小学政教主任竞选稿

小学政教主任竞选稿（精选8篇）

小学政教主任竞选稿 篇1

1、班主任队伍建设出成绩。

2、班级特色建设有典型。

3、养成教育见实效。

4、校园文化建设呈精彩。以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题，也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。

一、班主任队伍建设目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不仅仅说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我也曾当过班主任，我知道班主任的艰辛，两年的大队辅导员工作，我也经常深入班级，也为某个班级学生的安全事故、学生的流失、学生的成绩自责、难过。但我反思，为什么有的班主任会很得心应手呢？我认为这需要一个引领，一个帮助。作为年组，要有凝聚力，不仅仅完全由段主任去一个个扶持，突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动；作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。

二、班级特色建设有特点班级特色建设在学校领导的亲历指导下，树立了几个特色班级。面对班级特色，班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来？其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。从少先队来看，以往只是督促，检查，交流一些方法，在学年表彰上命名特色班级，并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公式，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。

[竞选小学政教主任演说材料(共2篇)]篇一：学校政教副主任竞选发言稿 各位领导、同事：

中午好！今天我很荣幸能够站在这里，来完成我工作的又一个新目标，竞选政教副主任一职。首先我想借用之前韩校长的一句话：人总是要有目标的，如果没有目标就注定一事无成。这句话我一直记在心里，出来工作，对今后还没什么目标的我记住了校长的这句话，年轻人一定要有目标和理想，如果没有目标和想法，就没有责任感，就注定一事无成！不断的工作，我的目标也越来越明显。能将一份工作全身心的投入并认真完成就是我现在的目标，我一直都在朝着这份目标而努力，相信这个学期大家已经看到了我的改变。政教副主任是我的新目标，不管今天我能不能够选上，但我在为这个目标而努力着。政教处的责任就是让学校有一个良好的秩序，创设良好的育人环境，促进学生的全面发展和健康成长。我希望能够担起这份责任，为学校更好的发展，有更好的学习环境而努力，而奋斗。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。如果我能当选，我将在做好自己本职工作的基础上，围绕学校打造三园文化的办学目标，贯彻落实学校制定的方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。使我们的校园真真正正成为孩子们的校园和乐园。

政教工作是一个繁琐但重要的工作。我自己身为班主任也深有体会，带好一个班级不容易，从中有很多的问题出现。政教的工作更是不容易，但是我相信我能做好。如果我能当选我将更多的倾听班主任的声音，帮助你们更好的带好班级。

如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。

作家奥斯特洛夫斯基说过：“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”。作为一个年轻人，我希望在美好的生命历程中，实现自己的理想和价值，不管今天竞聘结果如何，我都会更加虚心向大家学习。希望大家能一如既往的关心和支持我。让我有机会用我的想法和创造为大家服务，有机会承担政教副主任的责任。同时：我也衷心的祝愿我们的毓秀家园越来越美好。最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢。谢谢大家！

德育处副主任竞聘演说稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天，我竞聘的职位是实华学校德育处副主任。之所以参加这次竞聘，是因为在我心中充满了感激，这感激来源于这几年同事们给予我的宽容与理解，支持与帮助，来源于领导们对我的信任与鼓励，引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上，今天，我本着锻炼、提高的目的来到这里，展示自我，接受评判，希望靠自己的能力为自己的教育生涯留下一抹亮色，也希望用自己的努力来表达我对学校的回报和感恩。

我今年29岁，江西师范大学毕业，2009年有幸考到我们实华学校。从我踏上工作岗位的那一刻起，我就告诉自己一定要踏实做事，诚信做人。在学校三年的工作中，我一直担任语文教学和班主任工作，期间也获得了一些荣誉：九江市首届小学语文教师素养大赛二等奖；九江市中小学教师主题演讲比赛优秀奖；执教的课例荣获九江市教学资源评比二等奖；也多次辅导学生获得奖项；曾被评为“我最喜爱的老师”。这些荣誉是对我过去工作的肯定，我将继续以饱满的热情更好地把握现在和将来。

今天，我参加德育处副主任职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：

精神，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，无论领导分配怎样的任务，从不叫苦叫累，更不怨天尤人，而是努力想办法把事情做得更好。我虚心好学，遇到不懂的会及时向同事请教，对于同事们提出的意见会很积极地接受并快速改正；我接受新事物比较快，且勇于实践，具有开拓进取的创新精神；我一向严于律己，真诚地对待身边的每一个人，具有良好的人际关系。

灵，为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校，热爱学校。让每个学生都能快乐地学习成长，这是德育工作者努力追求的目标。

学校的德育工作既要有山的稳重气势，又要有水的灵动之美，宏观上要弘扬主旋律，微观上为每个学生快乐成长，提供更好的人文关怀。德育处副主任是德育工作的管理者，协调者，更是服务者，我要充分调动班主任的力量，塑造学生的思想，引导学生求真向善寻美，全面提高学生的素质。

[竞选小学政教主任演说材料(共2篇)] 进入实华学校以来，我看到了她翻天覆地的变化，她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会，让我为实华学校的腾飞，为大家的幸福，尽自己的一份责任，贡献自己的一份力量！

如果竞聘不上，我不会气馁，我将一如既往地做好自己的本职工作，让自己的教育生涯变得更加精彩、充实。

篇二：竞聘政教副主任演讲稿

竞聘政教处副主任的演讲稿

尊敬的各位领导、老师们： 大家好！感谢给我这样的机会让我参加竞聘演讲，我认为政教处的工作是以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校形成具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。政教副主任工作职责就是协助好政教主任做好各项工作，并达到政教工作的目标：学生健康成长能力强，教师幸福快乐创成功，校园文化建设呈精彩，德育文化有品位。

今天，我参加政教处副主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任副主任的素质 ：一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。一是有一定的政治素养；[竞选小学政教主任演说材料(共2篇)]二是有一定的管理组织协调能力。

如果我能够成功竞聘，我将继续努力，开拓进取，不辱使命。我想从以下几个方面做起：

的教育教学创造良好的环境。

开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展师生个性提供舞台。此次竞聘，我认为贵在参与，借此机会，让大家了解我、认识我、帮助我、抑或喜欢我、支持我。无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我都会为酉溪中学明天的腾飞尽职尽责，尽心尽力！

竞选池河中学政教副主任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们：

大家上午好！

我叫李发宝，今天我竞聘的岗位是池河中学政教处副主任。下面我就个人基本情况以及我对今天所竞聘的岗位谈一些我的认知和理解，供大家投票时参考。

一、我个人基本情况简介

本人李发宝，仓镇人，1977年4月出生。2000年淮南师范学院毕业后分配到池河中学任教至今。在我15年教学生涯中，我恪尽职守、勤勤恳恳、任劳任怨，将自己最美好的青春年华无私地奉献给自己脚下最深爱的这片热土。

本人现在担任池河中学政史地教研组组长，也是儿童之家管理员。

①

2008年，我所带的高三毕业班高考文综成绩名列滁州市26校第一名，获县人事局和教育局联合表彰；

②

2009年、2011年和2014年，所带的高三毕业班高考文综成绩名列滁州市同类学校第二名；

③

2008年----2010年，主持并完成我校历史上首个市级课题《校园暴力和学校德育》；

④

2013年----2014年参加“国培计划”---安徽省留守儿童之家管理员培训，成绩优异，被评为“优秀学员”； ⑤ 2011年、2014年分别被评为县级优秀教师。当然，成绩只代表过去，我还要努力把握好现在和将来。

二、谈谈对今天我所竞聘的岗位认知和理解

我这次竞聘岗位是政教处副主任，政教工作是一所学校能够保持良好秩序、创设良好环境、促进学生全面健康发展重要工作。在当今时代要做好政教工作，需要有全新的教育理念和较强的管理能力。这项工作对于我来说非常具有挑战性，能从事这项工作是一种光荣，更是一种责任。我长期担任班主任工作，与学生打交道的机会多，在与学生长期交往过程中，我与所教的学生建立了深厚的感情。我热爱学生，喜欢和学生打交道，乐于倾听他们的呼声，乐于看到他们点滴的进步。我认为能够热爱学生、全面关心学生是政教工作最主要条件，我个人觉得我基本上具备了这些条件，能够胜任政教处副主任一职。

各位领导、各位同事，如果我能够进入政教处工作，我将尽心尽力当好助手、做好配角，努力争取把学校政教工作做得更好：使亮点更亮!特色更特！优点更优！！决不辜负学校领导、广大教师和众多学生的期望。

我认为从事政教工作的人，必须具备长远发展眼光和创新意识，要善于思考，引导学生文明守纪，推动学校培养学生良好行为习惯。当然从事政教工作的人，必须严于律己、任劳任怨、以身作则，树立公正无私的形象，为师生作出表率。

此次竞聘，我认为贵在参与，借此机会，让大家来了解我，认识我，帮助我，支持我，无论我竞聘成功与否，我都会用百倍的热情认真做好我所从事的工作；我都会为池河中学明天的腾飞尽职尽责、尽心尽力！

最后，祝大家新年快乐，工作顺心！谢谢大家！

班主任竞选稿 篇3

在不断进步的时代，需要使用竞选稿的场合越来越多，竞选稿是竞选者在竞选某个岗位时为发表竞选演说而事先准备好的文稿。你所见过的竞选稿是什么样的呢？下面是小编整理的班主任竞选稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任竞选稿1

各位领导，各位评委：

大家好！

我是诗坂中学的黄振劝老师。今天，我能以一名班主任的身份站到这里，深感荣幸。我参加工作12年，担任班主任工作10年。10年中，我带过了三届班级，每一届都获得厦门市先进班集体称号;我所任教的数学科，成绩几乎都名列年段第一，其中两次超区均分将近20分，一次勇夺全区中考桂冠。

每每，追忆我十年来的班主任工作历程，回味与孩子们一起走过的时光，我总是在思索：面对困难重重的山区教育，为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我？为什么学校和社会都十分信任我？为什么我能在班主任的岗位上有所收获？每当此时，总有一个字在我的脑海深处跳动，那就是“爱”。

爱是守护希望，爱是不离不弃！没有爱，就没有教育！

诗坂中学施教区大部分是偏远山村。落后的经济使得初中辍学率居高不下，20xx届大帽山罗田村的辍学率一度达到50%，保学控辍形势严峻。

98级黄美绿入学不到三个月就不读了。“美绿要去南安打工了。”听到这句话，我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊！我深知，“破窗理论”对一个班级的影响巨大，它将引发辍学的连锁反应！管理班级一定要抓苗头，马上家访！

初为人师的我，既不会骑车，又不熟路，只好向已经56岁的父亲求助。那一夜，我辗转难眠，彻夜想着种种说词。

好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨来。路面湿了，雨水与黄泥混合成泥浆，粘在了摩托车轮子上，车子变得就像驮了千斤重的牛儿一样，举步维艰。父亲加大油门，车轮快速转动起来，可是车子仍在原地打滑！于是，只好下车，父亲紧握车把，我在后面推着，父女俩就这样艰难行进在大帽山泥泞崎岖的山路上……

望着父亲瘦削的身影，我的泪水再也无法控制了。父亲啊，您服务山区教育36年了，不知吃过了多少苦，头发早已被粉笔染得花白，我真不该让你再遭这份罪啊！但请您放心，我一定会秉承您的理想，为山区教育奉献我一生的心血！

到黄美绿家时，已是下午一点多了，我们早已饥肠辘辘，满身黄泥，狼狈不堪。而我那些稚嫩的说词一句也用不上，我强烈的责任心早已打动了家长，我炽热的爱早已感动了学生。美绿同学回来了。

紧接着，班级里有些同学由于家庭贫困又面临辍学，我便拿出一部分工资资助他们。几年来，为了帮助这些孩子渡过难关，我还想方设法通过各种途径争取资助，解决他们的后顾之忧。我为01级陈松华同学筹集到每学期600元的助学金;我为07级黄星星同学争取到全校师生捐款等等。

每一届，我的保学控辍工作都做得比较出色。究其原因，不是我比较幸运，而是我爱每一个学生，我不放弃每一个学生。爱是守护希望，爱是不抛弃不放弃。“一个也不能少”成为我当班主任以来沉甸甸的责任。

春华秋实，在教书育人的道路上，我付出了汗水。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。而我收获的，就是那一份份深沉而厚重的情感。

不会忘记，当被我转化过来的后进生蔡元节打电话告诉我他当上了交警时，我激动得热泪盈眶;不会忘记，当学生陈金奖说：“要不是碰到这么好的一位班主任，我早就成为年段最坏的学生了，更不可能考上高中”时，我倍感欣慰;不会忘记，当考上同安一中的第一届学生陈燕宏说，由于受我的人格魅力影响而毅然选择了教师职业时，我无比自豪。

……

“捧着一颗心来，不带半根草去”，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘。我无愧于我心，无悔于我的事业。让我把一生矢志不移的教育理想化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

谢谢！

班主任竞选稿2

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!我是xx，很高兴参加学校组织的这次竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着

幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：

第一、在工作中认真责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染这些不幸的孩子们。

第二、我曾经担任过近十年的班主任工作，让我积累了班主任工作的直接经验，从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦，它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，更要有“一切为了学生，为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理，说到底方法只有一个字，那就是爱，但班级管理的真谛却在于会爱。

假使给我一个班级，我将至少具体，扎实，细致的做好以下五方面的工作：

一、规范班级制度，抓好团、队组织建设，形成良好班风。

一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《班级公约》等制度，既要关心和尊重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建设，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的氛围，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。

班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。

三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。

一是抓好低年级的养成教育，帮助学生尽快的进行角色的转换，以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是，制定班级公约，用以规范学生的言行举止，进行团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培养他们的集体主义精神。

二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的.发展，青春期也已到来，不仅要巩固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的认识，发展同学之间纯洁的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习机会，帮助他们形成正确的人生观与世界观。

三是抓好高年级的理想前途的教育，让学生从前途与理想方面加强思考，为最后冲击中考做好充分的准备，以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最后的胜利。

班主任竞选稿3

尊敬的各位领导，老师们：

大家好!我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选，心里特别高兴，也特别激动，因为班主任工作是我为之付出最多，也最想做好的一件事情。

时间过得真快，从98年参加工作至今，已是第17个年头，在这从教的17年里，我有15年在做班主任。

记得参加工作的第二年，那时刚刚推行素质教育，我作为教育战线上的一位新兵，怀着满腔的热情，鼓足勇气，自告奋勇，向当时的隗茂栋校长申请，搞一个素质教育实验班，我任班主任，当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我，素质教育实验班马上成立，我从一年级教起，把全部的精力投入到工作中，当时经常会有老师说：“你看小康，整天好像有使不完的劲……”是啊，那时的我，真是有使不完的劲，不知道累，也不会感觉到累，因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也会感觉很快乐，很幸福。有一件事让我印像很深，当时我想在班里建立一个图书角，那时班里没有书橱，我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个，趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校，架到班里。那时的我从来没有想过，做书橱要花家里多少钱，把书橱从康陈弄到学校要有多费力，想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件，还记得当时，我经常会利用周末，假期，到学生家中，去家访，给成绩不好的孩子免费补课。

在我及其他任课老师的努力下，学校领导的支持下，我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛，xx年，我们班被评为XX市优秀班集体，我所总结的班级工作经验《赏识学生，从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报，领导还对我进行了表扬与鼓励。可是后来由于生孩子，请产假，被迫中断，现在想来，特别可惜。

记得xx年，XX市要进行合唱比赛，要求每个乡镇要有代表队参加。我们学校也组织了合唱比赛，我们班学生凭借出色的表现，取得了不错的成绩，学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛，孩子们又以出色的表现，获得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资格。要参加高水平的比赛，当然要付出更多，那段时间，我和我们学校的音乐老师，带领孩子们天天下午要到音乐教室去练歌，记得当时正好是夏天，天气特别热，没有空调，又正赶上期末复习，时间紧，任务重，孩子们就得一遍又一遍不住地练习，练得口干舌燥，唱不好还得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子们却没有一个退缩的，虽然后来合唱比赛没取得什么出色的成绩，但却为孩子提供了一次很好的锻炼自己，展现自己的机会，我相信孩子们会终生难忘地。

刘校长在我们学校时，开会经常说，谁有什么想法，谁想搞什么实验，尽管跟我说，我一定会大力支持，我虽然没有了刚参加工作时的勇气，但我内心是倍受鼓励的，因此xx年，我又申请教一年级，接手了一个新的班，就是这次被评为XX市优秀班级体的班级。带这个班三年，我一值在研究一套全面合理评价学生的办法，想通过我们的评价，激发起学生的学习兴趣及内在的学习动力，变要我学，为我要学。

今年，我们在李校长的带领下，到XX学校学习，并成立了合作学习研究小组，我也有幸成为其中的一员，结合大家的智慧，我对我班的评价表格及评价办法进行了修改，(展示评价表、评价细则、评价专栏、喜报)这是我研究的评价表，从纪律、卫生、课堂表现，作业、课外阅读与写作、小组合作等多个方面，评价学生，激励学生，虽然现在还不够完善，但我觉得，我的评价办法是非常有效的，因为孩子们出色的表现已向我们证明，在这三年里，我所教的语文成绩连续六学期为年级第一，在学校组织的广播操比赛，跑操比赛，运动会，合唱比赛、才艺大赛、文艺演出、班级文化评比等各项活动中，我班学生都积极参与，表现突出，因每学期班级评估也都名列前茅，二年级我班学生表演的歌伴舞《种太阳》，受到老师和领导的一至好评，并代表学校到敬老院慰问演出，三年级我班学生在合唱比赛中表现出色，前两天我班学生演唱的校歌《飞翔，飞翔》的录相，代表学校被推送到教育局，我带的这批学生，三升四要分班，我在无意中发现，期末考试年级前10名，有6个是我们班的，而且前5名全是，那一个排第七。分班时，有很多家长给我打电话说，康老师，上四年级，我还想让孩子跟着您，我虽然没办法满足家长的愿望，但作为一名老师，听到这样的话，是很欣慰很幸福的，因为我们的工作得到了家长的信任与认可。

班主任竞选稿4

尊敬的各位评委、领导、同行们：

各位下午好！在竞聘演讲之前，我想给各位讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的，班主任竞聘演讲。其中一张犁到了农民的手里，马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了；而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。一个偶然的机会，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁，发出银子似的锃亮的光芒，甚至比刚拿出工厂时更加光亮；而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡？”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动，一直在工作啊！”

那光亮的犁骄傲地回答它说，“我的朋友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是：班主任工作是教师价值最重要体现方式，如果不当班主任，也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以，今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件。

（1）我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态。

（2）我在民族中学担任过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。

（3）我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难敢于积极面对，想办法解决，知难而进。

班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈，我想讲几点今后工作会努力实践的经验。

1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生聪明才智，发挥最大的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生愿意，接受且愿意服从的制度，所以，我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规，科学的管理班级。

2、培养学生的学习习惯与劳动习惯，学生爱学习善于学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风，我认为良好的学风应是：学习认真，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思考；求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。

3、多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。

4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。”

班主任竞选稿5

尊敬的各位领导，各位评委，同事们：

大家好！

首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会，如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话，首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意！今天，我竞聘的岗位是数学教师。

今天，我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势：

首先，我善于观察，勤奋、好学、乐于接受新鲜事物，使得我能够以全新的理念为指导，采用科学的方法做好班主任工作。

其次，从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋，二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步，也为我积累了丰富的工作经验，并具备了作为一名班主任所要求的素质。

再次，我善于沟通，组织能力较强，工作的针对性强，务实、塌实，具有团队精神，这是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位领导、各位评委，大班班主任既要对不同岗位教师管理，又要对幼儿管理；既要对生活管理，又要对教学管理。这就需要班主任，有发现新问题、解决新问题的能力，并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境，带动班级教学工作的开展。在这里，如果承蒙领导厚爱，让我走上这个工作岗位，我将尽职尽责，做好以下工作：

第一，摆在位置，做好与园长的工作协调。

如果竞聘成功，我将迅速摆在位置，协调各方关系，工作之余协助园长做好工作，并做好衔接，促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

第二，创新工作方法，扎实推进班级工作向前发展。

要根据时代的发展要求和班级的发展状况，不断开拓创新，促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。

第三，提高服务意识，用心做好服务工作。

我将树立服务意识，真正发扬民主，让每一位老师、每一位幼儿都当家作主，管理班级，并建立平等、融洽、亲切、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系，不断提高教育工作质量。

第四，协调好“出手”与“放手”的关系。

所谓“出手”就是对发现的问题，要首当其冲、身体力行地解决，而非将责任一推了之。“放手”就是要充分信任每一位教师，让大家积极主动地解决问题；鼓励每位教师积极主动地与家长建立相互信任的关系。

第五，加强理论学习，提高自身素质。

作为班主任，要增强学习管理理论的意识，提高管理理论水平。为此，我将利用空余时间多看专业方面的书籍，在互联网上获取幼儿教育方面的知识，以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。

各位领导，评委，面对浩瀚的蓝天，雄鹰选择了奋飞；面对汹涌的巨浪，水手选择了搏击；今天，面对至爱的教育事业，我选择了拼搏和奋进！由衷地希望，我，能够成为大家的选择！

高中班主任竞选稿 篇4

尊敬的各位领导、老师：大家好！

今天是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上，我很兴奋，同时也很感激学校能给我这样的机会，参加这次班主任竞聘演讲。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次学习和锻炼。

班主任是一个班级的灵魂，是维系全班几十个孩子的中心纽带，是学校工作得以正常开展的关键，是勾通学校，家庭，社会的桥梁，是提升学生素质的关键。可见班主任工作的重要性，作为新时代的班主任，要乐于奉献，方法得当，才能胜任这份工作。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈谈我竞聘的优势：

第一，我虽没有什么惊天动地的伟大成就，但我对工作踏实、认真，并且我热爱教育事业，热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

第二,我虽没有什么经验,但我年轻，都说年轻是最大的本钱，当了班主任之后就意味着每天至少少睡半个小时。我觉得我还年轻，正是可以好好锻炼一下自己，让自己工作能力有进一步的提高。

目前，职业中专的学生普遍的特点就是：大部分学生有厌学情绪，自我约束能力较差，以自我为中心。如果我有幸成为一名班主任的话，针对学生的特点，我将从以下几个方面来开展自己的工作：

1、尽力打造学习型班级：尽我最大的努力去抓学生的学习，学生来学校就是来学习的，虽然有一部分学生是打着学习的旗号来混的，但是我们也要尽可能的让学生在校期间多学点东西。

2、培养学生的集体凝聚力：现在学生几乎都是独生子女，身上有着独生子女的特点，凡事以自我为中心，再加上现在的90后们，都强调个性的独立与张扬，这样的学生的集体凝聚力是不好培养的，需要班主任老师来不断的做工作。

3、多做后进学生的思想工作：其实做班主任工作，工作量的60%都是做后进生的思想工作，虽然，要求我们不要给学生分三六九等，实际上，学生无论是学生劲头还是思想品质上存在着实实在在的差距，我要做的是缩小这个差距。

各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，我一定会积极进取、踏实工作，争做一名优秀班主任。当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会勤勤恳恳、踏踏实实！我坚信，在校领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们学校的明天将会更加辉煌！

一、作为一名普通教师或是班主任，一定要把爱放在第一位，而且与学生保持平等，绝不能高高在上，那导致的结果只是学生怕你，而不是学生敬你，应该作为学生的朋友，充分尊重学生，缩短师生之间心灵上的距离，当然，关心和尊重学生并不等于放任自由，听之任之，而应该外慈内严。

二、建立健全的班级管理制度，一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应该充分发挥班委的作用，让每个学生参与管理，齐抓共管。

三、提高学生综合素质。克服以分取人，一刀切的现象。提高学生素质，也不是提高几个学生素质，而应注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展一帮一，为学生营造一个良好的学生学习环境，使同学们感觉到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，坚信每个学生都有闪光点，另外，加强与科任老师的联系，团结协作。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有的放矢，让学生进得来，留得住，学得好！

五、努力提高业务水平。我会不断学习、完善自己。尤其是我在刚进入我校.一．适时家访，情感互动

二．用心交流，用爱感动

三、民主和谐，放飞希望

四．以身作则，身正为范

五．文化建设，塑造自我六．良好班风，再创佳绩

校办公室主任竞选稿 篇5

尊敬的各位评委、领导、同志们：

大家好！

今天我满怀感恩之心，勇敢地站在这里，接受各位评委的挑选，竞选学校党委委员一职。一是想借此机会向全体同仁对我多年的关心、理解、支持和帮助表示感谢；二是想锻炼自我，向大家作一个自我推荐。

本人——，69年出生，现年43岁，中共党员，中学一级教师，湖北省地理学会会员，xx市初中地理优秀教师，x市初中地理专家组成员，四次获得市优质课一等奖，有多篇论文在《教师报》等国家级刊物上发表，是宜都市委、市政府表彰的优秀共产党员。我92年参加工作，先后在陆城三中担作学校教科室主任、校办室主任等职，现任外校校办室主任，并兼负党办、校务公开、信访接待等工作。从2003年至今外校九年的工作中，作为地理教师，我深研教材和课程标准，致力打造高效课堂，不断提高教学质量，先后与杨x、李x等老师合作，连续八年获市地理会考质量一等奖，争当学科建设排头兵。作为曾经的初中综合教研组组长，我对学校综合组的教师成长付出了努力，即使现在，我也坚持亲力亲为，献计献策，为参赛教师提供热情的帮助，争做教师成长的助推者。因科学发展观学习实践活动我被抽调到校办室，担任兼职校办员，到如今主持校办室工作的近7年时间里，我先后参与或具体负责了“科学发展观学习实践活动”、“创先争优活动”、“五好基层党组织”创建活动等多个大型党建活动，先后具体负责成功申报了宜都市文明单位、宜都市最佳文明单位、xx市文明单位，全程参与了xx市名牌学校的创建工作，并在黄校长等学校班子成员的亲自指导下，完成了学校简介、办学理念解读等的撰写，确立了学校的“四校”目标、“五大”办学策略和“三大”管理理念，建立了学校科学发展的核心文化，自己撰写的学校宣传稿件也先后在《中国新闻》、《今日湖北》、《湖北教育改革开放三十年》等核心期刊杂志上发表，提升了学校的知名度和美誉度，为学校的建设和发展做了一些添砖加瓦的工作，作为学校的窗口部门，校办室紧紧依托学校党政班子的领导，紧密协调配合各处室、年级部工作，团结依靠校办室工作人员，积极努力工作，做到了常规工作紧张有序，专题活动务实高效，认真履行了校办室的各项职能，我个人也在大家的帮助下，水平和能力得到了提升，校办室也多次在学校处室目标考核中获优秀等次。近几年，我虽然有年终总结时潸然泪下的痛楚，有因工作繁忙疏于顾家的无奈，有挑灯夜战写材料的充实，也有早到晚归坚守岗位的常态。九年来，我默默地工作着、日复一日，从不因自己的绩效工资低而懈怠，也不因校办室工作庞杂影响了自己的专业发展而怨天忧人，因为我对外校这片土地怀着真诚的热烈的爱，因为我对能够参与外校这个团队怀有深深的感恩之情，更因为风雨同舟，团结拼搏的大家感染了我。今天，已过不惑之年的我，在人生中第一次选择参加这种竞选，主要是因为校办室主任进入校党委班子，更有利校办室协调、督查职责的落实和各项工作的开展，同时我也相信，有大家的支持和帮助，我的这次“初恋”一定会有一个美丽的回忆。

如果我当选，我将化责任为动力，勤于学习，勇于实践，不断创新，用自己的心血和汗水服务外校的发展和壮大，用自己的热情和真诚服务师生的工作和生活，清清白白为人，勤勤恳恳做事，认认真真的工作每一天。如果我不能当选，我将不断完善、充实、提高自我，继续低调为人，勤勉工作，为外校的发展作出应有努力。

最后，我用一幅对联来结束我的竞演，上联是：胜固可喜，宠辱不惊看花开；下联是：败亦无悔，去留无意随云卷；横批是：加油外校。

2020团委办公室主任竞选稿 篇6

在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们需要用到竞选稿，竞选稿是一种实用性比较强的文稿，是为竞选演讲准备的书面材料。为了让您在写竞选稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的团委办公室主任竞选稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团委办公室主任竞选稿1

各位老师、各位评委、各位同学：

大家好！我是来自于五年机电0901班的郭磊磊。借着中专部团总支学生会换届选举的契机，我向团总支学生会递交竞选申请书，参加此次学生干部团委办公室主任的竞选。

在团总支工作的近一年中，我对团总支里的工作有了较为深入的认识，学生干部的工作对学生的发展有极其重要的影响。学生干部就应该做其他学生的榜样，除了要为其他同学服务以外，在专业知识和各种基础知识方面要学的更扎实，要时刻把学生的权益放在心中，不仅要给其他同学在学习和日常生活方面提供帮助，还要丰富他们的课余生活，为他们提供积极向上的各种活动，加强同学之间的情感交流，使他们大学的生活变得更充实、有趣。

在团总支工作的近一年中，及时的听取老师和同学的意见，我协助办公室主任，完成了一系列老师布置的任务并联系各班每周一的下午上团课从而带动了同学们的积极性；我协助办公室主任并积极的配合其他部门学生干部举办各项课余活动，丰富同学们的课余生活。

在担任团总支办公室主任后，我将继承在团总支的优良传统，一如继往地为学院的学生服务。在继承在团总支优秀活动的同时，以学生的价值需求为导向，帮助团总支的老师和副书记及各部门的学生干部做好学院学生的生活习惯培养和科学文化知识学习等工作，提供建设性意见，从而使学院学生的自我学习和自我发展得以完善。

我在做好办公室日常工作的同时，依托学院各班班长，协助在团总支和学生会的其他学生干部，指导学院学生的自我学习和自我发展。针对学院新生工作，我将帮助他们逐渐适应大学生活，使他们尽快步入正轨，让他们逐渐形成大学生自我学习和自我发展的意识。在此基础之上，继续执行各项管理制度，为学生的各项需求提供相应的服务，为同学们排忧解难，根据学生实际情况，进行不同程度的指导。

培养新生的同时，维持高年级学生的正常学习生活，为他们的学习生活提供更好的平台，让他们更好的学习各种科学知识，并发挥各自的特长恰当地为学弟学妹提供的指导，及时认真地做好高年级和低年级学生的交流工作。

如果我当选为团委办公室主任，我将一如继往，始终如一地为学院同学服务。

谢谢各位老师、各位评委、各位同学！

团委办公室主任竞选稿2

尊敬的.各位领导、各位评委：

大家下午好！

我是来自于xx班的xx。我今天竞选的是团委办公室主任一职。

首先，感谢院领导和院团委给了我这次竞选的机会，让我站在这个舞台上展现自我，我也很荣幸自己把握住了这次机会。

进入大学以来，经过担任办公室干事和副主任的两年工作经验中让我对办公室的各项工作和职责有了全面清楚的了解。在老师和主任的教导下我各方面的能力也有了很大的提高，为人处世也变得稳重许多，思维也变得更加开阔。这两年来我所做过的工作不仅在很大程度上培养了我的组织和交流沟通能力，同时也让我意识到了团队合作的重要性。另外，我还可以看到每个人身上的闪光点，时刻提醒自己要想变得优秀，还有许多努力要做。在服务同学和老师的同时不断地提高自己。所以请你们相信我有这个能力胜任这一职务。

规划远景，成就未来。如果我当上办公室主任，我将继承团委委员的优良传统，一如继往地为学院的学生服务，并作出以下工作计划

一、加强思想学习交流，提高整体团队内在实力

1、我们会定期学习党中央和青年团的各种精神，关注时政，以各种形式相结合的方式汇报学习心得。如PPT、word。在这过程中不仅可以提高大家的思想素养还可以培养锻炼大家办公软件的使用能力。为今后各类工作做好充分的准备。

2、定期举行团委和部门例会。加强内部人员的思想交流，对近期工作进行及时的交流、讨论和总结，并及时向上级领导老师请教相关问题。在工作中不断摸索，不断提高。

3、增强团委的凝聚力，创建优秀的合作团队。做好团委成员信息的汇总，组织开展一系列交流活动，在轻松惬意的活动中，感受到团委大家庭的温暖。成立团委基金会，如用于团委日常需要买许愿瓶、礼品，及时为大家送上节日祝福，做影集留念等。

二、强化工作实践务实，提升团委部门真实力量

1、重视开展本部门工作

做好团委各类文档的整理与归档，及完善各类电子档。提升办公室成员关于团委内部用到的通知、会议记录、贺词等文件的书写模式，以便在以后的工作当中，能够在短时间内让工作起到较大的效率，尽力做到求真求善。

2、加强协调其他部门工作

积极与各部门保持密切联系，互相学习，借鉴经验，取长补短的体升团委办公室的各方面能力。树立正确的服务意识，积极配合其他各部门工作的开展，如宣传部的展板制作，组织部的寝室走访，就业部的招聘会等

在过去的一年里，大家都见证了理学院第六届团委为团委工作付出的努力，和贡献。每项工作都凝聚着院领导、老师还有各位委员们的心血，或许有些地方有待改善和加强，但委员们的辛勤努力是我所应该学习的。

如果我能够得到大家的支持，成为办公室主任，我将会在完成各种常规工作的同时，积极同其他各位委员们探索更适合理学院团委实际工作的模式，借鉴以前团委的各种成功经验，使我院团委发展得更好。

最后，我祝愿我们理学院越来越好，第七届团委在工作中取得佳绩！

谢谢大家！

团委办公室主任竞选稿3

尊敬的各位领导、各位评委，大家下午好。我叫xx。首先真心感谢集团公司给予我这次展示自我的机会，我相信通过这次公开竞聘，我一定会有一个新的提高。

我，今年27岁，中共党员，XX年6月毕业于福建工程学院，XX年8月成分三钢的一份子，现担任棒材厂团委副书记。

今天，我站在这里竞聘，有两个方面的原因，一是共青团有着一批可爱可亲的兄弟姐妹，这个团队充满了爱心、关心，在这个氛围里让我感觉很舒服，很温暖，所以我喜欢这个团队，喜欢共青团这份事业；二是我认为我们广大青年朋友要积极参与集团公司组织的各项活动，以实际行动回馈集团公司对于我们的厚爱与期望。

团委办公室主任是一个对综合素质要求很高的职位，它既要求有夯实的写作功底、团建知识，又要求有较强的人际关系处理能力及沟通协调能力；它不仅要有爱岗敬业、无私奉献的服务精神，还要有凝心聚力的人格魅力。从我个人的成长经历来说，我认为，我有以下三个方面的竞争优势：第一，在大学时期，我担任过院学生会主席，曾组织过大型迎新晚会、院运动会等活动，在棒材厂担任团委副书记以来，组织过青年辩论赛、五四户外趣味等活动，由此，不仅积累了一定的团建知识，也练就我具备较强的组织协调与人际交往的能力；第二，我具备夯实的文字写作能力。工作以来，我利用业余时间，先后在三钢青年、三钢文化、三钢报纸等载体，发表了《写给工人大学生》、《小荷才露尖尖角》、《责任胜于能力读后感》等数篇文章；第三，今年四月份，我借调到公司办公室秘书科学习工作，不仅进一步增强了我公文写作能力，也进一步提高了办事、办会的能力。5月份到集团公司主生产单位调研，进一步增强了我对集团公司的了解，当月完成的调研报告还受到有公司办领导的表扬。虽然，刚到秘书科不久，但通过参加不同的会议，通过不断阅读、练习写作，现在基本上能独立完成生产经营例会、党委书记例会、资金协调会等会议纪要，能合格地完成集团公司半年工作总结。

当然，要很好的胜任团委办公室，这些是不够的，但我相信，通过自己的不断努力，通过前辈的指导，通过各级团干部的帮助，在团委书记的领导下，我能够出色的完成各项任务。如果我能竞聘成功，我将扮演好五个角色，把团委办公室主任的工作做好做到位。

一是执行员。团委书记是团工作的核心，我会紧跟团委书记的步伐，不折不扣地把团员书记的政治方针、工作思路宣传贯彻下去，按照团委书记的部署，有条理、有步骤地具体开展下去，让各项工作落地生根。当然，我会努力增强自己的业务能力，合适的，合理的向团委书记汇报自己对团工作的意义和建议。

二是信息员。我会通过阅读有关文件、季度调研等渠道和形式，吃透上级精神、摸清下级情况，把上情和下情有机地结合在一起，及时向团委书记汇报、提供有关信息，为团委书记决策部署提供参考。

三是协调员。公司团委与上下级团组织、工会、宣传等单位保持着紧密的联系，为更好的将会议、活动等有关工作做到位，我会充分发挥团委办公室这个枢纽作用，联系上下，协调左右。当然，依靠个人的力量是难以将工作做完善的，我会努力通过团干联欢会等活动、团结凝聚各级团组织、团干的力量，运用青年文学社等载体，争取各个阶层对团工作无私奉献的青年朋友的大力支持，带领大家，共同开疆辟土。

四是服务员。首当其冲要做的，就是毫无怨言地，把团委书记的事务当作自己的事来处理，做好服务团委书记的工作。同时，我会积极与各级团组织、团干沟通交流，充分听取他们的的意见和建议，并及时向团委书记反馈，力争将团工作做的稳当顺行；我会积极与各级团干打成一片，关心他们的工作生活情况，把团队拧着一股绳；我会积极倾听广大青年朋友的心声，想他们之所想，急他们之所急，想尽办法为青年朋友办实事，办好事。

五是管理员。我会做好团委办公室日常事务的管理工作，及时组织起草团内文件、工作计划和总结、上报材料等文稿，妥善组织安排团委书记例会等会议，做好团委固定资产、社团等的管理工作。

小学政教主任竞选稿 篇7

一、机电工程系班助服务中心简介

机电工程系班主任助理服务中心是我系根据学院“大学工”整体思路，为加强对新生的引导教育，面向本系招募高年级优秀学生，对一年级新生进行服务、管理的团队组织；借助班主任助理服务中心这个平台，高年级同学可以发挥自己学习、实践（工作）方面的经历和优势，以自已的体会从学习、生活、工作、思想情感等方面对大一同学加以引导，帮助他们找准定位，进行合理的大学规划，以“友情沟通、增进了解”的工作方式，通过交流与沟通，与大一同学们之间建立起亲密无间的关系，充分发挥骨干和示范作用，使我系学生管理工作更上新的台阶。

2013级班助名额预分配如下：

二、班助选拔条件：

1、基本要求:

1）竞选人员必须为机电工程系2012级与2011级具有学籍的在校学生； 2）在院系内的各项活动中表现积极、具有较强的组织管理能力、沟通和协调能力、具有高度的责任心和奉献精神的同学。

2、成绩要求：

1）2012级同学：在大一上学期至少评到二等以上院级奖学金； 2）2011级同学：至少评到两次及以上院级奖学金。

3、满足以下条件优先考虑：

1）在院系学生会及班上当任学生干部、被评为入党积极分子或预备党员的同学；

2）荣获“优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“三好学生”等荣誉称号者。

三、班助享受待遇：

班主任助理最高可享受机电工程系学生会主席团成员待遇，在评优评先、入党等方面优先考虑。

四、竞聘方式：

各候选人上台演说3－5分钟，演说稿内容包括个人简介、班助工作内容、个人综合实力自述以及未来自己打算用什么方法去带领一个班集体等。候选人应使用普通话脱稿进行演说，衣着整齐大方，神态自然，并富有激情。选拨主要以面试方式进行评比，由2013级辅导员老师和班主任作为评委对参与选拨的同学进行考核，选出最后的班助候选人，最后由班主任老师从候选人名单中确定各班级班主任助理。

五、上交材料要求：

1）班主任助理申请表（必须一式两份）；（表格见附表一）

2）各班参选人员申请表纸质档在2013年6月10日下午17：00之前由各班班长统一交到各年级辅导员处

3）电子档在2013年6月10日17：00之前发送至330838052@qq.com邮箱中

机电工程系（盖章）

2013年6月4日

附表一

小学政教主任竞聘演讲稿 篇8

一、我自信我能承担责任。

多年来，我一直担任班主任工作，我一直信奉“我用坚持的爱，换学生一生的爱”，我所带的班级涌现过市、区三好学生、得过区、校三好班级。多年的班主任工作经验是我走上政教主任的基石。

在当今的年代，做好政教工作，需要有全新的教育理念和较强的管理能力，要善于总结提炼，发现问题，人文管理。工作多年来，我不断钻研、学习先进的理念，总结出近20篇教育教学论文分别在国家、省、市、区获奖或发表，有这些研究的积淀会让我更好的迈步在政教主任工作的阶梯上。

要想把学校的政教工作做得更好，亮点更亮，特色更特，优点更优，需要政教主任具备全面的素质。今天支持我走上来得正是我自信的能力：我的公开课、指导学生习作、演讲、创编舞蹈、指导合唱、辩论等都多次在市区获奖，因此我在市首届青年教师综合素质大赛中一举夺魁。

我相信这些多年沉积的财富，一定会让我自信的走上政教主任的工作岗位。

二、踏实工作我能不辱没责任。

“实实在在做事，踏踏实实做人”一直是我的工作准则。我知道，从事政教工作的人，必须严于律己、任劳任怨，以自身树立公正无私的形象，为师生作表率。我会尽力的协助校长书记管理好学校的德育工作，定期按时地对学校的德育及少先队工作进行布置、检查、指导、总结和评比；我会做好班主任队伍建设工作，定期组织班主任交流学习，共同总结工作中的得失，进一步提高；我会深入班级，了解学生思想现状，帮助班主任老师做好学生的思想工作，针对学生的现状，制定学校活动方案；我会努力在日常小事管理中、大型主题活动中创建良好的校风、班风、学风。

我相信坚持踏实的工作，一定不会让我辱没政教主任的责任。

三、努力创新我要承担好责任。

一名政教管理者，必须具备长远的发展眼光，要把平时的点滴小事，如学生的文明守纪，培养良好习惯等，和更有新意，可延续的活动结合起来。我校“xxx“课题是以责任感教育为主，所以，我会结合课题从“在校营造责任环境”、“在家深化责任体验”、“社会实践责任义务”三方面入手，开展德育工作及少先队活动。每次组织的活动，我都会抓住一个创新点，找一个延伸点，让我们的活动切实可行，让学生在学习中学会明理，在参与中感受成功，在实践中承担责任。

另外，我会主动承担起“校本课程中培养学生的责任感研究”课题研究，组织教师通过网络等先进渠道学习有效的教育教学理论和经验，做好理论储备。组织课题组教师围绕“校本课程责任感培养”研究工作进行诊断活动，找出差距，改进实际工作。

我相信开拓创新的理念，一定会让我承担好政教主任的责任。

作家奥斯特罗夫斯基说过：“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”，作为一个年轻人，我希望在美好的生命历程中，实现自己的理想和价值。我会更加虚心的向大家学习，希望大家一如既往的关心支持我，让我有机会用我的创造为大家服务，有机会承担政教主任的责任。同时，我也衷心的祝愿，今天所有参加竞聘的老师，能够获得成功，谢谢。

各位领导、老师：大家下午好！

很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天，我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

我的个人经历很简单。性别一看便知，年龄已经揭晓，新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。99年四师毕业到八中，外语教的是小语种。XX年有幸来到政教，一眨眼五年快到，一千六百多个日日夜夜，酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛，忘不掉的是欢笑！

政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的治理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了道路。忧的是：今后在工作中我不知还要得罪多少人！说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎天天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最要害的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我伤心地哭过；由于别人的误解，我委屈地哭过；由于大家的宽容，我感动地哭过；得到大家的支持，我激动地哭过。不是有这样一句话吗？不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢！

经历了近五年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！假如我竞聘成功，我为自己描绘了这样一幅蓝图：在xx大精神鼓舞下，更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，协助校领导抓好我校的治理工作。继续前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评选有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使治理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满足。没有最好，争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的大气候，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

3、每学期开展的活动要有特色，学生才能有爱好；班主任更有热情，班级治理才会有变化。活动有记录，存档备案。

4、劳动值周班的治理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，果断杜绝形式化。

5、治理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。“八中兴盛，是每个八中人的责任”。做到：“八中门有人看，八中事有人管”。

6、加强各部门的配合。工作分工有中心，都为八中这个家，大家团结又协作，八中才能锦上又添花。

支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。