子。

互动操

这里的互动更多的是指学生和学生之间的合作互动。如：

? “请你跟我这样做，我就跟你这样做” ? “捏拢放开捏拢放开，小手拍一拍” ? “你拍一我拍一”（学生可以自编歌诀）

? 简单的全身操。“拍拍手，一二 伸伸手,一二打打肩,一二弯弯腰,一二跺跺脚,一二点点头,一二坐坐好,一二” 爱学习

铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。

要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。

学写字

学写字，要记住 头要正，肩要平，身子坐直纸放正 眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。写字认真心要静。十六点儿

每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。眼儿看，口儿读，手儿指。一起来，读一读

我这也有一条律动儿歌:

一二,点点头;三四,拍拍手;五六拍拍肩;七八,扭扭腰;九十,快坐好.捏拢放开（这首是每天点名时候必唱的）捏拢放开，捏拢放开，小手拍一拍，捏拢放开，捏拢放开，小手放腿上，爬呀爬呀，爬到头顶上，这是眼睛这是鼻子这是小嘴巴。上课教育儿歌10条

1、认真倾听——会学习！（别人发言——认真听；这样才会——有收获！（这样才是——好习惯！）

2、举手发言——有礼貌！

3、老师讲话——不打岔，这样才是——有修养！

4、有事——不兴奋（激动），冷静理智——利于行！

5、上课不告状，一分一秒——要抓紧！!

6、别人闲事——不要管，管好自己——最重要！！

7、互帮互学——进步快！！帮助别人——是美德！！

8、老师讲，认真听，听完要求——再行动，急急慌慌——要出错（不成事）！！

9、有困难——要克服，坚持到底——毅力娃！勤奋学习——有出息！！

10、老师提问——要思考，脑子越用——越灵活！上课不做——木头人！！

校园文明歌

上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。儿歌

（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。

想说话，先举手。

老师允许再开口！

铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。

老师讲课认真听，作业整齐又干净。

阳光十点儿歌

微笑多一点儿，嘴巴甜一点儿，说话轻一点儿，脾气小一点儿，度量大一点儿，行动快一点儿，做事细一点儿，脑筋活一点儿，歪理少一点儿，效率高一点儿。

儿歌

（二）“我能行”之歌

父母说我你能行，真情打动我心灵；

老师夸我你能行，热情鼓励方向明，同学盼我你能行，不负伙伴一片情。

儿歌

（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。

书本文具放整齐，静等老师把课上。

用心听，仔细想，身子坐正向前方。

上课发言先举手，遵守纪律不要忘。

儿歌

（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；

衣着洁净又大方，学习用品细查看；

告别父母上学去，遵守交规讲安全；

遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。

到校园，不慌张，走进教室先开窗；

洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；

果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；

保持校园洁净美，学习环境我们创。

儿歌

（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。

你拍三我拍三，保持安静记心间。

你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。

你拍五我拍五，值日不能太马虎。

你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。

你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。

你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。

你拍九我拍九，节约用水齐动手。

你拍十我拍十，环境大家来保持。

儿歌

（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清； 开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；

擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；

说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。

儿歌

（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！

上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！

小朋友，你听好，天天记住“十好”歌，学习生活保准好！

儿歌

（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；

两操认真动作准，整队集合快静齐；

爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；

游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。

放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；

注意车辆讲安全，按时回家要牢记；

一年级校本教材《绿色儿歌》 篇8

一年级

黄塘中心小学

2013年9月

0

黄塘中心小学经典诵读校本教材

前

言

她，座落在碧波荡漾的黄塘溪畔；她，与风光怡人的聚龙小镇为邻；她，绿树成荫，花木成畦„„对，她就是福建省未成年人课外阅读实践基地，我们美丽而优雅的母校——惠安县黄塘中心小学。

亲爱的同学们，在这样的校园里学习，你心里一定流淌着无尽的快乐与诗意吧！因此，学校的老师们在校长的引领下，怀着极大的热情，编写了这套书，旨在让中华博大精深的文化滋润我们的心田，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，用语言文学打亮我们的人生底色，提高我们的文学修养。

这套《创建书香校园 经典伴我成长》共六册，每年级一册。具体安排如下：

一年级学习《绿色儿歌》，二年级学习《学古诗》，三年级学习《弟子规》，四年级学习《成语故事》，五年级学习《经典快乐诵读》，六年级学习《古典诗词欣赏》。每节课的课前五分钟就是诵读的时间，老师们也会在校本课中为你们学习诵读这套教材作详细的指导。

同学们，让我们以《创建书香校园 经典伴我成长》作为起点，多读书，好读书，读好书，在自己的人生道路上踩出一串串丰实的脚印，谱写出辉煌的人生乐章吧！

黄塘中心小学经典诵读校本教材

目 录

第一部分：童谣诵读篇

【1】螳 螂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【2】小鸭子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 【3】蝴 蝶„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【4】小蝌蚪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 【5】红金鱼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 【6】大象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 【7】小螃蟹„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 【8】虎大王串门„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 【9】小松树„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9 【10】吃豆豆„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„【11】萝卜白菜„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 【12】苹果和香蕉„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 【13】大南瓜„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 【14】青菜青„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 【15】九九歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12 【16】冬„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

【17】什么开花步步高„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 【18】雪娃娃„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 【19】水花„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 【20】小雨点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 【21】弯弯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15 【22】独木桥„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15

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【23】身影„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16 【24】滑滑梯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16 【25】花儿笑„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 17 【26】小牙刷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 17 【27】打针„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18 【28】讲卫生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18 【29】玩具„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 19 【30】伞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

【31】交通规则要记牢„„„„„„„„„„„„„„„„ 20 【32】好孩子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 20 【33】值日生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 21 【34】小鸟学我做操„„„„„„„„„„„„„„„„„ 22 【35】荡秋千„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 22 【36】洗手帕„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 23 【37】折纸船„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 23 【38】劳动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 24 【39】保护眼睛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 25 【40】剪指甲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 25 【41】别说我小„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 26 【42】喜鹊传信„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 26 【43】做早操„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 27 【44】争当好少年„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 27 【45】妞妞和牛牛„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 28 【46】比学习„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 29 【47】秋天的来信„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30 【48】星星„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30 【49】打水漂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 31 【50】新年到„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 32

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【51】翅膀„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 【52】七个好兄弟„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 【53】对对歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 【54】节约用水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 【55】五月五„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 【56】太阳公公„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 【57】牵牛花„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„36 【58】儿童节的公园„„„„„„„„„„„„„„„„„37 【59】二十四节气歌„„„„„„„„„„„„„„„„„38 【60】跳皮筋„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„39 【61】我是小学生„„„„„„„„„„„„„„„„„„40 【62】大蜻蜓„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41 【63】月亮歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41 【64】种西瓜„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42 【65】小耗子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42 【66】】悄悄话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 43 【67】手指歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45 【68】夸骆驼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„46 【69】我有一双小小手„„„„„„„„„„„„„„„„47 【70】堆雪人„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„48

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第一部分 童谣诵读篇

【1】螳 螂 小螳螂 穿绿袄①②，③ 举着两把大镰 走啊走，跳啊跳，刀，害虫抓住跑不了。【2】小鸭子 小鸭子，一身黄，扁扁的嘴巴红脚掌嘎 ①螳螂（读táng láng）②袄（读ǎo）③镰（读lián）④掌（读zhǎng）⑤嘎（读gā）

⑤④，嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘。

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【3】蝴 蝶 头上两根须①，身穿花衣衫②，飞进花朵里，传③粉又吃蜜④。【4】小蝌蚪 小蝌蚪，圆圆头，排着长队去春游。小尾巴，摇摇摇，不用妈妈自己走。①须（读xū）② 衫（读shān）③传（读chuán）④蜜（读mì）

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【5】红金鱼 红金鱼 水里游，摇①摇尾巴点点头，游来游去好自由，真像一群好朋友。【6】大象 大象大象，鼻②子长长，用它吸水，用它抓糖，会做游戏，能抓痒痒③。大象大象，鼻子长长，我们唱歌，它打拍子，我们集④合，它摇铃铛⑤。①摇（读yáo）② 鼻（读bí）③ 痒（读yǎng）④集（读jí）⑤铃铛（读líng dāng）

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【7】小螃蟹 小螃蟹 横③①，真骄傲④⑤②，着身子到处跑，倒虾，礼貌⑥ 吓跑鱼，撞 一点也不懂。⑦【8】虎大王串门 虎大王，拎上鸡，高高兴兴串邻居。一串串到熊家，小熊咣 山羊呶 为啥

①螃蟹（读páng xiâ）②骄傲（读jiāo ào）③横（读

12⑧当把门闭。呶钻⑩一串串到山羊家，⑨菜地。头皮，虎大王，挠11邻居都不理。hãng）④撞（读zhuàng）⑤懂（读dǒng）⑥貌（读mào）⑦串（读chuàn）

⑧咣（读guāng）

⑨呶（读náo）⑩钻（读zuān）

11挠（读náo）12啥（读shá）

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【9】小松树 小松树，真可爱，不怕寒风吹，【 不怕烈日晒，听小鸟唱新歌，看蓝天白云彩，长啊长啊，长成一棵栋梁①材。10】吃豆豆 吃豆豆 长肉肉②，不吃豆豆精瘦瘦③。①栋梁（读dîng liáng）②肉（读rîu）

③精瘦瘦（读jīng shîu shou）

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【11】萝卜白菜 红萝卜，大白菜，红的红来白的白，吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。12】苹果和香蕉 苹果圆圆，香蕉弯弯，你一半，我一半，一人一半吃得欢，心里甜甜，笑声甜甜，嘴巴笑成弯香蕉，脸色更比苹果艳①。

①艳（读yàn）【

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【13】大南瓜 【 老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下，来了一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。】青菜青 青菜青，绿盈盈①，辣椒红，像灯笼。妈妈煮②饭我提水，爸爸种菜我捉虫。①盈（读yíng）② 煮（读zhǔ）11 14

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【15】九九歌

一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，阳坡看柳。七九河开，八九雁来，九九无凌①丝。九九加一九，耕②牛遍③地走 16】冬 今天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊④梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠⑤动物睡大觉。①凌（读líng）② 耕（读gēng）③遍（读biàn）

④腊（读là）⑤眠（读mián）12 【

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【17】什么开花步步高 什么开花步步高？ 芝麻①开花步步高，什么开花不结子？ 杨柳②开花不结子。什么结子不开花？ 无花果结子不开花。【18】雪娃娃 雪娃娃，门外站，请你进来玩一玩，小朋友，谢谢你，屋里太热我不来。①芝麻（读zhī má）② 杨柳（读yáng liǔ）13

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【19】水花 滴滴答，下雨啦，① 雨滴从屋檐落下，屋檐下站着小娃娃，伸出小手接住它，滴答，滴答，掌心开出一朵朵小花。【20】小雨点 小雨点儿上山坡，变成蘑菇打花伞，小雨点儿上花园，变成花朵真鲜艳，小雨点儿上大街。①檐（读yán）②坡（读pō）②

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【21】弯弯 月儿弯弯，像只小船，星星追赶，天河游玩。公路弯弯，盘①上大山，汽车送货②，像只飞燕。水渠③弯弯，穿过果园，树苗喝饱，花果香甜。22】独木桥 独木桥，独木桥，走一步，摇一摇，勇敢④的人不害怕，大摇大摆⑤过了桥。变成伞花一片片。①盘（读pán）② 货（读huò）③ 渠（读qú）

④勇敢（读yǒng gǎn）⑤ 摆（读bǎi）15 【

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【23】身影 有个黑孩子，跟我开玩笑，我走，他在前边走，我跑，他在前边跑，我掉头，转回身，他在后边紧跟着，哼！跑进屋来关上。好！把他关在门外了。【24】滑滑梯① 滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急②。上去好像爬高山，爬了一级又一级，下来好像坐飞机，大家拍手笑眯眯。

① 滑梯（读huá tī）② 着急（读zháo ji）16

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【25】花儿笑 天上星星一颗颗，地上花儿一朵朵，① 星星眨眼花儿笑，笑得花儿弯下腰。【26】小牙刷 我有一把小牙刷，每天用它来刷牙，里里外外刷干净，身体健康不生病。

①眨（读zhǎ）

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【27】打针 小小针管亮晶晶，针管里面药水清，打针不哭真勇敢，②身体健康多高兴。

① 【28】讲卫生 太阳眯眯笑，我们起得早，手脸洗干净，刷牙不忘掉。饭前洗洗手，③ 饭后不乱跑。清洁双卫生，身体长得好。①管（读guǎn）②健康（读jiàn kāng）③乱（读ruàn）

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【29】玩具 小小玩具真美丽，天天跟我估游戏，你玩小熊布娃娃，我搭积木造机器。轻轻拿，轻轻放，不摔①不扔②要爱惜③，不争不抢④多快乐，做完游戏放整齐⑤。【30】伞 小红伞，小花伞，接着天上小雨点，扶着奶奶慢慢走，又给姐姐提菜篮。叔叔夸⑥阿姨赞⑦，孩子懂事多能干，奶奶听了微微⑧笑，孙女刚刚五岁半。①摔（读

shuāi）②扔（读rēng）③ 惜（读xī）

④抢（读qiǎng）⑤整齐（读zhěng qī）⑥ 夸（读kuā）⑦ 赞（读zàn）⑧微（读wēi）

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【31】交通规则要记牢 小朋友，你别跑，站稳①脚步把灯瞧②。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。过路应走斑③马线，交通规则应记牢。

【32】好孩子

擦桌子，抹椅子，拖得地板镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，忙得满头汗珠子。

①稳（读wěn）② 瞧（读qiá）

③ 斑（读bān）

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33】值日生 太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早，先把桌子擦①干净，再把椅子摆摆好，玩具图书放整齐，再把花儿把水浇，小朋友们眯眯笑，今天的值日真正好！

①擦（读cā）21 【

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【34】小鸟学我做操 风吹杨柳飘飘，小鸟学我做操，我拍手，它张翅，我伸腿，它跳跳，【 我把腰儿弯弯，它把尾巴翘翘①。做完了，再见了，小鸟噗哧②飞走了。35】荡③秋千 秋千秋千高高，荡呀荡过树梢。树梢点头微笑，夸我是勇敢的宝宝。

①翘（读qiào）②噗哧（读pū chī）③荡（读dàng）

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【36】洗手帕 小佳佳，洗手帕，上面有只大西瓜。搓①一下，看一下，别把西瓜洗破了！【37】折纸船 折纸船，折纸船，折只纸船进小溪，放上几粒红豆豆，漂到岸边卸②下船。①搓（读cuō）②卸（读xiâ）

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【38】劳动 擦呀擦，教室窗①子我们擦，玻璃擦得明晃晃②，太阳照得亮堂堂。擦呀擦，蓝蓝的天空白云擦。天空擦得干干净，太阳公公笑盈盈③。① 窗（读chuāng）②晃（读huǎng）

③盈（yíng）24

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【39】保护眼睛 小眼睛，亮晶晶，东西看得清，好孩子，讲卫生，不用脏 ①手擦眼睛。【40】剪指甲 手指甲，长又长，小小细菌 常剪④②③把身藏。指甲爱干净，个个长得胖又壮。

①脏（读zāng）②菌（读jǖn）③藏（读cáng）④ 剪（读jiǎn）

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【41】别说我小 妈妈您别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，我会种花把水浇①。爸爸妈妈工作忙，我做的事儿也不少。【42】喜鹊传信 花喜鹊，站树枝，开口叫，叫喳喳绣③②，“你妈妈带了个花针孔” 花针，④花衣线，绣个荷 ①浇（读jiāo）②喳（zhā）③绣（读xiù）④荷（读hã）

包你妈妈看。

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【43】做早操 早上空气真叫好，我们都来做早操，伸伸臂①，弯弯腰，踢踢腿，蹦②蹦跳，天天锻炼③身体好。【44】争当好少年 争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋④学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄⑤强健、活泼开朗的好少年。好少年呀，好少年，亲爱的少先队员们，让我们一起争当好少年。

①臂（读bì）

②蹦（读bâng）

③ 锻炼（读duàn liàn）④勤奋（读qín fân）

⑤魄（读pò）27

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【45】妞妞和牛牛 妞妞①不爱吃肉，不爱吃豆，吃饭发愁②，越来越瘦，牛牛又爱吃肉，又爱吃豆，吃饭不愁，壮得像牛，你是学妞妞，还是学牛牛？ ①妞（读niū）②愁（读chïu）28

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【46】比学习 甲：同学同学我问你 我想和你比一比 乙：比就比，谁怕你，我穿金，我戴①玉，我家玩具满屋地 甲：不比金，不比玉，就比上课守纪律，看谁练习做得好，看谁举手最积极。乙：比就比，谁怕你，我这还要挑战②你。甲：挑战我，我更乐，难题我就没怕过。乙：看谁作业独立写，看谁一点不出错。合：比学习，争模范③，拉勾——说好了，不许变。①戴（读dài）②挑战（读tiǎo zhàn）模范（读mï fàn）

③

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【47】秋天的来信 梧桐树，飘下黄叶一片，①缓缓地落在地面。路边的野菊花，露出笑颜，②草丛里的蟋蟀，③④拨动琴弦，蓝天上响起笑声，飞来一群大雁，啊！黄叶一片，是秋天发出的 ⑤金色信笺。

【48】星星 一闪一亮，一闪一闪，摇摇头，眨眨眼，好像是 ⑥ 好多顽皮的孩子在跳舞

①缓（读huǎn）②蟋蟀（读xī shuài）③拨（读bō）④弦（读xián）⑤笺（读jiān）

⑥顽（读wán）

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【49】打水漂 湖水荡着碧①波，青蛙唱着春歌，岸畔②桃花似火，桥边游着白鹅，家乡山水如画，我们多么快活，捡起块块瓦片，抛出串串欢乐。噢③！瓦片瓦片，喜得蹦跳起落，湖水，湖水，笑出串串酒窝④。①碧（读bì）②畔（读pàn）③噢（读î）④窝（读wō）31

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【50】新年到 新年到，放鞭炮，噼噼啪啪①真热闹。耍②龙灯，踩高跷③，包饺子，蒸④甜糕⑤，奶奶笑得直揉⑥眼，爷爷乐得胡子翘。①噼啪（读pī pā）②耍（读shuǎ）③ 跷（读qiāo）④蒸（读zhēng）⑤ 糕（读gāo）⑥揉（读rïu）

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【51】翅膀 那小小的翅膀的心，恨不得飞到太空去，因为，晚上天空的星星，眨眼诱①人，想摘②满满的一花篮。【52】七个好兄弟 多来米法梭拉西，我们七个好兄弟。有的噪门粗，有的嗓门细 有的声音高，有的声音低。天天陪着小朋友，唱唱跳跳做游戏。

① 诱（读yîu）② 摘（读zhāi）33

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【53】对对歌 一边多，一边少，一把铅笔，一把刀，一个大，一个小，一个西瓜，一颗枣。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一个大，一个小，一棵大树一根草。一边唱，一边唱，大小多少记得牢。【54】节约用水 拧开水龙头, 清水往外流。用水要节约，关严才能走。

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【55】五月五 五月五，是端①阳。门插艾，香满堂。吃棕子，蘸②白糖。龙舟下水喜洋洋。【56】太阳公公 太阳老公公，天亮就出工，一天不见面，不是下雨就刮风。①端（读duān）②蘸（读zhàn）

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【57】牵牛花 叶儿像巴掌，藤①效②长又长，喜攀登③，一心向上。缠④上竹竿竿，爬上高围墙⑤。挂上几个花喇叭，不说也不唱，不为自夸作广播。只是请你观赏，看着漂漂亮亮，嗅⑥着阵阵清香。① 藤（读tãng）②效（读xiào）③攀登（读pān）④缠（读chán）⑤墙（读qiáng）⑥嗅（读xiù）

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【58】儿童节的公园 百花开放笑声甜，指面浓馥①六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨②荡画船。嫦娥③羡慕④儿童节，织女思心懒⑤做仙。敢问瑶⑥台谁是主，新蕾⑦初绽⑧正童年。

①馥（读fù）

②浆（读jiǎng）

③嫦娥（读cháng ã）④羡慕（读xiàn mù）

⑤懒（读lǎn）

⑥瑶（读yáo）⑦蕾（读lěi）

⑧绽（读zhàn）

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【59】二十四节气歌

春雨惊①春清谷②天，夏满③芒④夏暑⑤相连。秋处露⑥秋寒⑦霜降⑧，冬雪雪冬小大寒。① 惊（读jīng）②谷（读gǔ）③满（读mǎn）④芒（读máng）⑤暑（读shǔ）⑥露（读lù）⑦寒（读hán）⑧霜降（读shuāng jiàng）

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【60】跳皮筋① 小皮球，香蕉②梨，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一，三五六，三五七，三八三九，四十一，八九，九九，一百一。① 筋（读jīn）

②香蕉（读xiāng jiāo）

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【61】我是小学生

我是小学生，书包自己清①。每天看课表②，用具都带好。晚上按时睡③，早上起得早。上课有精神④，身体棒⑤学习好。

① 清（读qīng）

②课表（读kâ biǎo）③睡（读shuì）④精神（读jīng shãn）⑤ 棒（读bàng）

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【62】大蜻蜓 大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶①。飞一飞，停②一停，飞来飞去捉③蚊蝇④。

【63】月亮歌 初⑤一一条线，初二看得见，初三初四像⑥娥眉⑦，十五十六圆⑧又圆。①亮晶晶（读liàng jīng jing）②停（读tíng）③捉（读zhuō）④蚊蝇（读wãn yíng）

⑤初（读chū）⑥ 像（读xiàng）

⑦娥眉（读ã mãi）⑧圆（读yuán）

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【64】种西瓜 小小孩，上南洼①，刨②个坑③儿种西瓜。先长叶，后开花，结④个西瓜圆又大，乐得小孩笑哈哈。【65】小耗⑤子

小耗子儿，上灯台，偷⑥油吃，下不来，吱⑦吱吱吱叫奶奶，奶奶不肯⑧来，叽哩咕噜⑨滚⑩下来。

①洼（读wā）

②刨（读páo）③坑（读kēng）

④结（读jīe）

⑤耗（读hào）⑥偷（读tōu）⑦吱（读zhī）⑧肯（读kěn）⑨噜（读lū）

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⑩滚（读gǔn）

【66】悄悄话

妈妈，我想跟您说句悄悄话，从今我不再淘乖巧

②①气，听话，③让您慈祥

爸爸，的笑脸始终

④如花。

我想跟您说句悄悄话，我要茁壮

⑤成长，快快长大，让你宽厚

⑥的胸怀 ，⑦不再把孩儿操 老师，劳牵挂。

我想跟您说句悄悄话，我要学好本领，报效

⑧国家，不辜负⑨您那被粉笔染⑩白的满鬓⑾银发。

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祖国啊，我想跟您说句悄悄话，我要用缤纷⑿的色彩，画一幅巨幅油画，献⒀给北京，献给祖国妈妈。

①淘（读táo）

②乖巧(读guāi qiǎo)

③慈祥(读cí xiáng)

④终（读

zhōng）⑤茁壮（zhuï zhuàng）⑥宽厚(kuān hîu)

⑦操（读cāo）

⑧报效（读bào xiào）

⑨辜负（读gū fù）

⑩染（rǎn）⑾鬓（读bìn）

⑿缤纷（读bīn fēn）

⒀献(读xiàn)

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【67】手指歌

两个拇①指弯弯腰，点点头。

两个食指变公鸡，斗一斗。

两个小指钩②一钩，做朋友。

两个手掌③碰④一碰，拍拍手。

① 拇（读mǔ）② 钩(读gōu)③掌（读zhǎng ④碰(读pâng)45

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【68】夸骆驼①

骆驼驮②着货，货用骆驼驮。伯伯牵骆驼，一个跟一个。穿过大沙漠③，不怕渴和

④热

⑤。

伯伯夸骆驼，干活真不错⑥。

① 骆驼(luî tuo)②驮(tuï)③漠(mî)④渴(kě)⑤热(râ)⑥错(cuî)46

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【69】我有一双小小手 我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。我有一双小小手，能洗脸来能漱①口，会穿衣，会梳②头，自己事情自己做。①漱(读sù)② 梳(读shū)

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【70】堆①雪人 北风吹，雪花飘② 堆雪人，真热闹。两个胡桃当眼珠③，辣椒④鼻子⑤朝上翘。太阳不出它微⑥笑。太阳出来它没了。