物理学史专项练习

物理学史专项练习

物理学史专项练习 篇1

1．以下说法符合物理史实的是（）

A．法拉第发现了电流周围存在磁场

B．牛顿的经典时空观认为，时间是绝对的C．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因

D．开普勒发现了万有引力定律

2．物理学中的许多规律是通过实验发现的，以下说法符合史实的是（）

A．法拉第通过实验发现了光电效应

B．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场

C．天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论

D．牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持

3．以下涉及物理学史上的四个重大发现，其中说法不正确．．．的是

A．卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量

B．奥斯特通过实验研究，发现了电流周围存在磁场

C．法拉第通过实验研究，总结出法拉第电磁感应定律

D．牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因

4．下列有关物理学的史实中，正确的是（）

A．伽利略认为力是维持物体运动的原因

B．奥斯特最早发现了电磁感应现象

C．爱因斯坦提出光子假设并建立了光电效应方程

D．卢瑟福的α粒子散射实验证明了原子核是由质子和中子组成的5．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（A．伽利略认为力是维持物体速度的原因

B．奥斯特发现电磁感应现象

C．贝格勒尔从含铀矿物中发现了天然放射现象

D．库仑通过扭秤测出了万有引力恒量

6．下列说法正确的是（）

A．α粒子散射实验表明了原子具有核式结构

B.法拉第发现了电流的磁效应）

C．各种原子的发射光谱都是连续谱

D．普朗克提出了光子说来解释光电效应现象

7．关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（）

A．安培首先发现了电流的磁效应

B．伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动

C．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小

D．法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的8.下列说法中正确的是（）

A．爱因斯坦在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说

B．光电效应.康普顿效应说明光具有粒子性

C．α粒子散射实验证明了原子核是由质子和中子组成的D．天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构

9．下列说法中正确的是（）

A．康普顿效应进一步证实了光的波动特性

B．为了解释黑体辐射规律，普朗克提出电磁辐射的能量是量子化的C．经典物理学也能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征

D．天然放射性元素衰变的快慢与化学.物理状态有关

10.下列说法正确的是（）

A．太阳辐射的能量来自太阳内部的核裂变反应

B．根据氢原子光谱可知原子具有核式结构

C．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，可能是照射时间短

D．运动的物体也具有波动性，只不过一般情况下不能观察到它的波动性

11．下列叙述中不正确的是（）．．．

A．对a粒子散射实验的研究使人们认识到中子是原子核的组成部分w

B．电子衍射现象的发现为物质波理论提供了实验支持

C．电子的发现使人们认识到原子有复杂的结构

D．天然放射现象的发现使人们认识到原子核有复杂的结构

12．许多科学家在物理学发展过程中做出重要贡献，下列叙述中符合物理学史的是（）

A．卡文迪许通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律

B．卢瑟福通过α粒子散谢实验提出原子核具有复杂结构

C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量

D．法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象

13．物理学的发展改变了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是（）

A．牛顿认为光是一种粒子流

B．库仑首次用电场线形象地描述了电场

C．麦克斯韦从实验上证明了电磁波的存在D．查德威克通过实验证实了电子的存在14．下列叙述中符合历史史实的是（）

A．卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核内部有复杂结构

B．玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象

C．爱因斯坦成功地解释了光电效应现象

D．牛顿提出的质量不变性是狭义相对论的基本假设之一

15.物理学是一门以实验为基础的科学，任何理论和学说的建立都离不开实验。下面有关物理实验与物理理论或学说关系的说法中不正确的是（）

A．α粒子散射实验表明了原子具有核式结构

B．光电效应实验证实了光具有粒子性

C．电子的发现表明了原子不是构成物质的最小微粒

D．天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论

16．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是

A．牛顿发现了万有引力定律

B．洛伦兹发现了电磁感应定律

C．α粒子散射现象表明了原子核有复杂结构

D．狭义相对论认为运动物体的质量与速度无关

17．法拉第是英国著名物理学家.化学家。他虽然出身贫寒而未受过正规教育，但却在众多领域作出惊人成就，堪称刻苦勤奋.探索真理.不计个人名利的典范。下列有关法拉第的科学贡献的说法中不正确的是

A．发现电磁感应现象B．提出场的概念解释电.磁作用本质

C．提出分子电流假说D．用场线形象描述电场和磁场

18．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献。下列表述正确的是（）

A．开普勒测出了万有引力常数

B．法拉第发现了电磁感应现象

C．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式

D．密立根总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

19.历史上认为“光是某种振动所激起的波（机械波）”的代表人物是（）

A．牛顿B．惠更斯C．爱因斯坦D．麦克斯韦

20.关于爱因斯坦的相对论和牛顿的经典力学，下列说法正确的是（）

A．任何理论都不是绝对的，相对论与经典力学适用于不同范围

B．相对论证明经典力学是错误的C．相对论效应在研究枪弹.飞机的速度时非常明显

D．相对论与经典力学都认为：时间.空间和质量都是相对的21.下列科学成果属于卢瑟福的是（）

A．发现电子的存在B．发现天然放射现象

C．发现质子的存在D．发现中子的存在22.物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家.建立惯性定律的物理学家分别是（）

A．亚里士多德.伽利略B．亚里士多德.牛顿

C．伽利略.牛顿D．伽利略.爱因斯坦

23.如图所示是查德威克实验示意图，在这个实验中发现了一种不可见的贯穿能力很强的粒

子，这种粒子是（）

A．正电子B．中子

C．光子D．电子 24．2005年被联合国定为“世界物理年”，以表彰爱因斯坦对物理学的贡献。爱因斯坦对物理学的贡献之一是（）

A．建立“电磁场理论”B．创立“相对论”

C．发现“能量守恒定律”D．发现“万有引力定律”

25.建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是（）

A.法拉第B.奥斯特C.麦克斯韦D.赫兹

26．以下涉及物理学史上的四个重大发现，其中说法不符合史实的是（）

A．牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因

B．奥斯特通过实验研究，发现了电流周围存在磁场

C．法拉第通过实验研究，总结出法拉第电磁感应定律

D．卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量

27．根据速度定义式vxx，当t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该tt

定义应用了下列哪种物理方法（）

A．控制变量法 B．假设法 C．微元法 D．极限的思想方法

28．人类对光的本性的认识经历了曲折的过程．下列关于光的本性的陈述中不符合科学规律或历史事实的是()

A．牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是不同的B．光的双缝干涉实验显示了光具有波动性

C．爱因斯坦预言了光是一种电磁波

D．光既具有粒子性又具有波动性

29．贝克勒尔发现天然放射现象，揭示了()

A．原子不可再分B．原子的核式结构

C．原子核还可再分D．原子核由质子和中子组成30．下列叙述中符合物理学史实的是

A．光速不变原理是爱因斯坦狭义相对论的两个基本假设之一

B．麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在C．牛顿通过实验测出了万有引力恒量，并验证了万有引力定律

D．伽利略通过理想斜面实验，得出了力是维持物体运动原因的结论

答案:

1—5BBDCC

6—10ADBBD

11—15ADACD

16—20CCBBA

21—25CCBBC

物理学史专项练习 篇2

1、质量为2kg的水，温度从40℃升高到90℃，吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]．

2、用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4．2×103J／(kg·℃)，煤气的热值为4．2×107J/kg．求：

(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．(2)水吸收的热量．(3)燃气灶烧水的效率．

3、太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R=300J／(m·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J。该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水。求：(1)贮水箱中水的质量。

(2)若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度。[ρ水=1．0×103kg／m3，C水=4．2×103J／(kg·℃)]

4、为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的温度为18℃。若不计热损失，求（1）水吸收的热量？（2）铅的比热容

5、(1)将3千克、10℃的水烧开时，水总共吸收了多少热量？(2)若不计热量损失，需要完全燃烧多少克煤油？(煤油的燃烧值是4.6×107焦／千克)(3)若实际燃烧了80克的煤油，则该煤油炉的热效率是多少？

6、太阳光垂直照射到地面上，每平方米的面积上平均每分钟能得到8.4×107焦的热量，在10分钟内4米2面积上获得的热量是多少焦耳？若其中的10％可以利用，那么，和燃烧多少克酒精放出的热量相等？(酒精燃烧值为3.0×107焦／千克)

7、一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中的平均功率是8.64千瓦，该汽油机每分钟需燃烧汽油50克，问该汽油机的效率是多大？(汽油的燃烧值是4.6×107焦／千克)

物理学史专项练习 篇3

一、单项选择题

1、下列人物中号称“六一居士”的是

A.白居易

B.苏轼

C.欧阳修

D，蒲松龄

答案：C

2、下列属于欧阳修的文学主张的是

A.“明道”、“致用”、“事信”、“言文”

B.言之有物，辞必己出。

C.文章合为时而著，歌诗合为事而作。

D.继承唐宋散文的优良传统，朴素，简洁

答案：A

3、《书》日：“满招损，谦得益。”这个“书”指的是

A.四书

B.尚书

C.六书

D.孔子家书

答案：B

4、作者枉第三段中引用了“满招损，谦得益”的话，运用的论证方法是

A.归纳法

B.演绎法

C.对比法

D.类比法

答案：B

5、《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警戒性断语是

A.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺

B.满招损，谦得益

C.均无贫，和无寡，安无倾

D.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

答案：D

6、《五代史伶官传序》中阐述“盛衰之理”所用的史实论据是

A.唐玄宗前盛后衰的历史

B.李煜亡国的史实

C.后唐庄宗先盛后衰的史实

D.陈叔宝荒淫误国的历史

答案：C

二、多项选择题

1、下习作品中，主要通过对比方法表达主题思想的有

A.欧阳修的《五代史伶官传序》

B.朱自清的《背影》

C.茅盾的《香市》

D.高尔基的《海燕之歌》

E.郭沫若的《炉中煤》

答案：ACD

2、与“岂得之难而失之易欤”用了相同修辞手法的是

A.抑本其成败之迹，而皆自于人欤

B.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也

C.满招损，谦得益

D.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

E.方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，；而身死国灭，为天下笑

答案：ACDE

3、下列《五代史伶官传序》中的句子，含有对比论证方法的有

A.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

B.原庄宗之所以得天下，与其所辟以失之者，可以知之矣

C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也

D.方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑

E.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉

答案：BCD

4、欧阳修《五代史伶官传序》所采用的主要论据有

A.后唐庄宗“所以得天下”的历史事实

B.后唐座庄宗“所以失之者”的历史事实

C.晋王李克用临终遗言的历史事实

D.后唐庄宗藏三矢于宗庙的历多史事实

E.《尚书》“满招损，谦得益”的名言

答案：ABE

三、名词解释题

1、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

答案：原：推究，推本求源。

2、亨尔三矢，尔其无忘乃父之志

答案：与：给。矢：箭。其：语气副词，表示期望、命令的。乃父：你的父亲

3、方其系燕父子以组

答案：方：当……时。系：捆绑。

4、函梁君臣之首

答案：函：木匣，这里意为用木匣装盛，名词用作动词。

5、及仇雠已灭，天下已定

答案：仇雠：仇敌。

6、抑本真成败之迹，而皆自于人欤

答案：抑：或，还。本：椎究本源。自：由于。

7、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

答案：忧劳：忧患勤劳。逸豫：逍遥游乐，不能居安思危。

8、故方其盛也，学天下之豪杰，莫能与之争

答案：举：全，尽。

9、夫祸患常积于忽微，而智勇多因子所溺

答案：所溺：沉溺迷爱的人或事物。

四、简析题

1、方其系燕父子以组，函粱君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？

问：（1）这段文字的中心论点是什么？

答：这段文字的中心论点：，国家的兴衰，事业的成败，主要取决于人事。

（2）概括这段的论据。

答：这段用的是历史事实论据：前半是国家兴旺、事业成功的历史事实；后半是国家衰亡、事业失败的历史事实。

（3）作者用什么方法突现中心论点？

答：作者主要是通过对比的方法来体现并突出中心论点的。主要是历史事实的兴与衰、成与败的对比，结论就在事实的鲜明对比、之中；其次是通过“得之难而失之易”与“成败之逆迹皆自于人”两种观点的对比，孰是孰非，“成败之迹”已和盘托出。

2、《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

问：（1）最能体现这段文字主要观点的是哪两句？

答：最能体现这段文字中心观点的两句话是：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”

（2）这里运用了哪两种论据？

答：这里所运用的两种论据是：理论论据和历史事实论据。

（3）作者用什么方法来突出中心论点？请略加说明。

高中物理学史总结 篇4

2、1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——；

3、1687年，英国科学家著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。

4、17世纪，伽利略通过构思的在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。

5、英国物理学家胡克经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）

6、1638年，在一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。

17世纪，伽利略通过理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它

原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。

7、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家提出了“日心说”，大胆反驳地心说。

8、17世纪，德国天文学家；

9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家装置比较准确地测出了引力常量；

10、1846年，英国剑桥大学学生应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。

9、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；但现代火箭结构复杂，其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比（火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比）；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。多级火箭一般都是三级火箭，我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。10、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；

1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着 11、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

12、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三定律；牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量（体现放大和转换的思想）；1846年，科学家应用万有引力定律，计算并观测到海王星。

13、1785年法国物理学家利用发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值。

14、1752年，在费城通过验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。

15、1837年，英国物理学家电场概念，并提出用电场线表示电场。

16、1913年，美国物理学家通过精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。

17、1826年德国物理学家1787-1854）通过实验得出欧姆定律。

18、1911年，荷兰科学家或昂纳斯）发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。

19、19和即焦耳——楞次定律。20、1820年，丹麦物理学家发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为

21、法国物理学家发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，同时提出了安培分子电流假说；并总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

22、荷兰物理学家运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。

23、英国物理学家阴极射线是高速运动的电子流。

24、汤姆生的学生质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

25、1932年，美国物理学家回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。（最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同；但当粒子动能很大，速率接近光速时，根据狭义相对论，粒子质量随速率显著增大，粒子在磁场中的回旋周期发生变化，进一步提高粒子的速率很困难。

26、1831年英国物理学家——电磁感应定律。27、1834年，俄国物理学家发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。

28、1835年，美国科学家发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光灯的工作原理即为其应用之一，双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。

（选修3-5选）

1、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出：电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界；受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。

2、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。（说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子）

3、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。

4、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性；

5、1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小很多，大大地提高了分辨能力，质子显微镜的分辨本能更高。

6、1858年，德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线（高速运动的电子流）。7、1906年，英国物理学家汤姆生发现电子，获得诺贝尔物理学奖。

8、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。9、1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。

10、1909－1911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10-15m。

11、1885年，瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系。12、1913年，丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式；

13、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。天然放射现象：有两种衰变（α、β），三种射线（α、β、γ），其中γ射线是衰变后新核处于激发态，向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。

14、1896年，在贝克勒尔的建议下，玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋（Po）镭（Ra）。

15、1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，发现了质子，并预言原子核内还有另一种粒子——中子。

16、1932年，卢瑟福的学生查德威克于在α粒子轰击铍核时发现中子，获得诺贝尔物理奖。17、1934年，约里奥－居里夫妇用α粒子轰击铝箔时，发现了正电子和人工放射性同位素。

18、1939年12月，德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。1942年，在费米、西拉德等人领导下，美国建成第一个裂变反应堆（由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成）。

19、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹（聚变反应、热核反应）。人工控制核聚变的一个可能途径是：利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。20、1932年发现了正电子，1964年提出夸克模型；

粒子分三大类：媒介子－传递各种相互作用的粒子，如：光子；

轻子－不参与强相互作用的粒子，如：电子、中微子；

强子－参与强相互作用的粒子，如：重子（质子、中子、超子）和介子，强子由更基本的粒子夸克组成，夸克带电量可能为元电荷.选修3-41、17世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。2、1690年，荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。

3、奥地利物理学家多普勒（1803-1853）首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。【相互接近，f增大；相互远离，f减少】

4、1864年，英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文，提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。电磁波是一种横波5、1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速。6、1894年，意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报，揭开无线电通信的新篇章。7、1800年，英国物理学家赫歇耳发现红外线；1801年，德国物理学家里特发现紫外线；

1895年，德国物理学家伦琴发现X射线（伦琴射线），并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的照片.8、1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。9、1801年，英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象。

10、1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射—泊松亮斑。

11、1864年，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波； 1887年，赫兹证实了电磁波的存在，光是一种电磁波12、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：

①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；

②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。

13、爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式：。

14．公元前468-前376，我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作。

15．1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速，以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速，如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。（注意其测量方法）

16．关于光的本质：17世纪明确地形成了两种学说：一种是牛顿主张的微粒说，认为光是光源发出的一种物质微粒；另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说，认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象

17、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论（高速运动世界）②热辐射实验——量子论（微观世界）；

18、19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。19、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：

①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；

②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。

20、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子；

21、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”； 著名物理学家对物理学的贡献：

★伽利略（意大利物理学家）：对物理学的贡献：①发现摆的等时性②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因）

经典题目：伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因（错）伽利略认为力是维持物体运动的原因（错）

伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来（对）

伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去（对）★胡克（英国物理学家）：对物理学的贡献：胡克定律

经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）★牛顿（英国物理学家）：对物理学的贡献： ①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学 ②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生 经典题目：牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常数（对）牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动（对）牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础（对）★卡文迪许：贡献：测量了万有引力常量

典型题目：牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量（错）

卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值（对）★亚里士多德（古希腊）：观点：①重的物理下落得比轻的物体快②力是维持物体运动的原因 经典题目：亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动（对）★开普勒（德国天文学家）：对物理学的贡献 开普勒三定律 经典题目：开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律（错）托勒密（古希腊科学家）：观点：发展和完善了地心说 哥白尼（波兰天文学家）观点：日心说

第谷（丹麦天文学家）贡献：测量天体的运动 ★库仑（法国物理学家）：贡献：发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量 典型题目：库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用（对）库仑发现了电流的磁效应（错）

★密立根 贡献：密立根油滴实验——测定元电荷 ★昂纳斯（荷兰物理学家）发现超导

★欧姆： 贡献：欧姆定律（部分电路、闭合电路）

★奥斯特（丹麦物理学家）贡献：发现电流的磁效应（电流能够产生磁场）经典题目：奥斯特最早发现电流周围存在磁场（对）

法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应（错）

★法拉第：贡献：①用电场线的方法表示电场②发现了电磁感应现象③发现了法拉第电磁感应定律（E=n△Φ/△t）

经典题目：奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象（对）法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律（对）

奥斯特对电磁感应现象的研究，将人类带入了电气化时代（错）法拉第发现了磁生电的方法和规律（对）★安培（法国物理学家）；①磁场对电流可以产生作用力（安培力），并且总结出了这一作用力遵循的规律：②安培分子电流假说

经典题目：安培最早发现了磁场能对电流产生作用（对）安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式（错）★洛伦兹（荷兰物理学家）：贡献：1895年发表了磁场对运动电荷的作用力公式（洛伦兹力）阿斯顿：贡献：①发现了质谱仪 ②发现非放射性元素的同位素 ★劳伦斯（美国）发现了回旋加速器

★楞次 发现了楞次定律（判断感应电流的方向）★汤姆生（英国）：贡献：①发现了电子（揭示了原子具有复杂的结构）②建立了原子的模型——枣糕模型

经典题目：汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子（对）★卢瑟福（英国物理学家）：指导助手进行了α粒子散射实验（记住实验现象）提出了原子的核式结构（记住内容），发现了质子。

经典题目：汤姆生提出原子的核式结构学说，后来卢瑟福用 粒子散射实验给予了验证（错）卢瑟福的原子核式结构学说成功地解释了氢原子的发光现象（错）卢瑟福的a粒子散射实验可以估算原子核的大小（对）

卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成（对）★波尔（丹麦物理学家）：贡献：波尔原子模型（很好的解释了氢原子光谱）

经典题目：玻尔把普朗克的量子理论运用于原子系统上，成功解释了氢原子光谱规律（对）玻尔理论是依据a粒子散射实验分析得出的（错）

玻尔氢原子能级理论的局限性是保留了过多的经典物理理论（对）★贝克勒尔（法国物理学家）：发现天然放射现象（揭示了原子核具有复杂结构）经典题目：天然放射性是贝克勒尔最先发现的（对）

贝克勒尔通过对天然放射现象的研究发现了原子的核式结构（错）★伦琴 贡献：发现了伦琴射线（X射线）★查德威克 贡献：发现了中子

★约里奥·居里和伊丽芙·居里夫妇：①发现了放射性同位素 ②发现了正电子 经典题目：居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现电子（错）约里奥·居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现正电子（对）★普朗克 贡献：量子论 ★爱因斯坦：贡献：：①用光子说解释了光电效应 ②相对论

经典题目：爱因斯坦提出了量子理论，普朗克提出了光子说（错）爱因斯坦用光子说很好地解释了光电效应（对）

是爱因斯坦发现了光电效应现象，普朗克为了解释光电效应的规律，提出了光子说（错）

爱因斯坦创立了举世瞩目的相对论，为人类利用核能奠定了理论基础；普朗克提出了光子说，深刻地揭示了微观世界的不连续现象（错）

★麦克斯韦：贡献：①建立了完整的电磁理论②预言了电磁波的存在，并且认为光是一种电磁波（赫兹通过实验证实电磁波的存在）

经典题目：普朗克在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论（对）麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实（对）麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在（错）巩固练习：

1、在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说

法正确的是

A.伽利略发现了行星运动的规律B.卡文迪许通过实验测出了引力常量

C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

2、在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是

A.奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 B.麦克斯韦语言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在C.库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律

3、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是

A．牛顿发现了万有引力定律B.洛伦兹发现了电磁感应定律

C．光电效应证实了光的波动性D.相对论的创立表明经典力学已不再适用 4．发现通电导线周围存在磁场的科学家是A．洛伦兹B．库仑C．法拉第D．奥斯特5．物理学中的许多规律是通过实验发现的，以下说法符合史实的是

A．法拉第通过实验发现了光电效应B．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场 C．波意耳首先通过实验发现了能量守恒定律

D．牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持 6.下面说法正确的是，A卡文迪诗通过扭秤实验，测出了万有引力常量·

B.牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因C.在国际单位制中，力学的基本单位有牛顿、米和秒D.爱因斯坦的相对论指出在任何惯性参照系中光速不变

7．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献。下列表述正确的是A．开普勒测出了万有引力常数 B．法拉第发现了电磁感应现象C．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式D．库仑总结并确认真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 8.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列说法正确的是

A.卡文迪许测出了引力常量B.奥斯特发现了电流的磁效应 C.亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因 D.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 9．物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念，从科学方法上来说属于

A．控制变量B．类比C．理想模型D．等效替代 10．通过α粒子散射实验A．发现了电子B．建立了原子的核式结构模型C．爱因斯坦建立了质能方程 D．发现某些元素具有天然放射现象

11．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是()

A．牛顿通过实验测出了引力常量.B．牛顿发现了万有引力定律 C．伽利略发现了行星运动的规律D．洛伦兹发现了电磁感应定律

12.物理学是建立在实验基础上的一门学科，很多定律是可以通过实验进行验证的，下列定律中不可以通过实验直接得以验证的是

A.牛顿第一定律B.牛顿第二定律C．牛顿第三定律D．动量守恒定律 13．下列说法正确的是

A．牛顿发现了万有引力并测出了万有引力常量 B．爱因斯坦通过油滴实验测量了电子所带的电荷量 C．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式

D．库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

14．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，正确的说法是

A．法拉第发现了电流的磁效应B．爱因斯坦成功地解释了光电效应现象 C．库仑发现了磁场产生电流的条件和规律D．牛顿在实验室测出了万有引力常量

15、在物理学发展史上，提出电磁波理论的科学家和提出相对论的科学家分别是

A法拉第 爱因斯坦B麦克斯韦 赫兹C惠更斯 牛顿D麦克斯韦 爱因斯坦

16、关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是

A、伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法B、用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法C、探究求合力方法的实验中使用了控制了变量的方法D、法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法

17、在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说

法正确的是

A.伽利略发现了行星运动的规律B.卡文迪许通过实验测出了引力常量

C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

18、在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是

A.奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 B.麦克斯韦语言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在C.库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律

19、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是

A．牛顿发现了万有引力定律B.洛伦兹发现了电磁感应定律

C．光电效应证实了光的波动性D.相对论的创立表明经典力学已不再适用 20、发现通电导线周围存在磁场的科学家是A．洛伦兹B．库仑C．法拉第D．奥斯特

21、物理学中的许多规律是通过实验发现的，以下说法符合史实的是

A．法拉第通过实验发现了光电效应B．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场 C．波意耳首先通过实验发现了能量守恒定律

D．牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持

22、下面说法正确的是，A卡文迪诗通过扭秤实验，测出了万有引力常量·

B.牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因C.在国际单位制中，力学的基本单位有牛顿、米和秒D.爱因斯坦的相对论指出在任何惯性参照系中光速不变

23、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献。下列表述正确的是A．开普勒测出了万有引力常数 B．法拉第发现了电磁感应现象C．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式D．库仑总结并确认真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

24、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列说法正确的是

A.卡文迪许测出了引力常量B.奥斯特发现了电流的磁效应 C.亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因 D.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

25、物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念，从科学方法上来说属于

A．控制变量B．类比C．理想模型D．等效替代

26、通过α粒子散射实验（）A．发现了电子B．建立了原子的核式结构模型C．爱因斯坦建立了质能方程 D．发现某些元素具有天然放射现象

27、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是()

A．牛顿通过实验测出了引力常量.B．牛顿发现了万有引力定律 C．伽利略发现了行星运动的规律D．洛伦兹发现了电磁感应定律

28、物理学是建立在实验基础上的一门学科，很多定律是可以通过实验进行验证的，下列定律中不可以通过实验直接得以验证的是

A.牛顿第一定律B.牛顿第二定律C．牛顿第三定律D．动量守恒定律

29、下列说法正确的是

A．牛顿发现了万有引力并测出了万有引力常量 B．爱因斯坦通过油滴实验测量了电子所带的电荷量 C．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式

D．库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

30、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，正确的说法是

A．法拉第发现了电流的磁效应B．爱因斯坦成功地解释了光电效应现象 C．库仑发现了磁场产生电流的条件和规律D．牛顿在实验室测出了万有引力常量

31、关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是

A、伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法B、用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法C、探究求合力方法的实验中使用了控制了变量的方法D、法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法

【答案】BD。

【解析】行星运动定律是开普勒发现的A错误；B正确；伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，C错误；D正确。【答案】AC

【解析】选项B错误，赫兹用实验证实了电磁波的存在。选项D错误，洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律。【答案】A。

【解析】电磁感应定律是法拉第发现的，B错误；光电效应证实了光的粒子性，C错误；小队论和经典力学研究的领域不同，不能说相对论的创立表明经典力学已不再适用，D错误。正确答案选A。【答案】D

【解析】发现电流的磁效应的科学家是丹麦的奥斯特.而法拉第是发现了电磁感应现象 【答案】B

【解析】爱因斯坦提出光子说（科学假说），成功地解释了光电效应规律，伽利略通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持。.【答案】AD

【解析】在国际单位制中，力学的基本单位有米、千克、秒。【答案】BD

【解析】洛伦兹提出了磁场对运动电荷的作用力公式 【答案】ABD

【解析】奥斯特发现：电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应 【答案】C ．【答案】B 【答案】B

【解析】开普勒发现了行星运动的规律 【答案】A ．【答案】D

【解析】密立根通过油滴实验测量了电子所带的电荷量、【答案】B 【答案】D

【解析】麦克斯韦提出了电磁波理论【答案】B 【解析】伽利略在研究自由落体运动时采用了猜想与假说或者是逻辑推理的方法；探究求合力方法的实验中使用了等效的方法 【答案】BD。

【解析】行星运动定律是开普勒发现的A错误；B正确；伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，C错误；D正确。

【答案】AC

【解析】选项B错误，赫兹用实验证实了电磁波的存在。选项D错误，洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律。【答案】A。

【解析】电磁感应定律是法拉第发现的，B错误；光电效应证实了光的粒子性，C错误；小队论和经典力学研究的领域不同，不能说相对论的创立表明经典力学已不再适用，D错误。正确答案选A。【答案】D

【解析】发现电流的磁效应的科学家是丹麦的奥斯特.而法拉第是发现了电磁感应现象 【答案】B

【解析】爱因斯坦提出光子说（科学假说），成功地解释了光电效应规律，伽利略通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持。【答案】AD

【解析】在国际单位制中，力学的基本单位有米、千克、秒。【答案】BD

【解析】洛伦兹提出了磁场对运动电荷的作用力公式 【答案】ABD

【解析】奥斯特发现：电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应 【答案】C 【答案】B 【答案】B

【解析】开普勒发现了行星运动的规律 【答案】A 【答案】D

高考必备物理学史总结 篇5

高考必备物理学史总结

一.力学中的物理学史

1、前384年—前322年，古希腊杰出思想家亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。

2、1638年意大利物理学家伽利略：最早研究“匀加速直线运动”；论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家；利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论；发明了空气温度计；理论上验证了落体运动、抛体运动的规律；还制成了第一架观察天体的望远镜；第一次把“实验”引入对物理的研究，开阔了人们的眼界，打开了人们的新思路；发现了“摆的等时性”等。

3、1683年，英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。另外牛顿还发现了光的色散原理；创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜。其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。

4、1798年英国物理学家卡文迪许：利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67×11-11N·m2/kg2（微小形变放大思想）。

5、1905年爱因斯坦：提出狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。即“宏观”、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。

6、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；

7、1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实

验；

8、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）9.17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。

10、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

11、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运

动。

12、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。

13.17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；

14、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；

二.电、磁学中的物理学史1、1785年法国物理学家库仑：借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。

2、1826年德国物理学家欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比即欧姆定律。

3、1820年，丹麦物理学家奥斯特：电流可以使周围的磁针发生偏转，称为电流的磁效应。

4、1831年英国物理学家法拉第：发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象。

5、1834年，俄国物理学家楞次：确定感应电流方向的定律——楞次定律。

6、1864年英国物理学家麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。

7、1888年德国物理学家赫兹：用莱顿瓶所做的实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速并率先发现“光电效应现象”。

8、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值。

9、1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避

雷。

10、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电

场。

11、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔。

12、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。

13、1911年，荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。

14、19世纪，焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，即焦耳定律。

15、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。

16、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，并总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

17、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。

18、英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流。

19、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

20、1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。（最大动能仅取决于磁场和D形盒直径，带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同）物理X科（3-2至3-5）：

21、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。

22、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。

22、1835年，美国科学家亨利发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光灯的工作原理即为其应用之一。

三.光学、原子物理中的物理学史

1、历史上关于光的本质有两种学说：一种是牛顿主张的微粒说——认为光是光源发出的一种物质微粒；一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说——认为光是在空间传播的某种波。

2、1800年，英国物理学家赫谢尔发现红外线。红外线具有明显的热效应。应用：红外遥感和红外高空摄影。

3、1801年，英国物理学家托马斯·杨：通过“杨氏双缝干涉实验”观察到了光的干涉现象，证实了光的波动性。

4、1801年，德国物理学家里特发现紫外线。紫外线具有明显的化学作用、荧光效应。应用：杀菌、消毒、黑光灯灭害虫。

5、1818年，法国科学家泊松：观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。

6、1895年，德国物理学家伦琴：发现比紫外线频率还要高的电磁波——X射线（伦琴射线）。具有很强的穿透本领，能使荧光物质发出荧光，还能使照相底片感光。高速电子流射到任何固体上都能产生这种射线。

7、1896年，法国物理学家贝克勒尔：发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构即原子核也是可分的。之后居里夫人于1898年7月发现放射性元素钋（Po）同年12月又发现了镭（Ra）。

8、1900年，德国物理学家普朗克：解释物体热辐射规律时提出电磁波的发射和吸收不是

连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界。

9、1905年爱因斯坦：在德国物理学家赫兹首先发现“光电效应”实验的基础上提出了“光子说”，成功地解释了光电效应规律。

10、1897年，英国物理学家汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分、有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。

11、1909年，英国物理学家卢瑟福为了验证汤姆生提出的原子结构模型做了著名的“α粒子散射实验”。

12、1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福：用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。

13、1913年，美国物理学家密立根：测出元电荷的电量，即著名的“密立根油滴实验”。14、1924年，法国物理学家德布罗意：预言了一切微观粒子包括电子、质子、和中子都具有波粒二象性。

15、1932年查德威克：在α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核的组成。16、1934年，约里奥·居里夫妇：用粒子轰击铝箔时观察到正电子。反映方程。可见，正电子是由磷30衰变发射出来的。像磷30这种具有放射性的同位素称之为放射性同位素。放射性同位素的应用：机械探伤、消菌杀毒、作为示踪原子等。

17、17世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。18、1690年，荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。

19、奥地利物理学家多普勒（1803-1853）首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。

20、1864年，英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文，提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。

21、1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速。

22、1894年，意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报，揭开无线电通信的新篇章。

23、1800年，英国物理学家赫歇耳发现红外线；1801年，德国物理学家里特发现紫外线；1895年，德国物理学家伦琴发现X射线（伦琴射线），并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。

24、1971年国际计量大会规定的7个基本单位：长度：米（m），质量：千克（Kg），时间：秒（s），电流：安[培]（A），热力学温度：开[尔文]（K），物质的量：摩[尔]（mol），发光强度：坎[德拉]（cd）。；