美在我们心中演讲稿

2024-12-12 版权声明 我要投稿

美在我们心中演讲稿(通用10篇)

美在我们心中演讲稿 篇1

今天我演讲的题目是《美,在我们身边,在我们心中》。爱美之心,人皆有之。然而,人们往往重视的只是外表,却忽略的内心。其实,只有纯洁的心灵才是真正的美。

美德好比一块宝石,它会在朴素背景的衬托下反而显得更加美丽。美德,它让人肃然起敬,一个具有美德的人,人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。

最美司机吴斌,最美教师邓丽,最美战士高铁成,最美妈妈吴菊萍------一个个平凡的名字,却是让人感动的名字,让人震撼的名字。这些最美人物,让我们感受到了身边的最美。

美,其实就在我们的身边。清晨在校园里打扫卫生的身影是美的,把垃圾扔进垃圾桶的瞬间是美的,跟同学说声“对不起”是美的,向老师行礼问好是美的,下课时走廊上校园里行走的整齐的队伍是美的------你看到路边那朵无名小花绽放了吗?你听到屋后那古槐的絮语了吗?你看到阳光张开了的那张笑脸了吗?你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗?走进生活吧,美就在你我身边。

7岁那年,有一件事令我至今记忆犹新。那晚雷雨交加,只有我和妈妈在家。突然间我肚子一阵剧痛,妈妈赶紧背着我赶往医院。一出门,一阵冷风是我和妈妈都不禁颤栗起来,在向四周张望,一辆车也没有,妈妈二话没说冲进雨中,奔向医院。等赶到医院时,妈妈因把雨衣全部盖在我的身上,而妈妈全身湿透,早已分不清哪里是汗水,哪里是雨水。

这不就是亲情之美吗?

新学期报名的那天,我步入教室时,看到几位同学,谈论着什么,我好奇,凑了上去听他们谈论。原来,早上,一位同学在食堂捡到了一个钱包,在询问过周围同学之后还未发现失主的情况下,他及时的把钱包交到了班主任,在学校的帮助下,终于找到了钱包的主人,失主原来是一位新生,钱包里装着他用来交生活费的两百块钱,这位同学在开学的第一天就感受到了学校带给他的温暖。

这不就是拾金不昧之美吗?

当第一缕阳光照在大地上,当我们还在被窝里时,那一条条街道上已然有一个个忙碌的身影,他们便是为我们城市做出清洁贡献的清洁工人,在我们还在熟睡时,他们就开始清理街道,当我们一切就绪,准备上班、上学时,他们已经将街道清理干净,使我们的出行更加便利,心情更加愉快。

这不就是奉献之美吗?

再看看我们朝夕相处的老师们,同学们。上课时,英语杨老师,她总是让我们多进行英语对话,使我们真切的该受到英语这门语言的魅力;课间时,数学邵老师,总是留在班里为我们解答疑惑,那专注的眼神,不厌其烦的讲解,总能是我们豁然开朗;午休时,语文老师总是在办公室里聚精会神的看我们的周记,并一字一句的为我们批改,她的评语,总能走进我的内心世界;有同学生病了,马上会有人去报告老师,有人去为他端来开水,有老师对他嘘寒问暖 这不就是和谐之美吗?

是的,在生活中,美无处不在!一个善意的微笑;一个谅解的眼神;一次真诚的合作;一段亲密的友谊,这些都是美。

孩子是我们心中的爱演讲稿 篇2

各位领导,各位老师,大家好!

今天我演讲的题目是《孩子是我们心中的爱》

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗,“用爱成就理想,用心成就未来”便成了我的教育格言。有人说,教育是艺术,教育是一门爱的艺术。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?” “那就是爱!”不管是父母的爱,恋人的爱,还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们给予这世界就一定能洋溢爱的芬芳。一名教育工作者,多多给予孩子以爱,这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。

爱,是一个美丽的字眼,对于孩子来说,老师的爱是一种神奇而伟大的力量。师爱是一种理智与心灵的交融,它给予孩子亲近感、信任感,孩子就会潜移默化的受到老师爱的熏陶,老师才能因材施教、做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,收到较好的德育效果。

爱是阳光,可以融化坚冰,爱是春雨,能让枯草发芽,爱是神奇,可以点石成金,这足以让我们每一位教师为之思索......

作为一名幼儿教师,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的`委托,自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培养的是基础的基础。孩子进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求,转移到我们身上,所以我们教师具备的不仅是教育技能,还要有象父母般对孩子的爱。所以,我的育人方法是:激励、赏识、参与、期待。

身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的孩子。他可爱稚嫩,可是不知什么原因,他手脚不太灵活,生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的打量四周,出于同情和责任,我全身心地投入爱,每天清晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戏,我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么, 超超你的水龙头又忘记关了?来减少孩子的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的孩子,于是, 超超 的身

边多了许多小帮手,小超超也渐渐活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种原因,孩子转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,看见我,很激动的用他模糊不清的声音喊着:“周老师,周老师......“然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首动听的歌来的更珍贵,我内心感到了莫大的快乐!

爱,可以拯救一个有身体缺陷的孩子;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。我将不断创新,不断探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱才是教师最美的语言。

记得有一个小男孩,他真的非常的调皮,让每个老师都感到头疼!他每次出现问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静,准备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就批评了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理会他,但是一直在暗中关注着他。忽然,他跑了过来,抱住我,说:“老师,你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光。所以教师要多给调皮孩子一点爱,用爱心拉近孩子与老师间的距离,走进孩子的心灵,走进孩子多姿多彩的内心世界,使每个幼儿都沐浴在爱的阳光中,健康快乐地成长。

美在我心中作文 篇3

虽然说,“人之初,性本善。”但真实的应该是“人之初,性本‘恶’”,虽然“人之初,性本‘恶’”但是少数人心灵深处会藏有一点人性美。

尊老爱幼,是一种心灵的美。在公共汽车上,那一个小小的动作――让座是一种美;在汽车奔驰的马路上,过马路时扶着老人过去是一种美;不欺负弱小是一种美。

爱护环境,是一种心灵的美。在路边拾起垃圾,是一种美;不乱扔垃圾,把垃圾按要求放好,是一种美。爱护花草树木,珍惜绿色生命,也是一种美。

外表美丽,内心恶毒÷狭窄的人,是一个丑陋的人;外表普通,内心善良、充满爱的人,才是一个真正美丽的人;当然,丑恶之人必定丑恶。

运动会上非运动员但努力写稿的人,是美丽的;那些为贫困山区捐献的人,是美丽的;那些拿出压岁钱捐钱给山区的小同学,是美丽的。

善良能拯救自己,善良能画出美丽的彩虹;恶毒能伤害自己,恶毒能画出可怕的闪电。“人之初,性本‘恶’”我们约压制住心中的恶,而是让心灵深处的丁点儿善爆发出无限的威力。

美在我们心中演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自衡阳市八中370班的丁彬霞。我们常说“让雷锋永远活在我们的心中”,可我今天要演讲的题目是《别让雷锋只活在我们的心中》。

“小悦悦”事件相信在场的各位都有所耳闻,在事故现场,18个路人眼见车祸发生,却袖手旁观、视若无睹。这不禁让我们倍感心痛、倍感心寒。公交车上,司机见到老人手持老年证拦车,竟疾驰而去!在街上,人们看见小偷正在行窃竟任其肆意妄为,没有一个人出来阻止!

这个社会是怎么了?

为什么人们都不愿意做雷锋了呢?

在这个被物质蒙蔽双眼的时代里,所有的人都只活在自己的世界里,只管自己的利益,哪里顾得上他人的死活?遇到什么事,只要不影响自己就摆出一副事不关己、高高挂起的脸色,更别说什么去帮助别人。近年来,“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等恶性食品安全事件频发表明,在一向崇尚“礼义仁信”的东方文明古国,道德滑坡已经到了无以复加的严重地步!物欲横流,见利忘义,缺乏荣辱感,笃信潜规则,社会道德底线一再失守;一些人心中只有“小我”,肩上无担当,凡事讲“交易”,责任意识丧失殆尽;他们人性冷漠,良知泯灭,违法事、缺德事,见“缝”就钻,昧心钱、不义钱,见“钱”眼开。只要赚钱,不惜铤而走险,违法乱纪,坑国害民。我要说,利益至上、道德滑坡,是人们不愿学雷锋的根本原因。

除此之外,大家又是以怎样的眼光和心态来看待、评判雷锋式的人物呢?这里不得不提到一个人——“中国首善”陈光标。他几十年来累计捐款三亿多元,但他的高调慈善却遭到人们的质疑。炒作、作秀、博出位,这些词铺天盖地的扑向陈光标。这就是人们对待“雷锋”应有的态度吗?一边看着电视、嗑着瓜子,一边嘲笑学雷锋的人傻、学雷锋的人是作秀。还有一个案例,2006年“彭宇案”轰动全国,彭宇好心扶起一位老太太,反被诬陷撞人。并因此被告上法庭。还有,2008郑州“李凯强案”,2009“万鑫案”以及去年天津的“许云鹤案”,诸如此类的案例不计其数。其实,很多时候我们的良知唤起我们向他人伸出援助之手的念头,可是心中的善念才刚刚萌芽,就面对了如狂风暴雨般的嘲笑、讥讽,这个刻薄的社会容不得你那一点点的善良,接着就会有硫酸般的诬陷来彻底杀死你心中那一点点的善念。我们终于清楚了为什么生活中没有雷锋了。因为雷锋的种子早已在这种冷漠、嘲讽、诬陷、诽谤的土壤中丧失了萌芽的力量。

所以,我要呼吁:别让雷锋只活在我们的心中,而要切实行动起来!我希望有一天,当看到摔倒的老人小孩,我们可以关切的走上前问一声、扶一把;我希望有一天,当坏人行凶、恶人作歹之时,我们不要袖手旁观而能想办法制止这种行为;我希望有一天,当他人陷入生存困境之时,我们能真诚的伸出援助之手,一方有难,八方支援;我更希望有一天,当我们的身边已经涌现了雷锋式的人物,我们不要嘲讽、中伤,以一种怪异的心理揣测他人,而是能给雷锋们一些支持与鼓励,并同他们一起与人为善!只有这样,我们的社会才可以出现更多像郭明义、廖志强这样的活雷锋!

所以,别让雷锋只活在我们的心中!

美在我心中优秀作文 篇5

同学们,瞧啊,我们的家园多么美丽啊!蓝蓝的天空,清澈的河水,再加上清新的空气,一切都是那么美好。但是谁又想过如此美丽的景色要去保护它们呢?

我的家曾经住在舟山定海,我家附近有一座 “顾家桥”,桥下有一条小河,河水很清澈。但有一段时间,由于附近的人们乱扔垃圾,害得那条小河原本十分清秀的“脸”变得一塌糊涂,还常常发出难闻的味道。路过的人只能叹口气,摇摇头。

不过有一件事的确十分令人惊奇,两个月后,小河慢慢变清了,没有异味了,路过的人,人人称赞,却不知道为什么……

我也觉得十分奇怪,为了弄清这件事的原因,星期五放学后,我和几个小伙伴决定待在河边,留心观察……

忽然,一个人影映入了我的眼帘。我拍拍伙伴们的肩膀,说:“你们注意了!”这时,大家十几只眼睛齐刷刷地盯着那个人。我们仔细一看,原来是个小女孩,大概七、八岁,手里拿着一个网兜,站在河边,不知要干什么事。我们睁大了眼睛,拭目以待。只见那个小女孩小心翼翼地把网兜放入河里,然后捞起一大网垃圾,不顾垃圾发出的臭味,把它们放进了早已准备好的垃圾袋……

美在我们身边作文 篇6

“啊!”一声尖叫,我摔到了地上,车子倒了,买的东西滚了一地,尤其是不精摔的苹果,此时已经被摔的溪巴烂。因为是冬天,所以摔得也不是很重,但是我雪白的外套已经面目全非,还有那……唉,不值一提!

大街上的人都惊讶地看着我,但他们只是看,然后继续走他们的路。有些人甚至没什么表情。

我突然感觉这个世界好冷漠,好冰凉。我有一种想哭的冲动,加上我本来就有“好哭”这一坏毛病,眼泪不听话地涌了出来,泪珠与雨珠交错在一起,连我自己都分不清从我嘴边滑过的是泪是雨。

这时,作文书上永远写不烂的一幕出现了:“你没事吧。”

我抬起头,是一个看起来与我年龄相仿的女孩,她撑着伞,眨着一双大眼睛,说着无锡方言。

“没……”我一时不知道说什么好。

“我送你回家吧!”女孩笑着对我说。

“不了,我……”

“来嘛,别客气!”女孩热情地将我扶起,并帮我把车夫起来,还将撒了一地的东西都捡了起来。

“谢……谢。”一到这个时候,我说话就开始结巴。

“不,不用谢!”女孩笑了,她笑地真美!我不禁想到。

一路上,我们聊了许多,她问我从哪来、上小学还是初中、觉得这儿怎么样……她真是个热情的女孩!

“我家到了!真是太谢谢你了!”我微笑着对她说。

“嗯,那我走啦!”

我突然想起了什么,大喊一声:“等等!”便以我有史以来最快的速度奔到房间,又奔下来。

“给……给你!”我喘着粗气,将我自己做的“幸运盒”递给她。

女孩有些受宠若惊,她小心翼翼地接过“幸运盒”,看了又看。

“真是太美了,谢谢!”女孩激动地看着我。

后来,女孩走了。我目送了她好远、好远。

我想我永远都不会忘记她,不会忘记她迷人的微笑!虽然她并不漂亮,但她是我见过的最美丽的女孩!

美在我们身边作文 篇7

很快,我便被雨淋湿了。我一边跑一边诅咒着这可恶的天气,雨更大了,我加紧步伐飞奔着,风声、雨声一阵阵灌入我的耳鼓,大地浑然一片,隐隐约约听到尖尖的的“喂!喂!”声,我更反惑了:有事没事跑到街上来叫什么?简直制造嗓音!难道这城市被污染的还不够厉害吗?然而那“噪音”并没停,而且还有了下文的:“喂!你别跑!别……别跑哇,我……我跟你共伞!”我鬼死神差般停了下来。

扭过头,发现一个女孩朝我跑来。她跑的很急,手中撑着的伞也因为剧烈震荡而飘摇不定,她终于跑到我身边,忙把伞盖过我,气喘吁吁地说:“你……你跑的真快,我追……追都追不上,你不是喜欢淋雨吧?这样淋下去的话会生病的。”我定睛注视着,这个女孩她个头和我差不多,长得并不出色,但很清秀,她的脸涨得通红通红的,眼睛流露的却依然是平静和善的目光。她舒心地笑着,像是完成了什么重任,脸上的喜悦使得她看起来出奇的美。我忽然自惭形秽了,刚才我还在骂她呢!“谢谢你,我没带伞,不知会下雨……”瞧着她那因为奔跑而淋湿了一大片的衣服,我讷讷的挤出几句语无伦次的话来,突然感到眼眶湿润了。

坐到自己的座位上,我仍然被刚才的一幕感动着,一个声音吓了我一大跳――“瞧瞧你这狼狈样,简直比落汤鸡还落汤鸡,走走走,去我家换衣服,五分钟就能到,你这样不生病才是怪事!”是我的同桌!在我反应过来之前,他已连拖带拽地把我拉出教室。

从他家里出来时,雨已经停了。

和煦的阳光照耀着大地,显出一片生机。操场上,嫩绿的小草挺直了腰,

捧着晶莹的水珠闪烁着不定的光芒

,像在骄傲的宣告什么,又像是想奉献什么,样子生动极了,可爱极了,

也美极了,俨然大自然的宠儿。

“好美!”他在低呼。

美在我们身边作文700字 篇8

——题记

在路上,在电视上我们都能发现美。这些美是那么的平凡,而美的精神又是那么的伟大。

公交车上之美

我经常能在公交车上看到学生给老人让座,大人给老人让座,这些都是美的体现。但让我觉得最美的是老人给老人让座。

我坐在公交车的后排座位,公交车停了下来,三位结伴而行的老人上车了。这时公交车前排只有三个座位,正好他们坐下。

三位老人上车不久后,又上来了一位老人。这位老人头发花白,脸上也布满了皱纹。他一小步一小步地走上了公交车,发现没有位置,就靠着一个扶手站着。三位结伴而行的老人看到了,有一位老人突然起身,说了一句:“哎呀,还是站着舒服,我不喜欢坐着。”说完后,他轻轻地拍了拍老人的肩膀,笑着说:“我不太喜欢坐着,要不你坐那儿吧。”老人犹豫了一会儿,说:“好,我去坐。”老人坐在位置上笑了,另一位老人站着,扶着扶手,也笑了。那笑容仿佛比别人给自己让座的笑容更灿烂。

老人的心多美呀!

最美“逆行者”

今年春节,新型冠状病毒肆虐,全国人民加入到抗击病毒的斗争中,其中出现了很多最美逆行者,比如说白衣天使们。

白衣天使在抗疫中付出了很多,他们听到要抗击病毒时,许多人唯恐避之不及。可他们却毫不犹豫地写下了请战书,自愿去一线抗疫,自愿与病毒作斗争。

他们到了抗疫一线后,每天都非常忙碌。很少能与家人通话,过了几天他们的脸上被口罩压出印子。手被消毒水刺激的都烂了,手上全是血印。可他们一点儿也不在乎,只为自己救助了病人而感到骄傲自豪。

最美逆行者们都有一颗伟大而又美好的心。没有他们的负重前行,就没有我们现在的岁月静好。

美在我们心中演讲稿 篇9

秋,已是这般的深了。

本来不该这样执拗地说,因为秋季刚刚随着夏的落幕上场,并且也不会在这片广袤的大地上根深蒂固,可是秋却绽放了永恒的美丽,那美丽来自秋的深沉与包容。

草长莺飞、生机勃勃的煦暖不属于秋,在人们眼中秋也许只是一抹冷寂的泪痕;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”也不是它的本色,人们听不到它的吟唱,只能感觉到它在细细地喁喁;

银装素裹漫撒大地也不是秋的.追求,它一袭金衣,包容着收获,也包容着凋零。它所追求的只是一种深沉的、隽永的思念和有容乃大的美丽。

秋天的一切表情中,最美的就是“深沉”,那样一种内敛、一派宁静。它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;它不悲不怨,却透出了包容一切的凄凉。

于是秋季在如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。它的美丽化作了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽;化作了“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的愁思;化作了“少年壮志不言愁”的咏叹。其实又有谁能逃得开别情离愁,可又为何“欲说还休,却道天凉好个秋!”

潇潇的晨雾里,山影和江水重叠掩映,一条大的趸船划开江面平静的轮廓,它就像是秋日里万水千山的思念,跨过山山水水的阻隔,随着顺风顺水的势头,一直划向天的尽头。秋就是以这样深沉的爱来寄托它飞向天边的思念,以它自己的表情诠释着独特的美丽。

秋天的美丽总是被冠以忧愁,其实它只是摄影师手中的照相机,随着咔嚓的一声轻响,画面即被定格在那充满回忆的瞬间。画面中栖息着收割后的植物的根茎,藏匿着农人刚刚播下的种子……那是一种包容一切的深沉。因此,秋天并不只是忧愁的,它在以包容展现着大地的清阔与寥远,依着船帆映出自己的倒影,在斜阳的映照里绽放着自己的美丽。

趸船行进中的两岸更加开阔了,在百无聊赖的寂静中,听着两岸的鸟鸣猿啼,趸船在寂静而荫凉的清秋夜色中悄然行进着,这是一个鲜活的拟人,那些无生命的帆船行驶的姿态,给人以缥缈、优雅的感觉,看着那些山花与草木,更觉得它们是秋种下的思念的种子,虽处凄凉的秋景中却预示着来年再次释放芬芳、绽放美丽。

关于美在我身边演讲稿 篇10

大家好!

花儿美,凭它的芳香;天空美,凭它的广阔;少年美,凭他们的智慧。

白雪公主是美丽的,因为她有一颗爱美的心;灰姑娘是美丽的,因为她有一颗宽容的心灵;拇指姑娘是美丽的,因为她有一颗最善良的心。而我们少年,没有白雪公主般美丽,也没有灰姑娘般的宽容。那我们的美在何处呢?当然,天生我材必有用,我们的美体现在生活中的每一天。

品德美

在现在这个纷繁复杂的21世纪中,骂人、打架、不礼貌、不尊敬师长……已成为一种很流行的规则,甚至是“见面问候语”。但是这样不仅显得自己很庸俗,还会让人看不起自己,因此我们必须改正这种习惯。不要让“骂人”变成维护自己的“武器”。也许在改变的过程中会有一点困难,但品德美却是做人的根本。我身边品德美的人确实不少,我常常看到有的小帅哥在帮助老奶奶提行李;有的小姑娘正扶李大爷过马路;有的小朋友正扶残疾人上学。这些小朋友身上所体现的不正是我们中华民族的传统美德吗?

诚信美

在我们的生活中,少不了人与人之间的交流。但现在几乎每个人都会说谎,有人说,有时是善意的谎言,但如果我们每天都以谎言来交流来沟通的话,那么谁还会相信你呢?诚信是人格意义上的另一种美,我们应该守信用,就像孟子曾经说过的“轻诺必寡信”。

学习美

在我们日常生活中,学习是必不可少的一部分,有些人只因时间忙碌而放弃了学业,并不是所有人都像《孙权劝学》中的吕蒙一样,也不是所有人都有方仲永一样的天赋,俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习是无止境的,并不是只有天才才会成功,成功往往是属于那些刻苦奋斗的人,学不会没有关系,关键是你曾付出过,努力过。要记住一句名言:只要有今天,明天将是永远的起跑线。天称上的定盘从“0”开始,只要你努力过,那就不算输。

心灵美

鸟美在外表,但我们人的美却在心灵,就像是一个蘑菇,不能凭它的外表就去否定它的内在。越是漂亮的蘑菇往往是有毒的,而我们明明知道,却会一次又一次地选择漂亮的蘑菇,蘑菇如此,人亦是如此,因为在两个美与丑的外表下,碍于面子,都选择了“美”,却负了那个一直守在自己旁边的“丑”。心灵美是真正的美,俗话说:“画虎画皮难画骨,知人知面不知心。”善良的人往往拥有一颗美丽的心,心灵美会让你拥有一份真挚的情。

惜时美

有位诗人曾说:“花有重开日,人无再少年。”它让我明白了人生没有如果,只有现在。有位诗人曾说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它让我懂得了时间是真正的良药,就是有千万两黄金也买不回过去那些快乐的时光。鲁迅先生曾经说:“珍惜时间等于在维护生命,而浪费别人的时间等于在谋财害命。”惜时美是善良的美,是纯真的美。

感恩美

我们感谢、感恩身边的人,但往往会忽略了生你养你的父母。在危难时刻,会放弃自己选择我们的是他们;在恐慌之中,第一个安慰我们的是他们;在我们犯下大错时,能包容,原谅我们的也是他们。感恩美,是一颗颗真诚的心,父母给予了我的生命,给了我们一切,当他们不能自己走路,只能依赖那根枯黄的拐杖时,请慢慢地扶他们走,因为很多年前的某一天,他们也曾不厌其烦的陪我们走路。不要让你们那一份份可怜的成绩使他们抬不起头来,他们没有让我们住上高大华丽的别墅,但他们并没有让我们露宿街头;他们没有让我们穿上美丽的公主服,但他们并没有让我们伤寒受冻。

在我们的生活的每一天,父母都在陪伴我们,但终究有一天他们也会离我们而去,花开一千年,终究会败,花落一万年,终究重开;请珍惜与他们在一起的点点滴滴,不要让树欲静而风不止,子欲养而亲不待变成现实。因为:没有多少爱可以重来,没有多少人可以等待,没有多少人可以伤害,没有多少花可以不败。

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