妈妈的爱作文:妈妈的手感（通用16篇）
妈妈的爱作文:妈妈的手感
226363江苏南通新联中学伊梦文学社王金凤
伴着一片片秋叶的寂然飘落，我开始变得忧心忡忡，冬――我最怕的冬，真的来了。
朝手心哈一口长气，白气团瞬间化成空中的蝶，尔后消逝不见，轻轻揭下手套，手肿得像半焦的馒头，红中透紫有些地方磨破了皮，结了疤，稍一碰，伤口便要渗血。
冻疮，老毛病了。每年冬天，它都不缺席，从手背到手指，以一种惊人的速度，萌发，蔓延，覆盖，深入每一次的寒热交替，都带来一阵纠结难忍的痛与痒。
妈妈总是到处跑着买药，都快跑断了腿。她每为我擦上一次不同的药，我脑海里就不停闪现出她买药时满眼放光的迫切与喜悦，眼泪便不争气地簌簌而下。
刚才妈妈打电话回来，按捺不住欣喜地告诉我，她买到了一种据说药效极好的冻疮膏，叫我等她回来。真是的，您哪次不是这么说的.?可每一次闪亮的口光不都在几大后因药效不彰而失落黯淡?我亲爱的妈妈，您的善良与执著为商家铺就了多少发财的路呀。
“嘎吱”一声门响，惊醒了发呆的我。妈妈回来了!我赶紧奔过去，接过她手巾的方便袋，里面有一支“康王鳄油冻疮消乳膏”。妈妈顾不得脱下厚重的外套，便拆开盒子将冻疮膏抽出来，旋开盖子，挤出一点儿浓稠的膏体.抹在我手背上。“你先自个儿搓搓.我马上就来。”她的声音里带着些许颤抖，如一曲寒风中缥缈的弦乐我轻轻用指尖化开那一片黏黏糊糊、怪味刺鼻的白色药膏哎呀.好恶心，但还是勉强把药膏涂开了。肿得老高的手泛着油光，宛似一对油滋滋的“红烧猪蹄”。
妈妈走过来，拉起我的手，面露嗔意道：“又偷懒了不是?还没有抹匀，要揉到看不见油光才行。”于是，她用指腹在我的手背上小心地揉起来，不厌其烦地来来回回地揉着，仿佛跳着一曲指尖芭蕾。她温柔而又耐心地揉搓着，一边喃喃白语：“小时候，这双手可漂亮了，玉葱似的，现在咋染上这玩意儿了?”我调侃道：“如您所愿，我胖了呗!”(作文大全 )在这温柔的抚摩与谈话间，我清晰地感受到，妈妈的手由刚开始颇有些屋外带回的寒意，到后来愈来愈暖，仿佛从她的指尖传来一股暖流，直通我的心底。那温暖的手感如同一轮温暖的小太阳，从冬日的心湖上缓缓升起，寒中燃烧营火的热，热中涌动着爱的潮
这时，一缕温情的阳匕注入窗内，我伸出手来抓一束，藏于手心。啊、这冬日的阳光，多像妈妈的手感，踏实而又温暖，抓住了它，便让人小再想与之分离!再望望妈妈，衣领上的一根银丝在阳光下显得格外刺眼。
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱,
是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱,
是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱,
是滴落的泪。
有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈又说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱,
是责备的目光。
一次老师让用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,
祖国是我们所有人的妈妈。”
上了中学，正是叛逆期，初一那年，受到几个同学的诱惑，经常不回家，妈妈经常半夜三更地到处找我，而我呢，一回到家就和妈妈吵个不停。
我记得最厉害的一次是和妈妈大吵，然后我乱扔东西，妈妈叫我捡起来，我当时也不知道哪儿来的那么股子劲儿，一副抵死不从的样子，当时妈妈是气坏了吧，她顺手就拿起一旁的板凳朝我敲过来，我伸出手去挡住了，疼得我眼泪一下子就湿了眼眶，可我硬是把泪往肚里咽。半夜里，我在被子里哭成了泪人，心里想着：怎么自己的妈妈那么狠心啊，用板凳啊！我到底是不是她亲生的啊！
第二天，下了狠心，我写了封信放在桌子上就离家出走了，那时候身上又没钱，我只好在家附近的路上漫无目的地乱逛，心里想着妈妈会不会找我？她会不会很着急？一边想一边走，突然觉得前面有人挡住了我的去路，抬头一看原来是妈妈，她满脸是汗地推着自行车站在我面前，就这样我跟着妈妈回去了，到了家里，我以为她会像以前一样不由分说地给我一顿好打，谁知道她只拿出我写的信还给了我，什么也没说，谁也没告诉。
事情已经过去很久了，现在我长大了，快结婚了，妈妈退休的早，家里就靠爸爸的工资维持着，可是我快结婚的时候她却告诉我，她为我存下了2万块钱，妈妈说的很平淡，可是我却知道这就是妈妈对我的爱，平凡却真挚。
幼儿园时，我觉得妈妈的爱是温柔的。清晨，妈妈骑着车子送我去幼儿园，往往这个时候是我最开心的，因为妈妈总有讲不完的小故事，让我百听不厌。晚上吃晚饭时，妈妈总是微笑着聆听我从幼儿园里的见闻，尽管有些话语含糊不清，但是妈妈听得总是那么认真，让我得到了发言的满足感。夜晚，妈妈会倚在床头，轻声地给我讲睡前小故事，或是一边搂着我一边哼着摇篮曲哄我入睡。那声音宛如一丝丝春风环绕着全身，让我在柔声细雨中甜甜地进入梦乡。那时，妈妈温柔的爱是通过笑容流露了出来。
转眼，我上了小学，妈妈的爱是鼓励的。记得第一次参加国学打擂赛，因为自己准备的不充分，首次打擂败下阵来，我有些失落。妈妈拍着我的肩膀为我打气，“只要有自信，再付诸行动，相信你会赢得下次的挑战！”于是，我增加了背诵的时间并反复记忆，终于在第二场的国学“争霸赛”上当上了擂主！当我告诉妈妈这个喜讯时，妈妈坚定地对我竖起了大拇指。那时，妈妈鼓励的爱是通过话语流露了出来。
渐渐地，我成为了小学高年级学生，妈妈的爱也变成了认真的爱。妈妈要求我自主检查作业，可我总是自以为是的认为准确率高，总想投机取巧，只是大致看了一下就将作业交给妈妈签字，终于这种侥幸心理暴露了出来。那天，我依然早早写完了作业，草草检查完作业便跑到楼下广场上玩。当我汗流浃背的到家时已是九点半，只见妈妈沉着脸，厉声要求我重新检查作业。不看不知道，这次的检查竟被我发现了许多低级错误。当全部错误改正完毕后，妈妈语重心长地对我说：“态度决定了你的作业完成效果，所以我们应以认真作为习惯时刻勉励自己！”那时，妈妈认真的爱是从严厉的教导中流露了出来。
妈妈的爱，让我养成良好的习惯。从我依稀记事起，妈妈时常转动着那双满是爱意的大眼睛对我说：“凡是自己能做的事情自己做，不会的事情尝试做。”小小年纪的我学会了自己收拾玩具，自己穿衣叠被，自己整理书架……
妈妈的爱让我学会了勇敢地战胜困难。记得四岁那年，我第一次参加模特大赛。一上舞台，我的心中好像有一面小鼓，一直“咚咚”敲着。妈妈眼中满是鼓励地看着我，轻轻抚摸着我的头说：“这是一场奇妙的森林舞会，勇敢秀自己的孩子才能拥有魔法。”于是乎，我脸上露出了微笑，随着音乐，迈出了轻快的步子。从那时起，我变得自信了，学会勇敢地面对各种困难。渐渐地，我才懂得：原来自信和勇敢就是一种魔法。
妈妈的爱让我越来越进步。每当我犯错误的时候，妈妈就会瞪大那双似能射杀人的大眼睛，让我快速地看清自己的错误，及时改正。
妈妈的爱像冬日里的暖阳温暖着我，妈妈的爱像严厉的目光注视着我……谢谢您，妈妈，是您让我变得独立、勇敢、自信……我爱您！
妈妈的爱
人们常常说：“这个世界上最伟大的爱是母爱，”我也是这样认为的。我的妈妈长的非常普通，在我眼中妈妈对我最好。小的时候妈妈牵着我的手帮我学走路。晚上要睡觉的时候，妈妈经常会在我旁边讲故事。在我生病的时候，妈妈会不分日夜的照顾我。当我取得好成绩的时候，就会给我奖励肯德基，牛排。妈妈工作很忙碌，回家还要做家务，但一有时间就会带我出去玩，还会给我买好吃的好玩的。慈母手中线，游子身上衣.....。学了这首诗，我深深的感受到这个世界上妈妈的爱是最沌洁的，是最伟大的，是最无私的，怪不得有这么一首歌——《世上只有妈妈好》。
如今的孩子都是独生子女，他们在生活中得到了来自父母、亲人太多的爱。可是，他们是否懂得回报呢？《妈妈的爱》这篇精读课文讲的是在老师的启发教育下，学生们懂得了怎样向父母回报自己的爱的故事，告诉学生们，要学会理解和关爱。
案例描述
一、激趣导入，体会朗读，为学生创设情感氛围
1、师问：“同学们，你们喜欢自己的妈妈吗？为什么？学生自由回答
2、引出课题：我们每个同学的妈妈都很疼爱我们，妈妈是那么亲切、和蔼，妈妈的爱是伟大的、无私的，今天让我们一起去感受妈妈对我们的那份真挚的爱吧。
3、板书课题，并指导学生带着亲切的语气读课题。
评析：兴趣是最好的老师，要是一开始就能抓住学生的心理需求，紧紧地吸引着学生，这节课就已经成功了一半。本节课老师一开始就让学生说说自己最熟悉、最喜欢的妈妈，他们的话匣子马上就打开了，学习的兴趣和欲望迅速被调动起来，接着让学生把对妈妈的喜爱之情通过朗读课题来表达出来，为学生创设了一种幸福、甜蜜的情感氛围。
二、形象直观，真切感受妈妈无微不至的爱
课件演示：录相内容是：妈妈如何细心照顾小宝宝，教宝宝学走路，学说话，帮孩子洗衣服、做饭，孩子生病时带他去看医生等等。学生看完录相，已被录相中的画面打动了，此时，教师问：“看完录相，你想说什么？”
评析：生动直观贴近生活的后面，让学生仿佛身临其境，唤醒了学生对妈妈无微不至地关怀着自己的那份爱的幸福回味。教师的一句问话：“看完了录相你想说什么？”真是一石激起千层浪，此时，学生再也藏不住自己心里的激动，纷纷举手想表达自己对妈妈的感激和喜爱之情。此刻，教师已紧紧地抓住了学生的注意力，更激起了他们乐意与大家一起分享妈妈那份甜蜜的爱的欲望。这一设计既拓展了教材资源，又充分调动了学生的积极主动性，更奠定了学生爱妈妈的感情基石。真可谓一举数得。
三、紧密联系生活实际，乐于表达真情实感，感悟诗歌内涵
1、过渡语：老师相信，你们的妈妈也非常关心你们，谁能告诉大家，平时你的妈妈是怎样疼爱、关心你的？
2、引导学生联系自己的生活实际，说说妈妈是怎样关心自己的，学生说到与课文里事例相符的段落时，就引导学生细读本节，理解内容，机会所表达的思想感情。（步骤如下：）
第一，作者也和你们有同样的经历，看看是文中哪一节，请大家找出来自由读一读。
第二，这一节中哪里最让你感动？为什么？哪些词句最能说明妈妈非常疼爱作者？（教师引导学生抓住：很热很热、湿透、清凉的风、很凉很凉、遮雨的伞；很烫很烫、伤心地哭了、滴落的泪等词语，通过不同形式，不同层次地练读，帮助学生更好地理解、体会出妈妈那份无私的爱。）
第三，采用同桌比赛读、指名读、齐读等方法反复练习读每个小节。
教师用“你的妈妈真关心你”“你真幸福”“老师真羡慕你有个好妈妈”此类话来激励学生说自己的经历，学生情绪高涨，个个都积极举手发言，气氛异常热烈。
四、激发学生用真切的言行来感激、回报妈妈的爱
1、同学们，你们的每一次痛痒都与妈妈息息相关，她们历尽千辛万苦使你们健康地成长，你们就这样在妈妈的爱里一天天长大了，那你能为妈妈做些什么，让她知道你已经长大了，懂事了呢？
2、学生自由发言，说说自己应该怎样做。听到学生说得很好，教师情不自禁的奖励了学生一个吻。并引导学生说说小作者是怎样回报妈妈的，指导朗读，体会妈妈给自己的吻是多么甜蜜幸福。
3、是妈妈的爱让我们诚实、勇敢，它是我们成长中的点点滴滴，看到妈妈对我们这么百般疼爱时，你想对妈妈说些什么？（让学生把想对妈妈说的话写在准备好的一颗大心形卡上，上台说一说，说完后，把自己和妈妈的相片，心形卡一并贴到老师准备的黑板上。）
4、看到你们这么爱妈妈，老师心里真高兴。师生共同唱一首《世上只有妈妈好》来表达对妈妈的感激。
评析：妈妈对孩子温馨的爱是不需要任何理由的，是天底下最无私的，而孩子们想用自己的语言来感激妈妈，用实际行动来回报妈妈又是那么的自然而然。这时，教师的一句“你打算为妈妈做些什么，让她知道你长大、懂事了？”的问话就让学生把自己如何回报妈妈的爱滔滔不绝地说了出来。听了学生的回答，老师不禁地感叹到：看到你们这么懂事乖巧，老师都想成为你们的妈妈了。在这么感人的气氛中老师也被深深地打动了，情不自禁地搂住一个孩子，轻轻地亲吻了她的脸颊，并让她把被亲吻的感受说给大家听，这位学生说得那么甜，笑得那么开心，使学生也迫不及待地把妈妈吻自己的幸福与甜蜜与同学们一起分享，这样课文的最后一节教师根本不需要用苍白无力的词汇去解释，而仅仅用一个情不自禁的吻就让学生明白了，因此学生在朗读本段时那种无比快乐、甜美的情感流露得那般自然、真切，这又出现了本节课中的一个激情场面。
五、积极的情感体验，扩展学生的思维，使学生受到爱熏陶
1、同学们，其实在我们身边关心疼爱我们的不仅仅只有妈妈，还有我们的爸爸、爷爷、奶奶和所有的亲人，还有老师，同学呢。你还喜欢谁？为什么？你想对他（她）说什么？想为他们做些什么？
2、教育学生要勤学好问，用优异的成绩来回报所有关心自己的人。
评析：教師带给了学生一系列的感情体验，同时也进行了扩散思维地训练，引导学生去发现其实关心自己的人，不仅有妈妈，还有爸爸、爷爷、奶奶身边的亲人、老师、同学。让学生说说周围的人是怎样关心自己的。自己应为他们做些什么？这样既让学生感受到了自己是生活在爱的海洋里，百般幸福，又教育了学生要关心身边的所有人，培养学生一种良好的、积极的情感，使他们受到爱的熏陶。
《妈妈的爱》这篇课文对孩子来说，它是一篇“爱”的教育，爱有许多方面，让学生学会爱与被爱，可以说贯穿了教育的整个过程。这堂课一开始就制造了一份沉默，在孩子心灵上引起了一圈圈的涟漪；课文学习中再次抓住最关键的知识点进行重点学习，通过分析词句、反复朗读，让学生的情感体验达到了一个新的高度。在指导朗读的过程中，与学生已有的情感体验相联系，至此，学生的心灵已掀起狂涛巨澜。不仅理解了课文内容，语文教育的人文性也得到了很好的体现。作业的布置既是课堂的延伸，也是知与行的统一，将人文影响落到实处。
妈妈的爱
周语昕
母亲，您那长满老茧的双手上有我快乐的童年；您那斑白的双鬓里有我成长的足迹。一年又一年，您为了我呕心沥血！您仿佛是一颗大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，>秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
那是一个寒冷的雨天„„
窗外的雨哗啦啦地下着。雨滴打在窗户上，溅起了一片片凌乱的水花。我觉得那雨滴不是打在窗户上，而是打在我的心里。老师的课讲完了，我一看表，还有五分钟放学，便托着下巴，开始胡思乱想
不知道为什么，每逢下雨天，我的心情就十分糟糕。不为别的，就为其它同学有人送雨伞，而我没有，虽然每次下雨前我都有准备，包括今天，但是我还是想撑着妈妈送的伞回家。
记得在三年级时，有一次，快要放学了，突然下起了倾盆大雨，许多家长都赶来了，我以为妈妈也在人群中，我用期待的目光扫便了熙熙攘攘的人群，直到人群都散了，也没有看到妈妈的身影，我冒着大雨跑回了家。到了家我质问妈妈：“您为什么不给我送伞？”“宝贝，对不起，妈妈太忙，没有时间，你要自己想办法。”妈妈抱歉的说。打那以后，每天我都看天气预报。同时，在我心底却也埋下了“恨”的种子。
放学铃声响了。我麻木地站了起来，虽然我知道没有人给我送伞，但是还是向人群中望了望，突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是妈妈！我大声的喊到：“妈妈，我在这儿。”
这是我第一次在带伞的情况下和妈妈公用一把伞，感觉是多么的>幸福！我问妈妈：“您今天怎么有时间了呢？”妈妈答非所问：“怕你难过，怕你自卑。”“那您以前怎么不来接我呢，妈妈？”妈妈抚摸着我的头说：“小时候你不懂得自卑，我想借此培养你的自理能力，现在你>长大了，需要关爱了，妈妈不能够缺席了。”我听了妈妈的话，感动得热泪盈眶。
“世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌时，我就会想起我那慈祥，不求回报的母亲。
那是一个凉飕飕的秋夜，我的肚子突然异常的痛，妈妈让我躺在床上，给我打了一杯热水。本以为躺一会儿就会好些了，可谁知仍不见好转。豆大的汗珠从我的额头上落下，打湿了枕巾，妈妈着急的走来走去，她犹豫不决，毕竟爸爸不在家呀!再说了，医院离家也不近呀!时间艰涩地流动着，还是母爱战胜了困难，妈妈犹豫了一阵后。决定带着我去医院。她着急地给爸爸打了一个电话后便坚毅的背起了我。当时已经是晚上八点左右了，大街上人少车稀。在去医院的路上，竟下起了小雨，周围的树丛被风吹得“哗哗”直响，仿佛在嘲笑着眼前的这幅情景。
一路上妈妈四处寻找过往的汽车，并一直问我“孩子，你冷吗?”开始我沉默不语，因为我肚子太疼了，后来妈妈又问了几句，温暖的话语击碎了我心里寒冷的冰窗。我忍着痛问妈妈：“您冷吗?你累吗?”妈妈用颤抖的声音回答我“不，妈妈不冷，你不冷妈妈也不冷。”我趴在妈妈背上，泪水如同断了线的珠子纷纷落下。一瞬间，我的嘴里咸的，不知是雨水还是泪水。这时，一辆出租车终于进入了妈妈的视线。来到医院，慌忙中我们走进了一栋漆黑的楼，当走到第三层时，才发现走错了，妈妈只好拖着疲倦的身子，背着我返回一楼，走上了正确的那栋楼。
当我们来到儿科时，遇到了一位善良的医生，她没有让我们挂号，直接为我诊断。过了一会儿，诊断结果出来了，医生告诉妈妈我没事，只是肠胃不好时，妈妈心中的大石头才落了地。不一会儿，爸爸也千里迢迢地赶了回来，看到累得瘫倒在地的妈妈和躺在病床上的我沉默了……
可是，罪犯的孩子却没有这一切。不是他们生而无权，也不是他们低人一等，只因为他们的父母犯罪。他们的人数不可小瞧。按中国各级法院每年审判的40万案件计算，罪犯人数至少在40万以上，已婚罪犯估算为70％，也就是说，约有28万名罪犯造成28万以上罪犯孩子的恶劣处境。
就在这些孩子孤苦无依、四处流浪、精神和肉体遭受摧残的时候，“妈妈”出现了。10年来，“妈妈”不问寒暑劳累，自筹资金，先后在全国创办了6座儿童村。无偿救助罪犯的孩子600余名，使他们能依学龄上学，在那个遮风挡雨的“村”里可以生活到父母刑满释放为止。
特殊的“妈妈”，奉献出了特殊的爱。
“妈妈”的名子叫张淑琴。
千里寻孤
张淑琴，1948年生，高中毕业。在陕西省陇县度过了3年插队知青生活后．被招工到县卫生院当了一名护士，后来又调进一所山区医院，常年奔波在乡村之间。1985年，她进入陕西省监狱管理局从事报纸编辑工作；1995年，她在陕西省少年犯管教所从事预防青少年犯罪研究，从此和犯人打了10年的交道。“病人和犯人展示给我的都是阴暗面，一个是身体上的，一个是心理上的，但对我来说这也是一种历练，他们给了我使命感。”张淑琴说。
特殊的职业使张淑琴了解到由于父母服刑劳教而致使许多未成年孩子流落社会。她亲眼看到过一些孩子千里迢迢地到监狱找妈妈、爸爸。有个孩子从陕南的山里顺着铁路去汉中的监狱找爸爸。小脚上的两只凉鞋颜色不一。左红右绿．都绑着线绳。他饿了就吃路边地里的生包谷棒。渴了就喝路边的污水，困了就随地而倒，走了三天三夜到了汉中市，结果连监狱的影子都没找着。更别说找他的爸爸了。
她感触最深的一件事是：有一对兄妹，妈妈因盗窃入狱，爸爸最后跑掉了，下落不明，兄妹俩就终日在街上流浪。一天，他们用偷来的钱买了方便面和鞋，去监狱里看妈妈。隔着铁栅栏，终于看见日思夜想的妈妈了。兄妹俩嚎啕大哭，好久才说：“妈，快吃吧，这是我俩给你买的!”妈妈既喜又愧：唉，我没管孩子，孩子倒孝敬我……蓦地，她一激灵，神情紧张地问：“买东西的钱是从哪儿来的?”“我们……我们拿的……”“怎么拿的?”兄妹俩低头不语。妈妈当然知道“拿”的含义。她只觉得急火攻心，眼前一黑，“扑通”一声跪在孩子面前，说：“我求你们再也不要给我送东西了。我犯的就是盗窃罪，如果你们继续下去，我出不了监狱你们就得进监狱。”随即，她央求管教人员把两个孩子收留下来。尽管管教人员很同情他们，但也爱莫能助。那个时候，我们的社会还没有救助罪犯子女的专门机构。
这群孩子是被忽视的，是被长期忽视的，应该给他们一个遮风挡雨的地方。张淑琴陷入了沉思。突然，一股火苗在她心里呼呼燃烧起来!那就是——创办儿童村!消息传开后，有人打电话质问她：“全国有那么多好人的孩子、孤儿、失学儿童你不管。为什么要管罪犯的孩子?”
“一人犯罪，株连九族的观念还在影响着人们的思维。人们把对烈士的敬佩、感激之情转移到烈士子女身上，同样也把对罪犯的痛恨、厌恶转移到他们的孩子身上，这是不公平的。”张淑琴说。
1996年5月26日，全国第一家替罪犯代养代教未成年人的儿童村在企业家郭建华的支持下在陕西省三原县东周村建立。媒体誉其为“世界第一村”。
紧接着。张淑琴和助手们开始了千里寻孤的征程。
一天．她们从罪犯陈淑芳口中得知，由于她杀夫伏法，她的两个孩子在略阳县大伯家放牛养猪。每天，姐妹俩背着比自己瘦弱的身体还要重的猪草在山道上行走，由于人小力单，常常连人带草摔下沟去。猪草不够了，要挨骂；牛滚坡了，要挨打。更甚的是，姐妹俩晚上挤在一间无门无窗的草房里．随时会遭受狼群的侵袭……
十万火急!
当天下午，张淑琴一行就奔赴汉中。哪曾料。在宝鸡遇到了大暴雨和塌方，只得三绕凤县。第二天下午一点才赶到略阳县官亭乡。面对东道主摆下的丰盛午宴，张淑琴第一句话就是：
“孩子呢?”
“孩子……先吃饭吧。”县司法局长欲言又止。
“先见孩子吧。”张淑琴很执著。
“孩子流落到宁强县另一个伯父家了……”
“对不起，我们马上赶往宁强!”张淑琴第一个扭头钻进车里。
颠簸120公里，她们一行于黄昏时分到达宁强，一打听，孩子还在15公里外的龙王乡。马不停蹄地赶到龙王乡时，太阳已经落山了。她们过了好几条河又爬上了一座大山。山上全是羊肠小道。
“小凤!小萍!”张淑琴焦急地唤着两个孩子的名字，声音嘶哑。
好久．从草丛中露出了两颗小脑袋。
小凤走在前面。破烂的花格衣裳露出了半截肚皮。小萍跟在后面。裤腿一只高一只低，布鞋跟草鞋差不多——脚趾全在外面露着。
看到陌生人，孩子战战兢兢的，额头上渗出密密的汗珠，互相牵拉着手。
一股母爱的温情袭上张淑琴的心头，她一把搂住两个孩子，泪水夺眶而出……
这时，围观的乡亲们凑到了张淑琴的身边说：“快带走孩子吧．晚了会没命的。”
又开始了夜行车。
连续两天两夜的奔波。50岁的张淑琴不免困倦，但看看正在怀中、腿上熟睡的姐妹俩，她硬是挺了一个通宵……
事后，张淑琴无限深情地说：“我们的目的就是希望孩子都生活在正常的家庭里，过正常孩子的生活——就像有父母在身边……”
悲喜人生
考虑到城市的环境更为复杂，1997年张淑琴在西安市成立了第二个儿童村，即新城儿童村(2005年8月28日，搬到了灞桥区狄寨塬迷鹿村)；1998年，同样是在企业家的支持下，在陕西省宝鸡市钓鱼台成立了第三个儿童村。
这期间，张淑琴收到全国四、五百封来信，有罪犯的，也有其他社会各界人士的，希望帮他们代养孩子、寻找孩子；也有一些来信是希望在他们的省份办一个儿童村。她觉得应该把陕西的做法向全国推广。所以，她把眼光瞄向了北京。她要进一步总结经验，并开展一些理论研究。
2001年年底，张淑琴以特殊儿童救助工作部的名义挂靠在中华慈善总会下面，在北京市顺义区赵全营镇板桥村成立了北京示范儿童村，名为“太阳村特殊儿童救助研究中心。”
为了节省开支，张淑琴当时是在西安带了烧饼去北京申办的。由于是纯慈善机构，孩子吃的、喝的、用的全靠社会捐助。为了筹款，她几乎天天奔走于一些公司和慈善机构之间，磨破嘴皮、遭人白眼、住地下室、啃方便面，甚至在大街上转悠到天明……但她始终在坚持着，这坚持出于一种信念，那就是：父母犯罪。孩子无辜。
张淑琴是个喜忧外露的人，高兴时，潇洒倜傥；苦恼时，心灰意懒。她又是一个女人，柔弱的一面更增添了苦恼的分量。一个女人家。表面上性格泼辣，但拉下脸求人可就难张口了。女人最忌讳的
就是谈钱，为了孩子，她今天到这家企业明天跑那家单位，磨破嘴皮宣传儿童村的价值与意义，她声情并茂地表达，着实打动人。可惜企业多不景气。但他们鼓足劲捐些实物，什么油呀、面呀、图书用品呀，有什么捐什么。实在拿不出手的，便热情接待，以表心意。
有人说张淑琴在吹牛，她说我就要把这个牛吹起来，我就要坚持把这个事做成。还有人说她出风头。你看，报纸上是张淑琴，电视上也是张淑琴。这不是出风头是什么?她说今天我非得把风头出到底不行。你爱怎么说怎么说。
刚开始募捐时，有人叫张淑琴“丐帮帮主”。她说帮主就帮主，她就是要把儿童村办起来。后来。当她把儿童村办成的时候，有人又说她骗钱、有政治野心。还把电话打到她家，指责她为什么不去帮助贫困山区的孩子，帮助烈士的孩子?事实上，儿童村有会计、出纳．每年都进行财务审计。在北京这几年，都是在毕马威会计师事务所审计。还有一点，所有的捐助必须有收据。而募捐来的资金，主要用在孩子身上。她们基本上没有买过什么办公用品，办公用品全部是募捐的：破沙发、破椅子、别人的信封，到哪儿去都是先跟人家要纸，要大头针。要回形针。每次出去张淑琴都背个包，逢单位就说“给我们点胶水行不行……”等等。
再看看张淑琴的家吧：她住的那栋楼，唯有她家没天然气、防盗门，唯有她家的电视机老化没声、洗衣机旋转不灵。孩子患病，3000元的住院费都拿不出啊!变卖家产，无一样值钱的东西。
2004年，张淑琴从陕西省监狱管理局正式退休。同时，在河南新乡她开办了第六家儿童村。目前，在陕西、河南和北京所有儿童村里面，一共有200多名孩子学习和生活，而从1996年到现在，十年间接受张淑琴救助的孩子已经达到了600多名。现在。张淑琴又有了新的目标，计划每年开办三个新的儿童村，让更多的服刑人员无人抚养的未成年子女受到救助。
特殊的群体
刚到儿童村。许多孩子睡在地上，或者蹲在墙角打盹。阿姨觉得奇怪：软软的床为什么不睡呢?“习惯了。”“怕弄脏了。”孩子们异口同声地说。
杰杰刚来时一吃完饭就跑到垃圾堆上拨拉。这之前，他一直就是靠着在垃圾堆上捡东西吃维持生命的。
4岁的小女孩阿欢，她爸爸就是带着她夜里12点抢了两辆出租车后被抓的。她爸爸经常以她为诱饵，实施抢劫。进了儿童村后。有一次老师领着大家去含元殿人工湖。阿欢要划船。老师说：我们没有钱呀!这时。恰恰有一位男士挟着皮包走来。阿欢说：你真笨，那不是个包吗?你把它一拎就有钱了……
有一个小女孩。她父亲第二次被抓，她母亲也被判过劳教。她在家里从6岁起就受到家庭暴力的摧残，她父亲用铁链将她拴起来。还曾经把她卖掉过。当她被接进儿童村后，其他小朋友都在唱歌跳舞，她只是使劲地趴在张淑琴怀里哭，大家以为这个女孩不熟悉环境。舍不得家，其实是她从来没享受过这种温暖。
代养委托协议规定，儿童村要在罪犯刑满前，将其子女抚养到18岁。这就是说，大部分孩子将在这里生活10年左右。每个孩子都有档案。如果孩子能上大学。儿童村会全力以赴地资助他，如果孩子上不了，儿童村会让其参加职业培训，获得一技之长，成为自食其力的人。
让张淑琴备感自豪的是，儿童村也出了一位大学生。叫龙龙。上了西安翻译培训学院。龙龙是因为母亲杀了父亲来到儿童村的。那时，他已是区上的“十佳少年”了，英语呱呱叫。在儿童村上了西安市38中后，勤奋刻苦、聪明过人的他在班级和区上的多次英语竞赛中获得前三名。丁祖恰院长得知情况后，破格录取了他，四年68000元费用全免。
张淑琴说自己只是一个出力气的人，一草一木都是别人捐赠的，她只是个大管家，大管家就是替罪犯管孩子，替社会的捐助者把这些东西管好。把钱管好。
“张淑琴做了一件好事，做了一件值得做的事，做了一件应该继续做下去的事，就行了。”这就是她内心希望得到的评价。
自力更生
目前，北京示范儿童村已为北京、河北、陕西、山西、四川、宁夏、新疆等地的服刑人员代养了120多名未成年子女。
孩子们曾经是不幸的。在未被儿童村救助前，几乎每个孩子都经历过不堪回首的流浪、苦难生活。陈果，漂亮的小女孩，15岁。如果回想起儿童村之前的生活，陈果至今还心有余悸：我妈妈家很穷，年轻的时候，被姥爷强迫嫁给了我爸爸，婚后经常遭到爸爸的毒打，开始妈妈受不了就跑回姥姥家，爸爸就带人去姥姥家闹事，还说如果妈妈再敢往娘家跑，他就杀了我姥姥全家，为这姥爷狠心和我妈妈断绝了父女关系，姥姥从此一病不起，活活被气死了，妈妈再也没回过娘家。在生下我和弟弟后，妈妈的身体一直不好，可是爸爸不但不照顾她的生活，还带回一个坏女人同居。那天晚上，我妈妈和叔叔合伙杀死了我的爸爸，是趁晚上我睡觉的时候下的手，其实我当时并没睡实，我看到爸爸浑身是血……因为当时受了刺激，到现在都不能吃肉，一看就头晕。后来我叔叔把罪责担下来，被枪毙了，妈妈被判了无期徒刑。村里的干部提出来．谁要是愿意把我们领回家，每月补助30斤粮。我5岁。已经可以帮着抱孩子，所以很快被领走了，可是弟弟不行，谁家都不想拎一个“拖油瓶”。后来村干部说，谁愿意领走黑豆，家里可以每月得到补贴35斤粮，就这样，黑豆被村外一个单身的侏儒领养了。那年他只有4岁，侏儒就让他每天打猪草，放羊。还经常不给他饭吃，用烟熏。用炉子的火钳烫他的头，现在他的头上还留着很多伤疤。长不出头发。张奶奶找到他的时候，他正爬在村口的泥塘里用破碗舀泥水喝，嘴唇已经不完整了，遍体鳞伤，不会说话，也不能走路。5岁的他连表情都是麻木的，张奶奶问我们，愿不愿意和她走?我说愿意，只要你给我们饭吃，不要再让我们饿肚子就行……张奶奶搂着我们，哽咽得话都说不出来了……
张淑琴说：“黑豆刚来的时候，非常可怜，5岁的孩子，身高不足1米，体重只有20斤，两条腿佝偻着，一瘸一拐，村民说：快领走吧，再不领走，这孩子就没命了！后来，我问黑豆：平常饿了，你都吃啥?他说：青蛙……”
由于社会筹措缺乏保障，儿童村期望能靠自己的力量解决部分经费，从2002年4月开始，儿童村租赁了260亩土地。种植了枣树、花生、玉米、黄豆等农作物。在假期里，孩子们也到地里从事一些力所能及的劳动，为将来走向社会做准备。孩子们很接受这种教育方式。通过张淑琴的努力，在社会的捐助下，儿童村相继建起了缝纫车间、木工车间和电脑室。假期里女孩子学裁剪，男孩子学木工，电脑课则是人人都要上的。仅仅是喂养孩子，并不需要花费这么多心思，张淑琴希望的是能为他们多搭建一条生活的出路……她觉得自己找回来的不仅仅是儿童村的孩子，也是在寻找人们失落的最宝贵的东西：爱、善良和责任。
与此同时，张淑琴接到很多犯人来信，都是感谢党、感谢政府的言语。他们以为儿童村是政府办的，却不知道张淑琴筹款的艰难。在张淑琴办公室的墙上贴着一张自制的表格，上面写着国内外一些著名企业和基金会的名字，张淑琴要定期向他们发出申请捐助的信件，与企业和基金会洽谈都需要她出面奔波。5年前，二女儿加入了儿童村的行列，成为她的有力助手。可最近，二女儿对她说：“太累了，想休息了。”张淑琴有些生气：“你真的不帮妈妈了!”但心底里也有一丝愧疚，她至今独身20年，没能给女儿们优越的条件，还将自己的理想强加于她们，女儿应该有自己的生活追求。
而外界支持的声音给了张淑琴更加坚韧的毅力。
被少年犯称为“尚妈妈”的著名少年法庭法官尚秀云认为，儿童村虽然是一项非凡的善举，但是这种责任应该更多地由政府的专门部门来承担，形成一套对重刑犯子女的收养和教育制度。
法中友好代表团团长埃杜阿尔·贝雷先生说：“据我所知，经济发达国家也没有重视这个问题，在法国像你们这样代养罪犯子女的儿童村，好像还没有听过。更多的是罪犯式的儿童村，也就是说所有儿童村的儿童都是罪犯。”
美国环球志愿者队长史达琳说：“这里的孩子受到的照顾使我们非常感动。在此情况下，常常有许多儿童被抛弃。而我却在这里亲眼看到一个村在为这些孩子提供了幸福和成功的机会。”
现在，每天清晨，当儿童村的“村长”张淑琴站在260亩田地上巡视种植的庄稼、蔬菜和枣树林的时候，俨然像一名生产队长，皮肤也因为在太阳下劳动暴晒，变得如同农妇一般。别看她57岁了．可干农活还是一把好手，有力气。样样都会。
毫不夸张地说，用任何华丽的语言赞美张淑琴和她的事业都不为过。这是张淑琴人生经历的一次重大转折——它从无到有、从小到大，着实填补了维护儿童权益这个神圣事业中的一个空白；它超过预想、超越国界，正在整个社会掀起阵阵波澜。
因为，她在拯救未来，为那些不幸的孩子鼓起生命的风帆。
(文中未成年人均为化名)
“可怜天下父母心!”一天晚上，老师临时通知，明天数学测试，我听了后满脑的浆糊，临时抱佛脚，一丁点用都没有。晚上九点多了，妈妈回来了，要和我复习数学，我坚定的说：“现在复习没有用了，你复习的明天一定不会考到。”妈妈用着沙哑的声音对我说：“你有一条例题到现在都没搞会，那是条经典题，来，我给你讲讲，这道题型一定会考到的。”说完就拿起了书。我不耐烦的说：“已经几点了呀!这些题我早就明白了。”妈妈听了说：“楼高千尺，寸砖之功”说完便把书狠狠地摔在了我的腿上。我也不以为然去睡觉了。
第二天，试卷发下来了，我被其中的一题难倒了，天呐!“一模一样!”我不停地抓耳腮!“朱语轩，认真做试卷，别东张西望!”老师的声音向我传来，老天爷助我一臂之力呀!就算是我哭、我喊、我叫，都是徒劳无功。我心想，妈妈!对不起，我不应该惹你生气，也不应该把这条数学题目不当一回事!晚上放学回去，我向妈妈认真的道了歉，妈妈原谅了我，还给我讲解了这道题型，我在心底感谢妈妈!
我的老妈“抠门”，她从不乱花一分钱，也不给自己买过多的新衣服，甚至化妆品都不用。家里的废纸箱、塑料瓶，易拉罐，老妈都会统一放在固定的地方，攒到一定量时，老妈叫我送到楼下的废品店换钱，告诉我留着作为每学期的爱心捐款。可抠门的老妈对我却很大方，进口牛奶，好吃的水果，凡是对我身体有益的食品再贵她也舍得。为了支持我学乐器，她一次就大手笔花了五千多元给我买了黑管。
我的老妈“很懒”，家里脏了、乱了，她也不急着弄干净，而是喜欢叫上我帮忙，甚至还划分卫生区域给我。清理书桌、擦地板、洗碗，尽管我都干得不好，老妈却都会要我干，哪怕我弄完后她再去收拾残局。每隔一段时间，老妈还会安排我打扫公共楼道的卫生，让我有赚零花钱的工作岗位。
我的老妈“狠心”，每当我作业书写不好时，她会提醒我认真，实在潦草时，她会毫不犹豫地撕掉，要我重写。有次我听写极不认真，十点多了，狠心的老妈硬是要我重新写完才准睡觉。我喜欢小动物，可照顾不用心时，老妈告诉我自己的事情自己要安排好，她宁可让我的小乌龟、蚕宝宝饿死，也不会帮着照顾。
我的老妈“很凶”，每当我表现不好或者跟小朋友相处矛盾时，老妈会加重语气教训我，甚至会惩罚我，告诉我要严格要求自己，要宽容对待别人。
我的老妈“很傻”，她上班很辛苦，下班回来却不会娱乐，电脑、手机游戏不会玩，水平赶不上我。她特别喜欢听听音乐看看书，有时候忙起来会在电脑前工作到很晚。放假时，老妈喜欢带着我走近大自然，或者一家人去旅行。
在许多人看来，95岁的麦容欢生活可谓苦不堪言。她7岁时父母双亡，20岁时嫁给年长17岁的丈夫，婚后生了两儿一女，两个儿子都是弱智，唯一健康的女儿壮年早逝。
可是麦容欢觉得，她终于熬过了苦难的风波，养大了两个儿子，甚至教会了他们生活自理，终于能享受到孩子们的孝顺。
三位老人的平静生活
来到广东省中山市东凤镇西罟村埒尾街，走过一座简易木桥，就是麦容欢婆婆的家。
95岁的麦容欢和平时一样，拿着菜篓走到了门口菜地边。虽身形已有些佝偻，但她走得很稳当。
菜地里的青菜长得正好，麦容欢俯身摘菜并拿近到眼前，将黄叶和带有泥土的根部择掉。老人说，以前家里吃的菜都是自己种的，但这些年身体差了，好心的邻居们开始帮忙。
就在老人忙活的时候，73岁的大儿子阿满弯着身子、背着手，正拿着母亲给的10元钱向西罟步村市场走去。尽管双脚挪动得很快，但他前进的速度却很慢——普通人10分钟就能走完的路程，他用了40多分钟。几年前他的小腿曾被车撞断过。伤愈出院后的阿满还是闲不住，每天照常出门逛街，不过一到中午和晚上就会按时回家吃饭。在母亲麦容欢眼里，阿满挺“聪明”，但就是比较懒，而且心有点“野”。
在市场内，阿满径直走向一家烧味档，没经过任何语言交流，相熟的档主切了一小袋烧鹅给他，并收了5元钱，“每次都是这样，不说也知道买多少。”档主说。
傍晚6点多，阿满回到家的时候，68岁的弟弟阿富已把青菜洗干净，正安安静静坐在母亲旁边，每当有人望向他，他都会露出纯真的笑容。和哥哥相比，阿富更像宅男，不爱出门，洗衣、做饭、打扫屋子，几乎每样家务活都会干。
天已经黑下来。在母亲的招呼下，阿富打开了灯，屋里一下亮堂了起来。很快，火也生了起来，亮堂堂的火光前，阿富烧水、放油，一盘白焯青菜就做了出来。
烧鹅、青菜再加上之前做好的米饭，这就是一家三口的晚餐。晚饭后，阿富像往常一样，为母亲泡上了一杯茶。
从来没有骂过儿子一句“笨蛋”
看上去，麦容欢一家三口的生活宁静而正常。但事实上，阿满和阿富都是先天智障者，智力水平只相当于几岁的儿童。兄弟俩从被人照顾到现在可以生活自理甚至照顾母亲，麦容欢花了30年时间。
时光回到72年前，这一年，麦容欢20岁，正值青春年少。在叔婶做主下，她从邻村来到西罟步村，嫁给了比她大17岁的丈夫。婚后两年，大儿子阿满出生，初为人母的麦容欢很开心。但随着孩子慢慢长大，夫妻俩发现“不对劲”，阿满一直不会说话，直到5岁才学会走路。后来，才知道阿满是先天智障。麦容欢说，她原本以为后来出生的阿富会是正常的，但没想到也是智障。
两个儿子都是智障，麦容欢说自己一开始有些接受不了，特别是别的小孩叫两个儿子“傻仔”时，“会生气，后来慢慢也接受了。”因为智力低下，阿满兄弟俩都没有上过学，平时只能在家里玩。为此，夫妻俩特意把围院的栅栏加高了。
两个孩子也有顽皮、不听话的时候，想要翻栅栏出去玩。生气的时候，麦容欢说自己也想骂他们几句，但想想又忍住了，“我骂他们，他们也不知道，自己也心痛。”至今，两个孩子已到老年，麦容欢说几十年来从来都没有骂过他们一句。
阿满兄弟俩慢慢长大成人了，不过仍需要大人照料。1982年，丈夫离开了人世。丈夫离开后，已64岁的麦容欢担心有一天自己也走了，为此她决定教兄弟俩做饭。
对做饭这件事，阿满似乎一直不感兴趣;不过，阿富却很愿意学，但在相当长一段时间里，他还是掌握不到要领，“炒菜大把大把放盐;煮饭不是少放水就是没煮熟……”麦容欢说，她有时会感到失落，觉得儿子笨，但看着他认真在学又不忍心责怪。后来，阿富会做一些简单的菜了;再后来，阿富还学会了洗衣、扫地等家务活。
只想把每天都过好
尽管已是95岁高龄，但麦容欢的身体看上去依然硬朗，听力、记忆力都很好，只是视力已大不如前，前段时间也因为骨质疏松住过院。在母亲住院的一个多月时间里，阿满兄弟俩只能留在家里。让老人欣慰的是，两个孩子还能照顾好自己，也有不少好心人上门帮忙。
不过，缝纽扣、剪指甲，这些事情看起来并不算困难，但两人都不会做，只能靠母亲帮忙。麦容欢仍是家里的主心骨，安排着一家人的生活。
两个儿子现在也懂得体贴母亲。麦婆婆炒菜时，他们到厨房刷碗煮饭;麦婆婆洗衣时，他们就拿来洗衣粉。老人一伸手，阿满就能体会母亲的意思，把泡好的热茶端到母亲手中。麦婆婆中午看电视困了，仰在长椅上睡觉，阿富担心母亲着凉，就取来衣服盖在她身上。麦婆婆走路累了，刚一坐下，阿满便帮母亲捶背。而喜欢逛街的阿满，每次出门之前都会向母亲“请示”一下。尽管麦容欢大多数时候，并不能听懂两个儿子“咿咿呀呀”说的话，但一看阿满的动作，就知道他又要出门了。或许是老人对他们哥俩几十年的感化，让他们渐渐懂得人情事理。
老人照顾两个智障儿子的事，经媒体报道后，当地政府前段时间帮忙把老房子重新修过了;有不少好心人专程过来探望，为老人购置了新家具和各种生活用品;而且现在有社保养老金及各项生活补助，加起来每个月有几千元。同时，该镇还安排医护人员定期上门体检、社工帮扶等。
麦容欢很爱笑，也很健谈。有人来找她聊天，她都会聊上很长时间。她说自己一点都不累，因为觉得很开心。在邻居眼里，和善的麦容欢是个值得尊重的老人家，“她真的不容易，自己都90多岁了，还要照顾两个儿子。”有邻居说，“实在太伟大了，要换做我，早把两个儿子送敬老院了。”
老人说，自己现在很开心，只想把每天都过好。
照顾了两个儿子一辈子，麦婆婆心里也有一点小小的遗憾——70多年来，她从来没听过两个儿子叫她一声“妈妈”。 2010年“母亲节”前夕，当地志愿者来到麦婆婆家走访，希望能教阿满阿富学会说“妈妈”。可不管志愿者想什么办法，两个儿子还是没能叫一声“妈妈”，只是不停地傻笑，嘴里嘟囔着连麦婆婆都无法听懂的语言。
麦容欢老人继荣获“最感动你的中山女性”“中山好人”等荣誉称号后，2012年9月入选“中国好人榜”候选人名单。2014年12月，中央电视台《道德观察》栏目，还报道了她照顾智障儿子的事迹。
（责编：孙展）
可是我一直不明白，母爱怎么无私、怎么温暖的呢﹖
但是，我当时清楚地看见，现在也清楚地记着。每当我把?世上只有妈妈好?这首歌唱给妈妈听时，她的脸上总是露出一丝会心的微笑。那微笑里含着一种猜不出的意义，现在我想：那一定是妈妈满足的笑、得意的笑。
记得我上小学二年级的时候，有一天吃中午的时候，我刚进家门的时候闻到了一股香味。便飞快地跑进了厨房，我看见妈妈给我做了米饭和大龙虾，啊!是大虾!好高档的菜我也能吃上大虾了!咦?不对呀!我们家并不富裕，平时吃的都是白菜萝卜，怎么今天吃上海鲜了?我转头问妈妈：“妈妈你们吃什么?”她没有回答我。我催问：“吃什么呀?”“炖……白菜……”妈妈支支吾吾地说。“炖白菜?”我的心被锤子敲了一下，你们吃白菜，我吃大虾!“不，你们也得吃，要不，我不吃了!”我急了。妈妈抬起头望着我强装一副笑脸说：“白菜很好吃，我们爱吃白菜。你是小孩，要长身体，而且学习又这样紧张，应该多吃些有营养的东西。”我知道了妈妈的心思!怎么说我也不能让她失望。我硬着头皮吃了下去。
啊!妈妈，您的爱是温暖的，在这温暖的爱里我渐渐长大;妈妈，您的爱是无私的，在这无私的爱里我懂得了很多。
谢谢您，我亲爱的妈妈。通过这件事，我真正的感受到了母爱。妈妈，孝心是一切动物，天性的光明;孝心是宇宙人间，永恒的真理。
我妈妈做饭水平一般，可有一样菜做得比饭店的还要好吃，那就是蒜香鸡翅。这道菜可以说得上是她的拿手菜了。
今天休息，妈妈有时间给我做蒜香鸡翅了。只见妈妈先从冰柜里拿出一包冻鸡翅，大概有十二个，放在一份大盆子里用凉水泡上。过了一会儿，化得差不多了，妈妈把它们一个一个洗干净，放在一个干净的盘子里。她又拿了一个锅，锅里放好凉水、老抽、大料、料酒、盐、生姜片灯调料，再把洗干净的鸡翅也放进去一起上锅煮。一会儿水开了，妈妈拿勺子把水面上浮起的沫子一点儿一点儿都撇掉，然后把锅盖轻轻盖上，又把火扭成小伙让它们慢慢炖。妈妈说得炖二十五分钟，这样鸡翅就软了。在这个空档时间里，妈妈又从冰箱里拿了一个鸡蛋，把鸡蛋打匀，又在里面加入了捣好的蒜泥，做成了蒜泥鸡蛋汁啦！一会儿鸡翅炖好了，我帮妈妈把鸡翅一个一个夹出来放到盘子里。这时，妈妈又在火上架起了炒瓢，里面倒了不少油，一会儿油热了，妈妈把鸡翅蘸上蒜泥鸡蛋汁一个一个放到锅里，先炸一面儿，过了一会儿，又翻过来炸另一面。不一会儿，两面都炸得金黄，可以出锅了。妈妈把炸好的鸡翅端上来，我一看，真是色香味俱全。我迫不及待地拿了一个，一咬，哇！真香啊！不一会儿，风卷残云，这一盘鸡翅就被大家吃光了。
记得我小的时候，我坐在沙发上玩儿，玩得兴高采烈。天已经很晚了，爸爸还没有回家，妈妈坐在电脑前查资料，姐姐在屋子里看书。我天性不安分，把脚倒钩在沙发上面，手摸着沙发下脚儿，头差不多在地上了。当我正为自己的惊险动作啧啧称奇时，猛地一下，我重重地摔在了地上。我觉得左手疼疼的，心里更是害怕极了，于是偷偷地去跟姐姐絮叨。
我以为姐姐会关心地说：“好妹妹，疼不疼啊?”可是，姐姐只是心不在焉地回答到：“没看见我正在看书吗?你找我有什么用?快去找妈妈吧!”姐姐说完，可能是后悔了，又温柔地说：“我只是比你大点儿的女孩，你让我怎么帮你?妈妈是一名医生，你去找她吧!”我想：姐姐说得也对。可是，我怕妈妈训斥我，因为妈妈经常叮嘱我要安生一些，我却没听。不过，最终我还是硬着头皮找到了妈妈，妈妈看见了，心疼得眼角都湿了，一句责备的话也没说，马上背我下楼去找车。
天黑沉沉的，但我躺在妈妈的怀抱里却是暖烘烘的。我们坐上车，去一个六场的正骨医院。回来的路上，在车上，我就睡着了，所以我一点儿都不知道接下来发生了什么……
早上，我醒来的时候，发现妈妈很深的黑眼圈，又是一个不眠之夜吗?妈妈这么惦记我，我却浑然不知。看到我醒了，妈妈赶快给我倒了一杯水，说：“不要动，你的胳膊不行，有什么事我帮你做!”我感动得流下了两行滚烫的泪水，哽咽着说：“妈妈，都是我不好……”
妈妈的爱，是我们这些不懂事孩子的蜜糖，好甜、好多、好黏……
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