关于鼓励的名言（精选7篇）
1、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家。
2、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。
3、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
4、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而获得健康的成长，那么，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
5、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
6、有才华的女人可以吸引男人，善良的女人可以鼓励男人，美丽的女人可以迷惑男人，有心眼的女人可以抓住男人。——法国思想家，文学家罗曼·罗兰
7、在通向成功的路上，丈夫总是得到妻子的鼓励和帮助。——托·罗·迪尤尔
8、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
9、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
10、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
11、每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
12、经验是由痛苦中粹取出来的。
13、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
14、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
15、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
16、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
18、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
19、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
20、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
21、游手好闲会使人心智生锈。
22、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
23、有时候你一个眼神的鼓励，可以给他人带来一个大大的晴天，关于鼓励的名言有哪些？一起来了解一下。
24、青春一经典当即永不再赎。
25、一个今天胜过两个明天。
26、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
27、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
28、每一件事都要用多方面的角度来看它。
29、人只要不失去方向，就不会失去自己。
30、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
31、不能搞平均主义，平均主义惩罚表现好的，鼓励表现差的，得来的只是一支坏的职工队伍。——史蒂格
32、人若勇敢就是自己最好的朋友。
33、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
34、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
35、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。——台湾作家罗兰
36、用最少的浪费面对现在。
37、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
38、你们的支持与鼓励让我倍感温暖。还有很多东西需要我学习，我不想辜负大家对我的期望，请大家给我时间我会继续努力的。()——中国好声音选手徐海星
39、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
40、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
41、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的石也不能容纳。
42、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
43、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
44、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
45、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
46、肯承认错误则错已改了一半。（励志名言）
47、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
48、人若软弱就是自己最大的敌人。
49、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
50、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
51、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
52、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
53、用最多的梦面对未来。
54、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
55、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
56、鼓励一部分地区、一部分人先富起来，也正是为了带动越来越多的失富裕起来，达到共同富裕的目的。——邓小平
57、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
58、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
59、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
60、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
61、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
62、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
63、当你能爱的时候就不要放弃爱。
64、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
65、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
66、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
67、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
68、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
69、学做任何事得按部就班，急不得。
70、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
71、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
72、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
73、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
74、用最少的悔恨面对过去。
75、当你能梦的时候就不要放弃梦。
76、当你能飞的时候就不要放弃飞。
77、只要有信心，人永远不会挫败。
78、想象力比知识更重要。
79、有理想在的地方，地狱就是天堂。
80、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
81、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
82、理想的路总是为有信心的人预备着。
83、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
84、父亲是个教育家，他给了我们充分的自由去决定自己的前途，他只从旁略加指引，用鼓励代替打击与责罚。——台湾作家罗兰
85、奥运会誓言鼓励运动员、教练员和裁判员遵守规则，发扬体育精神。——奥运誓言
86、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
87、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
88、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
89、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
90、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
广播电视数字化是国民经济和社会信息化的重要组成部分, 在坚持正确方向, 确保文化和信息安全的前提下, 为加快我国数字电视产业发展, 丰富人民群众的精神和物质文化生活, 培育国民经济新的增长点, 制定以下政策。
一、明确发展目标
(一) 以有线电视数字化为切入点, 加快推广和普及数字电视广播, 加强宽带通信网、数字电视网和下一代互联网等信息基础设施建设, 推进“三网融合”, 形成较为完整的数字电视产业链, 实现数字电视技术研发、产品制造、传输与接入、用户服务相关产业协调发展。
(二) 加快有线电视网络由模拟向数字化整体转换。2008年, 通过数字高清晰度电视向世界播出北京奥运会节目;2010年, 东部和中部地区县级以上城市、西部地区大部分县级以上城市的有线电视基本实现数字化;2015年, 基本停止播出模拟信号电视节目。
(三) 实现我国电视工业由模拟向数字的战略转变, 2010年, 数字电视机及相关产品年销售额达到2500亿元, 出口额达到100亿美元;2015年, 力争使我国数字电视产业规模和技术水平位居世界前列, 成为全球最大的数字电视整机和关键件开发和生产基地, 实现由电视生产大国向数字电视产业强国的转变。
二、优化投融资环境
(四) 发展改革委、信息产业部、广电总局负责组织实施数字电视专项工程, 积极支持数字电视标准开发、关键产品产业化以及基础平台建设等重要项目。
(五) 积极支持数字电视相关企业通过上市、发行债券、上市公司配股和增发新股等方式筹集资金, 增加对数字电视产业的投入。
(六) 鼓励金融机构在科学、审慎、风险可控的原则下, 积极支持数字电视网络和基础平台建设, 进一步为数字电视产业发展提供金融服务。
(七) 国家投资的数字电视示范网建设, 其有关工程建设和系统集成优先由国内企业承担, 在同等性能价格比条件下优先采用国产设备和产品。
三、加强税收优惠支持
(八) 对属于《外商投资产业指导目录》及《产业结构调整指导目录》范围内的数字电视领域投资项目, 在投资总额内进口的自用设备和按照合同随设备进口的技术 (含软件) 及配套件、备件, 除列入《外商投资项目不予免税的进口商品目录》和《国内投资项目不予免税的进口商品目录》的商品外, 免征关税和进口环节增值税。
(九) 2010年年底前, 广播电视运营服务企业收取的有线数字电视基本收视维护费, 经省级人民政府同意并报财政部、税务总局批准, 免征营业税, 期限最长不超过三年。
四、推动技术进步
(十) 推动建立以企业为主体, 产学研联合的数字电视技术创新体制, 鼓励企业联合开发共性技术和关键技术, 支持具有自主知识产权的数字电视技术和产品发展。加强数字电视标准化工作, 积极参与国际标准制订。
(十一) 充分利用国内外资源, 在现有科研院所和企业基础上组建数字电视国家工程研究中心, 加强数字电视产业关键共性技术开发, 促进科技成果转化, 为我国数字电视产业发展提供支撑和服务。国家有关科技计划和基金重点支持数字电视关键技术的研究开发及相关技术标准的研究制订。
(十二) 积极发展地面数字电视, 加强农村地区广播电视覆盖, 大力推进广播电视网络的数字化升级改造, 满足数字电视发展的需要。
(十三) 鼓励境外有关研发机构和企业来华设立数字电视技术开发中心, 并与国内研发机构和企业开展数字电视关键技术领域的合作。
(十四) 有线数字电视接收终端 (包括机顶盒和一体机) 实行机卡分离技术体制 (即数字电视接收终端与条件接收模块完全分离) 。从2008年起, 有线数字电视运营机构应按照机卡分离的技术体制开展数字电视业务, 在境内销售的具备地面数字电视信号接收功能的数字电视机应符合国家标准要求。
(十五) 数字电视传输等重要的国家标准应经适当规模试验验证。发展改革委、广电总局、信息产业部等部门应组织建设数字电视试验区, 为试验、推广数字电视传输等重要的国家标准和机卡分离等重大技术提供条件。
(十六) 统筹规划、合理安排、有效利用数字电视广播业务所需无线电频谱资源和卫星轨位资源, 保障数字电视广播业务的健康发展。
五、加强市场培育和监管
(十七) 转变广播电视运营方式, 推进实施网台分离, 形成适应数字化发展需要的广播电视运营机制。
(十八) 积极推进电视节目制作数字化, 进一步加强公益性电视服务, 鼓励为用户提供专业化节目, 充分发挥数字电视的信息服务功能。
(十九) 加强业务监管, 规范市场秩序, 确保信息安全, 维护用户权益。广电总局和信息产业部要按照职责分工, 组织制定并监督执行相应的制度、标准和规范。广电总局要加强对数字电视节目制作、集成、播出等环节的监管, 确保数字电视内容导向正确和播出安全。
(二十) 为确保数字电视系统安全, 鼓励采用以国内技术为主体的数字电视广播系统, 已采用国外接收系统的应与国内产品同密。
(二十一) 完善数字电视价格形成机制。有线数字电视基本收视维护费实行政府定价, 增值业务服务费和数字电视付费节目收视费根据情况实行政府指导价或由有线电视运营机构自行确定, 具体价格管理办法另行制订。
六、推进“三网融合”
(二十二) 有关部门要加强宽带通信网、数字电视网和下一代互联网等信息网络资源的统筹规划和管理, 促进网络和信息资源共享。
(二十三) 在确保广播电视安全传输的前提下, 建立和完善适应“三网融合”发展要求的运营服务机制。鼓励广播电视机构利用国家公用通信网和广播电视网等信息网络提供数字电视服务和增值电信业务。在符合国家有关投融资政策的前提下, 支持包括国有电信企业在内的国有资本参与数字电视接入网络建设和电视接收端数字化改造。
七、强化知识产权保护
(二十四) 有关执法机关应依照《中华人民共和国专利法》等法律法规, 加大执法力度, 严厉惩处数字电视设备制造、技术开发和应用等领域的知识产权侵权行为。
(二十五) 充分发挥行业协会、商会和企业在制订产品标准工作中的重要作用, 建立健全数字电视技术标准专利拥有人、软件著作权拥有人、设备制造商、内容服务商和网络运营商之间的知识产权许可机制。
一、创造宽松的教学环境，注重学生学习兴趣的培养
兴趣是学生学习的原动力，也是学生创造精神的核心。如何在课堂中调动学生学习的主动性，是上好一节课的关键，笔者觉得主要是要多运用鼓励的方式，教会他们如何欣赏艺术品，而且能够从不同的角度去做出自己的判断。比如，同样是一幅画，让不同的经历、不同的学识、不同的心境的学生去理解，就会对美有不同的理解和感悟。所以，我们在教学中，不能事先制定一个标准或者定好框框，否则就容易使学生丧失充分的想像力和创造力，使其创作的作品没有个性、没有特点、没有生机、没有活力。教师要鼓励学生多层次、多方位、多角度地去看待自己的创作，把自己的感受放在自己的作品中，让人觉得见物如见人。比如，笔者在往常的讲课当中，把所要创作的主题、背景和作者的心境交代清楚，像在介绍俄国画家列宾的《伏尔加河上的纤夫》时，通过详细介绍，让学生对作品产生一些思考：这幅画是要反映什么？应当如何运用鲜明的色彩去表达自己思想？哪个地方该如何处理？等等。这样一来，课堂就变得非常活跃，学生的积极性也得到了极大提高。可见，在教学中鼓励学生要有个性，可以使学生对美术欣赏课的兴趣大为提高，宽松的氛围也使师生关系和谐，学生在这样的课堂上身心非常放松，他们的学习效率有了很大提高。
二、教学中鼓励学生亲自动手，体验成功
每个人的成长不仅需要读万卷书，更需要行万里路，所以在教学中应让学生充分地进行体验，提高学生的动手能力，使学生掌握一些创作的技巧。因此，笔者在教学过程当中，只是讲一些原则性的要求，在作品的主题、色彩的搭配、材料的选用等方面则让学生自己选择。同时，笔者特别爱鼓励学生勤写生、多观察、多总结，分析自己身边的一切，抓住大自然中各种事物的形态特征，在真实的事物面前观察表现比对着范画临摹要形象生动得多，从而使学生对形象掌握得更加准确。在图案创作的教学中笔者也对学生有着非常高的要求，要求他们对书中的图片、教学光盘以及实物等进行观察、分析，并把它们的特点、细节等总结出来，分清什么是不同、什么是相同，然后进行大胆地变形、夸张、取舍，这样一来，他们创作的作品就会显得形象生动、丰富多彩。
三、创新教学观念，促进学生主体地位的体现
随着时代的不断进步，培养学生创造性思维是当今美术教学的重要目标。因此，要多给学生们提供一些展现艺术才华的空间和平台，使他们在创作上的每一个细节都体现出与众不同。同时，要敢于換个角度去发现学生创作的意图和所要表现的内容。统一的标准只会限制学生的创作思路，使学生的作品显得没有特点，没有亮点，缺乏个性与活力。因此，学生的创作无论是好还是不好，我们都要辩证地看待，用正确的方法去加以指导。要加强师生心理上的沟通，首先就要从感情上去贴近，再次用方法去引导，这样才能使学生的创作更有激情。我们要真心与学生交朋友，让学生的主人翁精神得以体现。同时还要为学生留下一个自主的空间，让学生的艺术个性表现出来。例如在参与以“我们的家园”为主题的活动中，笔者要求学生以“我们的海子河公园”为主题创作一幅风景画，并于星期日布置他们去参观了海子河公园。上课时让学生结合自己的观察先画出草图，让他们说出自己的创作意图和想法：有的说幽静的树林特别美，有的认为湖水是最美的，而有的认为公园里的人是最美的……
课堂上教师常常运用鼓励学生的方法，让学生时刻感觉到自己辛勤的劳动是有价值的，学生就会有无限的创作激情。同时，要把启发学生思考放在一个重要的位置，让他们在借鉴别人的好经验、好方法的同时，学会独立思考，创造出与众不同的作品来，这样学生作品雷同现象就会减少甚至会避免。
总之，教师在教学中一定要以学生为主体，要有耐心、爱心、宽容心，要敢于让学生大胆尝试，用鼓励的方法，激发学生的创作热情。
2、好形象是女性永久的时装，很多人花很多的钱来装修自己的房子，(其实没有太多人来参观你的房子)，却不懂保养自己，带着一副松弛、臃肿、下垂的身材到处让别人参观，即使再有钱也不能显示你的高贵气质，但是一副好的身材却可以让你赢得更多人的尊重。
3、女人保养是老样子，不保养是样子老。
4、潘虹在一本书上这样说：男人都是属“蜜蜂”，蜜蜂的天性是采花，如果家里这朵花不鲜艳了，枯了，蜜蜂就会往外跑了，专注去采野花。
5、美丽是有生产力的，今天不管你有多少钱别人看不到，但形象是无价的。
6、很多的女人家里的地板擦得比自己的脸还要亮，可是我们知道没有一个老公会去亲吻地板的。
7、女人的形象是老公和孩子的脸面，我听过这样的一个小故事，有一位妈妈去幼儿园接她的孩子，因为素面朝天，孩子居然说她是我们家的保姆。
2. 天生我材必有用。——李白
3. 自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我个性期望我能够自信而不自负。——郭凡生
4. 对那些有自信心而不介意于暂时成败的人，没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败!对别人放手，而他仍然坚持;别人后退，而他仍然前冲的人，没有所谓失败!对每次跌倒，而立刻站起来;每次坠地，反会像皮球一样跳得更高的人，没有所谓失败!——雨果
5. 地位越高，自我评价就越高，自信心多强，潜质就有多强。咱们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特
6. 先坚信自我，然后别人才会坚信你。——罗曼·罗兰
7. 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱
8. 自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
9. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
10. 一个做主角的非有天才不可。但是天才在于自信，在于自我的力量。——高尔基
11. 吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光
12. 地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿
13. 中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅仅是一系列观念的变异，而是一个最后自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。——余秋雨
14. 除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛
15. 天生我材必有用——李白
16. 地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中持续中立的人准备的。——但丁
17. 恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》
18. 自信与自靠是坚强的柱石。
19. 哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜
20. 自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》
21. 除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛
22. 也许个性中，没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人，或想日后在任何方面举足轻重，务必下定决心，不只要克服行里障碍，而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——提奥多·罗斯福
23. 有自信心的人，能够化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳
24. 请必须要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷
25. 人多不足以依靠,要生存只要靠自我。——拿破伦
26. 个人除非自我有信心，否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能便人信服。
27. 人须有自信之潜质，当从自我良心上认定是非，不能够众人之是非为从违。——章太炎
28. 恃人不如自恃也。(恃，依靠。)——先秦《韩非子·外储说右下》
29. 缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。
30. 知人者智，自知者明。——老聃《老子》
31. 自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。
32. 能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁
33. 咱们对自我抱有的信心，将使别人对咱们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古
34. 不管咱们踩什么样的高跷，没有自我的脚是不行的。——布莱希特
1、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克
2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修
3、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
4、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
5、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
6、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的**。——巴尔扎克
7、你怕狼，就别到树林里去。——列宁
8、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!——《后汉书》
9、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
10、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
11、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰
12、不入虎穴，焉得虎子。——《后汉书》
13、遇事无难易，而勇于敢为。——欧阳修《尹师鲁墓志铭》
14、目标越接近，困难越增加。——歌德
15、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》
16、临事有三难。能见，一也;见而能行，二也;当行必果决，三也。——张咏
17、不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。——荀况
18、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
19、临财勿苟得，临难勿苟免。——《礼记》
20、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥
21、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
22、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯
23、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性**。——鲁迅
24、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
25、不怕的人前面才有路。——有岛武信
26、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥
27、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
28、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
29、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
30、所贵勇者，为其行义也。——先秦《吕氏春秋》
31、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
32、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德
33、我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人，却是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。——狄更斯
34、画工须画云中龙，为人须为人中雄。——秋瑾
35、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
36、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
37、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
38、走自己的路，叫别人去说吧。——但丁《神曲》
39、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载
为贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》 (国发[2005]39号) 、《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》 (国发[2007]15号) 以及《国务院办公厅关于印发2008年节能减排工作安排的通知》 (国办发[2008]80号) 精神, 加快节能减排技术产业化示范和推广, 引导环保产业发展, 环境保护部组织编制了《国家先进污染防治技术示范名录》 (2008年度) 和《国家鼓励发展的环境保护技术目录》 (2008年度) 。并于2008年9月26日下发《关于印发〈国家先进污染防治技术示范名录〉 (2008年度) 和〈国家鼓励发展的环境保护技术目录〉 (2008年度) 的通知》, 有关内容如下:
《国家先进污染防治技术示范名录》所列的新技术新工艺在技术方法上具有创新性, 技术指标具有先进性, 均为我国当前迫切需要的节能减排技术和工艺, 并已基本达到实际工程应用水平。鼓励各地对名录中的新技术新工艺进行工程示范和推广。中央和地方环境保护专项资金安排污染防治新技术新工艺推广应用项目应当符合本名录的要求。
《国家鼓励发展的环境保护技术目录》所列的技术是经工程实践证明了的成熟技术, 国家鼓励企业优先采用目录所列的污染防治技术。
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