公司领导干部培训班心得体会

公司领导干部培训班心得体会（精选11篇）

公司领导干部培训班心得体会 篇1

落实要到位干部是关键

——从招商局集团“空谈误国、实干兴邦”说起

2014年11月12日-12月3日，根据县委的安排，由我带领招商局—####县领导干部第二期培训班赴招商局漳州开发区和蛇口工业区学习。通过为期3周的培训学习，增长了见识，开阔了视野，更进一步了解了经济开发区快速发展的一些好经验、好做法；同时，也看清了内地与沿海发达地区的差距。培训之余，蛇口工业区街道上的一条标语带给我无比的震撼：“空谈误国、实干兴邦”。在思索的同时，也感到了自己身上沉甸甸的责任和压力。

“空谈误国，实干兴邦”。这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来的治国理政的一个重要结论。古人曰：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，“为政贵在行”，“以实则治，以文则不治”。反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的一个优良传统。对于抓落实的极端重要性，我们党和党的主要领导同志先后都有过很多精辟的阐述。毛泽东同志要求共产党员一定要有“认真实干”的精神，强调“一件事不做则已，做则必做到底，做到最后胜利”，“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓”。邓小平同志强调“少说空话、多干实事”，凡事都“要落在实处”，“开会、讲话都要解决问题”。江泽民同志强调“落实，落实，再落实，因为这是做好一切工作的关键环节”，“不要在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章，而要在层层抓落实、层层抓解决问题上下功夫”。胡锦涛同志强调“要坚持发 1

扬共产党人的革命精神和坚持科学求实态度的统一，脚踏实地，埋头苦干，坚决反对形式主义和官僚主义”。

近几年有一本很畅销的书，书名叫《细节决定成败》，书中说：“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类规章制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”落实要到位，干部是关键。上至国家大事，下至地方发展，干部素质起着关键的作用。培养干部强大的执行力，把正确的战略决策不折不扣地执行下去，我们的事业将无往而不胜。

毛泽东通知曾说过：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。不论有多么完善的制度，多么严格的规则，没有执行，就没有作用。那么，执行的关键是什么？是干部！最终还要依赖和仰仗干部来谋划、运作与执行。

####自治县是贵州的西大门，也是全省面积最大，总面积6296.3平方公里，海拔最高，平均2200米，人口众多，

140.02万人，辖35个乡镇，是全省唯一以彝、回、苗三个民族自治的县，也是国家级贫困县。发展不快、开发不力、开放不够是####最大的县情。####既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。对照先进找差距，####的差距就差在思想境界、胆识气魄、思路办法、创业精神上。####干部队伍中存在着许多与时代要求不同步、与创新突破不合拍、与科学发展不相符的问题。这些问题，反映在思想上，就

是视野狭窄、观念陈旧、思路不清，习惯于成功的经验，跳不出传统的思维定势；反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规、畏首畏尾、求稳怕乱，不敢越雷池一步，天下本无事、庸人自

忧之。反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；反映在精神状态上，就是进取精神不足，守旧思想有余。与发达地区比，同样是干事创业，人家是在干大事创大业；同样是加快发展，人家是超常规的发展、跨越式的发展。相比之下，####的观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。

针对####现状和存在的一系列问题，2014年9月20日战书书记和克志省长到贵州上任不到一个月就亲赴####调研和现场办公，2014年元月13日至15日战书书记顶风雪冒严寒乘坐火车第二次到达####深入迤那镇，进农村吃住在农家。要求####要两年提速、三年交卷。中央领导的重要批示和省委、省政府的高度重视，给####的发展带来了千载难逢的机遇。市委委员、县委书记####在县第十一次党代会上明确指出，今后工作的指导思想和总体思路是：坚持以邓

小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“围绕一个中心、以“####试点”为中心；实现两年提速发展、向党的十八大献礼；三年大见成效、成为全省崛起重要的一角”的要求，坚持以“四在农家”破解“三农”难题，“五心”教育提升全民素质，“六风”建设创建发展环境、“七个坚持”谋划发展的“四五六七”工作思路，努力实施强农稳县、项目立县、扶贫助县、工业富县、旅游活县、科教兴县“六大战略”，强力推进党的组织建设、精神文明建设、民主

政治建设、文化建设、社会建设和党风廉政建设“六大建设”，着力创建富裕####、平安####、生态####、开放####、文明####、和谐####“六个####”，着力把####打造成全国优质烟叶基地、全国生态畜牧养殖基地、全国马铃薯种薯和鲜薯生产基地，全国高原反季节蔬菜基地，全国农特产品加工基地，全国高原湿地生态休闲旅游中等城市“六张国家

级名片”。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“####试点”提速发展，风劲潮涌，正当增比进位；任重道远，更须奋勇前行。新的蓝图已经绘就，新的征程已经开启，发展的号角已经吹响。“####试点”两年提速三年交卷的目标任务能否完成？能否在两年的时间里向党中央、国务院，省委、省政府，市委、市政府以及全县百万各族人民交上一份满意的答卷，关键在我们领导干部。

“火车跑得快，全靠车头带”。要实现两年提速三年交卷的目标，领导干部是关键。领导干部在工作中要响亮地提出“向我看齐”、“对我监督”的口号，凡是要求职工做到的干部要先带头做到，凡是要求职工遵守的干部首先带头遵守。提高执行力的一个重要环节就是要管理到位。同时，领导干部在日常工作中要“管”，要敢管、善管、能管、会管；在掌握事物性质和变化规律的基础上，因势利导，使资源配置、工作进展、质量

监督、责任落实都在你的控制之中，让其得到充分调配、优化、利用、整合，不能有安排没有检查、有布置没有落实、有上文没有下文，要以“高质量、高效率、高回报”的事业心、责任感落实####发展战略，推动####经济社会的发展。

历史的重托，人民的期盼，领导的希望，在前所未有的历史发展

公司领导干部培训班心得体会 篇2

浙江WD服饰有限公司是一家集设计、生产、销售、售后服务于一体的现代化女装品牌企业。公司目前年销售规模超过7个亿, 拥有员工1500余人。为了满足企业快速发展过程中对服装专业管理型人才的需求, 公司自2010年开始实施储备干部培养计划。而入职培训作为储备干部整体培养的第一步就显得尤为关键和重要, 但在实际开展的过程中也暴露出了很多问题。最为明显的就是储备干部对工作的适应性差、很难融入企业、稳定性差等问题。

一、对储备干部开展入职培训的目的:

1.降低流失率、增强稳定性。企业的培训工作做得越好, 员工就越愿意留下来为企业服务。积极有效的入职培训可以降低企业人员的流失率, 使员工对企业产生信赖感, 愿意为企业发展贡献出自己的力量, 也为企业节约多次培训的成本和二次招聘的费用。

2.提高适应性, 明确个人定位。为了使储备干部尽快适应工作, 以便节省时间, 降低工作中的失误率, 就可以通过安排培训把公司的规章制度告知到员工, 把每个人所在的职位工作内容以及企业对他们的期望告知到员工, 起到激发工作热情的作用, 从而使“让每个人, 每个家庭, 每时每刻都能感受到我们带来的时尚幸福”这一企业使命能够真正深入每个员工的内心, 效率能得到相应的提高。

3.快速融入企业, 减少个人抱怨。入职培训包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等方面的内容, 它是公司员工长期积累并得到大家认可的价值观和行为体系。将公司的文化传授给储备干部, 可以使他们对公司的各个方面都有一个较全面的了解, 使公司“以事业凝聚人、以环境吸引人、以精神鼓舞人, 以机制激励人、以良好的发展前景留住人”的用人政策得以深化, 从而树立“企业是员工与之共同生存和发展的平台, 是制度共守、利益共享、风险共担的大家庭, 当员工为之奉献的同时, 自身素质也会得到提高”的理念, 发自内心爱企业, 快速融入公司。这才是入职培训最重要的目的之所在。

二、WD公司储备干部入职培训存在的问题及分析

1.培训内容单一, 针对性差。公司将入职培训作为一种形式, 没有针对储备干部这类人才的特点进行合理的分析, 培训需求, 也没有针对不同岗位给出针对性的培训内容。课程设置基本上沿用企业原有的新员工入职培训的内容, 仅简单的停留在企业文化、组织架构、公司制度、办公礼仪、系统操作等五个方面对员工进行培训。

2.培训经费不足, 培训方法单一。针对储备干部的培训公司没有设立专项的培训基金, 仅简单的列入人力资源部正常的培训计划之中, 费用投入少之又少。同时培训方法主要是以讲课为主, 照本宣科, 属于“填鸭式”的教学。重理论轻实践, 缺少实践案例, 不但没有调动学员的积极性, 更不符合成年人记忆力较差、而理解力较强的学习特点。这种“以听为主”的单向教学, 效率与效果都已跟不上时代的要求了。

3.培训时间短, 知识不全面。入职培训是员工岗前重要学习和掌握技能的阶段, 但公司目前仅有的两天培训时间远远不能满足储备干部对入职培训的要求, 而且培训涉及的知识面小, 知识点少, 使储备干部对知识技能掌握不全, 从而导致在工作中出现错误和纰漏, 给企业带来重大损失。

4.缺乏培训评估, 效果无法检验。目前很多企业对培训评估都不是非常重视, 认为培训就是上课, 课上完了培训项目也就顺利结束了, 孰不知每一次的培训效果评估是下一次培训工作的改进方向。缺乏培训的互动与反馈, 就不知道将来培训工作如何改进。虽然公司在每次课程结束后, 都会组织做课程满意度调查, 分别从课程内容设置、培训组织和讲师授课水平等三方面进行评分调查。但是如此简单的培训评估, 缺乏对培训效果的评估和继续跟踪, 而且学员对培训内容的掌握程度和之后在工作中的应用效果也无法体现, 使企业在培训上的成本投入并没有收到预期的回报。

三、解决问题的对策和方法

(一) 建立科学合理的储备干部入职培训体系

培训是人力资源管理中的一项重要职能, 建立科学合理的入职培训体系, 规范培训管理流程。根据储备干部的特点进行需求分析, 制订详实的培训计划, 从而使入职培训具有流程化和针对性。

1、对培训对象进行分析:

储备干部是指公司为储备人才所招聘的应届专科以上学历毕业生, 在相关职能部门挂职培训或工作, 暂未授予实际行政职级的人员。该类人员由于刚刚踏出校门, 存在以下特点: (1) 有知识无经验, 且轻视经验的作用, 往往眼高手低; (2) 一切都是新的, 对企业、工作的了解仅停留在表面上或根本不了解; (3) 自我定位模糊不清, 雄心勃勃, 但抗打击能力不强, 欠缺战胜挫折的能力; (4) 存在团队意识不强, 缺乏大局观念的问题。

2、对培训需求进行科学分析:

制定科学合理的培训需求分析报告, 是对员工进行培训的依据和基础。通过对储备干部开展培训前的问卷调查和对公司管理层进行面谈调查, 结合培训对象的特点和企业需求的特点, 科学的分析出该类人员的培训需求, 如对通用素质、行业专业性、企业文化类、专业技能类及其他类课程的需求。

3、开发合适的培训课程:

开展培训要根据企业自身的状况、培训对象特点、培训阶段等选择针对性强的培训课程, 培训内容的选择必须要和企业的发展需要相一致, 培训的内容必须具有由学到用的可转化性。针对全体储备干部可以开发通用素质类课程如《团队组建》、《沟通从心开始》、《职业形象塑造》、《把信送给加西亚》、《从院校人到企业人的转变》等, 企业文化类课程如《WD发展历》、《WD人的文化》、《公司制度》等。针对不同岗位的储备干部设置不同的岗位知识类和岗位技能类培训课程如《产品知识》、《品质管理知识》、《优质服务标准》、《VIP管理》、《WD店铺营运标准化》等, 使入职培训彻底做到“因材施教”。

(二) 针对课程内容, 选择培训方式

入职培训的内容包括方方面面, 因此在培训方式的选择上要动静结合, 既要有封闭式的课堂培训又要有开放式培训, 既要有启发式的方式也要有参与式的方式。在课堂上主要以知识传授和案例教学为主, 主要目的是能让储备干部在培训中迅速掌握工作环境的特点和工作的要点。开放式培训主要是岗位知识培训和岗位技能培训, 这样可以使储备干部更快速的胜任岗位工作。不同的培训方法所针对的培训内容的侧重点不同, 根据培训内容选择培训方法可以确保员工的培训效果。如在课堂培训开始前可以对储备干部进行集中的军事化训练, 加强团队的融合, 使储备干部迅速拧成一股绳, 使之能够胜任团队合作。如在课堂培训结束后可以开展学习心得分享会、经验交流会等。

(三) 合理规划时间, 提升培训效果

入职培训从层次上分为素质培训、岗位知识培训、岗位技能培训。储备干部入职培训需要根据三个不同层次的内容合理规划各层次的培训时间, 总体时间建议控制在10天至15天。培训时间太短, 不利于储备干部对培训内容的理解和认知, 不利于学习知识点的消化和吸收。培训时间太长则储备干部容易出现疲惫和厌倦情绪, 而且企业在时间、精力、费用投入上也会受到限制。

1、首先是素质层面的培训建议时长为3至5天, 培训内容要相对丰富, 形式多样, 这样让储备干部对自己从一个学校人转变为职业人有一个从浅入深, 由表及里的认识, 充分了解作为职业人、企业人需要的素质。

2、其次岗位知识层面的培训建议时常为2至3天, 培训内容要相对详尽, 因为这部分对于只有理论知识的储备干部来说是一片空白, 而且因为没有实际的工作经验, 岗位知识的培训就更显陌生, 对培训内容的理解也存在一定的困难。因此在课程设置中可以安排半天至一天的时间下部门、工厂、店铺进行实地考察, 这样不仅加强理解, 也给储备干部一个消化的过程。

3、再次岗位技能层面的培训建议时常为5至7天, 需要将技能讲授与技能实际操作穿插进行, 比如早上进行技能讲授, 下午进行技能操作。而且在全部技能培训完成后, 安排不同岗位的储备干部至实际岗位进行1-3天的技能实践, 实践完毕后进行技能检验。

通过课堂讲授、互动讨论、参观考察、实际操作、上岗实践等多种手段的结合提升储备干部入职培训的培训效果。

(四) 完善培训效果的评估和持续跟踪

培训效果评估是指对培训效果好坏的测评。为了有效地检查储备干部入职培训的效果, 要不断对培训效果进行评估, 以便及时修正培训方案, 调整培训课程体系, 达到较好的培训效果。同时, 也为以后的储备干部培训提供经验和教训, 提高入职培训回报率。在评估培训的效果和效益时, 可参考柯克帕特里克提出的“四层次评估模型”, 这四类基本的培训成果或效益是可以衡量的。

1、反应层次, 即一级评估。

是培训评估中最低的层次。可以通过收集储备干部对整个培训过程意见和看法, 对培训计划是否满意、是否认可, 具体包括对课程的内容、组织的形式、授课的方式、时间的安排、讲师的水平等各方面的反应程度。这一层次的评估通常采用调查问卷的形式。

2、学习层次, 即二级评估。

该层次的评估主要是了解储备干部对有关工作原理、技术、技能、程序、态度、行为等掌握的程度。主要采用书面测试、操作测试、情景模拟测试等评估方法。

3、行为层次, 即三级评估。

行为层次的评估是用来测定储备干部是否把培训中领会的企业文化、理念体现在工作岗位上的行为变化, 主要是指工作中的行为表现和工作绩效。主要依靠上下级、同事、客户等相关人员对其业绩进行评估来测定。

4、效益层次, 即四级评估。

效益层次是指储备干部入职培训对企业及工作环境产生了什么影响, 培训的投资回报如何。如储备干部的稳定性是否提升, 满意度是否增加。

通过以上四个层次可以从不同的侧面、不同的层面提供培训的效果信息, 对储备干部入职培训工作的效果进行检测, 发现其中存在的问题, 当然基于WD公司目前的培训操作水平, 建议能够切实有效的开展第一、第二层面的评估, 增加第三、第四层面的评估, 逐步完善对培训效果的评估和跟踪。

四、给培训管理者带来的启示

通过对WD公司储备干部入职培训的分析, 我们看到了一些企业培训过程中存在的普遍问题, 如培训定位不清、培训责任不明、培训需求不准、培训环境不好、培训资源不够、培训实施不实、培训转化不力等。但究其本质还是由于企业在培训过程中缺乏真正有效的培训体系, 导致头痛医头脚痛医脚。

建立完善有效的企业培训体系, 是我们每一个培训管理工作者的核心任务。因此个人建议每个企业在做培训的时候务必要从企业实际出发, 以企业战略为导向, 着眼于企业核心需求, 充分考虑员工自我发展需要的基础上, 建立科学有效的企业培训体系。企业培训体系②是企业内部建立一个系统的、与企业的发展以及人力资源管理相配套的培训管理体系、培训课程体系以及培训实施体系。它需要从培训理念、培训管理体制、培训管理制度、培训机构、培训课程与教材、培训者队伍、需求分析、设计与策划、组织与实施、考核与评估等十个方面进行整体规划和执行, 使之能够形成一套结构化的动态体系, 能够在企业内部建立深层次的学习循环, 不断提升员工和企业的学习力, 进而不断提升企业的核心竞争力。

当然, 企业培训体系的建立是一个循序渐进的过程, 不能一蹴而就, 更不能流于形式。我国的培训工作经历了全面恢复——建立正规培训制度——广泛开展培训活动——培训活动社会化等四个阶段的发展后, 现在也已经有不少在企业培训体系建设方面比较成功的案例, 为了提升企业培训体系建立的效率, 作为培训管理者我们可以向其借鉴经验, 同时也可以引进一些外部资源为企业培训服务。希望在我们所有培训工作者共同的努力下, 能让培训更加合理、有效, 能为企业发展增添新的动力。

参考文献

(1) 权锡哲、魏冠明, 《新员工培训管理实务手册》, 人民邮电出版社, 2012年5月

(2) 柯克帕特里克, 《如何做好培训评估:柯氏四级评估法》, 机械工业出版社, 2007年1月

(3) 张俊娟、韩伟静, 《企业培训体系设计全案》, 人民邮电出版社, 2011年4月

(4) 滕宝红, 《如何进行员工培训》, 北大出版社, 2004年

公司领导干部培训班心得体会 篇3

本刊讯：近日，江苏省委宣传部、省委教育工委和省教育厅在南京联合举办全省高校领导干部马克思主义理论研究和建设工程专题培训班，深入学习胡锦涛总书记“7·23”重要讲话精神，认真贯彻中央马克思主义理论研究和建设工程工作会议精神，部署高校思想理论建设和思想政治工作。

会议指出，马克思主理论研究和建设工程是十六大以来在党中央直接领导下实施的最重大、最具有全局和战略意义的思想理论建设工程，是加强党的思想理论建设的基础工程、推进社会主义核心价值体系建设的灵魂工程、繁荣发展哲学社会科学的龙头工程、推进马克思主义大众化的创新工程。工程实施八年来，取得了丰硕成果，我们也从中获得了重要的思想启示和借鉴：必须深刻把握马克思主义的科学性、真理性，始终坚持马克思主义基本原理不动摇；必须更加有力地彰显实践特色、理论特色、民族特色和時代特色，不断丰富发展中国特色社会主义；必须不断拓展国际视野，在比较鉴别中认清当代资本主义的现实进程及其发展趋势；必须紧密结合改革开放和现代化建设的实践探索与生动实际，回答干部群众关心的热点难点和切实利益问题。会议强调，江苏发展是当代中国发展的生动缩影，“两个率先”是中国特色社会主义的成功实践，加之社科研究实力强，高校和大学生数众多，应当在深入实施马克思主义理论研究和建设工程中更加奋发有为，成为推动当代中国马克思主义实践创新和理论创新的重要基础。

公司中层干部培训心得体会 篇4

管理者首先不是管别人，而是要“治我”，要修养好内在“素质”，其中主要包括：

1.具备一定的专业和业务知识，必须是你主管部门业务的里手和高手。

具有必要的管理常识和管理经验，有一定的见识和胆识。

2.具有较高的角色意识、责任意识、廉洁意识、团队意识、全局意识。

3.加强学习高效能人士的七个习惯、积极主动、以终为始、要事第一。

4.学会从会议的角度分析、怎样才能开好会(会议六步法)、时间管理。

5.积极掌握重要的生存技能、三个趋势、三个职业策略、五个关键词。

二、在工作方面

我的部门是公司承上启下的中坚力量，是公司管理水平和工作质量的执行官和实践者。

应该在心里有一个对部门正确合理结构或框架的认识，并在框架中找到自己的定位和职责。

要认识到上级主要在方向、战略的高度上决策，而具体的实施、抓细节则需部门积极完成。

各部门一定要围绕着核心领导层制定的方向和目标，积极工作，努力推动、落实完成。

另外应当经常想到，有时我们的.工作上不去不是我们的思路和策略不好，而是工作落实不到位。

在执行中的尺度、速度、力度上表现不好。

想做好不容易，要带领本部门员工做好本职工作。

要避免做“一步一回头”、“传声筒”“一堵墙”“当一天和尚撞一天钟”等形式的干部。

要认清自己的位置，当然，一个人的角色意识越强，他的责任感越强。

角色意识告诉你做你应做的事，不要做不属于你的事。

要懂得“定位”。

还要知道怎样做才是正确的。

不要认为在我的职权范围里的事我想怎么干就怎么干。

要能沟通和处理好与上级领导、下级员工以及其他部门的关系。

应当知道：得到别人支持的前提是，先向别人提供支持。

在严格管理的同时要认识到，管理也是服务，对下属要关心，但不能失去原则，你不善待，就不会有人愿为你出力。

你不坦诚，就不会有人来到你身边。

经常要做的事情是将不同意见的基本统一、不同利益的基本平衡、不同个性的基本相容。

参加公司中层干部培训班学习体会 篇5

按照公司的统一安排，我参加了公司举办的中层干部培训班。一周的培训学习，在老师的讲授和辅导下，学习了近期集团公司及公司“三反”方面的文件，学习了质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识，对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础，通过培训使我受益匪浅，感触颇深。

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。开班仪式上，李部长着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量，管理出效益，管理是企业永恒的主题。加强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

三是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

四是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

五是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备

了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的公司成为文明公司。六是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样，廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

七是加强作风建设，强化“三个意识”，“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界，又是一个有机的整体。其中，忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础，公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件，而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。魏经理在管理人员特别是领导干部会议上强调要进一步增强忧患意识，始终保持开拓进取的锐气；要进一步增强公仆意识，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨；要进一步增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗的精神，团结带领广大群众不断夺取生产建设的新胜利。我们中层干部要牢记“三个意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真开展“三反”活动关注企业发展，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为公司的发展献计献策，贡献力量。

总之，通过这次培训，既增长知识，拓宽了工作视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为公司的发展做出自己应有的贡献

二是学有所思。这次学习，一些专家介绍了一些新思潮、新观点，引起我深入的思考。作为一名党员领导干部，要有独立思考分辨是非选择吸收的能力，要用自己的头脑分析思考问题、认识问题。通过这次学习，我在三个方面有所思考，也是以后要侧重研究的课题。第一是对社会资本积累与党风廉政建设问题有所思考。社会资本这个概念我是在这次学习中接受的一个新概念，通过查阅资料，原来社会资本是经济学和社会学上目前很有穿透力的新概念，是指对社会关系对交易的影响。社会资本也就是社会网络，包括社会地位、名望、关系网、交际圈等以往从来没有被当作资本来考虑的许多因素，大大扩展了传统经济学中单纯物化的资本概念。如何进行社会资本积累？目前社会上无处不有、高招层出不穷，正常的市场营销方法积累社会资本无可厚非，但通过从请客送礼实行贿赂来积累社会资本的方法却是与党风廉政建设背道而弛的，如何处理好社会资本积累与党风廉政建设的关系？第二是对现代思维创新与传统思想政治工作方法问题有所思考。创造性思维，就是在高度上，着眼全局，用战略眼光去思考；在广度上，思路宽，点子多；在深度上，考虑问题深刻、长远；在速度上，要敏捷、快速；在力度上，善于穿透、创新传统习惯思维；在密度上，制定多个解决方案，利用科学方法决策；在精度上，对做出的选择精确度高；在时度上，所做出的决策不是短期行为，能适用更长的时间；在空度上，能立体、全方位、多角度、多层面进行思维；在适度上，能在两个极端之间保持一定的张力，不过激，不能陷入一乱就抓、三是学有所用。自己目前从事的是纪检监察和内部审计工作，通过这次学习，自己的工作思路进一步得到拓宽，对具体业务工作有着较强的指导意义。首先，用解放思想事实求是的精神做好纪检监察与审计工作，在工作中做到重事实，重证据，有法必依，执法必严。解放思想、实事求是是马克思主义和我们党的活的灵魂，也是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的锐利思想武器。一部中国改革开放史，也就是一部思想解放史。纵观2xxxx年来的改革开放进程，每一项重大改革的突破都是以思想解放为先导，与思想解放相伴随的。而思想解放的每一步，几乎都曾遇到过障碍，经受过压力。当前我们党和国家的事业正处在发展的关键时期，新事物新问题很多，要不断发展、不断前进，就必须坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取，自觉地把思想和行动从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和教条主义的桎梏中解放出来，在纪检监察工作中做到重事实，重证据，有法必依，执法必严，做到公正、公平、实事求是。其次，用相关业务知识丰富纪检监察及审计工作方法，进行换位思考，寻找工作最佳切入点，提高工作的针对性。如会计报表的分析与评价知识，我们可以从会计人员的角度去审视资产负债表、损益表、现金流量表，去了解编制原理与分析方法。可以通过阅读和分析资产负责表，了解企业所拥有的经济资源、所承担的长期债务、投资者所持有的权益，了解企业资金的变现能力、偿债能力以及财务状况的发展趋势，一句话，可以了解企业的健康状况。通过损益表的分析，可发解企业一定时期的收入、费用、利润情况及其变化趋势，评价企业的经营业绩，预测企业未来营业的成败和净利。通过现金流量表的分析，可监控企业现金的流向和流量，及时采取各种必要的措施保证资金的流动性。在纪检监察及审计具体工作中，可利用这些知识寻找切入点，提高针对性，增强实效性。第三，用战略的眼光重视纪检监察与审计工作，坚定信心，正确处理改革发展和稳定的关系，为本单位的改革发展保驾护航。

学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。学了《弟子规》之后我明白了不少道理，面对它我有一种相见恨晚的感觉，其中的 “入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”组成了一个完整的道德系统，其核心是做人的“道” 和“德”，就是通常说的“道德”。在学习《弟子规》的同时我也反复拜读了蔡礼旭老师的《幸福美满的人生》这一宝书，越读越感到它的确是人生智慧处世宝典。蔡老师的“道”是超越时空的大自然运行法则。“德”是教导人类如何顺从大自然的法则，不违背做人的原则。其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系。它教我们如何修身，按修身、齐家、治国、平天下的次第，不修身就不可能齐家、治国、平天下。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。百善孝为先。行孝是为人子的本分，但我往往注重以大行而实孝，却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手，要做到孝心常在，而非一时之念想。“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。”这些足以让我心悦诚服，古人云：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。” 《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心，把别人的美德汲取。完

公司领导干部培训班心得体会 篇6

接下来的培训让我感受到了集团团委在课程设计上的用心和精巧，分别从写作、沟通交流、领导力、团的实务、形势政策与实地参观对我们进行了全方位的培训，力求在最短的时间内给予我们最大的收获。

五天的培训学习紧张又充实，当时间定格在五院实地参观结束的那一瞬间，我仿佛还沉浸在五天的培训学习中，老师们的妙语连珠、惟妙惟肖在我耳旁余音绕梁，翻看课程笔记、回想老师所讲并回顾自己这些年从事的共青团工作，感触颇深，收获颇丰。

众所周知，我国在“十三五”末要建成航天强国，探月工程作为航天三大工程建设之一有着“绕、落、回”的三步走战略，结合五天的学习心得，我想跟大家一起探讨下团青工作的“绕、落、回”.

一、绕

共青团工作的服务对象是团员青年，理所当然我们的首要任务便是围绕青年开展工作，青年最大的特点是热情、活力，我们在平时的活动开展上自然要围绕这一特点，中央团校的赵丰教授告诉我们共青团组织要去“四化”,即行政化、官僚化、贵族化、娱乐化，因此我们在平时的活动开展中要避免这四化。党政工团是我们在平时开展共青团工作的第二围绕点，北师大白延庆教授在给我们讲授公文种类时特意强调了15个党政公文的顺序，顺序决定位置，位置决定了分量，所以我们要牢记“党政工团”这四个字， 党建带团建，行政赢支持，工会巧团结，团员勤动员，只有这样，我们基层的共青团工作才不会步履维艰。

二、落

基层团支部是我们集团公司团组织的细胞，所以集团公司团委的一些政策和活动能否落地与基层团支部有很大的关系，这是集团团委在结业班上对我们基层团支部的明确要求，所以我们这些基层团支部书记身上的担子可不轻，我们要落地有声。沟通能力是我们团支书的必修课，白延庆教授在现代管理者口语艺术课程上开篇就告诉我们与人交流一定要落落大方，只有把握住口语表达的三大特点，灵活运用六大技术要素，牢记四大准则，并在今后的工作中努力做到事先准备、讲究时机、找好切入点、周全表达观点、理性对待分歧并努力达成共识，做到落落大方自然水到渠成。

三、回

所谓“求其近者必追其远”,只有不忘历史才能体会当下，中央团校的赵丰教授在团的实务课程中对共青团的实务做了详实讲解，对照团章带领我们再次熟悉了共青团的基本知识、团员的`权利和义务、共青团的历史和组织原则、共青团的基础工作四大实务，重温了近历届党和国家领导人对团青学少工作的关心，进一步号召团员青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。回还意味着对自己工作的总结回顾，及时的回顾总结才能更好的做到“温故而知新”,我们在平时的团青工作中要努力做到月度、季度、年度总结，在总结中探索，在探索中继承，在继承中发展，对总结回顾中的一些优秀素材更要注重积累，进而为后续工作的开展做好铺垫。

相见时难别易难，团青工作别心烦，绕落回字记心中，边工作来边补充。五天的集中培训短暂而又难忘，再次感谢集团团委的用心良苦，感谢培训老师的循循善诱，感谢兄弟单位的义无反顾，回到岗位工作中更要对得起组织的信任。最后祝集团团委的工作蒸蒸日上，祝其他兄弟单位的团青工作芝麻开花节节高。

公司领导干部培训班心得体会 篇7

1 干部培训存在的问题

1.1 缺乏与生产一线的沟通交流

培训通常采用封闭式, 缺乏与生产一线的技术沟通与交流。导致授课人员对铁路四新知识了解不够深入透彻, 自身知识结构尚不能跟上铁路发展形势, 更不用说用来培训铁路干部和高技能人才了。

1.2 培训质量缺乏时效性

培训往往走过场, 对现场和实际工作的指导意义不大。主要原因有一下几个方面:一是培训计划和教学内容的制定不能紧贴现场实际, 培训内容重理论、轻实践;二是教学手段落后, 教学方法单一, 不能有效调动学员的学习积极性;三是培训教材内容滞后, 不能紧跟铁路发展和现场一线;四是缺乏配套的设施和设备。

1.3 只注重业务提升, 不注重职业道德素质

上级制定培训计划和培训内容, 仅仅围绕干部工作能力的提升, 忽视对其政治思想工作和职业道德素质的培养, 导致许多干部业务能力强, 综合素质低。

2 树立具有时代性的干部培训新现念

随着我国铁路现代化建设的飞速发展, 大量新设备、新技术的采用, 运输生产、设备维修和运营方式随之发生了深刻变化, 铁路事业的发展需要一支业务素质强、具有创新精神的干部人才队伍, 而新技术、新设备等相关专业的人才需求远不能满足铁路发展需要, 有其是高技术、高素质的复合型人才十分短缺。这就对铁路干部培训工作提出了更高的要求。因此进一步加强干部培训工作、提高培训质量, 努力提高干部队伍的素质和能力成为了当前一项重要而迫切的工作。

2.1 培训到培养的转变

当前铁路干部培训存在着一定的短期效应, 严重制约着铁路事业的长远发展。许多领导干部对干部培训重视程度不够, 要我学、应付学、突击学等落后的观念显然跟不上铁路快速发展的步伐。干部培训工作是为铁路发展培养和储备人才和技能的重要途径, 无论是领导干部还是参培学员都要高度重视。培训部门要为了企业长远发展, 制定科学的、长期的培训规划, 不能仅仅为了培训而培训, 而是要为了铁路长远发展, 培养和造就一批专业素质高, 业务能力强的人才队伍, 努力实现由培训到培养的转变。

2.2 素质到能力的转变

铁路干部培训工作要在提高广大参培学员的业务能力和综合素质基础上, 以以人为本、人才强路建设为核心, 培养和提高广大干部和职工的学习能力和创新能力, 努力实现由素质到能力的转变。

2.3 干部到人才的转变

铁路干部培训应该把握时代脉搏, 紧跟铁路发展形势, 致力于提高广大干部的业务能力和整体素质。更要培养一支适应和促进铁路企业快速发展的复合型人才队伍, 为铁路的快速发展提供人才保障, 实现从干部到人才的转变。

3 构建干部培训新体系开创干部培训新格局

3.1 构建干部培训新体系。

创新教材体系建设。构建教材体系要把握系统性、适用性和实践性。教材体系框架要上下结合, 同时内容要有特色, 要根据干部培训特点编制系列教材, 除了紧贴现场一线的内容体系外, 还应包括适合各级干部使用的基础性教材、适合领导干部使用的系统性教材。

创新课程体系建设。构建课程体系要根据实际需要, 本着学以致用的原则, 把握全面性、注重专业性、讲究科学性。课程设置除了要遵循按需施教的原则, 做到五个贴靠以外, 还要努力提高广大干部的综合素质和管理能力, 因此, 除了开设专业课程以外, 还可以开设例如政治理论、管理知识等为主要内容的课程, 以利于参培干部整体素质的全面提升。

更新授课人员知识结构, 创新教学方式方法。铁路新技术、新设备、新工艺的大量投入和使用, 教师陈旧的知识结构显然不能满足铁路发展和学员自身工作的需要, 因此, 需要授课人员不断更新和优化知识结构, 丰富现场实作技能和经验, 此外还要多才用新的教学手段, 例如案例教学、多媒体教学、互动式教学、分析讨论式教学等, 只有这样才能为铁路高技能人才的培训和培养提供有力支撑。

3.2 以人为本, 开创干部培训新格局

3.2.1 由被动变主动的培训格局

教师授课要从“被动讲授、我教你学”的任务型授课转变为“主动服务、满足需求”的服务型授课;学员由被动接受变为主动学习与提高。进而使教学模式由消化理解型向双向交流型转变。

3.2.2 因材施教、按需培训的培训格局

由于学员的领导职责不同、文化层次不同, 学员对知识的需求存在很强的个性化。应当建立和完善干部主动参与和按需择训的双向选择机制, 通过菜单式教学、选修课、加强学员需求调查等途径满足学员对知识的个性化需求, 以达到学员与自身知识结构相和谐。

3.2.3 创新考试考核体系, 保证培训落实

干部上岗必须经培训考试, 并取得《岗位培训合格证》, 干部晋升职务“逢升必考”, 全员参加培训, 全员参加考试, 考试成绩与岗效工资、定职、定级、晋级、使用、提拔等挂起钩来, 以考促训, 实现“培训—考核一使用一待遇”一体化, 使干部由“要我培训”变成“我要培训”。

3.2.4 更新培训基地设施设备

在原有教学设备的基础上, 加大演练设备设施的建设, 包括拓展训练的设备和设施。完善基地网络建设, 为灵活培训模式提供物质基础。改善生活设施、后勤服务质量, 为学员提供优质服务。

搞好干部教育培训是一项长期而艰苦的工作, 只要我们始终秉承着服从服务于生产一线, 服从服务于学员的工作方针, 从培训观念、制度、教学、管理、后勤等方面做实、做精、做细、做好, 在继承中发展, 在创新中提高, 定能为铁路高技能干部人才队伍建设做出自己的贡献。

摘要：干部教育培训工作是企业干部培养、选拔和任用的基础。为了适应铁路快速发展的需要, 使干部教育培训工作取得实实在在的效果, 切实把干部学习培训任务落到实处, 见到实效, 我们应该更新培训观念、培训内容和培训方式, 拓展培训渠道, 加强培训管理, 尽快形成大教育、大培训的新格局,

参考文献

[1]张颖怡抓住机遇贴近企业构建我校培训新格局《西安铁路职业技术学院学报》2007年第2期

公司领导干部培训班心得体会 篇8

为进一步加强集团公司团干部队伍建设，围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和自治区第十三次团代会精神，进一步提高团干部的思想政治素质、政策理论水平和实践工作能力，6月1日-2日，集团公司团委组织各单位团委书记、副书记、团支部书记、委员近60人在五家渠青湖御园开展了2018 年“青年大学习”团干部专题培训。很有幸，我也是其中一员。

这里特别用了“有幸”二字，因为重新接手宣传以后，工作任务多，个人能力欠缺，不能够及时完成各项任务，能够参加培训，在这里，首先要感谢集团公司团委和公司领导给予我本次外出学习的机会，让我获得了很多知识，也有以下几点感悟：

一、培训内容丰富

为期两天的培训中，我们共同聆听了自治区党校教授开展的《习近平新时代中国特色社会主义思想》解读，中国石化西北石油局有限公司团委书记赵蒙开展的《团干部素质提升及工作方式方法》，自治区团委基层组织建设部主任林海波开展的《共青团“3214”基础团务工作》专题讲座。通过学习，让我的思路变得更加开阔，意识到团的工作要与时俱进，尤其是自治区第十三次团代会召开以后，提出了从“活动团”转为“政治团”，管理方式从“宽松软”向“严紧实”转变的要求之后，我曾一度压力山大，面对公司团委现阶段存在的团员意识淡薄，活动开展效果不好等诸多问题思考良久不得其法。这次培训让我结合公司实际，如何在从严治团中找准位置做了思考。那就是，我们必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定理想信念，强化责任担当，勤于学习实践，紧紧围绕集团公司党委、团委，公司党委的各项决策部署，团结带领广大团员青年感党恩，听党话，跟党走，做合格的社会主义事业的接班人和建设者。

首先要从团干部身上下功夫，作为一名团干部，第一要强化责任意识，提升自身能力。“打铁还需自身硬”，我们必须要通过不断的学习，熟悉团务知识，用有效的理论和方法去教育青年员工。第二要要有干事创业的激情和乐于奉献的热情。公司全部团干部皆为兼职，如何权衡工作，做到合理分配时间，没有良好的技能和甘于奉献的精神就无法做好团的工作。

其次，要从团员身上下功夫。一定要结合公司实际，组织团员开展“争先创优”等类型的活动，为他们的成长成才提供舞台；对于超龄离团的青年，要主动与他们联系，以团组织丰富多彩的活动吸引他们，凝聚他们，要把对团员青年的教育管理融入到对他们实实在在的帮助服务中。同时要结合当前青年关注的热点、难点、重点问题和党政的中心工作，开展主题鲜明、紧扣中心的活动。比如我们公司青年员工的单身问题，活动场所限制问题，好的活动是激发团员青年的工作热情、服务青年成长成才，展示共青团工作朝气和活力以及争取党政领导支持的有效载体。

最后，一定要结合集团公司2018年党建工作例会要点，制定符合实际的团建制度，用制度规范青年团员的行为，对于表现不力的团干部通过调整组织机构和强化服务意识，逐步解决“后继无人”和“现有人员”能力不足的状况，增强团组织的活力，逐步形成有人办事、有能力办好事的良性运转机制，把团组织真正建设成为党的后备军和突击队。

二、培训方式多样

此次培训不仅有习近平新时代中国特色社会主义思想的讲解、“3214”等基础团知识的讲座，“如何做好团的各项工作”案例分享，还安排了全体与会人员分组讨论，《习近平》治国理政选段晨读和其他一些素质拓展。在这些方式多样的培训中我们不仅增加了新知识，巩固了旧知识。尤其在素质拓展训练中，()认识了集团公司各单位优秀的团干部，向他们取经，了解了各单位团活动的开展情况，今后也可以借鉴他们经验和成果，更好的开展我公司各项团的工作。

三、培训效果突出

通过这次培训，我最大的体会就是感觉到团组织的伟大力量。尤其是团队精神是当下社会的需要，更是我们公司的需要，每一项工作就像一面“毕业墙”，一个人面对的时候，就像庞然大物，无处下手，但是要相信团队的力量，并通过努力将身边的每一位同事、团员联合起来，共同去直面问题、克服困难，相信没有什么难题不能解决。

公司管理干部干部培训总结 篇9

结业典礼上的总结报告

XXX

（年X月X日）

同志们：

按照公司干部培训计划的安排，我司的管理干部培训工作就要结束了。今天，我们在这里隆重举行污水处理公司管理干部培训班结业典礼。本次培训班在各位领导的大力支持下，在公司党委和XXX大学的精心组织下，学员们经过8个月3个阶段紧张、愉快、高效的学习，较好地完成了培训任务，基本达到了公司的预期目标。下面，我就这次干部培训工作做如下总结：

一、科学制定计划，明确培训目标。一是结合公司工作实际，制定了《公司管理干部培训计划》，明确了干部培训的目标任务，对全司的干部教育培训工作起到了良好的指导作用，促进了干部培训教育工作的稳步推进。其次，对全年的干部培训任务进行了细化，及时安排了全年的干部教育培训工作，明确了干部教育培训工作要实现的目标及其措施，使教育培训工作有了依据，有了抓手，增强了干部教育培训工作的计划性、方向性、实效性。另外，还及时结合公司发

1展的新形势和新任务，提出专题性教育的意见，及时进行培

训。如安排了企业文化、安全管理、班组管理等课程的培训，使干部掌握了学习重点、具体要求，对推动公司当前中心工

作起到了重要的作用，真正体现了学习工作“两不误、两促

进”。

二、思想上高度重视，组织上细致周密。今年以来，公

司十分重视干部教育培训工作，始终把它作为加强干部队伍

建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施得

力，工作到位。一是把干部的培训教育工作作为加强队伍建

设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事

日程；二是持之以恒地抓好集中学习制度、干部培训制度、干部学习制度等；三是加大学习投入，不断完善学习场所和

设施等硬件，为干部提供了良好的学习环境；四是培训班开

班时，党委书记XXX同志出席了开班典礼，并作了动员报告。

在培训期间，公司董事长周文汉同志多次询问培训班有关情

况，充分体现了领导对培训班的高度重视和对大家的关爱与

厚望。五是为了保证各项工作的落实，公司还专门开会研究

拨出专款用于培训工作各方面的费用。六是领导带头学、干

部自觉学。我们始终坚持领导干部作表率带头学，引导干部

主动学习，每次课程领导都带头参加学习，干部个人也积极

参加学习，营造了浓厚的学习氛围，提高了学习的积极性、主动性和干部自身素质，为创建学习型机关奠定了良好地基

础；七是建立健全管理机制。为使干部的教育培训工作走上

制度化、规范化的轨道。我们成立了培训工作班委会，严格

执行学习登记和考勤制度，定期检查、考核，适时通报结果，同时把干部培训工作纳入了干部年终考核内容，顺利推进公

司管理干部培训工作提供了可靠的组织保障。

三、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用。年轻干部

要担当重任，必须要有深厚的理论功底，要有紧跟时代的意

识，要有丰富的知识积累。因此，在整个管理干部培训过程

中，我们和理工大学针对公司当前的发展特点和不同类型干

部的特点，安排了丰富多彩、形式多样的学习和活动，做到

了层次分明，重点突出。培训班在课程安排上力求一个

“博”字，开设了领导学、组织管理与行为、企业绩效考核、宏观经济发展分析、公共关系、企业形象、水资源利用、班

组管理等30门课程，力求使大家在经济、科技、企业管理、行为规范等方面都能有所涉猎，目的是通过培训，使大家尽

快从单纯的“政治型”向政治经济“综合型”转变，从“专

才型”向“通才型”转变，从“墨守成规型”向“开拓创新

型”转变，打破保守、封闭的传统思维定式，确立创新、开

放的行为观念，增强的全局意识、战略意识和竞争意识，以

适应公司面临的新形势、新发展的需要。

四、不断创新培训方法，开展多项活动。在教育培训中，我们注意及时总结经验，积极探索培训途径，不断改进培训

方法，结合实际有针对性地安排培训内容，在注重实效上下

功夫。除了安排近30天的理论课程培训外，中间我们还安

排了外出拓展训练。7月中下旬，我们分两批组织管理干部

走进户县太平峪，以“青山绿水见证成长”为主题，进行了为

期两天的拓展训练。在训练当中，学员们被分编成队，并展

开了激烈的竞争，大家分别挑战了空中单杠、高空走钢丝、穿越电网、跨越断桥、木屐行走、信任搀扶、毕业墙和真人

CS枪战等项目，通过扎实有限的拓展训练，进一步增强了干

部职工的凝聚力、向心力、执行力。8月下旬，我们组织管

理干部参观了利君沙集团和国棉五厂，学习先进企业的管理

经验。通过立体式的培训，不但丰富了学习形式，进一步提

高了我们干部队伍整体素质和工作能力，而且为公司长远发

展夯实了人才基础，这对推动公司全面发展将会产生积极地

影响。

五、培训教育效果明显，干部风貌再度提升。在整个培

训活动当中，公司党委不断创新学习方法，在教育培训的形

式上力求灵活多样，不仅仅限于“老师讲、学生听”的传统

模式，而是将听讲、讨论、上机操作、外出拓展等形式有机

结合，将定时学习与不定时相结合，集中学习与个人自学相

结合，专题辅导与讨论交流相结合，干部培训取得了较好效

果。一是对企业管理、经济科学、班组管理、企业文化、企

业形象等知识有了深刻的认识，为公司各项工作的开展奠定

了良好的基础；二是健全了公司管理干部学习的制度和机

制，营造了浓厚的学习氛围。截至目前，每位参加培训的管

理干部都按照要求撰写了不少于3000字的学习笔记和2000

字的心得体会，进一步巩固了培训的效果；三是通过培训活

动，公司管理干部的工作作风不断改善，工作积极性进一步

增强，团结合作精神也得到了加强。

六、坚持多管齐下，实行综合考评。在整个培训过程当

中，我们还注意培训的考评工作。一是将结业考试成绩与结

业证书相结合。我们将课程分为三个阶段，每阶段课程结束

后都进行阶段考试；二是将平时表现与成绩相结合。每位学

员学习期间的出勤率、上课表现情况、遵守纪律等方面的情

况，都作为衡量学员平时表现成绩的依据。在培训班结束时，由班委会对每位学员进行综合评定。三是将学习成绩与作业

完成情况相结合。学员不仅要认真学好理论知识，更重要的是要能够运用所学的知识去分析和解决实际问题，每节课结

束后老师都会布臵相应的作业，理工大的老师对学员撰写的作业进行评定，优秀的作业记录到平时成绩里，作为最终成绩的一个依据。四是实行末位淘汰。按照比例，综合成绩后

名的学员，不发结业证书。综合成绩优秀的学员将获得优秀学员称号。

公司领导干部培训班心得体会 篇10

国有企业干部教育培训在企业的改革与发展中是作为一项全局性、战略性的重要工作,具有不可替代的地位和作用。尤其是在面对复杂多变的国际政治、经济、文化和法律环境,如何锻造一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”领导干部队伍,进一步推进国际化经营的深度参与、有效防范和控制经营风险、塑造优秀企业品牌将成为我国国有企业当前乃至今后一段时间面临的首要问题。

二、国有企业领导干部培训项目开发设计的原则

由于国有企业是我国国民经济发展的重要命脉,国有企业领导干部对我国国有企业的发展与兴盛影响极为重大,因此在我国国有企业领导培训项目的开发设计时,应该坚持如下核心原则:

(一)领导干部培训着重关注党建、政治、文化等方面

国内企业实践企业发展价值理念的自我约束,自觉对接国家社会的发展战略,因此在企业高层领导干部培训中更加强调政治素养,在党建、政治、文化等方面具有典型的中国特色。就是以中国特色社会主义理论体系的教育为中心;“四个方面”就是理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养。概括起来,就是理论教育、党性教育为重点,兼顾干部的知识教育、能力教育。

(二)领导干部培训设计充分借鉴国际先进的培训设计开发经验

国有企业在领导干部培训体系设计方面可以充分借鉴国际先进的培训设计开发经验。这些先进的经验大多数来自于国际上先进的企业大学。国际先进的企业大学在领导干部培训体系设计、开发、实践等方面有着很多企业大学无法比拟并且值得去借鉴的经验。

(三)领导干部培训项目设计更加偏重与企业发展阶段和发展愿景相匹配

国有企业领导干部培训体系与各企业的发展阶段以及发展愿景的有机结合是国有企业领导干部培训体系设计成功的关键因素之一。体系设计与企业发展阶段相适应,培训工作就更有针对性、时效性;体系设计与企业发展愿景相匹配,就能更好地发挥战略引领下的培训教育作用。

三、国有企业领导干部培训项目开发设计

国有企业领导干部培训项目的开发设计,从设计流程来看,包括项目定位、项目需求与课程开发和培训项目推进实施三大核心环节构成。本文中将从如下三个方面分析如何构建国有企业领导干部培训项目:

(一)培训项目的定位应以企业战略、企业文化等为核心指引

对于国有企业而言,合适的领导培训定位是实现领导干部培训体系设计必要条件。培训定位是否科学、合适和准确,决定了领导干部系统培训是否能收到预期效果。在明确合适的培训定位的基础上,才能找到正确的培训需求等后续工作的方向。基于对企业的战略理解、企业文化、企业问题导向及领导力对标通常可以找到合适的培训定位。尤其是企业战略对培训项目的定位尤为重要,战略能够在较长远时间段决定着企业未来的经营方向和经营策略,从而决定了未来企业对领导干部的能力素质要求,进而能够直接影响到企业的培训项目定位。从战略理解角度设计的国内企业的高管培训体系通常可以明确找出清晰、合适的培训定位。例如,中国电信学院根据对集团战略与岗位要求的需求调研进而确保高管培训的定位及目标与集团战略方向保持一致,提出了以战略增长为培训定位的定位。例如,宝钢人才开发院基于对文化理念的极其重视为基础明确了以企业文化为定位的培训体系,并以开展了围绕文化理念的具有特色的培训模式及精品课程使宝钢人才开发院的高管培训项目得以有效地开展。

(二)领导干部教育培训以组织需求为主,辅助个人需求

培训必须以实际需求为导向,把组织需求与组织中的个人需求相结合,才能更好地体现以人为本,达到更好的效果。培训的目的一方面是使企业获得更好的经营业绩,另一方面则是使个人获得职业生涯的发展,因此应该从两方面考虑培训需求。在中国浦东干部学院通过实施项目管理、职能管理、学员自我管理相结合的专业化管理方式。通过这种培训管理模式将干部个人需求与组织需求有效结合,从而使得浦东干部学院培育出了众多国内一流企业管理者。同时,应该以此培训需求开发设计出相应的课程体系,为后期的培训服务。

(三)领导干部教育培训内容从“适用、会用到应用”的三层递进体系

能力提升固然是教育培训的重点,但对于企业来说,将学到的知识应用到实际之中显得更加重要。领导干部培训内容要“适用”,即要与公司战略和岗位要求相结合,解决“学什么”的问题。分析战略关键任务与岗位能力需求,绘制学习地图是确定学习内容的依据。领导干部培训要达到“会用”目标,会用才能转化成技能,需要进行学习活动设计,根据领导干部群体的学习特点选择适宜的方式,学习方式的多样化是激发学习兴趣的重要手段。如何为学习内容选择最为合理有效的学习方式变得更为复杂。采用学习方式分类矩阵,可以为设计学习活动提供参考。领导干部培训以“应用”为最终目标。在具体的实施中,通过各种模式的培训方式将培训知识传授给领导干部,并通过培训后的培训评价、相应的绩效跟踪等方式,保证培训能够达到从会用到应用的目标。

四、结论

本文结合我国国有企业领导干部的特性和重要性,认为推进我国国有企业领导干部的培训应该必须重点关注党建、政治、文化等方面的需求,以企业战略为指引,对标国际先进企业,合理确定培训项目的定位。同时,应该合理结合组织和个人需求,开发设计相应的课程,从“适用、会用到应用”的三层递进推进培训实施。

参考文献

[1]何冬梅.国有企业干部培训工作的现状及对策[J].经营管理者,2013,(18):111-112.

[2]景萍.加强国有企业领导干部的培训[J].中共山西省委党校学报,2014,(37):46-47.

公司领导干部培训班心得体会 篇11

尊敬的丁总，刘总，集团各位领导，同学们大家下午好，紧张而又充实的五天学习生活即将落下帷幕，首先感谢集团和部门各位领导给予这样的宝贵学习机会，感谢会务组各位同事对课程的精心筹划，感谢本组同学在五天学习生活的支持与帮助。

优棒管理、沙盘演练等创新的体验式培训不仅引发了我们的思考，启发了我们的智慧，更让我们从中领悟了如何建立科学金字塔式思考方法、树立良好的职业动机和清晰的职业愿景，提升个人在团队中的影响力。

5天学习的过程似饮甘泉，5天培训的收获弥足珍贵，5天酣畅淋漓的各种活动体验使我深受启迪，现将学习体会与感悟向各位领导进行汇报如下：

一、创新思维，苦练内功

1、思想决定命运

思想指引我们的行为，行为形成我们的习惯，习惯造就了我们的性格，性格决定着我们的命运，思维方式直接决定着我们工作的最终绩效。通过对思维脑图法、六帽法和金字塔理论的系统学习，启发了我发散性的思维方式、目标分解式的思维方法，使我深刻认识到了科学的管理思维对于绩效达成的重要意义。

在我日常的工作过程中如何做到工作不重复、不交叉、不遗漏，处理复杂纷繁的工作时如何清晰分解各项工作任务，紧抓关键任务节

点，合理分配工作时间，工作流程可视化，一直以来都是我工作突破的难点，通过5天课程的学习，进一步启发了我的思维方式，拓宽了我的工作思路，解答了我的工作困惑。如脑图法，通过图形分析法让我领会了如何在纷繁的工作任务面前理清脉络，清晰工作方向，合理分配时间；如六帽法通过流程工作思路梳理，使我们思考问题不偏不漏。

2、打铁还需自身硬

通过团队优棒管理训练，让我深刻感受到了打铁还需自身硬的道理，虽然没有赢得比赛，但却引发了我们的思考，团队管理的实践不光依靠科学的方法指引、良好的团队文化建设，更为重要的是练就自己的内功，提升自身的专业技能和素养。作为团队的管理者只有自身专业技能过硬，才能提升自己在团队中的影响力，更加有效合理配置团队资源，运用科学有效的管理手段实现团队绩效的达成，否则将成为纸上谈兵的将领。

二、培养良好职业动机，树立良好的职业愿景

能力决定高度，动机决定成就，通过培训沙盘演练课程让我领悟到作为一名团队管理者，如何能够带领团队完成绩效，建立良好的团队文化，保持团队的稳定性呢？

通过学习我有以下两点感悟：

激发员工自身动力是管理者的首要任务。在昨天的课程中我们学习了职业动机的五中水平模型以及特点，也从更深层分析了动机的来源，即3.0时代的员工内在心理需求是激发员工自身动力的源泉。

培养和留住优秀员工是团队管理者的核心任务，增强员工内在动力和归属感是留住优秀员工的重要手段。使员工增强归属感，管理者应对员工增强认同感、信任感、尊重感等方面，管理者应激发员工在团队工作中的责任感、使命感和成就感，进而使普通员工逐步成长为优秀员工，使优秀员工产生归属感，实现留住优秀人才的效果。

2、树立良好的职业愿景

通过本次培训，我更加清晰地了解和认识到了自己的职业规划和未来的职业愿景，作为集团一名人力资源工作者，我的职业愿景是希望在未来3年成为一名优秀的人力资源部门负责人，为了实现这一愿景我将做好以下三点工作：

1、继续加强专业知识技能的学习，力争在2015年取得高级人力资源师资格；

2、创新工作思维，提升解决问题的能力；

3、不断提升团队管理能力和影响力。

我深知通过此次培训我只是触碰到了科学化管理思想的边沿，对于未来成长为一名优秀的团队负责人，要走的路还有很远，仍需在专业技能素养、领导力、时间管理、决策能力等方面不断完善和提升；我将怀揣着清晰的职业愿景，强烈的前进动力，朝着自己的目标不断前行，不辜负领导的信任和集团的培养。