查找寓言故事

查找寓言故事（共8篇）

查找寓言故事篇1

教材分析: 《寓言故事》系列故事书以一个小小的故事或寓言，告诉我们一个深刻的道理。可以作为一个整体来阅读感悟；根据“实践性理念”和“开放性理念”，可以让学生走出小课堂，去积累知识，去探究问题。

教学中以寓言为学习内容，通过阅读教学，引导学生了解寓言，理解寓意，并进而树立正确的人生观，能运用辨证的理念看待事物；同时也希望通过阅读教学，培养学生对生活小故事,人生大舞台的敏锐的感知和体悟，开发学生的智慧.学生分析: 一.年龄11——12岁的学生，见多识广,大多数学生对课外读物中的寓言小故事的内容感兴趣。能和花草动物对话是他们的天性.二学生初步学了快速阅读的读书方法；初步接受主动积累、感悟、探究学习途径。有一定的读写领悟力.三、以往的写作，都是记叙文。综合学习也较少，写小故事不成问题,但要包含有一定的寓意则要加强指导。

四、初步能用电脑或上图书馆收集信息。有协作的意识。有开放的思想.阅读名称：寓言故事

阅读教学目标：

一、通过阅读教学，了解寓言的有关知识,并能理解所学寓言的寓意。

二、通过阅读教学，培养学生辨证的多角度的看待事物。培养学生的大智慧及多元智能。三.学习课文的语言特点和写作方法.教学重点: 理解寓意,学会做人.教学难点: 训练学生对寓言寓意的感悟能力,训练学生的读写能力.教学设想:整体感知寓言故事,具体讲读重点篇目,通过专题的训练课,开发学生的多元智能,拓展学生的课外阅读与积累,初步探究寓言故事的解读和写作.第一课时

教学目标：

1.让学生了解寓言的有关知识。

2.初读本阅读寓言，初步体味寓言的含义。3.感受优美的语言，积累好词佳句。

教学重点：赏读优美语句，理解寓言含义。

教学过程：

一、课文导入：

1.本阅读通过短小的寓言故事，来说明一些深刻的道理。出示：寓言

2.交流：以前学过哪些寓言？是怎样学习寓言的？

（让学生知道，学习寓言了解寓言故事，懂得其中讲的道理。）

二、简介寓言：

寓言是一种文学体裁。它是一种隐含有劝喻或讽刺意义的故事。寓---寄托，即把作者的思想寄寓一个故事里，让人们从中领悟到一定的道理，获得一些教训。寓言故事比较简单，大多以动植物作为主人公，也可以是人或非生物。即充分想象，赋予它们人性。通过它们的言行来反映人生与社会。它的结构大多短小，主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。我国先秦的寓言创作成就很高，许多寓言故事流传至今。古希腊的《伊索寓言》历来为世界各国所传诵。

三、整体感知：初读寓言要求 1.积累词语 2.赏读优美句子

3.挑选自己最喜欢的寓言一----二则精读，说说其给我们怎样的启示？

四、体味交流，教师点拨：1.分组讨论交流以上问题，人人参与。2.班级交流，学生自由站起来交流（不必举手）。

（我最喜欢读的寓言-----，因为这则寓言讲了-----，告诉我们-----）（我认为用的好的词有------，因为-------）

（我最喜欢读的句子-----------------------）

教师点拨：

1.词句的正确理解，随机应变。（略）2.寓意的理解：

《受宠的大象》---讽刺了那些眼中只有自己，只看到自己优点的人。《沙与沫》-----谈话要根据对象而定，否则就没有共同语言。《蚊子和狮子》----要时刻保持清醒的头脑。《一个采白芷花的城里人》----讽刺那些好高鹜远，不脚踏实地的人。《白兔和月亮》----正确看待欲望功利，保持一颗平常心。

《露珠与荷叶》----事物总是在变化着的，每一天的生命都是新的。

《轻松的生活》----漂亮的招牌能掩饰一时，但改不了事物的本质。-----谎言常常是以真理的面貌出现的。

-----不要做井底之蛙，鼠目寸光。-----不要做自欺欺人的人，《中国古代寓言四则》----不能被漂亮的外表迷住。----只相信教条，不注重客观事实是不对的。----以次充好----多次一举

五、熟读背诵，进行语言积累。

1.对自己喜欢的语段反复读一读，背一背，再次体会寓意。2.摘抄十个词句积累。

教案课题：《蚊子和狮子》、《受宠的象》教学目标：

1.从多角度来理解寓意 2.有感情的复述故事 3.品味语言神态的描写关于寓言：见阅读提示

小资料提供：简介伊索及《伊索寓言》

伊索是公元之前六世纪古代希腊寓言家。相传他是一个被解放的奴隶，经常引用寓言故事和奴隶主进行辩论，后来被德尔斐人杀害。《伊索寓言》实际上是古代希腊流传于民间的寓言故事，因为伊索是一个善于说寓言故事的人，这些故事被后人搜集起来，就叫做《伊索寓言》。

简介克雷洛夫

雷洛夫（1768~1844年）是俄国文学史上第一个有心为知识分子和普通老百姓写作的杰出作家。他一生共写了200多寓言，收集在《伊凡、克雷洛夫寓言集》中。

教学过程设计

一.初读《蚊子和狮子》感知课文内容

二.请一位同学表情复述这篇课文内容。复述后由同学们作一个评价三.讨论：这则寓言的寓意是什么？分组讨论，每一组可选一名代表发言下面的归纳概括学生只要答对一点即可，鼓励学生从多角度挖掘故事比较丰富的寓意。（①打败过大人物却被小人物打败了。②骄兵必败③一物降一物④得意于一时的胜利往往会导致失败??）

讨论时可互相补充、辩论等，以调动学生积极思维为主。四.再次阅读课文，回答下列问题：

① 蚊子第一次喇叭是什么心情？（信心十足认为自己比狮子强，流露出骄傲的情绪）② 子第二次吹喇叭是什么心情？（得胜后，更骄傲了，要炫耀一下自己的胜利）五.散读《受宠的象》整体把握

要求：边读边圈划四种动物的语言、动作的关键词认真想想，这则寓言的寓意是什么

开放式讨论，允许从不同的角度来理解、不要求统一只要言之有理六.重点词语与句子的理解

（1）“不到一个钟头”表明了什么？

表明时间之快，暗示森林社会之间传播消息之快。（2）“像平常一样”说明了什么？写出了类似的情况经常发生（3）“并不漂亮，并不聪明！”连用两个“并不”。句末用感叹号，这些起什么作用？两个否定是对象的外貌与智力的评价。运用感叹号加重了语气，突出大家对象的否定很坚决。七.作业：发扬想象力，设想一下蚊子被蜘蛛网粘住后会是怎么样的，请具体描述一下你想象中的情景。篇二：编排寓言故事教案课程名称：计算机应用基础教材名称及版号：《计算机应用基础第二版》cip数据核字（2011）第121068号

扬州市“两课”评比教学比赛

《编排寓言故事》教学设计教案

作者姓名：朱宁______________ 单位：扬州生活科技学校通讯地址：邮政编码：

联系电话： *** __ 本任务教学设计说明

一、设计思想

《编排寓言故事》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材《计算机应用基础》的学习领域三《笔随人意的好秘书—word文档的操作》中的项目二。通过实现任务的方式来巩固和加强学生对word的操作，尤其是字体及段落的设置、首字下沉设置、边框与底纹设置，学生可以通过学习，使用自己所学知识解决现实生活中的实际问题，同时也为后面知识的继续学习打下坚实的基础。通过教材提供的任务，以及本人对计算机基础的教学经验，从现实生活中提取一定的素材，结合教材中的任务确定最终的任务，用学生感兴趣的话题作为任务，以此提高学生的学习兴趣，并且愿意亲自体会去实现这个任务，巩固对知识点的训练，加强学生对各知识点的掌握。在实现过程中进行拓展练习，让学生举一反三，在小组合作过程中，培养了同学间的合作意识，自主探究意识和创造性意识，为后面知识的进一步学习和巩固做准备。

二、教学目标：

1、知识和能力目标：

使学生学会查找与替换，利用字体及段落格式、首字下沉、边框和底纹功能；通过操作、评价、讨论、自我展示等活动，培养学生分析问题、解决问题的实践操作能力。

2、过程和方法目标：借助个人、小组和集体活动的平台，引导学生完成自主学习，协作学习，展示师生各自精彩，相互促进，相互提高。

3、情感和态度目标：

希望学生能树立起主动投入的学习精神，树立自信心,享受成就感，而教师则要以平等的心态，虚心汲取，认真提炼，师生之间，关系融洽。

4、德育和养成目标：

体会寓言故事揭示的深刻道理，养成良好的品德。

三、在教学方法上，形式多样，发挥学生主体作用：

1、创设情境：现有一个任务——编排寓言故事，培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。

2、展示法：展示制作好的任务，让学生对最终的目标有明确的认识。

3、提问法：里面有哪些内容，各种版面设置该如何完成，让学生巩固所学知识，并能够灵活应用知识。

4、演示、讲授法：将任务分解成若干小任务，并分析每个小任务用什么方法去实现。

5、多媒体教学法：恰当地利用多媒体机房教学让学生看到教师机所显示的内容。

6、自主探索法：给学生自主学习留有一定的空间，让各组学生发挥自己的主观能动性用不同的素材对文档进行编排。

四、在教学结构上：

以学生提前准备知识，根据任务和教师一起分析任务的构成，学生模仿教师的部分操作，并通过小组合作自主探索完成部分操作最终实现总体目标，分层次提高学生对知识的掌握。教学过程中，围绕教学目标、教学重点和难点让学生进行实践，充分发挥教师主导，学生主体的地位，让学生在练习中达到学习的目的。

寓言故事样文篇三：寓言故事

有一寓言故事，说的是太阳神和风神奉命让一行人脱下身上的厚棉衣，风神自恃力大，用尽力气狂鼓猛吹，行人却把衣服越裹越紧。太阳神换了一个办法，洒下阳光，温暖着行人身体，使他不知不觉中将衣服脱了下来。这则寓言告诉我们，要充分发挥党员先锋模范作用，永葆党员形象先进性，必须采取润物无声的方法，才能于细微处见精神。

应该说，党的形象的先进与否，关系到党在人民群众心目中的地位，决定着党的兴衰存亡。解放战争时期，我党为了天下穷苦百姓的解放，领导人民进行斗争，站到了战斗的第一线，冲锋陷阵，不惜抛头颅、洒热血。社会主义革命建设时期，我党领导人民进行建设有中国特色的社会主义的伟大事业，走在改革开放和现代化建设的最前列，吃苦在前，享乐在后，艰苦奋斗，勇挑重担，哪里有困难，哪里就有共产党员。在当前新形势下，科技、经济飞速发展，竞争日益激烈，国际局势和国内形势的变化呈现出许多新特点，对继续保持党的先进性，提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员先锋模范作用，除了要有为共产主义事业奋斗终身的满腔热忱外，还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高，必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神；必须具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、乐于奉献；必须在工作中充分发挥主观能动性，敢想敢干，敢于竞争；必须创造性地完成党交给的任务，引导和带领广大群众共创新世纪的伟业。

首先，充分发挥党员先锋模范作用，必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到，共产主义理想信念的实现，符合历史发展的规律，因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的，总会有曲折，甚至反复，总会遇到这样那样的困难。在这种情况下，如何坚定信念，是对我们的一个考验。这方面，邓小平同志为我们做出了典范。他说：“我坚信，马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中出现的严重挫折，即使在“黑云压城城欲摧”时，他也始终表现出一种镇定自若、高瞻远瞩的政治气魄，表现出一个共产党人对于社会主义事业的坚定信念。新时期，共产党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党的政府的信任，更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立共产主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。当前，省委，省政府提出了“抢抓沿江开发机遇，实现跨越式发展”的口号，我们每一个共产党员都应当积极响应号召，率先垂范，充分调动起广大群众投身沿江开发的积极性、主动性和创造性，为我省实现“两个率先”的奋斗目标发挥重要作用。同时，每位共产党员要始终站在时代前列，在错综复杂的环境中保持始终政治上的清醒和坚定，并以郑培民、汪洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。

其次，充分发挥党员先锋模范作用，必须进一步构建共产党人道德境界的高地。

毛泽东同志在《为人民服务》一文中开宗明义地说，我们的共产党和共产党所领导的革命队伍，“完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”邓小平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江泽民同志更是多次指出：“一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点，就是“全心全意为人民服务”，这是我们党的根本宗旨，也是共产党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下，由于环境和地位的变化，一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨，疏远了与人民群众的感情，在共产党人的人生座标系上偏离了方向。有的满足于当官做老爷，把为群众办事当成是自己的恩赐；有的追求奢侈享受，沉迷于“对酒当歌”的温柔乡里；有的追求“升官发财”，把权力当作商品，搞权钱交易，以权谋私，不少人因此而坠入了犯罪深渊。显然，这些都是与共产党人的人生目标和道德标准相悖的。以“三个代表”为最高人生目标和道德标准，就是要充分发挥广大党员先锋模范作用，堂堂正正，一身正气。想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，应坚守自己的精神家园，思想上顶得住，行动上立得住，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀影响，始终保持高尚的道德情操，真正养成共产党人的高风亮节。

再次，充分发挥党员先锋模范作用，必须进一步以力行“三个代表”为最高人生价值。人生，总要实现其价值。共产党人的价值在为人民、为社会、为集体做贡献中体现出来。共产党人的价值观是集体本位、人民本位、社会本位的价值观。要充分发挥党员先锋模范作用，就是要坚持为人民的利益而工作，为人民的利益而奉献，为人民的利益而献身。江泽民同志曾指出“我们的干部和党员，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。”“三个代表”所包含的内容集中体现了共产党人的价值观，切实按照“三个代表”的要求去做，为发展先进生产力和先进文化，为人民的根本利益面努力工作，多做贡献，就能实现自己的人生价值。新形势下，每一个共产党员都要以“三个代表”为标准严格要求自己、每一个共产党员都要按照党章的要求，对照、检查自己，始终坚持“两个务必”，全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值，用人格力量去鼓舞他人，用先进的事迹去辐射社会。

平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，着力塑造自己的先进形象。只有这样，才能充分的挥党的先锋模范作用，才能不断提高全党的威望，永葆党的青春活力。

通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”（仅位于见习会员、普通会员之上）。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。

二、在作风上：

缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上：

自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全中国就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火烧眉毛，不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上（我的招生、学生管理等工作，很多是需要别部门的同事配合的），我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立马就办好，久而久之，意见也就产生了。通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

学习新党章心得体会

经十六大修改通过的《中国共产党章程》总纲中，开宗明义的指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这两个先锋队决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命。在反帝反封建的民主革命时期，我们党高举的是民族解放的旗帜，带领全国各族劳苦大众，公开向压在中华民族头上的“三座大山”宣战，推翻帝国主义和封建主义的压迫和反动统治，人民翻身得解放这是中国广大人民群众的根本利益所在，代表着社会历史前进的方向。在社会主义建设时期，特别是在改革开放和进入新世纪全面建设小康社会的新时期，我们党更是代表了先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，立党为公，执政为民。

中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上，同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。因此可以理解为：没有党的先进性就不会有共产党员的先进性，反过来讲，如果没有共产党员的先进性，则共产党的先进性就无从谈起。从这个意义说，保持共产党员先进性教育活动意义深远，关系重大。

搞好先进性教育，重在提高思想认识，搞好理论武装，因此，第一阶段的学习非常重要。学习的形式或分散或集中，关键是个人的自觉程度，只要有强烈的学习愿望和要求，不论采取什么形式都能取得较好的成效。中央规定的学习篇目都要认真通读、研读，边读边思考问题。理论武装是基础，第一步的基础性工作做好了，做扎实了，才能进行第二步、第三步。按照中央的要求和国家局党组的具体部署，要利用春节前后和春节放假期间和有利时机，搞好自学，力争多看些书，少一些娱乐和应酬，要把今年的春节过得更充实、更有意义。做官先做人——保持共产党员先进性教育，学习任长霞、宋鱼水先进事迹有感任长霞生前系河南省登封市公安局长，是一名警官；宋鱼水现在北京市海淀区人民法院工作，是一名法官。她们都是新的历史条件下，身体力行“三个代表”重要思想的光辉典范。她们奉信“做官先做人，万事民为先”的行为准则，其感人至深的事迹折射出优秀共产党员的高品质，她们是我们永远学习的榜样。“做官先做人”，这句话看似平常，但却富有深刻的哲理。好人未必都做官，做官必须做好人。在现实生活中，不少人做了官，却把做人丢到了脑后，或者为了做官而放弃做人准则，结果由人民公仆变成了人民的“老爷”，甚至侵犯人民群众的利益。任长霞、宋鱼水她们把做人放在前位，成为众口称赞的好官。做人，要做正直无私的人，正直是做人的基石，无私乃做人的美德。任长霞、宋鱼水她们虽然从事的职业不同，一个是为了一方的平安，擒拿凶犯、打击犯罪，一个是帮助老百姓释疑解惑、运用法律手段维护当事人的合法权益，但有一些是相同的，即都是共产党员，宗旨都是为了人民的利益，全心全意为人民服务，为人准则都是堂堂正正地做人、清清白白地做官。她们“鄙”谀媚捧颂，“爱”诚实公正，她们时常提醒自己“用理智和政策来支配自己的行动”，注意不要被人所左右。她们处事公道正派、正直，不徇私情，不谋私利，在重大问题上坚持原则立场，毫不含糊，她们反对“搞好人主义和庸俗的关系学，面对错误的思想行为缺少正气，特别是对亲近自己的所谓‘熟人’，能为自己办事的所谓‘能人’，有着影响的所谓‘名人’，处在重要位置的所谓‘要人’，以及所谓‘有背景的人’和自己的亲人，即使问题严重也往往宽宏大量，甚至姑息养奸”。任长霞、宋鱼水她们这种做人的品格，永远值得我们广大干警学习。我们担负的是审判工作，面对众多的原告和被告，唯有自己正直无私、公正执法，方可做到依法审判、客观公正。如果说话绕弯子，办事讲人缘，执法徇私情，那不仅仅是失去原则性和法律的权威，而且还失去了做人的尊严，给法院审判工作、执行工作造成不可弥补的损失。做人，要做踏实无华的人。“做人诚为先”，诚实是做人之本，踏实是成事之道。任长霞、宋鱼水她们的一生是实实在在做人、踏踏实实做事的一生。她们坚持说实话、办实事、讲实效，不图虚名，不事张扬，切实履行兴一方经济、富一方百姓、建一方文明、保一方平安的重任。她们留给世人的不是急功近利的“工程”，而是为发展铺路的实实在在的政绩。她们待人实在，不居功、不诿过，敢于承担责任，即使做了平凡的人也无愧于心。做人，要做真情无限的人。人都是有感情的，难得的是情为民所系，福为民所谋。在任长霞、宋鱼水她们眼里“老百姓比天还大”，因而她们做到以自己的实际行动体现执政为民的公仆本色，实现了全心全意为人民服务的根本宗旨。肖扬院长讲，法院是人民的法院。始终代表和维护广大人民的利益，坚持以群众、当事人的根本利益为重，这是我们做好法院审判工作和执行工作的重要保证。我们必须坚持把群众的满意不满意作为衡量自己工作的第一标准，无愧于法官、警官这一神圣而庄严的称谓。做人，要做清白无暇的人。“人正千夫敬，官清万人服”，任长霞、宋鱼水她们不改“清浓钱淡，永葆清白”的公仆本色，在各种诱惑的考验面前，在个人利益篇四：安全寓言小故事安全寓言小故事：防患于未然

有一家人家做了新房子，但厨房没有安排好，烧火的土灶烟囱砌得太直，土灶旁边堆着一大堆柴草。

一天，这家主人请客。有位客人看到主人家厨房的这些情况，就对主人说：“你家的厨房应该整顿一下。” 主人问道：“为什么呢？” 客人说：“你家烟囱砌得太直，柴草放得离火太近。你应将烟囱改砌得弯曲一些，柴草也要搬远一些，不然的话，容易发生火灾。”

主人听了，笑了笑，不以为然，没放在心上，不久也就把这事忘到脑后去了。

后来，这家人家果然失了火，左邻右舍立即赶来，有的浇水，有的撤土，有的搬东西，大家一起奋力扑救，大火终于被扑灭，除了将厨房里的东西烧了一小半外，总算没酿成大祸。为了酬谢大家的全力救助，主人杀牛备酒，办了酒席。席间，主人热情地请被烧伤的人坐在上席，其余的人也按功劳大小依次入座，惟独没有请那个建议改修烟囱、搬走柴草的人。大家高高兴兴地吃着喝着。忽然有人提醒主人说：“要是当初您听了那位客人的劝告，改建烟囱，搬走柴草，就不会造成今天的损失，也用不着杀牛买酒来酬谢大家了。现在，您**请客，怎么可以忘了那位事先提醒、劝告您的客人呢？难道提出防火的没有功，只有参加救火的人才算有功吗？我看哪，您应该把那位劝您的客人请来，并请他上坐才对呀！”主人听了，这才恍然大悟，赶忙把那位客人请来，不但说了许多感激的话，还真的请他坐了上席，众人也都拍手称好。

事后，主人新建厨房时，就按那位客人的建议做了，把烟囱砌成弯曲的，柴草也放到安全的地方去了，因为以后的日子还长着呢。

什么事情都要有个预见性，如果自己没意识到，听听别人的建议也是好的，防患于未然总比出了险情再去补救更为重要。喜鹊和乌鸦(图)鸟类王国自建立后，国王凤凰发现自己的国民数量锐减，国王急忙查找原因。经查，主要原因一是由于部分鸟类将自己的窝巢建在低矮处，很容易遭到粗暴走兽的袭击，雏鸟和禽蛋被吞食；另一个原因是部分鸟类建巢时偷工减料、胡乱应付，既不遮风雨又不挡严寒，结果可想而知。国王很伤心，于是便安排乌鸦和喜鹊两位黑衣使者担任监工，督促臣民建造安全家园。

乌鸦和喜鹊走马上任后，东奔西走，四处查看监督。喜鹊对工作认真负责，看到不合格的就高喊“差差差、拆拆拆”，铁面无私、不讲情面。经他监工的鸟类听到后虽然心理不情愿，但只得马上照办。乌鸦则与喜鹊正好相反，对工作松松垮垮，不论好赖只会说“好哇、好哇！”，有的鸟类感觉乌鸦是朋友，甚至捉些虫子、捡些草种送给乌鸦。可是过了一段时间后，大家发现，经喜鹊监工的巢窝依然完好无损，而乌鸦监工的却七零八落。这时大家才真正体会到谁好谁差，于是喜鹊被捧为祥鸟、福星，处处受到欢迎，而乌鸦则遭到唾骂，被认为是丧门星，到处被驱赶。安全警示：

《喜鹊与乌鸦》的故事告诉我们一个简单的道理，安全生产与监管工作必须尽职尽责。面对这样一项关乎大家生命财产安全的任务，来不得半点马虎，更不能凭借手中的职权而徇私枉法，贪污腐败。否则，不但会危害到大家的生命财产安全，自己也终会受到法律的惩罚。一则寓言故事的启示

有两只同住在一个窝里的乌鸦兄弟。一天，它们住的窝破了一个洞。老大想，老二会去修的；老二想，老大会去修的，结果谁也没有去修。后来洞越来越大，老大想，这下老二一定会去修的，难道窝这样破了，它还能住吗？老二想，这下老大一定会去修的，难道窝这样破了，它还能住吗？结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，实在挺不住了，老大对老二说：我们的窝该修修了。老二自言自语到；确实该修修了。几天过去了，窝仍“安然无恙”。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

对比先进查找不足篇2

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济南市明湖小学

高爱香

2011年10月10日至14日山东省第六批教学能手评选活动在德州顺利举行，我和王云老师有幸得到学校领导提供的这次宝贵的学习机会，为此感到特别珍惜。在五天的紧张学习期间，一共听了三十八名教师的唱歌课和以唱歌教学为主的综合课。这38节课水平不一，风格各异，但每一节课都有值得我们学习借鉴的地方，受益匪浅。第一多媒体技术在音乐课堂中的运用。

本次参加讲课的教师都充分发挥了多媒体技术在音乐教学中的重要作用。他们的课件都经过精心的设计，实用有效，无论在课题材料的搜集上还是从视听效果上，都富有创意，恰到好处。

第二教师基本功扎实，教态自然大方，有亲和力，与学生融为一片。

参选的老师大部分都是市教学能手，优美的歌声，靓丽的舞姿，行云流水般的琴声，时常迎来同学们阵阵的掌声和喝彩声，我们也是羡慕不已。看着他们与同学们面对面亲切地交流，近距离的接触，让我们总感到有一股无形的暖流流淌在课堂上，温暖着每个同学的心房。第三吃透教材，理念创新，重在平时的积累，这样才能在课上游刃有余。

本次参加评选的老师年龄都在三十岁以上，他们是国庆节前一周报的名，每人准备五节课，每名讲课的老师提前一天报到，下午抽签准备课。由于准备的时间比较短，对他们来说，的确是一场考验。我们看到他们匆匆吃一点饭就赶快去准备，就是吃饭的时候也是一副若有所思的样子。正是因为准备的时间比较仓促，才能看出选手们真正的教育教学水平。一节课节课听下来，更加体会到他们平时在教育教学中所下的功夫。真是“台上一分钟，台下十年功”，敬佩之情油然而生。

在评比结束的当天，省教研员李东老师做了精彩的总结，大致有以下几点：

第一音乐视听觉的艺术，不要用过多的语言去描述音乐。我们应该始终要把培养学生对音乐的兴趣放在首位，让学生学会学懂愿意学最重要。我们对学生做的是音乐的普及教育，不是培养歌星和歌唱家。要让学生度过的40分钟必须是愉快的。

第二歌曲教学不要虎头蛇尾，要抓目标抓核心，不要只关注细节，把歌曲教学肢解了。第三我们对学生要有耐心，要有爱心，对工作要坚持，决不放弃。老师们要钻研教材，把握好每个年级的知识点，学会思考，及时反思，做个有心人，树立做一个人民教师的心境。

五天的学习，我们收获颇丰。德州之行，不虚此行，在以后的工作中，我会对比不足，找出差距，上好每节音乐课，让音乐课成为学生们心中快乐的天堂！

四风查找篇3

一、存在的问题

1、思想上不能充分认识。在对党的路线方针政策的学习中，认为作为一般工作人员只要对国家的时事政治事件有差不多的认识就足够了，不能够充分认识党的路线方针政策，对指导实际工作和日常生活的密不可分的必要性。所以对政治学习有时只停留于形式主义，抱着完成任务的心态，只是单方面的注重做做笔记，走走形式，却没有能认真深刻的领会学习内容中所反应的精神实质。

2、对业务专业知识学习缺乏能动性。在开展学习中不够主动，惰性比较大，放松了日常学习。当遇到工作中不能解决实际问题时才有针对性的进行学习，不能够利用空闲时间积极主动的学习。

3、理论联系实际不够。在开展学习以后，不能够与时俱进，把日常学习到的党的路线方针政策、法律法规与本职工作紧密相结合。

4、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够，做得不到位，比如用水、用电、纸张等方面都比较随意，存在一定的浪费现象。

二、整改措施

1、认真整改，提高认识。通过这段时间的教育实践活动学习，使我更加深刻地认识到，开展教育实践活动，学习是首要环节。在党内开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的十八大和习总书记一系列重要指示精神，加强党的自身建设，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持先进性和纯洁性的重大举措。作为一名入党积极分子，必须以对党和对自己高度负责的态度，认真对待、不走过场，坚持边学边改，整改结合，突出成效，始终如一地参加好教育实践活动

1、加强思想认识，强化政治业务素质。

2、以教育实践活动为契机，努力提升工作能力和水平。财务工作是一项政策性很强的工作，党的财经方针、政策和国家的经济济律以及单位的财务规章制度是财务工作的准绳。作为财务人员，要以教育实践活动为契机，努力提升财务工作能力和水平,就是要树立高度的政策纪律观念，认真学习、深刻领会财经方针、政策、制度、财经纪律和内容的精神实质，实事求是地贯彻执行，使每一项财务活动都符合政策、制度和要求。切实转变工作作风，一定做到对自己严格要求，用新标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，忠于职守，艰苦奋斗，做到自重、自省、自警、自励。

3、立足本职工作，加强服务意识。作为一名财务人员，我深知财务工作是我场窗口部门，财务工作涉及我场发展的切身利益，我要努力加强服务意识，以服务的群众及全场干部职工的满意程度作为检验我财务工作的标准。把财务工作做细、做好、做实，不断让全场职工得到实实在在的利益。在财务工作中，严格遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这一总要求，切实转变工作作风，积极发挥先锋模范作用，加强全局意识，以林场发发展为导向，积极开展财务工作、推动财务工作有序发展，为全场提供更优质、便捷、高效的财务服务。

4、坚持以为民务实清廉为主要内容，以服务全场工作为中心，具体做好每一项财务工作。在今后的工作中，我要认真贯彻落国家关于改进工作作风、密切联系群众，厉行勤俭节约、反对浪费的一系列政策规定和要求，进一步树立大局意识，以“厉行节约无小事”的为要求，当好领导的参谋、助手，立足本职工作，勤俭节约，从小事做起为全场生产经营工作把好关，带好头。真正做到为本场经营发展提供全方位优质服务和后勤保障。

查找替换练习篇4

2、将文中的“Office”替换为“办公软件”。

如何学习电脑知识？专家为你解答

现在，电脑培训已经不是什么新鲜事，很多人都选择参加电脑培训作为补充自己IT技能的途径。但是，同样是参加培训，不同的人从中学到的东西各不相同，为什么有的人可以事半功倍，有的人却进步很慢？主要是缺乏举一反三的能力

在电脑教学过程中，发现许多同学在学习和工作中存在一些问题，主要有以下三方面：

1、对课程认识有偏颇。有些同学对办公软件的课程存在片面的认识，“不就是Office那套玩意儿吗？随便鼓捣鼓捣就可以搞定了。”结果听课时不认真，等到幡然醒悟时，课程进度已经“滚滚长江东逝水”，他已经成为“浪花淘尽英雄”，与其他同学的差距越来越大。

2、要学会体现自我。参加培训的学员中不少是即将毕业的学生，希望通过培训为自己将来在求职就业时增加一些实力；还有一部分已经工作的学员，希望通过培训来提高自己的技能以谋求更好的职位，但不少人在求职就业时却有些困惑。

3、善于表达、加强沟通、体现能力是个人价值得到认可的保证，这三条缺一不可。在我们开设的办公软件专家班的课程里，就有意识地加入了这方面的内容，让每个同学设计作品，并在结课前进行作品点评，每个人都要站在讲台上，面对众多同学和老师，用流畅的语言，声情并茂地介绍自己的作品。这是对个人表达能力和自信心的极大挑战。很多同学在经历了这种考验后，在表达能力和自信心上都有了很大提高，学会了如何体现自我风采。

学习电脑，已经不单纯是掌握某个软件的用法，更重要的是，要用电脑为你创造价值。通过学习，挖掘你的潜力，发挥你的创造力，展示你的魅力，证明你的实力，最终实现个人价值的升华。

查找促自查报告篇5

保定一中分校——王占军

自从我校开展“查短板、找差距、促整改”工作以来，作为学校一把手始终带好头、领好路，亲自修改学校“查短板、找差距、促整改”工作实施方案，制定学校整改措施。与此同时，个人也按照文件要求从共性的四个方面和学校自查的八个方面进行了认真反思和自查，并结合实际，制定了整改措施。现将有关情况汇报如下：

一、查出存在的问题和不足

通过认真自查和征求同志们的意见、建议，我归纳出自己存在以下几个方面的问题和不足：

1、共性方面。

一是党性修养尚需进一步加强；二是工作效率尚需进一步提高；三是工作水准尚需高标准、严要求；四是敢于争先意识尚需增强。

2、学校发展方面。

一是在校园环境文化建设上力度不够；二是学校办学特色不够彰显；

三是在增强班子凝聚力方面需多下功夫；四是在教育教学工作中需进一步强调一岗双责；五是校风、学风建设尚需加强；六是教学常规管理尚需进一步加强；

七是适合本校特点的长远规划需进一步完善；八是对学生文明礼仪、习惯养成教育不够；

九是在开展第二课堂活动、培养特长生方面力度小；十是在学困生、问题生转化方面尚需因人而异、创新方法；十一是在年青教师、班主任培养方面尚需加大力度。

5、高水准。

在办学水平上高标准、严要求，向张家口市桥东区七中、江苏省洋思中学、邯郸市广泰中学学习，充分挖掘我校办学优势，突出办学特色，特别在现代信息技术教育、实验教学、体育艺术教育等方面，要敢于做北市区教育的排头雁。

6、高质量。

以质量求生存，没有质量就没有生命。学校要始终以教育教学工作为中心，把追求高质量作为一切工作的出发点和归宿点，一以贯之，毫不动摇。力争三年使学校教育教学质量上一个大台阶，成为保定东方一颗璀璨的明珠。

7、抓班子凝聚力。

团结出凝聚力，团结出战斗力，视团结如生命。在新形势下，维护团结就是觉悟，搞好团结就是水平，巩固团结就是政绩。讲团结一要讲原则，二要讲感情，不讲原则没有战斗力，不讲感情没有凝聚力，搞好班子团结要注意做到“五要”：一要注意政治上互相信任，不猜疑；二要注意思想上互相交流，不隔阂；三要注意工作上互相支持不拆台；四要注意有失误互相谅解不推诿；五要注意生活上互相关心不冷漠。一把手要做维护团结的模范，要求别人做到的，首先要自己做到，要求别人不做的，首先自己不做，特别要讲究一把手的工作艺术，做到统揽不包揽，敢断不武断，容权不专权，使大家有责有权，放手工作。

8、抓特色办学。

要继续发扬“厚德、博学、求实、创新”的精神，充分挖掘我校在信息技术、体育、艺术、校本课程等方面的办学优势，扬长避短。

9、抓校园文化。

下大力绿化、净化、美化、硬化校园环境，在校园环境创建中以人文环境、文化环境、自然环境为重点，做到有主题、

12、抓教学常规。

加强教学常规管理，向课堂45分钟要质量。坚持“到教师中去，到学生中去，到课堂中去”，要求每位教师要备好每节课、上好每堂课、批改好每份作业。备好每节课起码要有教案，既备教材又备学生；上好每堂课要求三分钟预备铃响进教室，上课铃响即开始宣布上课，不拖堂，不脱岗，上足45分钟，要严格课堂纪律，不允许学生做与上课无关的事；批改好每份作业要求次次批改、人人批改。完成教学任务要做到“三清”：堂堂清、日日清、周周清，从最后一名学生抓起，要坚定教好每一个学生的信心。

13、抓队伍建设。

狠抓教师队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的具有较高人格魅力和学识魅力的教师队伍，争做学生都喜欢的教师。要求教师始终把身体健康、心态平衡作为追求完美人生的永恒目标，倡导人人锻炼身体经常化，个个晓艺术懂音韵，以达到强健体魄、陶冶性情、滋养生命的目的。一是开展“修师德、强师能、铸师魂”系列活动，牢固树立教好每一个学生，相信每一个孩子都是好孩子，相信每一个学生都能成才的理念，努力争做学生都喜欢的教师，上学生都喜欢的课，用教师人格魅力和学识魅力来感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人；二是积极创造条件让教师参加各类充电培训；三是注重教师培养，做到政治上关怀引其进、生活上关心引其稳、业务上传帮带引其能。

14、抓养成教育。

查找问题总结经验篇6

近日，香日德镇召开近期工作总结安排会议。全镇党政领导以及干部职工60余人参加了会议，会议对近期重点工作进行了安排。

会上，首先由各办公室负责人和分管领导就近期工作开展情况以及存在问题做了汇报。今年香日德镇打造高原精品小城镇项目推进速度较快，征收安置工作正在积极协调;党政军企金融共建示范村项目已全部接近尾声;计生工作经过县级初步验收，正在抓紧时间整改;民政、教育工作扎实有效。

会议对农林牧、水利、扶贫工作、养老保险以及维稳工作作了强调以及工作重点安排。农牧发展服务中心在秋收霜冻时节特别要做好粮食产量的统计工作;15个村的林权改革工作台账各包村干事要认真负责完成，迎接省级验收;部分村辍学生劝返工作必须由联点领导亲自下村做工作，完成情况在本周内召开会相关会议通报.

109国道沿线和农场部分村庄水渠修建项目预计在秋收后正式施工，要求各联点领导和包村干事负责调解各村渠道修建过程中预计出现的各种占地占道纠纷，做到具体问题具体分析，保证渠道项目建设工程顺利实施;同时坚持执行各村(社区)矛盾纠纷隐患排查化解制度，真正做到常抓不懈，切实保证全镇社会生产、经济建设各方面工作和谐稳定。

整改查找阶段总结篇7

根据上级《关于在全县深入开展查找和整改“四风”问题的`通知》文件精神，结合实际情况，xx局于近日开展了一系列查找和整改“四风”问题活动，

首先召开了全体同志动员大会，公布此次活动实施方案，并在动员大会上发放了“四风”问题调查表并及时收集归纳。接着就调查到的问题，召开了局长办公会议，局班子成员经过充分酝酿和讨论、总结归纳，最后就全局共性问题形成了统一意见。而后该局利用中层例会举办了一次研讨会，会上，局长姚林首先就征求意见作了总结讲话提出几点问题，接着由局班子成员带头，踊跃进行个人总结发言，

最后，以股室队为单位，由分管领导带头组织各股室队同志对“四风”问题进行自查讨论。

xx局长对本次活动进行总结时说：查找和整改“四风”问题，思想认识是关键，认识到位，啥事都到位了。并对大家提出了几点要求：1、对照要求看自己;2、对照别人看自己;3、对照外面看自己。核心是实干，要求大家：1、汇报工作说结果，2、请示工作说方案，3、布置工作说标准。关键是自律，功在勤政，威在律己。防微杜渐，警钟长鸣。

查找问题阶段工作小结篇8

主题月活动查找问题阶段工作小结

区主题月活动领导小组：

根据区主题月活动领导小组统一安排，区房管分局紧密联系工作实际，深入扎实开展了“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动查找问题阶段各项工作，通过召开动员会、发放征求意见和建议表、个人自查自纠、集中查找等多种形式，认真查找了本部门和个人存在的不足和突出问题。力求做到征求意见广泛深入，查找问题全面准确，分析原因深刻透彻。现将这阶段活动开展情况总结如下：

一、具体做法

﹝一﹞搞好动员部署，继续深入学习

3月7日上午，区房管分局召开了“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动查找问题阶段动员大会，局长﹝主任﹞、党组书记蒋诗禄传达了《关于认真做好主题月活动学习动员阶段转入查找问题阶段有关工作的通知》饶信主题月办发﹝2011﹞3号文件精神，详细部署了查找问题阶段的各项工作，制定了《信州区房管分局“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动查找问题阶段工作方案》和切实可行、操作性强的日程安排。

﹝二﹞广泛征求意见和建议

1、开通征求意见和建议的热线电话﹝8177606﹞。

2、走访群众。局领导和工作人员充分利用江南大道道路建设、北门新村棚户区改造等工作之机，与被征地、拆迁户进行交流，征求他们对我们工作的意见和建议。

3、发放征求意见表。3月10日至3月16日，区房管分局向全区社会各界发放了征求意见函，共发放了50份《征求意见和建议表》，收回50份。将征求到的意见和建议进行了认真归纳整理，并进行了公示。

﹝三﹞认真查找存在的不足和突出问题，深刻进行原因剖析

1、个人自查自纠。针对通过各种方式征求到的意见和建议，结合岗位、个人实际，对照重点查找的10个方面，区房管分局全体工作人员认真进行了个人自查自纠。

2、集中查找。3月14日下午，区房管分局召开专题会议，认真查找存在的不足和突出问题，深刻剖析原因。会议首先对个人自查自纠进行了讨论，在个人宣讲的基础上，其他人员提意见和建议，最后领导点评，查找出来的不足和问题主要表现在6个方面：①思想政治工作缺乏。工作中只要求完成任务，平时的思想政治工作做得不够，领导与部属、党员与职工交心较少。应形成谈心交心制度，以此沟通思想，化解矛盾，构筑凝心聚力工程；②深入基层开展调查研究还不够。不能充分了解基层情况，以致在工作指导上有时缺乏针对性。③有些同志工作能力缺乏。少数同志缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。极个别干部工作作风拖拉；④制度落实还不够到位。局里有些制度制定的较好，可到实际工作中缺乏坚持，落实还不到位；⑤服务意识有待进一步提高。在有些事情的办理上还没有完全达到服务对象的满意，换位思考不够；⑥廉洁自律教育需进

一步强化。在为民服务过程中，极个别同志存在“吃拿卡要”现象，要加强廉洁自律教育，预防“吃拿卡要”现象发生。

3、原因剖析。针对查找出来的个人和单位存在的不足和问题，进行了深刻的原因剖析：①与时俱进做得不够。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍；②深入基层还不够。区房管分局作为指导性和服务性的机关，应多深入基层开展调查研究，充分了解基层情况，提出有针对性的指导意见。但有时往往考虑到下基层会给基层带来负担，就尽量少下基层，久而久之，就造成对基层情况不熟，指导缺乏针对性的现象；③工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为，造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了整体机关的工作效能；④制度落实缺乏监督。作为区房地产市场主管部门，房地产市场行政管理有法律、法规来规范，内部管理有各项规章制度来约束，工作应该秩序井然。但由于制度落实缺乏有效监督，使一些法律、法规和规章制度没有得到认真落实，违章乱纪现象偶有发生；⑤本位思想有时仍然存在。作为区房地产市场管理部门，总认为是行政管理的主体，强化管理而淡化服务。虽然近几年通过教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务，特别是上门服务、拓宽领域服务意识有待增强。

二、取得的阶段性成效

﹝一﹞通过查找问题阶段活动的不断深入，大家都认识到了自身

存在的不足和问题，同时明确了今后的努力方向。

﹝二﹞有力促进了各项工作。在查找问题阶段活动开展过程中，全体干部坚持边查边改的原则，对于查找出来的不足和问题，具备条件改的立即进行了改正，能结合各自的工作实际和特点，主动为群众提供各种服务和方便。

﹝三﹞工作效能明显提高。通过查找问题阶段活动的不断深入，所有工作人员普遍增强了“不敬业就失业，不爱岗就下岗”的危机感和紧迫感，基本杜绝了“门难进、脸难看、事难办”现象的发生。

三、存在的不足

查找问题阶段虽然取得了一定成效，但也存在不足，主要表现在以下几个方面：

1、个别同志查找不足和问题深入程度不够。

2、征求意见的方法不够全面。

3、宣传报道方面有待进一步加强。

四、下一步打算

针对以上不足，区房管分局将从以下几个方面开展工作：