国际贸易的主要方式（精选11篇）
什么是信用证?
信用证(Letterofcredit简称L/C)，它是一种银行开立的有条件的承诺汇款的书面文件。在进出口业务中，一般是指银行(开证行)根据进口人(即开证人)的申请和指示向出口人(受益人)开立一定金额的，并在一定期限内凭规定的单据承诺付款的书面文件。目前在国际贸易往来中，采用信用证结算货款，已成为国际贸易的主要支付方式。
信用证具有如下特点：1)属于银行信用2)是独立与合同之外的自足的文件3)是纯单据的买卖
(1)一经开立，就成为独立于贸易合同以外的另一种契约。它是开证行与受益人(出口人)以及其他信用证当事人之间的契约。而贸易合同只是进出口人之间的契约。开证行及参与信用证业务的银行与贸易合同完全无关，并不受贸易合同的约束，但要受信用证各项条款的约束。
(2)遵守“单、证”相符和“单、单”相符原则。开证行只有在“单据严格符合信用证规定”的情况下，才履行付款责任。否则，银行对于不符合信用证条款的单据可以拒绝接受。
信用证的当事人及其关系：
信用证的当事人通常情况下有以下六个：
第一，开证申请人，又称开证人，是指向银行申请开立信用证的人，即进口人。
第二，受开证申请人委托开立信用证的银行，它承担保证付款的责任。开证行一般是进口人所在地银行。
第三，通知行，是指受开证行的委托，将信用证转交出口人的银行，通知行一般是出口人所在地的银行。
第四，受益人，是指信用证上所指定的有权使用该证的人，即出口人。
第五，议付行，是指愿意买入或贴现受益人交来跟单汇票的银行。
第六，付款行，是指信用证上指定的付款银行。
第七、偿付行
第八、受让人
第九、保兑行
以上六个当事人之间的关系可以通过信用证的支付程序表明，
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说明：
(1)进出口人在贸易合同中，规定使用信用证方式支付。
(2)进口人向当地银行提出申请，填写开证申请书，依照合同填写各项规定和要求，并交纳押金或提供其他保证，请银行(开证行)开证。
(3)开证行根据申请书内容，向出口人(受益人)开出信用证，并寄交出口人所在地分行或代理行(统称通知行)。
(4)通知行将印签核对，确认无误后，将信用证交与出口人。
(5)出口人审核信用证与合同相符后，按信用证规定装运货物，并备齐各项货运单据，开出汇
票(汇票由出口商开立)，在信用证有效期内，送请议付行议付。议付行按信用证条款审核单据无误后，按照汇票金额扣除利息，把货款垫付给出口人。
(6)议付行将汇票和货运单据寄开证行(或其指定的付款行)索偿。
(7)开证行(或其指定的付款行)核对单据无误后，付款给议付行。
(8)开证行通知进口人付款赎单。
信用证的基本内容有哪些?
信用证的基本内容包括以下六个方面：
(1)对信用证本身的说明：如信用证的种类、性质、金额及其有效期等。
(2)对货物的要求：货物的名称、品种规格、数量、包装、价格等。
(3)对运输的要求：装运的最迟期限、起运港和目的港、运输方式、可否分批装运和可否中途转船等。
由于工程项目本身的特殊性及国际工程跨国交易的复杂性,导致国际工程争议相比其他争议,具有明显的特点。国际工程争议往往法律关系复杂,涉及的国内外主体众多;争议金额较大且发生频率较高,对项目收益影响大;争议事项繁杂,涉及工程质量、工期、造价、安全以及索赔等多方面问题,对审判人员的专业性要求高;解决争议的程序复杂,审理期限比较长,质量鉴定和审价比重高于其他案件,成本高昂。
基于国际工程争议金额大、耗时长、关系复杂、专业性强的特点,对于“走出去”的企业而言,选择合适的争议解决方式就显现出十分重要的意义。经过多年实践,在国际工程领域已经形成了一套相对完善的争议解决机制,主要包括友好协商、替代性争端解决机制(ADR,Alternative Dispute Resolution)、仲裁和诉讼,其中,除了几乎所有项目都会采取的友好协商之外,仲裁是主要的争议解决方式。
2.仲裁何以成为国际工程争议解决的主要方式?
相比其他争议解决方式,仲裁在很大程度上,能够较好地回应国际工程争议的上述特点,下面,我们通过一个案例来仔细分析。
案例:在斯里兰卡某海滨度假村项目中,总承包单位是韩国某承包商与斯里兰卡当地的一家承包商组成的联合体,其中一家安装分包单位是中国的承包商,安装分包合同约定的争议解决机构是在某国际仲裁中心。
(1)案涉合同涉及多国主体,仲裁能够有效避免地域因素对于案件公正性的影响
国际工程合同中,如果选择法院管辖,通常都是工程所在地法院。而本案例中,总承包单位的联合体成员中有一家当地承包商,如果选择在当地法院诉讼,由于法院管辖具有地域性,可能存在的影响案件公正的倾向性,对于中国承包商而言,心里难免不太放心。而仲裁机构的管辖权来源于合同当事人的约定,而合同当事人通过平等协商相互博弈后选定国际知名的仲裁机构以及来自世界各地的仲裁员,通常能够排除地方因素干扰,相对而言对于各方也更为公平。因此,仲裁自然而然成为多数进行跨国经营的企业首选的争议解决方式。
(2)当事人有权选择国际工程领域的专家作为仲裁员,提高案件审理结果质量
相对于法院组成合议庭时由法院直接确定的方式,在仲裁程序中,当事人对于案件仲裁员的选择具有相当的自由权。国际工程争议涉及法律、工程技术、项目管理等多方面的问题,这导致对于国际工程争议审理人员的专业性要求很高,只有在国际工程领域具备丰富实践经验的专家才能对纷繁复杂的案件事实中抽丝剥茧,作出合法、合理、合情的裁判结果。
尽管很多优秀的法官对于建筑工程领域具有相当的研究和造诣,但由于法院尤其是基层法院的案件数量众多,且案件分配机制受很多因素影响,并不完全依据法官的专业方向,多数法官不得不同时处理多类型、多领域的争议,以至于存在某些建筑工程案件的承办法官可能并不具备丰富的大型工程案件的处理经验。而仲裁则给予了当事人选择行业专家作为仲裁员的权利,相对而言,能够更大限度的保证仲裁庭组成的专业性。以上海国际仲裁中心为例,该中心《仲裁员名册》遴选了来自全球各地的858名仲裁员,其中就有139名建筑工程方面的专家。合同当事人可以在选择仲裁员前,检索相关仲裁员在行业内的知识成果、实践观点等,确保仲裁庭的专业性。
(3)相比于诉讼,仲裁更容易实现域外保全
无论采用何种争议解决方式,当事人希望的最终结果不外乎是争议得到真正的解决、合法权益得到保障。如果经过漫长的争议解决过程,最终仅拿到一纸法律文书,而无法获得执行,那么,这样的结果对于当事人仍然毫无意义。
在前述案例中,如果约定由斯里兰卡相应法院管辖而非仲裁的,那么,在总承包单位与中国承包商发生争议时,可能会出现如下问题:
管辖及审理法院位于斯里兰卡,而作为相对人的总承包商之一的韩国现代,其主要资产均在韩国,而非斯里兰卡。除非韩国与斯里兰卡之间存在相关民商事司法协助协定,否则,中国承包商要通过斯里兰卡法院保全韩国现代在韩国的资产就十分困难,同样,斯里兰卡法院作出的判决在韩国要得到执行也会面临很大的难题。
而各个国家之前签订民商事司法协助协定是受到多方面因素影响的,很多国家之间都不存在民商事司法协助协定,比如“一带一路”共涉及65个国家和地区,其中与中国签订民商事司法协助协定的国家目前仅有10个左右。将诉讼作为争议解决方式的情况下,很难保全第三方独立主权国家境内公司的资产。
如果选择仲裁,情况则可能大不相同。联合国在2010年发布的《联合国国际贸易法委员会仲裁规则》中规定,仲裁庭均可做出临时措施,并且仲裁庭做出的临时措施应该得到国外法院的承认和执行。对此,新加坡、德国、荷兰等多个国家都制定了法律,承认和执行外国仲裁庭做出的证据保全、财产保全、维持现状等临时措施,这就使仲裁庭做出的保全措施能够由国内延伸至国外,为当事人最终实现其合法权益提供了制度性保障。上海国际仲裁中心在其颁布的《中国(上海)自由贸易试验区仲裁规则》中也专门独立一章对仲裁过程中的临时措施做了详细规定。根据该规则,当事人可以根据临时措施执行地所在国家/地区的法律向仲裁委员会及/或具有管辖权的法院提出如下一种或数种临时措施的申请:财产保全;证据保全;要求一方作出一定行为及/或禁止其作出一定行为及法律规定的其他措施。类似的规定,对于国际工程争议中的当事人及时减损,取得保障意义重大。当然,最终是否能够顺利实现临时措施,还要根据临时措施执行地所在国家/地区的法律来确定。
(4)基于《纽约公约》等国际公约或条约,仲裁裁决相对于司法判决,更容易在其他国家得到承认与执行
1958年6月10日在纽约召开的联合国国际商业仲裁会议上签署的《承认及执行外国仲裁裁决公约》(简称“纽约公约”)中对关于外国仲裁裁决的承认和仲裁条款的执行问题做了规定,迄今已经有130多个国家和地区加入了纽约公约。1987年,中国也加入了纽约公约,通过这个公约,中国仲裁机构作出的裁决可以在130多个国家得到承认和执行。
(5)仲裁具有保密性,有利于维护企业形象
2013年,最高人民法院推行了裁判文书上网公开制度,现在,通过裁判文书网可以便利地查询到各个企业的涉诉情况,当然,裁判文书公开并非我国独创的新制度,而是审判公开原则的体现,在很多法制比较健全的现代化国家都有相应的制度。裁判文书公开对于司法监督大有裨益,但是对于涉诉企业而言,却并不一定有利。涉诉情况的公布易对企业形象产生不利影响,并且,很多裁判文书中对于商务模式和争议细节描述很具体,亦不利于企业商业秘密的保护。相反,仲裁案件非公开审理,裁决书等仲裁文书一般也不对外公开,具有很好的保密性。
(6)一裁终局,程序快捷,有利于争议尽快解决
我国法院实行两审终审制的诉讼制度,同时还有再审制度,而在一些国家,诉讼制度可能更为复杂,比如在俄罗斯,实行的便是三审制。由于国际工程案件经常涉及到造价、工期、质量等各项司法鉴定,本身审理周期就比较长,同时,由于争议标的金额大,当事人往往会穷尽各种诉讼程序来进行救济,导致争议解决的程序十分冗长。相比之下,仲裁一裁终局,一旦裁决生效,即可进入执行程序,程序相比诉讼较为简单,因此能够有效地缩短争议解决的时间。
3.如何约定仲裁条款?
正是由于仲裁的多重优势,在国际工程合同中,我们通常建议国内承包企业在走出去承接项目时,选择仲裁作为最终的争议解决方式,尤其是选择国内外知名的国际仲裁中心,以降低争议解决成本、缩短争议解决时间。在国际工程案件中,由于参与主体可能来自于不同的国家和文化背景,选择仲裁机构及约定仲裁条款时也需要结合项目实际进行考量。
(1)量体裁衣、选择合适的仲裁机构
从便利性的角度考虑,选择上海国际仲裁中心、中国国际经济贸易仲裁委员会等知名国内仲裁机构对于中国企业自然是最佳选择。除了语言、文化上的一致性外,熟悉的法律规定、裁判观点、程序规则、及对本土仲裁机构较高的信任度都是选择国内仲裁机构的优势所在。
当然,在涉外合同中,选择仲裁机构并不仅仅考虑便利性,还应从合同及案件情况本身出发,做更为全面的考虑。
例如,如果涉外工程项目约定由国内仲裁机构如上海国际仲裁中心管辖的,外国企业作为申请人提起仲裁并申请保全时,则可以很容易保全中方企业在国内的财产;相反,如果合同约定的仲裁机构系境外仲裁机构的,按照《纽约公约》及相关国内法规,除极特殊情况外,国内法院仅需按缔结或参加的国际条约承认及执行仲裁裁决,但并无义务协助进行财产保全或采取其他临时强制性措施。
因此,在订立合同选择仲裁机构的时候,国内企业应当综合考虑施工过程中业主违约的可能性、仲裁机构所在国的法律文化习俗、仲裁员专业性、保全及承认与执行仲裁裁决便利性等多方面问题进行处理。
(2)地理位置影响仲裁成本
仲裁机构的地理位置对于仲裁成本的影响是显而易见的。在建设工程案件中,一方面仲裁机构距离工程所在地较近,以便于仲裁庭在必要时进行实地考察、实地取证、询问相关证人、对在建工程进行保全等,尤其有利于仲裁庭对与工程质量相关问题的审理。另一方面,当事人都希望仲裁机构距离自己的所在地较近,有利于节约开庭成本。
当然,从承包商的角度考虑,工程所在地往往就是业主所在地,出于保证公平公正的考虑,双方经过多次博弈后很可能选择双方所在地以外的第三国仲裁机构,从全球角度考虑,对于中国企业而言,新加坡是较具地理位置优势的第三国仲裁地。
3)明确仲裁适用法律问题
国际仲裁的法律适用主要涉及两大方面,一是涉及仲裁协议本身效力的仲裁协议准据法,仲裁协议准据法会影响仲裁协议的效力;二是争议实体事项的适用法律即合同准据法,合同准据法影响案件实体问题的认定。一般来说,实体争议的适用法律双方会在合同中进行明确约定,如FIDIC合同中有专门的条款来规定适用法律问题。而仲裁协议准据法一般很少有当事人进行单独约定。在国际工程实践中,在双方未明确约定时,通用做法是将仲裁地法律作为仲裁协议的准据法。
(4)了解仲裁规则并明确仲裁庭组成
各国仲裁机构对其仲裁程序的时间限制、对仲裁裁决的监督以及保密性等都有不同的规定。在协商确认仲裁机构时,建议对备选的仲裁机构的仲裁规则做一定的了解。
此外,各机构的仲裁规则在仲裁庭组成人数方面有不同的规定。例如合同当事人没有约定仲裁庭人数时,上海国际仲裁中心2013年仲裁规则规定仲裁庭由3人组成,而新加坡国际仲裁中心2010年规则明确,除特殊情况外,均指定1名仲裁员。
仲裁员人数少的,相应费用也会减少,不过多人仲裁庭因存在不同观点的碰撞,相对更容易达成较为公正合理的裁决。
4.结语
一、解释式讲解
解释式讲解就是对较简单的知识进行解释和说明，从而使学生感知、理解、掌握知识内容。具体可分为：１.意义解释式；２.结构、程序说明；３.翻译性解释；４.附加说明。
如对“单项式和多项式的概念”的讲解就是意义解释式，而“勾股定理的性质和应用”就是结构和程序上的解释说明。对于较复杂的内容，单用解释式很难收到好的效果，这时就需要其它讲解方法的配合。
下面是翻译性解释的一个案例：旋转定义的导入。
（教师和学生约定将身体下面看做一个平面，学生按教师的口令将自己的手臂在身体所在的平面旋转。）
师：听口令做动作。
口令１：旋转！（学生开始旋转，却不知道旋转方向，旋转角度以及旋转中心，有的同学是以肩为旋转中心，有的同学是以肘为旋转中心，旋转的方向、角度各异。）
口令２：以肩为中心旋转！（这次统一了旋转中心，但有些同学还是感觉口令不名够明确，并对老师的口令产生了异议，认为老师的口令有问题。教师在这一过程中制造了认知冲突，引发了学生的强烈兴趣和思考的积极性。）
师：那你们说应该如何下口令呢？（学生争先恐后地说出自己的想法，其他同学提出补充，一边补充一边用手臂比划，很快达成共识：想明确表达旋转，必须说清楚三件事，即旋转中心、旋转方向和旋转角度。经教师和学生共同斟酌语言后，得出旋转的定义：将一个图形绕某一点按某个方向旋转一定的角度，这一过程叫做旋转。）
评析：在日常工作，很多老师在引出实际生活中的一些旋转现象之后便直接给出旋转的定义，然后一一解释什么是旋转的中心、旋转方向和旋转角度。学生当堂记得很好，似乎也理解了，可是遗忘得也快。本案例中的解释方法既能让学生透彻理解，又让学生印象深刻。所以老师在运用解释式讲解方法时，可以适当用语言讲解，也可以用其他的合理解释讲解方式。
二、描述式讲解
描述式讲解即对数学命题的产生和发现过程进行描述，使学生对描述的过程有一个完整的认识和了解。又可分为：（1）结构要素性描述：提示事物结构层次关系和要素间的关系。在描述时应突出重点，抓住关键，注意运用生动、形象的比喻和类比方法。（2）顺序性描述：按事物发生、发展变化的先后顺序进行描述。此种描述要注意事物发展的阶段性，注意抓住事物发展的关节点，而不是无重点、无要点、流水帐似的叙述。
如：二元一次方程定义的导入。
师（实例导入）：我们知道足球比赛胜一场得３分，平一场得１分，负一场得０分。在某场比赛中，我们班共赛了９场，但只负了２场，共得了１７分。你能算出我们这次比赛胜了几场吗？你有几种算法？
（学生在这一过程中可能会采用算术算法，也可能采用列一元一次方程的方法来解决。教师可以用学生列出来的一元一次方程来带领学生回顾有关一元一次方程中“元”“次”等相关概念。一定会有学生列出二元一次方程组：x+y=7 3x+y=17.
师：我们来观察以上两个方程：它们还是一元一次方程吗？如果让你给这两个方程起个名字，你叫它什么?（学生回答：二元一次方程。）为什么？
生１：因为有两个未知数，并且未知数的次数是一次。（学生这样表达并不准确，但这是学生很容易犯的一个错误。）
师：说得很好。你是怎样想到这一概念的？
生１：类比一元一次方程的概念。
师：他有非常好的数学思维，能够运用数学中非常有用的方法——类比法来思考和研究问题。但是，类比毕竟不是完全相同，也有一些特殊情况需要考虑。大家观察这个方程： 。它就不是二元一次方程。你能说明它为什么不是吗？
生２：因为它是二次方程！
师：说得好，结合以上的分析，我们一起来总结下满足什么条件的方程才是二元一次方程。
生３：含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数是１……（另一名学生在下面大声说：“整式方程！”）
师：说得非常好，补充得也非常妙！我们一起来重新把二元一次方程的定义整理一下......
评析：很显然，这是结构要素性描述。教师在描述二元一次方程的定义时，抓住“二元”“一次”这两个重点要素，并通过反例突破了“含有未知数的项的次数”这一难点。教师先采用数学模型让学生对二元一次方程有了一个感性认识，然后探讨、归纳并规范语言，最后归纳出二元一次方程的定义。
现代人已经越来越重视对于孩子的培养，认为培养孩子，从胎教开始。因此很多父母寻找各种各样的胎教方法，为胎儿进行教育和训练，以便胎儿能够发育地更加好。那么到底胎教的主要方式是什么呢?到底哪些胎教比较有效呢?
胎教的主要方式
现代人已经越来越重视胎教。胎儿在6个月时，大脑细胞的数目已接近成人，各种感觉器官已趋于完善，对母体内外的刺激能做出一定的反应。所谓胎教，就是通过调整孕妇身体的内外环境，消除不良刺激对胎儿的影响，并采用一定的方法和手段，积极主动地对胎儿进行训练和教育，以使胎儿的身心发育更加健康成熟，为其出生奠定良好的基础。
胎教有哪些方法
胎儿确有接受教育的潜在奇能，主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。怀孕26周左右，胎儿的条件反射基本上已经形成。在此前后，科学地、适度地给予早期人为干预，可以使胎儿各感觉器官在众多的良性信号刺激下，功能发育得更加完善。目前，国内外广泛采用的胎教措施主要有以下几种：
1.音乐胎教法：主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，从怀孕16周起，便可有计划地实施。每日1次~2次，每次15分钟~20分钟，选择在胎儿觉醒有胎动时进行。一般在晚上临睡前比较合适，可以通过收录机直接播放，收录机应距离孕妇1米左右，音响强度在65分贝~70分贝为度。胎教音乐的节奏宜平缓、流畅，不带歌词，乐曲的情调应温柔、甜美。但要注意千万不能把收录机直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。在胎儿收听音乐的同时，孕妇亦应通过耳机收听带有心理诱导词的孕妇专用磁带，或选择自己喜爱的各种乐曲，并随着音乐表现的内容进行情景的联想。
2.对话胎教法：怀孕20周，胎儿的听觉功能已经完全建立。母亲的说话声不但可以传递给胎儿，而且胸腔的振动对胎儿也有一定影响。因此，孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词，以便给胎儿一个良好的刺激印记。父母可以给胎儿起一个中性的乳名，经常呼唤之，使胎儿牢牢记住。对话的内容不宜太复杂，最好在一段时间内反复重复一两句话，以便使胎儿大脑皮层产生深刻的记忆。
3.抚摩胎教法：婴幼儿的天性是需要爱抚。胎儿受到母亲双手轻轻地抚摩之后，亦会引起一定的条件反射，从而激发胎儿活动的积极性，形成良好的触觉刺激，通过反射性躯体蠕动，以促进大脑功能的协调发育。孕妇每晚睡觉前先排空膀胱，平卧床上，放松腹部，用双手由上至下，从右向左，轻轻地抚摩胎儿，就像在抚摩出生后的婴儿那样，每次持续5分钟~10分钟。但应注意手的活动要轻柔，切忌粗暴。
4.触压、拍打胎教法：怀孕24周以后，可以在孕妇腹部明显地触摸到胎儿的头、背和肢体。自此时开始，每晚可让孕妇平卧床上，放松腹部，使胎儿在“子宫内散步”、做“宫内体操”。这样反复的锻炼，可以使胎儿建立起有效的条件反射，并增强肢体肌肉的力量。
5.光照胎教法：胎儿的视觉较其他感觉功能发育缓慢。怀孕27周以后胎儿的大脑才能感知外界的视觉刺激;怀孕30周以前，胎儿还不能凝视光源，直到怀孕36周，胎儿对光照刺激才能产生应答反应。因此，从怀孕24周开始，每天定时在胎儿觉醒时用手电筒(弱光)作为光源，照射孕妇腹壁胎头方向，每次5分钟左右，结束前可以连续关闭、开启手电筒数次，以利胎儿的视觉健康发育。
力的提升！
二、教学过程
（一）新课导入
（二）教师明确本课教学目标以及学习的意义。
（三）学生展示
展示学生预习、讨论的效果。培养学生语言表达能力和反馈预习的效果。
（四）教师释疑
在学生展示过程中，经过生生互动，师生互动，很多问题基本上都已经解决，对于一些知识疑点教师给与明确。
（五）小结交流
总结本节课的主要内容，强调本节重点。
（六）达标练习
巩固本节所学的知识
三、教学后反思
(一）、本节课坚持了学校倡导的“四步互动教学”和吸收了兖州一中教学中一些教学方法，但本节课进入角色比较慢，开始有紧张感，以后要加强训练这方面的心里素质，对于板书的设计应加强，使板书更加条理化，规范化，要注重知识的整合和系统化。在教学过程中要充分调动学生的学习热情和主动性，培养学生分析问题，解决问题的能力。
（二）、让学生结合生活实际，通过看、想、说，去体会交通运输与人们的密切联系，懂得怎样使用和选择不同的交通运输工具，明确通信和商业与我们的关系。
本组点评：
优点：
（1）目标明确
（2）环节齐全
（3）注重详略，注意重点
（4）注重双边活动、积极主动
（5）讲练结合、即时巩固、锻炼能力
（6）语言准确简练
（7）讲的细致
（8）注重知识的前后联系
（9）联系实例
（10）容量大
（11）材料利用充分
不足：
（1）板书应规范，更加调理一些
（2）注意知识的整合，大胆删减不需讲的东西
（3）讲的偏多，注意少讲、精讲
（4）板图时注意颜色的搭配会更加清晰
联合国宪章在《序言》中阐述了“大小各国平等权利”的信念，并规定了各会员国应当遵循的7项原则。其中第一项为第一文库网：“本组织系基于各会员国主权平等之原则”。
现代国际关系以公认的“主权平等”为基础。“主权平等”包含两方面的涵义：一方面，每个国家都享有平等权利，不受他人侵犯;另一方面，每个国家都有尊重别国主权的义务，不得借口行使自己的主权而侵犯他国的主权。国家不论大小，都应当具有独立自主处理自己内外事物、管理自己国家的权利。国家与国家相互之间是平等的，所有国家都是国际社会的平等成员。
“主权平等”既然是现代国际关系的基本准则，作为国际交往中行为规范的现代国际礼仪，当然也必须遵循这一准则。 “主权平等”常常体现在以下几个方面：
(1)国家的尊严受到尊重：国家元首、国旗、国徽不受侮辱。
(2)国家的外交代表，按照国际公约的规定，享有外交特权和豁免。
(3)不以任何方式强制他国接受自己的意志;不以任何借口干涉别国的内部事务。
(4)在交往中，实行“对等”和大体上的“平衡”。
所谓“对等”实际是上就是“礼尚往来”，交往的双方人员，身份要大体相当;代表团互访时，双方的接待规格应相差不多;“投之以桃，报之以李”，是“对等”原则的正面引用。在国际交往中，有时也从负面运用这一原则。如：你赶走我的武官，我就驱逐你的参赞;你怠慢了我，我也请你坐一坐“冷板凳”等。
所谓“平衡”，也可以理解为“一视同仁”或“不歧视”的原则。但是，所谓“平等”、“平衡”都是相对的，不是绝对的。在国际交往中，在礼仪上给予“破格接待”的，也有诸多先例。可见国际礼仪程序的.运用也是一种外交艺术。
(5)“主权平等”的原则，在国际组织中和国际会议上，表现为每一个参加国都有同等的“代表权”和“投票权”，每一个国家所投的票在法律上具有同等效力。
(6)在“礼宾序列”问题上，也应当体现各国“主权平等”的原则。在国际会认上，各国代表的位次，不是按国家大小强弱的原则来排列，一般是按会议所用文字的国名字母顺序来排列。在签定条约协定时，应遵守“轮换制”，既每个缔约国在其保存的一份文本上名列首位，它的代表在这份文本上首先签字。在国际活动中，各国代表的序列，应以代表的职务高低或就职时间的先后作为排列的依据。在文字的使用上，每个国家都有使用本国文字的权利。在签定国际条约协定时，本国文字与别国文字具有同等效力。 国际惯例的几个特点：
・ 能用性，为大多数国家和地区通用。
・稳定性，不受政策调整和经济波动的影响。
・重复性，一般都是反复运用。
・准强制性，受到各国法律的保护，具有一定的法律约束力。 ・效益性，被国际交往活动验证是成功的。
2.现代国际礼仪的特点。
(1)必须以相互尊重、主权平等为基础。现代的国家关系应当是完整的主权国家之间的关系。这与封建割据、闭关自守的封建国家之间的关系、宗主国同殖民地附属国之间的关系不同。国家不论大小强弱，主权应当一律平等。
(2)国家间，除双边关系发展外，多边往来大量增加的趋势十分明显。从而在礼仪做法上也提出了许多新问题，产生了新的做法。
(3)国际礼仪的内涵更加丰富，包括政治外交、经济贸易、文化教育、军事国防以及民间往来等各方面、多层次的国际往来，也都通过一定的礼仪形式来进行活动。特别是国际经济贸易的发展，许多公司企业都设有专职礼仪人员或公关部门。
(4)礼仪活动更加讲求实效，活动的形式更加多样，具体安排更加灵活。例如，领导人之间的实质性会谈更加受到重视：日程安排更加紧凑合理，举行宴会讲究礼仪但不事铺张;参加宴会的人数有所压缩;宴会上发表正式讲话的次数有所减少;动员群众参加的大规模场面很少;互访代表团人数减少;生活接待更加注意安全、舒适、方便等。
植被是休闲农业存在的必要条件,在休闲农庄内,植被往往担负着生产、娱乐、观赏、生态等诸多功能,而在诸多的植被类群中,花卉植物是最具吸引力的景观之一,各地休闲农庄的植物景观营造师们利用园林景观的表现手法,创造出了一年四季各具特色的花样景观。
1 花海
花海是花卉植物单一品种的批量应用,构造的是大场面的花卉应用形态。花卉盛开时,一望无垠,气势磅礴,如海洋一般。花海、蓝天、白云构成的绝美画面,极大地满足了现代人对唯美景观的向往,受到城乡居民普遍的追捧。
花海植物的选择以草本花卉居多,如熏衣草、马鞭草、郁金香、油菜花、百日草、二月兰及波斯菊等(图1)。
2 花田
花田是指将几种高度相近、花期相近、色系不同的植物按照一定的规律呈田地垄状种植,花开时,各种颜色的花卉铺满整个田地,构成一张张深浅交错的彩色花毯。
花田植物的选择与花海相似,也以草本花卉为主,紫罗兰、金鱼草、郁金香、风信子、洋水仙、二月兰等都可应用于花田(图2)。
3花林
“林”是指成片生长的树木,而花林是泛指以观花为主的树林,中国花木植物种类十分丰富,也是园林形成园景的重要素材。以草本花卉为主的花海花田为休闲农庄营造田园清新风格,以开花乔木为主的花林则有着童话般的梦幻色彩。樱花、桃花、梅花等花木盛开时花团锦簇,花谢时落英缤纷,体现出精致的唯美画面。
4 花带
花带(ribbon fl ower bed)是以花卉为主的观赏植物呈带状的种植形式。常设于草坪周围、树木边缘、墙角、山石旁、水池旁等处,重在表现植物开花时华丽的色彩,其宽度一般在1.0 m左右。按栽种方式可分为规则式和自然式2种。
花带色彩鲜艳、装饰性极强,与花田类似,但体量比花田小,近年来较多应用的植物有芍药、美丽月见草、花叶玉带草、大花萱草、黄花鸢尾(图3)等。
5 花境
花境一般是以多年生花卉为主组成的带状地段,花卉布置采取自然式块状混交,以表现花卉群体的自然景观。与花丛或花带不同的是,花境的曲线平面内要求有多种植物,并按照高矮错落排列,比较追求的是一种自然野趣的状态(图4)。
6 花架
花架是指开花攀援植物的应用形式,是观赏植物的垂直应用方式,营造一种立体美感。每当鲜花盛开时,投下那影影绰绰、梦幻般的光晕。应用最多的是蔷薇、紫藤和攀援草本植物等(图5)。
7 植物专类园
植物专类园是一种强调专类植物展示和植物造景的园林形态,它本身是一种专业的园林植物展示平台,但现在很多休闲农庄中都有应用,以此来表达某种植物的特殊意义,如牡丹园、杜鹃园、玫瑰园、鸢尾园、荷花园等(图6)。
8 花道
大多数家长尚未付诸行动
申万巴黎基金管理有限公司的调研报告显示，绝大多数受访者家庭每月抚养孩子的费用占家庭可支配收入的10％～30％，加上家庭其他开支，未来孩子教育费用与家庭现有资金之间存在较大缺口。最近的一项调查显示，面对日益高涨的教育费用，70％的家长尚未实施子女教育金准备计划。
“10年来，我为孩子所花的教育费用不低于10万元。”家住北京市丰台区的王女士把教育花费的主要支出归结于“择校费”。“上小学时，划地块分配的学校不是很好，我考虑给孩子找个好点的小学，托人花了近1万元，还交了3万元的赞助费。中学时给孩子报了数学和物理周末辅导班，每周还请家教帮孩子补3小时英语，每年用在辅导上的支出快接近2万元了。每月我们夫妻俩的收入加起来不到6000元，并不很宽裕。孩子上学这些年，我们耗费了大部分的积蓄，现在筹集孩子的大学费用有点力不从心。”
孩子即将上初中的刘女士向记者抱怨，现在小孩读书还真是读不起，挑个很一般的幼儿园，一个月的学费竟然要2500元左右，加上伙食、学杂费一个月要收3000多元，抵得上自己大半个月的工资。上完幼儿园进小学，托关系交了3万元择校费，每学期在校学习费用为350元，每月伙食费158元，上下学班车费每月300元。孩子报了英语、数学和作文辅导班，每学期费用500～800元不等。“6年小学下来，平均每年的费用1万元是不够的。”刘女士最近开始为孩子明年的小学升初中打听学校，不少热门初中透露的价码让她有点吃不消，学费、择校费、辅导费用……毋庸置疑，初中比小学的花销更大。
在国内某著名培训机构总部，记者对前来开家长会的50多名家长进行了随机采访，他们孩子的年龄为1～10岁。结果有45位家长表示，考虑过为子女的将来准备教育金，但真正采取行动的家长却只有16位，近60％的家长还没有有计划地储备教育资金。
教育金筹划宜早不宜迟
要估算大学教育费用，还要考虑到通胀，而这一点最容易被忽视。假设某4年制大学的费用是每年2.5万元，4年累计10万元，而孩子要在13年后开始上大学。如果通胀率或学费上涨速度是平均每年5％，则到孩子上大学时，面对的教育费用账单是约19万元，如果通胀率是6％，那这个数字将攀升到差不多22万元。许多家长看到这里或许会咋舌，其实不必慌张，解决天价高等教育费用的最好办法是尽早系统地制订积累教育金的计划。
来看两个耳熟能详的例子。A在孩子刚出生时即开始投资，每月仅投入100元，到孩子上大学时共持续了18年。B在孩子13岁上中学时才开始投资，每月投入300元，到孩子上大学时共持续了6年。甲乙两人最终的投资总额都是2.16万元(假设每年投资收益率都是8％)，到孩子上大学时，甲的教育金总额会达到4.8万元，而乙的教育金总额则只是2.7万元。
这里只是以100元为例进行说明，一般家庭每月省出500～1000元应不是大问题，这样，投资的差距会更大。当然，筹划方法也是家长们必须考虑的一个问题，尽管银行的教育储蓄有免税的好处，但因为通胀的威胁，把钱全存入银行积累，不是最佳方法。家长们还应考虑其他投资方式来实现稳步增值。
巧用理财手段减轻压力
目前比较适合做教育理财的金融产品主要有教育储蓄、基金定投、助学贷款、教育金保险和教育信托等几大类。
教育储蓄
教育储蓄的最大优势在于采用零存整取定期储蓄的方法，获取整存整取的存款利息，还可以免利息税。其最低起存金额为50元，最高为2万元，存期分为1年、3年和6年3个档次。1年期、3年期按整存整取定期计息，6年期按5年期整存整取利率计息。需要注意的是，教育储蓄也有很大的局限性。
投资者范围比较小只有小学四年级(含四年级)以上的学生才能办理。按银行规定，支取教育储蓄款必须开具非义务教育的入学证明，否则不能享受利率优惠和免税政策。这样就将长达9年的义务教育费用排除在外。
规模非常小教育储蓄的存款最高为2万元，肯定无法满足孩子教育金的准备。同时，还必须考虑存款利率变动带来的风险。由于教育储蓄按开户日利率计息，如在升息前存人，且选择的存期太长，不能分享到升息的好处。
基金定投
基金定投是国际上通行的一种类似于银行零存整取的基金理财方式，最大的好处是可平均投资成本，自动逢高减筹、逢低加码。在这种情况下，时间的长期复利效果就会凸显出来，可以让平时不在意的小钱在长期积累之后变成大钱。
采用基金定投储备教育金，不会给家庭的日常支出带来过大压力，又可获得复利优势。应选择过往业绩表现稳健的股票型基金，关注中长期排名而淡化短期排名。
教育金保险
教育金保险相当于将短时间急需的大笔资金分散开逐年储蓄，投资年限通常最高为18年。越早投保，家庭的缴费压力越小，领取的教育金越多。而购买越晚，由于投资年限短，保费就越高。
从理财的角度出发，教育金保险也不宜多买，适合孩子的需要就够了。因为保险金额越高，每年需要缴付的保费也就越多。总体来讲，保险产品主要是保障功能，如果只看其投资收益率，它甚至可能比不上教育储蓄。
子女教育信托
国内费用有：
1.加工整理费用;
2.包装费用;
3.保管费用(包括仓租、火险等);
4.国内运输费用(仓至 码头);
5.证件费用(包括商检费、公证费、领事签证费、产地证 费、许可证费、报关单 费等);6.装船费(装船、起吊费和驳船费等);7.银行费用(贴现利息、手续费等);8.预计损耗(耗损、短损、漏损、破损、变质等);9.邮电费(电报、电传、邮件等费用)。
国外费用主要有：
1.国外运费(自装运港至目的港的海上运输费用);2.国外保险费(海上货物运输保险);3.如果有中间商，还包括支付给中间商的佣金。
计算公式如下：
FOB 价=进货成本价+国内费用+净利润
CFR 价=进货成本价+国内费用+国外运费+净利润 CIF 价=进货成本价+国内费用+国外运费+国外保险费+净利润二 FCA、CPT 和 CIP 三种贸易 术语 的价格构成适用范围广。在价格构成中，通常包括3方面内容：进货成本、费用和净利润。
国内费用有：
1.加工整理费用;
2.包装费用;
3.保管费用(包括仓租、火险等);
4.国内运输费用(仓至 码头);
5.拼箱 费(如果货物构不成一整 集装箱);6.证件费用(包括商检费、公证费、领事签证费、产地证 费、许可证费、报关单 费等);7.银行费用(贴现利息、手续费等);8.预计损耗(耗损、短损、漏损、破损、变质等);9.邮电费(电报、电传、邮件等费用)。
国外费用主要有：
1.外运费(自出口国内陆启运地至国外目的地的运输费用);2.国外保险费;3.如果有中间商，还包括支付给中间商的佣金。
计算公式如下：
FCA 价=进货成本价+国内费用+净利润
CPT 价=进货成本价+国内费用+国外运费+净利润
方案一：念完高一后，去澳大利亚就读半年英文课程加两年高中课程(11年级+12年级)，然后再进入澳大利亚大学就读本科课程。
方案二：至少念完高二并取得合格的IELTS成绩后，去澳大利亚就读为期一年的预科课程，然后再进入澳大利亚大学就读本科课程。
方案三：高三毕业并取得合格的IELTS成绩后，进入澳大利亚大学就读本科课程。
显然，方案一的在澳留学总时间和总费用要超过方案二和方案三;那么，在留学申请人家庭资金比较充足的前提下，相比方案二和方案三，方案一的核心价值何在呢?
去澳大利亚留学三种方案的价值体现：
价值一：英语能力的全面提高
英语学习与年龄因素以及语言环境是密切相关的。在澳大利亚高中教学环境下，留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业和考试全部是通过英语完成的;另外，绝大部分的生活场景(购物、银行、邮局、交通、旅游和聚会等)也是通过英语完成的。因此，学生的英语学习的潜力和能力将会在纯英文环境下得已充分体现出来。经过两年的澳大利亚高中课程的学习，学生的英语能力一般可以达到国内英语专业本科毕业生的水平。
价值二：人性化的课程设置和选课制度
与中国一样，澳大利亚的中学也是由六年组成，不同之处在于，澳大利亚的初中为4年(7-10年级)，高中为2年(11-12年级)。在高中两年期间，学生一般需要就读6-8门学术课程，课程的设置有以下特点：
1、课程可选范围广。规模较大的高中可开设50-60门课供学生选择，规模较小的高中也至少能开设30门课;而中国国内的高中，从市重点高中到普通高中，从规模很大的高中到规模很小的高中，所开设的课程几乎都是一样的。
2、必修课少。对于澳大利亚的高中生来说，只有英语课是必修课，其他科目都可视为选修课。对于中国国内的高中生来说，高一和高二学年的课程都是必修课;高考时虽然可选文科和理科，但是语文 、数学和外语都是必考的科目。假设一位正在上海就读高中的学生，语文 成绩不错，英文成绩非常好，数学成绩经常不及格，我们很难期望他(她)能通过高考进入复旦大学或者上海外国语大学的本科英语专业进一步深造;但是如果这位同学选择去澳大利亚就读高中课程，由于他(她)可以不读数学课，他(她)有很大的可能进入澳大利亚一流大学就读本科的语言专业。
3、选修课多。对于澳大利亚的高中生来说，除了英语课之外，其他课程都是选修课。选课一般要考虑三点，第一是学生的兴趣，第二是学生的学习能力，第三是要结合学生以后大学想就读的专业。比如，如果学生想申请大学的金融专业，高中阶段必须读过数学课;如果想申请医学专业，高中阶段必须读过化学和生物课;如果想申请翻译专业，对于高中阶段的选修课则没有任何前提限制。
价值三：人性化的评估和升学制度
中国国内的高中毕业生升入国内的大学，需要经历两天的高考;这两天的高考发挥得好不好，对于考生能否进大学的影响是决定性的。在澳大利亚，高中评估学生采用的是持续评估制，高中两年期间，学生的平时作业、出勤率、平时考试、期末考试和最后的会考成绩，都会不同程度地影响学生高中毕业升大学的分数。
【关键词】计算机数据库 备份技术 恢复技术
【中图分类号】TP311.13 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）19-0255-02
一、数据库备份技术的应用分析
计算机数据库备份是指系统管理员把一些重要的数据内容拷贝复制到其他地方进行备份保存（如磁带，磁盘等）的过程。
1.数据库备份技术的概念
计算机数据库备份技术是为了避免因为出现某些故障从而导致的数据信息丢失或损坏所进行的数据拷贝的过程。而这一过程又被分为静态备份和动态备份两种方式，这之中静态备份的操作过程一般会存在很多限制因素，以至于很多数据的备份都不完整；相比之下，动态备份就可以及时的恢复已经丢失的信息。
2.数据库备份的主要类型
不定期与周期性两种方式是当前阶段计算机数据库备份技术应用过程中的主要类型。一般需要不断修改纠错的数据库数据比较适用于不定期数据库备份的类型。
3.数据库备份的基本方式分析
①远程数据备份方式
远程数据备份方式是在计算机数据库出现软件和硬件故障或者系统瘫痪时可以及时对数据库的损失起到补救的作用的方式。在一定的范围内，针对出现故障或者已经瘫痪了的数据信息，能够发挥出相应的保护作用。
②分级存储备份方式
这种方式相比于网络存储方式来说具有相当大的优势，特别是在细节方面，它不仅可以在数据备份的进程中同时进行信息的归档分类工作，还能够有效的存储数据库中的数据，使得一些数据信息可以得到长期的保存。
③网络备份方式
网络备份方式不仅可以提高计算机的运行速度，将工作负荷降到最低，同时在网络备份的过程中一些相关程序的设置都可以自动完成，很大程度上保证了数据的安全性和完整性。而且，网络备份的方式只要是在计算机联网的状态下就可以轻松快捷的完成备份工作。
4.高性能系统备份方式
引用高性能的软件来做数据信息的转换，可以有效的避免以往数据转换中应用软件系统转换速率随着数据库信息的增加而降低，从而导致系统奔溃的情况发生，很大意义上保证了系统软件可以正常运行。
5.备份技术的更新
①防止故障
针对经常发生的数据损坏或者丢失的情况，很多用户都选择了提前做好防范措施。比如：系统数据层里面含有2台Sun V880的小型机（2个1.2G CPU， 4G内存），2台Sun V880的小型机和一台I-IDS 9570磁盘阵}}J（容量为2T），就可以通过FC-HBA卡直接连接到磁盘阵列上，2台Sun V880的小型机可以使用Veritas集群软件来做双机热备，数据库是Orade9i企业版。
在这个过程中，如果中间层的服务器是IBM PC Serve：运行Window：操作系统，那么，只要其中任何一台计算机出现了问题，都可以及时有效的转移到另外一台计算机上操作。
②系统备份技术
在备份的时候多添加一台Sun V890小型机可以有效地应对一些因为磁盘阵列控制器或者Oracle数据库出现异常而导致的系统运行受到阻碍以及数据损坏或者丢失的突发情况。
二、数据库恢复技术分析
计算机数据库恢复技术主要体现在系统日志的逆向恢复方式和备份技术的恢复技术两个方面。主要应用在数据库中的数据信息因为发生故障而导致数据信息紊乱、不一致的情况下。
计算机数据库恢复技术包括：
指定文件恢复可以在网络备份系统中得以实现，其查找文件的时候可以使用数据库浏览的方式，相关的文件只需要通过相关的软件就能实现恢复。
重定向恢复在灵活性和适应性方面尤为突出，它是一个把备份过的文件在另外一个系统中实行恢复的过程。
数据邮件系统恢复对管理人员的专业的操作水平有很强的要求，它需要管理人员能够熟练的掌握相关的软件程序，并且要做好数据的备份维护工作。
1.恢复方法
转存和建立日志。就是把整个数据库都复制备份下来，并且之后的每一次复制都要制定好相对的周期，然后转存到另外一个存储介质里面。如图：
2.计算机数据库备份与恢复的实现方法
①出数据库（逻辑备份）
使用EXPORT把数据库内容导出，然后输出写入到一个二进制文件里面，格式如下：
EXP用户名/口令INCTYPE= （COMPLETE/IN C R E M E N T A L/CUMULATIVE）FILE=文件名
其中INCTYPE是指导出的备份类型，COMPLETE则是指完全型，INCREMENTAL是增量型，CUMULATIVE是积累型。
②入数据库（逻辑恢复）
使用IMPORT把文件内容和数据导入到数据库里面，格式如下：
IMP用户名/口令FIL E=文件名
3.编制数据库监控方案
用户在使用oracle数据库的时候一定要编制出相应的数据库监控方案以确保数据库中各项数据的正常运行。
①计算Oracle数据库的会话连接数其算法
Counto ；While not eof （v；Sesslon）If（Username="compiere"）/*use
Rname（用户名）compiere*/{if（machine="yinglong"）/*machine（机器名）为yinglong*/
{If（Schemaname="compiere"）/*schem-aname（模式名）Compiere*/
Count++；/*统计连接数*/endif}endif}endif}
访问系统的用户数量和数据库的会话连接情况则是监控对象。
②计算Oracle数据库的会话死连接数
If（username='complere}{If（machine='yinlong'）{If（status='inactive'） { /*连接状态为死*/If（scnemaname='compiere}{Count++； } } } }
③计算Oracle数据库的会话活连接数
If（usemame='comptere'） {
If（machine-'yinglong} {
If（status='acdve}/*连接状态*/{
if（Schemaname='compiere'）Count++； } } }
4.系统当前访问用户数量
If （t：on-line=1）{/*表示用户在线；*/If（t.lo}time<=sysdate）{/*
在线时间**/If （t.lo}lp<>="） {/*用户ip不为空*/Count++} } }
三、结语
随着科学技术的不断发展与进步，计算机数据库的备份与恢复技术也会得到推广，其未来各行业领域中的应用也会越来越广泛，但是在实际应用的过程中，我们还需要对计算机数据库的安全进行充分考虑并且足够重视，考虑好两者各自的技术方式和类型，通过二者的结合使得计算机的稳定性和安全性得到保障，并且把数据损坏或者丢失的损失降到最低，从而确保计算机数据库的各项数据能够正常使用。
参考文献：
[1]魏少峰，张颖. 对计算机数据库备份与恢复技术的研究[T].科技风.2012（06）
【国际贸易的主要方式】推荐阅读：
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国际贸易单证操作06-23
国际贸易学总结06-25
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