文明礼貌月宣传页(共14篇)
中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。讲文明,有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。自1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月” 展开起,文明礼仪更成为大家津津乐道的主题。它是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是如今,随着社会发展、生活水平不断提高,一些不文明现象也逐渐多了起来。这让我们不得不重提文明礼仪!记得一位名人曾说过:德行的实现是由行为构成的,而不是文字。我们年轻的一代更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起、从点滴做起:
1、你给别人一个微笑,别人给你一个春天;
2、你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;
3、你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;
4、你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念;
5、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的礼物;
6、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;
7、有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂;
8、以滥用水电为耻,以节约水电为荣;
9、维护社会公德,爱护公共环境;
10、讲究公共卫生,爱护公共设施;
11、文明交往,搞好邻里关系等等。
一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动……我们都能感受到心灵的互动、情感的交融。伙伴们,让我们携起手来,积极投身到“文明礼貌月”活动中来,从我做起,弘扬中华传统美德。让我们的家庭、我们的幼儿园,乃至我们的社会都绿色环绕,让文明之花开满世间的每个角落!
济南智能幼儿园
2010年6月13日, 攀钢集团有限公司为营造“安全发展, 预防为主”的良好氛围, 切实提高全体职工的安全意识和安全技能, 在第9个“全国安全生产月”活动中, 分别在攀枝花向阳村、瓜子坪、地龙箐、枣子坪和攀钢集团成都钢钒有限公司青白江区、攀钢集团公司所属江油长城特殊钢有限公司江油市区设立宣传咨询活动点, 重点宣传以人为本的安全发展理念和安全生产法律法规、应急科普知识、职业安全健康知识及工伤认定等内容。
作为党和人民“喉舌”的新闻工作者,如何当好生态文明建设的宣传员,特别是在经济欠发达地区,至关重要的一点,就是要有高度的政治热情和责任感。我们的新闻报道,应该多维度宣传生态文明,这是我们义不容辞的神圣职责。
以典型事例 宣传生态文明
什么是生态文明?从广义角度看,生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明后的新型文明形态。它以人与自然协调发展作为行为准则,建立健康有序的生态机制,实现经济、社会、自然环境的可持续发展。从狭义角度看,生态文明是与物质文明、政治文明和精神文明相并列的现实文明形式之一,着重强调人类在处理人与自然关系时所达到的文明程度。
位于浙江西部的衢州市,是浙江省的重要林区和重要生态屏障。全市共有林地面积980万亩,森林覆盖率达到70.9%,水资源丰富,水质优良,饮用水源水质合格率达100%。衢州市虽然拥有丰富的森林资源和优质的水资源,但属于经济欠发达地区,人们对建设生态文明的意识不够强,一些地方利用和破坏资源发展经济的现象时有发生。
如何提高经济欠发达地区人民的生态文明意识、积极投身到生态文明建设中,记者在深入基层、调查采访中,悟出一个道理:靠空洞的说教,将会事倍功半,无法取得好成效。只有以典型事例去教育、去實施,才会取得好效果。
盛产毛竹的常山县新桥乡经历过从破坏生态搞经济阶段,到保护生态,经济大发展的双赢过程,很有教益。新桥乡用毛竹做腌料造土纸已有数百年的历史,几年前全乡有星罗棋布的392个竹料腌塘。当地竹农30%的年收入来自这些腌塘,可腌塘每年产生的污水高达7万多立方米。腌塘放水时,离溪边三百米的地方都臭气熏天,溪里不光鱼虾不见踪影,就连石头都变得焦黄焦黄的。
深受污染痛苦的新桥乡竹农,痛下决心关掉了破坏生态的竹料腌塘,引进了保护生态没有污染,综合利用毛竹资源的13家竹加工企业。与腌塘关停前相比,新桥乡竹农在毛竹上的收入翻了一番多。
毛竹面积扩大让空气中的二氧化碳含量大幅下降,新桥乡成了名副其实的天然氧吧。瞄准时机,新桥乡竹农在竹林里开起了农家乐特色游。最近两年“五一”和“十一”黄金周,他们光接待上海、杭州等地的游客就达7万多人次,纯收入52万元,人均增收1000多元。
抓住这一典型事例,我先后采写《一条生态溪带出一串农家乐》、《竹林里开起氧气吧》、《保护生态,竹农收入翻番》等七篇稿子,在全国和省、市等新闻媒体上发表。结果,前来新桥乡参观学习的人络绎不绝,游客日益俱增。
常山县委,县政府十分重视生态文明,一方面总结新桥乡的做法,进行推广;另一方全面实施生态农业、生态工业、生态域镇、生态林业、生态旅游、生态文化六大工程,把常山县建设成为“经济繁荣、人民富裕、青山绿水、自然和谐”的“浙江绿源”。
接着,我又深入衢州市各地农村、社区、山区调查采访,从中发现不少生态文明建设的典型事例。例如:开化县推出生态立县成效显著;衢江区开展生态文明“十个一”活动;柯城区施行生态农家乐;衢州市推行“高起点、特色化、跨越式”发展生态经济;江山市投入大量资金,节能减排,改善水质,确保下游钱塘江水质等等,从中精心筛选这些典型事例中生动的小故事和感人的细节,以专题、录音、访谈、口述、现场新闻、消息、通讯等形式在浙江电台新闻台和其它媒体刊播。由于这些典型事例,看得见、摸得着,具体生动,富有教育意义,刊播后,收到了良好的效果。
抓舆论监督 促进生态文明
在经济欠发达地区,要搞好生态文明建设,舆论监督是必不可少的,这也是新闻工作者担负的一项职责。
三年前,龙游县新的经济开发区招商引资,引进了十多家污染较重的企业,致使塔石溪下游的16个村2万多人的生产和生活用水困难,农民反映强烈。
当记者接到农民来信后,及时赶到现场,进行详细调查了解。然后,将采访到的事实,写成内参。这篇题为《龙游县16个村庄遭受水污染》,在浙江广播电视集团《内参》上刊登后,引起了省委、省政府领导的重视,并当即作了批示,要求龙游县党政领导尽快解决好农民水污染问题。
坚持正确的导向,进行舆论监督,赢得了社会的好评,同时,也促进了生态文明的建设。近年来,我先后写出了《江山市须江水被严重污染》、《溪口镇化工厂噪声扰民》、《戴家村三千村民三年来在灰尘中生活》、《三重困难困扰生态乌溪江》等10多篇舆论监督稿件。这些稿件在浙江电台新闻台和其它一些媒体上刊播后,都引起了相关党委和政府部门的重视,收到良好社会效果,问题也都得到了解决。
开展现场直播
推动生态文明
在抓好典型事例宣传和舆论监督的同时,开展现场直播活动,推动生态文明建设。
去年底,浙江电台新闻台“阳光行动”就杜绝环境污染建设生态文明问题,专程来到衢州市,和衢州电台联合进行现场直播,邀请了衢州市政府主要领导和环保部门负责人到直播室,利用中午黄金时段与市民、农民就生态文明、环境污染问题进行现场对话。
这场直播,衢州市各地电台进行现场转播,有关部门和单位都组织收听,并开通热线电话。两个多小时的直播,市民、农民们纷纷打进热线电话,提意见、建议,气氛十分热烈。
这场直播,在衢州市引起强烈反响。紧接着全市6个县(市、区)纷纷开展宣传生态文明、整治环境污染的一系列活动。有的发放资料,广泛宣传;有的举办活动,进行宣讲;还有的制订出生态文明建设的规划,在全市上下形成了“人人讲生态文明、个个讲环境保护”的良好氛围。
开化县境内有大小河流2424条,总长3522.7公里。2007年11月以来, 县里大力实行“防 、治、造”三位一体生态文明河道的开发与建设,到今年4月,已建成景美、鱼欢、人和的生态清水河道130多公里,全县18个乡镇已有50个村自觉制订了河道管理村规民约,村民自主管护河道长达70公里,境内地表水水质常年保持在一、二类水平,马金溪、池淮溪等五大溪流水资源均能达到饮用水质要求。
柯城区不仅在社区、农村大力推行生态文明,而且在“农家乐”村重点推广建设“空气负离子吸呼区”20个,以进一步发挥生态公益林的功效,提升“农家乐”的发展,为山区生态经济发展创出一条新路子。
为使生态文明卓有成效,近年来衢州市化下大力气,投大资金防治环境污染,发展生态经济,确保钱塘江源头水质。目前已引进和培育符合国家产业政策、低消耗、低排放、抵污染、高附加值的工业企业,初步形成以装备制造和高档特种纸等为主导的特色产业群。全市建成特色、无公害、绿色、有机农产品标准化生产基地510个,面积120万亩,初步形成了毛竹、名茶、柑桔胡柚、蜂产品、花卉、食用菌、水产品、禽畜等特色主导产业。与此同时,日前又在全市各地农村广泛开展“五整治一提高”工作,整体推进畜禽粪便污染整治、生活污水污染整治、垃圾固废污染整治、化肥农药污染整治、河沟池塘污染整治和提高农村生态绿化水平。如今,全市已有1933个村实施农村垃圾集中收集处理,占村庄总数的74.3%;完成705家畜禽规模养殖场生态化治理,占污染总量的85%;建成户用沼气池30667个,40万立方米,农村清洁能源利用率达48%;通过实施农村沼气工程,大量的垃圾,污水和畜禽粪便,转化成农民厨房里的燃气和农业无公害生产的有机肥,极大地改善了农村环境,推动了生态文明建设。
与此同时,衢州市还通过大力实施农村道路绿化,水系绿化高标准农田林网、村庄绿化、庭院绿化,生态经济建设等一系列绿化工程,使全市的生态面貌发生了根本性变化,全市共新建绿色通道1600公里,建成全国环境优美乡镇19个,202村已达到省、市级绿化示范村标准,农村生态环境和人居环境明显改善,全市呈现出一派良好的生态文明的形象。
作者单位:浙江人民广播电台
班级:初三(10)班
严威
时间2016年3月 尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好,我今天演讲的题目是:《学会文明礼貌,塑造健康人格》。
首先,我们来看在校园内出现的几个现象:
1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。
2、教室里老师讲台上乱七八糟放着作业、试卷、甚至还有同学们乱丢的粉笔。
3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。
4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。
5、有的感冒的同学嗓子发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。
同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会
需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。
一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。
健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。
我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。
亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文
明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。
三月春暖花开,万物复苏,在这个春意盎然的季节里,文明礼貌月已经圆满的结束了。在学校师生的共同努力之下,校园风气,学生个人言行举止有了很好的改观。
首先,从学生文明素质来讲;同学们脱胎换骨,从原来的见到老师低头走过,到现在见到老师能够主动问“老师好!”同学之间也比较团结,过去同学之间见面常常形同陌路,现在大部分同学都可以给对方一个微笑。这种现象可以让校园里面形成一种很和谐的风气,有利于学生在校的学习,以及生活,也会让他们感觉到温暖。
其次,从学生们的行为举止来讲;由于本校情况特殊,学生的来源比较复杂,习俗不一样,所以以前同学相互之间比较冷漠,常常见到其他同学需要帮助的时候从身边路过,也不愿意去理。在这个文明礼貌月里,同学们热情很高,他们树立了自身的形象,做一个好学生,一个高素质,友善的人。本月29日,111班同学潘某将手机遗失,在老师的号召下,所有的学生都发动起来,态度积极,并有人主动回想他曾出现过的地方,最后在大家的努力之下,顺利找到了手机。从这件可以看出,同学们真正意识到了团结的力量。
最后,从学生出勤率和劳动方面来讲;在文明礼貌月开展期间,在多次开展主题班会后,同学们斗志博博,同时也对自己充满信心,111班全体同学,无一人迟到,无一人早退,更无一人旷课,出勤率百分之百,真正的改掉了入学以前懒散,我行我素的坏习惯。在班级的包干区域,同学们能够主动的去打扫,基本上能在晨检前完成清扫任务,但是也存在不足,有些同学还是会动作稍慢,晨检生都过来了才去倒垃圾。
总之,文明礼貌月的开展确实收效良好,在学生科的认真部署和实施,在所有的班主任老师的团结协作下,在所有同学的配合下,得到了较好的效果。希望文明礼貌常在,精神文明常在!
111班 班主任
“文明礼貌月”日记
3月5日 星期六 晴 今天下午课后,我们班的同学分成小组去青少年宫做好事。我们把院内的马路和剧院扫得干干净净。叔叔阿姨看见我们学雷锋做好事,都赞许地笑了。3月15日 星期二 阴转雨 上学路上,我看见一个女青年在生火炉,这时一个过路的男青年不小心把火炉绊倒了。只见他连忙弯下腰去,小心翼翼地把火炉扶起来,并抱歉地说了一声.对不起。而那个女青年却瞪着眼睛,大声说:你两只眼睛瞎了,不看看的?男青年没说什么就走了。女青年看见男青年走了,又说了一些难听的话。我要象那个男青年一样讲文明,不能学女青年那种不文明的行为。3月16日 星期三 晴 今天我有病,本想请假。可我想起雷锋叔叔争分夺秒,刻苦学习的事迹,就来了劲。我怎么能够因为一点小病就影响学习呢?于是带病上学了。3月17日 星期四 晴 今天中午,我一放学,就拿起扫帚打扫办公室的楼梯。扫全以后,我回到家里对爸爸说:我今天做了一件好事,把办公庭的楼梯打扫得干干净净。我心想:今天做了好事,爸爸一定会表扬我,可是,爸爸并没有表扬我,而是说:做了好事不要骄傲。一个人做一两件好事并不难,难的是天天都做好事。"爸爸说得很对,我要记住。3月31日 星期四 晴 今天下午,青少年官开展为您服务的活动,是共青团组织的。不到一点钟,宫里出现一片热闹情景。活动的内容很多,有理发的,有看病的,有卖图书的,还有五金修理的等等。卖图书的地方挤了很多人,有的人一下就买了好几本书,刚走几步,就读起来了。在小亭子里,义务理发师正在热心地为顾客理发。我看到一个小朋友,头理得漂漂亮亮地走了。我想:我长大了也要象这些大哥哥大姐姐一样,多为人民做好事。
一、加强承德市特色文化知识的普及是精神文明建设的基础
承德作为文化底蕴深厚的城市, 有很多具有文化特色的艺术产品, 例如满族文化中的木底鞋和长袍马褂、丰宁滕氏布糊画和剪纸、木雕、八沟石雕等。这些艺术品本身就是承德市文化的集中体现, 艺术品背后蕴含着丰富的历史、迷人的故事情节。首先在全市范围内大力度的宣传这些特色艺术品, 提升其知名度, 借助群众的力量将其推广。让这种文化渗透到市民的心中, “修于内而形于外”, 文化魅力才能自然流露。例如承德市丰宁县的滕氏布糊画获得参加中国首届国际民间艺术博览会就获得金奖, 同时还获得“最佳民族文化商品奖”“奇能绝技表演奖”等称号, 值得大力宣传, 使其家喻户晓。
二、幽默诙谐的宣传方式取代说服教育的宣传方式
幽默是一种力量, 是一种在不知不觉中打动人和感动人的力量, 它能舒缓压力, 创造快乐的感觉。人们在轻松愉悦的状态下更容易接受别人的劝说, 其信息接受的效率也会大大提高。所以, 将传统说服教育的宣传方式改成幽默诙谐的方式更能主动吸引群众接受知识的欲望, 减少说服教育的排斥心理。例如, “光纤没铜, 偷也没用”“群众有困难找jing察”“热烈欢迎人大代表来我校明察暗访”等, 幽默搞笑, 让人过目不忘, 来拉近了政府与群众的距离感。所以将承德市精神文明建设的宣传标语改换成幽默、搞笑的标语, 有助于群众对宣传内容的接受能力, 保障宣传效果。
三、将文字宣传转化成图形, 增强信息传达的高效性和直接性
随着互联网的发展、传播模式的改变, 信息在很短的时间内进行大规模的传播, 每个人都处在信息的包围之中, 谁能在第一时间抓住大众的眼球, 谁就能把握先机。信息图形化是一个将文字、数据甚至一种观点视觉化的方法, 此方法多用于商业宣传。但是如果把这种宣传方法用在精神文明建设上也会起到很好的宣传效果。承德市精神文明就是我们的品牌建设。以图形方式传达的信息可以更高效、清晰地传递信息, 缩短人们接收信息的时间, 提高信息传达的效率。让匆匆忙忙的行人在最短的时间内获取信息, 为市民节省时间, 同时也能提高信息传达的效率。
四、充分调动不同受众群体的积极性参与精神文明建设的宣传工作
知识的传播要根据受众群体的特点, 采取不同的宣传素材和宣传途径, 投其所好的进行针对性宣传才能取得良好的宣传效果。以精神文明建设为主题在全市范围内举行有奖征集活动, 如绘画、书法、摄影、设计、自拍等。根据不同的人群分为不同的参赛组, 例如儿童组、青少年组、大学生组、老年组等。征集题材和内容要鲜活、时尚、抢眼, 并将获奖作品在人群集中的地方巡回展览。例如苏州市在2005年举办“做一个有道德的人”儿童画比赛, 获奖作品张贴在学校附近的路边广告牌上, 吸引了很多过往行人观看。承德市很多艺术设计专业的大学生, 他们都具有专业的艺术设计能力, 并渴望有施展才华的平台。如果能充分调动我市美术系大学生的积极性, 为承德市精神文明建设设计优秀的宣传招贴, 定能取得良好的宣传效果。
五、在人群密集的广场、河边建立文化长廊, 打造艺术之都
承德市八县三区都有人群相对密集的休闲广场, 这些地方人群流动量大, 是很好的宣传场地。而且具有艺术美感的环境设计可以给居民创造一个高品质的空间, 帮助人们塑造一种新的生活意识, 而且还减少直接说教的排斥心理。如果在这些地方建立文化艺术长廊一定会起到很好的宣传效果。可以根据不同的季节、不同的主题、不同的内容, 采取不同的设计方案, 让市民在轻松愉悦的状态下感受具有艺术气息的城市文明。
综上所述, 精神文明建设是以人为核心的活动, 不能脱离基层群众。要以群众为核心采取丰富多样的宣传方案。宣传材料的创意、角度、设计、传播途径, 都应从群众的角度出发。设计出群众喜欢的、乐于接受的宣传形式, 才能达到理想的宣传效果, 为建设国际旅游城市保驾护航。艺术设计在宣传精神文化的同时也美化了城市, 提高了市民的审美水平, 创造了一个有艺术美感的旅游城市。不仅提升了本市市民的文明程度, 也给外来游客一种现代艺术与传统文化相融合的美好印象。
参考文献
[1][美]鲁道夫·阿恩海姆.艺术与视知觉[M].四川人民出版社, 2001 (03) .
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[5]张锡杰.把精神文明建设提到更加突出的地位[J].今日浙江, 1996 (13) .
众所周知,高尔夫球以其儒雅、绿色的运动特点在中国吸引众多爱好者,而陈道明热衷于高尔夫球早已不是什么秘闻。在此次公布的宣传片中,陈道明讲述了他对坚持梦想与成功的理解。他表示,打高尔夫是锻炼身心的一个过程,而其中强调的是坚持。这就像人们追求梦想,打高尔夫球也是一种梦想,梦想只有坚持才会有可能实现,有些人有能力而不去坚持,终将与梦想失之交臂,有些人有能力又懂得坚持,二者缺一不可,才能铸就成功。
不久前,陈道明曾透露:“我的生活很规律,也没什么特别,但我非常注重生活的质量,愿意去追求使生活变得更美好的东西。”这句话很好的体现了他的人生信条。也正因如此,10月份陈道明将在自己的“主场”有怎样率真的表现,变得更加值得期待。
2014 TNF100北京国际越野挑战赛落幕
The North Face 1002014北京国际越野挑战赛于5月25日完美落幕。本次比赛起终点为凤凰岭自然风景区,设置100公里和50公里越野跑组别,另有21公里徒步组别。100公里组于5月24日上午8点鸣枪,最终获得男子组冠军的是李福越,成绩15小时33分35秒;获得女子组冠军的是张谦,成绩18小时49分06秒;21公里徒步组是2014 TNF100新增加的组别,适合更多大众户外爱好者参与其中,号召所有新探索客们,共同探索并感受专业与趣味并重的超级赛事。
19城跑不止步安踏打造全国奥跑盛会
“19城跑不止步”。6月21日,由中国奥委会、各地体育局以及安踏体育用品有限公司共同举办的第28届奥林匹克日长跑活动在北京、上海、厦门、青岛、太原、呼和浩特、沈阳等全国19座城市联动开启。安踏携手全国19座城市、集结8万余名跑步健身爱好者以城市长跑的方式共同庆贺即将到来的奥林匹克日。本届奥跑活动,安踏以“19城跑不止步”为主题,邀请了奥运冠军周洋、李坚柔、韩晓鹏、张会、孙琳琳,以及著名主持人于嘉、长跑名将孙英杰、前国安球星高雷雷、自由式滑雪运动员徐梦桃、贾宗洋等众多体育明星参与各站的奥跑活动以及公益活动。在跑步活动过程中,安踏不仅为广大跑友提供了呼吸网跑鞋等跑步运动装备的支持,还向大家传递了永不止步的运动精神,更是在全国范围内推广了公益奥跑行动。
奥迪尽现勒芒赛场王者传奇
今年夏天,在堪称世界最艰苦的汽车赛事——“勒芒24小时耐力赛”上,奥迪车队经过24小时的鏖战,包揽了比赛的冠亚军。这是奥迪在该项赛事的第二个“五连冠”,也是奥迪车队16次参加该项赛事的第13次夺冠。2014年7月8日,一汽-大众奥迪在Audi City Beijing数字化展厅举办以“奥迪印象:勒芒传奇 赛道王者”为主题的品牌沙龙,与关注奥迪的朋友们一起,重温了奥迪称霸勒芒24小时耐力赛的精彩瞬间,共享奥迪传承百年的运动精神所诠释的极致动感魅力。
2014和龙国际半程马拉松赛事报名已开启
由中国田径协会、吉林省体育局、延边朝鲜族自治州人民政府主办,吉林省体育局田自中心、延边朝鲜族自治州体育局、和龙市人民政府承办的2014和龙国际半程马拉松赛,将于9月6日在和龙市体育馆正式拉开帷幕。目前选手报名工作已正式开始启动。中央电视台CCTV-5将对比赛进行全程直播。本届马拉松赛事设男、女半程马拉松、10公里和5公里、5公里越野行走4个项目。届时会有上万人一同为这次的体育盛会倾注激情,为梦起跑。
特步大五联赛总决赛鸣金
6月27日,由中国大学生体育协会、中国足球协会共同主办,特步独家冠名,互动百科独家推广的2013-2014特步中国大学生五人制足球联赛暨2014特步中国大学生啦啦队选拔赛总决赛在北京体育大学体育馆圆满收官。最终,北京体育大学与湖北大学战成8比8平局,而北京体育大学凭借总决赛首场在湖北大学6比4的客场进球优势,最终摘得全国总冠军;在同时进行的2013-2014特步中国足球啦啦队总决赛中,北京体育大学以过人的整体实力略胜哈尔滨理工大学拔得头筹。
CamelBak/Sea to Summit力助中国普吉岛马拉松跑团
2014年6月8日,第九届“跑步天堂”普吉岛乐古浪国际马拉松再次鸣枪开跑,比赛吸引了来自全球48个国家和地区的5000多名不同年龄、不同水平的参赛者。今年比赛的最大亮点是由国内领先的跑步用品提供商跑者装备与知名主题旅行公司知行合逸联合组织的中国跑友团参与其中,在顶级户外品牌CamelBak和Sea to Summit的倾情赞助支持之下,几十名来自中国多个城市的跑步爱好者,在中国著名马拉松推广人田同生老师的带领下全部完成了比赛。
华彬LPGA中国精英赛风云再起
巅峰对决,风云再起!7月3日,代表国内最高水准、阵容最强、亚洲奖金金额最高的“2014华彬LPGA中国精英赛”,在北京华彬歌剧院新闻发布会上正式启动,国家体育总局小球运动管理中心主任、中高协副主席张小宁,北京市体育局副局长陈杰出席发布会。今年赛事奖金较去年一举提高到1288万人民币(合约210万美元),来自世界各地的81位巅峰选手将在今年金秋参赛竞技,本站也是她们争夺世界积分备战奥运的重要一站。去年精英赛冠军、中国女子高尔夫大满贯第一人冯珊珊,率中国女将与世界一流选手对垒交锋。
全球跆拳道高手云集苏州鼎力打造中国跆拳道圣地
7月2日下午,2014-2015苏州世界跆拳道大奖赛新闻发布会在苏州举行。根据世界跆拳道联合会的相关赛事安排,苏州世界跆拳道大奖赛在2014-2015年连续两年,每年的7月在苏州市体育中心体育馆进行为期三天的比赛。赛事设男子女子共8个组别,每个级别决出冠亚季军。大奖赛属于世跆联规定G4级别赛事,冠军选手将获得40个奥运积分。此次赛事共有中、韩、英、美等56个国家和地区报名参赛,参赛运动员达到了229人,总参赛规模达到450人。
扬科维奇领衔2014天津网球公开赛
7月8日,在天津瑞吉金融街酒店召开的天津公开赛新闻发布会上,组委会公布了强大的参赛明星阵容,前世界第一、目前排名世界第七的塞尔维亚球员耶莲娜·扬科维奇将领衔出战2014天津网球公开赛,她将于10月6-12日亮相天津国际网球中心,同时参赛的还有主场作战的中国网球界第二、三号明星——彭帅和张帅,WTA猛将达尼埃拉·汉图楚娃,法网及温网青少赛冠军贝琳达·本西奇,WTA传奇球员玛蒂娜·辛吉斯。
传承运动经典PUMA再掀复古风潮
2014年秋,PUMA将其运动传统与潮流文化相结合,延续复古跑鞋的强劲势头,以创新技术与全新配色完美演绎PUMA经典鞋款。无论球场上下、跑道内外,PUMA的经典标志曾装点过无数精英的足下跑鞋。PUMA重新演绎那些已成为品牌永久传承的运动“标志”,融合当下创作的灵感。无论是Trinomic,还是DISC,抑或是TX-3,都将为你带来焕然一新的穿着体验和潮爆感受。
麦当劳中国球童亮相世界杯决赛
实验中学长期以来注重学生良好行为习惯的养成,培育学生文明儒雅、大方识理、健康向上的气质是学校德育教育的一个方向。根据教育局关于文明建设的指示精神及我校近来存在的实际问题,经校委会决定,我校在3月6日——3月31日开展 “校园文明礼貌月活动”。
此次活动安排分为三个阶段:
(一)宣传发动阶段:3月6日—3月12日利用班级黑板报、校园广播等进行宣传动员工作,阐明学校抓学生文明行为规范的意义和对学生文明行为的具体要求,以营造“学风浓,校风正,讲文明,守纪律”的良好氛围,使校园洋溢文明气息,使校园内唱响文明之风,让学生在良好的环境中陶冶情操。利用主题班会组织学生学习《关于开展“校园文明礼貌月活动”的通知》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强学生基础道德教育,使学生养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,加强校风建设,营造出管理有序,举止文明的浓厚氛围。
(二)活动实施阶段:3月13日—3月26日各年级部按照自己制定的活动方案展开
实施。各班按年级部规定进行自查、自纠,使学生自觉按文明行为要求约束自我。
(三)总结评比阶段:3月27日—3月31日年级部根据自己的评选结果自行表彰本年级所涌现出来的优秀班级和先进个人。各年级部将本年级最为突出的2个先进班集体和2个先进个人报送政教处。先进个人上报时需附带1000字以内个人先进事迹材料。文明礼貌月活动增强了学生的文明礼貌意识,创造了和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
一、指导思想:
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的新世纪的建设者。以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,结合班级实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强学生的卫生意识和文明礼貌习惯,加强学生日常文明礼貌卫生常规教育,创设良好的育人环境。使学生的整体素质得到全面的提高,形成良好的班风和学风。
二、活动目标:
1、提高学生的文明素养,使学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。
3、振奋学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!
三、重点治理的内容:
1.不文明、不礼貌的习惯:
①升国旗、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。
②同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。
③校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。
④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏
公物。
⑤校内骑车,乱停乱放。
2.不良的卫生习惯:
①随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。②在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。
③个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。④不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯。
3.违规违纪的行为:
①迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。
②抄袭作业,考试作弊。
③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。
④吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。
四、文明礼貌卫生月活动的内容:
1、加强语言文明教育,净化学生心灵,培养健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系”!
②、遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。
③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不私自离开家庭和学校。
2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。
文明礼仪是中华民族的传统美德,更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《店子初中学生一日常规》教育,使学生做到:尊敬师长,团结同学;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文明交往现象。
3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不乱倒污水、乱倒剩饭菜,搞好教室文化建设。开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。
4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。
②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
五、活动要求:
1、统一思想,提高认识,要以本月活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,及时上交各种材料。
六、方法步骤:
(一)、宣传动员发动阶段:
1、成立活动小组,设立文明监督岗。
2、举行主题班会,学习活动实施方案。学校政教处发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。
3、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《店子初中学生一日常规》《校园文明行为 “十讲” “十不准” 》等一系列学校规章制度。
4、反复排查存在的问题并制定整改措施。
5、以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期黑板报。
(二)、检查落实阶段:
1、自查自纠。发现问题及时整改。
2、宣传活动进展情况,宣传学习活动中涌现出先进事例,用身边人、身边事教育学生。
3、举办“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”征文比赛,优秀征文送教研室推荐。
4、政教处、团委根据《班级量化管理考核细则》对活动月中的违纪行为加倍扣分,并通报批评违纪学生。
(三)、总结表彰。
四月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在中心学校领导正确指导下,在学校大队部的号召下四月在我们学校开展了“文明礼貌月”的活动,活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩。
一、大力宣传,营造教育氛围
为了激发学生讲文明树新风的积极性,理解文明礼貌精神的真正内涵,我校首先在班级收集各种关于文明礼貌的事迹讲述给学生听,利用黑板报、墙报对文明礼貌月的活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于文明小故事,从而,调动学生的争做文明小标兵的热情。
二、主题明确,循序渐进
为逐步提高学生的文明行为习惯,我校在中心校文件指示,全面落实活动要求。联系大队部活动,以少先队活动为依托开展了 “文明校园,从我做起”的活动,并开展感恩教育,让学生学会感恩自己的父母,开在了 礼貌的演讲比赛,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。
三、树立典范,以点带面,全面开花,掀起文明行为比赛高潮
1、在班级还开展了“文明礼貌我先行”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。
2、“文明礼貌月”活动,全班学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,切实创建了良好的班风和学风。
3、卫生委员和班长每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查,效果明显。
4、同学们更懂礼貌了,部分同学以前见到老师不说话,现在能主动问好。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了。
通过系列活动的有效开展,我校同学热情高涨,积极参与。可以说,在同学们的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。四月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多先进典型,评选出了文明标兵和师德标兵,并拟在六一节给以表彰。但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如课间打闹、随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。在今后的工作中,要不断深化,使文明之风,进入每个学生心中。
以上就是本次文明礼貌月的工作总结,文明班级、文明标兵、师德标兵的评选结果附下页。
一、全面动员,营造浓烈的活动氛围。
二年级在接到学校通知后以最快时间内将活动要求传达给各班班主任和学生,以年级组为活动领导小组,各班班主任为成员,安排人员,分工负责,并讨论本次活动的思路和方案。在年级全体教师会上进行部署,做到了每个教师心中有数,全体师生共同参与,热情高涨;同时由各班班主任召集同学,举行活动动员,向同学们发出了“做文明人,行文明事”的倡议,全级同学纷纷表示要做一个讲文明,守规范的好孩子,为长葛二高的发展作出自己应有的贡献。
二、全力以赴,扎实有效地开展各项活动。
1、由各班班长组织各班学生重新认真学习《中学生行为规范准则》,在全体师生当中贯彻文明礼仪,从我做起的思想理念,以身作则,引领文明。
2、重视宣传教育活动。我们利用校讯通这个平台,将文明的理念传播到家庭、社区,倡议家长和孩子共同学习学习文明守则,改正不良习惯,做文明的人;
3、积极认真组织爱国主义教育系列活动,通过主题班会、班级板报等形式激发学生的爱国主义热情,引导学生把弘扬爱国主义精神落实到自己平时的学习生活中,爱班级、爱学校、爱同学、爱祖国,不断提升自我,并写出总结和感想。通过爱国主义教育活动,使学生从更深层次领悟爱国主义精神的内涵,树立乐观向上、乐于助人、积极奉献、相互帮助的思想意识,增强了学生的文明意识,养成文明习惯,不文明的现象明显减少,文明之风正在冉冉升起。
4、大力整治学生的仪容仪表现象。通过各班主任要求,对学生进行教育引导,每周对各班学生进行检查和不定时抽查,对于个别学生进行督促改正。通过整治,学生的仪容仪表更加得体大方,精神面貌焕然一新。
5、组织各班学生观看相关教育视频,同学们深受启发和教育。
6、充分发挥学生自主管理委员会的职能。由学生自主管理委员会成员牵头组织,由各值周班组建值日小组,利用每天课间时段,对在楼梯、走廊、卫生区等不文明行为进行劝导和监督,重点劝导随意乱扔、随地吐痰、语言粗鲁、追逐打闹、不文明交往等行为,取得了良好的效果。
7、开展文明寝室评比,加强检查力度,学生宿舍内务、卫生、纪律保持比较好。
三、活动开展扎实,效果显著。
在短暂的一个月,我们开展各种活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。活动中涌现出了很多令人感动的事和人,好人好事、拾金不昧的达二十人次,同学们拾到现金和饭卡等及时交到年级办公室并及时转交给丢失学生,解决了其他同学的燃眉之急。
同时,一个月来迟到现象基本杜绝,严肃治理个别学生吸烟、旷课、校园闲逛等现象,无一人外出上网,卫生状况良好,基本杜绝随地乱扔的现象。
课间操质量明显提升,其中比较优秀的班级有二1、二2、二3、二4、二5、二9、二11、二12、二18等班级;
教室秩序更好了,班风正学风浓,较好的班级有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班级。
通过文明寝室评比,评比出了多个文明寝室,主要有:
男生(静远楼):304(二11班) 202(二2班) 207(二7班) 114(二1班) 501(二16班)
女生(舒雅楼):102(二3班) 220(二9班) 110(二5班) 317(二17班) 318(二18班)
并根据班级量化考核评选出六个文明班级(两个并列)分别是:
二(1)、二(3)、二( 4)、二(7)、二( 11)、二( 18 ) 、二12。 通过活动的开展,全体二年级学生的精神面貌焕然一新,学风浓,班风正,文明之风逐渐形成,积极主动的好人好事现象每天可见,同学们更加以积极、文敏、乐观、自信的姿态投入到学习生活中去。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有文明讲礼貌的人。
“文”古代是指知识、学识;“明”是指道理、道德、行为规范。“文”和“明”组词叫做“文明”。对于文明的理解古今中外志士仁人的理解各有不同,孔子说那是“仁”,老子说那是“道”,柏拉图说那是“博爱”,朱熹说那是“礼”,马克思说那是“物质和精神”,马丁·路德金说那是“平等”,毛泽东说那是“解放”,邓小平说那是“开放”„„
或许有些同学认为这些离我们的校园生活十分遥远,那么在我们春天里美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手呢?怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?怎么能在餐厅吃完饭无视自己的餐盘,却不想想找不到位子吃饭而焦急的同学呢? 这就是同学们对于文明的理解吗!
孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪.那要是在路上相遇时的微微一笑,在同学有难时我们的热情帮助,在见到师长时的问早问好,在不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。从这则故事中,我们不难领会到文明行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆,五千年的中华历史和传统,文明是我们每个中华儿女的美德,当你去餐厅、回宿舍的路上看见果皮纸屑心里会舒服吗
当你洗脸刷牙洗衣服时浪费的那么多水的时候,联想不到贫困地区连水都喝不上的孩子吗 当你走在马路上破口而出的一句脏话不感到耻辱吗
当你在餐厅不端餐盘而为此找不到地方吃饭时心里不感到焦急吗
当你在背后议论别人的时候不觉得自己比别人更差吗?
同学们,一粒种子虽小,却可以长成苍天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉;一个不被人注意的礼节虽小,却拉近了人与人之间的距离,让人与人之间更有默契。文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;礼貌是花,它能将校园装扮得更加美丽
12畜牧班 任学兵
3月3日,徐主任在班主任例会上对文明礼貌月活动的开展进行了安排,提出了具体的要求。随后我班召开了主题班会和演讲比赛,进一步宣传教育,从而调动了学生参与活动的积极性、主动性。一个月以来,我班全体学生积极响应学校的号召,开展了一系列的活动,使班风、学风有明显好转。具体开展的活动如下:
一、理论学习和宣传发动
1、借3月14日我校开展的“中国梦·教育梦”感恩励志报告会为教育契机,3月18日德育课我班开展了“感恩”为主题的讨论活动,针对怎样孝敬父母,如何感恩老师的一系列讨论,进一步加强了学生的感恩教育。
2、积极主动学习和宣传雷锋精神。在第三周我班出了一期以“文明、礼仪”为主题的黑板报;结合三月文明礼貌月活动,第四周组织开展“美丽中国,我的中国梦”的读书活动,要求学生写了一篇以“美丽中国,我的中国梦”为主题的作文;3月19日召开了一次“雷锋精神助我成长”的主题班会;3月24组织了一次“学习雷锋精神”的演讲比赛;第五周德育课,文艺委员教唱了《学习雷锋好榜样》歌曲。
二、用实际行动弘扬雷锋精神 1、3月11日下午,在班长张丽莎的组织和带领下,我们班近二十名学生到敬老院看望了老人,并送去了礼物。活动中,学生们纷纷给老人打扫卫生、捶背,帮老人喂猪、整理菜园等,从而真正体会到了助人为乐的精神。2、3月28日德育课中,发动了全班学生对教学楼进行了清扫,特别是对会议室和老师办公室进行打扫。将会议室和办公室变回了它原有美、净的全新面貌,让老师们更加舒心的办公。
3、三月文明礼貌月活动开展以来,要求每个学生从小事做起,从我做起,争做好人好事,做一名合格中职生,我班的好人好事也不断出现。
4、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
三、开展活动后的成效
三月文明礼貌月已经结束,通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。我们班的卫生工作做得更加的出色;同学们的文明礼貌有了较大改善;班风、学风有了进一步好转;本月里没有发生过一次违纪。
虽然各个方面都有进步,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,我想只要我们长期坚持,同学们的不良行为一定能得到解决。
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