词类活用特殊句式（精选10篇）
一、名词活用
（一）例句：范增数目项王。
左右欲刃相如。
二月草已芽。
非能水也。判别：
（二）例句：其一犬坐于前。（比喻）
大喜，笼归，举家庆贺。（方式）
箕畚运于渤海之尾。（工具）
卒廷见相如。（处所）
日削月割，以趋于亡。（时间）
东割膏腴之地，北收要害之郡（趋向）判别：
三）
例句：先破秦入咸阳者王之。
先生之恩，生死而肉骨也。
汗牛充栋 判别：
（四）译法：
例句：鱼肉百姓
粪土当年万户侯
稍稍宾客其父 判别：
二、动词活用
（一）例句：殚其地之出，竭其庐之入。
盖其又深，则其至又加少矣。
盖失强援，不能独完。判别：
（二）例：项伯杀人，臣活之。
卒廷见项如，毕礼而归之。
今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
判别：
三、形容词活用
（一）例句：小学而大遗，吾未见其明也。
将军披坚执锐。
兼百花之长而各去其短。
判别：
（二）例句：素善留侯张良。
秋毫不敢有所近。
山多石，少土。判别：
（三）译法：
例句：今媪尊长安君之位。
足以荣汝身。
求木之长者，必固其根本。判别：
（四）译法：
例句：登泰山而小天下。
邑人奇之。
于其身也，则耻师焉。判别：
四、数词活用
数作动
例句：士也罔极，二三其德。
骐骥一跃，不能十步。
盖余所至，比好游者尚不能十一。判别：
五、动词名词的为动用法
动词、名词带宾语，表示为宾语怎样。译法：
例句：等死，死国可乎？
秦人不暇自哀，而后人哀之。
名我固当。
理解与现代汉语不同的句式和用法
一、判断句
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。
1． 规律：
实例：
陈胜者，阳城人也。(司马迁《陈涉世家》)师者，所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)项脊轩，旧南阁子也。(归有光《项脊轩志》)夫战，勇气也。(《左传·曹刽论战》)莲，花之君子者也。(周敦颐《爱莲说》)
2．规律：
例如：
当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》)此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)即今之傫然在墓者也。(张溥《五人墓碑记》)夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》)
3．规律：
如：
故今之墓中全乎为五人也。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。石之铿然有声者，所在皆是也。
4．规律： 如：
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也
5．规律： 例如：
刘备天下枭雄。
刘豫州王室之胄。
二、疑问句
文言中的疑问句，一般要用疑问代词(谁、何、曷、胡、安、孰、焉等)或疑问语气词(乎、欤、耶等)提出问题。
用疑问代词的，例如： 谁为哀者? 且焉置土石? 独五人之皦皦，何也? 蹈死不顾，亦曷故哉? 沛公曰：“君安与项伯有故？” 人非生而知之者，孰能无惑?
用疑问语气词的，例如：
壮士，能复饮乎? 学而时习之，不亦说乎? 四海之大，有几人欤? 六国互丧，率赂秦耶?
三、被动句
被动句是表示被动意义的句子。文言中，常常借助一些介词表示被动。1．规律：
例如：
或脱身以逃，不能容于远近。
六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
2．规律：
例如：
数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。今不速往，恐为操所先。
有如此之势，而为秦人积威之所劫。不者，若属皆且为所虏。
3．规律： 例如：
秦城恐不可得，徒见欺? 吾长见笑于大方之家。
4．规律： 例如：
予犹记周公之被逮。
5．规律： 例如：
蔓草犹不可除，况君之宠弟乎? 傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，四、省略句
古代汉语和现代汉语都有很多省略现象，古代汉语中更为多见。常见的有以下几种。
1．省略主语。有承前省、蒙后省，自述或对话中也常常省略。例如： 永州之野产异蛇，()黑质而白章，()触草木，()尽死。
沛公谓张良曰：“„„()度我至军中，公乃入。”()每假借于藏书之家，()手自笔录，()计日以还。„„录毕，（）走送之，不敢稍逾约。
2．省略谓语。与现代汉语比较，文言中谓语的省略较多见。例如： 一鼓作气，再()而衰，三()而竭。
三人行必有我师焉，择其善者而从之，()其不善者而改之。
3．省略宾语。有动词宾语的省略。例如：
尉剑挺，广起，夺()而杀尉。
每字为一印，火烧()令()坚。
项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与()斗卮酒。
有介词宾语的省略。例如：
竖子不足与()谋。
此人一一为()具言所闻。
4．省略介词。文言中介词“于”也常常省略。
今以钟磬置()水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎？ 激昂()大义，蹈死不顾。出入（）乱尸中。
五、变式句
所谓变式句，是比照现代汉语说的。文言中句子的语序多有变化，常见的有以下几种。1．
例如：
甚矣，汝之不惠!嘻!晏子之家若是其贫也!
2． ①
古之人不余欺也。②
沛公安在?(在安)不然，籍何以至此? ③
句读之不知，惑之不解。
3．定语后置。文言中，一些修饰性的定语常常置于中心词之后。例如：
遂率子孙荷担者三夫。
缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤? 石之铿然有声者，所在皆是也。规律：
4．介词结构后置。在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里则往往置后作补语。例如： 青，取之于蓝，而青于蓝。得双石于潭上。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
六、固定句式
固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种： 1.表陈述语气常用的有：有以（有......用来）、无以（没有......用来）、有所（有.....的）、无所（没有......的）、比及（等到......的时候）、为......所。例如：
故不积跬步,无以致千里。山峦为晴雪所洗。
2.表疑问语气常用的有：奈何（怎么办）、何如（怎么样）、如„„何（把„„怎么样）、得无„„耶（大概„„吧、恐怕„„吧）等。如： 如太行、王屋何？
吾孰与徐公美？（孰与，与„比怎么样）
3.表感叹语气常用的有：何其（多么）、一何（何等、多么）、何......之（怎么......这样啊）等。
虽有君命，何其速也!(虽然有国君的命令，干嘛那么飞快啊！)吏呼一何怒,妇啼一何苦！（官吏喊叫的声音是那样凶，老妇啼哭的情形是那样凄苦！）
4.表反问语气常用的有：无乃„„乎（恐怕、只怕）、不亦„„乎（不是„„吗）、得无„„乎（难道„„吗）、孰与、孰若（跟„„ 相„„）何„„为（为什么„„呢）。如： 国仇未报，何以家为？
现代汉语除时间名词和处所名词有时可以直接作状语外，其他名词作状语时，后面要带上助词“地”，或者前面有介词，构成介宾短语。但在古汉语中，名词直接作状语的情况很普遍，可直接修饰、限制动词，而且有多方面的修饰作用。
1.表示动作行为的特征和状态。例如：
天下云集响应，赢粮而景从。（《过秦论》）
这句话中三个名词“云”“响”“景”均作状语，分别解释为“像云一样”“像回声一样”“像影子一样”。
2.表示动作行为所用的工具。例如：
余自齐安舟行适临汝。（《石钟山记》）
这句话中“舟”（原意为“小船”）直接作状语，解释为“坐船”。
3.表示动作行为发生的时间。例如：
日与北骑相出没于长淮间。（《〈指南录〉后序》）
这句话中“日”是时间名词，直接作状语，解释为“每天”。
4.表示动作行为发生的地点。例如：
而相如廷叱之。（《廉颇蔺相如列传》）
这句话中“廷”是名词作状语，解释为“在朝廷上”。
5.表示動作行为的趋向。例如：
泰山之阳，汶水西流。（《登泰山记》）
这句话中“西”是名词作状语，解释为“向西方”。
名词使动用法
名词在宾语前充当动词，表示主语“使”宾语所代表的人或事，成为这个名词活用为动词所表示的人或事。例如：
舍相如广成传舍。（《廉颇蔺相如列传》）
这句话中“舍”解释为“使……住在”，意即“安排住宿”。
名词意动用法
把名词放在宾语前充当动词，表示主观上“认为”宾语所代表的人或事就是这个名词所表示的人或事。可译作“认为……”“把……当作……”。例如：
吾从而师之。（《师说》）
1、自三峡七百里中自：在 自富阳至桐庐 自：从 自非亭午夜分 自：如果
2、庭下如积水空明 如：像 但少闲人如吾两人者耳 如：像 如鸣佩环 如：像，好像 环：玉环
3、腰白玉之环 环：玉环 四面竹树环合 环：环绕
4、水尤清冽 清：清澈 以其境过清 清：冷清，凄清 回清倒影 清：清波
5、参差披拂：飘荡，轻轻掠过 行拂乱其所为 拂：违背 法家拂士 拂：同“弼”，辅弼
6、参差披拂 披：披拂，摇动 被坚执锐 被：同“披”，穿着
7、潭中鱼可百许头 可：大约 明灭可见 可：可以 可以一战 可：可以 不可久居 可：可以 不可知其源 可：可以
8、潭中鱼可百许头 许：多 一百许里 许：多 杂然相许 许：赞同 遂许先帝以驱驰 许：答应（同杂然相许）
9、似与游者相乐 乐：逗乐 念无与乐者 乐：游乐 后天下之乐而乐 乐：快乐
并怡然自乐 乐：快乐 以中有足乐者 乐：快乐
10、不可久居 居：停留 居庙堂之高 居：处于（和“不可久居”不一样）
11、隶而从者 从：跟从，跟随 战则请从 从：跟从，跟随 从乡之先达 从：跟从 从流飘荡 从：随着，跟随
从民欲也 从：听从，顺从 民弗从也 从：顺从 从小丘西行百二十步 从：表示起点，相当于“自”
12、欣然起行 行：行走，动词 行收兵 行：行军，动词 行深山巨谷 行：行走，动词 行道之人 行：行走，动词
从小丘西行百二十步 行：行走 行拂乱其所为 行：做事 商旅不行 行：通行，行走 然后施行 行：做，执行，动词 性行淑均 行：品德，品行，名词
13、陈胜、吴广皆次当行 行：行列，名词 行阵和睦 行：行列，这里指军队，名词
14、盖竹柏影也 盖：连词，原来是，表推论原因 盖追先帝之殊遇 盖：副词，表推测原因
盖一岁之犯死者二焉 盖：用于句首，带有估计的语气，大概
15、故虽有名马 虽：即使 虽有千里之能 虽：虽然 故余虽愚 虽：虽然 虽不能察 虽：虽然 虽欲言 虽：即使
16、一食或尽粟一石 或：有时 今或闻无罪 或：有人 或以为死，或以为亡 或：有人 或以二者之为 或许
17、闻水声 闻：听到 闻寡人之耳者 闻：使……听到
18、且欲与常马等不可得 欲：想要，动词 从民欲也 欲：愿望，名词
19、且欲与常马等不可得 得：能，能够 然得而腊之以为饵 得：捕捉得到 以俟夫观人风者得焉 得：得到，看到 20、策之不以其道 策：鞭策，动词 执策而临之 策：马鞭
21、执策而临之 临：走到跟前 临表涕零 临：面对 把酒临风 临：对着 故临崩寄臣以大事 临：临近，将近
22、又患无硕师名人与游 患：担心，动词 无敌国外患者 患：名词，忧患，祸患
由是则可以辟患 患：名词，忧患，祸患，灾祸 无冻馁之患 患：名词，忧患，担忧
23、主人日再食 再：两次 一鼓作气，再而衰 再：第二次（不同于“日再食”）
24、无奔走之劳 永之人争奔走焉 奔走：指忙于某件事
25、陈胜、吴广皆次当行 次：编次 又间令吴广之次所旁丛祠中 次：驻扎，旅行或军队在途中停留
26、会天大雨 会：适逢 与皆来会计事 会：集会
27、扶苏以数谏故 数：屡次 数有功 数：屡次 广故数言欲亡 数：屡次，多次 卒数万人 数：几
28、或以为死，或以为亡 以为：认为 吴广以为然 以为：认为
29、或以为死，或以为亡 亡：逃跑 今亡亦死 亡：逃跑 广故数言欲亡 亡：逃跑 国恒亡 亡：灭亡
30、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 诚：连词，果真 臣诚知不如徐公美 诚：确实 此诚危急存亡之秋也 诚：确实
31、为天下唱 为：替 俱为一体 为：是 众议举宠为督 为：担任 为屯长 为：担任
士卒多为用者 为：被 为坛而盟 为：筑 然得而腊之以为饵 为：作，制成 今吾嗣为之十二年 为：做 故为之说 为：做，写
32、乃行卜 行：行走引申为前往
33、固以怪之矣 以：同“已”，已经
34、又间令吴广之次所丛旁祠中 次所：驻地
35、往往而死者相藉也 往往：到处 卒中往往语 往往：到处
36、卒中往往语 语：谈论
37、广故数言欲亡 故：故意 广故数言欲亡 数：屡次 广故数言欲亡欲：想要
38、而戍死者固十六七 固：本来
39、急湍甚箭 甚：超过，比……厉害 可爱者甚蕃 可爱：古今异义 甚：很，副词
貌若甚戚者 甚：很，副词 未若复吾复不幸之甚也 甚：厉害 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 甚：胜过，超过，比……厉害 渔人甚异之 甚：很 自谓少时用心于学甚劳 甚：很
40、猿则百叫无绝 绝：断绝，消失 哀转久绝 绝：消失 天下独绝 绝：独一无二
41、然得而腊之以为饵 以为：把……作为
42、去死肌 去：去除 去国怀乡 去：离开
43、若毒之乎 若：你 更若役 若：你的 不知口体之奉不若人也 若：如 未若复吾赋不幸之甚也 若：作比喻、举例、比较，都可以译为如同，像 甚：厉害，谓语动词
44、而吾乡邻之生日蹙 生：生活 君将哀而生之乎 生：使……活
45、虽鸡狗不得宁焉 虽：即使 今虽死乎此 虽：即使
46、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 甚：超过 孰：同“谁” 孰视之 孰：仔细
47、浩浩汤汤 汤汤：水势浩大的样子
48、然则北通巫峡，南极潇湘 极：直到 此乐何极 极：尽头 感极而悲 极：达到极点，尽头 初极狭 极：极其
49、一碧万顷 一：一片 而或长烟一空 一：全
50、予尝求古仁人之心 思想感情 此之谓失其本心 心：思想 或异二者之为 或：或许 或异二者之为 为：心情
51、一鼓作气 作：振作 而后作 作：兴起，指有所作为
52、何能及君也 及：比得上
53、自以为不如 以为：认为 全石以为底 以为：把……作为 撰长书以为贽 以为：把……作为
吴广以为然 以为：认为 愚以为 以为：认为
54、私我也 私：偏爱 不宜偏私 私：有私心
55、皆以美于徐公 以：认为 咨臣以当世之事 以：用 不以物喜 以：因为 何以战 以：凭借
56、固以怪之矣 以：同“已”，已经 是以众议举宠为督 以：因为 以光先帝遗德 以：来，表目的
以塞忠谏之路 以：以致
57、闻寡人之耳者 闻：使……听到 闻水声 闻：听到
58、间令 间：暗中 间进 间：偶尔 安得广厦千万间 间：量词 又何间焉 间：参与
59、所欲有甚于生者 甚：超过 又弗如远甚 甚：很 王之蔽甚矣 甚：厉害 君美甚 甚：很 60、使人之所恶莫甚于死者 使：假使 使内外异法也 使：致使 61、行拂乱其所为 行：做事 行道之人 行：行走
62、所以动心忍性 所以：用……的办法 所以报先帝而忠陛下之职分也 所以：用……的办法
此先汉所以兴隆也 所以：表原因
63、入则无法家拂士，出则无敌国外患者 入：在国内 出：在国外
64、弗敢加也 加：虚夸 万钟于我何加焉 加：增加 65、此诚危急存亡之秋也 亡：灭亡 66、宜多应者 应：响应
67、帝感其诚 诚：诚心 诚宜开张圣听 诚：实在 此诚危急存亡之秋也 诚：副词，实在，确实 68、然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者 内：都城 外：外面
使内外异法也 内：宫中 外：府中
69、引喻失义 引喻：称引，譬喻 而后喻 喻：（人们）明白，理解 70、若有作奸犯科 若：假如，连词 若无兴德之言 若：如果，假如，连词
71、有所广益：益：好处 斟酌损益 益：增加 益慕圣贤之道 益：副词，更加 72、性行淑均 行：品行 必能使行阵和睦 行阵：军队
73、恐托付不效 效：动词，有成效 不效则治臣之罪 效：有成效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效：任务 74、以遗陛下 遗：给予 深追先帝遗诏 遗：遗下的
75、面刺寡人之过者 过：名词，过错 人恒过 过：动词，犯过错
特殊句式（不全面，仅举例）
1、但少闲人如吾两人者耳 定语后置句
2、马之千里者 定语后置句，之，定语后置标志
3、何陋之有 宾语前置句，之，宾语前置的标志
4、弗之怠 宾语前置句，之，宾语前置的标志
5、祭以尉首 状语后置句
6、忌不自信 宾语前置句
7、庙堂之高 定语后置句，之，定语后置的标志
8、似与游者相乐（鱼）似与游者相乐 省略句
9、触草木，尽死（蛇）触草木，（草木）尽死 省略句
10、负势竞上（高山）负势竞上 省略句
11、陈胜者，阳城人也 判断句式
12、当立者乃公子扶苏 判断句式
13、忠之属也 判断句式
古今异义
1、走送之 走：跑，古今异义
2、则久已病矣 病：困顿不堪，古今异义
3、气象万千 气象：景象，古今异义
4、谤讥于市朝谤讥：谤：指责别人过错；讥：讽刺。合起来是议论之义。古今异义
5、布衣：平民 古今异义
6、言和而色夷 色：神态，古今异义
7、媵人持汤沃灌 汤：热水，古今异义
8、楚人怜之 怜：爱怜，古今异义
9、明日，明年：第二天、第二年 古今异义
10、痛恨：痛心遗憾 古今异义
11、卑鄙：地位低微，学识浅陋 古今异义
12、感激：有所感而情绪激动 古今异义
13、诚宜开张圣听 开张：扩大 古今异义
14、讽谏 讽：用暗示、比喻之类的方法委婉地规劝 古今异义
15、地方：土地方圆，古今异义
16、左右：近臣 古今异义
17、以尽吾齿 齿：年岁、岁月，古今异义
18、可以已大风 可以：可以用来，古今异义
19、小大之狱 狱：案件，古今异义 20、盖一岁之犯死者二焉 岁：年，古今异义
21、往往而死者相藉 往往语 往往：到处 古今异义
活用
1、从小丘西行百二十步 西：名作状，向西
2、下见小潭 下：名作状，往下
3、皆若空游无所依 空：名作状，在空中
4、日光下彻 下：名作状，向下
5、潭西南而望 西南：名作状，向西南
6、斗折蛇行 斗，蛇：名作状，像北斗，像蛇爬行
7、其岸势犬牙差互 犬牙：名作状，像狗的牙齿
8、凄神寒骨 凄、寒：形容词作动词的使动用法，使……凄、寒
9、食马者不知其能千里而食也 千里：名作动
10、有仙则名 名：名作动，出名
11、苔痕上阶绿 上：名作动，长上
12、尉果笞广 笞：名作动，用竹板打
13、篝火狐鸣 篝：名作动，用笼子罩
14、无案牍之劳形 劳：使……劳累，形容词的使动用法
15、主人日再食 日：名作状
16、腰白玉之环 腰：名作动
17、朱缨宝饰 朱缨宝：名作状
18、缊袍敝衣：名作动
19、心乐之 乐：意动用法，以……为乐，可意译为喜欢 20、固以怪之矣 怪：以……为怪，对……感到奇怪
21、身披坚执锐 坚、锐：坚硬的铠甲、锐利的武器 形作名
22、皆刑其长吏 刑：惩罚 名作动
23、任意东西 东西：向东或向西漂流 名作动
24、亲贤臣，远小人 亲、远：亲近、疏远 形容词作动词
25、负势竞上 上：向上 名作动
26、上使外将兵 外：在外面 名作状
27、吾妻之美我者 美：以……为美，形容词的意动用法
28、乃丹书帛 丹：用丹砂 名作状
29、苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，动心忍性 苦、劳、饿、空乏、动、忍：使动用法 30、下视其辙 下：名作动
31、神弗福也 福：名作动
32、然则北通巫峡，南极潇湘 北、南：名作状
33、上书 上：名作动
34、乃下令 下：名作动
35、面刺寡人之过者 面：名作状
36、齐人三鼓 鼓：名作动
37、夜篝火 篝：名作动
38、固以怪之矣 怪：以……为怪，形容词的意动用法
39、尉果笞广 笞：名作动
40、忿恚尉 忿恚：使……恼怒，形容词的使动用法
41、而吾乡邻之生日蹙 日：名作状
42、皆指目陈胜 指目：名作动
43、互相轩邈 轩邈：形作动
44、横柯上蔽 上：名作状
通假字
【高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离】 形容词活用作动词，分别译为“加高”“加长”
【伏清白以死直兮，固前圣之所厚】 形容词的“为”动用法，译为“为……而死”。
【偭规矩而改错】 错，通“措”，施行。
【忳郁邑余侘傺兮】 郁邑，通“郁悒”，忧愁苦闷，心情抑郁不伸的样子。
【何方圜之能周兮】 圜，通“圆”。圆凿(受榫头的穿孔)
【进不入以离尤兮】 离，通“罹”，遭受。
【芳菲菲其弥章】 章，通“彰”，明显。
【延伫乎吾将反】 反，通“返”，返回。
拓展阅读：高中文言文词类活用归纳总结
一.使动用法
(一)名词活用为使动
1.先破秦入咸阳者王之。《鸿门宴》王，使动用法。使……称王。
2.欲辟土地，朝秦楚。《齐桓晋文之事》朝，使……朝见。
3.纵江东父老怜而王我，我何面目见之。《鸿门宴》王，使……做大王。
4.足以荣汝身。《孔雀东南飞》荣，使……荣耀。
(二)动词活用为使动
1.腾蛟起凤，孟学士之词宗(“腾”“起”用做使动词：使蛟龙腾空，使凤凰飞起)《滕王阁序》
2.川泽纡其骇瞩(骇，使动用法。使……吃惊)《滕王阁序》
3.屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时(“屈”“窜”，用作使动。“使……受屈”，“使……逃匿”)《滕王阁序》
4.李牧连却之(却：使……退却;击退)《六国论》
5.焉用亡郑以陪邻?《烛之武退师》亡，使……灭亡。
6.项伯杀人，臣活之。《鸿门宴》活，使动用法。使……活。
7.乘犊车，从吏卒。《赤壁之战》从，使……跟从。
8.可烧而走也。《赤壁之战》走，使……逃跑。
(三)形容词活用作使动
1.危士臣，构怨于诸侯。《齐桓晋文之事》危，使……危险。
2.太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色……《报任安书》辱，使……受辱。
3.否泰如天地，足以荣汝身。《孔雀东南飞》荣，使……荣耀。
二.意动用法
(一)名词活用为意动
1.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。《师说》师，以……为老师。
2.侣鱼虾而友麋鹿。《前赤壁赋》侣，以……为伴侣;友，以……为朋友。
3.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。《师说》师，以……为老师。
(二)形容词活用为意动
1.吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳柬》美，认为……美丽。
2.于其身也则耻师焉，惑矣。《师说》耻，以……为耻。
3.巫医乐师百工之人，不耻相师。《师说》耻，以……为耻。
4.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。《师说》耻，以……为耻。
要透彻理解和分析词类活用，首先要了解词类，学会分析和判断词性。
词性是词在语法意义上的性别，它表示词所属的类别。古今汉语词类的划分没有太大的差别，学会判断词性，对分析词类活用和提高阅读古书的能力有很大的帮助。它可以使我们掌握句子结构，确切地理解文章。例如：
①孔子之丧有自燕来观者。舍于子夏氏。子夏曰：“圣人之葬人与?人之葬圣人也。子何观焉?”(《礼记?檀弓上》)
②周有泉府之官，收不售，与欲得，即《易》所谓“理财正辞，禁民为非”者也。(《资治通鉴》)――周：周代。泉府：钱府。官：官府。售：卖出去。
例①的“与”是句尾语气词。全句的意思是孔子办丧事的时候，有从燕国来观看的人，住在子夏家里。子夏说：“是圣人葬一般的人吗?〔不是〕是一般的人葬圣人。你看什么呢?”汉郑玄注“与”为“及也”，解为连词。这样“圣人之葬人与人之葬圣人也”连为一句，意思就不通了。例②的“与”是动词，“给予”。如理解为连词，“收不售与欲得”连为一句，“不售与欲得”都成了收的对象，意思也不通了。
判断一个文言词语是否活用，主要依据现代语法。名词的语法功能主要是在句中充当主语、宾语或定语，动词的语法功能主要是在句中充当谓语，形容词的语法功能主要是在句中充当谓语或定语。数词一般与量词合作作定语，偶尔也作补语，在文言文中数词活用的情况不是很多。这四类词如果在句中打破了以上常规，那这个词的词性也就会发生改变，成为活用词语。
一、名词活用
（一）名词活用作动词
一个句子中，处在谓语位置的是名词，那说明这个名词具备了动词的语言特点，即它能带宾语，它能受能愿动词或副词的修饰，那么这个名词就转用作动词了。具体有以下几种情况：
1.名词后面带了宾语，一般活用作动词。
如：左右欲刃相如。（《廉颇蔺相如列传》）——秦王左右的人要用兵刃杀掉相如。
2.名词后面带了补语，活用作动词。
如：若入前为寿，寿毕，请以剑舞。（《鸿门宴》）——你进帐替他们祝寿，祝寿完毕，就请求舞剑助兴。
3．名词前有能愿动词或副词，活用为动词。
如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》）——借助于船的人，不是能够游泳，但却能横渡江河。
4.同一名词叠用，或两个名词连用，它们不是并列关系，又非偏正关系，其中的一个名词常用作动词。
如：楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。（《屈原列传》）——楚怀王贪心，轻信张仪的话，就和齐国绝交，并派使者到秦国去接受土地。
5.所字结构“所”后面的名词，一定为动词。
如：乃丹书曰：“陈胜王。”置人所罾鱼腹中。（《陈涉世家》）——于是就用朱砂在绸子上写着“陈胜王”，放在别人用网捕到的鱼腹中。
6.方位词，也可作动词。
如：秦师遂东。（《殽之战》）——秦国的军队于是向东进发。
（二）名词作状语
名词处在状语的位置上，起到副词的作用。在翻译时有的需要加上适当的介词，构成介宾短语作状语。主要有以下六种情况：
1.表示动作行为的特征和状态的。2.表示动作行为的对待方式的。3.表示动作行为所用的工具的。4．表示动作行为发生的处所的。5.表示动作行为发生的时间的。6.表示动作行为的趋向的。一般是方位名词用作状语。
（三）名词的意动用法
名词用作动词，表示主观上“认为”宾语所代表的人或事物就是这个名词所表示的人或事物的。要译为“认为……”“以……为……”等。
（四）名词的使动用法
把名词放在宾语前，充当动词，表示主语使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物，可译为“使……那样”“让……怎样”。
二、动词活用
（1）动词用作名词
动词，一般都是做句子的谓语，但是有时也作名词用，在句子里充当主语或宾语，以代替跟动作有关的人或事物。
如：退而甘食其土之有，以尽吾齿。（《捕蛇者说》）——献蛇回来便能享用那土地出产的东西，以度过我的一生。
（2）动词的使动
一般句子，主语是动作的施行者，宾语是动作的对象。但如果动词采用了使动用法，那么，主语就不是动作的施行者，而只是主语使宾语发生某个动作。例如“臣活之”，不是“臣活”，而是主语“臣”使宾语“之”活。其中动词“活”就是使动用法。
动词的使动用法，就是指这个动作所表示的动作行为不是由主语所代表的人或事物来施行，而是由主语使宾语所代表的人或事物施行这个动作。一般可译为“使……怎样”，“让……怎样”。这种动词的使动用法，可分为两种情况：
A.不及物动词的使动用法：不及物动词本来不能带宾语。但作使动用法时，便能带宾语了。
B.及物动词的使动用法：及物动词和它的使动用法，在形式上没有什么区别，两者都能带宾语。有些句子的宾语不是动作支配的对象，倒成了动作的施行者，这是主语使宾语发生了这个动作行为，这就是及物动词的使动用法。
使动用法可以有三种翻译方法：①兼语式，使（让）……怎样②处置式，把……怎样③动宾式，及物动词＋宾语。上例即为第三种翻译方式。
三、形容词活用
形容词作主语，即用作名词；形容词带了宾语，即用作动词。
（1）形容词活用作名词
在文言文中，形容词有时也作名词用，以代替跟它性质、状态或特征有关的人或事物，在句中充当主语或宾语。
（2）形容词活用作动词
形容词能作谓语，但不能带宾语。如果给这个形容词后面带上宾语，那么这个形容词就用作动词了。
（3）形容词的使动用法
形容词不仅用作一般动词，而且可用作使动，即使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。可译为“使……怎样”“让……怎样”。
（4）形容词的意动用法
意动用法与使动用法的语法功能基本上一样，所不同的是：使动用法能够使宾语在客观上产生某种行为或动作，而意动用法只是主观上认为宾语具有谓语所表示的状态和性质。使动用法是“使宾语怎样”，意动用法是“认为宾语那样”。
形容词带上宾语后，表示主观上“认为”宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。可译成下列格式：“认为＋宾语＋形容词”，或者“以＋宾语＋为＋形容词”。
四、数词活用
数词处在谓语位置即用作动词或形容词。
（1）数词活用作动词
如：六王毕，四海一。（《阿房宫赋》）——六国灭亡了，四海统一了。
（2）数词活用作形容词
一、形容词活用为名词
例1：群贤毕至
贤，本是形容词，意为贤能、贤惠，而在此句中的意思是“贤能的人，贤才”，属于形容词活用为名词。
例2：少长咸集
少、长，本义分别为“年纪轻”“年纪大”之意，而在此句中解释为“年纪小的人”和“年纪大的人”，作名词用。
例3：死生亦大矣
大，本义为形容词，而在此句中可译为“大事”，作名词用。
二、形容词活用为动词
例：足以极视听之娱
极，本义为“顶点、尽头”，是形容词，而在此句中解释为“穷尽”，作动词用。
三、形容词的意动用法
例：齐彭殇为妄作
齐，本义为“整齐”，是形容词，而在此句中解释为“认为……是等同的”，属于形容词的.意动用法。
四、名词活用为动词
例1：映带左右
带，原意作“带子”讲，是名词，而在此句中活用为动词，作“环绕”讲，属于名词活用为动词。
例2：一觞一咏
觞，本义为“酒杯”，在此句中解释为“喝酒”，是动词。
五、动词活用为名词
例：足以极视听之娱
视、听，原来都是作动词用，而在此句中解释为“视觉和听觉”，可以引申为“眼睛和耳朵”，是名词。
六、动词的使动用法
例1：引以为流觞曲水
流，本义为“流动”之意，而在此句中解释为“使……漂浮”，属动词的使动用法。
例2：所以游目骋怀
游、骋，本义分别为“游动”和“跑”，而在此句中解释为“使……舒展”和“使……开畅”，为动词的使动用法。
七、数词的意动用法
例：固知一死生为虚诞
一，是数词，而在此句中解释为“认为……是一样的”，属于数词的意动用法。
授课时间
课题
《古汉语语言现象——词类活用》
教 学 目 标
知识与技能
掌握词类活用的含义。归纳古汉语中名词、动词、形容词活用的条件和规律。熟悉使动用法与意动用法的特点。
过程与方法
以课堂为阵地，提升学生自主思考、合作交流、探究拓展能力。
情感态度与价值观
从经典文言语句中感悟人间至信、至心。
重难点
归纳古汉语中名词、动词、形容词活用的条件和规律。熟悉使动用法与意动用法的特点。
教 学 设 计 教 学 设 计
检查旧知
二、知点探究
1、名词活用为一般动词：即这个词本是名词，在语境义中作动词使用。（1）“一狼洞其中”（《狼》）中“洞”本是名词，在这里活用为动词“打洞”。（2）“晋军函陵”（《烛之武退秦师》）中“军”本是名词，在这里或用做动词“驻军”。（3）“白衣冠以送之”（《荆轲刺秦王》）中“白衣冠”，活用做动词“穿白衣、戴白帽”。（4）“籍吏民”（《鸿门宴》）中的“籍”，活用做动词“登记”。
2、形容词用作动词：原本词性为形容词，由于语言环境的不同词形发生改变充当动词使用。（1）“香远益清”（《爱莲说》）中“远”原是形容词，在这里充当“香”的谓语，用作动词，远播之意。（2）“亲贤臣，远小人”（《出师表》）中的“亲”“远”都是形容词活用为动词，后面带宾语“贤臣”和“小人”，翻译为“亲近”和“远离”。（3）（项伯）“素善留侯张良”（《鸿门宴》）中的“善”是形容词，这里带宾语“留侯张良”，活用作动词“与„„交好”。
3、形容词用作名词：原本词性为形容词在具体的语言环境中充当名词使用。（1）“此皆良实”（《出师表》）中“良实”原为形容词，在这里充当判断句主语“此”的宾语，活用为名词，“善良老实的人”。（2）“共其乏困”（《烛之武退秦师》）中的“乏困”原为形容词，在这里充当“共”的宾语，活用作名词，“缺少的东西”。（3）“其人居（于）远未来”（《荆轲刺秦王》）中的“远”原为形容词，在这里充当“于”的宾语，活用作名词，意为“远方”。
4、动词活用为名词：原本为动词由于语言环境的改变，临时充当名词使用，词形发生变化。（1）“其妻献疑曰：以君之力„„”（《愚公移山》）中“疑”原为动词，现在充当动词“献”的宾语，活用为名词，疑问之意。（2）“前人之述备矣”（《岳阳楼记》）中“述”本是动词“记述”，这里活用为名词“记述的文字”讲。
5、名词作状语：名词在现代汉语中一般不用在动词前面作状语，但在古汉语中有一些名词用在动词的前面充当状语，表示动作行为的状态、方式、地点、所用的工具。（1）“狐鸣呼曰大楚兴，陈胜王”（《陈涉世家》）中“狐”为名词，和“鸣”一起用在动词“呼”的前面作状语，表示动作行为的状态，“像狐狸鸣叫那样大呼”之意。（2）“既东封郑”（《烛之武退秦师》）中的“东”为名词，在动词“封”前边做状语，表示动作发生的地方，“在东方”的意思。（3）“函封之”（《荆轲刺秦王》）中的“函”本为名词，意为“匣子”，这里用在动词“封”的前面作状语，表示“封”的方式“用匣子”的意思。（4）“吾得兄事之”（《鸿门宴》）中的“兄”本为名词，意为“兄长”，这里用在动词“事”的前边，表示侍奉的方式，“像对待兄长一样”的意思。（5）“以身翼蔽沛公”（《鸿门宴》）中的“翼”本为名词，意为“翅膀”，这里用在动词“蔽”的前边，表示侍奉的方式，“像鸟张开翅膀一样”的意思。
6、使动用法：谓语动词含有“使宾语怎么样”的意思。（1）“无案牍之劳形”（《陋室铭》）劳：形容词使动用法，使„„劳累。（2）“必先苦其心志”（《孟子两章》）苦：形容词使动用法，使„„苦恼。（3）“臣活之”（《鸿门宴》）活：动词的使动用法，使„„活。
7、意动用法：谓语动词含有“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”的意思。（1）“吾妻之美我者，私我也”（《邹忌讽齐王纳谏》）美：形容词的意动用法，认为„美。（2）“太子迟之”（《荆轲刺秦王》）迟：“认为„„迟”。（3）“群臣怪之”（《荆轲刺秦王》）怪：“认为„„奇怪”。（4）“越国以鄙远”（《烛之武退秦师》）鄙：“把„„当作边邑”。
小结
为准确辨析词类活用类型，提高文言文阅读题得分率，现教大家一招高效辨析词类活用的方法——先划分句子成分，然后通过辨析主语、谓语、宾语、状语的词性来确定词类活用的类型。
一、画出主语、谓语、宾语——辨析它们是否属于动词或形容词作名词、名词或形容词作动词、数词作动词或形容词以及使动用法、意动用法、为动用法
画出文言句子的主语、谓语、宾语后，应逐一对主语、谓语、宾语的词性进行判断，进而辨析它们是否属于词类活用。
1.辨析主语、宾语的词类活用类型
在现代汉语中，主语、宾语一般由名词、代词充当。如果画出文言句子的主语、宾语是动词、形容词，它们分别属于动词用作名词、形容词用作名词。
例1：“盖其又深，则其至又加少矣。”第二句的主语、谓语分别是“至”“少”，主语“至”译为“到的人”，属于动词用作名词。
例2：“殚其地之出，竭其庐之入。”两个句子均省略主语，谓语和宾语分别是“殚”“出”、“竭”“入”，宾语“竭”“入”分别译为“出产的东西”“收入的财物”，均属于动词用作名词。
例3：“是故圣益圣，愚益愚。”两个句子的主语、谓语分别为“圣”“圣”、“愚”“愚”，第一个“圣”和“愚”（主语）分别译为“圣人”“愚人”，均属于形容词用作名词。
2.辨析谓语的词类活用类型
（1）现代汉语中谓语一般由动词、形容词充当。如果画出文言句子的谓语是名词，那么这个名词活用作动词；如果谓语是形容词，则要根据它在句中的含义确定其是否属于形容词用作动词。
例1：“但二月草已芽，八月苗已枯。”两个句子的主语、谓语分别是“草”“芽”、“苗”“枯”，前一个谓语“芽”译为“发芽”，属于名词用作动词；后一个谓语“枯”译为“枯死”，属于形容词用作动词。
例2：“楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。”第三个句子的主语承前省，谓语是形容词“善”，应译为动词“与……交好”，属于形容词用作动词。
（2）不管谓语是动词、形容词，还是名词，如果画出谓语后面带有宾语，都必须联系宾语，辨析其是否属于使动用法、意动用法、为动用法（动词没有意动用法，名词及形容词没有为动用法）。如果是使动用法，则译为主语使宾语怎么样；如果是意动用法，则译为主语把宾语当作什么或主语认为宾语怎么样；如果是为动用法，则译为主语为宾语而怎么样。
例1：“春风又绿江南岸”的谓语是“绿”、宾语是“江南岸”，“绿”属于形容词的使动用法，译为“使……绿”。
例2：“孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”的谓语是“师”、宾语是“郯子、苌弘、师襄、老聃”，“师”属于名词的意动用法，译为“把……当作老师”。
（3）如果文言句子中画出的谓语是数词，那么这个数词活用作动词或形容词。
例1：“六王毕，四海一”中的“一”处于谓语的位置，译为“统一”，属于数词用作动词。
例2：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”最后一句中加点“一”作谓语，译为“专一”，属于数词用作形容词。
二、画出状语——辨析其是否属于名词用作状语
在现代汉语中，名词一般不修饰谓语，即不作状语。如果文言句子中画出的状语是名词，那这个名词用作状语，一般译为“像……一样”“用……”“在……上”“每……”。
例1：“少时，一狼迳去，其一犬坐于前。”句中“犬”修饰谓语“坐”，名词用作状语，译为“像狗一样”。
例2：“叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。”句中“箕畚”修饰谓语“运”，名词用作状语，译为“用箕畚”。
例3：“相如廷叱之。”句中“廷”修饰谓语“叱”，名词用作状语，译为“在朝堂上”。
为加深对词类活用辨析方法的理解，熟练运用句子成分划分法辨析词类活用类型，请在阅读下文时指出划线句中加点词的词类活用类型。
熊廷弼，字飞百，江夏人。……四十七年，（1）杨镐既丧师，廷议以廷弼熟边事，起大理寺丞兼河南道御史，宣慰辽东。旋擢兵部右侍郎兼右佥都御史，代镐经略。未出京，开原失，廷弼上言：“……乞速遣将士，备刍粮，修器械，（2）毋窘臣用，毋缓臣期，毋中格以沮臣气，毋旁挠以掣臣肘，毋独遗臣以艰危，以致误臣、误辽，兼误国也。”疏入，悉报允，且赐尚方剑重其权。甫出关，铁岭复失，沈阳及诸城堡军民一时尽窜，辽阳汹汹。廷弼兼程进，遇逃者，谕令归。（3）斩逃将刘遇节、王捷、王文鼎，以祭死节士。诛贪将陈伦，劾罢总兵官李如桢，以李怀信代。督军士造战车，治火器，浚濠缮城，为守御计。（4）令严法行，数月守备大固。乃上方略，请集兵十八万，分布叆阳、清河、抚顺、柴河、三岔儿、镇江诸要口，首尾相应，小警自为堵御，大敌互为应援。更挑精悍者为游徼，乘间掠零骑，扰耕牧，更番迭出，使敌疲于奔命，然后相机进剿。疏入，帝从之。
（选自《明史》卷二五九，有删节）
解析：（1）“杨镐既丧师。”该句主语是名词“杨镐”，谓语是动词“丧”，宾语是名词“师”（军队）。根据上文“如果画出的谓语后面带有宾语，都必须联系宾语，辨析其是否属于使动用法、意动用法、为动用法”的要求，联系宾语“师”分析后发现，“丧”应译为“使……受到损失”，属于动词的使动用法。
（2）“毋窘臣用，毋缓臣期，毋中格以沮臣气。”三句话均省略主语“朝廷”。第一句的谓语是形容词“窘”、宾语是名词“用”（用度、费用），“窘”应译为“使……窘迫”，属于形容词的使动用法。第三句的谓语分别是动词“格”（阻碍、阻挠）、“沮”（挫伤），宾语是名词“气”（志气）；方位名词“中”修饰第一个谓语“格”，根据上文“如果文言句子中画出的状语是名词，那这个名词用作状语”的提示，“中”属于名词用作状语，译为“从中”。
（3）“斩逃将刘遇节、王捷、王文鼎，以祭死节士。”整句话的主语“廷弼”承前省，第二句的谓语是动词“祭”（祭奠），宾语是名词“士”（士卒），“死节”作定语。“死节”是一个动宾短语（“死”作谓语、“节”作宾语，译为“为节操而死”），“死”译为“为……而死”，属于动词的为动用法。
（4）“令严法行。”该句主语是名词“令”（命令），谓语是动词“行”（执行），“严”（严格）、“法”（此处不能译为“法律”，要解释为“标准”）作状语。“法”为名词，译为“按标准”，属于名词用作状语。
编辑：微言浅笑
（一）名词作动词
1、天雨墙坏雨：名词用作动词，下雨。《智子疑邻》
2、妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶。《口技》
3、不能名其一处也名：名词用作动词，说出。《口技》
4、会宾客大宴
会：名词用作动词，恰逢，正遇上。宴：名词用作为动词，举行宴会。《口技》
5、山不在高，有仙则名名：名词用作动词，出名，闻名。《陋室铭》
6、腰白玉之环腰：名词用作动词，腰佩。《送东阳马生序》
7、狼不敢前前：名词用作动词，向前。《狼》
8、恐前后受其敌敌：名词用作为动词，攻击。《狼》
9、一狼洞其中洞：名词用作动词，打洞。《狼》
10、意将隧入以攻其后也隧：名词用作动词，（从柴草中）打洞。《狼》
11、听妇前致词前：名词用作动词，向前。《石壕吏》
12、每至晴初霜旦霜：名词用作动词，下霜。《三峡》
13、虽乘奔御风不以及也奔：名词用做动词，飞奔的马《三峡》
14、皆披发文身文：名词用作动词，画文彩。《观潮》
15、以光先帝遗德
光：名词用作动词，发扬光大。《出师表》
16、名之者谁，太守自谓也名：名词用作动词，命名，给…取名。
17、故自号曰醉翁也号：名词用作动词，取别号。《醉翁亭记》
18、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者《满井游记》 泉：名词用作动词，汲泉水。茗：名词用作动词，煮茶。
罍：名词用作动词，端酒杯。红装：名词用作动词，穿着艳装。蹇：名词用作动词，骑驴。
19、皆指目陈胜目：名词用作动词，用眼睛示意。《陈涉世家》 20、尉果笞广笞：名词用作动词，用竹板打。《陈涉世家》
21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下：名词用作动词，攻下，攻克。
22、陈胜王王：名词用作动词，为君王。《陈涉世家》
23、置人所罾鱼腹中罾：名词用作动词，用鱼网。《陈涉世家》
24、功宜为王功：名词用作动词，论功劳。《陈涉世家》
25、皆刑其长吏
刑：名词用作动词，惩罚。《陈涉世家》
26、策勋十二转
策：名词用作为动词，记下。《木兰诗》
27、愿为市鞍马
市：名词用作为动词，买。《木兰诗》
28、处处志之
志：名词用作动词，做标记。《桃花源记》
29、未果，寻病终果：名词用作动词，实现。《桃花源记》 30、流血五步，天下缟素缟素：名词用作动词，穿孝服。《唐雎不辱使命》
31、天下缟素，今日是也缟素：名词用作动词，穿丧服。《唐雎不辱使命》
32、恵子相梁相：名词用作动词，做宰相。《恵子相梁》
33、小信未孚，神弗福也幅：名词做动词，赐福，保佑。《曹刿论战》
34、一鼓作气公将鼓之鼓：名词用作动词，击鼓。《曹刿论战》
35、肉食者谋之，又何加间焉间：名词用作动词，参与。《曹刿论战》
36、鞭数十，驱之别院鞭：名词用作动词，用鞭子打。《童趣》
37、策之不以其道策：名词用作动词，用鞭打。《马说》
39、相随饷田去，丁壮在南冈饷：名词用作动词，送食物。《观刈麦》 40、域民不以封疆之界域：名词用作动词，限制。《得道多助失道寡助》
41、行舟绿水前行：名词用作动词，前行。《次北固山下》
42、稍稍宾客其父宾客：名词用作动词，以宾客之礼相待。《伤仲永》
43、居右者椎髻仰面椎髻：名词用作动词，梳着椎形的发髻。《核舟记》
44、造化钟神秀钟：名词用作动词，聚集。《望岳》
45、浑欲不胜簪簪：名词用作动词，插簪。《春望》
46、听妇前致词前：名词用作动词，上前。《石壕吏》
47、客此客：名词用作动词，客居。《湖心亭看雪》
48、大雪三日雪：名词用作动词，下雪。《湖心亭看雪》
49、任意东西东西：名词用作动词，往东往西（漂流）。50、腰白玉之环腰：名词用作动词，腰佩。《送东阳马生序》
51、滕子京谪守巴陵郡守（太守）：名词用作动词，做太守。《岳阳楼记》
52、歌以咏志歌：名词用作动词，写诗歌。《观沧海》
（二）名词作状语
1、吾日三省吾身日：名词作状语，每天。《〈论语〉十则》
2、学而时习之时：名词作状语，按时。《〈论语〉十则》
3、于是与亮情好日密日：名词作状语，一天天《隆中对》
4、外结好孙权，内修政理外：名词作状语，对外。内：名词作状语，对内。
5、斗折蛇行，明灭可见斗：名词作状语，像北斗星那样。蛇：名词作状语，像蛇那样。《小石潭记》
6、其岸势犬牙差互犬牙：名词作状语，像狗的牙齿那样。
7、从小丘西行百二十步西：名词作状语，向西。《小石潭记》
8、有亭翼然临于泉上者翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样。
9、山行六七里山：名词作状语，顺着山路。《醉翁亭记》
10、东临碣石
东：名词作状语，向东。《观沧海》
11、能面刺寡人之过者
面：名词作状语，当面。《邹忌讽齐王纳谏》
12、箕畚运于渤海之尾箕畚：名词作状语，用箕畚。《愚公移山》
13、有好事者船载以入船：名词作状语，用船。《黔之驴》
14、北饮大泽
北：名词作状语，到北方去。《夸父逐日》
15、道渴而死
道：名词作状语，在路上。《夸父逐日》
17、其一犬坐于前
犬：名词作状语，像狗一样。《狼》
18、复前行
前：名词作状语，向前。《桃花源记》
19、石青糁之石青：名词作状语，用石青。《核舟记》 20、空谷传响空谷：名词作状语，在空荡的山谷里。《三峡》
21、则玉城雪岭际天而来玉城：名词作状语，像玉城一样。雪岭：名词作状语，像雪岭一样。
22、手自笔录手：名词作状语，亲手。笔：名词作状语，用笔。
23、日扳仲永环谒于邑人日：名词作状语，每天。《伤仲永》
24、夜篝火，狐鸣呼曰篝：名词作状语，用篝罩。《陈涉世家》
25、四面竹树环合环：名词作状语，像环一样。《小石潭记》
26、中军置酒饮归客中军：名词作状语，在中军帐里。
（三）名词作形容词：
1、宜乎众矣众：名词作形容词，很多，多。《爱莲说》
2、其色墨墨：名词作形容词，黑色。《核舟记》
3、道阻且右右：名词作形容词，弯曲。《蒹葭》 二动词活用
（一）动词作名词
1、虽乘奔御风，不以疾也奔：动词用作名词，奔驰的骏马。《三峡》
2、猛浪若奔奔：动词用作名词，奔跑的马。《与朱元思书》
3、宜枉驾顾之驾：动词用作名词，指车、马。《隆中对》
4、但闻燕山胡骑鸣啾啾骑：动词用作名词，战马。《木兰诗》
5、传不习乎传：动词用作名词，老师传授的知识。《〈论语〉十则》
6、选贤与能能：动词用作名词，有才能的人。《大道之行也》
7、照无眠无眠：动词用作名词，无眠的人。《水调歌头》
8、入则无法家拂土入：动词用作名词，国内。
9、出则无敌国外患者出：动词用作名词，国外。《生于忧患死于安乐》
10、止增笑耳笑：动词用作名词，笑料。《狼》
（二）动词作副词：
寻病终寻：动词作副词，不久。《桃花源记》
（三）动词作状语：
忽啼求之
啼：动词作状语，哭着。《伤仲永》 三使动用法和意动用法
（一）使动用法
1、此教我先威众耳威：形容词使动用法，使……威服。《陈涉世家》
2、广故数言欲亡，忿恚尉忿恚：形容词使动用法，使……恼怒。《陈涉世家》
3、必先苦其心志，劳其筋筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性。苦：形容词使动用法，使……受苦。劳：形容词使动用法，使……劳累、疲劳。饿：形容词使动用法，使……饥饿。空乏：形容词使动用法，使……资财缺乏。乱：形容词使动用法，使……颠倒错乱。动：动词使动用法，使……惊动。忍：形容词使动用法，使……坚韧。
固国不以山溪之险固：形容词使动用法，使……巩固。
5、闻寡人之耳者闻：动词使动用法，使……听到。《邹忌讽齐王纳谏》
6、乱花渐欲迷人眼迷：动词使动用法，使……眼花缭乱《钱塘湖春行》
8、无案牍之劳形劳：形容词使动用法，使……劳累。《爱莲说》
9、望峰息心息：动词使动用法，使……停止。《与朱元思书》
10、食之不能尽其材尽：形容词使动用法，使……尽。《马说》
11、凄神寒骨凄：形容词使动用法，使……凄凉。寒：形容词使动用法，使……寒透。《小石潭记》
12、请广于君广：形容词使动用法，使……扩充。《唐雎不辱使命》
13、因屏人曰屏：形容词使动用法，使……退避。《隆中对》
（二）意动用法
1、父异焉，借旁近与之异：形容词意动用法，感到……惊异。《伤仲永》
2、父利其然也利：形容词意动用法，认为……有利可图。《伤仲永》
3、邑人奇之奇：形容词意动用法，以……为奇。《伤仲永》
4、故人不独亲其亲亲：形容词意动用法，把……当作亲人。《大道之行也》
5、不独子其子子：形容词意动用法，把……当作孩子。《大道之行也》
6、而不知太守之乐其乐也乐：形容词意动用法，以……为乐。《醉翁亭记》
7、先主器之器：形容词意动用法，认为……有才能。《隆中对》
8、吾妻之美我者，私我也美：形容词意动用法，以……为美。《邹忌讽齐王纳谏》
9、轻寡人与轻：形容词意动用法，认为……轻视，小看。《唐雎不辱使命》
10、其家甚智其子
智：形容词意动用法，认为……聪明。《智子疑邻》
12、渔人甚异之
异：形容词意动用法，认为……诧异。《桃花源记》 四形容词活用
（一）形容词作名词
1、将军身被坚执锐坚：形容词用作名词，铁甲。锐：形容词用作名词，锐利的武器。
2、此皆良实良：形容词用作名词，善良的人。实：形容词用作名词，忠实的人。《出师表》
3、温故而知新
故：形容词用作名词，旧知识。新：形容词用作名词，新知识。
4、众妙毕备妙：形容词用作名词，妙处。《口技》
5、二男新战死新：形容词用作名词，新近。《石壕吏》
6、亲旧知其如此旧：形容词用作名词，旧友，故友。《五柳先生传》
7、百废俱兴废：形容词用作名词，废弃的事。《岳阳楼记》
8、落红不是无情物红：形容词用作名词，花。《己亥杂诗》
9、吾与汝毕力平险险：形容词用作名词，险峻的大山。《愚公移山》
10、义不杀少而杀众 义：形容词用作名词，少数人。众：形容词用作名词，多少人。
（二）形容词作动词
1、贤于材人远矣贤：形容词用作动词，胜过，超过。《伤仲永》
2、造饮辄尽，期在必醉尽：形容词用作动词，尽兴。《五柳先生传》
3、如鸣珏环，心乐之乐：形容词用作动词，喜欢。《小石潭记》
4、日光下澈澈：形容词用作动词，透射。《小石潭记》
5、吾义固不杀人义：形容词用作动词，按道义（行事），坚持道义。《公输》
6、公输盘之攻械尽尽：形容词用作动词，用尽。《公输》
7、威天下不以兵革之利威：形容词用作动词，威慑。《得道多助失道寡助》
8、恢弘志士之气恢弘：形容词用作动词，发扬扩大。《出师表》
9、亲贤臣，远小人亲：形容词用作动词，亲近。远：形容词用作动词，疏远。
10、吾妻之美我者，私我也私：形容词用作动词，偏爱。《邹忌讽齐王纳谏》
11、京中有善口技者
善：形容词用作动词，擅长，善于。《口技》
14、此不为近者热而远者凉乎热：形容词用作动词，感到热。凉：形容词用作动词，感到凉。
15、水不在深，有龙则灵
灵：形容词用作动词，显灵。《陋室铭》
16、惟言德馨
馨：形容词用作动词，香气远播，美名远扬。《陋室铭》
17、欲穷其林
穷：形容词用作动词，穷尽，走尽。《桃花源记》
19、香远益清远：形容词用作动词，远播。清：形容词用作动词，显得清香。《爱莲说》 20、既而渐近近：形容词用作动词，逼近。《观潮》
21、互相轩邈轩：形容词用作动词，往高处伸展。邈：形容词用作动词，往远处伸展。
22、风烟俱净净：形容词用作动词，消净，散净。《与朱元思书》
23、亦不详其姓字详：形容词用作动词，清楚的知道。《五柳先生传》
24、一食或尽粟一石尽：形容词用作动词，吃光，吃尽。《马说》
25、低绮户低：形容词用作动词，低照。《水调歌头》
26、散入珠帘湿罗幕湿：形容词用作动词，渗湿或沾湿。《白雪歌送武断官归京》
27、波色乍明明：形容词用作动词，发出亮光。《满井游记》
28、得鱼腹中书，固以怪之矣怪：形容词用作动词，以……为怪。《陈涉世家》
29、天下苦秦久矣苦：形容词用作动词，为……所苦。《陈涉世家》 30、此教我先威众耳威：形容词用作动词，树立信。《陈涉世家》
31、人恒过过：形容词用作动词，犯过失，犯错误。《生于忧患死于安乐》
（三）形容词作状语
皆若空游无所依空：形容词作状语，在空中。《小石潭记》
（四）形容词作副词
【词类活用特殊句式】推荐阅读：
词类活用习题06-04
古代汉语中的词类活用及词类兼类07-08
文言文复习词类活用05-28
文言特殊句式12-04
《鱼我所欲也》特殊句式06-24
“特殊”的作业07-26
特殊奖金申请10-16
特殊人群10-21
关爱特殊儿童心得06-21
关爱特殊儿童记录07-19
