现阶段护理工作自查问题及整改措施(精选13篇)
现阶段我院护理工作存在的问题有:
1.护理人力资源严重不足,人员流失大;
2.护理人员年轻化,护理专业技能欠佳;
3.优质护理服务不到位;
4.护理文件书写质量有待提高。
整改措施:
1.严格各种规章制度和护理操作规程,严防护理不良事件发生;
2.加强专业技术学习,努力提高护理人员技术水平,才能从根 本上防止护理不良事件的发生,保证护理安全的落实;
3.在现有人力资源的情况下,做到优质护理到位,要加强相关制度、潜在危险因素及注意事项告知,把“以人为本”贯彻到护理工作中,保证病人满意;
4.提高护理文件书写质量,认真学习护理文件书写,增强护士法律意识,要有防观念;
5.加强质控检查,提高护理质量管理,做到相关措施落实到位;
6.加强护理不良事件的管理,认真组织讨论、分析、总结、整改。
护理部
一是维修行业管理手段落后, 不能有效地对维修企业、检测企业、运输企业实施适时的动态管理、监督。
二是运输企业、经营者对车辆技术管理特别是车辆维护、检测的意义缺乏足够的认识, 忽视车辆技术管理工作, 不能有效地建立、完善车辆技术管理制度、车辆技术档案, 在思想上把维护和检测变成负担, 往往等车辆出现问题以后才去维修, 以修理来代替维护, 车辆技术管理工作难以有效落实, 降低了管理部门的威信, 加重了行业管理部门动态监管的压力。
三是维修企业基础管理工作薄弱, 员工整体服务意识较差, 维修标准执行不严, 致使车辆维护过程中存在着缺项、漏项等现象, 达不到作业规范的要求, 甚至为迎合车主省钱省事的心理, 减少维护项目或不维护而非法买卖合格证。
2 加强运输车辆维护检验的几点措施
随着科学技术的飞速发展, 新时代的维修理念有原来的“七分修理三分保养”转变为“七分保养三分修理”。可见贯彻以“预防为主、强制维护”的原则是车辆维护工作的重中之重。
2.1 加大宣传思想教育力度, 提高安全行车的认识
通过宣传单、开办教育等多种形式, 进一步强化宣传舆论导向, 使广大运输业户、维护企业、运政管理人员认识到做好运输车辆维护是对社会、对自己、也是对人民生命财产的高度负责, 从事道路运输的相关人员提高执行车辆二级维护制度的自觉性, 是我们必须履行的义务。
2.2 加强对维护企业的监管, 提高维修企业质量
目前, 汽车一、二类维修业户均可进行营运车辆的二级维护作业, 点多面广, 靠运管部门逐户逐车监管是无法实现的, 这也是目前造成买卖合格证, 减少作业项目的症结所在, 同时也给二级维护工作带来了极大的负面影响, 长期下去, 二级维护工作必然遭到社会的质疑。只有提高维修企业的维护质量, 确保维护项目的落实, 才能重塑二级维护的新形象。为此, 主管部门要制定招投标、技术评审等办法, 选拔一些信誉好、管理严、能力强、服务质量高的维修企业专业从事二级维护工作, 企业数量应与当地营车辆数相适应, 根据营运车辆的发展和维修企业的服务质量, 通过考核并公示考核结果确定二级维护企业数量。
2.3 加强维修行业管理队伍建设, 健全各项管理制度
针对车辆技术管理人员缺乏的现状, 除加强现有人员的业务学习, 提高管理水平外, 临时抽用维修、检测企业有文化、懂技术、会管理的人员参与车辆技术管理临时突击检查, 以缓解车辆技术管理工作量大、专业性强的矛盾。依据有关法律、法规及文件精神, 建立健全车辆技术管理工作职责、岗位职责以及驻站管理岗位职责等各项管理制度, 加强基础工作和内部管理。
2.4 加强车辆维修动态监督, 提高营运车辆维修质量
一是不定期地深入维修企业现场检查营运车辆维修质量;不定期地深入检测企业现场检查营运车辆技术状况;对质量低劣、送检一次合格率低于85%的维修企业给予暂停送检或行政处罚, 直至取消送检资格。二是根据维修企业实际情况, 每年初由维修企业申报二级维护生产能力, 结合年度资质考核, 确定维修企业二级维护生产能力。对送检量明显超过生产能力的维修企业实施重点监控, 对经查实只收费、不维护, 或以检代修给予暂停送检或行政处罚, 直至取消送检资格。三是对车辆维修企业定期检查, 重点检查人员资质、设施设备、质保期等各项制度, 以期提高维修质量, 提升服务水平。
2.5 强化车辆检测动态监督, 提高营运车辆检测质量
一是实行驻站管理。驻站管理是现场监督的有效形式, 在检测站派驻管理人员, 现场监督检测、例检工作, 确保车辆参加检测和对合格车辆出具检测报告, 确保车辆技术状况完好。二是配合市局开展检测站管理工作, 履行信誉管理初审工作职责;组织检测人员参加检测员培训;参与检测站技术评审、检测报告定期会审、检测数据比对、检测站例会等活动。三是定期发布二级维护催告预警信息, 尽最大可能保证营运车辆按期维护检测, 以保证车辆技术状况完好。四是定期检查监督检测站对营运车辆进行等级评定检测、二级维护竣工后的检测, 适时暗访检测经营行为、检测服务质量, 掌握真实的情况, 便于加强检测站管理。
摘要:不论什么类型车辆, 在行驶中由于受各种因素的影响, 各部机件必然会逐渐产生不同程度的自然松动、磨损和机械损伤, 必须按期执行车辆维护。汽车综合性能检测站作为承担车辆综合性能检测的实体, 在加强营运车辆检测质量管理工作应依据《道路交通安全法》、《道路运输条例》、《道路货物运输及站场管理规定》等有关法律法规, 坚持“预防为主、定期检测、强制维护、视情修理”的原则, 开展车辆强制维护、定期检测工作, 保证车辆技术状况良好, 不断提高车辆使用的可靠性、安全性、经济性和动力性, 确保运行安全, 保护环境, 降低运行消耗, 提高运输质量。
【摘要】对于泌尿外科患者逐年增加,就让泌尿外科的护理工作成为了非常重要的一个环节。同时人们对于自身健康的关注程度愈加深刻,也让护理要求逐渐提升。护理工作的质量影响到泌尿外科临床治疗的效果,也影响到患者的恢复速度。本文从泌尿外科护理工作中存在的问题入手,分析了在护理过程中存在的隐患,探讨护理工作的解决措施,为泌尿外科的护理工作提供理论参考。
【关键词】泌尿外科;护理工作
【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)08-0295-02
1泌尿外科护理工作中存在的问题
1.1 泌尿外科患者方面
泌尿外科患者多是五十岁以上的人,随着患者机体的抗病能力下降,年龄方面的问题导致患者行动缓慢,自理能力差,在移动时容易跌倒。而且患者身体虚弱,感受力弱,活动少,存在着一些并发症的发生,例如便秘等等。
1.2 泌尿外科临床护理方面
泌尿外科臨床中会让患者带有导尿管等管道,这些引流管存在着一定的风险。会有脱管、堵塞、感染等方面的问题。比如前列腺增生经尿道电切术的患者,在引流管道中如果存在着血块而导致堵塞,就必须进行冲通。如果无法冲通,就必须进行二次手术。
1.3泌尿外科护理管理方面
护理人员在风险管理方面意识淡薄,大多按照医嘱而进行被动性地工作,但是对于在护理过程中存在的问题没有引起重视。而且有的护理人员对于相关的法律法规不够熟悉,对于自己的工作范围、责任义务等不够明确。还有部分护理人员存在于着专业知识不够全面等问题,导致在对患者进行护理时,由于自身的操作技能不够熟练,不仅给患者带来痛苦,而且如果对于患者的病情变化观察不及时,还会导致患者并发症的产生,加重其病情。还有部分护理人员在护理中存在着责任心不强的问题,缺乏严谨的工作态度。护理人员在护理中经常会对患者伤口等隐私部位进行处理,在处理中一旦护理人员态度恶劣,会加重患者的抵触情绪。
1.4泌尿外科术前护理方面
在进行泌尿外科手术前,需要向患者介绍一些注意事项,术前对患者进行的指导缺乏人性化。部分护理人员在对患者进行手术介绍时可以考虑到患者的心理承受能力,仅仅只告知患者术前的一些必要准备。在临床操作中许多泌尿外科手术都会将患者部分身体进行切除,在术前护理人员不考虑自己的说话方式,将会对患者造成不必要的心理压力,让患者产生痛苦的情绪,甚至让患者失去成功治疗的信心和勇气。
2泌尿外科护理工作解决措施
泌尿外科护理工作要贴近患者,提升护理人员的护理形象,就必须解决在护理工作中存在的问题,落实有效规范的护理措施。
2.1 提升护理意识
首先要提升护理人员的护理意识,重视对病人的护理工作。护士长要利用好交接班的时候对护理工作环节中一些必要的措施及存在的问题向其他护理人员进行提醒并预防。要求护理人员每天去病房巡视两次,对手术患者进行重点检查,对护理人员的护理提出具体要求。让护理人员树立“以病人为中心”的服务理念,同时在为患者的护理中,使用礼貌用语,能够及时同患者以及家属进行交流沟通,适时满足患者的一些具体要求。护理人员还要避免同患者发生冲突,如果发生,护理人员还是需要从自身的责任义务角度,去平息患者的激动情绪,采用换位思考等方法来减少火灾降低护理的纠纷。
2.2 加强业务培训
加强对护理人员的业务培训,提高其业务水平,对护理理论和技能进行培训。每个月进行业务学习以及护理查房,一旦遇到疑难病症,新的护理技术等等,就需要邀请专家来开展讲座,对护理人员制定相应的护理计划,对患者进行病情的实时观察,防止并发症的产生,提升护理人员对患者并发症发展的预见性。还需要定期对护理人员的护理技能进行考核并抽查,而且对于新进的护理人员必须每月对其进行考核,只有成绩合格才能让其进入。
2.3 完善护理制度
对护理工作的制度进行完善,要正确处理护理人员和患者之间的冲突。可以通过制定具体的护理工作制度以及护理的操作流程,来完善护理人员的日常护理要求。对于泌尿疾病制定应急预案,对于各种可能出现的情况,护理人员要有应急处理的能力,做到早预防、早救护。
2.4 开展优质护理服务
泌尿外科护理要根据其特点,开展优质的护理服务,制订切实可行的基本护理的工作时间表,积极开展以患者为中心的护理模式,保障各项护理工作做到责任到人。具体的护理工作如患者生命体征的测量、病情的观察,都需要护理人员的细致服务,还要协助患者的生活、饮食方面,如喂饭、擦洗等方面的护理,协助患者进行就餐,同时了解患者的进餐情况,在患者临睡前,对患者的心理进行了解,做好睡眠指导护理,保证其睡眠质量。在护理中护理人员按照具体的护理程序对患者进行临床护理工作,为患者提供全面护理服务。
3 总结
在泌尿外科护理工作中需要护理人员在实际护理中进行经验的总结,完善存在的问题,及时探索实践,以求进步,来全心全意为患者提供高效优质、全面贴心的护理,让护理工作更上一个台阶。
参考文献
[1]余舸.对多例泌尿外科患者医院感染的临床护理[A].第十七届全国泌尿外科学术会议论文汇编[C].2010
存在的问题:
1.思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
2.谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有老师的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。
3.担当意识有待于进一步加强。有事只去评头论足,观望等待,不主动作为,“事不关己,高高挂起”,大局观念不强,小团体主义、本位主义依然存在;在工作中得过且过,效能低下,干事创业的责任感、使命感、紧迫感不强;对安排的工作能推就推、能拖就拖,缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。整改措施: 问题1:
(1)提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
(2)认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加支部的集体学习。
问题2:
(1)进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。
(2)克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。问题3:
2012年11月护理部对我科年终护理工作进行了深入细致的检查,检查中发现了四方面的问题:
一是个别护理人员未认真执行护理常规基础护理不到位。二是整体护理程序运用不熟练。
三是个别护理人员未按规定时间测量生命体征,存在漏登记所测的生命体征记录。外科健康宣教评估单当天宣教当天评价结果。
四是护理核心制度落实不到位。优质护理手册内容有漏项。五是规范化文明服务行为未能与临床护理服务有机结合。针对上述问题我科组织全体护士会议认真分析发现主要存在以下几方面的原因:
一是低年资护理人员的未形成主动学习专科护理操作、理论氛围。
二是护理人员管理培训存在一定欠缺。
三是部分护理人员缺乏法律意识对护理记录的严肃性和重要性认识不足缺乏自我保护意识。四是护理质量管理有脱节。
五是护理规范化服务培训不够细致。
对此我科制定如下的整改措施:
一、加强护理素质教育树立以病人为中心服务理念,树立“以人为本”的服务理念,主动、热情地最大限度地满足患者的需求。认真落实基础护理、危重病人护理。加强护士长对危重病人的护理质量管理,认真落实基础、危重病人的护理质量控制评价,严格做到“定期查,及时改”。
二、培训低年资护士运用整体护理程序的方法,将整体护理程序转化为日常工作流程,重点培训护士收集资料,专科查体的正确方法。
三、一切护理活动都应遵守“写我所做、做我所写、记录做过的”,严格按照护理文件规范记录。确保各种记录的及时、准确、完整。加强对护理人员法律知识的学习和教育,强化她们的法律意识,使其认识到护理的严肃性和重要性,认识到护理记录如果不真实、不细致、不按规范和要求填写常常会成为各类医疗纠纷的导火索。护士长、质控护士、责任组长要严把质控关,加强对护理记录和出院病历质量,随时抽查各种护理记录,要求大家做到表格规范各项记录按程序和标准认真填写,做到记录原则分明责任到人。
四、加强护理质控人员的相互配合、相互协作,每月定期检查质控人员质控工作完成情况,对发现的问题及时改正。各项计划安排月初必须明确制定并详细记录。疑难病例讨论要求讨论记录要明确注明讨论的日期、时间。
五、参照护理规范化文明服务行为手册,落实礼貌用语,主动向病人问好,语言以“请”字开头,“您好”为先,“谢”字结尾,提供微笑服务。设定不同服务场景,模拟训练护士规范化服务,注重细节管理,做到统一规范。
以上整改措施请护理部予以指导和监督。
骨伤烧伤Ⅱ科
引导语:四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。下面小编为大家带来四风问题自查报告及整改措施范文,欢迎大家阅读和参考。
四风问题自查报告及整改措施范文一:
XX党组高度重视机关作风建设,把贯彻落实中央八项规定和LL省委十项规定作为切入点,在思想上、行动上坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,通过八项措施重点解决机关在四风方面的突出问题。
(1)重新修订《卫生厅工作规则》。提出了“加强学习、加强科学决策、加强协调沟通,提高工作效率”的工作要求,确定了厅机关必须坚持的“团结、激情、创新、正气”的工作作风。重点解决对决策及工作部署不执行、虚执行或乱执行的问题,坚决杜绝推诿扯皮、推卸责任、形式主义、应付了事、以会议落实会议、以文件落实文件等种种执行不力的现象。
(2)举全厅之力成功举办全省卫生系统十二运测试赛暨卫生应急演练活动。这次活动进一步强化了机关全体人员的大局意识、责任意识、团队意识和服务意识,提高了组织领导能力、综合策划能力、沟通协调能力和执行落实能力。
(3)规范机关政务管理。严格公文审核和会议审批,实现数量减少,质量提高。严格执行出差报告和审批制度,坚决杜绝利用公款旅游等情况。严肃工作纪律,对作息时间、办公室着装等方面提出要求,维护机关整体形象。利用门户站等及时公开政务信息,加强行业引导,主动接受群众和社会监督。
(4)创新管理手段。为全省6万余名卫生系统管理干部开通了卫生手机报,成为及时、快速了解卫生政策和信息的重要平台。大力加强12320卫生热线建设,打造成为民、利民、便民的百姓健康直通车。在先行开通电话服务的基础上,逐步开通微博、远端坐席、短信、站等服务模式。上半年,共接听群众来电5152个,办理群众诉求5098件。
(5)全部清退借调人员。为了改进机关作风,提高办事效率,促进机关人员尽职履责,全部清退了28名从基层单位借调人员。同时,与简政放权要求相结合,下放了一批具体行政审批或管理事项。
(6)完善了机关财务管理制度。制定了《省卫生厅机关公务卡及预算管理的工作规定》,在LL省直机关率先实行了厅机关财务预算管理制,使机关财务管理工作进一步规范。
(7)加强公务用车管理。通过对机关所有公务用车实施统一归口管理、建立值班和入库制度、每月公示费用、定点维修和采购等措施,达到了降低费用、确保安全的目标。
(8)厅党组带头加强学习,增加决策议事环节。为了促进依法决策、科学决策和民主决策,厅党组建立了专题报告会制度。每次党组会议都安排一次专题报告,先后听取了关于三甲医院评审、居民健康卡实施、卫生信息化建设、H7N9禽流感防控、社会团体管理等情况汇报,党组进行充分讨论研究,使制定的政策更加具有科学性、可行性和连续性。
为更好地推动党的群众路线教育实践活动深入开展,LL省卫生厅党组书记、厅长王大南要求,要把学习教育放到首要位置,把制度建设贯穿活动始终,进一步着力解决在“四风”方面存在的突出问题。将认真总结上半年的工作经验,认真梳理、汇总查找出的问题,制定整改措施。卫生厅还将广泛搜集听取群众的意见,着重解决群众关心的突出问题,扎实转变作风,为群众提供更好的健康服务。以改进作风的实际成效取信于民,密切党群、干群、医患关系,办好人民满意的卫生事业。
四风问题自查报告及整改措施范文二:
根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
在××开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为班子成员,一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了××科技创新城,直观感受我市的创新成就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片,进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。
一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。
一)是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。
二)是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
具体表现在,在进行上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。
三)是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,“中华励志”导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
具体表现在,分管××工作至今,虽然阅读了一些有关××的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与9我市的××有机结合起来,在构建××工作格局上还缺少行之有效的方法手段。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一)是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。
二)是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
具体表现在,××主办的“海外学人××”活动中,××是协办单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“××协会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。
三)是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
具体表现在,指导××开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让职工有饭吃,单位能稳定,而对于××长远的发展考虑的较少。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
一)是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有10真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
具体表现在,××维修改造的工作做了不少,但是研究如何将××建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决××职工的收入问题,这两者结合的不够好。
二)是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。
具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话,交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。
具体表现在,接待外地××考察团时,考虑代表××的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,“中华励志”缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。“致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。”中华励志"要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。
【关健词】工;内部控制;审计;常见问题;整改措施
一、内部控制审计的概念
内部控制审计就是确认、评价企业内部控制有效性的过程,包括确认和评价企业控制设计和控制运行缺陷和缺陷等级,分析缺陷形成原因,提出改进内部控制建议的一种现代审计方法。
二、工程内部控制审计领域常见问题及整改措施
1.施工许可证办理程序不合规
先施工后办理施工许可证,且承揽项目范围超越企业资质等级许可的业务范围,增加现场管理难度,影响施工质量。
整改措施:严格按照建设工程管理程序,资格审查部门在确保施工单位的营业执照、资质证书、安全生产许可证等资格证明文件有效、资质范围适合承担分包工程等的前提下方可办理施工许可手续,然后进入后续的工程施工环节。
2.招投标管理不规范
(1)存在应招而未招标的现象
必须招标的项目未组织招投标,而是以指定发包的形式确定乙方,并以单方合同谈判的形式确定合同价格,或者为了规避招标,将合同肢解成若干,存在腐败和效益流失风险。
整改措施:严格按照国家招标投标法及公司招投标管理办法之规定组织招投标,以便择优选取施工单位、供货方或服务方,并通过市场竞争形成合理的价格,有效控制造价。
(2)存在先实施后招标的现象
先实施后招标,招标存在弄虚作假,从评标资料中也能反应一二,例如:为确保潜在中标人综合打分排名第一,评标打分被统一操控,所有评委对同一家施工单位的打分一模一样等。
整改措施:严格按照建设工程管理程序、国家招标投标法及公司招投标管理办法之规定组织招投标,不弄虚作假。
(3)对投标文件审查不严
由于评标委员会对投标文件审查不严,导致出现不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异、不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人账户转出等现象,评标委员会未对其做出废标处理。
整改措施:开标时将几家投标单位的投标资料放在一起对照审查,对比投标保证金转出帐户,杜绝投标人相互串通投标现象的发生,一旦发现此种情况,做出相应废标处理。
(4)工程招标工作流于形式
招标文件编制不严密,存在很多歧义现象,开口价或暂定内容过多,招标工作实际上流于形式,签订合同时很多内容要重新谈定,甚至改变结算方法,或者产生大量的未纳入招标范围内的增加工程等,导致结算价大大超过中标价。
整改措施:投标是对招标文件的响应性文件,所以招标文件的编写一定要科学、严密,尽量细化招标文件内容,特别是工程量清单的报价项目,减少开口价和暂定内容,确保合同签订内容与中标内容一致,结算内容在合同约定内容之内。
3.存在违规转包现象
承包单位将承揽的全部建筑工程转包给他人,向其收取一定的挂靠管理费。
整改措施:严格按照建筑法及相关条例规定,禁止承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人或将其承包的全部建筑工程肢解后以分包名义分别转包给他人。
4.合同签订不及时
合同签订不及时,甚至出现事后合同,导致合同对实际发生事件起不到完整的约束作用。
整改措施:按照合同签订程序,先签订合同后组织实施。
5.验收不合规
(1)验收程序不符合内控规定
对于规模大、较复杂的工程建设项目,预验收参与部门不全,只有承包单位和施工单位,无监理公司及设计单位参加,未很好地检验工程是否符合设计要求,也没有组织最终验收,影响工程验收质量,同时,会不利于对工程全寿命周期成本进行控制,增加后期的维护成本,如:数字化工程项目验收参与部门不全,只有承包单位和施工单位,无监理公司及设计单位参加,后期维护费用很高。
整改措施:严格按照公司规定流程组织预验收和最终验收工作。
(2)验收资料填写不规范
竣工验收的核心工作就是对工期和质量的验收评价,由于竣工验收资料填写粗略,从资料中无法分析乙方原因造成工期延误的天数,也看不到竣工验收质量不合格的具体内容及处理意见,影响最终结算时工期及质量违约条款的执行。
整改措施:规范竣工验收资料的填写,明确计划工期与实际工期,特别是乙方原因造成工期延误的天数及验收质量不合格的具体内容及处理意见,为结算提供可靠的违约扣款依据。
6.结算审批流程不合规
限额以上分包工程结算未经公司专业部门审批,导致出现结算时没有严格按照合同约定工作内容、计价依据进行结算等情况,如某项目部安装工程分包合同规定使用2001年陕西省安装估价表,而结算采用2000年石油建设安装预算定额。又如合同约定按合同附件综合费率表取费,结算时却另计合同综合费率表之外的费用,造成结算价超高的不合理现象。
整改措施:严格按照公司规定的结算审批流程进行,不能出现专业管理部门漏审的情况,加强专业性较强环节的结算审查力度。
三、结束语
以上认知难免有不妥之处,仅供大家共同探讨,其最终目的,还是想通过对日常发现问题的总结,确定工程内部控制薄弱领域,增强风险导向审计意识,提高审计效率和效果,促进企业管理水平的提升。
参考文献:
全国造价工程师执业资格考试培训教材编审委员会,《建设工程造价管理》,中国计划出版社,2013年版.
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教师纪律工作自查报告及整改措施一:?
本人通过深入领会《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现三个代表重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。
现将从教以来的工作情况总结如下:
在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表。但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的教育要面向现代化,面向世界,面向未来第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力
素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。但现实教育中,我们却在违背这一规律,不管能否接受,家长们业余都在逼着孩子们学弹琴、绘画、表演等,老师们也都在要求学生们什么都学,争取全科优秀,以为什么都懂才算是素质,丝毫不理会孩子们的感受,结果孩子们更是厌学,完全违背了教师和家长们的初衷。更为可怕的是,招聘部门在录用人时,依然先青睐什么都懂一点的人。但什么都懂一点的人,到头来充其量也不过能成为学者而已,而我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才。事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话,中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话,现在也就不一定有比尔。盖茨了。也许有的人会担心,不多学一点,以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办?这好办,先使专长得到发挥后,即便将后的工作中会遇上其他方面的难题,补起课来也会效率很高,因为这时候的学习是急迫的,有目的的,出于需要,故而兴趣也大。孔子早就说过,要因材施教,他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢?
通过师德师风的学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、公务员和明星们。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象,如果这些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民素质教育提了多年,也实施了好几年,但效果并不理想,我们很有必要先认清究竟什么才是素质,咱们需要具备些什么素质。强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是他们不会做,如果是我,保证不露马脚。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。秦始皇以残暴统治人民,结果虽然统一了六国,但仁义不施而攻守之势异,秦朝只勉强维持了两代。隋炀帝仗着他的聪明能干来鱼肉百姓,结果杨家的天下还是没超出两代。曹操以奸诈取胜,结果不出三代,政权就落入了更为奸险的司马家手里。残暴统治使得民不聊生,短命王朝又使国民再遭战乱之苦。希特勒挑起了第二次世界大战,后来虽然正义战胜了邪恶,但全球的经济却直到七十年代才恢复。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养.自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。遗憾的是,一注重个性的培养,国人就只知道要能凶能泼,蛮横无理,说什么狭路相逢勇者胜,饿死胆小的,撑死胆大的。说起易为已甚者对别人带来的伤害,旁人还常会这样宽容:明知道他是那个性格,你还要跟他计较?江山易改,本性难移嘛。于是,会忍让的人就该继续吃亏着忍让下去,而个性强硬的就继续理直气壮地横行霸道。其实,本性并不能成为我行我素的理由,人家都能和睦相处,自己为什么就不能?难道谁就该特殊点?法律并没有赋予谁任意妄为的特权。不好的个性也并非难改,关键看愿不愿改。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。
本人还存在的问题: 工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改进方向:
要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志三个代表的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
教师纪律工作自查报告及整改措施二:?
我是一名普通教师,自从1993年走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表,在开展改作风、抓落实、促发展活动的学习中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于改作风、抓落实、促发展这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:
一、存在的主要问题
1、在纪律作风整顿教育活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的三个代表的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记三个代表的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
2010年5月10日—12日,市“两问两整治”活动效能建设暗访组对我县部分机关单位效能情况进行了互查暗访,发现县检察院、县交通局城关交管站两个单位少数工作人员上班期间玩电脑游戏、网上购物等问题,现将有关处理意见通报如下:
一、存在问题
2010年5月12日上午10点06分,暗访组在县交通局城关交管站暗访时,发现该站工作人员汪洪波、何伟在网上购物;15点05分,暗访组在县检察院暗访时,发现驾驶员刘长明在电脑上玩纸牌游戏。
二、处理意见
1、对县检察院、县交通局予以全县通报批评,责成两单位认真制定整改措施,抓好问题整改,整改落实情况书面报送县“两问两整治”活动领导组办公室,县活动办将适时组织人员检查整改情况。
2、依照《巢湖市机关及其工作人员效能责任追究办法》(巢纪〔2010〕14号)
第六条第三款和第十三条有关规定,决定给予县交通局城关交管站汪洪波、何伟以及县检察院驾驶员刘长明三同志通报批评,年度考评不得评为优秀等次。
三、几点要求
一要高度重视。近年来特别是今年以来,市委、市政府深入开展了以问责、问效,整治作风行风、整治发展环境为主要内容的“两问两整治”活动,推进了全市机关效能建设的深入开展,效能暗访工作也进一步规范化、制度化,效能建设深入推进。各级各部门一定要高度重视,要将效能建设摆在重要的议事日程,扎实开展“两问两整治”活动,“一把手”要亲自抓,负总责,切实抓出实效。
二要不断完善制度。各级各单位要结合工作实际,不断细化完善首问负责制、限时办结制、政务公开制、责任追究制、绩效考核制、服务承诺制等制度,使各项制度具有较强实用性、针对性和可操作性,推进机关效能制度化建设。
三要强化问题整改。一是开展自查自纠。对效能建设中发现的问题,各相关责任部门要深刻反思,认真分析,研究制定切实可行的整改方案,逐一整改落实到位。二要开展电脑软件清理。各部门单位要对所有的办公电脑开展一次自查清理,及时删除所有与办公无关的炒股、游戏、聊天等软件。
从9月1日至10月15日,是治庸问责活动工作自查整改阶段,按照方案要求,广大干部职工结合部门和岗位职责,采取自己查、同事议、领导评的方式,全方位、多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的“庸懒散软”问题和工作中的薄弱环节,抓好集中排查问题、召开专题民主生活会、开展公开承诺、抓好正反典型、形成整改报告5个环节工作,认真剖析问题发生的深层次原因,制定详细的整改措施,达到整改目标、措施、责任、时限“四落实”,实现厅机关和部、省属医疗卫生单位精神状态明显改善、服务意识明显增强、工作质量明显提高、群众满意明显提升各单位、各处室要强化责任,动真格、出实招,确保治庸问责工作见实效。
一是要进一步提高思想认识,要充分认识到治庸问责工作的长期性、艰巨性、复杂性,坚决克服麻痹侥幸心理,克服懈怠畏难情绪。
二是要始终坚持问题导向,必须出重手、下猛药,加大责任追究力度,针对集中排查出来的问题,近期发生的医疗质量、医疗安全问题,以及省纪委通报和厅治庸办暗访发现的问题,重点放在查处上,坚持责任追究。
2月27日-28日护理部组织科室对手术室、产房、产科住院部及门诊部4个护理单元进行了安全管理的自查。主要内容包括病区安全管理、患者安全管理、药品管理、仪器设备管理四大部分,现场查阅了护士排班表、查看了急救车,麻醉、高危药品的管理情况;逐一检查了氧气、吸引器、简易呼吸器、喉镜等仪器设备的性能,此次护理安全工作质量专项检查总体情况较好,对于个别科室存在问题均已现场指出并要求立即整改,现将自查时存在的问题及整改措施汇报如下:
一、存在的问题
(一)、病区安全管理方面:
1、产妇家属在病房内使用电饭锅,存在用电安全隐患;
2、病房卫生间未贴防滑倒警示标志;
3、入院宣教时护士不知道灭火器的使用方法。
(二)药品管理方面:
1、手术室:一次性使用的耗材有过期物品,主要有成人一次性气管插管、静脉输液器针头,吸痰器、一次性手术包、鼻氧管。
2、产房:维生素C过期,消毒液和手消液未注明开瓶日期;
3、住院部:高危药品未单独存放,无警示标志;
4、门诊输液室:抢救车里有多种过期药品及一次性过期耗材,高危药品未单独存放,无警示标志,物品存放零乱无序,急救药品交班记录不规范。
二、整改措施:
(一)、病区管理方面:
1、加强入院宣教,在病房张贴限制使用物品的温馨告示,耐心做好解释工作,取得病人的配合与理解,我院食堂将在近期开放使用,到时能解决产妇与家属的用餐问题。
2、在每个卫生间贴防滑倒标识;
3、由护士长对科室人员培训灭火器的使用方法。
(二)、药品管理方面:
1、现场督促护士长将所有过期药品与耗材已更换;
2、消毒液与手消液也进行更换并注明开瓶时间;
3、高危药品已单独存放并贴上警示标志。
4、急救药品交班记录本由护理部统一设置表格、印刷后发放到各科室使用,护理部每月组织一次督查,反馈,整改。
医闻通过科室的安全自查与护理部的督查,不断提高了护理人员的安全防范意识,确保护理安全。
护理部
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余;另一方面,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个 代表这一重要思想,真正体现出共 产 党 员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
篇二:教师自查自纠报告及整改措施 自查自纠报告及整改措施
教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤拭“督促之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师教育部规定的“六条禁令”结合自己的工作实际,进行了自查及整改,自查整改报告如下:
一、依法执教 爱岗敬业
本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
二、热爱学生严谨治学
在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。在工作中我认真钻研教材、研读学生,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。
三、廉洁从教 洁身自好
工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,不索要学生、家长的财物,不从事有违师德的行为。
四、学高为师,德高为范
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。以后整改的方向:
1、规范教学行为减轻学生负担,不但要在减轻学生课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。
2、教学中做到“四精心”和“四不准”“四精心”:精心备课;精心设计课上练习和课下习题;精心设计教法;精心辅导差生。篇三:教师工作作风自查整改方案 教师工作作风自查整改方案
一、存在问题:
1、工作中创新创优的拼搏精神还不够强。尤其在审计工作创新创优上还存在明显差距,我局在年初明确年度工作目标任务的同时,提出全面开展“审计争先创新年”活动,要求全局上下围绕这一主线,全面提高审计质量,快速提升工作水平,在全省审计机关中争先进位。到目前为止,时间已经过去半年多了,此刻看还没有明显的突出成果,工作亮点不多,审计精品不多,与兄弟城市审计机关相比,无论是优秀审计项目,还是专家经验,无论是ao计算机审计应用,还是oa办公自动化应用,都存在明显的差距和不足。
3、服务发展融入大局的行动上还有差距。在安排部署全局审计工作中,往往局限于审计业务的范畴,存在着研究部门利益多,研究全局利益少的问题,对自我单位无关紧要事过问不多,对如何紧紧围绕全市经济发展的中心开展审计工作研究不够,服务发展的意识还没有完全牢固树立,融入全市大局的行动还不够主动彻底。
4、狠抓落实的工作作风上还不够扎实。应对新一轮的思想大解放和经济大发展,工作的紧迫感、危机感和热情、活力还不够强。存在工作安排部署多,检查落实少;发号施令多,指导督办少。具体工作中,缺少雷厉风行、只争朝夕的作风,比如一些审计项目,缺乏周密的计划安排,审计前调查不充分,导致审计效率不高,审计周期过长,在必须程度上牵扯被审计单位过多的精力和时间,造成一些负面影响。
5、审计质量和水平还有待大力提高。今年以来,我局始终把审计质量做为重中之重来抓,先后成立了审计项目审定委员会,制定下发了《审计项目审定办法》,坚持审计项目定期审计制度,对促进审计质量的提高起到了很发的推动作用。可是个别审计项目仍然存在着一些明显的质量问题,诸如在执行6号令规定方面还不够严格;审计查处的问题不深不透;审计文书的撰写、文本格式等方面还不够规范等。
6、宗旨意识服务观念不够强。在工作的指导思想上,有时注重于宏观计划,忽视细致的调研;重视按上级的精神要求,忽视基层不一样单位的具体实际,主动深入基层,深入一线,做过深过细的调查研究工作明显不够,对基层审计机关人员配备、经费保障、技术培训等方面的问题和困难指导、协调、帮忙不够。1
在服务群众的工作中,强调工作多,了解困难少;强调原则多,掌握实际少,对基层和群众反映的一些工作生活问题和困难,客观分析,明确解释、创造条件,进取解决不够。
二、主要原因:
1、深入细致地学习科学发展观的理论不够,全面准确地把握和理解精神实质和内涵不到位。对连云港的定位和发展前景,站位不高,视野不宽,研究眼前的困难和问题多,站在长远和发展的色度,审视连云港的未来少,思想认识落后于形势的发展。
2、敢于拼搏,奉献事业的进取精神还不够强,激流勇进开拓创新意识有待加强。传统的思想观念和思维定势还没有真正改变,喜欢默守陈规,按部就班、满足于现状,争先创新的职责感、压力感、紧迫感不强。
3、立足岗位,服务发展的意识还没有牢固树立,求真务实,创新创优的作风和精神还需进一步强化。总认为服务大局只可是是个口号,没有把自我所从事的工作与经济社会的发展紧密联系起来,与基和群众的客观实际联系起来。在工作的创新创优上,总认为只要把已有的成果和经验利用好,尽心尽力做好自我的工作就行了,缺乏一种敢为人先、敢于探索决心和信心。
三、整改措施:
1、进一步加强理论学习,促进思想不断解放。要加强对党的十七大报告、《科学发展观读本》、省委梁保华书记讲话、市委王建华书记讲话等资料的深入学习,围绕贯彻落实科学发展观,紧密联系工作实际,在解放思想上不断突破,自觉把思想认识从那些与科学发展观不相适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的各种错误的和教条式的理解中解放出来,从形形色色的主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;冲破一切妨碍科学发展、跨越发展的思想观念,改变一切束缚科学发展、跨越发展的做法和规定,革除一切影响科学发展、跨越发展的体制弊端。从我做起,从此刻做起,全力解放思想,为实现“全面奔小康,重振连云港”的奋斗目标做出审计人应有的贡献。
2、进一步健全完善制度,增强问题整改的针对性。在前一段的解放思想大讨论活动中,我们根据存在的问题,已先后出台了《连云港市审计局审计项目审定办法》、《进一步加强软环境建设和机关作风建设的通知》、《加强工作纪律和请销假制度的规定》、《重大项目督查督办实施办法》,根据经济职责审计中存在的问题,正在研究制定《领导干部经济职责审计审前审中财务管理、财务制度告知制度》等。这些制度措施的进一步建立和完善,对纠正和克服存在的种种问题,必将起到很好的促进作用,在此基础上,我们还要随着形势和任务的不断变化,不断健全和完善各种必要的制度和规定,同时要努力确保制度的有效落实,构成以制度管人,以制度管事,以制度管权的工作格局。
3、进一步认真查摆分析,着力解决存在的突出问题。
要在第二阶段查摆问题的基础上,进一步把主要问题找准,把原因分析透,针对性提出整改措施。全局每个同志、每个处室都要以文字材料形整改措施。个人的整改材料,各处室领导要认真把关;处室的整改材料,分管局长要认真把关;全局的整改材料在上报的同时,适时在必须的范围内向大家进行通报,力求制定的整改措施具体务实、切实可行。对能整改的问题,规定整改时限抓紧解决;对有明确规定不能解决的问题,要实事求是的向大家陈述说明,超出职责范围内的意见提议,要作出解释,总之,对查摆出来的问题,要做到件件有回音,事事有落实。
4、进一步转变工作作风,不断提高工作效能。要按照胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上大力倡导的八个方面的良好风气,全面加强局领导班子和机关的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等建设。增强“争先创优“的勇气和魄力;增强真抓实干、务求实效抓落实职责感;增强顾全大局、令行禁止的大局意识;增强秉公用权、廉洁从政的廉政意识;增强服务基层、服务群众的宗旨观念,不断转变工作作风,提高工作效率,提升服务水平。
5、进一步建立长效机制,巩固整改提高的成果。认真总结解放思想大讨论活动中学习讨论及查摆问题等方面的好经验好做法,凡是经过边查边改取得的明显成效,进行认真梳理归纳总结,并用制度确定下来。同时,进一步完善局领导班子和全体干部职工的学习制度、审计工作制度和过去行之有效的规章等。要进取探索提高机关效能和服务大局、服务发展、服务基层、服务群众的长效机制。深化和细化开展“审计争先创优年“活动的措施办法,改善领导方式和工作方法,创新审计手段,拓宽审计资料,提高审计质量,发挥审计工作在服务发展中的重要作用。
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