自然灾害通报范文

自然灾害通报范文（通用8篇）

自然灾害通报范文篇1

规范教育收费行为

牵头人：宿传璋（工会主席、副校长）

责任人：孔凡悦（总务主任）

宿宁（会计）

王俊成（出纳）

主要措施：

1、加强宣传教育。认真传达上级有关收费的会议、文件、政策和规定，所有收费均必须要有文件依据，严禁巧立名目乱收费。

2、加强监督检查。在市教育局的统一安排下，严把春秋两季开学关口，进行专项督查。

3、实行收费公示。各校收费必须透明公开，亮证收费，在公示栏和校园公开栏上公布收费依据、标准、项目和监督电话。

4、实行通报制度。对各校春秋两季的收费专项检查中发现的问题要进行全校通报批评，并限期责令整改。

5、实行收支两条线。收费必须使用财政部门的专用票据，必须及时缴存财政专户。

6、实行责任追究制度。从严查处重大违纪违规的乱收费行为。

肥城师范附小

2010年10月27日

加强师德师风建设

牵头人：高志水（副校长）

责任人：董宜芝（教导主任）

全体任课教师

主要措施：

1、在全体教师队伍中开展“学先进，讲师德”活动，广泛深入开展师德师风宣传教育活动，进行师德师风建设演讲比赛，举办专题讲座和交流心得体会。

2、学校对教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况要经常进行检查，经常组织学习，增强教师自觉遵守职业道德的意识。

3、要热爱学生、尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。对体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严行为的要根据情节轻重给予通报批评或行政纪律处分。

4、要敬业爱岗、忠于职守，不准从事以盈利为目的的第二职业和搞有偿补课。对利用工作之便诱导或强迫学生参加收费补习和有偿家教活动的教师，我校将按文件规定，做到发现一起、查处上报一起。一经查实，除要求退还违规收取的费用外，还要对违规违纪的教师视情节轻重分别给予通报批评、调离和行政纪律处分。

5、要为人师表，廉洁从教，不准向学生推销商品或变相推销商品，不准强迫学生购买教辅收取回扣和索要财物或谋取私利。

6、要狠抓教学常规管理，加强常规检查，努力提高教育教学质量。

肥城师范附小

2011年3月18日

大力推行校务公开

牵头人：汪顺新（支部书记、校长）

责任人：姜民（副校长）

全体中层以上领导干部

主要措施：

1、加强对校务公开工作的领导，健全领导机构和制定规章制度，列入每学期初工作检查的必查项目。每学年开展一次校务公开专项督查，并将督查情况通报全市。

2、把校务公开工作情况纳入科室的综合评估体系，作为申报先进科室的重要评估内容。对执行校务公开工作不力的科室予以通报批评，当科室校不能评为先进单位，科室负责人不能评为先进个人。

3、加大教代会监督力度，凡涉及学校重大改革与发展的方案、学校重大决策、财务开支、工程招投标及各种规章制度等必须经学校集体研究，提交教代会审议，并向教职工公布，增加工作透明度。

4、必须建立校务公开档案柜，要求资料齐全、分类立卷、装订整齐、管理规范、方便查阅。

5、学校每学年做好校务公开工作自查上报工作。

肥城师范附小

员工通报表扬信（范文模版）篇2

全体生产员工：

为表彰先进，促进工作，公司从全体员工对公司的贡献、工作能力、工作状态、工作难度等方面进行综合考虑，对评选为优秀员工的XXX予以通报表扬。XXX在近来的工作中表现优秀，2016年在车间引进新的流水线后，她认真负责新流水线的投入使用，在投入使用初期克服困难，工作态度积极认真。在日常工作中，严格实施公司规定的6S管理，积极维护车间现场的干净整洁，给员工提供了明亮洁净舒心的工作环境。

在线上工作中，XXX对员工能够有效管理，并且合理分配工作内容，从而能够使每个员工都能有合理且公平的工作任务，减少了员工的怠工以及消极懒散的工作现象，带动了员工的工作积极性，有效的提高了工作效率，更加降低了员工的流失率。

鉴于此，对生产部线长XXX特作如下表彰决定：

对XXX给予本月奖金500元并调薪，从10月1日起执行，并在全公司进行通报表扬。

希该员工再接再厉，取得更好的成绩，同时希望全体同仁积极向她学习，发挥高度的敬业精神，为公司的发展做出更大的贡献。

特此通报！

自然灾害通报范文篇3

【概念解说】

通报是进行教育宣传和交流信息的一种工具，它适用于表彰先进、批评错误和传达有关事项。

【批评性通报的写法】

1、错误事实。

2、错误根源。

3、经验教训。

4、处理决定。

5、希望要求。

【表扬性通报的写法】

1、先进事迹的概况。

2、积极意义。

3、表彰决定。

4、希望要求。

【范例参考】

关于谢* *等22位同学考试作弊的通报在本学期期末考试中，* *美术装潢班* * *(计算机基础)、* *(计算机基础)，* *市场营销(普高)* * *(实用英语)，* *贸经* * *(统计学原理)、* * *(统计学原理)，* *企管企余斑的* * *(财政与金融)、* * *(财政与金融)、* * *(财政与金融)，* *金融班* * *(公文写作)、* *商务文秘斑* *(国际金融)、* * *(国际金融)、* * *(国际金融)、**券投资斑* * *(国际金融)，99计算机* * *(数据库)、*计算机3斑* *(模拟电路)、* *(英语)、* *(()英语)，* *计算机(普高)1班* *(操作系统)，* *计算机(普高)2班*(操作系统)、* *(操作系统)、* *(操作系统)、* *(操作系统)等22位同学在考试中夹带、偷看作弊，违反了广东省高等教育课程考试考场守则第八条：“考试中，不准夹带、偷看、抄袭……”。

为教育其本人，严肃考纪，端正考风，促进良好的考风、学风的形成，根据《广东省高等教育课程考试管理处罚暂行规定》第三条，经研究决定给予他们22人记过处分，该科成绩为“0”分，不准参加正常补考。希望广大同学吸取他们的教训，引以为戒。

自然灾害通报范文篇4

各市（州）、县（市、区）党委和人民政府，省直各部门，各军分区（警备区）、预备役师（旅）、各县（市、区）人民武装部：

今年以来，我省气候异常，灾害频发，特别是“7〃18”特大洪水和“8〃13”特大山洪泥石流灾害，给人民群众生命财产造成了严重损失。在党中央、国务院的亲切关怀下，在省委、省政府、省军区的坚强领导下，灾区各级领导身先士卒，广大党员干部尽职尽责，军警民团结奋战，最大限度减少了人员伤亡、最大程度减轻了灾害损失，谱写了一曲曲抢险救灾的英雄赞歌，涌现出许多可歌可泣的感人事迹。为表彰先进，激励全省人民继续弘扬抗灾救灾精神奋力推进“两个加快”，省委、省政府、省军区决定，对在抗击特大山洪泥石流灾害中作出突出贡献的中共都江堰市龙池镇党委等60个先进集体和马远见等117名先进个人予以通报表扬。

希望受表扬的先进集体和先进个人珍惜荣誉，发扬成绩，再接再厉，再立新功。全省广大干部群众要向受表扬的先进集体和先进个人学习，学习他们面对灾害冲锋在前、不怕牺牲的革命英雄主义精神，学习他们视人民利益高于一切、公而忘私的崇高品质，学习他们不怕疲劳、连续作战的顽强意志。灾区各级党委、政府要团结带领干部群众发扬艰苦奋斗精神，进一步落实各项防灾减灾措施，组织好恢复重建工作，为推进“两个加快”、全面建设小康社会作出新的更大的贡献。

附件：全省抗击特大山洪泥石流灾害先进集体和先进个人名单

中共四川省委四川省人民政府

自然灾害通报范文篇5

情况通报

同志们:

镇党委于8月7日召开了教育实践活动专题民主生活会，现在我代表镇党委，将镇领导班子查摆问题、开展批评和民主生活会情况向大家通报。

一、查摆问题、开展批评与专题民主生活会准备情况本次民主生活会，镇党委及领导班子成员高度重视，切实做好了相关工作。是在认真学习、广泛征求意见、相互谈心交心、查摆突出问题、撰写对照检查材料的基础上进行的。会前镇党委在以下方面做了认真扎实的准备。

一是进一步统一思想、提高认识。深入学习了总书记系列重要讲话精神和“三严三实”重要论述精神，特别是学习了总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习了中央和省、市、县委有关文件及省、市、县委主要领导近期重要讲话。领会精神实质，为开好专题民主生活会做好了认识准备。二是聚焦“四风”，深入查摆问题。对照《党章》，对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神，在广泛征求意见的基础上，镇党委及时召开问题查摆专题会，采取主要领导带头查摆、反向评价自我查摆、依靠上级点评深入查摆、领导班子集体查摆问题等多种方式，集中查摆出在“四风”上存在的主要问题，领导班子成员紧密联系各自的思想、工作和生活实际，主动深查细照、认领了问题，找准了问题产生原因。三是按照“四抓”要求，推进问题整改落实。镇党委及领导班子成员针对“四风”问题坚决做到立行立改，边查边改，积极抓好关系群众利益的民生实事、关系全镇发展的大事，在问题整改中惠及群众，促进发展。四是真诚相待，扎实开展谈心交心活动。坚持做到“四必谈”：县派第六督导组结合民主评议、征求汇总意见和群众评价情况，与镇领导班子逐一谈心；镇党委书记与班子成员分别谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管部门主要负责同志之间主动谈心。每次谈心都留足了时间，力求深度交流、擦出火花、撞出思想，既开展自我批评，又敢于批评，把问题谈开，把不足讲透，实现了沟通思想、交换意见，达成共识、增进团结的目标。谈心谈话结束后，领导班子成员就谈话中所提出的意见建议，形成了“意见清单”。意见清单经县委姬书记审阅后，给出了修改意见，我镇领导班子按照要求，对意见清单进行重新修改，达到辣味十足。五是深刻查摆，认真撰写对照检查材料。镇党委班子和班子成员在深入开展党性分析和自我剖析的基础上，认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，由我主持起草了党委班子对照检查材料，并多次召开会议，讨论、修改和完善班子对照检查材料。班子成员亲自动手，认真撰写个人对照检查材料，在起草个人对照检查材料过程中，班子成员带着“四风”方面存在的主要问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面深挖根源，逐一列举出具体表现和突出事例，并以普通党员身份虚心听取和采纳各方面提出的意见和建议，不断补充和完善个人对照检查材料。在县派第六督导组的指导帮助下，班子和个人对照检查材料的修改都是几下几上，数易其稿，反复锤炼，对问题的查摆和分析是越琢磨越深，越研究越透，越修改越准，真正触及了问题实质，触动了思想灵魂。同时，对群众提出的意见、县活动办反馈的意见、督导组点出的问题，逐条作出明确回应；对关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析，提出了针对性的整改措施，做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。

通过上述工作扎实有效的开展，镇党委班子和班子成员的群众路线认识进一步深化，执行中央八项规定和省委省政府20条意见规定的自觉性进一步增强。为高质量、高标准开好专题民主生活会提供了坚强保证。

二、专题民主生活会基本情况

8月7日，镇党委班子利用一天的时间，召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议由县委常委、高新区常务副主任，县派第六督导组组长周燕同志主持，县派第六督导组全体成员到会指导，副主任科员谭超同志列席会议。会前，周燕主任对开好本次民主生活会提出了具体要求。要求大家端正态度，认真对待，确保把会议开成功。会上，首先由我带头查摆班子和自身存在的突出问题，带头开展批评与自我批评，带头提出了整改措施。班子成员分别围绕民主生活会主题，对照群众所提意见建议，以实事求是的态度，不遮掩问题，不回避矛盾；把自我提高、自我净化作为开展自我批评的出发点，触及思想挖根源，切实做到“真刀真枪”、“刺刀见红”。会议结束时，周燕主任作了重要讲话，她指出：北关镇领导班子的这次专题民主生活会以“为民务实清廉”为主题，以兰考县委常委民主生活会为标杆，是落实上级具体要求、贯彻习总书记系列重要讲话精神的生动实践。会议准备充分，思想基础牢固，认真查摆问题，勇于自我剖析，敢于相互批评，既客观坦诚又辣味十足，既不留情面又善意十足，达到了相互帮助、警示启迪、增进团结、共同提高的目的。是一次成功的、高质量的专题民主生活会。

会议结束后，镇领导班子成员纷纷表示：这次民主生活会把增进团结、共同提高作为开展批评的落脚点，坦诚相见指出不足，畅所欲言帮助改进，大家听到了真心话、找到了真问题，取得了新共识。受到了一次深刻的民主集中制教育和党内政治生活锻炼，思想又一次得到洗礼！我镇的专题民主生活会有以下特点：一是开展自我批评“狠”。在专题民主生活会上，镇领导班子成员从思想上、党性上、主观上三个方面结合工作、生活实际，对自身存在的问题，开展自我批评，深挖思想根源，不回避，不护短，敢于亮丑。

二是开展相互批评“辣”。领导班子成员坦诚相待，直奔主题，对各自存在的“四风”问题，开展相互批评。结合到群众果园里吃水果不给钱、招商企业落地慢、存在超标准接待等具体事例，使批评不留情面，敢于揭丑，但又坚持原则，不搞人身攻击，达到了“红脸、出汗、民主、团结”的目的。

三是剖析问题“准”。

杨金山副局长对主动服务群众、关心和了解群众不够等6个方面的突出问题，从学习自觉性不高、实事求是作风淡化等三个方面查找思想根源，结合自身存在问题和分管工作，提出三个方面改进措施和努力方向。

中国地震局第三督导组周清良组长对这次民主生活会给予充分肯定。认为学习深入、认识到位，征求意见广泛深入，谈心交心非常充分，对照检查材料是深刻的，特别是开展批评抓住了重点，严肃认真的，整改方向措施明确可行。同时，他提出了两点希望，一是要继续把学习贯穿活动始终，进行反复学习，放在重要位臵，打好思想基础，把提高认识作为整改的前提；继续深入广泛征求意见，特别是整改方面的意见，梳理出整改的问题。二是下一步要着手制定整改方案，落实整改时限、责任人、考核指标，按照方案扎扎实实抓落实。

三、查摆的“四风”方面主要问题

从党的群众路线教育实践活动开展以来，我局教育实践活动领导小组精心组织、周密安排，坚持边学边查边改，以活动成效促进工作开展，以工作进展检验活动成效，做到了两不误、两促进。

总体上看，在遵守党的政治纪律方面，局党组能够认真学习贯彻落实党的“十八大”精神，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，保证中央的政令畅通。决不发表同中央的决定相反的言论，决不制造、传播政治谣言。坚决维护中央的权威，有令就行、有禁就止，强化组织观念，顾全党和国家大局，维护安定团结的政治局面，大是大非面前，政治信念坚定；在执行“八项规定”方面，局党组严格执行中央八项规定要求，结合实际，发布了《黑龙江省地震局党组贯彻落实（八项规定）的实施意见》和相关配套文件，带头执行规章制度，不自制特权，带头抓好廉洁自律，不以权谋私，带头倡导节俭之风，不奢侈浪费；在转变工作作风方面，局党组发扬地震人刻苦勤奋，自强拼搏的精神，以公平、公正、公开为准则，开展政务和党务活动，牢固树立党的群众观点，自觉贯彻党的群众路线，对干部职工反映的问题，真心实意地解决，坚持“有问必答”的工作作风，讨论和决策以大局、长远、整体利益出发，积极推动黑龙江局各项事业的发展。

截至目前为止，已对群众提出的一些意见建议进行了积极整改。

（一）先后制定修订了《局党组议事规则》、《行政值班管理办法》、《局安全保卫制度》、《黑龙江省地震局地震应急预案》、《黑龙江省地震局党组贯彻落实（八项规定）的实施意见》、《十二项廉政风险防控制度》、《黑龙江省地震局地震台站兼职监察员工作制度》、《黑龙江省地震局防震减灾资源共享工作实施方案》、《黑龙江省防震减灾宣传教育中心专业技术职务任职资格评审条件（暂行）》等35个制度办法，已有9个通过实施，16个正在征求意见之中。

（二）加强地震台站基础设施建设，9月份已调整预算，安排资金10万元(每个台站各1万元)，安装安全监控系统，以确保人身安全，责成监测中心抓落实；宾县、依兰、密山、德都、五大连池地震台冬季保温问题，已经由监测处等部门正在抓紧落实（从明年开始要纳入项目库管理）；台站职工接收地震速报短信问题，已安排监测中心将台站人员与台网人员一并纳入地震速报短信接收范围；六楼空调噪音问题，监测中心已做了搬迁方案。(三)对局接待工作、会议室使用、职工食堂用餐、档案资料管理等进行规范和说明。(四)宣教中心协调安排局长为省委党校厅处级主体班学员讲课，安排地震专家为教育学院进修老师举办讲座，以及认真做好“黑龙江省防震减灾展厅”工程设计，创新了防震减灾科普宣传形式，扩大了防震减灾社会影响力。(五)请科研院所专家来我局讲座，推进科技成果转化，同时开通“知网”，为科技人员成长提供良好科技环境。

虽然我们已经做了一些整改工作并取得阶段性成果，但仅仅是群众反映意见建议的少部分，距中央关于聚焦“四风”、着力解决突出问题的要求还相差很远，与广大职工群众对我们转变作风、改进工作的迫切希望还有一定差距，整改任务依然繁重，现将主要问题概括如下。

（一）形式主义方面

1、学习欠扎实、集体研究政策不够（共4条）。一是理论学习抓的不扎实，钻研不深。文件看了，政策学了，但仅仅停留在文字表面，或应付差事，或批转职能部门阅处，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作；二是集体政策学习研究不够，对中央和中国地震局重大战略部署，以及群众利益紧密相关的政策，集体学习研究不够，讨论不充分，特别是利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少。例如：中国地震局2012年局印发了《关于进一步深化地震台站管理改革工作的指导意见》及配套文件，这是近年来一项重大改革事项，虽然省局也发布了相关文件，并在牡丹江地震台进行了试点工作，但集体学习、研究、讨论不够，尚没有形成总体思路和战略部署。

2、调查研究不深入、不系统（2条）。一是组织开展调查研究不扎实，根据中央和中国地震局的部署，虽然在年度工作中也要求处级以上干部开展调研，撰写至少一篇调研报告，但在调研主题、内容、形式指导不够，导致有价值的调研报告不多，多流于形式，同时没有注重年青同志参与调研工作；二是发挥领导带头开展调查研究的作用不明显，领导班子调研时间和频率偏少，调研内容不够具体，有的调研只是开个座谈会，情况问题多，分析凝练少，提出的具有价值的措施办法不多，产出有示范效应的报告鲜见；三是对调查研究成果转化应用的重视不够，虽然要求各级干部外出必须提交报告，也举办了部分报告的宣讲，但研究报告中提出的问题和建议不多，纳入年度工作的更少，挫伤干部职工调研的积极性，同时，一些创新思维白白流失。

3、抓工作不够扎实，推动工作不力（共5条）。一是工作重部署、轻检查。研究工作部署较为透彻，但对工作的责任主体、阶段性目标、时间控制、评价指标和成果产出不明确，使执行部门自行裁量权太大，导致工作得不到落实，干好干坏一个样的局面，如自2011年起，省局每年年初部署年度工作时，对市（地）工作统一下达了任务，并进行了分解，但对专项工作的检查不够，也没有系统地进行总结，推广经验，解决问题，影响了市（地）执行年度工作任务的积极性，再如对台站维修改造项目，任务下达后，跟踪指导不够，验收滞后；二是没有组织建立监督检查长效体制和机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题长期议而不决，监督工作想起就做，缺乏持续跟踪，造成有些工作即使没有落实，也无人过问，或不了了之，或临时处臵，疲于应付，保证不了工作质量，如：这次群众教育实践活动，台站提出的发给省局公文办理时间较长，有些是杳无音讯，希望提高办事效率，同时希望拿到省局书面的答复或批复而不是以电话通知的方式，就是这一问题的典型案例。

4、制度不健全不适用，执行和宣讲力度不够（10条）。一是制度体系不健全，虽然近几年在制度建设上下了很大功夫，先后制定和修订了各项规章制度35项，但一些重要事项和群众利益密切相关的工作制度缺失，如公章管理制度、激励制度等，同时，一些现存制度在可执行性、有效管用和监督检查上，仍然不满足现实工作的需要；二是制度执行不严格，没有全面把握各项制度及其具体条款，有时批示和审定事项忽略了制度规定，即使出现违反制度的情况，也没有带头批评指正，没有强调按制度办事的重要性，如不成熟的文件和工作任务方案等不能端上会议，只有大方向定下来以后，才能上会讨论，但在实际操作过程中，对违反这一规定的现象，没有引起足够的重视和充分的纠正；三是组织制度宣讲不到位，在制度建设中缺少宣讲环节，部分制度只有制度制定部门和参与者熟知，大部分被规范对象和利益相关者不知晓，导致群众对相关决策不理解、不支持，影响决策的执行和干部群众的情绪，例如这次群众提出的有关工资和福利待遇问题的要求，有些不符合国家相关政策，如不做耐心的解释和解读，必将引起消极情绪，于工作不利。

（二）官僚主义方面

5、服务意识欠缺，了解基层和社会需求不主动（5条）。一是重视工作和事业发展，关心群众思想、生活和掌握群众需求不够，缺乏主动关心的意识。如群众提出关系个人切身利益的文件需要及时让大家知晓，不要压在文件柜里和中层干部手上，还有食堂就餐晚去的同志有时没有菜，这些现象说明这方面的工作存在着不足；二是主动深入社会和服务社会的意识不强，近两年来，中国地震局党组强调社会管理和公共服务，提出了“融入式”发展模式，这方面的工作推进较慢，特别是在提供公共服务产品方面，需求不明确，产品严重不足，工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。如，群众提出的地震系统的社会响应度应该加强，对于社会上关注的热点问题应该能够及时反馈，反应了这方面的不足。三是与干部群众谈心交流不够，思想交流不充分，即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响职工思想问题的解决，对事业发展和工作很不利。应该积极参加基层活动，如工会活动，做到与民同乐，这样可以相互交流，也有利于各项活动的开展。

6、重要领域规划不够，缺乏长远发展思路（6条）。一是组织发展战略研究不够，缺乏系统的战略思维和长远部署，工作较为被动，或形成不了合力，并随着领导班子的更替而发生变化，引发了干部职工对单位可持续发展的担忧。二是缺乏单位发展规划体系，没有认真研究在省局层面应制定几个规划，规划什么，如何与国家和省级规划相衔接等问题，目前“十二五”的任务执行过半，“十三五”的规划前期筹备工作迫在眉睫，必须开展此项工作；三是重视基本建设项目规划，缺乏提高软实力的规划，不利于事业的统筹协调发展，如目前黑龙江省地震局出现的管理和专业人才危机，就是缺乏人才发展规划，而人才不足将影响各类规划的落实。

（三）享乐主义和奢靡之风方面

7.满足于现状，开拓创新意识欠缺（6条）。一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，习惯于用过去的案例作对比，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强，二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，如：工程项目概算调整权限，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。

四、下一步整改思路及措施

党组认为：在今后工作中，要以中国地震局提出的“三强化三提升”为载体，以解决群众关注的问题为重点，以推进防震减灾事业为目的，制定整改措施，明确整改方向，强化宗旨意识，狠抓队伍管理，加强作风建设，优化干事创业环境，凝聚起事业发展的强大动力。

（一）加强理论学习，强化宗旨意识、大局意识、敬业精神。

提高班子修养，应当结合实际有目的地学，一是结合理想信念和宗旨意识学，树立正确的世界观、人生观、价值观。如继续抓好“防震减灾大讲堂”政策法规宣传，开展好“创先争优”和“七一”党支部主题教育，抓好精神文明创建活动，推进地震系统行业精神学习实践活动；二是围绕工作学，根据党组成员分管工作情况，有针对性地进行学习。如人事工作中的干部选拔任用和工资测算标准是政策性最强、群众关注度最高的两个方面，计划专项学习和研究干部选拔任用和工资政策，组织发布《黑龙江省地震局干部选拔任用管理办法》，向全体职工做专题报告；三是组织班子成员开展重大政策的学习研究，梳理近几年中央和中国地震局的重要文件如地震台站改革、国有资产经营管理等重大问题开展学习研究，每两个月组织一次“重大政策学习研讨会”，吃透政策，指导相关工作的开展，组织编制“地震台站改革方案”，“国有资产经营管理改革方案”，带头树立良好的学风。

（二）深入基层，领导干部带头做好调查研究。真心实意地了解和解决基层问题。一是带头做好调研计划，带头出题目、出思路，每年年初，召开“领导干部基层行”工作部署会，统筹全局的调研工作，并纳入全年工作任务，使调研工作目的性和针对性更强，务实解决基层的问题，如落实好局党组成员每年确定1-2个选题，形成1-2篇调研报告，在党组中心组（扩大）集中学习会议上研讨，党组成员还要加强对处级干部调研工作的指导、督促、检查；二是开展基层调研，除正常公务活动以外，班子成员每年至少安排两个星期时间到基层专题调研，听取意见、了解疾苦、释疑解惑、解决问题，撰写调研报告，如班子成员要结合分管工作，从“三重一大”方面、群众利益密切相关政策制度进行宣讲，提高学习的广度和深度；三是建立健全调研结果的应用和评价机制，综合性调研报告委托办公室负责提出落实方案，专业政务性调研报告委托各职能部门提出落实方案，专业科技性报告委托局科技委提出落实方案，落实方案的工作任务，纳入年度工作计划，同时，对质量优、建议采用多的报告进行奖励。

（三）强化群众意识，进一步改进工作作风。

加强群众观念，一是在保持关心群众事业发展的同时，进一步改进群众思想和生活方面的工作作风，变被动为主动，在每年民主生活会征求意见阶段，将群众生活作为重要内容纳入意见征求；二是提高工作效率和执行力度，进一步扩大各级干部的权责，简政放权，进一步提高各级干部的积极性和责任感，齐抓共管，在此基础上，建立健全工作执行的监督体制和机制，并将监督结果公示，纳入年度考核，提高办事效率，让基层和群众满意；三是组织安排有关群众利益规制的宣传和解读，使群众了解政策，把握制度，能发挥监督的功能，使权力在阳光下运行，在制度的框架内行使。

（四）解放思想，不断开拓创新。

抓住机遇，开拓创新。一是建立黑龙江省地震局规划框架体系。在实施黑龙江省防震减灾“十二五”规划的同时，加强战略部署和战略研究，制定黑龙江省地震局规划框架体系，其中包含黑龙江省地震局事业发展规划、黑龙江省地震局人才发展规划、台网布局发展规划、科技发展规划等。当前要重点组织编写《黑龙江省地震局发展规划体系框架》，指导规划编制工作；二是主要领导要亲自过问和督促原定规划的编制，目前已部署人才发展规划和科技发展规划的编制工作，需要加大工作力度，加快工作进程，争取2013年底前颁布实施。

（五）落实中央“八项规定”，积极开展勤俭节约活动。

要严格落实中央八项规定、中国地震局有关规定和《黑龙江省地震局党组贯彻落实中央“八项规定”的实施意见》，定期开展对照检查，开展专项治理分析，对实施效果不好或不完善的及时改进，确保各项机制健全到位。局领导带头，巩固前段成果，长期坚持不动摇，养成习惯，形成制度。

要严格执行新修订«黑龙江省地震局公务接待规定»，按标准提供住宿、交通服务，原则上在机关食堂就餐，控制陪餐人数，召开有关会议或者就餐人数较多的情况下，一律采取自助形式用餐，不安排无关的考察参观活动。要推广节水、节电、光盘行动等好习惯，养成文明健康生活方式。

要继续落实严控公务用车、严禁超标准配车、严控办公经费等节约措施。进一步落实无纸化办公，减少纸制文件数量，建立局内公文网。

要严格预算开支，切实加强经费管理。管理部门研究完善各项经费支出标准，制订控制经费的合理措施。在经费审查过程中，严控支出标准和支出范围，确保预算开支符合上级要求。

同志们，大家所提出的一些具体意见和建议，党组非常重视，并逐条作了专题讨论和研究，有些整改措施已经或正在落实，如台站保温、安全问题、后院家属楼保温问题，还有一些问题如直属事业单位和台站工资标准、值班费、集资建房、事业单位宣传考核等正在抓紧调研，研究政策，在“整改提高、建章立制”环节中逐条落实，召开“释疑会”，一并考虑解决和回复，对于意见较大和较集中的单位，将派遣专题小组，开展面对面交流。同时，梳理出来的38条意见建议并不能涵盖我局所有的问题，今后还要虚心听取群众意见，做到随时发现、及时解决，欢迎大家批评监督。

谢谢大家！

2013

在自然灾害面前教案[范文] 篇6

教学内容

义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第三单元第十课《在自然灾害面前》。学情分析

“自然灾害”对于只有十一二岁的孩子们来说是一个相对遥远的话题。说到遥远，是因为在他们身上并没有发生过重大的自然灾害，没有体会到家破人亡，流离失所的那种痛苦，也就不会对自然灾害的无情有什么很深的感受。而本课的活动目标之一就是让学生深刻感受自然灾害带来的危害性，学习在自然灾害面前自救互救的方法。到底怎样才能拉近学生与话题间的距离，让学生能有所感悟呢？找准切入点显得尤其重要。

因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是认识和感受自然灾害给人们带来的巨大损失和灾难。教学难点是学习在自然灾害面前一些简单的自救互救的方法。

在突破重难点的过程中，教师应注意结合本地学生的实际情况，设计活动。比如：通过“小实验”这个活动，使学生知道灾难来临应如何撤离。通过“自救模拟”学习沉着冷静的应对灾难。

设计思路

根据课程标准的内容，我针对学生学习和生活的实际情况，从学生的年龄特点出发，围绕教学目标对教材进行了重组，精心设计体验活动，试图在挖掘学生已有的生活经验基础上，提升他们对生活、对大自然的认识，拉近学生与话题间的距离，让学生能有情感上的体验和感悟。

在教学过程中，我设计了这样的活动：

第一课时：从身边的雪灾谈起、从印象最深的地震谈起、从印象最深的地震谈起、扩展到其它自然灾害、探索自然灾害背后的人为原因。第二课时：灾害预防预报有良方、小测试、自救模拟。

第三课时：一方有难，八方支援、互救互助，心手相牵。教学目标

知识目标：通过观察和查找资料，了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害，认识自然灾害给人们带来的巨大损失和灾难。

能力目标：了解人类为应对自然灾害所做的不懈努力和探索、取得的经验和成绩、采取的预防和自救措施。

情感态度价值观：体会人们在危难中团结互助、英勇抗灾的可贵精神品质，学习在自然灾害面前自救互救的方法。教学重点

认识和感受自然灾害给人们带来的巨大损失和灾难。教学难点

学习在自然灾害面前一些简单的自救互救的方法。教学准备

教师准备：收集有关重大自然灾害的视频资料制作课件，世界地图。学生准备：搜集了解到的自然灾害相关文字、图片等资料并填写调查表，制作灾害标记牌。课时安排

3课时

第一课时完成教材64-67页内容，话题为“大自然发怒的时候”。

第二课时完成教材68-70页内容，话题为“灾害的预防与救护”。第三课时完成教材71-72页内容，话题为“灾害无情人有情”。教学过程第一课时

活动一从身边的雪灾谈起

1．教师引导学生回忆雪趣，感受大自然的美好（课件出示相应图片）

2．师：还记得2008年初，下了17天，席卷了中国中部与南方，包括湖北的那场大雪吗？给我们的感觉有什么不同呢？（课件出示相应图片）

3.小结：此时飞舞的雪花不再是美的化身，而是大自然的怒吼声，它已演变成了一种灾害。（板书课题）

【设计意图：从身边的雪灾谈起，通过情感上的对比与衬托，让学生初步感受自然灾害的危害性。】

活动二从印象最深的地震谈起

1．师：除了发生在我们身边的雪灾，在同学们脑海里印象最深的自然灾害是什么？（课件：汶川地震发生时的视频）

2．师：汶川地震，中国之痛！这次地震究竟给人们带来了哪些危害呢？说说你感受最深的，最有感触的。（学生分组选择其中一点交流）

（1）危害之一：人员伤亡

（课件：出示照片一：被掩埋的孩子紧握拳头；照片二：一群死难学生遗像）师：看看这组数据，遇难:41353人,受伤:274683人,失踪:32666人。地震中，有多少这样花季的孩子生命悄然而逝？地震中，又有多少个的生命戛然而止？（板书：人员伤亡）

（2）危害之二：精神创伤

（课件：出示照片三：孩子恐惧的脸）师：看到这张照片的孩子,你们想到什么?这次地震给人们带来了哪些的精神上的创伤？（板书：精神创伤）（3）危害之三：经济损失

师：你们还了解到其它哪些危害？（房屋倒塌、道路塌毁、损失金额„„）学生上台展示汶川地震后的图片，教师演示课件补充图片。

师：看到地震前后这样截然不同的图片，你有什么感受？把这些损失都折算成人民币，是多少呢？

师：它相当于整个国家当年总收入的十二分之一，这还只是直接经济损失。1976年唐山大地震，直到1986年，唐山重建才基本完成。算算花了多长时间？（十年）从中你感受到什么？（板书：经济损失）

3.小结：看来，大自然一旦发怒，带给人们的危害极其巨大。

【设计意图：通过视频、照片、数据的一系列真实的再现，使学生深入感受灾害的危害之大。】

活动三从自己生活的武汉的水灾入手

1.师：尽管世界上地震发生的区域很广泛，但我们并不必恐慌，因为武汉不处在地震带，一般不会发生地震。倒是另一种自然灾害时常困扰着我们武汉。你们知道是哪一种吗？

2.师：1998年咱们湖北地区就曾发生过一次重大水灾，这次水灾还殃及那些省份呢？（课件：出示中国地图）

3.师：他们都位于长江流域，水灾的发生也有一定的区域性。这次水灾还造成了哪些危害？

4.小结：水灾也给我们造成生命的威胁、经济的损失。

【设计意图：学生通过自己在图中找，自主在心中思，进一步了解自然灾害的区域性。】活动四扩展到其它自然灾害

1.师：除了上述几种自然灾害，地球这个美丽的蓝色星球，每年都会发生其他各种各样的自然灾害。你们还知道哪些地方发生过哪些自然灾害呢？（教师相机演示课件出示相应图片）2.小结：每种自然灾害都会让我们生命、生活受到影响。

【设计意图：扩展到其它自然灾害，了解其他自然灾害的特点和危害性。】活动五探索自然灾害背后的人为原因

1.师：人们都说：自然灾害是“天灾”，人类无法预测，我们害怕、恐惧。特别是近几年，大自然发怒的次数越来越多，造成的危害越来越大，到底是什么原因呢？

2.师：在上网搜集资料时有这样两个现象引起了我的注意。现象一：（课件：出示1954年和1998年水灾流量与水位对比统计图）这两张统计表给你的感受是什么？98年洪水的流量没有54年的流量大，水位却普遍比54年的水位高。为什么呢？

3.师：再看现象二，武汉地处我国中部地区，不常下雪，为什么2008年初，气候会那么异常，暴雪成灾呢？

4.小结：天灾的背后隐藏着什么原因呢？我期待着你们能找到答案，能和我一起共同探索，让自然灾害对我们人类造成的危害小一点，再小一点。

【设计意图：提出质疑，激发起他们探究的欲望,让其在探询到自然灾害背后的人为因素后发自内心地想要去保护我们赖以生存的地球。】板书设计

大自然发怒的时候带给人们的危害极其巨大

人员伤亡精神创伤经济损失

第二课时

活动一灾害预防预报有良方

1.师：随着时代的进步，科学的发展，人们可以运用各种方法，逐步认识它的规律，依循规律，采取相应得措施，减少自然灾害造成的损失，千百年来，人们一直在努力探索，力求摸清大自然的脾气。（板书课题）2.结合课前收集相关资料，自主学习68页相关内容，交流讨论：古代预防预报自然灾害的工具和手段有哪些？

3.师：东汉张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器———地动仪。它是人类用科学方法观测地震的开端。

4．师：今天，人们预测自然灾害和防灾，减灾的方法和途径更加多样，也更加科学了，现在，有哪些预防预报自然灾害的高科技手段呢？

5.师：劳动人民在生产和生活实践中，细心观察，总结了哪些预测自然灾害的经验和谚语呢？（板书：依循规律采取措施）

6.小结：瞧，灾害的预防预报费方法真多。

【设计意图：让学生在自主收集、整理、交流的探究性学习开放式活动中，了解一些人们预防预报自然灾害的方法和手段。】活动二小测试

1．教师选择一个瓶子表示巷道，里面装各色的球表示人。当灾害降临时，学生试着演练一下怎样能又快有安全的跑出去？ 2.从活动中得到什么启示？

3.小结：灾难来临时，我们要冷静沉着迅速有序的撤离。

【设计意图：在自主参与的小测试模拟中，让学生充分感受到关键时刻，迅速有序紧急疏散的重要。】活动三自救模拟

1.师：同学们，如果我们关注新闻报道，就会发现，地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，地震、洪水、台风、瘟疫„„它们像凶残的魔鬼，肆虐地摧毁人类的家园，甚至会奔走人们宝贵的生命。那么当灾害降临的时候，我们该用什么样的心态去面对，又应该如何做呢？

2.根据本地实际情况。分组选择易发生的自然灾害创设情境，设计演练内容。（1）如果预报将有地震或洪水发生，你和家人应该提前做好哪些准备工作？

（2）如果地震发生时，你正在高层的楼房里，你该怎么办？如果你正在电影院里看电影，这时你该如何办？如果你正在马路上，这时你该如何办？

（3）如果山洪正向你居住的房屋袭来，你和家人应如何躲避洪水？

（4）如果不幸被洪水围困，你会想出什么办法来求救或保住性命？如果在地震中不幸被倒塌的房屋压住了，在等待救援人员到来时你应该如何做？

3．面对自然灾害，除了要有逃生的技巧外，还必须具备什么品质？为什么？说说你知道的实例。

4． 5月12日在我国四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震, 地震给灾区人民的生命和财产造成了巨大损失,但在地震中也涌现出一批可歌可泣的感人事迹,令人震撼又感动。（课件：播放典型事例视频）

5.小结：自我救护要沉着应对。（板书）

【设计意图：在有效的情境创设和生生互动的演练中，初步掌握一些简单实用的自救方法。】板书设计

灾害的预防与救护依循规律采取措施自我救护沉着应对

第三课时

活动一一方有难，八方支援

1．（课件：出示P72页相关图片）师：你看到什么？想到什么感受？

2．学生说他们从各种媒体上了解到的，有关某地发生重大自然灾害时国内国外救助的情况及感人事迹。3．师：在5月12日在我国四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震后，你和你的家人又都做了些什么？

4.小结：这真是一方有难，八方支援。

【设计意图：拉近话题与学生生活的距离，从自己和自己身边人们的行动中产生真切感受。】

活动二互救互助，心手相牵

1．（课件：出示一组手的照片——“救命的手”医护人员和青年志愿者齐手运送重伤员；“求生的手”一所被震倒的中学现场，一名女生伸出求援的手，她不久获救；“喂奶的手”年仅1岁的女孩沈天奇在地下顽强存活3天后获救援，医生在为小天奇喂食牛奶；“献血的手”南京鼓楼医院的医生们伸出手臂，踊跃献血，救助地震灾区伤员；“捐款的手”机关广大干部职工纷纷伸出手为地震灾区捐款。)师：：一双双手用无声的手语，向滚滚江河，向苍茫大地，传递着无尽的悲情与灵魂的震撼。那一只只伸出的小手，是求生的渴望；那一双双急切的巨掌，是托起明天的力量。每一只手都彰显着人类的抗争，书写着生命的尊严！请伸出你的手，握住求助的手，让世界充满爱„„

2．小结。虽然自然灾害会给人类带来灾难和痛苦，但人们相互救助的温情可以减轻灾区人们的伤痛。

【设计意图：小小的照片感染孩子们的心灵，让他们对灾害无情人有情理解更加透彻了。】板书设计

灾害无情人有情

一方有难，八方支援。

自然灾害通报范文篇7

第一章总则

第一条为确保南寨信用社的经营安全，切实维护农村金融稳定，防止和减少因自然灾害造成农村信用社资金、财产损失和人身安全，根据《中国银监会办公厅关于进一步加强预防与紧急应对自然灾害工作的通知》要求，结合我社的实际，特制定本处置预案。

第二条

本预案所称的自然灾害是指本区域内发生的水灾、火灾、雪灾、震灾等各类自然灾害，造成本单位资金、财产损失或人身伤亡或出现支付风险，影响当地经济金融秩序的事件。

第二章

机构与职责

第三条

信用社成立自然灾害紧急应对领导小组（以下简称应急领导小组），信用社主任贾惠杰担任应急领导小组组长，罗宏功为副组长，各岗位员工为成员，负责信用社的各类自然灾害的防范与紧急应对工作。应急领导小组主要职责：

（一）经常进行分析易发自然灾害的形势，制定应对措施，迅速部署落实；

（二）做出启动应急预案的决定；

（三）统一协调指挥应对自然灾害的防范和处置工作；

（四）向上级报告自然灾害的有关情况；

（五）根据自然灾害的发展情况，决定调整应对措施和工作部署或决定应急中止。

第四条

发生自然灾害时，应急领导小组成员要在应急领导小组领导的统一领导和指挥下，各司其职，协同处置。积极做好自然灾害的处置工作，将自然灾害造成的损失降到最低点，全力保证本单位的安全稳定。

第三章

处置程序

第五条

信用社要建立自然灾害信息报告责任制，信用社主任、兼职安全员为报告责任人。对发生的自然灾害都要及时向上级领导报告，不得瞒报、迟报、谎报。

第六条

发生自然灾害时，单位报告责任人应当在1小时内电话向联社应急领导小组办公室和当地政府报告，并同时上报书面材料。报告内容主要包括自然灾害发生的种类、时间、地点、过程及资金、财产损失程度、人员安全等情况，已经采取的措施、准备采取的应对措施等简要情况。

第四章

处置措施

第七条

发生自然灾害时的处置措施：

（一）信用社应急领导小组成员要立即对发生的自然灾害情况进行指挥、协调自然灾害的各种处置工作；

（二）要稳定人心，组织实施自救；

（三）加强警戒，做好安全防范工作。

第八条

发生自然灾害时，要切实履行自然灾害应对预案的处置职责，对不按规定履行职责，给本单位资金、财产和人身安全造成损失的，将按有关规定严肃处理。对应对自然灾害中，履行职责，给本单位资金、财产和人身安全避免重大损失的有功人员，给予奖励。

第五章处置预案

第九条发生水灾时处置预案：

一、信用社营业场所遭到水灾时，要立即报告当地政府和联社，并根据灾情请求当地政府或联社派人支援。

二、遇突发强降雨或溃堤造成水灾，信用社负责人在未遭到水灾前，要判明灾情大小，若灾情过大，需要搬迁，则组织员工迅速将现金、有价单证、重要空白凭证、重要仪器、设备等搬迁到水无法淹没的楼层或高地，并加强保护，防止发生被抢、被盗等意外事件发生。

三、水灾过后，尽快清理营业场所，恢复正常营业。第十条发生雪灾时处置预案：

一、雪灾期间道路封闭，现金无法满足正常兑付情况下，信用社除急需的生活和救灾小额贷款外，其它贷款暂缓发放，备付金尽量保证存款兑付。

二、信用社若备付金发生兑付困难时，要想方设法尽量自行解决：一是上门到商店、个体工商户吸储现金存款，解决存款兑付；二是主动与周边信用社联系，同时动员急需用钱户到备付金充足的社支取；三是积极向储户做好宣传解释工作，以取得储户谅解。第十一条发生火灾时处置预案一、一旦发现火情，要立即拨打“119”电话报警，报警时要向消防部门讲清火警单位，坐落地点或迎接地点等，并同时报告联社。

二、在消防部门未赶到前，信用社领导要及时组织全体员工积极灭火，根据着火部位及火灾的种类，可燃物多少来判断火灾趋势，如

电线起火，应首先切断电源，在火情初期，视火情情况，迅速做出先灭火，还是先抢救重要物品的决策。如火情不大，则先实施灭火方案，使用现有的消防器材和其它灭火工具进行扑救。如火情较大，一时难以扑灭，则先抢救现金、帐册、有价单证、重要空白凭证等重要物品。

三、对抢救出的现金、帐册、重要物品等要有专人保护并对火场进行警戒，防止不法分子乘机作案。

四、当火灾蔓延，危及生命，靠自身消防器材无法扑救时，要尽快疏散，疏散时，员工尽可能用水浸湿毛巾或用衣服捂住口鼻快速从通勤门疏散。疏散中，发扬相互协助的精神，身体力强的员工要帮助体力弱或女员工先行疏散。

五、如果所在处的楼层着火，可以用水浸湿衣被，包在身上，并捂住口鼻，快速冲下楼梯，逃离火场时，要弯腰紧靠墙壁，头尽可能接近地面，如无法向楼下逃生时，可向上跑到楼顶平台，躲避在上风处，及时向楼下报警。如向上向下都无法逃走，且无其它自救方法，可用绳索或床单等连接起来当作救生绳，一头固定住，再顺绳子滑下；也可利用建筑物外墙的下水管逃离着火现场。

第六章

附

则

第十二条本预案适用于南寨信用社的自然灾害防范和处置工作。文发之日起生效。

自然灾害通报范文篇8

各镇、街，区有关单位：

4月17日下午，我区出现了历史罕见的14级以上雷雨大风，局部有龙卷风和冰雹。局部龙卷风经过的部分项目筹建工地遭受较严重的破坏，在横沥镇、珠江街、龙穴岛大量路树被连根拔起，农业生产用房部分受损，给人民群众生命财产造成重大损失。区委、区政府高度重视，陈明德副市长、罗兆慈区长作出重要批示，要求立即在全区开展以防范自然灾害为主的安全生产大检查，坚决防范因自然灾害引发的次生生产安全事故，确保全区安全生产形势稳定。现就有关事项通知如下：

一、检查目的通过开展全区防范自然灾害、消除事故隐患的安全生产大检查活动，进一步落实各级、各部门、各单位的安全生产责任，全面排查并及时整改各个行业、领域及各个环节中存在的事故隐患，加大力度，强化措施，确保我区安全生产形势的稳定。

二、检查范围

此次安全生产大检查的范围是全区所有地区、行业(领域)的企业，重点检查堤围等水务设施、建筑施工、道路交

通运输、危险化学品、烟花爆竹、水上交通、农业机械、渔业船舶、特种设备、船舶修造、消防、出租屋、娱乐场所、公众聚集场所等重点行业、重点领域和重点单位的安全工作。

三、检查内容

按照生产经营单位自查自纠、镇街全面检查、职能部门执法检查、区政府督导组督导检查四个层面同时全面开展自然灾害防范和安全生产大检查活动。

（一）生产经营单位自查自改。4月18日至4月22日，企业重点自查自纠厂房、板房、窝棚的搭建是否符合安全规范；安全规程、管理制度是否建立健全；安全要求、岗位责任是否落实到位；作业现场是否落实安全措施；安全生产重要设施、装备是否完好，是否进行日常管理维护、保养；是否配备应急救援物资、制订应急救援预案和举行应急演练。各企业于4月22日前将自查自纠情况书面报当地镇街。

（二）镇街全面检查。4月22日至4月27日，各镇、街要由领导带队，成立多个检查组，对本辖区所有生产经营单位（出租屋）进行“拉网式”安全生产大检查。对发现的事故隐患，能当场整改的，要立即整改；需限期整改的，到期要跟踪复查整改情况。各镇街于4月27日前将检查情况和隐患整治档案报区安委办。

（三）职能部门执法检查。4月22日至4月27日，由各行业主管部门对监管行业、领域的生产经营单位（场所）

开展自然灾害防范和安全生产大检查活动，于4月27日前将检查情况和隐患整治档案报区安委办。

1、加强对河涌、堤围等水务设施的隐患排查，特别是对低洼积水等重点险工险段加强巡查检测（责任单位：区水务局）。

2、加强建筑施工的安全管理，监督各建筑单位落实防触电、防坍塌、防坠落等各项安全防护措施，确保施工生产安全（责任单位：区建设局）。

3、加强雨情、水情和地质灾害的预测、预报以及避雷设施的检测工作，最大限度地减少灾害损失，落实预防措施，切实预防山体滑坡、危房坍塌（责任单位：区气象局、市国土房管局南沙区分局）。

4、做好雨季、台风季的道路交通安全工作，维持正常交通秩序，确保道路畅通，同时加强对剧毒化学品使用、运输环节的专项整治，依法取缔非法营运行为（责任单位：区公安分局、区交通局）。

5、加强对户外广告的安全检查，加固或拆除有安全隐患的户外广告牌（责任单位：区城市管理局）。

6、切实做好防御风暴潮工作，加强对渔港、渔船安全监管，严禁违规违章出海作业（责任单位：区海洋渔业局）。

7、加强对危险化学品重点企业的重点场所、重点部位、设备设施的稳固性检查，避免因台风、雷雨等天气造成设备设施毁损而引发次生衍生事故（责任单位：区安全监管局）。

8、加强对大型商场等人员密集场所的防火安全监管和专项整治（责任单位：区公安分局）。

9、加强对各类学校的安全管理，特别要做好中小学危房的专项整治（责任单位：区教育局）。