文明班级量化考核细则

文明班级量化考核细则（通用10篇）

文明班级量化考核细则 篇1

为使学生能够严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》等，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，特制订本细则。

一、道德品质

1、升国旗、奏国歌、唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，否则扣2---5分。

2、集体做好事一次加5---10分（包括拾金不昧、举报乱扔乱画）。

3、个人做好事，每人次加1---5分。

4、为维护集体利益或别人的生命财产安全，同坏人坏事做斗争者加10—20分。

5、积极参加学校组织的活动并荣获集体一、二、三等奖的班级依次加8、6、4分

6、参加校内活动，荣获一、二、名者依次加5、4分。

7、参加镇、县级以上的活动荣获个人一、二、三等奖者依次加10、8、6分。

8、学校组织活动行动迟缓或放弃者扣3分。

9、学校布置任务，没有按时完成者扣3—5分。

10、学生离校，门不上锁、窗户不关、电灯电扇不关者扣5分。

11、请假假者扣5分。

二、组织纪律

1、学校检查正课或自习课，纪律差扣1—3分。

2、学生迟到、早退一次扣1分，旷课一人次扣3分，请假每人每节扣0.3分，请事假一天扣2分、病假一天扣1分，若迟到学生虚报班级或姓名者一人次扣3分。

3、检查学生人数有多或少者一人次扣3分（报政教处注册除外）。

4、上课期间学生无故留守寝室者，一人次扣3分。

5、校内外有学生打架一人次扣5---10分，主要责任人加扣10分，并视情节予以校纪处分，且取消主要责任班当月参评优秀班集体资格。

6、学生翻墙一次扣5分，并限期修补。

7、引校外人员入校扰乱正常教学秩序，一次扣10—20分。

8、顶撞老师一次扣5—10分。

9、集会速度慢，秩序差，不认真听讲，不按顺序退场扣3—5分。

10、两操无请假手续不参加者一人次扣1分，课间操队伍不整齐，做操不齐或不做者扣1—2分。

11、上课期间有学生在室外或校外逗留，发现一人次扣3分。

12、进出教室撞门者或课间有敲打桌子者，扣3—5分。

13、课间有不规范行为者（追逐打闹，骂人，吹口哨，放鞭炮，吸烟等）扣3—5分。

14、校内外喝酒，一人次扣5分。

15、节约水电。不按时熄灯一次扣3分，熄灯铃声响后五分钟在校园内逗留一人次扣2分，私自使用电器一次扣5分，未经允许乱进别班寝室者，一人次扣5分，熄灯后纪律差扣3—5分。

16、打饭菜不排队一人次扣2分。

17、乱倒饭菜，乱扔馒头一人次扣2分。

18、在校期间私自外出住宿或下河洗澡者一人次扣5分。

19、注意安全，严防事故，在寝室内点燃蜡烛或放置易燃易爆物品者扣3分。20、服装整洁。在教室内不准穿背心、拖鞋，不准披衣散发，否则扣2分。

21、仪表端庄，朴素大方。男不留长发，女不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋，否则扣2分。

三、环境卫生

1、按时值日。打扫卫生行动迟缓者扣2分；上课期间不经学校允许私自劳动扣5分。

2、教室、寝室、厕所、卫生区不打扫一次者每项扣5分；情况反馈到班后仍没有打扫加扣10分。

3、认真值日，保持教室、校园环境优美。教室、寝室、卫生区有果皮、纸屑、塑料袋、较大石块，每块（片）扣0.2分。

4、寝室内内有被褥没叠者，一件扣2分。

5、教室、寝室玻璃没擦干净每块扣1分。

6、发现隔窗倒垃圾者每次扣5分，随便大小便每次扣10分。

7、养成良好的卫生习惯，有扔杂物者一人次扣3分。

8、外来检查卫生差，影响学校名誉的一次扣5—10分。

四、公物管理

1、故意破坏公物一人次扣5--10分，并及时更换。

2、攀折花木一人次扣1---5分。

3、教室、寝室内无人不落锁或晚上熄灯后寝室不反锁一次者扣2分。

4、爱护公物。门窗、墙壁、报栏、树木等处乱刻乱画扣3分。

五、学习方面

1、校内组织月考，每科前2名分别加5、4、分。

2、段考、期考每科前2名分别加5、4、分。

3、乡、县级竞赛，荣获每科第一、二名分别加10--5分。县级以上者另计。

六、安全方面

1、班内有安全领导小组且成员明确加5分。

2、每月以班为单位举行一次以“安全”为主题的教育讲座，有活动无记录不加分，有活动有记录加5分。

3、有较大安全事故发生，取消当月优秀班级评优资格，情况严重者，班主任不评优评先。

七、班主任积分

1、认真贯彻传达学校及上级的各项规章制度，会议精神，加5分。

2、学生集会负责，按时进场退场一次加5分。

3、按时完成学校分配的各项任务加5分。

4、每期家访人次达本班学生的三分之一，且有家访记录的加20分。

5、家长会每期至少一次加10分。

6、每期学生辍学率每超过%3一个百分点扣5分。

7、每两周召开一次主题班会，有活动无记录不加分，有活动有记录加5分。

杨庄镇一中学生请假制度

为方便学生管理和保障学生人身安全，保证学生充分的学习时间和及时参加学校的各种活动，确保学生身心健康，保证学校教学秩序正常开展，特制订本制度：

1、学生请假必须持有学校正规假条一式两份，一份交门卫，一份自己携带返校时交给门卫，否则不得入校。

2、学生请假首先经班主任批准，然后报政教处盖章后，方可生效。

3、学生请病假，需通知家长来校，由家长带领方可离校。

4、学生因特殊原因请假需家长接送并向班主任说明情况，方可入班。

5、学生请假不得超过三天，有重大疾病者需持医院证明到校办理休学手续。

6、学生请假未在规定时间内返校者，给本人记过处分并留校查看一月。

文明班级量化考核细则 篇2

关键词：班级,管理

班级管理一直以来都是高校管理工作的重点, 过去, 不少的领导认为:班主任工作的主要任务就是把学生成绩抓好, 只要学习成绩上去了, 班主任的工作就是到位的。现如今, 顺应社会要求, 对于大学生的教育已远远不单是通过成绩来衡量了, 大学生的素质、能力培养被提上高校的工作日程, 班级管理工作面临着越来越艰巨的挑战。大学生普遍观点认为, 到了大学可以摒弃以前的一些观念, 彻底摆脱受束缚的状态, “自主”带来的反面效应就是, 越来越多的同学开始怠慢, 沉迷于一些游戏、娱乐中, 浪费了大把青春, 甚至导致其学习态度消极, 这是个不容忽视的问题, 所以除去学习成绩, 学生的生活 (即宿舍文明) 、学生的交际 (主要通过学生活动体现) 、学生的素质教育 (即日常行为规范) 等方面也成为班级管理工作的着重点。

无规矩不成方圆, 要把学生管理规范化, 就得执行一定的准则。而这一准则最关键在于要顺应大学生的心理, 这样, 准则执行起来才显得不那么僵化, 学生工作才会得心应手。大学生多为20岁左右的青年人, 他们年轻气盛, 比、赶、超的心理最为强烈, 如果能调动起互赶互超的积极心态, “人性化”班级建设工作也就成功了一大截。观察发现, 学生初入学时对周边环境持有强烈的好奇心, 这是一个树立良好学园风气的大好时机, 这时候给他们拿出一套周密的班级评比办法, 每个学生想要赢在起跑线上的心理会带动他们用心建设好自己的班级, 为此, 笔者通过对实际情况的观察, 结合多年的工作经验, 将班级管理工作细化, 从而摸索出一套班级量化考核办法, 为管理学生们的班级工作, 提供了有效的途径。

考核过程中, 各班班干部、学生会成员参与其中, 对各班考核成绩做到公平公正的记录与评比, 同时也能充分调动学生的积极性, 扩大班级量化考核制度在学生中的积极影响力。根据管理实施方案, 班级量化考核被分为:学习情况、日常工作、卫生文明、党员发展、素质拓展五大部分, 分别由学生会各部门与各班班干部通过表格的形式进行记录, 再按照严格制定的评分细则进行测评, 通过日总结、月汇报、学期一评比的方法将班级量化考核深入到学生骨干工作中, 落实到学生生活的每一天, 有了一手的数据做基甸, 对于班主任来说, 班级的管理漏洞就可以一目了然, 而且班级与班级之间通过比较, 能够自我反省自我完善, 以求做到更出色。

在班级量化考核制度的建立与实施过程中, 凡参与考核记录的成员都有权发言, 力争精确每个细节, 完善每个步骤。终于, 班级量化考核小组会议从开始的每周一次变成后来的每月一次, 在解决大大小小的问题过程中一步步完善考核制度, 以最快的速度拟定考核细则, 从实施、记录到管理, 层层相扣, 实施缜密;另外针对部分考核内容实施奖罚分明的激励措施, 充分调动广大同学的积极性;还充分发挥了学生干部的主观能动性, 俗话说的好:“火车跑得快, 全靠车头带”学生干部以身作则让整个考核工作实施起来更加顺畅。

当然, 在班级量化考核实施的过程中会遇到这样那样的问题, 比如, 学生日常的考勤工作一直以来都是班级管理工作的难点, 在我们制定的班级量化考核制度中, 这一项工作是隶属于“日常工作”这一部分, 由学生会学习部与各班学习委员负责测评的内容, 在考核制度初定时期, 光靠学生干部晓之以理的动员, 还是会有部分学生视校规校纪于不顾, 钻规定的漏洞, 迟到、旷课的现象扔屡有发生, 这样一来。这一部分的班级量化考核只是取得一个记录的效果, 并没有发挥它改善班级建设, 利于学生教育管理的作用。这说明我们的班级量化考核存在着一定的漏洞, 首先, 学生的集体荣誉感并没有完全调动, 其次也说明, 没有一定的奖惩措施, 很难与学生心中根深蒂固的“慵懒、散漫”作斗争。发现这些后, 我们迅速做了调整, 对于个别实例予以奖惩措施, 当通报批评高高的挂在楼门口时, 我们看到了一些学生羞愧的表情。

批评不是目的, 帮助他们改善自身行为才是我们班级管理工作的意义所在, 当一个学期的评比结束后, 同学们深切意识到自己每日的一言一行都会影响到自身班级的最终测评成绩, 在接下来的新学期, 有了“经验”的同学们开始一点一滴的规范自己的言行, 通过各个记录表中的成绩反应出来的情况看, 班级量化考核制度开始实施的第二学期, 各班成绩明显要好于第一学期, 这就说明班级量化考核在一定程度上取得了效果。我们看到积极参加活动的同学多了, 违纪、违规的现象少了;注重宿舍、教室卫生环境的同学多了, 穿戴不整的现象少了;争拿奖学金学习先锋多了, 迟到、旷课的情况少了。我认为, 班级量化考核是一种教育、管理的手段, 是一个认识、改进、发展的过程, 只要以育人为目标, 求真务实, 通过现象抓本质, 把工作做细, 学校的教育质量就会不断提高。

依目前的状况分析班级量化考核制度仍需完善, 班级量化考核同其他教育和管理的措施、方法一样, 需要在实践中改进, 逐步加以完善, 以适应新的要求。在实践中我们进行了以下尝试。

一是对新生班级第一学期模拟运作, 让班主任按学校理念、育人要求, 充分施展才能, 教育和规范学生, 同时让学生逐步认识量化考核这一措施的引导、规范、促进自我发展的作用。这样做既消除了新生在新环境下的不适应, 也减少了因生源差异给各班级间带来的不均衡, 使考核趋向公平。

二是每月召开两次不同层次的学生座谈会, 了解学生对量化考核的建议, 尝试接收好的建议与意见, 使考核制度更加人性化。

三是确定每班一定的所扣分数, 不列入考核。这是因为学生在成长过程中, 出现问题是难以避免的, 需要尊重、教育、引导, 逐步的完善。这样做给予了班级、学生一个发展空间, 相信“互相体谅”的行为, 能让班级量化考核实施起来更加容易。

四是每月向学校主管领导汇报量化考核情况, 提出全员管理建议和改进策略。这是因为班主任应该承担对班级学生教育、管理的主要责任, 但是, 其他的教职员工也责无旁贷。优秀的教育质量, 是学校全体教职员工共同努力的结果。

文明班级量化考核细则 篇3

关键词班级管理 考核规则 日常行为

为了更全面、更系统地了解和掌握农村初级中学学生表现情况,我们庐江县盛桥镇许桥初级中学课题研究组设计了《有关农村初级中学学生存在问题的调查》,并对全镇5所初级中学、16个班级进行了全面地调查。经调查,我们发现农村初级中学生存在的问题表现如下:

一、学生在日常行为方面存在的问题

(一)仪表方面:

1.穿着不整洁;2.穿着过于华丽;3.男生留长发,或染发;4.女生烫发,或染发;5.男生或女生佩带有伤仪表的首饰。

(二)同学之间关系方面:

1.叫侮辱性绰号;2.欺侮年幼体弱的同学;3.打架斗殴;4.出现早恋现象。

(三)与师长关系方面:

1.与师长见面不主动问好;2.回答师长问话不起立;3.接受师长递送物品不起立和不用双手;4.与师长争吵;5.侮辱或殴打师长。

(四)卫生习惯方面:

1.乱扔垃圾;2.乱买或乱吃零食。

(五)安全意识方面:

1.不按照规定骑车、或行走;2.过公路不是“一停、二看、三等待”;3.去河、塘游泳没有监护人在场;4.放野火;5.携带刀具、或铁棍等凶器;6.在教室乱插电灯等充电器电。

二、学生在遵纪守规方面存在的问题

(一)作息时间方面:

1.迟到;2.早退;3.旷课。

(二)课堂纪律方面:

1.不专心听讲,还讲话、睡觉、打闹;2.不愿提出问题;3.不积极回答老师的提问;4.在课堂上与老师争吵;5.在课堂上侮骂或殴打老师。

(三)学校公共秩序方面:

1.休息、自习时间教室不安静;2.在教室周围吵闹、或大声喧哗;3.到了就寝时间后,仍然吵闹、或大声喧哗。

(四)卫生劳动方面:

1.值日生不值日;2.不完成突击性劳动任务。

(五)公私财物方面:

1.在黑板、墙壁、课桌等到处涂抹乱画;2.故意损坏学校课桌、板凳、门窗;3.故意损坏学校花草树木;4.损坏同学书本、其它物品;5.偷窃同学金钱、书本等物品。

(六)自律行为方面:

1.擅自在外过夜;2.私自上网吧、歌舞厅、擅自缺课;3.看黄色书刊、影片;4.喝酒、抽烟;5.自行车乱停乱放;6.进行赌博性质的活动;7.不缴伙食费。

三、学生学习方面存在的问题

(一)早读和晚自习方面:

1.早读不认真;2.晚自习学习不勤奋。

(二)作业方面:

1.作业不认真;2.缺交作业;3.抄袭作业;4.请人代做。

(三)考试方面:

1.不考;2.作弊;3.许多题目不做;4.提前交卷。

(四)竞赛方面:

1.不愿意参加竞赛;2.参加竞赛不尽力。

农村初级中学部分学生存在这些问题,就其出现“问题” 行为的性质,绝大多数是一般不良行为,但有小部分行为已经发展到一般违法行为和轻微犯罪的严重不良行为,个别的很有可能或即将可能发展为严重违法行为,即严重犯罪行为。若班级管理和教育不力,其后果不堪设想。

如果对农村初级中学学生制定统一的班级管理考核规则,班级管理就具有规范性和指导性;对学生日常行为、遵纪守规、学习及成绩的规定,班级管理就具有全面性和系统性;对每一位学生进行量化考核,对“问题学生”及时进行教育,班级管理具有实际性、可操作性和及时性;量化考核结果作为“三好学生”“文明学生”“进步学生”“先进班集体”等评选和综合素质考核的主要依据,班级管理具有时效性、严密性和公正性。

班级量化考核细则 篇4

2007-09-11 14:28 一 考核办法

１ 班级量化考核每周每班基础分１２０，分为卫生，寝室，两操，自行车，记律，活动及其它七项．

２ 每周评比一次，予以公布；每月汇总若与班主任津贴发放挂钩．（按年级排名次）

３ 考核结果列为评选文明班级和先进集体，优秀班主任的主要依据．

４ 连续两周排名末位的班级，学校将通报批评，连续两月排名末位的班级，学校将采取必要措施．

二 卫生（权值百分之二十）

１ 教室：每日按个规定打扫卫生，未打扫者扣十分，教室卫生应达到［卫生管理制度］中的教室卫生５项标准．若有不合格，每项扣班级２分．

２ 卫生区：每日按规定打扫卫生，未打扫者扣１０分，卫生区卫生应达到［卫生管理制度］中的卫生区卫生５项标准．若有不合格，每项扣班级２分．

３ 如本班学生往外班卫生区扔杂物被发现，本周本班负责打扫被扔班级卫生区，并扣除本班５分．

三 寝室（权值百分之二十）按［寝室管理评化细则］有关规定执行将扣分．

四 两操（权值百分之二十）

１迟到的每人每次扣班级分０.５分．

２全员出操，少１人扣１分（请假除外）

３行动迟缓的班级扣３分．

４队列不整齐扣班级分２分．

５两操过程中嬉笑打闹者，每人每次扣班级分１分，不认真做操者，每人每次扣０.５分．

６课间操班主任不到者扣２分，不负责的扣１分．

五 纪律（权值百分之二十）按［学生操行考核细则］有关规定，被奖扣分者每人每次相应奖，扣班级分．

六 自行车（权值百分之二十）

１校园内骑车每人每次扣３分．

２乱停乱放每人每次扣３分．

３车辆整体摆放不整齐每次扣３分

４不安装车牌的每辆扣１分．

七 活动

１参加国家级活动比赛中，获一，二，三等奖，分别奖２０分，１５分，１０分．

２参加省级活动比赛中，获一，二，三等奖，分别奖１５分，１０分，５分．

３参加市级活动比赛中，获一，二，三等奖，分别奖１２分，１０分，８分．

４参加校级活动比赛中，获前六名的分别奖１０分，９分，８分，５分，４分，３分．

八 其它（权值百分之十）

１集会秩序不好被提出批评的班级，扣班级分５分，班主任不到者扣班级分５分．

２各种材料迟者扣２分，缺交者扣三分．

３受学校通报批评的班级扣５分．

４受上级表扬或批评的，进行奖罚１－１０分．

学生班级量化考核细则 篇5

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：

一、出勤：（此项由副班长负责考核）

1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣5分。

2、考勤包括：上课、集会、两操等。

六、班干部尽责（本条款由班长负责。）

1、班干部负责完成自己职责范围内的工作，未完成者减1～5分，完成任务者较好的加1～5分，各班干部由班长负责。

2、班长要监督各班干部工作，对班干部工作适当提醒，并监督完成，做好对干部的加减分统计，周五上午上报班主任，以便统计公布。

3、班长一周内尽责，加2分；班长未尽责时，每次减1分。说明：

1、本细则仅适合本班使用。如与学校规定不一致，最后按学校规定处理。

2、各项工作的计分均由专门负责的班干部负责，班干部及组长应自备一本专用的记录本记录一学期的相关成员得分情况（包括时间、人物、事件等），各相关负责人将每天记分情况汇总。加分情况由正班长负责掌握。每周一班会前统计总分并公布。

3、学生对当天（或一周）记分情况有异议可提出申诉，第一仲裁班长负责，班主任担当第二仲裁。

4、学校通报表扬或批评加分扣分者在班内加倍。

5、由班主任负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。

6、本班量化成绩将作为期中、期末学生考评（如三好学生、优秀班干部、进步奖、撰写学生评语）的一个重要依据。

7、本细则由各负责人具体执行，由值日人员、班主任监督执行。

8、本细则自颁布之日起实行。

附：班干部职责

班干部

正副班长应严格执行《班规》，管理升旗仪式、放学排队、做操时的队列；协助其他班队委搞好工作。平时代表全班同学向班主任反映意愿。保管教室钥匙一把。班主任不在班上时，代行班主任职权。若有失职，视情况严重程度，分别予以在班上作书面检查，留职查看或撤职等处罚。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：

二、学习：（此项由学习委员负责考核）

（一）课前准备。

1、早读铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，开始早读，禁止一切与早读无关的活动。

2、上课铃响后快速回到教室，安静地到自己位置上坐好，预习、复习课文，等待老师来上课。

3、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上，再自由活动。

4、学习委员应及时提醒同学按要求做好，对屡教不改者，每人次扣2分。

（二）作业：包括课堂作业和家庭作业。（此项由学习小组长考核并报给学习委员）

1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分；

2、作业未做，到校后班级补作业，扣3分；

3、作业质量不合格，扣2分；

4、作业重写，抄作业，扣5分；

5、作业马虎了草而重写的，作业不及时更正的，扣3分。

6、作业得A＋的每次加2分，全对的加5分，7、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。

8、课堂上坐姿，书写姿势不合要求者每次扣1分。

9、在课堂上受到任课老师的批评，每次扣3分。

10、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等，每项、每人次扣5分。

附：班干部职责

班干部

学习委员平时应协助科代表发收作业，组织各类学习交流活动。负责统计班级每次考试的相关数据。若有失职，处罚同上。

科代表

1.每天原则上应至少在第一节课前把昨晚的作业交到老师办公室，把未交者名单给老师或自己保留。协助老师做相关辅助工作。2.语文科代表带领早读和安排自习。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：

三、劳动与卫生（教室及公共卫生区。此项由劳动委员负责考核）：

1、值日生要认真做好区域卫生，对不认真做或做得不合格者一次扣2分。

2、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣1分。

3、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的，扣1分。

4、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣2分。

5、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查，对未按时打扫者扣2分。卫生检查标准： A、教室卫生：

1、自己的课桌、凳子摆放不整齐扣1分。

2、在桌凳上乱涂乱画乱刻，桌面不清洁扣1分。

3、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。

4、地面有纸屑，墨迹等扣1分。

5、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没有清理扣相关责任人1分。

6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。

7、门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。

8、教室外走廊有纸屑、杂物相关责任人扣1分。B、楼道、楼梯、厕所、室外卫生区卫生：

1、负责的卫生区卫生要求全天候保洁，卫生区地面脏，有纸屑、杂物，全组扣1分。

2、每日早晨定时清理1次，其它时段不定时保洁。清理不及时、不彻底，全组扣1分。

3、当天卫生打扫快速、彻底，全天维持良好，全组加1分。C、个人卫生：

1、经常修剪指甲，清洗双手，清理头发，换洗衣服，特别不整洁的每人次扣2分。

2、在班级举行的个人卫生突击检查中个人卫生不合要求的给予扣3分。

附：班干部职责

班干部

劳动委员应负责安排、监督并检查同学做卫生打扫工作。安排检查个人卫生，就餐纪律，负责教室的电灯等其它电器，在生活方面为同学提供各种力所能及的服务。若有失职，处罚同上。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：

四、文明与纪律（此项由纪律委员负责考核）

1、升国旗奏国歌要肃立，集会不随意走动、说话、吵闹，违反者每人次扣1分。

2、讲究言行文明礼貌，不打架骂人、不说脏话、不惹事生非，违反者每人次扣5分。

3、课间未经老师允许随意进入教师办公室或在办公室外打闹喧哗，每次扣1分。

2、在教室及走廊等地追逐打闹，或爬窗台等其他有潜在危险的动作，每人次扣2分；

5、爱护花草树木，节约水电、纸张，对破坏绿化、浪费资源者每人次扣1分。

6、上下楼楼梯追逐、拥挤，每次扣1分。

7、在校期间携带大量零食（不含水果、牛奶），收缴并扣2分。

8、在校活动期间不听本班或外班老师教育、调度者。每人次扣3分。

9、禁止到小卖部买零食和玩具，或将玩具零食带入学校。违者扣5分。

10、严禁私自带危险物品到校，如剪刀、水果刀、打火机、电灯等，违者扣5分。

11、损坏学校公物（刻划桌子，破坏黑板报）者，每人次减5分；

12、不服从班干部的合理安排一次扣5分；因个人因素导致班级受到学校、学部通报批评的个人。一次扣10分。

13、打架、盗窃、严重损害公物及他人财物、严重伤害他人及其它违法行为的，或受到学校、学部处分的，每人次减扣10--20分

附：班干部职责

班干部

纪律委员负责班级纪律，提醒并监督同学们遵守课堂纪律，记载违纪情况。若有失职，处罚同上。

学生班级量化考核细则

六年级一班

为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：

五、体育课、出操、集队、集合、升国旗、眼保健操等。（由文体委员负责）

1、无故不参加集体活动或活动迟到、不认真者，每人次扣1分。

2、体育课集合迟到或者影响老师正常上课的每人次扣3分。

3、集队、集合，做操要做到快静齐，听从指挥，否则每人次扣1分，多次可以累加；

4、做眼保健操要认真规范，不做或者不认真者每人次扣2分。

附：班干部职责

班干部

文明班级量化细则 篇6

为加强学生管理，培养学生良好的行为习惯，增强集体荣誉观念，形成良好的校风，共创“文明班集体”，共创文明校园，经研究，制订本方案如下：

一、说明：

1、量化考核分日常检查和每月考评两部分，主要包括五项内容：纪律、卫生、两操、德育活动和劳动等。

2、每个班级为一个集体，每个集体设基础分为100分，在检查中每发现学生有一次不文明行为（学生在纪律、两操、德育活动和劳动等方面做的不到的行为统称为“不文明行为”）或班级有一次违规现象（如预备时不唱歌、上课时不喊起立等），扣除该班级量化积分1分，卫生扣分依照后面所附细则。

3、日常检查由值日领导和学生会分别检查完成，值日领导做好当天的全面检查（包括纪律、卫生），对班级的纪律、卫生随时检查（包括课间），随时扣分，并做好记录。学生会每天只检查两次，即早饭后和午饭后，且只检查班级卫生，不检查其他方面。学生会每次于辅导铃响后开始检查，15分钟内检查结束。

4、值日领导和学生会检查时，要简明扣分原因。当天值日完毕，在总分栏中合计出扣分总数，学生会检查记录于当天中午检查结束后交给当天值日领导，然后由值日领导将师生的检查记录整理后填写到周汇总表中，于第二天预备前将扣分总数公布到教学楼前的公示栏中，并将学生检查记录收集于学校日志后。

5、寝室管理老师做好每个班级的寝室检查记录，每发现一次不文明行为，只扣一分，卫生等其他方面按细则另行扣分，于第二天预备前将前一天的扣分总数公布到公示栏中，一周结束后，将检查结果送交到政教处。

6、日常检查的结果每周评比一次，按积分高低，按60％比例评出文明班级，发放“文明班级”流动红旗。

二、细则： A：日常检查

（一）纪律：基础分50分，出现下列违纪现象，每次扣班级量化积分1分。

1、男生留长发，男、女生染发、烫发、染指甲、留长指甲者；

2、教学区穿拖鞋、佩戴手饰者；

3、上课迟到、早退、旷课，辅导铃响后不进班，在校园内乱跑者；

4、早自习及三饭后不按时进班者（早、晚饭就餐及准备时间为25分钟，午饭后为30分钟）；

5、上课不注意听讲、做小动作、交头接耳者；

6、上课打瞌睡、看课外书、做与学习无关事情者；

7、扰乱课堂，影响他人学习者；

8、课间在前檐下栏杆前站成排者（学校要求：不停留）；

9、课间在走廊、楼梯道、校园内大声喧哗、吵闹、说脏话、追逐撕打及在走廊、楼梯道大踏步奔跑者；

10、在教室里打闹、喧哗、坐桌子、踢凳子、敲桌子或做有违校纪班规事情者；

11、勾肩搭背，多人并行者；

12、在光线许可时，不按时熄灯的班级；

13、打架、骂人、吹口哨、说闲话，在同学中拉帮结派，搞不团结行为者；

14、不服老师管教，顶撞教职工者；

15、私拿他人物品、盗用他人饭卡者；

16、在集会时，起哄、骚乱、交头接耳、做小动作、看课外书、吃零食、乱扔废纸者；

17、翻越院墙、大门，私自出校者；

18、从教室北窗倒垃圾、倒水，从楼上往下吐痰或扔废纸、杂物，乱扔砖头、瓦块者；

19、践踏草坪、折损花草、破坏公物者；

20、携带管制刀具或危险品进入校园，燃放鞭炮者；

21、预备后不唱歌，上课时不喊起立的班级；

22、到食堂就餐时，奔跑、喧哗、打闹、加队、乱敲餐具者；

23、在墙壁、桌凳等地方乱刻乱画，涂抹板报字迹者；

24、不节约用水，浪费水资源者；

25、乱倒垃圾，乱扔废纸、塑料袋等杂物者；

26、无故不参加升旗仪式、劳动以及其他集体活动者；

27、进入网吧、游戏厅者；

28、考试作弊者；

29、在禁止区域就餐（就餐区域指餐厅附近，不得在西花园、车子棚、教室、寝室、教师生活区等区域就餐）;30、将剩饭乱倒者；

31、吸烟、喝酒、打牌、下棋、带手机、随身听、玩游戏机者；

32、早操、课间操说笑、打闹、不上操或做操不认真者；

33、在教学楼、教室等地方拍球、踢足球、打羽毛球者；

34、其他有违《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的言行。

（二）卫生（基础分为40分）

1、教室内桌凳、标语不整齐，地面不干净，洒水不均匀，门窗、玻璃脏，酌情扣1－3分。

2、卫生区每日早、午饭后各扫一次（规定时间内打扫完毕：早饭后7：30以前，午饭后12：30以前）。不打扫者一次扣3分；不按时打扫、打扫不彻底或值日组不能及时进班者扣1－2分。（如有烂砖头、纸片、塑料袋、碎玻璃碴等垃圾每处扣0.5分，此项扣分不超过3分，有纸屑扣1分，扫后垃圾不清走扣1分）。

3、从楼上向下（或随地）倒垃圾，扔废纸、果皮，吐痰一人次扣1-2分。

4、卫生区墙壁有乱写乱画，不及时清除者每次扣1分。

（三）两操：（基础分10分）

1、站队不及时，行列不整齐，无领操员分别扣1分。

2、做操不认真或部分不做操者视情况扣1－3分。

3、班级不做操者扣3分（考试或学校公务除外）。B、每月考评：

1、安排各班上交的有关材料，不按时上交者，酌情扣1－3分。

2、在学校组织的德育等活动中，组织不力或不参加者，酌情扣1－3分。

3、学校布置的劳动，不能按时按要求完成者，酌情扣1－3分。

4、升旗仪式组织不力，班主任或学生无故不参加升旗仪式者，酌情扣1－3分。

5、在学校对班级安排的各项工作中，对较好完成任务、表现突出的班级奖励1－3分，对不能完成任务、表现较差的班级，酌情扣1－2分。本细则自公布之日起试行，未尽事宜或有不妥之处，运行中再作调整。

班级量化考核细则[本站推荐] 篇7

学习方面：

1.抄作业扣2分。

2.不按时交作业扣2分。

3.考试排名奖：班级前10名加5分。年级前10加10分。年级11-50加4分。50-100加2分。(不重复加分)4.考试进步奖；进步10名的加10分，其他的加5分。5.每周由代课老师推荐两名上课表现优秀的加2分。6.上课老师抽查回答正确加1分。

7.参加各种比赛的一、二、三名，优秀奖各加10分、8分、5分、1分。

纪律方面：

1.上课说闲话嬉戏打闹者扣2分。2.上课起哄者扣2分。(最先带头那个)3.上课打水者扣2分。4.上课睡觉的扣2分 5.上课吃东西的扣5分。6.上课乱地跑的扣10分。7.上课玩手机者扣10分。8.上课迟到者扣2分。

9.上课上厕所者(特殊情况除外)扣2分 10.上课顶撞老师者扣10分。

11.不服从管理者或骂管理者扣10分。12.上课充电的扣10分，并没收。

卫生方面：

1.不值日逃跑者扣5分。

2.不听组长或不服从管理者扣10分。3.课间操不放书扣5分

4.课间操不扔垃圾袋的扣2分。

5.不把值日工具放到原处的扣1分。(那个组每人)6.每周平均分最高的组每人加2分(不低于6.0)，均分最低且低于5.7的组 扣2分。

7.每组值日生每两周推荐两名平常表现好的加2分。8.获得流动红旗的看两周均分最高的三组，加3分。

9、当天值日生抓住往地下扔垃圾的，抓住一人可加1分，被抓者扣2分 扔瓜子皮的4倍。10.因卫生被通报的全班扣2分。

生活方面：

1.打坏水桶扣2分，2.损坏班级公共财产扣2分，并赔偿。

3.打水仗浪费水等行为参与者每人扣5分。

4.改裤腿，戴首饰，仪容仪表检查被记名的扣3分。

体育方面：

1.一学期只许请5次事假和病假，超一次扣2分（女生特殊情况除外）。2.跑操说话扣2分。

3.跑操一学期全勤加10分，月全勤加2分。4.跑操时发生矛盾交班主任处理，扣5分。5.私自换位置的扣5分

6.体育课迟到，未经老师同意私自回教室的扣2分。7.在体育竞赛中获奖一二三名的加10、8、5分。8.做眼保健操时说话、睁眼的扣2分。

9.获两操红旗的每人加2分，被通报的每人扣2分。10不带胸卡扣2分。

11.跑操迟到罚款20元，扣5分。逃操罚款50元，扣10分。

综合扣分处罚方案

1.分数扣到剩下80-70分的学生罚值日一周，接替各组长的具体值日任务如有多人同时受罚的则接替班干部的具体任务。或抄专业课指定的一节。并罚款10元，通告家长。

2.分数剩下70-60分时，找家长谈话，停课一周，抄指定专业课一章。-3.分数剩下60以下时按照学校规定，给予相关处分并写入档案。

备注

1.班干部对每一项违纪行为的判断有绝对发言权，只要班干部认定 是违纪行为的就是违纪行为，班干部对违纪行为做出的实时意见必须严格执行。

财经系班级量化考核细则 篇8

为了充分调动学生参加各种活动的积极性，提高个人身心素质水平，完善和规范各种评优机制，更加公平合理地考评每位同学的日常表现，特制定本条例。

本条例旨在提高学生的身心素质，促进学生积极融入班级建设，积极参加各种活动。本条例本着公平、公正、公开的原则制定，以班级为单位，成立考核委员会，专门负责相关事宜，定期在财经系宣传栏内公布，接受全体同学的监督，每年年终总评作为学生素质评定的重要依据。

一、思想品德和爱护公共财物方面（500分）

1．每两周至少要召开一次主题班会或开展一次有意义的教育活动，否则一次扣20分，搞的特别好的加5分。

2．班、组或个人提出合理化的建议的，若被采纳加3一10分。

3．班级内有好人好事，酌情加3一10分。

4．对教师不礼貌，起哄、说脏话，每人次扣3一10分。

5．说谎、弄虚作假、欺骗老师及检查人员，每人次扣10分。

6．吸烟、喝酒、打扑克、看色情、凶杀书刊或录像、浏览不健康网站。每人次扣10分。

7．文化长廊板报每月一期，各班轮流，根据学校的评比结果酌情加分，一等奖，二等奖，三等奖，分别加10、8、6分

8．在校级刊物上（包括广播室）每发表一篇文章加2分；在市

级篇文章加7分。

9．无故不参加学校的集体活动，每人次扣2分；集会不按规定整队入场，每人次扣5一10分；开会随便说话、看书，每人次扣1分；开会整个班的纪律混乱扣10分。

10．代表系、学校、参加省市级比赛，获较好成绩，每人次加5—10分。

11．学生会五项检查结果每月按成绩名次下列标准加分：

名次：1234567891011

加分：21 19 17 15 13 11 97543

12．凡规定上交报表、工作计划不及时者每次扣2分，报表不及时者，每少一次扣2分。

13．劳动课迟到、早退每人次扣2分。旷课每人次扣5分，不服从安排，不按时完成任务，怕脏怕累，每人次扣3分。

14．劳动时不按安全规程进行，造成伤害事故，每人次扣5—10分。

15．学校、系部布置的工作不按时完成扣5分，安排工作不干扣20分。

16．不按规定佩带学生标志，每人次扣2分。

17．打碎门窗玻璃，小的每页扣5分，大的每页扣10分。

18．损坏课桌凳每次扣5—10分。

19．堵塞下水道每次扣10分。

20．损坏花草树木每人次扣5—10分。

21．损坏仪器浪费药品，每人次扣5—10分。

22．损坏图书，丢失图书，每本扣5—10分。

23．损坏电灯开关，每人次扣2分。

24．其它损坏学校各项设施的行为，酌情扣5—10分。

25．损坏公物都要照价赔偿，凡故意破坏者都要处以罚款，严重的给予纪律处分并扣班级量化分20分。

二、文化学习方面（500分）

1．上课迟到或早退每人次扣2分，旷课一节扣5分，扰乱课堂秩序每人次扣5一10分。

2．提前打饭、自习时迟到或早退，每人次扣10分，整个自习纪律混乱扣10—20分。

3.作业每学期抽查两次，每次每班10人；无故不完成作业，每人次扣2分；作业潦草应付，质量低劣，每人次扣1分（此项加减分，还要参考老师作业记录）。

4．认真完成教学处布置的工作，积极开展评教、评学活动，效果良好加5—10分。

5．考试作弊每人次扣：10—20分。

三、纪律保卫（500分）

1．不按时午休晚休每人次扣1分，不按时熄灯，5分钟以内扣2分，5分钟以上扣5分，晚归者每次扣5分。

2．教室、宿舍有长明灯现象，每次扣5分。

3．打饭不排队，每人次扣2分，扰乱打饭秩序的扣5分，在宿舍用餐每人次扣5分。

4．在教学楼内乱跑、打闹、大声喧哗，搞体育活动、吃零 食，每人次扣2分。

5．教学区内禁止穿运动短裤、背心、拖鞋，违者每人次扣5分。

6．纠集校外人员来扰乱秩序打架，每人次扣：10—20分。

7.自行车不按规定位置放齐，每人次扣2分。

8.在校内黑板、墙壁等处乱写、乱涂者，除责令其清扫外，每人次扣3—5分。

9.教室、宿舍无人时不关窗、锁门，每人次扣3分。

10.爬窗进出教室或宿舍，爬墙进出学校，每次扣10分。

11.检举坏人坏事，经查实加5-15分；见义勇为，敢于同坏人坏事作斗争，加10-50分。

四、卫生方面（500分）

1.教室（以下每项每次扣1分，好的加1分）

a.墙壁、门窗乱贴乱画，有灰尘、蛛网；

b.教室内外地面脏；

c.卫生工具不整洁、桌凳排列不整齐；

d.随地吐痰、乱扔废纸；

2.宿舍（以下每项每次扣1分，好的加1分）

a.墙壁、门窗乱贴乱画，有灰尘、蛛网；

b.床铺、衣物、用具不整洁；

c.随地吐痰、大小便。

3.楼道和校园环境责任区（以下每项每次扣1分，好的加1分）a.打扫不及时，保持较差；

b.有杂草、乱石、废纸、垃圾等；

c.乱泼脏水、下水道堵塞；

d.乱扔纸屑、乱到垃圾、点燃垃圾。

4.餐厅（以下每项每次扣1分，好的加1分）

a.地面有积水，饭渣、杂物；

b.餐桌有污迹，不洁净；

c.饭橱不整洁，有灰尘、杂物；

d.乱扔乱倒饭菜。

教室、宿舍、卫生区学生会每周至少检查两次，由卫生部会同各班卫生委员检查，抽查不定期进行。

五、文体活动方面(500分)

1．早操、课间操缺1人扣1分；全班行动不积极扣10分；队列不整齐扣5分；不听指挥每人次扣1分，表现突出的班级每次加2分。

2．规定文娱活动时间，活动好的每班每次加2分，不好的扣2—5分。

3．校运会、校文娱会、系重大活动弃权的班级每次扣5一10分。

4．参加系、学校文体代表队的队员每学期根据其表现好坏加减0—15分。

5．系、学校举行的集体文体竞赛活动，并排出名次的，前10名按下列标准加分：

名次：12345678910

加分：20 18 16 14 12 10 8642

6．代表系、学校参加省市文体比赛的按成绩每人次加5一10分。为尽事宜经民主讨论通过后酌情处理。各班级考评成绩计算由学生会秘书处负责，每月公示。个人量化分仍按财经系学生个人量化分实施细则执行。优秀班级的评比依照普通班量化管理检评条例。

财经系党总支

财经系团总支

班级常规管理工作量化考核细则 篇9

班主任及班级常规管理工作量化考核细则

一、班主任常规工作（20分）

1．与班主任有关的会议（4分）

班主任必须按时参加各类班主任工作会议。凡请假扣1分；迟到或早退扣0.5分；无故缺席扣2分；班主任因病假、事假不能上班，必须履行请假手续，否则依《张掖实验中学教职工考勤制度》执行相关规定。

2．升旗仪式、早操、课间操和集会（4分）

班主任必须参加每天的课间操、升旗仪式，并进行学生管理，缺勤一次扣1分。按学校要求组织学生参加各项活动、组织各项劳动时，必须和学生在一起，严格管理，不按要求做的扣1分。

3．安全工作（4分）

班主任每周必须到宿舍楼2次，并做好检查情况的登记。缺一次扣1分。

学生离校期间，教室门窗没关锁好的，除要求班主任及时到校关锁门窗外，另扣班级2分。发现安全事故隐患不报而又不及时解决的有一例扣2分；如果发生重大安全事故，扣4分，情节特别严重的，取消班主任该月的部分或全部津贴，并追究相关责任。

4．协调关系（2分）

班主任每周必须按要求家访2次以上，形式可以通过家访、电访、或请家长到学校来。家访后要填写家访记录表备查，无特殊情况每少一次扣0.5分。不能协调各类关系，造成不良影响或后果的，每例扣1分。

5．班会课、班委会（4分）

班主任必须认真上好每周的班会课，加强常规教育、总结布置一周工作；每月要有主题教育课1次，不按要求开展或召开的一次扣2分。班会课要有教案、记录。

班主任应健全班级学生自主管理队伍，每月必须召开2次班委会，加强对班级干部的培养，要求有会议记录。少开一次扣1分。

6．资料上交（2分）

能及时上交政教处要求的各类计划、总结或其他材料，迟交者或敷衍应付者一次扣1分，不交者一次扣2分。

二、班级常规管理（80分）

班主任必须加强班级学生管理，严格要求，精心指导，养成良好的行为习惯，建设优良的班集体。

（一）纪律（20分）

1．上课或各种活动迟到、早退每人次扣0.5分；缺勤每人次扣1分。

2．各种集会秩序不好，扣班级3分。

3.带手机到学校者，每人次扣2分。

4.学生不经请假私自出校门每人次扣2分。

5.喝酒、抽烟、参与赌博每人次扣5分，看不健康刊物每人次扣3分。

6.学生上网吧，每人次扣5分；翻越校墙，每人次扣5分。

7.男女生交往行为不捡，每人次扣5分。

8.学生顶撞老师，不服从管理，每人次扣3分。

9.打架每人次扣2分，参与打群架扣3分，围观者每人次扣1分，私藏管制刀具等违禁物品进校园者，每人次扣5分。

10.教室、走廊追逐打闹每人次扣2分；扎堆起哄每次扣3分；室内拍球、搞娱乐健身活动每人次扣1分；

（二）文明礼仪（20分）

1.不穿校服、改制校服或在校服上乱涂乱画、不佩戴校牌每人次扣2分；着装不整洁每人次扣1分。

2.染发、烫发、发式不符合标准发型要求每人次扣2分。

3.化浓妆、佩戴首饰、染指甲等，每人次扣1分

4.语言不文明每人次扣1分。

5.随地吐痰，乱扔杂物、乱倒垃圾每人次扣2分。

6.公共场所乱贴、乱涂、乱画每人次扣2分。

7.损坏公物每人次扣5分，并双倍赔偿，情节恶劣者予以相应的纪律处分。

8.践踏草坪、攀折花木每人次扣2分

9.不按指定地点停放自行车每人次扣2分。

10.走路吃零食每人次扣2分；教室内吃零食每人次扣3分。

（三）卫生（15分）

1.每天早晨及下午上课前做卫生二次，凡教室或清洁区域没打扫的，每次扣3分；打扫不彻底每次扣1分。

2.环境、楼道卫生区域要做好全天候维护工作，值日生不到位扣1分；在校园内乱丢纸屑、瓜皮果壳的每人次扣3分；向楼下乱扔杂物扣5分。

3.每周五的第七节课各班必须进行卫生大扫除，没打扫的扣4分；打扫不彻底扣2分。

（四）早操、课间操、眼保健操（10分）

1.早操、课间操集合速度缓慢，队伍混乱，无体育委员组织一次扣1分，出操每缺1人扣1分。

2.眼保健操没做扣2分，不认真扣1分。

3.课间操不做一次扣5分，做操不认真一次扣2分；每缺1人扣1分。

（五）宿舍管理（15分）

（1）不按要求摆放床架、储物柜等生活用品扣2分。

（2）门前、室内堆放垃圾、有积水，一处扣1分。

（3）物品（鞋子、牙具、暖壶、脸盆）摆放不整齐，一项扣1分。

（4）不叠被子，每床扣3分。

（5）被套、床单、枕巾不干净，每床扣2分。

（6）门窗玻璃不擦扣2分，不干净扣1分。

（7）室内乱挂衣物等扣2分。

（8）窗帘打结不自然下垂扣2分、不整洁的扣1分。

（9）室内张贴不健康的字画扣2分。

（10）室内存放违禁物品、私藏管制刀具、点蜡烛扣5分

（11）室内有烟头、酒瓶等杂物，扣2分。

（12）从窗户往外扔东西、泼水扣10分。

（13）晚午休大声喧哗吵闹扣5分。

（14）午晚休搞娱乐活动等扣3分。

（15）不按时进宿舍楼门每人次扣1分；夜不归宿者，每人次扣5分。

三、当月加分项

（1）在升国旗大会上受到表扬的班级，每表扬1次加1分。

（2）当月获“文明宿舍”称号的，给该宿舍学生所在班级按每人次加0.2分。

（3）在校外做好人好事被反馈，或收到表扬信者，每人次加2分；拾金不昧，酌情加1-3分；引起社会良好效应的加5分。

（4）认真完成学校交办的临时性工作，视工作量大小加1－2分。

（5）值周班级依据值周情况，酌情加1-3分。

（6）其它情况的加分，由政教处研究决定。

四、当月扣分项

（1）对学校交办的临时性工作不配合、不服从，扣2分；或完成不认真，扣1分。

（2）有向家长索要财物、向学生乱收费等行为，除按相关规定处理外另扣10分。

（3）受到通报批评者，扣3分。

（4）学生受到校纪处分的。警告处分每人次扣5分，严重警告处分每人次扣6分，记过处分每人次扣7分，记大过处分每人次扣8分，留校察看处分每人次扣9分，开除学籍每人次扣10分。

五、学期加分项

(1)班级召开主题班会观摩课或德育示范课按效果加分，市级加5分，校级加3分，效果差不加分。

(2)班集体参赛获奖。班集体参加各种竞赛活动，获国家级加10分，省级加8分，市级加6分，校级加4分，校级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分，优秀奖加1分。校级以上奖不分等次，校级没有评等级或单项奖按二等奖计算，不同奖项可累计，同一奖项

以最高奖统计。校运动会按团体总分计算，不算单项奖，团体总分第一名得3分，第二名得2.5分，第三名得2分，第四至八名得1分。（以竞赛公布的结果为准）

(3)班级学生个人参赛获奖。学生个人参加各种德育实践活动，校级以上加0.5分，校级一等奖加0.3分，二等奖加0.2分，三等奖加0.1分。校级以上奖不分等次，校级没有评等级或单项奖按二等奖计算，不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准，加分按人次计算）

(4)德育科研。班主任撰写德育论文发表在刊物上，国家级加10分，省级加8分，市级加6分，校级加4分；参加德育论文评比获奖的，国家级加5分，省级加4分，市级加3分，校级加2分，校级一等奖加2分，二等奖加1分，三等奖加0.8分。校级以上奖不分等次，校级没有评等级或单项奖按二等奖计算，不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计（以上发表或获奖必须是由教育行政部门、教研科研部门、教育学会等主办的，或是教育局、学校组织的竞赛为准，并以竞赛公布的结果为准）。德育活动经验交流，市级加3分，校级加2分。

(5)公物管理评价。由总务处或公寓管理委员会提供考核结果。“好”加5分，“中”加3分，“差”不加分。

六、学期扣分项

(1)控流工作。学期巩固率在在98%以下，每降低一个百分点，扣1分。

(2)其它扣分事项，由政教处主任办公会研究决定。

文明班级量化考核细则 篇10

一、评分标准

（一）卫生

1、不随地扔垃圾，垃圾扔进垃圾桶，座位周围的垃圾及时捡起来。（0.5分/次/项）

2、不把食物带进教室。（1分/次/项）

3、在下午检查卫生前不能将垃圾扔进垃圾桶。（1分/次/项）

4、禁止用卫生工具打斗。（2分/次/项）

5、保洁员：

（1）早、晚准时做好教室、公区清洁，不得逃避清洁（当天谁逃避清洁或其它情况，组

长需及时报给劳动委员或班主任）。（1分/次/项）

（2）全天做好走廊、教室、讲台、公区保洁。注：讲台包括黑板、多媒体、粉笔槽，每节课上课铃响前要做好保洁。（0.5分/次/项-1组每人）

（3）早、晚做完清洁必须倒垃圾。（1分/次/项-1组每人）

6、个人卫生（0.5分/次/项）

（1）头发：不染发、卷发、弄奇形怪状的头发。

（2）衣服：不穿奇装异服、不穿背心、超短裤/裙。

（3）鞋：不穿拖鞋、高跟鞋。

（4）其它：不染、画指甲，不留长指甲；不化妆。

（二）文明礼仪【1-9项（1分/次/项），10-11项（3分/次/项）】

1、不说脏话，不辱骂别人，不取侮辱性绰号。

2、看见老师、领导应先打招呼。

3、进老师办公室或居室应先喊报告或轻微敲门经允许后方进入。

4、举行、参加集会应遵守纪律，不起哄、不打扰，适时鼓掌。

5、不在公共场合大声喧哗。

6、不将他人带入本班教室、寝室，也不得随意进出他班教室、寝室。

7、不在走廊、楼梯、教室等场合大声喧哗，追逐打闹。

8、不随地吐痰，不做不文明行为。

9、不准将水倒进教室窗户下，不从楼上/窗户向下倒水或丢垃圾。

10、不打牌，不抽烟，不酗酒。

11、不破坏公物，不乱涂乱画。

（三）学习和纪律

1、不按时完成作业及任务或抄袭作业。（1分/次/项）

科代表将当天没交作业的名字统计下来交给学习委员，学习委员统一交给当天值日组长。

2、认真听课、上课，上课时不得睡觉、与人交谈，不得玩手机。（0.5分/次/项）

3、不得做与当科学习无关的事。（零食、看小说/故事，玩手机„„）（0.5分/次/项）

4、上课时手机必须关机或静音，不得接、打电话，不得发短信。（0.5分/次/项）

5、上课时不得吵闹。（0.5分/次/项）

6、上课时间不得随意下位，不得私自与人调换位。（1分/次/项）

7、课堂上发言请先举手，经老师许可后再发言。（0.5分/次/项）

8、不与老师顶嘴，有事请私下心平气和地与老师交流。（1分/次/项）

9、不得迟到、早退（老师喊下课为准）。不得旷课。

注：迟到（早退）扣1分，旷课，扣3分。

10、升旗、课间操及其它集会不得迟到、缺席。（2分）

（四）留校、离校、请假

1、每周四、五准时填好离校、留校单信息（个人、家长电话，寝室）。（1分/次/项）

2、离校、留校属实不做假，若临时有变需离校或留校需及时向班主任沟通说明情况。（2

分/次/项）

3、回家及时报平安。（0.5分/次/项）

4、留校的需在周六晚9：30前回寝。（2分/次/项）

5、请假的需向班主任说明情况并征询家长意见，请假需按时回校。（2分/次/项）

6、请假回家需向班主任报平安，回校后需向班主任销假。（1分/次/项）

（五）安全（5分/次/项）

1、不打架斗殴，不欺凌弱小，不参与帮派。

2、不携带管制刀具、打火机及其它危险物品。

3、不翻越围墙、栏杆。

4、不乱拉电线，不用大功率电器。

5、不得串寝，不得夜不归寝。

（六）其它

1、不在课桌内及周围充电。（1分/次/项）

2、寝室室长需每晚报寝室在寝人数及没在寝人。室长不在有代理室长负责。（0.5分-全寝室

所有人）

3、被学校扣分：

（1）个人责任，学校扣分的双倍。并1分5元。

（2）团体（寝室或保洁组），单倍/每人，并1分3元/每人。

4、经提醒还不抬水的。（1分一次）

（七）加分项目

1、作业得“优”、“A”、“好”，“有进步”等。（1分）

2、各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。

3、被评为三好生，优秀学生，优秀班干部，积极分子者加3分。

二、实施

1、将班上分为10个小组，选出组长。轮流由各组负责监督评分。

2、值日生需认真监督班级情况，作好详细记录。每日晚上登记好分数情况，给班主任过目

后公示。

3、4、学期最终分数将作为学期操行/德育成绩告知家长。

5、（1）期末统计前15%给与适当奖励。学期操行成绩不合格者，需家长写保证书方能报

名。

（2）操行成绩达不到80分者，不参与评优评奖。

（3）优秀学生、三好学生的评选操行成绩需占50%的比例。

6、在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。