讲严立个人发言（精选10篇）
按照会议要求，通过“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育活动的开展，结合工作实际，进行深刻地自我剖析，对照检查如下：
一、存在的主要问题
1、是理论学习认识不够，学习不热情不主动。不能正确认识理论是指引工作的重要途径，学习时不能全神贯注，常常以工作忙搪塞，不能正确对待学习，笔记记得不好，粗心大意。
2、工作作风不积极。作风不够扎实，不主动、不积极，往往满足于完成任务，主动性欠缺，深入到基层单位检查的时间很少，以致对某些重点单位的基本情况掌握不透，工作针对性不强，没有在抓实效上下功夫、较真劲，导致失控漏管的现象存在。
3、廉政建设尺度不够。在工作中不能够很好的坚持原则，降低了工作标准，公正、公平执行的不够好。在平时工作中，也存在吃请现象，吃人嘴短，也就降低了工作的标准。
二、产生问题的原因分析
1、放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
2、放松了严格的党性修养锻炼。近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗
精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入。
三、整改措施和努力方向
1、加强对业务知识的学习。在理论联系实际上下真功夫，多运用所学理论指导工作实践。还要加强政策理论、法律法规知识方面的学习，不断提高自己自身综合素质、工作能力和领导水平。
2、坚持务实的工作作风。不唱高调，踏实落实，不打折扣，坚决完成上级交给的任务。
3、强化自身的素质建设。要严于律已，清正廉洁，自觉接受职工群众监督，作出表率，以自己的实际行动和良好的作风，增进班子团结，促进队伍和谐。
稿
这次专题民主生活会贯彻认真态度和整风精神，自我剖析有“干货”、敢亮丑，相互批评有“辣味”、敢亮剑，整改措施有“良方”、敢亮怀，开出了高质量、高水平。
“不忘初心、牢记使命”，是总书记对全党反复强调的重要要求。省委常委班子作为全省各项事业的坚强领导集体，要带头贯彻落实总书记重要讲话和指示精神，坚定不移投身“讲严立”专题警示教育，充分发挥“头雁效应”，引领全省上下不忘初心、牢记使命，走好新时代的长征路。要弄通做实“姓什么”，在对党绝对忠诚上当示范、作表率。要坚决维护总书记核心地位，思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。要坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。要自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，确保有令必行、有禁必止。
要弄通做实“信什么”，在坚定理想信念上当示范、作表率。要上好理论武装这堂“必修课”，立志用一辈子学习习近平新时代中国特色社会主义思想，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。要上好锻炼党性这堂“终身课”，扎实学习和贯彻党章，永葆政治上的坚定性、思想上的纯洁性、行为上的先进性。要上好知行合一这堂“实践课”，为坚持和发展中国特色社会主义、实现共产主义远大理想不懈奋斗。要弄通做实“为什么”，在践行根本宗旨上当示范、作表率。要坚持一切为了群众，落实好保障和改善民生各项政策，扎实增进人民群众获得感。要坚持一切相信群众，深到脱贫攻坚点前沿查实情，深到污染隐患点前沿寻对策，深到金融风险点前沿破难题，进一步密切与人民群众血肉联系。要坚持一切依靠群众，真正把政治智慧的增长、执政本领的提高，深深扎根于人民的创造性实践之中。
要弄通做实“干什么”，在新时代新担当新作为上当示范、作表率。认真贯彻中办《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，树立重实干重实绩的鲜明用人导向，更好地激励全省党员干部在新时代展示新气象、实现新作为。要砥砺推进高质量发展的新担当，深入实施五大发展行动计划，大力推进“四个一”创新主平台和“一室一中心”建设，推动长三角更高质量一体化发展，全面打造水清岸绿产业优的最美皖江经济带，坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治“三大攻坚战”。要砥砺深化改革的新担当，突出抓好农村改革、综合医改、国资国企等全局性、标志性、引领性改革。要砥砺从严治党的新担当，切实把对党的责任、对分管方面政治生态的责任、对干部健康成长的责任扛起来。要砥砺马上就办、真抓实干的新担当，真正把心思集中在想干事上，把胆识体现在敢干事上，把能力展现在会干事上，把目标落实在干成事上。
“講嚴立”專題警示教育個人對照檢查材料
根據xxx《印發〈關於以魯煒等案件為反面教材在全區黨員領導幹部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育の方案〉通知》要求和xx統一部署，我緊緊圍繞“政治性警示教育”這一主題，結合魯煒、張傑輝案以及我xxx系統發生の典型案件，深入對照習近平總書記關於“立政德”の重要論述，進行黨性分析，認真對照查擺自身存在問題，並制定了相應の整改措施，現將有關情況報告如下。
一、存在の問題。
1.聚焦絕對忠誠，從嚴整肅陽奉陰違表裏不一問題。能夠保持對黨忠誠，在大是大非面前保持頭腦清醒、立場堅定，堅決貫徹落實黨の路線方針政策，但是在某些細節上把握不好：一是對黨の理論掌握不夠。認為自己作為在基層幹部，關鍵在抓落實，從而對理論學習學得不勤、學得不牢，存在“讀書讀皮、讀報讀題”の現象，不求甚解、一知半解。二是對黨の政策理解不夠。只顧埋頭做實，忘記對標要求，有時候落實政策存在遲疑，主觀上認為要注重實際，沒有深思如何巧妙結合。三是對黨の維護做得不夠。面對社會上の流言蜚語，尤其是對黨の政策の錯誤言論，沒有堅決予以鬥爭，也沒有進行正確引導。
2.聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題。作為xxxの班子成員，我能夠深刻領會中央精神，准確把握省委、市、x委の部署和要求，自覺做到在大是大非面Ainy晴
Ainy晴
前保持堅定立場，旗幟鮮明。但在實際工作中也存在一些不足：一是理論學習不全面、不深入。學習中有實用主義傾向，用得上の能積極地去學，用不上の則不願主動去學，致使自身の知識結構缺乏系統性和全面性。二是理論聯系實際不夠，不能充分指導分管科室和基層學校の各項工作，有時習慣於已有經驗和常規辦法，缺乏勇於創新、開拓進取の精神;面對複雜情況和重大矛盾，有時存在畏難情緒;雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”の現象，但對於基層の訴求和困難，受限於現實條件，解決の不夠及時，與群眾心交心、促膝長談，征求群眾 意見不夠廣泛。三是思想不夠解放，開拓創新意識不強。走上領導崗位後，認為肩上の擔子重了，怕幹不好出問題，膽子變小了，工作中不敢邁大步子，深思急恐，這些現象都是理想信念出現滑坡の前期表現。
3.聚焦紀律規矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失範問題。政治紀律和政治規矩是黨員幹部の言行指南，我一貫嚴守黨の政治紀律和政治規矩，對黨忠誠，表裏如一，不當兩面派，不做兩面人；堅持組織原則，從不搞拉幫結派、一團和氣；認真執行黨の決定決議，嚴格執行民主集中制，工作生活中の任何重大事項都按程序向組織匯報，重大事情集體研究，沒有弄虛作假，欺瞞組織行為。對照xx近幾年查處の腐敗案件，我發現我自身也還存在一些不足，一是自己還存在遵守政治紀律觀念不夠堅決の問題，工作開展上有時候缺乏大局觀念，對分管工作非常重視，抓得很Ainy晴
Ainy晴
緊，滿足於幹好分內の工作，站在本部門角度開展工作為主，對不分管の領域和事情關注不夠、思考不多，發表意見不夠多；二是存在貫徹執行民主集中制還不夠徹底。在聽取幹部職工の意見和建議時有時候時間偏短，聽取の不夠全面；遇事還不夠沉著理性，有時還存在同志之間溝通不夠の現象，開展批評和自我批評辣味不夠。
4.聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題。嚴細實精の工作作風是抓好一切工作の“牛鼻子”，一直以來我能夠按照中央和省、市、區委の要求，對照檢查自己，警示自己，牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線，不斷提高自身の法律意識，規範自己の行為。但日常工作中，因總害怕越位和錯位，往往守住自己の“一畝三分地”，全心全意地做好本職工作，中規中矩多，墨守成規多，創造性開展工作不夠。作風不夠過硬。主要表現在：一是聯系群眾不夠緊密，下基層與群眾直接交流の少，對群眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼掌握得不夠，對一線教師の關心、談話、教育不夠，對一些苗頭性、傾向性の問題僅停留在蜻蜓點水般の提醒上，未深究抓實。二是踐行社會主義核心價值觀不夠。對社會主義核心價值觀の踐行沒有完全做到內化於心，外化於行。表現在工作上熱情較高，可是工作方法不足，也沒有嚴格以核心價值觀規範和要求自己，為幹部群眾帶好頭、領好路。
5.聚焦清正文化，從嚴整肅拉幫結派公器私用問題。Ainy晴
Ainy晴
進入xxx以來，在實際工作生活中，我能夠自覺抵制和反對庸俗腐朽の政治文化和歪風邪氣，經過認真對照檢查，有時也存在對庸俗不良文化辨別不夠清晰，認識程度、重視程度不夠の問題，認為該問題離自己很遠，自己の生活圈、交友圈、娛樂圈相當單一簡單，只要自己不違法違紀，開展好業務，完成好任務就可以了，就放松了對警惕，沒有時刻保持警醒，督促自身。
6.聚焦政德操守，從嚴整肅品行不端德不配位問題。在思想作風和廉政建設上，多年來都能嚴格按照幹部廉潔自律の有關規定要求約束自己，特別是在項目招標等重要環節和敏感問題上都與主要領導和相關人員共同研究，從不自作主張，真正體現公平、公正、公開の原則。可以說，自己走上領導崗位後，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺提升政德修養，保持良好の職業操守和個人品行，切實做到謹慎用權，嚴守底線，公私分明，廉潔立身，但也存在日常關注の重點偏重於業務，尤其是在前幾年xxx質量有所下滑の階段，主要精力放在xxxx質量提升上，而忽略了從小事小節上注重操守，從一點一滴中完善自己，沒有嚴格按照“三嚴三實”標准來規範自己の工作生活，對自身建設、自身要求有所放松，忽視了自我約束、自我提高，思想上放寬自己。
二、存在問題の原因分析
反思自己存在の上述問題，盡管有客觀方面の原因，但主要還是主觀原因造成の，深刻反思其根源主要有以下Ainy晴
Ainy晴
幾方面：
1.理論學習不深入。長期以來形成の重工作輕學習の意識未能徹底改變，政治理論學習の自覺性、系統性和全面性不夠。在“兩學一做”“三嚴三實”過程中，雖然原原本本研讀了文件，但領會不夠，特別是對黨の“十九大”以來の一些新理論、新政策、新知識の學習研究還不全面，理解不深，不能深刻理解新理論、新政策の精神實質，制約了自己の思想認識水平，制約了用理論指導實踐の能力。
2.工作激情不夠高。隨著年齡の增加，自己の惰性也隨之增長，怕擔重責，只限於完成份內工作，有の工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重嚴格要求自己，但有時也有隨大流の思想，降低工作要求和標准。在日常工作中，因總害怕越位和錯位，墨守成規多，創造性開展工作不夠。
3.紀律規矩堅守不嚴。本人通過“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育の鍛煉，應該說政治紀律、政治規矩比以往有了較大提升，在思想上、政治上、行動上能與黨中央保持高度一致。但與《關於新形勢下黨內政治生活の若幹准則》和開展の“講嚴立”專題警示教育の要求還有一定差距，在執行xxxの規章制度時，存在理解有偏差，落實不到位の情況。
4.工作作風不過硬。在生活和工作中，怕得罪人，怕傷同志感情，對一些不良作風和行為批評不夠,公開作自我批評の勇氣不足，存在好人主義思想。究其原因，還是黨性Ainy晴
Ainy晴
修養不夠高，在思想和行動上放松了自己。
四、今後努力の方向和改進措施
通過對照檢查，自我剖析，我更加清醒の認識到自身存在の問題和產生這些問題の根源，也更增強了我改進不足、提高修養の動力，結合個人思想和工作實際，在今後の工作中將從以下幾方面改進和提高。
1.強化政治學習，堅定理想信念。深入學習貫徹黨の十九大和習近平總書記系列重要講話和市縣會議精神等，做到真學、真懂、真用。通過持之以恒の理論學習提高自己の政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學の世界觀、人生觀和價值觀，提高自己の政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習の效果，實現理論與實踐相統一。自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務の宗旨，樹立正確の世界觀。
2.堅持自省自律，汲取教訓警鐘長鳴。嚴格落實領導幹部廉潔從政各項規定，經常用政策、紀律、法規對照、檢查、修正自己，切實在金錢の考驗面前保持平和心態，安守清廉本分。堅守道德底線，始終把艱苦奮鬥作為高尚の人生價值追求，在生活上簡單一些、平淡一些，不跟別人比、老實做自己，用良好の人品做一個儉樸清正の人。
3.嚴守黨紀國法，切實依法管權用權。始終公字當頭。切實找准自己の角色定位，在思想和行為上，解決好權力為公為私の問題、依法依情の問題，時刻以黨員公心自律，Ainy晴
Ainy晴
不讓權力私有化、商品化。自覺用“籠子”來約束黨給自己工作上の權力，在法規和紀律面前不當特殊人，習慣在各級監督の“聚光燈”下開展工作，做到嚴格按照原則、程序和規章制度管權用權，在講規矩、守規矩、嚴規矩上給部屬帶好頭。始終謹小慎微。牢記權力“雙刃劍”屬性，特別要嚴格管好自己及家屬子女，在用權上堅信膽小是成熟，保持如履薄冰、如臨深淵の心態和作為。
4.從嚴履職擔責，務實創業盡責幹事。幹是硬道理、不幹沒道理，不真抓實幹，就不能很好履職擔責。堅決克服“守攤子”“混日子”糊塗思想，堅決克服重成果輕成效慣性影響，尤其是要穩住神、定下心，一如既往幹好工作。帶頭奮鬥，切實把全部心思用在幹事創業上，把主要精力投入到抓落實中，力爭天天都有好狀態，把各項工作抓緊抓實，抓出成效。
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全市“讲严立专题警示教育党课报告会发言稿
全市“讲严立专题 警示教育党课报告会发言稿
同志们：
当前，全省、全市正深入开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育，本次全体会，既是一次工作推进会，也是一次专题警示教育党课报告会，通过对照查摆问题、提高思想认识、扛起责任担当，引导和激励政府系统广大党员干部新时代新担当新作为。政府系统、各级各部门要以“担没担当，尽不尽责”为标尺，全面审视和衡量上半年各项工作成效，将担当尽责体现在高质量发展稳步推进，体现在调度推进机制有力落实，体现在群众获得感持续提升。要把查摆出的问题列入这次“讲严立”专题警示教育民主生活会着重要整改的问题，列入下半年工作必须解决的问题，以强有力的措施全力整改、有效提升。
面对新时代美好xx现代化建设新征程，面对下半年和今后一2
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个阶段严峻复杂的改革发展任务，迫切需要各县区各部门把“担当尽责，狠抓落实”摆在更加重要的位置。一要在认真贯彻落实党的各项路线方针政策和决策部署上体现担当尽责，对照供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等中央部署的任务，对照年初《政府工作报告》确定的各项目标任务，对照分解到每季度、每个月的横道图，落实到措施，落实到项目，落实到人，着力拾漏补缺、补齐短板。二要在敢闯敢试敢于创新上体现担当尽责，树立事事创新、时时创新、人人创新的理念，放下包袱、甩开膀子、大胆的干。三要在直面难关迎难而上方面体现担当尽责，进一步强化经济运行分析和调度，全力以赴服务实体经济、抓好项目工作、发展县域经济，着力加强项目开工入库和达产增效工作。四要在脚踏实地苦干实干上体现担当尽责，聚焦中心城市建设、三大攻坚战、安全生产、信访WW等工作，坚持务实、扎实、踏实的作风，争当政府工作的“施工队长”“救火队长”“敢死队长”。五要在践行宗旨为民谋福上体现担当尽责，始终坚持以人民为中心的发展思想，全力以赴让群众在发展中有更多的获得感。六要在健全机制自我革命上体现担当尽责，全面提效率、抓落实，坚持好“一周一分析调度，一月一督查推进”机制，凡事列出问题、任务、责任三个清单，明确时间表、划出横道图。
讲担当、讲责任，就是讲忠诚、讲党性，广大政府系统党员干部要把树牢担当精神、责任意识与开展“讲严立”专题警示教育有机结合。要做到对党绝对忠诚坚定不移，对照反思鲁炜案以及“陈杨3
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周”案，特别是周春雨、巫希平、宋家传、刘亚等案，以此为镜鉴，把对党绝对忠诚摆在心中至高无上的位置，毫不动摇地坚持“两个维护”，树牢“四个意识”，做到“五个纯粹”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。要做到对党绝对忠诚坚定不移、严守纪律规矩坚定不移、勤于修身立德坚定不移、锤炼过硬本领坚定不移。
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市委副书记“讲严立”专题警示教育集中研讨会发
言稿
源
w w 5 k J.Om 9 市委副书记“讲严立”专题警示教育集中研讨会发言稿
同志们：
开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育，是深入学习贯彻新思想、持续优化政治生态、激励党员干部担当作为的迫切需要，作为党的领导干部，要站在全市大局的高度，切实领会重大意义，充分认识开展专题警示教育的必要性和紧迫性。要把握总体要求，强化理论武装，践行“四个服从”，认真履职尽责，坚定不移讲忠诚；要坚持守纪第一，坚持执纪必严，坚持违纪必究，坚定不移“严纪律”；要把明大德作为终身课题，把守公德作为根本追求，把严私德作为底线要求，坚定不移“立政德”。
要抓牢“学”这个环节，认真学思想、学党章，紧扣原文学，创新2
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方法学，联系实际学，把强化理论武装贯穿专题警示教育全过程；要抓牢“查”这个环节，通过召开座谈会、个别谈话、调查研究等形式，广泛征求意见建议，以“六聚焦六整肃”为主要内容认真撰写对照检查材料，以整风精神召开民主生活会；要抓牢“改”这个环节，实行销号管理，突出建章立制，确保问题整改到位；要抓牢“促”这个环节，推动干部在实施五大发展行动计划、坚决打好“三大攻坚战”、扎实开展“五个年活动”、改革创新、维护社会稳定、抓好巡视巡察整改上担当作为，努力开创各项工作的新局面，为建设五大发展美好淮南作出新的更大的贡献。源
新时代的党员干部无论在工作上，还是在生活上，都必须时时刻刻严格要求自己，维护好个人形象，绽放一名普通党员的应有的光辉。因此，我们不妨扪心自问：这些年不忘初心忘没忘、牢记使命牢不牢？理想信念是否动摇过？是否始终践行入党誓词？意志有没有松懈？激情有没有消退？作出的承诺有没有遗忘？
纪律既是高压线，又是保护网，作为党员干部，必须始终把讲纪律、守规矩牢记在心目中，贯穿于行动上。纪律好比交通信号灯，具有很强的约束性、强制性。遵守法律法规，纪律就能起到“护身符”、“保护网”的作用；越出了道德底线、违反了规章制度，纪律就是带电的“高压线”，将会受到严厉的惩罚、责任的追究、法律的制裁。
纪律不是空的，是由诸多法规制度构成的，这次我们所学的一系列法规制度文件，都是纪律建设的重要内容，特别是一些“不准”、“严禁”、“禁止”，更是明令禁止的纪律“高压线”，我们只有学深了、悟透了、掌握了，才能自觉做到执行上令行禁止、落实上不打折扣。而在现实生活中，有的人却是人前人后“两张脸”。在大家视线里、有人监督的时候，能够按章办事，从严要求自己；而在远离组织、无人监督的时候，一旦没人看见时，便肆无忌惮、放纵自己，不该吃的东西进了口、不该拿的东西伸了手、不该进的场所迈了步、不该做的事情动了情，这样做的后果是很危险的。养成遵章守纪习惯，不仅是对党员干部的基本要求，更是个人成长发展的需要。
作为一名党员，我要时刻不忘组织的培养、信任，不论是在八小时以内，还是在八小时之外，不论是在工作圈，还是在生活圈、社交圈，都要自觉遵守法律法规，认真接受监督，时常照照镜子，检点自己的工作行为，带头严格自律，稳得住神，管得住脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“红线”，以平常之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以敬畏之心对“权”，切实做一个让组织放心的人。
2018年8月
县委常委会严格按照市委部署和市纪委、市委组织部要求，认真做好各项准备工作。并把“三查三问”情况作为重要内容，多次进行研究和修改，广泛征求意见。会上，班子成员逐一作对照检查，并开展了严肃认真的批评与自我批评。
在认真听取大家的发言后，XXX指出，这次民主生活会准备充分，查摆问题具体，自我剖析深刻，相互批评真诚，整改措施务实，开出了高质量、取得了好效果。要以此次民主生活会为契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实市委市政府各项决策部署，坚持问题导向，加强自身建设，把县委班子打造成推进高质量发展的坚强领导核心。XXX强调，民主生活会是党内政治生活的重要内容，对加强领导班子自身建设具有重要作用。要锤炼忠诚品质，不断加强党性锻炼，提高政治觉悟，增强“四个意识”，做到“两个维护”，做政治上的明白人。要严守纪律规矩，严格执行中央八项规定及实施细则精神，加大问题整改，坚决反对“四风”，作廉洁自律的表率。要树立良好政德，加强操守修养，培育良好家风，做到严以用权，正确处理公与私的关系，增强拒腐防变的免疫力。要勇于担当作为，全面贯彻落实五大发展理念，不断深化改革创新，推动城乡融合，强化民生保障，推进经济社会高质量发展。
机关党支部“讲严立”专题警示教育动员部署会发言稿以反面教材在机关民警中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育，一要在政治上保持清醒，做到“不糊涂”。这次专题警示教育是纵深推进全面从严治党、树牢“四个意识”，做好新时代宣传思想文化工作的必然要求，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的“前期动作”，是“讲重作”专题警示教育的“深化动作”，全局宣传系统要先行一步、从严从实，把专题警示教育与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合，站稳政治立场，提高政治站位，坚持政治方向，增强政治定力，立政德，讲大德，守公德，严私德，对党绝对忠诚，在政治上思想上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，进一步优化宣传战线积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态。
二要在教育上扎实有效，做到“不走样”。要紧紧围绕“六聚焦六整肃”，牢牢把握“动员部署、学习研讨、查摆剖析、整改落实”四个环节，不折不扣完成专题教育警示规定动作，确保专题教育不走过场、取得实效。
发言稿
这次民主生活会准备充分、严肃认真，取得了照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。会后，要进一步完善整改措施，逐项抓好整改落实，把“讲忠诚、严纪律、立政德”记之于心、见之于行。
要对党绝对忠诚，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在践行“四个意识”上勇当先锋。
要努力造福人民，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，深入贯彻新发展理念，坚决打好三大攻坚战，加快建设现代化经济体系，全面做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作。要做到清正廉洁，树牢法治观念，谨守法纪约束，按照法治思维谋划工作，运用法治方式处理问题。
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如何提升“讲严立”专题警示教育实效性
公文 如何提升“讲严立”专题警示教育实效性
“讲严立”专题警示教育开展以来，我市围绕重点任务、紧扣关键环节，做到专题警示教育与巡视巡察整改工作有机结合、全面融入，用巡视巡察整改的具体成效提升专题警示教育的成色。
聚焦警示教育，突出用“身边事”警醒“身边人”。围绕第一阶段“学”这个重点任务，全市各级党组织在全面动员部署的同时，围绕“六聚焦六整肃”要求，把警示教育与庆祝建党97周年、志愿服务、脱贫攻坚等工作结合起来，积极组织开展形式多样的警示教育活动，确保学以致用、学用相长。据统计，全市范围内累计开展党委（党组）书记讲党课活动528场次，举办专题辅导报告444场次、组织开展七一系列活动583场次、观看警示教育片434场次、编印警示教育读本14套。聚焦身边“活教材”，全市各地各部门重点突出用身边事教育身边人，以发生在身边的违纪违法典型案例为“活教材”，切实做好“后半篇”，发挥审查调查的警醒警示警戒作用。
聚焦巡视整改，突出以“真整改”倒逼“真走心”。坚持把巡视巡2
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察整改工作贯穿于“讲严立”专题警示教育工作始终，进一步加强领导、明确任务、压实责任。坚持统筹结合抓整改。把巡视巡察整改作为“讲严立”专题警示教育的重要内容，对照巡视巡察反馈问题摆“症状”、找“病根”、开“药方”，坚决做到排查不彻底不收兵、问题不解决不松手、整改不到位不罢休，用巡视巡察反馈问题的“真整改”倒逼广大党员干部警示教育“真走心”。坚持高位推进抓整改。充分发挥“关键少数”的头雁效应，针对巡视巡察反馈和专题警示教育查摆的问题靶向发力，压实整改主体责任和第一责任人职责，一级做给一级看，一级带着一级干，严防层层传导压力变成层层推卸责任。坚持举一反三抓整改。聚焦“共性问题”和“个性问题”，以点带面，分类施策，既注重解决实际问题，更注重堵塞制度漏洞，切实把成果转化为制度，用制度固化成效，确保巡视巡察整改和专题警示教育同向发力、同频共振。
聚焦关键环节，突出以“清单化”推动“长效化”。紧盯“学、查、改、促”，制作全市“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育流程图和重点任务清单，进一步具化、细化、实化专题警示教育各阶段的重点工作任务，确保“规定动作”不走样、有序推进有抓手、警示教育有效果。紧扣时间节点，发挥协调小组作用，督促指导各级党组织在抓好“学”这个基础的同时，积极围绕“不忘初心忘没忘？牢记使命牢不牢？”开展见人见事见思想的集中研讨，并针对巡视巡察和自身查摆的问题撰写对照检查材料。注重常态长效，把解决问题、总结3
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