记叙文文学常识（共6篇）
(一),明确概念 何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人,事,景,物,深入挖 掘其中的内涵,哲理,表达对自然,社会,人生的感悟的一种文体.(二),理解特点: 形散:1,取材自由:写人,记事,绘景,状物 2,表现手法灵活多样:象征,衬托,对比, 3,表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述,描写,议论,抒情融为一炉.神聚:主题集中鲜明(三),散文的分类(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文
(四),常见的艺术表现手法 象征 衬托 对比 借景抒情 托物言志,咏物 寄情寓理 于事 融情于事 先抑后扬 以小见大
(五),散文的线索 散文线索就是文章结构的红线.抓住线索,也就抓住了作者的思路.根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间 为线,以地点为线.找线索的方法: 一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);二要注意文中反复出现的词语,句子;三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索.(六),散文的主题 散文的主题归根结底就是作者对自然,社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容 中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义.(七),散文的语言(1)质朴,自然(2)生动,形象(3)深刻,隽永 记叙文文体知识
1.记叙文的特点 记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,以写人,记事,状物,绘景为主要内容的文6体.2.记叙文的分类 根据描述的内容,可以分为写人的,叙事的,写景的和状物的记叙文.它们都具有记叙文 的共性,但在构思,立意,布局谋篇,遣词造句上往往又有相应的各自特点.写人类记叙文:通过描述人的外貌,行动,语言,心理,通过特定的环境描写刻画人物性 格,塑造人物形象,反映生活,表现文章主题.叙事类记叙文:通过叙述事件,写出事情的起因,经过和结果来表现主题.写景类记叙文:通过描绘景物,寄托作者的思想感情.状物类记叙文:通过写物来表达作者的思想感情.3.记叙文的六要素 记叙文的六要素包括时间,地点,人物,事件的起因,经过和结果.掌握记叙文的要素, 可以较好地把握全文,分析和理解文中的主题思想,更好地把握其结构层次.4.记叙的顺序 阅读记叙文,要了解作者的写作思路,就要明确写作的顺序.常见的记叙顺序有顺叙,倒 叙和插叙.(1)顺叙:按照事件发生,发展和结局的顺序来写,也就是叙述的顺序与事件发生,发 展的顺序是一致的.(2)倒叙:先写结局,然后再叙述事情的发生,发展;或者先写后来的情况,再叙述产 生这种情况的经过.(3)插叙:在记叙的过程中,有时要插入在时间地点上不一致的情节,然后再按照原来 的事情接叙,这插入的有关部分叫插叙.5.记叙文的线索 记叙文的线索是指自始至终贯穿全文的一条主线,由于题材的多样性和作者思路上的差 异,致使文章线索呈现出多种形式.有的以时空转移为线索;有的以人物活动,时间,发展,景物变化为线索;有的以一人, 一事,一物的线索把全篇各部分内容紧紧联结起来.有的记叙文存在着两条或两条以上的 线索.6.记叙的人称 记叙文的人称有三种:第一人称(我,我们),以当事人的口吻和身份叙述,写起来亲切 自然.而有的文章中运用了第二人称代词(你,你们),一般多是出现在用第一人称或第 三人称的叙述里,实际上仍然是站在第一人称或第三人称的角度写的.7.记叙文的表达方式 记叙:交代事件,把人物和事件介绍给读者,写出人物的活动,事件的发展情况.描写:在叙述的过程中,用生动形象的语言,用一些修辞方法对人物和事件加以具体形象 地描绘,给人以鲜明,生动的印象,避免了单纯记叙的平淡和枯燥.记叙文和记叙性散文的区别在于？
简单说：所有的散文首要的原则是抒情包括叙事散文，具体说多用括音乐（节奏，平仄等），对仗，比喻，拟人等写作手法，结构上具有跳跃性。记叙文的则是讲故事，他首先要求对人物的刻画，和情节的连贯。
可以认为叙述性散文从属于记叙文.叙述性散文首先它是散文.所谓散文,“形散而意不散”,它讲究运用多种修辞手法和艺术手段,来表达一个或多个中心思想
高维生
一整天，雨停一阵子，又下一阵子。没有风，雨就不能乱跑了。窗子可以敞开，一个人坐在窗口，听秋天的雨。这一天，情绪湿淋淋的，有一种失落感。
每到星期天，我都会整理书房，把读过的书重新摆放到书橱中——写字台上堆满了书，我读书的地方都被侵占了。十年前，我在书店买了一套《海明威文集》。我们一起相处多年，每天都能见面。其中《不固定的圣节》我读过两遍，书中的文字与人的情绪相通，每一次的阅读，感受都不一样。今天不知为什么，我又想重读这本书，在远去的巴黎，寻找海明威的身影。
在圣米歇尔广场的边上，有一家咖啡馆，海明威经常去。这一天，是巴黎的深秋，枯叶被风雨卷走，海明威不想回到自己冰冷的屋子里，就顶着风雨，走到了自己熟悉的那家咖啡馆。
海明威推开门，像回到家里一样，把旧雨衣晾在衣架上，并把自己的毡帽随意地放在椅子旁的架子上。咖啡馆非常干净，充满了暖意，侍者端上热咖啡，海明威拿出笔记簿和一支铅笔，在这里写他的小说。
书中的巴黎，和现在的季节差不多，却永远地凝固不动。而我坐在书房中，不是咖啡馆。窗外的雨暂时停了。楼下有一片空地，夏天种满了青菜，这时黄花败落，秧蔓枯瘦，叶子变黄，失去了饱满的汁液。不大不小的雨把秋虫的叫声清除得一干二净，我看到秋雨收割残夏的情景。
海明威还坐在咖啡馆，喝了一口咖啡，写下一些文字。透过史密斯家的后门向外面眺望，穿越湖边的树林，剪去纠缠的景象，莉芝在想念吉姆·吉尔姆。他沉在密歇根州北部——那里发生的动人的故事中。海明威在小说中写到酒，他感到自己有一点口渴，向侍者要了一杯詹姆斯朗姆酒。这时，有一个姑娘带着一身雨意走进了温暖的咖啡馆，选了临窗的位子坐下。海明威注意到了她，把她比作一枚“刚刚铸就的硬币”。海明威有些意乱，很想把她写进作品中。海明威说：“我见到了你，美人儿，不管你是在等谁，也不管我今后会不会再见到你，你现在是属于我的，我想。你是属于我的，整个巴黎也是属于我的，而我属于这本笔记簿和这支铅笔。”海明威的叙述朴实，现代人少有他的冷静，他的情感像隐藏在海水之下的冰山。他的作品让人懂得了什么是爱，什么是恨，什么是友谊。
许多过去的事情，即使字里行间落满了岁月的灰尘，但只要轻轻地抚去，那些人和事便会清晰地浮现。我们似乎回到久远的巴黎，闻到了咖啡的香味，又一次看到了端着高脚杯、喝酒凭窗远眺的艺术家。
我早就观察到，海明威的目光停留在姑娘的身上太久。我不愿搅乱海明威的情感，从书中移开，向窗外眺望。又是一阵落雨声。雨挤满了天空，涌进来的空气，潮潮的，呼吸起来很舒服。
海明威端着高脚杯，慢慢地喝着白葡萄酒，叫了一份有淡淡金属味的牡蛎，我合上书，把遥远年代的巴黎和海明威埋在书的深处。我收回思绪，离开了旧巴黎的咖啡馆，让海明威安静地独坐。我变换了一下坐姿，让身体舒适一些，头依在椅背上，闭上眼睛，让秋雨之声欢快地涌过来。我中断了阅读，静静地听雨，度过一个漫长而美好的下午。
1. 结合文本，以下选项中不正确的一项是（ ）
A. 经过了一下午漫长而美好的阅读，作者的心情由失落转为愉悦。
B. 作者的思绪在现实与书本中转换，每一次转换都引起了作者新的思路，十分自然。
C. 海明威的情感像隐藏在海水之下的冰山，作者认为海明威的文字缺乏热情。
D. 雨作为线索贯穿全文，既交代了故事发生的环境，又暗示了我心情的变化。
2. 文章一开头就写到雨，这样开篇有何作用？
答：
3. 作者是否真的在旧巴黎的咖啡馆里遇见了海明威？从哪里可以看得出来？
答：
4. 请谈谈你对文中划横线句子的理解。
答：
（二）话说竹溪
刘书平
百里不同风，千里不同俗。只要我们沿着历史的轨迹，就能顺利地找到古老庸国的文化源地。鄂西北边陲文化，经过历史的演变，经过历史的淘洗，再经过历史的过滤，使这种文化更加独特，形成了灿烂夺目的“庸巴文化”。
细细回思，竹溪确实是一片神奇的土地，它的神奇在于它地域特别，西临陕西，两省交接处是关垭，那里有古老的楚长城。这道土墙，我不能拿它与万里长城比亮度，更不能拿它与万里长城比声威，然而，这道土墙却有2600岁的高寿了，就是这一道不惹眼的土墙，而今成了一本落满尘土的古书，待后人去静静阅读和评说。
竹溪是一块具有独特个性的山地，由于自然环境的因素，古老悠久的文化元音，深厚朴素的文化积淀，使这个边陲山县形成了独特的地域文化传统和价值特色。西秦文化流入楚境，汇入竹溪，千百年来，几乎使两省“车同轨，书同文，行同伦”了。南边的渝文化也流淌而至，把有着浓酽的“浙商”“粤商”“徽商”的礼赞性群体文化拌和在此，为这片狭土带来了登攀的干劲、奔流的汇聚、坚韧的行走、敞怀的心境、人文的标旗、持续的学劲，使竹溪成为秦、楚、渝文化的交融地和过渡长廊。我们再来看北边，豫文化也带着熏蒸之势，文化的烟雾吹过来，像海纳百川的竹溪，取其精华，兼容并包，使中原的饮食、服饰、日常起居、生产活动、礼仪、信仰、节令、集会等民俗文化，在这里生根开花。于是，闪耀着光辉的四地文化，构造了竹溪特有的“庸巴文化”，也构成了山民的特有气质，从生活中不难看出，竹溪人少偏狭，不矫饰，少轻狂，不浮躁，礼宾处事，忠德厚义，追求天地人和，崇尚自强不息，效法先祖遗风，崇奖精功诚德。这种优秀的文化，造就了无数忠良以及千古仁人志士，历朝历代，层出不穷，一直影响至今。
这种独特的文化，像粘胶一样粘在历史的路道上，数千年来没被风化和洗涤，原因是，竹溪交通闭塞，文化不易流失，成为荆楚大地上陈列着的一张文化名片。一九七八年后，时代发生了翻天覆地的变化，春潮涌动，春风荡漾，春色泛起，春满人间。
今天，大多商人往往怯于欺诈，遍访数地之后，便不远万里赴溪投资，把信赖都赐给了竹溪人。改革开放多年，外来的投资者在这里品尝到了甘甜，有的干出了辉煌的业绩，继续在此铺展他们灿烂的前程；有的静心在这儿干他们的事业，安营扎寨，娶妻生子，繁衍后代，将他们的财富与竹溪的优势融为一体，做一个鄂西北的公民。
人与自然的和谐，是彰显文化的一种结果，也是人类生存上追求的最高境界。竹溪人懂得这个道理。游人在大山里行走，看到群峰被青绿掩映，听到百鸟在绿色里婉唱，不免对竹溪人有一种羡慕和敬仰。不管是溶洞、峰崖、奇石、瀑布，还是水潭、花木、禽兽、水族，竞显奇美，鬼斧神工，惟妙惟肖，令人惊诧不已，流连忘返。
竹溪文化，铸造了竹溪人朴实诚挚的性格，也铸造了他们文明的生活习性。我们在历史资料中查找，可以看到竹溪人的先祖生活的典籍，也属于他们的行为规范，一要待人以诚，二要卫生保身，三要珍惜食物，四要养德律己，五要赡养老人。这些优良的民风，一年又一年，一代又一代，始终在这块土地上无止无息地传承。今天，当我们踏上竹溪的土地，看到县城的新貌，看到乡村的变化，看到山山水水的秀美，总会生发出一种情感，忍不住要送给大山子民深深的祝福，愿庸巴文化发扬光大，愿美好的时代久久长长！
——（选自《长江文艺》2010年第5期，有删节）
1. 下列各句是对本文的理解，准确无误的一项是（ ）
A. 作者在文中多次谈到了竹溪的地理位置，希望能改变竹溪地理闭塞的状态，让竹溪能与外界相通，得到发展。
B. “庸巴文化”包括竹溪的本土文化——楚文化和西秦文化、渝文化、豫文化。
C. 竹溪独特的文化数千年来“像粘胶一样粘在历史的路道上”，已经严重阻碍了竹溪的发展。
D. 本文谈到了竹溪的今夕对比和变化，意在说明改革开放后竹溪终于摆脱了落后的面貌。
2. 文章划线处的句子说明了楚长城怎样的特点？
答：
3. 纵观全文，本文从哪几个方面为竹溪唱响了一曲赞歌？
答：
4. 第3自然段中，作者为什么花费大量笔墨来介绍竹溪特有的“庸巴文化”的构成？
① 关汉卿：名一斋，号已斋叟，元代杂剧作家，我国古代第一位伟大的戏剧家，元杂剧的奠基人。与郑光祖、白朴、马致远并称“元曲四大家”。被誉为“世界文化名人”。主要作品为《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。《窦娥冤》为我国戏剧史上典型悲剧之一。
② 郑光祖：元代戏曲(杂剧)作家。代表作是《倩女离魂》
③ 白朴：元代戏曲(杂剧)作家。名作《墙头马上》《梧桐雨》。
④ 马致远：大都(北京)人。元代戏曲(杂剧)作家。名作有《汉宫秋》，散曲《天净沙 秋思》。
【王实甫】元代杂剧作家，主要作品为《西厢记》，是元代剧本中最长的一部(21折)，也是元剧中最成功的作品之一，具有“天下魁”的艺术成就。《西厢记》的主题是反对封建礼教追求婚姻爱情幸福。歌颂张生与崔莺莺为争取婚姻自由所进行的斗争，具有强烈的反封建思想。
1、《论语十则》中孔子论述学与思关系的语句是（）。
2、杜甫的《春夜喜雨》中借助想象描写雨后景色的语句是（）。
3、“雨”是古代诗人笔下常见的景色，如“渭诚朝雨挹轻尘”，请再写出两句含“雨”的诗句。（）、（）
4、根据提示写出相应的诗句。（1）、描写友情的诗句。A（）。B（）。（2）、借月抒情的诗句。A（）。B（）。
5、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》所说的那样（）。
6、当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是（）。
7、宋代文学家苏轼为我们留下了许多脍炙人口的诗词，除《水调歌头-明月几时有》外，请写出你最喜欢的连续的诗句。（）。
8、古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出连续的两句。（）。
9、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。（）；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
10、《白雪歌送武判官归京》中联想美妙、以花喻雪的诗句是（）。
11、《出师表》中揭示先汉兴隆的语句是（）。
12、《爱莲说》中最能体现莲花洁身自好的诗句是（）。
13、写出两句描写自然风光的古诗句。（）（）。
14、《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的诗句是（）。
15、《扁鹊见蔡桓公》中表现蔡桓公对医生持有偏见的诗句是（）。
16、请你从积累的古诗文中，写出一句与“长江”有关的诗句（）。
17、诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业，他在《出师表》中写道（）。
18、纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折面前始终保持着（）的良好心态（用《岳阳楼记》中的句子填空）。
19、《爱莲说》一文从生长环境方面描写莲的高洁、质朴的句子是（）。20、古代有不少写“雪”的诗篇，请写出两句含“雪”的句子。（）。
21、杜甫的《江南逢李龟年》中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是（）。
22、我们学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，例如：“随风潜入夜，润物细无声。”请你再写出一句蕴含哲理的句子（）。
23、苏轼的《水调歌头-明月几时有》一词中表达美好祝愿的语句是（）。
24、《沁园春-雪》中颂扬当代英雄的句子是（）。
25、《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的名句是（）。
26、《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的语句是（）。
27、《送元二使安西》中描写送别环境的句子是（）。
28、《水调歌头-明月几时有》中写出普天下离人心愿的句子是（）。
29、生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的那句话（）。30、“好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘”，是鲁迅七律《莲蓬人》中的诗句，其中“濂溪”及宋代的哲学家（），“净植”出在他的《爱莲说》中“亭亭净植”一句，原文是：（），（），中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，（）。
31、《出师表》中的“陛下”是指（）。后来又辅佐了扶不起来的阿斗是指（）。
32、《天净沙-秋思》中作者直抒胸臆、道出天涯游子之悲的句子是（）。
33、《白雪歌送武判官归京》中表现目送友人远去的两句诗是（）。
34、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：‘（），（）！’面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。”（《论语十则》里的话）
35、《醉翁亭记》中描写春天景象的一句是（）。
36、写出你最喜欢的一句名言（）。
37、欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又对满堂青年学子深情地说道：“（），（）。”（用毛泽东《沁园春-雪》中的句子填写）
38、古诗文中描写夏季景物的诗句有很多，请你写出一句来。（）
39、古代诗歌中有很多是描写思念家乡的、眷恋亲友的，请写出至少三句来，并注明作者及出处。（）（）（）
40、程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句（）不觉脱口而出。
41、治理沙尘暴！内蒙草原，阴山脚下，人们植树种草，退耕养草，决心在不久的将来，重现北朝民歌《敕勒歌》中所描绘的（）的景象。
42、父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的（）的旷达胸怀，不因为外部环境的好坏和自己的得失而高兴或者是忧伤。
43、鲁迅在《故乡》一文的末尾，用一幅色彩斑斓的美丽画面表达了他对理想境界的憧憬：“我在朦胧中，眼前展开一片海边（）的沙地来，上面（）的天空挂着一轮（）的圆月。”
44、《出师表》中后汉所以倾颓的原因是（）（原文）。
45、《桃花源记》中描写桃花林中草美花繁的语句是（）。
46、《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的一句是（）。
47、杜牧《江南春》中写景的句子是（）。
48、白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是（）。
49、马致远的《天净沙-秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是（）。马致远的《天净沙-秋思》中点题的一句是（）。50、《出师表》中有很多脍炙人口的名句，请写出你最欣赏的一句。（）
51、初中所学的诗文中，你最喜欢的写“雨”的名句是（）（作者）的（）（诗题）中的（）。
52、古诗文中有很多表达雄心壮志的，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，请再根据提示再写出几句来。
A陈胜（）B陆游（）C范仲淹（）
53、成语“扑朔迷离”的源出句是（）。
54、这次分手，我们见面的机会也许会是微乎其微，但是，“（）”，只要我们的心永远在一起，又何必在乎山水之隔呢？（初中教材所学内用填空）
55、现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用《论语》中的（）。
56、美国长期以来推行霸权主义，激起国际反感，在今年的联合国人权大会选举中失去了地位，用《孟子》中的话说叫（）。
57、秦朝末年，陈胜、吴广顺应了历史的潮流，揭竿而起，势如破竹，极大的震撼了秦朝的统治，这充分证明了孟子所说的（）。
58、《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是（）。
59、《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年人们的心声的名句是（）。60、《沁园春-雪》的主旨句是（）。61、《陋室铭》中通过“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是（）。62、《惠崇〈春江晚景〉》一诗中富含哲理的一句是（）。63、《春夜喜雨》中常被人们用来形容思想工作做得好的诗句是（）。64、《得道多助
失道寡助》中指出的决定战争胜负的三要素的句子是（）。65、在《桃花源记》中最能表现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是（）。66、《观沧海》中表现作者宽广胸怀的名句是（）。67、“（）”，两句诗出自（）的《观书有感》，今天已经浓缩为“源头活水”。68、《陋室铭》中突出主旨而引用的孔子的话是（）。69、《论语》中表明学习精神和教学态度的语句是（）。70、《陋室铭》中描写环境优雅、令人神往的语句是（）。71、《愚公移山》中表明移山原因的句子是（）。72、《水调歌头-明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”指的是（）。73、陶渊明的《桃花源记》，总体上为我们描绘的世外桃源的图景是（）。74、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是（）。75、《书湖阴先生壁》中以拟人的手法赋予山水以人的思想感情，以神来之笔，描绘出的千古名句是（）。
76、我们做事经常会遇到这种情况，感到实在没有办法的时候，突然有了转机，这时心胸十分开阔，眼前一片光明，正好可以用上陆游《游山西村》中的诗句：（）。77、《望岳》中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是：（）。78、《黄鹤楼》中表达作者思乡之情的千古名句是（）。79、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含后来者居上这一深刻人生哲理的名句是（）。80、《龟虽寿》中后人常用来励志的名句是（）。81、《观书有感》中蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新”这里的名句是（）。82、被曹雪芹写入《红楼梦》，以香菱之口加以赞叹的是王维的《使至塞上》中的名句（）。
83、将无知无情的月亮赋予人的感情色彩，因此李白才能用（）来表达对游人王昌龄的思念之情。84、《登飞来峰》中蕴含“只有站得高，才能看得远、看得清”哲理的诗句是（）。
85、《过零丁洋》中的（），表达了作者为国捐躯的决心和崇高的民族气节，成为千古流传的名句。86、《次北固山下》中的（），既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔。87、《题破山寺后禅院》中的（）被誉为千古名联。88、《水调歌头-明月几时有》中的（）表现了作者对人生际遇变化不定的哲理性认识，反映了作者豪放、达观的襟怀。89、《白雪歌送武判官归京》中的（），与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙。
90、李商隐《无题》中的（）描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念。
91、《茅屋为秋风所破歌》中的（）变现了诗人同情和热爱人民的高尚情怀。
92、李贺《南园》中含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情的诗句是（）。
93、《己亥杂诗》中的（）常被人们用来泛指那些甘为事业，特别是培养国家人才献身的志士。94、《饮酒》中的（）体现了心与物遇、进入物我两忘的境界。
95、《观刈麦》中的（），描写了农民忍受酷热，辛勤劳动的场景。96、面对人生中的欢乐和失败的痛苦，我们应该拥有（）的心态。97、由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，你能联想到《岳阳楼记》中的两句话是（）。
98、鲁迅《自嘲》中的（）表现了诗人对人民、对敌人截然不同的态度。
99、《醉翁亭记》中描写自春季到冬季的句子是（）。100、李宏志宣扬“法轮大法”，根本目的不是为了让人民强身健体，而是（），以在祸国殃民。（用《醉翁亭记》中的语句填空）101、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的（）两句意思相同。102、《行路难》中表现诗人倔强而又自信，坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是（）。103、《望洞庭湖赠张丞相》中吟咏洞庭湖的诗句是（）。104、《岳阳楼记》中吟咏洞庭湖的诗句是（）。105、《过故人庄》中的（）描写了优美的田园风光。106、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中被誉为千古丽句的是（）。107、《渡荆门送别》中的（），写的生动逼真，用语贴切，使静止的山岭更加灵动，使流动的江水更加辽阔。108、《论诗》中诗人以历史和辩证的眼光看待文学现象的句子是（）。109、狼是狡猾的，但在（）的笔下却“顷刻两毙”，文末作者表议论的句子是（）。文章选自他的著作《
》中。
110、陶渊明的《饮酒》和《归园田居》中的“愿”与“真意”有共同之处，都是指（）。111、《钱塘湖春行》是一首出游诗，诗人（）出游的季节是（），从文中的（）可以看出来。112、借助“蜀鄙二僧”讲做学问道理的是（）朝文学家（），作品集子《
》。113、《木兰诗》中描绘北国边疆凄苦冰冷的战争生活的句子是（）。114、《卖油翁》中能表现卖油翁高超技术的句子是（），文章告诉我们的道理是（）。
115、李清照的《如梦令》中“兴尽晚回舟”的原因是（）。（原文）116、《西江月》中预示丰收的喜悦的句子是（）。117、《口技》作者（）借助正、反两面描写的手法，表现了艺人高超的技艺，其中总领全文的句子是（）。118、“刮目相看”出自《
》，讲的是（）和（）的故事。119、《伤仲永》中的方仲永“泯然众人”的原因是（）。（原文）120、《泊秦淮》中批评统治者国难当头，醉生梦死的句子是（）。121、《夜雨寄北》中表达诗人思念友人、渴望团结的诗句是（）。122、《愚公移山》中，愚公移山的原因是（），目的是（），最终的结果是（）。（原文）123、“庞然大物”的驴子，最终被老虎吃掉了，故事出自（）的《
》。124、《石壕吏》的作者是（）代著名（）主义诗人（），“三吏”是指《
》、《
》、《
》，“三别”是指《
》、《
》、《
》。125、人生不可能平平淡淡，生活中的挫折与苦难常常折磨着我们的身心，愁绪就像李煜《相见欢》中所说的那样（），真是别有一番滋味在心头。126、《孙权劝学》选自历史学家（）编著的一部（）体通史《
》。127、郦道元的《三峡》中描写夏天水势凶猛的句子是（）。其间虎啸猿啼，不难让我们想起李白的《早发白帝城》中的诗句（）。128、《记承天寺夜游》中最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是（）。129、《闲情记趣》中用比喻、夸张手法写蚊子的诗句是（）。130、《春望》中作者睹物思人、见花鸟而伤心欲绝的诗句是（）。131、杜甫的《劝为六绝句》中“王杨卢骆当时体”中，“王杨卢骆”指的是（）、（）、（）、（），被称为“（）”。132、《五柳先生传》中表达作者对读书态度的独到见解的诗句是（），黔娄妻子的那句话（）在作者（）的身上得到了最好的体现。133、《小石潭记》中描写游鱼的句子是（）。134、下列成语故事的寓意是什么？
（1）画蛇添足
（2）买椟还珠
（3）滥竽充数
（4）塞翁失马 135、《塞翁失马》中福、祸转化可以用一句话概括，这句话是（）。136、《渡荆门送别》中描写壮阔景色的句子是（）。137、《秋词》中描写秋高气爽、白鹤凌空、直冲云霄的诗句是（）。138、《赤壁》中作者用形象思维，用假设语气提出的议论句是（）。139、《过零丁洋》中最能表现作者爱国之情的诗句是（），同样在《指南录》中的那一句（）表达效果是一样的。
140、苏轼的《浣溪沙》中表达对日月变迁、叹息人生亦老，却又充满积极向上思想情怀的诗句是（）。141、《核舟记》中小窗上题写的字是（），其中的三个人物分别是（）、（）和（）。142、《荔枝图序》中描写荔枝树形状的句子是（）。143、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈甘愿为了国家利益而不惜牺牲、甘愿献身的诗句是（）。144、《别云间》中表明作者甘愿牺牲、死后继续战斗的诗句是（），这跟陈毅将军的《梅岭三章》中的（）意思相近。145、《醉花阴》中李清照以花喻人的千古名句是（）。146、《陈涉世家》中，小时候的陈胜就表现雄心壮志的句子是（）。147、《马说》中千里马不被发现的真正原因的句子是（）。148、《与朱元思书》中写小鸟的叫声的句子是（）。149、《西湖游记》中描写西湖全景的句子是（）。150、《山坡羊-潼关怀古》中同情老百姓，写出了社会动荡最苦是百姓的诗句市（）。151、《始得西山宴游记》中表明作者心与物化、心神统一的诗句是（）。152、《醉翁亭记》中描写的四幅画面分别是（）、（）、（）、（）。153、《梦江南》的作者是（），其中表达作者望眼欲穿、肝肠寸断的诗句是（）。154、《得道多助
失道寡助》中小城不能被攻破，其原因是（），而兵强马壮、城池坚固的达成却被贡献的原因又是（）。由此得出决定战争胜负的因素中，（）是最主要的。155、《生于忧患死于安乐》中，“国恒亡”的原因是（）。（原文）156、《生于忧患死于安乐》中提出能够担当大任的人必然经受过生活的磨练，那么要经历那些磨难呢？用原文回答是（）。157、《岳阳楼记》中描写“岳阳楼之大观”的诗句是（）。本文中与“进亦忧，退亦忧”相对应的一句话是（）。158、《望洞庭湖赠张丞相》中委婉的提出自己的仕途心志的句子是（）。159、范仲淹《渔家傲》中描写塞外孤城落日的名句是（），这让我们不自觉地想起唐代田园诗人（）的《
》中的名句（）。159、孟子的《鱼我所欲也》一文，通过鱼跟熊掌的取舍做类比，阐述了本文的中心，即：（）。与《梅岭三章》有异曲同工之妙的诗句是（）。160、《汉江临眺》中被用来说明唐代山水田园诗人（）“诗中有画，画中有诗”的句子是（）。
161、晏殊的《浣溪沙》中被人们誉为“天然奇偶”的句子是（）。162、《江城子密州出猎》中表达诗人愿效法武将魏尚、戍边抗敌的强烈渴望的诗句是（）；表达诗人杀敌卫国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是（）。
163、辛弃疾的《破阵子》中描写豪放壮阔的战斗生活的诗句是（），但不难看出，跟（）的（）有相似之处，都难免藏有淡淡的悲愤与忧伤在里面。164、《曹刿论战》中曹刿认为“可以一战”的理由是（）。165、成语“一鼓作气”的源出诗句是（），语出自《
》。166、苏轼在《
》中提出了“文者，气之所形”的观点，苏轼，字（），号（），（）之一，与其父（）、其弟（）合称“三苏”。167、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是（）。
168、在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的（），且被谱上了曲演唱，成为了歌曲的一部分。169、《君子于役》描写了一位妻子队出征的丈夫的思念之情，其中直接抒发情怀的两句是（）、（）。
1.雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：__________________，________________________________。
2．《白雪歌送武判官归京》一诗中咏雪的千古名句是：______________________，___________________________。
3．《天净沙·秋思》中描写景色的句子是：__________________，__________________________，_________________________。
4．《无 题》中传诵千古的名句是：___________________，_________________。
5．《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是：_________________；__________________。
6．《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难，归期无期的处境是：____________________，___________________。
7．《题破山寺后禅院》表现了禅院花木扶疏，幽深清静的环境的诗句是：__________________________，_____________________________。
8．《水调歌头》中表达作者的美好祝愿的句子是：___________________________，_____________________________________。
9．《别云间》表达英雄失路之悲的句子是：_________________，_________________。
10．《醉花阴》中名句是：__________________，___________________，_____________________________________。
11．请写出与“欲穷千里目，更上一层楼”具有相同哲理的诗句是：___________________，__________________。
12．周敦颐《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的句子是：______________________，______________________________________。
13．《口技》中表现失火现场紧张慌乱的句子是；___________________，__________________，________________________，_______________，_______________.。
14．《五柳先生传》中描绘五柳先生安贫乐道的生活状况的语句是：_______________，__________________，___________________，_____________，________。
15．《木兰诗》中描写北方战场条件艰苦环境的句子是：_________________，_____________________________________。
16．《马说》中描绘千里马终身遭遇的句子是：______________________________，____________________________________________。
17．《使至塞上》中被王国维赞为“千古奇观”的句子是：_______________________，_____________________________________。
18．《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：_____________________，_____________________________________。
19．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“ ”作为理论依据进行反驳.20．《愚公移山》中愚公移山的原因“ , ”。他移山要达到的目的是“ , ”.文中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是“，”
21．《陋室铭》中写居室环境的是 ,。写主人的活动的是，22．《龟虽寿》中以高亢的语句，迸发出的千古名句是 ______ , _____ ； _____________,_________________。
23．《石壕吏》中用议论的语句是。
24．《桃花源记》中反映其社会风尚的句子为。文中表现桃源人热情好客的句子是。桃源人来此绝境的原因是。25．《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是
26．《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是
27．《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是
28．《别云间》中表达作者对破碎山河的悲痛和对清统治者愤恨的诗句是
29．《行路难》中表现作者对现实理想的自信乐观精神的名句是
30．《始得西山宴游记》中作者自述身世、表白心迹的句子是 ；
作者与自然融合的句子是。
31．《使至塞上》中被王国维赞为”千古壮观”的诗句是
32．《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是，写出”以新代旧”哲理的诗句是。
33．《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是。
34．《黄鹤楼》诗人发出人生岁月悠悠，世事茫茫的无限感慨的诗句是
35．雨是古代诗人笔下常见的景物，如“渭城朝雨浥清尘”，再写出三个含“雨”的诗句。
（1）
（2）
（3）
36．古诗词中有关送别的名句灿若繁星,请你写出其中两句名句。（注明作者）
（1）
（2）
37.《白雪歌送武判官归京》中联想美妙、以花喻雪的诗句是
38．请写出三句古人抒发雄心壮志的诗句。（注明作者或标题）
(1)(2)(3)
39.你读过很多描写春天的古诗词，请写出最喜欢的三句。（注明作者或标题）
（1）
（2）
（3）
40.古代的诗人很喜欢写梅，如“遥知不是梅，为有暗香来。”请再写出两句写梅的诗句。
（1）
（2）
41．“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”两句诗中描写了黄莺、、、水乡、城郭、酒旗、春风七种景物，展现出绚丽的江南春色。
42．初冬的早晨，李利走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨说：“真是，”（用《白雪歌送武判官归京》中的名句回答）你知道的其他诗人描写雪景的诗句是，43．在古诗词中有许多表现诗人壮志难酬的诗句，试举三例。
①______________________________________________________________。
②____________________________________________________________________。
③____________________________________________________________________ 44．在古诗词中许多诗人善引用典故，试举三例。
①_______________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
45.《桃花源记》中描写桃花林优美景色的语句是：夹岸数百步，—— 答案：中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
46.请写出《游山西村》中含有“困境中往往蕴含着希望”这一哲理的诗句。——答案：山重水复疑无路，柳暗花明又一村
47.《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是：
，——答案仍怜故乡水，万里送行舟。
48.夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下。⑤中通外直，不蔓不枝，香远益青，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。49.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句。——答案庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。50.《归园田居》（其三）中描写自己辛勤劳作的诗句是：
——答案晨兴理荒秽，带月荷锄归。
51.《春望》中抒发对妻儿强烈思念的诗句是：
——答案烽火连三月，家书抵万金。
52.《望岳》中表现诗人雄心壮志的诗句是________________________。世有伯乐，然后有千里马
53.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是_______________。世有伯乐，然后有千里马
54.你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子：______________。
55.《论语》中最早由儒家提倡的待人接物的处世之道是。
56.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是 ——答案：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；
57.辛弃疾《西江月》一词中的 ——答案：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
58.程远独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在不好受。感叹之中，马致远《天净沙·秋思》中的名句“______________，______________”不觉脱口而出。（2分）59.(卖炭翁》中：“_________________________________，______________________________”两句所表现的矛盾心理，正是卖炭翁生活陷入绝境的反映。(2分))(6)可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
60.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用_____________________,______________________“来形容。(用(出师表》中的原句回答)（）受任于败军之际，奉命于危难之间
61..(白雪歌送武判官归京)中联想美妙、以花喻雪的诗句是___________________，___________________。
62.最能体现莲花洁身自好的名句是___________________。(《爱莲说》)63.写出两句描写自然风光的古诗(课内外不限)_____________________________________，______________________________________。64、填写下列写春景的语句
（1）好雨知时节，当春乃发生。（《春夜喜雨》）
（2）芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）
（3）渭城朝雨浥轻尖，寒舍青青柳色新。（《送元二使安西》）
（4）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。（《春》）
（1）《诸葛亮集》中有这样的话：”赏不可不平，罚不可不均。“这与《出师表》中的”陟罚臧否，不宜异同“两句意思一致。
（2）《陋室铭》中写”时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙“意思相近的句子是水不在深，有龙则灵。
65、按下面的提示默写诗文句子
（1）《醉翁亭记》中描写琅琊山春季和夏季景色的诗句是”野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。“
（2）《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理的语句是”可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。“
（3）《陋室铭》中以”交往之雅“表明”陋室“不陋的语句是”谈笑有鸿儒，往来无白丁。“。
（1）唐太宗李世民有一句名言：”以人为鉴（镜），可以知得失“，由此可以联想到《论语六则》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）《水调歌头o明月几时有》中”此事古难全“的”此事“指的是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
（山东省聊城市）
2、按要求默写
（1）有的人不能正视自身缺点，对批评者持有偏见，就像《扁鹊见蔡桓公》中的桓公对扁鹊的看法一样：医之好治不病以为功。
（2）有才能而不被发生，韩愈早在《马说》中就发出了这样的感叹：千里马常有，而伯乐不常有。
（3）人说”近墨者黑“，但”近墨者未必黑“，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：”出淤泥而不染，濯清涟而不妖"。
二、方法点拨 针对本考点的要求与考查方式，我们可以从以下几方面进行备考：
1、关注课本，准确识记。中考本考点所涉及的作家、作品及文化常识，名著中人物形象，名著中的重要情节，主要指教材所涉及的内容，特 别是教材后面的名著导读部分更是考查的重点，即使不单纯考识记，但识记往往是理解的前提与基础，因而考生考前应 注意对课本知识的复习，适度识记。
2、整理归类，抓住重点 中考考查作家、作品往往限于一些重要作家、作品，因此我们可以按历史朝代顺序把各个时期的重要作家、作品进 行归类、整理，这样才能更好地抓住重点。
3、平时多读，注重积累 中考名著的考查是建立在阅读的基础上，考生不仅要“博闻强记”，注意日积月累，还要品读，要有自己的思想见解。这样才能形成一定的语文素养，做题才得心应手。
4、考前多练，形成答题敏感度，提高答题规范性。常见题型 ①识记辨别题：这类题的题型有选择题或填写作品、人物、故事等。②理解概括题：这类题常见的是在理解的基础上，概括出作品、人物、故事、战役、成语等。③感悟评析题：这类题一般有人物评述、内容评析、人物思想评析等类型。
三、典型剖析
1、下列人物形象、作品、作者、时代（国别）对应不正确的一项是（）a．吴广—《陈涉世家》—司马迁—汉代 b．胡屠户—《范进中举》—罗贯中—清代 c．夏洛克—《威尼斯商人》—莎士比亚—英国 d．闺土—《故乡》—鲁迅—
现代 解析： 此题主要考查学生对作品名称、作品中的人物，作者以及作者所处的朝代（国别）等有关内容的掌握情况。其中涉 及到古今中外有代表性的重要作家、作品。本题中 a、c、d 三项所述的文学常识皆正确，b 项中的“罗贯中”应为“吴敬 梓”。答案：b
2、下列课文出处、作家、时代对应不正确的一项是（a．《狼》—《聊斋志异》—蒲松龄—明代 b．《论雷峰塔的倒掉》—《坟》—鲁迅—现代 c．《杨修之死》—《三国演义》—罗贯中—元末明初 d．《石壕吏》—《杜工部集》—杜甫—唐代 解析： 此题考查文学常识涉及到我国古代的作家、作品、朝代以及与之对应的课文。此题 a 项中“蒲松龄”应是“清代”。答案：a）
3、下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）a．柳宗元，唐宋八大家之一。他的《捕蛇者说》揭露了苛捐重赋给劳动人民带来深重灾难的现实，表达了对劳动人民 疾苦的同情。b．江奈生·斯威夫特，英国小说家。他的《格列佛游记》以完全写实的手法描写了格列佛游历大人国、小人国、飞岛国、慧骃国的故事，深刻剖析了当时的英国现实。c．徐志摩，我国现代诗人。他的《再别康桥》一诗以离别康桥时起伏的感情为线索，用温婉柔静的笔法表达了对康桥 的依恋之情。d．朱自清，我国现代散文家。他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓 浓的父子深情。解析： 本题除了考文学常识外，还涉及到课文内容的理解。b 项中《格列佛游记》不是用写实手法创作的。答案：b
4、以下有关文学常识的表述，错误的一项是（）a．朱自清，字佩弦，江苏扬州人。散文家，诗人、学者。《背影》一文，是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父 亲形象的散文。b．李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人。著有《李太白全集》。我们学过他的诗歌《峨眉山月歌》、《春夜洛城闻笛》等。c．戏剧《威尼斯商人》，诗歌《天上的街市》，童话《皇帝的新装》，神话《女娲造人》，寓言《蚊子和狮子》—— 文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的视野。d．莫泊桑，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，一代短篇小说巨匠。《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦 理道德和价值取向。解析： b 项中的“李白”应是“浪漫主义”诗人。答案：b
5、下面对名著内容的表述，不正确的一项是（）a．《水浒》中头脑简单、粗鲁率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。b．《琐记》里的衍太太唆使“
我”偷家里的东西变卖，“我”没有照她的唆使去做，她却放出流言，说“我”偷了家里的东 西。c．孩提时代的保尔勒令退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，遭了不少罪。从此，他历经了生活的种种磨难。d．漂流到荒岛后的鲁宾逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯，见此情景，鲁宾逊拔枪解救了他，并给他取名为“星期 五”。解析： a 项中可以从鲁提辖及其武器入手，鲁提辖的武器不是板斧，并且他的性格豪爽侠义，粗中有细。a 项中人物应是 李逵。答案：a
6、请在下面横线上填入相关的内容。一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀__________、潘金莲；发配孟州途中，在__________ 酒店结识__________（母夜叉）；醉打蒋门神，替 __________（金眼彪）夺回__________ ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成__________ ；夜走 蜈蚣蛉，痛杀王道人„„正是：“山中猛虎，见时魂飞魂散；林下强人，撞着心惊胆裂。” 答案： 西门庆 十字坡 孙二娘 施恩 快活林（孟州道）行者
7、按要求写出人物形象或文学作品。（1）《水浒传》中“倒拔垂扬柳”的人物是__________。（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是__________。（3）保尔·柯察金是前苏联长篇小说__________ 中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。答案：（1）鲁达（鲁提辖、鲁智深、花和尚）（2）曹操（曹操和刘备）（3）《钢铁是怎样炼成的》
8、请结合你所读过的文学名著，填写横线上内容。阅读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会、懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里的孙 悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《（1）》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗 贯中的《三国演义》里（2）的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊的身上，我们能 体会到（3）的精神。解析： 此题是名著阅读综合考查题，既有识记内容，又有阅读感悟。答案：（1）骆驼祥子；（2）诸葛亮；（3）敢于冒险（或勇于追求自由、不屈不挠、实干等）
9、下列对联各写的是一位课本中的古代作者，请在括号内写出其姓名。（1）豪气压群山，能使力士脱靴，贵妃捧砚 仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新（）（2）大明湖畔，趵突泉边，故居在杨柳深处 漱玉词中，金石录里，文采有后主遗风（）答案：（1）李白；（2）李清照
10、小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时
，向你电话求助，让你为他介绍《水浒》中的一段故事。请把你讲的内 容写在下面。要求：（1）从“景阳冈武松打虎”或“林教头风雪山神庙”中任选一个；（2）叙述简明，情节概括，人物性格突出；（3）字数 80 字以内。答案： 示例：武松到阳谷县找哥哥，在景阳冈酒店不听店家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳冈上真的遇到猛虎，半醉中他躲过了老虎一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。
11、你最喜爱的一本书是什么？为什么喜欢它？请填写下面的读书卡片。读 书 卡 编号：001 书名：《 作者：__________ 摘要：（略）》 喜爱本书的理由： 答案： 示例：《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基这是一部催人奋进的长篇小说，它生动地叙写了钢铁战士保尔的成长 过程，具有深刻的教育意义和很高的艺术价值。
12、（江苏宿迁）仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；__________，__________；__________，__________„„如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的 诗集。答案： 示例：我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。（以名著、名作为内 容，要有作家或作品人物）
13、（湖北黄冈市）某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师 组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说? 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经 常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：_______________________________________________________ 答案： 示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（理由要符合人物特点，表意清楚即 可。）
14、（浙江金华）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。①“名著人物”形象栏（写出人名并简介其性格特点．不少于 30 字）。人物名字及性格特点：________________________________________ ②“读后一得”交流台（写出你对此人物或此情节感受最
深的一点体会，不少于 30 字）。你对此人物或情节的感受：___________________________________ 解析： 此题以撰写黑板报内容的形式考查名著掌握情况，考查的内容看起来很简单，但也需要学生认真地阅读名著，并能 透过作品的文字表象，理解主要人物的性格特点和那些精彩情节的经典之处，从而能从作品中获得对自然、社会、人生 的有益启示。只要学生平时做到了这些，那么答好此题就轻而易举了。答案示例： ①《西游记》中的孙悟空本领高强，勇敢机智、爱憎分明又很幽默，能够担当大任。②在“三打白骨精”中，孙悟 空三次识破妖精的诡计，说明他心明眼亮，机智勇敢。这个情节写得一波三折，曲折惊险，能够突出孙悟空的性格。
张 蒙：请问石老师，对文学文化常识的考查，一般侧重于哪几个方面？
石老师：对文学文化常识的考查，一般侧重于以下几个方面：1. 作家。包括中国古代作家的朝代、字号和文集等，中国现代作家的年代、地位、成就等，外国作家的国别和成就等，还有重要作家及文学流派的成就、风格等。2. 作品。包括作品的体裁、出处及经典情节等，重点是对作品的评价。3.人物。重要作品中典型的文学形象及其评价。4. 其他知识：包括诗文内容、写作目的、写作背景及其涉及的文化知识等。
徐 波：在近几年的中考语文试题中，文学常识类试题都是以什么样的形式出现的呢？
石老师：综观近几年全国各省市的中考语文试题，我发现文学常识类试题常常以判断型选择题或填空题的形式出现。
邹 涛：请石老师举个例子说明，好吗？
石老师：好。有一种是判断正误型选择题。比如2006年四川省广安市 (非课改区)中考试题中就有这样一道题：
例1.下列课文内容与作家、作品、体裁对应不完全正确的一项是 ( )
A.头戴黑布小帽，身穿黑布大马褂、深青布棉袍的父亲——朱自清——《背影》——散文
B.西北望，射天狼——苏轼——《水调歌头·明月几时有》——词
C.菲利普夫妇——莫泊桑——《我的叔叔于勒》——小说
D.鲁提辖拳打镇关西——施耐庵——《水浒传》——小说
邹 涛：这类题该怎么解答呢？
石老师：这是一道判断作家、作品、体裁等对应项搭配正误的选择题。
这种题型在文学常识考查中最为常见，涉及课文内容、出处、作者、朝代（或国籍）、体裁等。因命题人常常将文体、文学常识揉在一起命题，因此，解答时需要采用“逐项分析法”。经分析可以看出，A、C、D三项都是正确的，而B项中的“西北望，射天狼”应选自《江城子·密州出猎》这首词，故选B。
凡 旭：请问石老师，判断正误型题目除了判断作家、作品、体裁等对应项搭配正误外，还有其他类型吗？
石老师：有。比如2006年江苏省扬州市的中考语文试题中就有这样一道题：
例2.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A.柳宗元的《捕蛇者说》采用对比的手法，深刻揭露封建统治者残酷压迫剥削劳动人民的罪行，表达了对劳动人民的深切同情。
Ｂ.《七颗钻石》的作者列夫·托尔斯泰，《变色龙》的作者契诃夫，《海燕》的作者高尔基，都是19世纪俄国作家。
Ｃ.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一千古名句，表达了作者以天下为己任的宏伟政治抱负和积极向上的人生态度。
Ｄ.鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，我们学过他的短篇小说有《社戏》《故乡》《孔乙己》等。
凡 旭：这道题属于什么类型？又该怎样解答呢？
石老师：这是一道判断文学常识表述正误的题目。此题涉及面比例1更广，有一定难度。但涉及的知识都与课文内容相关，同学们只要熟悉课文并具备一定的课外积累，应该能够解答这道题。这类题经常考查的有作家、作品、作家朝代（国别）、与作品相关的体裁、内容、人物、名句、表现手法等。解答此类题须抓住题干中的关键词，逐一梳理审查。经分析可以看出，A、C、D三项都是正确的，B项中的高尔基是苏联作家而不是俄国作家，故选B。
石老师：以上所谈的都是判断正误型选择题，还有一种文学常识填写型题目，如2006年甘肃省兰州市中考语文试题（A卷）中有这样一道题：
例3.名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的传统文化信息。根据下列对联内容，联系所学古诗文，在括号中写出相应的文化名人。（第④联写一人即可）
①允矣斯文，为古今中外君民立允极大哉夫子，合诗书易礼春秋集大成 （）
②两表酬三顾一对足千秋 （）
③翁去千余载，醉乡犹在山行六七里，亭影不孤 （）
④萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源 （）
李 婷：这道题该怎么解答呢？请石老师为我们讲解。
石老师：这是一道根据对联填写人名题，涉及文学文化常识。同学们如若对文学史上的一些名人有所了解，然后采用“熟句带生句法”，解答起来就会得心应手。如第①联，只要抓住“夫子”“诗书易礼春秋”等关键词，就不难知道此联说的是孔子；第②联，只要抓住“两表”（《前出师表》《后出师表》）“三顾”（三顾茅庐），就不难知道此联说的是诸葛亮；而第③联，只要同学们细心观察，就会发现上下联合起来有“醉翁亭”三个字，很容易让人想到欧阳修的《醉翁亭记》；第④联，同学们只要搜索唐宋八大家的相关知识，就不难发现“萃父子兄弟于一门”的只有苏轼（洵、辙）。故此题的答案依次为：孔子、诸葛亮、欧阳修、苏轼（洵、辙）。
周 猜：常识填写型试题，只有这一种形式吗？
石老师：不止这一种。比如2006年重庆市中考语文试题中，有这样一道题：
例4.让我们走近名人，去感受文学的魅力：唐代著名诗人杜甫身居茅屋，却心系天下，留下了《___________》这一不朽诗篇；前苏联著名作家______身残志坚，不懈奋斗，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一世界名著；现代文学巨匠鲁迅虽嫉恶如仇，却有天真童趣，《___________》这一回忆童年的散文，表现了他对自然的热爱和对知识的追求。
周 猜：这道题又是什么类型？该怎么解答呢？烦请石老师为我们讲一讲。
石老师：这是一道作家、作品互填题。解答此类试题不光要知道作家常识，还要了解相关作品。平时如注意了积累，这时再来搜索自己的知识库存，就很容易得出答案。参考答案依次为：茅屋为秋风所破歌、奥斯特洛夫斯基、从百草园到三味书屋。
石老师：此类型题目还有一种形式，如2006年浙江省宁波市中考语文试题中有这样一道题：
例5.根据有关情节，在空格内填入相应的内容。
作者 作品 有关情节
① ② 刘四爷不同意虎妞的婚事
③ ④ “我”在小人国被指控，只得逃跑
徐海涛：这道题又该怎么解答呢？
石老师：这是一道根据情节填写相关作家及作品名的题目，难度相对要大一些。但是，只要同学们读过题目涉及的名著，知道其中的某一情节，问题就能迎刃而解了。参考答案为：①老舍②《骆驼祥子》③斯威夫特④《格列佛游记》
综合以上例子，要想正确解答文学常识类试题，首先要做的就是确定考查的侧重点，缩小识记范围。当然在具体操作时，还要兼用其他方法技巧。如果是判断正误型题，最好的方法是“逐项分析法”；如果是常识填写型试题，最好的方法还是“熟句带生句法”，以弥补记忆的缺失。
由于近年来，文学、文化常识的考查涉及面较广。有文体知识，如：记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略)，说明文(对象、特征、顺序、方法)，议论文(论点、论据、论证)，应用文(书信、电报、计划、总结)等。有文学常识，如：课文涉及的重要作家、作品，小说、散文、诗歌、戏剧常识，还有教材中涉及的文化知识、日常生活中经常接触到的一些文化常识。
在复习备考时，方法的选择尤为重要。那么具体的方法有哪些呢？本人综合多年的经验，特归纳如下：
一、分类法。即把众多的作家、作品分成中国古代、中国现代、外国三个方面进行归纳整理。如中国古代重要作家作品：孔子——教育家、儒家学派创始人——《论语》；屈原——爱国主义、浪漫主义诗人——《离骚》。中国现当代作家作品：鲁迅——伟大的文学家、思想家、革命家——《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》；茅盾（原名沈德鸿）——现代杰出作家——“蚀三部曲”（《幻灭》《动摇》《追求》）和“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》)；外国主要作家作品：巴尔扎克——法国伟大的批判现实主义小说家——《人间喜剧》；莎士比亚——英国伟大的戏剧家（“英国戏剧之父”）——四大悲剧《哈姆雷特》（又名《王子复仇记》）《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，另有喜剧《威尼斯商人》、悲剧《罗密欧与朱丽叶》等。
二、网络法。即对某一个作家来说，将其篇名、人物形象、名句，联成一个知识网，对作品多的作家(课文中出现的)可将其作品进行分类罗列，对文学常识方面的知识点加以归纳。
三、表格法。即将众多作家及其作品列表对照。如中国古代作家及其作品，可按年代的先后列表简记其姓名(字号)、朝代、作品集名、篇名、佳句……以上三种方法如能配合起来使用，文学常识的识记将会容易得多。
此外，《语数外学习》（初中版）七年级读本特别开设了“名著巡航”栏目，同学们如有时间可以看看，相信会有些收获。
众 生：非常感谢石老师，886（拜拜啦）！
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