气球进行曲作文400字

气球进行曲作文400字（精选10篇）

气球进行曲作文400字 篇1

“噔——噔——噔”，是哪里传来的声音呢?啊!是我们班的“气球大比拼”!那是一场充满欢声笑语的比赛!

第一关：吹气球大赛

我们拿出各自的`气球，老师说：“开始!”我们疯一般地狂吹，个个都投入到了比赛之中。在这过程中，总有几个气球炸开了，给我们增添了许多乐趣。几个同学飞一般地将气球举起，展示着自己的成果，而我却被系气球难住了一下：那淘气的气球，死也不愿放松，让我迟迟没有好，但最后，我还是举起了那来之不易的“战利品”。

第二关：踩气球狂想曲

老师将我们分成四组，看那一组踩气球用的时间最少。第一组是我们组，我们把气球放在中间，然后踩爆。一听老师喊，我们疯狂的面目显露出来，我也忙得不可开交，追着气球团团转，也被气球绕得头晕眼花。我们组以40秒的速度完成了比赛。接下来，就有好戏看了!第二组上场了，刚开始十分顺利，踩一个爆一个，可是，一个气球从一位同学脚下滑了过去，就弹到了上面，那同学一急，把气球用手越拍越高，结果，气球都不愿下来了，真是“心急吃不了热豆腐”!就是因为这样，所以他们花了106秒才结束……我们在紧张地蹦跳中获得了许多的乐趣，虽然不是第一，但我们的心情却是第一!

踩气球作文400字 篇2

我猜你们肯定不知道游戏规则吧。其实就是把一群人分成两组，一组讨论出两个代表来出战。出站的人要在右脚上绑五个气球，在规定的三分钟内谁剩下的气球多，哪一组就获胜，一共玩两轮，第一轮代表出战，第二轮一起出战，好了，这就是踩气球的游戏规则。你们是不是想一想就觉得很好玩儿呀。

我方的代表，姬欣彤，王圣楠来到了小白老师身边，敌军的代表是王浩然，马岩坤也紧随而上。为他们系上气球之后，随着老师的一声令下，比赛开始了，首先，只见姬欣彤，王圣楠大步流星地走到了敌军的地盘，一上来王圣楠就踩了一个敌方的气球，姬欣彤也紧接着踩了好几个，但是对方的马岩坤比较灵活，瞬间我们队的女孩只剩两个气球了，男生也只剩下一个气球了，游戏不知不觉到了尾声，我们还是输了。

第二轮游戏，全员出动，很不幸的是，我是第一个被踩完气球的，因为我想着去踩程硕然的气球，没想到，自己脚上的气球全部掉了，所以被其他人全部踩完，看着别人踩的十分激烈，而且最后自己组也彻底输了。

吹气球作文400字 篇3

“什么，今天班里要举行吹气球大赛？”“太好了，可是吹气球怎么比赛呢？”我们刚说完，老师就拿了一袋五颜六色的气球走了进来。哈，真的要吹气球吗，我可是高手呢！老师拍了拍桌子说：“同学们，今天我们来写作文，不过不是普通的，而是游戏。”同学们说：“什么是游戏呢。”老师又说：“游戏就是要一边玩游戏一边学习啊！”

首先，老师让班长给每个同学发了一个气球。发完气球，老师说：“我们要选三个男同学，三个女同学来吹气球。共有三次，第三次是决赛。”于是大家都举起手来，老师选好了同学，说：“开始！”同学们都使出吃奶的劲儿，吹得面红耳赤。终于到决赛了，我们女生喊着：女生加油！男生也给被选中的同学说了很多秘诀。老师又说：“比赛开始！”被选中的同学互不相让，男生吹得气球好像用了“定身术”，怎么吹也吹不起来。下面的男同学喊着加油，加油！女同学也不甘示弱。最后，女生赢了，高兴得前仰后合，男生唉声叹气。

吹气球400字作文 篇4

顾老师一说完，便从一个塑料袋里拿出一个气球，然后走到孙浩铭身旁，笑着说：“你上来，你第一个吹气球。”只见孙浩铭慢慢地站了起来，拖着沉重的脚步，扭扭捏捏、很不情愿地走上台。顾老师把红气球递给了他。孙浩铭左手捏着气球口，右手放在气球的底部。他先深吸了一口气，然后用力吹。他的脸因为太使劲了而涨得通红，好似一个熟透的大柿子。他的眉毛挤成了一团，眼睛也眯成了一条细缝，紧紧地盯着气球，怕把气球吹得太大而爆炸。他的腮帮子鼓得很圆，像只正在唱歌的青蛙。他的肩膀也在一上一下地摆动。气球在他的努力下渐渐“成长”，最后变成了一个大大的圆球，像个大西瓜。同学们喊道：“别吹啦！快要爆炸了！”

接着，顾老师让大家一对一比赛吹气球，看谁可以在10秒之内把气球吹得最大。第一组的选手是何天翼和刘姚天睿。他们摩拳擦掌，跃跃欲试。刘姚天睿胸有成竹地大步走过来，只一只手握着气球，而何天翼却有点紧张，两只小手紧握气球。“三、二、一！”何天翼紧皱眉头，使劲吹啊吹，气球膨胀起来了。可是刘姚天睿使出吃奶的劲儿，气球还是那么小。最终，何天翼胜利了！

吹气球400字作文 篇5

我坐在我的座位上，咦？抽屉里和地上怎么会有气球？老师桌子旁边怎么会有一包气球？今天课堂值得期待。

果然，一上课老师就说：“今天，我们要比个赛，名字叫‘全班吹爆气球赛’”。什么？吹爆？我最怕气球爆了。先说一下规则……

三，二，一，开始！好吧，说吹就吹，我使出吃奶的劲狠命吹，可是气球像是涂了防爆水似的怎么吹也不破。

只见金毅和林德睿鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，使劲吹，一会就超大了！他们俩的气球，先是从“小葡萄”，到“西红柿”、“红富士”，最后变成“大南瓜”，我的气球却不见变化，我心急如焚。

只听啪的一声，谁的气球爆了？不是，不是！是金毅太着急，把气球戳爆了，紧随着这一声，又迎来第二声，谁把气球吹破？竟然是又瘦又小的李睿。

瓶子吹气球作文400字 篇6

我照着视频里的要求准备了一些实验用品，分别是：小口塑料瓶、小苏打、白醋、气球、卡纸、双面胶、记号笔和一个小勺子。

实验开始了。我先将少量的白醋小心翼翼地倒入了小口塑料瓶中，接着将卡纸折成漏斗形状插入气球中，然后用小勺和漏斗将小苏打一点点倒入气球中，最后将气球套在瓶口，让气球中的小苏打慢慢进入到瓶子里。接下来就是见证奇迹的时刻!我屏住呼吸，仔细盯。

哇，快看!当瓶子里的白醋遇上小苏打的时候，奇迹真的发生了!瓶子里的白醋突然变多了，产生出了许多像白珍珠一样的小气泡。同时，瓶口的气球也越“吹”越大，越“吹”越大，变成了一个圆鼓鼓的大灯泡。

可是为什么气球会被“吹”起来呢?带着这个疑惑，我查阅了一下资料。哦，原来是这样!因为白醋和小苏打在一起发生了化学反应，产生了二氧化碳气体，而二氧化碳气体就会让气球变得圆鼓鼓的。就这样气球被“吹”起来了。

吹气球三年级作文400字 篇7

不由我多想，老师已经开始卖力地吹气球了。当气球已经可以塞下一个鸡蛋时，彩虹老师坏笑着朝第一组的一个男生走来，那个男生啊的尖叫一声，然后紧紧的捂住了耳朵。彩虹老师似乎有点同情他了。转身朝我走来，我紧张想：万一气球真的在我面前爆炸了的话，我的脸定会被彩虹老师的口水喷满的!幸好，彩虹老师只是在我面前把气球吹鼓了一点，然后就走了。哎，吓我一跳!

这时，气球已经可以装下一个柚子了。全班同学都吓得上蹿下跳。有的用手紧紧捂住了耳朵;有的躲到了桌子底下;还有的干脆用袋子套在头上。整个班里弥漫着紧张的气氛。我心想：完了，这是气球真的要爆炸了!

一个蓝色的气球作文400字 篇8

笨笨生日那天，爸爸送给他一个蓝色的气球。笨笨非常高兴，爱不释手。

星期天，阳光明媚，笨笨拿着气球来到了公园里。忽然一阵微风吹过，把笨笨的气球吹上了一棵大树。

笨笨看着气球被风吹到了树上，急得直跺脚。他想：“我的弹跳性很好，应该能取到。”于是他用力地向上一跳，可一连跳了几次都未能取到。他有点灰心，转念又想：“爸爸前几天教我爬树，要是我爬上树顶，不也可以拿到气球了吗？”可没想到笨笨用尽了他吃奶的力气，也没有爬上树。突然他又想起了爸爸新买的大锯，就飞快地向家跑去。

回家后，他高兴地拿起锯子，向大树跑去。他一边跑，一边笑着说：“这次我一定能拿到你了，看你还往哪儿跑。”他取回大锯后，快速地朝树杆锯来锯去，很快就把树锯了下来。

气球进行曲作文400字 篇9

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的吹气球比赛优秀作文400字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

吹气球比赛优秀作文400字1

星期四的上午，我们金笔作文班，举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后，游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

“预备，开始！”只听老师一声令下，比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的，两腮憋得通红，使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看，也不甘示弱，连忙使劲地往我的气球里吹气，可是，我刚一使劲，气球就像长了翅膀似的飞了出去，还发出“呼呼”的声音，逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球，鼓起腮帮子，使劲地把气球又吹了起来，眼看着气球吹的好大好大了，像个大西瓜，但就是不爆。我连忙问了老师好几声：“老师，这个气球根本吹不爆。”说完，老师露出一副诡异的神情说：“赶紧吹，你的就快吹爆了。”听了这话，我便深吸了几口气，使劲往气球里吹气，突然，“啪”的一声，随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

哈哈！这是今天的比赛冠军！这可真是一场有趣的比赛啊！

吹气球比赛优秀作文400字2

今天，彩虹老师说：今天，我们玩吹爆气球，会有一个幸运的人，气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人，不然我的魂都会飞出来的，我暗暗祈祷。老师的话音刚落，同学们有的捂住耳朵；有的把衣服脱下来裹住头；还有的戴上帽子；还有突然，我也想把帽子带上，可我左摸摸，右摸摸，什么也没有摸到。我才想起来，我的衣服上没有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸亏我的祈祷起作用了，老师吹气球到我们这组的时候，气球没有破，我的心放松了一大截！苍天呀！大地呀！真是谢天谢地。

老师就像大风一样，呼呼呼，让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时，别人一直在尖叫，老师一组一组来吓我们。

同学们一直躲，还有一直尖叫。等老师回到台上，整个教室就像刚才是恐怖的大海，渐渐平息下来了。

气球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一只兔子跳来跳去。气球呀，你也不能炸呀！不然我的魂会飞走的。

气球没有炸，因为老师也很害怕，将气球拿在手里，再松开，原来气球是飞炸的呀！

根本气球没有炸，白吓了我一场。

这次真吓人呀！之前很害怕会炸，结果没有炸是飞了哈！

吹气球比赛优秀作文400字3

紧张的气球爆破赛即将开始。教室里，每位选手都在做比赛的精心的.准备，当然也包括我。

教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了，老师开始数数！“三！二！一！开始！”。

我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了，面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音，“啪啪”的一声，耳朵都快聋了，终于第一名出现了，不过她是一位女生——郑可可，果然人不可貌相。

紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声，老师说停下，我看看手中的气球，还是跟个西瓜一样，我转头看了看同桌，他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”，他深深地吸了一口气，又猛地吹了一口，一瞬间全部惊呆了，这个气球一下炸响，就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻，他差点把自己给炸蒙了，那一刻，到处都是气球的碎片，那一刻，全班都笑出了声，那一刻我感到他的肺活量可真大。

接下来，老师让我们还有气球的人吹气，我们还以为又是比赛，不过，老师补充道：“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手，这时，整个教室都是气球在翩翩起舞，又过几秒，气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。

吹气球比赛优秀作文400字4

你们参加过吹气球比赛吗？今天我们班就举行了一场别开生面的吹气球比赛。老师说明了比赛规则：“要在30秒之内吹好气球，哪位选手吹得大，就胜利。”

首先，朱洋和何思荣上场了。只见他脸上没有一丝笑容，他们接过气球放在嘴边，老师说了声：“开始！”只见他们腮帮子鼓足气，拼命地吹。朱洋的气球先是像一个小梨子，然后像是一个紫灯泡，最后变成了一个大葫芦。最后，朱洋胜利了。何思荣不服，说：“我只不过漏了气而已。”同学们笑了。

尽管上场比赛输了，但我们还是不甘心。于是阮文博上台了，老师说了一声：“开始！”阮文博使出吃奶的劲儿，拼命地吹。可就在这时，气球好像不听话似的，“哧”的一声飞走了，那气球在空中转了几圈，就落地了。阮文博拾起来，继续吹。可最终还是常贵宏胜利了。

最后一组是朱诗雨和刘毅铭。他们还没开始比赛，观众们就激动了起来。有的在喊：“刘毅铭加油！”“朱诗雨加油！”有的在手手舞足蹈……比赛开始了，刘毅铭虽然很努力，可最后气球却比朱诗雨小了点儿。

虽然我们输了，可我们却很高兴。比赛结束了，我们个个捏着气球，尽情地吹。尽情地玩，笑声，呼声，一直传到很远很远的地方……

吹气球比赛优秀作文400字5

今天下午，老师让我们做了一个有趣的游戏。

游戏开始了，第一个环节：选四位有特点的同学，看谁吹的大，但不能吹破。老师选了一个班上最高的同学，不用说，当然是我们的班长——王英，又选了一个班里最矮的同学：杨天闯，又选了一个班上最壮的同学——张育翰，又选了一个班里最瘦的同学，当然是赵敏。老师一声令下，开始，一个个同学鼓起腮帮子，大口大口的吹。王英吹的时候，用双手捂着气球两边，似乎生怕自己的气球会爆。一开始，我以为张育翰会吹的最大，可是不可思议的是竟然吹的最小。时间一分一秒过去，吹的最大的是赵敏，这很令我们不可思议，因为赵敏又瘦又没有力气，竟然会吹的最大。一分钟很快过去了，第一名王英和赵敏，第二名张育翰，第三名杨天闯。

第二轮开始了，规则是：小组里比赛，看谁吹的最大，但不能破。老师一声令下：开始。同学们紧张急了，生怕被小组别的同学抢了先，我们组孔令航不一会就吹的大大的，因为吹的太大，我忍不住叫了一声，一个同学笑得前俯后仰。李婧也不甘心，最后成绩：第一名：李婧和孔令航。

这一天，我体会到了吹气球的快乐。

吹气球比赛优秀作文400字6

今天一上课，老师就说要让我们吹气球的游戏，我喜欢其中的三个游戏。

第一个游戏是看谁吹得最大，但不能吹爆。老师找了四位同学，让他们吹，每一个人都有自己的特点。开始吹了，他们都想得第一，可是有一个同学的气球太小，他的脸都比气球还大，最后一个女同学得了第一。

第二个游戏是比赛谁先把]气球吹爆。这次是老师和学习班长一起吹。老师是在20秒左右的时间内将气球吹爆的，声音非常大。可是学习班长的气球还很小，他好象很害怕。而老们却一直自己很有信心，几口气就把气球吹爆了。

第四个游戏是放飞气球。老师让许多同学站在讲台上，放飞自己的气球。那些人的气球先后飞走了，其中，有一位女同学的气球像飞机似的在直飞中转了个圈又飞走了，最终落在教室的最后面。还有一个同学的气球就像一个不听话的孩子，一直在他的头上转，好象在游玩。奇怪的是一个女同学的气球，一直飞不起来，最后其它同学的气球都落到地面时，她的气球才飞起来。

飞走的气球看图作文400字 篇10

刚刚爸爸给刚刚买了一个气球，气球上画着一只机器猫，气球里充满了氢气，机器猫就在头顶上飞来飞去，神气极了。刚刚十分开心，拿着气球到处跑，向大家炫耀：“看啊!看啊!我有一只‘哆啦A梦’，它还会飞呢!你们有吗?”大家听了特别生气，不再和刚刚玩了，都说他很骄傲。

刚刚来到公园，在小树底下玩，一不小心，他摔了一跤，手上的气球飞到了树枝上，挂在那里。刚刚拿不到气球，心里很着急，他走来走去，却没有什么好办法。他只好无奈的对大家说：“我的气球飞到了树枝上，谁帮我拿下来?”大家听了，都不答应。刚刚见大家这样，只好自己想办法，他的脑子里满是鬼主意。嘿!他已经想出来两个鬼主意了(不是好主意)：A、用棍子把气球“请”下来;B、把小树砍了，再“请”下气球。不过他很快排除了第“A”种想法，因为用棍子会把气球扎爆的，所以将它排除了。刚刚看了看小树，得意地笑了。

“锯子，锯子，你的到来……”刚刚哼着小曲来到公园，拿着锯子把小树锯了。“咦?树怎么飞了呢?”原来气球见刚刚不爱护树木，把小树枝带走了。